時(shí)間：2022-11-17 16:31:55
導(dǎo)語：在班組管理的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國各類鋼鐵事故及各類礦難的直接導(dǎo)火索都在于基層班組。為此，國務(wù)院及相關(guān)部委下達(dá)了多項(xiàng)針對(duì)加強(qiáng)鋼鐵、煤炭等班組安全管理的應(yīng)急條例。在國家積極推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化之際，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該“眼睛向內(nèi)、重心下移”，勇敢地提出“抓安全先抓班組，防范先于基層”的理念，以保安全生產(chǎn)為目標(biāo)，全力開展班組安全標(biāo)準(zhǔn)化宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，不斷創(chuàng)新班組安全管理，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、安全雙豐收。
一、堅(jiān)持安全教育，營造班組安全文化氛圍
通過加大宣傳力度，強(qiáng)化班組安全意識(shí)，采取一切有效手段提升班組員工安全責(zé)任意識(shí)。廠礦企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)班組人員安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，總結(jié)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，并討論分析，不斷加強(qiáng)員工的安全責(zé)任感，將員工的安全責(zé)任意識(shí)提高到穩(wěn)定大局、確保指標(biāo)的高度。作為班組，應(yīng)堅(jiān)定不移地貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把“強(qiáng)化員工的工作責(zé)任心”作為加強(qiáng)安全思想教育和落實(shí)安全技術(shù)措施的重點(diǎn)來抓。
1.建立完善的員工培訓(xùn)體系
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，工作中所需要的技能和知識(shí)體系更新速度不斷加快，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)崗位的需要。安全生產(chǎn)中的每一項(xiàng)工作，是由人來執(zhí)行，而作為安全生產(chǎn)工作第一要素的人，也是各生產(chǎn)要素中最活躍的，故必須采取有效手段提高員工的整體素質(zhì)。通過加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練、觀看事故案例影片，可達(dá)到直接而有效的效果：通過培訓(xùn)班組長和兼職安全員，讓他們及時(shí)掌握了各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī)，使其具備一定的安全素質(zhì)，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力，進(jìn)而帶動(dòng)班組全員安全意識(shí)的提升。
2.開展創(chuàng)新活動(dòng)，增強(qiáng)安全文化氛圍
可以通過開展班組安全管理大比武活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部班組長橫向競爭機(jī)制：通過經(jīng)濟(jì)杠桿促使班組長重視安全，把安全落實(shí)到實(shí)處；以點(diǎn)帶面大力宣揚(yáng)安全管理樣板班組，使班組優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)延伸到廠子的每個(gè)角落，最終實(shí)現(xiàn)全廠、全公司班組安全達(dá)標(biāo)率100％；通過舉辦一些安全常識(shí)知識(shí)競賽、演講比賽及崗位練兵活動(dòng)等形式，激發(fā)員工自覺鉆研業(yè)務(wù)技能，掌握專業(yè)技能的積極性，使員工在心里扎牢安全防線，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣，完成從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
二、修訂完善相關(guān)的安全考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，加大獎(jiǎng)懲力度
沒有規(guī)矩不成方圓。通過加強(qiáng)檢查、執(zhí)行力度及班組自身查找安全隱患和漏洞，不斷實(shí)現(xiàn)安全防范措施的完善。同時(shí)，加大安全舉報(bào)有獎(jiǎng)制度的力度，完善并簡化其流程，進(jìn)而調(diào)動(dòng)每位員工管安全的積極性，實(shí)現(xiàn)上下齊抓共管的局面。
三、創(chuàng)新企業(yè)安全文化，倡導(dǎo)科學(xué)安全與快樂安全
企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中積累的寶貴財(cái)富。先進(jìn)的企業(yè)安全文化，是企業(yè)安全生產(chǎn)的動(dòng)力與靈魂。我們應(yīng)該大力倡導(dǎo)并推行“科學(xué)安全、快樂安全”、“安全就是節(jié)約，安全就是效益”等企業(yè)安全文化。
班組安全管理工作中，要樹立全局觀念，明確安全與效益的辯證關(guān)系：明確事故是最大的浪費(fèi)，是對(duì)效益的一種損害，而安全本身就是效益。同時(shí)，在強(qiáng)化班組安全理論上強(qiáng)調(diào)三個(gè)定位：第一，要把班組安全工作定位在提高工廠經(jīng)濟(jì)效益和保護(hù)職工安全健康上：第二，要把安全生產(chǎn)監(jiān)督的重點(diǎn)定位在安全生產(chǎn)上；第三，要把職工滿意度定位在安全管理的基本標(biāo)準(zhǔn)上。
一、“兩配”融合的具體做法
以加強(qiáng)流程管控為核心、以提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平為目標(biāo)，創(chuàng)新管理模式，建立健全配網(wǎng)運(yùn)行一體化管理平臺(tái)和配網(wǎng)搶修指揮平臺(tái)，推進(jìn)配網(wǎng)調(diào)控業(yè)務(wù)與搶修指揮業(yè)務(wù)融合，強(qiáng)化專業(yè)管理保障職能，深化地調(diào)、縣調(diào)一體化建設(shè)和主網(wǎng)、配網(wǎng)同質(zhì)化管理，優(yōu)化配網(wǎng)事故處理流程，探索配網(wǎng)主動(dòng)搶修和快速搶修方法，提升配網(wǎng)調(diào)控和搶修指揮專業(yè)管理水平。
1“一體化”運(yùn)作縮短故障信息交互距離
建立“責(zé)權(quán)統(tǒng)一”配網(wǎng)調(diào)控?fù)屝拗笓]中心。以效率和服務(wù)為導(dǎo)向，整合配網(wǎng)搶修指揮與配網(wǎng)調(diào)控運(yùn)行資源，建立配網(wǎng)調(diào)控?fù)屝拗笓]中心，實(shí)施配網(wǎng)調(diào)控?fù)屝拗笓]“一體化”，全面負(fù)責(zé)配網(wǎng)調(diào)控、故障搶修業(yè)務(wù)。配網(wǎng)搶修指揮班與調(diào)度運(yùn)行班合署辦公，減少搶修指揮體系中間環(huán)節(jié)，縮短配網(wǎng)故障信息交互距離，快速實(shí)施故障區(qū)間隔離和非故障區(qū)恢復(fù)送電，提高配網(wǎng)搶修效率。構(gòu)建“一專多能”的配網(wǎng)搶修指揮隊(duì)伍。建立配網(wǎng)調(diào)控?fù)屝拗笓]業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制，規(guī)范專業(yè)培訓(xùn)管理。依托班組大講堂、專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、勞動(dòng)競賽等形式，促進(jìn)配網(wǎng)搶修指揮人員由簡單接派單向開展故障研判、搶修指揮角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)搶修指揮業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)；建立配網(wǎng)調(diào)控人員“以客戶為中心”的調(diào)控服務(wù)理念，配網(wǎng)調(diào)控與搶修指揮互通有無，全方位提升配網(wǎng)調(diào)控?fù)屝拗笓]效率。
2.“兩個(gè)平臺(tái)”奠定兩配融合堅(jiān)實(shí)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)
打造一體化配網(wǎng)運(yùn)行管控平臺(tái)。依托“調(diào)度綜合數(shù)據(jù)平臺(tái)”多維分析模塊，綜合調(diào)度、運(yùn)檢、營銷等配電網(wǎng)各類數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)“站—線—變—戶”配電網(wǎng)數(shù)據(jù)的全面貫通，構(gòu)建一體化綜合信息平臺(tái)，上從電網(wǎng)層級(jí)能分析到用戶，下從用戶層級(jí)能追溯到電網(wǎng)，提供全面一致的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及展示，打通各單位之間的信息流、業(yè)務(wù)流，共享業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)資源，實(shí)現(xiàn)運(yùn)檢、營銷與調(diào)度業(yè)務(wù)的全面融合，為配網(wǎng)調(diào)控?fù)屝拗笓]人員提供停電研判、搶修指揮、分析決策等功能，有效支撐配電網(wǎng)的一體化調(diào)控運(yùn)行。推進(jìn)配網(wǎng)搶修指揮平臺(tái)實(shí)用化應(yīng)用。加大配網(wǎng)搶修指揮平臺(tái)開發(fā)深度，融合配電自動(dòng)化主站系統(tǒng)、PMS系統(tǒng)、EMS系統(tǒng)、95598系統(tǒng)、營銷管理系統(tǒng)等相關(guān)系統(tǒng)，應(yīng)用信息交互總線在配電搶修指揮平臺(tái)集成各信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)，自動(dòng)推出停電風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)果、停電影響用戶、停電搶修信息等數(shù)據(jù)，支撐配網(wǎng)生產(chǎn)的合理安排、配網(wǎng)故障的快速搶修、輔助配網(wǎng)運(yùn)行的科學(xué)調(diào)度，實(shí)現(xiàn)95598故障報(bào)修工單、停電信息報(bào)送在配搶指揮平臺(tái)上在線流轉(zhuǎn)。加大故障搶修手持終端應(yīng)用力度，提高配網(wǎng)搶修人員隊(duì)伍素質(zhì)，確保工單填寫質(zhì)量，縮短在線流轉(zhuǎn)時(shí)間，提高客戶報(bào)修故障的處理效率。
3.“三全覆蓋”促進(jìn)兩配無縫銜接全面融合
實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)調(diào)控“主、支、配”全覆蓋。梳理、完善配電設(shè)備基礎(chǔ)信息，規(guī)范命名公用配變及10千伏支線、分支線；分批次完成對(duì)10千伏分支線路、公用配變的智能化改造，實(shí)現(xiàn)遙測、遙信等監(jiān)控信息實(shí)時(shí)上傳；優(yōu)化配網(wǎng)停電計(jì)劃、檢修票、調(diào)控操作票等工作流程，在配網(wǎng)調(diào)度令出票、審核、發(fā)令、許可環(huán)節(jié)嚴(yán)加管控；與主網(wǎng)設(shè)備同級(jí)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)主站系統(tǒng)24小時(shí)不間斷監(jiān)控；掌握配電自動(dòng)化系統(tǒng)故障隔離自愈邏輯，開展配網(wǎng)自動(dòng)化設(shè)備反事故演習(xí)，提高對(duì)配網(wǎng)設(shè)備的掌控力。推進(jìn)設(shè)備異動(dòng)“營、配、調(diào)”全覆蓋。明確調(diào)控、運(yùn)檢和營銷工作界面及職責(zé)范圍，打破專業(yè)壁壘，實(shí)施營配調(diào)異動(dòng)貫通，消除生產(chǎn)和營銷數(shù)據(jù)資源“不共享”、“有代溝”問題，實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)設(shè)備及客戶信息“圖實(shí)一致”；推進(jìn)異動(dòng)管理標(biāo)準(zhǔn)化，將設(shè)備異動(dòng)單提升到與“兩票三制”同等地位加以管理，明確配網(wǎng)設(shè)備異動(dòng)單填寫與流轉(zhuǎn)要求，嚴(yán)控異動(dòng)與計(jì)劃一致，確保配網(wǎng)搶修基礎(chǔ)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。強(qiáng)化配網(wǎng)調(diào)規(guī)“學(xué)、練、考”全覆蓋。實(shí)施“一對(duì)一”幫扶學(xué)習(xí)，配調(diào)人員對(duì)配搶人員講解調(diào)度操作、事故處理等調(diào)度知識(shí)，配搶人員給配調(diào)人員講解故障研判和停電信息等配搶知識(shí)，共同提升“兩配”業(yè)務(wù)技能；會(huì)同運(yùn)檢人員現(xiàn)場演練，結(jié)合實(shí)例講解檢修票和操作票中的典型票和錯(cuò)誤票，剖析兩票中容易忽略環(huán)節(jié)；開展調(diào)規(guī)知識(shí)點(diǎn)每周一問、每月一考，并將成績納入月度績效考核，促進(jìn)調(diào)控人員學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能。
4.“四維管控”全力做好兩配融合后勤保障
推進(jìn)配網(wǎng)停電計(jì)劃“標(biāo)準(zhǔn)化、同質(zhì)化”管控。結(jié)合設(shè)備運(yùn)維、基建施工、農(nóng)網(wǎng)改造、業(yè)擴(kuò)報(bào)裝等各項(xiàng)工作，統(tǒng)籌安排配網(wǎng)停電計(jì)劃，做到“一停多用”。加強(qiáng)預(yù)控措施的閉環(huán)監(jiān)督，及時(shí)對(duì)檢修方式、過渡方式、臨時(shí)方式進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和安全校核，做到預(yù)控措施不落實(shí)不開工，事故風(fēng)險(xiǎn)不消除不開工、應(yīng)急預(yù)案不完備不開工。做好停電計(jì)劃管理銜接，完善配網(wǎng)計(jì)劃考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)縣調(diào)與地調(diào)配網(wǎng)計(jì)劃管理“同質(zhì)化”要求。確立“有作業(yè)必須有計(jì)劃、無計(jì)劃不得作業(yè)”的原則，遏制計(jì)劃外停電。實(shí)施配網(wǎng)運(yùn)行方式“模板化、常態(tài)化”管控。按照統(tǒng)一的模板，規(guī)范填報(bào)配網(wǎng)年度運(yùn)行方式格式及內(nèi)容，提高配網(wǎng)運(yùn)行與管理的預(yù)見性，強(qiáng)化運(yùn)行方式管理職能，深入開展配網(wǎng)運(yùn)行分析，提出結(jié)構(gòu)薄弱環(huán)節(jié)和“卡脖子”問題，落實(shí)年度運(yùn)行方式所提出的解決方案。根據(jù)配網(wǎng)改造情況按月修訂《10千伏拉手線路運(yùn)行方式》，剖析配網(wǎng)智能化運(yùn)行水平，明確拉手線路分段點(diǎn)，掌握合環(huán)倒電風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，確保配網(wǎng)安全調(diào)度。開展配網(wǎng)可開放容量“零弱點(diǎn)、零漏洞”管控。每月初統(tǒng)計(jì)梳理配網(wǎng)負(fù)荷情況，科學(xué)進(jìn)行負(fù)荷預(yù)測，分析運(yùn)行薄弱環(huán)節(jié)，制定并下月配網(wǎng)可開放容量，提高可開放容量表的利用率。建立常態(tài)化的定期會(huì)商機(jī)制及受限情況下的標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)流程，針對(duì)負(fù)載率超過70%的線路進(jìn)行逐條分析，制定負(fù)荷控制措施，提出網(wǎng)架調(diào)整需求及相關(guān)建議，會(huì)同運(yùn)維檢修部、發(fā)展建設(shè)部優(yōu)化網(wǎng)改計(jì)劃或配網(wǎng)規(guī)劃，堵塞配網(wǎng)運(yùn)行漏洞，確保迎峰度夏（冬）安全供電，提高配網(wǎng)運(yùn)行質(zhì)量。加強(qiáng)配網(wǎng)保護(hù)整定計(jì)算“同質(zhì)量、同標(biāo)準(zhǔn)”管控。將配網(wǎng)自動(dòng)化線路保護(hù)定值管理納入電力調(diào)度控制分中心，配網(wǎng)線路開關(guān)保護(hù)與主網(wǎng)保護(hù)同質(zhì)管理，確保配網(wǎng)線路故障快速隔離，縮小停電范圍及時(shí)間，快速恢復(fù)供電；結(jié)合配網(wǎng)實(shí)際，研究配網(wǎng)繼電保護(hù)定值計(jì)算原則優(yōu)化方案，探索配網(wǎng)定值簡化計(jì)算模式，積極推進(jìn)地縣繼電保護(hù)整定計(jì)算一體化運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)繼電保護(hù)整定計(jì)算與省調(diào)、地調(diào)“同標(biāo)準(zhǔn)”管控。
5.“全過程”監(jiān)督推進(jìn)配網(wǎng)主動(dòng)搶修模式
扎實(shí)推進(jìn)配網(wǎng)主動(dòng)搶修模式。開展故障搶修工單回單策略研究，收集疑難工單處理案例，形成案例集供各單位參考。開展配搶指揮主動(dòng)搶修應(yīng)用培訓(xùn)，積極利用信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)資源，在配搶手持移動(dòng)終端上實(shí)時(shí)推送線路重過載等各類配網(wǎng)異常告警信息，指揮各搶修單位加強(qiáng)配網(wǎng)設(shè)備的巡視維護(hù)，提前發(fā)現(xiàn)配網(wǎng)故障信息，開展主動(dòng)搶修探索，提升服務(wù)質(zhì)量。加大配網(wǎng)搶修指揮平臺(tái)開發(fā)深度，自動(dòng)整合各類數(shù)據(jù)資源，自動(dòng)推出搶修工單，用技術(shù)手段保證主動(dòng)搶修工作深入開展。“全過程”跟蹤故障搶修工單。對(duì)95598故障報(bào)修工單實(shí)施工單提醒、協(xié)調(diào)指揮、監(jiān)督落實(shí)、質(zhì)量檢查“四到位”監(jiān)督，對(duì)接單派工、到達(dá)現(xiàn)場等環(huán)節(jié)實(shí)施“節(jié)點(diǎn)式”協(xié)調(diào)，構(gòu)建合理的配網(wǎng)搶修指揮體系；借助配網(wǎng)搶修指揮數(shù)據(jù)集約管控平臺(tái)，從綜合成效、工單流程環(huán)節(jié)效率、崗位人員績效、協(xié)同性等方面進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)對(duì)95598故障搶修工單全過程跟蹤管控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)部門間協(xié)同配合的薄弱點(diǎn)，進(jìn)一步挖掘人員潛力，不斷提高配網(wǎng)搶修質(zhì)量和效率。全力推進(jìn)大服務(wù)管控機(jī)制。統(tǒng)計(jì)分析客戶故障報(bào)修服務(wù)質(zhì)量、停送電服務(wù)質(zhì)量、故障搶修投訴、工單接派單及時(shí)率、規(guī)定時(shí)限內(nèi)回單確認(rèn)工單率等相關(guān)指標(biāo)，制定指標(biāo)提升措施并監(jiān)督落實(shí)；梳理調(diào)控生產(chǎn)設(shè)備、客戶檔案等存量數(shù)據(jù)與營銷、運(yùn)檢各業(yè)務(wù)系統(tǒng)不匹配問題，做好協(xié)同服務(wù)機(jī)制運(yùn)行的技術(shù)支撐和保障，推進(jìn)“客戶導(dǎo)向型”大服務(wù)協(xié)同、保障機(jī)制有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、“兩配”融合的實(shí)施效果
摘 要 本文研究國有企業(yè)工會(huì)開展各種形式的管理，促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)完成起到了促進(jìn)作用，真正發(fā)揮了工會(huì)的作用，值得推廣。
關(guān)鍵詞 班組 工會(huì) 考核
一、研究背景
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)發(fā)展的基石。夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理，是促進(jìn)現(xiàn)場改善，確保產(chǎn)品質(zhì)量，提升企業(yè)產(chǎn)能的有力保證。建立科學(xué)規(guī)范的班組管理機(jī)制，以平衡計(jì)分卡分解實(shí)現(xiàn)指標(biāo)的上下承接，以SQCDP考核落實(shí)精益生產(chǎn)制造模式，選樹典型，在實(shí)績突出的平凡崗位上，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
我子公司作為公司最大的機(jī)加單位，具有優(yōu)良的人力資源和精良的設(shè)備資源，但因其產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和加工環(huán)境影響，生產(chǎn)任務(wù)一直無法按期保質(zhì)交付，存在產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量不穩(wěn)定、頻繁加班延點(diǎn)等問題，已嚴(yán)重影響了公司科研生產(chǎn)任務(wù)的完成。 “星級(jí)班組爭創(chuàng)”活動(dòng)的實(shí)施，讓員工參與進(jìn)來，是工會(huì)工作融入中心新思路的關(guān)鍵。
二、研究方向
國有企業(yè)的工會(huì)組織，是企業(yè)凝聚力量、攻堅(jiān)克難、推動(dòng)發(fā)展的有力利器。通過“星級(jí)班組爭創(chuàng)”，夯實(shí)班組建設(shè)，深化民主管理的同時(shí)，通過指標(biāo)層層分解，形成“人人肩上有指標(biāo)，分廠發(fā)展靠大家”的良好氛圍，鼓勵(lì)大家真正做到心存大“家”，愛“廠”如家，榮辱與共。
為使“星級(jí)班組爭創(chuàng)”做到細(xì)、實(shí)、恒、優(yōu)，要堅(jiān)持突出重點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)，動(dòng)態(tài)管理的工作方針，借鑒平衡計(jì)分卡管理思想，分解落實(shí)分廠、工段各級(jí)指標(biāo)，并以SQCDP為考核維度，兼顧長短期效應(yīng)開展分類評(píng)選，為全面完成分廠年度科研生產(chǎn)任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。
三、重點(diǎn)措施
（一）民主管理，自主選舉班組大員
1.一崗雙責(zé)，黨政領(lǐng)導(dǎo)融入其中。為全面推進(jìn)“星級(jí)班組爭創(chuàng)”活動(dòng)，參與班組自主開展的各類活動(dòng)，并在基礎(chǔ)管理考核中以身作則，遵章守紀(jì)，接受群眾的監(jiān)督。
2.推選自薦，在崗謀職積極主動(dòng)。結(jié)合日常班組工作及分廠承擔(dān)指標(biāo)，圍繞SQCDP指標(biāo)在班組內(nèi)部設(shè)置質(zhì)量大員、安全大員、設(shè)備大員、6S大員、宣傳大員，為員工提供組織鍛煉的平臺(tái)，為分廠考核培養(yǎng)后備力量搭建平臺(tái)。
（二）兩上兩下，星級(jí)細(xì)則切實(shí)可行
1.細(xì)則選取原則統(tǒng)籌兼顧。作為生產(chǎn)現(xiàn)場班組管理，日常工作繁重，任務(wù)緊張，不易過多給員工添加額外工作，在開展一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)統(tǒng)籌兼顧，各項(xiàng)工作相互依托、相互補(bǔ)臺(tái)。
考核細(xì)則的選取應(yīng)遵循以下原則：
（1）生產(chǎn)現(xiàn)場的顯性化；（2）生產(chǎn)績效的可量化；（3）數(shù)據(jù)選取的適用性；（4）各層看板的承接性；（5）年終評(píng)優(yōu)的結(jié)合性。
2.細(xì)則選取方式上下認(rèn)同。結(jié)合分廠平衡計(jì)分卡的分解落實(shí)，選擇真正能夠落到實(shí)處，職工自身相關(guān)，切實(shí)可行，數(shù)據(jù)真實(shí)的指標(biāo)，行程兩上兩下的選取路徑：自上而下的指標(biāo)梳理分解；自下而上的數(shù)據(jù)維護(hù)分析；自下而上的信息韉萸道；自上而下的快速響應(yīng)機(jī)制。
3.結(jié)合年度工作主題突出。與公司年度文化主線“敬業(yè)、守紀(jì)”相結(jié)合，在量化績效指標(biāo)的同時(shí)，確定“敬業(yè)守紀(jì)我光榮 高效標(biāo)準(zhǔn)我快樂”的主題，一切爭創(chuàng)都是在遵章守紀(jì)，遵守員工行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
（三）公開透明，顯性標(biāo)識(shí)助力發(fā)展
要持續(xù)發(fā)展，積極性是首要資源，星級(jí)班組爭創(chuàng)就是要善于利用資源、凝聚氣力，搭平臺(tái)，顯干勁，讓那些“想干事、能干事、干成事”的班組有機(jī)會(huì)、有條件展現(xiàn)。
（四）剛?cè)峒骖櫍膭?lì)自主發(fā)揮特色
1.主動(dòng)策劃，自主管理。在星級(jí)爭創(chuàng)活動(dòng)中，能夠發(fā)揮班組基層小團(tuán)隊(duì)的作用，鼓勵(lì)自主開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性，全民參與，民主管理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和使命感、責(zé)任感。
2.做好配合，快速反應(yīng)。星級(jí)班組爭創(chuàng)的成績是活動(dòng)的一部分，通過過程查找不足，提出改進(jìn)意見和辦法是重要。通過班組看板的可視，使問題暴露，針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)問題，立行立改的問題，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)科室與現(xiàn)場操作，大家為了統(tǒng)一的目標(biāo)而努力。
（五）捕捉精彩，閃亮點(diǎn)滴樹立標(biāo)桿
1.階段表彰，持續(xù)改進(jìn)。定期的表彰和總結(jié)是活動(dòng)持續(xù)開展的良好手段。設(shè)置六大考核項(xiàng)。這樣，按月在星級(jí)班組爭創(chuàng)看板前開會(huì)，，是班組長交流，互相學(xué)習(xí)借鑒，查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)。
2.抓住精彩，捕捉瞬間。結(jié)合分廠企業(yè)文化建設(shè)和黨工團(tuán)建設(shè)，實(shí)時(shí)的發(fā)掘現(xiàn)場班組團(tuán)隊(duì)和人員的閃光點(diǎn)，利用新聞媒體、報(bào)紙廣播、分廠網(wǎng)頁、電子屏幕開展活動(dòng)，鼓勵(lì)大家做“平凡英模”、“草根英雄”。
3.提素質(zhì)、強(qiáng)能力，實(shí)施頭雁工程。通過星級(jí)班組爭創(chuàng)，將優(yōu)秀班組的班組長直接晉升為先進(jìn)班組長，結(jié)合優(yōu)秀班組五大員，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)了班組大員自身的學(xué)習(xí)與成長。
四、研究成效
經(jīng)過工會(huì)組織一年的努力，星級(jí)班組爭創(chuàng)活動(dòng)已初現(xiàn)成效。通過找好結(jié)合點(diǎn)，選好切入點(diǎn)，將工會(huì)班組管理工作與科研生產(chǎn)中心相“捆綁”，不斷探索班組建設(shè)工作新模式，已逐步改變現(xiàn)場職工對(duì)基層民主管理的態(tài)度和評(píng)價(jià)。
五、后期努力方向
在后期工作中，工會(huì)組織要時(shí)刻把握工作方向，領(lǐng)唱主旋律，激發(fā)職工工作熱情，及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，繼續(xù)發(fā)揮班組小細(xì)胞的戰(zhàn)斗堡壘作用，持續(xù)創(chuàng)新爭創(chuàng)模式，將班組打造成各有特色的基層先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
許多針織企業(yè)，特別是一些國有針織企業(yè)并沒有真正地意識(shí)到班組管理的重要性，他們基本還是采取原有的經(jīng)營與管理模式，這對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展是很不利的。通過深入河南商丘美源針織有限公司、浙江嘉欣金三塔絲針織有限公司等國內(nèi)幾家針織企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場走訪，采取座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，對(duì)企業(yè)的班組管理者及員工進(jìn)行采訪，并對(duì)調(diào)查與采訪到的內(nèi)容進(jìn)行整理與分析，發(fā)現(xiàn)針織企業(yè)班組管理存在以下幾個(gè)方面的問題。
1．1對(duì)班組管理的重要性認(rèn)識(shí)不足
1．1．1管理者的選擇比較草率因?yàn)榘嘟M是企業(yè)最基層的管理機(jī)構(gòu)，成員都是普通的員工，往往隨意安排員工負(fù)責(zé)班組管理，其他方面的問題考慮得很少，結(jié)果導(dǎo)致班組管理不好。人員配備隨意班組的許多成員都是被隨意安排到自己的崗位上，有的甚至不能適應(yīng)自己的工作崗位，這樣就很難做到人盡其才，給班組管理和企業(yè)生產(chǎn)帶來不便。不重視員工培訓(xùn)時(shí)代在發(fā)展，針織企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、管理理念都會(huì)隨之發(fā)生很大的變化，而很少有針織企業(yè)組織員工進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)，這對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展是不利的。
1．2班組管理人員素質(zhì)不高
在班組管理人員的任命上，高層管理者一般都不經(jīng)過多方面的綜合考查，隨便指定，最終導(dǎo)致多種不良后果。生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)不足一些班組管理人員對(duì)本班組的生產(chǎn)業(yè)務(wù)并不熟悉，造成生產(chǎn)中的不必要麻煩，引起員工的不滿。態(tài)度蠻橫有的上層管理者任命自己的親信或親戚，他們仰仗自己和上級(jí)的關(guān)系，管理態(tài)度蠻橫，激化了管理者與員工之間或者員工與員工之間的矛盾，最終導(dǎo)致員工對(duì)企業(yè)的不滿。缺乏協(xié)調(diào)溝通能力好的管理者能夠讓自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)大的凝聚力，這樣才能戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)。現(xiàn)在的一些班組管理者不會(huì)處理成員之間的關(guān)系，缺乏對(duì)員工的了解，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)許多不必要的麻煩。
1．3組員缺乏現(xiàn)代意識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)班組管理的不重視導(dǎo)致組員對(duì)自己的角色也不夠重視，在日常工作中表現(xiàn)為態(tài)度消極、行為散漫。團(tuán)結(jié)互助意識(shí)不強(qiáng)班組成員之間往往是只顧完成自己的任務(wù)，在其他日常事物中也顯得非常冷漠，不能站在集體的高度來處理事情。缺乏自我管理能力現(xiàn)代企業(yè)要求員工要有自我約束、管理和提高的能力，這樣才能跟得上企業(yè)前進(jìn)的步伐。沒有競爭意識(shí)由于體制與制度方面的缺陷，許多企業(yè)的員工缺乏競爭的意識(shí)。
2加強(qiáng)針織企業(yè)班組管理的思路
2．1制度化與民主化相結(jié)合
從企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，制定科學(xué)有效的規(guī)章制度，讓班組的管理工作有章可循。制度不能一成不變，需要考慮到各種實(shí)際原因，不斷地改進(jìn)和完善，保證班組管理的健康和可持續(xù)發(fā)展。制度一旦制定，就要認(rèn)真地去執(zhí)行，無論是誰違反了規(guī)定都照著制度來執(zhí)行，確保公平與公正。同樣，按規(guī)定需要兌現(xiàn)的承諾也一定要及時(shí)履行，不能因人而異。制度的制定還要體現(xiàn)以人為本的時(shí)代精神，要讓班組成員參與制度的制定或者針對(duì)相關(guān)制度提出自己的意見，制度的制定者要充分考慮班組成員的建議，盡量把員工的合理建議或想法體現(xiàn)到規(guī)章制度中去，使每一個(gè)成員都能夠主動(dòng)地、認(rèn)真地遵守各種規(guī)定。
2．2科學(xué)化與人性化相結(jié)合
科學(xué)化是現(xiàn)代企業(yè)必須遵守的管理理念，針織企業(yè)班組管理的科學(xué)化要做到：管理人員聘任的科學(xué)化、生產(chǎn)管理的科學(xué)化、人員配備的科學(xué)化。通過競爭上崗，把班組成員中責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、辦事公道、技術(shù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有較高的文化程度、敢于批評(píng)與自我批評(píng)、善于組織協(xié)調(diào)、能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人的同志選拔為班長。班組成員都是一個(gè)個(gè)活生生的人，他們有自己對(duì)企業(yè)的想法與建議，科學(xué)化同時(shí)還要做到人性化。首先，要樹立以人為本的管理理念。針織企業(yè)不管是在制度的建設(shè)方面，還是實(shí)際的生產(chǎn)當(dāng)中都應(yīng)該充分考慮人的因素，讓員工們體會(huì)到企業(yè)真正在為他們著想。比如，針織企業(yè)都實(shí)行倒班的制度，女工在夜間出行不便，企業(yè)可以通過通勤車、住宿等方式來確保員工的安全。又如，現(xiàn)代社會(huì)生活壓力較大，針織企業(yè)的員工收入又不是很高，難免有時(shí)候會(huì)把家庭中的不如意帶到班組中來，這時(shí)就需要管理者及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助其解決生活問題，讓他們不再有后顧之憂。其次，及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)與思想教育，提高員工的各項(xiàng)素質(zhì)。生產(chǎn)技術(shù)革新之后，企業(yè)要及時(shí)組織班組內(nèi)的一線員工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能夠以最快的速度達(dá)到熟練操作的程度。思想教育應(yīng)該常抓不懈，要對(duì)班組成員進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育，并號(hào)召他們向同行業(yè)的標(biāo)兵學(xué)習(xí)，做一名具有新時(shí)代精神的工作者。
2．3競爭與合作相結(jié)合
有競爭才有發(fā)展，班組內(nèi)的成員之間也應(yīng)該有競爭，只有競爭才能不斷提高工作效率，才能讓員工主動(dòng)提高自己的各項(xiàng)能力。管理者要鼓勵(lì)他們不斷開拓進(jìn)取，為企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相比競爭而言，班組中的合作更重要。合作能力也是班組成員應(yīng)該具備的一種素質(zhì)，班組成員的日常工作就是一種合作，愉快的合作不僅有助于提高生產(chǎn)力，而且有助于提高班組的凝聚力。班組的管理者要協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系，形成自覺式的合作習(xí)慣。
2．4績效制與獎(jiǎng)金相結(jié)合
員工的業(yè)務(wù)水平與敬業(yè)精神的不同，導(dǎo)致他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中的效率也不一樣。績效制能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，使每個(gè)人都全身心地投入到生產(chǎn)中來。除了按勞分配外還要對(duì)在某些方面做出特殊貢獻(xiàn)的員工給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，這種特殊貢獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)中，還包括為集體爭得榮譽(yù)以及為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)，只有這樣才能讓員工意識(shí)到企業(yè)是一個(gè)大家庭，每個(gè)成員都應(yīng)該為這個(gè)家庭貢獻(xiàn)自己的力量。
3結(jié)束語
經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉，我適應(yīng)了焊裝車間的工作，也對(duì)我的班組有了很多了解，我發(fā)現(xiàn)在我們班組在安全方面下了很多功夫，當(dāng)然，效果還是很明顯的，至少我在班組的這九個(gè)月里，沒有看到一個(gè)同事出現(xiàn)安全事故，就連焊裝最常見得劃傷都沒出現(xiàn)過.我想這與我們班長為班組制定的“安全管理五步走”十分不開的.
1，規(guī)章制度是保證.無規(guī)矩不成方圓，班長認(rèn)為班組安全管理必須有一套嚴(yán)密完備的規(guī)章制度作保證.規(guī)章制度的不完善是事故多發(fā)的重要原因之一.班組安全管理，就要在不斷完善和充實(shí)規(guī)章制度上下工夫，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度.執(zhí)行規(guī)章制度要嚴(yán)在貫徹落實(shí)上，嚴(yán)在過程堅(jiān)持上，嚴(yán)在全面管理上，嚴(yán)在事故發(fā)生前，使其真正起到導(dǎo)向和制約作用.
2，現(xiàn)場管理是重點(diǎn).在班組安全討論會(huì)上，我們發(fā)現(xiàn)：大量的事故多發(fā)生在作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場.因此，班長說要將生產(chǎn)過程中的安全管理定為班組安全管理的重要方面.班長和安全員還經(jīng)常給我們分析生產(chǎn)工序和作業(yè)現(xiàn)場的危險(xiǎn)因素，還要求我們及時(shí)掌握設(shè)備運(yùn)行狀況，有針對(duì)性地采取防控對(duì)策，按崗，按班，按日檢查落實(shí)情況.
3，重點(diǎn)部位是要害.對(duì)我們班組來說，安全管理的重點(diǎn)在于防范劃傷，夾傷，飛濺燙傷，還有就是注意過往叉車，以及班組旁邊的那個(gè)行車.為此我們還開了幾次安全討論會(huì)，討論了怎樣預(yù)防這些易發(fā)生的傷害.
4，跟蹤控制是手段.加強(qiáng)班組安全管理力度，明確每個(gè)層次，每個(gè)崗位工作職責(zé)，達(dá)到分工規(guī)范化，作業(yè)程序化，管理標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理.對(duì)事故苗頭狠抓不放，跟蹤控制，從事故苗頭中尋找薄弱點(diǎn)，制定管理對(duì)策，杜絕重復(fù)性事故發(fā)生.
關(guān)鍵詞：創(chuàng)新 管理 農(nóng)民工 班組 難點(diǎn) 新方法 軍隊(duì) 政委
中圖分類號(hào)： TU71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
一、農(nóng)民工在建筑行業(yè)從業(yè)現(xiàn)狀
隨著改革開放的深入，農(nóng)民不再單調(diào)地從事面朝黃土背朝天的農(nóng)耕作業(yè)，而是大量涌向城市投入到各行各業(yè)中。
在建筑領(lǐng)域，農(nóng)民工成為了主要的勞動(dòng)力。除去施工現(xiàn)場的幾個(gè)管理人員，其他的基本都是農(nóng)民工，而農(nóng)民工的本質(zhì)，形象點(diǎn)說：戴著草帽是農(nóng)民，換上安全帽就是建筑工人。
二、農(nóng)民工的特點(diǎn)和管理上的難點(diǎn)
農(nóng)民工的特點(diǎn)，其一，來自五湖四海，遍及全國各地，比較分散，不同地域的生活習(xí)俗也大不相同；其二，具有很強(qiáng)的季節(jié)性，農(nóng)忙時(shí)節(jié)大部分會(huì)回老家從事一段時(shí)間的農(nóng)活，春節(jié)前后一個(gè)月是典型的民工荒；其三，與建筑行業(yè)相關(guān)的技術(shù)能力普遍較低，而施工企業(yè)又不愿投資在農(nóng)民工的技能培訓(xùn)上；其四，紀(jì)律性自覺性差，需要時(shí)刻督促；其五，流動(dòng)性大，隨著人工的漲價(jià)而隨時(shí)流動(dòng)；其六，人員素質(zhì)差異大，很多人有陋習(xí)如賭博、酗酒等。
綜合以上農(nóng)民工的特點(diǎn)，可以更形象點(diǎn)地概括為雜牌軍、臨時(shí)雇傭軍、游兵散勇。基于農(nóng)民工的特點(diǎn),可見農(nóng)民工管理上的難點(diǎn)：難以有效地形成生產(chǎn)力。
三、企業(yè)對(duì)農(nóng)民工的心態(tài)
企業(yè)對(duì)于農(nóng)民工可謂是又愛又恨。愛體現(xiàn)在：農(nóng)民工廉價(jià)，數(shù)量多，從事臟、累、危險(xiǎn)的工作，能為企業(yè)帶來利益。
恨體現(xiàn)在：農(nóng)民工普遍的技能低，安全意識(shí)低，難管理，隨時(shí)可能半路撒手走人就像逃兵；工資漲價(jià)頻繁，工資一旦處理不當(dāng)就上訪鬧事。
企業(yè)恨不得每個(gè)農(nóng)民工都是技能高手，但是又不愿意花錢培養(yǎng)農(nóng)民工。企業(yè)的顧慮在于農(nóng)民工的流動(dòng)性太大，培養(yǎng)出來有點(diǎn)技能的很容易就跳到別的工地上去。企業(yè)習(xí)慣通過與農(nóng)民工額外簽訂一些免除企業(yè)責(zé)任的霸王協(xié)議，將很多本來要由企業(yè)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用推卸到農(nóng)民工身上去。
四、農(nóng)民工對(duì)企業(yè)的心態(tài)
農(nóng)民工總覺得企業(yè)是盈利者，是強(qiáng)勢者。農(nóng)民工渴望自己掙很多的錢，但是在勞動(dòng)上又不情愿付出很多的精力。中國的建筑市場非常龐大，施工企業(yè)多如牛毛，在農(nóng)民工看來，在這家企業(yè)干砸了不要緊，換一家企業(yè)繼續(xù)懶散地干。農(nóng)民工經(jīng)常會(huì)因?yàn)榱硪粋€(gè)工地日工資多十元錢而跳槽，而關(guān)于農(nóng)民工的誠信考核檔案目前肯定難以形成信息檢索庫。現(xiàn)在社會(huì)上農(nóng)民工擇業(yè)范圍廣，在建筑行業(yè)干不下去的可以跳到其他行業(yè)。而且，現(xiàn)在隨著農(nóng)民工收入的增加，生活水平的提高，反而越來越磨滅掉了農(nóng)民工吃苦耐勞的特性。
五、破解農(nóng)民工管理難點(diǎn)的新方法
一般而言，施工企業(yè)在每個(gè)工程都會(huì)設(shè)置項(xiàng)目部，施工企業(yè)的人員配置通常只局限于項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu)，比如常規(guī)的配置：項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員、施工員、材料員、資料員、預(yù)算員，這些人員都是脫離于農(nóng)民工班組的，而這正是農(nóng)民工班組難以管理的癥結(jié)所在。
目前建筑市場上的班組，其唯一領(lǐng)導(dǎo)就是“包工頭”。市場上所謂的勞務(wù)公司絕大多數(shù)都是僅起到這樣的作用：方便施工企業(yè)規(guī)避違法分包；為施工企業(yè)分?jǐn)傄恍┓娠L(fēng)險(xiǎn)；又或者是為了方便施工企業(yè)財(cái)務(wù)走賬。歸根結(jié)底，勞務(wù)派遣之后的農(nóng)民工還是以“包工頭”形式出現(xiàn)在施工現(xiàn)場，由“包工頭”對(duì)各個(gè)農(nóng)民工實(shí)行管控，由“包工頭”提取工資并從中抽成之后再分發(fā)給農(nóng)民工，這導(dǎo)致“包工頭”的管理水平就決定了這個(gè)班組的水平。一旦“包工頭”失控，那這個(gè)班組就崩潰掉。
把做好一個(gè)工程當(dāng)做是打好一場戰(zhàn)役，把管理農(nóng)民工當(dāng)做是管理一支自己的軍隊(duì)，在農(nóng)民工班組內(nèi)設(shè)置由優(yōu)秀人才擔(dān)當(dāng)重要職務(wù)的組織結(jié)構(gòu)，這是筆者針對(duì)目前建筑行業(yè)農(nóng)民工管理難，而提出的新方法。
班組是基本的組織，既然是組織那就得有科學(xué)合理的組織架構(gòu)。在這里，借鑒建黨、建軍的一項(xiàng)基本原則和制度“支部建在連上”， 提出將“組織機(jī)構(gòu)建立在農(nóng)民工的班組中”，這也是本文最大的特點(diǎn)。
設(shè)立“班長”：類似于軍隊(duì)中的班長，取消“包工頭”一手管的體制，由班長負(fù)責(zé)安排農(nóng)民工進(jìn)場施工，班長要對(duì)施工內(nèi)容非常熟悉，做好施工準(zhǔn)備工作，指定專人做專項(xiàng)工作，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)并做出合理的工作調(diào)整。
設(shè)立“政委”：負(fù)責(zé)對(duì)本班組內(nèi)農(nóng)民工進(jìn)行思想教育，消除農(nóng)民工懶散的作風(fēng)，提高農(nóng)民工的紀(jì)律性，傳輸如何與企業(yè)“雙贏”的理念，鼓勵(lì)農(nóng)民工學(xué)習(xí)專業(yè)技能，督促農(nóng)民工摒棄賭博、酗酒之類的陋習(xí)。“政委”是班組的靈魂，對(duì)每一個(gè)農(nóng)民工的思想狀況要了如指掌，并隨時(shí)跟他們做一些思想上的溝通，糾正其不良作風(fēng)，對(duì)于農(nóng)民工的家庭狀況也要熟悉，關(guān)愛其家人，讓其解除后顧之憂。我們要通過“政委”來表揚(yáng)思想先進(jìn)者，幫扶思想脫軌者，讓班組成為一個(gè)溫暖上進(jìn)的大家庭。
設(shè)立“生活委員”：負(fù)責(zé)農(nóng)民工的飲食起居，軍事上有句名言“兵馬未動(dòng)糧草先行”，沒有良好的飲食起居，怎么能休息好，怎么能養(yǎng)好精神恢復(fù)體力去參與繁重地施工作業(yè)。很多農(nóng)民工班組，工人要么自己在宿舍做飯，要么是分散到施工場地外就餐，既加大了農(nóng)民工的費(fèi)用負(fù)擔(dān)也消磨掉了很多寶貴的休息時(shí)間，這顯然是很不可取的。“生活委員”還負(fù)責(zé)農(nóng)民工的考勤，對(duì)于生病的農(nóng)民工可以提供特殊照顧，在餐飲上也能做到特殊供應(yīng)。
設(shè)立“設(shè)備管理員”：負(fù)責(zé)各類機(jī)械設(shè)備的分發(fā)、維護(hù)，并負(fù)責(zé)教導(dǎo)農(nóng)民工正確、安全的操作機(jī)械設(shè)備，通過機(jī)械化來大大提高勞動(dòng)效率。大多數(shù)的農(nóng)民工班組都是靠經(jīng)驗(yàn)來操作機(jī)械的，并沒有系統(tǒng)地培訓(xùn)學(xué)習(xí)過，其中的安全隱患非常大，而且會(huì)操作機(jī)械設(shè)備的人員往往就幾個(gè)，一旦這幾個(gè)人員發(fā)生變動(dòng)則大大削減了班組的生產(chǎn)力。
班組內(nèi)的組織機(jī)構(gòu)既起到管理農(nóng)民工的作用，也起到為農(nóng)民工服務(wù)的作用。以往所謂對(duì)農(nóng)民工的管理就是狹隘地指對(duì)“包工頭”的管理，企業(yè)文化并沒有很好地傳達(dá)到每一個(gè)農(nóng)民工心里，企業(yè)發(fā)給農(nóng)民工的工資被包工頭剝皮，更有甚者會(huì)被“包工頭”將民工工資全部卷跑。班組內(nèi)的組織機(jī)構(gòu)要求對(duì)所有農(nóng)民工一視同仁地的管理對(duì)待，同時(shí)，更應(yīng)該要為農(nóng)民工提供服務(wù)，解除農(nóng)民工的后顧之憂，增強(qiáng)農(nóng)民工的技能，從而更好地讓農(nóng)民工為工程項(xiàng)目、為企業(yè)服務(wù)，達(dá)到“雙贏”的目標(biāo)。
六、新方法普及的前景
初期的士兵也是農(nóng)民工，之所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散，“支部建在連上”是一個(gè)非常重要的原因。一個(gè)優(yōu)秀的施工企業(yè)，除了需要優(yōu)秀的項(xiàng)目部配置，更需要將“組織機(jī)構(gòu)建立在農(nóng)民工的班組中”，讓農(nóng)民工班組內(nèi)的“班長、政委、生活委員、設(shè)備管理員”充分發(fā)揮作用，尤其是“政委”的思想教育工作將會(huì)讓農(nóng)民工和施工企業(yè)達(dá)成思想上的統(tǒng)一。這樣的農(nóng)民工班組將不再是烏合之眾，而是充滿了戰(zhàn)斗力、生命力。
對(duì)于“班長、政委、生活委員、設(shè)備管理員”的人選，可以挑選優(yōu)秀的農(nóng)民工、大學(xué)生、施工企業(yè)在職人員進(jìn)行培訓(xùn)之后擔(dān)任。一個(gè)班組的人員結(jié)構(gòu)要具有合理性才能穩(wěn)定，每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要做到因才適用，揚(yáng)長避短。擁有一支像一樣紀(jì)律性強(qiáng)的農(nóng)民工戰(zhàn)隊(duì)，在施工過程中所提高的效率和所創(chuàng)造的價(jià)值對(duì)于施工企業(yè)和農(nóng)民工而言是“雙贏”的，農(nóng)民工管理難的問題也就迎刃而解了。
關(guān)鍵詞 江蘇油田 班組管理 班組長 角色認(rèn)知
中圖分類號(hào)：g640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a
班組長是一個(gè)企業(yè)最基本的生產(chǎn)單元。是企業(yè)的最基層。企業(yè)的方針目標(biāo)依靠班組強(qiáng)有力的執(zhí)行去實(shí)現(xiàn)。所以班組又是企業(yè)發(fā)展與壯大的基石。企業(yè)這幢“大廈”能夠高高地聳立，關(guān)鍵是班組這塊基石具有很強(qiáng)的“承重力”。班組長是班組的直接領(lǐng)導(dǎo)者，是企業(yè)最基層的管理者，處于企業(yè)管理的最前沿。班組長在基層管理上要有所作為必須對(duì)班組長的角色有準(zhǔn)確的定位。
班組長的角色定位應(yīng)該緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)與特色，并與之相一致。江蘇油田與制造行業(yè)的企業(yè)完全不同，與其他油田企業(yè)也不盡相同。江蘇油田有著自己獨(dú)特的生產(chǎn)作業(yè)特點(diǎn)和管理特色，班組管理別具一格，班組長也肩負(fù)著不同的使命和任務(wù)，擔(dān)任著與其他行業(yè)的班組長不同的角色。
要全面認(rèn)知江蘇油田班組長的崗位角色就必須了解江蘇油田的生產(chǎn)特點(diǎn)與班組管理的特色。
一、江蘇油田的生產(chǎn)特點(diǎn)
江蘇油田是中國石化集團(tuán)公司下屬的一家以油氣勘探與開發(fā)為主的油田企業(yè)，有著與傳統(tǒng)制造企業(yè)截然不同的生產(chǎn)特點(diǎn)。
一、提高認(rèn)識(shí)——切實(shí)重視和加強(qiáng)班組安全建設(shè)
班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)最基層的組織形式，是提升企業(yè)安全管理水平的基礎(chǔ)，是提高企業(yè)效益、激發(fā)職工活力的細(xì)胞，同時(shí)也是發(fā)生事故最多的薄弱環(huán)節(jié)，既是企業(yè)財(cái)富和效益的創(chuàng)造者，也是不安全隱患的制造者。一個(gè)人的不安全行為，一個(gè)崗位的缺失，一個(gè)環(huán)節(jié)處理不好，都可能產(chǎn)生安全上的隱患，如不進(jìn)行有效治理就可能發(fā)生事故。這方面，我們既有很多鮮活的成功經(jīng)驗(yàn)，更有大量血的教訓(xùn)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)——全面規(guī)范班組安全行為
從實(shí)踐來看，我局各企業(yè)較為重視基層基礎(chǔ)建設(shè)，目前各單位班組（區(qū)隊(duì)）安全建設(shè)有了很好的基礎(chǔ)，但整體水平不高，主要問題是安全生產(chǎn)責(zé)任制不健全，崗位責(zé)任制不落實(shí)，安全管理粗放，核心問題是制度建設(shè)滯后，特別是制度規(guī)定及相關(guān)激勵(lì)和約束機(jī)制沒有落到實(shí)處，功能作用發(fā)揮不夠。要遏制重特大事故的發(fā)生，必須建立和完善班組安全建設(shè)。
首先要從制度建設(shè)入手，用制度約束人，用制度管理人，用制度激勵(lì)人。
抓制度建設(shè)，一是作業(yè)規(guī)程的編制要全面、科學(xué)、準(zhǔn)確，有針對(duì)性和可操作性，讓職工能夠熟練掌握；二是每個(gè)崗位要建立崗位責(zé)任制，每個(gè)工種要有嚴(yán)格的操作程序和工藝流程，讓每個(gè)職工職責(zé)明確，任務(wù)清晰；三是要建立安全管理制度，讓每個(gè)職工自覺遵守，從安全管理上堵塞漏洞；四是要建立安全獎(jiǎng)懲制度，做到獎(jiǎng)罰分明，管理有序。
其次，要在貫徹落實(shí)上下功夫。與健全制度、機(jī)制相比，這一點(diǎn)更加重要，也是我們班組安全建設(shè)的薄弱點(diǎn)和工作著力點(diǎn)。
制度制定好了之后，是否不折不扣地執(zhí)行到位，關(guān)鍵是看制度有沒有執(zhí)行力，激勵(lì)機(jī)制是否能夠激發(fā)班組職工的積極性和創(chuàng)造性，約束機(jī)制是否能夠約束住職工的不安全行為，做到自覺保安，這是衡量一項(xiàng)制度是否有效的重要方面。各個(gè)生產(chǎn)企業(yè)制度建設(shè)要從各自實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，做到獎(jiǎng)懲分明，執(zhí)行有力，真正使制度落到實(shí)處，把班組建設(shè)成為執(zhí)行制度的模范，安全生產(chǎn)的堡壘。
三、以能力建設(shè)為重點(diǎn)——全面提高班組成員安全技能
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前煤礦企業(yè)一線職工主體是新工、青工，新工、青工受自身素質(zhì)條件的制約，安全技能普遍較低，與現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展要求及所承擔(dān)繁重任務(wù)不相適應(yīng)，因此，《指導(dǎo)意見》提出了加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)的五種能力建設(shè)。
這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是抓好班組長的選拔培養(yǎng)和使用。班組長是班組安全生產(chǎn)的第一要素，是安全生產(chǎn)一系列規(guī)章制度執(zhí)行和落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，生產(chǎn)任務(wù)的完成，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)，現(xiàn)場安全管理，隱患排查治理，都與班組長決策組織息息相關(guān)。我們組織各類安全檢查，領(lǐng)導(dǎo)跟班，不可能查遍所有班組，不可能跟滿一個(gè)整班，而隱患及其治理是一個(gè)隨著生產(chǎn)的進(jìn)行不斷產(chǎn)生和消亡的動(dòng)態(tài)過程，治本之策還是要靠班組本身組織性，紀(jì)律性，用他們的自覺行動(dòng)消除和治理隱患。由于班組長在班組中的特殊地位和作用，所以班組長的能力建設(shè)，直接影響到整個(gè)班組的安全環(huán)境，甚至全公司的安全發(fā)展形勢，現(xiàn)在企業(yè)人員流失變動(dòng)量較大，職工素質(zhì)普遍較低的背景下，應(yīng)當(dāng)把班組長的選拔、培養(yǎng)、使用作為公司生產(chǎn)管理的重中之重，這既是當(dāng)務(wù)之急，也是長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。要把班組長納入重要人才培養(yǎng)計(jì)劃，從機(jī)制上、政策上、管理上營造出優(yōu)秀班組長脫穎而出的良好氛圍。
二是強(qiáng)化培訓(xùn)，全面提高班組自我保安能力。現(xiàn)在在生產(chǎn)一線工作的職工，大多數(shù)是退伍軍人，很少經(jīng)過正規(guī)技術(shù)培訓(xùn)，存在安全意識(shí)差、安全技能低，“三違”現(xiàn)象屢禁不止等問題，嚴(yán)重影響和制約著公司的安全發(fā)展。解決這些問題的關(guān)鍵就是要加強(qiáng)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，培養(yǎng)一支安全意識(shí)強(qiáng)、操作技能好、管理水平高的職工隊(duì)伍。同時(shí)還要樹立安全生產(chǎn)、培訓(xùn)先行的理念，建立培訓(xùn)制度，制定長遠(yuǎn)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，編制培訓(xùn)教材，精密組織，嚴(yán)格實(shí)施。要針對(duì)不同人群，不同崗位開展培訓(xùn)，比如，對(duì)新工人的崗前培訓(xùn)，對(duì)“三違”人員的幫助教育培訓(xùn)，對(duì)特殊工種的崗位技能培訓(xùn)，對(duì)班組長的理論技能培訓(xùn)以及班組全員的愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)培訓(xùn)等。培訓(xùn)工作要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，堅(jiān)持培訓(xùn)與實(shí)踐結(jié)合、教育與培養(yǎng)結(jié)合、現(xiàn)場講解與實(shí)際操作結(jié)合，使培訓(xùn)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，切實(shí)提高班組全員的綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全、可持續(xù)發(fā)展。
一、以人為本是加強(qiáng)班組管理的根本。班組管理，顧名思義，就是要通過管來理順工作關(guān)系、工作程序，挖掘所有的潛力，把最基層的每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來，把最基層班組人員的能力充分發(fā)揮出來，有效地提高工作質(zhì)量、效率和降低成本，為企業(yè)創(chuàng)造更多效益。不論是管理大家還是小家，最關(guān)鍵的是人的管理，因?yàn)槿耸亲钪饕模魏问虑槎际且ㄟ^人去做，通過人去實(shí)現(xiàn)，所以要教育班組員工認(rèn)清自己的責(zé)任，履行自己的職責(zé)，提高班組員工的主人翁意識(shí)，最大限度地挖掘蘊(yùn)藏在員工身上的潛能，人盡其才、物盡其用，保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。
1、要重視加強(qiáng)班組的思想理論建設(shè)。每個(gè)員工個(gè)體間存在著意識(shí)上、觀念上、認(rèn)識(shí)上的差異，應(yīng)采用“結(jié)對(duì)子、創(chuàng)文明”人員的搭配，切實(shí)有效地開展幫教活動(dòng)。把班組學(xué)習(xí)作為思想建設(shè)的工作園地，全面宣傳企業(yè)的精神文明建設(shè)，把企業(yè)精神溶入班組精神之中，培育班組員工樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，以主人翁的姿態(tài)，理直氣壯地去搞好班組管理；結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活開展班組大討論，說員工愿意聽的話，講員工接受的理，擺員工關(guān)心的事，把大道理融入小道理中，小中見大，杜絕假大空，克服“有人講、無人聽”的弊端；鼓勵(lì)人人參與施教，培養(yǎng)員工為集體利益、群眾利益去拼搏的精神；并且針對(duì)性地進(jìn)行多重引導(dǎo)，從而使職工從內(nèi)心擁護(hù)企業(yè)的方針及決策，當(dāng)個(gè)人利益與班組集體利益有矛盾時(shí)，自覺服從集體利益，竭盡全力發(fā)揮自己的所能，為企業(yè)效勞。
2、要為班組人員創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。在物質(zhì)方面，應(yīng)有學(xué)習(xí)場地，存放書籍、資料、記錄的柜子，更衣室、備餐室、計(jì)算機(jī)、工器具等等必備的設(shè)施和工具。在精神方面，應(yīng)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志間的團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，互相幫助、互相照顧等等，班組人員在協(xié)調(diào)的工作條件下，在和諧的工作環(huán)境中，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值，感受到工作的樂趣，從而發(fā)揮出自己最大的潛能。
3、要積極培育班組員工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安排一定的時(shí)間組織班組員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，崗位技能練兵；也可以一邊干一邊學(xué)，在干中體會(huì)，在干中實(shí)踐，在干中創(chuàng)新，熟練掌握技術(shù)能力和管理能力，通過理論聯(lián)系實(shí)際不斷提高業(yè)務(wù)水平，操作能力，適應(yīng)日夜發(fā)展的新產(chǎn)品、新設(shè)備、新技術(shù)的需要，適應(yīng)新形勢、新思路、新機(jī)制、新體制的需要，為企業(yè)盡心盡職地創(chuàng)造財(cái)富。
二、班組長是抓好班組管理的關(guān)鍵。“火車跑得快，全靠車頭帶”，有一個(gè)好的班組長是班組管理能否搞好的關(guān)鍵。班組長工作能力的大小和素質(zhì)的高低直接關(guān)系到班組管理的質(zhì)量，決定著班組工作效率，大凡管理搞得好的班組，班組長起著至關(guān)重要的作用。因此提高班組長的素質(zhì)是班組管理的重要任務(wù)，不但要提高專業(yè)知識(shí)素質(zhì)、還要提高思想素質(zhì)，不但要提高技術(shù)能力還要提高協(xié)調(diào)管理能力，要提高班長的綜合能力。
1、班組長應(yīng)對(duì)自身的綜合素質(zhì)有一個(gè)正確的估價(jià)，要有提高自身綜合素質(zhì)的緊迫感，盡一切努力固強(qiáng)補(bǔ)弱，避免因自身某個(gè)方面的素質(zhì)不夠等原因而影響到班組的健康發(fā)展。要通過各種方法多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，遇到問題虛心求教，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，使自己的弱項(xiàng)變強(qiáng)，強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，綜合素質(zhì)不斷提高，工作起來能夠得心應(yīng)手，游刃有余。
2、班組長不僅工作能力要強(qiáng)，而且還要有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力；不僅要有吃苦耐勞的精神，而且還能調(diào)動(dòng)班組人員的積極性，發(fā)動(dòng)群眾一起干。要清楚僅靠一個(gè)人的勞心勞力是達(dá)不到真正管理好班組的目的的，切忌班組管理變?yōu)榘嚅L管理。班組長應(yīng)成為集中班員智慧的吸鐵石、團(tuán)結(jié)友愛的紐帶、靠得住的主心骨、信得過的知心人，善于用信任換來支持，使班組成員明白班組的事是大家的事、大家的事大家辦。大家都來參與班組管理，成為班組的主人，創(chuàng)造一個(gè)民主、寬松的環(huán)境，使大家都感覺到班組大家庭的溫暖，使班組充滿生機(jī)與活力。
3、班組長對(duì)班組的各項(xiàng)工作要進(jìn)行科學(xué)合理地安排，應(yīng)知人善任，要了解班組各成員的長處、短處，在勞動(dòng)組合中要盡可能地?fù)P長避短，實(shí)現(xiàn)最佳組合，使班組每個(gè)人都有施展自己能力的舞臺(tái)。要把開發(fā)班組人才視為永保班組開拓、前進(jìn)的動(dòng)力。
4、班組長應(yīng)具有敬業(yè)愛崗精神，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。班組長的工作是一項(xiàng)既辛苦、又細(xì)致的工作，他既要管人，又要管事；既要抓生產(chǎn)，又要抓管理；既要求質(zhì)量，又要講進(jìn)度，這就決定了班組長應(yīng)該視崗位想責(zé)任，不斷增強(qiáng)全心全意為班組服務(wù)的理念，才能推動(dòng)班組不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、制度建設(shè)是抓好班組管理的保障。俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”。同理，班組管理缺少不了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度。只有用標(biāo)準(zhǔn)、制度來規(guī)范班組的行為，規(guī)范物流、人流、財(cái)流的合理分配，規(guī)范工作中的縱向步驟和橫向關(guān)系，使工作程序最佳化，把工作中的不安全因素降到最低，把工作成本降到最低，把各種消耗降到最低，使工作的效益最大化。
1、企業(yè)要結(jié)合班組工作實(shí)際情況，制訂和完善《班組管理標(biāo)準(zhǔn)》，并組織班組人員學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)，對(duì)各崗位的職責(zé)進(jìn)行明確的規(guī)定，對(duì)班組各項(xiàng)技術(shù)工作和工作流程進(jìn)行了科學(xué)分層、分類，制定工作流程作業(yè)卡，對(duì)班組的臺(tái)帳、原始記錄和技術(shù)資料進(jìn)行了分級(jí)、分人管理，職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、班組的各項(xiàng)工作要程序化、規(guī)范化、科學(xué)化。班組員工必須按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，各項(xiàng)工作做到凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督。使現(xiàn)場人流、物流、信息流處于最佳狀態(tài)，真正使管理出效益，為企業(yè)創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、齊心協(xié)力是抓好班組管理的力量。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，要搞好班組管理工作，只靠班組長自己單干是不行的，要有班組骨干和全班員工的支持才能成功。因此班組管理也要有團(tuán)隊(duì)精神，要實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和民主管理相結(jié)合的機(jī)制，圍繞班組管理堅(jiān)持“人人有事做、事事有人管”的原則，使全班員工牢固樹立起與企業(yè)同呼吸，共命運(yùn)，共同做好班組的管理工作。
1、堅(jiān)持召開班組民主生活會(huì)，通過職工的廣泛參與，提出對(duì)班組管理的看法和建議，交流思想，消除誤解。一般情況下，要決定一件事最好先擺到桌面上，聽取全班人員的建議，充分討論，然后班委進(jìn)行研究決定，再通過民主生活會(huì)的形式給予公布。只有把大多數(shù)人的意愿集中起來，精心營造大家一起工作、心情舒暢的氛圍，才會(huì)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組員工的積極性和創(chuàng)造性，主動(dòng)為班組管理干一份工作、挑一副擔(dān)子、負(fù)一份責(zé)任，為班組、企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、合理分工，人盡其才。班組管理工作很多，通過合理分工，形成人人參與，大家來做的局面。這樣，不僅可以改變少數(shù)人忙不過來的狀況，還可以培養(yǎng)大家都來關(guān)心班組管理，努力達(dá)到人盡其才，使民主分工管理收到良好的效果。
3、分工不能分家。應(yīng)該堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作作風(fēng)。竭力避免張三不在，他所分管的工作記錄本拿不到或李四休假期間分管的工作沒落實(shí)等情況。
五、科學(xué)技術(shù)是抓班組管理的重要手段。為了適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀需要，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，對(duì)班組進(jìn)行了科學(xué)的管理，已經(jīng)成為必然的趨勢。為此班組應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，使班組管理科學(xué)化。
1、利用電腦開各種操作票、工作票、分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)；利用網(wǎng)絡(luò)、軟件達(dá)到數(shù)據(jù)共享；利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育，使班組人員在班內(nèi)接受技術(shù)問答、崗位培訓(xùn)；利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)安全預(yù)控；利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算；利用計(jì)算機(jī)采集設(shè)備缺陷、異常等等……，減輕班組工作強(qiáng)度，提高工作效率，使班組管理水平上一個(gè)新臺(tái)階。
2、采用現(xiàn)代化管理手段管理班組，用目標(biāo)管理、定置管理、全面質(zhì)量管理、網(wǎng)絡(luò)管理等現(xiàn)代化方法與班組實(shí)際相結(jié)合，選擇適應(yīng)本班組各種現(xiàn)代化管理方法進(jìn)行全面管理，提高班組管理水平。
六、激勵(lì)機(jī)制是抓好班組建設(shè)的動(dòng)力。應(yīng)根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)的、實(shí)事求是的制訂崗位管理要求，引入競爭優(yōu)化機(jī)制，實(shí)行生產(chǎn)計(jì)劃與經(jīng)營成本考核相結(jié)合，產(chǎn)值利潤與實(shí)際工作質(zhì)量、效率、效益相結(jié)合，理順企業(yè)、班組、個(gè)人的三者利益關(guān)系。生產(chǎn)崗位，管理工作應(yīng)直接與經(jīng)濟(jì)核算產(chǎn)值利潤掛鉤，才能體現(xiàn)班組建設(shè)和班組管理的真實(shí)意義，為企業(yè)和班組的生存和發(fā)展發(fā)揮出更大的作用。