時間：2023-03-01 16:22:40
導語：在黨支部學習材料的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
網上黨課按時學
作為“”的內容之一，上黨課是每名黨員必須完成的硬任務。為抓實這個硬任務，萊西市拓寬授課渠道，將萊西組工網作為上黨課的新課堂，按照精準、及時、保效的原則，組織研究并列出相應學習內容，上傳到“黨課學習”子欄目，同時具體學習要求，從而讓基層黨支部組織上黨課有章可依，讓黨員學有所得。據統計，今年以來已上傳黨課學習內容46條，點擊訪問量突破4萬次。
“以前，一組織上黨課我就犯愁，不知道應該學什么、到哪去找學習材料。有時候費了不少精力找到的內容，要么不符合當前形勢，要么就是念報紙，搞得黨員有意見，上級不滿意。自從市里的組工網上有了“黨課學習”這個欄目，可解決了我們支部的大問題，里面的內容緊跟當前形勢，貼近基層需要，形式豐富生動。學習時只需打開電腦一點鼠標，文字、圖片和視頻節目便能直接展現出來，黨員學起來也有興趣，效果非常好。”馬連莊鎮軍寨村黨支部書記張永茂樂呵呵地說。利用網絡平臺組織開展上黨課以來，該村黨員黨課出勤率提高了十多個百分點。
夏訓冬訓定時學
利用夏冬農閑時節集中開展黨員學習，是一條有效可行的途徑。秉著因地制宜的思路，萊西市拓展學習時間，在萊西組工網上開辟了 《冬訓夏訓》子欄目，每年定期安排在夏季、冬季農村黨員相對閑暇的時間開展黨員集中教育，通過提前夏訓冬訓學習工作方案，提出建議學習內容和工作要求等，切實增強了黨員教育的有效性和針對性。據統計，目前已上傳夏訓冬訓學習內容52條，點擊訪問量近6萬次。
“夏季、冬季是農村的農閑季節，以往在這個時節大家伙會經常聚在一起打牌，有些人甚至參與賭博活動。自從每年定期開展黨員夏訓、冬訓以來，利用農閑季節集中3至5天的時間組織黨員在一起學習，充充電，既豐富了大家的精神文化生活，極大地增強了黨員的組織歸屬感，又提高了黨員的思想素質，非常適合農村實際，很人性化。”夏格莊鎮夏南莊村黨員張瑞君介紹道。今年以來，萊西市組織開展了兩次黨員冬訓、夏訓集中教育活動，每次活動黨員出勤率均超過90%。
資源倉庫隨時學
如何讓遠教平臺上的一切優質資源都成為黨員學習的知識寶庫，萊西市也進行了富有成效的探索。按照有序指導的工作理念，萊西市安排專人對中央、省、市和本地各級遠程教育課件資源進行篩選整理，整理出適合基層黨員學習的內容，并有針對性地提供網絡鏈接和節目下載服務。據統計，已經提供學習資源鏈接及可下載節目146個，點擊下載量超過8萬次。
一、活動開展情況
本次活動，我局從工作實際出發，結合科學發展觀實踐活動和“反事故、反違章”活動共同開展。在活動中，制定了內容詳盡的實施方案，明確了工作思路和具體方法；建立了工作領導小組，明確了人員分工。正確處理了工作與學習之間的關系，真正做到“兩促進、兩不誤”，使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。
在本次活動中，我局充分發揮了領導干部的表率帶頭作用，局領導班子成員結合學習內容撰寫了內容深刻的學習筆記，并結合自身本職進行了深入的自查；利用中心組學習時間，對黨風廉政建設相關事宜，進行深入交流探討。
二、自查結果
1、領導重視，責任明確。
局領導班子高度重視黨風廉政建設，真正把其放在各項工作的首位，切實滲透在具體的業務工作之中。各分部門負責人的黨風廉政責任意識強，廣大職工的滿意度高，比較容易信服領導的管理和教育，可以看到黨風廉政建設的效果。
領導班子嚴格遵守黨風廉政制度、紀檢監察規程等廉潔從政的有關規定，廉潔從政，遵紀守法，模范執行黨風廉政責任制，清正廉潔、依法行政，積極做好廉潔自律，接受全局廣大職工的監督。無論是在自己分管的工作中，還是日常生活，我局的管理人員均能嚴格執行廉潔自律的有關規定，做勤政廉政的帶頭人。
局紀檢委能夠充分發揮其監督檢察職能，針對我局黨風廉政建設責任制執行落實情況進行經常性檢查指導，并對存在的問題提出建設性意見。
2、制度健全，落實到位。
加強黨風廉政制度建設，對于發揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰斗力，對于加強黨內外民主監督和抵制黨內消級腐敗現象的滋生蔓延，對于增強黨支部工作的計劃性、科學性以及把黨支部的工作納入經常化、規范化的軌道，具有十分重要的意義。
為此，我局建立健全了黨員管理制度匯編、黨支部書記崗位職責、黨支部委員崗位職責、黨支部黨小組長崗位職責、黨風廉政建設制度、黨支部中心組學習制度、黨員民主評議制度、黨員目標管理制度、黨支部領導班子議事制度等制度，為我局加強黨風廉政建設工作打下了堅實基礎。
同時，建立健全了績效考評機制，將黨風廉政建設納入包保責任狀范疇，與其它各項工作同考核、同獎懲，真正做到責任明確，條理清晰，賞罰分明。
3、措施得利，效果明顯。
（1）深化教育，組織落實黨風廉政責任制。支部從抓好學習教育入手，組織全員學習關于對中央企業落實黨風廉政建設責任制情況進行檢查的通知、公司反腐倡廉建設“三嚴一強”根本措施等相關內容，增強全員執行黨風廉政建設責任制的自覺性，引導全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，牢固地樹立反腐倡廉的意識。
（2）預防為主，抓源頭、治根本、標本兼治，深化黨風廉政教育，把黨風廉政的宣傳教育工作放首要位置。結合黨風廉政建設要求和工作實際，黨支部認真開展了黨紀法規學習教育活動，重點對黨員干部加強理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會、中心組學習、黨小組等會議，認真組織黨員干部通過集中學習和利用業余時間自學等方式，主要對科學發展觀相關學習資料以及重要領導的講話精神等重要資料進行了學習宣傳。通過學習教育，引導黨員干部認清形勢，提高了廣大干部職工的組織紀律意識、大局意識和依法行政意識，增強了黨員干部自警自勵、拒腐防變能力，營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
（3）局長與各部門負責人委簽訂了年黨風廉政建設責任書，支部與全體黨員簽訂了黨支部黨員目標管理責任書，將黨風廉政建設責任分解到全體黨員、干部身上，把責任制貫穿于業務工作的全過程，做到與業務工作同布置、同檢查、同考核，健全了黨風廉政建設責任制的監督機制。
（4）召開領導班子述職述廉大會，由各分管局長做工作述職述廉工作報告，接受全局干部職工考評。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片，用真實的正反事例使全員深受教育，做到警鐘常鳴。
4、以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，加強支部黨風廉政建設。
按照深入學習實踐科學發展觀的要求和部署，我局重點做好了召開黨員組織生活會；同時發放了調查問卷，征求全局員工的意見和建議；領導班子認真撰寫了分析檢查報告，全面貫徹落實科學發展觀，針對影響和阻礙加快全局發展的突出問題，認真進行原因分析，通過召開座談會的形式聽取部分職工代表的意見和建議，形成了自檢自查報告。
三、存在問題及解決辦法
1、有些同志對反腐倡廉意識還不夠強，不能明確自身的工作責任，認為反腐這一話題離自已還很遠，缺乏主觀能動性。針對這一情況，我們下步要認真做好黨風廉政宣傳教育工作。嚴格“”制度，對支部的全體黨員干部繼續加強思想教育。以每年黨風廉政建設宣傳教育月活動為載體，突出抓好反腐倡廉主題教育活動，切實增強反腐倡廉思想意識。
一．鞏固群眾路線教育實踐活動成果，進一步加強隊伍建設
1．黨員教師要立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發揮引領作用，成為全校教職工的表率。
2．學校領導干部要通過民主生活會、思想交流、民主測評等方式，不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
3．全體教職工要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養，增強主人翁責任感。
4.加強黨員干部教師的自律教育，廉潔從教。做到警鐘常鳴，常抓不懈。
二．創新黨支部活動方式，開展切合實際的教育活動
1.開展講奉獻活動。組織開展黨員義務勞動，發揮黨員的奉獻精神和模范帶頭作用。
2.開展黨員談心活動。通過思想交流，增進黨員之間的深入了解，達到互相幫助，取長補短，共同進步的目的。
3.開展“學名師、做名師”活動。要求黨員教師積極參加“學校名師工作室”活動，并在本職工作上很好地體現學習成果。
三．堅持理論學習，不斷提升自身素養
1．有計劃地組織黨員進行理論學習，同時要求每位黨員做好自學，定期檢查學習筆記。
2．加強領導班子理論學習的主動性和自覺性，保持政治思想的敏銳性。
3．合理安排全校教職工的理論學習時間，適時下發學習材料。
4．本學期學習的主要內容：黨的十文件和有關精神
四．注重對青年教師的培養教育，做好基層組織的發展與建設工作
1.積極為青年教師的的成長、成才提供平臺。充分發揮青年教師的積極性和創造性，鼓勵他們勇挑重擔，在業務工作中發揮知識優勢和潛能，在實踐中不斷增長才干。
2.支部領導和黨員教師要加強與青年教師的思想交流，做好幫帶工作，積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高。
3.培養、樹立先進的青年教師典型，為組織的發展提供后備力量。
五．加強對群團組織的領導
1.通過深入了解共青團及少先隊的工作，加大對兩級組織的領導，積極為兩級組織開展活動創造條件，提供便利。
2.支持工會開展的各項工作，增進三個校區教職工之間的了解與互助，建設更加和諧的校園。
3.關心退休職工的身心健康，適時組織開展活動。
附：活動安排
二月份：
1、制訂XX年學校支部計劃。
2、黨員教師上交工作計劃
三月份：
1、組織全體黨員教師參加學校“名師工作室”活動。
2、參與組織“三八”婦女節活動。
3、黨員學習活動。
四月份
1、黨員教師義務勞動。
2、開展黨員談心活動。
3、黨員學習活動。
五月份：
1、參與組織“五四”青年節活動。
2、黨員學習活動。
六月份：
1、上半年黨員考核。
2、召開生活會。
3、做好預備黨員和積極分子的思想檢查和幫助學習工作。
4、黨員學習活動
七月份：
1、開展建黨紀念日活動。
2、黨員納新工作。
3、黨員學習活動。
一、加強政治理論學習，不斷提高職工政治思想素質
該中心黨總支首先把思想政治工作放在首位，結合實際
情況，定期組織該中心工作人員學習黨的有關文件，認真落實科學發展觀，嚴格執行國家、省、市制定的社會保障、勞動保險等方面的政策和法規，及時傳達市住房和城鄉建設委員會的有關工作要求和指示，并落實成效工作。為使離內退休職工思想政治工作貼近老年工作，更好地發揮黨支部在離內退休職工思想政治工作中的核心作用，文體娛樂中的組織作用，解決鄰里矛盾和調解民事糾紛中的協調作用，采取支部成員包保責任制，定期上門有關服務，與老同志、黨員職工一起學習交流，加深了解，增進感情。同時正面引導離退休干部，崇尚科學文化，配發適應老年人特點的學習材料，該中心為2名離退休干部訂閱了《安徽日報》、《*日報》等報刊。其次，還積極主動地做好離內退休職工思想政治工作，尤其是該中心主任房加慶同志帶領工作人員多次深入走訪到老職工家中向職工講明形勢，通報情況，廣泛聽取職工們對本部門的意見和建議，掌握了解他們思想和生活狀況及一些困難要求，摸清脈搏，幫助他們解決一些實際問題，通過日常走訪與老同志溝通了情況，交流了思想，聯絡了感情，密切了與老同志們之間的關系，由于該中心對職工的思想政治工作確實做到了細致、周密，全年從未出現離內退職工越級和重復上訪事例，為市住房和城鄉建設委員會的發展創造和諧穩定的環境。
二、強化管理意識，提高服務質量
該中心高度重視離內退休職工管理和服務工作，在制度和途徑上創新，使工作開展有力度，有成效和辦法。全體工作人員嚴格按照各自崗位職責辦事，做到服務規范，約束有章，同時建立健全職工管理服務工作的有關規章制度，定期向建委主要領導匯報工作，及時反映工作中所存在問題和要求，以及老同志們所反映的無法解決的疑難問題，最后形成共識的方案開展工作。在平時工作中按照建委領導要求，真情管理，親情服務，對來訪來電者熱情接待，接訪，服務周到，態度和諧，耐心傾聽，百問不厭，基本上做到事事有落實，件件有結果，全年共接待來訪者30余人（次），接電40余人（次），解決大小疑難問題20余件，深得老職工的好評。
三、扎實有效地做好托管日常具體工作
該中心在實際工作中更加貼心照顧老職工，本著求真
務實、多干實事、扎實穩妥地做好一些具體工作。一是堅持正常工作秩序和節假日值班制度，隨時隨地為老職工提供親情服務；二是嚴格執行財務制度，管好用好托管中心財務，并核算好職工公積金及年金；三是每月按期不誤地向市社保局交納內退職工“三金”保險費；四是每月制好職工的工資并按時兌發；五是及時為11名老同志辦理特殊病種年審及醫藥費報銷工作；六是適時辦理7人（次）職工工傷醫藥費報銷事宜；七是辦理5名異地居住內退職工異地醫療登記手續；八是熱心幫助6名異地居住退休職工養老金年審工作；九是多次去市檔案局辦理8名居住上海職工檔案復印工作；十是協助市社保局為72名內退職工辦理養老和醫療統一社會卡工作；十一是堅持春節慰問制度，年初對全體內退職工及離休老同志進行了新春佳節慰問活動；通過全體工作人員的共同努力，做到對老職工管理與服務到位，有愛心，責任心，因此老同志對我們工作給予高度評價。
總之，該中心在20*年做了一些實實在在的事，但與市住房和城鄉建設委員會領導的要求還存在一定的差距，有待于我們不斷改進優化。今后我們將以求真務實的工作作風，深入貫徹科學發展觀，開拓進取，熱情服務，不斷強化內退職工隊伍穩定工作，推動我中心各項工作再上新臺階。
二*年建委托管中心工作計劃
一、堅持以人為本，不斷加強工作人員政治理論學習，樹立強烈的工作事業心和責任感。
二、嚴格執行黨和國家關于對離、內退休職工管理政策和法規，不斷增強工作人員業務素質和專業技能，使處理問題和解決問題能力逐漸提高。
三、不斷加強黨總支、黨支部的政治建設和思想建設，充分發揮其黨總支的政治核心作用，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員模范作用。
四、進一步做好離、內退休人員的思想政治工作，及時走訪了解思想和家庭情況；并做好他們思想疏導工作，幫助有困難的老同志排憂解難。
為進一步提高街道管理和服務社區的能力和水平，增強街道干部隊伍的整體素質，按照區委創建學習型機關會議和方案的要求，街道積極推動學習型機關建設，在加強組織領導、提升學習理念、健全學習機制、培育學習氛圍上下功夫，在前期的創建學習型機關工作上取得了一定成效。
一、領導重視、提前謀劃。開完區里的創建學習型機關的動員會以后，街道黨委立刻行動召開街道的動員會，成立了Xx街道創建學習型機關的領導小組，*任組長，同時按照區委創建學習型機關方案的要求，制訂了切實可行的《Xx街道創建學習型機關實施方案》。街道領導班子深刻認識到學習型機關對“和諧街道”建設的重要性，通過多次召開專題會議，對機關干部的學習活動提出明確要求，建立了“主要領導負總責，分管領導親自抓，班子人員配合抓，機關黨支部具體抓”的領導機制和工作機制，確保人員到位、責任到位、工作到位。街道班子特別注重學習理念的提升，堅持把學習擺到重要位置，與業務工作一同布置，一同檢查，一同落實。要求機關黨員干部要人人學習，時時學習，處處學習。黨員領導干部堅持帶頭參加各類學習，帶頭參加實踐活動，發揮表率和示范引領作用。在開展工作中我們重點做到了以下幾點：
一是領導示范引領。自開展此項活動以來，街道黨委領導班子在自覺學習的基礎上，結合分管工作，帶頭為機關干部、社區干部上黨課；黨政主要領導堅持在每周五政治學習課上結合當前重點工作和干部群眾的思想熱點作中心發言，班子其他領導輪流主持學習課程，結合分管工作做重點闡述，對促進干部加強學習，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領作用，為更好的開展學習型機關起到了積極的推動作用。
二是營造學習氛圍，健全完善學習機制
（一）是嚴格學習計劃。街道黨委領導班子確立全街學習計劃，確保班子成員學習在前、領會在前、示范在前。機關黨支部定期制定干部學習計劃，確定學習重點，向大家提供學習材料；各科室也有針對性地制定相應的學習計劃，組織好本科室業務知識的學習；每位機關干部制定好個人的學習計劃。使每個部門和每個黨員干部學有目標、有方向、有動力。
（二）是建立和完善機關學習制度。將集中學、分散學和自學三者有機結合。街道首先將每周五下午確定為機關集中學習時間，通過采取授課學習、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式，集中學習政治理論、方針政策、上級文件及機關日常工作注意事項；并根據街道工作中出現的新問題、新情況，及時調整、充實、豐富學習內容。許多同志課后都感慨地說：“學和不學大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。”分散學習以科室業務知識為主，各科室通過確立學習計劃、要點，學習交流本科室工作。街道還實行了科室培訓新機關干部、社區干部的帶教制，幫助新機關干部、社區干部更快進入角色。個人自學以干部每天讀書學習半小時為重點，同時積極鼓勵和支持機關干部“八小時以外”的學習，這樣就保證了機關干部每周不少于7小時。
街道還利用信息化優勢，通過“Xx街道和諧博客”營造學習氛圍。建立機關干部《學習園地》，每個干部定期將自己的學習書籍、學習體會和調研文章在學習園地上，起到互相交流學習的目的。自開展學習活動以來，街道干部在《學習園地》上共發表各類學習體會20余篇。使學習成為機關一種經常性、制度性、自覺性的行為。
二、整合資源，豐富學習形式和內容。
一是多載體豐富學習形式。街道黨委采用“走出去、請進來”的方式，2010年，街道準備邀請區里領導、基層老黨員等專家對“學習實踐科學發展觀”、“雷鋒的生平事跡”進行學習，通過這些活動，為機關干部、社區干部深入領會黨的路線、方針政策、創造條件，不僅拓展了機關干部、社區干部學習的深度和廣度，更進一步提高了學習的效果。
街道黨委領導班子根據機關干部、社區干部的不同興趣愛好，適時組織各種活動和比賽，使創建學習型機關活動有張有弛，生動活潑。機關干部、社區干部在學習型團隊中持續學習，快樂工作，熱情參與，創造了內部和諧，發揮了人的智慧和創造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機和活力。
二是結合實際，確保學習活動有實效
社區黨史學習教育工作匯報
xx縣xx鎮街道塔城路社區黨總支注重將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態防控”“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務陣地，強化服務能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務解難題”的時代之卷。
黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區黨總支堅持黨建引領，發揮黨群服務站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等，豐富黨史學習形式，激發學習熱情。轉變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合，將提升政治素養與推動社區工作相融合，充分發揮領學促學作用。活動推進之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國APP、青年大學習等平臺，發動社區黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態化疫情防控和社區發展工作等，結合實際，聯動協同，牽手轄區共建資源下沉社區，組織動員社會力量廣泛參與社區各類活動，使轄區資源和力量深度融合，擰成服務居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。
搭建平臺，齊頌“治理實踐協奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區黨總支將黨史學習教育與社區重點工作有機融合，結合“文明城區復檢”“創衛復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事，完善工作機制，細化任務分解，加強聯勤聯動，實現齊抓共管。“三駕馬車”通力協作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯系與溝通，積極開展聯合整治，發現問題共同溝通、協商解決，提升志愿服務力度和整治效率，不留文明創建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發干事創業內生動力，濃厚比學爭優氛圍，提升學習成果轉化率，著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐，為社區xx與發展提供堅強的政治和組織保證。
--xx通信分公司創建“學習型企業”申報材料
黨的十六大報告強調要建設“全民學習、終身學習的學習型社會”，所以，創建學習型企業，是時代的使命。xx市通信分公司繼把2002年作為“員工教育培訓年”，在全體員工中開展以《誰動了我的奶酪》為主題的讀書、交流、討論活動后，2003年，結合本企業實際，提出了把xx通信建設成為“服務型企業、學習型企業、管理效益型企業”，把創建“學習型企業”作為企業文化建設的一個有機組成部分，明確提出要提倡一種學習精神，營造一股學習氣氛，建設一支高素質的員工隊伍，把提高學習力作為著力點，把增強工作創造力作為落腳點，努力從學習理念上更新、從學習目標上明確、從學習措施上保證，從學習載體上創新，以在班組中開展“創建學習型班組”、在員工中開展“爭做學習型員工”為基點，以提高員工隊伍素質、全面提升企業核心競爭力作為目標，大力開展創建學習型企業活動。
一、提高認識，樹立四種觀念，增強學習動力
當前，通信市場競爭激烈，而市場的競爭實際上是人才的競爭。人才從哪里來？主要靠的是知識，靠的是學習。根據這種情況，學習型企業創建開展后，xx通信分公司把工作的壓力作為學習的動力，倡導干部員工樹立“學習不僅要學科技、學管理，而且要學政治、學政策、學領導科學和人文科學，不僅個人學而且要團隊學、全體職工學；不僅是適應性的學習，而且是創造性的學習；要終身學習，使學習工作化、工作學習化”新的學習理念，在全體員工中開展“為什么要學習、學習為了什么”大討論。通過學習討論，解決了“要我學”與“我要學”的問題，普遍樹立了四種觀念，即：第一，要不斷學習、努力學習的觀念；第二，有知識才有力量的觀念；第三，憑知識與技能參與競爭，不學習就被淘汰的觀念；第四，為幸福生活和美好未來而學習的觀念。觀念的轉變，使每個職工都認識到學習的重要性，增強了學習的動力。
二、責任到人，精心設計載體，提供學習空間
開展學習型企業創建工作是一項長期的系統工程，要扎扎實實持久深入地開展，必須制定好學習計劃，設計好學習載體，并在組織上保證，這樣才能使學習落到實處。
在學習、培訓計劃的制定上，本著分工負責的原則，年初按專業、層層制定計劃，報人力資源部統一安排。如服務監督部負責營業員、話務員業務培訓計劃的制定落實，運行維護部負責新技術培訓計劃的制定和落實，工會負責專兼職工會干部培訓計劃的制定和落實，黨務工作部、監察室負責政治理論、黨員干部的教育培訓。
在責任分工上，明確規定黨、政、工、團各級組織齊抓共管，各司其職，一級抓一級，一級帶一級，建成縱向到底、橫向到邊、運轉靈活的組織網絡，各級部門主要負責人為創建學習型企業的第一責任人，對學習創建負總責，并把學習創建情況納入到精神文明建設、模范職工之家、先進黨支部、先進團支部的考核當中，建立健全創建學習型企業情況分析制度、檢查考核制度、獎懲激勵制度，對創建學習型企業工作實行定期分析，定期檢查，定期考核，定期獎懲。每季度組織相關部門人員深入到各單位檢查，發現不足立即整改。 “機構、人員、責任、分工”的落實，為創建活動提供了基礎保障。
在學習載體上，以加強學習基地建設為主，在地區以“員工之家”、“職工小家”為基地，分別設立了閱覽室、圖書角、活動室、電視機，為員工學習提供優良的環境，同時也滿足了職工文化娛樂需求，豐富了職工的業余生活。充分利用《xx通信》報、《xx通信工會信息》等園地，開展學習創建活動交流。
三、 重點突出，形式、內容多樣，確保學習效果
一是確定學習內容。將黨的基本理論、基本路線和十六大精神以及“三個代表”重要思想作為政治學習的必學材料，各單位根據實際，選學通信新技術、市場經濟基本知識、有關的法律法規等學習材料。
二是組織好學習日活動。各級組織都確定了學習日：公司領導在黨委中心組學習日進行學習，各單位利用每月至少一次的政治理論、技術業務學習日進行學習，各黨支部利用“”組織黨員、積極分子學習，團支部利用團支部大會組織團員學習，各部門工會利用黨政工聯席會等進行學習，班組、工會小組利用班組會進行學習。
三是以政治理論學習和形勢任務教育為內容，不斷提高員工的政治思想素質。市公司根據不同時期的特點，定期發放學習資料，如將《“三個代表”重要思想學習綱要》、《認清形勢轉變觀念 面向市場應對挑戰 為全面完成經營任務和發展目標而努力奮斗》宣講提綱、《中國工會十四大精神學習輔導》等學習資料下發到每個單位、部門工會，要求認真組織員工學習，并且以演講會、報告會、知識競賽等多種手段檢驗學習效果，今年，xx市分公司相繼舉辦了“黨的十六大精神在我心中”演講比賽，組織460多名員工參加了xx市總工會組織的《全面建設小康社會知識競賽》等，這些學習活動的開展，提高了廣大員工的思想政治素質。結合當前市場競爭態勢和企業的體制改革，大力開展形勢任務教育活動，使員工轉變了思想觀念，提高了主人翁意識，增強了危機感、責任感和使命感，樹立了“企業靠我生存，我靠企業發展”的思想。
四是搞好員工的教育培訓工作。市場競爭的實質是人才的競爭，人是企業生存發展的根本。xx市分公司一直把提高員工的技術業務水平作為首要任務來抓。同時注重調整充實培訓內容和方式，滿足不同層次職工的不同需求，廣泛開展崗前培訓、崗位培訓、服務技能培訓、安全培訓、技術培訓、新業務培訓、管理知識培訓等活動，并能正確處理工學矛盾，根據專業、崗位安排教育培訓內容，形成系統培訓和短期培訓，業余學習和脫產學習相結合，個人學習與集體學習相結合。在公司上下營造了一種濃厚的學習氛圍，形成了人人學習政治理論、人人學習技術業務、人人學習新知識的良好局面。采取走出去、請進來等形式，廣泛開展培訓、講座。截至10月份，已經舉辦各類培訓班18個，培訓1500多人次。如舉辦了歷時一個月的話務員培訓班，對40多名話務員進性語音及語言藝術培訓；舉辦營業員培訓班，對全地區110多名營業員進行為期一個月的業務、服務禮儀培訓；舉辦駕駛員培訓班，對143名司機進行交通法規、車輛維護與保養、行車安全方面的培訓，舉辦全地區線務員學習班，313名參加了安全生產知識和業務知識的學習、考試，舉辦了工會專兼職干部培訓班、黨支部組織員培訓班、信息員培訓班等，舉辦了“三個代表”重要思想學習講座、企業國有資產監督管理暫行條例講座、扁平化管理講座、3g知識講座、power point知識講座等。通過學習培訓，提高了員工隊伍的整體素質。
五是建立完善各種激勵機制，調動員工的學習積極性。一是改革用工（人）激勵，無論是競聘上崗還是干部聘用，都有經過考試、考核，重用那些有學歷、有水平、有才干的人；二是獎懲激勵，各單位根據學習規劃和學習目標，定期組織考試，檢驗學習效果，并將考試結果與獎金、星級營業員（話務員）評比等掛鉤，獎優罰劣；三是學歷激勵，制定并出臺了《員工在職學習管理暫行辦法》，鼓勵員工參加各種自考、函授等在職學習。
一、領導重視、提前謀劃。開完區里的創建學習型機關的動員會以后，街道黨委立刻行動召開街道的動員會，成立了街道創建學習型機關的領導小組，任組長，同時按照區委創建學習型機關方案的要求，制訂了切實可行的《街道創建學習型機關實施方案》。街道領導班子深刻認識到學習型機關對“和諧街道”建設的重要性，通過多次召開專題會議，對機關干部的學習活動提出明確要求，建立了“主要領導負總責，分管領導親自抓，班子人員配合抓，機關黨支部具體抓”的領導機制和工作機制，確保人員到位、責任到位、工作到位。街道班子特別注重學習理念的提升，堅持把學習擺到重要位置，與業務工作一同布置，一同檢查，一同落實。要求機關黨員干部要人人學習，時時學習，處處學習。黨員領導干部堅持帶頭參加各類學習，帶頭參加實踐活動，發揮表率和示范引領作用。在開展工作中我們重點做到了以下幾點：
一是領導示范引領。自開展此項活動以來，街道黨委領導班子在自覺學習的基礎上，結合分管工作，帶頭為機關干部、社區干部上黨課；黨政主要領導堅持在每周五政治學習課上結合當前重點工作和干部群眾的思想熱點作中心發言，班子其他領導輪流主持學習課程，結合分管工作做重點闡述，對促進干部加強學習，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領作用，為更好的開展學習型機關起到了積極的推動作用。
二是營造學習氛圍，健全完善學習機制
（一）是嚴格學習計劃。街道黨委領導班子確立全街學習計劃，確保班子成員學習在前、領會在前、示范在前。機關黨支部定期制定干部學習計劃，確定學習重點，向大家提供學習材料；各科室也有針對性地制定相應的學習計劃，組織好本科室業務知識的學習；每位機關干部制定好個人的學習計劃。使每個部門和每個黨員干部學有目標、有方向、有動力。
（二）是建立和完善機關學習制度。將集中學、分散學和自學三者有機結合。街道首先將每周五下午確定為機關集中學習時間，通過采取授課學習、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式，集中學習政治理論、方針政策、上級文件及機關日常工作注意事項；并根據街道工作中出現的新問題、新情況，及時調整、充實、豐富學習內容。許多同志課后都感慨地說：“學和不學大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。”分散學習以科室業務知識為主，各科室通過確立學習計劃、要點，學習交流本科室工作。街道還實行了科室培訓新機關干部、社區干部的帶教制，幫助新機關干部、社區干部更快進入角色。個人自學以干部每天讀書學習半小時為重點，同時積極鼓勵和支持機關干部“八小時以外”的學習，這樣就保證了機關干部每周不少于7小時。
街道還利用信息化優勢，通過“街道和諧博客”營造學習氛圍。建立機關干部《學習園地》，每個干部定期將自己的學習書籍、學習體會和調研文章在學習園地上，起到互相交流學習的目的。自開展學習活動以來，街道干部在《學習園地》上共發表各類學習體會20余篇。使學習成為機關一種經常性、制度性、自覺性的行為。
二、整合資源，豐富學習形式和內容。
一是多載體豐富學習形式。街道黨委采用“走出去、請進來”的方式，，街道準備邀請區里領導、基層老黨員等專家對“學習實踐科學發展觀”、“雷鋒的生平事跡”進行學習，通過這些活動，為機關干部、社區干部深入領會黨的路線、方針政策、創造條件，不僅拓展了機關干部、社區干部學習的深度和廣度，更進一步提高了學習的效果。
街道黨委領導班子根據機關干部、社區干部的不同興趣愛好，適時組織各種活動和比賽，使創建學習型機關活動有張有弛，生動活潑。機關干部、社區干部在學習型團隊中持續學習，快樂工作，熱情參與，創造了內部和諧，發揮了人的智慧和創造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機和活力。
二是結合實際，確保學習活動有實效
有這樣一個機會，讓我講講自己從警的故事，我是一名輔警，在這個隊伍里有許多和我一樣的人，我們懷揣著自己的青想和對這份工作的摯愛，在各自的工作崗位上奮斗著，今天我想通過自己的一些感悟來書寫我們的青春年華。
——題記
“在繁華的城鎮，在寂靜的山谷，人民警察的身影，陪著月落，陪著日出，神圣的國徽放射出正義的光芒，金色的盾牌，守護著千家萬戶……”每當歌聲響起，我都由衷的為自己身上穿著的深藍感到驕傲，正是因為這樣的光榮感和使命感，才讓我們愿意在這個崗位上奉獻自己的青春，放飛自己的夢想。
夢的萌發，生根發芽
2004年，“警界女神警”任長霞因公殉職，她的事跡傳遍大江南北，關于她的電視劇我看了一遍又一遍，她的人格魅力在我心中播下了夢想的種子，從那時起我就從心底萌發了成為像她那樣的人民警察的目標。
2009年高中畢業，選擇學校就像站在人生的十字路口上，幾乎決定著我以后的人身方向。父母都想我在本地上一個師范類或者財經類的大學，以后找一份穩定的工作陪伴在他們身邊，而我，為了實現兒時的夢想，毅然選擇警校。
金秋九月，我踏上南下的列車，武漢的艷陽天熱情如火，完全把我從一只雀躍的小鳥曬成了蔫吧的茄子，把我內心的激情完全吞噬。但是心中有夢，唯有堅持。校園的第一課就是軍訓，警校的軍訓不是小打小鬧，是真真要把你從一個飯來張口，衣來伸手的毛孩子訓練成紀律部隊一名合格的學員。42天，曬傷的皮膚見證了我們的汗水，流血流汗不流淚的口號見證了我們的成長，每天進行的隊列、擒敵拳、拉練、內務整理、緊急集合等超強度的訓練見證了我們的蛻變。那段時間是累并快樂的，回想起凌晨兩點號聲響起能在五分鐘之內完成集合要求的喜悅；回想起第一次疊好豆腐塊時的得意；回想起閱兵時第一次穿上了警服時的激動，恍若昨日。
“德才兼備，文武雙全”既是母校對我們的諄諄教誨，也是母校對我們的殷切期望，在學校的每一天都是雷打不動的出早操、集合、訓練、上課，忙碌而充實，老師上課時聲音時常還會縈繞在耳旁，不論是死板的法律條規、富有神秘色彩的刑偵技術，還是鮮活的案例及充滿新鮮感的實操課程等，都為我們今后的工作做好了鋪墊，這些溫暖而富有情感的聲音不僅承載著老師對我們的期盼也承載著我們每個人心中的警察夢。
時間總在不經意間流逝，轉眼間，四年大學生活就結束了，母校用四年時間培養我們做到“德才兼備，文武雙全”，而這八個字的校訓也是我們一生的精神坐標。記得畢業時我站在臺上代表畢業生講話時我說的一句話“畢業后的第一個五年，是我們最重要的五年，也是我們走向社會最重要的分水嶺。”
逐夢路上，永不停歇
今年恰好是我畢業的第五個年頭，這五年來，我完成了人生中最重要的幾件事，2015年我通過安寧分局舉行的文職招考考試，以第一名的成績正式成為了一名文職。來到這個大集體，領導告訴我們的第一句話就是：“輔警也是警。”雖然不能像真正的警察一樣，但我還能靠近這個優秀、神圣的隊伍，在這樣的隊伍中工作，我依舊感到自豪和驕傲。
從校園的憧憬走向現實之路，不免是有些許失落的，想象中警匪片里的場景在基層工作幾乎是沒有剪影的，基層的派出所工作枯燥無味，每天面對的就是家長里短，誰家狗丟了，誰家又吵架了，誰的身份證丟了，誰的車牌子丟了，哪里的ktv又擾民了等等繁瑣的小事。我的工作崗位是治安內勤的小助手，每天面對的就是統計各項報表、做各種會議記錄、維護各種平臺信息這些瑣碎而又無聊的工作。剛接觸時，瞬間把我的對這份職業的憧憬打的粉碎。教導員看出了我的心思，告訴我，“小內勤，大總管”看似簡單的工作實則責任重大，既要做好各項統計工作，又要起到“承上啟下” 的作用，基層工作看似平凡，但卻是干好其他工作的基礎，基礎打不好，怎么能蓋起高樓大廈？談話雖然平平無奇，卻有醍醐灌頂之意。從那時后，我改變了最初的想法，一心踏踏實實做好本職工作。
2016年承蒙領導的信任，我正式成為一名黨務專干，負責支部的黨建工作。黨建工作是搞好隊伍建設主要抓手和提高業務成績的主要推手，把這項工作做好，成了我小小的目標。起初我翻閱大量的學習材料，請教了有相關工作經驗的前輩，經歷了寫了劃，劃了寫摸索期，以及能夠拿出一份像樣的計劃書和方案的成長期。現在的我的日常就是協助黨支部書記召集各項黨的會議、制定支部工作計劃及活動方案并積極做好對黨員的教育、管理、監督、服務等工作，成為黨員和支部之間聯系和溝通的橋梁。不僅如此，我還抓住時代的變遷，利用新媒體這個平臺，通過“實事求是、深邃活躍”的創作方式，把支部的動態通過一部部微作品宣傳出去，通過正能量的發聲讓群眾了解公安隊伍，理解人民警察工作。一個平臺承載的不單單是法規政策，更是我們對群眾滿滿的關懷與愛意。
我所做的這些工作雖然不能和那些奮戰在危險身邊的緝毒警、特警、刑警相比，也不能和在一線接處警，辦案，及做社區工作的同事相比，但我卻用自己小小力量在內勤文職這個崗位上書寫了他們破獲案件的一次次捷報，用文字書寫了他們辛勤工作的一次次成績，踐行了自己的從警之路。
無悔從警，忠誠警魂
在公安隊伍中四個年頭了，但我相比于其他“老兵”來說就像個孩子，要學習的還有很多，成長的路還很長。我們的隊伍中有太多優秀的人和事，他們的力量時刻感染著我們，他們用自己的實際行動震撼了我們的心靈。
在所里，平時我最愛聽那些老民警講他們的從警之路，他們在各個崗位上都任過職，閱歷深厚，經驗十足，破獲過很多大案，走在轄區里，都可以遇到主動打招呼的老百姓，是轄區里的老紅人，誰家有事都愿意和他們聊上幾句，經歷過三代警服變遷的他們從熱血沸騰的青年到現在已經從警三十多年的老人兒，三十年來的堅守崗位，讓人們從心底尊敬和崇拜。
入職以來，我們的身邊時刻涌現出英雄人物，李剛同志卡口堵截犯罪分子，血灑疆場書寫忠魂氣魄;謝江濤同志用生命捍衛使命，情滿社區唱響生命樂章。他們的犧牲與奉獻給我們每一個人內心帶來了感觸和震撼，他們把最美好的青春年華奉獻給了崇高的人民公安事業，用忠誠奉獻踐行了人民警察的無悔誓言，用寶貴生命書寫了人生的最美華章。
而我們，既然還能在在這個崗位上為社會做點什么，為人民做點什么，就應該像人民警察一樣踐行自己的入警初心，為群眾辦事，為群眾服務，為群眾有所作為，我們要在自己的崗位堅守職業道德，嚴格要求自己，不斷提高自己的技能，才能受人到尊敬與愛戴，才能擺脫那些被小部分人造成的不良輿論，才能擺脫輔警就是“水軍”的印記。才能在公安事業上書寫屬于我們的濃墨。