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打掃衛生心得體會

時間:2022-12-01 15:28:17

導語:在打掃衛生心得體會的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

第1篇

儀式在中央廣播電視總臺舉行,現場播放了“最美職工”先進事跡的視頻短片,從不同側面采訪講述了他們的工作生活感悟。不曉得你們觀看后有什么心得感想呢?下面是小編為大家準備全國勞動模范和先進工作者事跡心得體會范文五篇,歡迎參閱。

全國勞動模范和先進工作者事跡心得體會一時光飛逝,日月如梭,轉眼之間,我們迎來了那年的“五一”勞動節,節日的到來,這對于學習了半個多學期的我,正是一個放松精神和放飛心情的好機會,于是,在放假的第二天我和爸媽一起去了位于紹興的東湖。東湖是一個美麗的地方,記得在那年的“五一”節我也曾去過,時隔三年,至今還記憶猶新,今日,故地重游,走在湖邊,倍感親切。東湖的水是那么的清澈,水里有五顏六色的魚在自由地游來游去,許多的游客正在用自己帶來的食物喂魚,游客們將面包等食物扔進湖里,魚兒們爭先恐后地搶著吃食物,我也拿出了隨身攜帶的餅干,擰成了像粉末似的碎粒撤在了湖里,只見魚兒們相擁而上,一張不合的小嘴吃得是那么的津津有味,不一會兒,浮在湖面上的碎餅干,就被它們吃得精光。

我喂過了魚,便想乘烏蓬船,因為,自從上次乘過烏蓬船之后,那種晃晃悠悠、悠閑自得的感覺至今不曾忘懷,媽媽看出了我的心切,便去了買票的地方,不一會我們就上了船,船上的老船工手里握著櫓,熱情地向我們作了問候,櫓在碧波蕩漾的湖水中輕輕劃動著,泛起了魚肚般的銀色水波,在和煦的陽光照耀下閃閃發光,聽著老船工用那純正的紹興方言滔滔不絕的介紹,我的感覺是那么的悠哉悠哉。由于時間關系,我們只能依依不舍地離開了烏蓬船。我們帶著愜意,姍姍地走在石板路上,忽聽前面不遠處“啪”的一聲響,原來是一個老人走路不小心,摔了一跤,我正打算上前,只見一位小伙子急忙將他扶了起來,并向老人急切而親切地問了有沒有摔傷,老人連連擺手道:“沒事、沒事,謝謝小伙子,東湖的山水美,小伙子啊,你的心靈更美呵!”說得那小伙子不好意思地笑了。

這次的重游東湖雖然結束了,但在東湖,我看到了那種和諧之美,人與自然的和諧,人與人之間的諧,她給我留下了深刻而又美好的印象。

全國勞動模范和先進工作者事跡心得體會二“哎呀呀,好爽啊,五一放七天假啊!”還是4月30日的下午就有同學激動起來了,我當然也是很激動的,把這個勞動節想的離譜極了。

今天是5月4日,突然間想到媽媽說要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒辦法,誰叫爸爸媽媽不在長沙不能給我幫上忙,誰叫這兩雙鞋子臟的實在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的,應該,我想吧。

于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來到廁所,開始了這五一節做的勞動?!跋认催@雙網面的鞋子吧,這個困難些,那個皮的容易洗多了,先做困難的,等下容易的就會顯得更容易。”我看著鞋子自言自語道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有樣地洗著,口里還不時唱著:“洗唰唰-洗唰唰,洗唰唰-wú——wú——”那歡快的心情無法比擬。時鐘轉了34,我滿身大汗地刷洗著鞋子,雖然蹲了這么久了,腳都麻木了,但是我依舊堅持著。現在你體會到了爸爸那次來長沙為你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉襖時的辛苦了吧?那時你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著上次爸爸來的情景。

時鐘又轉了一圈,“耶,總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發上休息時說。真累啊!忙了幾個小時了,以后我再也不穿鞋子了,既可以為國家節省資源,又可以不讓我這個辛苦,何樂而不為呢?我開玩笑似的想著。

我沒有愧對今年的五一勞動節,從勞動節中的勞動中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來微不足道的事的辛苦,這是我親生體驗過的,但這根本不能與父母生我養我的付出相提并論,所以我們該多為父母想想,父母生我們養我們不是應該他們做的,他們既然做了,我們也不要認為是他們應該的。

全國勞動模范和先進工作者事跡心得體會三在這個陽光燦爛的早晨,我們一大群人到野外燒烤!我特別高興,迫不及待地準備好東西,隨時“待命”出發。

經過長時間的奔波,我們終于到了目的地,大人們立刻開始行動。燒的燒,烤的烤,忙得不可開交。而我們小孩呢,卻在水邊嬉戲。徐徐的風吹來,我一個人做在石頭邊,欣賞這無限的美麗風光。我們小孩的天性就是調皮,既然這里有水,為何不瘋玩一場呢?因為我們實在太沒勁了,況且燒烤還沒好,就下水玩鬧去了。

水清澈見底,涼得沁人心脾!實在太迷人了!我們一玩就是大半天,而且不肯收手,大人們想叫我們吃也很不容易。我們心不甘情不愿地上水,一個個狼吞虎咽地吃,生怕去晚了沒位置!

玩了大半天水,我們也累了,坐在地上氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著笑容,因為這是最有趣的五一節了。我想,玩耍也是一種勞動吧!

對與我來說,今天是最最快樂的一天,雖然我很累,但累得值得,因為這是我第一次在五一節干活。

說起來,在今天最累的小孩應該就是我了。我主動要求要洗燒烤架,費了九牛二虎之力才把它洗得亮閃閃的。接著,我又幫忙把所有的碗清洗干凈,搞得自己不成人樣,全身上下沒有一個地方不臟的,我覺得自己和要飯的沒什么兩樣。我累得快要趴下了,但還是很開心,因為最快樂的事就是就是勞動。我愛勞動,我也要贊美勞動!

今天是最難忘、最意義非凡的一天!

全國勞動模范和先進工作者事跡心得體會四今天時學雷鋒的好日子,街上的好人好事源源不斷。大家都滿帶笑容把家里的掃把,抹布,水桶,鏟子,鐵鍬等勞動工具都帶來了。

大家分工合作。女生拿抹布和掃把,男生拿鐵鍬和水桶。接著。紛紛開始打掃。有的同學擦瓷磚;有的同學擦玻璃;有的同學接水;有的同學掃地;有的同學鏟地下的臟東西;有的同學買水給他們喝。打掃衛生室,我看到了團結的集體,優秀的青少年,愛勞動的精神,同學的有愛和諧。

同學們打掃完衛生后,一路幫助有困難的人,一路看撿垃圾就撿。我覺得同學的行為和精神很只得我們學習。而且我們也覺得“勞動再有益于人類的勞動中”。在這我在提醒大家益句“勞動最光榮”。

全國勞動模范和先進工作者事跡心得體會五勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動給予的。人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動創造了歷史,是勞動改變了世界。

朋友,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

因為——勞動最光榮!

第2篇

最新熱門志愿者服務心得體會范文   天空還下著綿綿細雨,空氣中夾雜著陣陣泥土的清香,風吹過臉頰帶著絲絲的涼意……今日志愿者支隊長組織班上同學來到吉山四社區做青年志愿者服務活動,我們整齊而有序地跟隨者隊伍來到了社區,開始了我們作為志愿者的光榮服務。

  一到社區,我們不敢有絲毫的停歇,快速地來到志愿者服務站,進行隊長分配的服務資料。很快,我們就明白了該做的事情和資料。拿上工具,來到相應的場地,我們立刻行動了起來。這次服務的資料是打掃小區的樓道,以前經常看老大爺、大嬸在打掃衛生,我們的心理異常不是滋味,所以我們參加了此次志愿者活動,來幫忙搞好社區衛生,以及出黑板報,宣傳健康安全的意識;清掃散落在街道的樹葉,撿起亂扔下地的垃圾,美化環境,保護綠化等。

  青年志愿者服務不僅僅鍛煉了我們的實踐本事,讓我們在工作中體驗到勞動者的辛勤與艱苦,更增加了我們的道德觀念和社會職責感,讓我們更加尊重別人的勞動,更加珍惜別人的勞動成果。讓我們參加社會建設,進取地為社會完美貢獻自我的力量??傊?,志愿者服務活動讓我們明白了作為當代大學生應具有的道德素質、個人修養以及社會職責。這個社會需要我們。

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  大學的校園生活帶給了我很多的收獲,也讓我成長了很多,更多的是懂得了奉獻和責任的重要性,現在的我也是一個可以獨自的承擔自己的責任,也愿意將自己的愛心奉獻給更多的人,愿意盡自己的力量去幫助到更多的人。當然這些都是大學所帶給我的寶貴的財富。

  在我大二的時候,課程并不是特別的多,所以自己的學習的任務也不是特別的緊張,所以自己也參加了大學里的社團里面的志愿者的活動,在很多的地方都奉獻出了自己的一份力量,我也曾去敬老院照顧了孤獨的老人,幫他們盡自己的一點力量,洗衣服、做飯、陪他們喝茶、下棋,也去過學校周邊的孤兒院照顧那些小孩子們,看著他們一個個天真活潑的樣子,我也感覺自己的付出是值得的,更是去很多的活動場地做了志愿者,免費的幫助他們更好的開展自己的活動,對于學校所舉辦的活動,我都會積極的參加,盡管我知道自己的力量是非常的小的,但是能夠在這些事情里面,獻出自己的一點愛心,看到被幫助的人臉上露出滿意和感激的微笑,看著自己所做的事情取得一點一滴的成就,我也感到非常的滿足,就不管是多累多辛苦的事情,我也都會覺得這是值得的。

  在這個世界上也已經生活里二十年的時間了,從自己懂事開始,我就懂得愛心和奉獻的意義,不管是對于自己的朋友、同學還是老師、家人,也不管是自己認識的人還是陌生人,在別人有難處,有困難的時候,伸出自己的援助之手,去盡自己的力量去幫助他們,我們是處于新時代的青年,我們也需要去貢獻出自己的一絲絲的力量,不管自己的能力的多少,至少我們有這個愛心和想法去幫助到他們。

  從自己這段時間的志愿者的經歷當中,我也意識到了自己在生活當中,在自己的生活里面,奉獻的重要和偉大,能夠幫助到別人也讓我感到特別的有成就感,自己也可以從這中間取得一些快樂,我的大學生活也得到了一定的充實。在以后將來的日子里,我也希望自己可以將自己的愛心傳遞給更多的人,我也希望自己的身邊的人都是非常有愛心,懂奉獻的人,所以很多的時候,我也會都會號召自己身邊的人來參與到成為志愿者的活動中來,我也希望自己以后可以多參加一點這樣有意義、對社會有所幫助的活動。

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  因為有了愛心,讓很多的陌生人由此走到了一起,一起 做有意義的事,一起為這個世界奉獻愛,也一起收獲心靈的 感動…愛讓這個世界變得更美,也讓這個世界變得更加和諧。 以下內容是品才網小編為您精心整理的志愿者的心得體會 和感想,歡迎參考! 志愿者心得體會和感想 “伸出你的手,初次相識卻是朋友,放飛和平鴿,藍天,大地享受我的溫和。 ”每當耳邊響

  起這首《志愿者之歌》時,心中總是熱血拜,對志愿者充滿 敬意之情,總是默默地為社會有需要的人們服務,他們不辭 辛苦,不怕麻煩,不怕骯臟地為社會服務,可他們卻從來不 計報酬,只要能為他人有所幫助,他們會以別人的快樂而快 樂。這樣他們就覺得足夠了。曾經,自己夢寐以求想成為一 名青年志愿者,用自己微薄的力量去幫助有需要的人們,為 社會奉獻自己的青春,同時可以向全社會昭示一種精神,那 就是:“奉獻,有愛,互助,進步”的青少年志愿者精神。

第3篇

   學雷鋒的心得體會通用2022

   學雷鋒,最重要的是學他的釘子精神。中國人目前最缺乏的就是釘子精神了,太喜歡沽名釣譽,不肯腳踏實地,認認真真地把事情做好。對雷鋒的釘子精神,我感觸最多,以前的我總是急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,最后往往弄得自己疲憊不堪??戳死卒h的故事,我才終于明白我自己存在問題的根本:沒有一個明確的目標,更缺乏釘子精神般的

   專注與投入,所以我至今學無所成,腹無詩書,無所建樹。今后,我將向雷鋒同志學習,將有限的精力投入到無限的教育事業中去,為能培養一代又一代祖國的棟梁之才而不懈努力。

   我覺得書籍是知識的寶庫,智慧的源泉。我們流芳的小書庫里藏有很多好書,都是些開卷有益的書。這么好的資源,如果可以讓越來越多的人來分享、收獲,該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以,每一次有同學從那里借走一本書,我就覺得欣喜若狂,我能感覺到知識傳播所帶來的無比喜悅。盡管當管理員要處理繁瑣的小事,有時也會覺得有點煩,但一想到只有把這些小事處理好,同學們借書才會越來越方便,那便是造福他人的事,心情馬上變得愉快起來。是啊,贈人玫瑰,手留余香。當這個圖書管理員,我很快樂!

   學雷鋒的心得體會通用2022

   當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。

   由于當代的小學生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向學生多講述一些雷鋒事跡,讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當代小學生學習嗎?因此,要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起,學習雷鋒精神,遵守校規校紀。學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關心集體,關愛他人,團結集體不說臟話。相信,只要我們學習雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創造出和諧的校園。通過此次班會,既達到了弘揚雷鋒精神的目的,也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

   三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學習,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

   學雷鋒的心得體會通用2022

   雷鋒精神,是全心全意為人民服務;是敢于鉆研探索;是不計較個人利益;是正義、勇敢、奉獻、節約的代名詞。他的優秀是多方面的,我們要學習他,不是要做一兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的體現在行動中的一種精神。

   我記得有一次,媽媽帶我到公園里玩耍,這時一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了,我正好路過我正好路過,發現了一個錢包,我將錢包撿起來,尋找那個丟失錢包的人,我站在錢包丟失的地方等待那個人。我等了一會兒,發現叔叔在尋找什么,我過去問叔叔:“叔叔,你在找什么???”那位叔叔回答說:“我的錢包丟了,小朋友,你又沒有看見我的錢包?”我又問:“叔叔,你的錢包是什么顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我說了,我將剛才撿到的錢包給了叔叔問:“叔叔,這個錢包是你的嗎?”叔叔說:“是的”我就把錢包還給那位叔叔,叔叔夸我是個好孩子,我說:“這都是我應該做的,我要向雷鋒叔叔學習。這點小事算不了什么!”

   在學校里,我每天都來得很早,在這段時間沒有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早,來到學校,我們班教室里一根也沒有,我發現教室很臟,于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈,又端來一盆冷水將抹布打濕,將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈,有吧垃圾桶里的垃圾倒掉,剛打掃完,同學們都來了,大家都十分驚訝,教室里非常干凈,不知是誰打掃的,我沒有承認,因為我要向雷鋒叔叔學習,雷鋒叔叔做好事從不留名。

   我的英語成績很差,總是學不好英語這門課,于是我在同學們玩耍的時間,自己來教室讀英語背單詞,我在課余時間里擠出一部分時間學習英語,就這樣我的英語成績慢慢提升,終于在一次期末測試中取得了優異的成績。我們班有一些同學問:“你怎有這么大的進步呢?”我告訴他們:“時間是靠自己擠出來的,學習雷鋒的釘子精神”

   雖然雷鋒只活了短短的二十幾年,但是他的那種無私奉獻的精神值得我們學習。

   學雷鋒的心得體會通用2022

   隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了新的一學期,在新的起點上,我們迎接著新的挑戰!

   在信息分院學生科老師和學生干部的領導下,我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動”,主要針對藍星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中,大家互幫互助,團結友愛,每個青年志愿著都積極的配合,雖說是臟點累點,但大家毫無怨言,并建議以后多開展類似的活動,這不僅培養了同學的環保意識,調動了大家的積極性,而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷鋒活動理念落實到了實處。

   為老師的工作和同學們的學習提供了良好的環境,給校園增添了一道美麗的風景區!

   其次,各班的青年志愿者固定負責信息樓內的一個機房或公共教室,自發編成小組,每周五下午準時到該機房打掃衛生,并對機房進行維護,發現機器有什么異常放映,及時想機房的負責老師匯報,以便同學的上課情況能順利進行,打掃完畢后,請機房負責老師簽字證明并上繳到學生科團委,對每個學生進行量化考核。此次活動得到了老師和領導的認可和一致好評。給同學和老師帶來了良好的學習環境和工作環境,為我校迎接評估奠定了堅實的基礎

第4篇

我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?這里給大家分享一些關于服務老人心得體會范文,希望對大家有所幫助。

服務老人心得體會范文1今天,20__年__月__號,青年協會、博醫協會、外語協會及團委相干職員一行,共同步行至__敬老院奉獻愛心,幫助孤寡。

各部分,社團都表現得十分積極,一路有說有笑,但秩序略顯亂。不過,這只是暫時的,一到敬老院同學們被分成幾組,其中一部份拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天,幫老人解悶,博醫的有帶儀器,幫老人檢查身體的。

在此期間,記者站成員來采訪各協會成員,大家都表示樂于從事此類公益活動,并呼吁更多人加進,在其中享受奉獻的快樂,體驗助人的樂趣。

固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。

最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣,所以沒有預備室外表演的節目,但部份青協成員每一個房間進往表演。

此次活動,區別于之前兩次。一方面,青年志愿者協會與博醫協會,外語協會等多社團聯合行動,使更多人了解到作為青年志愿者的工作,另外一方面加強了個社團之間的相互了解,為以后展開活動打下基礎。

通過往敬老院能夠使新老成員相互交換,相互了解,同時又幫助了老人,豐富生活,滿足他人需要的同時,也使自己得到發展,在此期間相互學習,成長自己。

呼吁更多的人能夠自愿加進我們,體驗奉獻社會的快樂,體驗幫助他人的快樂,體驗成長的快樂。

此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高,但究竟參加人數為少數,部份職員沒齊。另外,希看在下次活動中秩序能更好一點。

服務老人心得體會范文210月22日上午__青年志愿者去敬老院進行慰問活動。

同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間??粗先藗冃腋5男θ荩恳晃恢驹刚叩男睦锞蜑M了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。

一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的'努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。

服務老人心得體會范文320__年x月19日,由我們社會實踐與調查協會組織的“關愛老人,傳播愛心,完善自我”為主題的志愿服務活動圓滿完成。

“老吾老,以及人之老”,關愛老人自古是中華民族的傳統美德,而我們身為一名學生,一名年輕人更應該弘揚美德,所以我社安排了此次慰問活動。這不僅延續了學習雷鋒的主題精神,也體現了當代大學生對于老年人的關注。昨天中午,我社一行幾十人熱情洋溢地走進了黃驊市敬老院,給他們帶去一份快樂、一份溫馨。

活動期間,青春熱情的同學們與老人談心,所涉及的話題從敬老院的居住環境,老人們的家庭背景,直至他們豐富的生活閱歷,而我們也向老人們介紹了自己在大學的生活情況。通過互談,我們了解到老人們的晚年生活并不寂寞,子孫們會時常帶來各種禮品孝敬他們,許多學生志愿團隊也來探望他們,社會各界也對老年人關心有加。

雖然我們的活動雖然只持續了短短的一個下午,但我們的愛心無限,我們在這次活動中,大家齊心協力,共同完成這次活動的所有進程,所以,我們不僅增進了大家的團結協作能力,我們也非常的開心能做如此有意義的事,號召更多的人為老人送祝福?;顒与m然已經結束了,但我們的責任依舊持續,我們充分認識了加強和改進大學生思想政治教育的重大意義,在以后的活動中,我們將把我們廣大團員青年的愛心繼續溫暖那些需要得到幫助的人,我們將把這種精神在新時期一如既往地弘揚下去!

此次活動的開展,不僅鍛煉了大學生的實踐能力,還提高了他們對老人的關心意識,更進一步提升了我院的對外形象。慰問活動結束了,我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量!

服務老人心得體會范文420__年11月13日星期日,合肥學院北區紅十字會本學期第三次前往壽星敬老院進行志愿服務如期進行。早上8點鐘八名志愿者在后門集合,人員到齊后一起出發前往敬老院。

半小時后,我們到達了此行的目的地——壽星敬老院。首先映入眼簾的是整潔的樓房,美麗清新的綠化,頓時讓我們感覺到社會道德風氣日異提高,形成“老有所養,老有所居”的高尚社會精神面貌。敬老院里的工作人員熱情的接待了我們,接下來一位負責人阿姨為我們分配了工作,我們八人分成了兩組,一組打掃衛生,一組上二樓陪老人聊天。

我們剛開始的時候見了一個特殊的人,她是一個腦癱兒,在她得這病之前,她也和我們一樣讀著書,她還是個研究生,在外人看來她是不幸的,可在和她聊天的過程中發現她一直都臉掛笑容,在那時我才感覺她也很幸福,因為她知足,從她身上我也感到我們是多么幸運,所以我們要學會知足,笑待人生。

接下來我們也陪許多老人聊天,還給老人剪了指甲,看的出來,因為我們的到來,她們很開心。有幾個奶奶看到我們在聊天,也湊過來和我們說話。在這個院子里雖然能享受到陽光,有人打理生活,但看得出這些老人還是感到孤獨,她們身邊缺少了生命的活力。她們需要有人陪,有人能將他們已衰老的身軀重新點燃。我想這就是他們所需要的吧!在此期間,我們還遇見了一位老壽星,她今年94歲,老奶奶在和我們聊天的過程中,還談到了她們那個年代的歷史——中國革命史,她講的時候很動情,我想那是因為她一輩子的回憶大部分都在那里面吧。她已到耄耋之年,但依然健談,滿臉笑容,很慈祥,很親切,最后我們還集體與她合影留念,祝福她永遠快樂,長壽!

結束了今天的志愿活動,我感受頗深,站在那個有陽光的院子里,我想到了自己的親人,也想到了總有一天會老的自己,我想不管是誰,不管什么時候都應該笑待人生,這樣我們才不會后悔來此一行。

服務老人心得體會范文5放假前兩天,得到團支書要組織我們去敬老院服務的通知,我非常高興。因為,像我這樣單親的孩子,多數是由爺爺奶奶帶大的,對老人有種特殊的情感,那甚至超過了父愛和母愛。提起老人,我有一種難以言表的親切感!所以,從那刻起,我就想著以何種方式給那些可敬的老人帶去自己所能創造的歡樂。

暑期的一個早晨,我早早的起來收拾,在校門口集合完畢。步行約十分鐘,我們上去了敬老院的公交車,在團支書的倡議下,我們做了一個簡短的自我安排。而后,團支書講了一下注意事項。第一次參加此類志愿活動,大家都有些緊張,可我暈車暈得難受,也就少了這些情緒……

終于到了!因為暈車,有些有疼,可我一再提醒自己:我是要給老人帶去歡樂的,一定要微笑!做個深呼吸,嘴角彎彎就微笑。我們到接待室簽上各自的姓名,便兩人一組開始行動了。

我們放輕腳步,生怕打破這兒的安靜尋找自己服務的對象。門緊閉的我們不敢打擾,只是悄悄把頭探進半開的門。我們看見一位老奶奶獨自一人盤腿坐在床上看電視,便小心翼翼地走進去,微笑地說:“奶奶,我們是志愿服務隊的,我們可以在這陪你聊會兒天嗎?”奶奶馬上滿臉笑容地說:“當然可以呀!”我們在交流中,得知奶奶姓張,74歲了,一共有三男三女,她家鄉是江蘇南京的。我們熱情地叫她張奶奶,問她對這兒的生活是否習慣。雖然她說的有些話我聽不懂,但我還是面帶笑容地回應她:“嗯,是的?!蔽医o奶奶捶捶背,捏捏手腳,她不時地拉過我的手說:“孩子,別捏了,你手累……”聽了這話,我不由想起了我的祖奶奶,我給她捶背時,不到一會她就說:“孩子,好了,不捶了,你累了……”他們總是那樣,自己辛勞了一輩子,也不要兒女受一點累。我微笑地對張奶奶說:“奶奶,我不累,真的!”隨后我又給奶奶唱了幾首家鄉的民歌,像《太陽出來喜洋洋》、《康定情歌》什么的。奶奶一直笑得合不上嘴,拍手叫好。我看見外面陽光明媚,便給奶奶提說去外面走走,奶奶頓時難過起來,說她的腿好幾年都不能走了。我當時好恨自己,無意觸及到奶奶的傷心處。我連忙說:“奶奶對不起,別傷心,我們坐著看電視也很好呀!”

很快,兩三小時過去了,然后,我們分成幾個小組去往爺爺奶奶的宿舍,幫助他們打掃宿舍衛生。在探望老人期間,有這樣一個老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環境并不好,我們一起幫他收拾了床鋪,清理了室內衛生,他在一旁看著,總是客氣地說:“同學們辛苦了,謝謝同學們,我自己來就可以。”使得我們覺得老人格外的親切

通過志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

作為當代大學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中也更加鍛煉了自己。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子,與老人閑話家常,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,去關心可敬的老人、可愛的兒童……你會發現自己真的長大了,成為真正的社會人!

服務老人心得體會范文6生活中總有一些年邁的老人獨自生活。因為兒女不在身邊,他們生活很不方便。每逢節假日就倍覺孤單。

王奶奶就住在我家樓下,因為兒女都在外地,家里就她一個人,所以她的生活很不方便。因為腿腳不好,所以一次要買很多菜。我親眼見她拎著大袋小袋的東西,走一會兒,歇一會兒,慢慢的往家里挪。還有一次,王奶奶到我家找我奶奶聊天,我奶奶說:“你真好,一個人在家,不用和兒子女兒打嘴仗,也不用和孫子搶電視,多好啊!”王奶奶聽了傷感地說:“我好什麼呀!身邊沒有兒子女兒多沒意思呀!雖然每年給我郵回來不少錢,但我覺得他要是能回來看看我,比拿多少錢都讓我高興!”說完,大滴的眼淚掉了下來。

如今,王奶奶在兒子的勸說下去了南京可能明年春天才會回來。無論對于王奶奶還是她的兒子來說,他們一家人總算是團圓了??墒蔷烤惯€有多少和王奶奶一樣的空巢老人像候鳥一樣的飛來飛去呢?盡管人們總是呼吁要關愛老人的晚年生活,可又有多少人真正做到了呢?

“悠悠寸草心,報得三春暉。”讓我們獻出一份愛心,拿出一份真心,關心這些孤單的老人吧!

服務老人心得體會范文7天高云淡,萬里無云。

街道路上,綠樹成陰。而在這綠蔭之下,有一位老人勾著背,在這片綠蔭下掃著人們帶來的垃圾。他滄桑的臉上有幾道刀痕似的皺紋,而手上裂開了深深的口,不知道是被刀傷的,還是凍的了。我心中有感,便去問他:“你苦不苦?”。他痛苦地咳嗽了幾下,然后說:“苦?我并不苦。雖然我很窮,但我卻很快樂。因為我又一個可愛的孫子,2個兒子,三個女兒。更重要的是,我還有一個光榮的職業,為百姓服務的職業,我這種年紀還可以為百姓服務,咳—咳—心里已經很高興了。但是我也服務不了多久了,唉……”聽他言罷,我心中有各種不同的滋味涌上心頭,我當時就面如土灰地呆在那里。心中想那位老人家被確診為癌癥,在世間存活的時間只有一個月而已的現實。老人家繼續說道:“真的很舍不得啊。那些人,那些事,咳—那些物深深地刻在記憶之中,忘不了,忘不了?!?/p>

我急迫地問道:“你沒有別的辦法么?有沒有別的辦法可以使你的生命得到延續呢?”老人說:“沒有了??取取┌Y就是絕癥,是治不好的?!薄鞍?,那你為什么不好好享受一個月的時光呢?卻還是做清潔工的工作?”我悲哀地問道。老人說:“這是因為我年少時候不努力荒廢了少年的大好時光,我只是幻想著自己長大后會成為什么樣的人,長大后會做成什么樣的事??取取慨斘矣龅诫y事的時候,我自己退縮了,還是空想著自己一定是個有才華的人,將來一定是個大事的人。卻到后來才發現自己什么事情也做不成,在空想的氣泡屢屢被戳破后,我選擇了這個現實的職務。

在我后來掃地清潔的時候發現,我自己的心變靜了,看上去我是在掃地上咳—咳—的垃圾,其實我自己也掃掉了自己心里的垃圾,這使我十分欣慰。后來我變愛上了這個職務,而且又感悟到了能夠為人服務也是一種快樂,是可以體現出自己的人生價值的一種事情。人活著就要活得有價值,有意義,不能虛度年華。所以我才會想在我死之前還能做些咳—咳—有意義的事。小伙子,你要好好的學習,將來好好地體現自己的人生價值。你能做到嗎?”我聞完此言,毫不猶豫地回答:“能,我一定能。我必為我的理想而奮斗,堅持不懈,永不放棄?!?/p>

老人和藹地笑了笑,說:“我相信你??取燃佑?”一個月后的那條公路上,老人已經消失在人間了。但是我依然聽到這條路上回蕩著老人掃地地身影和不斷的咳嗽聲……

服務老人心得體會范文8這里,是整個城市最偏僻的角落昏暗的燈,水泥地板,一張好像快要坍塌的床。在泛黃的墻壁上,掛著一位老人的照片,這張照片有些年了吧,可老人的笑容并沒有因年代而退去。這屋子里簡陋卻干凈,一位老奶奶鞠著身子,衣衫襤褸,臉色蒼白,低垂著頭,喃喃地說:“老伴,我的時間不長了,快來陪你了,你等著我啊!”兩痕老淚無聲地落下,的確,無兒無女,老伴有去世,一個老人孤苦無依,怎樣填飽穿暖?

老人提著一件“大衣”和一個破碗上街了,她并不抱希望可以過乞討的日子讓自己吃得飽些,但除了乞討她沒有延續自己生命的辦法了,因為,她什么也干不了。她帶著焦急、害怕的心情向人群中走去,在一個岔路口,她停下來,如果今天并沒有痕順利地拿到幾個銅板,這一天恐怕就熬不過去了吧?她想著,再一次鼓足勇氣向前邁去,他拖著疲憊的身子往超市門口走去。

這人來人往,進進出出的人各個都有幾個錢夠自己花,他們從不知道什么是饑餓,也從不知道在大冬天依舊只能穿一見內衣和一件外套的感覺,然而著一切這位年近古稀的老人已嘗便了。她選了一個不起眼的角落,四處望望后才坐下來。沒有人會注意這里的。她告訴自己,于是她搖搖晃晃地在人群中乞討,這是第一次嘗試?!敖o我點錢吧,可憐可憐我?!崩先说臒o助從她的聲音和表情中透露出來?!爱?”一聲,四個一元硬幣從一位女士手中滑落,在老人的萬里清脆地一響。年輕女士扶住了即將摔倒的老人,并關心地問一句:“您沒事吧?”看著女士的眼神,老人心向被什么溫暖了似的,眼淚奪眶而出,“年輕人,謝謝你,謝謝你。”老人不停地鞠躬道謝,讓年輕人不知所措,急忙說:“沒關系,老人家,您怎么了?”老人才意識到自己有些失禮,馬上搖了搖頭,又一次鞠躬,轉身想走,年輕女士叫住了她,把一張50元紙幣塞向老人,便消失在人群中。

老人望著年輕人遠去的背影,呆呆地站

服務老人心得體會范文8其實,在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……

我發生了一件事,這件事使我現在想起來都開心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時候,遇到一位白發蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長眼,往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家?!崩蠣敔斦f:“紅葉小區第一幢樓,402?!蔽揖头鲋蠣敔斠稽c點往前走,到了紅葉小區第一幢402,我就對老爺爺說:“我回家了,老爺爺!”

“孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”

“好了,老爺爺,我得回家了,再見!”

“再見,孩子,我希望你能有空到我家玩!”

“好!再見!”“再見”這件事至今我還沒忘,助人為樂可是每個人都必須完成的!

服務老人心得體會范文9平日里,我是一個嬌生慣養的小皇帝,衣來伸手,飯來張口;別人對我是無微不至,我對別人是抱怨終天。

但是這個寒假卻改變了我的心態。寒假作業的其中一項便是“開展寒假社會活動”。我選擇了幫助他人。俗話說的好:“師命不可違”。這回我也只能照做了。

我找了幾個周圍鄰居成立了活動小組,還選了我當組長。我們準備好一切工具,向老人家里進發。首先,我們找到了和藹可親的張奶奶,幫她打掃衛生,與她聊天,做好一切家務。剛下樓,李爺爺見到我們幫助老人,便叫上了我們。幾個小伙伴都不愿幫助他,但是也不好意思拒絕他,因為他被別人稱為“死難纏”。于是他們便把“艱巨”的任務交給了我,這又能怨誰呢?誰叫我是組長。

我幫他洗菜、淘米、擦桌子、掃地、洗碗等等。但是最后他不但不說聲謝謝,還對我挑三揀四,這里對我不滿,那里對我不滿。

起初,我很生氣,覺得自己自討苦吃,后來我想了想,自己也是這樣對待關心我的人,那時候他們心里肯定也不好受。

通過這件事情,我改掉了壞習慣,又受到周圍鄰居的一致好評,又過了一個有意義的假期,我真是受益匪淺啊!

服務老人心得體會范文10今天是老人節,老師叫我們幫助一個老人,寫體會。我幫助了一位很老的老人。中午,我去拿饅頭,回來的時候看見一位老人再拖一個袋子,里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人,所以我幫助了她,我過去了,我對老人說:“我幫您,需要放哪?“老人說:”不用,我自己能行?!拔矣终f我幫幫你吧!”

然后我幫她把袋子拖到了她想放的地方。然后我說:“放好了,再見!”那個老人好像說了些什么,我沒有聽到,向她擺了擺手就走了。助人為樂這個成語真是好,是誰想出來的。我就的幫助一個人,不但別人得到快樂,自己也會得到快樂!

第5篇

關鍵詞 和諧;負責;效率;建設

一、構建和諧的師生關系

作為班主任,我明白了了解學生的重要性,學生和班主任之間的關系和諧了,班主任開展工作時,才會很順利,我們可想而知學生從心理對班主任存在抵觸情緒,開展班主任會成什么樣子,所以說構建和諧的師生關系十分重要。我一般采用以下的方式:

(1)平時在公共場合對學生多加鼓勵少挖苦諷刺:這一點我自己認為鼓勵性語言少了,所以在網上收集了好多這方面的語言,記了好多,并且試著去用,效果不錯。

(2)走進學生的心靈解決學生心理方面的困惑。

(3)平時和學生談話或處理問題時多一些耐心。

(4)不定期地給取得成績或進步的學生,和其他學生一道公開地給與及時表揚。

二、班級常規工作

我組織同學們選舉了班委,鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力,一個學期來,我認為我班的班委還是比較負責的,而且還有幾件干的漂亮的事得提一下:

(1)關于收費問題。今年的收費都是由班長負責的,只是在這方面簡單予以指導,讓他在以下幾點注意:一是必須清楚記錄繳費的名單,我打印一份名單及金額,若沒有打印,要求班長要先寫好一份名單及金額。這樣,在較多學生集中繳費的時候,只要在姓名和金額后面劃勾就行了,可以節省很多時間,防止收費記錄錯誤。

(2)是所收現金和自己的現金要分開裝,分開使用,切勿混用,以便查點所收現金總數和收費單記錄情況是否吻合。

三、關于衛生打掃的問題

打掃衛生是班級天天都做的事情,其重要性事不言而喻的。各位班主任也都有自己安排值日生的一套方法,有的甚至是絕招。本人想就此問題分享一下在我班的值日生安排,和大家探討。

1.有效率但不公平的方式

當班主任之初,我對值日生的安排也不知道依據什么理論,就將學生分成八個組,由組長分配具體的打掃任務。不久,我就發現了弊端:不公平。每個組的值日生都由組長調動,但每個組幾乎都有個別同學早上或中午不能按時到校打掃衛生;下午課外活動時間,又有個別同學去打籃球,“忘記”打掃衛生。這就導致了打掃衛生的始終是一部分同學,另一部分同學很少打掃衛生。

我的結論是:“平均主義大鍋飯”、“責任不明確”。

⒉兼顧公平和效率的方式

首先,我認識到,公平和效率都要兼顧,既不能片面強調效率而忽視公平,也不能片面追求公平而忽視效率,于是,我推出一些改進措施,以完善“分工明確,責任到人”的方式:

(1)人多力量大,我仍然將班級分成八組,每組打掃一周。

(2)組長及時“補位”每個組的組長都沒有安排具體的任務,但組長在值日生“缺席”的情況下,要及時“補位”,保證衛生及時打掃。

四、班級管理

班級管理方面的問題很多,我現在只談一個問題:班中學生頂撞老師。

我一直有意識地注意這方面的問題,可是學生和我“頂?!保逻€在發生。這幾天,我想總結一下,看能否找出學生頂撞老師的成因及教師的應對策略。首先,我覺得,所謂頂撞老師,有兩種表現:一是語言上的冒犯,二是行為上的不合作。我個人認為,學生頂撞老師的原因:學生認為教師冤枉了自己,“頂撞”老師的目的是為了替自己“伸冤”?,F在的學生,大部分都是獨生子女,很少受過冤枉,因此,一受到冤枉便會情緒失控。其實,這里的冤枉并不一定真的是冤枉了他,而是他自己感覺到受冤枉了。

老師認為的頂撞,在學生的眼中,只是在大聲和老師辯解而已。而且,很多情況下,學生的頂撞行為,只是“一時頭腦發熱”而已,并沒有真的想冒犯教師。因此,我要教會學生有意見要和教師下課后溝通,要學會控制自己的情緒。這是我解決此事的辦法。

五、學風建設

(1)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

(2)和各科任老師一起搞好尖子生的培養工作。我提供名單,各任課教師教師關注,想辦法、找點子,使尖子生的薄弱環節慢慢提升。

(3)做好后進生轉化工作,對待后進生,要抱正確的態度,要正確地看待和估量后進生。他們的“后進”并非一成不變,在他們身上也會有潛在的閃光點。我感覺我已經花了很多精力但學生不領情,還是毫無反應,此時,就會有種“恨鐵不成鋼”的感覺,甚至有時想放棄。但轉念一想“人無完人,金無足赤”是人總會犯錯,總會有不足,所以我還是用一顆寬容心來對待學生所表現出來的不足。

(4)考試成績應注意以下幾點:①狠抓學生的養成教育及養成良好的學習習慣;②抓好班級的紀律,出現犯錯的學生,一般按照班級行為規范嚴加處罰;③想辦法營造一個學生之間比學,比問,讓不學習的學生體會出不學習可恥的局面;④處理班級里學生解決不了的事情。

六、班級文化建設

環境是一種教育力量,作為學生主要活動的場所――班級,更應有濃厚的文化氛圍,這就需要師生共同營造良好的班級文化。

精神文化建設是班級文化的核心內容。主要指在實踐過程中,被班級大多數成員認可的共同的文化觀念、價值觀念、生活信念等意識形態。首先我班有了一支強有力的學生干部隊伍,讓他們嚴格要求自己,樹立威信,逐漸成為大多數學生學習的表率,使班級形成優良的班風;其次通過班會、晨會、教學、定期組織活動等引導學生明確學習目的,確定目標,目標要讓大部分學生經過努力能夠實現的,激發學生學習積極性,形成我要學的學風;同時,在日常生活和學習中還要讓學生養成良好的行為習慣,健康的心理,同學之間能互相關愛、互相寬容、互相合作,使每個學生都在這個集體中快樂的度過每一天,逐步形成良好的道德觀念和初步的人生觀。

物質文化建設這是班級文化的硬件,是看得見、摸得著的東西。包含教室內的環境布置及師生的儀表等。讓文化觀念彌漫在班級的每一個角落,潛移默化地影響學生,具有“桃李不言”的隱性教育功能與教育效果。班級文化不應是一潭死水,要讓它變成潺潺流淌的小溪,不斷給學生帶來新的營養、新的風景。

第6篇

一、認真學習政治理論,積極參加局機關組織的各項學習活動。一是組織大家除參加支部組織的理論學習外,還利用工余時間自學,及時收看黨的xx大開幕式盛況,認真學習貫徹落實xx大精神;學習省、市第十一次黨代會文件;觀看反腐倡廉錄像片,學習了創衛工作所涉及的有關文件及政策法規;認真記讀書筆記。每人寫心得體會3篇。通過抓理論學習和開展各項學習活動,使干部職工的政治理論水平和政治思想覺悟得到提高,為全面完成各項工作任務提供了思想保證。

二、團結協作完成各項工作任務。

1、做好窗口服務工作。一是經常打掃室內外衛生,使辦公室保持干凈整潔的良好環境。辦公室工作人員每天上班爭先打掃衛生,從不因誰干的多誰干的少而互相推諉,斤斤計較。二是在接待來人、來訪中堅持做到“三個一”,態度熱情,文明用語,通過自己的一言一行傳遞人民政府對群眾的關懷與溫暖。三是分工協作共同完成任務。

2、做好公文起草收發管理工作。衛生工作繁忙而具體,會議文件多而急,辦公室工作始終堅持急事急辦,繁而不亂的原則,每個工作人員都能認真做好所承擔的每一件事,通知并組織好每一個會議,按時完成領導交辦的每一項工作,起草并按時印發各類文件,今年起草印發專項整治方案等各類文件共計xx件,組織召開各種工作會議xx多次,其中代擬文件xx件,上報信息及報道xx余篇,起草各類計劃、總結、匯報等材料計xx件,從沒有因工作疏漏而出問題影響整體工作。

3、檔案收集和存檔工作,設專人負責檔案的收集管理工作,一是在平時的工作中,就注意收集文件資料,年終按檔案管理部門的要求整理歸檔;二是精心收集創衛工作資料,這兩項工作上級部門組織的檢查中或好評。

4、做好機關的后勤服務工作,認真完成各類報表計劃總結的填寫和按時上報工作,組織搞好所承擔衛生區衛生;組織搞好各類學習考試及試卷的答題工作;發動全體干部職工完成幫助困難職工捐錢捐物工作等等。

三、工作啟示和感想。

辦公室是本部門對外的窗口,是個協調性很強的部門,工作涉及方方面面,瑣碎而繁雜。要做好辦公室工作一定要做到“兩心”,“三度”,“四強化”。

“兩心”,就是干工作要細心、辦事情要有耐心。

“三度”就是來人接待要有風度,說話辦事要有尺度,待人接物要大度。

第7篇

1.遵守作息時間,按時上下課,不遲到,不早退,不曠課,有事請假,經批準后方可離班。

(1)無故曠課一節扣2分

(2)遲到,早退一次,扣1分,遲到3次見家長。

2上課守紀,服從老師和班干部的管理。

(1)課堂上不說話,不做小動作,違者每人每次扣1分。

(2)課堂上不來回走動,不換位置,不走出課室,違者扣1分.若有事必須外出須向課任老師,請假后方可出去,否則當曠課處理,并通知家長。

(3)課堂上不吃零食,老師講課時不接嘴,不插話,有意擾亂課堂秩序的每次扣1分。吃東西每次罰5元,扣2元。

3嚴格考試紀律

(1)考試時按要求就座,答題,不夾帶,不抄襲,不看他人試卷,違者每次扣1分。第二次作弊扣分翻倍,并取消評先,評優資格。

(2)按時進入考場,每曠考一次扣2分。

(3)每次期中期末考月考,成績前5名每次依次在統計該周的分數上加5,4,3,2,1分,單科前三名依次加3,2,1分,成績有明顯進步的按情況加2至10分。

4上課時認真聽講,自習課自覺溫習,不打瞌睡,經叫醒后再次瞌睡的扣1分,經叫醒兩次又瞌睡的扣2分。

5曠課節次達到7節者按自動退學處理。

6上課或自習期間不允許看看言情,武俠小說和長篇名著等與課堂無關的書籍,否則沒收該書并小說定價進行罰款,并扣1分。

7在課室不允許追逐打鬧,大聲說話,中午和下午放學時間不允許在課室聊天,做任何擾亂別人學習的事情,否則每次扣1分。

8不按時完成老師布置作業的同學一次扣1分,認真完成老師作業受到老師表揚加1分。

9上課大膽舉手發言的同學每次加1分。

二講文明,有禮貌,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,做文明學生。

1在校內不許說臟話,否則每人次扣1分。

2不尋釁滋事,不打架。否則每次扣5至10分。結伙打架或勾結校外人員打架,直接開除。

3同學之間互相幫助,不挑撥離間,不搬弄是非,否則每人次扣2至3分。

4尊敬師長對長輩有禮貌,不頂撞師長和班干,服從班干的管理。否則每人次扣3至10分。

5不做有損集體形象,名譽的事否則每人次扣1至3分。

6做好事受到學校表揚的,每人次加1至3分,為班集體爭得榮譽的,每人次加1至5分。

7積極參加集體活動的,每人次加1分。

8亂丟垃圾每人次扣1分。

9私自使用多媒體或在課室充電,第一次扣1分,第二次扣2分,屢教不改交級長處理。

10儀容儀表檢查后仍不及格的扣1分。

11兩操做好,排隊要迅速,扣本班文明班分數的在該同學的分數上扣掉雙倍分數。

三講衛生,積極參加衛生打掃及學校各項勞動任務

1該值日不參加的每次扣1分。

2因活多,活重,非值日生主動幫助打掃衛生的每次加1分。

3對學?;虬嗉壏峙傻膭趧尤蝿?,逃避勞動的每次扣1分,不參加勞動的扣2分。

四其他

1參加省,市,縣,校舉辦的競賽獲得前三名的分別加6,5,4,分;5,4,3分;4,3,2分;3,2,1分。

2在請假方面,與學習相違背的事情一律不準請假,如在老師沒批準的情況下私自離開學校的馬上通知家長并由家長領回。

3期中期末在班中評選遵守紀律的同學,前10名分別加5,4,3,2分,票數較少的扣2至5分。

4每位同學每周底分為60分,每周統計一次并公布,每周低于50分的同學叫家長到校共同教育。

5每周表揚分數最高的三位同學。

6每月獎勵平均分最高的五位同學,學期末獎勵學期平均分最高的前10名。

7期末幫干部按平時負責情況及本班該周是否評為文明班,加2至5分。

8班中實行值周班干負責制,班干要對每天發生的事做好詳細記錄,并寫出總結和心得體會,不用心值周班干或徇私舞弊的扣2分,周末報紀律委員登記,由紀律委員按班紀進行加分和并在班中公布。

第8篇

校園是溫室樂園,社會是危險叢林,見習是從校園走向社會的一條必經之路。小編精選了一些關于見習報告、心得的優秀范文,讓我們一起來看看吧。

見習教師心得體會

懷著滿腔熱血來到頂崗學校,成為一名見習教師。在老師們眼中,我們是還未畢業的實習生,初出茅廬,還需不斷的努力;在學生們眼中,我們是年輕的老師,是知識的傳播者,無所不能;在父母眼中,我們是再次獨自踏上陌生路途的實踐者,即將面臨許多挑戰的孩子;而在我們自己眼中,我們是越來越成熟,越來越穩重的成長者,我們告別了過去的青澀,學會了獨自承擔,我們理解了責任的內涵,明白了教師職業的神圣。

剛來**中學,剛站上講臺,面對著貪玩調皮的孩子,有一種束手無策的感覺。到這時候才明白頂崗不僅僅是為了學會如何教書,更需要學會的應該是如何讓不愛學的孩子愛上學習,不聽課的孩子融入課堂。

由于我只帶一個班的數學,時間也比較充足,可以認真批改作業,可以為一些基礎差的學生進行個別輔導,也找某個課堂上有心事而沒認真聽課的學生談心。通過和一些前輩學習管理經驗,我知道不同的學生適合不同的談話方式。比如我們班的一個學生,性子特別倔,還特別愛面子,如果老師當著全班的面指出他的錯誤,他不僅不會改正,還會變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊,則會收到意想不到的成效,這樣的孩子需要被認可,需要被鼓勵,當他被肯定的時候,他就有了學習這課的興趣,上課也會積極表現?,F在他是課上表現ZUI積極的學生之一,也是我喜歡的學生之一。突然發現,原來老師不是不待見貪玩的學生,而是說了好多次,提醒了好多次依然我行我素的學生會讓老師生氣。

初一的學生在我的眼里還都只是孩子,他們有犯錯的機會,作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正,去包容每個孩子的缺點,欣賞每個孩子的優點,激發他們對數學的熱情,爭取讓他們愛上數學這一科,作為老師,我不能放棄任何一名學生,在生活學習上,要給予ZUI無私的幫助。對每個孩子都要因材施教,不能以偏概全。

頂崗倆個多月,我對于教師這個職業越來越熟悉,也越來越熱愛這一行。希望自己在未來的日子里不斷努力,不斷提高。

見習教師心得及收獲【一】

04級幼師班學生的實習,在校領導的大力支持下,在實習單位的密切配合下,在輔導老師的認真輔導下,在指導老師的精心指導下,學生的態度認真,成績良好,現心得如下:

一、組織到位。我們為這次實習做了精心的安排。在實習以前,我們已經上了一年多的專業課,專業基礎打的比較扎實。在實習前夕,我們認真組織了實習前的專業測評,每個同學都要求專業過關。并且我們在實習出發以前,進行了認真的實習動員。班主任在班里開了專題的實習動員主題班會,校長又專門開了這些實習班級的會議。對于實習的意義和要求做了進一步強調。這樣,學生從思想上,到專業準備上,都做好了充分的準備。

二、認真實習。

(一)認真安排帶隊老師。我們幼師實習,學生多,任務重,并且畢竟從理論到實踐有很大的差距,所以找帶隊老師非常重要。這一點上,領導做了認真的組織和安排。找業務素質高的,思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實習的順利進行。

(二)實習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,并且對我們的實習老師做了恰當的分組,也認真地安排了實習指導老師。把業務素質高的,工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態度很認真,對我們的實習生很熱情并且要求也很嚴格。他們在我們實習之初,先給我們上示范課,詳細講了他們上課要求,和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后,我們都一起討論每個人優點和不足,討論每堂課應該怎樣上,如何對待每一個孩子。

(三)學生態度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度,沒有遲到早退現象。尤其像張園園,離家遠,又是通宿生,身體還比較弱。但還是早來晚走,克服困難來完成實習任務。尤其是她的實習指導老師病了,她獨自帶課,并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領導的好評,并且也得到了幼兒家長的夸獎。

(四)實習學生專業基礎扎實。我們這一級實習生,專業基礎都很扎實。李萍、楊雪的舞蹈,杜娟王雪的繪畫,宋雪的詩歌朗誦水平都受到實習單位的好評和肯定。并且他們表示,如果我們的學生畢業了,愿意接受這些學生。

(五)我們在實習單位認真組織了實習成果展。我們的實習老師在班里排的舞蹈,指導的詩歌朗誦,輔導的孩子的繪畫,都受到孩子家長和實習單位的肯定和好評。

三、我們的經驗和教訓。

這次實習,我們在組織上非常到位,學生的專業基礎準備的很扎實,并且帶隊老師和實習指導老師認真負責的態度,對這次實習的成功起了很大的作用。當然,這其中學生骨干的帶頭作用,也使我們的工作事半功倍。

但是,我們還有一些地方不足。如,有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受,但是真的面對一個哇哇大哭的孩子,有時候還表現的手足無措。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學工作中,加強他們對孩子的愛心的教育,并且加強對幼兒心理學的學習。使他們在理論上實踐上更進一步。

見習教師心得體會

(一)教學工作

我們的教育實習主要包括以下幾個方面:

由于在大學期間有充分的準備,對于教師技能這一塊也比較自信,所以在聽課一個禮拜后就開始上課了。在學校,老師對我們要求很嚴格,我們每一次上課時都要進行試講。所以我們的工作就是聽隊友的課—寫教案—試講—修改—上課,這樣反復練習,完善。直到把每一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學過,也沒有料到過的問題。畢竟試講的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。

對于上課,我有一下幾點體會:

1、具體情況:

(1)虛心學習——聽課

開始的第一周和第二周主要都是見習聽課。第一周我自習聽了指導老師的課,并做好聽課記錄,記下指導老師上課的特色。并與老師討論教學方法及個人想法。另外,在后期也經常去聽隊員的講課,大家互相學習,互提意見。

體會:①俗話說,臺上一分鐘,太小十年功。別看老師上課在講臺上講得如此從容,但上課前是做了長時間準備了,這在我們后期上臺講課深有體會。另外,每個指導教師都有自己教學方面的有點,虛心學習才能有所提高。指導老師按照課程標準,時時體現出學生為主體,教師為引導者的教育思想。注意營造一個良好的課堂氣氛。從開始的導入到每個知識點的傳授,都不得偷懶,要盡量想一些好的講授方法來吸引學生,讓學生緊緊跟著自己的思路走。

(2)零距離貼近三尺講臺——講課①全力以赴第一次課

實習第二周周五是自己的第一節新課。為了使自己的第一次課能夠上到,我用了近一星期的時間認真準備,經常試講。在上講臺之前,指導老師為我提出了很多寶貴的建議。開始上課的時候,第一次面對那么多的學生,開始是有點緊張,但后來就自然多了。指導老師給予了很好的評價,但也指出了許多不足之處,如學生的主體地位沒有體現出來等。

體會:好的開始是成功的一半。只有通過認真的準備才能出上好一節課。

②此后的教學工作

由于自己的講課表現很出色及老師的信任,上了第一次課后,老師就把之后的教學工作全權交給我。同時,在每上一節課前,老師都會給予建議并聽課,課后再進行指導。這讓我受益非淺,提高很快。

體會:熟能生巧,隨著時間的推移,我已經逐漸熟悉并適應了教學工作,但還有許多不足之處仍需努力改進。

(3)教學的深刻感悟①臺前三分鐘,臺下十年功。

首先,要吃透教參,參考相關習題書,看哪些知識點是學生必須掌握的,哪些是考試常考內容。把教學三維目標中所涉及的知識點羅列出來,以防講課的時候講漏。

其次,設計好講課的思路。只有自己的講課思路清晰之后,才能進一步考慮要用什么樣的方法去講解知識點。

再次,寫好教案。參考別人的教案,精心設計自己的教案。

作為一個老師一定要對自己的學生負責任,課堂上的45分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準備,還要考慮到學生在課堂上的反應,并想好相應的對策。

②學會做課堂上的藝術家

首先,樹立教師威信。只有在學生心目中樹立威信,學生才知道什么場合該玩笑,在什么場合必須嚴肅對待。這樣才能將班級管理工作及教學工作做好。

其次,用ZUI新穎的方式導入。在很多學生心目中,數學是一門枯燥的學科,所以作為教師一定要注意讓學生學會欣賞數學美,從學生樂于接受的角度導入,才能夠激發學生上課的熱情。

再次,講究語言藝術。講課前期,自己更注重語言的流暢性,后來通過學生建議,注意到了語言不夠生動,語言感染力不高、語音語調方面欠缺。這在后期的教學中給予了重視。

ZUI后,注意學生學習反應。察顏覺色,從學生臉上的表情可以讀懂學生是否可以掌握所講的內容。對于重難點問題要及時問學生是否聽明白。對于學生不懂回答的問題,要給以適當的引導,使學生朝著正確的方向去思考。

(二)班主任工作

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。例如上自修課、監督學生的早讀、早操、學習、衛生等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在這四個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。

班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。作為實習班主任,我也在工作中不斷總結經驗。帶我的老師ZUI常說的一句話就是:“對待學生,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一個同學上課睡覺,放學后我留下他談了將近兩個小時。起初是非常嚴厲地批評他,讓他知道上課睡覺是不對的,隨后語氣漸漸緩和下來,開始進行和風細雨式的教育。在將近兩個小時的時間里,我了解到了這名同學的家庭及經濟狀況,也聽他說了自己畢業后的打算,對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側面了解到,這個同學是班里的“典型”,是班里ZUI“活躍”的分子。有了對這個同學的全面了解,對我今后開展班級工作是非常有幫助的。

我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。現在,實習結束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。作為一名即將畢業的師范生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力。

見習教師心得體會

中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡?;叵肫疬@二個多月的點點滴滴,喜憂參半。

我一生中的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。

XX年5月25日我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了XX二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。

5月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生,28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺,隨著班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對臺下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

第9篇

關于志愿者服務心得體會熱門范文   愛心、奉獻,不求回報,講求付出,從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。

  我是xx級的一名青年志愿者,20xx年9月,我加入了xx青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下,組織并參與了一些校內外的公益活動,盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。

  有人說,志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。的確,加入志愿者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂。其次,鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里,我學會了充分協調好工作與學習的關系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

  腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持著良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

  進入xx以來,我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭里,充滿溫暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志愿精神。

  我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志愿者們的精神,也再前進。

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  我組社區服務志愿者由06級6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學代表我們06級6班志愿為社區服務工作奉獻自我的一份微薄之力。

  當同學們每一天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業這一系列的程序的時候,當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候,我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區志愿者服務的重擔,也就在這個時候9名成員從這個區級先進班團體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務于這個社會。

  對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說,這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點,對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。

  所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進行社區服務工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要應對的問題就是怎樣樣才能身入社區,跟社區主任搞好關系,從而進一步進行服務工作。已經熟悉了學校生活10幾年的學生來講,每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關系難免會顯得有些羞澀,可是這也是人生中一次重要的歷練??墒俏覀兊闹驹刚邲]有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與xx社區取得了聯系,并且向社區主任說明我們的來意,證明我們的態度,用我們的熱情和誠懇打開了社區服務的“大門”,取得了第一步的成功。

  第一步已經邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。可是也不必須那么盡如人意,因為xx社區服務站沒有自我的機房,社區工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區服務只是幫忙社區主任做一些打掃衛生、發傳單一類的普通工作,在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是進取地做好自我分內的事情。在學習和工作之余,所有志愿者都為各自的社區在網上開立博客,方便了各社區之間的工作交流與學習。

  志愿者的工作是為了改善社會服務,促進社會提高的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正進取地向著這個目標而前進著,我們會努力地把志愿者服務工作做到更好,請各位領導、教師們多提寶貴意見。

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  我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養尊處優,而應當履行義務,肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限,但一顆關愛之心不會磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!

  作為一名服務社區志愿者,在服務與奉獻中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。可是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自我一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得最終為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自我的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織本事,鍛煉了自我的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自我便會不知不覺得成長起來。

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