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近年來,我國研究生招生規模有了長足的發展,在研究生培養規模迅速擴大的情況下,如何保證和不斷提高研究生培養質量,是研究生教育教學及管理部門所面臨的共同任務。研究生畢業論文是研究生科學研究能力的體現,是衡量其能否獲得碩士學位的重要依據,其質量是衡量一所學校研究生教育的教學水平、學生畢業與學位資格認證的重要依據。經濟法律的學習和研究,特別是畢業論文的寫作,最重要的是選題。論文選題就是文章將要闡述的主題,是經過挑選確定的研究方向、方法、內容和途徑。要做好論文,提高論文質量,首先要有好的選題。碩士研究生的畢業論文往往是學生學術生涯的起點。因此,重視碩士研究生畢業論文的寫作,對學生的論文選題給予適當的指導是非常必要的。
一、經濟法專業碩士研究生畢業論文的寫作特征
1.學術性與現實性相結合
經濟法是調整國家在管理和協調經濟運行過程中產生的經濟關系的法律規范的總稱,經濟法的突出特征就在于對現實經濟問題的及時反映,經濟法碩士研究生的畢業論文普遍關注社會經濟生活中的實際問題。但畢業論文是學術論文,學術性、先進性、獨創性是學術論文的基本特點,學術性是其根本和生命力所在。因此,要注意保證畢業論文中學術性和現實性相結合,既可以是直接對一些具有重要社會意義的現象和問題進行學理探討,也可以是在宏觀的現實背景下對一些純學術問題的新發現、新探討和新拓展。考慮到經濟法專業碩士研究生畢業論文與學科專業論文的區別,其對現實的關注和聯系并不是直接為現實問題的解決提供具體答案,而是通過對一些現實問題的探討推進理論創新和學科發展,或是對一些現實問題的解決從學理上探尋對策和給出一個較為理性的思路。經濟法專業碩士生在選擇畢業論文研究方向時,一方面要敏感認知現實經濟關系的法律需求,另一方面要考慮論文的理論水平高度。
2.專業基礎與法學前沿問題相結合
作為經濟法專業碩士的畢業論文相較本科生論文而言,對論文的學術性要求更高。碩士畢業論文是對所學專業知識的綜合檢測,但不是對所學知識的簡單總結和復述,是以所學的專業知識為基礎研究并且探討學科發展中的學術問題,或是為一些現實問題的解決提供理論支撐。一句話,作為學術論文,它旨在考查學生初步的學術研究能力。畢業論文實質上是學位論文,因此,畢業論文的選題應當與學生所學專業和所要申請的學位掛鉤,要在本專業領域內選擇具有一定理論意義和應用價值的論題。因此,經濟法碩士畢業論文選題不僅要立足于專業基礎這一根本,而且要通過了解和把握經濟法學術研究動態來確定研究方向和課題,把對法學前沿問題的把握與所具備的專業基礎相結合。
二、經濟法專業碩士研究生畢業論文選題中的主要困惑
畢業論文的選題過程是一個發現和提出問題的過程,這一過程真正實施起來并不容易。在一定意義上,發現和提出問題要比解決問題困難得多。論文選題并不是憑一時的興趣、湊熱鬧、趕時髦就能做好的,而是需要認真地思考和論證,以明確自己的興趣所在、有無能力、基礎如何。
1.不能正確理解創新標準
有些碩士研究生考慮到寫作時間有限和自身的理論基礎,在短時期內往往很難形成新的理論,為符合畢業論文創新的要求,于是在選題是一味求創新,選擇自己根本不熟悉的經濟法前沿問題,結果在實際寫作中無法把握選題,也很難找到相關資料作為幫助,最后只能放棄選題。這些問題的出現,是因為對論文創新標準的理解不準確。其實,創新從根本上講就是人們對某些問題的認識能有所拓展、深化,其具體表現是多種多樣的,并非只有推翻現有學說,另創一個新的學說或體系才算新,也不一定非得成一家之言。只要對某一問題的解決有推動、有幫助,對人們的認識有啟發、有拓展,能對學科發展增添“一磚一瓦”,都稱得上創新。因此,創新不僅是推陳出新,提出新學說、新觀點,也是在已有研究基礎上發現和補充新材料,開啟新視角,做出新論證,引進新方法和新手段,以及做出新概括和新的語言表述。即使能較為系統地提出和闡述一個未被注意的新問題,一時又未能解決,也算是有新意。
2.不能正確判斷選題的價值
在當前這個利益多元化的時代,經濟關系紛繁復雜,經濟法所涉內容也十分廣泛。經濟法碩士研究生在選擇論文選題時,有時很難判斷所涉問題的重要性。例如:有學生因為在工商行政管理部門工作,計劃寫“企業工商登記法律問題研究”。這個選題表明上看具有較強的現實意義,是個可行的選題。但仔細推敲,在這個制度中如果是探討工商登記的內容,則成為具體的經濟技術規范的推敲,容易寫成工作報告:如果從工商登記的程序探討,則偏向于政府的行政管理體制,與經濟法研究內容有所偏離:如果從企業行為角度分析,則偏向于律師實務研究。很難從理論高度進行發揮,提出有學術價值的觀點。只有從企業的市場準入一般規則角度探討企業工商登記的相關問題,才是比較好的選題。但這樣的話,論文選題變成了“市場準入一般規則研究”。因此,經濟法研究生在做畢業論文選題時,首先應該注意考慮選題的理論基礎,能否有適當的理論可以用來分析該問題;其次再考慮選題的現實意義,是否值得花時間去深入研究來滿足現實的需求。只有這樣,才能正確判斷選題的價值。
三、對經濟法專業碩士研究生畢業論文選題的幾點建議
1.選定一個比較明確的方向
選題,就是選擇什么樣的專題作為自己學習、研究的具體方向。經濟法所涉內容比較繁雜,學科之間差異性也較大。例如:市場管制法律制度和宏觀調控法律制度研究的重點和基本思路就有很大差異,而每個人由于各種主客觀條件所限不可能精通一切。因此,要確定自己的選題,首先要對幾年學習所積累的知識作簡要的整理,總結一下自己究竟在哪些方面有所得、有所思、有所長,對哪些只是一般了解,從而將注意力凝聚到最能體現和發揮自己知識特長的某一點上,以此為基點通過了解和把握經濟法學術動態,找到合適的研究課題。
2.結合學界研究主流方向來判斷選題
不同時期學術研究的注意力、側重點等總會不同,相應地在法律研究過程中會有一些相對研究集中的熱點問題。畢業論文要合理選題,應盡可能全面了解和把握學術動態,對經濟法領域所討論的各種問題及其代表性觀點、學說均應有基本了解,同時又要結合自己的專業基礎和興趣有所側重,突出重點。這樣能夠保證自己的論文有足夠的資料來分析論證。經濟法學術研究的過程,實際上是一個“存同求異”的過程:“存同”,才能建立分析問題、解決問題的統一平臺。對經濟法碩士研究生來說,先準確理解經濟法的基本理論、基本學說,才有可能正確運用理論解釋現實經濟問題;而“求異”是在論文寫作過程中不能人云亦云、拾人牙慧,這樣才能體現自己論文研究的價值,才能推動學術發展。特別是對學界研究的熱點問題不必要一味跟風作為選題,因為如果是熱點問題,許多學者都從多方面對該問題進行了比較深入全面的探討,對碩士研究生而言,選擇這樣的題目風險比較大,很難發現新的思考角度或者形成新的觀點,容易造成最后寫作的困難。
3.選擇合適的角度建立選題
論文選題是對平時所學知識的一個梳理過程,也是對平時所思考的問題的梳理和總結過程以及二者的綜合過程。經濟法研究領域中許多問題都可以從不同角度進行分析和討論,學生可以在對所學課程有了基本了解和興趣的基礎上,從自身的角度綜合運用各種思維方法來進行選題。例如:在財政制度領域,長于理論抽象思維的學生可以考慮研究財政法的本質、財政法的基本原則、財政法律制度在經濟法中的法律地位等問題;偏愛實證研究的學生可以分析具體財政制度,如轉移支付制度的分析、預算法的完善、財政體制的改革等等問題:擅長比較研究的學生可以通過歷史分析中國財政法律制度變遷、結合其他國家財政法律制度進行比較研究……無論在經濟法的哪個領域選題,都存在一個怎么思考和總結的問題。需要綜合運用同向思維和逆向思維、聚合思維和發散思維、形象思維和抽象思維、形式思維和辯證思維等各種方法,以明確自己的知識儲備與能力、興趣與所長,以及當前學術動態中的定論、爭論、未論所在,并從中找到需要研究的問題。在這個過程中,學生要查閱大量文獻,提煉選題,形成自己的見解,這本身就是一種能力的訓練和基本功的培養。
4.查閱相關文獻來輔助選題
選題的判斷必須建立在大量查閱文獻的基礎上,特別是在確定研究方案時,需要考慮論題是不是有相關資料來加以鋪墊?!扒蓩D難為無米之炊”,沒有大量文獻資料的參考很難寫出高質量、高水平的論文。在經濟法研究中確實有一些領域研究學者很少,這樣導致相關的文獻資料也很少。例如:對我國特殊形態的一些企業的現狀以及法律調整,如集體所有制企業、建設兵團等方面研究資料就非常少。由于畢業設計環節在研究生培養過程中設在畢業前夕,很多同學將絕大部分時間放在找工作上,大部分同學都很難有時間和精力進行原始資料現場調查和研究,只能進行二手文獻的查閱。因此,在選題時應該考慮現有文獻的基礎,對文獻進行初步的查閱,這樣可避免最后寫作過程中因資料來源的單一而削弱了畢業論文的說服力。
總之,論題選得好,可以使畢業論文有較高的學術價值、實用價值;論題選得不好,不僅會為收集整理資料、提煉論點、安排文章的結構和動筆寫作帶來一系列的困難,而且有可能造成論文寫作半途而廢,即使勉強完成寫作,論文質量也堪憂。經濟法碩士研究生選題時要廣泛閱讀相關經濟法學文獻,及時與論文指導老師進行溝通,通盤考慮自身的興趣愛好、思維習慣、時間精力等因素,適當選擇畢業論文的選題。
關鍵詞:物流產業;動態規劃;資源優化
中圖分類號:F259.22 文獻標識碼:A
Abstract: Dynamic programming is the way to improve the allocation of logistics resources. The theory and method should be regarded as the key to solve the optimization problem of logistics resources for the industry supply chain and enterprise cost and efficiency. This paper classified the research on the dynamic programming of the logistics industry in China into several types and did an overall analysis of the relative research results in this area from two perspectives: one is the macro logistics industry, and the other is the designated link in the process. In addition, an review was given on the research contents, methods and characteristics after consulting a large quantity of related literature with the hope to facilitate the future studies.
Key words: logistics industry; dynamic programming; resource optimization
0 引 言
現代物流業是支撐國民經濟發展的基礎性、戰略性產業[1],具有巨大的市場空間和發展潛力。物流業是融合倉儲、配送、運輸、貨代、信息等的復合型服務業,隨著國家“一帶一路”戰略的實施,物流業也迎來重大的發展機遇。動態規劃是運籌學中一種研究多階段決策問題的理論和方法[2],無論是對于物流行業中供應鏈的優化,還是對于企業內部物流成本和效率的優化,這種理論和方法都為企業的管理決策提供了不同層面的支持。因此,動態規劃理論和應用研究成為當前物流領域解決供應鏈效率低下、保障資源有效配置的熱點。本文通過對相關文獻的研究,分析了動態規劃在我國物流產業的應用研究現狀,為學者的進一步研究探索提供便利。
1 國內外動態規劃在物流產業的研究概況
近年來,動態規劃在物流產業的研究呈現上升趨勢,本文采用文獻檢索的方法對國內外公開發表的動態規劃在物流產業研究的相關文獻進行統計整理。
通過ELSEVIER公司的Science Direct數據庫,使用“Dynamic programming of goods”、“Logistics dynamic programming”和“Transportation dynamic programming”三個檢索詞進行檢索,檢索情況見表1。
使用清華同方數據庫和萬方數據庫,利用“物流動態規劃”、“運輸動態規劃”、“貨物動態規劃”、“物流資源優化”、“交通運輸優化”和“貨物倉儲優化”六個關鍵詞進行檢索,檢索情況見表2。
由表1、表2統計的結果可以看出,國內對動態規劃在物流產業的研究要多于國外,這與當前國內物流業的快速發展是分不開的。從以上的研究文獻來看,主要可以將研究分為兩個主要部分,一是動態規劃在宏觀物流產業的研究;二是針對物流過程中某個環節,如庫存采購、物流配送、倉庫選址過程中的物流資源進行配置優化研究。
2 動態規劃在宏觀物流產業的應用研究
針對動態規劃在宏觀物流產業的問題進行研究主要分為:企業物流資源研究、行業物流資源研究、特定背景物流資源研究三個方面。
(1)企業物流資源研究。天津大學的趙雙記[3]以寶碩化工供應鏈系統為研究對象,從采購、庫存、生產三個方面入手,解決寶碩化工現存生產與庫存之間的矛盾問題。無錫商業職業技術學院的潘珩[4]對企業生產物流進行了研究,運用動態規劃的方法,針對企業的生產物流和多種產品,提供了優化的分析和運算方法。哈爾濱理工大學的劉虹等人[5]根據企業的物流優化模型,提出一種新的矩陣運算的動態規劃算法,更好地解決了企業對單個用戶的供應鏈優化。
(2)行業物流資源研究。大連海事大學的邊展[6]通過分析海運行業港口集裝箱堆場的相關操作事宜,以提高裝卸效率為目標優化了集裝箱的裝船順序。黃岡職業技術學院的張孝忠、周慧蘭,北京交通大學的董祥俊等[7]針對鐵路行業的物資管理的特點,提出通過建立動態規劃模型來變更存儲設施選址的方法,降低了鐵路施工企業物資運輸和其他相關成本。華中科技大學的馬士華等[8]通過考察公路運輸行業中供應鏈物流運作能力的多項指標,對達到最優物流能力的最小物流成本進行了研究。
(3)特定背景物流資源研究。物流行業的特定背景非常多樣,本文針對其中的應急物流、回收物流和不同生命周期物流進行簡要總結。
北京交通大學的英升賀等人[9]針對應急物流的物資配送特征,建立了受災地區接收點和非受災地區發送點之間的配送網絡。武漢理工大學的余浩然[10]利用多周期動態規劃理論對再制造物流的設施選址和流量分配進行了著重研究,實現了節約和環保的生產理念。上海交通大學的佘小川等人[11]分析了產品在不同生命周期情況下采取的不同市場戰略,并在此基礎上利用動態規劃方法對物流成本最小化問題進行了研究。
從這些角度進行研究的文獻來看,對于動態規劃在宏觀物流產業的研究呈現了以下特征:一是研究側重于定性分析,對物流產業進行理論研究探索;二是側重于定量分析,運用運籌學中的動態規劃方法和計算機模擬仿真技術來建立優化模型。隨著計算機和物聯網技術的快速發展,第二個特征日益突出。
3 動態規劃在物流環節的應用研究
對物流過程中某個環節的動態規劃研究主要是通過庫存采購環節、物流配送環節和倉庫選址環節三個方面進行了研究。
(1)庫存采購環節。長春理工大學的王景恒[12]建立了配送中心的貨物裝卸搬運模型,利用動態規劃方法求解,并通過實例證明了模型的可行性及實用性。常州輕工職業技術學院的施新平[13]通過分析汽車動態庫存服務方法,構造了以時間為函數的動態物流庫存管理模型,促進了企業庫存管理能力和創新服務能力。曲阜師范大學的徐健騰[14]利用組合最優化理論分別對單一產品多斷點、單斷點和易腐產品的經濟批量問題進行研究。
(2)物流配送環節。對外經濟貿易大學的周森[15]利用自然數序列來編碼,以遺傳算法為依托來解決車輛的路徑優化問題,得到了低于案例成本的方案。山東經濟學院的袁杰[16]提出了先分配車輛后指派車輛的處理思路,利用動態規劃方法和蟻群算法為目標分配車輛,實現了將最短車輛路徑問題向最優客戶問題的轉化。重慶大學的陶波[17]通過研究B2C電子商務企業的物流配送,建立整數規劃的最短路徑模型,并利用動態規劃法為理論求解并得到質量較高的解。重慶郵電大學的任志霞[18]利用運籌學方法和計算機技術分別對0-1規劃問題、背包問題和路線優化問題進行研究,為配送環節提供幫助。
(3)倉庫選址環節。南昌大學的胡章云[19]通過考慮供應商的供應量、客戶的需求量及配送時間等因素,建立了不確定環境下配送中心的動態選址模型,利用動態規劃思想來支持長期的動態選址決策。武漢理工大學的徐利民等人[20]針對不考慮時間因素的靜態選址,提出了運用動態規劃求解的思想,并結合實例分析了加入時間變量后企業如何做出選址決策。東北大學的陳冰冰[21]利用一個企業的數據進行實例分析,建立了雙層規劃和動態規劃相結合的物流中心選址模型。浙江師范大學的卓婧婧等人[22]基于樹型動態規劃來簡化配送網絡,提出較之傳統動態規劃、層次分析法等更有優勢的選址算法。
以上三個研究方向的研究成果各有特點:庫存采購環節的研究主要集中在庫存管理能力、裝卸搬運方法和經濟批量等問題的優化;物流配送環節的研究主要是針對最短路徑的優化和計算;倉庫選址環節的研究則集中于在考慮不同因素情況下對最佳選址模型的建立。這些研究主要采用動態規劃和其他輔助方法來建立模型或者求解,部分利用計算機技術進行仿真或者以實例驗證。理論指導性較強,但實踐指導性較弱。
4 國內動態規劃在物流產業的研究展望
通過以上對國內動態規劃在物流產業研究的相關文獻綜述可以看出,研究既有理論方法的探索、配置模型的構建,也有與特定背景結合的探討,研究態勢多元化。本文認為,動態規劃在物流產業的研究可以重點從以下幾個方面進一步展開:
(1)結合我國供應鏈體系,將動態規劃運用到生產、倉儲、銷售、配送等整個供應鏈中,以供應鏈整體優化為目標,促進物流資源的整合優化。
(2)結合我國信息技術的發展情況,研究物聯網、云計算、大數據、移動互聯網等先進的信息技術在物流領域的應用,利用信息技術手段進行動態規劃整合。
(3)結合我國“一帶一路”的發展戰略,按照我國物流業的發展狀況、物流基礎設施水平以及市場需求等,在戰略層面對我國物流環境進行規劃研究。
5 結束語
綜上所述,動態規劃在物流產業的應用是現代物流管理研究的重點,對該問題的研究具有理論價值和現實意義。希望本文對動態規劃在我國物流產業應用研究的相關文獻的總結分析,能夠為我國物流行業和物流企業提供幫助,為相關研究人員提供參考。
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關鍵詞: 經濟管理類本科 畢業論文指導模式 存在問題 重構
近年來,高校大規模擴招及本科學生就業形勢嚴峻,學生為了能在限定的時間內找到一份滿意的工作,就把畢業論文放在了從屬地位,加上用人單位很少關注畢業論文,更造成了學生對畢業論文的怠慢心理,致使本科畢業論文質量日趨下降。其中,經濟管理類本科畢業論文的質量更是令人擔憂。
一、經濟管理類畢業論文指導模式中存在的問題
目前,在高校畢業論文指導環節中普遍存在一些問題,主要集中在如下方面:
1.指導時間偏少。
本科生的畢業論文指導工作,基本上都是從大四第一個學期開始,有些院校可能提前一點,也是從大三第二個學期才啟動,而這個學期本科生的上課壓力比較大。當他們剛剛對畢業論文有一些想法時,考試又將他們的想法打斷。到了大四,各種求職、考試等壓力撲面而來,到他們真正安心寫作畢業論文時,距離畢業時間已經不多了。因此,從大三第二個學期開始畢業論文的指導,已經是比較晚了,表面看起來還有一年時間,可實際有效時間不到兩個月。這時,指導教師指導基礎較弱的學生,他們被提升的空間已經很小了。
2.整體指導的策略。
現行畢業論文的指導模式從指導策略上來看,屬于一種整體指導。這種模式是指導教師從多方面指導本科生的畢業論文,包括論文的主題、結構、表達和學術創新等。這種指導模式的結果是,學生自己不努力收集資料進行論文寫作,大部分甚至全部依靠指導教師。這樣的指導策略,使指導教師非常辛苦,而本科生畢業論文的質量卻呈逐年下滑的趨勢,期望學生通過寫作畢業論文培養其獨立分析與解決問題的能力的目標沒有達到。
3.缺乏獎懲措施。
指導教師指導完本科畢業論文,答辯委員會打過分之后,本科生的畢業論文就被束之高閣。某個學生的畢業論文是否真的應得某個分數,畢業論文有沒有抄襲的成分,也就沒有人去關注了。由于沒有明確具體的監督和獎懲制度,指導教師、本科生和有關的管理部門對畢業論文實質上都是不太重視的。在這種情況下,指導教師對本科生畢業論文的重視程度必然會有所下降。
二、經濟管理類畢業論文指導模式的重構
針對上述經濟管理類畢業論文指導模式中存在的問題,筆者認為,應該對經濟管理類畢業論文指導模式進行重構,主要表現在以下方面:
1.指導教師和學生之間進行“雙向選擇”。
目前,大多數高校對畢業論文采用的都是配給制,即由學院將學生平均分給每個教師指導,很容易出現學生的選題方向不是指導教師的研究范圍,給指導教師帶來困難。如:無法把握選題的意義,無法判斷使用材料的準確度,無法判斷論文有沒有新見解,無法判斷論文是否具有實用價值,等等。這樣,指導教師只能從形式上予以指導,論文的質量很難把握。因此,要提高本科畢業論文的質量,必須打破這種配給制,實行師生互選的制度,優化指導工作。筆者認為,具體操作可以這樣:首先,征集學生的選題或選題方向,然后按學科方向將學生劃分到不同的學科,由教師來選擇學生;教師選定以后將結果反饋給學生,學生如果對教師不滿意,可以提出來換指導教師。在“經濟管理類本科的畢業論文調查問卷”中,有這樣一個問題:你希望畢業論文課題分組應采取的方式?78%的學生反映,希望教師和學生能夠進行雙向選擇。因為,無論是教師還是學生都已經對對方有所了解,尤其是教師,他在選學生的時候就考慮到了自己能不能指導學生提交的選題。所以,雙向選擇是一種優化畢業論文指導工作的方式,也是提高本科畢業論文質量的一種切實的制度保證。
2.對學生采用習慣培養的方式。
前已述及,本科畢業論文的寫作一般都安排在第四學年集中進行。這種突擊戰必須以學生訓練有素為前提。因此,筆者認為,要提高本科畢業論文的質量與水平,必須科學安排、強化平時訓練、循序漸進、變突擊式為習慣性培養式。當我們取消了年度論文的教學方式后,必須找到一種替代的方式,平時訓練這一環不能少。筆者認為,可以落實到學科課程的教學中去,通過加強學科課程平時作業的學術性訓練,既可以在平時的練習中作要求,也可以撰寫學術述評或學科課程論文的形式予以強化。在一門學科課程結束時,或要求學生就學科課程中的某一問題研究現狀進行梳理,加以評價,或提交有自己一定見解、符合學術規范的學科論文。這樣不僅可以培養學生刻苦鉆研、發現和解決問題的能力,而且可以形成良好的學風。
3.采取多渠道的指導模式。
所謂多渠道指導模式,就是以網絡指導為主體,輔之以傳統的課堂教學指導和學生課外學術活動引導。具體實施如下:第一,在正式寫作畢業論文之前,充分利用計算機網絡。實行見面與不見面相結合的指導方式,使師生間的交流渠道變得暢通。通過網絡,可以實現師生適時異地交流,同時也可通過電子郵件實現異地不同步的及時交流。第二,將本科生的畢業論文與傳統的課堂教學有機聯系起來。通過調查我們發現,現在的本科生畢業論文寫不好,是因為期刊論文讀得少,理論基礎薄弱,因此,教師在課堂上應多講期刊論文的前沿動態。同時,教師要結合自己的課程和自己的論文寫作經驗,向本科生談論文該如何選題、如何查找資料、如何選用相關理論等。第三,利用各種學術活動激發本科生的學術興趣和論文寫作能力。如,院系進行教工的學術論文或教研論文研討會,邀請本科生參加。
本科畢業論文是學生創新素養與學識水平的一個重要的標志。但這種教學方式是以精英教育為背景的,它與當今高等教育大眾化的情勢并不十分貼近。在高等教育大眾化的前提下,必須優化指導、相互協調,對經濟管理類畢業論文指導模式進行重構。從而,切實提高本科論文的質量,提升高校的教學水平。
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[2]冀滿祥.本科畢業論文(設計)質量監控的實踐與思考[J].山西農業大學學報:社會科學版,2005,(2).
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選題依據:森林旅游是伴隨20世紀70年代世界環境認識運動而迅速發展起來的,它是在不采伐、不破壞森林的條件下,充分發揮森林的生態功能,是越來越受各國游客歡迎和重視的一種生活方式。隨著人們生活水平和文化程度的不斷提高,傳統的觀光旅游一統天下的局面已發生改變,越來越多的游客轉向休閑、自由、經濟的森林旅游。開展森林旅游,不僅有利于提高人們走進自然,欣賞自然的興致,也有利于提高自然旅游在旅游業中的地位和賺取外匯的份額。在看到森林旅游發展前景較樂觀的同時,我們也應看到森林旅游業對環境造成的近期和遠期的危害,森林旅游面臨著森林旅游資源的粗放開發和盲目利用、森林旅游區生態環境系統失調、森林旅游區環境污染嚴重等問題。因此,我們應對森林旅游的真正內涵加以研究,結合我國的實際制訂出森林旅游的法制法規和管理措施,充分認識到森林旅游是一種不以犧牲環境為代價,與自然環境相和諧的旅游。我們也應處理好保護對象與森林旅游的關系,處理好保護區內群眾關系,把握適度的開發速度,控制接待人數,增強環保意識,使森林旅游成為對旅游者進行生態教育的一所大學校,以此來保護我們的自然景觀與文化遺產,使森林旅游業成為一種可持續發展的綠色產業??尚行哉撌觯焊鶕嶋H情況提出解決好森林旅游所面臨問題的對策,大力發展森林旅游業,是林業體制改革,擴大對外開放程度,調整產業結構增強經濟活力的重要措施,是盡快綠起來、活起來和富起來的重要手段。因此,森林旅游面臨的主要問題及對策研究是一個具有重要意義的國內外經濟熱點問題。
相關手段和方法:實證分析和規范分析相結合;對比論證;理論和實踐相結合;演繹分析等方法。主要通過圖書查詢;實地訪談;網上瀏覽等方法來收集資料。運用林業經濟學、生態經濟學、管理學、區域經濟學等相關知識來撰寫論文。
本論文擬分以下幾個部分撰寫: 第一部分:森林旅游的概述通過對森林旅游的現狀,作用和地位及國內外森林旅游發展的現狀的簡單闡述來對森林旅游的概況作一個簡要的敘述。第二部分:森林旅游面臨的主要問題及原因擬對森林旅游面臨的主要問題及相關原因進行剖析,通過對問題的剖析來達到發現問題并解決問題的作用。同時介紹國內外相關研究動態。第三部分:解決好森林旅游面臨的問題的對策通過對森林旅游現存面臨的主要問題的剖析來尋找并找到問題的根源所在,然后相應地采取解決問題的措施來對現存問題加以解決。
2005年10月20日—2005年11月10日,收集資料,擬訂論文題目,撰寫論文提綱并與指導老師進行交流。2005年11月11日—2005年11月30日實地調研,相關訪談,擬草稿。2005年12月01日—2005年12月20日撰寫論文初稿。2005年12月21日—2005年12月30日修改論文,撰寫論文第二稿。一周內根據指導教師的點評,完善論文,并做好答辯前準備。2006年06月19日—2005年06月20日左右進行答辯。
薩繆爾森最著名的論述《經濟分析基礎》是幫助新古典經濟學復蘇,并且開啟數理經濟學時代的偉大著作之一。薩繆爾森是二戰之后讓帕累托最優在微觀經濟學中重新受到重視,并且使新凱恩斯合成出現在宏觀經濟學中的倡導者之一。
20世紀30年代,這位哈佛大學的天才青年師從熊彼特與列昂捷夫,他對經濟學理論的領悟水平令人贊嘆。(據說有過這樣一個趣事,薩繆爾森的論文答辯結束時,熊彼特轉身問列昂捷夫:“我說,瓦西里,我們通過了么?”)保羅?薩繆爾森后來進入麻省理工學院進修,并且在那里創建了以他為核心的、20世紀最有影響力的經濟學系。沒過多久,索洛加入了他的隊伍,他們共同撰寫過著作并且成為摯友。作為經濟學界最多產的作家之一,薩繆爾森對經濟學的具體貢獻實在太多,難以盡述。薩繆爾森在《經濟分析基礎》中運用的標志性經濟理論方法似乎遵循了兩條原則,也可以說這兩條原則后來成為新古典經濟學的主要特征:對于任何經濟問題,(1)減少變量,僅保持最簡單的經濟關系;(2)如果可能,把它重新寫為約束優化問題。
在微觀經濟學領域,他提出了顯示性偏好理論。這個理論的提出以及他對效用衡量與可積分性的研究為德布魯、喬治斯庫一羅根和宇澤宏文后來的發展開辟了道路。他還通過他的“對應原理”引入了相對靜態和動態的方法,并將這一方法成功運用于他對整體均衡的動態穩定性研究。此外,他發展了現在被稱為“博格森――薩繆爾森社會福利函數”的概念。薩繆爾森的另一個同樣著名的成是把“公共財物”的概念融入了新古典經濟學理論中。
薩繆爾森對于生產論的現論的建立也起了重要作用。他在《經濟分析基礎》中提出了信封定理,對成本功能作了全面總結。他還對技術進步理論作出了重要貢獻。雖然產生了一些爭議,但是他對資本理論的研究也很有名。他論證了第一個著名的“非替代”定理,并在他與索洛共同撰寫的著名論文中開創了對動態列昂捷夫系統的分析。1958年,他在與羅布特?多夫曼和羅伯特?索洛合著的關于線性規劃的作品中重新闡述了這部分內容,該書也向我們清楚介紹了關于馮?諾依曼線性系統的“收費”猜想。在劍橋資本辯論中,薩繆爾森是瓊?羅賓遜的主要對手――他在介紹了生產的作用后,(禮貌地)緩和了語氣。
在國際貿易理論方面,他提出了斯托珀―薩繆爾森定理,在不受勒納影響的情況下提出了要素價格均等化定理,并(最終)解決了與年深日久的、與貿易和資本流動概念有關的“轉換問題”,以及轉型問題和其他古典經濟學中的問題。
我們通常見到論文可分為兩大類:一是學術論文或叫科學論文;另一類是議論文。學術論文是論證某一新論點或某一新的總論點極其分論點得以成立的證實性論文;議論文是那些談自己的觀感、意見、主張甚至奇想的陳述、闡釋性論文,我們在報上看到的政論、時評以及《古文觀止》所收集的那些論文就屬于這一類。這兩種論文的區別如下:
學術論文更強調一個“新”字,相同或相似于以前已發表過的學術論文就毫無價值;議論文雖然也講究一個“新”,但有時可重復議論。例如,某年如發生洪水泛濫,中央和各省市的報刊都要發表一些強調保持水土,提倡可持續發展之類的議論文章,過了若干年如又遇特大洪水泛濫,全國各類報刊又會而且應當發表一系列同一內容的議論文,以增強社會教育效果。
學術論文強調論據的確鑿、充分、可靠、典型、有力,尤其要強調用第一手材料;而議論文雖然也用論據,但不特別苛求。甚至有的議論文是作者靠思辯的邏輯論證來闡明自己的觀點的。
學術論文的論證及格式講究規范,而議論文卻不拘一格。
由于沒有把學術論文或科學論文與普通議論文區別開來,對學術論文的了解不夠,有的同志就自覺不自覺的寫成了普通議論文,因而呈現出三個相應的缺點:一是缺乏新意,有的甚至炒陳飯,談一些人們早已熟悉的觀點;二是比較空泛,論據不足,又不典型,沒有說服力;三是論文的格式不規范。
所以,我們在寫廣播電視學術論文時要提醒自己:不要寫成普通議論文了,要按學術論文的規范來寫。
學術規范來寫學術論文,首先在確定選題上就很講究。如寫普通議論文,其題目常常是自己隨意定的,而寫學術論文,其題目的確定就不那么隨便了。在確定題目之前還要做幾件事。第一件事就是要了解、把握廣播電視研究的動態。
據我了解,我們廣播電視學術論文的作者在確定論文題目之前大多數沒有做過這一工作,或沒有認真地全面地了解廣播電視研究的動態。這是不符合學術研究規范的。
為什么一定要先做這一工作呢?前面我們說了,學術論文更強調一個“新”字。既然要“新”,就要了解“舊”(這里的“舊”不是陳舊的舊,而是表示“已經有了”的意思),不了解“舊”,便不知道“新”,這就要查一查人們在廣播電視方面已研究了哪些問題?進行到什么程度?有沒有人寫過你正打算要寫的題目?如沒有,那你寫的這篇文章,就是在談新問題,是在開墾廣播電視研究領域的一塊“處女地”,是通常所說的填補學術領域的一塊空白;如已有人研究了并寫了文章;那就看一看這些文章的結論正不正確?你贊不贊同?如不贊同,你可寫批駁性文章;如贊同,再看一看這些文章的視角、立場、切入點、論據、論證邏輯等等是否有問題,如有,你可寫商榷性文章??傊阍诹私?、把握廣播電視研究動態的基礎上所確定的題目才不會與已發表過的論文在題目、觀點上重復,才有新意,才有學術價值。
(1)科技“核心期刊”實行三年動態管理:三年評定一次,一次評定三年有效。這對所有科技期刊都是一個動態激勵機制。也給科技“核心期刊”管理和評定辦法的進一步改進留有一定空間。
(2)嚴格科技“核心期刊”學科領域總量指標限制:同一學科領域最多一兩種“核心期刊”,寧缺勿濫,使評定出來的“核心期刊”真正起到該學科領域的風向標作用。
(3)確保學術專家對科技“核心期刊”評定的權威性:在期刊管理部門的組織下成立科技“核心期刊”評定動態專家委員會,某個學科領域的科技期刊的學術水平如何,一定要是科學學術專家說了算,不能由期刊管理部門獨家評定。每次期刊評定,專家委員會人員應該有所調整,不能固定,以免走“后門”,以保證科技“核心期刊”的學術質量。
遴選辦法
(1)遴選范圍。創刊5年以上的公開發行的科技期刊;按國家有關規定,期刊社必須滿足采編人員數量和質量規定的科技期刊;優先考慮我國優勢學科和特色學科的科技期刊,優先考慮具備集約化發展趨勢、由全國性學術社團或科研機構主辦的優秀科技期刊。
(2)遴選指標體系建設。(a)定量指標:一是根據來源期刊的引文數據,進行規范化處理,計算各種期刊總被引頻次、影響因子、即年指標、被引半衰期、論文地區分布數、基金論文數和自引總引比等項科技期刊評價指標,并按照期刊的所屬學科、影響因子、總被引頻次和期刊字順分別進行排序。二是知名度指標,包括被國內外要數據庫,特別是與專業相關的重要數據庫收錄情況;被國內外重要文摘期刊收錄情況;被國內重要圖書館,特別是與專業相關圖書館收藏情況。(b)定性指標:一是編輯隊伍考核。對編輯人員從數量到質量進行嚴格審核,這是保證期刊質量的持續提升的基礎。執行主編或常務副主編必須具備該專業期刊高級職稱或相當于該職稱的學術水平,并在本專業有持續的在研項目,使其學術水平有不斷的提高。其他編輯人員的知識結構、年齡結構和必要的數量都要有所要求。二是期刊編輯部要有良性的經濟循環和較高的社會效益考核。三是期刊在評定期內的獲獎情況,以及期刊中論文獲獎情況。
期刊評價
從1980年起,中國科技信息研究所(簡稱中信所),受國家科委委托每年對SCI、EI、ISTP收錄的中國論文、對被選作統計用的中國科技期刊上的論文情況進行統計分析,統計結果作為國家正式統計數字向社會。被中信所選作統計用的中國科技期刊簡稱為統計源刊或統計源。統計源每年約1200種左右,而且每年有所變動,統計源期刊的選擇確定因照顧了學科及地區平衡,學術水平要求高于中文核心刊。
主要欄目
設有體育社會學、體育經濟學、群眾體育學、學校體育學、運動訓練學、運動生物力學、運動醫學、體育史學等。反映國內體育科研最新成果,刊登研究性論文和綜述性文章。設有特約專論、研究報告、動物實驗、綜述與進展、爭鳴與探索、博士論文、前沿動態、學會信息等欄目。
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英文名稱:Science & Technology Ecnony Market
主管單位:南昌市科學技術局
主辦單位:南昌市信息中心
出版周期:月刊
出版地址:江西省南昌市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1009-3788
國內刊號:36-1122/N
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發行范圍:國內外統一發行
創刊時間:1985
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