時(shí)間：2023-01-28 16:52:20
導(dǎo)語：在最后一個(gè)兒童節(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
我站在陽臺上吹泡泡，來緬懷我過去的童真、童趣！此時(shí)我想起了“海綿寶寶”，雖然“海綿寶寶”在劇中是一個(gè)大人，但在我們小朋友的世界里，他卻永遠(yuǎn)是那么一個(gè)調(diào)皮、可愛、快樂的孩子！從這個(gè)角度來看，我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣，永遠(yuǎn)留住自己的童年！永遠(yuǎn)那么調(diào)皮、可愛、快樂！永遠(yuǎn)保留那份童真、童趣！但一夜之間，仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說，我應(yīng)更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應(yīng)著。心想：以前我不也是挺懂事的嗎？
看著自己吹出來的這些泡泡，它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復(fù)這一連串過程，心里若有所失，我多想像“海綿寶寶”一樣，吹出永不破滅的泡泡啊！
泡泡在陽光的折射下，呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹。看著這些泡泡，好像自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上。我學(xué)走路時(shí)摔的第一跤，我第一次掉牙齒，我第一次送給老師的賀卡，我剛學(xué)會(huì)騎自行車的樣子，我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅，都成為了過眼煙云的往事！成為永遠(yuǎn)的回憶！我知道，過了今晚的12點(diǎn)，我的童年將永遠(yuǎn)成為記憶！我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能像過去一樣撒嬌，不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯(cuò)。想到這，我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對我說過的話，想到我就要走進(jìn)哥哥姐姐的群體中，心底里不禁涌起一陣激動(dòng)：雖然不能再過兒童節(jié)，但我卻成長為一名青少年！還會(huì)有屬于我的五四青年節(jié)！
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)蛻變，這樣才能進(jìn)步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀，但化蛹成蝶之后我們會(huì)感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年，在這個(gè)過程中，雖然我因需要承擔(dān)更多的責(zé)任與付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感，但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗，我感到一些激動(dòng)！也深刻明確了自己即將面臨的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！學(xué)好各科學(xué)科，用知識武裝自己，讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩！像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡，讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩！
“兒童節(jié)”對于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來臨，我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語。
小時(shí)候，我只盼望著快些長大。可是如今，我長大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價(jià)值。
明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
走過童年，留下無限眷戀，
人生幾多首次與未次？
沉思首次 匆匆溜去，
留下的是模糊的記憶
追尋末次 即將到來，
漸漸地要告別了它
我不希望，他留下來的影子被人遺忘
我不想看，他給人帶來的樂趣被人健忘
我希望，他給人以長思，懂得匆匆
我希望，他給人以道理，懂得不易
Children”s Day
the Children”s Day this year is the most unforgettable one for me beacause i”ll soon graduate.
Even though it doesn”t come yet,i believe it must be the most unforgettable.
I will no loneger be a child once going to middle school
What a unforgettable Children”s Day!
“六一”兒童節(jié)顧名思義就是兒童的節(jié)日，只有兒童才有過“六一”的權(quán)利，我是六年級的學(xué)生了，這次的六一將是我過的最后一次"六一"。下面由小編來給大家分享，歡迎大家參閱。
最后一個(gè)六一心得1夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說，節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要的話筒多，所以上不了。”
還記得那時(shí)聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因?yàn)槲覀兣^，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng)，陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號。
即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。
最后一個(gè)六一心得2又是一年夏天，又是一個(gè)“六一”兒童節(jié)，但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
從我記事開始，我就盼著六月一日的到來。因?yàn)樵谶@一天，我可以名正言順地向父母討要禮物，可以無所顧忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望這一天快快到來。
然而，今年的六月，是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，每天，我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中。“六一”兒童節(jié)的來臨，給我?guī)砹艘恍┛鞓罚恍┝魬佟?/p>
細(xì)細(xì)算來，這是我度過的第十二個(gè)兒童節(jié)，也是我最值得留戀的兒童節(jié)，隨著它的遠(yuǎn)去，我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去，且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭奪，可時(shí)間卻像一盤散沙，從我指縫間滑去，輕輕的落下，消失了;我想把它們拾起來，結(jié)果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前，我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我，一張成熟的面孔，一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切，希望這不是真的，希望一覺醒來就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩，去聽窗外沙沙的雨聲，去聽燕子呢喃的話語，去聽布谷鳥清脆的歌聲：“布谷，布谷”……
又是一夜繁星，那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒，它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚，走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來，在這個(gè)時(shí)期里，我會(huì)更加努力，早日加入共青團(tuán)，每年的五月四日，就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里，我的心情半喜半憂，喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的，到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它，融入它。
再見，童年!再見，六一!
最后一個(gè)六一心得3童年對于我們來說最快樂的時(shí)光莫過于六一兒童節(jié)了，那是真正屬于我們自己的節(jié)日，這不，一年一度的六一兒童節(jié)又到來了，小朋友們都?xì)g快的在操場上做游戲，可是，這對于我們六年級的學(xué)生來說，這卻是最后一個(gè)兒童節(jié)，它也就意味著我們即將告別童年，跨入一個(gè)新的時(shí)期——少年;意味著我們已經(jīng)不再是兒童，而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年，是一段多么美好的時(shí)光，可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著，與小伙伴們嬉戲著，也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日，可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上，還可以體驗(yàn)看電視到深夜，最后在沙發(fā)上睡著，再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之，童年是美好的，是幸福的，卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了，但是，它卻在我的腦海里，留下一段抹不去的記憶。
以往，每到六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸媽總會(huì)給我買各種各樣的禮物，并帶我到處游玩;可是今年，我卻端坐在書桌前，飛快的移動(dòng)著筆尖，我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書桌前了，不得離開，我已經(jīng)沒有了精力，更沒有了時(shí)間去外面瘋玩了，每當(dāng)聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來，我不禁羨慕不已。
最后的兒童節(jié)，過的竟然這樣乏味，我渴望回到童年，回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里，但是那只是一個(gè)夢，一個(gè)永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)的夢。
最后一個(gè)六一心得4陽光很燦爛，坐在窗前，外面充滿了歡聲笑語，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛，倒在了床上，望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛，我在心里說，為什么，為什么這個(gè)“六·一”，爸爸、媽媽要上班，為什么這個(gè)“六·一”我只能一個(gè)人度過，淚再也止不住了，潸然而下……
我打開電視，好想解解悶。可是，每個(gè)臺都在說：“祝全國小朋友‘六·一’兒童節(jié)快樂!”我好想快樂，真的好想，可是，在這個(gè)只屬于我自己的屋子里，我能快樂嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭，心里酸酸的……
我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說說話，聊聊天。打開QQ，每個(gè)好友的頭像都是灰色的，我知道大家也許都出去玩了，在這個(gè)節(jié)日里，誰還會(huì)選擇在家里呢?于是，撥通同學(xué)的.電話——一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn)，我不知道現(xiàn)在我還能做什么，是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來了，肚子早以餓得“咕咕”的作響，望著滿天的星光，我疲倦地閉上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒來，孤獨(dú)就會(huì)跑光了……zzzz
最后一個(gè)六一心得5六月的雨細(xì)細(xì)的，淅淅瀝瀝的。“無邊絲雨細(xì)如愁”，總感覺有些傷感。細(xì)雨蒙蒙，飄來一絲涼意，悄然灑下，給小道繪出了斑斑點(diǎn)點(diǎn);時(shí)光悄悄的從我身邊走過，卻不著痕跡……轉(zhuǎn)眼間，“六一”來了，那是我人生中最后一個(gè)“六一”。
昂首是春，俯首是秋;月圓是詩，月缺是畫。剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持，童年卻已開始步履滿跚地離我而去……還沒來得及跟這美好的時(shí)光說再見，它就變成了輕盈的沙礫隨風(fēng)飄逝。時(shí)間老人啊，您為什么這么無情?難道連給我多享受一天童年都那么吝嗇嗎?您要讓我水晶般的童心瞬間掉落在地，然后破碎嗎?
我在記憶的長廊拼命追逐，試圖把這一切的一切都挽回。但無可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了，盡管還有一些幼稚，盡管還有一些懵懂，盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞。啊!不舍不舍，千萬個(gè)不舍!——然而，也只能不舍了。
黃昏，靜靜的。夕陽的余暉映紅我的面頰，眼淚無聲無息地落了下來，就像飄灑的細(xì)雨。淚水打濕童年的大門。但是時(shí)光不會(huì)倒流，未來的路還很漫長。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開始，走向成熟。對!我要昂首挺胸邁開腳步，大膽向前走!童年啊，就讓你的一切變成我親切的記憶盒，承載我所有的純真，永埋于心吧!
歲月是一首動(dòng)人的歌，童年就是一串串美妙的音符，把它傳達(dá)得扣人心弦;歲月是一幅美麗的畫，童年就是一枝畫筆，把它點(diǎn)染得五彩繽紛;歲月是一首長詩，童年就是一切妙不可言的文字，把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的回憶!
>> 兒童節(jié)有禮 讓用電腦就像數(shù)一二三 圣誕有禮 “數(shù)”你最驚喜 禮節(jié)，有禮有節(jié) 這個(gè)兒童節(jié),讓孩子遠(yuǎn)離害 兒童節(jié) 用創(chuàng)意讓孩子驚喜 媽媽偷東西讓生病女兒過兒童節(jié) 兒童節(jié)獻(xiàn)禮 讓孩子綠色上網(wǎng) 六一兒童節(jié)讓孩子安全舒適上網(wǎng) 寒冬有禮 五十有禮 臺灣兒童節(jié)有感 有趣的兒童節(jié) 兒童節(jié)快樂 穿越兒童節(jié) 兒童節(jié)祝福 兒童節(jié),要有兒童范兒 凌動(dòng)有禮 全家都有禮 商評有禮 學(xué)弟，誘拐有禮 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l）和PPS網(wǎng)絡(luò)電視（下載地址：dl.pps.tv/）兩款工具，單擊“錄制”按鈕，在彈出的“錄制鍵盤鼠標(biāo)動(dòng)作”工具欄中單擊紅色的錄制按鈕（見圖1）。
第二步：雙擊桌面上的“PPS影音標(biāo)準(zhǔn)版”圖標(biāo)啟動(dòng)，啟動(dòng)PPStream，單擊最大化按鈕，將PPStream最大化，接下來，啟動(dòng)按鍵精靈，單擊工具欄的“新建”按鈕，在按下來的窗口中在右側(cè)“腳本屬性”欄中將“描述”更改為“我的動(dòng)畫影城”，將啟動(dòng)熱鍵設(shè)置為“F9”。
第三步：現(xiàn)在將鼠標(biāo)移動(dòng)PPStream主界面上，先折疊“每日焦點(diǎn)”，然后再依次展開“動(dòng)漫卡通喜羊羊和灰太狼”，將鼠標(biāo)停留在喜羊羊和灰太狼的某一集上（這樣做的目的，是定位要播放的影片）。最后，單擊停止錄制按鈕，并單擊保存按鈕保存剛才錄制的動(dòng)作。
第四步：回到腳本編輯窗口，已經(jīng)能夠看到剛才錄制的腳本。現(xiàn)在將鼠標(biāo)定位在腳本的最上方，然后選擇左側(cè)命令列表欄中的“鼠標(biāo)命令”，然后單擊上方命令欄中的“抓點(diǎn)抓色”，彈出抓圖抓色輔助工具欄，將鼠標(biāo)移動(dòng)到桌面上的“PPS影音標(biāo)準(zhǔn)版”圖標(biāo)上，按下Ctrl+Alt+1鍵（注意：1是大鍵盤上的數(shù)字鍵，而不是小鍵盤上的），將鼠標(biāo)位置抓下來。接下來，單擊“將鼠標(biāo)移到坐標(biāo)”欄后面的“插入”按鈕，將“PPS影音標(biāo)準(zhǔn)版”圖標(biāo)的坐標(biāo)位置插入進(jìn)來，將“鼠標(biāo)動(dòng)作”設(shè)置為“雙擊”，執(zhí)行次數(shù)設(shè)置為1次，單擊“插入”。接下來，選擇“其他命令”，將延時(shí)設(shè)置為5秒，單擊“插入”（見圖2）。最后，單擊“保存退出”按鈕即可。
最后，要做的是將按鍵精靈設(shè)置為開機(jī)啟動(dòng)，選擇主界面菜單欄的“設(shè)置”按鈕，在打開的窗口中，選擇“系統(tǒng)啟動(dòng)開機(jī)時(shí)自動(dòng)啟動(dòng)按鈕精靈”即可。以后當(dāng)孩子需要觀看動(dòng)畫片時(shí)，只需打開電腦，待啟動(dòng)進(jìn)入到桌面后按下F9鍵，就可以自動(dòng)打開PPStream，并定位到喜羊羊和灰太狼的播放列表上，要看哪一集，只需雙擊即可。
我今年13歲了，讀初一了，這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
今年是我人生當(dāng)中的最后一個(gè)六一了，我打算去我自己最喜歡去的地方，下星期二，我們便要進(jìn)行退隊(duì)儀式了。最搞笑的是我們班的11歲小朋友，他也要退隊(duì)了，他也告別了童年，他也是最后一個(gè)六一了，我覺得學(xué)校好不對啊！為什么算歲數(shù)算14～16歲的，我們13歲以下的就不算呢？
無論怎么樣也好，最后一個(gè)兒童節(jié)，我一定要過得最快樂，所以說擁有的時(shí)候就必須要好好珍惜，不要等到失去了才懂得珍惜，否則，后悔已經(jīng)來不及了。
我希望童年能夠給我?guī)砗芏嗫鞓罚甑耐掠肋h(yuǎn)刻在我的心中，也非常希望大家支持我，鼓勵(lì)我！我一定會(huì)很感謝你的！
品味童年，珍惜童年。這是我們將要離開兒童的一句話！！！
明天，是一個(gè)令所有同學(xué)們高興的日子。因?yàn)槊魈焓橇坏膬和?jié)。如果光是打著旗號是兒童節(jié)還沒人知道呢。六一兒童節(jié)大人要帶孩子們出去玩，除了正常孩子們的去吃KFC，麥當(dāng)勞，必勝客。也有趕潮流的孩子去叫大人們幫他買NIKE，ADIDAS，ZARA，的衣服，COMVER的鞋子。總的來說都是對兒童的一種尊敬，一種疼愛。我也不例外。而今年過后，我就要摘掉幼稚的兒童“帽子”了，而是帶上了“青少年”金光閃耀的帽子。這個(gè)轉(zhuǎn)變，不知我是否能夠接受的來呢？
回想起小學(xué)時(shí)一，二年級的時(shí)候，每當(dāng)六一兒童節(jié)到來之際，學(xué)校們都會(huì)發(fā)許多禮物。大部分都是吃的，喝的。那時(shí)候別提有多高興了！三，四年級的時(shí)候，吃的東西或許已經(jīng)迷惑不了我們這些“幼稚的小孩”的時(shí)候，學(xué)校往往會(huì)給我們發(fā)了學(xué)習(xí)用品。而五，六年級的時(shí)候，心智已經(jīng)開始長大，發(fā)些書包，T—shirt來滿足我們。而如今，那些年級較小的孩子的KFC，麥當(dāng)勞吵著哭著要讓大人帶去的地方，現(xiàn)在我們隨便錢包拿著，約上幾個(gè)同學(xué)，沒什么難事。那些成績比較好的卻比較小的孩子，學(xué)校們發(fā)發(fā)普通的晨光文具就已經(jīng)開心的不得了了。而現(xiàn)在我們用的都是些MUJI（無印良品），三菱，百樂這些高端的JANPAN貨了。我們已經(jīng)認(rèn)為買文具已經(jīng)是在正常不過的事情了。而那些喜歡去追趕潮流的同學(xué)，吵著去買那些名牌貨，我們現(xiàn)在已經(jīng)覺得買衣服跟爸爸媽媽講一下，或者自己去買也是可以的啊。而我們現(xiàn)在已經(jīng)像是一個(gè)“小大人”了。想怎樣就怎樣。我上次路過一所小學(xué)，聽到旁邊有一個(gè)五年級的男孩在哭，哭著要大人給他買手機(jī)。而大人跟他的回答是：“上了中學(xué)再買”。男孩估計(jì)會(huì)認(rèn)為我們這些中學(xué)生實(shí)在是太爽了！錢包里永遠(yuǎn)有幾張粉紅，綠色的100元，50元的鈔票，而不是那幾張一元，五角，五元的鈔票。手機(jī)是iphone，三星。鞋子是NIKE，ADIDAS，JORDAN。可是他的行為讓我想到了一首我會(huì)彈的《小小少年》：小小少年，沒有煩惱。是啊，小朋友們都沒有煩惱啊！可是歌詞的最后一句發(fā)生了變化：隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。沒有煩惱，只有兒童的童真，那該多好啊！多讓人懷念無比啊。可是時(shí)光不能倒流，沙漏不能復(fù)原。我們能否在最后一個(gè)人生的“六一”裝的傻一點(diǎn)，童真一點(diǎn)。去小孩愛去的餐飲店，去以前吵著要去的玩具店。做一做孩子們該做的我們卻沒有做的事情。給兒童生涯畫上一個(gè)完美的句號。
最后一個(gè)屬于我們的六一，我們是否能找到童年的童真呢？我內(nèi)心已經(jīng)大聲的吶喊：“Ican。Belongstothelastchildren‘sdaywe，longlive！（我可以！屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，萬歲）！
初一:劉子超
尊敬的各位來賓，家長、老師、同學(xué)們：
下午好!
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的五月里，孩子們的笑臉像鮮花般綻放，幸福伴隨你們茁壯的成長。在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。
首先，我代表學(xué)校全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀,向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及學(xué)生家長們表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持。同時(shí)更加感謝工業(yè)園和居委會(huì)關(guān)工委對我校少年兒童的關(guān)心。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時(shí)，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師們表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的“六·一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個(gè)節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，快樂成長，讓文明禮儀伴著你們度過小學(xué)六年的生活。今年的“六一”是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，把母校的“文明禮儀”帶上伴你過一生。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。