摘要：教育人員專業操守議會是香港地區教師專業倫理的制定主體和監督機構?！断愀劢逃龑I守則》規定了教師作為專業人員的權利和義務,是教師專業倫理規范的內容框架。香港地區教育界近年來致力于教師專業倫理建設與改進。通過考察和比較發現,良好教師專業倫理建設需要行業機構與政府部門協同合作、保障教師義務與權利的對等,同時關照高尚師德與操守底線等。