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檢驗團支部

時間:2022-12-13 00:44:31

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檢驗團支部

第1篇

摘 要 經濟全球化和經濟體制的逐步完善給企業的高速發展提供契機,隨著集團企業規模的不斷擴大,企業的管理機制也在不斷的改革。盡管集團企業為了適應自身發展,會針對自身現狀提出一些促進發展的戰略策略,但不可否認的是在發展的過程中還是會或多或少出現一些問題,尤其是在集團內部控制方面,因此,了解集團內部控制出現了哪些問題,該如何去解決這些問題是非常有必要的。

關鍵詞 集團企業 內部控制 建設

一、引言

經濟的飛速發展使得市場的競爭愈發的激烈,企業在謀求新的利益的同時,還要注意自身的發展。一個企業的長足發展首先要有自身的核心競爭力,而這體現在企業的凝聚力上,企業的凝聚力又離不開內部控制管理。因此說,內部控制的建設尤為重要也是必要的。內部控制是整個企業從領導層、管理層到員工層為了保證企業的生產經營實現基本目標而實施的一系列控制行為。集團企業規模宏大,從人員結構到部門結構都是種類繁多,在管理上難免會出現遺漏和疏忽,但我們要防微杜漸,意識到千里之堤毀于蟻穴,一個小錯誤也會造成企業財產的重大損失,假如是在一些核心部門的話那就更嚴重。而且要注意到,如果是國有企業的話,內部控制的松脫很容易出現等行為,這在當前反腐倡廉的大環境下是惡劣的,因此更要注意。另外,加強內部控制能夠提高企業凝聚力,激發員工的工作激情,保證工作效率,有利于企業經濟效益的增長。集團內部控制加強,形成部門內內聚性好,部門間耦合性好的局面,有利于企業的日常活動。加強內部控制建設,能夠為企業堵塞漏洞,減少疏忽,促進企業活動正常展開。因此,我們要分析現有集團企業在內部控制上出現的問題以及應該怎樣去解決這些問題。

二、集團企業內部控制現狀與問題

(一)內部控制制度不完善

現在的很多集團企業大都先是依靠經驗來管理企業,或者是照搬現有的管理辦法,沒有形成一套合理的制度,或者說沒有結合自身情況制定內部控制制度。企業的管理水平不足會造成企業巨大的損失,這是制度上的缺陷,要彌補。而且,企業的內部控制制度主要不是為了懲罰機制,而是為了約束與規范,很多企業大多是強調違反規章制度會有怎樣的懲罰而沒有考慮到激勵制度,這對員工熱情是有負面作用的。另外,企業要想長期經營,必須要有科學發展的眼光,而現在的集團企業不少都是把權力看的太緊,舍不得或者說不愿意放權,這種太過于集權不利于企業的發展,往往各部門在工作時權力太小,不敢放開來做,影響業績。還有,各種事情都要匯報并且請示上級甚至上上級的話,在時間上和程序上都是極其麻煩的,這也是現在的內部控制制度不完善的一點。當然,還有一方面也是所有制度的缺陷,那就是內容無法涵蓋到各個細節上,畢竟企業在不停的運轉,戰略目標也在不斷的改進,所以制度根本不能夠適應各個階段的企業實情,要靈活的更新,增減內容也是要合理科學。很多企業就是一個制度制定好了,就很長時間不改變,甚至企業的領導員工都換了,還是這樣的制度,這根本無法適應企業的發展。

(二)內部監督制度不健全

即使內部控制制度有了,但是如果沒有組織來監督,來考核,那么制度就形同虛設,毫無意義。當然,要做到那種人人自律那是極其難得,除非有著優秀的企業文化,員工都能夠謹記企業的核心價值觀,集體榮譽感極強,企業凝聚力極強。但我們知道這在集團企業幾乎是不可能的。集團企業在內部監督方面也缺乏一定的力度。比如在財務監督方面,沒有一套完善規范的考核評價體系,也沒有科學的內部審計,這就沒有真正落實監督的意義。另外,在監督方面還有著一些不足,監督人員自身缺乏一定的水平和職業經驗,監督機構不能實時的公開監督信息,監督的反饋機制也不夠完善,往往只是發現問題,懲罰了相關人員,在事后調整與改進方面還欠缺。另外還有一個問題就是監督部門存在欺瞞,謊報的行為,這種現象比較多也是難以處理的,這與成立監督機構時挑選人員有關。當然,也存在一些社會監督和政府監督機構,但由于這不是內部監督,企業往往為了顧及企業形象和影響力,存在著一定程度的自我保護,所以監督效果不會太好。

(三)風險意識較薄弱

集團企業擁有雄厚的資金資本和技術資本,制定的戰略目標都比較大且長遠,因此,公司大都把目光集中在生產經營上和經濟效益上,而忽略了風險管理。風險管理是企業在面臨市場波動、企業調整或者法律法規時的風險性經營。風險管理的目的是為了發現風險從而改變相應的經營措施,這樣才能提高管理水平。而現在集團企業在風險管理中出現的問題主要有以下幾點,首先是風險意識淡薄,正如之前所說,集團企業的目標是生產經營,實力和資金讓他們有些過于自信,造成風險意識不夠。其次,風險管理的水平不高,風險評估的技術水平不夠。由于這不是企業的核心,所以投入的資金和人力都不多,所以發展不夠。第三個就是應對風險的能力不夠。由于沒有做好準備,風險突然到來時,集團企業措手不及,不能夠有效而快速的處理。雖然最后都會解決掉,但過程和能力反映出集團企業在風險管理環節上的薄弱。

三、加強集團企業內部控制建設的措施

(一)逐步健全內部控制制度

完善內部控制制度不是一朝一夕就能實現的,要逐步實現,先從意識上提高。集團企業的經營者和所有者不是同一個人,因此,所有者即使不參與直接管理,但也要有加強內部控制的意識,給予經營者足夠的權力是實施。集團企業要將這種內部控制制度作為一項基本的企業管理制度,全面控制企業的日常工作,并且要對結果制定獎懲制度,賞罰分明。這樣的話,從活動到準備,到經營,到事后總結都會有一套完整的制度來指導和約束。這種制度上的完善會帶來整體內部控制環境的優化,這樣就會提高各單位各部門對內部控制的重視度,自上而下,分層管理。這還需要提高制度的執行者的水平和能力。在各個環節上,負責人或管理人員都要有一定的職業素養和專業知識,這樣才不會造成混亂、紀律不明、上行下效等情況發生。另外,要時刻記住企業自身的核心競爭力,切不可盲目發展擴大規模,這會使得控制難度加大。在沒有計劃好的情況下,企業轉型是風險很大的,搞生產的突然轉向搞投資,這在內部控制又有著不同的措施與制度,制度的執行是否合理科學也是面臨挑戰的,這與企業的機構設置,文化理念,價值觀都是相互聯系,牽一發而動全身。

(二)建立有力的監督機制

內部機制建立之后,在執行過程中需要反復的修改與調整,這離不開管理者或監督部門的意見反饋與考核評比,這就需要一套完善而有效的監督和評價機制。監督的目的不是為了對犯錯的部門進行懲罰,而是自我檢討,自我完善的過程,也為部門的內部控制打分。加強監督能為各項活動落實提供保證,為制度與管理方式的變更進步提供參考建議。有利的監督機制就需要合適的獎懲制度,這是涉及到員工的工作態度和員工熱情。我們知道,激勵制度是各個企業都必不可少的一項基本制度,在集團企業中,激勵制度可能會與政治升遷相關,這是人人都非常關注的。將監督制度和激勵制度融合起來,設計出一套規范有效的機制,就會非常有意義,會帶動企業內部整體朝著一個方向前進。監督的壓力和激勵的動力促進了員工的集體意識,能夠達到很好的內部控制目的。監督還有一個環節就是內部審計,這里要注意到一個問題,就是,舞弊作假的行為可能會發生,因此需要培養有職業素質和高尚情操的監督人員,這才值得監督公平公正。

(三)實施風險管理與預警機制

集團企業要提高風險意識,及時進行風險評估,并將結果予以公開。這種預警機制很有必要,可以將風險管理上升到企業的戰略級層次。無論是集團企業的管理者還是所有者,都要時刻把風險意識放在心中。管理者要與所有者多做溝通,不能讓所有者承擔過大的風險。可以聘請強大的專業團隊專門實施風險評估,針對戰略實施過程中的各個關鍵點進行評估,結果反饋到管理層和員工層,出謀劃策,提出解決風險的方案。這里切莫管理層拍腦袋決策,要全面參考員工的建議,這也順應了大數據的環境。這也將被動的面對風險轉變為主動的解決風險,為企業沿著現有的戰略目標前進保駕護航。要把對這種風險的控制融入到內部控制中來,關注風險控制過程中可能影響經濟效益的關鍵點,利用工具,化解問題。當然,要將內部控制制度作為核心,多種制度輔助,從本質上提高企業預測風險、處理風險的能力。

四、結束語

本文分析了當前環境下集團企業的內部控制的現狀與出現的問題,并針對這些問題,提出了一些解決的措施。總之,任何集團企業,都要把加強內部控制建設放在核心位置上,這樣才能提升競爭力。

參考文獻:

第2篇

職業院校中關于民族團結進步教育實踐活動的載體和途徑過于單一,內容也不豐富,不能有效激發學生參與的熱情,無法調動學生的積極性。首先活動的載體和途徑單一。目前,職業院校開展民族團結進步教育實踐活動主要以座談會為載體進行教育,導致載體過分單一,學生對教育方式缺乏興趣。其次在內容方面,主要由教師在上面講一些有關民族團結的教育內容,以及一些影響民族團結的因素和案例,再讓學生進行交流,最后讓學生談談自己的感想,進而完成民族團結進步教育,這樣的教育,內容不夠豐富,教育效果較差。

2.職業院校關于創新民族團結進步教育實踐活動的挑戰

2.1學生的民族意識在逐步增強。

學生大多來自少數民族地區。各民族學生在共同的學習生活過程中,互相學習吸納對方優秀文化。在當前社會轉型期,由于社會發展差距逐步拉大及全球化背景下民族文化邊緣化趨勢等因素的影響,學生的民族意識在逐步增強,主要表現為更加關注民族間經濟發展的差距,更加關心本民族文化和風俗習慣的保護,以及其他各項合法權益的保障等[1]。這就給創新民族團結進步教育實踐活動帶來了更大的挑戰。開展實踐活動,需要全面照顧少數民族學生的民族情感,以及生活習慣和飲食習慣,并且需要做到具體和全面,如果出現一點誤差,容易影響到民族團結,不利于職業院校的和諧穩定發展。

2.2學生獲取信息的渠道更加多元化。

伴隨著我國社會經濟的發展和科學技術的不斷進步,尤其是互聯網的普及,學生獲取信息的渠道更加的多元化,很多學生從互聯網上與其他的學生和教師進行親密的交流,進而增加學生與教師之間的感情,有利于職業院校學生的民族團結[2]。但是互聯網的發達也有其弊端,很多散布影響民族團結的言論在網上傳播得非常快,影響到職業院校少數民族學生的思想,這也給創新民族團結進步教育實踐活動帶來困難,影響到職業院校的安定和團結。

2.3影響民族團結進步教育的因素趨于復雜化。

在創新民族團結進步教育實踐活動中,影響民族團結進步教育的因素愈來愈復雜,影響到民族團結教育實踐活動的有效開展,不利于職業院校的良好發展。一些少數民族學生受到利益等方面的影響,價值觀念趨向多元化,主要表現在以下幾個方面。第一,我國少數民族雖然在政治權利及社會經濟的發展中已經得到了很大的改善,但是由于一些歷史因素,部分少數民族地區的經濟仍然相對滯后,導致一些少數民族學生存在一些看法,影響到教育活動的順利開展。第二,少數民族的學生來自于不同的民族,他們的生活習慣及文化傳統、價值觀等都存在著一定差異,如果教育活動做得不完美,也容易影響到活動開展的效果。

3.對策分析

3.1民族團結進步教育實踐活動需要形式多樣且內容豐富。

在創新民族團結進步教育實踐活動的載體和途徑上,活動的形式應該多樣,內容需要豐富。首先,在活動的形式上,可以采用文藝晚會的方式,通過少數民族學生表演具有本民族特色的節目,起到民族團結教育的目的。另外,可以組織少數民族學生參加志愿者活動,開展一些工益項目,幫助老人,扶持弱小,達到一定的教育目的。教師還可以組織學生參加一些比賽,如拔河比賽,籃球比賽,足球比賽,等等。學生在比賽的過程中,彼此增進了解,增強民族團結。在內容方面,教師必須改變以往照本宣科的教育方式和教育內容,教師可以與學生一起學習唱少數民族的歌曲,與學生交流少數民族的傳說、生活習慣、文化風俗,等等,與學生進行深入的交流,能夠更好地調動學生參與的積極性,有助于強化民族團結進步教育實踐活動的效果,促進職業院校發展。

3.2發揮校園媒體宣傳作用,拓寬民族團結進步教育實踐活動的渠道。

校園媒體是各個職業院校的宣傳中心,能讓職業院校的學生了解當前社會發展、國家政策,以及學校活動等信息。隨著社會發展的速度在加快,職業院校發展,尤其是硬件設備的更新,更顯現出職業院校的進步。職業院校應有效地利用校園網絡、櫥窗、廣播、報刊等宣傳媒體,充分開展民族團結的教育工作,深入到每個學生的學習、生活中。例如,可以通過校園網絡,傳達民族團結教育的信息,宣傳民族統一共同發展。以提建議的形式在校園網絡搭建互動平臺,鼓勵學生參與校園網絡,提出民族團結共同發展的建議和策略;通過校園櫥窗宣傳有關民族團結教育的活動,定期舉行征文比賽,以民族團結為核心,對征文進行評比,將優秀的征文展示到校園櫥窗,為其他同學拓展更多的民族團結教育工作;要有效利用學校的廣播,讓學生無時無刻不在接受聽覺上的民族團結教育,可以在校園播放一些有關民族團結的音樂,如《愛我中華》、《七子之歌》、《團結就是力量》等,還可以通過校園廣播朗讀民族團結教育的文章,如《民族團結教育通俗讀本》、《民族團結》等,從聽覺上給學生灌輸民族團結的思想。另外,組建一些校園文藝活動對開展民族團結教育也有較好的效果,如組織學生聯歡表演、舉行大型音樂舞蹈會(其中要有多數少數民族的舞蹈)等,多多體現民族團結的活動理念。通過大型專題講座宣傳我國56個民族之間的團結、眾多民族的形成、民族的發展史等,廣泛宣傳為我國偉作出貢獻的一些少數民族人物的事跡,彰顯典范的感染力。校園媒體的宣傳方式可以多種多種,但是在宣傳中要以“民族團結”為核心,才能顯示出民族團結的教育工作。校園網絡、櫥窗、廣播、報刊等是校園媒體主要的宣傳渠道,實踐證明,通過多種宣傳方式,有效地提高了學生的民族團結精神,以及愛國主義的情感,凸顯出了我國是一個多民族統一、多民族團結、多民族共同發展的國家。

3.3民族團結進步教育與社會實踐活動相結合。

各民族的文化都具有獨特的文化特色,將各民族的多元文化薈萃到職業院校中,也是職業院校一道亮麗的風景線。讓各民族的多元文化薈萃到一起,發揮各自己特色的教育作用,開展民族團結的社會實踐活動,有效體現各民族的特色。如開展民族團結教育,在學生中評選民族團結先進個人和先進集體,院系共同搭建活動平臺;組織民族知識文化競賽,組織以民族團結作為主體的講座,民族知識辯論賽等多姿多彩的文化活動,促進各民族學生之間彼此交流、彼此了解。另外,開展學生校外社會實踐活動,定期組織學生參觀民族文物古跡、民族先進人物事跡展示會、民族博物館。在社會實踐活動中體現民族團結教育,加深學生對各民族的了解,促進學生養成民族之間團結的思想。

第3篇

一、集體概況:

貴州鋁廠工貿實業總公司華光服裝廠是貴鋁工貿實業總公司的一個下屬單位,主要負責貴州鋁廠及中鋁貴州分公司近二萬名職工的工作服制作及勞動保護用品的分發工作,屬獨立自主、自負盈虧的勞動服務性質企業。全廠現有職工203人,90%以上是安排的貴鋁職工待業子女及家屬,屬集體職工,因此,35歲以下青工人數比例較大,占總人數的65%。文化程度普遍在初、高中及以上。

為充分發揮好集體企業的基層團組織作用,推進企業基礎管理工作,促進企業創造更好的社會效益和經濟效益,華光服裝廠團支部根據總公司團委的安排,結合自身實際情況,于98年12月組織廠部生產一車間、二車間、三車間的青年職工開展了“青年文明號”集體的爭創活動,并于2000年5月被貴州鋁廠廠團委授予了“青年文明號”稱號。現將我支部創建“青年文明號”工作情況總結如下:

二、主要工作成績:

1、機制健全、制度完善、青年文明號集體以嚴格的產品質量管理促進全廠生產經營工作。

(1)、在創建“青年文明號”的初期,廠團支部就得到了廠黨政領導的大力支持,并為此成立了以我廠廠長為組長,團支部和三個車間主任負責日常工作的領導小組,明確了分工,責任落實到人,為爭創工作順利開展創造了組織條件。

(2)、為建立健全團支部“青年文明號”工作制度,團支部結合服裝廠生產實際,制定了大量切實可行的規章規程。自99年我廠“大樹”牌系列服飾產品被評為“貴州省名牌”以來,廠里對產品質量就從未松懈過,在去年通過廠部上下齊努力,已通過了ISO9002質量體系認證的基礎上,團支部在職工中大力宣傳,從“要我抓質量”變成“乙?ブ柿俊保?⒅貧?飼嗄晡拿骱派??呋疃?槳福?渲邪?ā肚嗄晡拿骱派??叱信的諶蕁貳ⅰ肚嗄晡拿骱漚背涂己訟岡頡罰?細裰蔥小都際醣曜肌貳ⅰ豆ひ氈曜肌芳氨境У摹陡諼輝鶉沃啤返齲?齙?0分鐘內執行指令,保質保量完成工作任務。為了進一步強化質量意識,青年文明號集體發動生產線上團員青年,首先從材料采購抓起,絕不采購不合格的原輔材料,絕不允許以私人關系納入不合格材料,絕對禁止不合格材料入庫;其次是抓車間各道工序,要求各生產線上青年職工嚴格執行“上道工序對下道工序負責”制度,拒絕接收上道工序流入的不合格品,禁止不合格品流入下道工序,嚴格執行“三檢”(自檢、互檢、專檢),加強車間點檢員、成品檢驗員的工作力度,不給不合格產品通關創造任何機會,并隨時做好報表類的填寫工作,對合格品加蓋“合格”印章,無“合格”印章的產品絕不允許出廠,從而取得了合格品率為98%,成品漏檢率2%,半成品合格率97%,半成品漏檢率1.5%,產品返工率小于3%的好成績,贏得了較好的市場回應。2003年四月,我廠生產的“大樹”牌系列服飾產品在99年榮獲“貴州省名牌產品”稱號的基礎上再次榮獲此項榮譽稱號。

2、圍繞生產經營中心,爭做現場管理樣板排頭兵

青年文明號生產線一車間、二車間主要是生產成衣的車間,人員最多,而且我廠樣品間還設在一車間里,也成了來我廠參觀訪問來賓的主要現場,針對這樣的特殊性,這里的現場管理也抓得最嚴,從設備、照明、熨燙臺、水槽、墻角到衣服的半成品、在制品、成品都要求定置擺放,車間主任隨時要求生產線上青年職工進行保潔工作,一切做到井然有序。青年文明號生產線三車間主要生產勞保用品如手套、手悶子、工作帽等,針對該車間布灰塵較大的情況,在她們穿戴好勞保用品的用時,團支部發動生產流水線上青年職工隨時注意保潔工作,碎布渣立即放入生產垃圾筒內,不得隨意在地上亂堆亂放,以保持空氣清潔、環境整齊有序。并制定了《青年文明號活動記錄》方案,每月不定期進行一次活動抽查,內容包括:勞保用品穿戴、環境衛生、安全操作、定置情況等方面,嚴格按照《青年文明安全監督崗管理辦法》執行考核,在團支部的有力協助下,車間現場管理成效顯著,多次受到前來參觀的各級領導及來自新加坡、南非、香港、臺灣等外籍、外地客商的一致好評。

3、青年文明號集體積極發揮作用,強化政治思想工作,以優質的服務態度促進廠部生產經營工作,并為培養“四有”職工隊伍做出貢獻

我廠因屬集體企業,本廠職工大多是家屬工,存在著文化層次普遍較為偏低且女職工較為集中的現象,針對這一特殊性質,團支部始終把青年文明號集體青工思想素質作為工作重心來抓,堅持愛黨、愛國、愛廠、愛崗的學習培訓,使她們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,規范青工文明用語,爭做文明青工,認清市場危機形勢,引導青工正確認識、充分理解、熱情支持并積極參予改革,不斷提高自己的素質。他們自覺遵守廠部的勞動紀律和工藝紀律,基本杜絕了無故請假或電話請假現象,一年中,電話請假和無故曠工者不超過5人,出勤率達到了99.7%,青年文明號生產線集體發揮積極作用,為職工隊伍建設做出了貢獻。

由于目前服裝市場的激烈競爭,我廠生產情況常會出現忙閑不均的現象,結合實際情況,在請示貴州鋁廠團委和工貿總公司團委后,今年,我廠團支部將原來青年文明號集體生產線上的服務明星評比從每月一星改為了每季一星的評比,這加大了評比的難度和競爭的激烈程度,對青工自身的要求也提高了,從評比的效果來看,青年文明號生產線上青年職工的工作自覺性提高了,服務態度、服務質量都得到了提高。無論是接待外地客商的參觀和洽談業務,還是為貴鋁職工調換尺寸不合的工作服等,他們都能做到笑臉相迎,熱情服務,從未發生過一起扯皮推諉現象,服務質量和服務水平得到了廣泛的稱贊和肯定。

4、大力開展降本降費活動,創新創效活動開展有聲有色

(1)、華光服裝廠生產的勞保手套在市場上非常暢銷,但其中長、短帆手套中的四指和無名指長年采用同一種工藝,制作繁瑣且外形不好看、易斷針,今年,團支部針對這個問題,組織各工藝崗位上的青工經過多方研究與試制提出:將四個手指改成相同工藝制作,統一采用一根布條上到底,中間不斷開的方法,結果外觀不僅美觀,而且一雙手套平均節約手套布條0.032米,按一個月15000雙手套的生產計劃,每月要節約帆布480米,每米4.48元,共計節約金額2150.4元,一年可以為廠部節省成本開支25804.8元。

(2)、為不斷適應市場的變化,結合華光服裝廠廠部提出的“多品種、小規模”的發展方向,今年廠團支部還重點進行了新產品的開發工作,通過了解,目前市場上家庭布藝產品有一定的銷售市場,團支部即發動大家積極行動起來,利用三車間購手悶子的碎布為原材料,自制了手機袋、布藝盒、電話罩、鳥籠罩等樣品,通過走訪聯系客戶,得到了較好的認同,今年5月份,在團支部的建議下,服裝廠加工生產的頗具貴州少數民族風情的蠟染背心和電腦繡花鳥籠罩分別在黔東南凱里苗族風情節和白云風箏節上倍受青睞;近日,冬季來臨,青年文明號生產線的團員青年們動腦筋,想辦法創收,她們用制作成衣后剩下的邊角余料制作鞋墊、袖套、圍裙等,價廉物美,深受職工和群眾歡迎,不僅充分利用了現成布料用后的邊角余料,還增加了收入,受到了廠部的高度評價。

(3)、正確引導青工樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的主人翁意識,把個人的前途和企業的命運緊密聯系起來,在團支部積極引導和教育下,在工作中,青年文明號集體生產線上的每一位團員青年能做到公物私待,節約每一滴水、每一度電、第一寸布料,精心保養設備。一些技術工人還利用空閑時間,自學對能修復的設備進行維修,僅2003年1-10月,就為廠里節省了設備維修費用2萬多元。

5、強化學習、培訓,以青工技術比武活動的開展帶動青工學技術、學本領

(1)、在廠團支部的組織下,我廠主體生產車間一、二、三車間青年文明號生產線上的青工連續五年參加了貴州鋁廠第十一、十二、十三、十四屆和今年的青工技術比武大賽,并取得了優異的成績,多次榮獲貴州鋁廠“青工技術比武狀元”和“崗位能手”的榮譽稱號,大大激發了青年職工們學技術、爭當有用人才的熱情,為此,廠團支部在廠部領導的大力支持下,多次舉行廠內技術練兵活動,舉辦技能培訓,通過考試競爭上崗,公開、公平的競爭氛圍,良好的學習環境,使青年職工中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣,他們工作熱情日益高漲,從上班埋頭干到下班,有時為趕急件連軸轉地加班,他們也從未叫苦叫累,三個車間生產線上組與組的競爭,車間與車間的競爭總是在無形地展開著。他們擰成了一股繩,心往一處想,勁往一處使,為服裝廠全面完成全年生產經營任務做出了積極貢獻。

(2)、青工技術比武工作的有效開展,使華光服裝廠青年文明號集體生產線上團員青年生產技能和專業水平得到明顯提高,為該廠生產工藝跨上一個新臺階創造了有利條件。自2001年以來,該廠先后為著名品牌的高檔成衣如“格森妮”“巨龍”“神鷹”“老爺車”等進行了來料加工生產,同時,還為省內多家知名企、事業單位,如貴陽市市南供電局、水電八局、中國有色七冶、貴陽市煤氣公司、家喻裝飾公司等單位的職工制作了大量的工作服和職業服裝等,這些成績的取得,離不開作為廠部主體生產車間青年文明號集體生產線上團員青年的努力,沒有他們過硬的技術,廠部是沒有承攬加工這樣的高檔成衣和向外拓展市場的能力的,青年文明號集體在利用青工技術比武為有效手段,促進青年職工成材方面做出了突出貢獻。

第4篇

不知不覺中我們走過大一,留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。

步入大二,我們依然年輕,擁有大一的經驗,本學期的生活不會單調,本學期的我們不會寂寞,我們打算在上好團課的基礎上,開展豐富多彩的團日活動,因為激情依舊在,形式有不同,

中秋之夜,我們“唱晚”,響窮淮師校園,

正值新生入校不久,軍訓開始不久,我們班將在9月18日中秋節當天晚上在a3106開展“中秋聯歡”活動。

中秋節是我們的傳統節日,許多大一新生可能是第一次獨自在外鄉過中秋節,因而我們將使得氣氛更多得得以融洽,希望每個同學都能感受到“家”的溫馨。與052新生聯誼,我們可以一師兄師姐的身份與他們交流,給以多方面的幫助。聯誼會中,大家可以各顯其能,在舞臺上大顯身手。

辯論場上,唇槍舌劍,聲斷淮師之馥

10月份,我們將響應團總支號召,積極認真學習新的規章制度。千里之行,始于足下,我們只有點點滴滴的努力,事事都認真對待,這樣才可以成大器。當代大學生生活條件比較優越,在校內處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們在無形中放縱了自己,因而學習研究新的規章制度,并因此來規范自身行為顯得十分重要。屆時,我們將以團小組為單位,開展研究與討論活動,并請每個小組派23名代表,交流一下學習心得與重要事項。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規范我們的行為。

尋找正確方向,奮力進軍“四級”

大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。12月底我們將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現在縱觀周圍同學,都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。但我們依然常常聽到身邊一片“唏噓”,可能同學們心里多少有幾分“難以把持”,因而我們在11月中旬將邀請上屆在英語考級中取得優異成績的師兄師姐與大家交流。交流將以報告,提問的形式展開。先由報告對同學加以指導,聽完后如果還有問題,我們可以提出,然后一一給予回答。希望同學們在得到指導后,更加明確方向,堅定信念,朝準四級,快馬加鞭。

辭舊迎新,賽場聯歡

結束四級考試,本學期將臨近尾聲,告別12月,告別2,005,抬頭即是2006了。在辭舊迎新的時刻,我們將相約在羽毛球賽場,舉行一對一羽毛球比賽。比賽搭檔將以抽簽的形式決定,每個同學都可以抽取自己的對手,當然贏的一方可以獲得我們準備的一個小禮物。

當然,在上好團課,開展好團日活動的同時,我們團支部還會負責支部內團員的思想教育工作和組織工作,引導團員做德智體全面發展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關心同志,講究衛生,文明禮貌,養成良好的道德素質。

第5篇

一、以建設社會主義***企業為核心,不斷加強公司系統團員青年的思想政治素質教育

加強理論學習,認真組織學習黨的十七大精神。扎實深進學習貫徹局職代會和20**年工作會精神,正確把握我局全年工作脈搏,牢牢圍繞企業中心任務和重點工作,全局共青團工作的方向和思路。加強青年思想政治工作,深進開展形勢任務教育,提升危機意識。充分熟悉在廣大團員青年員工中開展形勢任務教育的重要性,開動腦筋,結合我局實際,組織職員編寫團員青年企業形勢任務教育學綱,加強企業文化理念的學習,彰顯國家電網品牌,增強青年員工對局重大決策的理解和執行力,增強青年員工擴大經營、進步效益、效率的緊迫感,促進青年員工提升“雙效”意識。

二、加強團組織自身建設

加強團干部隊伍建設。通過舉辦經驗交流會、座談會、學習成果展示等方式,增強團干部的服務意識、團隊意識、學習交流意識,不斷進步整個團干部隊伍的整體素質,真正建立一支綜合能力強,辦事效率高、熱心為團員青年服務的團干部隊伍。

堅持團的組織生活,按照“”的具體要求,規范團組織日常治理。繼續遵循同一標準、特色鮮明、規范實施、務求實效的原則,開展好青年文明號、青年突擊隊、青年安全生產示范崗等青字號創建活動。

切實做好雙推工作。推薦優秀團員青年進黨,推薦優秀團員青年走上重要崗位,是團組織服務青年景長成才,進步團組織威信和公信力的重要抓手,各團支部要將此作為基礎工作的重中之重抓實抓好,要積極和各黨支部、組織部分溝通,明確職責,主動承擔35歲以下青年員工的教育培養工作;要積極組織開展各團支部書記如何做好雙推工作的專題培訓,增強為團員青年服務的能力。

三、以提升青工素質修養為目標,大力實施青工技能振興計劃

扎實深進開展青工技能振興活動:一是實施讀書計劃,每季度根據青工學習需求,向全局青工推薦一批專業圖書、勵志書籍、參考文獻等,便于青年職工有書讀、讀好書;利用網絡資源,建立網上書庫,便于青工利用工作之余閱讀學習;各團支部、青工小組每月利用一天節假日時間,組織團員青年進行一次集中讀書學習座談,了解青工學習狀況和學習需求;活動辦公室根據青年職工崗位的需要,進行專業培訓,聘請局內相關專業的專責為學習教員,每季度開展一次專業技術集中培訓。二是實施技能提升計劃,幫助新進局青工制定職業生涯規劃,在見習期滿能通過技能考核順利轉正;幫助青工在工作崗位上經過努力使專業技術等級逐步提升;每年組織1-2次青工相關專業技術和業務知識理論培訓和實際操縱培訓和專業技能評定預考,把握青工實際情況,作為培訓的依據。三是實施導師帶徒計劃,選擇有經驗、技術強的職工作為師傅,與有上進心、基礎較好、踏實肯學的青年職工作結為師徒對子,簽訂師徒合同。師傅要認真向徒弟傳授技術理論和實際操縱技能,徒弟要達到本工種所要求的技術水平,每半年采取理論考試、實際操縱、答辯等多種形式進行考核。合同期滿后,由相關部分成立指導小組進行綜合鑒定。四是實施勞動競賽計劃,認真分析研究本單位青工的業務技術現狀和薄弱環節,圍繞安全生產、配網運行和檢驗、優質服務、工作流程規范等為主要內容開展青工勞動競賽,樹立高技能青年典型,帶動全局青年職工愛崗敬業、勇于拼搏的工作***,不斷進步我局在陜西省電力公司系統內技術比武的成績。五是實施技術進步計劃,倡導青工根據崗位工作實際,開展工藝創新、技術進步、班組qc成果活動。送電處青工小組要重點對鳥害區域進行調查,提出防范措施,改進防鳥刺工藝及安裝;變電處青工小組要重點對防止誤操縱進行工藝改良及增加明顯標識等。團支部、青工小組每半年上報一次技術進步開展情況,每年進行一次總結,并及時報送基層青工的活動成果,每年開展一次青工技術革新、工藝創新展示會,并組織有關專家對活動成果進行審核、評定。六是實施團干素質提升計劃,每年組織1-2次對團青干部進行治理、企業文化、組織策劃、寫作、心理素質等方面的學習和培訓;每年組一次團青骨干到兄弟單位進行交流學習,學習好的工作經驗,宣傳我局企業文化及青年文化理念。七是實施服務明星培養計劃,以劉星為標桿,培訓一批服務明星和標兵,在營業窗口評選“微笑大使”、誠信服務獎、不怕委屈獎、最佳禮節獎;每年組織一次以業務知識、文明禮節展示為主的服務明星評選活動。八是實施治理創新計劃,成立治理創新策劃小組,每年根據局中心工作,確立治理創新課題、項目。主要圍繞設備治理、風險評估、績效治理等項目設立課題,組織青工有目的的進行研究;每年開展一次青工治理成果會,進行治理創新評選。局將按照青工技能振興基金治理辦法對局屬團支部、青工小組實施計劃情況進行評選獎勵。積極倡導青年員工爭當科技興企排頭兵,牢牢依靠青年群體推進技術創新和新技術的應用。

四、大力開展“青春在重點工程閃光”系列活動

以“迎奧運、塑形象、添光彩”為主題,以電網建設項目為主戰場,在全局繼續開展“青春在重點工程閃光”系列主題活動。通過安全生產示范崗、青年突擊隊等系列活動,廣泛開展青字號工程、安全監視、科技技術創新、公道化建議等活動,充分調動重點工程建設者的積極性,推動全局重點工程建設的進度,提升工程質量。

五、大力開展“安全生產,青年當先”活動

以深化安全生產“百問百查”活動為主線,以“安全生產、青年爭先”為主題,堅持“安全第

一、預防為主、綜合治理”的方針,以團支部、青工小組為活動重點,集中開展針對青年安全生產的主題實踐活動和強化崗位安全意識技能活動。以座談、討論、故事會、班前會、觀看安全教育宣傳片等形式組織團員青年深刻領會安全生產工作要求。通過撰寫安全心得體會、提交安全警示格言、簽訂安全承諾書等形式,總結安全經驗,交流安全心得,增強安全理念,進步崗位安全意識。要組織團支部、青工小組結合崗位和工種特性,組織青工進一步學習安全常識及各種崗位操縱標準、規范和相關勞動防護知識,提升青工的崗位操縱水平。

開展好三項安全隱患自查自糾活動。一是開展反習慣性違章安全隱患自查活動。要以青工崗位操縱中習慣性違章行為為查找重點,對習慣性違章“百分之百登記,百分之百教育,百分之百整改”,通過開展自查和互查,消除青工麻痹思想,規范青工安全行為。二是開展設備、流程安全隱患自查活動。要針對設備使用、操縱流程運行等情況,查找設備是否老化、操縱流程是否規范,及時向安全生產治理部分反饋自查情況,確保隱患得到整改。三是開展現場安全隱患自查活動。要以青年安全監視員、青年安全提示員為監視主體,配合安全監察部分對現場不安全行為及安全隱患進行糾正并責令其整改,將安全隱患消除在生產一線。

要以樹立安全理念、提升安全能力、營造安全文化氛圍為突破點,開展好三項安全創優實踐活動。一是開展提公道化建議活動。要組織團員青年開展一次以“我為安全獻一計”為主題的提公道化建議活動,圍繞安全生產重點、難點題目,提出一批有針對性的公道化建議,實施一批有價值的公道化建議。二是開展青年安全示范行動。要以青年典型為龍頭,以團員為主體,在班組、崗位中開展一次“做安全先鋒,展青年風采”安全示范行動,營造安全創優氛圍,養成遵章守制的安全習慣。三是開展青年安全生產示范崗爭創活動。要緊扣安全生產規范和標準,開展一次“爭創青年安全生產示范崗”、“爭當青年安全生產明星”活動,進步班組治理水平,增強安全生產執行力,提升本質安全生產能力。

六、以“五小”為主要內容,進一步深化青年創新創效活動

積極投身“收支治理效益年”活動,繼續實施創新創效活動,增強團員青年的創新意識、創新精神和創新能力,促進青年的成長成才和企業的快速健康發展。活動的主要內容是開展小發明、小創造、小革新、小設計、小建議征集評選活動,年底各評選1-2項獲獎項目。根據項目進展和評選情況,適時進行青年創新成果、成果展示和成果交流活動,評選上局優秀成果的項目將擇優推薦參加省公司、國家電網公司青年創新創效優秀成果評選。年初就要進行摸底立項,確定項目的負責人,制定“五小”活動開展的意向書,年中要進行督促檢查,年底擇優上報參加全局評選。

七、以“供電服務年”活動為載體,扎實深進開展好“青春光明行”優質服務宣傳系列活動

以“迎奧運、塑形象、添光彩”為主題,積極組織以“青年文明號”等先進青年群體為主力軍的“供電服務年”活動,組織青年志愿者電力小紅帽進社區;“愛電日”青年志愿者四走進活動;爭當優質服務明星等形式多樣的活動。在全國“青春光明行”活動日當天,發放宣傳資料,舉辦現場用電咨詢活動,為群眾先容用電常識、宣傳電力法規、保護電力設施、解釋用電政策;現場組織群眾開展有獎用電知識問答;陳列宣傳展板,大力宣傳國家電網公司社會責任報告,員工服務“十個不準”、三公調度的“十項措施”、供電服務的“十項承諾”以及其它優質服務內容。通過此項活動塑造我局良好的社會形象,營造良好的外部環境。

八、舉辦“謳歌電網情感動青春”攝影大賽

第6篇

本學期我們將一如既往,在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續以“服務同學,完善自我,創新生活,共同發展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學生為本的原則,共創和諧校園生活,共創學生會新局面。

一、進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。

繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供更多的機會,要為樹立優良學風,良好院風,文明班風做更多的工作,爭取更大的成效。

*以各班團支部組織生活為基礎,創新理論學習方式

我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-*×次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論學習活動方式。

*以校、院團委活動為抓手,引導成人成才之路

除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,可認真學開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

*以德育專題講座為平臺,促進思想意識提高

通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座

*組織開展五月母親節,六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。

二、加強組織建設,提高學生干部素質。

一個組織的優劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。

*我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執行學生會內部的各項規章制度。

*繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化活動為載體,大力發展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養一支高效務實的學生干部隊伍。

*加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。

*推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。

*在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。

三、進一步發揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。

學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。

*設立意見箱,及時發現問題,反映問題,以便解決問題。

*成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務,并做好記錄。

*著力探索學生會的管理模式,使學生會的工作觸角延伸到每一名同學,讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。

*將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內,設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。

*開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比,并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。

*為使同學能夠掌握更多的技能,學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式,全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓、pop手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。

四、堅持品牌文化與經典活動相結合,為提高校園文化品位和層次做貢獻。

在*大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前,校園文化活動,也應按照“211”學校的標準,逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。

*在今后的中作中,學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動,增強對廣大同學的教育和引導。

*打造品牌活動,進一步提升文化品位和層次,為校園文化營造良好和諧的氛圍。

——“學生基本素質‘八個一''''''''工程”

學好一門專業

強調專業課程的學習,有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。

‚說好一門外語

a根據實際情況與同學們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。

(可與外國語學院合作,共同組織)

ƒ練好一副口才

口才如何,關系到一個人的人際交往,是當代大學生必不可少的基本素質。

a開展“講好一個故事”活動;四月的辯論賽;

b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座

„用好一臺電腦

a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓,辦公自動化訓練

b.結合學校相關活動,舉辦網頁制作大賽,幻燈片制作大賽等

…抓好一項技能

學生會下設許多興趣小組,同學們可自行報名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組)

†寫好一手文章

a.本學期我院將編制“理學院團委學生會工作簡報”,內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動,以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外,其他有興趣的同學可積極投稿。

b.在活動的宣傳期間,還需制作一些活動簡介。

c.畢業晚會時,主持人的串詞;各種重大會議的發言稿;活動的通訊稿。

d.“我與團旗共成長”主題征文活動

‡煉好一副身體

身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業?

a.三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”

b.五月下旬,組織參加校體育節預選賽,民族體育比賽。

c.院隊調整,重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。

ˆ找好一個位置

每個人都有屬于自己的位置,找準它,才能更好的把握自己的人生。

a.通過開展素質訓練,來正確引導同學們

五、加強外聯和實踐工作,引導同學在實踐中鍛煉成才。

理論的學習離不開時間的檢驗。要真正成才,僅有書本知識是遠遠不夠的,學生會要在這方面加大力度,不斷為同學創造實踐鍛煉的機會,同時也可以為同學們解決一些實際困難。

*認真組織多種形式的日常社會實踐,可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。

*與商家聯系,提供一些兼職工作,例如:現代女子醫院,新大陸電腦城等。

*,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.

以*年北京奧運會的召開和*年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.

*學期末,認真組織好同學們的暑期社會實踐活動,并做好相關的策劃及動員。

要擴大理學院的影響,使各項活動順利開展,必須加強外聯工作,增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動學生會工作的順利開展。

(1)學院組織各項大型活動前,實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭取商家贊助。

(2)本學期的重點活動項目有:“學生基本素質‘八個一''''''''工程”;女子三人籃球賽;畢業生晚會;辯論賽。

六、增強自身素質,促進就業、創業

1.暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。

*在“職業規劃”一課中,發表個人看法,與同學相互交流。

3.此類專題的講座、研討會。

*“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

七、注意

*加大活動覆蓋面,避免只限于精英學生。

*打造精品活動,制造品牌效應。

*避免形式主義,做實事,做好事。

4.注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。

理學院學生會主席:*

*年3月13日

理學院團委學生會*年上半年工作要點

三月

**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集(初賽)

*第二周收集整理“*大學寒假社會實踐”總結

*“志愿服務統一行動周”­——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結

*上學期有關團組織生活的素拓認證

*籌備*大學理學院團委學生會*年第一次全委會

*組織各團支部學習“*大學*年上半年團組織生活安排”

*第八期團校的推優、報名及組織學習

*全院的主要學生干部培訓之理論學習

*完善團干部檔案,整理團員檔案

*(化學系)團關系的轉出,(電科、電計)團關系的轉入

*審核“理學院團委學生會制度總匯”,并裝訂成冊

*制定歡送晚會方案

*草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案

*制定“*年干部培訓方案”

*設立網絡通訊部,健全部門職能

*參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作

*“大學生素質拓展計劃”宣傳

*素質拓

*學生會工作計劃及要點安排

展活動日常審批、認證(全年)

*資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發(全年)

**—*學年第二學期素質拓展課程開設

*著力做好素質拓展內容及形式的創新工作

*全院學生寢室信息核實與統計

*學生寢室衛生日常檢查(全年)

*制定“學生會辦公室布局規劃方案”

*設立“工作意見箱”

*“精神文明建設”宣傳欄的規劃

*對辦公室職能的重新定位及工作指導

*各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”

*組織各部學習“理學院團委學生會制度總匯”,并貫徹執行

*團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新

*院隊招新,“院隊管理辦法”的草擬

*執行“文檔管理辦法”

*各部提交本學期部門工作計劃

*團費的收繳

*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備

*開展“我的大學,我做主”主題班會

*推行部門體制改革,準確把握部門工作職責

*在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等

*“學生基本素質‘八個一''''''''工程”啟動

*全委會的召開

*辯論隊的重新招新及辯論賽策劃

*寒假社會實踐推優,優秀集體,優秀服務隊,先進個人

*在本月,將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識,我們將有針對性的進行學習

四月

*評選優秀團員、優秀團干部、優秀團務工者、優秀團支部

*推選*大學第五屆十佳大學生,第三屆九類十佳學生

*申報、推選優秀團組織生活

*各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”情況統計及評比

*第二期干部培訓之素質拓展訓練

*開展“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

*組織開展辯論賽

*策劃暑期社會實踐活動

*開展公共禮儀講座

*發行理學院團委學生會第一期工作簡報

*重新設立興趣小組

*辦公自動化培訓方案啟動

*制定“歡送晚會舞臺設計方案”

*制定“關于組建志愿者服務隊的意見”

*開展“學習經驗交流會”

*公寓文化展

*第一次財務報賬

*意見箱匯總及反饋

*制作及發放工作證

*英語情景短劇比賽

*啟動“為學生會獻禮”,制作歷屆學生工作輔導員的風采展

*本月主題為效率意識和創新意識

五月

1.第二次優秀團組織生活推優

2.“八個一活動”開展,宣傳報道

3.歡送晚會的彩排工作

4.五月母親節

5.體育節預選賽

6.“世博與青春同行”為主題的社會實踐活動

7.學生會改革后的成效反饋,及意見征集

8.發行第二期工作簡報

9.晚會宣傳視頻的制作

10.“講好一個故事”

11.紀念“五四”活動

12.歷屆學生干部經驗交流會

13.“大學生素質拓展計劃”的院內宣傳與推廣

14.啟動“雙十佳”評選活動

15.本月主題為團隊意識

六月>*第三次優秀團組織生活推優

*收繳上半年團費

*歡送畢業生晚會

*進行暑期社會實踐工作培訓

*半年素質拓展學分統計

*各部門本學期工作總結及下學期工作規劃

*院優秀部別評比

*團委學生會成員量化考核

*“雙十佳”評選

*父親節

*第三期工作簡報——工作總結

*進行素質拓展認證審核

*制作干部聘書

*制定學期末全委會議程

*本學期工作總結及匯報

*干部換屆方案

第7篇

關鍵詞:醫院共青團 凝聚工程 成才工程 陽光工程

1.實施凝聚工程,團結青年,增強醫院發展的思想引力

當代青年是一個視野開闊、思想活躍的群體,吸引和凝聚青年是團工作的重要內容。五年來,我院團組織深入實施“凝聚工程”,不斷凝聚組織、凝聚思想和凝聚作風,有效地團結和引導青年。

1.1堅持黨建帶團建,不斷凝聚組織

堅持“黨建帶團建、團建抓創新”,將團建工作納入黨建工作的總體格局,做到同計劃、同部署、同推進和同步考核。

創建“五四”紅旗團組織。根據院黨委的部署,醫院團組織全面開展“五四”紅旗團組織創建工作,五年來取得顯著成效:團委成功創建省“五四”紅旗團委,還建成省“五四”紅旗團支部2個、市“五四”紅旗團組織4個、醫管中心級“五四”紅旗團組織10個,省、市級“五四”紅旗團組織數量位居全市衛生系統首位。江蘇省人民醫院、江蘇省中醫院先后組織40余名團干部來我院參觀交流團建工作。

創新支部團建工作體系。探索新機制,團委制定并下發了《團支部建設目標任務書》,對團支部工作實施了以平時量化考核、年度匯總分級和黨團聯合表彰為主要內容的工作機制;創建新載體,團委構建了團工作信息平臺和推廣了團支部電子臺賬,建立團屬網絡“群”組織(QQ群)15個,覆蓋300余名團員青年,醫院網站團工作信息300余篇,擴大了共青團組織的影響力。

健全團員個人評價機制。依托團員和團干部信息數據庫,團委科學設立對團員年度量化考核和民主評議指標,五年來,共組織1200余人次參加團內年度量化考核和民主評議,形成了“學先進、趕先進”的良好氣氛,涌現出江蘇省優秀團干部1人、無錫市優秀團員(干部)4人、市醫管中心優秀團員(干部)30人等先進人物,1人當選為無錫市第十八次團代會代表。

1.2堅持理想與信念,不斷凝聚思想

針對新時期團員青年思維方式多樣化的特點,院團委弘揚時代主旋律,加強理想信念教育,努力探索青年思想工作新方法。

主題教育持續化。院團委每年開展團內主題教育活動,2008年開展了“醫院發展與青年責任”、2009年開展了“科學發展 與青年作為”、2010-2011年開展了“青春使命,建功人醫”、2012年開展了“創先爭優健康行”、2013年上半年開展了“走基層、聽心愿、辦實事”等團內主題教育,團員青年的使命感和責任感不斷增強。五年來,累計開展團內學習教育80余次。

內容載體多樣化。院團委先后開展了“學理論、明院情、做貢獻”網絡競賽、“衛生青年還少什么”大討論、 “五四”青年大講壇、“青春使命,建功人醫”英語演講比賽、尋找“我身邊的青春榜樣”、“我來說個黨的故事”、紀念建團90周年等多項活動,載體的多樣化進一步凝聚了青年的思想,增強了共青團活動的生命力。

思想分析制度化。院團委圍繞醫院的中心工作和青年工作生活中的焦點、難點、熱點問題,通過每月團工作例會、每季團內思想動態分析、每年離團青年座談會以及定期巡視、工作督查等方式,分析青年隊伍的主要思想傾向,找出問題,制定舉措,落實責任,認真解決。

2.實施成才工程,培養青年,增強醫院發展的人才潛力

倡導全面發展型青年,爭做臨床研究型青年,樂當責任奉獻型青年,我院團委全面實施“成才工程”,努力造就一批堪當重任的青年人才。

2.1推進文明號創建,造就全面發展型青年

完善工作體系。制定《青年文明號考核細則》,實施動態管理。“雙爭”領導工作小組,由黨委書記擔任組長,相關職能部門以及各黨總支參與;各文明號由主任、護士長親自掛帥、黨總支、團委、團支部組成督查小組,有力推動了青年文明號的創建工作。

深化創建內涵。舉辦“薪火相傳九十載,青春文明展風采”青年文明號工作展評會,開展愛心捐助困難學生和結對幫扶社區老年居民活動,公開并落實服務承諾92條,重新設計并印制服務卡1萬余張,有效地提升我院青年文明號的創建內涵。

突出服務亮點。開展“一號一亮點”活動,為病人提供優質服務:省級文明號急診科開辟“綠色通道服務”,市級文明號消化內科、兒輸液室推出了“希望之光”墊付金、“縮短輸液等候時間”等特色服務。另外,結合專科醫療特點,市級文明號神經外科和醫學檢驗科,推出了“漸進式康復操”和為行動不便患者義務上門采血服務舉措,為醫院醫療業務工作增色不少。

五年來,我院青年文明號新創建成功率和復評通過率均達到了100%,各級青年文明號數量達到12個,位居全市衛生系統首位。

2.2深化志愿者服務,造就公益奉獻型青年

打造院外志愿品牌。在院黨委的指導下,院團委積極打造院外志愿服務品牌:以南禪寺為基地,創新設立黨團員志愿者服務基地;以社區居民為對象,推出“杏林春風”志愿服務工作;以“春運”、“教師節”和“重陽節”等為節點,開展了主題志愿活動。五年來,我院累計開展院外志愿活動300余次,服務群眾7萬余人次,為建設“幸福無錫”貢獻了力量。

培育院內特色服務。2010年起,院團委全面啟動“志愿者醫院服務”活動:組織本院青年志愿者開展“紅色飄帶”活動,發動實習醫護志愿者開展“綠袖套”行動;引導高校學生志愿者開展“假日義工”項目;招募社區老年志愿者開展“銀發義工”服務。三年來,各類院內志愿者共服務病人5萬余人次,為廣大患者就診提供了方便。

參與社會公益活動。在做好各項志愿服務的同時,院團委組織青年積極參與各種社會公益活動,為困難群眾奉獻愛心。“5?12汶川”地震發生后,我院青年志愿者進入病房為來錫治療的地震傷員提供愛心服務;“4.20”蘆山地震后,我院青年和職工紛紛為震區獻愛心,捐款達1.9萬元、捐物達9箱。五年間,我院組織300余位青年參加無償獻血,累計獻血60000多毫升,彰顯了人民醫院青年良好的社會責任感。

3.實施陽光工程,快樂青年,增強醫院的精神動力

院團委大力推進“陽光工程”,讓團員青年在完成繁重的醫療工作的基礎上,放松身心,快樂生活。

3.1三大沙龍寓教于樂,陶冶青年情操

院團委先后舉辦了英語、科技和文藝等三大青年沙龍活動50余次,參與青年達1700人次,進一步提升了青年的人文素養。

英語沙龍活動繪聲繪色。團委舉辦青年英語沙龍30余次,邀請無錫市一中、韋博國際英語、天一中學等單位外籍教師和“無錫洋雷鋒”唐磊定期前來授課,與青年醫務人員“面對面”進行口語交流,增強了團員青年們的臨床口語應用能力。

科技沙龍項目可圈可點。以“我為課題加一分”為主題,團委開展青年科技沙龍10余次,邀請赴境外進修的醫務人員講課,為青年講解科研方法、論文寫作、課題申報、醫療前沿等內容,有效提升了青年醫務人員的課題參與意識和科學研究能力。

文藝攝影沙龍有滋有味。開展青年文藝(攝影)沙龍活動7次,邀請攝影專家講解攝影技巧、分析典型作品和組織攝友采風,讓大家充分感受攝影藝術帶來的樂趣。此外,團委組織了“映像人醫”攝影展,展出100多件本院職工的攝影作品,編印“映像人醫”攝影畫冊。

3.2陣地建設精彩紛呈,豐富青年生活

院團委積極開拓青年活動陣地,不斷豐富青年文體生活,為他們更好地開展日常工作創造了良好的氛圍。

組織青年讀書活動。院團委在院圖書館設立青年圖書專架,并與工會聯合舉辦“午間職工書屋”,為廣大青年提供了精神食糧;定期青年推薦優秀影視劇、“共賞美文”;開展“讀紅色經典,慶黨的華誕”讀書競賽,讓青年在讀書中接受黨的先進理論、中華傳統文化的滋養和熏陶。

實施青年綠色行動。五年間,我院團組織累計栽種樹苗200余棵,為團員發放青年生態文明卡350張。在連續四年組織青年赴新區開展義務植樹活動的前提下,今年5月,院團委成立青年生態環保志愿者隊,參與院內植綠護綠,并另辟蹊徑打造“共青林”綠色基地。為建設美麗醫院貢獻一份力量。

開展青年文體運動。利用工余時間,開展豐富多彩的文體運動。組織青年前往馬山、宜興、紹興等地旅游踏青;組織青年開展電影觀摩、野外拓展、歌手大賽等文娛活動。醫院男子足球隊拓寬活動范圍,與南通、江陰及本市東絳、錫北等醫院足球隊開展友誼賽20余場次,擴大了醫院的社會影響力。

3.3需求訴求盡力化解,解決青年難題

傾聽青年訴求、幫助青年解憂。醫院團組織以青年需求為導向,千方百計幫助青年排憂解難。

開展團內“1+1”談心。每年年初,團委組織開展團內“1+1”談心活動,幫助青年分析問題,尋找對策,迎頭趕上。2011年起,院團委啟動了“永遠跟黨走――青春邀約”青年訪談活動。五年來,累計開展團內談話600余次,增加了團干部與普通青年的交流和互動。

第8篇

一、處理好做好業務工作與支部工作的關系。業務工作計劃的制定要與黨支部的工作計劃和開展緊密配合。黨支委要制定出切實可行的支部工作計劃和任務。如:黨、工、團隊伍的建設。一方面,抓好黨支委一班人的自身建設和黨員隊伍的教育和管理工作,過好組織生活,搞好“紀律教育月”活動,發展新黨員等;另一方面要抓好“黨建帶工建”、“黨建帶團建”等工作,加強對工會分會、團支部的領導。

二、處理好管理與服務的關系。要使我們每個黨員和工作人員都能從管理的職能有意識地向服務職能轉變,態度決定思路,思路決定出路。積極的態度決定了積極的思路,正確的思路決定正確的出路,要從主動的管理向主動的服務轉變,良好的服務工作必然會產生有效的管理結果。

三、處理好務虛與務實的關系。綜合管理部門是總結公司管理工作,制定各項管理工作計劃,提出工作任務和實施意見措施的具體操辦部門,雖然很多工作看起來都是在務虛,但“預則立,不預則廢”,因此,我們的任何務虛都要有強烈的超前意識。一個合格的辦公室主任,除了同時要具備諸多的良好綜合素質外,處于事事物物矛盾的中心,做任何工作都必須是“思前想后”,“鞍前馬后”。當然,僅有務虛是遠遠不夠的,工作的效果還是看落實,只有在本職崗位實干,務虛與務實相結合,才能檢驗出你實際的工作水平。

第9篇

--xx通信分公司創建“學習型企業”申報材料

黨的十六大報告強調要建設“全民學習、終身學習的學習型社會”,所以,創建學習型企業,是時代的使命。xx市通信分公司繼把2002年作為“員工教育培訓年”,在全體員工中開展以《誰動了我的奶酪》為主題的讀書、交流、討論活動后,2003年,結合本企業實際,提出了把xx通信建設成為“服務型企業、學習型企業、管理效益型企業”,把創建“學習型企業”作為企業文化建設的一個有機組成部分,明確提出要提倡一種學習精神,營造一股學習氣氛,建設一支高素質的員工隊伍,把提高學習力作為著力點,把增強工作創造力作為落腳點,努力從學習理念上更新、從學習目標上明確、從學習措施上保證,從學習載體上創新,以在班組中開展“創建學習型班組”、在員工中開展“爭做學習型員工”為基點,以提高員工隊伍素質、全面提升企業核心競爭力作為目標,大力開展創建學習型企業活動。

一、提高認識,樹立四種觀念,增強學習動力

當前,通信市場競爭激烈,而市場的競爭實際上是人才的競爭。人才從哪里來?主要靠的是知識,靠的是學習。根據這種情況,學習型企業創建開展后,xx通信分公司把工作的壓力作為學習的動力,倡導干部員工樹立“學習不僅要學科技、學管理,而且要學政治、學政策、學領導科學和人文科學,不僅個人學而且要團隊學、全體職工學;不僅是適應性的學習,而且是創造性的學習;要終身學習,使學習工作化、工作學習化”新的學習理念,在全體員工中開展“為什么要學習、學習為了什么”大討論。通過學習討論,解決了“要我學”與“我要學”的問題,普遍樹立了四種觀念,即:第一,要不斷學習、努力學習的觀念;第二,有知識才有力量的觀念;第三,憑知識與技能參與競爭,不學習就被淘汰的觀念;第四,為幸福生活和美好未來而學習的觀念。觀念的轉變,使每個職工都認識到學習的重要性,增強了學習的動力。

二、責任到人,精心設計載體,提供學習空間

開展學習型企業創建工作是一項長期的系統工程,要扎扎實實持久深入地開展,必須制定好學習計劃,設計好學習載體,并在組織上保證,這樣才能使學習落到實處。

在學習、培訓計劃的制定上,本著分工負責的原則,年初按專業、層層制定計劃,報人力資源部統一安排。如服務監督部負責營業員、話務員業務培訓計劃的制定落實,運行維護部負責新技術培訓計劃的制定和落實,工會負責專兼職工會干部培訓計劃的制定和落實,黨務工作部、監察室負責政治理論、黨員干部的教育培訓。

在責任分工上,明確規定黨、政、工、團各級組織齊抓共管,各司其職,一級抓一級,一級帶一級,建成縱向到底、橫向到邊、運轉靈活的組織網絡,各級部門主要負責人為創建學習型企業的第一責任人,對學習創建負總責,并把學習創建情況納入到精神文明建設、模范職工之家、先進黨支部、先進團支部的考核當中,建立健全創建學習型企業情況分析制度、檢查考核制度、獎懲激勵制度,對創建學習型企業工作實行定期分析,定期檢查,定期考核,定期獎懲。每季度組織相關部門人員深入到各單位檢查,發現不足立即整改。 “機構、人員、責任、分工”的落實,為創建活動提供了基礎保障。

在學習載體上,以加強學習基地建設為主,在地區以“員工之家”、“職工小家”為基地,分別設立了閱覽室、圖書角、活動室、電視機,為員工學習提供優良的環境,同時也滿足了職工文化娛樂需求,豐富了職工的業余生活。充分利用《xx通信》報、《xx通信工會信息》等園地,開展學習創建活動交流。

三、 重點突出,形式、內容多樣,確保學習效果

一是確定學習內容。將黨的基本理論、基本路線和十六大精神以及“三個代表”重要思想作為政治學習的必學材料,各單位根據實際,選學通信新技術、市場經濟基本知識、有關的法律法規等學習材料。

二是組織好學習日活動。各級組織都確定了學習日:公司領導在黨委中心組學習日進行學習,各單位利用每月至少一次的政治理論、技術業務學習日進行學習,各黨支部利用“”組織黨員、積極分子學習,團支部利用團支部大會組織團員學習,各部門工會利用黨政工聯席會等進行學習,班組、工會小組利用班組會進行學習。

三是以政治理論學習和形勢任務教育為內容,不斷提高員工的政治思想素質。市公司根據不同時期的特點,定期發放學習資料,如將《“三個代表”重要思想學習綱要》、《認清形勢轉變觀念 面向市場應對挑戰 為全面完成經營任務和發展目標而努力奮斗》宣講提綱、《中國工會十四大精神學習輔導》等學習資料下發到每個單位、部門工會,要求認真組織員工學習,并且以演講會、報告會、知識競賽等多種手段檢驗學習效果,今年,xx市分公司相繼舉辦了“黨的十六大精神在我心中”演講比賽,組織460多名員工參加了xx市總工會組織的《全面建設小康社會知識競賽》等,這些學習活動的開展,提高了廣大員工的思想政治素質。結合當前市場競爭態勢和企業的體制改革,大力開展形勢任務教育活動,使員工轉變了思想觀念,提高了主人翁意識,增強了危機感、責任感和使命感,樹立了“企業靠我生存,我靠企業發展”的思想。

四是搞好員工的教育培訓工作。市場競爭的實質是人才的競爭,人是企業生存發展的根本。xx市分公司一直把提高員工的技術業務水平作為首要任務來抓。同時注重調整充實培訓內容和方式,滿足不同層次職工的不同需求,廣泛開展崗前培訓、崗位培訓、服務技能培訓、安全培訓、技術培訓、新業務培訓、管理知識培訓等活動,并能正確處理工學矛盾,根據專業、崗位安排教育培訓內容,形成系統培訓和短期培訓,業余學習和脫產學習相結合,個人學習與集體學習相結合。在公司上下營造了一種濃厚的學習氛圍,形成了人人學習政治理論、人人學習技術業務、人人學習新知識的良好局面。采取走出去、請進來等形式,廣泛開展培訓、講座。截至10月份,已經舉辦各類培訓班18個,培訓1500多人次。如舉辦了歷時一個月的話務員培訓班,對40多名話務員進性語音及語言藝術培訓;舉辦營業員培訓班,對全地區110多名營業員進行為期一個月的業務、服務禮儀培訓;舉辦駕駛員培訓班,對143名司機進行交通法規、車輛維護與保養、行車安全方面的培訓,舉辦全地區線務員學習班,313名參加了安全生產知識和業務知識的學習、考試,舉辦了工會專兼職干部培訓班、黨支部組織員培訓班、信息員培訓班等,舉辦了“三個代表”重要思想學習講座、企業國有資產監督管理暫行條例講座、扁平化管理講座、3g知識講座、power point知識講座等。通過學習培訓,提高了員工隊伍的整體素質。

五是建立完善各種激勵機制,調動員工的學習積極性。一是改革用工(人)激勵,無論是競聘上崗還是干部聘用,都有經過考試、考核,重用那些有學歷、有水平、有才干的人;二是獎懲激勵,各單位根據學習規劃和學習目標,定期組織考試,檢驗學習效果,并將考試結果與獎金、星級營業員(話務員)評比等掛鉤,獎優罰劣;三是學歷激勵,制定并出臺了《員工在職學習管理暫行辦法》,鼓勵員工參加各種自考、函授等在職學習。

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