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下一步工作計劃

時間:2023-03-02 14:59:04

導語:在下一步工作計劃的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優秀范文,愿這些內容能夠啟發您的創作靈感,引領您探索更多的創作可能。

第1篇

全校師生團結一致,開拓進取,先后獲得全縣2013-2014學年度教學質量評估“優秀學校”,德育工作“先進單位”榮譽稱號,2014年縣直小學生乒乓球比賽團體第一名,星子縣第二套廣播體操比賽(小學組)一等獎,第三屆江西省中小學校園集體舞比賽中,我校高、低段學生代表隊分獲九江賽區一等獎、二等獎,在全省比賽中高段代表隊獲小學組三等獎等。圓滿地完成了年初制定的各項任務,現具體總結如下: 

一、主要工作措施及成效

   (一)堅持正確的辦學理念和工作思路

    以“讓每一個孩子閃光、做最真的我、做最棒的我”為辦學理念,堅持“以文化引領方向,向課堂尋求質量,用活動創建特色”的工作思路,堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展。注重校園文化建設和教師的培訓工作,優化育人環境,全面提升辦學水平。

(二)注重綜合發展,創新人才培養新模式

     1、注重德育特色活動。學校政教處組織開展了豐富多彩的主題教育,寓德育于活動之中,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會審美,努力培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。一是抓好養成教育。按照《縣三小學生養成教育要求》通知精神,結合我校實際,以“愛我校園,爭做文明之星”、“推廣普通話”、“熱愛勞動”、“漢字規范書寫”和“綠地認領”等為活動載體,開展了一系列德育教育活動。加強了對常規工作的檢查評比,檢查內容包括:班隊會課、勞動課、學生儀容儀表、紅領巾佩戴、校服、黑板報等。檢查由政教處的抽查和值日學生的日常檢查相結合。培養了學生講文明、懂禮貌、愛清潔、講衛生、重環保的良好行為習慣。利用目標導向,培養學生自我教育自我發展的能力。全面考核學生,學期末,評選出了以余曼青、袁子慶等同學為代表的72名文明之星。二是抓好人文教育。注重校園文化建設,構建書香校園。校園里到處可見讓學生身心健康成長的標語、詩歌、經典名篇、安全警示牌。努力實現讓學校的一草一木、一磚一石、一物一景、一墻一樓都能說話,讓辦學理念為核心的物化環境建設具有暗示特有的文化滲透功能和育人功能。學校今年11月購置了六套石桌石凳,石桌上雕刻了棋盤(軍旗、象棋、西瓜棋等),豐富了學生的課余活動,讓學生在學中玩,玩中學。“十一”舉辦了迎國慶“祖國在我心中 ”全校學生詩歌朗誦會和學生書畫作品展,元旦舉辦了迎新年“翰墨飄香溢校園”教師書畫作品展,充分利用節假日,搞好各種教育活動;深化班級文化建設,舉辦了“黑板報設計”培訓,各班的黑板報出刊形式更加新穎活潑,內容更加豐富多彩;舉辦了“班級文化建設”評比,全校35個教室的布置溫馨而又充滿特色,營造了良好的育人環境。三是抓好班隊教育。規范班隊會活動形式,印制《學生文明習慣評比手冊》、《學生學習習慣評比手冊》、《縣三小勞動課方案》,學生開展自評互評,引導學生爭做“文明之星”、“中隊里的進步星”。結合各大節日設定主題,在班隊里開展 “核心價值觀記心間”、“感恩教育”、“慶國慶愛國主義教育”、“中國夢,少年強”少先隊知識競賽、“關愛老人,從我做起”、“關注消防安全”、“關愛殘疾人”、“開展特色升旗”等活動。每兩周開展一次流動紅旗評比,領導進行周評,增強學生的集體榮譽感。 四是注重學生社會實踐。 12月19日,政教處組織了高年級學生“愛我家鄉,走進星子文化館”活動,通過看視頻,聽講解,近距離感受了“西河戲”、“金星硯”等家鄉的傳統文化藝術;2015年1月7日上午,組織了30名小記者開展“小記者進警營,體驗110生活”活動,到南康鎮派出所實地參觀,深刻感受了派岀所民警“愛民、親民、護民”的情懷,增強了學生的安全防范能力。

    2、發動學生自主管理。少先隊工作扎實推進,積極培養、選拔優秀學生干部,定期培訓,充分發揮少先隊工作的作用。常規檢查工作中,充分發揮值日生的監督、管理作用,激發他們的主動參與性。學校創建了少先隊室外活動中心,完善了少先隊大隊干部的配備,增強了學生干部的責任感和榮譽感。選拔并培訓了70名值日生,設置了紅領巾監督崗,依靠學生干部來管理學生,維護校園秩序和環境。學校紅領巾廣播站每天按時播音,給校園增添一曲和諧的樂章。除了學校選出的70名值日生外,還讓各班選派值日生對本班衛生包干區進行監督,健全了學生管理隊伍。學生通過直接參與學校的常規管理,進一步鍛煉自己的工作能力,不斷加強了自我管理意識、自我服務意識和榜樣意識。

3、密切家校聯系,推進民主管理。

    開學第一周,我校成立了家長委員會,召開了全校學生家長會,會上校領導以具體事例講述了家庭教育方法,教師和家長共商教育子女大計。政教處在前期制定了方案,并就如何開好家長會對班主任提出指導意見,提供了學校簡介、家教知識等內容,對一年級家長提出了專項指導建議。家長會取得圓滿成功,家校之間增進了溝通和理解,贏得家長的信任和支持,家校聯動工作得到學生家長及社會各界的廣泛好評。 

    4、依托網絡加強宣傳。加強網絡宣傳工作力度,學校教育動態及時上傳縣教育網站,校園網上也及時刊登了各項活動簡訊、學校宣傳視頻、流動紅旗評比結果、班主任經驗心得、教育體會、學生作品等文稿和報道,讓社會各界更多地了解學校、支持學校,也讓學生在網絡上更多地學習和交流。

     (二)注重教師專業發展,致力時代教育新要求

  學校要發展,教師是根本,領導是關鍵。帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證。新時期的教育給教師帶來了新的挑戰和要求,學校始終把打造品德高尚、業務過硬、豐學惜教、睿智奉獻的教師隊伍放在重要位置。一是重視師德師風教育,樹立教師良好形象。開學初學校與每位教師簽訂師德師風責任狀,廉政建設承諾書等,嚴禁教師為學生代購教輔資料、嚴禁違規有償家教、嚴禁體罰和變相體罰學生,在全校弘揚關愛學生,尊重學生,亦師亦友,和諧共進的師者風范。3月份開展的師德師風教育月活動中,我校姜小麗老師獲得全縣教育系統“教書育人模范”稱號,于彩霞老師撰寫的《十年如一日,攜來新蕾滿園芬芳》一文,在全市教育系統師德師風教育月活動中被評為“優秀反思材料”;在全縣教師節表彰大會上,我校左印蓮、李蘭珍、李鳳瑜三位老師獲得縣委、縣政府頒發的縣“優秀教師”光榮稱號;特教班寧美英老師事跡在大江網頭版報道。二是提升教師綜合素養,促進教師專業成長。學校認真落實教師全員培訓制度,加強新課程理念的學習,進行了各學科教師素養培訓及考核測試,信息技術班班通使用培訓(班班通使用率達100%),采取“請進來”、“走出去”、以賽促練的方式提升教師綜合素養。學校多次組織教師到省、市學習培訓,如:今年3月和9、10、11月在南昌舉行的語、數、英“同課異構”觀摩活動,我校先后派了于勤林、宋琳、李美云、徐習林等17名教師參加,九江市學科培訓分別派了張莉、曹星、熊金山等老師參加,組織教師參加“國培計劃”網上遠程培訓學習,免費為教師訂閱教育雜志,制定教師專業成長方案,規范教師專業成長體系。要求每位教師聯系自己的工作實際,開展規范漢字書寫、寫讀書筆記、心得體會,并且進行交流。通過以上方式豐富教師專業知識儲備,提升教師綜合素養,促進教師專業成長,致力于教師梯隊建設。學校投資數萬元建立學校局域網,對36個班的多媒體實行統一管理,達到教學資源共享。對每位教師實行了電子白板使用的初級培訓,還先后派出了4位教師到九江進行電子白板使用的高級培訓。一年來教育教學工作碩果累累,先后有楊秀知老師撰寫的論文在2014年“中國教育系統現代教育教學優秀論文”評選活動中榮獲一等獎,徐習林老師榮獲第八屆《中國教師報》讀報用報征文比賽二等獎,李鳳瑜老師在2014年九江市小學語文教師古詩文教學大賽中獲壹等獎;龔柔喬同學在九江市第十三屆青少年書法作品大賽中榮獲二等獎,胡涵同學榮獲“九江市百名優秀小記者”稱號。付隆鳴同學在2014年度縣直小學生乒乓球比賽中榮獲個人賽第一名。張莉老師參加2014年度九江市教師“班班通”優秀資源應用成果展示活動獲得一等獎、李蘭珍老師參加2014年度九江市中小學教師優秀資源(微課)展示活動獲得二等獎、曹星老師參加2014年度九江市教育技術裝備與教學研究論文評選活動獲得三等獎、王水桃老師在星子縣中小學教師“班班通”教學資源應用成果展示活動評比中獲得小學數學組三等獎。呂燕老師指導章曼同學寫作的《綠色夢想》一文,榮獲第十五屆世界華人學生作文大賽二等獎,萬麗珍老師指導李燦陽同學寫作的《笑聲溢滿小院》一文,榮獲第十五屆世界華人學生作文大賽三等獎。三是重視班主任隊伍建設,提高德育工作質量。不斷完善班主任崗位職責,工作考核、獎勵制度,做好班主任工作的常規檢查,加強班主任工作的過程化管理,及時反饋、處理檢查中發現的問題,并把班主任工作的實績作為績效考核的重要依據。推行班主任崗位責任制,印發《班主任工作手冊》。開學初即召開班主任工作會,讓班主任明確班務工作要求,熟悉班主任考核指標,做到工作心中有數。要求班主任在開學初擬定班級工作計劃,做到目標明確,切合實際,措施有效,增強了班主任工作的計劃性。召開班主任工作經驗交流會,就問題學生的教育和家訪工作開展了積極討論,群策群力,廣納賢言,有助于下階段班主任工作更好地開展。

(二)突出教學發展,再創質量提升新格局

     學校始終將教學工作作為工作重心,狠抓教學常規管理,深入開展校本教研活動,更新教師教學觀念,不斷構造有效課堂,提升教學質量。

1、工作要求精益求精。融合集體智慧,構建有效課堂。教務處制定了集體備課制度,語文、數學、英語組教師都以年級組為單位每周利用兩節課的時間進行集體備課。達到提高課堂教學水平的效果。學校領導、教務處每周都會進行檢查,檢查結果納入績效考核中。全體教師努力以“八個一”為目標:一口標準普通話,一手規范的漢字,一臉燦爛的笑容,一副健康的身體,一顆炙熱的愛心,一股創新的韌勁,一班陽光的學生,一片真誠的贊譽!教師做到師德高尚,業務精湛,充滿活力!學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價。嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。教師對教學過程中出現的問題及時處理并形成教學反思,不定期組織教師進行教學反思交流,互相學習,全面提升教師的執教水平和能力。教導處每次組織教學質量檢測時,做到考試、監考、標準、閱卷“四統一”,提高了考試公信度,考后及時召開教學質量分析交流會,其中六年級還進行了月考和縣直小學聯考。

2、管理措施細致嚴格。常規管理貫穿于教學活動始終,制度是保障,實施是關鍵。一是課程實施管理。按省部頒標準開齊開足課程,制訂了術科教學教研方案、考核方案,學校領導、教務處每周都進行不定期查課,督促教師按課表上課;二是計劃制度管理。學期開學第一周學校制定和完善了教學管理制度,成立了教學教研領導小組,對各學科教學教研進行監督檢查和指導。研究制定了《學校教學工作計劃》、《學校教研組計劃》,出臺行事歷,確定工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施。

修訂和完善了《縣三小教學常規檢查制度》、《縣三小請假代課制度》、《縣三小學籍管理制度》、《縣三小教師評優制度》、《縣三小財務管理制度》、《縣三小教學績效考核制度》、《縣三小水電管理制度》等一系列規章制度,使學校制度更加規范化、科學化,增強了可行性和操作性。

3、教學過程力求實效。一是教學常規環節檢查與督促“實”。常規教學檢查形式多樣。①每月一次的定期檢查。檢查都有記錄。②校級領導、教務處不定期抽查。③不打招呼的隨堂聽課等。各種形式的檢查結果都會在教師大會上進行總結反饋,并與績效考核掛鉤,扎扎實實把常規教學工作做細、做實。二是教師業務學習“實”。校本教研有聲有色,教研組隔周舉行一次教研活動,通過集體備課和骨干教師上示范課、年輕教師上成長課等方式,集思廣益,優勢互補,提高全體教師駕馭教材和課堂的能力。教務處組織教師搜集三字經、古詩等經典文學內容,編寫我校校本教材,讓學生開展經典背誦,了解學習傳統文化精髓。

4、教育教學呈現特色。一是傳承文明。為營造學生愛國愛校、全面發展的良好氛圍,提高學生的藝術修養,傳承中華藝術瑰寶,豐富學生課外實踐活動內容,培養學生熱愛家鄉,建設家鄉的美好情感,學校以班為單位,在“祖國在我心中”、“新年寄語”等系列教育活動中,將學生的手抄報、書法、繪畫、剪紙等優秀作品在圍墻廚窗中展出,既增強了校園文化氣息,又讓學生受到傳統文化的熏陶。姜敏老師指導郭升同學作品《中國夢,我的夢》獲得江西省第三屆“藝德杯”中小學繪畫書法作品征集評選小學組繪畫類三等獎。二是書香為伴。學校圖書室全面開放,班級圖書角也日新月異,教務處組織開展師生一起進行的“快樂閱讀,幸福成長”活動,讓師生們廣泛閱讀,開闊視野,吸取真知。學生的三字經、古詩等“經典背誦”活動,家長反響較好;校園廣播站每天都播送學生的投稿,優美的文字,少年的理想,閱讀的快樂和寫作的興趣,伴著書香漫溢校園每個角落。三是結合大課間,開展興趣小組活動。為進一步挖掘學生的潛能,拓展學生素養,開設了合唱、舞蹈、繪畫、書法、籃球、英語口語等11個興趣小組,由我校有藝術特長的教師任教。大課間教學活動有力的保障學生課外活動時間,興趣小組教學讓學生培養廣泛的興趣愛好,個性特長,促進學生全面發展!興趣小組學生在我校5月份首屆文化藝術節和11月份金秋體育節都有精彩的表現。藝術節期間,我們舉辦了唱歌、舞蹈、書法、繪畫、樂器、講故事等比賽、書畫作品展、“慶六一”文藝匯演,在孩子們心中播下了藝術的種子,奏響了我校推進素質教育的凱歌,同時也展示了藝術教育的絢麗成果,更是為孩子提供了鍛煉的機會和展示的舞臺。秉承“體育充滿快樂,運動增添活力”這一理念, 11月12日, 2014年金秋體育節暨第四屆趣味運動會隆重開幕。設置的拍皮球、跳繩、轉呼啦圈等趣味運動項目和跑步、跳遠、投擲等田徑項目以及校園舞、拔河等集體比賽項目,均是我校“大課間”活動和平時體育運動訓練項目。此次體育節既是學生綜合素質的一次展示,也是體質健康的一次測試,更是弘揚體育精神的一次競技。高丹娟、彭利華老師指導的學生節目《童心舞動》獲江西省第三屆中小學生比賽小學組三等獎。

(四)促進和諧發展,打造平安校園新動力

學生和學校安全工作責任重如泰山,直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。針對小學生自制能力差、意識淡薄的特點,學校堅持制度保障,預防為主的原則,成立安全工作領導小組,明確責任分工到人,以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發生任何安全責任事故。一是加強安全教育。利用國旗下講話、課間操、班隊會、宣傳欄、黑板報、致家長一封信等形式,對學生進行防水、防盜、防火、交通安全等安全宣傳教育活動,做到安全工作時時講、天天講、處處講。學校與教師和家長簽訂了安全目標責任書,做到安全工作層層化解、人人有責。二是加強安全隱患排查和周邊環境整治。對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了安全排查,發現問題,及時整改,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。對校園周邊環境定期進行檢查,發現情況及時整頓或向上級部門反應,消除安全隱患。如為了避免放學家長接送孩子擁擠,暑假在校南門和東門外分別搭建散學點雨棚,學生錯位放學并排隊,低年級由教師護送到散學點家長接后離開!同時,強化門衛安全保衛工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

    二、存在的問題和不足。

    1、教育發展還需加大投入。我校建校歷史不長,正處在發展階段,水電等基礎設施建設有待進一步改造,教學設施配置雖然各班實現了班班通多媒體,但校舍及設施仍然不足,還有待進一步完善配備。

    2、教師數量還需及時補充。隨著縣城框架拉大,進城務工人員的子女入學,我校學生數劇增,我校教師仍是嚴重不足,尤其是音、體、美等藝科教師異常緊缺。

    3、教師競爭意識不強。大多教師不愿展示自我,新的教育理念還滲透不深,按步就班。對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,但大部分還是不愿意主動承擔公開課。

    4、教師職業道德水平還需再提升。學校教師職業道德總體情況較好,但有極少數教師急功近利,片面追求教學質量,出現了違規有償補課現象,違背了“八不準”和《教師職業道德規范》的要求,學校將加大教育力度,遏制此類事態發生。

    5、學生和學校安全工作壓力仍然很大。學校通往白鹿大道的道路狹長,學校設立了安全帶,家長的接送車輛時常擁堵在校門口,造成交通隱患。校園超市經上級批準進駐我校,加上南門村莊口擺設的一些攤點,學生衛生意識差,隨意丟棄果皮和食品包裝袋,校園衛生保潔工作有待加強,食品衛生、疾病傳染給學校帶來極大的安全壓力。

    三、下一步工作計劃及打算

1、堅持把師德師風教育擺在教師隊伍建設的突出位置,以“立言、正身、踐行、評價”為主線,以活動為抓手,多渠道、多層次開展師德師風教育,形成愛崗敬業、業務精湛、為人師表、無私奉獻的良好風尚。

2、狠抓教學常規管理,加大教學改革的力度,促進教與學行為方式的轉變,深入開展校本教研活動。

3、真正更新教師觀念,促進骨干教師的成長,以點帶面促進良好教風的形成。認真組織實施教師信息技術應用能力提升工程,使教育真正做到現代化、信息化。組織遠程教育培訓學習,更有效使用電子白板輔助教學,開展“一師一優課,一課一名師”活動。申報一到兩項市級或省級課題,開展課題研究。

第2篇

一、圍繞目標任務,加強規劃編研,完善縣域城鄉總規相關規劃。

根據新一版城鄉總體規劃,我單位對我縣2016年重點工作調整縣域城鄉總體規劃及相關規劃包括城市排水、環衛、公共設施等專項規劃已經咨詢相關部門,組織招標。為開展全縣空間規劃研究,解決“精準定位、體系機構、功能承接、規模控制”等重大空間戰略問題,我局已組織編制全縣城鎮空間發展戰略規劃及城市核心區設計,于2016年1月30日新區城市設計已經通過專家技術審查。

二、實施“多規合一”,推進工作開展。

2016上半年我局在調整和完善縣城總體規劃的基礎上,堅持規劃引領,制定了多規融合編制實施方案,同時與市規劃局結合,優選規劃編制專業隊伍。努力做到經濟社會發展規劃、城鄉建設規劃、土地利用規劃、生態環境保護修復規劃“多規合一”,使各類規劃涉及的發展目標、人口規模、建設用地指標、城鄉增長邊界、功能布局、土地開發強度等方面達到統一,落實到“一張圖”上。

三、著力推進城市擴容提質,以“多規合一”工作為統領,調整縣域城鄉總體規劃及相關規劃。

正在組織規劃編制、補充完善城市排水、環衛、公共設施等專項規劃,抓好控制性詳規、修建性詳規編制,優化重點區域城市規劃設計。全力加快“清水河”新區建設,堅持“一年打基礎、二年見雛形、三年成規模”,集中資源、重點攻堅,啟動以清水河和揮公大道為主軸的新區核心區建設。

第3篇

一、指導思想:

認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,育人為教的原則。圍繞著學部的各項計劃展開工作。提升年段的戰斗力和凝聚力,抓好教師的隊伍,提高教師的教學水平和業務能力,內強素質,外樹形象。激發學生的學習興趣培養學生的愛國主義情感,努力營造良好的學習環境和育人氛圍激發學生的學習熱情,以優異的成績向十周年校慶獻禮。

二、工作重點

1、師德建設、提升年段的戰斗力和凝聚力,提高教師的教學水平和業務能力。

2.培養學生愛國心、責任心。創設良好的德育氛圍,有針對性地對學生進得德育教育。

3.關愛學生,了解學生的心聲

4.堅決杜絕早戀和打仗現象

5.加大對衛生工作的管理力度

6.高度重視學科競賽和導優輔差工作

7.控制流失率

8.做好考核與評價工作

一、具體措施

1.組織學習。定期組織教師學習教育文件和學校所下發的各種育人文章,樹立良好的師德。各備課組定期組織教師進行業務學習和培訓。

2.每周利用班會課對學生進行德育教育。培養他們的愛國心、責任心。努力地營造一個良好的育人環境。

3.各位任課教師必須走進學生,每一位教師每周都要與學生進行溝通,了解他們的心聲。同時每一位教師必須有的放失地對學生進行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障礙的學生,力爭做到到我們英才來的學生沒有教育不好的。同時加強與家長的溝通,班主任和課任教師要不定期地與家長溝通,以此來贏得家長的理解和支持。

4.本學期加大對早戀和打仗仗問題的處理力度。出現早戀的問題先要與家長溝通取得家長的信任與支持,然后做學生的思想工作,必要時我們要對該學生進行辦學習班直到他什么時候不談為止。對學打仗的學生除了進行一定的思想教育外,必要時我們還要對他們進行一定的人身賠償,不得已的情況下進行勸退。

5.衛生工作是一個學校的門面,做好衛生工作也是我們生活中的一件大事。因此本學期中要加大對衛生管理工作的力度。實行班級自檢,學年天檢,段長抽檢的制度,發現問題及時處理,力爭在衛生方面班班合格,沒有扣分現象的發生。

6.本學期中各種競賽很多,因此要利用這一機會制造亮點。加大大競賽的輔導力度,全方位的挖掘人才,盡最大努力地讓學生們取得好的成績。

7.年段召開控制流失率的工作會議,班級中還要召開。每一個任課教師都參與到班級控流工作的管理中去,每一位教師必須對班級中的學生全方位的關愛,排查流失的原因,做到盡量讓家長學生滿意,把流失率控制在0。

8.考核與評價工作另見年段各項工作檢查表。

第4篇

1、基本情況:

小辣椒市場地處圩,該宗地紅線內范圍68畝,掛牌面積48畝,于2012年11月17日通過省土地交易網招拍掛,張魁發中標。中標價1720萬元,預交土地出讓金470萬元,尚欠1250萬元,中標方以該宗地仍有糾紛為由,至今未繳清土地出讓金,所以不具備開工建設條件,但中標方已私自收取部分購買地皮戶的押金(據說每戶1-2萬元,合計收取幾十萬元)。

2、存在的主要問題:

(1)衛生院隔壁的小組的集體土地(原屬衛生院附房用地)1.05畝有糾紛,現基本協調處理好;

(2)以下3戶農戶的土地已丈量,未領征地款:小組陳淳萬1.5畝田,征地款19500元;小組0.56畝田、0.2畝土,征地款9535元;新小組0.16畝田,征地款2080元;現正在抓緊處理。該宗地的征地時間為2008年-2009年。

(3)小辣椒市場公共設施,因街道、水溝等尚未建成,對周邊居民有一定影響,造成農戶有些意見。

下一步工作計劃是,鎮政府盡快處理好宗地遺留的土地糾紛,然后由縣里按政策規定處理。

二、蔬菜市場

1、基本情況:

蔬菜市場位于圩,該宗地原屬居委會圩上三組、村羅背坑兩個小組,總面積為29093平米,折合43.64畝;該宗地已取得建設用地指標31.197畝:18.9畝蔬菜市場建設項目用地指標和12.297畝小城鎮建設項目用地指標;目前此宗地尚未招拍掛或政府收儲。此宗地原投資方為呂金生,于2013年8月7日以265萬元轉讓給郭冬冬。

2、存在的主要問題:

征地難,主要有以下農戶:村羅背坑肖蘭英(小學教師)約1畝山,不愿被征用,沒有領取征地款;1畝多田,不愿被征用,沒有領取征地款;居委會圩上三組有占地200平米的房屋,因嫌價格低不愿被拆除征用;居委會圩上三組房屋一棟300平米、200多平米田,同意被征用,但尚未領取征地款。

下一步工作計劃是,鎮政府牽頭盡快完成征地和拆遷任務,請示縣政府和國土部門,對該宗地實行政府收儲或公開出讓。

三、災后重建公共設施用地項目

第5篇

(一)工作計劃的格式:

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委2017年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

(二)工作計劃的內容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

(三)制訂好工作計劃須經過的步驟:

1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基矗

3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。

4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。

5.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

【銷售月工作計劃表范文】

隨著10月份的,也意味著進入下一步的實質性工作階段。回顧這一個月的工作,非常感謝公司領導和各位同事的頂力支持,使我掌握相關業務知識。基于本人是第一次接觸房產銷售行業,面臨困難和壓力較大,針對行業特點、現狀,合本人這一個多月來對“房產銷售”的理解和感悟,特對11月份房產銷售工作制定以下計劃。

一.目標

1.全面、較深入地掌握我們“產品”地段優勢并做到應用自如。

2.根據自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息1000個。

3.鎖定有意向客戶30家。

4.完成銷售指標100萬。

二.工作開展

眾所周知,現代房產銷售的競爭,就是服務的競爭。服務分為售前服務、售中服務和售后服務,而我們房產銷售也是一種“服務“,所以前期工作即就是售前服務更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務”來進行。

1.多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續的信息錄入過程中不斷地提高自己的業務知識,使自己在對房產銷售特點掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在客戶面前應用自如、對答如流。

2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(比如根據其需要及時通知房源和價格等信息),目的讓客戶了解房源和價格,在此基礎上,與客戶進行互動溝通。其次給客戶一種無形的壓力,比如:房源緊張,價格要上漲等,激發其購買欲望.

3.在用電話與客戶交流的過程中,實時掌握其心理動態,并可根據這些將客戶分類。

4.在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯系溝通,在客戶對我們的“產品”感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談。

5.在面談之前要做好各種充分準備,做到對房源,面積,單價等了如指掌。

6.對每次面談后的果進行總分析,并向上級匯報,聽取領導的看法。克服困難、調整心態、繼續戰斗。

第6篇

酒店簡介:xx大酒店是一家文化型酒店,在經營上打造一流文化型酒店。在餐飲形式上講究:地方特色或民族性風味特色,所以在餐飲產品品種數量上,相應比較多。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入,相應的增多。所以在餐飲成本控管方面,必須注意到食品原料市場供應情況及廚房在加工情況。以便于更好的對產品價格跟蹤管理,隨時對產品的毛利進行控制。做出毛利預警機制,以保證酒店的利益。剛到財務,一切都從零開始。作為成本控管,本崗位的工作責任就是:發現問題,然后用具體的數字或文字說明問題。解決關于成本方面的問題,不定時地對酒店的菜品價格進行核算。是否銷售價格過低,或成本過高等問題。以便于及時發現問題,如有發現及時記錄下來。并且用書面形式表達出來,以作書面性匯報!及時的反應情況,保證酒店利益不受損失!將酒店的2009年財務工作計劃如下:

1.了解廚房所使用原材料的漲發率及凈料率,同時了解原材料在廚房的使用情況。做好購進原料的質量驗收與督促工作,保證食品原料的質量。

2.不定時的,對廚房食品原料使用情況進行調查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發率,做到算得出,管得住。以防由于廚房人員技術不同而造成食品原的出品率過低,影響酒店的利益。

3.做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題及時做出書面匯報,并計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低于50%

在弘潤華夏酒店財務,工作的這段時間里。剛開始工作比較上進,并且能快速的發現問題并反應問題,同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來,由于年終盤點,年貨問題,而沒分清主次,同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時,反應不到位。書面性匯報也沒有做,同時做了好多無用功,造成大量工作時間的浪費。在保密工作當中,由于自己的剛剛踏入財務,對工作數據的保密意識不強,所以后我將三思而后行。在工作認真考慮后再去做,把工作時間安排好,以免做太多的無用功。在工作當中應做到,工作效率的最大化以防止效率過低!工作問題主要存在:沒有分清工作重點,沒有理順工作環節。而造成以上問題的發生,為防止以上問題從復發生,做出下一步工作計劃如下:

迎新年,2009年工作計劃如下:

1.安排好工作時間,做好日常工作。根據每天的工作情制定工作計劃,以防為找事情做而找事的事情發生。

2.一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。并且對匯報內容就行詳細數據分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎。同時留底以便于備忘,為以后的工作開展作好準備!

3.對廚房原料有針對性地盤點,特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤點,并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況,發現問題及時上報。并且做出相應的答復,以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結,并留待好第二天工作的銜接。

第7篇

1.了解廚房所使用原材料的漲發率及凈料率,同時了解原材料在廚房的使用情況。做好購進原料的質量驗收與督促工作,保證食品原料的質量。

2.不定時的,對廚房食品原料使用情況進行調查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發率,做到算得出,管得住。以防由于廚房人員技術不同而造成食品原的出品率過低,影響酒店的利益。

3.做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題及時做出書面匯報,并計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低于50%

在弘潤華夏酒店財務,工作的這段時間里。剛開始工作比較上進,并且能快速的發現問題并反應問題,同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來,由于年終盤點,年貨問題,而沒分清主次,同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時,反應不到位。書面性匯報也沒有做,同時做了好多無用功,造成大量工作時間的浪費。在保密工作當中,由于自己的剛剛踏入財務,對工作數據的保密意識不強,所以后我將三思而后行。在工作認真考慮后再去做,把工作時間安排好,以免做太多的無用功。在工作當中應做到,工作效率的最大化以防止效率過低!工作問題主要存在:沒有分清工作重點,沒有理順工作環節。而造成以上問題的發生,為防止以上問題從復發生,做出下一步工作計劃如下:

迎新年,**年工作計劃如下:

1.安排好工作時間,做好日常工作。根據每天的工作情制定工作計劃,以防為找事情做而找事的事情發生。

2.一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。并且對匯報內容就行詳細數據分析,以便于更好的為下一步工作打好基礎。同時留底以便于備忘,為以后的工作開展作好準備!

3.對廚房原料有針對性地盤點,特別是海鮮干貨制品,做到一周一盤點,并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況,發現問題及時上報。并且做出相應的答復,以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結,并留待好第二天工作的銜接。

4.針對原料的購進與售出,存在若干品種可以論件計算,也就是整進整出。在整進整出的原料品種方面,準備制訂出每日售賣盤存表。以便于更準確地了解廚房的成本及其損耗

第8篇

(一) 工作計劃的一般格式:

1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委2009年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

(二) 工作計劃的內容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。

2.工作任務和要求(做什么)。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。

(三) 制訂好工作計劃須經過的步驟:

1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。

3.根據上級的指示精神和本單位的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環環緊扣,付諸實現。

4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。

5.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。

第9篇

XXX同志在擔任支部書記期間,按照服務基層凝心聚力的黨建工作思路扎實開展工作,始終堅持黨建工作和業務工作一起謀劃、一起部署、一起推進。緊抓基層制度建設不放松,發揮黨員模范帶頭作用和黨支部及黨小組的戰斗堡壘作用,團結同事、上下一心,確保了隊伍的和諧穩定。一年來,初步形成了黨建與生產經營工作深度融合格局,為XXX公司超額完成年度生產經營任務的目標實現,提供了堅強的組織保障。堅持把“抓好黨建促生產、落實措施保穩定”作為工作出發點,確立了“圍繞穩定為第一要務,推進經營目標實現、確保安全生產”的工作計劃,把黨建工作與生產經營工作同向、同步。后續要做好持續跟進和改進創新,突出亮點。

存在的不足及下步努力方向:

一、基層黨建工作力度還不夠、方法單一、缺少創新工作方法,制度和措施還需強化落實。下一步希望你們支部能夠健全責任落實機制,進一步明確抓黨建的責任清單,細化到人、量化到崗,充分運用責任機制傳導壓力,推動形成書記抓、黨小組抓、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。

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