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礦山安全論文

時間:2022-11-05 18:58:50

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礦山安全論文

第1篇

礦山采礦的安全一直以來都是一個熱點話題,想要真正地做到礦山采礦的安全技術管理可謂是一個艱難的歷程。要實施礦山安全采礦,至少要做到以下幾點:

1.礦場各部門要按照礦場下發的政策各司其職礦山采礦工作是一個大工程,需要有不同的部門分工來完成采礦工作。這就要求所有的工作人員必須熟悉自己的工作要求,無論發生什么,或者是在任何情況下,工作人員都要盡職盡責。不要因為一點私利,從中投機取巧謀得小利潤,而影響其他部門的工作,甚至威脅到直接進行采礦工作的員工安全。此外,采礦工作也需要有程序性,不要因為一個部門的員工因工作不認真而影響整個礦場的采礦工作。

2.增強采礦工作人員安全采礦意識礦場對于采礦人員的安全一定要重視起來。一定要對采礦人員定期地進行采礦安全教育,讓采礦人員自己清楚自己是否處于安全的狀態。現在有些礦廠老板根本不懂采礦所需要的安全技術,就亂指導員工在不安全的情況下進行采礦工作。所以為了員工的安全,也為了礦場的經濟效益,希望采礦的所有人員,包括領導和員工要有足夠的安全意識。

3.做好采礦前安全檢查為了給工人提供安全的采礦環境,在采礦前要做好所有的準備工作。首先,礦場的領導在采礦所需要的設施選擇上要上心,要很嚴格地選取合格的機械設備。在采礦之前也要有技術人員對設施進行檢查。其次,礦場在采礦礦山選擇上,一定要選擇有安全保障的,不要選擇哪種看著就好像快要坍塌的礦山,不能保障礦工安全。礦場也要在場地里準備可能出現一些小意外時需要的急需物品。比如,一些消炎水、創可貼、繃帶等,如果條件許可,礦場可以請一些醫生以備應急。

4.嚴格選擇技術人員,并定期進行技術培訓礦山采礦并不是一個簡單的工作,所以,礦場老板在對技術人員的選擇上需要謹慎。要選擇態度認真,對工作負責的人,最重要的是人品。在礦場工作利潤很大,如果員工心術不正,為了自己的私利而做出一些沒有安全保障的事,威脅到其他員工的安全就不好了。現在很多員工,對國家在這方面的很多政策不是很了解,容易犯一些低級錯誤,導致礦場的采礦工作存在安全隱患,容易發生一些不必要的事故,輕則只是一些經濟損失,嚴重就會引起人員傷亡。所以,要對技術人員定期進行技術培養。

第2篇

【關鍵詞】礦山開采;開采測量;測繪技術;測繪技術與方法

我國是一個能源消耗大國,每年對各類礦產資源的消耗量十分驚

人,而另一方面我國各類非法開采礦產資源的現象卻屢禁不止,由此對我國礦產資源的開采浪費十分驚人。在實際的礦產開采、監測與核查的工作中,尚未形成一套系統的礦山開采監測與測繪的技術和方法,很多實際工作的開展還是依賴于工人的經驗或者傳統的手工測繪手段,使得礦山開采監測測繪技術無法得到實質性發展。本論文結合現階段政策法規對礦山安全管理的要求,分析測量工作在服務于礦山安全管理的切入點,并研究了服務于礦山安全管理測量工作的方法,就是想要解決礦產資源儲量核查檢測及礦山開采監測的其它工作中的礦山測量技術體系問題及技術規程框架。形成完整的現代體制下的各類礦山開采監測的測繪技術體系和技術規程框架。

1 礦山開采監測與測繪概述

1.1 礦山開采監測的內容

礦山開采涉及地質、山體、礦產、水土等多方位,因此需要對開采過程實施監測的內容較多,主要集中以下兩個方面:

1.1.1 地質環境監測

礦山開采首先會對地質環境產生影響,主要是不利影響甚至是有

害影響,例如對礦山大肆開采造成地表沉陷、地下水下降、山體滑坡、

泥石流災害、生態系統被破壞等等,為了盡量減小礦山開采對地質環境所帶來的不良影響,必須要在開采的過程中,對礦山及開采過程實施動態化的監測,采取預防和防治結合的手段保障將礦山開采對環境的影響降到最小。

1.1.2礦山開采安全監測

礦山開采中的核心問題便是安全監測,因此礦山開采監測的過程

中必須要對安全進行監測,包括采用相關傳感器對有害干擾因素進行實時監測,對礦山內部的空區、塌陷地區進行監測和評估,對各類礦產資源實施安全管理機制,從制度和技術兩個方面確保礦產資源的開采過程的安全性。

1.2 礦山開采中的測繪技術

目前對礦山開采監測所應用到的主要測繪技術主要有GPS定位、

遙感測繪技術及激光探測技術等,下面逐一進行簡要的介紹。

1.2.1GPS定位技術

GPS定位技術是利用衛星的三點定位原理,對地球上的物體實現

三維空間內的定位的一種技術。GPS定位技術目前應用于礦山開采領

域,其主要應用在利用GPS定位技術實現對礦山的數字化地圖繪制,

利用數字地圖實現對開采過程的動態化監控。

1.2.2 遙感測繪技術

遙感測繪技術是目前普遍應用的較為成熟的一種測繪技術,簡單

來說,就是利用遙感技術,在計算機上面進行計算并且能夠達到測繪目的行為。遙感測繪技術能夠實現人類無法觸及到的礦山內部區域,從而在計算機上完成對礦山內部的礦產儲量分布、地質條件研判以及各類災害事故的預警等分析工作,是目前廣泛應用的一種測繪技術。

2.1 滑坡監測測繪

滑坡是礦山開采中經常出現的災害事故,對滑坡實施監測就必須

借助于現代測繪技術。目前能夠實現滑坡監測的測繪技術主要有大地測量法和GPS測量法。

2.1.1大地測量法

大地測量法是利用高精度測角、測距的光學儀器和光電測量儀器、全站式電子速測儀等儀器儀表實現對大地絕對位移的測量,從而進行分析是否產生滑坡災害,或者對滑坡災害進行預警。

2.1.2GPS測量法

大地測量法最大的缺陷是其測量精度較低,必須借助于大地作為

絕對參照物,因此近幾年發展了GPS測量法。GPS測量利用了GPS定位儀器能夠實現高精度下的滑坡位移和滑坡速度,測量精度高,能夠

實現全天候動態監測。

2.2 地裂縫監測測繪

地裂縫的監測是一項耗費巨大人力物力的監測工作內容,需要結合地標沉降的相關指標進行分析,因此地裂縫的監測測繪,通常是借助于傳統的測量法和GPS測量、遙感測繪技術相結合的方法進行監測,首先利用傳統的測量方法每隔一定周期觀察記錄大地的水平位移和垂直位移,并利用GPS測量實現固定參照物的三維空間的定位、位移和速度,最后結合遙感測繪技術對被監測區域的地標分層沉降進行標定,從而綜合分析出地裂縫的發展與走勢,實現對地裂縫的動態實時監測與測繪。

2.3 空區塌陷區監測測繪

隨著礦山開采力度越來越大,礦山山體內部難免會出現空區塌陷

區,一旦發生塌陷則釀成慘痛事故,因此需要對礦山開采中的空區和塌陷區進行監測測繪。目前主要應用遙感測繪技術實現對山體內部空區塌陷區的監測。隨著測繪技術的發展,現在也出現了利用激光探測技術實現對空區塌陷區的探測和研判,利用激光對礦山山體進行三維掃描,建立相關數據庫,通過數據比對和三維模型的分析,能夠準確的提出空區和塌陷區研判模型,并給出適當的監測和補救措施依據。

2.4 水土流失監測測繪

礦山開采不可避免的會對周圍環境產生破壞,造成水土流失的現

象,因此,為了盡量降低對周圍環境的影響,必須要對水土流失進行監測。目前對水土流失進行監測的方法主要有兩種:

2.4.1遙感監測法

遙感監測是借助于衛星和航空遙感技術,將地面的植被、沙石、

水源等地物掃描為電子地圖,構建三維數據庫,通過對數據的分析實現對地表水土流失的監測。這種方法往往適合于較大區域面積的水土流失的監測。

2.4.2地面監測法

地面監測法適合于較小范圍內的水土流失的測量與監測,其主要

方法是采用對被監測區域設置不同的監測地塊,為每一個地塊分別設置不同的參照物,如溝渠截面、植被率、沙石面積等,通過定期對參照物的測量測繪,形成數據報表,從而能夠為被監測區域的水土流失提供基礎性數據。

我國礦山測量工作及相應的技術規程遠遠滯后于目前礦山開采監測及礦山管理工作的需要,礦山測量技術體系不全,技術規程不能滿足新技術發展的要求,礦山測量內容不能滿足政府和社會對礦山開采監管的需要等。礦山開采中的核心問題是安全問題,而要保障礦山開采過程的安全,就必須要借助于現代化的測繪技術,對礦山開采流程中的各個環節進行測繪與監控管理,從而能夠實現對礦山開采的動態監測測繪與動態管理。針對礦山開采監測的具體方法,本論文詳細探討了測繪的方法與實施步驟,從系統方法的角度詳細分析了在礦山開采領域的測繪技術的應用問題,對于進一步提高測繪技術在礦山開采領域中的應用水平具有較好的指導意義。當然,測繪技術應用于礦山開采領域,不僅僅局限于本論文所探討的方法,更多的具體的應用技術方法有待于廣大測繪技術人員的共同努力,才能夠最終實現礦山開采監測中的測繪技術的快速發展和應用。

參考文獻:

[1]趙祥,劉素紅,王安建等.基于衛星遙感數據的江西德興銅礦開采環境影響動態監測分析[J].中國環境監測,2005.

第3篇

【關鍵詞】無線網絡技術;ZigBee;GIS;定位跟蹤;礦井安全

1.前言

礦產資源是一個國家經濟發展的命脈。隨著礦山安全事故的頻發,國家對礦山安全尤其是煤礦安全的重視日益加大。所以開發新型的礦井人員管理系統,隨時清楚掌握每個井下作業人員的位置及活動軌跡,有著重要的現實意義。

2礦井人員定位跟蹤系統發展狀況

2.1目前礦用人員定位跟蹤系統的基本組成

從結構上劃分,人員定位跟蹤系統主要包括主站、分站和移動分站。圖1-1(a)中,主站與分站、分站與傳感器均通過現場總線連接,形成二級網絡結構,目前推出的人員定位系統多屬于此種結構。圖1-1(b)中,主站與分站采用現場總線連接,讀卡器與分站通過專線連接,較早推出的系統多屬于此種結構。圖1-1(c)中,主站與基站采用現場總線連接,讀卡器變為移動分站,其不僅擔負數據采集任務,且擔負數據的轉發任務,這種結構系統擴展方便,多用于采用WSN技術的人員定位系統此外還有一種結構,是在安全監控系統中設置人員位置監測分站,兩個系統共用一套數據傳輸系統,而數據分別由各自的監控軟件處理。

2.2 目前國內跟蹤與定位系統發展概況

到目前為止,現有的無線定位系統大致分為以GPS為代表的定位系統和以SUPER-RFID、ZigBee、微功率為代表的無線網絡定位系統。

目前國內已經取得安標的井下人員定位跟蹤系統的基本情況如表1-1[2]所示:

從表1-1可以看出,井下人員定位跟蹤系統按通信技術類型分,大致可分為兩類:一類是采用RFID技術,另一類是采用WSN(315MHz一2.4GHz)技術。

2.3 目前人員定位跟蹤系統存在的主要問題

(1)從煤礦人員定位發展情況看,有源標識卡取代無源標識卡已經是不爭的事實仁為解決標識卡的供電問題、延長標識卡的工作時間,出現了燈卡合一的標識卡,嚴格地講,這樣會破壞礦燈的防爆性能。因此,開發低功耗、高效率的標識卡技術是當前人員定位系統發展中需要解決的一個問題;

(2)由于在高速條件下定位人員漏檢率較高,提高系統在高速、大流量下識別的準確性是人員定位系統面臨的一個難題;

(3)由于井下無線電傳播信道的復雜性和非線性,人員定位系統定位精度低,急需發展此種情況下的精確定位技術。

2.4人員定位系統未來發展

隨著人員定位跟蹤系統的不斷普及,對系統應用的深度和廣度要求不斷提高,未來的人員定位跟蹤系統將主要著眼于增強網絡能力,提高井上、井下人員間的交互性,以及在災害條件下事故救援及決策支持能力。主要發展方向如下:

(1)與其它礦用監控系統的一體化。人員定位跟蹤系統作為礦用安全監控的主要組成部分,必將與礦用安全監控系統、生產監控系統融為一體,信息統一進行處理與分析。

(2)系統可以接受多種類型卡。如簡單的人員標識卡,手持式人員定位器,帶有指示和開關的多功能標識卡,支持語音、圖形和傳感器的多功能標識卡等。

結語 論文通過查閱近十年來國內外礦山人員定位跟蹤系統研究資料,從安全的角度提出了一套較新的系統方案。

參考文獻:

第4篇

關鍵詞 礦山;測量;數據處理

中圖分類號TD1 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708(2010)33-0248-01

1概述

我國是一個礦產資源非常豐富的國家,煤、鎢、錫、鐵及以稀有元素礦物的儲量都居世界前列。因此,我國有大量的礦山在進行生產。礦山生產也促進我國經濟的快速發展,但是,我國的大量礦山并沒有建立起一套完整的礦山地理信息系統,這給礦區可持續發展帶來了困難,為了解決好日后礦山的可持續發展、礦區環境的改善及礦山安全的防范,需要建立起一套完整的礦山地理信息系統。

2 礦山測量技術淺析

由于井下測量的特殊性,先進的一些測量儀器如GPS等不能應用于井下測量,而且很多礦山單位也都未配備全站儀,所以經緯儀仍然是井下測量的主要工具。

2.1井下角度測量

井下測角一般用測回法測量角度p時,在C點安裝經緯儀,正平對中,在后視點A前視點B懸掛垂球線作為站標,并用礦燈蒙上白紙照明垂球線。

測回法的步驟如下:1)正鏡瞄準后視點A,使水平讀盤大致對于00,讀取水平讀盤讀a1,并使十字絲的水平中絲照準垂球線上的標志,使豎盤指標水準器的氣泡居中后,讀取豎盤數Ln;2)正鏡順時針方向旋轉照準部,照準前視點B,讀取水平讀盤讀數b1和豎盤讀數LB;3)倒鏡后逆時針旋轉照準部,照準前視點B,讀取水平讀盤讀數場和豎盤讀數RB ;4)倒鏡逆時針旋轉照準部,照準后視點A,讀取水平讀盤讀數a2和豎盤讀數RA;5)最后計算一測回所測水平角為:

豎直角δ的計算公式隨經緯儀豎盤刻劃方法的不同而異。若豎盤以全圓順時針方向注記,且當望遠鏡水平時豎盤讀數為900(正鏡)和2700(倒鏡),則豎直角s的計算公式為:

2.2井下邊長測量

井下多采用懸空丈量邊長的方法。具體做法是在前、后所掛垂球線上用大頭針作出標志,作為測量傾角時經緯儀望遠鏡十字絲水平中絲瞄準的目標和鋼尺量邊時的端點。丈量邊長時,鋼尺一端刻劃對準經緯儀的鏡上中心,另一端用拉力計施加在鋼尺比長時的標準拉力,并對準垂球線上的大頭針出在鋼尺上的讀數,要估讀到毫米,每尺段以不同起點讀數三次。并且導線邊長必須往返丈量。

2.3井下高程測量

井下高程測量主要是測出各相鄰測點間的高差。施測時水準儀置于二尺點之間,使前、后視距離大致相等,這樣可以消除由于水準管軸與水準軸不平行所產生的誤差。在計算兩點間的高差時,與地面水準測量一樣,用后視讀數a減去前視讀數b,即

h=a-b

當測點在頂板上時,只要在頂板測點的水準尺讀數前冠以負號即可。

2.4礦山聯系測量

礦山聯系測量主要采用連接三角形法。由于不能在垂球線A. B點安設儀器,因此選定井上下的連接點C與C’,從而在井上下形成了以AB為公用邊的三角形ABC和ABC’,一般把這樣的三角形稱為連接三角形。當已知點D點的坐標以及DE邊的方位角和地面三角形各內角及邊長時,便可按導線測量計算法,算出A. B在地面坐標系統中的坐標及其連線的方位角。同樣,己知A,B的坐標及其連線的方位角和井下三角形各要素時,再測定連接角s’,就能計算出井下導線起始邊D’E’的方位角及D’點的坐標。

3 測量數據處理以及三維數據的選擇

測量數據或觀測數據是指用一定的儀器、工具、傳感器或其他手段獲取的反映地球與其他實體的空間分布有關信息的數據。觀測數據可以是直接測量的結果,也可以是經過某種變換后的結果。任何觀測數據總是包含信息和干擾兩部分,采集數據就是為了獲取有用的信息。干擾也成為誤差,是除了信息以外的部分,為此,就要對采集到的數據進行平差處理。為了記錄和保存這些數據,更為了方便實用,就必須設計相關的數據平差計算系統。

將常見的數據處理歸納起來列表顯示。當然,這些平差的基礎是條件平差和間接平差。

4結論

本文重點研究了礦山測量數據的處理方法,對礦山測量的施測做了一定的研究,分析和介紹了測量數據處理的方法,并根據測量數據平差計算的特點,給出了平差計算的教據結構,并建立了數學模型。礦山測量數據計算機處理和三維巷道模型構建及其可視化是數字礦山的重要內容。

參考文獻

[1]張國良,朱家飪,顧和和.礦山測量學.中國礦業大學出版社,2000:4-75.

[2]武漢大學測繪學院測量平差學科組.誤差理論與測量平差基礎.武漢大學出版社,2003.

第5篇

針對“政產學研用”協同辦學平臺的構建,結合安全工程高等教育“政產學研用”人才培養模式的要求,以重慶科技學院安全工程專業發展為例,闡述了其“政產學研用”協同辦學機制的模式和內涵、初步的實踐。該模式所取得的良好成效,為安全工程同類院校人才培養模式提供一定的思路。

關鍵詞:

政產學研用;安全工程;人才培養;協同創新

當前,我國高等工程教育的人才培養質量不高,主要表現在缺乏對現代企業工作流程和文化的了解、上崗適應慢、缺乏團隊工作經驗、溝通能力和動手能力差、缺乏創新精神和創新能力等,提高教育質量已經成為高等工程教育刻不容緩的使命[1]。高校、研究所雖然擁有較強的科研優勢,但由于產學脫節,使得高校、研究所處于科研成果脫離產業需求和有市場需求的也難以產生經濟效益的尷尬境地[2]。“政產學研用”協同創新機制是當前高等工程教育發展的熱點問題。很多高等工程教育研究機構和高等院校開始關注這一創新模式,從以前的“產學研”過渡到“政產學研用”。“政產學研用”協同合作,代表了政府、企業、高校、研究所和市場五方面為了共同整體利益聯合起來,按照市場經濟機制,采取多種方式方法所進行的政策服務、科研開發、生產營銷、咨詢服務等經濟合作活動,是政府、生產、教育、科研、市場不同分工系統在功能與資源優勢上的協同與集成化,是技術創新上游、中游、下游的對接與耦合,科技成果轉化的重要途徑和重要模式[1-4]。安全工程是一門新興的交叉學科,也是一門實踐性很強的學科,它是運用安全科學的理論來指導工程實踐,它既與安全理論息息相關,又與工程實踐緊密結合,因此,對安全工程專業學生理論與實踐創新能力的培養意義重大[4-5]。如何培養安全工程專業學生的工程素質,提高安全工程專業人才培養質量問題越來越受到高等工程教育界的關注。本文通過初步探析近6年來重慶科技學院在安全工程專業人才培養過程中,實施的安監部門、安全產業、安全工程學院、重慶安科院和企業集團五位一體的“政產學研用”協同辦學機制,闡述了該機制的模式和內容,以及其實踐成效,為我國工程高等教育及其安全工程專業人才培養提供一定的思路和借鑒意義。

一、“政產學研用”協同辦學機制的初步實踐及成效

(一)重慶科技學院安全工程專業發展情況

1.重慶科技學院安全工程專業教育概況

我校安全工程學院始建于2006年,由重慶市安全生產監督管理局和重慶科技學院管理和建設,是集人才培養教育、科學研究、科技服務于一體的安全工程人才培養基地、安全技術研究開發中心、安全生產技術服務中心。安全工程本科專業于2007年開始招生第一屆學生,已經畢業三屆學生,共180多人。學院及安全工程專業在重慶市安監局的大力支持下,安全技術及工程于2011年被列為重慶市“十二五”重點建設二級學科,安全工程2012年成為專業學位碩士研究生培養試點專業之一。學院現有在校本科生1000余人,專業學位研究生100余人。擁有一支專業背景、學歷、年齡、職稱等結構合理,素質較高的師資隊伍。學院擁有經國家安全生產監督管理總局認定的國家安全評價甲級資質和安全技術培訓二級資質。2008年重慶市安全生產科學研究院(中國安科院重慶分院)在學院掛牌成立。2010年,國家安監總局批準的國家職業危害實驗基地、中國科學院批準的重慶安全工程及地質災害監測預警技術研發中心落戶學院。學院擁有國家安全生產科技支撐體系2個省級中心實驗室———重慶市非礦山安全與重大危險源監控實驗室、重慶市職業危害檢測鑒定實驗室;已建成安全工程和消防工程等6個專業實驗室。學院堅持政產學研合作,搭建多層次的政校企協同辦學平臺、應用技術研發平臺,服務石油與冶金兩大行業以及重慶市區域經濟與安全生產領域。在培養高素質應用型工程技術人才的同時,為石油、冶金、化工、建筑、礦山等高危行業企業開展安全生產培訓、安全技術服務和安全生產科學技術研究。近年來學院在安全生產政策與規劃、非礦山安全生產技術、職業危害檢測與鑒定、安全風險控制等安全生產技術研究領域取得了較好的成績,有力的支撐了安全學科的發展,大幅度提高安全工程專業人才培養質量。

2.安全工程專業人才培養過程中存在的問題

1)安全工程本科辦學過程中實踐教學實施困難

安全工程本科實踐教學實施困難主要有以下幾個方面:(1)學生實踐基地建設難。安全工程專業作為新辦專業,學生實習實訓基地建設難度較大;作為應用型本科人才,應更注重實踐能力的培養,安全工程專業校內外的實習環境和條件較差,學生的實習不能有效結合生產實際,可操作性差,實習實訓效果不好。(2)實驗室建設經費籌措難。僅僅滿足本科教學的安全工程實驗室建設經費非常有限,而且短時間內投入大量資金建設實驗室難度較大,不利于安全工程實驗室向更高層次的發展。(3)學生實踐能力不強,就業難。安全工程專業為新辦專業,社會對安全工程專業的認識缺乏,對安全工程專業學生的質量還沒有得到完全認可,同行業企業沒有建立起有效的就業渠道,就業品味較低。

2)教師的實踐教學能力難以提升

安全工程專業教師大部分是近5年的新進教師,缺乏解決工程實際問題的經驗,理論難于在實踐中得到深化,課堂教學不能有效結合工程實際,案例教學難以實施,有礙教學質量的提高。

3)學科專業特色和方向不明確,亟待凝練

一方面,作為新建本科院校,安全工程專業辦學歷史較短,在全國及區域內的影響力較小,人才培養體系和質量還未得到社會的全面認可;另一方面,安全工程專業特色和學科方向也尚未形成,需要進一步凝練;再次,專業建設和辦學層次也尚待提高,應根據社會及行業對相關人才的要求,建立動態的人才培養和學科建設運行機制,以適應國家和社會對安全生產的需求。

3.采取的措施及解決途徑

針對安全工程專業存在的系列問題及面臨的困境,結合實際,采取了相應的措施。

1)政府和行業主管部門協同辦學。

行業主管部門的協同辦學和大力支持,在招生就業、科研項目申報、實驗室建設方面采取政策傾斜;行業協會推薦專兼職教師隊伍,采取柔性引進辦法,充實安全工程專業人才和師資。

2)科技企業與教學的深度融合。

政府主管的國家甲級資質安全評價所、安全生產協會等,結合人才培養要求,開展“項目式”工程教育,學生結合實習實訓和畢業論文等教學環節,全程參與安全評價和標準化評審,使學生的理論知識得到深化,增強了他們的動手能力和創新能力,有效發揮安全技術服務機構和企業在教學過程中的重要作用。

3)政府監管、技術服務和教學的有機融合。

安監部門作為紐帶,搭建了行業企業和學校辦學的橋梁,使教師和學生深入安全生產一線,開展技術服務合作,便于掌握安全學科發展前沿信息,并理論聯系實踐,更好地服務于安全工程專業本科教學,在人才培養方案和教學改革中發揮重要作用,做到與教學的有機結合。

4)實驗室建設與行業需求、科技服務緊密結合。實驗室建設不僅僅滿足于現有本科教學體系的需要,更緊密聯系行業需求和科技服務,實施動態發展。一方面,根據行業內最新技術需求、發展動向以及科技服務實時增加功能。另一方面,根據行業需要建設科技服務反哺實驗室,不斷充實和完善安全工程專業實驗教學體系,提升人才培養質量和就業適應性。

(二)安全工程專業“政產學研用”協同辦學機制的內涵

1.“政產學研用”協同辦學機制的形成

安全工程學院是由重慶科技學院與重慶市安監局于2006年共同組建,雙方成立辦學協調組,由重慶市安監局局長任協調組組長。安監局作為政府行業主管部門,發揮引導作用,從政策傾斜與導向、科技機構設置、實驗室建設及資金投入等方面大力扶持安全工程學院辦學,引導、推進安全工程“政產學研用”協同創新機制;企業則圍繞安全工程人才能力需求,參與學院人才培養方案制定和教學工作,并提供實踐教學平臺;學院作為安全工程人才培養的主體,負責全面探索“政產學研用”協同辦學的實施途徑,全方位、寬領域、多層次介入安全生產領域,協助政府主管部門開展高危企業的安全監管、安全培訓、安全評價、企業安全生產標準化建設等工作,提供智力支撐。另外,依托學院,還組建了重慶市安全生產科學研究院(中國安全生產科學研究院重慶分院)、中國科學院重慶安全工程及地質災害監測預警技術研發中心、重慶市交通安全研究所,啟動了國家職業危害實驗基地建設(國家安全生產“十二五”規劃重點項目),堅持以市場為導向,致力于學生“對路”、成果“管用”的教學思路,全面推動教學和科研深度融合。

2.較完備的安全工程人才培養體系的構建

目前,學院構建了碩士研究生教育、本科教育、函授學歷教育和安全生產培訓非學歷教育有機結合的安全人才培養體系。安全工程成為了重慶市重點建設學科及國務院學位委員會“服務國家特殊需求人才培養項目”———學士學位授予單位開展碩士專業學位研究生教育,擁有國家安監總局認定的安全技術培訓“二級資質”。安全工程本科專業設有油氣生產安全、化工生產安全、礦山生產安全、建筑生產安全等4個專業方向。以國家注冊安全工程師的能力要求構建人才培養方案,設置課程教學體系,不斷提高師資水平和教學質量,依托學院的安全評價所(國家甲級資質)和職業危害檢驗檢測中心,圍繞安全評價、職業危害檢測檢驗開展實驗教學、課程設計和畢業設計實踐教學改革,著力打造學生在安全評價和檢驗檢測方面的培養特色。

3.“政產學研用”有機融合的實踐教學平臺搭建

學院全面拓展安全檢測檢驗、安全生產科學研究、安全評價領域和校外實習基地內涵,在市安監局的支持下,建立了“重慶市非礦山安全與重大危險源監控實驗室”和“重慶市職業危險檢測與鑒定實驗室”等2個國家安全生產科技支撐體系省級重點實驗室,建成了中央與地方共建的安全人機工程實驗室、安全事故應急訓練實驗室、安全風險預測與評價實驗室、安全工程實驗室等4個專業實驗室,實驗儀器設備總值1000萬元,實驗室面積4000m2,構建了高水平的安全工程專業校內實踐教學平臺。該實踐教學平臺不僅滿足了安全工程專業實驗教學和技能訓練的要求,也是重慶市安監局對高危企業開展安全監管、執法檢查和檢測鑒定不可缺少的技術支撐。依托重慶市安全生產科學研究院(中國安全生產科學研究院重慶分院)、中國科學院重慶安全工程及地質災害監測預警技術研發中心、重慶市交通安全研究所、國家職業危害實驗基地,形成了完善的安全科研新平臺,提升學生科研創新的新能力;依托學院國家安全評價甲級機構,提高學生安全風險評估的實際操作和社會實踐能力。另外,在市安監局的協調支持下,還建立了西南油氣田分公司重慶氣礦、長壽化工園區等10余個穩定的校外實習實訓基地,實行企業導師責任制,推進學生頂崗實習到位,全面促進學生與崗位的深度融合。

4.具備協同創新能力的高素質師資隊伍的打造

學院通過實施“四大計劃”,培養造就了一支學術水平高、專業背景深厚、學歷、年齡、職稱等結構合理、具有協同創新能力的高素質專兼職師資隊伍。一是實施“高水平師資引進計劃”。引進20名高水平中青年教師;二是實施“團隊培育計劃”。打造了安全生產專家教授和中國安科院、中國科學院兼職教授擔綱的4個教學及科研團隊;三是實施“特聘教授計劃”。聘請了國務院安全生產專家組、南開大學、中國科學院、重慶市安監局等一大批學術造詣很高的兼職教師;四是實施“能力提升計劃”。每年選派2名優秀青年教師出國深造、2名到國內知名高校訪問進修;舉辦“中國-加拿大職業衛生國際論壇”和“安全大講堂”,鼓勵教師參加各種學術交流;根據青年教師專業特點或崗位特點,選派部分教師到市安監局相關職能處室掛職鍛煉,全面參與安全監管和科技服務工作;落實與區縣安監局和相關企業的產學合作協議,選派專人與之對接。目前,學院有31名專任教師,其中,教授9人,占29%;副教授10人,占32%。國家級安全生產專家3名、安全檢測檢驗專家2名,重慶市安全生產專家10名,12名教師具有國家安全評價資質。在國家安監總局、重慶市安監局和行業企業的支持和幫助下,近4年承擔了各類安全工程相關項目300余項,其中國家自然科學基金項目、863項目4項,省部級科技項目、教研項目20項,承擔橫向合作項目300多項,完成科研合同金額達1200多萬元。獲重慶市科技進步三等獎1項。在國內外發表科研、教研論文100多篇,其中國際論文30多篇,SCI、EI、ISTP等收錄和檢索50多篇。

二、“政產學研用”協同辦學機制在安全工程專業人才培養中的應用

(一)“政產學研用”協同辦學所取得的創新性成果

1.構建適應安全工程專業發展的“政產學研用”協同辦學機制

“政產學研用”協同辦學機制是以服務安全工程專業建設和培養高素質人才為目標,以重慶市安監局為主要政府依托,安全工程學院為主要載體,整合重慶市安監局和主管行業的政策、行政資源,聯合高危行業企業,構建聯合辦學協作體系,共同推進“政產學研用”協同辦學,實現了政校企優勢互補、互動雙贏的運行格局。目前,產學合作、聯合育人的機制已步入良性循環、健康發展的軌道。

2.依托“政產學研用”協同辦學機制,打造獨具特色的安全工程專業人才培養平臺

學院先后與國家安監總局、重慶市安全生產監督管理局、中國安全生產科學研究院開展合作辦學,成立了重慶市安全生產科學研究院、中國安科院重慶分院、中國科學院重慶安全工程及地質災害監測預警技術研發中心、重慶市交通安全研究所、正在建設國家級職業危害實驗基地等科研機構;建有國家二級安全培訓基地、國家甲級安全評價機構、重慶市安全標準化評審組織機構,注冊安全工程師協會、安全文化協會、爆破協會也掛靠在學院。集科學研究、技術服務、政府決策咨詢為一體的特色人才培養平臺,不僅為行業企業提供科學研究、技術服務,為政府安全決策咨詢提供智力支持,同時還為安全工程專業人才培養提供了實習實訓基地,為安全工程專業教師提供了科學研究、技術服務的良好平臺。

(二)“政產學研用”協同辦學的應用成效

1.為重慶建設全國首個安全保障型城市示范區提供了強有力的支撐

2009年,國務院、國家安監總局決定在重慶建設全國首個安全保障型城市示范區,重慶市委、市政府出臺了一系列重大政策進行推進。實施“政產學研用”協同辦學,打造高素質安全生產人才隊伍,是建設安全保障型城市示范區的重要內容。近幾年,通過安全工程專業“政產學研用”協同辦學,培養造就了一大批高素質的安全生產管理和技術人才,卓有成效地開展了科技創新和科技服務工作,有力地推動了重慶市全國安全保障型城市示范區建設和“平安重慶”建設。

2.有力地推動了安全工程專業的跨越式發展

依托重慶市安監局等政府部門和企業,走“政產學研用”協同辦學的道路,形成了完備的安全工程人才培養體系,在實驗室建設、實習實訓基地建設、學科建設、師資建設、科學研究、技術服務等方面取得了突出的成績。建成了2個國家安全生產科技支撐體系省級重點實驗室、4個中央與地方共建安全工程專業實驗室,成立了重慶市安全生產科學研究院等3個科研機構,啟動了國家職業危害實驗基地建設,擁有國家安全評價甲級資質和安全培訓二級資質。安全工程學科已成為重慶科技學院乃至重慶市高等學校最具發展潛力和實力的特色學科。

3.為提高安全工程專業人才培養質量提供了保障

通過協同辦學,安全工程專業的人才培養目標和教學計劃更趨合理,人才培養過程更加優化、有效;通過建立政校企互動機制,師資隊伍的科研能力、教學水平顯著提高;通過多渠道投入機制,實驗、實習及工程訓練環境得到極大改善;為鼓勵學生成長成才,市安監局和市教委在學院設立了300萬元的“安全工程獎助學金”,部分企業在學校設立了多種獎學金;為推進學生就業,市安監局專門發文,向監管企業和單位推介應屆大學畢業生。近年來,安全工程專業學生多次參加省級以上的各類競賽活動,40余人次獲得國家、省部級獎;5個校級學生科技創新團隊獲學校資助;英語四六級通過率和計算機二級通過率均在85%以上,升研率達11%;畢業生初次就業率達到98%,就業單位涉及安監部門、企事業單位、工程設計、安全技術服務機構;學院的生源質量也逐年提高,歷屆安全工程本科專業報到率達到100%,人才培養質量得到社會的廣泛認可。

4.為其他專業的建設與教改提供了寶貴經驗和發展途徑

安全工程學院作為組建6年的新學院,牢牢把握了安全生產上升為國家戰略和重慶市建設安全保障型城市示范區等新機遇,探索和實踐了“政產學研用”協同辦學的新機制,形成了政校企優勢互補、互動雙贏的合作育人、合作辦學、合作就業、合作發展的新格局,實現了安全工程專業建設和人才培養質量顯著提升的新跨越。經過6年多的不斷發展和內涵深化,“政產學研用”協同辦學的新機制不僅為我校應用型的消防工程專業、安全工程專業碩士學位研究生及其他專業人才培養提供了良好辦學模式借鑒,還為重慶市同類高校如重慶交通大學、重慶三峽學院、重慶工程技術職業學院和重慶城市管理職業學院的安全工程本科專業發展提供豐富的實踐經驗,并定期指導辦學。

三、展望

實施“政產學研用”協同辦學機制,有效地改變了當前工程教育存在的諸多問題。實踐證明,依托政府和企業,“政產學研用”協同辦學,是安全工程專業建設取得成功的最根本的保證和最明顯的特色,也是高質量應用型本科人才培養的必由之路。“政產學研用”協同辦學的成功實踐,為國內同類高校以及我校進一步開展相關專業建設提供了寶貴的經驗,具有重要的借鑒和啟發意義。

作者:王文和 鄒碧海 徐茂 劉春 單位:重慶科技學院

參考文獻:

[1]王安國.政產學研用協同創新模式研究[J].中國地質教育,2012(4).

[2]張瑾.工程教育“政產學研用”合作模式研究[J].中國高校科技,2012(11).

[3]全國高校安全工程專業學術年會委員會.第23屆全國高校安全工程專業學術年會會議論文集[C].徐州:中國礦業大學出版社,2011.

第6篇

【關鍵詞】工學結合 人才培養目標 課程改革 教學管理 校內實訓基地

【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2014)01-0005-01

在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》即“教育十二五規劃” 中,提出高職教育要把提高質量作為重點。以服務為宗旨,以就業為導向,推進教育教學改革。實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式。積極推進學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度,推進職業學校專業課程內容和職業標準相銜接。加強“雙師型”教師隊伍和實訓基地建設,提升職業教育基礎能力。

為貫徹規劃綱要的指導思想,黑龍江煤炭職業技術學院遵循“學生第一、實踐第一、就業第一”的辦學理念,堅持“以就業為導向、以服務為宗旨”的辦學方針,通過市場、企業調研及畢業生質量的追中反饋,針對2011級礦山機電、礦物加工、電廠運行、煤礦開采、礦山地質、礦井通風、礦山測量、礦山安全共八個專業試行工學結合的人才培養模式,并與龍煤集團雙鴨山分公司下屬的七星礦、東保衛礦、東榮三礦、東榮二礦、新安礦、集賢礦、中央選煤廠七個單位及矸石電廠共八個單位簽署了校企合作協議,完成了2012-2013學年度的上述八個專業的工學結合人才培養模式下的教學任務。

對于首批進行工學結合培養的學生,在教學效果上與傳統的人才培養模式相比,主要有以下幾個方面的提高:第一,由于學生的學習生活場所都在企業,因此對畢業后就業環境有一定了解,為就業做好了心理準備。第二,為學生聘請了企業的專業技術人員擔任教師,針對企業具體崗位所需的知識、技能進行講解,真正實現授課內容與職業標準對接。第三,采用每門課程集中教學,按照企業生產流程安排教學內容進度,實現了教學過程和生產過程的對接。第四,在學生實訓環節,為學生聘請了專業技術人員進行現場指導,提高了學生的實踐操作能力。由于每個工學結合點在學生管理、師資隊伍、教學環境上的差異,所以教學效果參差不齊,整體效果提高,但和預期效果有一定的差距。

工學結合人才培養模式符合現代企業對人才的需求,符合當代職業教育的發展規律,是我院今后教學改革的方向,將會長期堅持下去。作為工學結合人才培養模式首次試行的全程參與人員,通過一個學年度的機制運行管理,個人認為可以通過以下幾個方面提升教學效果:

第一,校企共建校內實訓基地

工學結合人才培養模式,注重的是培養學生實踐動手能力,加強教學內容與崗位工作內容的聯系,滿足企業對人才的需求。但這并不要求教學場所一定在企業,在生產現場,因為企業的首要任務是生產,當教學過程和生產相沖突時,教學必然被忽視,而且在生產現場進行講解,由于噪音及安全方面考慮,教學效果并沒有達到預期,這在我們過去機制試行的一個學年里,已經發現這個問題。因此,我們可以和企業共同建設小型的模擬生產車間,這樣就可以實現實踐教學和理論教學的緊密結合,培養學生的實踐動手能力,使教學過程可以順利進行,避免了因企業生產帶來的打亂教學安排的情況出現。

第二,企業培訓校內專職教師

工學結合的人才培養模式,對教師素質要求較高,必須具備企業工作經驗,熟悉企業生產流程,即要具備雙師素質。由于我們校內的專職教師大多是從校門出來直接從事教師崗位,缺乏企業經驗,因此在過去的一個學年里,我們主要聘請企業技術人員擔任教師,這樣不但增加了教學成本,而且由于企業技術人員缺乏教學經驗,在教學效果上會有所影響。從長遠發展的角度來看,我們應該重點培養校內專業教師,針對不同職稱級別的教師,每隔兩年分別進行一次培訓,助理講師培訓一年,講師培訓半年,副高級職稱培訓三個月,高級職稱培訓一個月,通過分批去不同企業進行掛職鍛煉,掌握最新的企業生產工藝,把握行業最新發展方向,提升師資隊伍水平,實現教學內與時俱進,培養出符合企業需求的人才。

第三,建設健全外聘教師的管理制度

由于某些專業校內專職教師緊張,加之欠缺企業經驗,因此,必然要從企業聘請一些優秀的技術人員進行授課,為保證良好的教學效果,充分發揮出企業技術人員的優勢,學院應加強建設對外聘教師的培訓、管理制度的建設,從而提高外聘教師的教學水平,養成愛崗敬業、熱愛學生,嚴謹務實的工作態度。

第四,“三管”齊下抓好教學管理工作

在過去的一個學年里,由于各專業師資力量不均,雖然學院盡最大力量進行了人員的調配,實行了三級管理,但各工學結合地點的管理還是有所區別,有的結合點一個管理人員要負責七八十人的管理,相比只負責三十人的結合點來講,工作量超出很多,教學管理效果上出現了明顯不同。因此,要想提高教學效果,健全的管理模式是必不可少的。我們可以在原有的“學院、系部、專業教研室”三級管理的基礎上,在增加三個方面的建設,即以每個班級為單位,分別配備三個導師,分別是學校實習指導老師(也是學生工學結合期間負責主要技術理論和畢業論文指導教師),企業綜合技能指導教師(負責學生在工作崗位上的綜合技能指導,主要是從企業聘請專業工程師),就業與素質教育指導教師(學生班主任,深入學生實習企業,利用學生每周班會時間,圍繞學生職業生涯教育定期開展學生思想教育和就業指導工作)。專業負責人組織三個導師,每兩周召開一次教學研討會,及時分析總結學生工學結合過程中存在的一些問題。

第五,積極進行課程改革

在傳統的學科式教學模式下,教學內容均以教材為準,理論教學內容過多,且與工作崗位內容脫節,培養出的人才質量,不符合現代企業的需求。因此,要想實現工學結合人才培養模式的預期效果,必須要進行課程改革。通過企業調研、校企共同開發適合工學結合的課程,并重新根據企業生產過程,崗位工作內容,編寫適合工學結合人才培養模式的教材,改變傳統的根據教材決定授課內容,變成崗位任務決定授課內容,授課內容決定教材內容,使教材內容不再滯后于企業生產過程。

工學結合人才培養模式的運行標志著我們在職業教育教學改革創新、促進人才培養質量提高等方面工作又邁出了堅實的一步,我們將在摸索中前進,在前進中發展,在發展中壯大!

第7篇

一、安全文化緣起及國外安全文化研究現狀回顧

現代意義的安全文化最初由安全科技界專家提出來。1986年切爾諾貝利核電站爆炸,國際原子能機構的國際核安全咨詢組由此提出核電站“安全文化”概念。此后安全文化研究在自然科技界和人文社會科學界都得到了大力發展,安全文化建設也在其它企業生產和政府報告中得到了重要體現。

安全文化研究與建設主要起源于工業化國家,其特點是:

第一,安全文化研究首先在核工業領域重點推進。國際核安全咨詢組1991年提出《安全文化》報告,安全文化概念得以定義并且得到世界多數行業專家教授的認同。1994年該機構又制定了評估安全文化的方法和指南。1998年國際原子能機構發表《在核能活動中發展安全文化:幫助進步的實際建議》,提出了企業安全文化建設要經歷的三個階段。

第二,安全文化研究在其他工業領域的迅速推廣。美國蒙特納州1993年頒布了一部《蒙特納州安全文化法》,以法律的形式強調雇主和雇員合作以創造和實現工作場所的安全理念。目前國外在礦山安全、建筑安全乃至反恐怖安全領域都有較大推廣。

第三,安全文化研究在高校得以大力發展,并且安全文化概念和內涵日益豐富。目前,國外許多礦山類、公共管理類、衛生健康類院校中均開設安全文化類課程;很多高校都設有安全文化研究專門機構,開展相關項目研究。

第四,從單純研究技術解決安全問題到安全文化研究的理念突破。例如美國北卡大學提倡的安全理念已經從單純的技術設計、成本核算、以產品狀況解決沖突轉到安全價值和關注安全的過程上來。這一轉變,就是要從根本上解決安全問題,走預防為主之路,變“要我安全”為“我要安全”的主體化。

二、國內安全文化研究與建設現狀

(一)當前國內安全文化研究現狀

主要表現為四個特點:

1.安全文化研究主體。改革開放前期,我國安全文化建設和研究主要是由勞動部及其下屬協會機構進行。進入21世紀后,逐漸轉移到高校和一些專職科研機構,掀起了中國安全文化研究。目前政府仍然在發揮它應有的推動者角色的作用,并且取得了一定成果。

2.安全文化研究領域。從煤礦為主轉向其他領域研究。我國安全文化研究首先源于國外的經驗和成果,如1994年初國務院核應急辦公室召開了核工業系統核安全文化研討會,傳播了國際核安全文化的理念。但不是在核工業領域首先應用探索,而主要放在礦山尤其是煤礦安全文化建設與研究方面,這與我國國情有關。隨著社會主義市場經濟的迅速發展,我國安全文化研究也逐步由礦業為主轉向其他領域,如交通安全文化、建筑安全文化等,各種研討會、論文論著和大型調查研究相繼涌現。

3.安全文化研究學科。從單一或幾類學科為主轉向多學科既分又合的研究。起初,國內安全文化研究集中于礦山類安全問題,突出以安全工程和安全科技為主、安全文化研究為輔的模式。目前,國內除了單純進行安全文化總論研討外,紛紛走向各分科領域的安全文化研究。

4.安全文化研究方式。有關調研、文章著作和研討會多頭并舉。近年來國家政府部門等有關機構多次牽頭組織大型調查研究。論著方面:我國第一部安全文化研究著作《中國安全文化建設――研究與探索》于1994年底出版。分科著作、教材如《安全經濟學》、《安全心理學》等陸續出版發行。論文方面更是層出不窮。國家安全生產監督管理局2003年還專門開設了“安全文化網站”、“安全第一網站”等。

(二)當前國內安全文化建設現狀

總體看,當前國內企業安全文化建設勢頭比安全文化研究勢頭強勁。但仔細考察,我國企業安全文化建設的重點是企業本身的企業文化的形成,而企業文化的形成其核心又是企業管理文化的強盛所致。在政府的推動下,首先是在企業生產管理層面強調得多,并且附帶有一定的強制性經濟懲罰措施,因此與后來學術界強調的“以人為本”、“以員工為主”強化安全意識和安全理念的主體建構論安全文化研究大有不同。當然企業安全文化建設與學術界安全文化研究最終會形成良性互動而相互促進,相互補充,相得益彰。主要表現有以下幾個特點:

1.安全文化建設主體層面:政府、企業、個體之間的互動構建。安全文化建設中,政府起主導作用,企業(組織)重在落實,個體在于內化安全文化理念或執行企業(組織)的安全文化建設任務。從政府角度看,安全文化建設是面向全社會。在企業(組織)方面,則把完善和建設安全文化落到實處,多從企業文化入手,在安全管理制度、安全崗位與職責、安全實施、安全培訓、安全保障條件、安全文化氛圍、安全文化活動等方面進行了多方面探索,有的企業還有很多創新。相比較而言,國有企業的安全文化建設要遠遠強于民營(私營)企業,有的民營(私營)企業根本談不上安全文化建設,如大量使用農民工的煤礦幾乎對員工的安全培訓和安全意識強化訓練是空白,這也是為什么民營(私營)煤礦礦難發生率要高于國有礦的重要原因所在。

2.安全文化建設制度層面:宏觀上的安全法律法規與中觀上的安全管理制度在逐步完善。宏觀層面看,國家有關的安全生產法律法規、安全技術標準從建國以來都在不斷完善,但與發達國家相比較尚比較落后。例如我國的《安全生產法》2002年才正式頒布實施,而日本、歐美等國家早在工業化初期就已經完備,其安全保障制度也相當成熟。目前我國的安全法律法規具體包括:一是各類安全生產法律法規(包括應急預案);二是各類安全技術標準制度如煤礦開采技術規程、建筑施工規程等;三是安全保障制度如工傷保險制度、傷亡賠償制度等,還有就是在相關的刑法、黨紀條例等方面也都相應地對安全責任進行了規定。從組織層面看,主要是各級各類安全管理制度,主要體現在各類生產企業組織中,如“安全生產責任制”、“安全技術員職責”等。就安全文化建設本身的制度而言,最主要的是有些政府部門嘗試推行過“安全文化建設實施綱要”、“安全文化規劃綱要”,一些國有企業制訂了自己的“安全文化建設方案”、“安全文化建設細則”等。

3.安全文化建設活動層面:社會與企業組織的安全文化活動豐富多彩。在全社會層面,每年全國開展的“安全生產周”、“安全生產月”、“安全生產萬里行”等活動以及“安全第一,預防為主,綜合治理”、“三同時”等教育培訓活動開展得有聲有色。在各地方政府、各企業組織內部,安全文化活動的開展也是豐富多彩的,如安全文化建設匯演、安全文化文學等等。安全文化活動媒介也是多管齊下,電視、廣播、網絡、報刊雜志等全面開花。安全文化活動在強化人的安全意識、安全理念方面起了重要的作用。

第8篇

【關鍵詞】科技人才;礦山工程技術人員培養;發展新思路、培養新方式

引言

云南省是我國磷資源大省,磷肥、磷化工強省,已形成磷礦采選、磷復肥和磷化工產業體系和企業集群。磷礦年產量1700萬噸,占全國近30%,高濃度磷肥產能650萬噸/年,占全國總量的45%,黃磷產能86萬噸/年,占全國的43%。全國磷礦保有資源儲量167.86億噸,云南擁有39.59億噸,占全國的23.59%。貴州的磷礦屬于易采易選礦種,湖北的磷礦種類不齊全,而云南是我國膠磷礦的主要產地,在全國具有代表性和典型性。磷礦主要類型為硅鈣質混合型、硅酸鹽型、碳酸鹽型,礦物粒度細小、嵌鑲關系復雜、單體解離困難,是公認的難選礦種。解決好了云南中低品位膠磷礦高效安全開采、選礦、濕法磷酸凈化、磷石膏綜合利用等技術問題,并推廣應用,就基本解決了我國磷資源開發利用行業的發展難題。而國家“十二·五”規劃綱要建議提出經濟社會發展“著力推進發展方式轉變”的主線和核心,其轉變之一是從主要依靠資源包括人力資源投入,轉變為更多依靠科技進步和人才驅動促進發展;礦山工程技術人才的培養與持續發展顯得尤其重要[1-2]。

本文以云南磷化集團有限公司近5年來的科技人才的發展過程為題材,詳細探討當前階段我國礦業工程技術人才的需求現狀、發展新思路、培養新方式。相關結論可為云南磷化集團有限公司所屬礦山及類似條件的磷礦山科技人才工程建設和培養提供科學依據。

1、云南磷化集團人才隊伍基礎

20世紀90年代,云南磷化集團就建立了自己的專門研發機構—企業技術中心,1998年被云南省經貿委批準為省內唯一從事磷礦采選技術研發的省級企業技術中心,其專職研發人員達到46人。目前云南磷化集團與武漢工程大學聯合組建的云南省磷礦采選工程技術研究中心和教育部磷資源開發利用工程研究中心已聚集了包括地質、采礦、選礦、化工、環境、安全和管理專業的各類人員121人。其中工程化研發水平較高的教授及高工32人,具有博士學位人員18人,10人享受國務院、省政府專家津貼或為省有突出貢獻中青年專家。實驗技術工人主要來自原企業技術中心的熟練技工,完全能承擔各項工程試驗任務。

云南省磷礦采選工程技術研究中心和教育部磷資源開發利用工程研究中心專職人才隊伍及客座教授主要來自四川大學、重慶大學、昆明理工大學、中國礦業大學、北京化工大學、天津大學、中南大學和武漢工程大學以及北京礦冶研究總院等相關專業的人才。近幾年來,通過技術交流與合作的方式,每年選拔1-2名青年技術人員到國外學習,3-4名國內訪問學者進入科研院所工作;通過項目和經費開放的方式,吸納國內外高技術人才參與研發和成果轉化工作,對于高水平的技術帶頭人,撥付專項資金建立了專門的實驗室,配備了相應的研發人員。實行固定人員與流動人員相結合的全員聘任制,吸引和聚集一批高層次的工程技術研發人才和產業化意識強的管理人員,組成了一支高效精干的專職隊伍。

2、云南磷化集團人才隊伍平臺建設

云南磷化集團是云天化集團的全資子公司,1965年始建礦山。經過45年的努力,發展成為集地質勘探、礦山設計、磷礦采選、磷化工、多經商貿為一體的國有企業,國家重點化學礦山,國家級磷復肥采選基地,是全國最大的磷礦采選和礦化結合企業。

云南磷化集團是國家非金屬礦山安全標準化一級企業、云南省清潔生產合格單位,通過了國家質量、環境、職業健康安全、測量管理體系認證,是首批《全國礦產資源合理開發利用先進企業》,國家《綠色礦山公約》成員單位,首批國家級“綠色礦山”已經通過國土資源部專家評審并進入公示程序。現有資產總計190億元,在籍職工5300多人,專業技術人員占30%,下設4個直屬礦山、16個子公司。年開采原礦1200萬噸,選礦能力1670萬噸,80萬噸/年硫酸、30萬噸/年磷酸和50萬噸/年飼料磷酸鈣鹽。

云南磷化集團采選主要技術經濟指標與綜合能耗一直保持行業先進水平:磷礦回采率達到97.3%,而國內礦石回采率平均在70-78%;磷礦浮選產率66.6%、回收率86.32%,工業增加值綜合能耗小于0.42tce/萬元,尾礦水重復利用率超過90%,采空區復墾植被率達到93%,綜合效績在全國大型化工企業中處于優秀水平。具有良好的工程試驗和分析檢測條件,擁有選礦小試、擴大連續試驗、中間試驗、工業試驗室;承擔或完成了國家和云南省支持的科技項目36項;曾獲得國家和省部級科技進步獎勵8項;與各級政府、同行單位建立了密切的交流合作關系。

近5年來,已建省部級工程中心得到了國家和地方政府在政策上和項目上的大力支持,共獲得各級政府下達的磷資源開發利用與礦山環境治理方面科技項目36項,研發經費6850萬元。建立了與北京礦冶研究總院,昆明理工大學,重慶大學,四川大學,中國礦業大學,東北大學,中南大學,中藍連海設計院,長沙設計研究院,馬鞍山礦山研究院,云南省林業科學院,美國佛羅里達磷酸鹽研究所等技術來源單位之間的密切關系。采用技術合作開發、技術咨詢及技術轉讓方式,建立了與云南、貴州、湖北、四川、湖南、安徽磷化工企業,以及沙特、哈薩克斯坦、東南亞等磷化工技術輻射企業之間的密切聯系。通過磷化工行業協會、磷化工創新戰略聯盟等機構促進工程技術成果的轉移與擴散。

云南磷化集團是中國化學礦業協會副理事長單位、磷礦專業委員會主任單位,具有協調行業產業發展和科技進步工作的引領作用。此外,磷資源開發利用教育部工程研究中心(以下簡稱教育部工程中心)與興發集團、宜化集團、宜昌仁和礦業公司、富邦化工科技公司等成立了一系列磷礦資源開發利用工程技術研究平臺。近3年更是建設有“國家磷資源工程技術研究中心”、“云南省磷礦采選工程技術研究中心”、“云南磷化集團有限公司博士后科研工作站”、“云南磷資源高效開發利用產業技術創新戰略聯盟”以及“云南省企業技術中心”等多個高層次行業平臺,這些條件為構建產學研科技創新體系、保證公司大量優秀的礦山工程技術人才的培養與良性循環發展與更替奠定了扎實的基礎。

3、云南磷化集團人才隊伍培養情況

所在單位的中低品位膠磷礦開發利用云磷集團創新團隊,緊密依托云南磷化集團有限公司以及在化工礦山開發領域具有較強研發實力的武漢工程大學、重慶大學等科研院所,于2007年3月正式成立,經過7年的發展,目前創新團隊由選礦、地質和采礦專業的18名成員組成,平均年齡44歲;其中享受省級突出貢獻政府津貼3人,省創新人才3人,二級教授2人,“首批新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人;教授級高工4人,教授4人,高級工程師7人,工程師3人;博士學歷6人,研究生3人。團隊主要研發方向為中低品位膠磷礦高效安全開采技術與選礦技術,獲得國家科技進步二等獎1項,省部級科技獎勵3項,承擔國家級重大科技研發項目3項,省部級重大科技攻關項目8項,企業委托重大工程項目30余項,獲得發明專利10項,申請并獲得受理專利20余項,出版專著5部,發表科技論文50余篇,團隊開發具有自主知識產權的工程化產業化新技術、新工藝、新設備和新產品,為推動我國中低品位膠磷礦開發與行業的科技進步和可持續發展做出了重大貢獻,7年來為行業創造的直接經濟效益達到20億元以上,潛在經濟效益到達100億元以上。以項目與平臺帶動高水平團隊建設,以項目建設促進團隊建設,鍛煉、培養、發展高水平人才隊伍,為礦山資源的開發利用做出應有的貢獻。

4、結論

云南磷化集團有限公司在我國中低品位膠磷礦選礦技術產業化開發方面具有雄厚的資金、人才、設備、平臺基礎,處于國內領先地位,基于單位現有建成與在建的高水平工程研究與產業化研發平臺,以項目帶動、鍛煉、培養團隊建設,建立工程技術人才培訓、研究生教育、博士后科研工作站組成的工程教育部,為本領域培養30名研究生和青年技術人員。在國內外引進15-20名相關領域方向的工程化研發人才。

為社會和相關企業、科研院所提供儀器設備、科學數據、試驗驗證、分析檢測、開發設計、科技成果轉化等技術咨詢服務。

【摘要】以云南磷化集團有限公司近5年來的科技人才的發展過程為題材,詳細探討當前階段我國礦業工程技術人才的需求現狀、發展新思路、培養新方式。相關結論可為云南磷化集團有限公司所屬礦山及類似條件的磷礦山科技人才工程建設和培養提供科學依據。

【關鍵詞】科技人才;礦山工程技術人員培養;發展新思路、培養新方式

引言

云南省是我國磷資源大省,磷肥、磷化工強省,已形成磷礦采選、磷復肥和磷化工產業體系和企業集群。磷礦年產量1700萬噸,占全國近30%,高濃度磷肥產能650萬噸/年,占全國總量的45%,黃磷產能86萬噸/年,占全國的43%。全國磷礦保有資源儲量167.86億噸,云南擁有39.59億噸,占全國的23.59%。貴州的磷礦屬于易采易選礦種,湖北的磷礦種類不齊全,而云南是我國膠磷礦的主要產地,在全國具有代表性和典型性。磷礦主要類型為硅鈣質混合型、硅酸鹽型、碳酸鹽型,礦物粒度細小、嵌鑲關系復雜、單體解離困難,是公認的難選礦種。解決好了云南中低品位膠磷礦高效安全開采、選礦、濕法磷酸凈化、磷石膏綜合利用等技術問題,并推廣應用,就基本解決了我國磷資源開發利用行業的發展難題。而國家“十二·五”規劃綱要建議提出經濟社會發展“著力推進發展方式轉變”的主線和核心,其轉變之一是從主要依靠資源包括人力資源投入,轉變為更多依靠科技進步和人才驅動促進發展;礦山工程技術人才的培養與持續發展顯得尤其重要[1-2]。

本文以云南磷化集團有限公司近5年來的科技人才的發展過程為題材,詳細探討當前階段我國礦業工程技術人才的需求現狀、發展新思路、培養新方式。相關結論可為云南磷化集團有限公司所屬礦山及類似條件的磷礦山科技人才工程建設和培養提供科學依據。

1、云南磷化集團人才隊伍基礎

20世紀90年代,云南磷化集團就建立了自己的專門研發機構—企業技術中心,1998年被云南省經貿委批準為省內唯一從事磷礦采選技術研發的省級企業技術中心,其專職研發人員達到46人。目前云南磷化集團與武漢工程大學聯合組建的云南省磷礦采選工程技術研究中心和教育部磷資源開發利用工程研究中心已聚集了包括地質、采礦、選礦、化工、環境、安全和管理專業的各類人員121人。其中工程化研發水平較高的教授及高工32人,具有博士學位人員18人,10人享受國務院、省政府專家津貼或為省有突出貢獻中青年專家。實驗技術工人主要來自原企業技術中心的熟練技工,完全能承擔各項工程試驗任務。

云南省磷礦采選工程技術研究中心和教育部磷資源開發利用工程研究中心專職人才隊伍及客座教授主要來自四川大學、重慶大學、昆明理工大學、中國礦業大學、北京化工大學、天津大學、中南大學和武漢工程大學以及北京礦冶研究總院等相關專業的人才。近幾年來,通過技術交流與合作的方式,每年選拔1-2名青年技術人員到國外學習,3-4名國內訪問學者進入科研院所工作;通過項目和經費開放的方式,吸納國內外高技術人才參與研發和成果轉化工作,對于高水平的技術帶頭人,撥付專項資金建立了專門的實驗室,配備了相應的研發人員。實行固定人員與流動人員相結合的全員聘任制,吸引和聚集一批高層次的工程技術研發人才和產業化意識強的管理人員,組成了一支高效精干的專職隊伍。

2、云南磷化集團人才隊伍平臺建設

云南磷化集團是云天化集團的全資子公司,1965年始建礦山。經過45年的努力,發展成為集地質勘探、礦山設計、磷礦采選、磷化工、多經商貿為一體的國有企業,國家重點化學礦山,國家級磷復肥采選基地,是全國最大的磷礦采選和礦化結合企業。

云南磷化集團是國家非金屬礦山安全標準化一級企業、云南省清潔生產合格單位,通過了國家質量、環境、職業健康安全、測量管理體系認證,是首批《全國礦產資源合理開發利用先進企業》,國家《綠色礦山公約》成員單位,首批國家級“綠色礦山”已經通過國土資源部專家評審并進入公示程序。現有資產總計190億元,在籍職工5300多人,專業技術人員占30%,下設4個直屬礦山、16個子公司。年開采原礦1200萬噸,選礦能力1670萬噸,80萬噸/年硫酸、30萬噸/年磷酸和50萬噸/年飼料磷酸鈣鹽。

云南磷化集團采選主要技術經濟指標與綜合能耗一直保持行業先進水平:磷礦回采率達到97.3%,而國內礦石回采率平均在70-78%;磷礦浮選產率66.6%、回收率86.32%,工業增加值綜合能耗小于0.42tce/萬元,尾礦水重復利用率超過90%,采空區復墾植被率達到93%,綜合效績在全國大型化工企業中處于優秀水平。具有良好的工程試驗和分析檢測條件,擁有選礦小試、擴大連續試驗、中間試驗、工業試驗室;承擔或完成了國家和云南省支持的科技項目36項;曾獲得國家和省部級科技進步獎勵8項;與各級政府、同行單位建立了密切的交流合作關系。

近5年來,已建省部級工程中心得到了國家和地方政府在政策上和項目上的大力支持,共獲得各級政府下達的磷資源開發利用與礦山環境治理方面科技項目36項,研發經費6850萬元。建立了與北京礦冶研究總院,昆明理工大學,重慶大學,四川大學,中國礦業大學,東北大學,中南大學,中藍連海設計院,長沙設計研究院,馬鞍山礦山研究院,云南省林業科學院,美國佛羅里達磷酸鹽研究所等技術來源單位之間的密切關系。采用技術合作開發、技術咨詢及技術轉讓方式,建立了與云南、貴州、湖北、四川、湖南、安徽磷化工企業,以及沙特、哈薩克斯坦、東南亞等磷化工技術輻射企業之間的密切聯系。通過磷化工行業協會、磷化工創新戰略聯盟等機構促進工程技術成果的轉移與擴散。

云南磷化集團是中國化學礦業協會副理事長單位、磷礦專業委員會主任單位,具有協調行業產業發展和科技進步工作的引領作用。此外,磷資源開發利用教育部工程研究中心(以下簡稱教育部工程中心)與興發集團、宜化集團、宜昌仁和礦業公司、富邦化工科技公司等成立了一系列磷礦資源開發利用工程技術研究平臺。近3年更是建設有“國家磷資源工程技術研究中心”、“云南省磷礦采選工程技術研究中心”、“云南磷化集團有限公司博士后科研工作站”、“云南磷資源高效開發利用產業技術創新戰略聯盟”以及“云南省企業技術中心”等多個高層次行業平臺,這些條件為構建產學研科技創新體系、保證公司大量優秀的礦山工程技術人才的培養與良性循環發展與更替奠定了扎實的基礎。

3、云南磷化集團人才隊伍培養情況

所在單位的中低品位膠磷礦開發利用云磷集團創新團隊,緊密依托云南磷化集團有限公司以及在化工礦山開發領域具有較強研發實力的武漢工程大學、重慶大學等科研院所,于2007年3月正式成立,經過7年的發展,目前創新團隊由選礦、地質和采礦專業的18名成員組成,平均年齡44歲;其中享受省級突出貢獻政府津貼3人,省創新人才3人,二級教授2人,“首批新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人;教授級高工4人,教授4人,高級工程師7人,工程師3人;博士學歷6人,研究生3人。團隊主要研發方向為中低品位膠磷礦高效安全開采技術與選礦技術,獲得國家科技進步二等獎1項,省部級科技獎勵3項,承擔國家級重大科技研發項目3項,省部級重大科技攻關項目8項,企業委托重大工程項目30余項,獲得發明專利10項,申請并獲得受理專利20余項,出版專著5部,發表科技論文50余篇,團隊開發具有自主知識產權的工程化產業化新技術、新工藝、新設備和新產品,為推動我國中低品位膠磷礦開發與行業的科技進步和可持續發展做出了重大貢獻,7年來為行業創造的直接經濟效益達到20億元以上,潛在經濟效益到達100億元以上。以項目與平臺帶動高水平團隊建設,以項目建設促進團隊建設,鍛煉、培養、發展高水平人才隊伍,為礦山資源的開發利用做出應有的貢獻。

4、結論

云南磷化集團有限公司在我國中低品位膠磷礦選礦技術產業化開發方面具有雄厚的資金、人才、設備、平臺基礎,處于國內領先地位,基于單位現有建成與在建的高水平工程研究與產業化研發平臺,以項目帶動、鍛煉、培養團隊建設,建立工程技術人才培訓、研究生教育、博士后科研工作站組成的工程教育部,為本領域培養30名研究生和青年技術人員。在國內外引進15-20名相關領域方向的工程化研發人才。

為社會和相關企業、科研院所提供儀器設備、科學數據、試驗驗證、分析檢測、開發設計、科技成果轉化等技術咨詢服務。

參考文獻

[1]云南磷化集團有限公司科技發展處.國家磷資源開發利用工程技術研究中心可行性論證報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2010.

[2]云南磷化集團有限公司人力資源處.國家磷資源開發利用工程技術研究中心人才培養與建設報告 [R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2011.

[3]云南磷化集團有限公司人力資源處.云南省磷礦采選工程技術研究中心人才培養與建設報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2009.

[4]云南磷化集團有限公司人力資源處.云南磷化集團有限公司博士后科研工作站人才培養與建設報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2009.

[5]云南磷化集團有限公司科技發展處.云南磷化集團有限公司高新技術企業人才培養與建設報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2011.

[6]云南磷化集團有限公司科技發展處.云南磷化集團有限公司工程碩士人才培養報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2012.

[7]云南磷化集團有限公司科技發展處.云南磷化集團有限公司高層次工程技術與管理人才培養報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2012.

[8]云南磷化集團有限公司人力資源處.云南磷化集團有限公司領軍人才、創新團隊培養模式與建設報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2012.

[9]北京中經企研投資咨詢有限公司調研組.中國磷礦及磷化工行業研究報告[R].北京:北京中經企研投資咨詢有限公司, 2010.

[10]云南磷化集團有限公司深部礦體開采項目組.云南磷化集團有限公司深部礦體開采初步研究報告[R].昆明:云南磷化集團有限公司, 2010.

[11]中國化學礦業協會土地調研組.我國重要化工礦產國土資源調查評價需求分析研究[R].北京:中國化學礦業協會,2010.

基金項目

“十二五”科技支撐計劃項目(2011BAB08B01)

第9篇

(平頂山天安煤業香山礦有限公司,平頂山 467000)

(Pingmei Tianan Xiangshan Mine Co.,Ltd.,Pingdingshan 467000,China)

摘要: 根據礦山實際需要,本文著重討論了安裝井下語音廣播系統的必要性,并對井下語音廣播系統的設計原理、設計目標、結構組成進行了闡述。論文最后對各個系統的功能和特點分類加以解釋說明,并從使用效果上印證了研究成果的可行性。

Abstract: According to the actual needs in mines, this paper focuses on the necessity of installing undergropund voice broadcast system. The design principle, design goal and structure of the system are expounded. Finally, the functions and features of each system are explained by classification, and the feasibility of the research results is confirmed from the use effect.

關鍵詞 : 語音廣播;應用;煤礦

Key words: voice broadcast;application;coal mine

中圖分類號:TD655.3文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2015)25-0022-02

作者簡介:李博(1981-),男,河南鄧州人,本科,助理工程師,從事機電管理及信息化工作。

0 引言

由于礦山井下生產條件復雜,在遇到突發災害時,不可能每名井下工作人員附近都有固定電話或人手一部移動通訊工具,因而會造成部分地點的部分人員得不到撤離通知,貽誤脫險時機或得不到正確撤離、避險的指揮導致意外情況的發生。香山礦經過多方論證和試驗,采用了工業以太環網傳輸的語音廣播系統,該系統集背景音樂播放、安全教育和災害事故緊急廣播等眾多功能于一身。突發事件發生、需要緊急撤人時,地面調度指揮中心工作人員能迅速通過設該系統指揮現場人員迅速、有序、安全撤離危險區域。同時,在平時,還可利用該系統在井下各地點播放背景音樂、安全注意事項等,使之又可成為企業有效的宣傳工具。

1 實施方案

1.1 設計目的

本方案根據礦井下巷道和采掘工作面分布情況,將其劃分為多個區域,通過設計系統之間的相互連接,實現井下各個硐室、架空乘人裝置、皮帶運輸人行巷、采區軌道、掘進頭、工作面的語音全覆蓋和信息的及時傳遞。

①在緊急情況下,通過全礦井語音廣播系統實現最短時間內的實時播放,使相關區域的工作人員能夠根據語音廣播內容,及時采取必要措施,確保安全生產和人員安全。

②在正常的生產生活時,通過井下井上對講通訊,實現信息連接。

③實現與現有的自動化控制系統聯動機制,例如:與瓦斯報警系統、人員定位系統實現信息聯動傳送后,傳遞效果更好、作用更明顯。

④實現播放工作區域的打點語音提示信息。采用語音提示后,傳播聲音更大、更持續,容易起到提神、警醒的作用,從而為安全生產的順利進行提供有效保障。

⑤實現對工人正常的安全教育知識的學習。通過井下語音提示系統,將一些有關煤礦安全生產的業務知識、注意事項等進行巡回播放,使井下職工能夠在現場接受教育培訓。

1.2 廣播組成部分

地面部分基本設備有:IBM音頻服務,市話接入主機,電話軟交換機, 3002網絡主機等。

井下部分基本設備有:礦用隔爆兼本安型廣播通信主站4臺,礦用隔爆兼本安型主音箱12臺,礦用本安型副音箱10臺,礦用隔爆兼本安型直流穩壓電源(副音箱電源)12臺,井下防爆電話10部。

1.3 傳輸方式

井下語音廣播系統是一套由地面調度室對井下直接傳輸音頻信號的實時語音工具,基于香山礦井下工業以太環網傳輸,可以實現調度室對各分區緊急呼叫,與井下音箱進行對話,并可根據系統分配的權限對其權限內的任意一分區或一編組分區進行電話廣播。現安裝于各水平大巷及主要軌道下山石門,車場及人行車候車處,井下分站音箱區域劃分。

1.4 系統拓撲圖

利用工業以太環網傳輸,見圖1。

1.5 系統功能

①自動定時播放:可根據需要編制各信道的定時播放節目單,對播放內容、時間、區域等任意編程控制。計算機根據節目單自動定時播放。

②緊急廣播:煤礦井下遇到緊急情況時,地面調度中心可對井下所有音箱進行緊急廣播,最短時間內通知最多的人員,快速疏散人群,避免人員傷亡和財產損失;對救災工作起到輔助作用。

③分區廣播:可以實現多個區域的獨立控制和任意組合,井下不同區域的音箱可以在同一時間內播放不同的內容。

④電話調度:可以對井下音箱進行講話,并可根據系統分配的權限對其權限內的任意一分區或一編組分區進行電話廣播,隨時隨地可以傳達各科室會議指示通知和緊急避險通知。井下任意一部電話均可以實現和井下其他電話的雙向通話功能,井下任意一部電話和調度室電話都可以對井下的音箱進行講話,點對點、分組、分區、全區都可以實現調度講話。

⑤系統聯動:本系統可與瓦斯報警監控、市話網絡聯動。瓦斯報警主機接收到信號后,服務器自動對相應區域音箱播放預置的音頻報警信號;給市話接入主機分配一個電話號碼,可自動接聽外電,通過授權對整個系統進行廣播。

⑥一鍵實施:軟件編程,預置報警信號,緊急情況時可以一鍵實施預置的報警信號。例如:按1鍵是瓦斯報警,按2鍵是火警預案,按3鍵是水災預案等。

⑦ 軟件功能強大:軟件可實現在線監測井下音箱的工作狀態;調節音箱音量;對廣播內容錄音;監聽廣播內容;更改音箱信息等一系列功能。

⑧遠程系統管理:調度室可以對每個分區進行緊急喊話,本系統是基于煤礦井下工業環網傳輸的,調度中心可以通過HX-3002呼叫調度主機對井下音箱進行講話,系統實現真正意義上的無人職守,能夠通過系統軟件實現對整個系統設備進行遠程管理與監控。

⑨擴展覆蓋區域:采用光轉網主音箱將需要覆蓋的范圍擴展。光纜的帶載區域不受限制,能夠滿足廣范圍和長距離的鋪設。

⑩系統兼容性強:系統能夠調度通信系統兼容,也可以單獨作為另外一套通信系統使用。具體實施方式為主站通過外掛電話實現。

?輥?輯?訛硬件設備:音箱單獨具有百兆網絡板,有四個百兆光口與兩個百兆電口,網絡具有跨路由跨網段功能。能夠連續提供兩個小時的備用電源。音箱本身含有四個喇叭,音質細膩,揚聲器本身具有防水功能。

?輥?輰?訛在線檢測功能:可以實施檢測每臺主站,在軟件操作界面可以直觀的體現出主站的IP地址、工作狀態、工作內容等,提升了系統的可檢測性。

?輥?輱?訛供電穩定性:系統具有斷電自保功能一旦發生斷電,備用電池要保證供電工作2小時以上。

2 應用場合

香山煤礦廣播通信系統基于礦井工業以太網,通過綜合自動化網絡平臺傳輸,做到語音、視頻、數據三網合一,語音、視頻、數據聯動,為井下工人提供音樂與安全知識教育以及緊急情況下的安全疏散撤離通知,提高職工的安全生產意識,豐富職工的文化生活。最主要是在礦井安全出現緊急情況下,可以在調度指揮中心,通過廣播系統向井下覆蓋地點下達安全指令,從而有效的指導人員的安全撤離。

3 結論

香山礦自2013年建成井下語音廣播系統以來,取得了良好效果。該系統在結合傳統調度通信系統及現有工作面、皮帶沿線擴播話機通訊系統的基礎上,采用太環網傳輸方式,實現了對井下電話網的有效管理和通信。平時,還可以在指定區域播放安全規章、安全措施、注意事項等,增強職工安全意識,實現了井下廣播全覆蓋。該系統的安裝運行,受到職工的普遍好評,其不僅在音樂播放、語音宣傳、溫馨提示等方面給人以貼心、舒心的良好體驗,而且即使在井下遭遇突發性事件時,也可以用最簡捷、最快速的途徑通知井下作業人員,以便采取緊急疏散或相應安全措施,并實施及時有效的應急救援,為井下作業人員在突況下安全撤離和緊急避險創造了更好條件,使井下工作變得更加安心與放心。

參考文獻:

[1]《國家安全監管總局關于印發金屬非金屬礦山安全避險“六大系統”安裝使用和監督檢查暫行規定的通知》,安監總管-[2010]168號.

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