時間：2023-02-06 01:31:18
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【摘要】在全球化背景下,我國高校教育國際化勢在必行,促使交換生項目快速發展。交換生項目在日趨增多的同時,新問題也不斷涌現。本文著重闡述了開展交換生項目的意義,分析了項目實施過程中存在的問題,探討了完善交換生項目的對策。
關鍵詞 交換生；意義；影響因素
實施交換生項目的意義
1.促進國際交流與合作，優化教學資源。
2.可以提高學校國際知名度，擴大學校開放的程度。
3.加快高校國際化進程，促進知識傳播，加快高校國際化進程。
4.提高學生素質，增加國際就業機會。可以提高學生素質，增加國際就業的機會。學生交換會提高學生的整體素質，培養學生國際意識、國際交往能力，學會國際交流、分享、合作，提高國際競力。
交換生項目影響因素分析
筆者對項目內在校171名學生，進行了關于交換生情況的問卷調查，發現項目內幾乎全部的學生都愿意參加交換生項目，但是在考慮是否去交換的時候，主要考慮以下幾點因素：
1.家庭經濟能力的制約
學生的家庭經濟背景也在很大程度上影響著跨境交換生項目的開展。根據雙方院校的交換生合作協議，雙方高校通?；ッ鈱W費，但是交換生需要自行承擔護照簽證、往返機票、住宿和當地生活費。我國是發展中國家，相對于很多歐美國家居民的收入而言，我國居民的收入和消費水平還是比較低的。學生愿意承擔的費用是有上線的，過高的費用會使學生顧慮重重，望而卻步。
2.交換學校的知名度
項目中有40%的學生在考慮交換生項目的時候最關注交換學校的知名度，可見國際國內對學校的認可非常重要。問卷顯示，60%的學生更傾向于去美國的大學，35%的同學對歐洲的大學更為青睞?？梢?，發達國家的高校在國際知名度、教育質量、國際競爭力等方面是非常具有吸引力的。
在教學內容上，適當地融入國際理解的知識，學生在掌握專業知識的同時，更能體會到國外的歷史、地理、政治、價值觀，這樣既豐富了教學內容，又增加了趣味性。
在教學手段上，學校采用先進的信息技術為教學輔助手段，將教學信息通過文字、圖片、視頻、聲音等形式展示給學生，激發學生興趣，提高教學效果，同時，考核形式豐富多樣：在線考試、上機考試等考試形式，既提高了時間使用效率，又提供了準確、全面的考試成績分析，為教師評學提供了科學的數據。
在教學評價方面，名校除采用傳統的期中檢查、期末考試、平時測評等方法外，還有研究報告、小組討論及匯報、案例研究等方法。因此，構建多元化的評價體系需要實現評價主體多元化和評價內容多元化。教學評價主體的多元化體現在將教師評學、同學互評、學生本人自評等都納入評價體系；評價內容的多元化體現在既包括學生在課堂上的表現，也包括學生課外作業和實踐的完成情況；既考查學生獨立完成任務的能力，也考查學生在團隊中發揮的作用；既關注學生對課本內容的掌握程度，更關注學生實踐能力的培養?？傊?，教學評價是對學生綜合素質和能力的全面評價。
3.交流的時間是否合適
有近17%的學生選擇了要考慮合適的交流時間。項目交流從大二下學期到大四上學期都有，問卷調查的結果顯示，有17%的同學愿意在大二下學期出國，57%的同學愿意在大三上學期出國，22%的同學愿意在大三下學期出國。可見學生有自己的學習生涯考慮，希望能在自己合適的時間出國，而不影響自身的學習計劃。
筆者認為，在大學三年級出去交流可能是最好的時機，一方面，學生對自己的專業有了一定的認識和了解，知道將要學什么，想要學什么，有了自己看法和見解；另一方面，學生經過前兩個學年的積累，有了自己的學習方法和一定的適應能力，能夠更好地適應外界新的學習和生活環境，而大四的學生更多地面對求職和升學的壓力，學習和生活的重心轉移，交換效果不高。
4.學分互認體系健全與否
學分互認，指實行學分制管理的不同高等院校之間，互相認可學生跨校所修的學分。學分互認條件是已修讀課程與應修讀課程課名稱相同或相近，學分大于或等于應修讀課程學分，且任課教師或課程所在學院認同兩門課程可以互認。
有13%的學生認為學分是否能夠互認是交換生項目重要的考慮因素。學分轉換制度和學分認證制度是交換生項目順利實施的關鍵之一。
建立統一的學分認證體系是一項復雜的系統工程，要完成國內外高校間的學分轉換，需逐步制訂、驗證、協調和實施相關課程學分指標體系。一是開展交換生項目的學校間應對專業必修課、公共必修課、專業選修課、語言培訓課、綜合素質課等盡可能統一名稱，例如公共必修課及選修課在國（境）外稱之為通識教育課程，對各門課程所要達到的學分作出明確規定。對于相應學科所要完成的學分、要求各學科之間的學分換算方法及原則作出詳細規定，并簽署協議。二是學校內部各部門如教務處、二級學院、國際交流與合作機構之間要作好協調。三是出國（境）學習的學生，不管是學習專業還是學習語言，都應在接收學校學習相應的專業課，并取得一定的學分。
結語
綜上所述，我國大陸高校的跨境交換生項目在開展過程中還存在很多的問題，既有學校層面的，也有學生個人層面的；既有管理方面的，也有不是管理本身的問題，卻存在于管理過程中，制約著交換生項目管理工作的開展問題。
面對經濟全球化、教育國際化不斷增強的趨勢，我們應在國際交換生項目中不斷地反思，在項目運作的過程中盡快解決目前存在的各種問題，在不斷擴大交換生規模的同時，不斷提高交換生學習的質量、管理工作水平。
提高我國大陸高校的交換生管理工作水平絕不能閉門造車，要積極學習國外高校在交換生管理方面的先進經驗，通過借鑒國外先進管理經驗，同時立足于我國高校實際，不斷探索和創新，從而推進我國大陸高校交換生管理工作的進一步發展。
參考文獻
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然而，既來之則安之，雷鋒叔叔的螺絲釘精神告誡我黨和人民給我什么樣的工作我就做什么工作，我要自覺地把個人融入黨和人民的事業之中，個人服從集體，服從組織，忠于職守，兢兢業業，干一行愛一行，全心全意為人民服務。
剛剛才到這里的時候，我就已經認識到了實習并不只是一種單純工作上的學習，我們要學習的東西很多，范圍也很廣，這是我們踏入社會的第一個地方，學到的東西以后進入社會肯定會更有價值。來到這里，應該得到鍛煉，有所收獲。在綜合中隊實習，意義在于更加全面的認識自己;對于學校和家庭，我們是學生，孩子?，F在我們要通過實習，接觸社會，讓自己變成一個社會人，要進入社會，適應社會的改變和社會的種種并不單純的現象。并且，通過與社會上不同人不同事物打交道，從別人的眼里，站在一個全新的角度看待自己，了解自己，更加全面的知道自己的能力，性格，重申自己，這樣的自我能否適應這個復雜的社會，如果不能，力求改進，不斷地改善，這就是我們來這里的目的。
通過這兩個多月的工作，我大概的了解了這個實習工作的地方，這里的生活平淡但是充實。各個中隊分工明細，工作有條不紊。綜合中隊主要負責刑偵工作的規劃總結、部門考核、信息的上述下達。對外宣傳等專項工作?？梢哉f，綜合中隊就是一個萬精油，是各個中隊及其他相關部門各項工作的樞紐。工作量大，工作任務繁雜多樣，內勤民警開展工作也很辛苦。在感嘆中隊工作的繁雜的同時，我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的民警們，我們只是半年，而他們在這里這么多年了也沒有見到一個抱怨的，警察要的就是這種吃苦耐勞的精神。單就這一點就夠我們認真體會學習的。還有，我們需要仔細的觀察他們在工作中為人處世的方法和思想，提取好的來學習。我認為，一個人的工作態度決定工作效率，工作中就要學會一絲不茍，認真負責。綜合中隊辦公室的主任就是一位做事特別認真負責的人，我經常能夠看見主任在下班后仍舊在辦公室工作，對一個事不放心就算是他在放假都會記得打電話叮囑我們。這種做事認真負責的態度，是一個即將走向社會的我們必須學會的品質，擁有這樣的品質必定使我們在以后的生活工作中獲益良多。
我認識到，一個平凡的警察，而非小說中，電影里面的那么神化，重案六組這樣的部門也是電視劇中才有的劇情。生活中的警察，就像我們大隊的一樣，干得是實事，接觸的是真正的老百姓，我們來這實習，不僅需要認識警察這種職業，還需要了解我們衣食父母，我們服務的對象——老百姓。
社會上有光明也有黑暗，人心有善良也有邪惡。社會是由人組成的，現象是由人造成的。真實的老百姓，淳樸的，善良的，勇敢的，博愛的，寬容的;齷齪的，骯臟的，貪財的，好色的，欺軟怕硬的......不管是怎么樣的老百姓,他們都是弱勢群體,他們組成了社會,同時又受到社會的影響。我們作為公安民警，不僅要做到懲惡揚善，更要學會教化那些曾經犯過錯的人們。對待老百姓我們應該一視同仁，就算是曾經犯過錯，我們也不能放棄他們，要用一顆感恩的心告訴他們社會的美好，引導他們遠離內心陰暗面，積極面對生活。
這次實習讓我進一步了認識了公安，認識了社會，也認識到在公安社會中的自己。同時也了解到自己的不足。知道了學習的重要性。其次是我發現，在我們大隊，論經驗戰斗我們比不上那些資深的民警，但我們年輕人的優勢在于英語和電腦。尤其，在綜合中隊的同學還需要較強的收集材料能力及文字方面的寫作能力。在這方面我也得到了一定的鍛煉。在實際工作中，需要學習的是一種思維，以馬克思哲學理論為基礎的人生觀價值觀，很強的心理素質和應變能力。這些都來源于我們的書本知識。
通過這次實習，讓我清楚的認識到，任何一種工作都需要對工作的熱情，認真負責的態度，吃苦耐勞的精神，良好的人緣，健康的身體。 夏天就要來了，我在刑偵大隊的實習也已經過了一半，在這里見到的案件讓我們明白，那些像黃賭毒之類的社會毒瘤以及各類殺人事件，我們是不該也不能碰觸的，不只因為有法律的制裁，還因為它們毒害社會，破壞家庭，傷害人民，同時也傷害自己。這也給我一個受教育的機會，讓我遠離違法犯罪，我想這也是一種收獲吧。
這段日子，我們經歷了從陌生、摸索到熟悉、融入的階段，自我心態的調整和對環境的適應能力也漸漸的提高，我想這肯定是一段令我受益匪淺的經歷。我希望能早日成為一名“組織信任，領導放心，人民滿意”的合格公務員。
接下來還有三個月的實習，看似離實習結束還長遠，實則不遠矣，實習綜合中隊，為自己加油打氣，希望接下來的時間會有更多收獲!
刑警大隊實習心得體會
時光匆匆流逝，任我們輕嘆離別的不舍、細數實習的收獲。想當初，我們踏著熱浪，懷抱夢想奔赴安縣，開始我們的實習之旅。而今，四個月的實習生活宣告結束，我們即將被秋風送離。
回想這四個月的實習生活，我收獲頗多，感觸頗多，實習生活過得很充實。經過實習，我不僅熟悉了公安業務知識，接觸并了解了了一些辦案流程和辦案方法，掌握了一些警民間的人際交往處理方式，更重要的是學會了把理論運用到實踐當中，身在基層崗位，接觸社會，培養所學專業即社會學的思維能力。
輕輕把時光鐘往回撥，記得奔赴安縣第一天，我初分到安縣公安局刑警大隊綜合室，既興奮又緊張。緊湊的行程安排，慌亂的行裝整理，第一次面對公安業務的措手不及都沒有將我體驗夢想的激情消磨殆盡，而是更加期待崗位體驗生活!認真聽從指導民警的安排，跟隨親切的指導民警從最簡單的公安業務學起。我暗暗告訴自己：就算是笨鳥也要努力自己飛翔，不能讓我的指導民警失望，更不能讓自己對自己失望，腳踏實地，求真務實，努力工作是我不變的追求。
實習生活拉開序幕，精彩不斷。逐漸熟悉綜合室的日常工作，綜合室負責的工作可以說是比較雜多瑣碎的，但其聯系各個中隊，發揮其獨特的作用。也讓我明白了，任何一個崗位都有其存在的特殊作用和價值，各個中隊各負其責，協同合作，將刑警大隊的作用發揮到做大化，為人民服務!
工作之余，喜歡寫些實習感言發到所隊動態與同學分享，縣局網頁警營文化專欄采用了我的感言及隨筆、詩歌，那些都是我在實習過程中不斷成長的心理軌跡。
后來，綜合室另一名結束產假的民警回歸崗位，兩個能力很強的民警堅守崗位，我可以轉換實習陣地了，于是，我又被分到技術中隊。當然，綜合室有需要我的時候隨時調遣，兩邊辦公室跑的實習生活我很喜歡，因為可以學到完全不同的公安業務知識。在技術中隊，我主要從事檔案管理方面的工作、錄入違法犯罪嫌疑人dna信息和指紋信息、協同技術民警外出處理案件現場等工作。從中學習民警嚴謹的工作態度和執法精神，也體驗了夢想中的職業生活。
實習期間，有很多很多的事。難忘那次為副主席xx和美國副總統拜登的一級加強版警衛工作;難忘陪同外偵的民警們訊問一名女嫌疑犯時，她向我傾訴內心的痛楚和懊悔;難忘好幾個晚上主動申請參與花荄派出所查處旅館、游戲廳、出租屋、建筑工地等行動，防范于未然;難忘那夜的“蒼鷹戰役”大型清網行動;難忘幫助一迷路小女孩尋其父母時內心的感動，更難忘他們團聚的笑靨;難忘我們一起在安縣奮斗的日夜…
在實習的這四個月里，我不忘按照學校的規章制度、帶隊老師的指示來嚴格要求自己。自我嚴格警容風紀，做好內務衛生，制定生活學習計劃。同時，我也遵守刑警大隊的紀律，服從安排，認真對待每一項任務，使自己在警務工作和社會生活方面的能力得到提升，獲取了寶貴的經驗。不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江河。實習，就是一個職業經驗積累的絕好機會。我跟著指導民警不斷學習警務知識，積極參與警務任務，為了我的從警夢，我在努力著。
很開心，榮獲了本次實習基地的實習優秀警員的榮譽證書，我的努力得到見證。實習，讓我有更多機會接觸自己夢想的職業，從而尋找夢想與現實的差距，定位目標，努力縮小夢想與現實的差距，堅持自己摯愛、向往的職業——人民警察。