時(shí)間：2022-10-22 15:07:27
導(dǎo)語(yǔ)：在實(shí)習(xí)生工作匯報(bào)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
從大局面來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)辦公室是整個(gè)學(xué)生會(huì)的樞紐，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的關(guān)系，加強(qiáng)整個(gè)學(xué)生會(huì)以及整個(gè)學(xué)生群體的聯(lián)系與交流;而又從細(xì)節(jié)的來(lái)說(shuō)，辦公室又扮演了活動(dòng)的幕后工作人員，會(huì)議事項(xiàng)的通訊傳達(dá)人員。
一、迎新納新
今年九月，學(xué)生會(huì)辦公室配合主席團(tuán)完成了全面迎新納新工作。迎新納新工作中，學(xué)生會(huì)辦公室主要負(fù)責(zé)物料準(zhǔn)備、安排迎新地點(diǎn)等相關(guān)工作，整體工作進(jìn)展都很順利。工作中也暴露出許多問(wèn)題，如接新生過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)冷落現(xiàn)象、迎新面試時(shí)間的控制問(wèn)題，這些都是以后工作中應(yīng)該克服的。
二、物品管理
本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我們對(duì)辦公室的物品進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，部門依然堅(jiān)持有借必有還的原則。做到了借出有借出物品詳情、有借取人姓名、部門、借出時(shí)間以及歸還時(shí)間，歸還時(shí)檢查物品完好，經(jīng)手人簽字。本學(xué)期認(rèn)真的對(duì)辦公室物品進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)核對(duì)。部門成員工作細(xì)心負(fù)責(zé)，沒(méi)有私自借出使用現(xiàn)象發(fā)生。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，克服了大量的困難，保證了學(xué)生會(huì)活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
三、財(cái)務(wù)報(bào)賬
本學(xué)期辦公室對(duì)學(xué)生會(huì)的財(cái)政賬目繼續(xù)進(jìn)行使用上的管理,對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用辦公室留有了詳細(xì)的記錄，定時(shí)的核對(duì)賬目，并定期的向?qū)W生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào)。
辦公室在活動(dòng)中積極做好活動(dòng)花費(fèi)的發(fā)票報(bào)銷工作，及時(shí)上交用費(fèi)收據(jù)和發(fā)票。會(huì)及時(shí)交給張老師蓋章，并及時(shí)的通知各部門領(lǐng)取賬款。
四、協(xié)調(diào)各部門之間的工作
辦公室積極承擔(dān)各會(huì)場(chǎng)的布置與安排，并積極配合其他部門的工作，使得每一次活動(dòng)都圓滿舉行。做為學(xué)生會(huì)的下屬部門，辦公室會(huì)在本學(xué)期積極配合學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作。本學(xué)期辦公室本學(xué)期也著重于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部之間聯(lián)系與溝通，同時(shí)也著重注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系。下學(xué)期我們會(huì)加強(qiáng)我們辦公室和其他的學(xué)生會(huì)組織的凝聚力從而促進(jìn)學(xué)生會(huì)的更進(jìn)一步的發(fā)展。
五、加強(qiáng)部門成員的凝聚力
為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，辦公室主任及副主任會(huì)不定期了解大一同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，了解每個(gè)成員生活學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到辦公室的溫暖，積極的參加到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。
我們實(shí)習(xí)所在的部門是華語(yǔ)環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語(yǔ)廣播是國(guó)際廣播電臺(tái)使用母語(yǔ)向世界各地華僑、華人和港澳臺(tái)同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道，其對(duì)象是海外華僑、華人、港澳臺(tái)胞，中國(guó)駐各國(guó)使領(lǐng)館人員，中國(guó)駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國(guó)留學(xué)人員，新移民，以及懂漢語(yǔ)和正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人士?，F(xiàn)在，華語(yǔ)臺(tái)共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人68名，設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的10個(gè)華語(yǔ)臺(tái)臺(tái)屬機(jī)構(gòu)。
根據(jù)各自使用的方言，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天，除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù)，并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。
我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的“特色新聞”之外，還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。
實(shí)習(xí)的頭幾天，我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞，進(jìn)行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當(dāng)天的節(jié)目中播出。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當(dāng)中遇到很多困難，也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò)，但堅(jiān)持到最后，當(dāng)回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程，覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過(guò)程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。
實(shí)習(xí)目的及意義：向來(lái)看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，使之明白養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身體健康，“有病早投醫(yī)”的習(xí)慣的重要意義。向部分來(lái)就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對(duì)老百姓的重要性，勸說(shuō)沒(méi)有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療。通過(guò)此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實(shí)習(xí)，鍛煉自己課堂書(shū)本知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況，盡己所能為病人排憂解難。
實(shí)習(xí)單位概況：此衛(wèi)生院是成立于xx年的一家私人衛(wèi)生院，位于村里比較熱鬧的中心十字路口處，醫(yī)生是xx年畢業(yè)醫(yī)科大學(xué)一對(duì)夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡(jiǎn)單，主要是治療村民常見(jiàn)病，如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛(wèi)生院有里外兩間，外屋診斷而且作為藥房賣藥，里屋有病床兩張，可做打針輸液以及臨時(shí)住院用。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：經(jīng)過(guò)與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后，在醫(yī)生的同意允許下，我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面。
（一）自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，并記錄下來(lái)整理好，借村衛(wèi)生院這個(gè)平臺(tái)向村民宣傳講解日常基本衛(wèi)生常識(shí)。借此使村民了解學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生知識(shí)以及基本自救常識(shí)。
（二）隨醫(yī)生出診，詳細(xì)了解病人家庭生活狀況（尤其是家庭經(jīng)濟(jì)困難病人），經(jīng)訪談聽(tīng)取村民聲音，掌握第一手資料，收藏起來(lái)以備將來(lái)需要，有條件時(shí)可向相關(guān)部門反映事實(shí)情況。
見(jiàn)習(xí)的前一個(gè)星期，我便四處聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系導(dǎo)師，最終確定我的見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)為溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。該學(xué)校師資力量非常雄厚，是一所精英匯聚、充滿生機(jī)與發(fā)展?jié)摿Φ膶?shí)驗(yàn)學(xué)校。來(lái)這里就讀的學(xué)生都是經(jīng)過(guò)考試選拔上來(lái)的，而且他們的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，大多有良好的知識(shí)背景，所以，學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)總體上較好。同時(shí)該學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)采用分層教學(xué)的模式，即教師根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)、能力水平和潛力傾向把學(xué)生科學(xué)地分成幾組各自水平相近的群體并區(qū)別對(duì)待，這些群體在教師恰當(dāng)?shù)姆謱硬呗院拖嗷プ饔弥械玫阶詈玫陌l(fā)展和提高。因此不同班級(jí)的學(xué)生的英語(yǔ)水平會(huì)存在有較大的差異。此外，該學(xué)校還有一個(gè)特色，就是它設(shè)立了英語(yǔ)國(guó)際班，英語(yǔ)國(guó)際班的學(xué)生為父母移居國(guó)外的華僑，因此這些學(xué)生大都在國(guó)外長(zhǎng)大，生活學(xué)習(xí)觀念上與中國(guó)學(xué)生有些差異，加上本身來(lái)自不同的國(guó)家，他們彼此之間也有很大的差異，就此老師的教學(xué)方法也有不同。在此周內(nèi)，我見(jiàn)習(xí)了不同班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)不管是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)積極性，還是教師的教學(xué)策略放面都有比較大的區(qū)別。同時(shí)我也見(jiàn)習(xí)了外教的口語(yǔ)課教學(xué)，發(fā)現(xiàn)中外老師課堂側(cè)重點(diǎn)有很大的不同。
一、外教的課
在這周內(nèi)，我一共聽(tīng)了20節(jié)課，其中10節(jié)外教的口語(yǔ)課，10節(jié)是我國(guó)英語(yǔ)老師的課。年紀(jì)覆蓋初一，初二還有小學(xué)一年級(jí)，學(xué)生包括普通中學(xué)生還有國(guó)際班學(xué)生。在聽(tīng)過(guò)這許多課之后，我逐漸形成了一些教育教學(xué)理念。它們不僅轉(zhuǎn)變了以往我對(duì)中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的陳舊觀念，還讓我從實(shí)踐中真切地感受到了新課程改革在中學(xué)課堂教學(xué)的積極影響，為我以后的教學(xué)實(shí)踐提供了很好的范例。
從3月30日開(kāi)始，我正式開(kāi)始我的見(jiàn)習(xí)體驗(yàn)，先前我為見(jiàn)習(xí)做了些準(zhǔn)備，比如了解普通高級(jí)中學(xué)的英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和初一課文內(nèi)容。不巧的是由于該段時(shí)間正好是初一年級(jí)處于全面復(fù)習(xí)的階段，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己理想中的課堂教學(xué)。前兩天見(jiàn)習(xí)的主要外教GeorgeRoy的初中英語(yǔ)口語(yǔ)課，在口語(yǔ)的課堂上，因?yàn)榻虒W(xué)目的是提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，所以外教采用教學(xué)方法主要是與學(xué)生對(duì)話，即提問(wèn)---回答。為了能讓每個(gè)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，外教與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了交流，內(nèi)容大都與日常生活相關(guān)，比如問(wèn)候，天氣，周末生活，一日三餐等。因此，外教注重的是學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，該教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的口語(yǔ)都有機(jī)會(huì)得到鍛煉，內(nèi)容具有實(shí)際意義，缺點(diǎn)是時(shí)間花費(fèi)太多，當(dāng)老師與其中的一名學(xué)生交流時(shí)，其他學(xué)生沒(méi)事可做，因此課堂比較亂。另一個(gè)外教口語(yǔ)課堂的教學(xué)特點(diǎn)是英語(yǔ)是習(xí)得的，而不是學(xué)得的，因此上課時(shí)他會(huì)不拘泥于書(shū)本，課外知識(shí)拓展比較多。外教對(duì)課本的知識(shí)的要求是開(kāi)始只是了解，并沒(méi)有要求會(huì)背誦或者默寫，然后在一系列的活動(dòng)中潛移默化地輸入知識(shí)，是一種習(xí)得的過(guò)程。當(dāng)學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題或是需要講解的背景知識(shí)時(shí)，老師都樂(lè)意講解。與中國(guó)英語(yǔ)教師不同，外教希望學(xué)生提出疑問(wèn)，講出自己的觀點(diǎn)，他們也非常尊重學(xué)生的想法，甚至可以為解答一個(gè)問(wèn)題而打亂自己的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然，這與他們所被要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)有關(guān)。
在這里我們也可以很容易看出中國(guó)學(xué)生和國(guó)際班學(xué)生的區(qū)別，在中國(guó)學(xué)生的課堂上，仍然是傳統(tǒng)的大班教學(xué)，一般一個(gè)班級(jí)在50人左右，由中國(guó)老師任教，注重的是整體能力的培養(yǎng)。學(xué)生與教師的配合比較好，學(xué)習(xí)氛圍活躍，老師總能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)老師受到學(xué)生的愛(ài)戴與尊敬，在課堂上扮演著非常重要的角色。而在國(guó)際班的課堂上，課程是由外籍教師任教，中方英語(yǔ)教師協(xié)助教學(xué)，實(shí)行小班化（小學(xué)每班18人以內(nèi)，初中每班24人以內(nèi)）和個(gè)別化、活動(dòng)式、開(kāi)放式教學(xué)，重視對(duì)學(xué)習(xí)小組開(kāi)展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重視對(duì)學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)國(guó)際學(xué)生都非常有想法，思維新穎，但課堂氛圍并沒(méi)有中國(guó)學(xué)生那么好，老師也沒(méi)有被尊為神圣的傳授者，反而只是一個(gè)合作者，學(xué)習(xí)者。因此，在國(guó)際班的課堂上，老師要付出更多的努力來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)生各種各樣的提問(wèn)，教學(xué)內(nèi)容要設(shè)計(jì)得豐富、有趣、新穎，形式要多樣化，才能勝任國(guó)際班教師這個(gè)工作。
我們不能評(píng)論外教的課還是中國(guó)老師的課哪個(gè)更好，畢竟語(yǔ)言是由習(xí)得還是學(xué)得是個(gè)頗有爭(zhēng)議、有待研究的問(wèn)題，還有涉及到哪種更適合中國(guó)學(xué)生的問(wèn)題，但我們可以發(fā)現(xiàn)外教的課學(xué)生自主學(xué)習(xí)多點(diǎn)，課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容少些，中國(guó)老師的課是課堂學(xué)習(xí)到的內(nèi)容多些，我個(gè)人認(rèn)為我們可以綜合這兩種方法，一方面灌輸知識(shí)，一方面培養(yǎng)能力，逐步地改變我們的教學(xué)，比如，在教課堂知識(shí)的同時(shí)，我們可以整理一些與課文相關(guān)的英文原著給學(xué)生看，畢竟課本的知識(shí)太過(guò)局限。教學(xué)方法上可以結(jié)合多種策略，就如張思中所說(shuō)的那樣：“教學(xué)有法，教無(wú)定法，教有良法?！蔽蚁脒@種能力的培養(yǎng)將是一個(gè)長(zhǎng)期且艱難的過(guò)程，就如我國(guó)一直提到的由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)換的過(guò)程一樣，但它并不是不可能的，只要教師富有創(chuàng)造性并付出較大的努力。
二、課程改革后的新課堂
第三天，我開(kāi)始見(jiàn)習(xí)我國(guó)老師的英語(yǔ)教學(xué)，與傳統(tǒng)的以教師為中心的英語(yǔ)教學(xué)不同，課程改革后的課堂重視了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。他們積極實(shí)施啟發(fā)式教育，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，以此有效地激發(fā)起了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
我的指導(dǎo)老師帶的是優(yōu)質(zhì)班的學(xué)生，在我的指導(dǎo)老師的課堂上，老師緊密聯(lián)系生活，采用交際法教學(xué)，將課本上的知識(shí)盡量與實(shí)際聯(lián)系，使學(xué)生將學(xué)到的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中；課堂中心有老師轉(zhuǎn)移到學(xué)生，老師在課堂上扮演指導(dǎo)者，信息提供者，巧妙的提問(wèn)，讓學(xué)生思考，尋找答案；老師時(shí)常組織小組討論、分角色表演等多種形式，擴(kuò)大課堂的參與率，營(yíng)造寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性；教學(xué)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式多樣化，如競(jìng)賽，游戲等，很好地活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；老師執(zhí)行公平，公正原則，把機(jī)會(huì)平均地分給全班同學(xué)，適時(shí)表?yè)P(yáng)，給學(xué)生自信，使其保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)然同層次的老師間也會(huì)有些差異，我見(jiàn)習(xí)的其他班級(jí)的課堂上的學(xué)習(xí)效果、課堂氛圍會(huì)較差些，但對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的見(jiàn)習(xí)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是如掘?qū)毑?，學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)。
一. 基本情況
1.新創(chuàng)意簡(jiǎn)介：
湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司成立于xx年，注冊(cè)資金八千萬(wàn)，由省委及省人事廳組織創(chuàng)建，是省委為適應(yīng)房地產(chǎn)市場(chǎng)需要，并探索試點(diǎn)，更好地規(guī)范房地產(chǎn)而成立。目前承接xx、交警宿舍兩個(gè)上億元的項(xiàng)目。
公司采用董事會(huì)，總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。下設(shè)三部一室，固定員工二十二人，其中大學(xué)以上的學(xué)歷為一十四人，中級(jí)職稱十人。
2.xx項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
xx為湖南移動(dòng)公司投資兩億元，集高級(jí)主宅、智能辦公于一體的綜合性小區(qū)。小區(qū)坐落在湖南民俗村北邊，車站北路的西側(cè)，占地80畝，由十二棟住宅，一棟辦公樓組成。全部為多層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積7.7萬(wàn)平方米。住宅樓分為三個(gè)標(biāo)段，施工方分別為長(zhǎng)大集團(tuán)、市建集團(tuán)、望城集團(tuán)，辦公樓施工方為省建集團(tuán)。由華楚、和天進(jìn)行監(jiān)理，新創(chuàng)意進(jìn)行代建(建設(shè)方)。
住宅分為別墅樓、復(fù)式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區(qū)設(shè)置中央空調(diào)、熱水、直飲水、煤氣、ic卡計(jì)量、智能一體化、一卡通等多項(xiàng)先進(jìn)配套設(shè)施，以及游泳池、球場(chǎng)等娛樂(lè)場(chǎng)所。小區(qū)xx年8月開(kāi)始興建，xx年8月開(kāi)始交戶使用。
二. xx工程問(wèn)題及處理
作為工程負(fù)責(zé)人到xx項(xiàng)目時(shí)，土建小區(qū)一些已封頂，水電預(yù)埋也對(duì)應(yīng)完工，正進(jìn)入安裝階段，及其室外工程前期準(zhǔn)備。我首先聽(tīng)取部門對(duì)工程介紹及交接，查閱所有圖紙及變更，接著翻閱監(jiān)理以前的報(bào)表、記錄、各類工程會(huì)議紀(jì)要，然后驗(yàn)對(duì)施工方各安裝組織設(shè)計(jì)、隱蔽記錄、材料進(jìn)場(chǎng)表等，最后工程實(shí)地檢查，對(duì)原遺留問(wèn)題進(jìn)行處理：
1.設(shè)計(jì)方面
①單體的專業(yè)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)不全。如：缺煤氣管道、直飲水等。需設(shè)計(jì)盡快落實(shí)，并與建筑配套統(tǒng)一及審核。
②部分專業(yè)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)未到位，欠合理。如：空調(diào)冷凝水的排放，一、二標(biāo)段地下車庫(kù)污水坑的位置等。對(duì)未施工安裝完的進(jìn)行整改變更。
2.現(xiàn)場(chǎng)土建方面
①砼跑模漏漿較普遍。三個(gè)標(biāo)段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的，如三標(biāo)段車庫(kù)頂也未平整。此為模板裝釘未到位，以及模板不行所至，需進(jìn)一步整改處理。
②結(jié)構(gòu)柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震動(dòng)未到位所至，需整改處理。
③二標(biāo)段復(fù)式一樓有一處看見(jiàn)砂石。此為砼攪拌未到位所至，需整改處理。
④部分破損模板粘在砼上。此為模板重復(fù)使用次數(shù)太多，或模板質(zhì)量太差，許更換模板。
⑤三個(gè)標(biāo)段普遍拉接筋間距超過(guò)50cm。應(yīng)按規(guī)范調(diào)整過(guò)來(lái)。
⑥外墻貼磚部分遮掩開(kāi)關(guān)盒。貼磚須細(xì)部處理，確保開(kāi)關(guān)面板安裝。
3.現(xiàn)場(chǎng)安裝方面
①一、三標(biāo)段已穿線，但穿線管普遍無(wú)鎖母，及橡膠保護(hù)圈，需補(bǔ)加。
②一、三標(biāo)段預(yù)埋開(kāi)關(guān)盒、開(kāi)關(guān)箱隨意開(kāi)孔，并且部分損壞，需更換整改。
③一、三標(biāo)段部分開(kāi)關(guān)暗盒不正，需校正后再裝面板。
④部分墻體穿線管采用的輕型，需整改為中型。
⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質(zhì)量問(wèn)題，采用了輕型管，彈簧彎管器不匹配等。
⑥目前能看到的三標(biāo)段的伸縮縫，暫未見(jiàn)到過(guò)伸縮縫穿線管的技術(shù)處理。
4.文明安全施工
①由于主體基本完工，工地民工很多未戴安全帽。此事不能減省。
****市****區(qū)生態(tài)環(huán)境局
尊敬的*局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就****區(qū)生態(tài)環(huán)境工作作如下簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、主要工作開(kāi)展情況
（一）狠抓大氣污染防治。我們將大氣污染防治作為今年各項(xiàng)工作的重中之重，以“再不能等”的緊迫感、以“為民負(fù)責(zé)”的責(zé)任感，全面加強(qiáng)大氣污染防治工作。一是認(rèn)真查找問(wèn)題。在原來(lái)已經(jīng)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)省生態(tài)環(huán)境廳大氣處、省環(huán)科院相關(guān)專家對(duì)****區(qū)大氣污染源把脈問(wèn)診；二是全面落實(shí)責(zé)任。制定大氣污染防治攻堅(jiān)行動(dòng)總體方案，和工業(yè)、道路、工地等7個(gè)子方案，全面細(xì)化和明確了各地各部門的工作職責(zé)；三是完善體制機(jī)制。建立大氣污染防治信息通報(bào)、綜合督查、應(yīng)急處置機(jī)制，每天通過(guò)工作群定時(shí)空氣質(zhì)量情況，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常時(shí)，通過(guò)電話、短信等方式告知相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要負(fù)責(zé)人，督促其立即整改，并將處置結(jié)果至工作群；四是加大督查問(wèn)責(zé)。每天將督查情況在區(qū)政府大氣污染防治警示欄上滾動(dòng)顯示，每周將督查情況以交辦通知或督查通報(bào)形式下發(fā)至相關(guān)部門并報(bào)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)工作不到位造成嚴(yán)重影響的跟蹤問(wèn)責(zé)。目前已有 鄉(xiāng)、 鎮(zhèn)、交通運(yùn)輸局、交司等因渠華路維修保養(yǎng)不到位等原因，受到了不同程度的責(zé)任追究。
（二）狠抓水污染防治。一是抓好 河流域綜合整治。對(duì)流域內(nèi)部分沉積淤泥較多的河段進(jìn)行清淤疏浚，通過(guò)綠化、硬化對(duì)河道岸線進(jìn)行整治，進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)雨污分流管網(wǎng)建設(shè)，大力開(kāi)展 河綜合整治項(xiàng)目包裝。二是狠抓飲用水水源地保護(hù)。已對(duì)已有的集中式飲用水源地進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)，對(duì) 段集中式飲用水水源保護(hù)區(qū)進(jìn)行科學(xué)劃定，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)飲用水源地的環(huán)保執(zhí)法力度。三是大力實(shí)施農(nóng)村生活污水治理。已完成****村、****村農(nóng)村人居環(huán)境整治試范點(diǎn)污水處理設(shè)施建設(shè)工作。
（三）狠抓環(huán)境問(wèn)題整改。一是強(qiáng)力推進(jìn)中省環(huán)保督察問(wèn)題整改。嚴(yán)格督促相關(guān)部門加快問(wèn)題整改進(jìn)度，截至目前，****區(qū)134個(gè)中省環(huán)保督察問(wèn)題已完成整改116個(gè)、整改完成率86.57%，還有18個(gè)問(wèn)題尚在整改之中。二是認(rèn)真開(kāi)展自查問(wèn)題整改。牽頭開(kāi)展環(huán)境問(wèn)題大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)，截至目前，****區(qū)大排查大整治發(fā)現(xiàn)問(wèn)題63個(gè)，已完成整改29個(gè)，整改完成率46.03%。
（四）狠抓政策支持。一是積極向上開(kāi)展對(duì)接，為****區(qū)環(huán)境總量爭(zhēng)取指標(biāo)，特別是揮發(fā)性有機(jī)物（VOCs）指標(biāo)，我區(qū)已上報(bào)的總量正等待認(rèn)定；二是大力推進(jìn)項(xiàng)目包裝爭(zhēng)取。目前****河綜合整治項(xiàng)目已由省環(huán)科院編制初稿，總投資2.8億元，現(xiàn)正在完善送審；三是主動(dòng)與“三線一單”編制單位進(jìn)行對(duì)接協(xié)調(diào)，經(jīng)過(guò)多方努力，取得了較好成效。四是積極與省廳對(duì)接****煤礦入河排污口規(guī)范化設(shè)置的相關(guān)事宜，省廳同意****區(qū)可先開(kāi)展論證前期工作，待省廳職能劃轉(zhuǎn)后及時(shí)予以接件審批。
（五）狠抓機(jī)關(guān)和隊(duì)伍建設(shè)。一是自機(jī)構(gòu)改革以來(lái)，我們順利完成了分家和辦公地點(diǎn)調(diào)整等工作，改善了辦公環(huán)境。二是清退臨聘人員，加強(qiáng)人事管理，進(jìn)一步建立健全管理制度，激發(fā)職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，打造****環(huán)保鐵軍。三是為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，規(guī)范黨員隊(duì)伍教育管理，我們正向****區(qū)委爭(zhēng)取設(shè)立機(jī)關(guān)黨委。四是以“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動(dòng)為抓手，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。每月組織召法紀(jì)學(xué)習(xí)和警示教育會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)授課指導(dǎo)，針對(duì)典型案例認(rèn)真剖析，強(qiáng)化全體干部職工的廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念，緊繃廉政思想神經(jīng)，筑牢拒腐防變思想防線。
二、存在的主要問(wèn)題
（一）大氣污染防治工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻。受1月份重污染天氣影響，上半年，****區(qū)達(dá)標(biāo)152天，超標(biāo)29天，達(dá)標(biāo)率84.0%，較去年同期下降0.2%；主要污染物PM10平均濃度為82.8微克/立方米，較去年同期上升2.9%，PM2.5平均濃度為48.1微克/立方米，較去年同期上升6.4%。
（二）蘆溪河流域污染治理工作任重道遠(yuǎn)。一是城區(qū)雨污分流管網(wǎng)建設(shè)進(jìn)度相對(duì)緩慢，導(dǎo)致雨水進(jìn)入污水管網(wǎng)，中信污水處理廠進(jìn)水COD濃度低；二是由于****河流域沿線居民生活生產(chǎn)污水直排，流域監(jiān)測(cè)斷面水質(zhì)未能全面達(dá)標(biāo)；三是****污水處理廠生活污水處理能力不足，急需提升生活污水處理能力，而二期工程建設(shè)又遲遲未啟動(dòng)。
（三）環(huán)保督察問(wèn)題整改進(jìn)度滯后。一是****煤礦入河排污口規(guī)范化設(shè)置工作進(jìn)度滯后；二是****污水處理廠尾水管網(wǎng)工程因多次流標(biāo)，建設(shè)進(jìn)度緩慢；三是****等轄區(qū)煤礦環(huán)境問(wèn)題整治不徹底。
三、下一步工作打算
（一）繼續(xù)大力度開(kāi)展大氣污染防治工作。一是在省市的支持下，積極探索大氣污染治理新技術(shù)；二是立即啟動(dòng)研究下半年重點(diǎn)大氣污染企業(yè)錯(cuò)峰生產(chǎn)事宜；三是進(jìn)一步加大對(duì)各地各行業(yè)大氣污染治理工作的督查力度。
報(bào)告指出，2012年7月至2013年6月，全省審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)9529個(gè)單位、項(xiàng)目進(jìn)行了審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，查出違規(guī)金額318.47億元，損失浪費(fèi)金額3.62億元，管理不規(guī)范金額825.26億元，應(yīng)上繳財(cái)政資金83.88億元，已收繳財(cái)政資金57.16億元，歸還原渠道資金17.67億元，審計(jì)核減工程建設(shè)資金38.76億元。向紀(jì)檢監(jiān)察、司法機(jī)關(guān)和有關(guān)部門移送處理案件和問(wèn)題26件。促進(jìn)被審計(jì)單位建立整改措施1224項(xiàng)，建立健全規(guī)章制度247項(xiàng)，向社會(huì)審計(jì)結(jié)果公告487篇。
報(bào)告認(rèn)為，2012年度省級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況總體是好的，但仍存在一些問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)引起重視。
省級(jí)預(yù)算執(zhí)行審計(jì)情況
部分支出批復(fù)下達(dá)不及時(shí)，支出進(jìn)度不夠均衡；個(gè)別支出項(xiàng)目完成預(yù)算比例較低，結(jié)轉(zhuǎn)下年支出數(shù)額較大；部分財(cái)政收入未及時(shí)繳庫(kù)；有的支出管理不夠規(guī)范；部門預(yù)算管理有待加強(qiáng)；政府采購(gòu)管理工作有待完善；有的稅種收入計(jì)劃未完成；部分社保費(fèi)和基金計(jì)劃管理不夠規(guī)范；有的涉稅審批事項(xiàng)審批不夠嚴(yán)格；稅收征管工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
對(duì)14個(gè)省級(jí)部門單位預(yù)算執(zhí)行及財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了審計(jì)，查出的主要問(wèn)題是：3個(gè)單位違規(guī)收費(fèi)1293萬(wàn)元；5個(gè)單位非稅收入3844萬(wàn)元未執(zhí)行收支兩條線管理；5個(gè)單位擠占挪用專項(xiàng)資金1496萬(wàn)元；4個(gè)單位違規(guī)發(fā)放獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼等166萬(wàn)元；4個(gè)單位虛列支出977萬(wàn)元；6個(gè)單位違規(guī)列支570萬(wàn)元；5個(gè)單位少計(jì)固定資產(chǎn)5.5億元；4個(gè)單位未經(jīng)政府采購(gòu)267萬(wàn)元。
對(duì)18個(gè)省級(jí)預(yù)算執(zhí)行部門和單位開(kāi)展了內(nèi)審自查與審計(jì)抽查，發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：4個(gè)單位預(yù)算編制不完整5.08億元；6個(gè)單位超預(yù)算支出823萬(wàn)元；3個(gè)單位未執(zhí)行收支兩條線制度358萬(wàn)元；2個(gè)單位行政經(jīng)費(fèi)擠占項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)238萬(wàn)元；3個(gè)單位違規(guī)發(fā)放福利費(fèi)、補(bǔ)貼等50萬(wàn)元；3個(gè)單位超限額使用現(xiàn)金25萬(wàn)元；6個(gè)單位往來(lái)款1900萬(wàn)元長(zhǎng)期未清理。
下級(jí)政府財(cái)政收支審計(jì)情況
對(duì)西安市、寶雞市和6個(gè)財(cái)政省管縣人民政府財(cái)政收支情況進(jìn)行了審計(jì)，發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：基層地稅部門改變稅種和入庫(kù)級(jí)次入庫(kù)稅收；應(yīng)納入預(yù)算管理的行政事業(yè)性收費(fèi)、政府性基金繳入預(yù)算外財(cái)政專戶；未嚴(yán)格按規(guī)定用途使用財(cái)政專項(xiàng)資金；少配套財(cái)政專項(xiàng)資金；財(cái)政專項(xiàng)資金撥付不及時(shí)等。
“三公經(jīng)費(fèi)”及會(huì)議費(fèi)管理使用專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查情況
對(duì)47個(gè)省級(jí)部門單位2012年 “三公經(jīng)費(fèi)”及會(huì)議費(fèi)情況進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題：“三公經(jīng)費(fèi)”支出超預(yù)算；部分單位將公務(wù)接待費(fèi)轉(zhuǎn)移到其他項(xiàng)目支出；車輛運(yùn)行費(fèi)較高；年均會(huì)議次數(shù)較多；在會(huì)議費(fèi)中列支其他費(fèi)用。同時(shí)，對(duì)20個(gè)省級(jí)部門2013年1至6月“三公經(jīng)費(fèi)”及會(huì)議費(fèi)情況進(jìn)行了抽查。結(jié)果表明，20個(gè)單位“三公經(jīng)費(fèi)”及會(huì)議費(fèi)支出總額較2012年同期下降28%。
政府重點(diǎn)投資項(xiàng)目審計(jì)情況
省審計(jì)廳對(duì)7個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了竣工決算審計(jì)或跟蹤審計(jì)，核減工程建設(shè)資金5.17億元。主要問(wèn)題是：4個(gè)項(xiàng)目超概算、概算外支出8.12億元；6個(gè)項(xiàng)目違規(guī)招投標(biāo)6.36億元；2個(gè)項(xiàng)目超標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)車10輛，價(jià)值473萬(wàn)元；2個(gè)項(xiàng)目出借、挪用項(xiàng)目資金5780萬(wàn)元；2個(gè)項(xiàng)目滯留安置補(bǔ)償資金等1.54億元；3個(gè)項(xiàng)目因設(shè)計(jì)變更、運(yùn)行管理不到位等原因造成資產(chǎn)閑置905萬(wàn)元，損失浪費(fèi)235萬(wàn)元。
2012年省審計(jì)廳組織對(duì)5市1區(qū)的804個(gè)汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目進(jìn)行竣工決算審計(jì)，查出的主要問(wèn)題是：26個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位違反招標(biāo)規(guī)定；13個(gè)項(xiàng)目自行改變?cè)O(shè)計(jì)；275個(gè)項(xiàng)目未經(jīng)審批超概算建設(shè)。9個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)金支付工程款；6個(gè)項(xiàng)目多付工程款、監(jiān)理費(fèi)；5個(gè)項(xiàng)目不合規(guī)票據(jù)入賬。14個(gè)項(xiàng)目滯留建設(shè)資金，6個(gè)項(xiàng)目建設(shè)資金被挪用于其他項(xiàng)目建設(shè)。
涉農(nóng)和民生專項(xiàng)資金審計(jì)和審計(jì)調(diào)查情況
2012年11月至2013年3月，省審計(jì)廳與審計(jì)署駐西安特派辦對(duì)全省2012年城鎮(zhèn)保障性安居工程進(jìn)行了跟蹤審計(jì)，發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：部分縣安居工程資金預(yù)算安排不足，公租房、廉租房租金未及時(shí)繳入財(cái)政部門，將安居工程專項(xiàng)資金用于公共租賃住房建設(shè)等支出。149個(gè)項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)工時(shí)“四證”不全，89個(gè)項(xiàng)目超標(biāo)準(zhǔn)面積建設(shè)。9個(gè)縣（區(qū)）部分保障房分配給不符合條件的家庭，部分家庭重復(fù)享受住房保障待遇。
對(duì)截至2012年底的渭河流域綜合治理整治專項(xiàng)資金及建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，查出各類違規(guī)違紀(jì)資金2.77億元。發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：10個(gè)縣垃圾處理項(xiàng)目未按要求在2010年底前建成；部分已建成項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)未達(dá)到設(shè)計(jì)要求；15個(gè)縣截收污水管網(wǎng)未完全實(shí)行雨污分流；41個(gè)治污項(xiàng)目因自籌資金困難未能實(shí)施。
對(duì)91個(gè)縣（區(qū)）2010年至2011年水庫(kù)移民專項(xiàng)資金管理及使用情況進(jìn)行審計(jì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：12個(gè)縣擠占挪用專項(xiàng)資金，用于項(xiàng)目前期費(fèi)用、彌補(bǔ)工作經(jīng)費(fèi)等。15個(gè)縣級(jí)財(cái)政滯留欠撥項(xiàng)目資金。37個(gè)縣配套資金不到位。10個(gè)設(shè)區(qū)市、25個(gè)縣不同程度地存在直補(bǔ)資金發(fā)放不及時(shí)、擅自改變項(xiàng)目、項(xiàng)目建設(shè)未經(jīng)招投標(biāo)等問(wèn)題。
對(duì)10個(gè)市、77個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣（區(qū)）財(cái)政扶貧和扶貧貸款及小額信貸資金進(jìn)行了審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，查出各類違規(guī)金額10.84億元。發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：52個(gè)市、縣（區(qū)）財(cái)政部門少安排配套資金。33個(gè)市、縣（區(qū)）財(cái)政部門滯留、欠撥項(xiàng)目資金，21個(gè)市、縣（區(qū)）扶貧部門滯留、欠撥項(xiàng)目資金。14個(gè)縣（區(qū)）扶貧主管部門和用款單位擠占、挪用項(xiàng)目資金。4個(gè)縣（區(qū)）超貸款額度兌付扶貧貸款貼息資金。
對(duì)2012年度全省中小學(xué)校舍安全工程進(jìn)行跟蹤審計(jì)，審減工程造價(jià)1.95億元。發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題：一是6個(gè)市配套資金不到位3.9億元。二是3個(gè)市135個(gè)建設(shè)項(xiàng)目未嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)管理制度。三是由于施工企業(yè)多計(jì)工程量、高套子目，以及建設(shè)單位簽證不實(shí)等原因，造成多計(jì)工程造價(jià)1.95億元。
對(duì)全省政府收費(fèi)還貸二級(jí)公路截至2012年底的債務(wù)情況進(jìn)行了審計(jì)，發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是：2009年至2012年，全省政府收費(fèi)還貸二級(jí)公路償還本金及利息占通行費(fèi)收入比例低于規(guī)定的70%。二級(jí)收費(fèi)公路與其他公路項(xiàng)目相互拆借、占用建設(shè)資金、通行費(fèi)收入等5.42億元。個(gè)別收費(fèi)站挪用還貸資金支付人員經(jīng)費(fèi)等。
金融機(jī)構(gòu)和國(guó)有企業(yè)審計(jì)情況
對(duì)部分縣（區(qū)）農(nóng)村信用聯(lián)社等金融機(jī)構(gòu)2011年度資產(chǎn)負(fù)債損益進(jìn)行了審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，查出的主要問(wèn)題是：違規(guī)向黨政事業(yè)單位干部發(fā)放經(jīng)營(yíng)性貸款；向不符合借款條件、抵押物不合規(guī)的借款人發(fā)放貸款；違規(guī)發(fā)放多頭貸款、關(guān)聯(lián)互保貸款；信貸資金違規(guī)流入房地產(chǎn)企業(yè)；違規(guī)發(fā)放股金紅利。
對(duì)4戶國(guó)有企業(yè)2011年度資產(chǎn)負(fù)債損益進(jìn)行了審計(jì)，查出的主要問(wèn)題是：少計(jì)收入454萬(wàn)元；多計(jì)成本1068萬(wàn)元；少繳稅費(fèi)323萬(wàn)元；超核定基數(shù)發(fā)放工資768萬(wàn)元；違規(guī)向企業(yè)內(nèi)部職工集資；少計(jì)固定資產(chǎn)7704萬(wàn)元；未按規(guī)定使用政府補(bǔ)助資金5922萬(wàn)元。
領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)情況
全省審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)2308名領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，查出違規(guī)金額36.33億元，其中屬領(lǐng)導(dǎo)干部直接責(zé)任金額7129萬(wàn)元；查出管理不規(guī)范責(zé)任金額197.97億元，其中屬領(lǐng)導(dǎo)干部直接責(zé)任金額3.7億元。審計(jì)后，移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處理9人。
審計(jì)查辦經(jīng)濟(jì)違紀(jì)違法案件線索情況
2012年下半年以來(lái)，全省審計(jì)機(jī)關(guān)共向紀(jì)檢監(jiān)察、司法機(jī)關(guān)移送案件線索15件，移送涉案人員19人，涉及金額8572萬(wàn)元；向相關(guān)部門移送問(wèn)題線索10件，涉及37人，金額7.15億元。
最近，省政府召開(kāi)會(huì)議，專門聽(tīng)取了省審計(jì)廳關(guān)于預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支情況審計(jì)結(jié)果匯報(bào)。省長(zhǎng)婁勤儉在肯定預(yù)算執(zhí)行審計(jì)工作的同時(shí)，針對(duì)審計(jì)報(bào)告反映情況提出了整改要求。目前，有關(guān)部門和單位正在按照省政府的要求，采取措施進(jìn)行整改。審計(jì)廳將加強(qiáng)對(duì)整改情況跟蹤監(jiān)督，及時(shí)報(bào)告整改和糾正情況。
針對(duì)上述預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支管理中存在的問(wèn)題，提出以下意見(jiàn)：
第一，加強(qiáng)預(yù)算編制管理，增強(qiáng)預(yù)算約束剛性。財(cái)政部門要進(jìn)一步健全政府預(yù)算管理體系，繼續(xù)改進(jìn)支出預(yù)算編制方法，細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容，加強(qiáng)支出項(xiàng)目論證和審核，健全和完善項(xiàng)目庫(kù)，全面推行項(xiàng)目滾動(dòng)管理；嚴(yán)格按照人大批準(zhǔn)的預(yù)算安排支出，不得隨意調(diào)整和變動(dòng)預(yù)算，科學(xué)有效地調(diào)度國(guó)庫(kù)資金，減少資金沉淀，不斷增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的約束力，規(guī)范各項(xiàng)支出行為。
第二，強(qiáng)化財(cái)政支出績(jī)效管理，確保資金安全有效使用。各級(jí)政府要進(jìn)一步建立和完善財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，把績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果作為改進(jìn)預(yù)算管理和安排預(yù)算的重要依據(jù)。要嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目評(píng)審、國(guó)庫(kù)集中支付、政府統(tǒng)一采購(gòu)等管理制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門單位、重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，減少資金的滯留閑置、擠占挪用和損失浪費(fèi)等問(wèn)題，確保財(cái)政資金安全有效使用。
實(shí)習(xí)支教崗前培訓(xùn)工作是否扎實(shí)到位是做好實(shí)習(xí)支教工作的前提，與疆外高師院校相比，新疆多民族地區(qū)實(shí)習(xí)支教工作有教學(xué)對(duì)象以少數(shù)民族學(xué)生為主、實(shí)習(xí)科目以漢語(yǔ)為主、存在語(yǔ)言障礙、文化差異大、實(shí)習(xí)條件更艱苦等特點(diǎn)，所以崗前培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上除了包括課程與教學(xué)理論、模擬試教、微格教學(xué)、課堂管理、遠(yuǎn)程教育外，還為母語(yǔ)為漢語(yǔ)的學(xué)生開(kāi)設(shè)“初級(jí)維語(yǔ)”課程，對(duì)參加實(shí)習(xí)支教的少數(shù)民族學(xué)生強(qiáng)化漢語(yǔ)授課能力的培訓(xùn)，以滿足南疆地區(qū)雙語(yǔ)教學(xué)的需要。同時(shí)以多種形式進(jìn)行少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、民族宗教政策、民族團(tuán)結(jié)等方面的教育，針對(duì)學(xué)生的困惑和疑問(wèn)以及實(shí)習(xí)支教中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，編寫了《實(shí)習(xí)支教工作指南》和《實(shí)習(xí)支教工作生活和安全手冊(cè)》，邀請(qǐng)實(shí)習(xí)支教受援地區(qū)教育部門負(fù)責(zé)人介紹基層教育經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，組織有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生交流經(jīng)驗(yàn)和心得。并在每批實(shí)習(xí)支教學(xué)生返校后舉行實(shí)習(xí)支教為主題的圖片展、先進(jìn)事跡匯報(bào)會(huì)和表彰會(huì)等系列總結(jié)活動(dòng)，目的使后續(xù)參加實(shí)習(xí)支教的師范生認(rèn)識(shí)到新疆特殊的教育區(qū)情，能認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)支教在新疆的重要意義，更能認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)支教是提高教育教學(xué)能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、磨練意志品格、服務(wù)基層教育的良好契機(jī)，很多師范生受到鼓舞，主動(dòng)提出申請(qǐng)去最艱苦的地方實(shí)習(xí)支教。
2注重實(shí)習(xí)支教過(guò)程管理和引導(dǎo)，確保實(shí)踐育人目的
對(duì)初上講臺(tái)的實(shí)習(xí)生來(lái)講，實(shí)習(xí)支教面臨著諸多不適應(yīng)和挑戰(zhàn)，但他們可塑性強(qiáng)、不乏熱情，所以實(shí)習(xí)支教過(guò)程的合理組織和對(duì)實(shí)習(xí)生的引導(dǎo)就顯得尤為重要，而這項(xiàng)工作的主要承擔(dān)者就是指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師隊(duì)伍由校內(nèi)指導(dǎo)教師和駐點(diǎn)指導(dǎo)教師構(gòu)成，校內(nèi)指導(dǎo)教師主要由主管教學(xué)副院長(zhǎng)、教學(xué)法老師、輔導(dǎo)員和大學(xué)生心理健康中心老師構(gòu)成，駐點(diǎn)老師由班主任或任課教師構(gòu)成，指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)學(xué)生思想、教學(xué)、生活等方面的教育、關(guān)心、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。目前，我校已形成了一套比較完整的管理體系，通過(guò)積極組織學(xué)生在教學(xué)能力、社會(huì)實(shí)踐能力、生活能力、精神境界、自主學(xué)習(xí)能力方面都有顯著提高，達(dá)到了實(shí)踐育人的目的。一是教學(xué)能力的提高。我校實(shí)習(xí)支教學(xué)生90%以上在師資短缺的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村級(jí)小學(xué)和幼兒園、甚至在只有幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的學(xué)校需要，一般要承擔(dān)多個(gè)班級(jí)、多門課程的教學(xué)任務(wù)，每周課時(shí)量超過(guò)15學(xué)時(shí)，有的甚至多達(dá)25學(xué)時(shí)，由于師資嚴(yán)重不足，很多學(xué)校出現(xiàn)一人承擔(dān)一個(gè)班的全部課程的情況，這就是所謂的包班制。為了適應(yīng)這種特殊的教學(xué)需要，很多學(xué)生對(duì)自己不熟悉的課程需要重新學(xué)習(xí)、搜集資料備課、寫教案，經(jīng)自己內(nèi)化，再進(jìn)行課堂教學(xué)，實(shí)習(xí)支教解決了師范生在市區(qū)教育實(shí)習(xí)上講臺(tái)機(jī)會(huì)少的問(wèn)題，使他們有充分的機(jī)會(huì)實(shí)施自己的教學(xué)設(shè)想，發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面的不足，了解基層對(duì)教師職業(yè)素養(yǎng)的要求，從而摸索適合自己、適合學(xué)生、適應(yīng)課程改革的教學(xué)方法，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，擴(kuò)充了自己的知識(shí)容量，一定程度上學(xué)習(xí)到了不同門類課程的教學(xué)方法，激發(fā)了他們進(jìn)一步充實(shí)知識(shí)、提高能力、完善素質(zhì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，教育教學(xué)能力得到有效提升。二是社會(huì)實(shí)踐能力的提高。基層特殊的教育、生活環(huán)境，也給大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、提高自我、完善自我的實(shí)踐舞臺(tái)。很多學(xué)生在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí)，積極發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，主動(dòng)參與基層學(xué)校校園文化建設(shè)等各類活動(dòng)。美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生給學(xué)校辦黑板報(bào)，開(kāi)創(chuàng)性地為當(dāng)?shù)睾⒆恿x務(wù)培訓(xùn)畫(huà)畫(huà)，舉行兒童繪畫(huà)展，讓很多孩子萌發(fā)了想當(dāng)畫(huà)家的理想；音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生結(jié)合“六一”兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大主題節(jié)日編排各類節(jié)目，讓學(xué)校的此類活動(dòng)空前豐富多彩；漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生負(fù)責(zé)了當(dāng)?shù)貙W(xué)校校園刊物的征稿、編輯、排版和印刷等工作，極大地促進(jìn)了學(xué)生寫作的積極性；化學(xué)專業(yè)的學(xué)生主動(dòng)整理學(xué)校經(jīng)久未用的實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)親身感受化學(xué)的神奇和精彩；雙語(yǔ)較好的同學(xué)義務(wù)給當(dāng)?shù)乩蠋熭o導(dǎo)漢語(yǔ)，組織漢語(yǔ)歌曲比賽、漢語(yǔ)演講比賽、漢字書(shū)寫大賽、漢語(yǔ)講故事比賽等課外活動(dòng)，激發(fā)了基層學(xué)校少數(shù)民族師生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的好評(píng)。我校部分有能力和教有余力的實(shí)習(xí)支教學(xué)生還兼任了受援學(xué)校德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、校長(zhǎng)辦公室的部分管理工作，這些工作使實(shí)習(xí)支教學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力得到了充分提高。三是生活能力的提高。我校實(shí)習(xí)支教學(xué)生實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)條件與城市相比相差很大，不具備現(xiàn)代化生活條件，需要自己架爐子取暖、從壓井里取水、自己動(dòng)手買菜做飯，有些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒(méi)有澡堂，買菜也不方便，要等到每個(gè)星期的“巴扎天”才能買到，有些地方的水質(zhì)不是很好，需要加工處理才能飲用，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?？床簧想娨暎矌缀鯖](méi)有網(wǎng)吧或更沒(méi)有高級(jí)的娛樂(lè)場(chǎng)所。另外新疆深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，高山環(huán)列，形成了極端干燥的大陸性氣候。尤其南疆地區(qū)，春季多大風(fēng)、沙塵暴和浮塵天氣，夏季高溫干燥；冬季降雪少而干冷。對(duì)不適應(yīng)此類氣候的實(shí)習(xí)支教學(xué)生來(lái)說(shuō)容易產(chǎn)生感染鼻炎、支氣管炎、皮膚病等。所以對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)支教過(guò)程中將面臨各種挑戰(zhàn)，要經(jīng)受嚴(yán)寒、風(fēng)沙天氣和寂寞的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，大多數(shù)學(xué)生面對(duì)上述艱苦條件，在實(shí)習(xí)支教初期都不適應(yīng)。但隨著實(shí)習(xí)支教生活的不斷深入，學(xué)生們逐漸地開(kāi)始主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境。許多學(xué)生開(kāi)始了自己人生的第一次生活經(jīng)歷：第一次從井里打水、第一次生爐子、第一次買菜做飯等等。在經(jīng)歷了人生的許多第一次后，他們的生活能力得到很大的進(jìn)步和提高。四是精神境界的提高。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)是在比較優(yōu)越的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的，他們往往以自我為中心，對(duì)外界的關(guān)注甚少，對(duì)落后貧困地區(qū)缺乏深入的認(rèn)識(shí)和深厚的感情，一學(xué)期的實(shí)習(xí)支教生活使大學(xué)生深入地了解了我區(qū)基層的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件，在惡劣的自然條件和艱苦生活條件的磨練下，同學(xué)們重新審視了自我，懂得了關(guān)愛(ài)、懂得了付出、懂得了奉獻(xiàn)，體會(huì)到了真情和友誼，學(xué)會(huì)了珍惜和感恩，學(xué)會(huì)了理解和寬容。他們?cè)诋?dāng)?shù)乩蠋煙o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)中心靈受到震撼，思想變得成熟、人格更加完善，尤其與少數(shù)民族師生的交流過(guò)程中既感受到了少數(shù)民族百姓的熱情和樸實(shí)，提高了對(duì)少數(shù)民族文化的認(rèn)同，很大程度上消除了烏魯木齊“7•5”事件以后產(chǎn)生的心理陰影，切實(shí)加深了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。比如有的學(xué)生看到班里的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)文具就自費(fèi)給孩子們買鉛筆和作業(yè)本等文具，有的看到學(xué)生午飯只吃馕餅就拿自己的午餐和學(xué)生分享，有的看到孩子們漢語(yǔ)水平差就利用自己休息的時(shí)間義務(wù)補(bǔ)課，很多實(shí)習(xí)支教學(xué)生返校后，還動(dòng)員自己身邊的同學(xué)給實(shí)習(xí)支教學(xué)校的孩子捐衣捐物，還有的同學(xué)利用“微博”發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量給孩子們寄去所需的學(xué)習(xí)用品……這種發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的行動(dòng)是學(xué)生精神境界提高的最直接表現(xiàn)，這是在學(xué)校的課堂思想政治教育中不能學(xué)到的東西。五是自主學(xué)習(xí)能力的提高。自主學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式，實(shí)習(xí)支教過(guò)程中對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的要求更為突出，新疆多民族地區(qū)特殊的教育區(qū)情使實(shí)習(xí)支教學(xué)生不僅面臨教學(xué)方面的挑戰(zhàn)，還面臨著學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言、學(xué)習(xí)課堂管理策略、學(xué)習(xí)獨(dú)立生活、了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣等方面的挑戰(zhàn)，由于實(shí)習(xí)學(xué)校師資的嚴(yán)重不足、雙語(yǔ)教學(xué)水平不足，對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)嚴(yán)重缺失。實(shí)習(xí)生遇到各種困難除了遠(yuǎn)程求助指導(dǎo)教師外，更激發(fā)開(kāi)發(fā)自我潛能和智慧的意識(shí)，自行查閱資料、自行摸索方法、自行總結(jié)規(guī)律、自行解決問(wèn)題，一學(xué)期的實(shí)習(xí)支教結(jié)束后，實(shí)習(xí)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)明顯增強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)能力明顯提高。
3總結(jié)實(shí)習(xí)支教經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大實(shí)踐育人效果
為了更好地總結(jié)實(shí)習(xí)支教的經(jīng)驗(yàn)，讓更多的大學(xué)生了解實(shí)習(xí)支教，受到思想上的感染和激勵(lì)。每年4月，我校定為“實(shí)習(xí)支教校園文化活動(dòng)月”，開(kāi)展實(shí)習(xí)支教圖片展、匯報(bào)會(huì)、觀摩課、數(shù)字故事比賽等系列校園文活動(dòng)。2006年以來(lái)，我校連續(xù)六年精心策劃了“情暖阿勒泰”、“在那遙遠(yuǎn)的地方”、“相逢是首歌”、“長(zhǎng)大后我就成了你”、“我用支教感動(dòng)青春”、“一路支教一路情”實(shí)習(xí)支教學(xué)生工作匯報(bào)會(huì)，組織在實(shí)習(xí)支教過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生講述自己的真實(shí)故事和感受，每次報(bào)告會(huì)在校內(nèi)演出3~4場(chǎng)，與會(huì)師生累計(jì)達(dá)到一萬(wàn)余人；連續(xù)六年編輯了《金山漫語(yǔ)》、《閃光的青春》、《大漠飛歌》、《綠洲追夢(mèng)》、《胡楊情思》、《情滿昆侖》6本實(shí)習(xí)支教周記選集并印發(fā)給全體實(shí)習(xí)支教學(xué)生，每本周記都記錄了實(shí)習(xí)支教學(xué)生的真情實(shí)感；出版了實(shí)習(xí)支教畫(huà)冊(cè)《青春飛揚(yáng)》；錄制了實(shí)習(xí)支教電視宣傳片《青春的足音》；在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了實(shí)習(xí)支教專題網(wǎng)頁(yè)；特別值得一提的是，2010年10月，結(jié)合自治區(qū)“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)，由我校師生自編自導(dǎo)自演的話劇《支教老師來(lái)了》作為新疆各高校唯一入選第二屆中國(guó)校園戲劇節(jié)劇目，并獲得“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)”、“校園戲劇之星”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”四項(xiàng)大獎(jiǎng)，并在上海和新疆多所高校進(jìn)行巡演，觀眾累計(jì)近五千人，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。近幾年，我校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，宣傳實(shí)習(xí)支教生活，美術(shù)專業(yè)連續(xù)兩年舉行“實(shí)習(xí)支教美術(shù)作品展”，我校舞蹈專業(yè)師生編排的音樂(lè)舞蹈詩(shī)歌劇《放飛天山》成為我校實(shí)習(xí)支教崗前動(dòng)員的保留劇目。上述所有活動(dòng)既大大豐富了我校的校園文化生活，又對(duì)所有即將參加實(shí)習(xí)支教的師生起到了良好的崗前培訓(xùn)作用，很大程度上擴(kuò)大了實(shí)習(xí)支教的實(shí)踐育人效果。
4建立實(shí)習(xí)支教基地，穩(wěn)固實(shí)踐育人平臺(tái)
突出強(qiáng)調(diào)“三創(chuàng)三練”弘揚(yáng)吃苦耐勞的精神。于年月12日來(lái)到省市公安局分局西區(qū)派出所，根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團(tuán)委的要求。開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)期間我得到一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)和技能。
這個(gè)地區(qū)有大學(xué)錦城學(xué)院、電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)學(xué)院、托普技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府，西區(qū)是一個(gè)常住人口和流動(dòng)人口相差懸殊的地區(qū)。還有很多大型企業(yè)：前鋒、拓普、邁普、四威等。西區(qū)是市的工業(yè)、IT中心。
三級(jí)公安派出所，市公安局區(qū)公安分局西區(qū)派出所位于省市區(qū)村三組合作街道辦旁。共青團(tuán)市團(tuán)委、市公安局評(píng)定的青年文明號(hào)”市人民政府頒發(fā)的先進(jìn)單位”西區(qū)派出所擁有現(xiàn)代化的辦公大樓、資料齊全的閱覽室、設(shè)備完善的健身房、溫馨舒適的小食堂，所里現(xiàn)有民警49個(gè)，其中社區(qū)民警13個(gè)，內(nèi)勤5個(gè)，治安民警3個(gè)，巡警11個(gè)，刑警8個(gè)，警車13輛，警用摩托車30多輛，一個(gè)治保大隊(duì)，一個(gè)天網(wǎng)監(jiān)控中心。
受到全所民警的熱烈歡迎，來(lái)到派出所后。所領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了西區(qū)派出所特殊的地理環(huán)境、管轄區(qū)域、人口管理、工作部門以及近幾年的治安情況。決心：這一個(gè)月里，將以民警的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力工作，謙虛學(xué)習(xí)，為西區(qū)的平安貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。按照所里面工作的要求，把我4名同學(xué)分到巡邏隊(duì)、順江社區(qū)、濱河社區(qū)、中海國(guó)際社區(qū)等責(zé)任區(qū)。
每天派車接送我每周一了解我派出所的上周工作情況和本周工作內(nèi)容，所領(lǐng)導(dǎo)以及民警對(duì)我實(shí)習(xí)生非常重視和關(guān)心。解我工作進(jìn)展情況，對(duì)我提出的問(wèn)題給予一一的解答，消除了工作上疑惑，并對(duì)我進(jìn)行組織紀(jì)律、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、執(zhí)法為民、熱情服務(wù)、清正廉潔的思想教育，也對(duì)在實(shí)習(xí)中如何正確執(zhí)法、如何保障自己的安全等進(jìn)行教育和指導(dǎo)。
體會(huì)到社區(qū)民警工作的艱辛，短暫的一月當(dāng)中。派出所是最基層的組織，工作的好壞直接影響到今后全局公安工作的可持續(xù)發(fā)展，其所處理的事和接觸人方面，與政府、公司不同，極為基礎(chǔ)和龐雜的其工作內(nèi)容煩瑣、復(fù)雜，做工作、辦事情要認(rèn)真負(fù)責(zé)，自律性要好，容不的半點(diǎn)閃失。特別是保密工作，一定要做好，可能會(huì)牽涉到政府乃至國(guó)家的安全，夯實(shí)維護(hù)、穩(wěn)定的工作顯得尤為重要。并非像電視上看到警察一樣，處理大案要案，沒(méi)有像刑警那樣參與什么大案，但我從小事做起，認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。更多的時(shí)間，辦公室打印文案，社區(qū)人員資料，工作上的事很復(fù)雜瑣碎，而且雜事小事居多，偶爾出警，比如電動(dòng)車被盜去現(xiàn)場(chǎng)取證，登記社區(qū)人員資料等事宜。正是社區(qū)民警們這樣孜孜不倦的工作，才讓每一個(gè)社區(qū)的人們井然不絮的秩序下能夠正常工作生活學(xué)習(xí)，有著一份安寧的心境享受著自己的生活。這是這樣一種工作精神鼓舞著我仔細(xì)完成自己應(yīng)該的每一件事，盡管從表面上看很小不起眼的雜事，仔細(xì)推敲都有他道理，意義，實(shí)習(xí)正是鍛煉著我一片中探索、體會(huì)這一份意義的價(jià)值，從而培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度及其他各方面能力，樹(shù)立高品質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)修養(yǎng)。
隨黃警官、汪警官、黎警官、雷警官、石警官、蒲警官、李大隊(duì)長(zhǎng)在社區(qū)，這四個(gè)星期里。與警官、街道辦事處人員共同維護(hù)小區(qū)正常秩序。并對(duì)常住人口、暫住人口和房屋出租情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查，其后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。然后對(duì)本小區(qū)發(fā)生的入室盜竊、電瓶車被盜等案件進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，針對(duì)存在問(wèn)題，開(kāi)展管理和宣傳，并督促物管方根據(jù)發(fā)案情況調(diào)整保安力量，保證社區(qū)治安穩(wěn)定。最后，街道辦事處人員協(xié)同下，共同清查出租屋、娛樂(lè)場(chǎng)所、打擊黑網(wǎng)吧。排查了小區(qū)游戲室對(duì)未成年人員監(jiān)管情況，對(duì)個(gè)別違章游戲室提出了警告處理。一次出勤中，跟隨警官處理群眾糾份，認(rèn)真了解情況，深入淺出，為每一個(gè)人著想，對(duì)不同的群眾采用不同的切入點(diǎn)勸說(shuō)，圓滿的解決了這次糾份，讓每一個(gè)人都覺(jué)很公道，一些糾紛調(diào)解中表現(xiàn)出的警員素質(zhì)，讓我深深折服，其觀察問(wèn)題的思緒和解決矛盾的方法也是給我上了一堂極有意義的實(shí)踐課。
主要工作協(xié)助警官登記社區(qū)暫住人口出租房屋名單以及社區(qū)資料，辦公室期間。期間學(xué)習(xí)公安治安管理軟件與公安筆錄軟件，協(xié)同警官處理了8起案件，分別是2起打架案件、5起盜竊案件和1起群眾糾紛案件。還制作了社區(qū)7月份治安通報(bào)表，以及一些工作匯報(bào)及工作計(jì)劃。期間我還協(xié)助警官整理案件卷宗，動(dòng)手制作卷宗目錄。做好了對(duì)社區(qū)群眾的服務(wù)工作。
這次實(shí)習(xí)生活不僅學(xué)習(xí)到學(xué)校內(nèi)沒(méi)有的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)即將結(jié)束。還學(xué)習(xí)了警官們吃苦耐勞的作風(fēng)、團(tuán)隊(duì)合作的精神，為我以后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加所在組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛的開(kāi)展自學(xué)。工作中服從安排，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效，迎難而上，積極向周圍同志學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，能較好的把學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到工作中，對(duì)遇到困難和問(wèn)題，也能夠善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求完成。
始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們幫助支持下。努力提高自我始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到大家的認(rèn)可，同時(shí)在工作中積極鍛煉自己的動(dòng)手能力，分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這些都是書(shū)本里無(wú)法學(xué)到這次實(shí)踐機(jī)會(huì)給了這個(gè)舞臺(tái)，警務(wù)工作中有很多事都是要我自己去思想一個(gè)最佳解決問(wèn)題的方法，這在基礎(chǔ)上我培養(yǎng)了社會(huì)能力及協(xié)作與組織管理能力，這是今后在工作中最需要的如果統(tǒng)籌安排事務(wù)及人員分配，讓事情更高效有益的完成，使每個(gè)人都能在自己的分工里更大限度的發(fā)揮能力，讓人與人的溝通更加順暢。
還有一些失敗的教訓(xùn)，也許我工作中還有一些缺點(diǎn)。但這些過(guò)程是值得我銘記的也留給了下一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)去把握，去彌補(bǔ)。這里學(xué)的正是警察那種嚴(yán)于律已的精神，工作一絲不茍態(tài)度，以及處理問(wèn)題柔韌有余，松緊適度的方法，為我今后的學(xué)習(xí)工作生活指明了方法，以后的工作必將受益