摘要：本文主要以'互聯網+'下小學語文教師專業發展的實踐研究為重點進行闡述,結合當下小學語文教師專業發展現狀為依據,首先分析小學語文教師專業發展現狀,包括教師專業發展概述和小學語文教師專業發展存在的問題,其次從加強小學語文教師對專業發展的認知、擴展小學語文教師專業發展的途徑、完善小學語文教師專業發展的基礎制度、創建語文教師專業發展的'三維空間'、強化語文教師教學能力幾個方面深入研究,并探討'互聯網+'下小學語文教師專業發展的有效實踐,進一步提高'互聯網+'下小學語文教師專業發展的實踐研究效率,旨在為相關研究提供參考資料。