時間:2023-10-17 09:37:22
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同學們:今天,學校舉行了莊嚴的升旗儀式,激昂的國歌樂聲,冉冉升起的五星紅旗,讓我們深深感受到作為中國人的光榮與自豪。各位同學,今天,你們是正在校園刻苦學習的莘莘學子,明天,你們將成為建設祖國、為五星紅旗增光添彩的優秀人才。希望同學們在學生時代,不僅要學好文化知識,還要特別注重培養高尚的道德情操,培養學法、守法、護法、用法、崇尚法制的觀念,因為,要成為一名優秀的人才,首先,必須是一名忠于祖國、品行優良、遵紀守法的合格的公民,
同學們,眾所周知,我們綠城育華學校是一所教育質量優秀,具有雄厚師資、良好校風、一流設施的省級重點中學,歷經幾代人的共同努力,已經成為杭州市中學教育界得風氣之先的形象窗口,能夠成為學校的一員,是教育工作者和眾多莘莘學子的愿望,在這個花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。
應當肯定,由于學校黨支部、校長室的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優異成就的同時,校園的治安秩序穩定,周邊的治安環境良好,未發生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防范越來越規范,已步入“人、物、技”防的系統模式,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,但是也有個別學生不注重法制法規知識的學習,守法意識淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習,有的良莠不分,與社個上的一些不三不四的人員往來密切,更有甚者小偷小摸,侵占他人財物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作斗爭,不愿檢舉揭發等等,這些問題雖然只是發生在個別人的身上,但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。
同學們,打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學,盡早懸崖勒馬,規范自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。
同學們:作為學校的法制副校長,我誠懇地向同學們提三點建議:
同學們:
近年來,在教育局和祝阿鎮教育辦公室的正確領導下,我校全面推進素質教育,積極開展“黃河文化”特色學校建設,高度重視學生思想道德建設,取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步增強同學們的法制意識,讓法制走進校園,創建和諧校園,接受法制教育,學會利用法律進行自我維護,自覺遵紀守法,做一個知法、守法的合格的小公民,我們聘請來了縣公安局祝阿鎮派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報告,今天是11月9日,也是“全國消防安全日”,報告會后我們還要進行消防安全演練,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來!
報告會開會之前我提兩點要求:
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序,不準交頭接耳,不準隨意走動,保持會場肅靜。
2、要認真聽講,對照反思,針對問題。 查找自身存在的問題,記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程,
第一項,校長給孔警官發法制副校長聘書;
第二項, 由少先隊員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領巾;
第三項:請孔警官做報告。
第四項,由校長向全體同學提要求。
下面進行報告會第一項:由校長為我們新聘任的法制副校長孔警官發聘書(音樂)
現在進行大會第二項:由少先隊員代表為我校法制輔導員孔警官佩戴紅領巾
報告會第三項:請孔警官做報告。
第四項:請校長向全體同學
2011年11月9日
中心小學法
制教育報告會總結發言
非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來的精彩報告,報告列舉了一系列發生在身邊的典型事例,通俗易懂,深入淺出,給我們上了一節生動的法制教育課。為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。向同學們提出幾點希望和要求:
1﹑全體師生要共同努力,自覺遵守學校規章制度,認真落實守則和規范,為進一步建設平安校園,給自己和他人創造一個和諧安全的學習環境貢獻自己的力量。
2﹑通過今天的報告會,全體同學要對照自己,提高認識,在今后的生活中要做到自覺遵紀守法,做一個知法守法的合格的小學生。各班回去后課外活動,要以這次報告會為契機,舉行一次以法制教育為主題的班隊會,人人發言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學的守法意識,使同學認識到遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
全國法制宣傳日法制教育活動心得體會1
法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的`約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發展。
社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學生犯罪逐步達到。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。
全國法制宣傳日法制教育活動心得體會2
在12月4日全國法制宣傳日活動中,我委高度重視,按照洛治市辦[2015]7號文件的安排部署和要求,加強了對"12、4"法制宣傳日活動領導,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、指導思想
全面落實科學發展觀,深入貫徹學習黨的十八屆四中全會精神,以開展"12、4"法制宣傳日活動為載體,動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。
二、活動內容
弘揚法制精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我站高度重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全站范圍內營造濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律知識及意識。
1、加大宣傳力度。為了配合本次"12、4"法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,我站在收費廣場前懸掛相關橫幅標語,并現場為過往司機發放宣傳資料,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
2、組織員工觀看關于"12、4"法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
3、為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容。在學習中,站領導帶頭講學法、普法。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法收費,依法維權的觀念和意識。
4、為積極響應"12、4"法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合我站工作實際,加強收費員文明禮貌微笑服務收費工作要求。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以"弘揚憲法精神,建設法治中國"為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的法制意識和權利意識,普及了法律知識,提高了收費服務能力,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
全國法制宣傳日法制教育活動心得體會3
在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關文件精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現對本次活動總結如下:
一、指導思想
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質;堅持“安全第一,預防為主”的方針,以開展創建“安全學校”活動為契機,打造“遵紀守法、樂于奉獻”的`教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。
二、營造濃厚的宣傳氛圍
1、在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。
2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。
3、利用家長資源,邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。
4、根據幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育,廣泛進行交通、消防、安全、衛生、環保等方面的法制宣傳活動。
5、家園聯系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。
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街上,無論是上班族,還是學生都步履匆匆,一付趕時間的模樣。世紀大道口的紅燈時間特別長,有些行人見沒有過往的車輛,等不及了就沖上了大馬路,我一一規勸。特別是一個扛著電腦主機的中年男子,樣子特急,在我再三教育下,也退回了人行道。期間,我發現有我校兩個五年級的學生亂穿馬路,經教育他們已意識到自己錯了,并保證今后會遵守交通法規。經了解,這些亂穿馬路者,很多人沒有意識到違反了《道路交通安全法》,這也是種違法行為。
通過執法,我意識到貴在自律,就要知榮辱。文明行路,看似日常小事,意義卻很大,關系到我們這個大都市的榮譽和形象。上海是我國改革開放的前沿,是中國特色社會主義的一個窗口,上海的社會秩序、城市管理、市民素質怎么樣,在很大程度上影響著國家的形象。上海又是一個海納百川、近悅遠來的開放城市,我們又承擔著辦一屆成功、精彩、難忘的世博會的光榮任務,八方賓客、匯聚滬上,他們也要親眼看一看,上海的社會風貌是否文明,上海的交通秩序是否井然,上海人的文明程度和守法意識是否在提高。總之,文明行路不是小事,而是關乎城市榮譽的大事,我們每個市民都有責任為城市爭光增榮。
10月22日晚,我院召開“法制安全教育月”活動啟動儀式,200余名師生代表舉手宣誓并在“安全教育”橫幅上莊嚴簽名承諾,從而拉開了我院XX年法制宣傳教育月活動的序幕。
為創建平安校園,增強法制觀念,節制網絡戲,防范甲型流感,注重品德修養,我院定于10月20日至11月20日為全院法制教育宣傳月,為使這一活動不走過場,收到實效,學院成立了以副院長田中華為組長、黨辦院辦主任彭澤、宣傳部長邱昌明、學工處長文大貴、保衛處長賴聲雁為副組長,各相關職能部門及各系部分管學生工作的書記為成員的法制安全教育月活動領導小組,具體組織領導并協調開展法制安全教育月活動。為使本次“法制安全教育月”真正落到實處,活動領導小組制定了發放學生安全導航手冊、綜治安全大檢查、清理學生摩托車、收繳管制刀具、清繳大功率電器、安全用水用電知識講座、消防知識講座及演練、法制教育講座以及主題班會大討論等詳實的活動實施計劃,每項活動都責任到人,并有詳細的活動方案及檢查考核辦法,力求宣傳教育月活動不流于形式,不走過場,通過開展豐富多彩及喜聞樂見的各種活動,用身邊的安全警示教育事例教育引導師生員工,使師生員在工活動中受到教育。
副院長xxx出席啟動儀式并作重要講話。他強調指出,在歷時一個月的“加強法制安全教育,強化遵紀守法意識,創建安全文明校園”為主題的教育活動中,要重點做好消防安全教育和甲流感的防控教育,要對學生進行消防安全、食品安全、生命財產安全教育,切實加強日常安全管理,認真落實各項安全檢查制度,及時排查消除安全隱患,不斷提高師生安全防患意識和能力。同時他還要求各職能部門應該相互配合,師生員工應該高度重視,從每一件小事做起、每一個細節做起,做一個懂法守紀的人,做一個注重安全的人,共創和諧校園,共建平安校園。
保衛處處長xxx主持啟動儀式,學工處處長xx、宣傳部副部長xx、外語系總支書記xx出席啟動儀式并在主席臺就座。20余名學生代表莊嚴舉手進行法制安全宣誓;200余名師生代表在法制安全安全條幅上莊嚴簽字承諾做一個遵紀守法的文明人,為共建和諧、平安校園盡一份自己的力量。
【關鍵詞】 寺院;社會化管理;剛察縣;措施;成效;建議
隨著宗教問題引發的社會問題的增多,政府對宗教問題要不要管理、如何進行管理、管理的度如何把握等問題成為宗教管理部門和有關學界關注的主要問題。近年來對剛察縣境內大小寺院通過召開座談會、走訪僧侶群眾等方式,對寺院開展社會化管理工作情況進行工作調研,現將海北州剛察縣境內寺院管理調研情況總結如下:
一、基本情況
剛察縣境內大小寺院14座(包括清真寺1座),活佛12名,僧侶415名,信教群眾51703人。清真寺現有阿訇1名,曼拉2名,本地穆斯林信教群眾280余人,是剛察縣唯一一所清真寺。
二、主要做法
1、建章立制,做到管理規范
針對寺院內部管理制度不健全,工作責任不明確等問題,結合實際制定了維護寺院穩定工作應急預案、寺管會管理制度、寺管會議事規則、僧侶違規違紀處罰辦法、財務公開制度、僧侶入寺制度、佛事活動管理制度、佛事活動報批制度、寺院請銷假制度、學習制度、治安保衛制度、衛生防疫制度、文物保護制度、消防安全制度、夜間保衛巡邏制度和寺院值班制度等16項寺院管理制度。
2、確保信息渠道暢通
按照寺院社會化管理工作的要求,制定了網格化聯系僧侶制度,根據沙陀寺的實際情況,制定僧侶聯系制度,確保了信息渠道暢通,做到了有明確的僧侶聯系人,有明確的交流時間,有固定的信息員隊伍。
3、嚴格實行僧侶請銷假制度
堅決做到無事不請假,僧人不外出、不離寺,不留宿外來僧人,依法加強對寺院的管理,實行重大活動報告審批制度,對所有外來人員和一切宗教活動進行嚴格掌控。
4、充分發揮老齡維穩工作組的作用
組織老村社干部、在群眾中有威望的老人成立了鄉、村兩級老齡維穩工作組2個,加強對信教群眾和僧侶的宣傳教育力度。
5、加強評定考核工作
按照《剛察縣藏傳佛教寺院星級評定活動試行辦法》的要求,沙陀寺積極從十個方面對星級寺院評定工作進行準備,目前正在考核當中。
三、取得的成效
1、提高了認識,統一了思想
通過學習教育,廣大信教群眾和僧侶受到了一次深刻的黨的民族宗教政策再教育、再認識,思想認識、愛國愛教和遵紀守法意識得到明顯提高。
2、寺院管理工作取得實效
通過積極幫助指導寺院開展工作,切實做好了寺院的建章立制工作。以平安寺院建設為載體,促進了寺院的法制化建設。通過廣泛交流、交友,及時準確掌握了僧侶的思想動態,寺院管理工作取得實效。
3、通過辦實事、好事,贏得了廣大僧眾的歡迎和好評
針對存在的問題和困難,把為僧侶辦實事作為宣傳教育工作的出發點和落腳點,深入了解僧侶切身利益的問題,力所能及地為僧侶辦實事、辦好事,積極解決宗教寺院和宗教人員的實際困難和問題,受到廣大僧侶的歡迎和好評。
4、健全群防群控的維穩工作格局
老齡維穩工作組以新舊社會的對比、言傳身教和老齡人的經歷,感化了廣大僧眾,廣大群眾和僧侶切實認識到了維護社會穩定的重要性和緊迫性,積極參與到維護社會穩定工作中,及時掌握了維穩工作中存在的矛盾和不安定因素,充分調動了宗教寺院和教職人員的積極性,把廣大信教群眾的注意力和精力集中到了求團結、謀發展、促進步、奔小康上來,進一步建立健全了群防群控的維穩工作格局。
四、存在的困難和問題
1、對活佛和僧侶的系統化培訓教育需要進一步加強。
2、對寺院基礎設施和硬件建設方面的投資需要進一步加大力度。
3、寺院僧侶的社會保障機制尚未健全。
五、加強寺院社會化管理工作的建議
1、加大對僧侶的培訓教育工作力度,增強遵紀守法意識
努力構建開放式、多渠道、多形式的僧侶培訓機制,拓寬培訓渠道,提高培訓質量,增強僧侶愛國愛教、遵紀守法意識,為穩定僧侶思想,拓寬僧侶視野,更新僧侶觀念發揮積極作用。加強和改進寺管會的學習教育,認真制定并落實學習計劃,切實抓好各類人才的培訓、管理和使用,建立健全學習檔案。
2、堅持規范依法管理宗教事務,積極引導宗教與社會主義社會相適應
一是進一步嚴把入寺關,嚴格執行僧侶入寺制度。對年滿18周歲完成九年義務教育自愿入寺的,經寺管會對其年齡、知識、家庭背景等進行詳細調查核實,并報縣宗教事務部門和佛教協會認定后,方可入寺;寺院接受入寺僧侶時,必須按照定編數以內接受,不得超編;縣宗教事務部門、縣佛教協會,接受入寺僧侶的寺管會,嚴格審查入寺僧侶基本情況,并報縣統戰部門備案。
二是進一步實行寺院內部考核機制。由監管會對寺管會的日常工作進行監督、寺管會對僧侶言行進行監督,形成層層監督、落實任務、責任到人的工作格局。
三是進一步建立健全鄉、村分級管理和分級負責的宗教事務管理機制,切實解決好不敢管、不會管、不善管和不愿管的問題,形成宗教事務管理方式由過去的依靠政策指導,轉變到政策與法律法規并行并重的寺院體制管理,形成依靠制度管人管事的長效機制,防止制度流于形式,切實解決有規定無辦法、有制度不執行的問題。
四是進一步完善屬地化管理機制。堅持屬地化管理原則,層層簽定宗教工作責任書,明確鄉、村宗教工作的重點、方法和權限,從明確人員、財力和機制多方入手,不斷提高寺院管理工作的民主化、制度化、規范化水平。
五是進一步嚴格掌控佛事活動。要求寺管會負責對每年的佛事活動的進行詳細的安排,對參與活動的僧侶、群眾的村別和姓名、地點都要詳細登記,并上報鄉黨委、政府和上級主管部門。
六是進一步將寺院作為特殊的社會單位納入到鄉黨委、政府日常管理范圍,重點是將寺管會作為特殊的基層組織進行強化建設,配齊配強寺管會組織,確保寺院的領導權、管理權牢牢掌握在寺管會和愛國愛教人士手中,提高寺管會對寺院的管理能力和控制能力。逐步改善寺院基礎條件,切實解決宗教人員中的老弱病殘和貧困人員實際困難和問題。
3、建立健全寺院僧侶的社會保障機制
擴大社會保障面,把低收入僧侶納入農村牧區低保,貧困老齡僧侶納入五保,從而解決低收入和貧困老齡僧侶生活困難的問題。
4、堅持抓住關鍵環節,努力推動寺院管理工作邁上新臺階
積極引導寺院走以寺養寺的路子,弘揚民族宗教文化。通過在寺院和廣大僧侶中開展“五好五優”創建評比活動,提升依法管理宗教事務的能力,提高寺院僧侶自我約束、自我管理、自覺依法開展宗教活動的意識,增強信教群眾的法律意識和政策意識。
5、堅持黨對宗教工作的領導地位,充分發揮宗教界在社會發展中的作用
繼續堅持黨管一切原則,切實擔負起在寺院管理工作中的領導責任。充分發揮宗教界人士和信教群眾在促進經濟社會發展中的積極作用,鼓勵宗教界發揚愛國愛教、團結進步、服務社會的優良傳統,支持他們為民族團結、經濟發展、社會和諧、祖國統一多作貢獻。積極鼓勵寺院僧侶多為社會做貢獻,多發展公益事業、慈善愛心、正信佛教的弘揚、繼承中國傳統文化等活動。團結信教群眾,做好友好往來工作,崇尚科學,破除迷信,不斷加強宗教自身建設,努力為推進和諧宗教文化,為寺院和睦和社會和諧作貢獻。
總之,實現寺院的社會化管理目標,需要我們持之以恒的探索,堅持不懈的努力,需要在管理實踐中不斷研究、不斷總結、不斷提高,從而推動寺院的規范化管理工作不斷邁上新臺階。
注重調查研究,確立工作思路
總結五年前的治安綜合治理和隊伍建設工作,針對扎實細致地開展集中上法制教育課、月度抽查考試、下發學習資料、觀看法制教育宣傳片等工作后依然出現個別干部員工參與賭博、酒后斗毆事件和基層生產一線隊伍基數大;人構成相對復雜;工作時間不集中,工作與學習的矛盾較為突出等情況,作業區黨總支冷靜思考積極探索,通過走訪談心和問卷調查等方式,找到了法制學習內容枯燥無味,不易接受;上法制教育大課占用員工下班休息時間,情緒煩躁,心不在焉的癥結。并結合真實案例分析出了個人素質低下造成違法犯罪;外部環境影響促使違法犯罪;法律知識貧乏致使違法犯罪的幾種因素。
選準切入點,激發員工學法熱情是法制教育的關鍵
正確的利益追求是每個人滿足幸福生活、快樂工作、實現自身價值的目的。作業區綜治小組以本單位和近鄰單位干部員工打架斗毆、盜油犯罪等實際案例為生動教材,從關懷員工、關心員工、關注員工的人性根本出發,將個人利益追求的錯與對體現在法制教育當中,創新性的在全油田范圍內開展算清違法犯罪后“人生前途盡毀”、“親情榮譽破損”、“工資收入全無”的“算賬教育”,使員工認識到了違法犯罪惡果帶來的各種利益損失的本質。在此基礎上,作業區各基層單位堅持每周自選時間學習法律法規知識,強化干部員工遵紀守法光榮,違法犯罪可恥,“爭做采三好員工”的理念。保衛干事將《勞動法》、《婚姻法》、《交通道路管理法》、《治安管理處罰法》、《消費者權益保障法》、《繼承法》、《物權法》等與員工工作生活密切相關的案例融合到每月一次的“法制流動小課堂”法制教育當中,授課利用干部員工午飯后的10多分鐘時間,授課中運用授課人先講案情,員工討論、選擇案件處罰判決結果,最后由授課人講解正確結果和法理的互動式方法,極大激發了員工的學法、守法、懂法、依法維權的熱情。很多以前覺得法制學習枯燥無味的員工都轉變了學習態度和觀念,積極參與每一次的討論學習。
學法用法,提高依法維權意識是法制教育的目標
作業區黨總支充分發揮黨群工作橫向聯合優勢,不斷不拓寬工作途徑,不定期舉辦“法制知識競賽”、“女工學法論壇”等活動,由作業區工會支出一定數額的會費為優勝的參賽者和優秀單位購買獎品,提供物質獎勵。雖然獎勵不夠豐厚,但獲獎者的喜悅心情和不斷增強的學法觀念卻遠遠超過了獲獎利益的本身意義,干部員工學法、用法的興趣日漸濃厚。大家學法的目的不再是為了獲得獎勵、約束自身行為、遵紀守法,而是需要通過學習更多的法律知識來維護自身的合法權益。綜治小組經過調查了解因勢利導,聘請專業律師不定期舉辦“法治論壇”,收集整理諸如“離婚財產分割”、“房屋遺產繼承”、“消費遭遇侵權”等熱點問題交由律師面對面為員工解答。學法、守法、懂法,依法維權的重要性在熱烈的氛圍中得到了更加真實的體現。作業區綜治小組還建立咨詢熱線為員工提供法律援助。
強化法制教育的意義
通過幾年來的實踐證明,發揮好職能和優勢,拓寬工作思路,運用靈活生動的方式強化員工法制教育,使員工樹立正確人生觀和守法、懂法意識,自覺抵制各種利益和享受的誘惑,珍惜工作珍惜幸福生活,遠離違法犯罪,是強化法制教育的目的,也是保持員工隊伍穩定的根本所在。員工隊伍穩定,素質提高,為搞好油氣生產提供有力保障,并對促進精神文明建設乃至參與建設和諧社會都有著較強的現實意義。
一、加強領導,總體規劃,深入開展“五五”普法教育工作
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。五五普法工作一啟動,學校就根據上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,以行政、各年級為主體,以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班主任(輔導員)、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育;按步驟,有條理地把五五普法工作落到實處。
二、不斷加強法制宣傳教育力度廣度,推廣“五五”普法普及面
1、提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;同時普法宣傳從校內走向社會,組織學生向市民進行普法宣傳,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
2、在強化學法的前提下,加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗,每期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內,每周都有一期新的法律知識宣傳,各班的黑板報定期有法律知識的內容。政教處、年級組定期檢查,作為班級考核、評優的主要條件。校團委還開展了“校園之聲”廣播宣傳節目,利用課間操、課余時間向全校師生進行校園新聞廣播和法律知識宣傳。各類活動的開展,促進了學生文明習慣的養成,提高了全校師生遵紀守法的自覺性和主動性。
三、組織學習,明確重點,實現“五五”普法整體推進
1、不斷學習《教師法》、《教育法》等法律法規,增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領導干部普法教育學習做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
加強教師的普法知識水平。學校全體教師利用政治學習等時間圍繞學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律方面,集體集中學習討論,教師的普法知識水平水平有了較大提升。各項法律法規的深入宣傳,讓廣大師生逐漸的知法、懂法、守法,認識到運用法律武器保護自己。
2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識
立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。利用班會課、晨會課時間,對學生進行法制教育,效果較好。
加強合作,形成法制教育合力。對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務,形成法制教育合力,對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末都會發放《告家長書》,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法;同時學院積極協調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。
四、拓寬渠道,豐富活動,提高“五五”普法效果
1、學考結合夯實學習內容
對全校師生進行法律知識的測試。對教師的學法、用法、法律考試成績依次填入《干部學法用法登記卡》內。每學年都要對全體教師的學法、守法情況進行總結,每位教師先對自己學法、守法的體會進行總結,然后單位根據各教師遵紀守法和參加普法活動情況進行評定,做為教師學法、守法的考核材料,存入檔內。
2、以案講法提升普法工作深度
在加強全校師生學法、用法、守法的宣傳教育的同時,我們每學期都要請上級司法部門和法制副校長來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的法律教育效果。近年來,先后進行法律專題講座多次。另外,針對禮和民族地區學生及家長對上學認識的不足情況,多次組織廣大師生走向街頭、集市,向廣大群眾宣傳相關的法律知識,如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《憲法及相關法律》、《民商事法律制度》、《經濟法律制度》、《刑事法律制度》等,教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育,使廣大家長認識到普及九年義務教育也是每個家長應盡的責任,使部分想讓孩子輟學經商、念經的家長打消了念頭,支持并督促孩子積極上學,完成九年義務教育,為學校提高教育教學質量、完成九年義務教育羸得了社會的支持。
3、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾
聯系社會生活,結合大量的案例,使學生受到深刻的教育;并為學生作了“以案說法——預防青少年犯罪知識講座”,在大量生動案例中學生受到了良好的教育;通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學上了生動的一課,使“安全第
一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學牢固樹立了道路交通安全人人有責、警鐘長鳴的安全觀念。
五、普法過程中存在的問題及意見建議,完善“五五”普法工作
1.由于受經濟的制約,普法教育落實的寬度、廣度還很有限,沒能充分發揮好學校普法工作對當地和諧社會創建的最大輔助作用。
2.建議:
(1)應積極主動與公安、交通、工商等部門協調定期對學校周邊安全工作進行檢查,力促學校在安全的背景下更好地辦人民滿意教育。
(2)強化法制副校長的工作職責,充分發揮其在學校法制建設中的作用,真正為學校的發展保駕護航。
一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導處、少先隊、總務處等同志為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所的聯系,積極開展工作,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二、充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
堅持以學校、以課堂為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育,使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。我校各班利用班會、團隊日課時間,先后邀請了團司法辦、團派出所等相關人員來我校進行講座,組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,教師備課時挖掘教材中的有關法律教育元素,有機滲透到教學中去,做到了教學有計劃,學習有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。法制輔導員通過上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進行法制教育,法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合,普法教育與依法執教相結合,課堂教育與課外教育相結合,注意協調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。形成了我校的特色。
三、開展豐富多彩的教育活動
1.以學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。在全校師生中開展反對系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。并組織學生進行了相關知識的測試。
2.舉辦普法“黑板報、法制小報”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制小報的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育,學到法律知識,增強了法律意識。
3.舉行普法系列報告會。為了更新、拓展學生的法律知識,提高法制教育水平,我校政教處舉行普法系列報告,學生從聽講法制課后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應該做,什么事不應該做;學生的法律意識得到明顯增強。
4.積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參加戒毒知識競賽、閱讀展覽法制報等,學生的受教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動,加強了學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。