摘要:教師要有與時俱進的思想,自覺接受先進教學理念,優(yōu)化教學設計和教學過程,與學生建立新型師生關(guān)系,從而為全面貫徹"新課標"創(chuàng)造良好條件。體育和健康學科教學與新課標的直接接軌,為課堂教學帶來嶄新面貌。作為課堂教學的設計者和組織者,教師要發(fā)揮主導作用,為學生提供自主、合作、探究訓練環(huán)境,由此不僅能夠培養(yǎng)學生良好的運動訓練意識,而且能夠全面提升學生學科核心素養(yǎng),從而讓學生養(yǎng)成終身運動的意識與習慣。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社