時間:2023-02-28 15:32:28
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六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!以下是小編精心收集整理的關于慶六一主持詞結束語范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
慶六一主持詞結束語范文1主持人男:親愛的伙伴們,
主持人女:鮮紅太陽已經升起,
主持人男:翻開新的`一頁日歷,
主持人女:我們感到無限欣喜,
主持人男:六一向我們走來,
主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男:童年的游戲永遠難忘。
主持人女:童年的歌聲多么動聽。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我們愿用稚嫩的小手
主持人男:五彩的畫筆
主持人女:去描繪燦爛的明天!
主持人男:用優美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來!
合:慶六一文藝演出現在結束!
慶六一主持詞結束語范文2(男):新世紀的太陽是我們的,
(女):新世紀的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男):幸福的時光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
慶六一主持詞結束語范文3童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
昆明理工大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。
慶六一主持詞結束語范文4張:讓我們用心靈的琴弦
亓:用童年的祝愿
張:用稚嫩的小手
亓:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國的未來
亓:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意
慶六一主持詞結束語范文5主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節。
主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。
主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。
主持人女:同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!
合:再會!
慶六一主持詞結束語范文6甲:尊敬的家長們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學們
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學明天更美好……
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!
慶六一主持詞結束語范文7主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
慶六一主持詞結束語范文81:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
女1:尊敬的各位領導,
女2:爺爺、 奶奶、
男2:叔叔、阿姨
男1:老師、同學們!
合:大家上午好!
女1:六月的__,五彩繽紛,鮮花盛開。
男1:六月的__,草長鶯飛,生機盎然。
女2:嗅著花的芬芳,穿著節日的盛裝,
男2:“六一”——這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女1:在這歡樂、美好的日子里,
男1:伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望,我們雀躍著歡聚一堂。
女2:從牙牙學語到詩書琴棋樣樣揮灑,
男2:從蹣跚學步到運動場上矯健的步伐,
女1:每一次成長都飽含著父母的辛勤付出,
男1:每一次進步都意味著老師的關切與希望,
女:讓我們滿懷感激之情說一聲——
齊:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!
齊:謝謝你們,辛勤工作的園丁!,
女齊:讓我們用歌聲唱出對你們無比的敬意
男齊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合: 我們宣布,__小學、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我,精彩校園”自主發展成果展示/ 暨/ 迎省運、慶“六一”聯歡會/ 現在開始。
節目一:合唱《__與彩霞相輝映》
女1:朝陽映照著美麗的校園,花兒朵朵散發著芳香。
男1:__,你的旗幟,高高飄揚。
女1:首先請欣賞校合唱隊為我們帶來的校歌《__與太陽相輝映》,請大家歡迎。
節目二:舞蹈《牧娃》(學前1班)
女2:五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。我們的舞臺上,幾個蒙古族的小朋友和我們共慶六一來了。請欣賞由學前一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《牧娃》。
節目三:歌伴舞《種太陽》(四2)
女1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。看,一群活潑的小女生種太陽來了,請欣賞由四(2)班同學帶來的歌伴舞《種太陽》。
節目四:現代舞《nobody》(四4)
女2:火熱的歲月里,有跳動的花季;
男2:繽紛的舞臺上,流動著歡快的節拍。
齊:在這個充滿陽光的童年,我們舞動快樂,我們舞動自由。
女2:請欣賞四(4)班表演的現代舞《nobody》。
節目五:詩朗誦《一朵甜美的微笑》(三3)
女1:父母的愛最偉大,父母的情最深沉,父母的付出最博大。
女2:當你得到父母疼愛的時候,你能否體會到他們的辛勞,當你享受父母疼愛的時候,你是否想到如何回報?
女1:別說自己還小,誰都能捧出一朵甜美的微笑。請欣賞三3班同學為我們帶來的詩朗誦《一朵甜美的微笑》。
節目六:現代舞《我是女生》(四3)
女2:我是女生,一個快樂的女生,一個天真浪漫的女生,一個嘻嘻哈哈、無憂無慮的女生;
女1:也許在不久的將來,你會驚訝地發現,我長大了。但今天,陽光下自信快樂的我可以大聲歌唱——《我是女生》。
女2:請欣賞四(2)班女同學表演的現代舞《我是女生》。
節目七:舞蹈《石榴花開》(二1、4)
女1:石榴花是咱們__的__,象山大道從南到北,到處都能見到它的身影。宋代詩人王安石曾這樣贊美石榴花——濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。請欣賞由二年級1班和4班同學帶來的舞蹈《石榴花開》。
節目八:拉丁舞(三2)
女2:廣闊世界因有音樂而變小,
男2:音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,
女2:請欣賞三2班同學為我們帶來的優美的拉丁舞。
節目九:快板《夸校園》(五2)
女1:我們愛自己的家鄉,更愛我們的學校,學校有迷人的環境、與時俱進的教師和積極向上的學生。瞧,五(2)班的同學正用快板書寫著對學校的熱愛,請欣賞快板舞《夸校園》。
節目十:大合唱《讀唐詩》(五3)
女2:穿越時空的隧道,我們在中華五千年的詩篇中,領略著詩人的浪漫情懷;
女1:摘取最明亮的那顆星,唐詩里有畫也有歌。
女2:今天,讓我們一起吟誦唐詩,一起領略中國傳統文化的獨特魅力,請欣賞五(3)班全體同學帶來的合唱《讀唐詩》。
節目十一:舞蹈串燒(一年級)
女2:心在激蕩,夢在飛翔,
男2:讓金色的記憶伴隨一生榮光,讓幸福的歌聲伴隨我們茁壯成長。
女2:激情的歌聲后是快樂的舞蹈。有請一年級小朋友為我們帶來——
齊:——《舞蹈串燒》。
節目十二:校舞蹈隊《紅紅的中國結》
女1:大家看,這是什么?這就是中國結。它有著飄逸雅致的韻味,也有著復雜曼妙的曲線,它凝結著中華五千年的文化,滲透著中華民族特有的內涵。下面有請校舞蹈隊的同學為我們帶來象征團結與和平的《紅紅的中國結》。
節目十三:擊鼓詞《童心飛揚》(五1)
女1:心飛揚,夢飛揚,情激蕩,情飛揚。
男1:我們同歡樂,我們同歌唱,彼此手牽手,摯愛情激揚。
齊:讓童心插上騰飛的翅膀,讓校園灑滿和諧的陽光。
女1:請欣賞擊鼓詞——
齊:《童心飛揚》。
男1:表演者:五(1)班
節目十四:時裝秀(中班)
男1:炎炎的夏日,驕陽似火;激情的舞臺,愈演愈烈;同學們的熱情,越漲越濃。中班的小朋友即將閃亮登場,讓我們一起用掌聲歡迎他們!
節目十五:《體育風》(體育組)
男1:十月的__,省運會將盛大開幕,全省的健兒將在這里一展豐姿。
男2:激情省運,有你有我。讓我們隨《體育風》一起去感受體育文化的魅力。有請校體育組的同學們!
節目十六:詩朗誦《中國頌》(教師)
男1:祖國,我深深愛戀的祖國,五千的歷史是那么的悠久、燦爛;而今,你又以奔月般的速度向前跨躍似地發展。我們歌頌您,我的祖國,請聽詩朗誦——《中國頌》。
男1:下面請欣賞小組唱《愛因為在心中》,熱烈的掌聲響起來!
節目十七:韻律操《十二生肖》(大班)
女1:今天,我們歡聲笑語;今天,我們茁壯成長;
男1:今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。
女1:請欣賞由大班的小朋友帶來的韻律操——《十二生肖》。
節目十八:英語歌曲聯唱(大班)
女2:英語是走向世界的工具,我
們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請看大班小朋友的英語歌表演。節目十九:舞蹈《黃河九十九道彎》(五4)
男2:黃河,我們的母親河。九十九道彎,流不盡母愛的博大,淌不完母愛的情深。
女2:母愛啊!我們歌唱您,我們贊美您,請欣賞五(4)班同學帶來的舞蹈《黃河九十九道彎》。
節目二十:合唱《快樂的節日》(三4)
女2:這是一個充滿鮮花和快樂的日子;
男1:這是一個充滿未來與希望的日子;
女2:這是一個充滿歌聲與歡笑的日子;
男1:這是一個充滿幸福與希望的日子;
女2:請欣賞三(4)班的同學們帶來的合唱《快樂的節日》。
結束語:
女2:童年是一支歌,一支跳躍著美妙音符的歌;
男2:童年是一首詩,一首充滿著幻想與憧憬的詩;
女1:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪著多姿多彩的世界;
男1:童年是七彩衣,藏在美麗的花衣裳里向我們燦爛地微笑。
女齊:在這充滿歡聲笑語的日子里,我們用悠揚的歌聲,用歡快的舞蹈書寫著我們的激情與夢想。
男齊:愿我們的歡歌伴著你渡過金色的童年,愿我們的祝福能助您的心情美麗如月。
合:__小學、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我,精彩校園”自主發展成果展示/ 暨/ 迎省運、慶六一聯歡會/ 到此結束!
祝大家:
身體健康!
學習進步!
魏:尊敬的各位家長
安:各位來賓
崔:親愛的小朋友們,
常:大家好!
魏:溫暖的陽光,誘人的花香
安:喜悅的笑臉,激動的胸膛
崔:連小草都在歡樂地歌唱
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了
魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
崔:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
常:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
安:今天是全世界兒童的節日
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著
安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著
崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持
常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
魏:六一的鮮花絢麗多彩!
安:六一的陽光燦爛奪目!
崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
常:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:
魏:我們是那么開心
安:我們是那么幸福
崔:我們是那么激動
常:我們是那么期盼
魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)
禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
(一)(模特表演)
魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數鴨子》)
魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚州最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。
愿凱萊幼兒園社某地公演活動伴您度過一個美好的夜晚,演出現在開始,首先請欣賞舞蹈《好日子》。
再過兩天就是六一兒童節了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社某地公演的機會祝全某的小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,有請中(1)班的小朋友們。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。風景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉。無論走到哪里,無論身在何方,故鄉的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈,請欣賞大(3)班帶來的舞蹈《煙花三月》。
快板《芬芳滿園》
愛衛生的小朋友是健康的,愛衛生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。
英語教學一直是我們凱萊幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,中(3)班小朋友要用英語劇《tadpolelookformummy》展現他們的學習成果。
在我們凱萊幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
小班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機會上臺請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?有請“秘書工作”小朋友、“秘書工作”小朋友。
用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會主義的事業更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達此時的心情,那就是《我愛你,中國》。
時裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大(2)班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具,今天,中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺,接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
京劇是我們國家的國粹,作為一門藝術表演形式,有其獨特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨具創新意識的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
美好童年——2008慶“六一”大型活動主持詞
活動目標:1.在愉快地參與中,體驗節日的快樂。
2.能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受。
3.能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。
活動準備:1.會場環境布置,增添節日氣氛。
2.會場座位安排:各班幼兒席與家長席標志。
3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程:
開場白:
(師):今天是個特殊的日子。
(幼一):今天是個愉快的日子。
(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。
(師):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(幼兒):祝大家節日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
(園長及家長代表發言)
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中(2)班全
體幼兒表演的現代舞:《奔放的熱舞》。
(中(2)班舞蹈)
(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(幼二):不錯,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演
的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
(小(1)班舞蹈)
(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小(2)班舞蹈)
(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
(幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。
(中(1)班舞蹈)
(師唱):家鄉的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
(幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關愛,我們才能茁壯成長。
(師):現在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(大(1)班舞蹈)
(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍天白云,野花飄香。
(幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大(2)班全體男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
(大(2)班舞蹈)
(師):激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?
(幼一):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請欣
賞。
(中(2)班舞蹈)
(幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?
(幼二):當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因為今天是我們的節日。
(幼一):對!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。
(中(1)班舞蹈)
(師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。
(幼一):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(師):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小(1)班的弟弟妹
妹們就收獲了一個大蘿卜。
(幼一):請欣賞小(1)班的歌舞劇:《拔蘿卜》。
(小(1)班舞蹈)
(幼二):蘿卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。
(師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節。再過幾個月,他們就要背著小書包去上學了
。
(幼二):是啊!你看,一群小學生已經來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。
(大(1)班舞蹈)
(幼一):我們大班孩子為什么快樂?
(幼二):因為他們馬上要畢業了。
(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?
(幼二):他們當然也快樂,因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛。看!來了一群可愛的娃娃,他們是小(
2)班的弟弟妹妹。請欣賞由小(2)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2012“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
師:“同一片藍天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會
合:現在開始!
幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
2011年的六一兒童節就要來了,小朋友們歡呼雀躍著。各個小學、幼兒園里都緊張的忙碌著,準備慶祝自己的節日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩,我為你帶來六一兒童節主持詞。
1.觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這揚州最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望季節
唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌
愿凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現開始,首先請欣賞舞蹈某某
再過兩天就六一兒童節了,凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章:勤奮學習、自強自立
主持人:
甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡
主持人:
甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長
乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是營養。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌
主持人
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月,我童年的搖籃。我童年的夢想
六月,養育我的沃土。照耀我的太陽
今天風擁抱美好的六月
明天,再創六月的輝煌。
回顧過去,我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者,應該認真的審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對的起信任我們的家長 怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒,引導幼兒。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望
展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,預祝“六一”文藝演出圓滿成功!
我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
親愛的少先隊員、同學們:
“六一”國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我 代表××小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期 以來一貫關心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們,在你們歡度自己的節日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師 表示最衷心的感謝!
老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習,天天向上。
要熱愛胸前的紅領巾,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發、努力,
(女)建設大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《2008相聚北京》,
演出單位:***
(《2008相聚北京》)
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:********第二小學。
(《娃娃·電腦》)
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——
練就強健體魄,建設強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。
(《棍操》)
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您
好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,
用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康,萬事如意!
主持人:陳蔚茗孫慧婷
注:這是幼兒園老師布置給蔚茗媽媽的家庭作業,茗媽媽不敢怠慢,湊合一下,不知通過與否?
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:敬愛的老師、親愛的小朋友們,大家
合:上午好!
男:歲逢六月百花艷,
女:時至今日滿園開。
男:六月,是孩子們最快樂的日子,
女:六月,是一個充滿生機與希望的日子
男:在六一兒童節到來之際,我們歡聚一堂,要將所有的快樂在這里收集,
女:在這個小小的舞臺上,我們載歌載舞,要將所有的希望在這里放飛。
男:我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活;
女:我們要用好奇的眼睛發現溫暖和關愛;
男:我們要用童趣的舞姿抒發無限的憧憬;
女:我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來。
男:- - 幼兒園2011年慶“六·一”文藝匯演
合:現在開始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎 致開幕詞。
串臺詞
1、男:感謝父母,是你們給了我生命;感謝老師,是你們帶給我快樂;感謝祖國,是你給了我們幸福的生活。祝福爸爸媽媽,祝福老師,愿你們永遠幸福安康;祝福祖國,愿祖國永遠富強。請欣賞由學前班小朋友帶來的舞蹈《恭喜祖國富強起來》。掌聲歡迎!
2、女:我們了解昨天的痛苦和艱辛,我們享受著今天的幸福和歡愉,我們也期待著祖國的明天仍然像過去的南泥灣一樣,發生翻天覆地的巨變。請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》。
3、男:當我們還在咿呀學語時,撥浪鼓是我們最愛的玩具。它曾帶給我們無限的歡愉,也激勵起我們最初的渴望。下面,讓我們跟隨中二班的小朋友們一起走進兒時的回憶。
4、女:聽媽媽的話,聽老師的話,我們快樂游戲,我們健康成長,我們都是好小孩。有請大班的小朋友們,他們為我們帶來的是舞蹈《好小孩》。掌聲歡迎!
5、男:在媽媽的親吻里,我們是幸福的;在爸爸的擁抱里,我們是幸福的;在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉浸在幸福中,永遠也不要長大。歡迎學前班的小朋友為我們表演舞蹈《不想長大》。
6、女:不管你是否長大,在父母的眼里,你永遠都是最可愛的孩子。天下的父母,就像老鼠愛著大米,永遠的愛著你。請欣賞舞蹈《老鼠愛大米》,表演:中一班。
7、男:那是一個美麗的童話故事,它讓我們從中學會分辨善惡美丑。是什么故事呢?大班的小朋友講給你聽了你就知道了。掌聲歡迎!
8、女:剛才大家聽到的是什么故事啊?(白雪公主)對!大家熟悉這個故事嗎?(……)那你們知道《小紅帽》的故事嗎?(……)下面,讓我們歡迎中二班的小朋友上臺為我們表演舞蹈《小紅帽》。
9、男:小朋友們,你們玩過“過家家”的游戲嗎?( ...... )今天,學前班的小朋友也要玩“過家家”的游戲。他們還特地準備了花轎呢!看,他們來了。