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教育與裝備研究雜志簡介

教育與裝備研究雜志由教育部教育裝備研究與發展中心主辦，中華人民共和國教育部主管的學術刊物，國內刊號為：10-1415/G4。創辦于1984年，月刊，在全國同類期刊中發行數量名列前茅。其主要欄目有：卷首語、政策聚焦、理論探析、環境建構、實驗教學、課程教法、技術應用、管理評估等。

教育與裝備研究雜志特色

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一、內文中的文字論述清楚明了，要使用規范詞語。

二、基金項目名稱按照國家有關部門規定的正式名稱填寫，注明項目編號。

三、為加快稿件處理速度，本刊實行審稿意見及時反饋制度，盡量為來稿附上審稿意見，15日內會給出審稿意見。

四、來稿請注明作者及簡介，包括：姓名、單位、職務職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱，以便聯系。

五、注釋是作者對標題或正文中某一特定內容的解釋或補充說明，須放置在當頁頁腳，注釋序號與文中指示序號相一致，一律用①、②……標注。

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1
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完成服務

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考核查實

用戶核實服務情況
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完成服務后支付
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收錄與榮譽

雜志被主要收據庫收錄的情況和所得榮譽

期刊數據庫收錄情況

期刊所獲榮譽

教育與裝備研究統計數據

雜志各項綜合數據統計與評價

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

2 31 18 19 13 20 14 22 7 11

被本刊自己引用的次數

0 5 1 3 1 0 2 2 1 1

被引次數的累積百分比

0.0112 0.1854 0.2865 0.3933 0.4663 0.5787 0.6573 0.7809 0.8202 0.882

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

7 9 31 21 14 11 21 22 10 10

被本刊自己引用的次數

2 2 4 2 2 2 1 5 1 0

被引次數的累積百分比

0.0374 0.0856 0.2513 0.3636 0.4385 0.4973 0.6096 0.7273 0.7807 0.8342

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

7 24 23 22 15 31 9 15 14 12

被本刊自己引用的次數

1 4 12 4 3 2 1 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0329 0.1455 0.2535 0.3568 0.4272 0.5728 0.615 0.6854 0.7512 0.8075

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

15 31 26 22 25 24 22 10 15 11

被本刊自己引用的次數

8 11 5 7 2 2 0 2 1 1

被引次數的累積百分比

0.0575 0.1762 0.2759 0.3602 0.4559 0.5479 0.6322 0.6705 0.728 0.7701

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

21 35 41 22 19 23 19 20 14 11

被本刊自己引用的次數

11 11 8 2 5 1 1 2 0 0

被引次數的累積百分比

0.0724 0.1931 0.3345 0.4103 0.4759 0.5552 0.6207 0.6897 0.7379 0.7759

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

18 51 30 32 22 20 19 13 18 14

被本刊自己引用的次數

8 22 8 9 4 3 0 1 2 2

被引次數的累積百分比

0.057 0.2184 0.3133 0.4146 0.4842 0.5475 0.6076 0.6487 0.7057 0.75

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

17 48 62 27 23 27 12 25 12 22

被本刊自己引用的次數

5 11 16 7 6 5 3 2 2 5

被引次數的累積百分比

0.0496 0.1895 0.3703 0.449 0.516 0.5948 0.6297 0.7026 0.7376 0.8017

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

37 59 56 39 21 19 21 15 17 14

被本刊自己引用的次數

3 11 9 5 4 4 2 2 0 2

被引次數的累積百分比

0.0981 0.2546 0.4032 0.5066 0.5623 0.6127 0.6684 0.7082 0.7533 0.7905

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

13 129 65 45 40 24 23 20 12 12

被本刊自己引用的次數

4 26 18 10 12 3 3 3 2 2

被引次數的累積百分比

0.0288 0.3142 0.458 0.5575 0.646 0.6991 0.75 0.7942 0.8208 0.8473

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

6 58 68 46 29 26 16 23 15 7

被本刊自己引用的次數

0 9 10 8 5 1 2 3 1 1

被引次數的累積百分比

0.0166 0.1773 0.3657 0.4931 0.5734 0.6454 0.6898 0.7535 0.795 0.8144

本刊文章年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

9 54 51 55 41 37 24 12 15 8

被本刊自己引用的次數

1 13 10 6 10 9 4 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.0247 0.1731 0.3132 0.4643 0.5769 0.6786 0.7445 0.7775 0.8187 0.8407

被引次數

影響因子

主要參考文獻期刊分析

主要引證文獻期刊分析

教育與裝備研究雜志文章摘錄

近期刊載文章展示

“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的創新改進
作者：馬建才; 攔生發; 馬小明刊期：2019年第12期
用傳感器探究實驗室常用酸和鹽制取二氧化碳的速率差異性
作者：馬燕; 吳曉紅; 徐建菊; 楊玲刊期：2019年第12期
例談化學實驗的改進與創新
作者：朱雷; 楊波; 姜紹南刊期：2019年第12期
探究鋼絲絨生銹法測定空氣中氧氣含量的最佳條件
作者：魯通刊期：2019年第12期
自制簡易物體形變演示器
作者：劉榮華刊期：2019年第12期

教育與裝備研究雜志限時優惠全年訂價：￥280.00

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教育與裝備研究雜志

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