時間：2022-11-07 03:22:09
導語：在創文工作計劃的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
一、辦公室要求：
1、以處室主任、年級組長、音體美組長、實驗組長牽頭負責，每個辦公室均須排好《衛生值日表》，張貼在門邊。實行每天一小掃，每周五一大掃的衛生輪值制度。學校對小掃不定期點檢，對大掃每周五必檢。
2、辦公室實行定置管理：桌椅擺放要整齊舒適，桌面擺放要少而整齊，多余的桌椅和個人私物請全部清理出室，學校統一安排桌椅擺放電話，開水桶等。辦公室的柜子只能放書籍和學生的作業本。
3、辦公室要求做到“六面光”（四壁、天花板和地上），日光燈、柜子等室內物品要清潔。實行“門前三包”制，即辦公室外的走廊、天花板、門、窗以及走廊、窗戶均要打掃干凈，清潔花壇澆灌迎春花。
4、學校各處室、各年級組、音體美組和實驗組的定置管理情況，由校辦歸總考核，每月一考核，每月一公布，每學期一表彰。
二、班級要求
1、班主任牽頭負責班級衛生及定置管理工作，班級教室及公共區實行每天三小掃，每周五一大掃的制度，學校每周五大掃時大檢查，每天點檢考核。
2、教室里衛生要求：“六面光”（即四壁、天花板和地上），清除四壁廢紙等污印，日光燈、柜子等室內物品必須干凈。
3、教室實行門前三包制，即走廊、瓷磚、欄桿、天花板、窗戶均要打掃干凈，清潔花壇并澆灌好迎春花。下雨時各班有義務清掃積水。
4、公共區衛生必須天天打掃和保潔。公共區內的草坪、垃圾筒、鏡面、護欄、假山池等設施均要打掃干凈。
5、班主任須時時教育學生愛護公物，不亂丟亂扔、不亂涂亂畫，統一時間清掃地上和桌椅上的涂改液、口香糖漬等污印。
6、班級必須設立文明衛生監督組，對本班不文明行為進行個人考核，提倡人人帶有垃圾袋，提倡班主任親自帶隊搞衛生。大掃除時間不許上課或做其他與衛生無關的事情。學校檢查衛生時，要有人在場，不許關門，否則扣分。
7、定置管理要求：物品擺放整齊劃一。桌椅擺放要整齊，式樣、顏色要統一，多余的桌椅等物品必須搬到總務處指定的地方。二樓及二樓以上的拖把必須整齊放在教室后門口的護欄上，一樓拖把由學校統一掛在北面窗戶上。掃把、灰斗要統一放在衛生房里，大垃圾桶必須要清洗干凈。
8、班級衛生根據《衡鋼中學班主任崗位責任制》進行考核。
一是明確責任，加強督查。要在全區形成“責任明確，各負其責，協調一致，齊抓共管”的市民素質教育工作機制。
二是要分類施教。將全區廣大市民分為機關干部、社區村居民、企業職工、在校學生、外來務工人員等五個層面，根據各個層面的不同，有所側重地開展思想政治教育、道德規范教育、科學文化知識教育、民主法制教育、生態環保知識教育、創業技能培訓活動，提高教育的針對性、實效性。
三是積極組織開展形式多樣、內容豐富的道德實踐活動。廣泛吸引全區廣大市民積極參與，讓廣大群眾在參與活動的過程中自我教育、自我提高。
四是扎實推進社區文化設施建設。積極組織開展豐富多彩的文化活動，不斷提高市民的文化素養。
五是加強輿論引導。組織區電臺、電視臺開辦“從我做起，與文明同行”專欄，發掘、宣傳基層單位和廣大市民在實踐基本道德規范、創建文明城市、構建和諧社會等活動中涌現出來的新經驗、新典型，引導廣大市民弘揚社會正氣，倡導文明新風。
二、積極建設公平公正、管理有序的市場經營環境
一是加強誠信體系建設。將誠信體系建設納入政府工作日程，制定企業信用監管規則，建立一套完善、規范的社會誠信體系，加大市場經濟秩序的規范與整治；嚴厲打擊無照經營、虛假出資、合同詐騙等欺詐行為和制假售假、欺行霸市等違法經營行為，加大對失信的懲戒力度，維護市場公平的交易秩序；大力開展誠信宣傳教育，在各行業扎實開展各類誠信創建活動，加強誠信典型的培育和推廣，營造“誠實守信、依法經營”的良好氛圍。
二是加強對集貿市場、早夜市的管理。加強市場發展的宏觀管理和指導，對市場發展數量、規模、結構進行宏觀調控，并積極探索建立市場運行淘汰機制，關停或并撤部分管理無序的市場，加快農貿市場“農改超”、“農加超”等市場結構調整步伐；加強對各類市場主體的監管力度，建立健全內部管理組織和制度，為經營者提供良好的經營場所及優質服務。
三是加強店面管理。鞏固深化創城成果，保持店面門前整潔，加強對店外經營、占道經營、亂設門頭字號、廣告牌匾問題的監督管理力度，及時向區綜合執法局相關信息，協調監管工作，加強執法及時性。按照我區戶外廣告設置規劃和戶外廣告設置管理辦法，對沿街各商家業戶實行一戶一匾管理，杜絕門前經營亂象。
四是加強落實“門前三包”責任制。積極加強與區商務局的合作，對轄區內市場進行合理規劃，切實加強市場管理，杜絕自發市場和流動攤販形成的暴市及“市場外溢”現象。大力實行“陽光工程”，采取對多種收費項目和攤位租金實行減免或下調以及對下崗職工、殘疾人和家庭特困戶實施特殊照顧等優惠措施，鼓勵游商浮販自覺退路進市。
三、加強城區管理，進一步提高城區文明程度
一是理順建設職能和管理職能的關系，形成建設與管理相互促進、相互協調、不留空擋的機制。一方面，合理調整區級各局與鎮、街的分工，理順條塊關系，完善城市基層管理制度，強化屬地管理功能，實現重心下移。另一方面各局下派執法人員到鎮、街，增強鎮、街職能，強化執法力度，以充分調動鎮、街工作的積極性。
建設創新型城區、服務經濟轉型升級
二、活動目的
圍繞當前科技支撐經濟發展方式轉變的需求，通過科普作品和科技成果展示推介，科研機構、科技園區等科技資源面向社會開放、面向公眾開展科技傳播，組織科普志愿者行動等多種形式的活動，使公眾能夠及時了解最新科技發現和創新成果，讓科技活動周成為展示科技創新成就的重要舞臺。
三、活動時間
2013年5月15日—5月21日
四、主要活動
1、科技活動周暨科技創意文化節開幕式。時間：5月15日上午。活動內容：①開幕啟動儀式。②廣場科普活動：科技科普知識宣傳咨詢活動，十五個攤位以上；科技科普宣傳展板展示，五十塊以上；科技創意平面作品展示，五十米以上，兩百件作品左右；科技創意實物產品展示，企業、學生、居民共150件；創意作品真人秀;科普大篷車下鄉活動;科普知識有獎競賽。責任單位：區科協、莊市街道辦事處、市大學科技園管委會。
2、“掌握科技、從我做起”科普知識巡回講座。邀請專家學者開展科普知識講座。時間：2013年5月15日—21日。責任單位：區科協，各鎮、街道科協。
3、教授專家企業行。組織科研院所專家開展服務企業的創新活動，編印政策、資料800份，包括《2013區科技政策匯編》、《十校十所專利匯編》、《核與輻射防護科普知識》。時間：2013年5月15日—21日。責任單位：區科技局。
4、科普下鄉。組織科技人員到莊市街道萬市徐村開展科普下鄉活動，內容包括科普資料發放、健康咨詢檢查、白蟻防治宣傳等。時間：2013年5月20日上午。責任單位：區科協。
5、科普一日游。邀請社區居民、優秀外來務工人員參觀我區科普教育基地。時間：2013年5月18日。責任單位：區科協、莊市街道辦事處。
6、網上科普宣傳活動。利用網絡問政平臺，宜時、易懂的科普知識。時間：長期。責任單位：區科協。
7、其他。各鎮、街道科協，區科協各學會、協會，企業科協結合各自特色舉辦豐富多彩的科普活動。時間：2013年5月15日—21日。責任單位：各鎮、街道科協，區科協各學會、協會，企業科協。
以《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》為總綱，以可持續發展思想為指導，認真貫徹落實《學校創建“綠色學校”的決定》要求，努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學校”。并以此為載體，全面推進素質教育。
二、目標和要求
1、“綠色學校”強調將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養對環境負責任的精神。
2、通過各學科教學滲透，掌握基本的環境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關心學校環境到關心周圍，關心社會，關心國家，并在教育和學習中學會創新和積極實踐。
5、通過學校創建“綠色學校”活動的開展，不僅使師生的環境素養得以提高，學校環境得到改善，而且還要通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區，通過社區帶動公民更廣泛的參與保護環境的行動。
6、以創建“綠色學校”活動為載體，不斷探索新形勢下環境教育的有效途徑，對學生進行懂環保、愛環境，塑良好形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項目標要求，真正把創建“綠色學校”活動貫穿于學校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。
8、全校上下共同做好創建“綠色學校”的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、盛國家級“綠色學校”的行列。
三、計劃實施時間和工作進度安排：
（一）20xx年3月，學校做出關于創建“綠色學校”的決定，啟動創建工程，成立領導機構。
《吉鐵二小關于創建“綠色學校”的決定》指出：要把創建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中，形成與素質教育一體化的教育格局。并在爭創中不斷上檔次，上水平，向著更高目標，向著省級、國家級“綠色學校”邁進。
（二）制定創建“綠色學校”計劃
1、為了計劃切實可行，學校在計劃前對照“綠色學校”創建指南及評估標準對學校內部環境及環境教育現狀進行調查。具體通過觀察，問卷調查、座談等方法，了解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據。
2、根據調查結果，創建“綠色學校”領導小組在人力、經費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區活動，學校環境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創建“綠色學校”的計劃。
（三）實施創建“綠色學校”計劃：
1、制定學校創建“綠色學校”各項管理制度，在充分調查研究的基礎上，制定《吉鐵二小創建“綠色學校”實施方案》，在此方案指導下，從管理的角度建立了《環境教育各部門職責分工制》《創建“綠色教室”標準》《環保活動小組章程》《環保知識十知道》等多項制度要求，真正把創建活動納入制度化管理，當作一項系統化的工程來抓實抓好。
2、組織培訓：教職工是環境教育的推動者，教職工的環境知識和能力直接涉及到創建“綠色學校”的成效。因此，學校將積極為教職工提供各種環境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓：環境科學基礎知識、環境教育的理論和教學方法，“綠色學校”和環境管理體系的基本概念，按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識，以承擔起對學生的教育和培養的義務。
3、開發校本課程，定期對學生進行環保知識講座、觀看環保專題片、開展專題教育活動，通過教育學習活動，讓學生了解有關環保基礎知識，自身與環保關系、人類與自然的關系、人與動物的關系，達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。
4、結合有關紀念日，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節、愛鳥日、地球日、世界環境日等，以增強學生的參與和環保意識，主動為環保做貢獻。
5、利用班隊會、晨會、廣播等，開展教育活動，讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創編的實踐活動，進一步受到教育和陶冶，發揮自身的能量為環保盡責出力。并設立以環保為話題的討論活動，利用每天早上的晨會時間進行，讓學生在討論中明理，提高環保道德，以指導自己的行為。
6、發揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動。如“辦環保小報”、設“環保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環保”電視節目，寫“環保征文、兒歌”、“自創環保標語”、開展“社會調查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等，讓學生在體驗中感受，在活動中成長，達到自己教育自己的目的。
7、以培養學生良好習慣為切入點，抓好對學生的養成教育。開展“一月一個好習慣”的活動，建立“我們承諾好習慣”評比機制，評比板，對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比，采取自評、班評的辦法，達到自我教育、自我管理，從而養成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。
8、設立“環保監督員”、“環保檢查組”開展爭當“環保小衛士”活動。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰，以促進學生養成良好的衛生習慣，增強學生的環保責任感，和“我為環保做貢獻”的好公民意識。
9、開辟環境教育陣地，創建優美整潔的校園環境和具有人文性的校園文化。充分利用學校現有資源環境設施的特點。創造高品位、充滿寓意的校園文化，讓墻壁活起來，讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。
10、搞好校園的美化綠化，讓學校綠起來，起到環境陶冶人的作用，讓校園靚起來，為學生創造雅潔的學習生活環境，讓孩子們幸福健康的成長、長大。
四、經費預算及分配：
創建“綠色學校”活動所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求，學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學資源，具體在以下方面保證投入。
1、環境類資料內容購置投入：
①書籍、報紙、期刊投入4000元。
②幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫（光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等）教學設備等項投入：280000元。
2、環境改造建設內容投入：
①活動場所建設器材投入：198000元。
②校園環境改善及布置：426000元。
通過以上的投入，充分開發校園條件、資源，開展環境教育，最大限度的保證“綠色學校”創辦活動有效開展。
3、信息交流和工作宣傳投入：15000元。
五、檢查考核的方法和要求：
1、日常工作按照學校《環境教育各部門職責分工》和《創建“綠色學校”工作網絡》分工進行檢查督導，評價創建工作各項指標的落實情況，具體要求過程管理嚴、細、實，主管人員要認真留下督導工作紀實，活動軌跡，掌握評價的第一手材料，以做到評價的公平、公正、真實可信。
2、按照《創建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分，每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”，共同營造良好的育人和辦公環境。
3、按照《環境保護制度》中“五要”和“六不”要求，培養學生的環保意識，規范孩子們的環保行為，每學期評出“環保小衛士”以典型帶動全體隊員自覺環保，積極上進。
4、在教師中評選環保知識“勤奮好學標兵”和滲透環境教育“學科帶頭人”評選活動，調動教師以學科教學為主渠道進行環境教育的積極性，努力探索學科育人新方法。
《民工文化報》創辦于2009年7月28日，由衢州市文化廣電新聞出版局主管，衢州市文化館主辦。是我國第一份報紙形式的關愛農民工精神生活的刊物。創刊以來，由于它的創新性，曾受到《浙江文化月刊》、《浙江公共文化》、《錢江晚報》、《衢州晚報》的多次報道。
該報秉承“打造民工文化驛站，共建和諧美好家園”的創辦宗旨，在開辦五年來，受到廣大民工朋友的歡迎，在全市，乃至周邊市縣社會各界引起了巨大反響。而且，《民工文化報》的創辦在推進“文化低保”工程、促進公共文化服務均等化、保障民工基本文化權益等方面起到了重要的促進作用。
一、辦報背景
近年來，已有越來越多的民工走進城市，并在城市當中形成了一個有著特殊文化需求的社會群體，文化服務于民工、打造民工文化品牌理應成為公共文化服務的一個重要組成部分。一直以來，各級黨委政府對民工群體的生存狀態非常關注，在醫療、教育、培訓等方面出臺了一系列重要的民生保障措施。
但是，民工群體享受免費公共文化服務仍然不足，迫切需要更多樣的服務手段、更常態服務方式、更全方位的服務內容來滿足民工群體的精神文化需求。衢州市文化館作為政府開展公共文化服務的主要陣地，基于上述思考，利用自身具有文學、攝影、音樂等方面的人才優勢，將民工文化納入文化館開展群眾文化服務工作的視野，在組織開展“指導、輔導、研究”民工文化方面先行一步。經過文化館組織專業人員開展調查研究，目前全市約有六萬名建筑民工，由于這些民工主要集中在建筑行業，可以利用建筑業行業協會系建筑業民工的“娘家”優勢，得到該協會組稿、通聯、發行等方面的支持，于是，滿足民工讀報需求的在我國還屬于新鮮事物的《民工文化報》應運而生。
二、辦報團隊的組成
要創辦一張報紙，得需要編輯、采訪、美術、攝影、文史、校隊等各方面的人才。而我市的文化系統中，這樣的人才為數不少。要辦報，主要是需要將各部門、各館、各類的人才聯系、團結起來，使他們自覺自愿地加入到報紙的采編工作隊伍中來，為此，《民工文化報》的第一任主編侯英杰通過集中開會、積極動員的方式，責任編輯毛蘆蘆通過上門拜訪、親密談心的方式，把我這個攝影干部和美術干部莫曉衛、文史專家王學莉、非遺專家陳嘯等都動員來加入到《民工文化報》的采編隊伍中來，并到各縣館去挖掘人才，把衢江文化館具有多年辦報經驗和攝影采訪經驗的雷文偉、開化館的著名詩人賴飛明（筆名賴子）、江山館的民研干部徐波都動員來，加入到了《民工文化報》的業余采編者隊伍。為了把好質量關，本報還兼職外聘了《衢州晚報》的著名編輯陳煒，做本報的總校隊，為本報的文字把關。
三、基本做法和成效
《民工文化報》為對開四版小報，具有通俗、簡便、快捷的特點，與民工這一群體的文化水平、工作和生活狀態相適應。自創辦以來，本著關注民工生活，反映民工心聲，增強民工法律和維權意識，提高安全生產技能，展示民工才藝，滿足民工精神文化需求的辦報精神，在版式的設計、版面的安排和稿件的采用上，都力求做到思想性與實用性并重、典型性與生活性并重、趣味性與互動性并重的統一，以盡力使該報成為民工朋友愿讀、愛讀、讀過能留下深刻印象并有益于他們身心的報紙。
（一）思想性與實用性并重
《民工文化報》涉及民工工作、生活的熱點、難點問題不少，但該報堅持以民工為辦報主體，堅持正確輿論導向，堅持正面報道為主，堅持典型引路，不揭黑、不曝光，關注民工“大文化”現象，力圖通過正面宣傳報道，給處境艱難的民工以“信心、希望、陽光”。
實用性是該報的辦報重點。二版的固定欄目《八面來風》匯集民工關心的本地及外地的一些相關信息，它就像一扇窗口，增強了衢州民工彼此的聯系、衢州民工和外界的聯系；而同一版的固定欄目《招聘信息》則為民工提供擇業服務，很多民工朋友都通過這個欄目找到了工作，該欄目也成為〈〈民工文化報〉〉的一個品牌欄目。
（二）典型性與生活性并重
2011年該報出版了兩個引人注目的專刊――“最美爺爺”占祖憶舍己救人專刊，“最美教師”陳霞、姜文、江忠紅救人先進事跡專刊，在廣大民工朋友中引起強烈反響。2012年在二版頭條欄目推出的一系列典型人物通訊報道。
該報在頭版推出固定欄目《人物》，報道一些優秀民工的先進事跡，以及民工創業成功的典型，充分發揮榜樣的示范作用，鼓舞民工敬業愛崗、立志成材。
總之，《民工文化報》創辦的三年時間里，該報已經成了衢州民工的貼心人和好朋友，并得到了上級部門的肯定和鼓勵。2011年被省委宣傳部評為創新刊物，2012年4月被評“衢州市十佳基層文化示范點” ；5月，被文化部評為2012農民工文化服務示范項目，2014年在文化部召開的全國基層公共文化服務工作交流會上，《民工文化報》作為衢州基層公共文化服務的一個亮點，受到與會者的好評。
四、我參與辦報的幾點體會
（一）緊緊圍繞“打造民工文化驛站，共建和諧美好家園”的辦報宗旨，充分發揮為民工文化需求服務的精神，深入民工眾多的企業、工地，扎扎實實做好采訪工作，真真心心和民工交朋友，傾聽民工心聲，關心民工疾苦，是該報能贏得越來越多的民工讀者的首要原因。
（二）增強報紙編輯的業務素養，加強報紙編輯的辦報能力，多學習，多觀摩，多聽取社會各界的意見，盡力使報紙做到版面美觀、文字流暢、圖文并茂、內容溫暖，盡力增加報紙的可讀性和親和力，這是該報能讓民工朋友愛不釋手的一大重要因素。
一、突出重點
1、保持經濟快速發展，提高居民生活水平。國內生產總值、財政收入等經濟綜合指標繼續保持持續增長，經濟質量和經濟效益顯著提高。整頓規范市場經濟秩序效果顯著。提高居民生活水平，改善居民生活質量，人民群眾安居樂業。完善健全社會保障體系，落實扶貧幫困措施，最低生活保障落實到位。
2、實行規范優質服務，樹立行政服務品牌。黨政機關要進一步轉變作風，改善工作態度，提高工作效率。在創建工作實踐中堅持創新、創優、創先。行政執法部門要做到“嚴格執法，熱情服務”，依法行政，廉潔從政。窗口服務行業要健全規章制度，搞好內外監督，提高自我約束、自我管理的能力，進一步優化服務環境，完善便民措施，提高服務質量。打造在全市有一定影響的行政服務品牌。 3、積極推進道德建設，形成良好社會風尚。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力宣傳普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，倡導新時期常州市民精神，深化學習型城區創建工作和現代市民終身教育，辦好基層黨校和新市民學校。深化未成年人思想道德建設，積極開展以誠實守信為重點的道德實踐活動。從細微之處入手，強化市民基本行為規范和社會公共意識，形成積極向上的社會風尚。
4、綜合整治城區環境，樹立和諧新北形象。全面加強社會綜合治理，實施“和諧新北”工程。提高城市環境質量，各項重要指標超市平均水平。加大城市管理工作力度，加強市容環衛、市政公用設施管理，積極實施城區環境綜合整治工程，整頓交通秩序，創建文明建筑工地，創造衛生整潔、舒適優美的城區生活和人居環境。維護良好社會治安，保持和諧社會秩序。繼續深化“四進社區”和“三下鄉”活動，整合資源，完善社區衛生基礎設施。強化安全生產工作責任制度，確保無重大安全生產事故。加強務工經商人員，以及流動人口的教育和管理。完善矛盾處理機制、預警機制，創造良好的社會環境。
5、協調各方積極參與，共同創建文明城區。相關單位和居民共同參與文明城區創建活動。建立健全創建工作機制，形成“黨政領導負責、各行各業支持、廣大市民參與”的創建合力。要以文明城區創建為契機，促進精神文明建設的深入發展，使創建過程成為為群眾多辦好事、實事，吸引群眾廣泛參與的過程，成為不斷提高城區文明程度和市民文明素質的過程，成為推進實現新北區跨越式發展的助推器。
二、細化落實
第一階段：宣傳再發動（2005年12月至2006年6月）。召開全區文明創建會議，對前一階段工作進行總結，對下一步創建活動作出具體部署。各相關單位按區文明委創建文明城區的工作意見，加強領導，廣泛發動，深入宣傳創建活動的意義和要求。新聞媒體緊密配合，利用《高新區報》專題加大宣傳力度，形成強大的輿論聲勢。各有關單位在指定位置或單位內外設立宣傳牌、宣傳欄，懸掛標語口號。在全區上下再次營造全民支持、共同參與的濃厚創建氛圍。
隨著社會的不斷發展，市場化的不斷深入，國有企業開始面對嚴峻的挑戰，其生存環境變得日益復雜。在國有企業中，職工思想觀念的變化愈演愈烈，企業職員中享樂主義、拜金主義、分散主義等愈演愈烈。隨著國企體制改革的不斷深化，國有企業要關注思想政治工作帶給企業自身可持續發展的作用，并且在實際的工作中對其加以優化，進而不斷加強我國國企在思想政治工作方面的改革、創新。
1 國企政工工作現狀
1.1 對政工隊伍的建設的重視不夠
目前，國有企業并不重視對政工隊伍的建設。目前在國有企業中，大部分政工人員的工作價值還沒有形成系統化，其中有絕大一部分領導在思想上存在對思政政治工作貶低的現象。并且在對政工人員的考核中，因其工作不容易被量化，進而沒有一個系統、完善的評價標準，導致在考核中存在不重視政治指標，只是一味重視業務性質的經濟指標。
1.2 政工干部綜合素質不高
目前，國有企業中干部階層的政工普遍存在素質不高的現象，因為其年齡較大，因此在思想、觀念方面比較傳統、陳舊，并且接受新事物的能力較差，且大部分國有企業的干部員工都存在一種安于現狀的現象，在工作中具體表現為，創新力較低、工作積極性不高、思想過于陳舊、容易拘泥于形式主義。而這樣的工作狀態，已經不能適應社會主義市場經濟的不斷發展。
1.3 政工干部身兼數職
在國有企業中，大部分政工干部綜合素質不高，在實際工作中本來難以達到專業的水準，其工作效率本身較差。并且由于政工工作內容廣泛的性質，卻又不能每一項內容設置一個專業的部門，導致大部分政工人員身兼數職，進而降低了企業的工作效率。
1.4 國企政工干部年齡偏大
國有企業的政工干部一般選自退居二線過度崗位的人員，因此政工干部的年齡普遍存在年齡較大的現象，導致政工崗位趨向于“老齡崗”；另外，由于國有企業中的部分綜合素質較強的年輕人，因為政工崗位工資較低、工作程序復雜等多方面的因素不愿意從事政工工作，導致政工崗位的老齡化，進而長期以來形成一個惡性循環。
2 企業文化在國企政工工作中的重要性
企業文化與國企政工之間有著相互促進并且依存的關系。企業文化與國企政工兩者之間的工作相輔相成。
首先，企業文化的融入適應國企的改革制度，伴隨著國有企業的改革，企業的經營方式、理念、發展方向等也會隨之發生變化，甚至企業在改革中，為了適應企業的良好發展，會出現大批量的裁員。一旦裁員的消息露出，便會很大程度地影響政工的工作及心情。而此時便可以通過企業文化改變單純的說教模式，對員工進行思想引導，使員工更好地接受針對企業長遠發展而開展的工作。
其次，企業文化在推動國政工作制度創新中具有十分重要的意義，國企想要適應市場經濟的不斷發展，就要全身心地投入嚴峻的市場競爭中，因此，政工在工作中更應該融入企業文化，使國企的政工工作更加符合市場經濟發展潮流。
最后，由于市場經濟面對的嚴峻挑戰，導致國有企業的生存條件變得極為復雜，而企業員工受市場經濟的影響，在國有企業中，職工思想觀念的變化愈演愈烈，企業職員中享樂主義、拜金主義、分散主義等愈演愈烈。而將企業文化與政工工作的有機結合，更加容易解決員工自身的發展問題，使國有企業政工工作的開展更加順利。
3 企業文化與思想政治工作的聯系與區別
3.1 企業文化與思想政治工作的聯系
首先，企業文化與思想工作在目的上存在一致，其目的都是為了調動政工對待工作的積極性；其次，企業文化與思想政治工作兩者的立足點和出發點較為一致，兩者在工作開展中都是堅持以人為本的理念，充分考慮員工的需求；最后，兩者之間在工作開展中有著相互依賴、互相促進、相輔相成的聯系。企業文化建設可以促進思想政治工作的順利開展，同時思政政治工作也可以一定程度上支撐企業文化的建設。
3.2 企業文化與思想政治工作的區別
首先是企業文化與思想工作兩者的性質存在較大差異，前者強調的是一種文化概念，并且這種概念只是針對于企業內部，它的存在是為了促進員工尊重企業的行為規范。后者是針對企業政工的思想問題，重在引導員工形成正確的道德觀、人生觀、價值觀。其次是企業文化與思想政治工作的內涵存在差異。前者具有鮮明的企業特色，重視企業政工價值觀、行為規范等方面的教育；后者更加重視的是對員工進行黨知識的教育及保障員工身心健康發展，并且員工進行心理問題的疏導等。
4 企業文化視角國企政工工作的創新舉措
4.1 實現國企政工工作的觀念創新
社會在不斷發展，事物也在時刻發生著變化，為了適應不斷發展的市場經濟，國企政工在工作中，要改變傳統的思想模式，敢于打破傳統、與時俱進、實現創新。首先國企政工要重視黨政工作及其工作的服務性質，要有只有解決企業政工出現的思想問題，才能促進企業政工在思想上的高度統一，實現企業工作的高效率；其次要禁止口頭主義，推崇務實為主，堅決杜絕只說不做的空頭主義；最后國有企業要引導政工開拓視野，引進其他企業先進的管理理念，再結合企業的自身情況，科學、合理地投入使用。
4.2 實現國有企業政工工作制度創新
國有企業政工在制度上必須實現制度創新，首先需要廢除陳舊的規章制度，深入切實地進行制度的改革，在制度創新上，需要考慮其應該適應于時展的必要，還應該具備科學、合理的基本原則。在制度的規范上要求做到系統化、全面化、制度化。其次還要制定相關的保障措施，以保障新制度的順利運行。
4.3 以人為本，實現工作內容創新
為了適應新時期發展的形式，國企政工在工作中要摒棄傳統的思想，實現與時俱進，內容創新。首先應該堅持以人為本的理念；其次應該堅持發展科學技術；再次要對當前的形式進行審時度勢，并且展開形式教育，以適應于不斷發展經濟市場；最后企業政工還應該開展法制教育，加強職工人員的法律意識，使其做一個知法守法的市場經濟活動參與者。
摘 要 我國是一個農業大國，農業作為各行業的基礎，農村人口占我國總人口的比重較大。近年來，國家對農村的發展問題十分重視，三農建設也在不斷的深入，農村取得了較大的發展和進步，農民的物質文化生活水平也隨之提高。因此為了能夠更好的推動當前新農村的全面建設和發展，需要做好農村群眾文化工作，確保農民群眾精神文化水平的提升。文中分析了農村群眾文化工作開展的意義，并進一步對農村群眾文化工作的創新發展策略進行了具體的闡述。
關鍵詞 農村群眾文化工作 意義 創新 策略
在當前我國十三億人口中，其中農業人口就占了九億多，我國是一個農業人口眾多的國家，這就需要作好基層群眾文化 工作，使我國廣大農民能夠保持健康和諧生活的取向。通過加快推動新農村文化 建設，以便于更好的提高廣大農民的綜合素質，加快三農經濟的快速發展，為全面建設社會主義新農村和和諧社會奠定良好的基礎。 農村群眾文化工作開展的意義
（一）有利于推動新農村的建設
相比于城市，我國農村無論是在經濟還是文化上都較為落后。近年來，在國家各項政策的大力扶持下，我國農村取得了較快的發展，農民生活水平和收入都有了大幅度的增長，農民精神生活也呈現多樣化的發展趨勢。在當前農村群眾文化工作中，傳統的文化已很難與當前現代化的要求相適應，所以為了能夠更好的滿足人民群眾的精神文化需要，則需要加快對傳統文化進行改時，創作出新作品，從而更好的提高農民的精神文化水平，確保更好的推動新農村的建設。
（二）有利于為農村經濟發展注入活力
經濟和文化具有十分緊密的聯系，文化是經濟發展的基礎，而經濟是文化的外在表現，可以有效的帶動文化的發展。近年來我國農村經濟水平得以大幅度的提高，這就需要具有與之相匹配的文化，這不僅有利于加快生產力的發展，而且還能夠加快與國際文化的接軌，所以需要對農村群眾文化給予充分的重視，加快農村群眾文化的創新，從而為農村的發展注入源源不斷的活力。
（三）為建立農村和諧社會奠定良好的基礎
在當前我國社會主義發展過程中，以建立和諧社會作為其重要目標，而在這個目標實現過程中，群眾文化起著核心作用。通過開展農村群眾文化工作，可以有效的提高農民群眾的整體素質，在愉悅身心的基礎上，能夠使廣大農民更好的接受社會主義核心價值觀，并進一步對其深入的理解，而且在越來越豐富的群眾文化作用下，我國農村的環境會有所改善，有利于更好的推動農村社會的和諧發展。 農村群眾文化工作的創新發展策略
（一）思想觀念的創新
農村群眾文化工作的開展，需要加快思想觀念的創新，這樣才能創作出全新的作品。同時作為農村群眾文化工作者，也需要具有較強的創新意識，在工作中勇于創新和善于創新，在群眾文化工作開展過程中，需要加快新的藝術形式的引進，以時尚和豐富的藝術形式來豐富當地群眾的文化生活。農村群眾文化工作需要做到與時俱進，具有較強的發展和改革意識，以創新性的思維來加快推動農村群眾文化工作的開展。
（二）發揮文化觀自身的職能，做好群眾文化工作
群眾文化工作對于社會主義和諧社會的構建起到良好的推動作用，在公共文化體系當中占據著至關重要的地位。群眾文化是構建社會主義公共文化服務體系的重點內容。我們在開展農村群眾文化工作的過程中，必須要堅持為人民服務，為社會主義服務的主流方向，通過各種各樣的方式來弘揚中華民族最優秀的傳統美的和文化體系，充分合理的運用各種各樣的文化藝術方式，讓人們能夠在活動當中提升自我，寓教于樂。積極主動的開展文化陣地建設活動，讓人民群眾的業余文化生活能夠變得豐富多彩。
（三）以隊伍建設推動農村文化的自覺創新
首先.要制定和落實農村基層文化工作者的鼓勵政策，進一步疏通職稱晉級渠道，關心基層文化工作者的工作和生活，了解他們的疾苦與憂患，切實解決他們的實際問題，確保基層工作人員在編在崗，充分調動其工作積極性，同時要進一步加大培訓力度，培訓的內容不僅要有業務知識，更要有思想上的先進意識。
其次，要積極扶持、大力加強農民業余文化隊伍的建設。農民是農村文化建設的受惠者，更是農村文化建設的主力軍。他們來自農村各個層面，活躍在鄉村山間地頭，緊貼在農民身邊。只有最大限度地、持久地把他們吸納到文化隊伍中來，才能更好地摸清農民群眾的文化需求，切實提高農村文化自覺創新的科學性和針對性。
（四）加強文化內容和文化形式的創新
文化內容上應該在保持當地特色的同時進行創新。農村傳統的特色文化具有鮮明的特色和極高藝術價值，需要我們傳承和發揚，但是在保證傳統文化原有特色的基礎上需要進行內容上的創新。將新的高科技融入到了文化建設當中，新的表演道具，新的設備在促進著文化表演的改變的同時也為文化的傳播提供了更多的形式。 結束語
在當前新農村建設過程中，群眾文化工作也取得了較大的成效，群眾文化在農村發展中的作用越來越突出，這就更需要農村群眾文化工作者要加快思想上的創新，在吸收繼承傳統文化的基礎上，要對群眾文化的內容和形式進行創新，確保更好的推動當前新農村文化建設，確保農民整體文化水平得以大幅度提高。
參考文獻：
[1] 王多多.農村群眾文化工作的創新與思考[J].才智，2013（22）.
【關鍵詞】：農村群眾文化 開展意義 創新
我國是一個農業大國，農業作為各行業的基礎，農村人口占我國總人口的比重較大。近年來，國家對農村的發展問題十分重視，三農建設也在不斷的深入，農村取得了較大的發展和進步，農民的物質文化生活水平也隨之提高。因此為了能夠更好的推動當前新農村的全面建設和發展，需要做好農村群眾文化工作，確保農民群眾精神文化水平的提升。文中分析了農村群眾文化工作開展的意義，并進一步對農村群眾文化工作的創新發展策略進行了具體的闡述。
一 農村群眾文化活動的發展方向
（一）發揮文化觀自身的職能，做好群眾文化工作
群眾文化工作對于社會主義和諧社會的構建起到良好的推動作用，在公共文化體系當中占據著至關重要的地位。群眾文化是構建社會主義公共文化服務體系的重點內容。我們在開展農村群眾文化工作的過程中，必須要堅持為人民服務，為社會主義服務的主流方向，通過各種各樣的方式來弘揚中華民族最優秀的傳統美德的和文化體系，充分合理的運用各種各樣的文化藝術方式，讓人們能夠在活動當中提升自我，寓教于樂。積極主動的開展文化陣地建設活動，讓人民群眾的業余文化生活能夠變得豐富多彩。
（二）農村群眾文化的信息化發展。
當今世界是信息與知識的時代，人們不論是在生產、生活還是在學習中，都越來越離不開知識與信息的支持。隨著互聯網技術的普及應用，人們不但可以在網絡上獲得更多的知識與信息，還可以在網絡上開展各種活動，這就為我國開展農村群眾文化工作指明了方向。在農村群眾文化工作的信息化發展中，建立信息網絡化平臺，有效地促進群眾間的文化交流。通過上傳優秀的的文化作品，分享給廣大群眾；舉辦群眾性文化演出，并將演出的視頻發送到網絡上向更多的群眾來宣傳；建立農村群眾文化的聯絡網點，及時與群眾進行交流與溝通，并及時記錄群眾的反饋意見，并以此為根據對農村群眾文化建設進行完善和改進，促進農村群眾文化工作的進一步發展，有效地提高群眾的文化素質。
（三）農村群眾文化的特色化發展。
中華文化具有博大精深的特點，我們在研究農村群眾文化工作的發展方向時，應堅持以中國社會主義為特色進行著重發展農村群眾文化，使農村群眾文化更加豐富多彩、充滿活力。例如，積極組織群眾進行自主創作；以文化討論的形式直接抒感等，使群眾認識到祖國文化的精髓，促進農村群眾文化的進一步發展。
與此同時，還要堅持以人為本的農村群眾文化發展原則。農村群眾文化是人民大眾的文化，它要從根本上改變人民群眾對先進文化的需求，讓人們體會到文化的強烈感染力。堅持以人為本的發展原則，就要聯系實際，加強以農村為主的群眾性基礎文化建設，積極關注農民和弱勢群體的文化生活，根據實際情況，提出符合時代特征和經濟發展的文化建設目標。將為人民服務作為農村群眾文化建設的宗旨，使農村群眾文化活動內容更加豐富、形式更加多樣、發展前景更加廣闊，并受到廣大人民群眾的歡迎。
二 農村群眾文化建設的措施
（一）思想觀念的創新
農村群眾文化工作的開展，需要加快思想觀念的創新，這樣才能創作出全新的作品。同時作為農村群眾文化工作者，也需要具 有較強的創新意識，在工作中勇于創新和善于創新，在群眾文化工作開展過程中，需要加快新的藝術形式的引進，以時尚和豐富的藝術形式來豐富當地群眾的文化生 活。農村群眾文化工作需要做到與時俱進，具有較強的發展和改革意識，以創新性的思維來加快推動農村群眾文化工作的開展。
（二）走群眾發展的道路
隨著經濟社會的不斷發展和人民生活水平的提高，國家對農村群眾文化事業的投入也在不斷的提高。但是我國地域遼闊、人口眾多、社會經濟發展不平衡，農村群眾文化的發展光靠國家的投入是不夠的。因此，我們在堅守農村群眾文化公益性的同時，還需要積極引進經營理念，合理利用人力、物力資源，運用市場操作等手段來辦群眾性文化活動，把農村群眾文化當做是一個產業來經營，打造農村群眾文化品牌，將農村群眾文化活動與地方經濟發展結合起來，以便產生更好的社會效益和經濟效益。例如，舉行特色的文化節，像石雕節、玩具節等既培育了當地的文化市場，建立了文化活動品牌又為當地的經濟建設服務，吸收更多投資資金來服務于文化事業。促進文化事業與經濟產業的共同發展。
（三）加強文化內容和文化形式的創新
文化內容上應該在保持當地特色的同時進行創新。農村傳統的特色文化具有鮮明的特色和極高藝術價值，需要我們傳承和發揚，但是在保證傳統文化原有特色的基礎上需要進行內容上的創新。將新的高科技融入到了文化建設當中，新的表演道具，新的設備在促進著文化表演的改變的同時也為文化的傳播提供了更多的形式。
（四）總 結：
農村群眾文化已經成為普通百姓生活中不可分割的重要部分。在新的時代背景下，我們要不斷創新農村群眾文化建設、不斷地探索農村群眾文化建設，創造更多的群眾喜聞樂見的文化作品，滿足人們的精神需求，幫助人們樹立新的思想觀念、調整心態，以更好地適應市場經濟建設的要求。
參考文獻
[1] 張芹生.《新時期農村群眾文化的特點和作用》，《大眾文藝》2011，（2）.
[2] 張黎明.《淺談新時期農村群眾文化的特點和發展趨勢》，2011（12）.