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大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-07 15:00:58

導(dǎo)語:在大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

大學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)

第1篇

軍訓(xùn)就像兵工廠里的大熔爐,鋼鐵要是有經(jīng)歷它的歷練和重塑就無法成為強(qiáng)大的武器。

軍訓(xùn)軍訓(xùn),顧名思義就是指軍人的訓(xùn)練。軍人軍人,什么樣的人才稱的上是軍人?而又是什么樣的訓(xùn)練才算得上是軍人的訓(xùn)練?在迎來大學(xué)的第一節(jié)課之前,這些問題是如此的模糊,然而腦海里卻自然的浮現(xiàn)出天安門廣場(chǎng)上的閱兵景象——整齊的連隊(duì),筆挺的軍姿,端莊的儀態(tài)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”。軍訓(xùn)磨礪我們的意志,讓我們變得獨(dú)立,變得頑強(qiáng)。作為大學(xué)的第一堂課,軍訓(xùn)讓我們懂了更多。這堂課猶如山泉龍井,第一口盡是苦澀,第二口才略覺甘甜。一壺子飲過之后卻是回味無窮。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)像軍人一樣勇敢地面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn),讓我們體會(huì)到了軍人生活的酸甜苦辣。

軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個(gè)軍人,通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到,但也可能會(huì)遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會(huì)再恐懼任何苦累,我會(huì)勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會(huì)堅(jiān)持下去完成任務(wù)。

軍訓(xùn)同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動(dòng),我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊(duì)雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個(gè)十三連人的心中,十三連是整個(gè)二營(yíng)的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù),我們也因此而感到自豪!

團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長(zhǎng)!為祖國(guó)的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會(huì)勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。

能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時(shí)候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營(yíng),開始接受訓(xùn)練。

稍息,立正,踏步,三轉(zhuǎn)——學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊力奮進(jìn),彰顯出只屬于青春的蓬勃朝氣。烈日下是我們堅(jiān)挺不屈的身影,教官們鏗鏘有力的口令在寬闊的操場(chǎng)上回旋,就在那時(shí)我們成為了一個(gè)近乎完美的整體。汗水就是我們未來的學(xué)費(fèi),再苦再累也值得去經(jīng)歷,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)不輕易放棄,端正了學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。百號(hào)人的齊聲歌唱讓一切更加富有激情。

這是軍訓(xùn)的第一天,也是人生的新開始。我們以軍人的方式擁抱大學(xué)四年,在這個(gè)復(fù)雜的小社會(huì)中我們將會(huì)品嘗到各種各樣的滋味。一個(gè)暑假讓我們這些原本鋒利的刀子生了鐵銹,而軍訓(xùn)正是擦掉了這些銹漬,重新開刃。人總是在磨難中成長(zhǎng),你想走得更遠(yuǎn)就必須肩負(fù)更多的責(zé)任。

第2篇

遠(yuǎn)離喧囂的城市,離開舒適的溫床,我們4000多號(hào)大一新生來到了省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì),身披象征生命與希望的綠色,我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。

半個(gè)月,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過的半個(gè)月,絕對(duì)是不平凡的半個(gè)月。半個(gè)月的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b,因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。

半個(gè)月中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實(shí)的軍營(yíng)生活,唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念,打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動(dòng)地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的,沁人心脾;實(shí)彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。

半個(gè)月,是苦與累的半個(gè)月,是付出更是收獲的半個(gè)月。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了忍受疼痛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長(zhǎng)了,從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),只要萬眾一心,就沒有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營(yíng)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律,才會(huì)有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信,紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛的人。我們每一個(gè)人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識(shí),是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財(cái)富。:

第3篇

大家好!

今天是軍訓(xùn)的最后一天,我相信每個(gè)人都懷有無比激動(dòng)的心情在迎接這一刻。這次高一軍訓(xùn)獲得了圓滿成功,是因?yàn)閷W(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教官和高一年級(jí)班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的全體高三同學(xué)致以崇高的敬意!

軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn),同學(xué)們不僅學(xué)到了基本的隊(duì)列知識(shí),還學(xué)習(xí)到了艱苦奮斗、吃苦耐勞,勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都將告訴我們:“一個(gè)人的生命有一段當(dāng)兵的歷史,一輩子也不會(huì)后悔。”并且軍人所特有的堅(jiān)毅果斷、堅(jiān)忍不拔、令行禁止的優(yōu)秀品質(zhì)將支撐我們成功地渡過一生。

三天來,教官們盡職盡責(zé),以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì),展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。在訓(xùn)練中,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系,受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴,成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最可愛的教官們!

軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號(hào)聲回蕩在xx上空。盡管期間有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過三天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神***面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn),展現(xiàn)了xx高中高三學(xué)子的精神風(fēng)貌,我們相信,通過這次軍訓(xùn),對(duì)同學(xué)高三階段的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在此,我也建議,為我們自己的成長(zhǎng)和成熟,為我們自己的努力和進(jìn)步,把掌聲獻(xiàn)給我們自己!為期三天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的,會(huì)在即將到來的高中生活中,以至整個(gè)一生中發(fā)揮作用。希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),牢記以下幾點(diǎn):

一、站直了,別趴下。你們是經(jīng)過軍訓(xùn)的人,你們是xx高中的學(xué)子,你們應(yīng)該有鋼筋鐵骨,你們應(yīng)該有頑強(qiáng)的品質(zhì)和意志。優(yōu)秀的軍人為你們作出了榜樣。從現(xiàn)在開始,你們就應(yīng)該有面對(duì)各種困難的精神準(zhǔn)備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。任憑前面的路上有千難萬險(xiǎn),只要你們真正懂得:“磨難是化了妝的幸福,你們必將勇往直前,無往而不勝。”

二、把簡(jiǎn)單的事情做到極致就是偉大。嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng),樹立集體觀念,做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園,讓xx高中因你們而精彩!

三、耐得住寂寞,才能守住生命得黃金。要珍惜高三的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時(shí)期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。希望你們把口號(hào)轉(zhuǎn)化為諾言,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光!

第4篇

xxx大學(xué)體育學(xué)院2019級(jí)新生軍訓(xùn)的調(diào)查

一.調(diào)查的背景

本次社會(huì)調(diào)查是圍繞著我校大一新生的軍訓(xùn)而展開的。軍訓(xùn)不僅能使青年大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防

意識(shí),學(xué)習(xí)、掌握必要的軍事基礎(chǔ)知識(shí)與軍事技能,而且是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式,

是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。軍訓(xùn)從指導(dǎo)思想內(nèi)容的安排上,從形式上,尤其是從收到的

效果上,突出反映了學(xué)生軍訓(xùn)符合黨和國(guó)家關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。因此可以說,高校

學(xué)生軍訓(xùn)是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。

二.調(diào)查的目的與意義

本次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的目的與意義:

1. 了解我校新生的身體、心理素質(zhì):通過本次實(shí)踐調(diào)查,對(duì)大一新生的身體、心理素質(zhì)

進(jìn)行調(diào)查,以小見大,了解現(xiàn)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,并對(duì)近年來在軍訓(xùn)過程中暴露出的

一些問題進(jìn)行研究,目的在于如何提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2. 通過調(diào)查軍訓(xùn)體制問題,初步探索出素質(zhì)教育的發(fā)展、落實(shí)問題,目的在于探索軍訓(xùn)

體制是否需要改革或進(jìn)一步完善以及素質(zhì)教育的理論與實(shí)際的落差。

3. 從軍訓(xùn)的教官中,發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),吃苦耐勞、意志堅(jiān)定、服從力強(qiáng),這

些優(yōu)良傳統(tǒng),是需要大家學(xué)習(xí)和傳承的。目的在于學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)解放軍精神,培養(yǎng)大家的意志

品質(zhì)。

三. 調(diào)查研究方法

調(diào)查問卷法: 對(duì)大一新生的調(diào)查主要以問卷調(diào)查為主,問卷里包括了新生在軍訓(xùn)中各方面

的問答

實(shí)地觀察法:深入新生軍訓(xùn)一線,對(duì)軍訓(xùn)情況進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)

書籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:書籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的主要內(nèi)容就是通過專業(yè)書籍和網(wǎng)絡(luò)資料對(duì)軍訓(xùn)體制等

問題進(jìn)行研究,一些專業(yè)的資料可以給我們提供重要線索。

四. 調(diào)查研究的問題

從我校學(xué)生的軍訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)了不少問題,本次調(diào)查的具體內(nèi)容如下:

1. 大學(xué)生身體,心里素質(zhì)問題

當(dāng)代高校學(xué)生的身體、心里素質(zhì)問題,一直是社會(huì)輿論的焦點(diǎn)之一。學(xué)校軍訓(xùn)開幕式舉行

沒多久,就有學(xué)生不耐煩了,直喊腳酸。在軍訓(xùn)中,請(qǐng)假逃避偷懶的現(xiàn)象也屢有發(fā)生。這次

調(diào)查的一個(gè)重要問題就是在學(xué)校軍訓(xùn)的過程中,學(xué)生的心理、身體素質(zhì)的的調(diào)查。

2. 軍訓(xùn)體制問題

毋庸置疑,對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)不僅能夠磨煉意志,還能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。但是,

軍訓(xùn)過程中也暴露出一些問題。現(xiàn)在通行的軍訓(xùn)模式是新生進(jìn)校后進(jìn)行一段時(shí)間的集中強(qiáng)化

訓(xùn)練, 而學(xué)生的身體素質(zhì)有個(gè)體差異,“一刀切”的高強(qiáng)度訓(xùn)練方式讓有的學(xué)生吃不消。

短暫的集中軍訓(xùn)結(jié)束以后,學(xué)生再也不用進(jìn)行軍訓(xùn),不少學(xué)生把軍訓(xùn)精神拋到九霄云外。造

成軍訓(xùn)就像“一陣風(fēng)”,刮過之后一切風(fēng)平浪靜。為此,不少人提出異議:現(xiàn)在的軍訓(xùn)模式

是否可以嘗試改革。

3. 給學(xué)生軍訓(xùn)的教官

學(xué)生軍訓(xùn)苦,教官給學(xué)生軍訓(xùn)更苦,細(xì)心點(diǎn)的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題,軍訓(xùn)過程中教

官的嗓子一般喊啞了。作為預(yù)備役的官兵,這些軍人的素質(zhì)如何呢?這也是我們本次調(diào)查的

一個(gè)方面內(nèi)容。

五.調(diào)查研究后的總結(jié)與幾點(diǎn)建議

1. 調(diào)查總結(jié)

這次我們隊(duì)大一新生軍訓(xùn)的調(diào)查表明,大部分學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)有一個(gè)較明確的、積極的認(rèn)識(shí)

與態(tài)度。并通過軍訓(xùn)對(duì)個(gè)人與班級(jí)體有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與理解。

有近80.6%的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)的強(qiáng)度在可以承受與接受的范圍內(nèi),并且認(rèn)為軍訓(xùn)中在高溫

下進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練是有必要的!可見,雖然同學(xué)們?cè)诳陬^上對(duì)軍訓(xùn)充滿了怨言與不滿意,

但大家在思想認(rèn)識(shí)上還是對(duì)軍訓(xùn)有較為清醒的認(rèn)識(shí)的。在軍訓(xùn)的最大目的這個(gè)調(diào)查中,大部

分同學(xué)選擇了增強(qiáng)紀(jì)律性,幾乎沒有同學(xué)選擇增強(qiáng)愛國(guó)心,而且,大部分同學(xué)對(duì)我國(guó)的兵役

制度不太了解,可見,在這個(gè)方面,我們的軍訓(xùn)還有待改進(jìn)的地方,還要讓同學(xué)們了解我國(guó)

的兵役制度,軍訓(xùn)只是同學(xué)們服兵役的另一種表現(xiàn)。加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義教育非常重要,

在增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)心的方面我們要做的還有很多。對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人、意志品質(zhì)、鍛煉身體、

提高能力、促進(jìn)班級(jí)的凝聚力都有積極的意義與作用。通過實(shí)地詢問,大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為軍

訓(xùn)中缺少實(shí)際的拉練與打靶是軍訓(xùn)中的一些不足之處。

軍訓(xùn)生活雖然很苦,軍訓(xùn)時(shí)間雖然安排的很緊,但軍訓(xùn)生活中的亮點(diǎn)卻很少,有些單調(diào)。

教官與同學(xué)們的交流與溝通也很不夠。但同學(xué)們?cè)诙潭痰膸滋炖锱c教官們結(jié)下的深厚的輕易

也不容小窺。幾乎所有的同學(xué)都對(duì)教官最后的離去表示傷心與難過!不少連隊(duì)還送上了自己

的禮物表達(dá)了對(duì)教官的深深敬意。

2.建議

⑴軍訓(xùn)成果的鞏固涉及學(xué)生的切身利益,注重的是長(zhǎng)效性,而學(xué)生的行為意識(shí)、自主意識(shí)、

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及內(nèi)務(wù)整理與文明衛(wèi)生等意識(shí)的形成是有規(guī)律可循的,需要循序漸

進(jìn),比如把軍訓(xùn)與體育課結(jié)合起來,保證學(xué)生能夠得到持之以恒的身體鍛煉與行為習(xí)慣磨煉,

這樣才能體現(xiàn)軍訓(xùn)的作用。

⑵鞏固和延伸軍訓(xùn)成果,不只是學(xué)校個(gè)別部門的事,學(xué)校各部門應(yīng)該齊心協(xié)力,齊抓共管,

堅(jiān)持做好學(xué)生文明禮儀、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活態(tài)度教育等方面的工作。

⑶軍訓(xùn)過后,還要加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義教育,讓他們了解我國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境,了解我國(guó)

的社會(huì)現(xiàn)狀,把個(gè)人的目標(biāo)融入到整個(gè)國(guó)家的目標(biāo)中去,為我國(guó)家的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

(4)同學(xué)們要把軍訓(xùn)中的紀(jì)律保持下去,增強(qiáng)律己意識(shí),磨練自己的意志,發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中學(xué)到

的精神,并運(yùn)用到今后的大學(xué)生活中。

九.附調(diào)查問卷

同學(xué)你好,我們?cè)谧鲆淮侮P(guān)于大學(xué)生軍訓(xùn)情況的調(diào)查,希望您填寫一下。謝謝!

1:你的性別?

A、男 B、女

2:你以前參加過軍訓(xùn)嗎

A、參加過 B、沒有

3、你覺得大學(xué)的軍訓(xùn)有必要嗎

A、有 B、沒有 C、不知道

4、你對(duì)教官的軍人素養(yǎng)滿意嗎?

A、非常滿意 B、 一般 C、不太滿意,不符合軍人的標(biāo)準(zhǔn)

5、你認(rèn)為大學(xué)軍訓(xùn)的表現(xiàn)對(duì)以后的校園生活以及學(xué)習(xí)有沒幫助?

A、有 B、沒有

6、你覺得軍訓(xùn)最大的目的是什么?

A、增強(qiáng)紀(jì)律性 B、增強(qiáng)愛國(guó)心 C、強(qiáng)身健體 D、增強(qiáng)集體意識(shí)

7、你對(duì)我院的軍訓(xùn)安排是否滿意?

A、是 B、不滿意

8、您覺得本次軍訓(xùn)的強(qiáng)度?

A、很大,自己在體力上吃不消 B、適中,覺得那樣很好 C、很小,輕松就可以完成

9、你覺得大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間多長(zhǎng)為宜?

A、一個(gè)月 B、半個(gè)月 C、10天 D、一個(gè)星期

10、你了解我國(guó)的兵役制度嗎?

A、非常了解 B、基本了解 C、不了解

11、你認(rèn)為軍訓(xùn)中訓(xùn)練的內(nèi)容是否合理?

A、非常合理 B、一般 C、不合理

非常感謝您的配合!

第5篇

軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,下面是小編整合的2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文,共同閱讀吧,肯定對(duì)你有所幫助的。

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文1軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

陽光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對(duì)南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文2組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念,有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn),我以學(xué)生的角度來表達(dá)自己的看法。

對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言,大學(xué)之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),想家,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等。而經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。

同時(shí),軍訓(xùn)的過程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間,教官會(huì)組織拉歌,游戲等集體活動(dòng),也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),確實(shí)不假,同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能。

大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學(xué)社會(huì)"的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。

學(xué)習(xí)上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級(jí)為單位,更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長(zhǎng)的自主時(shí)間",會(huì)讓你感覺這簡(jiǎn)直就是天堂。也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松,所以同學(xué)們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學(xué)4年過的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰。

軍訓(xùn)是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對(duì)未來前程的期待和向往,進(jìn)而為之奮斗,努力。軍訓(xùn)使我們的國(guó)家民族觀念增強(qiáng),同時(shí)使我們知道作為新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會(huì),民族,國(guó)家。通過軍訓(xùn)我們都應(yīng)該像一棵樹一樣,吸收大地的養(yǎng)分,經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練最終成長(zhǎng)為一顆能為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的棟梁之才。在此,我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導(dǎo)教育的敬愛的教官衷心的說一聲:謝謝!

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文3立正,是我們接受的第一個(gè)命令,我們有過軍訓(xùn)的基礎(chǔ),訓(xùn)練起來也是比較快的,我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候,都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀冎牢覀兙退阍谠趺磧?yōu)秀也沒有教官優(yōu)秀,我們一次又一次的參加軍訓(xùn),一次又一次的努力實(shí)踐,每一次我們都會(huì)努力做好教官的每一個(gè)動(dòng)作,不懂就問,訓(xùn)練的熱情高漲,每一個(gè)人都非常認(rèn)真,每一個(gè)人都非常有擔(dān)當(dāng),我們已經(jīng)不是小學(xué)高中,我們已經(jīng)是大學(xué)生。

我們迎接的將是更多的挑戰(zhàn),軍訓(xùn)是我們的第一道關(guān)卡,我們走過了漫長(zhǎng)的求學(xué)路,走過了多個(gè)寒暑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們不會(huì)因?yàn)檐娪?xùn)而驚慌,反而會(huì)高興。

在暑假的時(shí)候我就在考慮軍訓(xùn)的事情了,關(guān)于軍訓(xùn)的傳言各種各樣,對(duì)于即將參加軍訓(xùn)的我們有一定的影響,但是還沒有正真接觸到,就不會(huì)妄想定論,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

等到軍訓(xùn)時(shí)我們有的只有激動(dòng),正式的訓(xùn)練模式,非常正規(guī)的軍訓(xùn),教官,老師還有我們嚴(yán)肅認(rèn)真,這是非常隆重的一次訓(xùn)練。

在接下了的軍訓(xùn),我們沒有人喊苦,也沒有人喊累,哪怕累的雙腿雙手發(fā)顫,我們都會(huì)一直堅(jiān)持,哪怕我們?cè)谟?xùn)練的過程中汗如雨下也不會(huì)去擦拭身上的汗水,因?yàn)檫@時(shí)是不能動(dòng)的,沒有名令哪怕是蚊子叮在我們的身上也不能夠動(dòng)。因此我們用我們的態(tài)度表達(dá)了我們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)真。

失敗是軍訓(xùn)中經(jīng)常遇到的,在失敗中我們一次又一次的站起,因?yàn)槲覀冇嘘?duì)友,當(dāng)我們一個(gè)人倒下,有更多的人伸出了自己的雙手,來攙扶隊(duì)友,我們不是一個(gè)人訓(xùn)練,我們不孤單,因?yàn)槲覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人都非常友善,愿意給身邊的戰(zhàn)友幫助,這也讓我們?cè)谟?xùn)練中走過了李哥有一個(gè)坎,大家相互攙扶,相互鼓勵(lì)共同去努力奮斗,努力訓(xùn)練,定要在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候闖出一片天,付出永遠(yuǎn)是不夠的,努力是經(jīng)常的,堅(jiān)持是必須的,勇氣是前提,加油我們一定行。

就這樣我們走過了軍訓(xùn),站到了最后,我們享受著軍訓(xùn)的快樂,擁抱友誼,用我們的努力收獲勝利的果實(shí),沒有誰會(huì)放下軍訓(xùn)的美好,沒有誰會(huì)丟棄軍訓(xùn)的時(shí)光,軍訓(xùn)成為我們美好記憶,永遠(yuǎn)留存。

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文4九月來臨,我們的軍訓(xùn)也開始了。以前軍訓(xùn)過的我們,已經(jīng)知道烈日下的艱苦,而軍訓(xùn)中傳遞的精神將在進(jìn)一步體會(huì)。

不同的班級(jí)相聚一個(gè)連隊(duì),讓我們更能互幫互助。主動(dòng)地扶住一些身體不舒服的人,主動(dòng)地遞水、遞紙巾給那些虛弱的人,互相鼓勵(lì)堅(jiān)持下去的人……即使不認(rèn)識(shí),即使不了解,即使以前沒有共同的話題,但是軍訓(xùn)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們互相交流,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

軍訓(xùn)雖然要求嚴(yán)格,但讓我們更加有組織,有紀(jì)律。我們都知道軍人要嚴(yán)格遵守規(guī)則,嚴(yán)格服從命令。對(duì)于已經(jīng)有些懶散的我們,訓(xùn)練的方式讓我們很累,很辛苦,但一切行動(dòng)聽指揮的方式讓我們更加有紀(jì)律,看起來整齊劃一的連隊(duì)更加帥氣。只要在隊(duì)列中,任何的動(dòng)作都要打報(bào)告,這使得穿著軍裝的我們更加符合我們軍訓(xùn)學(xué)員的身份。這些小細(xì)節(jié)更能顯示軍人的嚴(yán)格要求,也讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,做到有一絲不茍。

軍訓(xùn)雖然讓身體不適,但讓我們更加吃苦耐勞,更加堅(jiān)持。站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,我們要保持軍姿狀態(tài)幾分鐘,就是一個(gè)考驗(yàn)意志的事。無論是哪一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)根據(jù)要求努力做好,堅(jiān)持保持下去。克服著烈日,克服著細(xì)雨,克服著身體的不適,堅(jiān)持著,努力著,盡自己能力做好著。有時(shí)候我們不是成功不了,而是我們?nèi)狈?jiān)持下的毅力。所以,咬一咬牙堅(jiān)持下去,在心里給自己打氣,做一個(gè)不輕易放棄的人。

軍訓(xùn)也是充滿歡樂的。我們唱著軍隊(duì)的歌曲,或許它沒有流行歌曲那么流行,但它記錄了戰(zhàn)士的英勇,傳遞著士氣。我們唱著那些軍隊(duì)的歌曲,重溫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的故事,感受戰(zhàn)士的英勇無畏。我們拉歌,靠著聲音的力度響度,體現(xiàn)我們的氣勢(shì)。軍訓(xùn)中的我們也是很熱情的,跟教官一起享受這段珍貴的軍訓(xùn)生活。

我們要做樂于助人的人,要做有集體意識(shí)的人,要做不輕易放棄的人,要做充滿熱情的人。軍訓(xùn)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們收復(fù)那些懶散的習(xí)慣,讓我們更加嚴(yán)格要求自己,讓我們有了更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文5我滿懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝,看著那身綠色的軍裝,我看到了生命的顏色。從此,也拉開了我軍訓(xùn)生涯的帷幕。

從穿上軍裝的那一刻起,我就被賦予了一名軍人的使命,我已不再是那個(gè)沒時(shí)間觀念,不嚴(yán)于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起,我無形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起,我意識(shí)到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn),接受嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。

美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧?kù)o的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著校園的每個(gè)角落。

恍惚間,我看到易水河畔的荊軻,我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項(xiàng)羽,我看到那有“鋼鐵之師”之稱的“獨(dú)立團(tuán)”正在北伐途中和軍閥戰(zhàn)斗,我看到正在路上艱難的行軍,我看到志愿軍在、曾跑步跨國(guó)鴨綠江……

經(jīng)過這六天的訓(xùn)練,我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn),然而與此同時(shí)一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓(xùn),我們作為一個(gè)集體存在,在這個(gè)集體中我們感覺到了七尺男兒起立于世的雄心,也得到了又平常心,普通心,甘于忍耐,甘于吃苦的習(xí)慣。

在這絲毫沒有奢華,沒有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中,我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn),每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我一次新的飛躍。

我時(shí)刻提醒自己:嚴(yán)格要求自己的言行舉止,服從領(lǐng)導(dǎo)的命令,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛團(tuán)體、關(guān)心他人,努力做一名合格的軍人。

我相信,這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì)受益匪淺。當(dāng)然,這次軍訓(xùn)必定會(huì)成為我們永恒的回憶,引導(dǎo)我們走向輝煌的未來!

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文6軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了,我們雖然在這流血流汗,但卻增強(qiáng)了自我的意志力,吃苦耐勞的精神,還有班級(jí)的凝聚力。

軍訓(xùn)總是埋怨時(shí)間過得太慢,身體似乎受著"鋼鐵是怎樣煉成的"般折磨,教官又是冰一樣的冷酷??涩F(xiàn)在回想起來這五天的軍訓(xùn)生活,覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)!

我們差不多從小已習(xí)慣父母的寵愛,所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來卻很難,不到一會(huì)我就覺得已近站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了好幾分鐘,在加上太陽不停的幸災(zāi)樂禍的向我們潑灑著它的溫暖,蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說"報(bào)告",但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有事我真想向父母宣泄一下,但我沒有拿起電話,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來的路是要我自己闖的,于是我開始告訴自己要堅(jiān)持。終于軍姿站完了。我開始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步,四面轉(zhuǎn)法,跑步等。第二天、第三天、第四天,依然是這些枯燥的動(dòng)作。但我卻不像開始軍訓(xùn)時(shí)那樣的浮躁了,開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。就這樣我一直堅(jiān)持到了軍訓(xùn)的結(jié)束。

軍訓(xùn)有無奈、怨恨、付出、辛苦,但我們得到了的是軍人那特有的一種精神,那就集體意識(shí),為人民服務(wù)的精神。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文7軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。

十天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。經(jīng)過十天的訓(xùn)練,我們相信,這十天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

我會(huì)珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛國(guó)之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)"講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好"的合格的大學(xué)生。

同學(xué)們,軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這十天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn),是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),讓我們做好一切準(zhǔn)備,為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們,人生之路非坎坷,所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,互相幫助,互相關(guān)心,做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才!

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文8時(shí)間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中,新的學(xué)期意味著新的開始,但大學(xué)卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折。我們來自五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此,一個(gè)對(duì)我們來說陌生的校園。每一張面孔都未曾相識(shí),每一種聲音都各有特色,我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方。我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),也給我們新生之間相互了解的環(huán)境。

軍訓(xùn)雖說只有短短的_天,但這_天似乎如同一年,因?yàn)樵谶@_天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng),也體味到那秋雨的涼意,也挑戰(zhàn)了夏日里火紅火紅的太陽,也迎接了春日的清晨訓(xùn)練時(shí)的教官像老師一樣嚴(yán)格要求我們的每一個(gè)動(dòng)作,只有細(xì)心的教導(dǎo)沒有嚴(yán)厲的指責(zé)。休息時(shí)卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個(gè)人。告述我們“天冷了!多穿些衣服。預(yù)防感冒?!?/p>

最讓我們銘刻在心的卻是教官那句“我穿上這身衣服我是你們的教官,脫下來我就是你們的學(xué)姐,以后有什么事可以來找我?!焙?jiǎn)單的話語卻讓我們每次想起來心中都會(huì)有振振暖流。雨我們都會(huì)怨恨雨下的太小,當(dāng)細(xì)雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來時(shí),我們又渴望太陽沖破烏云,但當(dāng)烈日真的高掛晴空時(shí),我們卻又開始討厭太陽的火熱,反而喜歡那烏云密布的陰雨天來,最起碼我們會(huì)想不可能像現(xiàn)在這樣曬的很黑。

總而言之這_天來我們的心情如同天氣一樣反復(fù)無常,也是在埋怨中渡過的。但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著考驗(yàn)嗎?但卻未曾聽到過一句怨言,每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)我們總會(huì)以教官為榜樣,在心中暗暗對(duì)自己說;“教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢?有時(shí)也希望自己來年軍訓(xùn)的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)我們的身影,但不是學(xué)員,而要做教官。

軍訓(xùn)的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學(xué)會(huì)了關(guān)于站立和行走的知識(shí),我們還懂得了如何讓我們的內(nèi)務(wù)更加整潔。也學(xué)會(huì)了許多軍歌,讓我們更加體會(huì)到軍人的氣息,嘹亮歌聲展現(xiàn)了軍人豪放的氣魄,每當(dāng)會(huì)唱軍歌時(shí)就會(huì)從心底涌出一種力量。因此我認(rèn)為在世界上唯有軍歌不需任何樂器的演奏而聽起來卻是那樣自然純正,軍訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度,而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神。

我們是一個(gè)集體,集體中的沒一個(gè)成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的。即便是一個(gè)做的不好,他也無法代替這個(gè)集體。無論是今后的學(xué)習(xí),生活還是工作之中,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒一件事情。

大學(xué)的軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了許多。

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文9大學(xué)軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了在外面生活的辛苦。一直聽長(zhǎng)輩說:部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方,軍營(yíng)非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話,雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣,讓我不知不覺開始想家,也開始明白什么叫做“身在福中不知?!绷?。

不過,我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會(huì)洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人,改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性,從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友,我很開心。教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。

立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始明白當(dāng)兵的看似很威風(fēng),但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過去,也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來,因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng),但只要是我努力做了,無論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當(dāng)兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)孩子,不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會(huì)有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。

你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會(huì)看得起你,你就會(huì)苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)!

2021軍訓(xùn)主題活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文10軍訓(xùn)結(jié)束之后我才猛然發(fā)覺,這段苦澀的日子已經(jīng)過去了,迎面而來的,是另一段不確定的歲月。軍訓(xùn)的結(jié)束其實(shí)也是在告訴我,今后的路還有很長(zhǎng),我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都只是將來人生里的一個(gè)小片段,所以不用過度留念,也不要總是戀戀不舍,路在腳下,眼看前方。只有這樣,我們?cè)谀茉诜€(wěn)妥之中前行,少走一些彎路,盡快抵達(dá)光明。

還記得剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候,我是很不習(xí)慣的,因?yàn)槲也涣?xí)慣集體宿舍,我也從來沒有住過集體宿舍。雖然說我們宿舍算是學(xué)校比較好的宿舍了,但是四個(gè)人住我還是第一次,并且軍訓(xùn)期間我們都非常的疲憊,有時(shí)候回去洗澡也成了一個(gè)很大的問題,幾乎每天都是需要排隊(duì)的,加上我們這四個(gè)人剛剛在一起,還沒有怎么去磨合,所以矛盾也是有一些的。所以一開始,其實(shí)生活過的不順利,軍訓(xùn)進(jìn)行的也很艱難,那段時(shí)間真的很考驗(yàn)我們的內(nèi)心和定力。我想,這才是我們大學(xué)真正的開始吧,充滿了未知、挫折和挑戰(zhàn)。

在軍訓(xùn)當(dāng)中,其實(shí)我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次內(nèi)心世界的掙扎和翻越。以前我們沒有吃過苦,也體會(huì)不到要堅(jiān)持不懈的那種意志力,在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,我是真真實(shí)實(shí)的認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的魅力,那一種魅力是無窮無盡的,更是不可被替代的。還記得一開始的時(shí)候站軍姿,我五分鐘也站不了,站了五分鐘之后,我的腳的開始麻了,踩在滾燙的地上,感覺自己就是蒸籠里的包子,再烤下去遲早都會(huì)烤熟了。后來慢慢的,當(dāng)自己的意志力變得更加堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)外在條件根本不會(huì)成為動(dòng)搖我們內(nèi)心的兇器,有時(shí)候反而是鍛煉我們內(nèi)心的一把利器。所以學(xué)會(huì)堅(jiān)持,往往也是通向成功的一條道路。

第6篇

為貫徹黨的*精神,落實(shí)總書記“在全社會(huì)形成關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的生動(dòng)局面”的要求,根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部有關(guān)文件精神,確定開展*省學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》的貫徹實(shí)施,促進(jìn)我省學(xué)校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。

一、參與對(duì)象及形式

大學(xué)1~2年級(jí)以軍訓(xùn)、閱兵式、國(guó)防知識(shí)答卷為主;高中1~2年級(jí)以軍訓(xùn)、電視大獎(jiǎng)賽、國(guó)防知識(shí)答卷為主;初中1~3年級(jí)以電視大獎(jiǎng)賽和國(guó)防知識(shí)答卷為主;小學(xué)1~6年級(jí)以國(guó)防知識(shí)答卷為主。

二、競(jìng)賽內(nèi)容

本次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)統(tǒng)一以國(guó)家國(guó)防教育辦公室推薦,教育部國(guó)防教育辦公室審定,人民出版社出版的小學(xué)、初中《國(guó)防教育》讀本、高中《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教材》、大學(xué)《大學(xué)生軍事訓(xùn)練教程》為主要內(nèi)容。以上圖書由新華書店統(tǒng)一發(fā)行。

三、活動(dòng)安排

(一)成立*省學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

(二)各市教育行政部門和各學(xué)校可成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或明確專門的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本市、本校競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。

(三)競(jìng)賽活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段(20*年*—*月)

由各市教育行政部門、各高校組織實(shí)施。

(1)下發(fā)通知,制定方案。做好國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽的宣傳發(fā)動(dòng)工作,采取講座、演講等多種形式,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與國(guó)防教育的積極性。

(2)組織好本市、本校的“國(guó)防知識(shí)大獎(jiǎng)賽”(或其他形式的市級(jí)“國(guó)防知識(shí)搶答賽”)。有關(guān)省電視大獎(jiǎng)賽總決賽事項(xiàng)另行通知。

第二階段(20*年*月—*月)

由省學(xué)校國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),各市教育行政部門、各高校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(1)大學(xué)組織軍訓(xùn)、閱兵式。同時(shí)組織軍事知識(shí)學(xué)習(xí)和國(guó)

防知識(shí)答卷工作。

(2)中學(xué)組織軍訓(xùn)、電視大獎(jiǎng)賽和國(guó)防知識(shí)答卷工作。(中學(xué)生電視大獎(jiǎng)賽于20*年*月舉行決賽,具體方案另行通知)。

(3)小學(xué)組織軍事知識(shí)學(xué)習(xí)、國(guó)防知識(shí)答卷工作。

(4)認(rèn)真做好國(guó)防知識(shí)答卷的回收、評(píng)卷工作。

第三階段(20*年*月)

為表彰在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)是:組織領(lǐng)導(dǎo)深入扎實(shí),參加活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生數(shù)量多、比例大,國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)量多、獎(jiǎng)項(xiàng)高的市、縣(市區(qū))教育行政部門。先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)是:學(xué)校有國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,班組有國(guó)防興趣小組,有經(jīng)常性國(guó)防教育活動(dòng),有國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)主要是表彰在活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。

四、活動(dòng)要求

(一)各市、各高校活動(dòng)的實(shí)施方案,于20*年*月*日前報(bào)*省國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室。

(二)各市、各高?;顒?dòng)情況總結(jié)及相關(guān)材料,于20*年*月*日前報(bào)*省國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室。

(三)各級(jí)教育行政部門及學(xué)校要提高對(duì)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);活動(dòng)應(yīng)本著隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、安全的原則,認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,確保本次活動(dòng)順利開展并取得良好效果。

第7篇

回眸2015,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績(jī)一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺?,而是因?yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績(jī)不穩(wěn)定,但是名次還是相對(duì)穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場(chǎng)。

高考成績(jī)出來時(shí)自己也并沒有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來讀英語,可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來說,這次高考對(duì)我來說是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。

對(duì)我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國(guó)防生,這是我所夢(mèng)寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對(duì)我來說漫長(zhǎng)的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢(mèng)想。2014,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。

進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對(duì)自己來說都是充滿新鮮感的,學(xué)期剛開始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號(hào)召帶動(dòng)下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動(dòng)學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著。“俗話說天道必然酬勤”。期末考的成績(jī)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

訓(xùn)練方面

回眸2015,既然成為了一名國(guó)防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的.新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動(dòng)作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說體能是逼出來的,之前高中的時(shí)候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯(cuò),俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。隊(duì)列訓(xùn)練,自我感覺動(dòng)作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門學(xué)問,學(xué)起來不比隊(duì)列動(dòng)作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會(huì),還要教會(huì)別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對(duì)是當(dāng)務(wù)之急。

生活方面

回眸2015,在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動(dòng)。

第8篇

關(guān)鍵詞:高職院校;軍訓(xùn);軍事訓(xùn)練;高職學(xué)生;對(duì)策

Abstract: Vocational College Students' military training is a legal duty of great responsibility, mission glory. Only accurate positioning of training target and task, enrich and perfect the training outline and content, adjustment and improvement of training ways and means, in order to effectively address the current may exist in the training content, training mode is single, unified military training achievements to consolidate such problems; only according to " improve the awareness of thinking, scientific and standardized management, highlighting the characteristics of running a school, consolidating the results of military training of " train of thought, to use of the military training education function; only the summary of military experience, deepen the training effect, seize opportunity, mining military potential, pay attention to training pipe connection, realize the education, to form a military benefit mechanism.

Keywords: vocational colleges; military; military training; vocational students; students

引 言

高職院校開展軍訓(xùn)工作是國(guó)家《兵役法》、《教育法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》賦予高職院校的神圣使命,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線專科層次的高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才的客觀要求,開展國(guó)防教育,是讓學(xué)生掌握軍事技能,強(qiáng)化國(guó)防意識(shí),為國(guó)防建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)后備人才的戰(zhàn)略舉措。

一、高職院校開展軍訓(xùn)工作的重要意義

(一) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生健康自信心理的培育

部分高職學(xué)生對(duì)自己缺乏自信,總覺得自己不如別人,上高職院校也是不得已而為之,覺得低人一等。他們需要有條件來證明自己的價(jià)值,需要有機(jī)會(huì)來獲得自信。軍訓(xùn)能夠使他們充分發(fā)揮自身的潛能,這為他們重新培育自身健康自信心理提供了良好的條件。

(二) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成

軍訓(xùn)使高職學(xué)生置身于軍事化訓(xùn)練的濃重氛圍中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),親身體驗(yàn)軍人的責(zé)任感、使命感和自豪感。軍訓(xùn)有助于增強(qiáng)高職學(xué)生對(duì)祖國(guó)和人民的無比熱愛與無限忠誠(chéng);有助于培養(yǎng)高職學(xué)生高度的獻(xiàn)身精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;有助于高職學(xué)生自覺養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信、勤奮、敬業(yè)的良好思想品德。

(三) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生集體主義觀念的培養(yǎng)

現(xiàn)在大學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,很多學(xué)生生活依賴性強(qiáng),獨(dú)立性較差,不能適應(yīng)集體生活,不懂得如何正確處理好人際關(guān)系。軍訓(xùn)采用了軍事化管理,使他們學(xué)會(huì)了服從命令,學(xué)會(huì)了自我管理,學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。軍訓(xùn)中經(jīng)常開展的檢查、評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng),強(qiáng)化了高職學(xué)生集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使他們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

(四) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生堅(jiān)韌不拔意志的磨練

軍訓(xùn)采用的強(qiáng)化手段和實(shí)行的嚴(yán)明紀(jì)律,在促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉、促進(jìn)身心健康等方面獲得了立竿見影的顯著效果。軍訓(xùn)嚴(yán)格的管理,要求他們象軍人一樣,站如松,坐如鐘,行如風(fēng),令行禁止,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣;軍訓(xùn)通過“摸、爬、滾、打”等項(xiàng)目,磨練了高職學(xué)生堅(jiān)韌不拔意志,增強(qiáng)了他們不畏艱難困苦的勇氣和決心,為他們今后學(xué)習(xí)生活做好了必要的心理準(zhǔn)備。

(五) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生創(chuàng)新思維能力的形成

高職院校的人才培養(yǎng)就是要提高實(shí)踐技能、形成創(chuàng)造思維、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,而軍訓(xùn)中的國(guó)防教育對(duì)于促進(jìn)這些能力的形成具有重要的作用。軍事斗爭(zhēng)的對(duì)抗性、殘酷性和復(fù)雜性,孕育著軍事思想的創(chuàng)造性。軍事課使學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論,了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),開闊眼界,豐富知識(shí),提高興趣,激發(fā)他們潛在的創(chuàng)新精神和思維能力,有利于促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、高職院校軍訓(xùn)工作存在的主要問題

(一)軍訓(xùn)內(nèi)容不統(tǒng)一

目前各高職院校軍訓(xùn)內(nèi)容不盡相同,有的訓(xùn)練項(xiàng)目只是中學(xué)軍訓(xùn)內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),缺乏縱深的拓展;國(guó)防教育內(nèi)容只是普及型的軍事常識(shí);軍訓(xùn)著重于實(shí)用性的素質(zhì)訓(xùn)練,存在一定的隨意性。

(二)軍訓(xùn)方式較單一

軍訓(xùn)以隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練為主要內(nèi)容。場(chǎng)地訓(xùn)練缺乏互動(dòng)性,學(xué)生體力上大量透支,精神上倍感疲憊,難以最大限度提高學(xué)生的軍訓(xùn)興趣,軍訓(xùn)效果不理想。講授內(nèi)容太少,方式仍舊采取灌輸式教育方式,理論性過強(qiáng),缺乏生動(dòng)性。

(三)軍訓(xùn)成果難鞏固

軍訓(xùn)短期效果明顯,但軍訓(xùn)后得不到鞏固,其作用會(huì)逐漸淡化。少數(shù)高職院校為降低軍訓(xùn)成本,節(jié)約軍訓(xùn)開支,在軍訓(xùn)的組織上重形式輕內(nèi)容,在訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容上大打折扣,軍訓(xùn)工作有走過場(chǎng)之嫌。

三、加強(qiáng)高職院校軍訓(xùn)工作的對(duì)策思考

(一) 準(zhǔn)確定位軍訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)

高職學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)遵循人才發(fā)展的基本規(guī)律,向他們傳授科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)得到全面提高。軍訓(xùn)在高職學(xué)生的教育中有著不可替代的重要作用。通過軍營(yíng)氛圍的營(yíng)造,通過教官的言傳身教,可以增強(qiáng)高職學(xué)生的國(guó)防觀念,培養(yǎng)他們擁軍尚武精神;通過緊張的軍事訓(xùn)練和嚴(yán)格的軍事化管理,可以磨練高職學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)他們集體榮譽(yù)感、吃苦耐勞精神和令行禁止的紀(jì)律觀念。

(二) 充實(shí)完善軍訓(xùn)的大綱和內(nèi)容

1、在軍訓(xùn)的大綱制定上,既要嚴(yán)格執(zhí)行《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》,又要根據(jù)本校實(shí)際對(duì)其進(jìn)行必要的完善與補(bǔ)充。軍訓(xùn)教學(xué)大綱和教材的編寫,必須符合高職院校人才培養(yǎng)的目的和任務(wù)要求,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性、科學(xué)性和思想性的有機(jī)結(jié)合,其深度和廣度要適合高職學(xué)生的接受能力。軍訓(xùn)內(nèi)容要適應(yīng)高職學(xué)生年齡特征和知識(shí)水平,注重與高中軍訓(xùn)內(nèi)容相銜接;軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容要體現(xiàn)高科技局部戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代特征,應(yīng)與培養(yǎng)預(yù)備役軍人相結(jié)合。

2、在軍訓(xùn)的實(shí)施內(nèi)容上,要改變現(xiàn)有將隊(duì)列訓(xùn)練作為軍訓(xùn)的主要內(nèi)容的片面做法。增加多種訓(xùn)練科目,加強(qiáng)軍事知識(shí)教育,全面提高軍事技能。要增加一些有針對(duì)性的內(nèi)容,如防災(zāi)、防空、消防、緊急疏散等,培養(yǎng)高職學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難、處理突發(fā)事件的能力;可根據(jù)院校自身專業(yè)特色、學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整軍訓(xùn)內(nèi)容,增設(shè)本專業(yè)在軍事上的運(yùn)用課程。比如:醫(yī)學(xué)專業(yè)增設(shè)戰(zhàn)地救護(hù),計(jì)算機(jī)專業(yè)增設(shè)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng),通訊專業(yè)增設(shè)電子對(duì)抗和戰(zhàn)時(shí)通訊保障,交通專業(yè)增設(shè)戰(zhàn)時(shí)交通運(yùn)輸保障,等等。這樣就可以將高職院校培養(yǎng)技能型人才與補(bǔ)充預(yù)備役所需高素質(zhì)專業(yè)人才目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來,形成綜合性高職院校軍訓(xùn)模式。

轉(zhuǎn)貼于 (三) 調(diào)整改進(jìn)施訓(xùn)的方式和方法

1、理論講授與體能訓(xùn)練相互滲透,加強(qiáng)軍訓(xùn)的系統(tǒng)性。

軍訓(xùn)普遍以隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練為主要內(nèi)容的原因有:一是許多學(xué)生身體素質(zhì)比較差,亟待鍛煉提高;二是部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要訓(xùn)練培養(yǎng);三是隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練相對(duì)比較容易,具有一定的可操作性。但這樣軍訓(xùn)的結(jié)果是,在部分學(xué)生中產(chǎn)生排斥心理和畏難情緒。因此,從提高軍訓(xùn)實(shí)效性出發(fā),應(yīng)把理論講授和體能訓(xùn)練結(jié)合起來,把練智能、練技能和練體能結(jié)合起來,把趣味性、生動(dòng)性和知識(shí)性結(jié)合起來。技能上要采取從易到難,強(qiáng)度上要采用從輕到重的這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,而不要過分強(qiáng)調(diào)提高難度和加大強(qiáng)度。

2、常規(guī)訓(xùn)練與文體活動(dòng)相互結(jié)合,增強(qiáng)軍訓(xùn)的趣味性。

要調(diào)動(dòng)高職學(xué)生參加軍訓(xùn)的積極性,就是要改變單一的隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練的狀況,在軍訓(xùn)中大力開展豐富多彩的軍事訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)和文娛體育活動(dòng),如開展拔河、拳術(shù)、籃球、越野、國(guó)防知識(shí)、隊(duì)列會(huì)操、軍事游戲等比賽活動(dòng)。通過這些活動(dòng),既能活躍軍訓(xùn)氣氛,又能密切教官和學(xué)生的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體主義觀念,形成教學(xué)互動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng)良好局面,調(diào)動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生的積極性。

3、嚴(yán)格訓(xùn)練和規(guī)范管理相互促進(jìn),提高軍訓(xùn)的實(shí)效性。

嚴(yán)格訓(xùn)練離不開規(guī)范管理,規(guī)范管理有利于嚴(yán)格訓(xùn)練。應(yīng)把行為規(guī)范作為硬性規(guī)定讓學(xué)生去嚴(yán)格執(zhí)行,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過規(guī)范管理讓學(xué)生逐步適應(yīng),使之由被動(dòng)到主動(dòng),從不自覺到自覺,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生自我約束和自我教育的能力。同時(shí),規(guī)范管理也包括在嚴(yán)格訓(xùn)練的過程中的人性化操作,對(duì)參訓(xùn)學(xué)生中出現(xiàn)的生理和心理的異常反應(yīng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),妥善處置,堅(jiān)決杜絕訓(xùn)練事故的發(fā)生。

(四) 發(fā)揮軍訓(xùn)的長(zhǎng)期效應(yīng)和作用

1、抓住各種活動(dòng)契機(jī),找到軍訓(xùn)工作在德育工作中的切入點(diǎn)。

要把軍事理論教育貫穿高職教育全過程,不斷鞏固與加強(qiáng)軍事教育的成果。例如,結(jié)合風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),講國(guó)防教育的重要性;結(jié)合殘酷血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,講和平發(fā)展的來之不易;結(jié)合國(guó)防建設(shè),講科技發(fā)展的重要作用;結(jié)合軍訓(xùn)工作,講人才培養(yǎng)與育人環(huán)境的密切關(guān)系。要利用1.29 紀(jì)念日、紀(jì)念日等特殊時(shí)期開展紀(jì)念活動(dòng)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),觀看愛國(guó)主義影視、錄像片,參觀軍事博物館等,將國(guó)防教育深入人心并融入大學(xué)生活,增強(qiáng)高職學(xué)生的民族憂患意識(shí)和愛國(guó)主義情懷。

2、研究軍訓(xùn)管理模式,找到與高職學(xué)生管理要求的結(jié)合點(diǎn)。

在學(xué)生管理制度的建設(shè)中引入軍訓(xùn)元素,對(duì)現(xiàn)有的管理制度進(jìn)行完善,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)管理與日常管理的無縫銜接。將內(nèi)務(wù)整理與寢室衛(wèi)生相結(jié)合,將身體鍛煉與勞動(dòng)教育相結(jié)合,將組織紀(jì)律與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,將心理素質(zhì)與意志品質(zhì)相結(jié)合,將軍訓(xùn)要求與日常管理相結(jié)合,并定期開展競(jìng)賽展示比賽活動(dòng)。

學(xué)校要統(tǒng)一要求輔導(dǎo)員全程參與軍訓(xùn)管理,要熟悉軍訓(xùn)的要求,掌握軍事化管理的方式方法,為今后的班級(jí)管理打下較好的基礎(chǔ),從管理制度的制定上實(shí)現(xiàn)訓(xùn)管銜接,從日常教育落實(shí)上實(shí)現(xiàn)教養(yǎng)一致。

結(jié) 語

總之,高職院校軍訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn),只有把這項(xiàng)工作放到學(xué)校人才培養(yǎng)的大環(huán)境中,放到科教興國(guó)的大視野中,放到民族強(qiáng)盛的大使命中,才能真正深刻地體會(huì)出鞏固軍訓(xùn)成果的極端重要性和緊迫性。深入挖掘和鞏固高職院校軍訓(xùn)成果,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)每個(gè)學(xué)生都有深遠(yuǎn)歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。

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第9篇

在大學(xué)的這段日子里,總體來說,我成長(zhǎng)了許多。

大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會(huì)有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí),你會(huì)佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,對(duì)我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅(jiān)持,朝著自己的方向一步一步地走去。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅(jiān)定支持。

還記得,我看過一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報(bào)名了英語四級(jí)考試,我開始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時(shí)走路還會(huì)看著資料,感覺一天的時(shí)間很緊也不夠用,非常的充實(shí),當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí),也不會(huì)胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級(jí)即將來臨,我信心十足,我會(huì)全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級(jí)英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),為學(xué)好專業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。

親情,其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動(dòng),原來每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真溫暖,真好!

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