時間：2023-03-02 15:01:05
導語：在技術培訓總結的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
10月，作為一名剛入職的國網新員工，去往國家電網技術學院濟南校區，進行為期三個月的營銷技術相關知識的學習。
系統、細致地學習了SG186營銷系統，能熟練使用營銷業務系統的大部分功能。SG186營銷系統的功能很多，掌握它們需要熟悉頁面，多做工作流程。
在業擴報裝學習環節，我們主要學習了高壓業擴報裝業務的相關流程，知道了供電方式、電能計量點、互感器等的選取。
反竊電的學習過程中觀看了許多現場視頻。首先，工作人員通過分析鎖定竊電點。然后，進行現場排查工作。因為竊電技術的高端化，通常只需要一個遙控器便能遠程控制電能表；或許，竊電的人聽見風吹草動，便馬上拆下竊電設備。所以，給反竊電的工作帶來很大麻煩。最后，拍照取證，給出罰單。
裝表接電看似簡單，但是要想將導線做的橫平豎直，導線與導線之間緊湊排布，將工藝做好，還是需要勤奮練習的。教我們這門課老師的手上都布滿了老繭，我們僅練習接線一個星期，做的工藝遠遠不如老師的好。
用電信息采集是通過主站采集終端電能表的信息，首先在終端設置好地址與電能表參數，然后在主站選取終端，不僅可以讀取終端的信息，而且可以對終端進行控制。其步驟比較多，其中任意一個步驟錯誤，即將導致后續的工作無法進行。
接線分析是一個比較綜合的課程，不僅需要測量準確，還要分析正確，才能準確得出結論。測量電能表接線處電壓、電流及其相角，與正確的電壓、電流及其相角進行比較，得出電能表的錯誤接線在何處。
智能運維的實現主要是依托物聯網技術，通過各類傳感器采集數據，上傳至云平臺及各類系統加以應用（感知層網絡層平臺層應用層）。其中提到了一項新技術，AR運檢輔助平臺，即對設備進行完整建模，利用AR技術，將故障點定位精確至設備內的具體部位。
變電設備智能運維的一大亮點，設備重癥監護及遠程控制系統，對需要監護的設備加裝各類傳感器，通過外網或專網，將監測數據實時上傳，可以通過移動端設備隨時隨地訪問，也可通過遠程控制對數據進行分析，甚至實現遠程做局放。在部分沒有信號的地區，也可以就地構筑小型局域網。
變壓器局部放電測量技術，分為電量檢測法和非電量檢測法，電量檢測法：高脈沖電流法、無線電干擾電壓法（RIV）、特高頻電磁波法；非電量檢測法：測聲、測光、測氣體。其中提到了聲成像測量的新技術，通過聲音多點定位，軟件計算時間差，從而實現聲成像。對局放試驗中干擾大的問題，可以通過硬件以及軟件兩個方面來降低干擾，同時也給我們講了一些降低干擾的小技巧：阻抗盒接末屏盡量用短一些的線，盡量采用并聯單點接地。
變壓器局放試驗中，外部干擾信號經常會影響試驗判定。常見的干擾有：
一、空間干擾
（1）試驗線路中采用濾波器、隔離變、阻波器；
（2）濾波通帶
（3）平衡輸入方法；
（4）天線噪聲門控
對變壓器周圍進行干擾信號測量，當外部干擾信號與局放儀中干擾信號同步時，可以消除掉該干擾信號。在以后的局放試驗中可以嘗試使用看現場實際效果。
二、電源干擾
（1）阻斷
（2）濾波
三、地電流干擾
（1）測量回路與試驗回路最好分開；
電抗、分壓器的接地要區分出來，便于加壓時測電流，不受其他設備的干擾。
（2）采用并聯單點接地；
多設備并聯接地，最好不使用多點接地，各個接地線匯于一點后接地。
（3）縮短接地線長度和降低接地高度；避免產生對地電容。
（4）接入濾波模塊。
明日學習計劃：
一、專業水平得到提高
初期首先由丁洋、董慶運老師講解了三坐標測量的基礎，三坐標測量仿真操作，精密測量工藝與操作訓練，兩位老師認真講解熱心答疑，使我對三坐標測量有了初步認識且自己實操學會測量不同形狀零件。其次由李杰老師講解了powermill基礎功能且引導我們模擬訓練。李老師娓娓動聽的講解及仔細認真說明每一步程序的過程使我感到他好像想把所有東西都要教給我們。最后由吳鴻雁老師講解了機械維修概述及機床精度檢測調整及四工位動力刀架拆裝與調試，大家動手拆電動刀架熱情很高，第一次看到刀架的內部結構。使我能理論聯系實際，業務水平大大提高。
中期由趙海龍老師講解并指導了數控車典型零件加工及競賽零件的加工訓練，數控車典型零件加工工藝分析及加工編程。趙老師認真講解零件編程,把他有的資料都考貝給大家，手把手指導大家實操,把他的大賽經驗毫不保留傳授給大家，使我的操作水平有了質的飛躍。
后期由李杰老師主要講解海德漢ITNCS30數控系統編程及仿真操作及五軸加工中心操作及加工訓練，老師認真講課，不辭辛苦答疑使我對海德漢系統操作有所了解。最后一天由徐國勝，楊文老師主要介紹了數控技能大賽選手選拔與訓練注意事項及世界技能大賽的一些情況。了解了現在大賽的最新情況。通過整體系統學習使我們進一步認識和了解數控技術行業的新知識，新規范，感知了行業發展的新方向。為我們中職學校數控技術專業課程設置培養目標提供了重要的依據。
作為一名大學校園里的團支書，真的有很多的知識和經驗需要我去學習，從今天的團支書培訓中，我也感受到有種強大的力量吸引著我去努力做好這份工作。
通過今天學哥學姐的培訓，我知道了作為一個班干，一名團支書首先要學的就是以身作則。要時時刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象，這樣方便給大家一個好的向導。其次要主動承擔責任，用于及時改正自己的錯誤，用正確的思想去完成老師安排的工作，做好同學交待幫忙的事情。在此，要與班級的同學維持住友好的關系，與班長更加和平的相處與合作，共同管理好班級的各項事務，將班級同學變得更加團結，將集體的力量凝聚起來變得更加強大。除此之外，也要與各位老師相處融洽，認真完成工作，減輕各位老師的負擔。
除了以上這些，我還了解到最重要的就是學習成績一定要搞好，不能掛科，以次來帶動大家的學習動力，將整個班級的及格率提高。
真得很榮幸能夠成為一個班的團支書，讓我有機會更進一步的學習，也可以讓自己更加努力去發揮自己的才能，同時在此希望各位老師以及學哥學姐多多幫助我，學到更多的經驗及知識。
今年以來，在公司裝備部的正確領導和支持下，工程技術開發培訓中心的全體設備管理人員齊心協力，緊緊圍繞中心年度經營方針目標，積極面對中心經營業務，進一步解放思想，轉變觀念，真抓實干，克服困難，不斷提高對設備管理工作重要性的認識，積極探索管理工作的新思路、新方法，強化對設備全過程管理，使管理水平有顯著提高，并在各部門的通力協作下，努力工作，確保了中心培訓、施工、科研工作的設備保障。現將2010年工程技術開發培訓中心設備管理工作總結如下：
一、2010年中心設備現狀
工程技術開發培訓中心目前共有在賬設備130臺套（作業隊移交之后），其中全自動焊機：M300C型2臺、CRC-P260型1臺；半自動焊機：PIPEPR0450RFC型14臺、XMT456 CC/CV型12臺、MPS-500型27臺、ZD7-500型8臺、V350 型5臺、DC400型1臺；二氧化碳氣體保護焊機：STT型12臺、NBC-350型1臺；坡口機：PFM 28"-32"型1臺、OCE-1230型1臺；逆變焊機ZX7-400型6臺、米勒200DX型2臺、WSME-500型1臺、飛馬特 350P型2臺；內燃手工焊機：MPM250型2臺；內燃半自動焊機RANGER 305G型2臺；檢測設備11臺（鐵素體測量儀1臺，油建容器廠2004年借用，自今未還，且下落不明）；切割設備4臺；金屬切削機床4臺；特種設備3臺；車輛3輛；加熱器（熱處理儀）2臺；其它設備3臺。
報廢（資產）設備共78臺。其中焊接切割設備62臺，檢測設備7臺，金屬切削機床8臺，發電機1臺。中心設備新度系數78%、設備完好率93.77%，設備利用率67.66%，設備事故發生率0%，實驗設備年檢率達100%。
待處置設備6臺；新購設備1臺，型號為：PMI-MASTER PRO移動式直度光譜儀。
2010年報批處置報廢設備17臺套；外部租賃設備3臺；內部租賃設備1臺。
二、設備管理主要工作：
1、設備管理組織機構
中心現有設備管理領導小組1個，由中心主任任組長，分管設備的副主任任副組長，各部站及作業隊分管設備的部（隊）長為成員。設備管理歸口部門為中心生產運行部，由生產運行部負責設備的全面管理工作，設備具體管理工作由生產運行部2名管理人員完成，1名設備計劃、統計員，1名庫房管理員。
2、設備臺帳清晰、管理規范、制度健全，開創設備管理工作新局面
生產運行部成立兩年多以來，結合中心設備管理的特點和現狀，圍繞確保滿足生產要求，規范了設備管理流程和完善了設備管理制度，建立了各類設備安全技術操作規程，對所有的設備均建立了設備臺帳，并設立了設備履歷本和設備運行記錄。根據公司裝備管理要求，結合設備大檢查中發現的一些管理上存在的問題，中心今年又重新修訂了“中心設備管理制度”，增補了設備管理目標責任制，加強了設備日常維護管理，進一步完善了檢查總結與評比。在設備管理中做到四點基本要求：即設備有檔案、有運轉記錄、維修有記錄、檢查有標準。設備使用方面做到“四化”目標：管理規范化、調度統一化、維護科學化、使用高效化。為公司和中心生產經營提供堅強的保障。
3、設備內部租賃收支情況
在近幾年公司施工任務多、時間緊的情況下，為了更好的發揮設備的技術效能，中心大力配合公司裝備部的統一安排調配，先后為西氣東輸二線東段工程提供了78臺套施工設備，深然項目部8臺套施工設備，新疆項目部1臺套施工設備，為公司工程如期進行提供了保障。全年設備租內部租出使用費（收入）999116元（1-10月），設備租內部租入使用費（支出）19351.6元。
4、設備的大修及維護情況
設備的日常維修保養管理制度由使用部門負責，生產運行部負責監督。設備維修由設備使用部門向生產運行部填報維修申報表后由生產運行部按公司統一要求送外定點維修。全年完成大修計劃，計劃支出158000元，實際支出136094元，節約21906元。設備常規維修支出21547元（1-10月），車輛維修支出13681元（1-10月）。
5、設備調入、調出情況
調入設備：
（1）內燃叉車（CPCD30N-RW15A）1臺（原公司物資庫）；
（2）半自動電焊機V350型5臺（原重慶分公司）；
調出設備：
（1）半自動多功能電焊機：PIPEPR0450RFC型40臺套，XMT456 CC/CV型10臺套；
（2）全自動焊機：M300型6臺套，M300B型8臺套，M300C型26臺套，CRC-P260型2臺套；液壓管道坡口機（Φ1016-1219）4臺套，越野車（獵豹 CFA2030C型）1輛。
三、存在問題
1、生產運行部沒有設備維護專業人員，對進出庫設備機情況鑒定工作帶來困難。
2、設備的現場管理工作還有待加強，特別是調配到中心以外的施工作業隊使用的設備，分布較廣，設備管理較困難，經常出現設備退場時設備附件不齊備、衛生狀況差、運轉記錄不齊等現象。
3、在設備檢查中發現部分使用設備的運轉記錄填寫不規范、不完整，給設備基礎管理資料統計存檔工作造成較大難度，使用設備的
日常維護保養不夠，使用部門未按管理制度對在用設備進行自檢自查。
四、改進措施：
1、進一步完善設備管理制度；
2、加大設備定期檢查力度，確保設備正常運行。
總之，這一年來，在公司裝備部的指導和支持下，在中心領導正確領導下，通過部門全體員工共同協作，以及部門之間的相互配合，
設備管理工作取得了一定成績，但離領導和上級要求還存在距離，還需全體部門員工繼續努力和部門之間的通力合作以及上級部門的支持與理解，使我們的工作更上一個臺階，為公司的生產經營做出貢獻。
工程技術開發培訓中心
以農業科技為先導，走現代農業之路。全面提高農村勞動者的農業科學技術素質，培養有文化、懂技術、善經營、會管理的農民技術骨干，促進農業先進適用技術的推廣與科技成果的轉化，以及農作物優良品種的引進和推廣，使項目區農業優良品種覆蓋率和先進成熟適用技術入戶普及率明顯高于非項目區，從而推進現代農業的發展和新農村建設。
二、項目概況
項目名稱：水落石出稻免耕拋秧技術培訓和狗牯腦茶新品種引進
主持單位：縣農業綜合開發辦公室
技術依托：縣農業技術推廣中心
實施規模：水稻免耕拋秧技術培訓500人次。狗牯腦茶葉基地示范面積150畝及新品種引進30萬株。
實施期限：2011年10—20112年9月
三、實施地點與規模
示范推廣項目選擇在交通方便、群眾基礎好、領導較重視的狗牯腦茶主產區鎮村，示范面積150畝，引進新品種30萬株。技術培訓項目在珠田鎮、泉江鎮實施，培訓規模為500人次以上。
四、項目實施的主要內容
本項目實施的主要內容有二項：水稻免耕拋秧技術培訓，狗牯腦茶葉基地示范及茶葉新品種引進。
（一）、農民技術培訓的主要內容與安排
1、培訓地點與方式水稻免耕拋秧新技術推廣培訓以中低產田改造示范區中的行政村為單位，分別舉辦技術培訓班，共舉辦五期培訓班。參加培訓的對象重點為項目區農民。培訓人次要求達到500人次以上。
2、培訓時間在2011年10月至20112年9月內完成。
3、培訓內容聘請縣農業局技術專家講課。重點講授內容為二晚免耕(或少耕)塑盤育秧拋秧新技術。其次講授：①水稻病蟲防治關鍵技術。②多用一斤種，增產百斤糧技術。③水稻測土配方施肥技術。⑤超級稻和優質稻的基本知識。
（二）示范推廣的主要內容與安排
1、示范推廣地點在狗牯腦茶葉主產區的村實施
2、示范推廣時間在2011年10月至20112年9月內完成。
3、示范推廣內容茶葉基地示范面積150畝，引進茶葉新品種30萬株。
四、項目物資與經費
為了充分發揮項目區農民的積極性，方便他們按照實施方案的要求操作，以便達到項目預定的目標，從項目專項經費中列支用于購買項目必備物資、技術培訓費用。①項目物資：主要是購買茶葉新品種。②技術培訓費用：主要用于技術資料打印費和專家講課費。
五、項目組織機構及其崗位職責
為了確保本項目能夠順利實施，成立科技推廣項目領導小組、技術指導小組、項目實施小組。各小組的組成成員及崗位職責如下。
1、項目領導小組：由縣農業開發辦主俊任組長，縣農業開發辦副主任、縣農技中心主任任副組長，珠田鄉人民政府分管領導為成員。主要職責是確定項目區地點和規模，協調關系，監督和檢查。
2、技術指導小組：由縣農技中心主任、高級農藝師任組長，縣農技中心研究員、縣植保站長、縣農技站長、珠田農技站長為成員。主要職責是制定實施方案，承擔技術培訓，印發技術資料，協助采購項目配套物資，田間技術指導，解決項目實施過程中的技術難題。
3、項目實施小組：項目鄉鎮要成立科技推廣項目實施小組，由鄉鎮分管領導任組長，有關鄉村干部為成員。主要職責是組織農民實施，分發有關物資，開展技術咨詢服務，開好現場會，搞好項目總結等工作。
為了切實做好災后重建工作，促進春耕備耕工作順利開展，根據全國農村黨員干部現代遠程教育工作領導協調小組辦公室和農業部辦公廳《關于開展災后重建和春耕生產遠程技術培訓的通知》（農辦人[2008]14號）精神和省遠程辦、省農委有關要求，決定依托我區各“先鋒在線”工作站、信息點和遠程教育視頻會議系統，開展“災后重建和春耕生產遠程技術培訓”活動。現就有關事項通知如下：
一、培訓對象：培訓對象為農村黨員干部和農民群眾。
二、培訓時間：集中培訓從2008年4月上旬到5月下旬。
三、培訓方式：
1、播放收看。省遠程辦在“先鋒在線”前端播出平臺已開設“抗雪減災”專欄，集中轉播全國遠程辦有關災后重建和春耕生產等方面的專家講課錄像和科技光盤，同時播出部分我省組織的培訓節目。各鄉鎮黨委要以“先鋒在線”工作站、信息點為依托，結合各地實際，合理制定收看計劃，積極組織播放收看，并安排鄉鎮農業技術人員到各信息點進行現場指導和技術答疑。
2、專家授課。依托全區遠程教育視頻會議系統，組織區農技推廣中心技術人員定期舉辦農業技術培訓和遠程答疑。各鄉鎮黨委根據每期培訓內容，及時組織相關種養殖大戶和發展能手到鄉鎮視頻會議分會場接受培訓。
3、現場指導。在集中培訓期間，區農委將開展送科技下鄉活動，組織農技人員進村入戶，對群眾進行面對面、手把手、零距離的指導和服務。各鄉鎮要及時收集災后重建與春耕生產中的熱點、難點問題，隨時保持與區農委聯系，共同做好農技服務工作。
四、培訓內容：
4月：1、水稻新品種介紹；2、水稻無盤旱育秧技術；3、茶葉加工技術；4、小蠶共育技術；5、蔬菜氣肥實用技術；6、家畜飼養技術；7、網箱養魚技術；8、動物疫病免疫技術。
5月：1、水稻大田管理技術；2、測土配方施肥技術；3、茶園管理技術；4、方格簇營繭技術；5、蠶病防治技術；6、桑園管理技術；7、陸地蔬菜栽培技術；8、魚病綜合控制技術；9、家禽飼養技術；10、蔬菜病蟲害防治技術；11、果園管理技術；12、食用菌栽培技術。
四、有關要求：
1、提高認識，切實加強領導。各鄉鎮黨委要高度重視此次培訓工作，切實加強組織領導，認真抓好工作落實。各“先鋒在線”工作站、信息點要明確專人負責，加強宣傳發動，積極組織廣大農村黨員干部和農民群眾參加培訓，積極開展信息服務，確保活動順利開展。
一、指導思想
緊緊圍繞保障國家糧食安全和穩定全縣糧食總產8億斤以上的總體目標，以超級稻示范推廣項目為載體，以超級稻高產示范區建設為抓手，以推廣超級稻品種及配套高產栽培技術為核心，大力開展超級稻主體培訓，著力構建“農科教、個社戶”緊密聯合的超級稻技術創新與示范推廣運行機制，促進超級稻生產技術進村入戶，實現“雙增一百”的目標，為全縣糧食生產持續豐產提供科技支撐。
二、工作目標
堅持突出重點、以點帶面、整合資源、共同推進，加大超級稻良種及配套集成技術推廣力度，計劃全縣示范推廣超級稻30萬畝以上，其中早稻15萬畝，晚稻15萬畝。實現畝增產稻谷100斤、節本增效100元的目標。全縣培訓專業技術骨干、科技示范戶、種糧大戶1000戶以上，重點抓好一個萬畝示范片和二個百畝核心方，輻射帶動超級稻的大面積推廣（具體任務見附表）。
三、工作重點
2013年工作重點是擴大超級稻品種應用面積，強化技術集成創新，提升示范戶科技水平、提高關鍵技術的到們率，實現良種良法配套。
（一）示范推廣超級稻主導品種。
農業部認定的101個超級稻品種，適合我省種植的近40個。根據我縣實際推廣應用情況，今年全縣主推超級稻品種早稻為淦鑫203（榮優3號）、金優458、新豐優22、03優66、中嘉早17號等，中稻為揚兩優6號、Y兩優1號、天優華占等；晚稻為五豐優T025、五優308、淦鑫688、天優華占、豐源優299、天優998等。結合萬畝高產示范和百畝沖超高產攻關，繼續開展水稻新品種展示和超級稻生產力比較試驗，以引進具有超高產潛力的新品種（組合），篩選和貯備超級稻良種。
（二）集成配套超級稻高產技術。
針對我縣水稻生產關鍵制約因素，實行重點突破，集成推廣2-3項簡便實用、農民易掌握的超級稻高產栽培技術，綜合應用雙季超級稻“早壯強”、水稻“三高一保”、水稻精確定量栽培、水稻“三控”施肥、水稻“三定”栽培等栽培技術原理指導超級稻生產，重點抓好超級稻合理用種量，培育適齡壯秧，科學控苗增穗，氮肥后移、施好穗粒肥等關鍵技術，發揮超級稻穗大粒多、高產穩產優勢。
（三）深入開展超級稻主體培訓。
圍繞超級稻主導品種和主推技術，充分利用科技入戶和農民科技培訓平臺，創新培訓方式，采取“省市縣鄉”分級培訓、“參與式”培訓和“室內培訓與現場培訓，培訓技術骨干與培訓種糧大戶、種糧能手，專項技術培訓與通用技術培訓”三結合培訓等方式廣泛培育超級稻示范戶，提高培訓實效。2013年全縣培訓示范戶1000戶以上，通過多層次、多途徑培訓提高超級稻科學種植水平。
（四）大力開展超級稻高產示范。
在鄉建立1個雙季超級稻萬畝示范片，示范片覆蓋等6個行政村，農戶2678戶，示范面積1.02萬畝。在鄉村、對鄉村建立2個雙季超級稻百畝核心方。百畝核心方雙季稻兩季畝產1100公斤以上，單季稻畝產700公斤以上；萬畝示范片雙季稻兩季畝產1000公斤以上，單季稻畝產650公斤以上。在示范區豎立超級稻示范標志牌，建立核心區實施工作臺賬。
四、工作安排
（一）方案制定（1-3月）。
按照省廳總體工作方案制定縣2013年超級稻示范推廣工作方案，篩選、宣傳、培訓超級稻主導品種和主推技術，落實超級稻示范區建設地點和有關試驗，開展示范農戶培訓。
（二）組織實施（4-10月）。
落實早、晚稻超級稻示范工作任務，組織項目技術專家組開展技術培訓，并深入田間開展技術服務和現場指導。調查了解各地超級稻生產及示范推廣中的存在問題，提出改進對策與措施。早晚稻超級稻關鍵季節組織開展流動現場觀摩，并做好早晚稻超級稻測產驗收工作和檢查等。
（三）總結驗收（11-12月）。
項目實施完成，進行項目年度工作總結和技術總結，迎接省驗收，形成總結報告，提交省科教處和農技推廣總站。開展項目實施成果經驗交流。
五、保障措施
（一）加強組織領導。一是成立縣超級稻示范推廣工作領導小組，由縣農業局局長任組長，分管副局長任副組長，縣農技站、科教站、土肥站、植保站、種子管理站、良種推廣站等單位負責人為成員，主要負責項目的組織協調、督促檢查等工作。領導小組辦公室設在縣農技站，負責超級稻示范推廣工作的組織實施等日常工作。
二是成立縣超級稻示范推廣工作技術專家指導小組和鄉鎮技術推廣服務小組，實行首席專家負責制，由縣種子管理站陳隆添研究員任首席專家，專家組成員由局農技、土肥、種子、植保等相關專業股站的技術骨干組成，具體人員為李雄、鄧聚成、賴伍生、熊桂花、曾俊。技術專家指導小組負責超級稻品種選定，配套高產技術的組裝，以及推廣過程中的技術培訓和指導，制定示范推廣實施方案和項目任務的具體落實。各基層農業技術推廣綜合服務站組成技術推廣服務小組，實行技術指導員掛點連戶責任制，負責本鄉鎮的田間技術指導與培訓工作。
（二）加強技術培訓。在省超級稻技術專家組的指導下，開展試驗研究和技術服務，對全縣基層農技人員和科技示范戶、種糧大戶進行技術培訓，編印超級稻高產栽培技術手冊和明白紙、掛圖等，直接發到農戶手上，強化技術指導和服務，提高關鍵技術的到位率和入戶率；在水稻栽插和中期管理等關鍵時期，組織1-2次全縣性現場觀摩，縣鄉技術指導員要直接參與超級稻百畝核心區和萬畝示范片高產創建，開展面對面、手把手的現場指導，實現良種良法配套。
（三）加強資源整合。充分利用和調動科研教學單位、推廣部門、種子企業、農民專業合作社、種植大戶等多方面的積極性，強化“農科教、個社戶”聯合，創新超級稻示范推廣機制，提高技術到位率。同時，將超級稻示范推廣項目與水稻高產創建、農業科技入戶、基層農技推廣體系改革與建設、陽光工程、水稻集中育秧、測土配方施肥、有機質提升、種子工程、植保工程和糧食科技豐產工程等項目資源進行整合，實行項目帶動戰略，利用好相關項目平臺，發揮項目疊加效應，在更大程度、更廣范圍上推動超級稻發展。
【關鍵詞】鄉村醫生；職業技術；醫療衛生；培訓方法
農村地區的醫療衛生服務工作是我國醫療衛生事業的重要組成部分，是關乎農村地區社會安定、經濟發展和生活質量提升的重要內容。我國對于農村地區醫療衛生改革非常重視，鄉村醫生肩負著農村地區基礎性醫療服務和預防保健工作的艱巨任務。因此，優化農村醫療衛生工作，就要增強鄉醫職業技術，提高其醫療服務的效率。
一、鄉醫職業技術培訓中存在的問題
1.培訓缺乏系統性目前我國廣大農村地區的鄉醫職業技術培訓多由當地的鄉鎮衛生院主持開展。鄉鎮衛生院的培訓方式一般有脫產、進修、會議、講座和短期培訓班等這幾種形式。除了脫產培訓之外，其他培訓的時間都較短。在短暫的時間段內無法實現系統知識的高效講解。2.培訓方法缺乏針對性由于歷史原因，鄉醫的學歷層次普遍偏低，因此對于大專或者大專以上的學歷需求較高。在調查了解中多數鄉醫對于能夠獲得大專及以上執業資格的愿望較高，而在實際教學中，培訓方法沒有針對性，不同學歷、年齡、技能差異的鄉醫往往在一起統一培訓，為了照顧起點低、能力較差的鄉醫，教授的課程一般是基礎性的內容。因此培訓效果難以達到學歷和執業資格提升的效果。3.工學矛盾鄉村醫生多數由于經濟狀況的緊張，沒有能力支付長期外出進行培訓和進修的費用。由于平時還需要務農，無法積極參與到學習中去，對于培訓的熱情也逐漸降低，而長期的不進行優質教育和培訓，其能力無法實現職業資格的提升，工學矛盾嚴重。
二、鄉醫職業技術培訓方法的影響因素
1.培訓體制鄉醫職業技術培訓體制不健全。鄉醫職業技術培訓的方法方式依賴于體制的管理。目前對于鄉醫技術培訓管理化、標準化的規范仍未形成。我國的《醫療衛生體制改革意見》中也未對鄉醫培訓管理等問題提出有效的解決辦法。鄉醫培訓的主體、方式、標準并未形成。2.培訓保障鄉醫職業技術培訓補助不到位。鄉醫不僅是個人的職業選擇，而且是基層醫療衛生改革的重要組成部分。因此鄉醫的職業技術培訓不僅僅是鄉醫個人能力的提升，也是農村地區醫療服務、預防保健水平的提升。由于歷史原因，鄉醫不僅學歷水平低，其經濟狀況也堪憂。政府相關部門應該提高鄉醫的培訓補貼，緩解鄉醫培訓的工學矛盾才能激發鄉醫培訓的積極性。3.培訓模式鄉醫職業技術培訓方法不科學。鄉醫職業技術培訓由于沒有標準化、系統化的管理體制和監督機制，因此在培訓方式的選擇方面也有失科學化。不同學歷、能力和基礎的鄉醫在短期內參與集體化培訓，不僅增加了教師的教學任務和壓力，也不利于鄉醫的深入學習。
三、鄉醫職業技術培訓方法的優化
1.健全鄉醫職業技術培訓體制
政府相關部門要建立和健全鄉醫職業技術培訓的體制、機制，統一培訓的標準，明確培訓主體；將鄉醫終身接受教育培訓定為鄉醫的義務，并納入相關的管理監督之中；出臺系統化的鄉醫職業技術培訓管理指導要求，設計考核標準、考核目標和考核流程；按照激勵政策對其進行規范化、統一化的管理。
2.增強鄉醫職業技術培訓保障
在激勵鄉醫進行職業技術培訓之中，要建立和完善鄉醫職業技術培訓的保障工作。政府部門要積極出臺鄉醫的待遇優化政策和平時培訓的補貼方式。改善鄉醫的待遇，特別是提高具有執業資格鄉醫的待遇，對鄉醫進行職業化的管理，為鄉醫提供醫保、退休保障、失業保險等社會保障，緩解工學矛盾，鼓勵鄉醫積極參與職業技術培訓。
3.優化培訓模式，開展有針對性的培訓
開展鄉醫職業技術培訓必須了解鄉醫的培訓需求，針對鄉醫的基礎不同、學歷不同、能力不同開展更有針對性的培訓；采取全科醫療的培訓模式，增強培訓的實效。將脫產和半脫產相結合；將函授、自學考試和臨床進修培訓相結合；將長期培訓和短期培訓相結合，滿足不同程度、不同層次的鄉醫培訓需求。4.優化師資隊伍目前鄉醫職業技術培訓多由當地的衛生院主持開展，由鄉鎮衛生院派遣鄉鎮醫生去參與鄉醫的技術培訓工作，師資力量相對薄弱。政府相關部門應當針對農村地區的
醫療情況，依托更加專業的高等醫療院校，優化鄉醫職業技術培訓的師資力量，鼓勵具有較高資質的醫生到農村支持當地的醫療衛生發展。
四、總結
鄉醫職業技術培訓的重點在于管理，管理的重點在于體制的健全、模式的選擇和保障的合理。鄉醫職業技術培訓工作的開展是實現基層醫療衛生服務工作優化的重點，是加強基層醫療人才隊伍建設的關鍵所在。關注農村醫療衛生管理，關注鄉村醫生的執業現狀，是提升農村地區醫療服務水平的重要途徑。
參考文獻：
[1]常影,姜新,郭翠婷,許娜.“互聯網+”背景下鄉醫教育的機遇與挑戰[J].中國農村衛生事業管理,2016,(09):1112-1114.