摘要：浙江陳珺談音樂教學是一個師生共同體驗、發現、創造、表現和享受音樂美的過程。和聲的加入使得音樂的進行被賦予了邏輯的力量和色彩,同時也極大地開闊了音樂的創作視野,豐富了音樂的表現手段。孩子在和聲的感知體驗過程中,音樂學習變得簡單、易學、有趣,也能輕松地參與到課堂當中,豐富聽覺的享受,收獲和聲的美感,最重要的是為接下來的合唱學習打下堅實基礎。