時間：2023-03-14 14:50:00
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競聘演講稿
各位領導、同事們上午好：
感謝公司領導給我這樣的機會讓我參加競聘。我叫**，**年底畢業于河南郵電學校。畢業后在程控機房工作，三年的機房工作使我學到很多專業知識，并且在日常維護中積累了大量的維護經驗。由于自己的出色表現，得到公司領導的賞識，**月調任運維部這個人才濟濟，團結又溫暖的大家庭里。查字典網在新的形式面前，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天。我將以更加積極、向上的態度來嚴格要求自己。尋找、發現自己的位置。時逢這次難得的競聘機會，我本著鍛煉、提高自己的目的走上講臺，展示自我，接受評判。我沒有輝煌的過去，只求、把握好現在和將來。今天，我參加運維部主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為我具備擔任**部主任的素質。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作塌實,認真、積極進取,**年我參加了支局設備改造工程，為確保新舊設備交替的割接成功,我兢兢業業工作在一線。積極配合設備技術人員的工作。制定割接計劃，一個個日日夜夜,都在緊張而有序的工作中度過。充分發揚不怕苦,不怕累的主人翁精神，割接期間兩三天不進家門是常有的事。累一點,苦一點不算什么,新設備運行穩定,割接順利完成，那才是我的最終目的。**年對我來說是忙碌的一年、又是收獲的一年。為響應市公司號召，**月機房整治開始、公司領也導極為重視，支局機房整治工作在我的帶領下克服種種困難、如期順利完成。以往支局機房環境較差、隱患較多、線路混雜的狀況已不復存在，如今擺在我們面前的是貌煥然一新的機房。消除了隱患，為設備的正常運行提供了有力的保障。也是對我一次很好的鍛煉，本人在工作中不管干什么從不講價錢，聽從領導分配，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有一定的專業技能和很高的學習興趣。到運維部工作后，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神。很快熟悉了支局網點現狀，及網絡結構，為以后的維護管理工作奠定了基礎。在日新月異的知識經濟時代，我不干落伍，自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等工作。**年我報考了北郵經濟管理專業，來充實自己，以提高自己的管理水平。**年公司聘任我為助理工程師，同年榮獲先進工作者。這也是對我工作能力的一種肯定。
三是有嚴于律己的優良品質和良好的工作作風我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和自我鍛煉，以“誠信為本”，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，干好本職工作，發揚優點，克服缺點，再接再厲,爭取早日實現自己的目標。
另一方面、我認為我有擔任主任的才能
一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的政策方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到部室工作后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，始終保持堅定的政治立場聽從黨的號召。并及時遞交了入黨申請自愿。接受黨的教誨。
二是有一定的業務能力和協調能力。常時間的基礎維護工作，使我積累了豐富的維護經驗，熟知各個局點的設備型號和現狀。工作起來得心應手，一旦設備出現故障，能夠及時定位，并組織相關人員及時排除。對于支局發展不均衡，設備缺陷等情況，能夠合理調配、優化組合。提高設備利用率，為業務發展提供保障。
通過這次競聘，如若我競聘成功我將笨鳥先飛，使運維工作更上一層。決不辜負公司領導對我的期望。
首先、擺正位置，當好領導的助手。在工作中服從公司領導的安排，做到多請示匯報，多交流通氣，正確看待自己的長處和短處、揚長避短、團結協作。積極進取、既發揚以往好的作風、好的傳統、埋頭苦干、扎實工作；又注重在實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力，把維護質量提高一個臺階。尊重同事們的合理化建議，讓他們暢所欲言，為運維的發展出謀劃策，充分調動每一位維護員工的工作積極性、能動性。
其次是加強基礎管理工作，以制度管人，以理服人的管理原則。查字典網
針對運維工作制訂一套管理辦法和獎罰制度。我將用真情和我的每一位同事溝通，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。對各班班長委以重任，各負其責。對于工作中積極主動、有創意、做出突出貢獻的同志，給予一定的物資獎勵。對于工作懶散、得過且過的同志，我們給予批評教育。對于違反維護規程和勞動紀律的同志堅決給予懲罰。在加強各班組業務學習的同時，還要每年對支局維代辦人員進行兩次短期培訓工作，使他們了解，掌握一些簡單的日常維護工作。以減少人為操作造成設備損壞。
此時的我在各位領導面前，還不夠成熟，老練。但我有百倍的信心和毅力干好維護工作。這次競聘不上、我也決不氣餒。我將以更高的熱情全心投入到運維工作中，逐步完善自己，提高自己，為通信事業奉獻我微薄的力量。努力使運維工作成為連接的橋梁、編制的紐帶、為我公司通信業務發展做好堅實的后盾。
一、堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策、自覺遵守國家法律、法規和鎮黨委政府的對村級各項規章制度，自覺維護黨的形象，提高為民辦事能力，加強自己的政治理論學習，提高自身素質，做一名合格的黨支部書記。
二、辦事公平公正，清政廉潔，杜絕為民辦事有吃、拿、卡、要現象，對村的財務收支，按著鎮對村級財務管理的要求，本著“四議三公開兩報告一論證”的財務管理規章執行。不該花的錢不花，不符合政策規章的事不辦，對村的經濟支出5000元以下的支出要召開兩委會議通過，對5000元以上的支出要召開村民代表會議通過，方可實施，決不能自作主張，違規辦事。
三、組織建設上，按的要求，對黨員按月按季度進行學習培訓，如期召開每年的兩次民主生活會，對在民主生活會上評議出不合格的黨員，黨支部制定幫帶計劃，指定兩名黨員對一名不合格黨員進行幫帶。直至合格為止，對入黨積極分子隊伍，每年年初都召開支部會逐個進行評議，對思想不進步，沒有培養價值的個別人不再繼續培養，對文化素質高，政治思想好的青年及時吸收到入黨積極分子隊伍中來，以增強黨支部的后備力量。
四、經濟公益事業：2015年下半年，協助施工方完成我村街巷3000米硬化，協助完成村村通公路的過村路段，秋季修田間路3.5公里，發展肉驢養殖示范戶20戶，蠶雞養殖4000只示范戶1戶，完成社保資金和合作醫療資金的收繳，搞好秋收工作。
2016年：①借助國家扶貧政策和幫扶單位的支持，兩自然村打配機電井3眼，增加水澆地820畝，受益人口720人年人均增收500元以上。
②利用整村推進資金或一事一議項目資金，在____自然村修防洪堤壩600米，以保護村村通水泥路。
③在幫扶單位的幫助和技術支持下，將肉驢養殖業定為全村養殖業的主導產業，大力發展肉驢養殖戶，使全村肉驢養殖重現規模化。
④土地流轉300畝以上戶達到15戶，將____自然村南大坡400畝水/！/澆地流轉，引進專業種植戶。利用專業種植戶的種植品種管理技術和流通渠道，帶動我村的種植業。集中優勢資源和技術，利用土地集中連片的耕作優勢，加大機械化生產提高村民收入。
⑤村中3000米水泥路全部綠化。并派專人治理街道和管護綠化樹。
2017年：①爭取國家項目和鎮黨委、政府及幫扶單位的支持規劃平整土地1000畝，使部分一次性水澆地變成保灌田，搞爬坡引水，增加水澆地面積，使全村水澆地增加到3000畝以上。人均達到近3畝。
②鞏固加強肉驢養殖業，使肉驢養殖業成為我村養殖業的主導產業，使肉驢養殖達到品種優良化、圈舍標準化、養殖規模化，以此帶動其它產業的發展。
③利用一事一議項目或其它國家項目，取直____村西大溝2500米使全村水澆地段得到全部治理。
伴著改革開放的時代強音，和著急流勇退的強勁交響，四十不惑的我，再次擁抱改革開放的時代浪潮，走上了競聘xx鎮站辦所長的演講臺前。
今天，我競聘的工作崗位是企業辦主任。剛才聽了幾位同志的演講，每個人都有自己的優勢，使我深受感動。那么，我要說我的優勢是什么呢？我的優勢就在于兩個方面。
第一，通過前五年企業辦主任崗位的鍛煉，使我積累了一定的經驗。我于20xx年3月開始擔任企業辦主任。在這里，我不想多談在此期間連續五年年年被市委、市政府評為全市先進企業辦及工業發展、招商引資先進單位的榮譽稱號。因為這些榮譽屬于大家，成績代表過去。我只想說，五年的主任崗位和工作實踐，使我更加熟悉和掌握了企業辦和工作發展、招商引資工作的特點，增強了更好地服務于新型工業化的工作能力。
第二，我一向勤勤懇懇、兢兢業業，有人說“干一行，怨一行”，而我恰恰相反，我始終堅持“干一行，愛一行，專一行”的宗旨。在主持企業辦工作期間，一是積極獻計獻策、當好黨和政府的“參謀”。近幾年來，特別是發展工業，招商引資、財政稅收已大見成效。企業總數由原來只有10多家發展到35家，其中規模工業企業達10家。財政稅收原來只有200－300萬元，去年已達1000多萬元。
二是立足本責，當好企業的服務員和協調員，為企業搞好服務、協調是我們義不容辭的職責。只要有老板來xx投資辦廠，我們都提供全程優質服務，讓企業落地生根，開花結果，這些大家都是有目共睹的。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使企業辦工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果通過這次競聘，能成為企業辦主任，我將繼往開來、開拓創新，全力打造企業工作新的亮點。
第一亮點：盡快形成xx工業小區，使之成為功能齊全、配套完善產業特色的新型工業小區。通過三年的努力，力爭入園企業達20家以上，園區產值達到2－3億，園區稅收達到2000萬以上。
第二個亮點：以正在建設的xx市鴻瑞電子有限公司為核心，積極承接沿海地區產業轉移，在近兩年內新引進兩家規模以上電子廠，使之成為xx鎮新型電子產業。
第三個亮點：以xx五金機械有限公司為核心的農機產業，通過近幾年的努力，積極支持引進大、中專院校畢業生，充實到技術一線，不斷開發研制適應市場需求的新產品，從而形成xx鎮農機支柱產業。
第四個亮點：以振宇冶金材料有限公司為核心，依托湖南鐵合金廠的廢料，進行深加工，發展鐵合金粉末系列產品，現已打入全國各地市場，通過政府引導，市場動作，盡快形成xx鎮粉末工業小區。
第五個亮點：以xx奔程新型墻體材料廠為核心，按照國家新型墻體材料的要求，充分利用我鎮獨有的資源優勢，開發適應市場需求的新型節能環保的新產品，盡快形成xx鎮建材云支柱產業。
我來競聘，是因為我具有以下優勢： 第一，善"學"。七年來，我善于學習和思考，并不斷地自我提升。工作給予了我學習探索的動力，學習賦予了我工作的激情。我的碩士畢業論文研究方向是多媒體技術和數字圖象的水印算法。照片盜版的泛濫是當前聲像工作中的一大困擾。我以城建檔案館的標志作為水印，設計了一個新型算法，嵌入到數字圖像中，作為版權的保證。實踐證明算法是相當可行的。學有所用，用有所成，那一刻，我充滿了激情。我的論文在答辯中被評為唯一的優，不久又被第十一屆全國多媒體學術會議錄用。工作和學習的互相促進，使我找到了自我提升的價值。
除了善學、會管、能寫、夠專，我還具有反應快，容易接受新鮮事物的優勢。這一點，也是多媒體工作室主任應有的素質。
我來競聘也有兩個不利因素。第一是我的性別。由于攝影工作對體能的高要求，人們也許會認為這一職位應由身強力壯的男士來擔任。但是，我認為，除了身體條件好以外，還應有過人的魄力。這兩點，我都具備。我年輕，我的字典里面，沒有嬌滴滴三個字。外出拍攝，不管多累多苦，我都不會因為自己是女性而退縮。曾經兩次，我隨林市長外出視察，由于我的突出表現和善于抓拍，在一群身材魁梧的攝影記者里面,林市長都唯一地注意到我,并親切地詢問我的單位。當我自豪地說出城建檔案館時，我不再感到，性別會成為影響我工作能力的障礙。
第二是我的性格含蓄，不愛張揚，不大善于在人面前表現自我。為了克服這個缺點，我決心工作上要多向館領導匯報，在領會上級精神的同時讓領導知道自己的想法，同事之間多作溝通和思想交流；生活上學會推銷自己，化被動為主動。
假如我競聘失敗，那說明有很多地方我做得還不夠。我將總結經驗，改進方法，積極愉快地工作；假如我競聘成功，我會全力以赴，實現心中的藍圖。我的工作設想具體有A、B、C、D四大計劃：
A計劃（Accumulation）是集腋成裘計劃。主要內容是多途徑、多渠道地搜集聲像檔案。首先要依靠自己，主動出擊。繼續跟蹤拍攝一批重點工程；積極配合規劃局和建委完成重要會議活動的拍攝；完整系統地搜集規劃專項工程例如番禺南沙開發區、生物島、城中村改造的聲像素材。第二，開辟聲像檔案搜集的新途徑，逐步加強多媒體工作室對聲像檔案業務指導的功能。改變"單槍匹馬闖天下"的方式，制定聲像檔案的接收標準，依靠基層網絡單位，征集聲像檔案。"集腋成裘，聚沙成塔"，我相信，A計劃能夠及時而有效地豐富我館聲像檔案的內容。
B計劃（Business）是商業運作計劃。我館聲像檔案忠實地記錄了十多年來廣州城市面貌的變遷，是在座各位共同擁有的寶貴財產。B計劃是憑借已有的素材，運用多媒體技術，開發集聲音、圖像、文字于一身的多媒體產品，并借助商業運作的模式，開展有償服務。B計劃利用館藏聲像檔案的不動產，創造具有市場價值的多媒體產品這一流動資產，將為我館帶來源源不斷的財富。
C計劃（Cooperation）是跨部門合作計劃。橫向交流，縱向合作是C計劃的宗旨。首先要密切與本館內各部門的合作。近期來說，對內合作計劃有三個內容：第一，與編研部合作，編輯一條專題片，宣傳檔案館建館20周年。另外，提供編研部編輯畫冊和籌備網站所需的聲像資料；第二，與監督指導室合作，增強聲像檔案的業務指導職能，在網絡單位征收聲像檔案；第三，與技術開發部合作，參與數字檔案館中數字多媒體信息管理系統的開發，向我館和市規劃局的相關用戶提供城建聲像檔案的多媒體查詢系統。合作計劃的另一方面是加強對外合作。第一，強調主動服務的觀念，與市建委、市規劃局合作。積極配合政府決策部門，制作規劃方案和國際招標所需的電視專題片。第二，講求互惠互利，各施所長的原則，與電視臺、報社等大型媒體機構合作。利用媒體優勢和本館資源，開展宣傳策劃活動。第三，以平等互利，資源共享為原則，和城建系統的兄弟單位合作。通過舉辦攝影作品展覽、多媒體信息交流的活動，加強與兄弟單位的聯系，保證跨部門工作的順利開展。
D計劃（Digitization）是數字化計劃。概括地說，D計劃有兩方面內容：其一，多媒體信息的建庫工作。多媒體建庫方案將運用當前先進的數字圖像采集和壓縮技術、數字多媒體安全技術、光盤海量存儲技術、網絡技術、數據庫技術，將我館現有的城市建設聲像資料轉換成電子文件，建立城建聲像數據庫，服務政府決策部門和社會公眾，最終實現資源共享。其二，多媒體信息安全工作。運用信息隱藏和信息加密技術，在數字圖像中嵌入數字水印或電子簽名，以此作為多媒體信息在網絡傳輸中的版權保證。由于本人有了一定的研究基礎，我相信我館的多媒體信息安全工作能在同行業中走得更快更好。
我叫xxx，今年xxx歲，現任法律政策研究室檢察員
我是xxx年xxx月xxx日，通過xxx省檢、法機關補員考試考入本院的。我先后在控申、民行、辦公室和研究室工作，不管在哪個科室我都作到了干一行、愛一行、學一行，對于我這幾年的工作，省、市、縣三級黨委、政府和檢察機關都給予了較高的評價。五年****xxx次產功受獎。xxx、xxx分別容立三等功、xxx年、xxx年分別被灤南縣委評為優秀信息員和優秀通訊員；自xxx到xxx年七次受市檢察院及檢察院有關部門的表彰、xxx年被唐山市委、唐山市人民政府授予先進生產者稱號；xxx年和xxx年被河北省委政法委、河北法制報社評為首屆優秀通訊員和第二屆“十佳”通訊員，xxx年河北省檢察院為我榮記了二等功。
我今天竟聘我職務是辦公室副主任。
我竟聘辦公室副主任的有利條件有兩個：
1、我有一定的寫作能力。五年中，我結合實際工作，撰寫了一千多篇調研宣傳、信息文章，其中有六百多篇被****中央辦公廳和《人民日報》等內參和新聞采用對作好辦公室的文字工作我很有信心。
2、我對辦公室工作比較熟悉，XX在辦公室工作。在辦公室工作時，與省、市檢察院辦公室和縣委辦公室人員建產了良好的工作關系，有利于開展工作。
如果我被聘任為辦公室副主任，我將努力從以下四個方面作好工作：
1、掌握服從原則，聽從領導指揮。
2、掌握相助原則，幫助領導工作。
3、掌握實干原則，作好本職工作。
4、掌握自律原則，起到表率作用。
我由衷地感謝你們給我這樣一個展示自我的機會。我×××，現年××歲，19××年畢業于××大學××系，本科學歷、獲得了學士學位，199×年××大學××學院師從××教授，獲得了碩士學位。199×年被學校評、聘為副教授。教齡二十幾年。現為××系臨時負責人。
在學校工作的日日夜夜里，在你們的關懷和幫助下，我勤勤懇懇，不斷進取，取得了長足的進步。記得學院黨委書記楊××同志說過的一句話:“給想干的人一個平臺，給干事的人一個舞臺，給成事的人一片天空”。我深受鼓舞，因為我是伴隨著學校從早期的蘋果計算機教室到現代化的計算機校園網的發展而成長起來的，為學院在計算機及現代化方面做了一些事，學校的發展有我的心血，激勵著我今天充滿信心的走上了這個競聘的講臺。
我競聘的工作崗位是××主任。我將客觀地說明我個人的基本情況、對競聘崗位的認識以及我的主要工作思路。并將心悅誠服的接受各位領導和各位老師的評判。
一、個人基本情況
我在學院一直從事教學、科研、計算機相關設備維護任務，先后承擔過本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等課的教學任務。我的心血和汗水,帶來了一次又一次的榮譽，多次被評為院校的“優秀教師”。我熱愛我的崗位，為此撰寫發表了許多論文。在任××系臨時負責人期間，做好上傳下達，完成了計算機室搬遷等任務。個人主要業績如下：
1989年在領導的安排下，參與了《××教學質量評估》軟件的開發并設計了部分程序。1990年參與了《××教育質量評估（本文源于文秘城:）體系》課題的研制與開發。
1992年獨立設計了《學生成績管理系統》、《工資管理系統》軟件，現已運行了十幾年。
1995年由我設計規劃了校園網，撰寫了《××校園網規劃綱要》得到領導的批準。并參與安裝、測試、驗收的全過程。在網絡運行過程中，能獨立處理各種問題。
1999年在區教育廳組織的×ד亞龍杯”計算機技能競賽中，培訓、輔導的學生獲競賽第二名。本人獲教育廳“優秀輔導員”稱號。
在任教研組組長的十幾年中，教研活動扎實有效，至今從未中斷過。先后組織了計算機漢字錄入比賽和計算機制圖學習，一些學生因此找上理想的工作；組織學習了新的教學理念，推廣了任務驅動法、探究法等新型教學法；組織教研組剖析教材，編寫教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動。
200年在院領導的指示和領導下，參與了學院的遷建工作。任綜合布線小組組長，負責校園網、一卡通、校園廣播、電話等弱電系統的招標、監理、驗收等工作。大家知道我院計算機人才可是人才濟濟，有專業技術強的、也有經營優秀的……，我把他們團結在綜合布線小組中，令施工方敬畏，使得綜合布線和校園網在技術上可靠、資金節省。
200年組織完成了學院網站的建設，現運行良好。
200年在院領導的指示下、教務處的直接領導下，組織完成了我院學生384人的信息產業部oa辦公自動化軟件認證工作。年初完成了多功能教室的建設，運行良好，深得教師喜愛。
當然，以上成績離不開學院領導的支持下和同事們的幫助，為此，我謝謝大家！
二、我對競聘崗位認識和準備
我要競聘的崗位起著上下級的中介和橋梁作用，我仍然堅信應以“認認真真做人，實實在在做事”為信條。我做人的原則是:立上等品,享下等福；做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心。
對于我今天競聘的崗位，我深知任務艱巨、責任重大。經過認真思考，我覺得多年來的工作磨礪，使我具備了承擔這項重任的條件。
1．我的專業和我的好學，使我具備了本專業所必需的較為扎實專業知識。同時我也深深喜愛這項工作。
2．具有較為豐富的實踐經驗。
20多年來，我一直在從事計算機教學、管理和設備維護工作，通過多年實踐與工作，深知網絡化地位與作用，知道××系工作者的職責、任務和規范。明白其所必備的素質和要求，悟出一些搞好計算機網絡、電教工作和機電設備的方法策略。
3．經過學院一次又一次計算機教室及網絡的建設，自己的綜合寫作能力、組織協調能力以及判斷分析能力，都有了很大提高。
特別是學院的遷建過程中，承擔的綜合布線、校園網建設等工作中，使我的綜合能力、組織協調能力得到了發揮和鍛煉。在組織協調中沒有發生不該出現的矛盾和問題，做到了政令的準確傳達及基層信息客觀真實的反饋,保證了遷建工作的高效運轉。
4．具有先進的管理思想和教學理念，特別是在量化管理上有自己獨特的見解。
5．我年富力強、身體健康、精力旺盛，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
三、我對競聘崗位的工作設想
1．作好上傳下達，當好領導的信息源、建議者、執行者和補救者。
2．及時準確地掌握系里的工作動態，注重調查，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。
3．打造團隊精神，凝聚積極、向上、進取、創新精神。主動協調系里工作人員的積極性，一道共同搞好工作，力爭在技術服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
4．對系里的每一工作，要知情會用。
5．科學規范地做好日常事務工作。
宏觀掌控,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做，事事爭榮光。以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。
6.采取多種方式加強學術研究和教研活動，發揮學科帶頭人的作用。如：定期組織教研活動或不定期舉辦學術講座等等。
7．加強系專業建設。
未來的建筑是智能建筑，智能建筑是建立在電子機械與計算機基礎之上的。我們應結合建筑特點打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計算機制圖等就業為主的專業。通過幾年的努力打造為我院的品牌專業。
8．完善學院網站、挖掘潛力、擴大影響。
確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成信息引導工作。
9.加強電教室工作。
依托系的技術力量，依靠各部門的支持，錄制編輯課件、vcd等，以達到滿意的教學效果。
10.營建校園數字化圖書館。
結合校園網建設，建立一座可靠、快速、安全的數字化圖書館。
有了一顆服務心，才會有一張微笑臉.民-主，平等，和-諧的師生關系是現代教育追求的目標.給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵."野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛"，這是教育的真理，給學生一張微笑的臉，會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界.笑對人生.微笑著，欣賞學生做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛.
在短短數年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心.在這里，我想到了這樣兩句詩:"生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結束.
我們擁有充實的教師人生，我相信，當我們的生命走向盡頭時，我們可以自豪地說:"天空沒有留下我痕跡，但我已飛過.
無愧于自己的選擇
冰心老人曾經說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了一切。”踏上三尺教臺，我正為實現這一切而努力著，我帶著一顆為學生服務的心走上講臺，就像一個大姐姐一樣噓寒問暖，不僅關注他們的學習，也關注他們的生活，我也經常提醒學生：“要勞逸結合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師幫助解決，我不斷地向學生“提醒幸福”，而我的學生也不斷地感受到幸福。
在短短數十年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。在這里，我想到了這樣兩句詩：“生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動人，道路的伸展，都是給時間的方向，從腳下開始，從腳下結束。
說不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個個學生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎?節日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷;也只有細細品味，才能堅定你的選擇。
有了一顆服務心，才會有一張微笑臉。民-主、平等、和-諧的師生關系是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻，仁愛產生仁愛”，這是教育的真理，給學生一張微笑的臉，會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著，欣賞學生做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感，是啊!笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛。
大家好！
首先感謝組織上，給予這樣一個展示自我、提高自我的機會！也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。競爭是一種本能，競爭是一種精神，競爭更是一種進步。珍惜這次機會，勇敢地參與競爭，接受在坐領導和同志們的評判。這次競爭，既是機遇，又是挑戰。說是機遇，是因為給了一次認識自我、檢驗自我、挑戰自我的機會;說是挑戰，參加這次競爭的同志個個都那么優秀，本著檢驗、學習、提高的目的，我站在了今天的演講臺，想借此機會錘煉自己，提高自己，達到與大家共同交流的目的。
本人****年**月參加工作。先后在**農機廠和***政府辦公室工作，回顧自己*多年的成長經歷，對工作、學習和人格、品行進行一次重新評判，特別是在**崗位上，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在政府辦這個隊伍中一天天成長起來、一步步成熟起來而倍感到自豪。
作為二十一世紀的新女性，只有通過不斷學習，不斷提高自身素養，才能適應社會。多年來，我始終沒有放松過學習，不斷地充實自己，提高自身的業務水平和工作能力，通過學習先后獲得大專和本科學歷，為工作實踐打下了扎實的理論基礎.不甘于碌碌無為，不滿足現狀。利用業余時間不斷加強政治學習，提高政治素質，認真學習dxp理論，自覺堅持和實踐“三個代表”重要思想，認真落實科學發展觀，貫徹執行黨的基本路線和方針政策，使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高，觀察問題和解決問題的能力明顯增強。
我參加工作已經*多年了，有豐富的工作經驗。**崗位非常鍛煉人，處于承上啟下、溝通內外、協調左右的位置，是保證政府辦高效運轉的中樞。工作量大、綜合性強，涉及面廣，日常事務瑣碎。在工作中，我有高度的事業心和強烈的責任感，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位，協調好與各科室的合作關系，利用已有的工作經驗較好地發揮了主觀能動性，努力當好領導的參謀助手，工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領導意見，又敢于表達自己的看法，提出一些合理化建議；對領導交辦的工作做到事事有回音，件件有著落。
在工作中，有一定的組織協調能力。能做到識大體，顧大局，處理問題較為周全。做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，來信來訪是我工作職責的重要組成部分。在高度認識的同時，我認真學習了工作政策，嚴格按照條例辦事，熱情接待每一位來訪者，及時轉辦每一封人民來信，同時密切注意新形勢下工作的新情況、新問題，提出新形勢下化解人民內部矛盾的新思路、新辦法、新措施，形成了多層次、多元化、全方位的工作模式，讓矛盾化解在萌芽階段，為群眾解困，為領導排憂。
我充分發揮女性細致耐心的優勢，工作上講究方法和技巧。在瑣碎、乏味、枯燥的工作面前始終充滿激情，保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的精神。在工作中，恪盡職守，堅持全心全意為人民服務的宗旨，熱情接待各階層的群眾，耐心宣傳國家各項方針政策、法律法規和辦事程序，堅持為基層多辦事、辦實事。努力做到了急領導之所急，急部門之所急，急群眾之所急，在任何時候、任何情況下，都以群眾的需求作為開展工作的出發點，把人民的根本利益放在第一位，及時向領導匯報，及時與部門聯系，切實解決人民生活中存在的問題，使政府辦真正成為與群眾溝通的橋梁。所做的這些也得到了領導和同志們的肯定和認可，*年和*年連續被評為縣委、縣政府表彰的工作先進個人，年度被評為優秀公務員和縣府辦支部表彰的先進黨員。
熱愛本職工作，做到勤勤懇懇，盡職盡責，甘于奉獻。能做到胸懷坦蕩、正派公道、善解人意、心無雜念、不搞小動作，不拉幫結派，充分發揮參謀助手、協調服務、監督把關的職能作用，最終實現為領導好服務、為基層好服務、為群眾好服務的目標。多年以來，我遵紀守法，廉潔奉公。甘于清貧，但不甘于落后；甘于寂寞，但不甘于平庸。堂堂正正做人，認認真真辦事，扎扎實實工作，沒有做過對不起組織、對不起領導、對不起同事、對不起群眾的事，清清白白、坦坦蕩蕩、勤勤懇懇，這就是我。
總之，從本人的現實表現和工作業績來看，符合主任科員的任職條件和任職資格，真誠地希望各位領導、評委和同志們能給予我大力的支持，投上你們手中神圣而寶貴的一票，這是對我最大的鼓勵和鞭策，本人將不辜負組織和同志們的信任，一如既往地承擔重任，不辱使命，竭盡全力把各項工作做得更好。如果我競爭落選，說明我還有差距，決不氣餒。
不以一時之勝，自夸其能
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中，這是每個人都不愿意看到和經受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術。
二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長（恰到好處）的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現的是一種藝術魅力，失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當Q。德育干部應視學校大業為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿Q。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。