時(shí)間：2023-03-29 09:19:23
導(dǎo)語(yǔ)：在電子圖書(shū)論文的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
目前大多數(shù)院校的圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)了聯(lián)機(jī)并網(wǎng)，集成了大量電子文獻(xiàn)，搭建了圖書(shū)館網(wǎng)站，但信息化服務(wù)水平并沒(méi)有得到大幅提高，圖書(shū)館業(yè)務(wù)仍以借書(shū)、閱覽為主，大量電子文獻(xiàn)資源未得到有效使用，先進(jìn)的設(shè)備成為擺設(shè)，究其根源是圖書(shū)館僅買回來(lái)了資源，卻沒(méi)做好宣傳和服務(wù)，沒(méi)有讓師生了解到圖書(shū)館的資源，沒(méi)有開(kāi)展深層次的信息服務(wù)，師生缺乏資源檢索和使用電子文獻(xiàn)資源的能力，導(dǎo)致圖書(shū)館服務(wù)方式滯后，不能跟上信息時(shí)代的發(fā)展步伐。
二、資源投入少，圖書(shū)更新慢
目前，大部分高職院校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道狹窄單一，購(gòu)買力嚴(yán)重不足，圖書(shū)資源老化嚴(yán)重，藏書(shū)利用率低等。圖書(shū)長(zhǎng)期等不到有效更新，藏書(shū)的時(shí)效性、科學(xué)性、實(shí)用性、權(quán)威性就難以得到保證，喪失大量讀者群體。藏書(shū)結(jié)構(gòu)和學(xué)校專業(yè)設(shè)置不匹配，專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)大多花在了實(shí)驗(yàn)室和科研儀器的購(gòu)置上，對(duì)于專業(yè)圖書(shū)的購(gòu)買力持續(xù)降低。
三、圖書(shū)館創(chuàng)新管理發(fā)展策略
1.明確圖書(shū)館的定位，融入學(xué)校發(fā)展大局
圖書(shū)館建設(shè)要和學(xué)校發(fā)展相匹配，圖書(shū)館作為書(shū)刊資料信息中心，是學(xué)校最重要的公共教育資源，是為教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是素質(zhì)教育的重要陣地，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不可或缺的力量，因此要從學(xué)校層面重視和支持圖書(shū)館的建設(shè)，加大投入力度，把圖書(shū)館建成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)，教師科研教學(xué)工作的強(qiáng)大助手。
2.建設(shè)專業(yè)人才隊(duì)伍，提升服務(wù)水平
服務(wù)完善，務(wù)實(shí)高效，特色鮮明的圖書(shū)館離不開(kāi)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，對(duì)于人才隊(duì)伍建設(shè)可從兩個(gè)方面入手：一是加強(qiáng)現(xiàn)有人員的培訓(xùn)，開(kāi)展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力，逐步適應(yīng)建設(shè)信息化圖書(shū)館的要求；二是大力引進(jìn)專業(yè)化人才，以專業(yè)能力提升圖書(shū)館服務(wù)水平，帶動(dòng)整體人員業(yè)務(wù)能力的提高。要根據(jù)教育教學(xué)和專業(yè)建設(shè)需求，科學(xué)合理配置圖書(shū)文獻(xiàn)資源，在加強(qiáng)傳統(tǒng)館藏文獻(xiàn)建設(shè)，打造特色圖書(shū)館，積極了解師生需求，建立急需資源目錄，以便定期補(bǔ)充。積極發(fā)掘和豐富圖書(shū)館的服務(wù)功能，如抓好文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)，館藏資源推介，電子數(shù)據(jù)庫(kù)推廣等服務(wù)。
3.增加資源投入，豐富圖書(shū)資源和電子資源
論文摘要：本文從高校圖書(shū)館電子閱覽室特點(diǎn)、功能上的認(rèn)識(shí)，闡述電子閱覽室服務(wù)功能與管理的現(xiàn)狀，并通過(guò)現(xiàn)狀結(jié)論的分析提出了建議。
1、電子閱覽室的特點(diǎn)和功能
1．1電子閱覽室的特點(diǎn)
多媒體電子閱覽室,是利用多媒體計(jì)算機(jī)、線路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備為讀者提供利用多媒體電子型文獻(xiàn)的場(chǎng)所。這種多媒體電子型文獻(xiàn)包括光盤文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、磁盤文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等。所以,多媒體電子閱覽室是集電子型文獻(xiàn)、印刷型文獻(xiàn)、檢索、閱覽服務(wù)為一體,以光盤服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和工作站為支持的,以遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)檢索系統(tǒng)為擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多功能、現(xiàn)代化閱覽室,是數(shù)字化圖書(shū)館的雛形。也有人認(rèn)為：電子閱覽室是在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)日益普及的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，是電子化、數(shù)字化及集多種文獻(xiàn)載體于一體的網(wǎng)絡(luò)電子信息資源系統(tǒng)，是電子技術(shù)在圖書(shū)館中的具體應(yīng)用,電子閱覽室的出現(xiàn)既是讀者服務(wù)的一次技術(shù)手段與思想觀念大變革的產(chǎn)物,又是現(xiàn)代化圖書(shū)館形成的重要標(biāo)志,更是圖書(shū)館電子化的必然發(fā)展方向。
由此，多媒體電子閱覽室與傳統(tǒng)閱覽室相比,從內(nèi)容到形式都發(fā)生了巨大的變化。它改變了過(guò)去那種獨(dú)立的藏書(shū)機(jī)構(gòu)和單一的印刷型藏書(shū)模式,利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)為讀者提供快速、準(zhǔn)確、大范圍的服務(wù)。主要體現(xiàn)在以下幾方面:館藏資源豐富了,它使圖書(shū)館提供給讀者的資源范圍從傳統(tǒng)的書(shū)、報(bào)、刊擴(kuò)展到多媒體電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息，使館藏內(nèi)容由單元向多元轉(zhuǎn)變，館藏范圍也從現(xiàn)實(shí)館藏?cái)U(kuò)充到虛擬館藏。檢索效率提高了，計(jì)算機(jī)檢索具有傳統(tǒng)手工操作所無(wú)以比擬的優(yōu)越性,使檢索更快、準(zhǔn)、新、全。閱讀環(huán)境改變了，電子閱覽室以多媒體計(jì)算機(jī)、顯示器、聲像設(shè)備等組成，配有大功率空調(diào)，現(xiàn)代化的氣息很濃厚，讀者入室不必?fù)?dān)心選書(shū)還書(shū)的困擾，閱讀環(huán)境十分地雅靜、舒適。讀者服務(wù)的范圍擴(kuò)大了，服務(wù)對(duì)象由來(lái)館的現(xiàn)實(shí)讀者擴(kuò)充到所有上網(wǎng)詢問(wèn)、訪問(wèn)圖書(shū)館網(wǎng)站的網(wǎng)上讀者。多媒體電子閱覽室的誕生，給圖書(shū)館、特別是高校圖書(shū)館帶來(lái)了新的生機(jī)。它以一種嶄新的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)功能、服務(wù)手段、服務(wù)方式展現(xiàn)在廣大用戶面前，并深受廣大用戶的重視和青睞。
1．2電子閱覽室的功能
目前電子閱覽室具有網(wǎng)上信息瀏覽、電子文獻(xiàn)閱覽、光盤數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索、館藏信息檢索、多媒體網(wǎng)上教學(xué)及遠(yuǎn)程教育等多種服務(wù)功能。如何充分利用先進(jìn)的硬件環(huán)境和豐富的信息資源、拓寬電子閱覽室的功能和服務(wù)范圍,已成為圖書(shū)館工作的一個(gè)新課題。電子閱覽室的主要功能在于解決電子類出版物的數(shù)據(jù)信息共享和綜合管理查詢技術(shù)問(wèn)題,為高校教學(xué)和科研提供更加先進(jìn)的技術(shù)手段,使多媒體電子書(shū)刊、信息能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上分類查詢并提供檢索服務(wù),責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起引導(dǎo)學(xué)生拒黃反黃、健康上網(wǎng)的任務(wù)。具體有以下幾方面的功能:
1．2．1采集信息源
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在大學(xué)的普及，網(wǎng)上可供免費(fèi)使用的數(shù)據(jù)庫(kù)、專業(yè)信息資源大量涌現(xiàn)，不斷豐富電子閱覽室的專業(yè)信息源。電子閱覽室人員應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行采集，并以學(xué)科導(dǎo)航(指引庫(kù))的方式，加工整理成有序的信息資源，有針對(duì)性地向師生提供優(yōu)質(zhì)、便捷的學(xué)科專業(yè)信息服務(wù)。
1．2．2檢索咨詢
近年來(lái),大學(xué)圖書(shū)館隨著我國(guó)高等院校的發(fā)展步入了快車道。大學(xué)圖書(shū)館購(gòu)置各種信息資源的不斷增加,其最終目的就是充分地開(kāi)發(fā)、利用,為學(xué)校的教學(xué)、科研服務(wù)。由于各大學(xué)圖書(shū)館建立了館藏書(shū)刊數(shù)據(jù)庫(kù),購(gòu)置了大量的期刊論文、電子圖書(shū)全文數(shù)據(jù)庫(kù)等，為師生獲取全文和館藏目錄提供一站式的服務(wù),使得電子閱覽室文獻(xiàn)信息檢索咨詢的服務(wù)功能成為主要功能，主要包括:館藏目錄、自建數(shù)據(jù)庫(kù)、特色數(shù)據(jù)庫(kù)檢索咨詢,中外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、電子圖書(shū)等檢索咨詢；網(wǎng)上各種類型(圖書(shū)、期刊、特種文獻(xiàn)、多媒體、論壇等)、各種用途的文獻(xiàn)信息資源檢索咨詢；檢索技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用咨詢等。
1．2．3知識(shí)學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息資源的不斷增加,為用戶學(xué)習(xí)、授課、繼續(xù)教育、終身教育等創(chuàng)造了便利的條件。如:大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)各類等級(jí)考試的學(xué)習(xí)軟件;各學(xué)科專業(yè)教學(xué)課件、輔導(dǎo)影像資料;各種工具軟件等。網(wǎng)絡(luò)為用戶構(gòu)建了知識(shí)學(xué)習(xí)的平臺(tái),擴(kuò)大了用戶的知識(shí)面,為培養(yǎng)創(chuàng)新人才、自學(xué)人才提供了條件。
1．2．4瀏覽傳遞服務(wù)功能
電子閱覽室為用戶提供了上網(wǎng)瀏覽、傳遞各類文獻(xiàn)信息的服務(wù)功能,用戶上網(wǎng)不僅瀏覽他們所感興趣的信息,同時(shí)將有用的信息進(jìn)行下載、刻錄、打印、傳輸?shù)?而且為用戶進(jìn)行遠(yuǎn)程的信息交流提供平臺(tái),如收發(fā)郵件、參加各種論壇、聊天等,這種便利快捷的具有潛能的交流方式,將被越來(lái)越多的用戶所接受。
1．2．5宣傳教育
大學(xué)圖書(shū)館所擁有的館藏、設(shè)備、人力等資源需要通過(guò)各種渠道、各種形式加以宣傳,被用戶所知,才有利于用戶的充分利用。電子閱覽室的用戶教育功能是一項(xiàng)非常重要的服務(wù)功能,如:各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法、檢索技能、各種軟件的下載利用方法、各種文件格式的轉(zhuǎn)換、搜索引擎的使用方法、以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技能等等,都是用戶教育的內(nèi)容。圖書(shū)館不僅對(duì)用戶進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索技能、方法的教育,同時(shí)也應(yīng)肩負(fù)起用戶信息道德教育功能，因網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開(kāi)放的龐雜的動(dòng)態(tài)的虛擬空間,信息資源良莠不齊,需要教育用戶加以鑒別,去除糟粕,取其精華。
1．2．6文化娛樂(lè)
電子閱覽室提供文化娛樂(lè)服務(wù)功能,是與圖書(shū)館的內(nèi)涵、職能相一致的。用戶在學(xué)習(xí)科研之余,也需輕松輕松,文化娛樂(lè)也成為大學(xué)圖書(shū)館電子閱覽室的一項(xiàng)輔助服務(wù)功能。我館在圖書(shū)館主頁(yè)中設(shè)置了"VCD"欄目,用戶可通過(guò)該欄目獲取流行影視、連續(xù)劇等。電子閱覽室提供的文化娛樂(lè)的服務(wù)功能不僅有利于豐富用戶的業(yè)余生活,也有利于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的普及。電子閱覽室提供的各項(xiàng)服務(wù)功能其出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)在于使用戶能充分地利用網(wǎng)上各種信息資源,為超越課堂、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、快出人才提供了平臺(tái)。
2、電子閱覽室服務(wù)功能管理的現(xiàn)狀
目前，我國(guó)大多數(shù)高校圖書(shū)館電子閱覽室都為教學(xué)、科研發(fā)揮了重要作用，同時(shí)也與教學(xué)等日益緊密而不可分，具體在以下方面也存有一些不足。
2．1圖書(shū)館電子資源的利用
電子閱覽室收費(fèi)管理后,一些讀者由于家庭困難等經(jīng)濟(jì)方面的原因而較少去查閱和利用大量網(wǎng)上的信息資源,特別是國(guó)內(nèi)外全文數(shù)據(jù)庫(kù)、電子圖書(shū)等;另一方面,一些讀者花錢上網(wǎng)主要就是在網(wǎng)上聊天、玩游戲、看電影等,而不是在學(xué)習(xí)和查閱資料等。許多讀者把過(guò)多時(shí)間浪費(fèi)在瀏覽休閑娛樂(lè)的信息上,把電子閱覽室視同網(wǎng)吧。另外,多數(shù)圖書(shū)館在電子閱覽室的管理上參考網(wǎng)吧的管理模式,給機(jī)器配備收費(fèi)管理系統(tǒng)之后，往往分配一個(gè)工作人員值班來(lái)管理很多臺(tái)機(jī)器，工作人員只能完成看門、值班的任務(wù)，沒(méi)有時(shí)間來(lái)指導(dǎo)讀者利用電子資源；另一方面，由于管理人員的專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)水平有限，也不能給讀者進(jìn)行正確地指導(dǎo)。
2．2電子閱覽室學(xué)習(xí)環(huán)境
有些讀者在網(wǎng)上沖浪，有時(shí)被網(wǎng)上的內(nèi)容逗得大笑；有些讀者啟動(dòng)了語(yǔ)音聊天，大聲地交談著；甚至有些讀者還在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天，這些都嚴(yán)重影響著其他讀者查閱資料、檢索資源和論文寫(xiě)作等。
2．3電子閱覽室的管理水平
由于電子閱覽室進(jìn)行收費(fèi)服務(wù)，圖書(shū)館在一定程度上放松了對(duì)其管理，不敢像管理期刊閱覽室和書(shū)庫(kù)那樣來(lái)管理讀者。在電子閱覽室值班的館員認(rèn)為收了讀者的錢,對(duì)一些不良的上網(wǎng)現(xiàn)象甚至不健康的內(nèi)容也沒(méi)有進(jìn)行正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)和管理。
3、結(jié)論
從以上現(xiàn)狀可以看到：圖書(shū)館電子資源利用效率低，沒(méi)有發(fā)揮起應(yīng)有的功能；高校電子閱覽室學(xué)習(xí)環(huán)境較差，不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)；高校電子閱覽室服務(wù)人
員的管理水平不高，在一定程度上制約了電子資源的利用。
4、建議
4．1建立完備的規(guī)章制度
電子閱覽室應(yīng)制定有效的管理制度，制定出適合本單位的管理制度，嚴(yán)格管理。一般管理規(guī)定應(yīng)包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全保護(hù)管理制度、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)技術(shù)措施、電子閱覽室人員守則、電子閱覽室管理辦法、讀者管理制度、規(guī)范讀者行為的人室和上機(jī)須知、工作人員崗位職責(zé)、讀者上網(wǎng)使用規(guī)則等,這些行之有效的制度明確了管理人員的崗位職責(zé),規(guī)范了讀者行為。
4．2加強(qiáng)技術(shù)手段管理
首先,應(yīng)選擇合適的管理軟件。雖然各個(gè)電子閱覽室所提供的服務(wù)各不相同,但服務(wù)計(jì)費(fèi)、讀者管理、設(shè)備和資源控制是電子閱覽室管理的核心內(nèi)容，所以電子閱覽室管理軟件應(yīng)具有以下功能：計(jì)時(shí)管理；收費(fèi)管理；遠(yuǎn)程控制；安全管理；統(tǒng)計(jì)查詢。軟件必須滿足程序兼容性好，運(yùn)行穩(wěn)定等條件；其次，用硬件進(jìn)行管理，如使用硬盤保護(hù)卡等。
4．3提高管理人員水平
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，日新月異。這就要求圖書(shū)館電子閱覽室工作人員，不斷研究學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高自身操作管理技能，滿足學(xué)生發(fā)展的需要。
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[論文摘要]本文分析了高校圖書(shū)館電子閱覽室環(huán)境污染的表現(xiàn)形式及其造成的危害， 提出了電子閱覽室環(huán)境污染的防治措施，以引起人們對(duì)電子閱覽室環(huán)境質(zhì)量的關(guān)注。
自20世紀(jì)90年代以來(lái)，電子閱覽室的規(guī)模和服務(wù)在高校圖書(shū)館已得到充分的發(fā)展，讀者對(duì)電子閱覽室的需求度也越來(lái)越大。隨著因特網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)上資源不斷豐富，多種數(shù)據(jù)庫(kù)及電子出版物迅速增加，在接受簡(jiǎn)捷便利的網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，電子閱覽室的環(huán)境因素如電腦本身所產(chǎn)生的有害氣體、電磁輻射和室內(nèi)空氣污染、噪音污染等也給讀者和工作人員帶來(lái)不同程度的危害。因此，如何建立一個(gè)舒適、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，是越來(lái)越被重視的問(wèn)題。
一、 電子閱覽室環(huán)境污染的表現(xiàn)形式及其危害
1.人口流動(dòng)。圖書(shū)館電子閱覽室是人口流動(dòng)頻繁而空間相對(duì)封閉的公共場(chǎng)所，由于讀者不斷進(jìn)進(jìn)出出以及開(kāi)放時(shí)間隨之延長(zhǎng)，大氣污染物和各種微生物就會(huì)附著在灰塵顆粒上隨空氣一起進(jìn)人電子閱覽室。另外，有些讀者在患病期間還來(lái)上機(jī)，一會(huì)咳嗽一會(huì)擦鼻涕，一會(huì)敲擊鍵盤，有的將瓜子、糖果、飲料偷偷帶進(jìn)室內(nèi)，一面聊天、查資料，一面吃東西，有的如廁后不洗手等。這些不良舉動(dòng)都會(huì)攜帶或造成環(huán)境污染。同時(shí)人體呼吸所排出的氣體，人體皮膚器官以及衣物所散發(fā)的各種不良?xì)馕叮紩?huì)污染室內(nèi)的環(huán)境。
2.電磁輻射。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤。電腦，作為一種現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物和電器設(shè)備，在給人們的生活帶來(lái)更多便利、高效與歡樂(lè)的同時(shí)，也存在著一些有害于人類健康的不利因素。電腦對(duì)人類健康的隱患，從輻射類型來(lái)看，主要包括電腦在工作時(shí)產(chǎn)生和發(fā)出的電磁輻射（各種電磁射線和電磁波等）、聲（噪音）、光（紫外線、紅外線輻射以及可見(jiàn)光等）等多種輻射“污染”；從輻射根源來(lái)看，它們包括CRT顯示器輻射源、機(jī)箱輻射源以及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等周邊設(shè)備輻射源；從危害程度來(lái)看，無(wú)疑以電磁輻射的危害最大。國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)專家的研究表明，長(zhǎng)期、過(guò)量的電磁輻射會(huì)對(duì)人體生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)造成直接傷害，是心血管疾病、糖尿病、癌突變的主要誘因和造成孕婦流產(chǎn)、不育、畸胎等病變的誘發(fā)因素，并可直接影響未成年人的身體組織與骨骼的發(fā)育，引起視力、記憶力下降和肝臟造血功能下降，嚴(yán)重者可導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落。
3.環(huán)境噪聲。近年來(lái)，噪聲對(duì)圖書(shū)館的危害越來(lái)越嚴(yán)重。計(jì)算機(jī)本身就是一個(gè)噪聲源，其產(chǎn)生的噪聲一般在65dB～70dB，此外還有打印機(jī)、交換機(jī)、照明設(shè)備、空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的噪聲，很大程度地影響著電子閱覽室的環(huán)境。人的機(jī)體和情緒，對(duì)噪聲有最低的要求，也有一定的承受限度。通常，人耳聽(tīng)到的聲音強(qiáng)度為50dB，對(duì)噪聲的最大忍耐強(qiáng)度為90dB，過(guò)高的噪聲可使人聽(tīng)力受損、視力受損，并會(huì)損壞中樞神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。從心理方面來(lái)說(shuō)，噪音首先會(huì)引起睡眠不好，注意力不能集中，記憶力下降等心理癥狀，然后導(dǎo)致心情煩亂，情緒不穩(wěn)，乃至忍耐性降低，脾氣暴躁，最后產(chǎn)生高血壓、潰瘍、糖尿病等一系列的疾病。所以，只有創(chuàng)造一個(gè)噪聲適宜的電子閱覽室環(huán)境，才能使讀者和工作人員產(chǎn)生穩(wěn)定的情緒，并以充沛的精力去持久地學(xué)習(xí)、工作。
4.現(xiàn)代裝修裝飾、辦公家具、電器設(shè)備釋放出來(lái)的有害氣體。隨著經(jīng)濟(jì)高度增長(zhǎng)和科技技術(shù)含量的增高，建筑材料和室內(nèi)裝飾材料中大量使用化學(xué)物質(zhì)。電子閱覽室內(nèi)環(huán)境污染物的來(lái)源主要包括：首先是室內(nèi)裝飾材料及電腦桌等現(xiàn)代化辦公設(shè)備中的不符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的人造板材（如膠合板、纖維板、刨花板等）內(nèi)含超標(biāo)的甲醛。甲醛主要來(lái)自于制作復(fù)合板材所使用的脲醛樹(shù)脂膠。這種膠具有膠接強(qiáng)度高，不易開(kāi)膠的特點(diǎn)，是目前生產(chǎn)各種復(fù)合板材普遍使用的粘合劑。而脲醛樹(shù)脂并不穩(wěn)定，會(huì)不斷地游離出甲醛氣體釋放到空氣中，一旦家裝家具遇熱、變潮，甲醛就會(huì)從這些材料中揮發(fā)出來(lái)。長(zhǎng)期接觸甲醛的人，可能引起鼻腔、口腔、鼻咽、咽喉、皮膚和消化道的癌癥。其次是裝修中使用的油漆、涂料、防水材料及各種油漆涂料添加劑、稀釋劑中含有有害的物質(zhì)苯及其同系物。經(jīng)常接觸苯，皮膚可因脫脂而變干燥、脫屑，有的出現(xiàn)過(guò)敏性濕疹。長(zhǎng)期吸入苯能導(dǎo)致再生障礙性貧血。這些“隱形殺手”對(duì)機(jī)體健康的傷害是不可低估的。
二、 電子閱覽室環(huán)境污染的防御措施
1.校領(lǐng)導(dǎo)要重視，在經(jīng)濟(jì)上給予支持。學(xué)校要在思想上認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館電子閱覽室環(huán)境污染的嚴(yán)重性。高校圖書(shū)館建設(shè)現(xiàn)已大部分成為各大院校的“標(biāo)志性建筑”，館外環(huán)境是學(xué)校整體的一部分，從而受到了各高校的重視，但對(duì)館內(nèi)的空氣污染現(xiàn)象重視不夠。往往出現(xiàn)一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)：只強(qiáng)調(diào)開(kāi)放時(shí)間、服務(wù)態(tài)度等問(wèn)題，而忽視了環(huán)境問(wèn)題；空氣質(zhì)量的好差，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)造成多重的危害，再者它不大影響讀者的閱覽；歷史遺留問(wèn)題短時(shí)間內(nèi)很難解決，如建筑設(shè)計(jì)上的不合理，對(duì)通風(fēng)綠化、除濕等因素考慮較少。這些問(wèn)題的主要原因是領(lǐng)導(dǎo)決策的陳舊觀念，對(duì)圖書(shū)館管理、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)質(zhì)量不夠重視，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生掉以輕心，對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不清。我們只有給讀者提供一個(gè)清新優(yōu)美、舒適的閱覽環(huán)境，才能最大限度地影響和改善讀者的心理機(jī)能、激發(fā)讀者的閱讀情趣，更好地吸引讀者，才是對(duì)廣大師生健康負(fù)責(zé)。因此校、館領(lǐng)導(dǎo)要把圖書(shū)館電子閱覽室空氣質(zhì)量的改善作為一項(xiàng)大事來(lái)抓，在思想上重視、資金上大力支持。高等學(xué)府的圖書(shū)館應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，重視電子閱覽室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，使其在圖書(shū)館的教育職能中起到更大的作用。
2.電磁輻射。電磁輻射是不可避免的，但可以使其對(duì)人體的危害降到最低：應(yīng)盡可能購(gòu)買新款的電腦，一般不要使用舊電腦，舊電腦的輻射一般較厲害，在同距離、同類機(jī)型的條件下，一般是新電腦的1-2倍；避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)操作電腦，注意中間休息。使用電腦時(shí)，要調(diào)整好屏幕的亮度，一般來(lái)說(shuō)，屏幕亮度越大，電磁輻射越強(qiáng)，反之越小。不過(guò)，也不能調(diào)得太暗，以免因亮度太小而影響效果，且易造成眼睛疲勞。還要注意與屏幕保持適當(dāng)距離。離屏幕越近，人體所受的電磁輻射越大，因此較好的是距屏幕半米以外要保持一個(gè)最適當(dāng)?shù)淖藙?shì)，使雙眼平視或輕度向下注視熒光屏；室內(nèi)要保持良好的工作環(huán)境，如舒適的溫度、清潔的空氣、合適的陰離子濃度和臭氧濃度等；室內(nèi)光線要適宜，不可過(guò)亮或過(guò)暗，避免光線直接照射在熒光屏上而產(chǎn)生干擾光線。室內(nèi)要保持通風(fēng)干爽；電腦的熒光屏上要使用濾色鏡，以減輕視疲勞。最好使用玻璃或高質(zhì)量的塑料濾光器；安裝防護(hù)裝置，削弱電磁輻射的強(qiáng)度。
3.噪聲控制。對(duì)于噪聲的控制在建設(shè)電子閱覽室時(shí)就必須采取一些措施，如密封門窗，加設(shè)吸音材料或設(shè)備等。對(duì)于機(jī)器及設(shè)備，除應(yīng)該選擇用低噪聲標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品外，還可以通過(guò)檢修、改裝等方法來(lái)降低一些設(shè)備的噪聲。如果硬件過(guò)于集中，可以擴(kuò)大房間或?qū)⒁恍┰肼暣蟮脑O(shè)備與閱覽區(qū)隔開(kāi)使用，但應(yīng)考慮到信息能夠方便地傳遞，便于操作控制。同時(shí)空調(diào)系統(tǒng)也應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧p震和消聲，通風(fēng)系統(tǒng)最好采用低噪聲離心風(fēng)機(jī)。除此之外，還可在房屋裝飾上下功夫，如在墻壁上貼壁紙等，這樣可減少聲音的反射。在館外種植隔音帶如楊樹(shù)、椴樹(shù)等闊葉樹(shù)，可有效地消除室外噪音的干擾。
4.選用“綠色環(huán)保”型用品。眾所周知，大多數(shù)建筑材料含有對(duì)人體有害的揮發(fā)性物質(zhì)，而讀者在利用圖書(shū)館時(shí)，往往是幾個(gè)小時(shí)甚至一連幾天，特別是工作人員，長(zhǎng)期呆在這樣的環(huán)境里。這樣讀者與工作人員身體必然受到程度不同的傷害。因此，圖書(shū)館采用的建筑材料應(yīng)該符合國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，全部使用綠色環(huán)保材料。特別是在電子閱覽室其裝修要按照簡(jiǎn)潔、實(shí)用、美觀大方的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，房屋、裝潢、家具以及電器選取、使用、維護(hù)都應(yīng)符合環(huán)保要求。選用無(wú)污染或者少污染有助于讀者健康的綠色產(chǎn)品，如選用不含甲醛的粘膠劑、大芯板、帖面板，不含苯的涂料，不含纖維的石膏板材等，都可以提高裝修后的室內(nèi)空氣質(zhì)量水平。
5.提高電子閱覽室的綠化率。圖書(shū)館電子閱覽室內(nèi)養(yǎng)殖綠色植物不僅滿足了師生的心理要求，同時(shí)，良好的室內(nèi)環(huán)境，可使人在長(zhǎng)時(shí)間的工作和閱讀中獲得放松。在室內(nèi)養(yǎng)花種草不僅能夠綠化、美化居室環(huán)境，還可以抵御室內(nèi)有害物質(zhì)的污染。比如，仙人掌、仙人球能吸收空氣中的二氧化碳和有害氣體，釋放出氧氣及負(fù)離子；吊蘭能在新陳代謝中把致癌的甲醛轉(zhuǎn)化成像糖或氨基酸那樣的天然物質(zhì)。吊蘭不僅吸收甲醛、二氧化碳、過(guò)氧化氯等揮發(fā)性氣體進(jìn)行有效吸收，也能分解苯，吞噬尼古丁。常春藤、能分解存在于地毯、絕緣材料、膠合板中的甲醛和壁紙中的二甲苯。所有植物中，無(wú)花觀賞樺消除甲醛霧氣的速度最快。紅鸛花可吸收二甲苯、甲苯和氨，并且是很好的空氣“加濕器”。扶郎花也是抵抗甲苯和苯的綠色武器。薄荷不僅能抵抗臭氧，還有殺菌作用。
參考文獻(xiàn)