時間:2022-04-18 07:03:00
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這是學校組織同學們共度的一段難忘之旅。那一天早上,我們都早早的到了操場。我們沐浴著晨風,再加上沁人心脾的甜絲絲的空氣,使人身心頓時感到很輕松。
隨著教練的哨聲響起,各隊高舉隊旗,展示隊列。依次介紹隊長、政委。我們班的隊名是逆戰隊,隊呼是:”逆戰逆戰,背水一戰!“大家各有千秋,各顯英雄氣概。雖然比賽才剛剛開始,隊與隊之間王者之爭的“火藥味”就已經很濃了。
我們第一個玩的游戲是“水果拼盤”。我們隊和”雷霆隊“一起比賽,每隊的男生女生分開,再分別圍成圓圈,這樣就有四個大圓圈。大家互相搭著肩膀,每個圓圈想一個水果的名字,分別是:檸檬、椰子、榴蓮、火龍果。先從”火龍果“那個圓圈開始,只見他們說:“火龍果蹲、火龍果蹲,火龍果蹲完檸檬蹲!”這時就該我們“檸檬隊““蹲”了,我們便說“檸檬蹲檸檬蹲,檸檬蹲完椰子蹲!”這樣一直輪流下去,但是不能叫錯,不能同時讓兩個隊”蹲“這就要憑我們隊員與隊員之間的默契了。每個同學臉上都洋溢著笑容。
我們第二個玩的游戲是“背摔”。一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”“準備好了、請相信我們!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。
我們第三個玩的游戲是“電網逃生”,任務是在規定的時間內,每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網”,如果在“穿越電網時、無意中碰著電網了,那就全體做俯臥撐和下蹲。”項目開始后,大家討論方案,精密布置,最終完成了任務。這個項目主要是體現團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網的時候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現了團隊力量。
三天兩夜的戶外拓展訓練生活過去了,在訓練的過程中充滿了喜悅、緊張、激動、感動等很多不同的情緒。每一天,都流著汗水,但在流汗的同時,我收獲了更多,在這三天兩夜的訓練時間中,我受益良多,讓我長了見識,從根本上提高了自己。
這次拓展的許多項目都很注重團隊的協作,例如:信任背摔、孤島求生、畢業墻等,可以將一個團隊的協作精神發揮到淋漓盡致。團隊的協作,是建立在相互信任、團結的基礎上的,還更需要一種可貴的犧牲精神。每項活動后,教官都和我們一起做總結,每個人都要說出自己的真實感覺。
讓我感悟最多的一個項目就是"信任背摔"。團隊、自信、勇氣,在這個項目中都得到了極大的考驗。信任背摔,隊友依次從一座高1.6米的臺上直身向后倒下,其他隊友在背摔臺下雙臂做保護。這項任務看起來簡單做起來就難,它充分體現出團隊這間的相互信任與責任。當我在摔的時候,我完全信任臺下的隊友,正如在工作中,我信任我的同事伙伴們。而這種信任不是在沒有前提條件下的信任,他是在我們長時間的相處下,在彼此相互認知的情況下,才能形成。在臺下接的隊友在接的時候能不能用出百分這百的力氣去保護隊友,它也反應出自己所在職位應負的責任。這就像我們在工作中的換位思考,使我們知道在今后工作中應多為同事著想,多找自己的原因,這樣我們的單位才能更加團結,更加進步。
孤島求生:充分體現了統籌,協調,合理調度等因素。把三個島的人怎么按時的救到一個島上,怎么還能把所有其它的任務都完成。通過完成這個項目我們知道在工作中怎么安排"重要的,但不急","不重要,但是很急",的工作,工作中不同的職位、不同層次的員工之間如何進行有效溝通,提高工作的主動性,突破思維定式,用創造性思維尋求解決問題的有效途徑,信息的公開、共享創新、風險意識,運用合理的判斷及時進行決策。這個項目我們沒能順利的完成,我理解到在平時的工作中,要善于與不同層面的進行溝通,而對自己解決不了的問題又要懂得向上級匯報,自己下決策時,不能被瑣碎之事干擾判斷,要科學地判斷和決策,還有就是大家都必須明確團隊的任務和目標。
每當完成一個項目后,大家坐在一起,聯系我們現實中的工作生活進行討論:第一,團隊目標應明確,所有的人都應知道該干什么。第二,團隊中所有人應保持一個積極上進的心態,如果今天我們的活動中,大家不是士氣高昂,沒有一個積極的心態,活動能完美地完成嗎?第三,紀律與執行力,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結果只會一團糟。第四,溝通是一座橋梁,聯結人的心智,有完美的溝通,就一定會有完美的結果。還有一點就是我個人認為,我們還應該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。
這次拓展訓練雖結束了,但它卻激發了我的斗志,使我領悟了做人的道理,處理問題的方法。我認為它不僅僅是一種簡單而留于形式的訓練,它是一種文化、一種精神、一種境界、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在幾個團隊項目中,我們隊伍取得了最后的勝利,我們鍛煉了團隊之間生死的信任和團結的精神,這增強了我們的凝聚力。通過這次訓練我有以下幾點感悟:
1、要注意每一個細節,要做好每一個細節,才會取得成功,細節決定成敗。
2、任何一個團隊,都需要個組織領導者,大家都該圍繞這個領導核心,一起出謀劃策開展工作。
3、學會傾聽、分析、做好方案后再去實施。并在做任何事情之前,都需要有個詳細的計劃,統籌安排才能事半功倍
4、合理分工,相互配合。在一個團隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應該各司其職,最大化的發揮自己的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創造的好成績。
5、溝通與信任。溝通,這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。信任,一個多么美好的詞語。信任朋友和同事,其實是給自己機會,因為協作和團結才會產生強大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。
6、集體的團隊精神非常重要,一個人的力量是有限的,大家齊心協力才能共渡難關。
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為期兩天的拓展訓練終于告一段落,回想這兩天的點點滴滴都歷歷在目,猶在眼前,無時不刻不讓我充滿著感動,感動于做背摔時臺上人對同事的百分之百信任和臺下人對同事的責任心;感動于做人肉階梯時大家的爭先恐后和受到懲罰時隊長的勇于擔當;感動于做電網逃生時前面沖鋒的無畏和對未成功逃生隊員的不離與不棄……
背摔,講究的是同事之間的信任。這種信任摻不得半點虛假,一點點的心存疑慮都會由下意識的動作表現出來,我就是因為太過于害怕,結果倒下來的時候膝蓋彎曲,砸到了同事的胳膊。由此我深深地明白,有由心而生的才是真正的信任,只有互相信任,才能將團隊的每一個成員的能力發揮到極致,才能達到最完美的效果。
“畢業墻”這個拓展項目我相信對于每個人來說都刻骨銘心,4.2m的高的光滑墻壁,在不借助任何外力的情況下,要求整個團隊人員都攀爬上去。這對于我們這些平時不多鍛煉的人來說很難想象,隨著教練的一聲令下,大家就迅速地制定方案,在這一環節,我看到的是男同志們都爭先恐后地做人梯,是一個個堅強有力的臂膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲的通紅的臉和踩在他們肩上、腿上深深地印痕。由于中途有違規操作行為,教練下令我們重新攀爬了兩次,雖然大家都已經很累了,但是我們沒有任何怨言。尤其是小張、阿勇、阿丹他們四個讓我更深刻地意識到了個人在團隊中的重要性,如果因為個人的小小失誤,就影響到同事甚至是整個團隊,他們四個人明明已經累到快要撐不住了,小張的一聲“相信我們”,觸動了所有隊員的內心,大家紛紛掉下了眼淚,但是眼淚打不敗我們這支鋼鐵般的隊伍,我們擦干了眼淚,繼續攀爬,最終,我們順利的越上了4.2m的“畢業墻”。
拓展訓練是一種挑戰,挑戰的不僅是體能,更是意識,挑戰的不僅是個人,更是團隊。訓練雖然只有短短的兩天時間,但我想這次訓練給我們每一個人留下的卻是一筆永久的精神財富,它增強了我們的自信心,磨練了我們戰勝困難的毅力,教會了我們超越自己,完成了看似根本不可能完成的任務;它教會了我們任何時候對隊友不拋棄,不放棄,更增強了我們的團隊意識;它教會了我們在以后的生活中更加堅持,在以后的工作中更加認真敬業。感謝為我們提供了這樣一次寶貴的機會,讓我們得以成長。
我相信緣分,既然緣分讓我們這樣一群敢想敢干的人遇在一起,就讓我們更加珍惜這份緣,珍惜緣分讓我們共同組建的這個家。
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昨天公司的拓展訓練,是我人生第一次像魔鬼一樣的訓練,第一次在那么多的老前輩,老板面前哭得那么恐怖,最后我還是在他們的鼓勵下,成功的超越了自己,同時也感受企業文化的洗禮,明白社會中友情的可遇不可求,也明白什么是短暫而愈發珍惜才體現的彌足珍貴。現在腦海里滿是回憶!據說一輩子要翻一次畢業墻,它會給你很多體會和感受。謝謝你給了我所有的不忍,感激和感動。
要想成為一名合格的領導者,只靠激情和勇氣是遠遠不夠的。李同事能自報奮勇做我們的隊長,我非常佩服他的勇氣,他能為團隊做出犧牲,承擔一切的責任感也需要我們去學習。但我希望他處在一名領導者的角度總結一下,除了喊加油、我相信大家之外,協調溝通、方式方法方面是不是需要做的更多!
珠行萬里柔和了團結的力量,珠行萬里非常考驗團隊成員的配合和耐心,看看大家各種奔潰的表情!一根根小小的傳球槽,連接的是團結和速度,傳遞的是勇氣和力量,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧,小運動員們,在這個賽場上盡情地揮灑你們的汗水,張揚你們的個性,讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!相信我們將收獲喜悅、友誼、正能量!
破冰之旅:每個人都有獨特的個性和能力,猶如一塊冰,各有堅硬的棱角和有限的范圍。而一個團隊需要的是每一個人的發光發熱,將冰融化成水,堅硬的棱角就能轉變為柔順的隨緣,有限的范圍就能轉變為無限的妙用。其實充分燃燒光與熱,我們本是一體,如同遍滿十方的水氣。破冰之旅,點燃自己,溫暖他人!
生命中的某些時刻或者某些事物都被我們賦予了象征的意義,帶給我們很多的感動。畢業墻,就是這樣的一種象征。畢業墻,一幕幕場景,讓人難忘。感想陪伴我的各位同事。從搭人梯到最后一人被拉上去,過程只有七分多鐘,但這幾分鐘時間里,我們都似乎忘記了四米的高度,忘記了肩膀上的疼痛,忘記了高舉雙手的麻木,忘記了腳底四散的沙石,因為翻過去就是一切。你們用自己的肩膀讓所有隊友順利翻越四米高的畢業墻。在我們眼里,你們厚實的肩膀比城墻更為撼動人心,你們用自己的行動證明了什么是責任。銘記這一刻,你們永遠是最棒的感謝那些人梯,感謝拉我上去,為我做保護的人!
通過在誠智拓展基地的素質拓展訓練,讓同學們和家長們的體力和腦力都得到了充分的考驗!我們不斷挑戰、超越、互助、互信,時而歡聲笑語、時而淚流涕下,從中真正的體會到團隊的力量。有的項目確實需要伙伴之間的默契配合,不然掉水里了,真切體會了“人的潛力”是深不可測的,同時也體現了團隊的力量大于個人力量。
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X月XX日,早上公司所有人員都在準備團建所需要的東西,這次外出活動對我比較特殊,做為公司的新員工,這是我第一次參加公司的集體活動,對公司的小伙伴都不是特別熟悉,所以通過這次的活動,可以充分的融入這個大家庭。懷著高興和期待的心情,我們一點鐘準時從公司出發前往目的地。
中午一點半左右我們到了目的地,首先書記給我們說了相應的一些要求,我們就開始分配住處收拾東西等等。經過十分鐘時間就把這些零零散散的一大堆東西收拾好了,正真讓我感受到了團結就是力量的精神。整個團建過程中有:團建游戲、篝火晚會和聚餐幾項活動。
學校為了我們以后在社會中走得又好又快和飛的更高,于2013處12月7日和青創園共同舉辦了野外素質訓練。通過此次訓練,我們每一個人都深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。在這一天的訓練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我帶來的感觸頗深:
今天早上8點20分我們準時從學校出發駛向我們今天的目的地紅楓湖。在王老師和青創園策劃人方哥的帶動下一路上有歡笑、有喜悅、有愉悅的歌聲。經過90分鐘的車程,我們學校最先到達目的地紅楓湖,幾分種后各個學校也全部到達,方哥給了我們5分種上洗手間。然后我們由方哥帶到了運動場地,在運動場地,等待我們的是孫教官和李教官。在認識了孫教官和李教官后,孫教官給我們介紹了很多,同時也說明我們今天訓練的目的和用心。剛開始的20分鐘,孫教官讓我們重新溫故了進入大學的第一課:軍訓。讓我們重溫大一軍訓的熱情與那種嚴格的紀律,感覺就好像又重新回到了剛進大學的那些日子。孫教官給我們說明了在下午的項目中我們要不分男女,共同完成任務,我們男女搭配,相互摸著對方的鼻子說“今天我們都只有五歲”,那時我們就好像真的回到十幾年前的孩童時代。接下來,便帶領我們做游戲。
游戲很好玩,在游戲中我們要相互配合,隨機應變,準確無誤第一時間做到教官所說出的數字,做不到的就罰做游戲,真的是太開心了,回味無窮啊!在游戲中,我體會了團結的
重要性,如果一個小小的環節出了差錯那么,我們這個游戲將是失敗的,如果任何一位同學不為大局考慮,不為其他同學考慮,不去配合他人,那么,這個游戲也將會失敗。這個游戲
讓我們明白了一個人的局限性,不管做任何事我們都要團結一致向著我們的目的前進。也讓我們明白了團結在當今社會的重要性。
隨后,中午12:30我們進餐廳用餐,工作人員早已把飯菜都準備好了。經過一早上的認識、接觸和磨合,來自各大學的各位同學都少了很多陌生,多了許多融洽。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景,相互認識、了解。隨后我們來到了訓練場,正式開始了今天的訓練。
今天我們訓練的每一個科目都是從古代戰爭中演變而來的,有很高的實踐意義。
我們今天的第一個訓練項目是“蛟龍出海”。這個個項目是考驗我們團隊的凝聚力、創造力、想象力、反映能力、領導能力。我們要先分隊、選出隊長和參謀長、取隊名、選隊歌、自設隊旗。在我們大家相互配后給我們隊命名為“布鷹”隊,另一隊他們取為“狼群聯盟”。這樣我們便開始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然后一起橫著走。由于種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著,我們反思著,失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣,是現實的,我們不得不接受。但也讓我們大家學會了很多,明白了很多,我們要時刻準備著,我們才能有機會贏。
我們的第二個訓練項目是“信任背摔”。這個項目不僅考驗我們團結合作、我們的勇氣,還要考驗我們人與人之間的信任度的項目。這個訓練這是由李教官帶領我們完成的,它是由8到10位同學在1.5米的臺子下一同學手靠著另一同學的肩膀組成的手臂人壘,然后一些同學就用手支撐著這幾位同學的肩,以防沖擊力太大前面同學向后倒。人壘做好后,其他同學就給即將上去的同學加油打氣,減少上去同學的心理壓力和恐慌。在臺子上面的同學站好并且由老師綁好手后就問下面的同學:你們準備好了嗎?下面的全部同學就說準備好了,然后他就數1.2.3,于是就倒下來真的是太刺激了。當今社會,我們人與人之間的信任很少了,我們須要打開我們大家的心扉我們才能更好的完成任務,這次我們做到了,我們漂亮完成任務。這個項目訓練也讓我們明白了責任的重大,人與人之間的信任是多么的重要。
今天我們的第三個訓練項目是“穿越火線”。這個項目是考驗我們決策能力、配合程度、默契程度、協調程度和以整體為重的項目。在大家的努力下,我們30多個人中我們‘逃走’了20多人,剩下的‘犧牲’了。雖然我們贏了“狼群聯盟”隊,但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻的可敬,為我們國家的強大默默奉獻那些人們的不易,也讓我們體會到了我們中華民族的偉大。
接下來我們進入了我們今天的最后一個訓練項目“翻越畢業墻”。 是最難的一個挑戰,也是最讓人振奮人心的時刻。它是由4.2米高鐵面樓臺,由人在地面上做人體人梯,然后同學們踩著這個同學上去,由上面的同學直接性的拉上去,徒手翻越畢業墻,而且只要有一個人說話、有一個人蹬墻、有一個人拉手方法錯誤,在三個規矩中犯一條就是犯規。有一個人犯規就要重來、隊長和政委就要受罰。剛開始由于有人說話我們被罰了,真是激動人心的時刻啊!同學們都感動的流下了淚水。后來我們大家都遵守紀律,再也沒有被罰了。準備工作都做好了以后,同學們同事們飛速跑到畢業墻下,搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關,默默的在堅持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們為的是我們能夠順利通過。當你踩著同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的。因為他們付出的太多。而我們的領導更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業墻上我們是支優秀團隊,我們已經沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊,真真切切體會到了“團隊可以創造奇跡。從這個團體項目中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實,看到了為達目標眾人協力、甘于奉獻、永不認輸的動人一幕,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層……第一個上去了,第二個上去了……我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往后拉……我們感激,感激我們身邊的同學,感激曾經幫助過我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。
我們兩個隊總有69人,最后我們都順利翻過了畢業墻。我們已不再是兩個隊、幾個學校的同學,不分男女,我們已經是一個整體。我們流淚,我們感動,我們一起努力,為了大家,為了團隊,為了成功,我們融合為一個整體。現在回味無窮啊,真的好感動。也讓我們明白了一群無私奉獻,悄無聲息付出的人,甘心這樣奉獻和付出體現了人世間的真善美。
一天的拓展活動就這樣結束了,讓我深深觸動,讓我感受到了團體力量的偉大。作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了自己的心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到以后的學習、工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。
謝謝學校、謝謝青創園,謝謝發起者方哥,謝謝青創園的所有成員,謝謝訓練的孫教官和李教官。謝謝來自各校的同學們,今天你們讓我收獲很多,感悟很多:我們的父母、兄弟姐妹、我們的親人在為我們默默付出,他們沒有責任為我們這樣付出,珍惜我們的親人和朋友。加油,相信明天會更好!
這次戶外拓展訓練,給我感觸頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團隊的真正含義,懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是協作,懂得了怎么團結協作、互相激勵。
這是一段震憾心靈的歷程,是對大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認識和體驗了團隊精神的力量,也激發了我們個人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強了挑戰自我的勇氣和信心。
它告訴我們要打破傳統的思維定式,開拓思路,在工作中總結失敗的教訓及成功的經驗,建立一種新的工作模式。同時讓我們學會了相互溝通,學會了換位思考。
使大家嘗試一種全新的生活,同時教導我們每個人要學會感激,學會寬容,學會回報,整個團隊才會是最團結奮進的、最優秀的團隊。
XX年4月20、21日我們進行了一次野外拓展,這次拓展讓我們很期待,也很興奮,因為它是在野外進行的,而且還在山清水秀的營地過夜,不僅品嘗了美味的野炊,也感受了野外的生活。
這次拓展當中,讓我印象深刻的就是“急速60秒”這個游戲。游戲分為兩個小組進行,我們兩個小組都各自為了自己小組的成績而努力著,卻沒有想過我們兩組其實可以信息共享、互相合作這個原理。其實在工作當中,我們也常常這樣,沒有雙贏思維,只想住自己團隊的獲勝,而往往卻沒有哪個團隊取得好成績,如果我們能夠多一些合作,那我們的成績不是更上一層樓了嗎?
第二天的拓展項目相對比較豐富,拼圖積分的游戲讓我感悟很多。作為隊長,首先就被思維給困住了,平常的“我以為”太多了,往往思維就被限定了,兩個隊長都以為項目書不給讀,結果整個團隊連目標都不知道。隊長也沒有很好的起到領導的作用,當已經發現資源共享的時候,沒有領導團隊用這個方式朝目標去努力,使得各個小組都是各顧各的在拼圖。這個游戲讓我感悟到領導力的重要性,作為管理組,在工作當中我們是否也應該協調好沖突,帶領整個團隊朝我們的目標去發展呢?
這次拓展,每一個項目都讓我們受益匪淺,更多的是通過這次拓展,讓我們體驗了在平常工作當中的這些道理,比如說團隊合作、雙贏思維、信任共進等,對我們的工作和生活都有莫大的啟示。
4月18日是新休驗的一次,這次是到野外去露營拓展,懷著擔心、期待的心情我們到了目的地,也開始了我們兩天一夜的野外拓展活動。
在教練的策劃帶領下,我們參與體驗了許多的活動,也收獲良多。其中感觸最深的游戲是拼圖活動,活動結束時教練說:“這個活動我們團隊的失落感很大”,確實是因為游戲的失敗讓我們大伙都有些失落,但是同時也反應出我們都是很有團隊榮譽感的人,所以造就了我們的失落感。
在這活動中讓自己清楚的了解到,在一個團隊里要去完成一個目標沒有領頭羊,就算里面的人有精英、有天才,也會是人多力量不大,就成了我們的一句方圓:“人多屁股亂”,所以在一個團隊里領導的角色是不可缺少的。那如何去做一位優秀的領頭羊呢!相信這會是我要一直努力學習改進的方向。
【拓展感想體會2】
與上一次之前公司組織同類拓展訓練,這次顯得別有一番感受,在烈日中體驗著挑戰,并吸取著來自體驗感悟中的啟迪。我感悟著拓展訓練給我帶來的角色感悟。
看著拓展培訓師在關鍵時刻出來給你們一個響亮的語言或手勢,來為這一直思考智慧的“退隱”帶來了靈感;通過其架馭游戲的能力、清晰指引規則,以及在協配資源及提前意識的能力體現,為自己增長些經驗。在團隊合作中,運用游戲突顯的方法不言而喻。但能孕育而生還待吸收養分后的實操及精簡。
經過兩天的拓展訓練,身邊的一切,瞬間發生了極大的變化。大家在烈日的洗禮下,變成黑黑的。
拓展訓練項目進行過程中,組員們表達一時歡呼、一時竊竊私語,拓展培訓的樂趣不言而明了。但是,最讓我感觸的還是面對困難時的堅持。
定向越野,利用地圖,指北針,尋找5個任務。這5個點的分布是散且離起點遠。因為第一次玩這個游戲項目,不知難易程度及挑戰自已的深度。在第一環節是集體跳繩,對于一個人而言,完成16次并不是件難事,但對于要求在一個團體,共16人,一起同時完成,難度可想而知。
尋找下一個任務時,組員們顯得有點氣餒,抱怨的聲音開始相繼出現,經過30分鐘的跳轉,組員們已滿頭大汗,有兩個已體力不支,跳的過程中無力而摔倒。一次次在9點失敗時,到接近最后時,變成2、3,組員們越顯著急,組員們汗水濕透t恤。
但,一句響亮“再一次”,現從一次次失敗、一次次重跳,一次次調整隊伍,一次次你我牽手重燃,才有后來歡呼的我們。最后的成功,并沒有多大的技巧,也許就是我們都沒有放棄“壯志凌云”隊,沒有放棄組里每一個組員,沒有放棄信念,一直堅持走到最后。
擁抱自然,挑戰自我,能夠培養個人的毅力、團隊之間合作精神,提高野外生存能力,深受青年人的歡迎。戶外拓展運動越來越吸引了人們的目光,日益成為關注的焦點。下面是小編為大家整理的心得體會范文,歡迎閱讀!
【范文一】
為期一天的拓展訓練結束了,回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受很深。 在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——雪狼。整個訓練主要包括五大項目:高空斷橋、前方打戰,后方支援、達芬奇密碼、穿越電網。每遇到困難和挑戰,我們以"雪狼雪狼,我們最棒"的隊訓激勵和支持著隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
拓展訓練的第一個項目"高空斷橋",它是一個個人挑戰項目,要求隊員們在7米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.5米左右,然后再跳回來就算完成。通過這個項目,教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態,勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。
經過午餐時間的修正,下午訓練的第二個訓練項目是"前方打戰,后方支援",任務是讓大家完全服從命令,把所需的物資以最快的速度送到前方,通過這個項目,教會我們執行任務和反應能力的重要性。
第三項是"達芬奇密碼",規則是是每次只允許一個人翻牌,團隊所有成員必須依次接力進入場地 ,在任意一次翻拍中,一人只允許翻一張牌 .正式開始以后,除翻牌的隊員外,其他隊員必須站在培訓師規定的起點以外,此項目競爭的非常激烈,通過此項目我們意識到了有效有序的溝通對團隊的重要、團隊配合和合理分工的重要性。第三項目結束以后,教官安排了一次最殘酷的報數比賽,比賽當中我們雪狼隊盡了全力可是以幾毫秒的差距輸給了對方,隨后讓隊長和秘書把隊旗放在地上,讓隊員們從隊旗上面才過去,這是心里真的不是滋味兒,然后教官又讓隊長和秘書把隊旗撕成11塊發給了雪狼隊,雖然是看似不起眼的隊旗但是從拓展活動開始它一直陪伴著雪狼隊,它象征著雪狼隊,它被撕成碎片就是意味著雪狼隊已經不存在了,所有隊員心里很難受。
最后第四項是"穿越電網",在規定的時間內,每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的"電網",全隊不能觸電網。項目開始后,我有點發蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務,但是經過大家不停地嘗試和討論方案,精密布置,最終用39分鐘艱難完成了任務。這個項目主要是體現團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網的時候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現了團隊力量。
通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我。
【范文二】
什么是團隊,我一直在思索這個問題。以前可能團隊這個詞對于我來說,就是一個累贅的代名詞。是團隊,就會有矛盾,因為每個人都有屬于自己的個性,自己的思維。而往往中國人組成的團隊,不僅沒有建樹,還會拉低整體的水平。以前之所以有這樣的想法,是因為這只是我的主觀認識,沒有用心去感受一個團體的凝聚力,沒有從內心去認同自己所在的團隊。一開始自己就對自己所在的團隊、團隊內的人下了一個自己的定義,給他/她打上了一個標簽。活動開始的時候,我只是當這是工作的一部分,盡力去完成。可以說沒有用自己最真誠的一面去面對,僅僅只是應付。
當我走上7米高臺的時候,恐慌、膽怯,想退縮。1.2米的缺口仿佛是一座大山擋在我的面前。自己沒有膽量跨過去,有那么一刻我想到了能不能"暈倒",這樣是不是就可以下去了。前一刻,我站在下面大聲的向上面的隊友喊:"你可以的"、"今天你邁出的是一小步,但將是你人生的一大步"多么糾結的人生,想試圖說服別人,卻說不服自己。
處理一件事情時,當團隊中存在不同意見,領導者要充分聽取每一位成員的意見或建議,統一內部意見,然后根據實際情況確定實施方案。若一味的堅持自己的觀點,不顧及其他隊員的想法,就不可能有效的溝通、不能快速有效的完成工作目標。
每個人都有存在的價值。存在即為合理,不管好或不好;不管積極或消沉;每個人都有自己的專長,有自己的特點;有自己可發揮的空間。最后一個項目的時候,我充分的感受到每一個人的努力。不管是忙前忙后的同事,還是冷靜呆在一旁的同事,每一個人都以自己的方式來支持彼此。忙前忙后的同事以身體力行的方式來呈現;而在一旁抱手而立的同事則以一種冷靜、不添亂的方式來支持。有付出就得有犧牲。我們的生活不可能處處完美,我一直期望完美,但這樣讓自己壓抑的喘不過氣來。面對有些人、有些事總是期望一切都能按照自己的預期進行,稍有偏差,我就會發狂。
歲月太長,我們不懂得珍惜;歲月太短,我們不可能重新來過。珍惜一切的人、事、情,珍藏一切的感動。人生有或缺或許才會更精彩!
【范文三】
上周,注定是一個艱難但著實充滿意義的一天,它不僅帶給我的是身體上的挑戰,還給我帶來了一筆精神上的財富。 在廣州笑翻天樂園的這次拓展心理中,安排的訓練注重團隊項目,它的最大特點就是群策群力。把個人與團隊完全融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才是真正的收獲。
通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇跡。
這次拓展訓練,對照檢查自己的工作,我想應該從以下兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名部門負責人,他的心理素質的表現將直接對下屬工作情緒產生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領導干部應保持且不斷激發全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。
畢業墻,又叫4.26米墻,目標就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下,通過團隊的配合,全部翻越高墻,成功畢業。通過這個項目。感觸良多,下面跟大家分享一下:
開始之前,教練把規則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊長,隊長和隊員們也都很積極,士氣空前膨脹。
就當我們覺得很輕松的就能夠完成的時候,有一名隊員違反了規則。按照之前的約定,男隊長30俯臥撐,女隊長20俯臥撐,其他人圍觀。此時對我們的觸動也不是很大。在心里一晃就過去了。
重整旗鼓,再次開始。又當有四五個人上去的時候,又有人犯了規則,項目暫停,隊長又開始做俯臥撐,不過這次翻倍了。他們兩個做到一半的時候,開始很吃力了。這時,每個人心里開始不是滋味,為什么因為自己的過錯要連累隊長。都有要沖出去替隊長受懲罰的沖動。可是被教練組織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業中,你個人的犯的錯誤,又有多少領導會為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領導接受了懲罰就能過挽回過錯嗎?當看到兩名隊長顫抖的手臂搖搖晃晃時,在每個人的自責的眼神中,多了一絲堅定。
當我們充滿信心,一絲不茍的將項目進行到一半的時候,又有人犯了同樣的錯誤,這時嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說要做120個,此時的男隊長也沒了一開始的輕松,沒有了一開始安慰大家的話語,只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準備著。隨著隊長的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責,紅了眼睛,濕了眼眶。看著他們不斷的由于失力趴在地上,又堅持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺自己就像天下的罪人一樣,背負了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對自己的怒,對自己的玩忽職守,對自己的掉以輕心,再聯想到過往種種的類似情況,致使自己無地自容。一種決心,一種堅定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊長的堅毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時間過了多久,不知道隊長疲憊的身軀什么時候站起來的,我們只知道認真,努力,克制的再一次開始,開始,向前,向前,現場一片安靜,偶爾會傳來隊長疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒時間去平息波濤,只有默默的堅持。
不知道過了多久,當我們最后一名隊員順利登頂的時候,我們只想擁抱我們的隊長,感謝他的承擔,感謝他的付出,感謝我們的團隊,感謝這次培訓,讓我們的視野更清晰,讓我們在今后的工作中更努力,讓我們的團隊更優秀。
2.畢業墻心得感想
每個人都要翻越一堵大約4米且垂直的圍墻,這又是一個必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開始,大家都認為這是很難完成而且比較危險的任務,估計需要半個小時,甚至一個小時才能全部通過。
通過集思廣益,我們擬定了計劃,采用“疊人墻”的方法,讓身強力壯的楊升超、陳偉江、陳治作為底座,先由高德全、關弟華踩在他們的肩膀,大家奮力將他們先托上高墻,然后他們在上面接應,其他同伴踩著底座同伴的肩膀,一個一個成功地翻越了高墻。整個過程歷時不過5分鐘,活動結束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。
1.首先要感謝作為底座的楊升超、陳偉江、陳治,十幾個同伴踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。公司的發展,不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子牛”的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事業的希望!
我們乘坐舒適的大巴,一路上大家歡歌笑語,不一會就到達目的地——焉耆縣相思湖拓展訓練基地。進入基地的第一個任務就是:組建團隊,推選隊長、副隊長,明確隊名、口號。全體分成了兩個隊,我是“野狼”隊的一員,我們的口號是:野狼野狼就我最強。另外的一隊叫“永勝”隊,他們的口號是:永勝永勝永遠勝利。經過一會輕松的“熱身”,在一陣狂風暴雨的掌聲中開始了令我難忘的“拓展”之旅。
“信任背摔”首先出場,它要求每名隊員站在_._米高的臺子上,身體筆直地向后倒下,其他成員在臺下接住。每名隊員在背對大家向后倒下前,要高呼“我是誰誰誰,我準備好了,你們準備好了嗎”,“準備好了”大家高亢地答到,“我要倒了”“倒吧”,只聽得“撲通”一聲,背摔者落在了一雙雙緊緊搭起的堅強有力的臂膀中間。這個項目使我懂得了一個道理,彼此間要學會信任,只有你信任了對方,對方也就回贈給你信任。信任是精誠合作的基石,如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰斗力。
接下來登場的是“巨人梯”,它要求兩至三名隊員在_分鐘內合作攀登高_米,間隔_米的“巨人梯”,在上巨人梯的時候,隊友們要相互配合、相互協作、相互幫助。我和兩名“弱女子”一組,原本體質一般的我,組成了一個鏗鏘“三人組”。我是組里唯一的男人,所以我先攀爬,再拉一位隊友上來,接著再將另外一位隊友拉上來,通過我們三人的不懈努力,我們艱難地達到了勝利的頂峰。這個項目使我領悟到,只有通力協作,相互提攜,我們才能夠一起勇攀巨人梯,達到共同的目標。
“飛奪瀘定橋”是我們訓練的第三個項目,它要求先順樓梯爬上_米高的“眺望塔”,然后走完有__塊窄木板和繩索組成的搖搖晃晃長約___米的橋。這是一個戰勝自我的過程,試想,站在_米的高處,稍微向下一看,都不免心驚膽戰。而細細的跳板踩在腳下,更是隨時有掉下去的可能,盡管系了安全帶,但心里還是恐懼。當時我走在橋上真有點進退兩難,最終我還是在隊友們的鼓勵下和自己的不懈堅持下完成了這個項目。
這個項目使我戰勝了自己,讓我變得更加勇敢、更加相信自己。此刻我不由得想到了當年時穿越敵人封鎖的那次“飛奪瀘定橋”戰斗,那是一次十分殘酷的一次戰斗,也是一次十分壯烈的戰斗,我們的冒著敵人的槍林彈雨,不顧生命危險,艱難地爬過比此時難數倍的僅用鋼索搭建的浮橋,才為我們打下了今天的“江山”。
聯系到現實生活工作中,如果一遇到困難的事情就產生畏難情緒,那么就永遠沒有成功的可能,只有克服心理障礙、樹立自信心,加上家人、領導、同事、朋友的支持、幫助,勇敢地面對工作、生活中的挑戰,才會成功。
翻越“畢業墻”項目壓軸出場,也是團體項目中最經典的一項,也讓我更加愛我們的團隊,我們在沒有任何輔助工具下,我們眾志成誠,攀越高達約_._米高、墻面非常光滑的畢業墻,突顯我們團隊的信任、服從、協作的卓越潛質。無論是墻腳下墊底的,還是墻頭上拉人的,腳踩人梯的隊員不禁心疼和感激。
團結就是力量,真是感動!在全隊總指揮××書記的坐鎮指揮下,在××局長等局領導的全程參與下,在全體隊員的密切協作下,我們__個人以__分__秒完成了計劃需要_小時的時間,盡管大家氣喘噓噓,卻無法抑制住勝利到來那一刻,全體隊員手拉手圍成一個圓,盤腿促膝而坐,此時響起了讓全身徹底放松又積聚力量的弦律,輕輕地閉上眼睛,允吸著大自然的清新空氣,充分體驗著人與自然的和諧相處。
教練用激蕩澎湃的字符點評著訓練場上動人的瞬間,此時此刻那扣人心弦的一幕幕仿佛在眼前浮現,我特別想哭,我也深深的感受到我們每一名隊員都想哭,那不是懦弱,那不是膽怯,那是一種感動,那是一種無法控制的情緒宣泄,那時的你會真本文正明白什么是團體的力量,什么是集體的智慧,什么是超越極限……
我們手拉著手,肩靠著肩,高昂地唱著那首勵志經典金曲《真心英雄》給一天的訓練劃上了圓滿的句號。
拓展訓練是落幕了,正如訓練前教練所講的一樣:拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。
強調團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。雖然隊員們有的身寬體胖,有的有恐高癥,有的體質較弱,有的身體協調不好,可我們完成了所有的訓練項目,我們每一名隊員都沒有被困難壓倒,沒有一人被落下、被嘲笑,我們“不拋棄、不放棄”,團結拼搏、勇往直前,我們是新世紀、新時代的××紅盾人,所以我們的“畢業典禮”是那樣的隆重、那樣的感動、那樣的完美。
為進一步加強鐵路職工隊伍思想建設、業務建設和作風建設,努力適應新體制、新布局、新裝備、新速度的需求,為推動和諧哈局建設、“創先爭優、加快發展”、確保運輸安全持續穩定,迫切需要把職工隊伍素質提高到新的水平。然而鐵路企業要想獲得適合自身發展的人才就必須通過各式各樣的培訓來實現,尤其是對新入路大學畢業生的培訓、培養和提高,這樣才能為鐵路的發展注入源源不斷的新鮮血液。
一、對新入路大學畢業生進行拓展培訓的意義
拓展訓練是借助于精心設計的特殊環境,以戶外活動的形式讓參與者進行體驗,從中感悟出活動所蘊含的理念,通過反思獲得知識改變行為,實現可趨向性目標的一種教育模式。
1.拓展培訓能增進新入路大學畢業生的團隊合作意識。加里·德斯勒在《人力資源管理》一書中這樣說道:“大多數企業發現團隊合作并不是湊巧發生的;相反,員工必須通過培訓而成為一名好的團隊成員。”作為鐵路企業的運輸生產工作,不可能由某一個部門或是某一個人就可以完成的,需要車、機、工、電、輛等多個部門組成的大聯動機通力合作。那么在這種情況下,一個項目團隊將很有可能出現兩個甚至幾個職位相同、能力接近的管理者參與項目的實施。出現意見不一,自視清高不愿聽取對方意見的情況時有發生,如果沒有良好的團隊合作意識,這個項目很有可能陷入僵局甚至就此擱淺。拓展培訓所要達到的一個目的就是歷練新畢業大學生的團隊合作意識,所以拓展培訓都是以團隊作為培訓開展的基礎,很多項目也是為了增進團隊合作而設計的。拓展培訓就是要增強剛走上工作崗位大學生的團隊合作意識,打造一支高效的團隊,而高效的團隊正是構建和諧鐵路的關鍵因素之一。
2.拓展培訓使剛走上鐵路工作崗位的大學畢業生深刻理解企業文化。企業文化是一個企業的靈魂,是企業員工凝聚力的源泉,如果沒有企業文化 這個共同價值觀的引導,企業最終只是一盤散沙,更無從談起企業的發展和壯大。新畢業的大學生在職業發展中,更需要集體成員的共享價值觀的引導。他們接受新事物與理解新事物的能力較強,如果價值觀能夠得到他們的強烈認同,他們能迅速吸納并融入一種新的文化氛圍中。隊員親身感受到了組織文化的重要性后,必將加強他們對鐵路企業文化的認同感,尤其是對鐵路安全文化的認同,進而使剛剛走上工作崗位的大學生迅速融入到鐵路工作中來。
3.拓展培訓可以減少新入路大學畢業生的流動率和流失率,使員工之間溝通和諧、心理健康。
經過這樣的團隊建設后,親身體驗到“心系鐵路,熔煉團隊”的快樂,會加強隊員的凝聚力而使新入路大學畢業生流動率和流失率大大減少。培訓中通過大學生之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近,無距離感產生,引起各方的共鳴,達成默契,營造出和諧的氛圍。使他們真心熱愛這個團隊,真心熱愛鐵路這個大團隊,真心熱愛自己的崗位。
二、拓展培訓與傳統教育培訓的不同
拓展培訓是與傳統的認知教育不同的體驗式教育活動。傳統的培訓方式主要是講述式教學,過于重視知識層面的提高,而對精神的培養,比如綜合素質、團隊精神、進取意識、人生態度的培養方法不多。拓展培訓作為一種體驗教育,它是傳統教育必要和有用的補充,它以其獨特的方式在企業文化的培訓中,在新畢業大學生精神的培養上都能達到很好的效果。拓展培訓與傳統培訓存在一些差異,簡單來說可以概括為以下幾個方面:
1.形式上的差異。拓展培訓要求到戶外去,利用一些自然條件和人工設施進行培訓,參訓者處在陌生的環境中,面臨不冒一定的“風險”就難以完成的挑戰。拓展培訓的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。
2.內容上的差異。傳統的培訓主要以知識和技能的灌輸為主,拓展培訓則更關注個人的非智力因素,比如觀念、態度、人格,等等。
3.培訓方法的差異。傳統的培訓是直線式、灌輸式的教學方法,拓展培訓是一種參與式、互動式的教學方法。它一改傳統單向、沉悶、講述式的培訓方式,根據受訓學員的特點(工作經歷、職業性質、崗位要求),編排不同的個人挑戰課程和團隊協作課程,培養積極進取的人生態度和團隊合作精神。讀、你可以記住20%;聽、你可以記住30%;看、你可以記住40%;說、你可以記住50%;做、你可以記住60%;看說聽做、你可以記住90%以上。這種體驗式的培訓,通過新畢業大學生的親身經歷、親身體驗, 提升他們的感悟,在挑戰中超越自我,在品味中提升體驗,在整合中凝聚力量,使他們的綜合素質得到迅速提升。
三、對新入路大學畢業生進行拓展培訓的可行性
1.將授課培訓與戶外體驗式拓展培訓相結合。在室內授課時學員所掌握的知識是作為鐵路員工成長的硬件,在戶外的拓展培訓使他們互相團結成為共同奮斗的軟件。在學習中體驗是培訓中不可缺少的一個課程,要讓學員在體驗中成長起來是一個重要的過程。
2.注重戶外拓展培訓之后的分享。拓展培訓的關鍵就是要利用培訓對隊員的心靈沖擊讓其體會到團隊與企業的關系、個人與團隊的關系、個人成長對企業的貢獻。所以,培訓師的回顧與分析是給隊員一個重新體驗的溫習過程,這個分享會讓拓展培訓給隊員帶來的感受在心中生根、發芽、蔚然成林。同時,隊員要讓自己的想法與大家交流,這也加深了隊員的溝通與分享。尤其會對新畢業大學生從內心產生觸動,使他們對今后的學習、工作、生活產生感悟。