時間：2022-11-25 03:14:08
導語：在鎮掛職鍛煉總結的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習
我非常珍惜此次學習機會，處處嚴格要求自己，注重塑造良好形象，嚴格遵守縣總工會的各種規章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與總工會領導和有關處室溝通交流。細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟總工會的嚴格管理、工作效能和服務水平，理清工作思路，學習先進的工作方法和經驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。轉換角色，將自己作為縣總工會中的一員。同時，在工作中虛心做小學生，誠心交友，加強與總工會及來訪人員的溝通，真誠相待，廣交朋友。一切行動服從組織安排，主動參與工作，第一時間完成領導交待工作，自覺參加總工會各種集體活動，從未提出不合理的要求，尊重總工會領導、團結周圍同志，與他們建立了深厚的感情。
二、掛職期間參與完成的主要工作
根據縣總工會的安排，我被分配到××工作，主要負責××。三個月來，我參與了職工維權、困難職工建檔及進行幫扶、困難農民工、五老人員的建檔、為省部級以上勞模報表及相關服務、工會基層組織組建、基層組織普查；完成了“三八”、“五一”節、全市名區縣工會系統紀檢監察黨風廉政建設暨廠務公開工作座談會和農戶萬元征收等活動簡報的撰寫；參加了梁平縣回龍鎮的5.6風雹救災；完成縣總工會的收文、發文以及辦公室的日常事務。
三、掛職鍛煉的幾點收獲
一是強化了學習的意識。從鄉（鎮）到縣總工會工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到總工會時，我抓緊外出學習的機會，主動向縣總工會領導、同事了解縣總工會的工作概況，做到心中有數。利用整理辦公室的契機，我大致瀏覽檔案資料，對部門工作有了相對全面的認識，這些都有助于我盡快進入工作狀態。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀工會理論書籍、學習業務知識，結合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學習和思考，才能讓自己不至落后于時代對工會干部的要求。
二是錘煉了務實的作風。縣總工會的工作處處體現出務實的作風。他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當中出現的問題，縣總工會干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務實態度，保護機關干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業績，這一點，讓我感觸頗深。
三是開闊了工作視野。縣總工會具有很強的機遇意識和創新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創新，在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到全縣大建設前沿陣地工作的特色和經驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學會了從宏觀層面思考工會的工作，增強了掌控局面的能力。
一、掛職學校的主要辦學經驗
1.在辦學思想上有自己獨到的理念文化，即傳承和發展陶行知“愛滿天下，教育為公”的教育思想，教育實踐過程中構建的適合學生發展的特色教育模式。這是一種高遠的思想境界和博大的教育情懷。他們的教育理念，著眼于學校優質品牌建設和培養目標，相信“天生我才必有用”，把每個孩子培養成對社會有用的人才。
2.在教育管理方面以素質教育和和諧教育為主線，以健康、人文、優質、和諧為新目標，以心理健康教育為新載體，以學困生幫扶為新機制。弘揚教育的時代精神，努力推動素質教育。
3.積極構建和實施以生為本的生本生態課堂，以學生發展為本，以學生自主合作為主要組織形式，以學科預生案等為主要載體，以師生共同和諧發展為主要形態，學思結合，合作交流。
二、自己的感悟和體會
校長是學校的靈魂，他必須有高尚的品行，一個好校長也就意味著一所好學校。校長工作的重要性不僅體現在它直接影響著學生的進步，還引領著學校發展。
這次的掛職鍛煉使我感觸很大，值得學習的地方很多，要想打造一所品牌學校，要在日常工作中多思考，多總結，從細微處總結工作中的問題，使每項工作都落到實處。
三、對任職學校工作的啟示
武漢市育才中學有新育才教育思想的引領，農民工子弟能夠享受優質的公平教育，它的以校為本、以教為本、以師為本和以生為本的教育模式從另一個角度來觀察思考問題，給了我一些啟示：
1.領導能用較為開放性的思維，集眾多思想于一體，達成共識。
2.辦事要果斷，有魄力，能積極采納利于學校發展的建議。
3.勇于創新，善于溝通。
四、未來自己學校改革與發展的設想
本次國培計劃校長掛職培訓在為增強城鄉教育均衡優質發展方面發揮了重要作用，為我們農村校長在本校今后的工作中指明了方向。返校后在我的后期工作中規劃學校，讓學校的發展成為每一位教師的共同愿景：
1.要有一套先進的辦學理念，要讓學校領導，老師圍繞這一理念做好自己的本職工作。
2.要創建本校的特色文化教育，我校是一所以革命烈士柳直荀英名命名的學校，今后要以革命前輩英勇無畏的抗爭精神引領學生刻苦學習，著眼于學校優質品牌教育。
3.生本課堂要有符合自己實際的模式。
撰寫人：___________
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期：___________
2021年個人第一季度掛職工作總結范文
在___和領導的關心下，我有幸得到由團中央___的高校團干部到縣級團委掛職鍛煉的機會，__月__日，我前往共青團___州委報道，隨后奔赴共青團布拖縣委，并擔任團縣委副書記，掛職至今已有兩個月。掛職期間，工作、學習、生活均得到學校、團州委、___布拖縣委、縣政府等各級領導的關心和支持，掛職工作非常順利并取得良好效果，現總結
一、端正掛職態度，深入學習和貫徹落實全州共青團和縣委___屆十三次全會精神，正確把握共青團工作理念的科學內涵。
1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人，更重要的是代表派出學校的整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關規定，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規章制度和治理，認真履行自己的職責，積極完成___部門交給的各項任務。掛職期間我深深地感受到：基層團委，特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐，只有珍惜機遇認真學習，才能在思想政治素質、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高，才能達到學經驗、開眼界、長見識、提素質、拓思路、交朋友、增才干的目的。
2、深入學習，提升自身理論素養。深入學習《團省委基層共青團工作指導手冊》、《共青團___大報告》、《團章學習讀本》、《掛職工作指導手冊》、《布拖縣__五發展規劃綱要》等___本書籍和近___份文件，很快融入了縣域共青團工作和當地工作重心。
在團縣委___的幫助下，熟悉了布拖縣___以及鄉（鎮）社情，并與縣級相關部門在工作上進行配合，初步融入了當地經濟發展和禁毒防艾等工作。
二、發揮自身專業優勢，勤奮務實，主動融入工作。
充分發揮自身專業優勢，負責簡報撰寫、新聞稿、活動方案起草、文件起草、發言稿撰寫。先后制作《布拖縣關于成立應急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和___州關工委領導一行到布拖采訪和指導工作》、《省關工委蒞臨布拖指導工作網吧專項匯報》、《縣委常委、___部長在九都鄉慰問儀式上的發言》、《布拖縣團建工作調研問卷》等___多項工作。
三、深入基層，調研基層團建，慰問孤寡人員。
在團縣委的___下，__月__日，前往布拖縣拉達鄉特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭，給他們送去了棉被、書包、慰問金等；__月__日前往九都鄉中心校參加關愛孤兒捐贈儀式（___張棉被、___張床單等物資）；__月__日和__日，分別前往樂安鄉、九都鄉發放桌子、凳子、棉被等，物資價值達___萬元。
四、融入關工委工作，做好___安排的相關工作。
積極籌備《祖國》雜志社和___州關工委領導在布拖縣關工委工作座談會，___省關心下一代工作委員會常務副主任、原___省最高人民檢察院檢察長龔讀綸等省關工委領導蒞臨布拖工作匯報會，受團縣委領導派遣作為獲獎___代表參加紀念___關工委成立__周年暨表彰大會等。
五、工作的感受：
1、團的基層工作必須務實；如果務虛，基層工作開展無從進行。
2、縣級團委工作的開展，有自己的工作運作方式，那就是調動一切社會資源的能力。
3、必須發揮市州團委在支持、監督工作中的作用，做到信息的上傳下達。
六、未來工作目標：
1、系統介紹經驗。搭建學校與縣級團委的聯系溝通，注重利用本校的人才、資源等優勢，切實推動當地團的工作全面發展。
2、推動重點工作。制定布托縣鄉鎮團委情況調研問卷，配合縣級團委班子成員，推廣鄉鎮、街道團的___格局創新，努力推動農村團建載體創新，力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。
3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年，把全部精力放在促進基層團建工作上，挖掘___個不同領域具有一定代表性的基層工作典型，特別是團的重點工作領域的典型，分別形成10字左右的書面材料。
4、及時總結經驗。建立工作微博，通過微博談感受，尋思考，及時對掛職工作進行階段性總結。與所在縣級團委書記共同向團中央、教育部遞交___篇書面總結報告，內容主要包括一年來開展了哪些工作、如何推動縣級團委和基層團___的建設和工作、如何協調資源支持基層團___工作、探索出了哪些好的經驗、有何心得體會以及對縣級團委工作的客觀評價等。
《黨政領導干部選拔任用工作條例》（以下簡稱《條例》）是選拔任用干部必須遵循的基本規章。自《條例》頒布以來，我局領導高度重視，認真貫徹落實，始終堅持正確的用人導向，建立科學規范的干部選拔任用制度，干部隊伍的整體素質有了大幅度提高。現將自查情況總結如下：
一、學習選拔任用條例。
通過領導帶頭學，全體同志堅持學，我們認真學習了《條例》和中央近年來頒布的一系列法規性文件、《公務員法》等重要內容，不斷強化學習效果，擴大宣傳面，不斷增強領導干部嚴格執行干部選拔任用條例的自覺性。
二、堅持選拔任用程序。
在干部選拔任用工作上，我局堅持干部任用條件，嚴格干部任用程序，真正做到了“啟用想干事的人，重用會干事的人，培養能干事的人，調換不干事的人”。堅持民主集中制原則，按照規定程序辦事，認真把握好推薦、考察、討論、決定等關鍵環節，嚴格落實任前公示制、考察預告制、任職試用期制，自覺防止和抵制用人上的不正之風，保證了選拔任用工作公開、公平、公正。今年，我局推薦一名中層干部為局黨組成員，推薦了兩名副局級后備干部。
三、嚴格選拔任用監督。
在完善制度的基礎上，我局不斷強化選拔任用干部監督機制，加強了對領導干部選拔任用干部工作的監督，有效的防止了違反選拔任用干部原則、程序和紀律的現象發生。真正用科學的制度、民主的方法、良好的作風、嚴格的紀律，把人選準用好。
四、加大干部培養力度。
我局領導班子在不斷加強自身建設的同時，全面落實《深化干部人事制度改革綱要》，高度重視對干部的培養工作，注意提高領導干部隊伍的思想政治和業務素質，積極鼓勵干部參加省、市檔案部門組織的培訓和組織部組織的干部教育培訓，并派出兩名干部到局和石帆鎮掛職鍛煉，營造良好的學習鍛煉氛圍。
一、創新實踐的主要做法
在深入學習實踐活動中，我們堅持不斷提高認識，精心嚴密組織，廣泛問計于民，大膽創新實踐，全面引深了學習實踐科學發展觀活動的深入開展，達到了預期的目標要求，主要做法集中體現在“五個貫徹始終”。
（一）堅持提高認識貫徹始終。
思想是行動的先導，認識是推動工作的動力。在提高認識上，我們著力抓好四個方面：一是強化學習提高認識。在采取集中培訓、筆記展評、考核競賽、結對幫帶、網絡課堂等學習方式的基礎上，創造性實行外聘內請講授學、外派掛職崗位學等方式的學習，使廣大黨員干部對科學發展觀的背景、內涵和精神實質的理解更加透徹。二是深入討論提高認識。以“全民創業，共謀發展”為主題，在全縣深入開展科學發展論壇大討論活動，使廣大黨員干部對省、市、縣情的把握更加準確、對科學發展的定位更加合理。三是深刻剖析提高認識。通過征求意見、談心活動、召開民主生活會、撰寫分析檢查報告，使廣大黨員干部對影響和制約全縣科學發展的突出問題查找更加準確、剖析更加深刻、思路更加明晰、措施更加得力。四是整改落實提高認識。堅持因時、因地、因事制宜和分類整改的原則，對擬采取的工作措施和存在的突出問題進行整改，使廣大黨員干部的執政能力明顯提高、為民謀利的意識進一步增強。
（二）堅持問計于民貫徹始終。
堅決貫徹群眾路線、堅持開門搞活動是這次學習實踐活動的顯著特色，也是解決突出問題的有效途徑。為此，我們在每個階段和各個環節都做到了問需于民、問計于民、問政于民、問效于民。在學習調研階段，無論是“堅定信心再創業、創優環境促發展”活動主題和“全民創業、共謀發展”大討論主題的確定，還是學習實踐活動實施方案的制定以及38個重點課題的選定，都是在廣泛征求意見的基礎上形成的。與此同時，通過組建縣四大班子領導、科局級領導、指導檢查組人員、百名優秀青年干部和學習實踐活動辦公室人員五支隊伍，在全縣范圍內深入開展了專題調研活動，推動了學習實踐活動的有效開展。在分析檢查階段，在深入開展談心活動、認真召開民主生活會和精心撰寫分析檢查報告的基礎上，積極組織部分黨政干部、人大代表、政協委員和離退休老干部，通過召開座談會、發放征求意見表、設立公示欄等形式，對分析檢查報告進行評議。從前一階段我們組織的縣委常委會分析檢查報告評議情況來看，群眾對縣委班子在存在問題的查找、形成問題的原因分析、整改措施的制定上，滿意率均為98%以上。在整改落實階段，全縣各參學單位都能按照整改方案的要求，采取多方征求意見、反復醞釀討論、多次修改完善的方式，制定出各自的整改落實方案，并在全縣范圍內進行了為期三天的公示，充分征求黨員群眾的意見和建議。縣委班子成員也分別向社會各界發出征求意見表242份，廣泛征求對班子和個人的建議。
（三）堅持創新實踐貫徹始終。
創新實踐是引深學習實踐活動的不竭動力，也是推動科學發展的力量和源泉。正是基于這一認識，各參學單位都能把工作是否創新作為檢驗學習實踐活動成效的重要標準。為此，我們在學習實踐活動中，不斷創新實踐載體，做到五個創新：一是開展“書香聞喜”全民讀書活動。把每年的4月份確定為聞喜讀書月，通過開辦領導干部學習論壇、舉辦全民讀書講座和讀書報告會等，引導全民開展讀書學習活動。二是開展“三訪三會兩征求”和“進百企、入千戶、訪萬人”大調研活動。通過召開座談會、發放調查問卷、走訪黨員群眾等方式，廣泛征求各方面意見，找準影響本單位和本部門發展的問題癥結。三是舉辦科學發展論壇。選定經貿、發改、農辦、城建、教育、宣傳等六個單位，分別圍繞“工業強縣、招商引資、強農惠農、城市建設、科教興縣、文化強縣”等論題，采用“一人發言、專家點評、群眾問卷”的方式進行討論。論壇的成功舉辦，在全縣乃至全市引起強烈反響。四是開展百名干部下基層掛職鍛煉活動。在學習調研階段，就及早謀劃，選派了134名優秀青年干部分赴新農村和規模以上工業企業進行為期一年的掛職鍛煉，進村駐企深入調查研究，為分析檢查和整改落實階段工作提供第一手資料。與此同時，我們還選派10名優秀科局級干部到浙江省臨海市掛職鍛煉，進一步解放外派干部的思想、提升共謀發展的能力。五是組織開展科學發展“六談心”活動。在談心活動中，主要通過采取“一對一”、“一對多”、“多對多”等形式，分別在領導班子成員、中層干部、黨員、一般干部職工、群眾、服務對象之間進行了“六談心”活動，從而使黨員干部查找問題更加準確。
（四）堅持解決問題貫徹始終。
解決突出問題是破解發展難題、促進科學發展的關鍵所在。為此，我們堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決存在的突出問題當作學習實踐活動的出發點和落腳點。針對個別黨員領導干部存在作風漂浮、鋪張浪費和公車私用等群眾反映強烈的突出問題，及時出臺了《關于加強作風建設，嚴肅工作紀律的規定》，對公車私用、大操大辦、賭博、酗酒等方面做出明確規定，嚴肅工作紀律，規范從政行為。針對金融危機下企業發展環境不優的問題，進一步完善政務公開制度，減少審批事項和環節，優化審批程序，提高審批效率，制定完善了《進一步創優環境應對危機支持企業發展的意見》，推行土地、稅收、財政等多個方面的優惠政策，集中開展了企業周邊治安環境整治專項行動，維護企業合法權益。針對部分群眾就業創業難的問題，全面啟動"陽光工程"、"雨露計劃"和低保傾斜政策，使農村大批勞動力上崗就業，生活得到保障。
（五）堅持創新機制貫徹始終。
創新科學發展的機制，既是這次學習實踐活動的重點內容，也是鞏固發展成果的重要保障。為此，我們堅持邊實踐、邊探索、邊完善，初步形成了一批保障和促進科學發展的制度成果和實踐成果。一是制定百分制考核辦法。為了保證學習實踐活動不走過場、不流于形式，我們把學習實踐活動每一階段、每一環節中的工作步驟進行細化，并以分值的形式予以量化，在考核中通過“聽匯報、看現場、查資料、訪群眾”的方式，進行逐項打分評比考核。二是推行六個一線工作法。針對部分黨員干部作風漂浮、工作不夠務實的實際，我們在全縣黨員干部中大力推行“項目謀劃在一線、問題解決在一線、干部服務在一線、能力體現在一線、群眾評議在一線、形象樹立在一線”的工作方法后，得到了社會各界的一致好評。三是實行整改銷號制。為了保證事事有人抓、時時有人管、件件有落實，我們在及時總結過去成功做法的基礎上，建立了解決問題責任卡，堅持單位負責人和副職一事一卡，一般黨員一人一卡，實行“改一銷一，不改不銷”的“銷號”制度，對存在的突出問題進行跟蹤整治。從目前整改的情況來看，整改效果非常好，工作成效非常明顯。四是建立定期督查制。為了嚴格督查考核、加大整改力度，我們組建了由縣委學習實踐活動指導檢查組和部分人大代表、政協委員、黨員代表、群眾代表組成的整改小組，通過定期、不定期對各單位整改情況進行督查，有效推動了各項工作的落實。
二、 實踐創新的初步成效
由于領導高度重視，組織嚴密精心，措施可行得力，使學習實踐活動活動取得了顯著地成效，基本達到了干部受教育，發展上水平，群眾得實惠的預期目的。
一是黨員干部學習科學發展觀的自覺性明顯提高，學習氛圍更加濃厚，綜合素質明顯提高。
通過封閉式集中培訓、外聘專家學者講學輔導、開辦科學發展觀論壇、魯迅寫作組競賽平臺和學習講壇等學習平臺，特別是在全縣黨員領導干部中開展了“1264”讀書活動和全民讀書活動，使黨員領導干部的學習意識明顯增強，“享受學習，快樂學習、終身學習”的理念進一步形成，廣大黨員干部由過去的“要我學”轉變為如今的“我要學”，“書香聞喜”的氛圍更加濃厚。廣大黨員干部都能利用工作業余時間主動學習，認真撰寫讀書學習筆記；有500余名年輕干部都選修了函授教育，取得了大學本科學歷；黨員干部主動到郭家莊鎮陳家莊愛國主義教育基地接受教育達5000余人次，作協任育才等同志主動請纓編寫了《報告文學60年》，在社會上引起了強烈反響。通過學習實踐活動，使黨員干部的素質得到了明顯提升。
二是黨員干部踐行科學發展觀的主動性明顯增強，問計于民更加深入，工作作風明顯轉變。
廣大黨員干部都能自覺貫徹群眾路線，堅持開門搞活動。在學習實踐活動中，共發放征求意見表10萬余份，征求意見38600余條，召開座談會、分析會300余場次，下鄉走訪群眾XX0余人次，領導班子成員共開展談心活動350余次，黨員開展談心活動3000余次，“問需于民、問計于民、問效于民”已在全縣蔚然成風。如他們根據群眾反映個別黨員領導干部存在作風漂浮、鋪張浪費和公車私用等群眾反映強烈的突出問題后，縣委及時出臺了《關于加強作風建設，嚴肅工作紀律的規定》文件，對減少公務接待費用、降低車輛損耗和嚴禁公車私用、大操大辦、賭博、酗酒等方面做出了明確規定。通過制度的推行，公務接待費用明顯減少，公車私用、酗酒、賭博等目前沒有發現查處一起。
一、2013年招商引資工作總結
（一）夯實了招商工作基礎
一是組織全局人員全面學習了國家產業政策、縣情等招商業務知識；二是進一步充實和完善了招商項目庫、客商信息庫、合同文本庫，并包裝了31個重點招商項目，制作并了17個重點招商項目PPT；三出臺了《縣招商引資獎勵辦法》，制定了《縣招商引資項目評審制度》等四項制度，出臺了《關于做好2013年縣級領導聯系重點招商項目工作的通知》；四請衛視節目公司制作了高標準的招商引資宣傳推介片《美麗花江》；五是建立了重點招商引資項目月調度機制。
（二）加大了招商引資力度
一是由縣委、縣政府主要領導及分管領導親自帶隊，赴地開展有針對性的招商對接活動達20余次，捕捉了有效信息，收到了很好的成效。二是召開了重點項目招商會；今年8月，我局組織籌備召開了全縣性重點項目招商會，邀請客商153人，重點招商項目17個，現場簽約項目7個，簽訂意向協議項目12個，會的成功舉辦取得了良好的成效和社會反響。
（三）優化了投資環境
一是走訪了招商引資企業。了解企業發展過程中遇到的困難和問題，及時向縣督查局匯報相關情況。二是提升了服務效能。牢固樹立“親商、安商、扶商”的意識，依托縣政務中心服務平臺，實施“一站式”服務，建立了全程服務機制、項目備案制，努力為投資者提供方便、快捷、周到的服務，切實提高了辦事效率和服務水平。三是做好了項目跟蹤服務。如賽維太陽能發電、江北農貿大市場、龍邁電動車、屠宰場、鸕鶿渡鎮生物質顆粒加工等項目，從工商注冊、環評、立項、報建等手續到開工投產，我局全程參與，協助辦理，贏得了投資者的信賴和好評。
（四）取得了良好效果
今年1-10月，全縣新簽約項目43個，其中投資億元以上項目7個，投資5000萬元以上項目9個，合同引資34.3億元，上報省市到位縣域外資金44.65億元，預計到今年年底，我縣可完成引進縣域外資金完成固定資產投資37億元，完成加工貿易進出口額1000萬美元。投資億元以上的項目為：博得科技開發有限公司投資1.5億元的叉車生產及立體倉庫設備生產項目，深圳益華興印刷有限公司投資1億元的年產20萬立方米竹纖維板生產項目，賽維LDK光伏科技有限公司投資2.2億元的20兆瓦太陽能發電項目，美國溫德姆國際酒店投資1.5億元的大漢華美達五星級酒店項目，上海閔原集團公司投資4.5億元的龍邁電動車生產項目，紅都置業有限公司投資1億元的馬跡塘農貿綜合大市場項目，東方昌盛房地產開發有限公司投資1.2億元的三星級旅游賓館及建材家居市場項目等7個；投資5000萬元以上的項目為：廣東福德電子有限公司投資0.9億元的電力電子無源器件生產項目，盛世東方瀝青混凝土工程有限公司投資0.58億元的瀝青混凝土生產項目，嵩輝竹木科級有限公司投資0.6億元的生物質發電建設項目，紫荊福利鑄業有限公司投資0.5億元的年產1萬噸交通軌道零部件項目，珠海吉蓮軍榮裝備公司投資0.6億元的服裝制造與加工項目，深圳正恒德實業有限公司投資0.8億元的年產10萬噸精鐵粉深加工項目，沅江恩澤科技有限公司投資0.9億元的無紡布環保材料生產項目，全新茶葉專業合作社投資0.8億元的萬畝生態茶園項目，正大畜禽有限公司投資0.8億元的灰山港鎮種（仔）豬繁育場項目等9個。
二、2014年招商引資工作計劃
總體目標是：全縣引進投資億元以上項目3個，引進投資5000萬元以上項目8個，全市招商引資目標管理考核進入前五位。要達到這一目標，我們將著力做好以下幾項工作：
（一）加強項目開發與包裝。
不斷加強項目開發、包裝與推介，做好項目深度可研，結合我縣資源、產業狀況，深入挖掘和包裝一批符合國家產業政策、市場前景好、投資效益高的項目，不斷充實招商項目庫。
（二）創新招商方式方法。
在堅持開展產業招商、以商招商、以情招商的基礎上，激發潛能，開展多渠道招商引資。實行掛職招商和駐點招商，以籍在外成功人士所辦企業、珠三角、長三角為依托，選派優秀干部，到上海、廣州、寧鄉、長沙等經濟發達地區掛職鍛煉，開展專職駐點招商。
（三）加大項目調度力度。
加大項目的跟蹤調度，一方面積極加強項目跟蹤與洽談，促成在談項目盡快簽約；另一方面扎實做好簽約項目和在建項目的支持服務工作，力爭項目盡快投產。堅持落實重點招商項目月調度制度。由縣委、縣政府主要領導組織，部門參與，每月定期開展重點招商項目調度工作，及時了解全縣在談項目、簽約項目和在建項目的進展情況，及時解決項目推進過程中出現的困難與問題，推動項目盡快落地投產。
（四）強化考核獎懲力度。
加強對招商引資的獎勵力度，嚴格兌現《縣招商引資獎勵辦法》（政發[2013]6號），營造全民招商氛圍；將招商引資工作納入全縣綜合目標管理考核內容，提高考核分值，并加大考核力度。
【關鍵詞】 疾病控制；體系；規范化建設；探討
為貫徹落實深化醫藥衛生體制改革的總體部署，建立健全公共衛生服務體系，不斷提升疾病預防控制專業人員的綜合素質和基本能力，赤壁市于2010年根據《湖北省衛生廳關于實施疾病預防控制“強基工程”的指導意見》（鄂衛辦發[2010]84號）的精神，緊緊圍繞保基本，強基層，建機制的工作思路，開展了疾病預防控制體系規范化建設探討。
1 研究的對象與方法
1.1 研究的對象 赤壁市疾病預防控制中心、市直醫療機構和鄉鎮衛生院（社區服務中心）、村衛生室（社區衛生服務站）。
1.2 研究的內容 一是疾病預防控制中心疾病預防控制工作規范化建設；二是疾病預防控制中心公共衛生實驗室創等達標；三是基層醫療衛生單位疾病預防控制職能完善；四是人才隊伍培養。
1.3 研究方法 緊緊圍繞保基本建設、保基本工作、保基本經費和強化疾病預防控制機構、市直醫療機構、鄉鎮衛生院（社區服務中心）公共衛生科、村衛生室（社區衛生服務站）規范化建設，并建立以服務質量和服務數量為核心，以崗位責任與績效為基礎，以質量體系和技術規范流程為支撐的考核和激勵機制的工作思路和方法，開展疾病預防控制和基本公共衛生服務項目工作。
1.4 資料來源 赤壁市基本情況來源赤壁市年鑒，其它資料來源于赤壁市疾病預防控制中心檔案室。
2 結 果
2.1 赤壁市基本情況 赤壁市位于長江中游南岸，地處湘鄂邊陲，全市國土面積1723平方公里，轄有11個鄉鎮，3個辦事處，152個行政村（居委會），總人口52萬。2010年完成國民生產總值134.1億元，可支配財政收入5.28億元，城鎮人均可支配收入13330元，農民人均純收入7044元，全市有8家市直醫療單位，11個鄉鎮衛生院和4個社區衛生服務中心，均設立了公共衛生科。
2.2 疾病預防控制中心規范化建設，按照疾病預防控制基本職責的要求結合自身實際，設置了47類崗位，明確了各崗位的工作職責，制定崗位責任書并實施了考核，制定了30個制度并編制成冊，專業科室科學設置工作流程17個，并懸掛上墻，績效考核經咸寧市考核，達到良好等次。基本保障，按人員編制和人員經費政策，財政下撥經費230萬元，公用經費和業務經費120萬元，統一按照《湖北省疾病預防控制中心形象識別系統設計手冊》規范形象標識，建立了網絡和信息服務平臺，開展了政策法規和防病知識的宣傳，公布了投訴電話，在精神文明創建中，制定職業行為標準和崗位行為標準，被湖北省衛生廳授予“省級文明疾控中心”。在結核病、艾滋病防治和基本公共衛生服務項目管理中，有項目實施方案，有工作計劃安排，有督導檢查，有總結評估報告。
2.3 疾控中心公共衛生實驗室創等達標，按照國家頒布的疾病預防控制中心建設標準，公共衛生實施室設備配置A類57臺，B類16臺，C類9臺，開展新技術，新方法的標準與應用11項次，制定實施室管理制度29個，建立操作規程66個，實施標準化、信息化管理，經湖北省疾病預防控制機構實驗室管理辦公室考核達到甲級標準。
2.4 市、鎮、村三級醫療單位疾病預防控制職能完善 市政府加大了疾病預防控制中心基層醫療機構公共衛生科，村衛生室和社區衛生服務站基礎設施建設力度，房屋面積、人員、藥品、器材的配備達到開展基本公共衛生服務的必要條件，市衛生局制定了基本公共衛生服務均等化實施方案，組建了全科型公共衛生醫師指導團隊4個，共16人，對二級以上醫院、鄉鎮衛生院（社區服務中心）疾病預防控制工作的綜合指導和培訓。鄉鎮衛生院（社區衛生服務中心）組建了全科型公共衛生醫師責任團隊15個，負責重大和基本公共衛生服務，全面完成上級下達指標的工作任務。市衛生局組織基層疾病預防控制隊伍開展基本公共衛生服務項目技術規范培訓4次、120余人，利用“好醫師”網絡及光碟開展農村衛生人員、鄉鎮全科醫師、社區護士的公共衛生知識技能培訓320人，將晉升高級職稱的醫藥護技人員下派到農村鄉鎮鍛煉半年，實施城市對支援農村。市衛生局建立對基本公共衛生服務均等化工作績效考核工作制度，績效考核結果與經費及單位主要領導的年度考核、任免掛鉤，與工作人員工資與獎金掛鉤。鄉鎮衛生院和二級以上綜合醫院均設立公共衛生科，公共衛生科下設傳染病與衛生應急管理、免疫預防、慢病管理等業務科室，并使用統一的標識標牌。
2.5 人才隊伍培養，市衛生局組建了疾病預防控制專家庫，市疾病預防控制中心定期選派分管領導到上級疾控中心掛職鍛煉，選派業務骨干到上級疾控部門、醫療單位進修，全年共有12人次采取上掛下傳的方式進行鍛煉，有70人次參加上級進修或接受培訓，疾控中心開展內部集中學習15次，培訓人次達550人，有效提升了專業人員的基本理論知識和基本技能。
3 分 析
1．圍繞科學發展，力求在理論武裝上有新提高。一是以強化意識為前提，增強學習貫徹黨的十七大精神的自覺性。結合以落實科學發展觀為核心的教育活動，把組織學習好黨的十七大精神擺在黨的思想政治建設和黨員干部理論學習培訓的首要位置，注重發揮各級黨委中心組和領導干部的示范表率作用。二是以強化素質為關鍵，提高學習貫徹黨的十七大精神的能力水平。繼續抓好重點班次的培訓，全面落實大規模干部培訓任務。三是以科學評判為保證，完善體現科學發展觀要求的綜合考核評價體系。
2．圍繞機制完善，力求在干部隊伍建設和人事制度改革上有新進展。一是建立定期研究分析干部制度。區委組織部部務會議每季度一次對區管領導班子和干部隊伍建設情況進行專題研究，力求全面、動態掌握領導班子運行的現狀。二是規范中層干部選拔任用機制。制定鎮海區中層干部選拔任用工作實施辦法，認真組織好新一輪中層干部競爭上崗工作，加強對中層干部競爭上崗工作的監督檢查，探索建立中層干部交流工作長效機制。三是加強干部激勵機制建設。進一步完善領導干部退出后的保障機制，規范非領導職務晉升的條件和程序。四是增強干部監督工作實效。加強與紀檢執法部門的聯系和協調，制定干部監督工作聯席會議制度，建立干部監督信息共享機制。
3．圍繞增強活力，力求在人才培養上有新突破。一是繼續完善人才開發工作機制，不斷增強對各類人才的吸引力。二是不斷創新人才開發工作載體，實現人才科技教育的互動。繼續深入實施區域人才合作“3+1”活動，專家學者進農村、進企業、進園區活動，為建設創新型城區發揮“智囊團”和“助推器”作用。三是突出人才開發工作重點，著力選拔一批適合我區經濟社會發展要求的學術帶頭人。推進高技能人才合作開發計劃，健全和完善以企業行業為主體、職業院校為基礎、學校教育與企業培養緊密聯系、政府推動與社會支持相互結合的高技能人才培養體系。
4．圍繞擴大民主，力求在村級組織換屆工作上有新氣象。主要抓好三個環節：在調研準備環節，做到調研試點、組織整頓、人才儲備和化解矛盾“四個先行”；在指導把關環節，做到“四個一”，“一個原則”即依法換屆，“一個方向”即擴大民主，“一個理念”即選聘分離，“一個氛圍”即營造換屆工作良好氛圍；在后續完善環節，對新一屆村班子主要領導干部集中進行培訓，進一步理順黨支部、村委會、村經濟合作社三者之間的關系，使新一屆村班子盡快發揮職能作用。
學校教師節活動方案1
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個教師節即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區記者站、教育區編輯部聯手，為大家奉獻“師恩難忘”教師節大型主題活動，無限精彩等您來創造!
第一項活動： “師恩難忘” 家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節大型征文活動，把所有的'情懷都在這里釋放 ，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
第二項活動： 9999個祝福送給您，老師! 請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
第三項活動：真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現代教育報聯合舉辦“真情瞬間”征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現師生間的真情瞬間，在教師節來臨之際，向廣大教師說聲：“老師，謝謝您!”
第四項活動：“夜話教師節”在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區記者站將現場采訪社區的教師、家長、學生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學生和家長，愿意一起用文字來表達這個特定節日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區留言的方式通知您。歡迎大家現場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
第五項活動：主題專刊。將由教育區編輯部精心打造“師恩難忘”教師節主題專刊，展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
“師恩難忘”教師節活動連連，無限精彩等您來創造!教育區恭候您的到來!
學校教師節活動方案2 一、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。
對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日”活動。
教師節期間，全鎮各中小學，尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際，利用多媒體和網絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
二、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝第XX個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第xx個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx教師節活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮教育辦公室。
學校教師節活動方案3 一、指導思想
以黨的十及十八屆三中、四中全會精神為指導，圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題，熱烈慶祝全國第xx個教師節，進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業、教書育人的職業品質，促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視，展示我市教師隊伍建設和教育改革發展取得的新成績、新進展，推動社會各界更加關心和支持教育事業發展。
二、活動安排
(一)加強師德師風建設，努力建設黨和人民滿意的教師隊伍
1.熱烈慶祝第31個教師節，舉行市、區年度教師座談會，邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室：教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)
2.開展中小學教師師德承諾活動，自覺抵制有償家教等違反職業道德行為，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室：教師工作處、宣傳部、監察室)
(二)加強教師職業能力建設，促進專業成長發展
1.組織開展全市教育系統法律知識電視大賽，增強廣大干部教師依法治教、依法執教的意識和能力。(責任處室：政策法規處、市教育電視臺)
2.評選首屆xx市年度教師，開展20xx年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選，組織受表彰教師赴各區巡回報告。(責任處室：教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)
3.表彰20xx年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優”班主任，提升班主任隊伍專業化水平;開展“一師一優課，一課一名師”活動，組織教師人人上“優課”，提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室：基教處、教科院)
4.舉辦市屬中等職業學校專業教師技能大賽，建設中等職業學校名師工作室，組織骨干教師赴企業掛職鍛煉。(責任處室：職成教處)
5.組織評選第八屆xx市優秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位，吸引更多外籍優秀人才服務xx教育發展。(責任處室：國際合作交流處)
6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示，進一步擴大教師專業影響力。(責任處室：教育工會)
7.開展農村教師普通話大賽選拔活動，進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室：市語委辦)
(三)服務和關愛教師成長，增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感
1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮，增強教師隊伍的職業榮譽感。(責任處室：教育工會)
2.開展中小學教師心理健康維護主題活動，進一步普及教師心理健康維護常識，促進教師身心健康。(責任處室：教師工作處、市教科院)
3.走訪慰問先模教師，加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室：教育工會)
三、工作要求
1.精心組織，加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶祝活動領導小組，由委局主要領導任組長，各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實，工委宣傳部統籌宣傳報道工作。各區和相關學校要相應成立工作專班，強化責任落實，精心安排教師節期間各項活動。
2.厲行節約，嚴格標準。嚴格執行中央“八項規定”以及省、市相關實施細則，遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則，嚴格按照相關標準和規定辦好教師節慶祝活動。
慶祝活動要與黨的“三嚴三實”教育活動結合起來，進一步加強和改進作風，積極為教師辦實事。