時間：2023-10-07 09:03:03
導(dǎo)語：在勤儉節(jié)約知識競賽的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
目前建設(shè)節(jié)約型校園存在許多阻礙因素，因此各級各類學(xué)校要把建設(shè)節(jié)約型校園作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，制訂中長期規(guī)劃，統(tǒng)籌整合校內(nèi)資源，建立以嚴格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的各項管理制度，從根本上降低資源能耗。
為了讓更多的學(xué)校加入到“節(jié)約型校園”建設(shè)的隊伍中來，本期我們篩選了全國各地在節(jié)約型校園建設(shè)過程中取得一定成績的典型案例，進行展示。
案例一：
北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)一中
雨水利用工程項目驗收總結(jié)報告
2005年，市長針對北京地區(qū)“水資源緊缺，汛期又暴雨成災(zāi)”的實際情況，提出了“安全防汛，留住雨水”的號召。我校積極響應(yīng)市政府的號召，在順義區(qū)節(jié)水辦公室的指導(dǎo)下，在保證我校汛期安全的前提下，楊鎮(zhèn)一中于2010年5月，投資80萬元，作為雨水收集與利用的一期工程，對校園景觀人工湖及雨水排放系統(tǒng)進行了改造，將校園的雨水最多限度的收集起來，用于美化校園景觀、養(yǎng)魚、消防和綠地澆灌。項目建成投入使用后，每年收集的雨水可用于美化校園、綠化澆灌和消防等備用。我們這樣不僅可以節(jié)約地下水，還可以降低用水費用，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。目前，我校雨水利用工程已經(jīng)完成，并順利通過了2010年8月18日進行的大雨收集驗證。順義區(qū)節(jié)水辦領(lǐng)導(dǎo)對我校的雨水收集與利用這項工程予以充分的肯定和高度的贊揚?？梢哉f：從節(jié)約水資源、改善校園環(huán)境，加強學(xué)生節(jié)水和環(huán)保意識的教育等綜合效益顯著，現(xiàn)將主要情況報告如下：
一、學(xué)校的基本情況
學(xué)?，F(xiàn)有人口近8000人，占地面積810畝（約54萬平方米），其中33座建筑物，占地12萬平方米，綠化用地30萬平方米。自備飲用水井2座。有3000立方米容量的校園人工湖和10000余立方米的校園濕地。以地面排水為主，并有雨水管線2200米。
二、工程設(shè)計意義
我校的雨水收集與利用工程所收集的雨水對夢湖將是一個很大的補給，通過雨水收集利用，一是，將收集來的雨水又補充到地下，增加了地下水源，有效的改善水體環(huán)境，二是，減小了排水量，減輕了洪澇災(zāi)害，三是，將收集來的雨水用于綠地澆灌和消防備用，綠化、美化了環(huán)境。四是，發(fā)揮了濕地的科研與保護工作，教育教學(xué)、EPD等教育功能。
三、工程設(shè)計的方案
（一）設(shè)計的出發(fā)點
根據(jù)北京地區(qū)水資源緊缺，地下水資源也以日趨枯竭，而汛期又暴雨成災(zāi)的情況，考慮到將雨水留住，變“雨害”為“雨利”。
我們是學(xué)校，不僅要做好集雨水工作，更重要的是要做好教育下一代珍惜水資源的工作。也成為了我們“整合資源，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校”的重要內(nèi)容之一。學(xué)校擔(dān)當(dāng)起節(jié)約用水的教育任務(wù)是我們教育的職責(zé)。
（二）設(shè)計的目標(biāo)
1.將收集來的雨水通過綠地澆灌的方式又回補到地下，改善水體循環(huán)的同時綠化、美化校園環(huán)境。雨水變廢為寶，節(jié)約地下水，降低年用水費用。
2.研究濕地保護，是楊鎮(zhèn)一中創(chuàng)建EPD教育的重要內(nèi)容，隨著市區(qū)節(jié)水辦、教委等友好人士資金的注入，不久的將來，建成集研究、廢水生物凈化與利用、EPD教學(xué)等綜合功能的全國唯一的校園濕地。
（三）地勢特征
地勢東西北高中間低，據(jù)順義蒜記載是潮白河古河道東岸。每當(dāng)下雨時，大部分雨水就流入處于低洼地帶的雨水排放系統(tǒng)經(jīng)過雨水收集管道、沉沙池后流入蓄水池內(nèi)。還有部分雨水就流入了周圍的下凹式綠地內(nèi)。
四、工程內(nèi)容與方法
（一）工程具體內(nèi)容
1.攔水堤壩四個；2.過濾水池三個；3.集雨用人工湖一座；4.水車、假山、瀑布景觀；5.植草透水磚。
（二）工程運用方法
1.充分利用現(xiàn)有人工湖
夢湖，作為收集雨水的蓄水池，在原有的雨水排放系統(tǒng)基礎(chǔ)上，建立了雨水收集系統(tǒng)。建設(shè)三座長2米、寬1.5米、深1.5米的沉沙池。待蓄水池達到一定水位，接近水滿時，多余的雨水將從夢湖溢流口排出。把夢湖的作用延伸成集雨和防洪、泄洪的一個校園樞紐。
2.鋪設(shè)下凹式綠地27500平方米。綠地比周圍的路面下凹2-10厘米。每當(dāng)下雨時，部分雨水沿著路面流入下凹式綠地，使天然降水資源轉(zhuǎn)化為土壤水和地下水。
五、工程前后的對比
項目建成之前，在雨水多發(fā)季節(jié)，大量雨水通過排水管道流出校外外排水溝，被白白浪費掉。
項目建成后，在2010年8月18日的大雨中，校園的雨水基本流入蓄水池——夢湖，使水資源得到極大利用。據(jù)不完全統(tǒng)計夢湖截流雨水的水量共計6100立方米（53厘米乘以1.15萬平方米），根據(jù)我們的匯流面積540余畝，按年平均降水量400mm計算，預(yù)計收集雨水量可達1.8萬-24萬噸/年。收集來的這些雨水將有1.2萬噸用于綠地澆灌，剩下的還可用于地下水的補充和消防備用，真可謂是效果明顯。
六、工程取得的效益
眾所周知，北京是一個嚴重缺水的城市，學(xué)校雨水回收利用有著重要的意義。如何解決“水資源”緊缺的問題更是當(dāng)務(wù)之急，節(jié)約用水，有效的收集和利用雨水，是我們每一所學(xué)校的一件大事，也是展現(xiàn)各校創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”的具體體現(xiàn)。特別是在教育經(jīng)費極為緊張的前提下，我們更應(yīng)該例行節(jié)約。楊鎮(zhèn)一中這個節(jié)水工程有其特色。一是系統(tǒng)設(shè)計，二是進行施工，三是因地制宜，四是成果顯著。這項工程把西校區(qū)生活污水收集起來，通過沉淀、過濾、生物凈化后所收集的雨水對夢湖、濕地，將是一個很大的補給，這既增加了水資源，同時也節(jié)約了用水和用電費用，估算可節(jié)約水的費用5.22萬-6.96萬元/年。同時還可以節(jié)約電費4.6萬余元，人工費0.5萬元。合計節(jié)約經(jīng)費10余萬元這一研究成果，已經(jīng)在2010年前漢石橋濕地保護區(qū)和野鴨湖濕地保護區(qū)進行推廣。在嘗到節(jié)水辦這項利民工程的甜頭后，我校還將繼續(xù)為之努力，一方面要廣泛向社會宣傳，一方面要多方籌措資金，計劃明年，在學(xué)校濕地改建項目中，充分考慮到集雨水利用工程，將不斷完善集雨工程與濕地工程設(shè)計施工，同時，在資金到位的情況下，利用濕地處理好近8000校園人口的生活污水，必將會有更大的效益。
為此，我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、各界友好人士的支持，特別是順義區(qū)節(jié)水辦的多次親臨現(xiàn)場的指導(dǎo)。
案例二：
上海市南洋初級中學(xué)
建設(shè)節(jié)約型校園總結(jié)
一、學(xué)校概況
南洋初級中學(xué)是一所公辦初級中學(xué)，于2005年起與“上海市實驗性示范性高中”南洋中學(xué)銜接貫通。學(xué)?，F(xiàn)有28個教學(xué)班，976名在校學(xué)生，115名教職工。學(xué)校占地總面積10280平方米，校舍總面積8395平方米。校園環(huán)境安全整潔美觀，教育教學(xué)設(shè)施齊備。除物理、化學(xué)、生物、勞技實驗室各一間和計算機房2間外，另有專門用于環(huán)保工藝美術(shù)教學(xué)的“根與芽工作坊”l間。學(xué)校榮獲2006 2007年度徐匯區(qū)“綠色學(xué)?！?、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、上海市野生動物保護特色學(xué)校、徐匯區(qū)“健康促進校”、上海市“無吸煙學(xué)?！?，上海市安全文明校園、上海市平安單位等稱號。近幾年來，學(xué)校的科技工作，尤其是環(huán)境教育工作在原有基礎(chǔ)上又有新的提高，學(xué)?？萍伎傊笇?dǎo)員王世君老師領(lǐng)銜的科研課題《在環(huán)保工藝美術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究能力的研究》作為“十五”期間部級重點研究課題的子課題于2006年11月正式結(jié)題，“十一五”期間確立科研課題《在綠色環(huán)保實踐教育中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的實踐研究》在教師指導(dǎo)下學(xué)生參加市、區(qū)各項環(huán)保、科普競賽獲獎連連，學(xué)校的綠色環(huán)境教育推進情況良好。
二、創(chuàng)建理念
學(xué)校在科普教育中確立了綠色環(huán)保環(huán)境與發(fā)展走持續(xù)發(fā)展之路的主題思想，將學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育科技教育人相結(jié)合，打破了單純的學(xué)科教學(xué)模式，在實踐中認識到，只有提高培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注、親和大自然，關(guān)愛我們生存的環(huán)境。才能切實增強學(xué)生環(huán)保意識，促進綠色環(huán)保基地建設(shè)。使學(xué)生適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展的需要，通過綠色教育科技活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛生命的品質(zhì)，增強其認識環(huán)境能力。
讓科學(xué)與人文關(guān)愛、與論理道德等有機融合，真正做到有效的保護環(huán)境。學(xué)校注重在日常管理工作中形成和落實有益于環(huán)境的管理措施，提倡人與自然和諧相處，培養(yǎng)師生具有較強的環(huán)境道德素養(yǎng)和環(huán)境責(zé)任意識，并且，對環(huán)境教育的學(xué)科滲透到各項活動中。
學(xué)校在節(jié)能減排綠色教育科技活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛生命的品質(zhì)，增強其認識環(huán)境能力和科學(xué)研究能力及藝術(shù)審美能力。學(xué)校將綠色學(xué)?！暗慕ㄔO(shè)納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和長效建設(shè)機制，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，盡可能利用校內(nèi)外可利用的教育資源和實踐機會，有機滲透和全面貫徹資源節(jié)約和環(huán)境保護的相關(guān)理念。
三、創(chuàng)建過程
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了”綠色學(xué)?！皠?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，分管科技工作的副校長擔(dān)任副組長，分管教導(dǎo)和科技總指導(dǎo)員及學(xué)校科技教育中心組成員參加。工作小組組長由分管教導(dǎo)擔(dān)任，科技總指導(dǎo)員擔(dān)任副組長，科技中心組成員及年級組長、各班科技委員參加。
全校上下對創(chuàng)建工作十分重視，每學(xué)期召開科技工作專題會議，學(xué)校在人力、財力、物力上予以大力支持和經(jīng)費保證。
2.計劃實施
學(xué)校于2009年初制訂了創(chuàng)建區(qū)”綠色學(xué)?！澳甓扔媱?，對綠色環(huán)保理念和環(huán)保知識等內(nèi)容的學(xué)科滲透、對與綠色環(huán)保主題相關(guān)的各級各類活動的開展進行了規(guī)劃。每學(xué)期的工作例會都對照計劃完成情況進行階段總結(jié)，對下一步具體工作的推進進行討論和細化。兩年來，計劃中所預(yù)定的目標(biāo)基本達到，相關(guān)活動內(nèi)容都有序推進順利完成。
3.學(xué)科滲透環(huán)境教育課程化
學(xué)校各教研組在活動與課堂教學(xué)實踐中，都能有意識地將綠色環(huán)保思想作為教學(xué)目標(biāo)之一，適時地滲透在教學(xué)內(nèi)容中，通過情景創(chuàng)設(shè)、材料閱讀、動手實驗、問題探究等形式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解環(huán)保知識，逐步樹立環(huán)保責(zé)任意識，學(xué)習(xí)和掌握一些身邊的有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護的途徑和方法，如語文教研組結(jié)合“二期課改”新教材中的“動物世界”、描寫祖國秀麗山川的古今文學(xué)作品等的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“人與自然和諧相處”和“愛護自然環(huán)境”的意識；政治教研組結(jié)合思想品德課對“公民道德”、“社會責(zé)任”等內(nèi)容的教學(xué)，將環(huán)境責(zé)任意識的培養(yǎng)融于其中；理化生教研組將控制污染、保護水源、維護人體內(nèi)環(huán)境、動物保護等環(huán)境保護、人類健康主題結(jié)合在學(xué)科知識的教學(xué)過程中。學(xué)科滲透既充實了教學(xué)內(nèi)容、延伸了教學(xué)目標(biāo)，同時也為綠色環(huán)保主題教育的落實找到的適切的載體。
環(huán)境教育課程《綠色志愿者》和《環(huán)保工藝美術(shù)》進課堂使每位學(xué)生都學(xué)到環(huán)境保護的相關(guān)理念。
4.活動融入
學(xué)校將綠色環(huán)境活動納入德育主題教育活動系列，也將之作為科普推廣活動的一個重要分支和科技特色學(xué)校、“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的重要實踐途徑和環(huán)?？破罩R宣傳的重要載體。兩年來，學(xué)校舉辦了”讓校園充滿綠色“環(huán)?？破栈顒?，聘請專家來校作環(huán)保科技和保護動物主題的講座4場，舉行了2期綠色環(huán)保夏令營，環(huán)保工藝美術(shù)小組活動持續(xù)開展，組織學(xué)生參與“美麗環(huán)境”方案設(shè)計活動和環(huán)境保護教育方案設(shè)計活動各1次，組織學(xué)生參觀科普基地，各班也結(jié)合“愛鳥周”、科技周活動等利用黑板報、廣播等宣傳陣地開展資源保護、節(jié)能減排、動物保護、環(huán)境綠化等專題的宣傳，學(xué)校在師生中倡導(dǎo)節(jié)約資源從節(jié)水節(jié)電、節(jié)約用紙、盡量不用一次性筷子等身邊的小事做起，學(xué)校護綠隊也積極參加由斜土街道（社區(qū)）組織的護綠活動，學(xué)校利用南洋初高中銜接貫通的優(yōu)勢條件，聘請南洋高中的物理特級教師、動手創(chuàng)新專家奚天敬老師為?？萍夹〗M的學(xué)生開設(shè)講座，專題學(xué)習(xí)新能源開發(fā)利用的相關(guān)知識。每年十一月舉行?？萍脊?jié)活動，2008、年舉辦上海市”斜土索廣南洋初杯OM環(huán)保系列賽。大賽以宣傳綠色環(huán)保、提倡廢棄物利用以圍繞綠色城市生活、“綠色節(jié)能”為主題，環(huán)境宣傳主要內(nèi)容，2009年上海市斜土-索尼-南洋初杯OM環(huán)保系列賽以“變廢為寶、讓城市生活更美好”為主題，進行環(huán)保裝飾工藝作品創(chuàng)作，“低碳行動迎世博”知識競賽，“低碳行動迎世博”科幻畫創(chuàng)作，全市87所學(xué)校880多名學(xué)生參加這次活動。取得良好的低碳宣傳效果。同時學(xué)校在2009年受于“中國青少年太陽能研究基地”稱號，開展太陽能綠色能源的科普活動，履行了學(xué)校在社會可持續(xù)發(fā)展中的責(zé)任。
四、特色呈現(xiàn)
1.環(huán)保工藝美術(shù)教育作為學(xué)校環(huán)境教育特色，已普及化教學(xué)效果好學(xué)生從課內(nèi)到課外創(chuàng)作熱情高，做到人人參與，評選出優(yōu)秀創(chuàng)作作品參加市、區(qū)的各類科技競賽活動，累累獲獎，超出預(yù)期目標(biāo)，并且得到普及性效果。
2.學(xué)生對環(huán)保創(chuàng)作熱情高感興趣，有意識培養(yǎng)學(xué)生將生活垃圾變成創(chuàng)作材料良好的生活習(xí)慣，同時又培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)能力提升。
3.向往家園更美好，好多同學(xué)通過設(shè)計制作美麗的家園的實踐活動進一步了解環(huán)保的重要性，使他們更關(guān)心城市的環(huán)境，關(guān)心轄區(qū)環(huán)境，關(guān)心班級的環(huán)境，為2010年世博會召開盡自己的一份力，建設(shè)未來的上海更美好。
4.學(xué)生實踐創(chuàng)作作品二年來在綠星國際少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中獲得金獎、銀獎20個、“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽一等獎12個、尚德電力杯第三屆青少年創(chuàng)意大賽暨知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育活動總決賽金、銀、獎6個顧崢懿榮獲百家創(chuàng)新型校長獎、王世君榮獲百家創(chuàng)新型名師獎、張晨榮獲創(chuàng)新型名師獎、學(xué)校受于百家創(chuàng)新型學(xué)校獎。上海市、各類環(huán)保類科技競賽中一等獎16個，二等獎11個，三等獎19個，其中調(diào)查校園植物多樣性推進生態(tài)校園建設(shè)獲得二十四屆科技創(chuàng)新大賽上海市三等獎，這些成績大大激發(fā)了學(xué)生的積極性。取得成果在全體師生的共同努力下，我校圍繞“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建，各項工作始終有條不紊地進行著，計劃中的各項任務(wù)如期完成，并且取得如下主要成果。全校上下對“綠色學(xué)?！眱?nèi)涵的認識更準(zhǔn)確、更深刻。通過科技中心組學(xué)習(xí)、教工政治學(xué)習(xí)和學(xué)生校班會課的宣傳，大家對“綠色”及“綠色學(xué)校”的含義形成了更深一層的認識：盡管校園環(huán)境的綠化情況能在一定程度上反映學(xué)校的環(huán)保水平，但“綠色學(xué)校”并非指“綠化學(xué)?！?、“花園單位”，除了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境外，人的綜合素養(yǎng)、環(huán)境意識、環(huán)境責(zé)任感、環(huán)保宣傳水平、環(huán)境教育開展的情況和效果等一系列與環(huán)境文化相關(guān)的方面都是“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作所不容忽視的內(nèi)容，我們創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睉?yīng)該是一所追求“人與自然、人與人、人自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。
五、后續(xù)效果
1.環(huán)境教育的學(xué)科滲透探索工作更深入、更持久。各學(xué)科教研組按照創(chuàng)建工作的要求，在課堂教學(xué)滲透環(huán)境教育主題、環(huán)保知識方面作了許多嘗試和努力，也積累了一定的教案和課件資料，目前，由物理、化學(xué)、生物、政治、地理、語文等學(xué)科提供的課例資料有近百份。此外，學(xué)校還在課程設(shè)置上安排了相關(guān)探究課，由生物學(xué)科教師帶領(lǐng)學(xué)生進行一些基礎(chǔ)性課題的探索研究，是學(xué)生更直接地參與到環(huán)境問題的實踐中去，獲取更多的感性認識，并在科學(xué)研究方法和技術(shù)方面得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機會。積累了多篇有價值的課題報告和環(huán)保論文。如：《對校園植物多樣性研究》《科普資源利用與未成年人科技素養(yǎng)的培養(yǎng)》《在環(huán)保工藝作品創(chuàng)作實踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)》《在科技創(chuàng)新教育中有機滲透關(guān)愛元素能力的實踐研究》目前已形成環(huán)境教育校本教材3本等。
2.承辦環(huán)保工藝傳統(tǒng)杯賽工作有新的突破。2008年舉辦上海市“斜土索廣南洋初杯0M環(huán)保系列賽參賽學(xué)校數(shù)、參賽人數(shù)、參評作品數(shù)創(chuàng)新高，共有43所中小幼學(xué)校（園）組織了330多名學(xué)生參加比賽，環(huán)保工藝美術(shù)制作的作品也從原先的平面裝飾畫為主發(fā)展為平面裝飾畫和立體制作各占半壁江山，學(xué)生在制作過程中利用的廢棄物的種類也更多了，作品的科技含量、創(chuàng)新思維和觀賞性都有較大的提高。
今年2009年舉辦上海市斜土一索尼一南洋初杯OM環(huán)保系列賽以”變廢為寶、讓城市生活更美好“為主題，進行環(huán)保裝飾工藝作品創(chuàng)作，”低碳行動迎世博“知識競賽，”低碳行動迎世博“科幻畫創(chuàng)作，全市87所學(xué)校880多名學(xué)生參加這次活動。取得良好的低碳宣傳效果。
3.以環(huán)保、責(zé)任為目標(biāo)的學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動更加緊密。2006年5月，由斜土街道（社區(qū)）和我校聯(lián)合籌建的“根與芽工作坊”正式建成并啟用，除了學(xué)校環(huán)保工藝美術(shù)小組開展日?；顒油?，寒暑假期間，工作坊接納了數(shù)百名社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生參加環(huán)保工藝美術(shù)制作實踐活動，學(xué)校安排師資力量，街道社發(fā)與科普部門負責(zé)學(xué)生的報名組織工作并提供部分活動經(jīng)費。并派專人參與活動的籌備工作。學(xué)校也充分挖掘資源，積極參與街道組織的各項環(huán)?；顒?。這種學(xué)校與社區(qū)聯(lián)動的機制既有利于環(huán)境教育由學(xué)校推廣到社會的進程，也有利于雙方共享科普及教育資源，達到互惠互利的目的。
4.環(huán)境教育師資隊伍的構(gòu)建進入實質(zhì)性探索和發(fā)展階段。盡管學(xué)校不具備環(huán)境教育專業(yè)師資，但由科技中心組成員牽頭、各教研組骨干教師參與的兼職師資力量在近兩年有一定發(fā)展，教師在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育主題和內(nèi)容的主動意識在增強，開設(shè)探究課的教師人數(shù)有所增加。根據(jù)目前狀況，學(xué)校正在思考如何借助課程統(tǒng)整的理念和可行方法，利用學(xué)校師資隊伍建設(shè)的契機，將環(huán)境教育作為教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)和提高的一項指標(biāo)，力求在不增加人員的前提下，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)實踐和教育科研，努力形成一支較為專業(yè)的能從事環(huán)境教育教學(xué)工作的骨干力量。
案例三：
成都溫江區(qū)實驗幼兒園教育集團
采取“厲行勤儉節(jié)約”新舉措
根據(jù)教育部關(guān)于做好2013年春季開學(xué)工作和十會議中“切實抓好勤儉節(jié)約教育”的精神，實幼教育集團于新學(xué)期開展了厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型校園的相關(guān)活動。此舉措一宣布得到了廣大教職工的積極響應(yīng)，紛紛表示把厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費貫徹在自己的實際工作和日常生活中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起。
舉措一：行政高度重視，組織專題學(xué)習(xí)。
厲行勤儉節(jié)約，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。新學(xué)期的第一次行政會上，彭園長傳達了區(qū)教育局關(guān)于節(jié)約辦學(xué)的相關(guān)文件精神，組織全體行政班子學(xué)習(xí)討論。她說，我們要站在講政治的高度，充分認識到厲行勤儉節(jié)約是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)和建設(shè)資源節(jié)約型社會的必然要求，也是我園集團辦園必須探索的戰(zhàn)略舉措。
厲行勤儉節(jié)約，必須制定嚴格的規(guī)章制度。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究制定“提倡節(jié)約、反對浪費”的規(guī)章制度，并將責(zé)任人落實到位。按照誰負責(zé)誰監(jiān)管的原則實施，制止不必要的鋪張浪費。
舉措二：教職工專題討論，認識節(jié)儉辦學(xué)的重要性。
實幼教育集團各分點于2月24日下午4點組織教職工開展了《怎樣從實際出發(fā)，厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型校園》的專題討論，活動深入人心。后勤組、保育組、專任教師組分別結(jié)合自己的工作實際，討論了如何精打細算、開源節(jié)流的具體實施辦法，認識到勤儉節(jié)約的重要性。
舉措三：精心策劃預(yù)算，提高經(jīng)費使用效益。
定量核算班級開支，保證班級日常運作。在本著滿足班級日常用品的基礎(chǔ)上，我們?yōu)榘嗉壢粘Ｓ闷罚ㄈ纾荷钣闷贰⒂變菏褂梦锲?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料等）定量核算，充分發(fā)揮日常用品的最大功能。幼兒園倡導(dǎo)教師們以身作則，讓資源重復(fù)使用，減少資源的浪費。對于已損壞的物品則采取先報損再用以舊換新的方式調(diào)換，既避免不必要的浪費又減少管理的漏洞。
精心策劃幼兒園大型活動，保證活動開展。對于一學(xué)期的大型活動策劃本著少花錢多做事的原則，既要保證活動的開展，又要起到教育意義和宣傳作用。因此，對高質(zhì)量的活動方案就成為業(yè)務(wù)上的高要求。
舉措四：落實節(jié)約細節(jié)，厲行勤儉人人有責(zé)。
鼓勵各崗位人員爭做節(jié)能減排的有心人，做到隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭等，并每天由值班人員檢查和督促落實情況。同時充分利用教職員工的工作特點和自身優(yōu)勢，發(fā)揮其更大的作用。如門衛(wèi)同時兼日常維修和園藝修剪的工作，庫管兼幼兒園功能室配教工作等，大大節(jié)約了人力、財力和資源。
加大維修管理力度，減少維修經(jīng)費產(chǎn)生。幼兒園負責(zé)維修工作的責(zé)任人，對于教職工提出的需要維修的地方要求多審視、多考察，有必要維修的才予以實施；其次，對于在維修經(jīng)費上要多咨詢、多比對，避免價格的虛報和謊報；最后在實施維修時要加強監(jiān)管力度，進一步杜絕不實經(jīng)費的產(chǎn)生。
舉措五：開展“我是實幼小主人”的主題教育，教育幼兒爭做勤儉節(jié)約的小公民。
集團各園所根據(jù)實際情況，分別開展“我是實幼小主人”的幼兒主題教育活動，鼓勵孩子們爭做勤儉節(jié)約的小公民。新學(xué)期第一次升旗儀式上彭園長國旗下的講話圍繞“爭做文明、環(huán)保、節(jié)約的小主人”，向全園幼兒進行了宣傳動員。班級教師開展“一粒米”、“怎樣不浪費”等主題教育活動，教育幼兒節(jié)約用水、用電、不浪費糧食，當(dāng)好實幼的小主人。
舉措六：做好家長工作，開展家園共育活動。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)團購；消費行為；團購網(wǎng)站
中圖分類號：B844.2 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1000-8772（2013）03-0224-02
1 引言
據(jù)CNNIC的數(shù)據(jù)顯示，截至2012年12月底，我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)達5.64億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為42.1%；據(jù)艾瑞咨詢iUserTracker監(jiān)測數(shù)據(jù)表明，中國生活服務(wù)類網(wǎng)站的訪問用戶一直平穩(wěn)增長，2010年7月網(wǎng)民就達到了2.38億人，這個數(shù)據(jù)表明網(wǎng)民關(guān)注生活服務(wù)類相關(guān)信息的重要渠道是互聯(lián)網(wǎng)。同時，艾瑞咨詢的研究也表明：網(wǎng)絡(luò)團購網(wǎng)站的用戶主要是白領(lǐng)階層和校同學(xué)生。從研究中我們可以看出大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)團購中新興的年輕力量。大學(xué)生是一個特殊群體，他們思維活躍，追求時尚，對任何事物都比較好奇，愿意接受新鮮事物，他們的消費行為在整個社會中都起著舉足輕重的作用。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生周圍環(huán)境發(fā)生了很大的變化，大學(xué)生的消費行為以及消費心理也發(fā)生了變化，所以研究網(wǎng)絡(luò)團購中大學(xué)生消費行為有較大意義。
2 網(wǎng)絡(luò)團購的內(nèi)涵
網(wǎng)絡(luò)團購就是消費者通過互聯(lián)網(wǎng)自發(fā)組織起來以批量購買的方式向商家獲得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)購物方式已成為最近幾年最流行的一種購物形式，它是繼B2B、B2C、C2C之后的一種新型電子商務(wù)模式，被稱為C2B模式。這種購物方式不僅給消費者帶來優(yōu)惠的價格，而且也給商家?guī)肀±噤N的利潤。
3 影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購消費行為的因素
3.1 大學(xué)生自身的因素
大學(xué)生的消費趨向和消費心理對網(wǎng)絡(luò)團購的市場發(fā)展十分有利，他們思想素質(zhì)比較高，追求時尚，喜歡新奇新潮的物晶，容易接受新鮮事物，很快便能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)團購這樣的消費方式。此外，網(wǎng)絡(luò)團購的產(chǎn)品普遍比實體店便宜，對于對價格十分敏感的大學(xué)生來說，物美價廉是他們購物的最佳選擇。
3.2 網(wǎng)絡(luò)團購產(chǎn)品因素
網(wǎng)絡(luò)團購產(chǎn)品的質(zhì)量和價格是大學(xué)生關(guān)注的問題，商家為提高市場占有率而大肆降價，利用大學(xué)生基于團購價格低廉的契機，采用較低的價格吸引大學(xué)生的眼球。正是由于團購網(wǎng)站的產(chǎn)品價格優(yōu)勢，吸引了大學(xué)生鐘情于網(wǎng)絡(luò)團購。
3.3 團購網(wǎng)站因素
隨著網(wǎng)絡(luò)交易的不斷發(fā)展，很多商家在擁有門面店的同時，也會開設(shè)網(wǎng)店，隨著人們對產(chǎn)品價格關(guān)注度的提高，一些商家專門拿出一些產(chǎn)品進行團購，在給予消費者優(yōu)惠的同時，也提高了商家的銷售量和市場占有率，因此商家對團購的重視引導(dǎo)著大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購消費。
4 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購現(xiàn)狀及存在問題
4.1 大學(xué)生消費行為現(xiàn)狀
4.1.1 從眾消費
從眾行為就是指缺乏自己主見、缺乏個人判斷力而形成的一種跟風(fēng)隨大流的一種行為方式。這種從眾行為是目前大學(xué)生中普遍存在的，往往選購商品時都和室友或者周同的同學(xué)保持一致。有時看到一群人在排隊購物，往往就潛意識地覺得這個商品很好，會毫不猶豫地加入排隊的隊伍中。
4.1.2 攀比消費
每個人的家庭經(jīng)濟條件不同，支付能力各異，部分大學(xué)生的消費水平遠遠超出了自己的支付能力，過度高消費，盲目攀比。大學(xué)生居住在集體宿舍，宿舍其他人的消費行為影響著自己的消費行為，看到室友買這個品牌，自己也產(chǎn)生購買欲望，過分追求潮流，盲目追求品牌而忽視了個人的經(jīng)濟承擔(dān)能力。
4.1.3 超前消費
現(xiàn)代的大學(xué)生是一群有活力，追求時尚的人，他們關(guān)注時代的消費潮流。有些大學(xué)生是月光族，一個月的生活費很快就用完了，他們?yōu)榱俗菲孀沸伦访３２幌б磺写鷥r進行超前消費。還有些成績不太好的大學(xué)生為了追求心里平衡，很大程度上都通過物質(zhì)消費來提升自己的優(yōu)越感，這是一種不健康的消費方式。
由上述幾種消費方式可見，目前大學(xué)生的消費行為是不夠理性成熟的，缺乏獨立的判斷能力，不能很好分析并反省自己的消費行為，從而形成一種盲目消費、攀比消費以及超前消費的行為。當(dāng)然這其中也并不全是大學(xué)生個人因素造成的，還有社會環(huán)境以及家庭環(huán)境等因素。
4.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購的市場現(xiàn)狀
4.2.1 大學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)團購的方式
大學(xué)生消費群體熱衷于網(wǎng)絡(luò)團購，這部分消費市場穩(wěn)定。此外，大學(xué)生的電腦普及度高，他們的網(wǎng)齡較長，對電腦的熟悉程度比一般人要高，消費水平相對也較高。因此大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)團購中影響較大，他們能形成強大的購物力量，對網(wǎng)絡(luò)團購市場的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。
4.2.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購市場份額大
在校大學(xué)生還沒正式工作，平均每月生活費不高，所以對商品的價格十分敏感，喜歡物美價廉的產(chǎn)品，此外在校大學(xué)生常常為了節(jié)約時間，他們更愿意采取更方便快捷的方式購物。而網(wǎng)絡(luò)團購正好也滿足了他們的各方面需求，加之，大學(xué)生居住在集體宿舍，他們會相互介紹和推薦團購網(wǎng)站，因此大學(xué)生消費比較傾向于這個購物方式。
4.2.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購重復(fù)購買率高
隨著電子商務(wù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，大學(xué)生更喜歡方便快捷，物美價廉的產(chǎn)品，他們對網(wǎng)絡(luò)團購的網(wǎng)站，如：美團網(wǎng)，糯米網(wǎng)，拉手網(wǎng)等忠誠度較高，尤其對食品、服飾等團購網(wǎng)站更是比較忠誠。例如，大學(xué)生經(jīng)常在美團網(wǎng)上團購餐券和服飾，對購買的餐券和衣服比較滿意。由此可見，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購的重復(fù)購買率比較高。
4.3 網(wǎng)絡(luò)團購存在的問題分析
4.3.1 部分商家產(chǎn)品以次充好
有些商家利用價格低廉這個賣點吸引大學(xué)生，但產(chǎn)品卻以次充好，部分大學(xué)生消費者對團購的產(chǎn)品缺乏安全感，無法辨別產(chǎn)品質(zhì)量。
4.3.2 團購網(wǎng)站安全性存在漏洞
隨著網(wǎng)絡(luò)交易的不斷發(fā)展，很多黑客利用這樣的機會盜取交易金額，這給消費者帶來了一定的損失，使消費者對交易安全感到擔(dān)憂，影響他們的購物方式。
4.3.3 商家售前售后服務(wù)不夠完善
部分大學(xué)生抱怨商家的服務(wù)不夠完善，商家不能及時給他們提供比較好的購物建議，不能及時解決他們的問題。此外，在售后，對他們不滿意的地方不能提出比較好的改進方案。
4.3.4 物流配送速度和質(zhì)量有待提高
目前，網(wǎng)絡(luò)團購的物流普遍采取各類快遞公司、郵政公司。這種物流方式很難完全保證貨物能夠及時并完好無損地送達。很多有過有網(wǎng)絡(luò)團購經(jīng)歷的大學(xué)生常常抱怨物流配送不及時，商品也有受損之處。
5 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團購的發(fā)展對策
5.1 引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀
從學(xué)校來看，學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀念，用優(yōu)秀的消費文化熏陶學(xué)生。同時教育學(xué)生不要盲目進行攀比，避免為追求時尚而進行從眾消費，增強個人理財觀念，合理安排好吃、穿、住、用和行等方面的消費比例，理性消費。從學(xué)生自身來說，個人應(yīng)時刻提醒自己要理性消費，避免盲目從眾，用科學(xué)的消費觀引導(dǎo)自己。
5.1.1 樹立大學(xué)生正確的理財觀念，提高財商學(xué)?？梢赃M行財務(wù)知識的宣傳普及，開展理財知識競賽，使大學(xué)生接受理財?shù)慕逃?。其次，充分利用校園網(wǎng)、廣播電視臺、宣傳欄等傳播媒介，形成科學(xué)合理、健康理財?shù)奈幕諊?。再次，可以采取一些實踐活動，比如勤工助學(xué)、兼職等，使大學(xué)生感受到財富的來之不易，對自己不良的理財行為和理財習(xí)慣深刻反省，從而形成正確的理財觀念。
5.1.2 提倡勤儉節(jié)約的理念，適度進行消費
勤儉節(jié)約是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，作為具有高素質(zhì)的大學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服攀比消費，做到理性消費。學(xué)校也應(yīng)加強對大學(xué)生勤儉節(jié)約的思想教育，可以開設(shè)一些勤儉節(jié)約的系列講座，讓大學(xué)生意識到勤儉節(jié)約的重要性，使大學(xué)生充分認識到勤儉節(jié)約不是一種具體的消費行為和消費方式，而是一種崇高精神，是一種良好的社會風(fēng)尚。此外，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費觀，在個人經(jīng)濟承受能力之內(nèi)，提倡合理的消費，反對過度消費和享樂主義的鋪張浪費，做到適度消費。
5.1.3 克服大學(xué)生從眾心理，理性進行消費
盲目從眾是大學(xué)生消費群體中常見的一種消費心理現(xiàn)象。在消費中大學(xué)生要盡量避免一些不健康的消費心理的影響，堅持從個人實際需要出發(fā)，理性消費。其次，要盡量避免情緒化消費，很多時候大學(xué)生消費往往是心血來潮、一時頭腦不冷靜，事后發(fā)現(xiàn)這種消費選擇并不適合自己的需要。因此，在消費時，要時刻保持冷靜，避免盲從而造成資源的浪費。
5.1.4 倡導(dǎo)保護環(huán)境，進行綠色消費
綠色消費指以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護標(biāo)準(zhǔn)的各種消費行為的總稱，核心是可持續(xù)性消費。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，帶來了嚴重的環(huán)境污染和資源的嚴重短缺，我們國家提出了實施“可持續(xù)發(fā)展”和“科學(xué)發(fā)展觀”。因此作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極響應(yīng)國家政策，反對資源浪費型的消費做到綠色消費，做一名環(huán)保綠色衛(wèi)士。對學(xué)校而言，也應(yīng)該鼓勵學(xué)生進行綠色消費，提高學(xué)生環(huán)保意識，積極引導(dǎo)學(xué)生用他們的實際行動來建設(shè)節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型社會。
5.2 增強商家信譽與服務(wù)質(zhì)量，提高顧客忠誠度
誠信是經(jīng)濟活動的基本準(zhǔn)則，對于網(wǎng)絡(luò)團購而言同樣如此。商家的信譽直接影響了大學(xué)生的消費傾向，因此，增強商家的信譽至關(guān)重要。首先，提高團購產(chǎn)品的質(zhì)量，切忌利用價格低廉這個賣點欺騙大學(xué)生，其次，要提高客服的服務(wù)質(zhì)量。耐心及時地解答大學(xué)生的疑問，讓大學(xué)生體驗到一次愉快的購物活動。再次提高售后服務(wù)質(zhì)量也是非常重要的，及時為大學(xué)生解決售后的一系列問題。完善的售后服務(wù)有助于大學(xué)生形成積極的購后行為，不僅能提高大學(xué)生對該團購網(wǎng)站的滿意度，還能提高企業(yè)品牌形象。建立完善的售后服務(wù)體系可能在短期內(nèi)會增加企業(yè)成本，但從長遠來看，是企業(yè)增強顧客忠誠度，樹立品牌必由之路。
5.3 健全法制法規(guī)，加強網(wǎng)絡(luò)團購的法律監(jiān)管
網(wǎng)絡(luò)團購是電子商務(wù)時代一種新興的消費方式，目前我國比較缺乏相關(guān)對網(wǎng)絡(luò)團購法律法規(guī)的有效監(jiān)督和約束，為了促進網(wǎng)絡(luò)團購的持續(xù)健康發(fā)展，亟待出臺針對團購網(wǎng)站經(jīng)營行為的法律和規(guī)范，完善網(wǎng)絡(luò)團購的法律環(huán)境。此外，明確工商管理部門作為市場監(jiān)管部門的主體，加大監(jiān)管力度，對網(wǎng)絡(luò)團購的經(jīng)營活動的嚴格要求，逐漸讓網(wǎng)絡(luò)團購經(jīng)營活動規(guī)范化，讓大學(xué)生的合法權(quán)益得到最大限度的保護。
5.4 完善電子支付平臺，確保網(wǎng)上支付的安全性
網(wǎng)絡(luò)團購服務(wù)網(wǎng)站要做好與第三方支付平臺的協(xié)調(diào)工作，確保網(wǎng)上支付的可靠性，消除大學(xué)生網(wǎng)上支付的憂慮，提高大學(xué)生購物效率。比如可以采取“貨到付款”、網(wǎng)上支付訂金，等確認產(chǎn)品后再付清余額等支付方式。這樣不僅可以維護大學(xué)生的基本權(quán)益，還能增強商家的信譽。
世界糧食日宣傳活動策劃方案
各市、州、縣糧食局、農(nóng)業(yè)局（委）、教育局、科技局、氣象局、婦聯(lián)：
20xx年10月xx日是第x個世界糧食日，所在周（10月10日—10月xx日）是第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、中國氣象局、全國婦聯(lián)等六部門和組織統(tǒng)一部署，決定在全省組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下：
一、活動主題
20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。
20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是：“積極應(yīng)對氣候變化，促進糧食減損增效”。
當(dāng)前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，氣候變化導(dǎo)致自然災(zāi)害和環(huán)境問題日益增多，給糧食和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來諸多不利影響。同時，人口的持續(xù)穩(wěn)定增長將導(dǎo)致糧食需求呈剛性增長態(tài)勢，需要我們及時采取有效措施，從糧食生產(chǎn)、收獲、儲藏、加工、包裝、運輸、消費等各個環(huán)節(jié)入手，推動構(gòu)建能夠適應(yīng)氣候變化不利影響、穩(wěn)定的、可持續(xù)發(fā)展的糧食供應(yīng)保障系統(tǒng)，促進糧食減損增效，保障國家糧食安全。
二、活動內(nèi)容
（一）結(jié)合秋糧收購，推動糧食減損增效進農(nóng)村。各級糧食、農(nóng)業(yè)部門會同科技、氣象等部門，組織機關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策，促進秋糧收購工作；講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識；普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲藏的影響以及未來氣候變化趨勢，增強愛糧節(jié)糧意識。
（二）結(jié)合愛糧節(jié)糧宣傳教育，推動糧食減損增效進學(xué)校。各級糧食、教育部門會同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門，組織學(xué)生走進種糧大戶、農(nóng)技站、糧庫、加工企業(yè)、糧油檢驗室、農(nóng)業(yè)科研院所、氣象站等，開展糧食種植、收獲、儲藏、質(zhì)檢、科研、氣象職業(yè)體驗，宣傳講解相關(guān)科普知識，提升學(xué)生愛糧節(jié)糧意識和糧食減損增效知識水平。面向?qū)W生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座，宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識；組織開展學(xué)生主題宣傳作品征集活動，加強優(yōu)秀作品宣傳運用，在青少年群體中大力營造“珍愛糧食、從我做起”的良好社會氛圍。各地要組織兒童、青少年積極參加聯(lián)合國糧農(nóng)組織舉辦的主題宣傳品征集比賽（20xx年9月30日前提交作品，xx）。
（三）結(jié)合完善提升“放心糧油”市場體系，推動糧食減損增效進家庭。各級糧食、婦聯(lián)等部門和組織會同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門，利用好“放心糧油”網(wǎng)點等平臺和窗口，組織開展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動交流活動、主題倡議等活動，向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營養(yǎng)健康，以及氣候變化對糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識，發(fā)放有關(guān)宣傳資料。各地可結(jié)合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節(jié)糧主婦評選、節(jié)糧小竅門征集等活動。
三、主要舉措
（一）編印發(fā)放宣傳資料。省糧食局翻印由國家糧食局編印的“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊等資料，分發(fā)至各市、州、縣。各地圍繞“三進”，結(jié)合實際可自行編印相關(guān)宣傳資料，一并向廣大群眾發(fā)放，擴大宣傳面和影響力。
（二）組織主會場活動。各地要根據(jù)實際，依托有關(guān)學(xué)校和科研院所、糧食龍頭企業(yè)、愛糧節(jié)糧教育基地及公共活動場所設(shè)立活動主會場，舉行愛糧節(jié)糧活動儀式，組織主題報告、專題展覽、發(fā)放宣傳品等活動，廣泛發(fā)動群眾參與。
（三）依托愛糧節(jié)糧教育基地開展活動。各地要切實發(fā)揮當(dāng)?shù)貝奂Z節(jié)糧教育基地作用，組織學(xué)生、群眾參觀，邀請農(nóng)業(yè)、氣象等專家開展專題講座、討論交流、現(xiàn)場咨詢等豐富多彩的愛糧節(jié)糧主題實踐活動。省儲備糧油管理公司、省糧油質(zhì)檢中心組織好有關(guān)宣傳活動，發(fā)揮省級平臺的帶頭作用。
（四）加大新聞宣傳力度。協(xié)調(diào)電視、報紙、電臺、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新聞單位全方位、多頻次開展愛糧節(jié)糧集中宣傳，唱響愛糧節(jié)糧精神，營造人人參與的良好社會氛圍。各地各部門政務(wù)網(wǎng)站要在顯著位置對活動情況進行宣傳報道，推動活動深入開展。
（五）加強督導(dǎo)檢查?；顒悠陂g，由市州有關(guān)部門對縣市開展活動情況進行督促檢查指導(dǎo)，各地及時上報活動進展情況，省里將隨機組織抽查。
四、有關(guān)要求
（一）加強籌劃協(xié)調(diào)。各級各部門要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會國糧政〔20xx〕184號文件精神，加強部門間的協(xié)調(diào)聯(lián)動，認真研究制定活動方案，突出活動主題，豐富活動的形式和內(nèi)容，務(wù)求實效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動方案報省糧食局備案。
（二）精心組織實施。要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，保證必要的活動經(jīng)費，確?；顒禹樌_展。同時，堅持勤儉節(jié)約辦活動，嚴格遵守各項紀律和規(guī)定。注意搞好活動場所安全工作，維護好活動現(xiàn)場秩序，防止各類安全事故發(fā)生。
（三）及時總結(jié)反饋。各市州相關(guān)部門要及時對口向省相關(guān)部門報送宣傳活動的最新情況和信息?；顒咏Y(jié)束后，要及時進行總結(jié)，并于10月25日前將本地開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動情況（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等）報送省糧食局、省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳、省科技廳、省氣象局和省婦聯(lián)。
省糧食局聯(lián)系人：衛(wèi)xx，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx
xx省糧食局 xx省農(nóng)業(yè)廳
xx省教育廳 xx省科技廳
xx省氣象局 xx省婦聯(lián)
20xx年x月x日
世界糧食日宣傳活動策劃方案
為組織開展好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動，根據(jù)省糧食局、農(nóng)業(yè)廳、教育廳、科技廳、婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》（x糧發(fā)〔20xx〕x號）要求，結(jié)合楚雄州實際，制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
受消費觀念、儲存習(xí)慣、科技水平等因素制約，我國糧食產(chǎn)后損失浪費數(shù)量驚人，需要持續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識，樹立科學(xué)健康的消費理念和愛惜節(jié)約糧食意識，同時提升農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平，有效減少糧食損失浪費，實現(xiàn)“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發(fā)生深刻變化，糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)艱巨繁重，需要我們采取有效措施，加快推進糧食收儲制度改革，健全完善相關(guān)制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，促進農(nóng)民增收，保護農(nóng)民種糧積極性。
二、總體思路
州發(fā)改委會同州農(nóng)業(yè)局、教育局、科技局、婦聯(lián)決定共同組織開展以“改變移民未來----投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”為主題的系列活動。
三、活動主題
（一）世界糧食日（10月16日）
活動主題是：“改變移民未來----投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”。
（二）全國愛糧節(jié)糧宣傳周（10月16--22日）
活動主題是： “愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”。
四、主要活動
（一）組織開展糧食增收進農(nóng)戶活動
活動周期間，州農(nóng)業(yè)局要會同教育、科技等部門，組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平；州發(fā)改委要會同云南楚雄國家糧食質(zhì)監(jiān)站，結(jié)合20xx年新收獲糧食風(fēng)險監(jiān)測及收獲糧食質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測報樣品采集工作，深入田間地頭、農(nóng)戶家中，宣傳國家糧食收儲政策及稻谷最低收購價政策，宣傳開展新收獲糧食風(fēng)險監(jiān)測及收獲糧食質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測報的意義，促進農(nóng)民增收增效；各縣市發(fā)改局要依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，開展推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務(wù)宣傳，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失。
負責(zé)單位：州、縣發(fā)改委（局）、州農(nóng)業(yè)局
時 間：10月16日-10月22日
（二）組織開展優(yōu)質(zhì)糧油進家庭活動
活動周期間，各縣市發(fā)改、婦聯(lián)等部門要開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)老百姓科學(xué)消費，保障身體健康，促進糧食消費升級。各縣市發(fā)改局要結(jié)合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導(dǎo)社區(qū)家庭健康消費。各縣市還可結(jié)合實際，組織開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。
負責(zé)單位：各縣市發(fā)改局、婦聯(lián)
時 間：10月16日-10月22日
（三）組織開展愛糧節(jié)糧進學(xué)?；顒?/p>
各縣市發(fā)改、教育、科技部門要面向?qū)W生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節(jié)約標(biāo)兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風(fēng)尚。還可結(jié)合實際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動，進一步加大優(yōu)秀作品宣傳運用和推介力度，逐步引導(dǎo)青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。州發(fā)改委會同云南楚雄國家糧食質(zhì)監(jiān)站，結(jié)合下半年學(xué)生糧抽樣工作，深入學(xué)校宣傳有關(guān)糧食安全保管及愛糧節(jié)糧知識。
負責(zé)單位：州發(fā)改委，各縣市發(fā)改局、教育局、科技局
時 間：10月16日-10月22日
（四）組織開展世界糧食日競賽活動
過去幾年，全球移民數(shù)量劇增，每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導(dǎo)致人口被迫遷移的根本原因。需要我們采取措施，更好地管理人口遷移，并停止和預(yù)防沖突，以帶來經(jīng)濟增長，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。因此，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”。糧農(nóng)組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。
5-19歲之間的青少年、兒童，可以設(shè)計有關(guān)本年度世界糧食日主題的海報；13-19歲之間的青少年，可以制作一個片長不超過1分鐘的視頻。
所有參賽者可以登陸xx網(wǎng)站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。
糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出3名獲獎?wù)撸u選結(jié)果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。
（五）組織參加“愛糧節(jié)糧之星”評選活動
積極組織參加首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選活動，在全社會樹立愛糧節(jié)糧風(fēng)尚。
五、有關(guān)要求
（一）各縣市發(fā)改局要與農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門密切合作，緊扣本次活動主題，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力，做好活動的組織和宣傳工作，確?；顒觾?nèi)容豐富、意義深刻、效果明顯。
（二）宣傳周活動期間，各縣市要邀請新聞媒體對活動情況進行報道，充分發(fā)揮主流新聞媒體的作用，組合運用紙媒、電視、電臺、網(wǎng)站、短信、微信、微博等多種宣傳渠道，扎實有效開展宣傳報道，營造良好輿論氛圍，增強活動實效。
1、調(diào)查蠅類孽生地基本情況，并上報相關(guān)表、總結(jié);
2、組織學(xué)生參加陜西省第八屆青少年科普知識競賽;
3、評選上報市、縣級“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”;
4、完善創(chuàng)衛(wèi)檔案。一月組織青年、團員、志愿者參加創(chuàng)衛(wèi)實踐活動;
5、組織師生參加第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽;
6、展評寒假道德實踐活動作品;
7、開展“學(xué)雷鋒” 志愿服務(wù)活動月活動，詹亞楠代表我校參加縣委宣傳部、教體局等六部門組織的演講賽獲二等獎。
8、組織八年級130余名團員青年到泉茗度假村參加“共植青年林”活動，植樹3000余棵;
9、開展師德師風(fēng)建設(shè)工作，評選呂飛等4名“商南好人”，推薦參加縣級聯(lián)評;
10、大力開展廉政教育，廉政文化宣傳活動2次，辦展版6期;
11、組織團員青年開展“五四”青年節(jié)慶祝系列活動，納新51名新團員，組織青年積極分子上團課，學(xué)黨史、團章、學(xué)習(xí)陸邦柱書記在“五四”運動94周年暨黨的十精神圖片展上的講話;
12、組織青年開展“青春共話十”系列活動，征文、演講等。賀剛參加教體局組織的演講賽獲得三等獎。
13、摸底留守兒童情況，加強留守兒童教育管理;
14、組織本學(xué)期家長會;
15、開展健康教育活動3次，印發(fā)資料2次，完善健康教育評價體系;
16、被商南團縣委評選為“商南縣五四紅旗團支部”，一名學(xué)生被評為“商南縣優(yōu)秀共青團員”;
17、開展“勤儉節(jié)約，反對浪費”教育宣傳活動，辦展板宣傳“光盤行動”六期、黑板報一期9份;
18、組織師生參加第4屆優(yōu)秀童謠征集活動、評選上報5篇作品參加全縣聯(lián)評;
19、組織學(xué)生寫影評征文，評選上報18篇;
20、開展環(huán)保教育，生態(tài)環(huán)保實踐活動2次，征文6篇;
21、開展XX年青少年法制宣傳教育“五個一”活動：①上一堂法制課;②辦一期法制宣傳欄;③召開一次法制主題班會;④辦一次法制手抄報;
22、開展“感恩母親，我有行動”主題系列活動：①全校學(xué)生填寫“我了解媽”活動反饋表;②送媽一份小禮物;③“感恩雙親”主題班團會;
關(guān)鍵詞：民辦高校大學(xué)生;消費觀;理性消費
在當(dāng)前社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的狀態(tài)下，人們的生活水平日益提高，民辦高校大學(xué)生群體的消費觀也引起了越來越多人的關(guān)注，這是一個矛盾的群體。大學(xué)生年齡較輕，有著與社會其他消費群體不同的消費行為;民辦高校大學(xué)生一方面消費需求較高，另一方面未獨立的經(jīng)濟又制約著他們的消費。為了解當(dāng)前民辦高校大學(xué)生在消費觀、消費與閑暇方式、理財?shù)确矫娴默F(xiàn)狀，我們以湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院為例，成立課題組對民辦高校大學(xué)生消費觀進行了調(diào)查。
一、民辦高校大學(xué)生消費觀調(diào)查情況分析
1、理性消費是主導(dǎo)
2、兩極分化明顯，消費方式呈多樣化
3、理財意識淡薄
4、金錢、消費觀健康合理
5、經(jīng)濟獨立意識較弱
二、民辦高校大學(xué)生消費觀的建議
針對以上的調(diào)查分析及我院學(xué)生的消費情況，對我院大學(xué)生的消費觀提出以下幾條建議，僅供各民辦高校在樹立正確大學(xué)生消費觀方面的參考。
1、加強消費觀教育
亞里士多德曾指出：一個人如果沒有受到很好的教育就會成為浪費的。因此，各民辦高校要加強在大學(xué)生中進行儉而有度,合理消費的教育，引導(dǎo)大學(xué)生在消費時要獨立判斷，不要盲目攀比高消費，特別是要注意減少隨意性消費，真正做到理性消費。教育大學(xué)生明確自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)消費是主導(dǎo)，生活消費是保障，娛樂消費是補充。反對享樂主義的消費方式，培養(yǎng)和樹立理性消費的觀念。加強消費觀教育的形式可以靈活多樣，引導(dǎo)學(xué)生理性消費，幫助學(xué)生樹立科學(xué)、合理的消費觀。
2、樹立量力消費的觀念
學(xué)生個人消費作為一種經(jīng)濟行為，首先它是受個人和家庭的經(jīng)濟基礎(chǔ)制約的，所以古人告誡我們消費要量入為出，量力而行。民辦高校大學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活，沒有固定的收入來源，依靠父母和家庭維持消費，雖然個別學(xué)生家庭條件較好，但也應(yīng)該樹立量力消費的觀念。要體諒父母掙錢的艱辛，珍惜父母提供的每一分支持和幫助，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)，反對超前消費和高消費，慎行借錢消費。因此，要求民辦高校大學(xué)生，樹立量力消費的觀念。
3、加強理財常識的傳授
環(huán)境優(yōu)秀演講詞怎么寫 篇【1】綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)境優(yōu)秀演講詞怎么寫 篇【2】大家好!
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?hellip;…
瞧!如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20XX年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
環(huán)境優(yōu)秀演講詞怎么寫 篇【3】我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，保護環(huán)境，是每個人應(yīng)有的責(zé)任，我們應(yīng)該時時刻刻把樹立保護環(huán)境的意識，首先應(yīng)該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體活動：
1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。
2、收集環(huán)保資料，在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。
3、宣傳環(huán)保知識，可以在班級中張貼此類海報，加強環(huán)保意識。
一、加強部門管理，落實崗位責(zé)任
辦公室是一個綜合性部門，工作涉及面廣，日常事務(wù)瑣碎，且多數(shù)人員均有特定的專門崗位，辦公地點極為分散，人員管理難度較大。針對這一情況，辦公室采取三項措施狠抓了部門人員管理。一是制定了《辦公室管理規(guī)定》，并印發(fā)至辦公室全體工作人員手中，進一步明確了部門工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀律和要求等，一定程度上促進了工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。二是建立和落實了電話值班制度。以往由于沒有明確電話值班人員，時常會出現(xiàn)來電無人接聽的現(xiàn)象，在局內(nèi)外造成了不好的影響。為徹底改變這一現(xiàn)象，除去2名司機和1名門衛(wèi)以外，從周一至周五，其他人員均安排了值班，電話無人接聽的現(xiàn)象有了徹底改觀。三是強調(diào)部門內(nèi)部的工作配合與協(xié)同，辦公室的整體工作效能和服務(wù)水平有所提高。強調(diào)在做好本職工作的同時，必須圍繞辦公室部門工作的特殊性，搞好各項工作配合。如召開較大規(guī)模會議時，辦公室全體人員全部參與到會議的籌備、會場的清掃和布置等工作中，切實提供高質(zhì)量的后勤服務(wù)。
二、完善和落實管理制度，加強和改進機關(guān)作風(fēng)
今年來，按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求，針對我局機關(guān)的實際，先后完善和實施了上班考勤制度、周一、周五衛(wèi)生考勤制度、會議簽到制度以及每日辦公樓衛(wèi)生值班制度等。在落實、各項規(guī)章制度的過程中，基本上做到了以章為據(jù)、嚴格考勤、不循私情、一視同仁。盡管在管理中碰到了不少問題，產(chǎn)生了一些矛盾，但我們還是堅持原則，并以自身良好的行為示范，贏得了絕大多數(shù)部門與同志的理解與支持。通過狠抓各項制度的落實，局機關(guān)始終保持了良好的作風(fēng)狀態(tài)。
三、認真搞好后勤服務(wù)，切實做到保障有力
一年來，辦公室切實把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項重要職能，全力保障機關(guān)事務(wù)和各部門工作的正常運轉(zhuǎn)。一是做好辦公用品的購置和發(fā)放，在盡量滿足局機關(guān)正常辦公需要的基礎(chǔ)上，大力提倡勤儉節(jié)約，預(yù)計全年辦公費用在12萬元左右，對照年初確定的辦公經(jīng)費指標(biāo)有3萬多元的節(jié)余，局機關(guān)各部門和工作人員反映良好。二是認真做好車輛的調(diào)度、使用和管理，充分保障了局領(lǐng)導(dǎo)、安全、生產(chǎn)以及其他各部門公務(wù)用車。特別是司機的責(zé)任心和服務(wù)意識較強，無論是在休息日或節(jié)假日，只要工作需要，均能做到無條件出車，確保了各項工作的順利開展和臨時性任務(wù)的圓滿完成，小車費用也在略有節(jié)余。三是全力做好各項會議和重要活動的籌劃、準(zhǔn)備、布置和落實。如：年內(nèi)召開的全縣煤炭安全工作會議、先進性教育活動各階段的動員大會、“三八”婦女節(jié)知識競賽活動、礦長法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班等會議和活動的會議資料、領(lǐng)導(dǎo)講話材料的準(zhǔn)備以及會場布置等，確保了各項會議和活動的順利召開。
四、規(guī)范辦文辦會辦事程序，不斷提高工作質(zhì)量和效率
從某種意義上說，辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，工作繁雜、瑣碎，但歸根結(jié)底要落實到辦文、辦會、辦事上來。一年來，辦公室共起草、修改、上報、下發(fā)請示、報告、總結(jié)、情況匯報、通知、會議材料等各類文件、材料達660余件，僅先進性教育活動一項，各類材料就達220余件。在不斷學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)、改進的基礎(chǔ)上，基本上做到了格式規(guī)范，文句精煉，打印整潔，報送和下發(fā)及時。確保了各項工作規(guī)范、有序、順利開展。
五、存在的問題與不足
一年來，辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和大力支持下，盡己所能，做了一些份內(nèi)工作，但對照部門職能要求以及領(lǐng)導(dǎo)的期望，還有較大的差距，談不上驕人的成績?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，感受頗多，工作中遇到到了一些問題，也看到了存在的不足。
學(xué)習(xí)創(chuàng)新常抓不懈。把學(xué)習(xí)當(dāng)成與時俱進的需要，當(dāng)成改進工作的需要，通過各種途徑予以落實。認真學(xué)習(xí)了黨的十六大、十六屆三、四中全會精神，著眼于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高自身政治理論修養(yǎng)和政策水平，不斷提高緊扣中心、把握全局的領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷提高立足區(qū)情、協(xié)商參政能力。學(xué)習(xí)研究了新修訂的政協(xié)章程，進一步豐富了政協(xié)理論知識，并指導(dǎo)于實踐，在自覺服從區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、維護區(qū)委核心的同時，著力加強政協(xié)組織參政議政能力建設(shè)。通過興調(diào)研、?？偨Y(jié)、勤思索，做到理論創(chuàng)新。在《人民政協(xié)報》、《政協(xié)工作參考》、《湘聲報》、《常德發(fā)展導(dǎo)刊》上發(fā)表《以人為本，認真履行政協(xié)職能》、《做好政務(wù)公開中的民主監(jiān)督工作》等理論研究文章9篇。
履行職能竭盡心智。團結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)政協(xié)委員，堅持“維護核心、圍繞中心、凝聚人心”，積極履行職能，充分發(fā)揮作用，使我區(qū)政協(xié)工作更加活躍、成效更加顯著。認真組織政協(xié)例會，圍繞全區(qū)熱點、重點、難點、焦點問題，多次組織視察調(diào)研，積極撰寫提案，主動反映社情民意。與公檢法“三長”面對面協(xié)商，促進了“公正執(zhí)法”；通過對經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的視察調(diào)研，加速了全區(qū)優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的步伐；通過撰寫提案，促進了“放心食品”、“工業(yè)新區(qū)下水道”等問題的順利解決。特別是積極向黨委政府反映社情民意，為群眾辦實事。對售后服務(wù)車按“貨的”收費問題，城區(qū)經(jīng)營業(yè)主反映強烈，這一“社情民意”向市領(lǐng)導(dǎo)反映后，市政府積極關(guān)注，市長陳君文親自過問，最后收費項目取消，廣大經(jīng)營業(yè)主都拍手叫好。反映的社情民意“城區(qū)兩處火患亟待排除”得到市區(qū)政府高度重視，并立即著手解決。目前，龍港巷市場已關(guān)閉，紅衛(wèi)社區(qū)改造方案已經(jīng)出臺。作為市政協(xié)武陵區(qū)活動組組長，多次在市級會議上呼吁，反映武陵區(qū)存在的困難，并多方協(xié)調(diào)促進問題解決?；顒咏M獲XX年度全市優(yōu)秀活動組稱號。年末，帶領(lǐng)本組委員深入郊區(qū)鄉(xiāng)村調(diào)查，形成《城鄉(xiāng)結(jié)合部失地農(nóng)民問題亟待解決》的調(diào)查報告，在市政協(xié)全會上發(fā)言后，引起較大反響。市長陳君文當(dāng)即表示，要將此事作為XX年的重要工作來抓，專題調(diào)研、爭取早日解決。
委員活動富有新意。委員活動中注重創(chuàng)新，發(fā)揮全體委員作用。通過舉辦學(xué)習(xí)報告會、座談會等形式，促進委員學(xué)習(xí)。通過組織活動，增進政協(xié)組織的凝聚力。換屆以來，組織了春節(jié)團拜會，“學(xué)憲法、學(xué)章程、落實科學(xué)發(fā)展觀”座談會；開展了“我為武陵添光彩”、“政協(xié)工作創(chuàng)優(yōu)秀、本職工作當(dāng)先進”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。去年9月，組織了慶祝人民政協(xié)暨武陵區(qū)政協(xié)成立55周年系列活動，精心組織的學(xué)習(xí)報告會、知識競賽、專場文藝演出反響大、效果好。特別是武陵王杯“共鑄輝煌”專場文藝演出，得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體政協(xié)委員的高度評價，“常德電視臺”轉(zhuǎn)播了三次。同時，還經(jīng)常走訪委員，幫助他們解決工作生活中的實際困難，使政協(xié)組織更具有向心力、親和力、凝聚力。
中心工作務(wù)求實效。對區(qū)委分配的中心工作，總是認真完成，落實到位。為了做好聯(lián)系城北街道辦事處的工作，經(jīng)常下到辦事處及社區(qū)居委會，指導(dǎo)工作開展。積極參與招商引資，為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。在引進項目的立項、征地等事務(wù)上，多次出面協(xié)調(diào)，幫助解決具體困難。通過抓項目、引資金、勤調(diào)度，招商引資成效顯著。僅XX年，就帶領(lǐng)政協(xié)機關(guān)引進項目6個，其中個人引進工業(yè)項目2個。引進的興廣龍新型建材廠列入省星火計劃；引進的珠江新產(chǎn)品開發(fā)公司做到當(dāng)年立項，當(dāng)年投產(chǎn)，當(dāng)年見效。同時社保擴面、防汛搶險、建整扶貧等工作都扎實完成。
以人為本關(guān)注民生。工作中，注重民本思想，情系弱勢群體，切實為民辦實事。多次深入基層調(diào)研，和群眾零距離接觸，察民情、訪民聲，拉近了黨群、干群關(guān)系。先后領(lǐng)導(dǎo)開展了“百戶城市貧民生存現(xiàn)狀調(diào)查”、“村轉(zhuǎn)居社區(qū)存在的問題”等調(diào)查，為民鼓與呼，切實維護群眾利益。同時，也竭盡所能，幫助困難群眾在再就業(yè)、低保等方面辦實事、解難事。組織訪貧問苦送溫暖活動13次，先后為光榮路社區(qū)、紅衛(wèi)養(yǎng)老院、城東街道、蘆山鄉(xiāng)水漬受災(zāi)戶等捐款捐物，總金額逾5萬元。其中個人為城東街道熊平衡等特困戶捐款近2千元。特別關(guān)注貧困子女就學(xué)問題，組織政協(xié)委員開展了“為百名武陵學(xué)子捐資助學(xué)活動”，并帶頭捐款，使百名貧困的武陵學(xué)子得到救助。
一、加強學(xué)習(xí)，切實提高對抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和緊迫性的認識
今年，我們非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，局黨組專門成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，我們從日常學(xué)習(xí)入手狠抓黨員教育工作，堅持每周二、五下午的集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部和全體職工全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)十六大和“三個代表”重要思想及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容。通過各種形式、不同方面的學(xué)習(xí)，使同志們的人生觀、世界觀得到了充實，為人民服務(wù)的思想意識越來越濃，業(yè)務(wù)水平越來越高，尤其在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，班子成員都能夠做到以身作則，言傳身教，使自己周圍的同志和身邊的工作人員都能照章辦事，不越軌，不犯紀。通過不同形式的學(xué)習(xí)，使自己在政治思想上進一步提高，充分認識到抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作在工作的重要性和必要性。
二、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
今年工作一開始，我們便多次組織班子成員召開會議，確定安排今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，認真分解責(zé)任目標(biāo)，目標(biāo)分解后，與班子的各位成員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》和《目標(biāo)責(zé)任承諾書》，把任務(wù)層層分解，落實到人，在實施履行中每個成員都能夠首先做到四個管?。阂皇枪茏∽约?，在平時工作中，自己注意到，不接受饋贈，不吃請，也不請吃，公事公辦，秉公而行，嚴以律己，堅決制止違紀違法和有損黨的形象事情，以實際行動作好同志們和黨員干部的表率作用。二是管好親屬朋友，身邊的工作人員黨風(fēng)廉政建設(shè)要時時抓，處在黨員干部之間開展批評與自我表現(xiàn)批評處抓，對自己的親屬和朋友以及身邊的工作人員，時時加強教育，處處嚴格管理，不徇私情，不辦人情事，由于嚴格管理自己身邊的親屬朋友和工作人員，同志們沒有出現(xiàn)任何違紀和違法行為。三是在黨員干部之間開展批評與自我表現(xiàn)批評，通過召開座談會、討論回，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報和民主生活回議，認真開展批評與自我表現(xiàn)批評，認真查擺存在的問題，制定了整改措施和方案，認真整改。四是管好下屬單位。下屬單位的人員是廉政建設(shè)方面的薄弱環(huán)節(jié)，今年，我們注重抓好這一環(huán)節(jié)，除認真組織他們學(xué)習(xí)外，還要求他們開展批評與自我批評。平時抽時間深入他們中間，了解調(diào)查黨風(fēng)廉政建設(shè)開展情況。在部門中開展業(yè)務(wù)知識競賽，由于做好“抓日常、日常抓”下屬單位部門沒有發(fā)生任何違紀違規(guī)時間和行為。
三、搞好廉潔自律，抓好本職工作
一是認真抓好造林綠化的各項工作，林業(yè)生產(chǎn)取得了顯著成績。完成人工造林7.3萬畝，占任務(wù)5.5萬畝的132.7％，其中退耕還林4.5萬畝，是任務(wù)4.5萬畝的100%，亞行項目造林2500畝，其他造林2.55萬畝；完成通道綠化86.8公里，占任務(wù)70公里的124％，其中國道25公里，縣鄉(xiāng)道路61.8公里;完成了高速公路綠化補植任務(wù)，完成了快速通道路南栽植常綠樹的綠化任務(wù)，栽植側(cè)柏、蜀檜10萬余株，完成黃河灘涂綠化5000余畝;完成大田育苗4800畝，占任務(wù)4800畝的100％，容器育苗1000萬袋，占任務(wù)1000萬袋的100％;完成義務(wù)植樹160萬株，占任務(wù)90萬株的177％，完成四旁植樹170萬株，占任務(wù)120萬株的142％。
二是在招待費用管理上，制定了嚴格審批制度，無論招待費多少，都由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，從源頭上制止奢侈浪費，堅決杜絕利用公款大吃大喝。
三是各種會議費用減少、壓縮，做到不該開的不開，不該付的不付，根據(jù)工作的實際，壓縮了開會的次數(shù)，減少會議費用的開支。嚴格做到能省則省，能減則減，勤儉節(jié)約。
四是堅持教育全局干部同腐朽的思想和腐敗的行為做斗爭，多次召開了廉潔自律民主生活會，開展批評與自我批評。
今后，將認真學(xué)習(xí)十六大精神，認真實踐“三個代表”重要思想，認真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定制度，努力工作，廉潔自律，為我縣的林業(yè)建設(shè)做出積極的貢獻。
2004年度在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局黨總組的認真組織下，班子全體成員嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)，認真實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾制，緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，以林業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)為中心，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律的各項規(guī)章制度的落實，取得了一定的效果?，F(xiàn)將一年來我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報告如下：
一、加強學(xué)習(xí)，切實提高對抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和緊迫性的認識
今年，我們非常重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，局黨組專門成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，我們從日常學(xué)習(xí)入手狠抓黨員教育工作，堅持每周二、五下午的集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部和全體職工全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)十六大和“三個代表”重要思想及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容。通過各種形式、不同方面的學(xué)習(xí)，使同志們的人生觀、世界觀得到了充實，為人民服務(wù)的思想意識越來越濃，業(yè)務(wù)水平越來越高，尤其在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，班子成員都能夠做到以身作則，言傳身教，使自己周圍的同志和身邊的工作人員都能照章辦事，不越軌，不犯紀。通過不同形式的學(xué)習(xí)，使自己在政治思想上進一步提高，充分認識到抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作在工作的重要性和必要性。
二、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
今年工作一開始，我們便多次組織班子成員召開會議，確定安排今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，認真分解責(zé)任目標(biāo)，目標(biāo)分解后，與班子的各位成員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》和《目標(biāo)責(zé)任承諾書》，把任務(wù)層層分解，落實到人，在實施履行中每個成員都能夠首先做到四個管住：一是管住自己，在平時工作中，自己注意到，不接受饋贈，不吃請，也不請吃，公事公辦，秉公而行，嚴以律己，堅決制止違紀違法和有損黨的形象事情，以實際行動作好同志們和黨員干部的表率作用。二是管好親屬朋友，身邊的工作人員黨風(fēng)廉政建設(shè)要時時抓，處在黨員干部之間開展批評與自我表現(xiàn)批評處抓，對自己的親屬和朋友以及身邊的工作人員，時時加強教育，處處嚴格管理，不徇私情，不辦人情事，由于嚴格管理自己身邊的親屬朋友和工作人員，同志們沒有出現(xiàn)任何違紀和違法行為。三是在黨員干部之間開展批評與自我表現(xiàn)批評，通過召開座談會、討論回，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報和民主生活回議，認真開展批評與自我表現(xiàn)批評，認真查擺存在的問題，制定了整改措施和方案，認真整改。四是管好下屬單位。下屬單位的人員是廉政建設(shè)方面的薄弱環(huán)節(jié)，今年，我們注重抓好這一環(huán)節(jié)，除認真組織他們學(xué)習(xí)外，還要求他們開展批評與自我批評。平時抽時間深入他們中間，了解調(diào)查黨風(fēng)廉政建設(shè)開展情況。在部門中開展業(yè)務(wù)知識競賽，由于做好“抓日常、日常抓”下屬單位部門沒有發(fā)生任何違紀違規(guī)時間和行為。
三、搞好廉潔自律，抓好本職工作版權(quán)所有
一是認真抓好造林綠化的各項工作，林業(yè)生產(chǎn)取得了顯著成績。完成人工造林7.3萬畝，占任務(wù)5.5萬畝的132.7％，其中退耕還林4.5萬畝，是任務(wù)4.5萬畝的100%，亞行項目造林2500畝，其他造林2.55萬畝；完成通道綠化86.8公里，占任務(wù)70公里的124％，其中國道25公里，縣鄉(xiāng)道路61.8公里;完成了高速公路綠化補植任務(wù)，完成了快速通道路南栽植常綠樹的綠化任務(wù)，栽植側(cè)柏、蜀檜10萬余株，完成黃河灘涂綠化5000余畝;完成大田育苗4800畝，占任務(wù)4800畝的100％，容器育苗1000萬袋，占任務(wù)1000萬袋的100％;完成義務(wù)植樹160萬株，占任務(wù)90萬株的177％，完成四旁植樹170萬株，占任務(wù)120萬株的142％。
二是在招待費用管理上，制定了嚴格審批制度，無論招待費多少，都由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，從源頭上制止奢侈浪費，堅決杜絕利用公款大吃大喝。
三是各種會議費用減少、壓縮，做到不該開的不開，不該付的不付，根據(jù)工作的實際，壓縮了開會的次數(shù)，減少會議費用的開支。嚴格做到能省則省，能減則減，勤儉節(jié)約。