一、所有作者在投稿前閱讀投稿須知，并嚴格遵守。

二、在您投稿之后，使用注冊的用戶名和口令登錄查稿系統(tǒng)，即可獲知該稿件的審稿情況、處理進展、審稿意見等，可以盡快做出相應(yīng)的處理。電子郵件通知您論文是否被錄用。

三、稿件一經(jīng)錄用，編輯部會給作者發(fā)送電子版的錄用通知書。

四、投稿文章需具備較高的學術(shù)水平，能夠提出新穎的觀點、解決具體的教學問題或推進數(shù)學教育理論的發(fā)展。這要求作者不僅要有扎實的數(shù)學功底，還需對中學數(shù)學教育有深入的理解和研究。

五、雜志強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，因此，投稿文章應(yīng)能體現(xiàn)教學實踐中的成功經(jīng)驗或創(chuàng)新嘗試，能夠為一線教師提供可借鑒的教學策略和方法。

六、學術(shù)文章必須遵循嚴格的學術(shù)規(guī)范，包括論文結(jié)構(gòu)、參考文獻格式、數(shù)據(jù)引用等。同時，文章的邏輯推理要嚴密，論據(jù)要充分，結(jié)論要可靠。

七、由于期刊的知名度和影響力，以及其對稿件質(zhì)量的高要求，使得投稿者眾多，但錄用比例相對較低。因此，要想在眾多稿件中脫穎而出，作者需要付出更多的努力。

八、在投稿前，務(wù)必仔細閱讀《中學數(shù)學研究》的投稿指南，了解期刊的收稿范圍、投稿格式、審稿流程、版權(quán)要求等信息。這有助于作者更好地準備稿件，避免不必要的退稿。

九、選題應(yīng)緊密結(jié)合當前中學數(shù)學教育的熱點、難點問題，或具有前瞻性的研究課題。在撰寫過程中，要注重文章的結(jié)構(gòu)安排，邏輯清晰，語言準確。同時，要確保數(shù)據(jù)的真實性和準確性，引用的文獻要規(guī)范、權(quán)威。

十、初稿完成后，建議作者進行多次修改和完善?？梢匝埻谢?qū)熯M行審閱，提出修改意見。通過不斷打磨，提升文章的質(zhì)量和學術(shù)價值。