時間:2022-02-04 16:14:48
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(一)確立市場為導向的課程目標,科學設置仿真基地
財務會計課程是財會專業的主要課程,對于整個財會專業的教學改革有著較大影響。該課程改革要緊緊圍繞財會專業人才培養目標,破除原有的教學模式,以就業為導向,調整教學內容,強化實踐環節,實行仿真式教學,使學生一就業就能夠勝任相應的崗位工作。另外,在筆者對“評價會計專業水平高低最重要的依據”的問卷調查中也發現,53%的學生選擇了“實訓條件”,遠高于“13%的精品課”、“12%的名師”、“11%的科研成果”和“11%的學生競爭力”選項。為適應這些要求,我們為這門課程設計了一個虛擬的職場環境,也就是仿真的職業崗位平臺來展開教學工作。采用國內先進的VBSE虛擬社會全景體驗系統構建完整的內外組織機構,建立相關崗位責任制及規章制度,軟硬件等現代化辦公設備以及多媒體教室和實驗基地等輔助場所。利用天津中德職業技術學院的優勢,將工科的機械、數控、磨具等傳統優勢專業利用起來。把工業中心里的材料、生產、完工、入庫等企業生產過程與財務會計以及管理軟件結合起來,這樣不僅使會計專業的學生有了一次難得的臨崗實習機會,而且也讓工科學生增加了管理意識和成本意識。這些仿真措施讓學生與未來的工作環境和任務零距離接近,讓學生在仿真崗位平臺上進行學習和思考以獲得相關專業技術知識和技能,調動了學生的學習熱情。
(二)突出實踐環節,科學設計財務會計課程的教學架構
高職教育實行教學手段的多樣化,強調學生的自主學習能力的提高,培養學生發現問題、解決問題的能力。因此應對傳統面授教學的方式加以改革,尋找一種互動的、形象的、有趣的和多媒體支持的教學模式。
1.設計課程的知識結構學生在學習時頭腦中常常沒有一個知識體系,教師講什么,學生聽什么,學后面忘前面,越學越難,最后不得不放棄。為此,我們首先就要為學生搭建一個財務會計學習的知識框架,即對會計工作流程從建賬開始,經過審核和填制會計憑證、登帳、成本計算、財產清查再到編制報表為止,設計一個完整的的情境教學模塊,改變了原有的章節式教學,使學生學習完財務會計課程后,就如身臨其境一般感受了企業的會計核算,使他們逐漸具備了獨立處理企業發生的一般經濟業務的能力。
2.設計仿真的教學手段傳統會計教學通常采用文字表示經濟業務,而對實物環節重視不夠。而在會計實務中,企業的經濟活動都是以原始憑證來呈現的,這就造成課堂教學與實際工作的差異性,常常使學生只會處理課堂教學中的經濟業務,而對實際會計工作中的具體事務諸如怎樣編制記賬憑證、如何登記各種賬簿、怎樣編制會計報表等卻不知如何應對,更不知道如何利用這些財務信息幫助企業解決實際問題。對此,我們借鑒了許多教學軟件如“王中王”教學軟件、“用友U8”財務軟件以及多媒體課件,為學生創造了一個仿真的教學情境,同時我們還將其中一些軟件放在學校服務器上,只要學生登錄就可隨時操作,讓學生分析原始憑證反映的經濟業務內容,編制、審核憑證內容是否完整、準確。通過仿真的原始憑證來表示經濟活動,使學生如同在真正的企業處理實際業務一樣。
3.設計科學仿真的實訓內容為了體現高職院校財會專業的應用性特點,我們著重加強了學生實踐技能的操作。首先增加實踐性課時比重。在會計基礎理論知識夠用的前提下,增大實訓課時的比重,力爭使實踐性課時占課時總量的50%。建立實訓教室,設立虛擬的財務部門,讓學生分別扮演會計主管、出納、制單、記賬、成本會計等角色,完成企業一年的經濟活動,并不斷進行會計崗位轉換實訓。這樣,經過全崗位以及分崗位一系列實訓模擬,鍛煉了學生的實際操作技能,也縮短了教學與實際工作的距離,為學生積累了一定的工作經驗。
(三)積極探索多形式的實踐教學模式改革
高職教育提倡培養學生的實踐能力和綜合運用能力。這樣就要積極探索用現代教育觀點和教育手段改造傳統教學設計思路,重新規劃知識框架。在教學過程中應以引導教學為主,認真實施知識傳授與動手能力培養并舉的原則。通過教師啟發式仿真教學,最大限度地培養學生的各項技能,發展創造性思維;使用新的網絡及多媒體技術、新的教學成果,如啟動并快速發展慕課和微課課件教學,實現教學內容的情景化、模塊化,不斷提高教學質量。
1.加強多媒體技術在教學中的應用掌握會計操作技能是會計核算工作的關鍵,而傳授方法的最有效手段就是演示和仿真操作。所以在實際授課中,我們利用多媒體課件、視頻慕課和微課課件,有利于學生理解和掌握知識,讓學生利用不同時間和空間自主學習,全面掌握各種理論和技能技術。同時多媒體課件能充分展示發生經濟活動的原始憑證,并為學生配置一定的會計憑證和不同的賬簿,仿真再現企業會計工作情景,讓學生邊學邊做,根據各種原始憑證分析經濟活動,再真實地編制記賬憑證和登記相關的賬簿。同時利用現有網絡資源,讓學生上網了解各種信息。鼓勵學生充分利用網絡,通過網絡學習相關的軟件如“網中網”,可以在線與老師交流,排解疑難,也可通過電話、電子信箱或QQ來交流,以實現教學中的師生互動。還可以通過網絡資源查找資料,提升學生通過網絡自主學習的能力。也可以利用刻錄大師之類的視頻軟件錄制演示過程,制作微型的操作視頻,上傳到QQ群讓學生任何時候都可以看著視頻操作。
2.積極開展專業技能競賽,強化學生的實踐能力為了達到提高實訓技能的目的,使學生更好地掌握會計職業崗位必需的基本知識和操作技能,高職院校會計專業可積極開展豐富多彩的的技能競賽活動,如會計技能的點鈔、小鍵盤錄入等,特別是要對接國家級競賽項目,如全國高職院校會計技能大賽。通過比賽培養學生的創新精神,增強學生的社會競爭能力。
3.不斷提高職業技能等級鑒定的比重目前社會用人單位都非常重視學生職業專項技能,學生就業時會有相關職業崗位證書的要求。為拓寬學生的就業渠道,我們利用學校的教學資源為學生開放,鼓勵支持學生參加社會考試。如參考會計從業資格證、計算機等級證等。同時在開設的課程中充分考慮這些資格考試所涉及的專業知識和技能要求,比如會計基礎、財經法規與會計職業道德、用友ERP—U8課程等。學生通過學習相關課程,有助于通過職業崗位證書。同時為加強學生運用所學知識能力,我們結合社會專業技能考試,將會計電算化證書的取得作為學生本課程考核成績的一部分,也就是本課程與職業技能成績掛鉤,以此強化學生學習和解決問題的能力。
4.重視教師的培養,尤其是“雙師型”教師的培養通過教師進修深造提高業務水平或到企業掛職鍛煉,以及引進實踐經驗豐富的高技能教師或聘請校外兼職教師作為補充。再有就是建立校企合作,作為學校的專業實訓基地,并聘請具有經驗豐富的會計從業人員做學生的實訓指導教師。
5.改變考核形式首先,注重平時成績,摒棄只通過點名考核出勤來記平時成績的做法。通過課堂提問的形式,如學生提問教師答、教師提問學生答的方式來提高學生的注意力和參與的積極性。其次,不對稱留作業。對平時成績不理想的學生留作業記成績,促進個別學生的學習熱情,防止大面積留作業個別學生抄襲的行為。定期讓學生撰寫階段學習小結,可以是課程總結、學習心得,還可以是課程試卷。為做好這項工作,需要為每個學生建立檔案。第一堂課宣布打分規則,最后一堂課公布平時成績。第三,修改畢業成績的評定,畢業期末以學生操作的一個實務賬套包代替學生的畢業論文,進一步增強實踐操作性。
二、結語
(一)會計制度和報告的分離
適當的分離預算會計和財務會計能更好地滿足教育領域的要求,預算會計制度和財務會計制度的制定就需要分成兩套,預算會計仍然是采用現金制,財務會計則是采用全責發生,這樣就可以有效的提供成本信息和績效信息。報告環節需要分別提供,使用者對這兩者的報告的信息要求不同。
(二)核算的融合
在學院日常核算中,需要設計一整套科目體系,其中包括預算科目和財務科目,當遇到兩者有相同的業務需要處理時就按照財務會計進行核算,月末的匯總要結轉到預算的賬簿體系,當兩者處理的業務有不同時就按各自的體系規定進行相應的處理。月末編制預算報表。
二、預算會計和高校財會結合的具體路徑分析
(一)預算會計體系的重構
政府管理的現行規定對學院預算會計的設置體系有明文規定。預算會計不需要在其體系下設置完整的賬簿,只要按照現金制反應收支即可,因此,預算體系需要設置的總賬科目有:收入、支出、結余、累計凈結余。
1.預算收入在收付實現制下確認的收入,確認口徑可以和財務會計的一樣,這樣一來報表編制輕松了很多。長期股權投資和長期債權投資對于高校的收益影響不大,是非財政性的,預算會計體系的收入可以按財務會計體系的收入直接確認,無須再做調整。在學院確認預算收入時借方可記“預算結余”,貸方可記“預算收入”。
2.兩者在支出的確認中存在差異,其中包括:固定資產的確認支出、在建工程的確認支出、無形資產的確認支出等方面。在財務體系中不會將這些確認為費用,在預算中卻不是。在固定資產的折舊和無形資產的攤銷方面前者確認為費用,后者不再確認為支出。如果飛行學院的固定資產是融資租賃的形式取得的,應該在支付時認定為預算支出。
3.無形資產所應用的實際情況不同攤銷方式不同,用于事業的價值一次攤銷,用于經營活動的價值分期攤銷。制度的改革后,統一了現有的會計政策,會計處理方法上與購置固定資產一致,無形資產的支出在預算支出中確認,確認后的預算支出應借記“預算支出”,貸記“預算結余”。
4.預算結余在預算體系中屬于平衡性的,反應預算的收入和支出的差額,是在未來會計期間里可以使用的。5.累計凈結余科目所表示的是累計凈結余的數額。在年末學院應該講預算收入和支出的余額轉入累計凈結余科目,借記收入貸記累計凈結余,同時借記累計凈結余,貸記支出。結轉后收入和支出無余額。
(二)財務會計體系的重構
1.當購置固定資產時并不確認支出,而是需要資本化的相應處理,使用期間必須提折舊,記在當期的費用中。無論是用于什么性質的活動,取得無形資產不需要確認支出,直接進行資本化的處理。自行建造的固定性資產時需要進行資本化處理的,借方應記在在建工程,在工程結束時,需要轉到固定資產,記在建工程在貸方。
2.關于資產類也有相應的調整,原來的各項基金綜合的改為長期性、限定性、非限定性凈資產科目。期末余額分別反映長期資產形態的凈資產、有特定用途的凈資產、無特定用途的資產。
3.長期股權投資的后續計量需要用權益法。
[關鍵詞]財務會計報告知識經濟發展
一、引言
會計發展的歷史告訴我們,社會經濟環境的變化和會計信息使用者需求的變化是推動財務會計發展的兩大動力。進入21世紀,世界經濟已進入了一種全球化,信息化,網絡化和以知識驅動為基本特征的嶄新的社會經濟形態--知識經濟(經濟合作與發展組織(OECD)對其的定義是以知識為基礎的經濟,指以現代科學技術為核心,建立在知識和信息的生產、存儲、使用和消費之上的經濟。)。知識經濟與以往經濟的最大不同在于,經濟的發展與繁榮不再直接取決于資源、資本、硬件技術的數量、規模和增量,而是直接有賴于知識或有效信息的積累和利用。它強調人力資源開發,尤其是人力資源創造力的開發在經濟發展中的價值;它強調產品和服務的數字化、網絡化與智能化。與經濟環境的變化相適應,企業的財務環境也發生了巨大的變化,主要表現在:企業的經濟活動日益復雜化;物價變動較以往更加頻繁和激烈;行業的競爭加劇;互聯網在財務會計中廣泛應用;金融衍生工具飛速發展,且由于衍生工具具有以小博大的杠桿作用,由此可能帶來暴利的同時也蘊藏著巨大的風險,因此人們高度關注衍生工具的報告問題;以知識為基礎的無形資產也日益成為企業未來現金流量與企業市場價值的關鍵所在。
現行的報告體系已不能滿足信息使用者對會計信息的需求。2001年1月1日實施的《企業會計制度》中規定,企業的財務會計報告由會計報表、會計報表附注和財務情況說明書組成。企業的財務會計報告遵循著特定的會計準則,采用規范、通用的格式進行編制,具有綜合性、規范性等優點,但是隨著知識經濟時代的到來,現有的企業財務會計報告因滯后于環境的變化而顯示出了它的缺陷與不足。本文通過對新環境下傳統的財務會計報告存在的弊端及局限性的分析,就財務會計報告的發展趨勢談一下自己的拙見。
二、財務會計報告變革的必要性與可行性
(一)財務會計報告變革的必要性
會計的發展與企業的財務環境息息相關,20世紀90年代以來,高科技推動了國際經濟的迅猛發展,金融創新的日新月異則帶來了極大的風險。由于一些資產負債表外業務和表外項目不斷增加,人們紛紛指出,傳統的財務會計報表已不能充分披露有用的會計信息了,現有財務會計報告的缺陷與不足越來越顯現出來,主要表現在以下幾個方面:
1、無法滿足信息使用者的不同需求
隨著社會經濟的日益復雜,企業組織形式及其在社會和市場競爭中的地位不斷發生變化,除了直接投資者、債權人外,企業內外還出現了大量不同的會計信息使用者,包括政府部門、顧客、合作伙伴、社會部門等等。企業財務環境的變化,致使信息使用者對財務報告提出了與傳統工業經濟條件下完全不同的新需求,傳統工業經濟下信息使用者注重的是財務信息,而在知識經濟下不僅要獲取財務信息,還要獲取非財務信息;不僅要獲取定量信息,還要更多地獲取定性信息;不僅要獲取確定的信息,還要更多地獲取不確定的信息;不僅要獲取歷史信息,還要更多地獲取預測信息;不僅要獲取企業整體信息,還要獲取分部信息。信息使用者要求拓展信息披露的內容,在信息的質量上強調信息的相關性、一致性與及時性。
2、無法滿足信息的時效性需求
信息的最大特點就在于時效性,及時有效的信息能為商家帶來滾滾利潤,而延遲滯后的信息則可能導致商家喪失商機。現行財務報告的披露無法達到會計信息質量的及時性,披露的周期、時限過長,如企業的年度財務報告要求在年度末4個月內報出,而中期財務報告要求在中期結束后兩個月內報出,這樣長時間后報出的信息又有多少是有用的呢,能說明企業現在的何種價值?在瞬息萬變的現代社會,兩個月的時間企業的財務狀況可能會發生巨大的變化。英國的巴林銀行就是一個活生生的例子,1994年底其賬面凈資產為450億--500億美元,而到1995年2月底,該銀行已進入破產境地,此時其1994年的財務報告還未完成。由此可見,現行的財務報告體系已跟不上現代社會的發展步伐。同時較長的報告周期為企業進行各種幕后交易創造了時間條件,如在我國的上市公司中,資產重組、關聯交易現象一般發生在年底編制報表前。依據過時的、經過調整的信息做決策,成功的不確定性大大增加。
3、無法反映非貨幣信息
隨著信息化技術的飛速發展,人力資源、無形資產、數字資產、金融衍生工具等信息顯得越來越重要。另外,企業的聲譽、其能源的來源及產品的銷售渠道等也會對企業的財務狀況產生很大的影響。但由于這些因素無法用貨幣形式進行描述,所以無法在財務報告中列示。信息的競爭在某種程度上就意味著企業生死的競爭,但是由于現有會計報表主要是反映以貨幣計量的歷史成本數據,在會計報表中絕大多數是有形資產的信息,而對大量無形資產的信息無法體現,從而大大消弱了會計信息的決策有用性。
4、無法滿足對前瞻性信息的需求
傳統收益表是建立在傳統會計收益概念和收入費用觀基礎之上的財務業績報告形式,它在物價基本穩定、市場經濟活動單一、外部風險低的經濟環境下是適當的,它能基本準確地反映企業經營活動的收益。但是,隨著經濟市場化程度的提高,物價的波動已成為各國經濟發展過程中無法擺脫的現象。二戰以后,持續的通貨膨脹曾經席卷全球,受其影響,一些技術含量低的資產如原材料以及一些稀缺性資源如土地等的價格急速攀升,另一方面,技術進步導致那些技術含量高的資產如電子設備等價格直線下跌。20世紀80年代所興起的金融創新,出現了價格波動性強的金融資產和金融負債,改變了傳統資產的價值是由社會必要勞動時間所決定,因而價值相對穩定的觀念。會計界對于這些問題的討論使人們逐漸認識到,以歷史成本為計量模式的傳統收益表缺乏相關性,特別是上個世紀80年代美國2000多家金融機構因從事金融工具交易而陷入財務困境,但其財務報告在危機之前仍顯示"良好"的經營業績。許多投資者認為,歷史成本財務報告缺乏前瞻性、預測性的信息,不僅未能為金融監管部門和投資者發出預警信號,甚至還誤導了投資者,使其判斷失誤。
5、無法滿足信息的可靠性需求
現有企業會計報表的局限性還表現在會計人員對會計報表信息可靠性的影響,即會計人員傾向于粉飾報表。為了合理地反映收入與費用的關系,報告企業的經營管理成果,在期末,企業要根據配比原則進行大量的調整和轉賬處理,雖然對財務數據的處理是以發生交易事項為基礎進行會計確認和計量的,但是由于這種轉賬和配比處理帶有主觀性,加上企業的會計報表對外是提供給企業的投資者和債權人使用的,從企業的管理層到財會人員都希望會計報表能夠反映企業良好的經營業績,會計人員帶著這種心態來編制會計報表,就使得會計報表帶有粉飾的色彩。
(二)財務會計報表變革的可行性
知識經濟的興起,網絡的出現同時也為財務會計報告的發展變革提供了技術支持,表現在:
1、會計數據的載體由紙張變為磁介質和光電介質載體。
從理論上講,數據載體的改變,從根本上消除了信息處理過程中諸多分類與再分類的技術環節;利用同一基礎數據可實現信息的多維重組,從而為會計數據的分類、重組、再分類、再重組提供了無限的自由空間。
2、會計數據處理工具由算盤、草稿紙變為高速運算的計算機,并且可以進行遠程計算。
計算機的使用數據處理、加工速度成千上萬倍的提高,不同人員、部門之間數據處理、加工的相互合作、信息共享不再受到空間范圍的局限。這種改變將使會計人員從傳統的日常業務中解脫出來,進行財務會計信息的深加工,注重信息的分析,為企業經營管理決策提供高效率和高質量的信息支持。
3、會計信息輸入輸出模式由慢速、單向向高速、雙向轉變。
互聯網的出現,不僅改慢速、單向為高速、雙向,而且能適應網上交易的需要,實現實時數據的直接輸入輸出。利用計算機網絡技術企業愈來愈多地通過網絡與業務伙伴進行經濟信息的交換與從事各種商業活動,更多地利用Intranet(企業內部網)進行內部協同工作與信息管理。其結果是會計所需處理的各種數據越來越多地以電子形式直接存儲于網絡與計算機之中,這樣將會計信息系統內化為Intranet的一部分對企業的各項經濟活動進行實時地處理與反映,并利用Internet向企業外部相關的信息使用者,通過網絡完成會計對內對外的目標成為了可能。
三、財務報告發展趨勢展望
企業財務環境的發展變化使得要求變革現有財務報告的呼聲越來越高,盡管這些呼聲多半來自會計學術界,但也有不少來自會計信息的使用者。改進財務會計報告的建議眾說紛紜,莫衷一是,最引人注意的是美國注冊會計師協會(AICPA)的財務報告特別委員會(即JenkinsCommittee)發表的《改進財務報告--面向用戶》(ImprovingBusinessReporting-ACustomFocus)(1994);StevenM.H.Wallman的《財務會計與報告的未來:彩色報告方法》(1996);由索特的事項會計發展而來的事項式報告也成為未來財務報告的發展方向之一;理論界討論的十分熱烈的還有:電子聯機實時報告;分部報告;交互式報告;差別報告等。
理論界對未來財務報告的種種預測,部分解決了傳統財務報告的缺陷和不足,對財務報告的發展具有重要的意義,但因其片面性和局限性,不能從根本上解決傳統財務會計報告存在和面臨的問題。筆者認為,我們研究財務會計報告的發展趨勢,可從對其目標、報告方式的分析入手,充分借鑒理論界對財務報告發展趨勢的種種預測,確立一種適應未來財務環境,從根本上克服傳統財務報告弊端的財務報告模式。
(一)未來財務報告的目標與報告方式
1、未來財務報告目標
關于會計目標,當前理論界主要有兩種觀點,一是受托責任觀,認為反映經營者的受托經濟責任是會計的基本目標;二是決策有用觀,認為向投資者等信息使用者提供有助于決策的會計信息是會計的主要目標。隨著經濟的發展,企業財務環境的變化,會計的目標逐漸由受托責任觀向決策有用觀轉變,同樣未來財務報告目標也將繼續鎖定在為企業各利益相關者決策提供快捷靈敏的相關財務信息,在知識經濟時代,隨著資本市場的發展與完善,企業的股東結構日趨多元化,這就要求企業不僅要考慮現有投資者的信息需求,更要將企業推向潛在的投資者,吸引潛在投資者的注意。為做到這些,企業的財務會計報告要向使用者充分披露有關企業未來發展前景,盈利預測,現金流量的信息。充分利用網絡優勢隨時向外提供信息,同時財務信息的質量特征仍然要堅持可靠性、相關性、及時性與可比性,尤其是在可靠性與相關性的權衡中更偏向于相關性。歷史(事后)信息滿足可靠性,同時也是相關性的基礎;未來預測(事前)信息滿足相關性,同時應強調對預測信息的規范,盡可能提高預測信息的可信度和可靠性。達到這樣的境界之后,相關性與可靠性的矛盾就減緩了。兩者的相互關系應該是相輔相成的。
2、未來財務報告方式
未來財務報告在信息載體(存儲介質)、傳遞方式與表述方式等方面都將與傳統方式作不同程度的告別。隨著信息技術的普及應用與提高,企業總有一天會取消紙質(書面、報紙)財務報告的印刷與傳遞,而是在網上信息;信息使用者也不必等待寄送或親自去獲取財務報告。在信息的表述方式上,不再僅限于文字與表格方式,而是更多地運用圖形與音像方式恰如其分地表達信息內涵,做到圖文并茂,音像俱全,使信息的表達更形象、直觀、更易于被使用者接受和理解。因此,未來財務報告應是在網絡上轉輸的、表式信息與音像化信息相結合的,更為簡明易懂的一種實時報告。中國證監會在2000年1月1日發出通告,要求上市公司除在證監會指定的報刊雜志上登載年報摘要外,必須上網公告,而且對于在網上的年報信息要承擔同樣的責任。
(二)未來財務報告模式展望
筆者認為未來的企業財務會計報告是一種以事項會計為基礎的,可以向信息使用者充分披露有關企業未來發展前景,盈利預測,現金流量等財務信息的更為簡明易懂的一種交互式的實時報告。這種財務報告模式借鑒與融合了現有的幾種對未來財務報告的預測,它以資產負債表、損益表、現金流量表及全面收益報表(第四財務報表)為支柱。
首先,未來的財務報告由于信息量的不斷擴大,會顯得更加冗長,很可能出現信息混亂甚至污染,給會計信息使用者帶來使用上的不便。事實上外部信息使用者總是試圖索取更多的信息,源于他們不了解企業的內部經營狀況,企業對于他們來說是一個黑匣子,而他們作為投資者或債權人卻不得不與企業發生經濟關系。因此他們在信息不對稱的情況下只能一味要求增加信息量,而面對鋪天蓋地的信息他們又顯得束手無策。實際上他們真正需要的是走進黑匣子,隨時獲得自己所需的信息。因此,要完全滿足他們的需要,我們可以借鑒交互式按需報告模式,打開企業這個黑匣子,讓外部信息使用者有限進入企業內部,使之在規定的范圍內與企業進行信息交流,從而改變用戶被動接受會計信息的現狀。同時通過雙向的信息傳遞,使信息的提供者與使用者做到知己知彼,減輕信息的不對稱現象,提高資本市場的效率。這種財務報告模式可以使信息使用者通過反饋系統參與報告的生成過程,能更好的滿足他們對信息的不同需求。另外,通過交互式報告模式還可以將企業的財務信息置于使用者的監督之下,從而增強信息的可靠性和真實性。
其次,這種財務報告模式是一種實時報告系統,有效地解決了信息的時效性問題。它通過提供實時的財務信息,為經營決策者和信息使用者做出正確的判斷服務。這里所講的"實時"有相對實時和絕對實時之分。企業可以根據成本效益原則,視企業自身的情況而定,可以每發生一筆交易就報告一次,實施絕對的實時報告,也可以一天,十天,半個月,一個月報告一次,實施相對的實時報告。當然,實時財務報告系統對企業的IT技術有較高的要求,但它對于適時了解企業的財務信息,做出正確的決策具有重要的作用。
再次,這種財務報告模式通過增加全面收益報表,可以讓報表使用者更清楚地得到有關一個企業財務業績的全部信息,更好的滿足信息使用者對企業財務信息特別是反映企業未來現金流量的預測信息的要求。
最后,未來財務會計報告在計價模式上將向多元計價模式發展,由歷史成本計量到公允價值計量,同時考慮通貨膨脹的因素;在披露信息的范圍上將有很大的擴展,將多多反映非貨幣性的信息,像關于企業人力資源、無形資產、數字資產、金融衍生工具等方面的信息。
未來的財務報告包含大量的非財務信息,這些信息都由會計部門披露,必然會影響會計部門的工作效率。而非財務信息的可靠性至今未有一個有效的保障機制,把非財務信息納入會計披露內容必然影響會計信息質量。為此,在未來的財務會計報告中,可以借鑒分部式報告的觀點,可以考慮讓相關部門參與非財務信息的披露。比如,有關人力資源方面的信息由會計信息系統進行確認、計量,同時可由人事部門協助披露人事政策及其變動方面的最新信息;有關銷售協議方面的信息由銷售部門披露;有關社會責任方面的信息由公關部門協助會計部門披露。在未來的財務報告中,披露部門從會計部門拓展到人事、銷售、公關等部門。借鑒彩色報告的觀點,把這些部門的信息分為核心與非核心信息。非核心信息作為公共產品具有及時使用性,不需保密,可以對外公開,核心信息只由財務部門、企業高層管理當局和董事會主要成員壟斷使用,不對外公開。
(三)幾點建議
隨著我國現代企業制度改革的不斷深化,我國的資本市場必將獲得充分的發展,廣大的投資者將逐漸成為上市公司會計信息重要的使用者之一。他們的經濟決策越來越復雜,對會計信息的質量要求也越來越高,因此,從長遠來看,我們需要將為投資者提供決策有用的信息擺在核心和重要的位置上,相應的改變會計信息重可靠輕相關的現狀,提高會計信息披露的真實性、充分性和及時性,更好的為會計信息使用者服務。
不論將選擇何種未來財務報告的模式,在推行之前,首先要完善它的外部環境:
第一,制定相應的會計準則,為確認和計量提供依據。尤其是要根據我國市場經濟的實際發展情況,適當拓展現行價值或公允價值運用的范圍。
第二,財務會計與稅務會計相分離,為突破實現原則創造條件。從根本上說,財務會計與稅務會計的目的是不同的,如上所述,財務會計是向信息使用者提供決策有用的信息,要考慮信息的相關性和可靠性,稅務會計的目的則是保證國家能夠公平、足額的征稅,要考慮收益的實現性和確定性。鑒于現有財務報告的附注越來越長,企業在處理權責發生制與收付實現制的沖突時能夠有制度和法律可循。
第三,充分發揮注冊會計師的審計作用,為真實可靠的提供財務報告提供外在的保證。規范注冊會計師"市場經濟守門員"的作用。
第四,會計作為一門規范性很強的學科,拓展財務報告的模式,特別是大量表外信息的披露,必須在政府出臺會計準則加以規范的前提下進行,同時獨立審計工作也要隨之改進,拓展審計范圍,增加對前瞻性信息的審計,以防企業因提供不確定性的信息而陷入訴訟危機之中,也防止企業管理當局操縱會計信息。
知識經濟的發展,在促進社會發展的同時對社會提出了嚴峻的挑戰,如何面對挑戰,適應環境的變化,找尋一種恰當的財務報告模式,是時代賦予會計人員的使命,以上我就財務報告的發展趨勢談了自己的看法,謹希望對會計報告的發展有所裨益。
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(一)高校教育發展基金會功能
高校教育發展基金會應該實現三大功能:一是質量提高功能,為學校的建設和發展籌集資金,提升學校綜合實力,提高學校社會影響力;二是獎勵資助功能,按照章程或項目協議約定使用受捐贈資金,促進教育教學研究,資助補助教師學生;三是資產保值增值功能,通過專業的理財促使資金保值增值,吸引后續捐助,創建示范效應,體現資金價值。
(二)高校教育發展基金會架構
基金會的管理模式應該與學校的歷史傳統、機構設置狀況等校情密切相關,高校應當結合自身特點以及《基金會管理條例》對于基金會制度的規定,借鑒國內外高校基金會的組織結構,選擇適合自身發展的管理模式,制定基金會章程,最大限度地發揮基金會在高校事業發展中的經濟杠桿作用。如浙江某高校教育發展基金會成立于2007年成立,注冊資本400萬元,法人為學校校級領導,基金會設有理事會和監事會,理事會秘書設在學校計劃財務處,基金會財務委托學校財務管理,執行民間非盈利組織會計制度。基金會的成立解決了學校以往各自為政、區分管理的閑散模式,實現了資金的統一管理,更好的盤活的捐贈資金,使學校的捐贈資金從募集、設立,到項目的評審和經費使用,有了統一的管理機構。同時,按照項目設帳的方式也使捐贈人能對捐贈款的使用和管理一目了然。
二、高校教育發展基金會財務管理分析
高校教育發展基金會財務管理有兩方面目標:一是能夠可持續地對捐贈人負責,使之信任基金會,樹立良好形象,使整個社會再分配過程更加和諧,讓更多的機構、個人參與到社會捐贈中。二是能夠有效降低運行成本,提高資金使用效率,將每一個項目、資金發揮出最大價值,實現基金會的目標。
(一)籌資管理
高校教育基金會的資金籌措計劃是一個動態的過程,包括選擇目標、資源和完成計劃的行動,可分為五部分:確立目標、分析環境、擬定可行方案、比較選擇方案、細化方案制定執行程序。其中非常關鍵的一步是籌措資金目標的設置,籌措資金目標是基金會和捐贈者進行溝通的主要內容,理性的捐贈者會在對目標項目進行分析的基礎上決策。一個好的目標項目會對捐贈者具有強大的吸引力。
1.籌資的分類
根據資金來源分為社會捐贈、企業捐贈和校友捐贈;根據捐贈者是否限定捐贈用途,分為非限定性基金(不指定資金使用范圍)和限定性基金(指定資金使用范圍,如支出校園基礎設施建設、學科建設專項、師生國際交流專項等);根據受捐主體看,分為學校基金和學院基金;根據基金設立的性質,分為永久性基金(只使用利息或增值部分)和動本基金(動用基金本金)。
2.籌資的計劃
一要確立籌資目標,讓捐贈人明確資金的使用用途和未來能夠達到的效益;二要設計好捐贈活動,搞好捐贈策劃,使捐贈活動更好的貼近目標;三要發掘潛在的捐贈者,聚沙成塔,讓更多的捐贈者加入到教育事業的;四要建立捐贈數據庫,包括捐贈者數據庫和項目執行數據庫,及時跟蹤項目執行情況,與捐贈者保持恰當的溝通,建立長久關系;五要建立捐贈的紀念及表彰,讓社會了解教育發展基金,鼓勵社會、個人、企業對教育事業的做出奉獻。
3.籌資的營銷
目前我國高校教育基金會存在的一個顯著問題是人們對高校教育基金會和高校捐贈不了解,這造成高校教育基金會的募捐活動往往不能達到預期目的。美國大學基金會成功的募款經驗往往源于其成功的營銷手段。我國高校教育基金會也應當在募捐活動中應用營銷原理,收集市場調研資料、進行市場細分,正確定位、適當安排營銷組合,校長參與資金籌措計劃是高校教育基金會資金籌措的有效環節。
(二)捐贈項目管理
高校教育發展基金會管理的核心內容就是項目管理,基金會通常會為每筆捐款設立一個捐贈項目,進行項目管理,類似于學校的科研項目管理。項目負責人對捐贈資金的具體使用負責,捐贈項目完成后,項目負責人要定期向基金會提交項目執行和資金使用情況匯報,并向捐贈者說明項目執行結果,取得的成效,做到運作公開透明,符合法律程序。
1.項目籌劃
高校應該根據自身發展情況,按照資金用途設立項目分類,如限定用途類項目(獎助學金、人才引進基金、教師培養基金等),建設類項目(校園基礎建設、文化建設、學科建設等),非限定用途類項目。每一個項目都應成立項目管理委員會,制定項目需求計劃書和實施計劃書,計劃書不僅要包括基金會的權利義務、捐贈方和受益方的權利義務,更應該詳細說明資金使用計劃、受益對象、項目實施公開計劃和成本預算等。募捐計劃書應及時、真實、準確、完整的在基金會網站公布。
2.項目實施
項目實施是落實項目計劃書的一個重要環節,關系到高校教育基金會項目管理成效。項目實施中一項重要的工作就是財務管理。教育基金會應針對項目單獨建賬,類似于科研經費的管理,項目管理人員負責制,專款專用,提高項目管理人員和項目管理院系的積極性。項目管理人員應該根據捐贈協議,對項目經費開支及預期成果,進行具體安排,報送計劃書至基金會,基金會對項目的執行進行監督,保證捐款項目的使用效益。建立嚴格的財務審批程序,保證資金的合理使用,資金審批應該明確權限,大額資金應由理事會來決議。
3.項目監督
公益活動獲得社會信任基本條件是公開透明,高校教育基金會也是如此。對內,培養基金會從業人員職業操守,提高法律意識,對專業崗位進行繼續教育,有條件進行國內外交流及培訓。對外,嚴格按照捐贈協議支出經費,基金申請時就細化用途,從源頭上加強資金的使用效益;對資金撥付后的最終使用結果予以追蹤檢查,從實際效果實現資金使用的有效性管理。公開基金的使用情況,重點需要公開的資料包括:項目實施計劃書、教育基金會年度工作報告、募捐收入明細單、受益單位和個人情況、受益單位和個人對資金的實時使用狀況和基金會各項支出明細等。
(三)收支管理
1.收入管理
捐贈收入、投資收益為基金會主要收入。捐贈的貨幣以人民幣為本位幣,會計摘要體現捐贈方名稱和用途,根據捐贈協議進行項目立項,限定用途的項目獨立立項,非限定用途的項目按照使用對象統一立項,捐贈物資應建立物資管理辦公室,專人管理并建立財務賬和實物賬。基金會當年實現的收入反映了基金會的募集資金實力,基金會的收入構成包括政府撥款收入、其他收入和捐贈收入。政府撥款收入為政府對基金會發展的支持程度,其他收入反映了基金會利用資金創造收入的能力,捐贈收入反映了基金會吸收捐贈的水平和學校營銷的水平。分析基金會的收入構成,能夠有效測評基金會的經營狀況和對資金的依賴程度,基金會收入與社會捐贈、贊助者的關系。如下表所示,該高校基金會沒有政府撥款收入,其他收入主要是利息收入、項目管理收入和投資收益,捐贈收入主要是社會捐贈。經過2年的大力宣傳,該校校友捐贈迅猛發展,2011年及2012年收入的增長率分別為215.43%,214.36%,捐贈收入增長幅度大于兩倍,其他收入在整個收入中的占比逐年減少,呈現良性循環的態勢。
2.支出管理
公益事業支出為基金會的主要支出。基金會的支出標準應該遵守《基金會管理條例》的有關規定,即基金會每年用于從事章程規定的公益事業支出比例不得低于上一年總收入的70%,不得低于上一年基金余額的8%;基金會工作人員的工資和辦公費用,在基金利息中開支,工作人員工資福利和行政辦公支出不得超過當年總支出的10%。該校基金會支出情況如下表,2010~2012年工資福利、行政辦公、公益性支出占總支出的比例的情況。其中基金會的工資福利及行政費用支出合計不到總支出的2%,遠低于條例規定,首先說明基金會管理嚴格,行政支出控制嚴謹,但同時也說明這些指標控制得好得益于基金會的大部分工作人員編制在學校校友辦和計劃財務處,工資福利費由學校承擔,基金會未支付這一部分費用;其次,該校基金會現有合同工1名,退休返聘教師3名,目的在于聯系校友,僅能維持基金會的日常運營,對基金會的長期發展確是無利的;最后基金會的一部分行政經費由學校設立的項目承擔了。籌資費用減少而籌資收入的增加,表明極大多數籌資收入是由校友捐贈的,原因是依賴校友捐贈的項目籌資費用較低,而依賴社會捐贈或校企合作的籌資費用較高。公益性支出主要指獎助學金、學科建設、師資建設等的支出最大,超過95%,說明捐贈惠及人比較多,學科的創新發展和教育教學水平的提升離不開捐贈資金的支持。
(四)基金的保值增值
高校教育發展基金會的一個重要職責是保證捐贈資產的保值增值。基金運作后扣除風險金、證券交易相關費用、印花稅等余額為基金增值的金額,一般自動增加到原基金項目中;對于特定項目的受托理財,其凈收益應為該特定項目的投資收益。具體而言,高校教育基金會作為非營利組織進行投資活動必須遵循三個基本原則:一是安全低風險,二是有一定的投資回報率,三是保證基金的增值。在確定投資策略時,還要具體考慮投資目標、投資期限、風險極限、要求的回報率、要求的流動性、支出原則、須簽訂的契約和法規的限制等問題。國內外高校基金會成功的理財經驗主要體現在以下兩方面:一是由理財公司和經理對資產進行評估,根據風險拆分為不同的投資方式,股市基金、債券及存款各占一定的比例,確保收益較高且本金安全;二是與企業進行合作,一般主要是校友企業或捐贈人企業,通過將捐贈款項轉化為企業的股本,從而保證長遠的收益。如該校基金會由于留存的資金較多,基金會沉淀的資金由學校財務統一運作,除了收取銀行存款利息外,2008年,基金會轉借7000萬元給學校用于基建,按6%的年利率收取利息,這樣既解決了學校流動資金的短缺,又實現了基金會資金的增值保值。
(五)基金會捐贈激勵
2009年財政部、教育部聯合制定了《中央級普通高校捐贈收入財政配比資金管理暫行辦法》,2012年浙江省財政廳、教育廳制定了《省屬高校捐贈收入財政配比資金管理暫行辦法》,對中央級、省部級普通高校接受的捐贈收入實行配比資金,實行獎勵補助。這一舉措,調動了高校和捐贈者的積極性,廣泛吸引社會資源向高校輸入。“財政配比”政策,對鼓勵高校發展思路,開拓渠道爭取社會的支持有積極的促進作用,對引導社會力量關注、支持大學教育,促進社會捐助風尚的形成有良好的示范作用,對發揮捐贈資金推進高校事業建設有重大推動作用,該高校基金會2012年獲得省財政捐贈配比資金7221.88萬元。同時,高校基金會的捐贈免稅資格,使得向學校捐贈的自然人或法人均可獲得學校教育發展基金會開具的《公益事業捐贈統一票據》,享受個人所得稅或企業所得稅稅前扣除資格。
三、高校教育發展基金會財務管理問題完善建議
(一)管理模式需要改進
基金會的管理模式以行政管理型為主,高校基金會人員兼崗居多,人員配置水平低,基金會法人一般由副校長級領導兼任,具體工作人員一般由校友辦和財務處人員兼任,既不利于工作效率的提高,也不利于基金會工作的對外宣傳。因此,應該建立專人管理基金會,專人籌劃安排資金,嚴謹管理收支,這樣資金使用效率才能提高。
(二)會計核算體系需要完善
高校基金會適用的會計制度是《民間非營利組織會計制度》,與高校財務現行的《高校會計制度》不同,會計核算方法差異很大。例如基金會以“權責發生制”作為核算基礎,收入應當區分為非限定性收入和限定性收入,應分用途、分項目進行明細核算,接受捐贈資產是基金會需重點核算的資產,其入賬價值的確定關系到后續成本的計量,固定資產要求計提折舊,支出應區分項目單獨核算。同時,高校基金會應獨立核算,嚴格區分基金會財務和學校財務的界限,合理控制支出總額,真實反映成本信息,避免學校成本在基金會中開支。
(三)業績評價需要健全
基金會項目評價應該實現縱向可比和橫向可比,基金會內部各項目間可實現評比,各個基金會同類項目之間可比。目前比較成熟的做法是層次分析法,將包含的指標因數分為三層,即目標層、指標層和因素層,將各種需要考慮的關鍵因素放在適當的層次內,用層次結構圖清晰地表達這些因素的關系。具體步驟為:將目標層總分定為100分,再根據評價指標層和指標因素層的各個指標的重要程度不同給與一定權重,最后給指標因素層的各個因素進行打分。在實行項目績效評價過程中,可以根據本項目實際情況,對指標因素層的評價指標進行修訂,也可以根據本單位之前的評比情況,對評價指標層和指標因素層的各權重做出調整。
(四)教育捐贈文化需要弘揚
價值文化是推動高等教育捐贈的重要因素。因此,我國要推進高等教育捐贈事業必須重新建構教育慈善事業的價值體系,弘揚教育捐贈文化,發揚中華民族的優良的文化傳統,充分吸收和利用傳統文化中蘊涵的價值資源。積極弘揚儒家思想等文化中有益于慈善事業的價值精華,營造一個寬松、親切、溫暖的氛圍,把校友、學生、老師,家長對學校的熱愛轉化為投資學校快速發展的思想動力。
四、結語
2015財務會計專業論文開題報告(一)
課題的來源
課題的理論與實際意義
近年來,隨著國內外資本市場上頻頻出現的會計造假事件和股市欺詐大案,上市公司賬面盈利的真實性不斷地受到人們的質疑.盡管某些公司的報表賬面上都出現了豐厚的盈利卻因無力償還到期債務而陷入財務困境,最終難逃破產清算的厄運.相反,有些微利企業甚至微虧企業,其賬面盈利并不突出,但因其現金流量運轉良好使企業得到持續生存.正是基于這兩者之間存在著如此微妙的關系,本文認為探究企業賬面盈利與現金流量的相互關系和狀態分布具有很強的現實意義.會計賬面盈利與現金流量的相關性進行實證研究后,發現兩者的相關程度很低,很大一部分上市公司的賬面盈利沒有形成相應的現金流入,導致兩者之間產生滯脫的效應.因此,本文為了說明在對企業的財務狀況進行評價時,不能僅僅局限于使用一些反映企業賬面盈利的指標,應該還需要考慮一些反映企業創造現金流量能力的指標.
本課題國內外的研究動態
在國外,Hopwood&Mckeown(1992)研究了制造業企業經營活動現金流量和每股收益的時間序列。他們發現兩者的時間序列顯著不同,而且收益序列比現金流量序列具有更強的自相關性JoseManuel和FrankGary(1994)的研究表明,現金洗量與會計利潤之間在財務分析過程中具有相互的支撐作用.利用現金流量的信息可以對會計利潤信息起到修正作用。研究Bodenhorn及Diran(1964)提出了現金利潤的概念,其主要體現為經營凈現金流量的概念.并提出了現金流量與會計利潤在計量基礎等方面的不同,但并未定義現金利潤的公式與進行實證研究。
在國內,蔡夢珊,張婧(2015)以2015~2015年在深市與滬市上市的263家制造業公司為研究對象,通過實證研究發現凈利潤和主營業務收入與經營活動凈現金流量之間顯著相關,并且隨著時間的推移,對經營活動凈現金流量的影響也有增加的趨勢2015財務會計專業論文開題報告2015財務會計專業論文開題報告。車偉娜,戴永秀(2015)通過抽取中國在滬市上市的部分公司會計收益與現金流量的數據,分析后發現中國上市公司中會計收益和經營現金流量有一定的相關性,但相關性不強。胡雙丹,蔣賢品(2015)H1對2015年中國證券市場上的129家金屬和非金屬行業上市公司的會計賬面盈利與現金流量的相關性進行實證研究后,也發現兩者的相關程度很低。三是現金流量與凈利潤背離王嘯,劉偉(2015)以l998~2015年為研究期限,對我國上市公司經營現金流量和凈利潤進行了研究,發現樣本期間我國上市公司現金流量和凈利潤有背離傾向,在此期間現金流量一直在上升,而凈利潤則出現了下滑的情況。蔡衛民,熊翠(20XX)20152015年18家旅游上市公司為樣本,從實證角度分析了旅游上市公司近年來會計利潤與現金流量的相關性。研究發現:由于旅游行業的經營特點,其會計利潤與現金流量呈現高度的正相關關系;且不同類型的旅游上市公司之間的會計利潤與現金流量存在顯著性差異。
主要論點與論證思路
現金流量來源有3種途徑:經營活動產生的現金流量、投資活動產生的現金流量和籌資活動產生的現金流量2015財務會計專業論文開題報告工作報告。本文的主要目標是對我國上市公司會計凈利潤與經營活動凈現金流量的研究,主要采用了理論分析與實證分析相結合的分析方法。本文先通過某行業2015年到20XX年內50家公司的每股收益與每股現金凈流量、每股經營活動凈利潤與每股經營活動現金凈流量的偏離程度的進行描述性統計分析,用統計軟件SPSS的Regression/liner'過程分析數據,進行相關分析與回歸分析,得出結果。
2015財務會計專業論文開題報告(二)
財務會計專業論文開題報告
論文題目:富鐵軌枕有限公司成本管理分析與探討
選題依據、意義和實際應用方面的價值
企業成本管理理論在企業管理理論中是一個比較重要的分支,成本管理是為解決企業日益激烈的競爭環境而存在的,成本管理理論得以存在和不斷發展這一事實本身也印證了成本管理對企業生存和發展的重要意義,加強成本管理降低成本對企業起著重要的意義。
通過本課題的研究,可以為富鐵軌枕有限公司節約勞動耗費,增加生產,降低成本。從而提高企業經濟效益,增加盈利2015財務會計專業論文開題報告2015財務會計專業論文開題報告。為企業健康可持續發展和提高競爭能力提供保障。同時也為相關企業在成本管理問題上提供借鑒。
本課題在國內外的研究現狀
國外:企業成本管理的研究主要集中在如何提高成本管理信息有用性和如何利用先進的計算機技術拓展成本管理功能、提高成本管理效率方面,特別是作業成本的應用和結合ERP的實施對成本管理的創新方面,取得了相當的成功
國內:國有企業的成本預算內容不全面,不能發揮預算在成本管理中的指導作用。成本管理比較單一。成本管理的內容由產品成本逐漸向企業成本和戰略成本管理發展,理論研究者和企業也在進行相關研究和實踐2015財務會計專業論文開題報告工作報告。
課題研究的內容及擬采取的辦法
研究內容:從富鐵軌枕社會成本分析入手,針對富鐵軌枕存在的成本管理的問題,找出影響富鐵軌枕的成本管理的因素,并進行整理,結合理論所學和相關文獻的理論支承,提出解決富鐵軌枕成本管理問題的對策
擬采取的辦法:實地調查、定量與定性相結合、歸納分析、規范研究等。
課題研究中的主要難點及解決辦法
難點:成本數據的失真,由于成本核算技術問題可能會導致相關數據偏離真實值。
解決:技術分析與邏輯分析,實地調查。
論文工作日程安排
第六周至第七周開題報告準備及開題答辯
第十一周論文初稿
第十二周至第十三周論文修改
第十四周至第十五周論文定稿、答辯準備
第十六周論文答辯
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2015財務會計專業論文開題報告(三)
【摘要】科技進步是國民經濟健康發展的有效推力,創新是企業賴以生存和發展的重要保障,增強自主創新能力是調整產業結構,轉變經濟發展方式的中心環節。如何更好地加快產業結構優化升級,完善現代產業體系,很重要的一點,就是必須更加注重自主創新,加快科技成果向現實生產力轉化。依靠科技進步與創新引領產業轉型升級,推動經濟結構調整優化,通過科技的率先突破,努力開創我區經濟社會發展新局面。
近年來,我單位始終以依靠科技進步,實施管理創新,提高企業綜合實力為指導,緊密結合實際,努力向前邁進。全單位科技進步步伐加快,科技創新能力提升,科技綜合實力顯著增強,為轉型升級提供了堅實的后盾。因此我們要進一步增強機遇意識和憂患意識,在推動科技進步與創新上用更大的氣力,下更大的功夫,不斷提高經濟的科技含量2015財務會計專業論文開題報告2015財務會計專業論文開題報告。對建設工程項目進行計劃、組織、指揮、協調和控制等專業化活動,依靠科技創新,充分發揮和利用項目管理的知識創新、技術創新和管理創新,強化項目責任制和項目成本核算制,提升項目管理水平,實現項目管理的各項可控制目標,實現項目管理技術進步、科學管理升級、管理能力升級,促進經濟效益、社會效益和環境效益的提高。
管理的理論創新
項目管理水平的提高,就是要落實科學發展觀,依靠科技創新,以企業為主體,以項目為載體,以市場需求為主要動力,通過提高自主創新能力,在政府、企業組織和社會資源的支持下,采用產學研相結合的方式,發揮市場配置的基礎性作用,建立和健全項目技術創新體系,通過項目的知識創新、技術創新和管理創新,加大項目技術進步資金投入、人才培養和引進,在項目實踐中加快開發和推廣應用能夠促進我國建筑業結構升級和可持續發展的共性技術、關鍵技術、配套技術,加強系統集成研究,重視既有建筑改建技術的研發和應用,逐步形成成套技術,大幅提升建筑質量、有效節約資源和保護環境、確保安全生產,提高項目的管理的整體水平,提升企業的核心競爭力。
許多公司都忽略了卓有成效的競爭對創新的刺激作用,這可能是一大損失競爭對抗是創新的強力促成因素。如今,如果研發團隊還沒有引入競爭對抗機制,那么那些具有創新意識的高管應該去尋求更多機會組建團隊、贊賞不同團隊提出的不同工作方式間的差異區別,并進行市場測試2015財務會計專業論文開題報告文章2015財務會計專業論文開題報告出自,轉載請保留此鏈接!。
通常,競爭對抗可能意味著完全徹底的較量。在這種比賽中,兩個人或兩個團隊針鋒相對,其中一個人或一個團隊會勝出,而代價是另一方的失敗。但是在文藝復興時期,競爭對抗則有第二種含義,我們稱之為帕拉貢。它指的是將兩位藝術家或其作品,并排放在一起,進行評價、比較和鑒賞,并不會褒獎一方而貶低另一方
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實際上,有時也會委托多位藝術家,同時實施相類似的項目,每一方都利用自己獨特的才華,來表現一個主題2015財務會計專業論文開題報告工作報告。
組建團隊。競爭的團隊應該來自于不同的部門,包括多種專家,采用明顯不同的方法處理相同的問題。畢竟,經常會有多種方法可以用來解決研發難題(有時還是出自不同的學科),如果不進行試驗,我們常常無法知道哪種方法最佳。此外,各團隊都有自己的偏好和在范圍較窄領域內的專長,這使得明確地采用各種不同的方法變得更為重要。
欣賞差異。在文藝復興時期,繪畫作品被并排擺放,使觀賞者能夠進行比較和欣賞,其他藝術家可以從中借鑒。采用同樣的辦法,我們可以將各個團隊開發的各種不同的解決方案放在一起,比較它們之間的優缺點。在許多情況下,一方可以吸收來自于另一方的思想理念。或者可以將最終被淘汰的解決方案送回實驗室,沿著新的方向再次進行開發。
無論采用何種評判機制,我們有理由相信,讓兩支或更多的團隊同時攻關某一特定項目,能夠產生更強的激勵作用,從而提高創新水平。只要對這種競爭對抗精神進行有效的管理,讓研發團隊知道其方案最終會與其他的方案一較短長,他們將會更加努力地工作。
同時,我們對于競爭對抗帶來的挑戰應持現實主義的態度。即使在文藝復興時期,某些競爭對手也會失控,有時甚至會導致決斗、監禁和謀殺。管理不佳的競爭對抗可能會發展成研發管理人員千方百計避免的破壞性競爭,會抑制思想交流,并妨礙協作。只有強有力的管理應該能夠確保競爭不會導致苦果,加劇不和2015財務會計專業論文開題報告2015財務會計專業論文開題報告。最為重要的是,必須輔以廣泛而深入的通過合作共同取得成就的企業文化,利用富有成效的競爭對抗所產生的創新活力,使企業產生更多更具價值的創新成果。
管理的技術創新
管理和控制是企業各項管理目標實現的基礎,企業通過項目管理的理論創新、技術創新和管理創新對工程項目的全過程進行監督、檢查、指導和服務,為企業提供可靠的資源保障和科技創新保障。管理水平的提高要依靠企業科技管理的規章制度,嚴格制定科技創新管理計劃并嚴格執行。
新技術的推廣應用,涉及工程建設和社會生活的很多方面,是一項系統工程,需要各部門共同參與和相互配合,才能取得更大的成效。企業的深化設計優勢只有在充分運用科研單位的工藝研發優勢,高等院校的多學科綜合研究優勢,勘察設計企業的工程化能力優勢的條件下,才能取得最大程度的發揮。只有在政府經濟政策的引導下,引進、消化、吸收國內外行業成熟技術,先進的管理技術才能提高企業的管理水平。
管理的自主創新
引導企業提高自主創新能力。積極組織企業申報國家、省、市級科技計劃項目和參加各類項目的研討會,大力引進實施科技成果轉化項目。通過項目的實施、帶動和輻射,提高企業核心競爭力,從而做強做大電力產業。鼓勵和引導企業通過市場和利益機制,有效利用高校院所的技術、成果、項目、人才等資源,并大力倡導校企聯盟,協調聯系高等學校、科研院所的科技力量服務企業,達到雙贏效果。同時加強政策激勵和分類指導,支持行業建立高水平研究機構,提高企業研發能力。
科技投入是一種公共戰略性投入。而作為公共戰略性投入,不能只局限于當前的經濟利益,更重要的是要著眼于經濟社會的全局和長遠發展,要建立起以企業投入為主體、政府投入為引導、金融資本、社會資本參與為補充的多元化投融資體系。企業作為技術創新活動的主體和創新成果應用的主體,要增加研發投入比重,企業才能使創新成果不斷涌現,才能在市場的激烈競爭中立于不敗之地。實現自主創新能力的重點跨越;突破一批具有自主知識產權的產品和技術,提高產品的核心競爭力,促進企業自主創新能力的全面提升,完善創新體系的服務功能。
加強自主創新,關鍵是要加快培養、造就、激勵和涌現出一大批創新人才2015財務會計專業論文開題報告工作報告
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科技人才資源是經濟社會持續發展的第一資源,是決定一個國家或地區自主創新能力的決定性因素。人才是技術、項目的活載體。
首先,優化科技人才結構。積極與高等院校、科研單位合作,在高等院校、科研單位建立高層次人才定向培養基地,每年選送高層次人才脫產進修;著力抓好企業創新人才和經營管理人才的培養,通過舉辦培訓班、研修班等形式,聘請國內外專家學者講學,不斷提升企業管理創新意識和技術創新能力。以電力需求確定人才培養方向和培養重點,以企業發展集聚人才,以人才培育企業,造就一支符合電力特點,能駕馭市場經濟規律、懂得現代管理、勇于開拓創新的專業技術和經營管理的人才隊伍。
第二,優化人才激勵環境。用環境吸引人、用事業激勵人、用政策留住人,促使科技人才積極投身于科學研究、技術開發、科技成果轉化,為實施項目帶動戰略和科教興區戰略提供有力的人才保證。加大優秀人才引進力度,樹立不求所有,但求所用的開放式人才觀,建立柔性用人機制,進一步完善人才和智力引進政策,千方百計地吸引和凝聚急需的高層次的專業技術和管理人才。特別要鼓勵科技人員面向基層,面向第一線建功立業2015財務會計專業論文開題報告2015財務會計專業論文開題報告。
第三,積極開展技術培訓。加強崗位技術培訓和技術認證工作,開展崗位技術技能競賽,切實提高勞動者素質,緩解高級技工短缺現象;進一步完善繼續教育管理體制,使專業技術人員的繼續教育工作制度化、規范化、全面提高專業技術人員的業務素質和創新能力。
關鍵詞:基層會計團體 管理會計 作用
在《財政部關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》中多處提到了要發揮有關會計團體的作用。從會計學會(協會)的性質看,它是會計學術團體和會計行業組織;從其職能看,它具有組織會員開展會計學術研究、會計實務交流,會計咨詢服務、會計知識培訓等功能。因此,會計團體必須走在會計改革發展的前列,引導和支持會員單位及全體會員為推進我國管理會計體系建設做出貢獻。而基層會計團體,除了具有一般會計團體的性質職能外,又往往是單位會計機構的延伸,它更加貼近管理會計的實施主體,更應在推進管理會計中發揮積極作用。
基層會計團體應該在推進管理會計中發揮什么樣的作用?本文聯系S機電會計學會的實踐進行探討。
S機電會計學會(以下簡稱“機電會計學會”或“學會”)的會員單位涵蓋了S機電行業的企事業單位,而S電氣集團是在原S市機電工業管理局及其管轄單位的基礎上改制設立,機電會計學會的會員單位與S電氣集團及其下屬各單位(以下統稱“會員單位”)一致,面向S電氣集團的全體財會人員(以下統稱“會員”)。在集團財會領導(兼學會領導,以下統稱“集團財會領導”)的協調下,會同集團會計機構,在推進S機電行業管理會計的研究和應用中發揮了重要作用。
一、發揮宣傳培訓的主渠道作用
在我國會計改革發展中,財務會計實現了與國際趨同及持續趨同,而管理會計的發展相對滯后。S電氣集團雖然推行管理會計較早,但依舊停留在部分管理會計工具方法的運用,還沒有引起各單位的足夠重視。在推進管理會計中,做好宣傳培訓成為首要任務。S電氣集團的財會工作實行垂直領導,即從集團總部到產業集團,從產業集團到企業,從企業到下屬子企業;而機電會計學會直接面向各會員單位。集團財會領導為擴大管理會計的宣傳培訓面,發揮了學會的主渠道作用。
(一)利用會刊和微信公眾號宣傳管理會計
基層會計學會的會刊有著在業內發行量大、閱讀面廣及免費贈閱等優勢,是向廣大會員傳遞信息的重要載體。機電會計學會在《上海機電財會》月刊開辟了“管理會計”、“知識之窗”專欄,集中宣傳發展管理會計的意義、作用及管理會計的先進工具方法。同時,在“專題報道”欄目及時宣傳集團開展管理會計重點項目和會員單位聯系本單位實際實施管理會計的動態。
基層會計團體的微信公眾號雖然受眾面沒有其他社會公眾號廣泛,但由于它的內容貼近本行業實際,受到廣大會員的青睞。機電會計學會在《上海機電財會》微信公眾號,及時管理會計微新聞、微論文、微視頻,進一步提高了廣大會員的關注度。微信公眾號的及時性、可讀性與期刊的全面性、深入性相結合,營造了學習管理會計、運用管理會計的氛圍。
(二)通過講座和辦班培訓管理會計知識
基層會計團體在管理會計培訓中,一方面要開展現代管理會計的新理念、新知識、新方法的培訓,更新會員的知識;一方面要緊密結合行業特點和需求開展有針對性的培訓。
機電會計學會先后舉辦了《管理會計與價值創造》、《管理會計信息化》、《管理會計創新與應用》等大型講座,邀請著名教授做精彩演講,與會會員參與互動。每次講座的聽講人員均多達400多人,廣大會員一致反映,這樣的講座使大家開闊了視野,增長了知識,拓展了思路,加深了對管理會計的理解。
學會還連續三年承辦了集團財務總監培訓班,每年對產業集團財務總監、二級企業財務總監、部分三級企業財務總監近100人進行24學時的培訓。在培訓內容上,第一年突出了“財務共享中心”的培訓主題,促進S電氣的財務共享服務中心建設;第二年突出了“新常態下全面預算管理與績效管理”的培訓主題,促進S電氣完善戰略、規劃、預算、績效四位一體的全面預算管理;第三年突出了“信息化、精細化管理會計”的培訓主題,促進S電氣完善財務業務融合的管理會計信息系統,并充分運用系統數據,展開“數據透視”,深入分析影響企業經濟效益和健康程度的具體因素,推動集團的可持續發展。
為了擴大管理會計知識的普及面,學會舉辦了由廣大會員參與的“管理會計知識競賽”;為了增強管理會計知識輔導的針對性,學會舉辦了“管理會計咨詢會”,組織專家解答會員在實際運用管理會計中的具體問題,并將微信公眾號與騰訊的“部落”功能相連接,在公眾號頁面開辟了“咨詢平臺”,隨時解答會員提問。
(三)采用多種形式培養管理會計人才
目前,我國的會計團體尚不具備考核認證管理會計資質的職能,國家也是將管理會計人才培養納入整體會計人才培養工程。會計團體應該支持政府的會計人才培養工程,并探索與國際會計團體合作培養管理會計人才。基層會計團體重在為會計人才培養工程推薦人才和組織會員參加適合本行業需要的合作項目。
機電會計學會會同S電氣集團每年推薦優秀財會干部參加地方會計領軍人才培養;適時推薦更優秀的人才參加全國領軍人才培養。根據S電氣集團境外業務不斷擴大、境外分公司及境外并購企業不斷增加,而對國際化管理會計人才的需求,學會選擇了比較成熟的、由國家人力資源和社會保障部與中國總會計師協會聯合引進的國際財務管理師項目(IFM),組織并資助業內70多名財會骨干參加了高級國際財務管理師課程的培訓和考試,并輔導他們撰寫職業能力評估材料。目前,參考人員均已通過考評審核,獲得了SIFM證書,為集團培養和儲備了一批國際化的管理會計人才。
二、發揮研究交流的組織推動作用
管理會計是一門實踐性很強的學科,需要不斷總結研究實踐經驗,把感性的認識上升到理性,再回到實踐中檢驗,在進一步解決新問題的過程中再創新方法、總結新經驗,不斷提升和創新管理會計。基層會計團體既有行業專家的理論支持,又有會員單位的實踐,應該充分利用自身優勢,在管理會計的研究交流中發揮組織推動作用。
(一)組織管理會計課題研究
課題研究對發展管理會計理論具有重要的推動作用。基層會計團體應將管理會計理論與會員單位實施管理會計的實踐相結合選定研究課題。在課題研究中發動廣大會員積極參與,吸取會員單位的實際經驗教訓,支持課題研究的主要論點;促進會員單位把管理會計的探索應用上升到理論高度。努力形成源于實踐、高于實踐的理論創新成果。
機電會計學會近年來每年組織管理會計課題研究,先后開展了《管理會計發展動力與實施機制研究》、《工業企業的管理會計信息化研究》、《轉型發展期大型裝備制造業企業的全面預算管理》、《創新管理會計,促進企業去產能穩增長》等課題研究。學會的各項課題研究分別在S市社會科學界聯合會、上級會計學會立項或在專業雜志發表,形成了研究成果,產生了良好的社會影響。
(二)舉辦管理會計征文活動
管理會計論文是課題研究的必要補充,可以發動更多會員、從更廣泛的角度來研究探討管理會計。基層會計團體應該動員廣大會員參加上級的管理會計征文活動,并組織開展行業內的管理會計征文活動。
2015年機電會計學會響應財政部開展的管理會計征文活動,并舉辦了業內的管理會計征文活動,共評出優秀征文29篇,有多篇在《新會計》、《中國總會計師》、《財經研究》等雜志發表,其中《“一鍵式”管理會計信息化探析》一文被評為財政部管理會計征文活動優秀征文。2016年學會再次舉辦了“新常態下管理會計創新”征文活動,已收到會員來稿30多篇。通過征文活動,進一步激發了廣大會員理論聯系實際撰寫管理會計論文的積極性。
(三)開展管理會計經驗交流
盡管不少國際國內知名企業有著應用管理會計的典型經驗,但是這些企業各自的內外部環境和性質、行業、規模、發展階段等與其他企業不一定相同。基層會計團體要根據“適應性”的原則,組織好本行業的管理會計經驗交流,提高交流效果。
機電學會組織了多次業內管理會計經驗交流會,讓廣大會員分享同行業先進企業的管理會計經驗。如S電氣電站集團“開展目標成本管理提高企業經濟效益”的經驗、S三菱電梯公司“加強績效管理促進企業由生產經營型向經營服務型轉變”的經驗、S集優股份公司“運用管理會計整合境外購并企業”的經驗、S海立股份公司“開展全員全過程成本控制提高競爭優勢”的經驗、S汽輪發電機廠“以管理會計信息化推進精細化管理”的經驗等,在交流會上介紹后,符合集團戰略、貼近行業實際的管理會計經驗在其他會員單位得到了推廣或借鑒。
三、發揮推廣應用的助手作用
基層會計團體要成為單位財務領導的助手,成為單位財會機構的延伸,在管理會計實際應用中用好自身平臺,當好參謀助手,發揮積極作用。
(一)宣貫和解讀《管理會計基本指引》
管理會計基本指引是管理會計指引體系的統領,也是單位應用管理會計的指針。基層會計團體在發揮管理會計應用的參謀助手作用中,首先要引導會員學好基本指引。
機電會計學會召開專題學習會,組織會員單位學習財政部的《管理會計基本指引》,宣貫和詳細解讀管理會計目標、管理會計應用原則、管理會計應用環境、管理會計活動要素、管理會計工具方法及應用領域,并從《基本指引(草稿)》、《基本指引(征求意見稿)》到《基本指引》正式稿的完善過程,強調了管理會計的應用必須以戰略為導向,適應單位內外部環境,合理運用相關工具方法,參與單位規劃、決策、控制、評價并為之提供有用信息。通過《基本指引》的宣貫和解讀,使與會會員進一步明確了管理會計應用的方向和方法。
(二)征集和匯編管理會計案例
案例示范是管理會計指引體系的輔助,也是單位應用管理會計的活教材。如果說管理會計經驗交流材料還只是“毛坯”或“半成品”的話,那么管理會計案例就是精雕細刻的“產成品”。基層會計團體要做好管理會計案例的整理、修改、挖掘、提煉,使其真正能起到示范作用。
機電學會開展了管理會計案例征集,收集整理了會員單位的20多個案例,從不同側面反映管理會計的實際應用。并按財政部《管理會計工具方法應用案例格式文本(征求意見稿)》對案例進行補充調查及修改整理,匯編了業內的示范案例集。管理會計案例有效促進了各會員單位的管理會計應用。
(三)為管理會計應用項目提供支持
基層會計團體除了為會員單位提供管理會計應用知識、實際案例外,還應作為行業會計機構的延伸,直接參與或支持管理會計項目的實施。