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關鍵詞:微生物檢驗;實驗室:質量控制:
由速發展的經濟和人們生活水平的日益的提高,一方面使人們賴以生存的水體受嚴重到了的污染,與之相反的另一方面,人們對生活引用水的要求卻越不越高。這促使我們必須不斷出現強調水質的標準、控制和監測,也就有必要確立一個質量保證程序,以便使分析數據的有效性所依據。
環境監測質量保證是一種保證監測數據準確可靠的方法,是整個監測過程的全面質量管理。環境監測質量控制是環境監測質量保證的一個部分,它包括實驗室內部質量控制和實驗室外部質量控制。實驗室內部質量控制,是實驗室自我控制的常規程序,它反映分析質量穩定性狀況,發現分析中的異常情況,隨時采取相應的校正措施,也就是避免和減少在任何一個實驗操作過程中由于人為的、設備上、材料供應上、采樣步驟和分析方法上所以生的錯誤,實行有次序的實際工作。
做為水中微生物檢驗的實驗室,它存在一些比較特別的問題,因為諸如在分析標準,已知加入量、參比樣品等,通常都不具備或不知道,因此個人判斷常常顯得更為必要。一個有效的質量保證程序必須能控制從采樣到報告數據過程中所有足以影響檢驗結果的因素,這些因素包括采樣技術、實驗設備與器材、工作人員、材料供應的品質、培養基、分析測試步驟等等。
一、實驗室檢測系統的質量控制
(一)實驗室環境控制
1、實驗室要求有良好的通風而且能夠避免灰塵、通堂風和溫度和變化,最終好能要用集中式空調,這樣一來即能減少雜菌污染,又能保證培養箱的穩定操作和減輕培養基、分析天平的受潮問題。
2、設計實驗室,以要工作時使往來通行和訪客的影響能減少到最小程序為原則,并要具專門的區域供配制培養基和無菌操作用。
3、用光滑的最后一道漆覆蓋墻壁,使之易于清洗和消毒,地面要求使指定的材料,做到放滲水、光滑、易于清潔;工作臺高寬適當、臺面要做到防止透水、抗腐蝕、光滑無逢。
4、保持高度標準的清潔空氣。可采用RODAC平皿、細菌密度平皿(airdensitgplate)或拭抹法(swabmethod)來監測空氣和臺桌面。
(二)主要實驗設備控制
1、溫度計或七其它溫度計量一起每半年校對一次,以保證培養箱、冰箱、冷凍箱和干燥箱都能連續準確的反映操作溫度。
2、天平的使用應嚴格遵守操作規程,定期進行檢定。
3、使用PH計,至少要配制兩種標準緩沖液(PH4.0,PH7.0或PH10)來校準PH計。
4、分析用水最好采用去離子水或蒸餾水,反對使用滲透水。
5、電熱滅菌箱應定期(三個月)采用孢子試條(SPorestrlps)或孢子懸浮液來測試其性能,確保操作準確顯在160℃~180℃之間,己滅菌的器皿應有標志區分。
6、高壓滅菌器也應定期采用孢子試跳或孢予懸浮液檢驗其滅菌效果,每次使用要記錄好溫度、氣壓和滅菌時間。
7、膜濾裝置在使用前應將部件組合起來,并檢查有無滲漏,必要時覆以硅酮,以增強過濾排放的效果。使用應徹底清洗。
8、紫外燈應每月定期擦試,每三個月一次使用紫外光度計測量紫外燈,以保持能使用紫外燈放出的紫外光在其最初放出的70%以上。
9、培養箱應每天兩次檢查其使用溫度,培養箱應置于室溫為16℃-27℃范圍的房間最佳。
10、正確使用顯微鏡,不用時應與套子罩住。
11、經常保持冰箱清潔,定期清洗。
12、所使用的玻璃器具要求完整無損,清洗后要進行檢查,如果洗后表面有過多水珠附著,必須重洗。對于一種新的洗滌劑,使用前應先檢驗其是否會留下對生物有抑制性的殘留物。必要時采用溴麝香草酚蘭(bromthtmolboue)或其它指示劑抽樣進行PH反應試驗。
(三)對制成的培養基的質量控制
每次配制好的培養基應記錄有配制人,配制日期,培養基名稱和配制批次、數量、滅菌溫度和所使用時間、PH值以及培養基中是否配有不穩定成分等。并進行無菌檢驗及陽性的陰性對照培養檢查。
二、結果評價系統的質量控制
(一)無菌性檢查
1、每做一次試驗,就必須用滅菌水為水樣,檢查培養基、濾膜、稀釋水、沖洗用水、玻璃器皿和器具的無菌性,如果有雜菌侵染,則用該材料做試驗所得的數據應該否定。
2、每次試驗至少要對一個水樣做重復分析,原則上要對10%的水樣做出重復分析。
3、對多人操作的實驗室,應進行對至少一個陽性水樣的平行分析,以便比較操作。
(二)試驗結果的確信
對例行的分析,取一定的陽性水樣做完成試驗,核實菌落數。如果有兩位以上化驗員,應對陽性水樣進行平等實驗,以便比較操作。
(三)操作方法的精密度的度量
1、從某一特種型式的一批水樣中,選出最先15個陽性水樣,做雙樣分析。
2、計算每個數據的對數,如果在任何一雙樣結果中有任一者為零,則都加1然后算對數值。
3、計算每個一雙對數的差城(用R表示),并且計算出這些差城的平均值(R)。
4、然后,取例行水樣中的10%,做雙樣分析。如果計算它們的差城大于3.27R,則表示化驗員的精密度失控制,這時就應該否定自從上一次精密度檢查后的分析結構。找出原因,方可繼續分析。
外來器械是指由醫療器械供應商直接向醫院手術室提供短期使用的手術器械,它能在一定程度上滿足醫療技術快速發展及及手術器械不斷更新的需求,它是市場經濟的新產物[1],有價格昂貴,材質好,設計精確,針對性強,組織損傷小,愈后好等特點。手術室使用這類器械能降低醫院成本,減少醫院的整體開支,還利于社會資源共享,但該類器械在不同醫院之間循環流動的頻率較高,容易形成交叉感染,給院內感染帶來的很大的風險,也不利于感染的控制,尤其是清洗、滅菌的效果大打折扣。因此,要對這類器械加強管理,確保器械使用安全,是一個富有挑戰性的問題。筆者所在醫院從2009年8月開始把所有手術器械,包括外來器械納入了消毒供應中心的管理,通過不斷地強化制度建設,科學管理,已取得良好效果,現介紹如下:
1不安全因素
1.1制度不健全醫療器械供應商為醫院提供外來器械,一般需要經醫院統一招標,審核其資質。但有關部門沒有也不可能對每一家供應商及每一件器械進行質量方面的檢查,給一些不良行為未得到行動干預,為規范器械商的行為,管理存在盲區。
1.2消毒供應中心在引進或使用外來器械方面具有很大的隨意性。
1.3手術室、使用科室及消毒供應中心之間不能很好地溝通,供應中心無法估計每天應該需要處理的使用過的器械類別及多少,使工作的節拍不能掌握好。
1.4醫療器械供應商為了追求更大的利潤,一般會把同一套器械在多家醫院之間循環使用,不能按時送達醫院的情況時有發生,這樣使消毒供應中心沒有充足的時間來處理這些器械。
1.5使用過的器械消毒不合格就被直接使用,會使感染擴大化;對使用過的醫療器械不能充分地清洗,造成附著其上的污漬或血漬在下一次被清洗時增加了難度。
1.6消毒供應中心自身的操作流程不規范并缺乏有效的質量監管機制,有關的記錄也不完善,造成外來器械在引進、處理及消毒效果在檢測及追溯管理上存在很大的弊端。
2管理
2.1建立健全規范的管理制度要做到對外來器械有效地管理,需要一定的制度保障。要進一步規范外來器械的審批、準入、使用程序。尤其是在器械的使用上,使用科室一定要填寫使用審批表,該表一式三份,一份存留在醫療器械公司、一份存留在使用科室,一份存留在醫院消毒供應中心。
2.2相關科室間做好有效的溝通使用科室要在使用的前一天把使用器械的相關信息送到消毒供應中心,信息主要包括:使用科室、患者姓名、器械的品牌名稱、使用器械的規格及數量、手術名稱等,這樣可以利于消毒供應中心做好充分的準備工作。
2.3為了保證器械的消毒質量,不耽誤患者的手術,醫務科要組織消毒供應中心、手術室及器械使用科室進行有效地溝通,要求在手術前一天的上午9點,由使用科室通知器械商具體手術時間,并要求器械供應商在手術前一天上午9點必須送達消毒供應中心,急診手術還要求提前3h送達供應中心,供應中心接到器械后及時反饋到相關科室。
2.4消毒供應中心制定并實施對外來器械清洗、消毒、滅菌的操作流程,還要加強對整個流程的管理,實施全程可追溯可問責。
2.4.1對外來器械的清點、接收供應中心去污區人員依據接收單來對供應商提供的器械進行仔細清點,清點無誤后,填寫外來器械接收單,接收單共三份,供應室兩份器械商一份,雙方確認后簽字。
2.4.2清洗及消毒,對器械按不同的種類加以分類,并根據不同種類的器械采取不同的清洗方法。耐濕熱的器械可以進行裝筐,采用機械清洗的方法來進行清洗,對于植入物省略環節。不耐濕熱的器械,如電動工具器械最好采用手工清洗,具體:①多酶溶液擦拭:用多酶溶液的目的在于分解器械上的有機物,間隔10min后使用軟水擦拭。②質地柔軟棉布沾75%酒精擦拭:對HBV等血液傳染性疾病有較好的消毒效果[2]。
2.4.3檢查和包裝對每件器械的清洗質量要認真檢查,點清數量,對過重、過大的器械要分開來包裝,并裝載于有孔的籃框中或器械盒,根據器械的材質、大小、滅菌方式,選用適合的包裝材料進行包裝,包內放置5類化學指示物卡,有植入物時應放生物指示劑,外貼3M標識、注明物品名稱、使用科室、包裝者。并在器械接收單簽字。
2.4.4滅菌消毒員接包后填寫包外標識卡上的鍋號、批次、滅菌日期、有效日期,按照器械公司提供的器械滅菌方式,進行滅菌處理,確保滅菌效果,滅菌時應進行物理、化學及生物監測,記錄滅菌器運行情況,并在接收單填寫相關的信息和簽字。
2.4.5發放經檢查保證器械消毒合格,生物監測合格,無潮濕、包裝完好,即可應科室的需求及時進行發放。對于急診手術急需器械時可在生物PCD中加用五類化學指示物,合格可提前放行,并在器械接收單上注放行原因、時間、簽字,一份同器械直接送達手術室與手術室護士當面交接,一份留科室備案,及時將生物監測結果向使用部門通報。
2.4.6使用后回收本院手術完成后一般由供應商方的工作人員和手術室器械護士共同初洗、核對,并加以整理,在回收單上寫上相應的眉欄,這份跟病歷存檔,由消毒供應中心人員回收對其進行正確清洗、消毒、整理后,通知器械商憑器械回收單,從器械存放處簽字收回。
2.4.7追溯管理為了做到有效的追溯管理,并進行嚴格的事故問責,對外來器械的接收、清洗、消毒滅菌、質量監測、包裝、發放及回收的整個流程的每個環節都要嚴加把關,必須有每個環節的詳細的記錄,整理歸檔并妥善保存,以更好地進行追溯管理。
3小結
實現對外來器械不安全因素的規范化管理需要一個長期的實踐過程,并在實行中不斷地得到完善。因此,要做好每個環節的管理,要規范器械準入、接收、清洗、滅菌及回收等整個過程,對關鍵的環節可以安排專人管理。外來器械在不斷地被引入使用,器械的管理工作也在不斷進行,作為消毒供應室護士,要在工作中不斷地總結經驗,逐步提高自己的專業技能及管理水平,努力使外來醫療器械的管理工作向現代化、科學化及標準化的方向發展。為手術的安全提供保障,為患者的健康提供保障。
參考文獻
為了解當前衛生檢驗與檢疫專業人才的具體崗位,更好地進行專業定位,深入調查廣西第三方檢測中心、食品加工等企業單位以及各級各類疾病控制中心、環境檢測部門、衛生監督部門、檢驗檢疫部門等事業單位,對該專業人才的具體崗位,即微生物檢驗、理化檢驗和檢驗實驗室質量控制技術,進行充分的了解。在調研和崗位需要的前提下,經衛生檢驗與檢疫行業專家論證后,我校將該專業的人才培養目標定位為如下內容:具有從事衛生檢驗、檢疫、環境監測以及臨床醫學檢驗的基本理論、知識和技能,可在醫療機構、衛生防疫、海關檢疫、衛生監督、環境檢測、技術監督局、衛生管理部門、大專院校、科研機構從事醫學檢驗、檢疫、衛生監督工作或科學研究,有一定實踐能力、創新能力和發展潛力的應用型衛生檢驗與檢疫專門人才。
2明確教學內容,構建課程體系
2.1確定工作崗位所需專業知識衛生檢驗與檢疫專業具體工作如下:理化檢驗食品(農漁牧產品)的營養成分檢測、有害成分檢測以及添加劑檢測等;化妝品或消毒產品的有害成分檢測、有效成分檢測等;環境因子如水、空氣和土壤等的污染物檢測等;生物樣品的鉛砷汞檢測;農藥殘留檢驗等。對于微生物檢驗,其涉及的領域以衛生微生物的檢測、病毒的分離鑒定、致病微生物的分析鑒定為主。實驗室管理包括檢驗儀器的使用及維護與檢驗實驗室的質量控制。根據該專業的學科特點,專業核心課程有理化檢驗、衛生微生物檢驗和儀器分析構成。理化檢驗包括水質理化檢驗、空氣理化檢驗、生物材料檢驗、臨床與職業衛生檢驗、食品理化檢驗等內容。水質理化檢驗包括水樣的采集和保存、金屬化合物與非金屬化合物、物理指標、有機污染物;空氣理化檢驗包括空氣中常見污染物測量方法、空氣污染物的采樣方法、氣象參數測量、標準氣配制等。食品理化檢驗包括樣品的采集與保存、食品中無機物的檢測方法、營養成分檢驗、食品包裝用材料的衛生檢驗、食品添加劑的測定、食品中農藥殘留量的測定;臨床與職業衛生檢驗分為空氣中有害物質的采集、空氣中有害物質的檢測以及粉塵的測定;化妝品檢驗包括一般化妝品檢驗、特殊化妝品檢驗;生物材料檢驗包括生物樣品的采集和保存、生物樣品的測定、生物樣品的預處理、生物監測中的質量控制等。微生物檢驗著重掌握致病微生物的標本采集、病毒的分離鑒定方法與技能以及衛生微生物的檢測方法;實驗室管理對理化檢驗的常規儀器設備的使用維護方法進行了系統地介紹,認真學習實驗室的管理技術及規范,以便為今后檢驗實驗室質量控制工作奠定必要的基礎。
2.2構建課程體系桂林醫學院于2013年設立衛生檢驗與檢疫專業,第一批學生在同年9月招收。在建立該專業前,學校通過考察其他院校的課程設置情況,對于該校此專業的辦學問題,選擇參考兄弟學校的課程設置。建立專業時,對于醫學檢驗和衛生檢驗,為了培養同時滿足兩方面需求的人才,希望學生可以同時掌握這兩個方面的知識和技能,所以在課程設置方面,必修課程共開設了46門,2711學時,做到盡量兼顧臨床檢驗和衛生理化檢驗的內容。
2.2.1考試課開設的考試課主要分為三類,即專業基礎課、素質基礎課程和專業課程。再進行分支,專業課程又包括分子生物學檢驗、儀器分析、衛生微生物檢驗、分析化學、生物化學與臨床生化檢驗以及空氣、水質和食品衛生理化檢驗等。專業基礎課主要包括病理學、生理學、病理生理學、組織胚胎學、衛生統計學、人體系統解剖學、微生物學、臨床醫學概論、傳染病學、診斷學基礎、流行病學等。素質基礎課程主要開設思想和中國特色社會主義理論體系概論、體育、英語、計算機應用基礎、醫學基礎化學等課程。
2.2.2考查課和選修課加強學生思想品德和自身修養是開設考查課的主要目的,培養學生人文素質,并讓學生熟悉有關數學、醫學及生物學等課程方面的知識。主要開設職業發展與就業指導、思想道德修養與法律基礎、醫用高等數學、計算機應用基礎、毒理學基礎、全科醫學、衛生檢驗檢疫、醫學遺傳學、食品化學、醫學倫理學等課程,課程內容與檢驗與檢疫專業實際崗位緊密結合,突出實用性,努力培養學生成為綜合素質較強的應用型人才。
2.2.3基地實習畢業實習分為兩部分,第一部分為衛生檢驗與檢疫實習24周(包括預實習2周,專業實習18周,社區實踐2周,機動2周),時間在暑假和第八學期,主要安排在疾病預防與控制中心、醫院等進行;第二部分為畢業論文指導、輪轉實習共12周,安排在第八學期;論文答辯在第八學期進行。通過實習,學生了解了檢驗與檢疫專業相關崗位的要求。此外,通過實習單位各實習科室教師指導,學生更能較好的掌握檢驗與檢疫各項技術操作,以滿足培養方案的要求。
【摘要】2009年12月對某醫院的醫院感染管理工作進行督查,發現存在組織管理不力;醫務人員對醫院感染認識不足;基礎實施落后;消毒劑應用不合理;紫外線消毒燈管使用、一次性醫療用品購進管理不規范;醫療廢物管理混亂;醫務人員手衛生意識差等問題,提示應重視醫院感染工作。
【關鍵詞】醫院感染;管理;問題;對策
doi:10.3969/j.issn.1006-1959.2010.08.274文章編號:1006-1959(2010)-08-2248-02
預防和控制醫院感染是現代醫院管理的一項重要工作。2009年12月筆者奉上級委派對某醫院的醫院感染管理進行督查。現將情況報告如下:
1.對象與方法
1.1督查對象:某縣級一所人民醫院。
1.2督查方法:按《山西省醫院感染管理質量考核評價標準》進行現場調查。內容涉及醫院感染管理組織機構建設情況,醫院感染的各種監測,重點科室的醫院感染控制,一次性醫療用品醫療廢物的管理等。
2.存在問題
2.1組織管理不力,領導不重視。該醫院核定床位200張,有獨立的院內感染管理科,但專職人員配備不合理,僅有兩名護理專職人員,其中一人無執業資格。醫院感染委員會形同虛設,未按要求定期召開會議及開展相應工作,有的委員離退,但仍在冊掛名。醫院管理相關制度照抄《醫院感染管理規范》,與實際脫節;未建立“醫院感染管理”三級網絡組織;未開展感染病例的調查,總結,分析及反饋工作。醫院感染管理組織的管理力量很薄弱。
2.2監測數據可信度差。感染管理專職人員未經過嚴格,系統的培訓,管理及業務知識欠缺,導致醫院感染管理工作效率低。監測消毒滅菌效果和環境衛生學監測不實際操作,填報數據可信度差。僅進行回顧性調查監測到的醫院感染發病率,漏報率過低,不能反映真實情況。
2.3醫務人員認識不足,相關知識欠缺。醫務人員未認識到醫院感染管理工作的重要性,對其目的和意義認識不足,職業暴露防護意識淡薄,“標準預防”的概念和目的模糊不清;“醫院感染”、“醫院感染流行及暴發”的概念僅有5%的醫務人員能基本回答完全且知曉報告程序。
2.4基礎實施落后,安全隱患重重。醫院領導認為醫院感染工作只投入無效益,所以不予重視。供應室建筑破舊,布局不合理,墻壁,天花板不光滑,有裂隙,地面不光滑;預熱真空壓力蒸汽滅菌器的B-D試驗未達到每天滅菌前進行;滅菌包內無生物指示卡;包布不清潔,甚至破爛,器械清洗不徹底血跡斑斑;使用普通飯盒消毒物品;貯槽關閉不嚴;敷料滅菌以大包裝為主。手術室布局不合理:物流,工作人員,病人一通道;涮手衣均由手術醫生各自保管;空氣仍用甲醛消毒。檢驗科細菌培養室不用轉,微生物監測只停留于填報數據,無法得知醫院感染情況。醫務人員的個人防護用品不能滿足需要,易發生職業暴露危害。不能高溫高壓滅菌的器械,管道,仍用甲醛熏箱所謂的“滅菌”。產房隔離待產室,手術室無隔離手術間。
2.5消毒劑應用不合理甚至濫用。未按要求使用消毒劑及滅菌劑。對消毒劑的穩定性,影響消毒劑的因素不了解,配制方法不正確。如“84”消毒劑的配制不現配先用,且放置時間過長,經現場測試全醫院“84”消毒液濃度均不合格。使用中的戊二醛濃度不監測,用于內鏡消毒或滅菌的戊二醛每日或使用前不進行監測且滅菌時間達不到10h。眼科手術器械用酒精浸泡,達不到高水平消毒。這種盲目濫用的做法令人不安。
2.6紫外線消毒燈管使用及監測不規范。紫外線燈管未做到及時清洗。燈管安裝過高,物體表面的消毒作用未按標準安裝在桌面上方1m處[1]。紫外線燈管空氣消毒,燈管支數的使用不按標準配備。監測記錄也不規范,未掌握化學指示卡照射強度及劑量的監測方法,所以不能按監測的結果指導日常工作,監測與日常工作完全脫鉤。
2.7一次性醫療用品購進管理不規范。一次性醫療用品購進不經醫院感染管理科審核,采購人員對一次性醫療用品必需的證件了解不全面,出現索證不全,不能保證一次性醫療用品的消毒滅菌質量;一次性醫療用品的存放雜亂,未達到放置在距地面20-25cm、距離墻壁5cm、距離天花板50cm的柜內或貯物架上的標準[2],且按“先進先出”的原則,合理安排供應的要求。
2.8廢物管理混亂。生活垃圾與醫療垃圾混裝,感染性廢物與損傷性廢物混裝;病區、門診走廊可見使用后的標簽,帶血紗布;一次性使用醫療用品集中處理管理不嚴,致使有的保潔員作為生活垃圾賣給商販,造成有醫源性疾病傳播的可能。
2.9手衛生意識差。在引起醫院感染的諸多原因中,醫務人員的手衛生是預防和控制醫院感染最簡單和最有效的環節[3]。醫院手衛生實施簡陋,有的科室無流動水洗手實施;醫院醫務人員洗手的依從性差,考查的8名醫務人員僅有2人知曉正確的方法及洗手,手衛生,手消毒,外科手消毒的概念。
3.對策
3.1強化醫院感染意識,重視醫院感染管理工作。醫院領導應重視醫院感染的管理,將醫院感染管理納入醫院全面質量管理中;依據相關的法律法規,健全院內醫院感染管理組織體系,制定切實可行的制度,使醫院感染管理相關人員認真履行好職責;加大醫院感染管理投資力度;改善醫院感染管理的實施、設備;確保醫務人員防護用品充足。
3.2加強醫院感染管理知識培訓。按照《山西省醫院感染管理質量考核評價標準》要求,制定具體的培訓計劃,開展分層次,分崗位培訓,如派專(兼)職人員參加省級以上醫院感染管理專業知識培訓,持證上崗;鼓勵個人撰寫醫院感染預防和控制方面的科研及論文;調入和進修人員的崗前培訓、臨床醫生與護士培訓、衛生員的培訓等。感染科專(兼)職人員應根據醫院各類人員的醫院感染知識水平,職能性質,靈活地應用各種形式和機會在全院普及醫院感染知識,組織系統學習,使大家掌握醫院感染相關知識,從思想上引起重視,以利于更好地開展醫院感染管理工作,為全方位防范醫院感染奠定的基礎。
3.3從實際出發,嚴格管理。
3.3.1加強對一次性醫療用品的管理。醫院感染科對一次性醫療用品的購進需進行審核把關,嚴格查證制度,索證齊全,保證產品質量符合使用要求,杜絕不合格產品或質量可疑產品在臨床使用,給醫療安全埋下隱患。
3.3.2加強對醫療廢物的管理。根據《醫療廢物管理條例》要求,正確處理醫療廢物;切不可泄漏,流失造成對社會的危害。
3.3.3加強消毒滅菌效果監測。專職人員經常深入科室,對消毒、滅菌工作進行督導,避免不合格的消毒,滅菌物品投入臨床使用,對醫院感染監測督查應全方位進行,監測資料做到日匯總,季分析,年總結,嚴防因消毒滅菌效果監測不力而引發醫院感染糾紛,造成嚴重后果。
參考文獻
[1]胡必杰,郭燕紅,劉榮輝.中國醫院感染規范化管理:SIFIC常見問題釋疑[M].人民衛生出版社,2009:121.
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會后,我們要深入學習、領會這次會議的精神,在-董事長、---總的正確領導下,繼續堅持“誠信做人,踏實干事”的經營理念,和“對社會負責,讓員工富裕”的發展方針,團結一心,共同努力、務實開拓,不斷創新,共同為力大公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!
---3年總結暨表彰大會到此結束,謝謝大家的光臨!
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關于年終總結閉幕詞范文2各位領導、各位專家學者、女士們、先生們:
這次由天水杜甫研究會和成縣人民政府聯合主辦、隴南師專協辦的“紀念杜甫流寓隴右1250周年”學術討論會和紀念會,開得十分圓滿和成功。在這里我代表中國杜甫研究會向這次盛會表示最衷心的祝賀!
同時,請允許我代表與會的全體代表,向支持這次大會召開的天水市各級領導、成縣各級領導以及天水師院和隴南師專的各級領導和參加這次會議服務工作的各位老師和同志們所提供的周到的完滿的服務表示最衷心感謝!
在會議中,與會的學者對杜甫的隴右詩作了深刻和全面的評價。對杜甫在公元759年棄官西走,來到秦州、同谷等地所作的117首詩歌所體現的豐富文化內容和精湛的藝術成就做了細致的分析和高度的評價。認為杜甫從此脫下了官服、走進了逃難的難民隊伍中,真正開始了他接近下層黎民百姓、關注現實、關注民生的漂泊流離的生活,并親身體驗了安史之亂后人民在戰亂之中的悲苦生活,在身份上發生了巨大的轉變,由一個朝廷命官變成了一個逃難的難民。
在思想上更加直面現實,更加關心普通百姓的生活命運,從一個普通難民的角度來觀察社會和人民的生活實際,在現實主義詩歌道路上,將憂國憂民的思想提高到一個新的思想層次,是一次巨大的思想飛躍。在詩歌藝術探索方面,他做了更深更廣的藝術探索,由以前以做古體詩五古和七古體裁為主,轉向了對近體詩五律、七律及排律為主的詩歌創作,對唐代詩歌藝術水平做了極大的提高。他的五律和七律等近體詩是最能代表唐詩藝術的最高水平。
從此,中國詩歌史進入了以近體詩創作為主的詩歌時代,而杜甫的詩歌為人們提供了最好的學習樣板。他精益求精的創作態度,使唐詩達到了音樂美與形式美的完美結合,是唐詩由少年時代走向成年時代的成熟標志,最能顯示出唐詩的藝術特色。而隴右詩(大多是律詩)正是體現了杜甫詩歌開始全面提高唐詩藝術的.一個關鍵時期,最值得關注和研究。
此次會議外地學者與當地學者廣泛交流,相互學習受益匪淺。使我感受最深的是隴右的學者們,對杜甫的隴右詩的深刻研究及他們對杜甫的衷心熱愛。他們所取得的豐碩研究成果,填補了杜詩研究的一個薄弱環節,充分地展示他們雄厚的學術實力,對杜甫研究做出了巨大的學術貢獻,在這里我向他們表示深深的致意和祝賀!
杜甫是我國古典文學的一面旗幟,他不僅是中國偉大的詩人,也是世界文化名人。杜甫的文化精神和偉大的人格為我們中華民族提供了精神上的食糧。他的愛國主義精神,引導中國人民度過了歷史上一道道激流險灘,增加了中華民族的凝聚力,在歷史上哺育了一代代政治家、文學家、學者和仁人志士,為提高整個民族的人文修養和文化素質,做出了卓越的貢獻,起著一個思想家和政治家所不能起到的作用。他追求社會和諧的理想,是我們當前建設社會主義和諧社會的一個重要的歷史文化的資源,他對詩歌藝術創作“語不驚人死不休”的創作精神及其優秀的詩篇,為我們建設當代先進文化和文學藝術提高文化水平,起著巨大的作用,總之杜甫的詩歌是一份極其珍貴的文化遺產,需要我們認真的研究和挖掘。
各位領導各位專家和各位女士先生老師同學們!我們這次研討會和紀念會就要結束了,讓我們一起攜起手來,共同把杜甫研究作為一次文化事業來做,并將研究和普及結合起來,將杜甫文化與當今的文化建設堅定地結合起來,為進一步發揚光大杜甫的文化精神貢獻我們的力量。在此獻上小詩一首(先朗誦一遍,再吟誦一遍):
應邀乘機赴隴參加天水紀念杜甫流寓隴右1250周年研討會
縱飛直上白云天,下視秦州重疊山。
鳥鼠山間馀鳥道,魚龍川畔少漁煙。
少陵圣跡千年在,大雅歌詩萬古傳。
今日我來赴佳會,共研杜老隴秦篇。
最后,我宣布,大會勝利閉幕!祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!
關于年終總結閉幕詞范文3各位領導,各位代表、同志們:
第六次全國勞動衛生與職業病學術會議歷時4天,在中華預防醫學會、遼寧省預防醫學會、大連市衛生局、大連市預防醫學會的領導、支持與關懷下,在全體與會人員的協同支持下,按計劃圓滿地完成了全部會議議程,達到了會議預期的目的,今天即將勝利閉幕。我受第四屆委員會的委托,向大會作總結發言。
本次會議共有425名代表參加,他們分別來自全國27個省、市、自治區(海南、江西、西藏無代表參加)。既有全國專業研究機構、大專院校的代表,又有來自國內勞動衛生職業病防治工作第一線的基層單位的代表。既有在我國開創本專業的老一輩專家、教授,又有年富力強的年輕一代學者與領導。大家共聚一堂,暢所欲言,共敘友情,交流經驗,是本世紀末很難得的一次大聚會。
在本次會議上,共收到論文746篇,分別以大會專題報告、分會場發言、專題討論與論文摘要匯編等形式進行了交流。其中大會發言17篇,分會場發言100篇,并對塵肺-線診斷、人類工效學、社會主義市場經濟下勞動衛生管理以及生物監測與分子生物標志物等重點問題進行了專題討論。會上發言者準備認真,聆聽者專心,討論活躍熱烈,體現了學術上的民主作風與虛心求實的精神。
會議中經反復醞釀,由評審組認真審議,選出中青年優秀論文13篇。它從一個方面代表了近年來本專業中,中青年職業衛生工作者的成長與成就,說明了本專業中人才濟濟,后繼有人;也展示了我們專業的希望與未來。
在本次學術會議的整個過程中,會場內外,我們感覺到有兩方面情況給人以突出的印象,即學術水平方面和會議氣氛方面。
一、學術水平在近年來獲得長足的進步與發展
首先從管理科學方面看,有大量論文總結了近年在勞動衛生與職業病方面的管理經驗,并深入探討了在現今社會主義市場經濟條件下,勞動衛生與職業病工作如何去適應這一新形勢。在目前形勢下,職業衛生工作者如何去改變觀念,擴大視野,改革管理體制,開拓新的工作領域與業務范圍。如何去爭取新的服務對象。這已成為比較集中的研究課題。此外,在目前新形勢下,如果我們的專業工作依然按以往的工作模式,的確會遇到許多困難。但從另一角度看,如果我們能把握好方向,大膽改革,勇于創新,也會有許多新的機遇。在我們的學術與服務領域中,有許多新問題等待我們去解決,在本次會議論文中也充分反映出這方面情況,例如:
我國大量的鄉鎮企業職業衛生服務與管理問題。
涉外企業的衛生服務與管理問題。如廣東省報道:涉外企業自90年代后,有機溶劑中毒事件頻頻發生,單是二氯乙烷、三氯乙烯、苯、正己烷等中毒死亡人數已達28人,并有批量人罹患再生障礙性貧血以及周圍神經病等。這種情況的出現使人震驚。
勞動衛生中出現許多新問題。如持續緊張、強迫、視覺疲勞、空調環境、視屏作業等。
以上諸多新問題,不單影響勞動生產率,而且社會影響巨大。因此,這些問題都有可能成為我們專業工作的契機,去加以研究解決。
其次,從本專業的其它各研究方向方面看,在本次會議上涌現出大量的頗有水平的論文、成果,在許多方面反映了90年代的科技水平。特別值得提出的是,代表近代醫學領域中的一些新理論、新技術已廣泛用于本學科研究。如癌基因、抑癌基因、遺傳毒理,生物標志物與分子生物標志物等方面的應用,使我們的研究工作出現了前所未有的新水平、新層次,獲得與會者的普遍贊揚。隨著高科技的迅猛發展,計算機管理系統、Internet應用等,也在本次會議上作了交流。以上方面確使與會者感到新穎,感到科技時代的壓力,形勢逼人,作為科技工作者,應急起直追,才能跟上時代的步伐。
關于年終總結閉幕詞范文4讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們,同時也送給在坐的每一位為公司的發展辛勤付出的越海人!
時間是公平的,從不以人們的好不斷改進而改變。令人難忘的---1年正在漸行漸遠,令人期待的---2正向我們堅定地走來。感謝各位同事---1年的共同努力,---2年,我們又站在新的起跑線上,我們將在越海的舞臺上心情展示自己,為越海新的里程碑加油!
好,今天的總結暨表彰大會到些結束了,感謝各位的參與。請各位稍做休息,10分鐘后,由今晚的聯歡晚會主持人昊凱梅小姐、易正茂先生帶領我們走進另一個狂歡世界,領略越海人另一番風采!
謝謝大家~!
關于年終總結閉幕詞范文5榜樣的力量是無窮的,以上優秀員工,是我們五云公司的明星和代表,也是我們學習的楷模。由于名額的限制,還有許多在不同的崗位上有突出貢獻的無名英雄沒有在此一一受到表彰。
但是,一分耕耘一分收獲,公司會永遠記住你們!
今天的大會開得非常成功,會場氣氛熱烈高漲,這是一個團結的大會,是一個催人奮進的大會,也是一個把壓力變成動力的大會。這次大會讓我們看到了--年的成績和不足,也看到了2----年新的曙光和希望。
我們有理由相信:2----年,在公司領導的正確指引下,全體人員團結在以聞總為核心的周圍,同心同德,銳意進取,開拓創新,我們的公司一定會譜寫出更加輝煌絢麗的新篇章!
讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪五云更新更美麗的畫卷!讓我們為五云的明天一起加油、加油、再加油吧!!
論文關鍵詞:高職教育;環境影響評價課程;教學設計;就業導向
1以就業為導向的高職教學設計內涵
教學設計就是根據教學對象和教學目標,確定合適的教學起點與終點,將教學的各種要素有序、優化地安排,形成教學方案的過程.它是教學理論向教學實踐轉化的必不可少的中間環節,它是由教學目的、教學對象分析、教學內容和教學方法選擇、教學評估等項目組成的教學系統.系統中各項目相互聯系、相互依賴,形成一定的結構,又發揮著各自的作用,構成一個有機的整體.
目前,在高職課程教學中,對課程的教學設計不夠重視,隨意性較大,不少仍采用本科的教學方案,或是本科壓縮型教學模式,脫離培養應用型人才的實際需要以及學生現有的知識水平,學生的操作能力和技術水平成為制約職業教育服務能力的一個主要瓶頸,出現高職學生就業率偏低的現象,這顯然是高職教育的一個癥結所在.要體現高職教育的鮮明特色,全面提高教學水平和教學質量,最大限度地優化教學效果,就必須從教學設計的源頭上抓起,改進教學方案,在就業導向的指引下進行教學設計,以職業能力為本位,以培養應用能力為目的,以突出技能訓練為特色,精心設計教學過程,充分體現以人為本、因材施教的原則.這與以往我們所熟悉的“備課”不同,在現代教育理念指導下的教學設計是用系統的觀點,將與教學有關的各種要素有機地聯系起來(這些要素包括:教師、學生、教學內容、教學條件,還包括教學目標、教學方法、教學媒體、教學組織形式和教學活動等),圍繞著教學目標,制訂出符合學生認知特點的教學策略及教學實施過程的方案.
2高職環境影響評價課程教學設計的思路
環境影響評價作為加強環境管理、防治污染、協調經濟發展與環境保護關系的有效手段,當今在世界各國得以迅猛發展.2004年國家人事部和國家環境保護總局聯合推出了環境影響評價工程師資格制度,環境影響評價從以學術研究為主過渡到目前為一項環境保護專業技術工作.社會對環境影響評價從業人員的需求量越來越大、要求也愈來愈高.
目前,我院不同的專業如環境監測與評價,環境規劃與評價、環境監測與治理等專業均將環境影響評價課設置為主干專業課,但學習之后,學生仍不知如何開展環境影響評價工作,學的好的、上手快的學生也要半年時間才能課題組做些輔的工作.學生的實際操作水平和熟練程度不高,有的只流于形式,作為點綴而已,距離上崗就業的要求相差甚遠,給畢業生就業帶來了障礙.
以就業為導向的教學設計應以學生為本和因材施教為基本原則,從高職教育的培養目標出發,學以致用,在教學設計過程中注重以下幾個基本要點:
2.1教學目標的設計要體現科學性和有效性原則.不但要體現學生掌握知識的程度,更應重視學生技術應用能力的培養,提高學生的實際運用能力.確定教學目標應具體、明確,具有可操作性.如針對不同專業的學生,環境影響評價課程教學目的和要求不同.對非環境影響評價專業的學生,除了解環評法率法規及我國的環評制度外,重點還必須熟悉環評導則及相關標準、環評的技術方法;對于環評專業的學生,結合大氣、水體、生物監測的實驗要求,做環評的污染源調查及現狀調查評價,分小組進入環評課題組或用模擬項目進行環評文件的編制訓練,將職業過程“嵌入”教學之中,為職業需要教與學,讓學生掌握環評文件的編制流程,到環評課題組親身感受工作氛圍,縮短畢業生進入環評單位上崗后的適應期,增強畢業生就業的競爭能力.
同時,通過對環境影響評價課程教學過程的設計,使學生逐步體會到環境影響評價的工作方式,讓學生逐步掌握該課程的學習方法,提高學生查閱資料、獲取信息及處理問題的能力,并盡可能將現代專業設計理念貫穿在教學當中,將環境影響評價課程學習作為培養職業能力的載體,把學生的綜合素質教育與職業技術能力訓練有機地融合在一起,不應只局限在該課程的學習上,使學生具有在迅速變化的環境中應變、生存和可持續發展的基礎.
2.2在教學對象的分析上,應從學生的起始狀態出發.即從學生起始能力、基礎知識、基本技能、學習態度、學習興趣等諸方面去分析,充分不同專業學生前期知識的差異,廣泛征求學生的意見,根據不同的學習對象和教學內容確定教學起點.
例如在教學中針對學生普遍存在應用文寫作能力不強,尤其是與專業技術有關的公文不會寫的狀況,在教學中增加環境影響評價采用標準的請示報告、公眾參與問卷調查表的制作等環境影響評價文件常用應用文的寫作訓練,讓學生熟悉其流程及寫作要點,為今后撰寫環境質量報告書、建設項目“三同時”驗收報告、環境影響報告書及相關科研技術報告打基礎,提高學生的專業技術報告寫作能力.
2.3在學習內容的選擇上,根據不同專業需要選擇教學內容,突出崗位的針對性、行業的適應性.
當前國內許多的《環境影響評價》教材及院校《環境影響評價》課程的教學往往是讓學生花了大量的時間精力學習在假設條件下成立的模式,進行大量繁鎖的數學計算,而高職院校學生的數理知識較差,對環境影響評價知識的學習容易產生畏懼心理.事實上,隨著《環境影響評價技術導則》的出臺,許多計算模式已被制成了商品化的軟件,評價參數輸入后很快就能獲得計算結果.因此,對高職學生而言,環境影響評價教學中對環境影響預測模式以《導則》必須的要求為尺度,重點應突出在評價參數的選擇及學生具有環境影響評價實際工作中的動手能力.
2.4在教學方法和方式上,應遵循“以人為本、以學生為主體、以教師為主導”的主體性學習基本原則.
環境影響評價是一項環境保護專業技術工作,其許多操作技術必須嚴格遵守《環境影響評價技術導則》.學生從未經歷過實踐,學習起來不免覺得枯燥、吃力.因而在教學中應堅持課堂內外結合,在課堂內選擇學生熟悉的實例,能使書本內容更貼近實際,課堂外引導學生從教室和書本走向廣闊的外部世界,充分調動學生學習積極性,更好地理解和掌握所學的理論知識.
如環境影響評價理論教學的同時,開展以學院校園內及周邊地區為調查區域開展環境污染源調查的第二課堂教學活動,讓學生分小組利用圖書閱覽室資料、上網及實地走訪等方式開展調查撰寫調查報告,老師給予集體或個別輔導.學生的選題結合學習生活實際,如學院實訓樓實驗廢水、教學樓粉筆粉塵、食堂一次性飯盒、寢室生活固體廢物、寢室生活廢水、男生公寓吸煙,美食街燒烤攤污染問題等調查.這種活動一方面可以拓展課堂教學內容,彌補實踐教學時間的不足;另一方面讓學生切身體會如何運用書本知識分析、解決實際問題,提高學習積極性。
在環境影響評價實訓教學中,以模擬環境影響評價實際工作過程的形式鞏固所學的理論知識開展實訓教學,提高學生實際解決問題的能力.讓學生分小組以學院新建學生宿舍樓或教學大樓為例編制環境影響報告表。要完成評價報告表的內容,學生必須通過互聯網查尋最新環境標準,到后勤基建處查找相關工程資料,到圖書館查閱有關污染源的計算手冊,利用第二課堂污染源調查與評價報告的成果,結合水環境監測和大氣環境監測的實驗數據以及利用其他課程所學習知識進行污染治理措施的可行性分析等完成環境影響報告表的編制,整個實踐過程學生以準“環境影響評價工程師”的身分參與環境影響評價文檔的制作,掌握環境影響評價文檔的編制流程,體會到環境影響評價項目組的工作氛圍.這種模擬的實際工作過程能幫助學生明白進入環境影響評價課題組后,自己能從哪些輔的事情開始工作,從而縮短學生進入環境影響評價實際工作崗位后的適應期,增強了就業的競爭能力.
3優化環境影響評價課程教學設計的途徑與具體措施
隨著以就業為導向的環境影響評價課程教學改革的不斷深入和發展,對課程的教學質量提出了更高的要求,應從高職教育的特殊性出發,探討提高教學質量的途徑,采取切實可行的具體措施優化教學設計,以適應科學技術的飛速發展和就業市場不斷變化的要求.
[關鍵詞] 城市森林 城市 發展狀況 綠化覆蓋率
“城市森林”一詞最早源于美國和加拿大,隨著全球城市化進程的加快,城市環境日益惡化,在當今的世界各國城市森林建設已得到了廣泛的重視,許多地區已將發展城市森林工程列為改善城市生態環境、建設生態城市的重要手段。
進入21世紀,倡導“讓森林走進城市、讓城市融入森林”已成為保護城市生態環境,提升城市形象和競爭力,推動經濟持續健康發展的全新理念。目前國內很多城市在推行城市森林建設,其中很多經驗對其他城市而言都有很大參考價值。
一、北京的城市森林建設
北京作為中國的首都,集政治、經濟為核心,在其社會經濟快速發展的同時,它也經受著一系列生態問題的考驗。中央政府面對此種情景,提出的創建“綠色奧運”的口號,對發展北京及周邊城區森林建設,具有特定的含義和時代特征。“綠色奧運”它針對的是北京這座歷史文化名城在發展為現代化國際大都市時所遇到和將要遇到的問題,這也是舉辦北京2008年奧運會所要達到的環境要求。 從城市生態學的意義上講,“綠色奧運”首先是要有“綠色北京”,要集中高效地發展城市森林建設,要求對城市發展與自然演進關系最為密切的交接地帶,如水陸交接帶、山地平原交接帶、山谷地帶、城鄉帶等地方進行重點整治。在北京城郊的城市森林區的建設,政府采用的是從保護北京生態環境的方法,以減輕北方地區頻繁沙塵風暴對市區的襲擊,同時可以涵養水源和凈化水質、保持生物多樣性,進一步為野生動植物創造更為適宜的生態環境。
其中,北京奧林匹克公園,便是相應“綠色奧運”所新建的一處典型的城市森林項目工程,其整體占地面積約1135公頃,雖然包括一定的會場館及各項配套設施,但實際森林公園占整體用地的一半以上。該公園所形成的環境綠化總量對北京市整體綠化和林木覆蓋率的提高起到極大的促進作用。而且該公園地點位于北京市區中軸線的北端,結合北京冬日西北風頗多的氣候特點,此片森林區對整體城區屏障作用顯而易見。
北京市為實現“綠色奧運”, 中央政府將北京生態城市的總體目標確定為:建設三大體系、構筑三道屏障、創建一流生態城市,把北京建設成“城外青山環抱、城內綠化環繞”的現代化森林城市。
二、貴陽的城市森林建設
貴陽市位于貴山之南,是貴州省省會,全省政治、經濟和文化中心。古代貴陽盛產竹子,而今因貴陽森林覆蓋率在全國省會城市中位居榜首,故又得名“林城”和“避暑之都”之美稱。長期以來,貴陽市十分重視城市森林建設,2故此該市將城市森林建設定位為“青山入城,林海環市,生態休閑,綠色明珠”。經過長期不懈的努力,基本形成了以健全高效的城市森林體系、自然天成的城市生態綠島、林城相依的環城生態林帶、興旺發達的城市森林旅游、獨具特色的城市森林文化為特征的城市森林生態網絡,在改善城市生態面貌,加快城市生態化進程,推動城市可持續發展上取得了顯著的成效。
以循環經濟的模式建設生態城市,這一新型先進的經濟形態便是由貴陽市首創,2002年5月,國家環保總局確認貴陽市為全國循環經濟生態城市首家城市試點。實際上早在1998年貴州就被中日兩國政府正式列為中日環境合作示范城市。目前,貴陽市行政區域內現有林地面積275萬畝,其森林覆蓋率為34.77%,城市綠地率為39.26%,城市綠化覆蓋率為40.47%。市區四周群山環抱、林木蒼翠,寬1至7公里,長逾70公里的環城林帶,為貴陽市提供了綠色生態屏障,截止到2010年前,人均環城林帶面積將達到207平方米。
貴陽“城市森林大公園”項目,計劃在2008年至2012年5年內,把貴陽環城林帶建設成為布局合理、功能齊全、景觀多樣,生態、經濟與社會效益統一協調的一體化工程。其內容涉及對環城林帶的建設、保護和利用,包括調整“一環”林帶林分結構;全面“升級”市區及周邊環城道路的通道綠化工程;建設30個山體公園和6個建設規模在5000畝以上的主題公園;建立8個林火自動氣象站,配備7套相應的硬件設備和信息處理系統;同時加快有害生物監測預警體系、檢疫御災體系、應急防控減災體系、數據傳輸處理系統等的建設。該項目的建設在增加森林植被的同時,減少水土流失,凈化空氣,改善氣候,凸顯貴陽所獨有的“避暑”優勢,項目建成后在進一步改善貴陽人居環境的同時,也可增加就業機會,同時為旅游業等多行業協調發展增進效益,使其形成更為良性的循環紐帶。
三、沈陽的城市森林建設
沈陽是歷史文化名城,因地處渾河之北而得名。享有“一朝發祥地,兩代帝王城”之美譽。沈陽還是東北經濟圈的中心城市,在老工業基地振興中發揮龍頭作用,所以加強沈陽地區的城市森林建設工作對帶動整個東北地區走可持續發展道路有著十分重要的戰略意義。就在幾年前,沈陽的整體綠化水平還在全國各大城市中居于下游,通過市黨和政府相關部門的統籌整治,昔日“缺水少綠”已成為歷史,而今的沈陽已榮膺“森林城市”之美名。“讓森林走進城市,讓城市融入森林”已是沈陽人改善生態環境,提高人居質量的追求目標,更是響應國家構筑和諧社會的號召,也是加快城市森林建設,推動區域經濟,使社會可持續發展的新理念。
沈陽的氣候類型屬于北溫帶大陸性季風氣候,由于沈陽市距離我國沙地之一的科爾沁沙地僅百公里之遙,它所轄4個縣均為國家防沙治沙重點縣,所以該市區和其周邊的生態環境十分脆弱。加強該地區的林業建設,能夠緩解風沙危害給城市的生態環境和人居環境所造成的巨大壓力。
在歷史上沈陽本是一個森林茂密、樹木蔥蘢、生態優越、美麗富饒的地方。今天在黨和國家高度重視城市森林建設發展的情況下,沈陽市目前尚有北陵和東陵古樹森林、北部老城防護林帶、西部767庫森林、南部渾河綠洲、東部植物園、老石溝森林公園和棋盤山森林公園等城市森林群體。于2005年8月,沈陽市被正式授予“森林城市”的稱號,成為中國繼貴陽之后,第二個被授予該稱號的省會城市。
四、上海的城市森林建設
上海是中國第一大城市,是四個中央直轄市之一,也是中國大陸地區主要的經濟、金融、貿易和航運中心。坐落于中國南北海岸中心點,長江和錢塘江入海口匯合處,屬北亞熱帶季風性氣候,雨熱同期,日照充分,雨量充沛,全年的氣候均比較溫和濕潤。
由于地域特征和經濟發展水平,該地區人口密度極大。前幾年,人均綠地面積常被人比喻為“一雙鞋”大小的空間,近幾年在中央政府大力發展城市森林建設工作的同時,也伴隨2010年世博會的東風,該地區整體的綠化覆蓋率同期得到了顯著的提升,已超出38%以上,人均公共綠地面積達到12.51平方米之多。2上海市在制定城市森林發展規劃中,按照“林網化”與“水網化”的城市森林建設理念,提出了“三網、一區、多核”的森林發展布局,其中三網是指水系林網、道路林網和農田林網;一區是指在淀山湖、黃浦江上游及太浦河等支干流、佘山集中連片的重點生態建設區;多核是指在林網水網中構建達到一定規模、能構成森林環境的各種核心林地。使市民在市郊隨處可見大型片林,如佘山自然森林、黃浦江水質涵養林、嘉定片林、東平森林等,已成為上海城市森林的“名片”。
實際上,綠地面積的變化只是上海在建立健康城市中的一個側面,作為中國首個全面實施健康城市的特大型城市,上海正在將健康人群、健康環境和健康社會的協調發展,作為構建和諧城市的突破口之一,這才是上海發展城市森林建設的真正意義所在。這也是很多城市在為廣大市民衛生健康標準重新定位時,值得借鑒的大好經驗。
除以上一些城市森林建設先進城市以外,還有許多的城市在森林建設上也是值得借鑒學習的。正所謂取其之長,補已之短。如:揚州市,自古《揚州畫舫錄》就有“杭州以湖山勝,蘇州以市肆勝,揚州以園林勝,三者鼎峙,不分軒輊”之句,可見揚州園林素負盛名。而現如見揚州市的城市森林工程,還是繼續稟承“城在園中,園在城中”的發展思路,以彰顯揚州自古以來生態環境的優勢。再有像邯鄲市也是按照“一城帶四城”的思路,以歷史文化名城建設為龍頭,促進“國家級園林城”“全國衛生城”和“國家模范環保城”甚至“中國優秀旅游城”的建設,以推進整體城鎮化的進程。2此外,像廈門市園林綠化成績更為顯著,全市建成區園林綠地總面積達2955公頃之多,在2001年廈門市便成功地舉辦了全國首屆“綠博會”;還有,像張家港現已初步建成濱江地區具有江南水鄉特點的園林城市;青島建成區綠化覆蓋率達到43%,并獲得“中國人居環境獎”;另外,在國內外享有盛譽的冰雪旅游的哈爾濱市,也全面啟動了市區環城生態圈建設,借助天然優勢加快城市園林建設的步伐。
可見,中國城市森林建設雖然起步較晚但發展十分迅速。其中北京、上海、廣州、貴州、長春、珠海、深圳、大連等都提出了對建設生態城市極具創意的設想,部分已經積極地加以實施。歷經數年實踐經驗,我國各主要城市已就發展城市森林問題達成了一定的共識,即通過建設城市森林來改善城市環境,維持和保護城市生物多樣性,提高城市綜合競爭力,促進城市走可持續發展道路,是現代城市生態環境建設的重要內容和主要標志,城市森林建設已經日趨成為城市建設的基礎項目之一。
通過借鑒與總結各地區的城市森林建設先進經驗,在全面系統的規劃基礎上,可使城市林木覆蓋率大幅提高, 為將城市裝扮成有路皆綠,有水皆綠,有城皆綠,有村皆綠,讓天更藍,水更清,地更綠的城區新景觀,我們要以高起點、高標準、高水平、高效能的嚴格標準,響應黨和政府的號召,全面推動我國城市森林建設,形成城市森林環境生態系統,成功地打造出我國綠色城市的“城市森林”新景象!
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