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學生家長會家長發(fā)言

時間:2023-03-10 14:49:59

導語:在學生家長會家長發(fā)言的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領您探索更多的創(chuàng)作可能。

學生家長會家長發(fā)言

第1篇

1、客套話:以學校、班主任、語文老師的稱贊(給學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣營造了良好的氛圍,工作扎實、有效……),并表示感謝!

2、孩子閱讀能力提高的重要性:開拓視野、儲備知識、提升分析能力、提高情商,以級對孩子質養(yǎng)的提高、良好品德地形成都有極重要的意義……

3、對孩子課外閱讀的重視:全家人達成共識,從思想上重視,從行為上實踐。

4、具體做法:A、對優(yōu)秀作品的篩選——能讓孩子有興趣,不吃力,有益處為0起點,隨著興趣的加深,再逐漸提升。B、針對孩子“3分鐘熱情”的弱點,家長與孩子一起讀,一起探討作品中的人物、情節(jié),有效提升興趣C、持之以恒,孩子真正體味到書中的樂趣,在書香中成長,在書香中提高……

5、給在座家長的一點建議:a精選讀物b與孩子一起品評讀物。

6、再謙虛一下,希望老師,其他家長給點建議,為了讓孩子茁壯成長的目標,共同探討。

各位老師、各位家長,大家好:

我是XXX的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

XXX在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對XXX的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

第2篇

在現(xiàn)在社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多, 發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的家長會上優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

孩子取得的成績,跟學校和老師的培養(yǎng)、教育是分不開的

老師請我來發(fā)言的目的,是覺的孩子培養(yǎng)的還不錯,讓我分享一些教育方面的心得。

孩子并不是象大家想的這樣十全十美,也有很多缺點,如:學習不自律,不喜歡整理,不講衛(wèi)生,丟三落四等等,所以,很多時候我們沒有辦法要求孩子十全十美,包括我們自己也做不到。

小插曲,孩子管了嗎?我思考了一下,我做的更多的是引導,建議、提醒和讓孩子承擔,這個時期的孩子,安排,命令,盯著,監(jiān)督都不適用了。

下面我來分享下我的一些心得,當然每個孩子的性格不同,家庭環(huán)境不同,應采取的教育方式也應該是不一樣的,我的方法不一定適于在座的各位。

成長方面:

1)很小的時候就讓他獨立,一個人回老家,

2)周末不給他做飯,自已做,

3)手摔傷,也是自己上學,不接送

4)鼓勵孩子嘗試有挑戰(zhàn)的事務,如騎電瓶車,騎行,溜冰等

青春期教育:

1)心理生理產(chǎn)生了變化,又不好意思說,買書《男孩萬歲》給他自己讀。

2)有時會煩燥,脾氣古怪,改變溝通方式,但是做的不對的地方一定要態(tài)度嚴肅的糾正,過后再講道理

3)平時看到新聞上的案例跟兒子分享,側面教育孩子要有好心態(tài),要有心理承擔能力。

責任感:

1)學習是自己的事,父母負責好好工作養(yǎng)家,你要負責搞好你的學習。

2)聽寫,默寫,作業(yè)是否完成,不檢查,只簽名,并告訴他,如因未完成叫家長,我是不會去的,你自己解決。

3)如果成績太糟糕,就給你報補習班,不愿上補習班也可以,學習搞好了,自然不給你報。

4)買關于學習方法的書,給他看,但要調整好心態(tài),買了不一定看,但不買肯定不會看,所以買10本回來哪怕只看了1-2本也是收獲。

5)鼓勵孩子參加班級管理,告訴他,光學習好是不行的,要綜合能力強才行,在承擔班級事務的同時,增強責任感。

親子關系:

1)學做父母和學做子女:讓孩子明白,我們和孩子都是第一次做父母和兒女,大家都沒有經(jīng)驗,都在摸索前進,所以犯錯和走彎路是在所難免的。

2)家庭關系和詣很重要,嚴勵的父親和慈祥的母親是最幸福的,懶爸爸還是懶媽媽都不要重,重要的是孩子覺的是完整的,溫馨的。

3)支持孩子興趣愛好,畫畫,武術,手工制作,打球,學吉他,書法,當然孩子自己也要付出代價的,即然選擇了學這個,家長負責出錢,孩子要負責學好。

家長學習:

1、多讀書,多和孩子交流讀書心得,

2、多讀一些教育孩子的書籍,

第3篇

你們好!

首先,我代表學校及全體教師,對各位能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心學校的行動表示衷心地感謝!

20xx年已即將結束,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,為了明年學校工作的優(yōu)質開展,今天上午召開全體家長會,向各位家長進行工作匯報。

一、學校情況。大家可以欣喜地看到,一年來,學校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步。我校現(xiàn)有教師28人,共有學生七班,102人,教師隊伍整體素質優(yōu)良,學生素質進一步提升,學校的辦學條件大幅提高,這得到了各方面的一致認可。

二、不斷改善辦學條件。

辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:

(1) 投資170多萬元的新建教學樓基本完工,春節(jié)后可以交付使用;投資13萬元新建學校大門,正在建設中;投資7萬元對校園進行了硬化,對伙房及餐廳進行了改造;還投資近萬元為全體學生購置了衣物柜、碗柜及圖書等。

(2) 投資80萬元購置的各種特殊教育專用設施,已經(jīng)陸續(xù)到校:其中投資20萬元新建了律動教室,投資10萬元新建了電腦教室,投資20萬元為各教室配置電子白板,投資4萬余元為培智學生配置了各種康復訓練器材及蒙特梭利教具,投資5萬元配置了美工教室全套設施,投資1萬余元購買了語言訓練教學軟件,還投資近20萬元配置了鋼琴、籃球架、乒乓球臺、電子流動屏以及其它多種設施或器材。

(3)另外,20xx年我們還投資兩萬元為學校活動室新修了簡易舞臺,為所有學生宿舍加裝了不銹鋼防護網(wǎng)從很大程度保證了學生在校能安全、健康成長,還投資為功能教室、部分辦公室接通了網(wǎng)線,開通了國際互聯(lián)網(wǎng),讓全體師生足不出校就可享受到優(yōu)質的教學資源。

這一系列辦學條件的改善,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發(fā)展服務,也就是為各位家長服務。

三、學生生活管理與保證方面。

20xx年我校按照國家有關政策對所有入學的學生實行了&“兩免&”,但是由于實際的原因,我校學生&“一補&”的覆蓋卻沒能達到100%,在這樣的困難下,我們依然通過努力,對所有在校就餐的學生做到了生活免費,學生的全年生活開支達到了3萬余元;學校方還千方百計設法為個別特困學生解決實際困難:與有關部門聯(lián)系對部分特困生進行了生活救助、在拉夏貝爾公司的幫助下為大部分學生提供了衣物幫助、在冬季到來之際,我們還設法籌措資金為所有教室增添了取暖實施,加裝了排煙管道。

20xx年我校還成功的舉辦了春季運動會,所有班級的學生都在這次運動會上收到了鍛煉,思想上得到了升華;20xx年我們還舉行了助殘日慶典活動。活動上,孩子們表演的節(jié)目得到了與會各級領導的稱贊和表揚(這可以從我校的視頻剪輯中看到)。

總的說來,一年來,我們全體教師都在全力以赴努力做好自己的工作,校園內人人都在忙碌:領導忙著聽課、指導教師備課、上課;教師忙著備好課、上好課、輔導學生;而學生也在老師的指導和幫助下忙著學習、忙著提高。 學校的工作凸顯了兩個特點:規(guī)范。 譬如教學方面:管理規(guī)范、備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。

再一個就是:實效。還拿教學來說:教師的一切教學準備只有一個目的,就是實效,要切實提高學生的學習質量。

下面我談談20xx年的工作思路:

1、不斷改善辦學條件:我校新建教學樓就要交付使用,20xx年我們要對新教學樓進行布置,所有購置的教學設施等都要投入使用,在新教學樓上我們計劃建設配置有電子白板的教室九個;多功能(美工)教室一個;多媒體教室一個;新建15座計算機教室一個;學生活動室一個;還將為所有辦公室接通網(wǎng)絡線路,實現(xiàn)教師備課的信息現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)辦公自動化;我們還計劃對學生宿舍整體布局進行改造,對學生實行分類管理,以便是所有學生更好的在學校學習生活;在學生就餐方面,我們除了加大管理力度外,還要繼續(xù)努力爭取資金,做好學生生活免費工作。還要根據(jù)學校日常基本需求及學校個性發(fā)展需求,配備其他各種教育教學設備,完善體音美器材及圖書等資料配備。

2、不斷提高教師的整體素質:繼續(xù)加大優(yōu)秀教師的引進工作的同時,還要定期舉行教師課堂教學、業(yè)務技能、基本素質等競賽活動,不斷提升教師業(yè)務水平,培養(yǎng)教師成為全面人才,打造一支學校專業(yè)型教師隊伍,完善激勵機制,在此基礎上,使教師的專業(yè)化步入常規(guī)。

3、不斷提高教學質量,做好特色教學;20xx年我校的常規(guī)工作依然是抓好教學質量提高工作,包括兩個方面:(1)聾啞班:(略);(2)培智班(略);

4、繼續(xù)抓好安全管理,打造平安、和諧校園;(略)

家長同志們,我們的目標是一致的,我們的任務是艱巨的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成對家庭、對社會有用的人,為將來走出校門,步入社會打下堅實的基礎。這同時也是盡最大的努力為各個家庭減輕后顧之憂。

最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

第4篇

家長會(parentsmeeting),一般是由學校或教師發(fā)起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。以下是小編精心收集整理的關于初二家長會優(yōu)秀的主持詞,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

初二家長會優(yōu)秀的主持詞1尊敬的各位老師,親愛的爸爸、媽媽們!大家好!(鞠躬)

首先,我代表八年級3班的全體同學歡迎各位家長的光臨,歡迎你們來到志遠中學我們是祖國的未來我們是您們的希望為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!有了您們的精心呵護和悉心培養(yǎng),才有了我們的健康成長!我建議咱班同學全體起立,把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。(同學們請坐)下面我宣布八年級3班家長座談會現(xiàn)在開始,今天我們的會議流程是:

一、班主任做班級介紹

二、家長發(fā)言

三、學生代表發(fā)言

四、教師代表發(fā)言

五、班主任做家長會總結

閉幕詞

讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

初二家長會優(yōu)秀的主持詞2郭:尊敬的各位領導、老師!

張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!

合:在這里,我們代表八年一班同學和老師感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關心也是對我們的鼓勵,首先,請允許我們代表所有老師和同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

郭:這是八年級第一次家長會,這次家長會以回顧上學期,展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。

張:我們相信,只要有學校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

合:歡迎您們來到我們共同的家!

郭:我們是祖國的未來,

張:我們是你們的希望。

郭:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;

張:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

郭:有了你們的精心呵護,

張:有了你們的悉心培養(yǎng),

合:才有了我們的健康成長!八年級七班家長座談會現(xiàn)在開始!張:圖上這個就是本次會議的大概議程:請家長們看一下。(看著屏幕)

初二家長會優(yōu)秀的主持詞3尊敬的各位家長,你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態(tài),不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領導有~~中學的~校長、~校長,我校的~校長、~校長、~主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作。

今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領導的報告。會議的主要議程有:

1、~主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。

2、~校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

3、~~中學~校長介紹~~中學基本情況。

4、~校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介~~小學發(fā)展情況。

下面有請~主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。

學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎,剛才~主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

下面請~校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。

項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件、制度,可見學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

接下來請~~中學孫校長和~校長介紹~~中學基本情況。

~校長和~校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比,其結果不言自明。在學校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

請~校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介~~小學發(fā)展情況。

剛才~校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。

從~校長的發(fā)言中我得出一個結論:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!~~學區(qū)中心學校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!

再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!

初二家長會優(yōu)秀的主持詞4甲尊敬的各位領導、老師

乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)

甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙感謝各位家長的大力支持

合歡迎您們來到銀河中學

甲我們是祖國的未來

乙我們是您們的希望

甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲有了您們的精心呵護

乙有了您們的悉心培養(yǎng)

合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始

一班主任發(fā)言

甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲他就是我們可親可敬的班主任

乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

二發(fā)獎

甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。

三學生家長發(fā)言

甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙這生命就傾注了父母的無限深情!

甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

乙更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!

四科任教師發(fā)言

甲學習的道路坎坷曲折

乙成長的道路荊棘叢生

甲是老師領我們走出知識的迷宮

乙是老師教我們展翅飛翔

甲我們的成績長了

乙老師的面龐瘦了

甲我們的缺點、錯誤少了

乙老師的白發(fā)、皺紋多了

甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎

五閉幕詞

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲我們會銘記這特殊的.時刻,因為它使我們走向成熟

乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

初二家長會優(yōu)秀的主持詞5甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的叔叔阿姨們

合:大家下午好!

甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會,希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵。

乙:在這已經(jīng)過去的半個學期里,我們大多數(shù)同學都能努力學習,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此,我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

合:現(xiàn)在,我宣布,初二一班家長會現(xiàn)在開始

甲:在平時的學習中,有很多同學有好的學習方法。下面就請李響同學介紹他的學習心得。

甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登

乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

第5篇

小學家長會主持詞一

尊敬的各位家長:

感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲謝謝!

由于多方面的原因,學校領導慎重考慮,決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會,進一步加強剛入學和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之, 一切為了我們的學生你們的子女, 為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會的安排:總共兩大項內容:

第一大項由學校的領導、學生代表、教師代表作相關講話、發(fā)言

第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項

1、下面,我們就進入第一項,首先請王峰主任介紹一下學校的發(fā)展狀況及所取得的成績。大家歡迎。

新莊小學無論是從辦學理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個,那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標,剛才王主任對過去一年成績進行了總結,我們不難看出,我們新莊小學是個出人才的地方,有了不起的學生,更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話。

(在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用我沒文化來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。這些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學,寫書。這也說明對孩子要有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。)

3、說實話,孩子上學了,我們做家長的有時在一起交談孩子的話題時,要是聽到別人的孩子比自己孩子強,心理都會徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關注于孩子學校的教育、關注于孩子的考試分數(shù),在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關注于孩子的生活、學習、關注于他們的身心健康。下面請學生代表許瑩同學發(fā)言。

4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下面請教師代表劉海紅老師發(fā)言。

5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長作總結講話。

聽了潘校長語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會認同家庭教育的重要性。今天是潘校長調入新莊小學以來召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業(yè)務抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

下面進行第二大項

家長們,孩子的教室、座位,應該是你最想去的地方了。現(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動,做深入的溝通。

再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

小學家長會主持詞二

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是 X X X

乙:我是 X X X

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合: 歡迎大家來到沙河市第二小學

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞手語表演感恩的心,以此來表達我們對家長和老師的感謝。

【第一項:節(jié)目表演】

手語表演感恩的心(表演完學生自覺坐好)

【第二項:班主任發(fā)言】

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任常老師,

乙:借此我們要對您說一聲

合:老師,您辛苦了!

乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第三項 數(shù)學老師發(fā)言】

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言,掌聲有請!

數(shù)學老師發(fā)言

【第四項 發(fā)獎】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:

首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學:語文: 劉晨曦;數(shù)學:張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學:常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

乙:下面有請本學期期中考試語數(shù)總分前五名同學: 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學:戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

乙:本學期進步快的同學:許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

【第五項學生代表發(fā)言】

甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發(fā)言。

【第六項學生家長發(fā)言】

乙:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權,

乙:接下來,我們有請張佳偉的家長發(fā)言.

【第七項 親子游戲心有靈犀】

甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。

甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。

乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。

最后評出名次,領取紀念品,拍照合影。

【第八項 學生才藝展示】

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家?guī)淼娜浒肟淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》 。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲:今晚讓我們開心無比,

第6篇

【1】家長會學生主持詞

黃:親愛的爸爸,媽媽,

馬:親愛的各位家長,

合:你們好!

黃:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合:歡迎您,親愛的家長!

馬:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言,大家掌聲有請。

黃:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

馬:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

黃:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

馬:點點滴滴,一切一切,都是您。

黃:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

馬:下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。

馬:一朵花,一粒沙,就是天涯。小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合:沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。

黃:下面有請語文課代表發(fā)言。

女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。

女:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

男:今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關愛和希望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感激!

男:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

黃子晗結束語:

一學期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位學生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!

最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠支持我們,再見!

【2】家長會學生主持詞

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合: 大家好!(鞠躬)

甲:我是 X X X

乙:我是 X X X

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合: 歡迎大家來到沙河市第二小學

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲:首先請欣賞手語表演感恩的心,以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學請起立】

【第一項:節(jié)目表演】

手語表演感恩的心(表演完學生自覺坐好)

【第二項:班主任發(fā)言】

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任常老師,

乙:借此我們要對您說一聲

合:老師,您辛苦了!

乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第三項 數(shù)學老師發(fā)言】

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言,掌聲有請!

數(shù)學老師發(fā)言

【第四項 發(fā)獎】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:

首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學:語文: 劉晨曦;數(shù)學:張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學:常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

乙:下面有請本學期期中考試語數(shù)總分前五名同學: 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學:戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

乙:本學期進步快的同學:許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

【第五項學生代表發(fā)言】

甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發(fā)言。

【第六項學生家長發(fā)言】

乙:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權,

乙:接下來,我們有請張佳偉的家長發(fā)言.

【第七項 親子游戲心有靈犀】

甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。

甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。

乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。

最后評出名次,領取紀念品,拍照合影。

【第八項 學生才藝展示】

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家?guī)淼娜浒肟淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》 。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲:今晚讓我們開心無比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語!

合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!

【3】家長會學生主持詞

(合):尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】

甲:首先,請允許我代表八年三班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和各位同學共同擔任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會,也感謝各位家長對于我們的支持。同時,又希望您們能借此了解我們自半學期以來,在學習、生活等各方面的狀況,促進家校溝通。下面,我宣布,八年三班家長會 (合):現(xiàn)在開始!

丙:下面有請各科課代表對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。

甲:愛因斯坦說過:成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。對于渴望取得高分的同學來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。

丙:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向以上兩位同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。

丁:學校是我們度過時間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學都看在眼里。下面有請4位行長就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

甲:現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學期,我們的任務繁重不已。有5月12號即將到來的全市地理生物模擬考試,還有七月份到來的通遼市地理生物正式會考。

乙:對于地理生物會考,學生和家長要尤為重視,地理生物會考成績直接加入初三中考成績,并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請張浩同學來為大家詳細介紹。

丙:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

丁:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

丙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

丁:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!下面請欣賞詩朗誦

丙:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

丁:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累, 您的信念只有一個,為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧 美滿,日子過得一天比一天好。下面請欣賞詩朗誦

丙: 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

丁:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為學生進步而無私地奉獻 丙:此時此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

丁:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。下面請欣賞詩朗誦 甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

乙:青春是充滿活力的,青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個人一生中最美好的時刻,而我們,現(xiàn)在處在這樣的一個時刻,享受青春的美好,青春的快樂。

甲:我們八年三班的同學還真了不起呢,才藝表演照樣拿的出手。下面有請王瀅、劉子陌兩位同學為大家表演樂器,大家歡迎!

甲:感激生育你的人,因為他們使你體驗生命

乙:感激撫養(yǎng)你的人,因為他們是你不斷成長

甲:感激幫助你的人,因為他們使你度過難關

乙:感激關懷你的人,因為他們給你溫暖

甲:感激鼓勵你的人,因為他們給你力量

乙:感激教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧。

甲:處處感激,處處感動!下面請欣賞合唱,感恩的心。

甲:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生

乙:是老師領我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔 丙:我們的成績好了,老師的面龐瘦了,

丁:我們的缺點、錯誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了

甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

乙:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!

丙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

第7篇

女兒雖已上高一,但我被老師邀請在家長會上發(fā)言還是第一次。女兒成績一直都不拔尖。在我的潛意識里,只有成績好的學生家長才有資格在家長會上發(fā)言。我趕緊推辭,說還是讓尖子生的家長發(fā)言。蔣老師卻一定要我發(fā)言。蔣老師說:“經(jīng)過半學期的觀察,我發(fā)現(xiàn)你女兒身上有很多同齡孩子需要學習的東西,比方說,善良、自信、開朗、有主見、樂觀向上。這些好品質跟父母的教育和引導是密不可分的。所以,很想請你介紹一下這方面的教育經(jīng)驗。”

聽了這些,我高興地答應了蔣老師的邀請。說實話,除了學習不拔尖,在品行素養(yǎng)方面,我對女兒確實比較滿意。不少親朋好友都非常喜歡她,蔣老師對女兒的評價也是真實的、客觀的。既然這樣,我非常愿意把心得跟大家分享。

培養(yǎng)孩子某些優(yōu)良的素養(yǎng)并不難,給她創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家是關鍵。

我和老公吵架一般都避著女兒,而且吵架從來都是速戰(zhàn)速決,絕不拖至第二天。有時急起來,我們偶爾也會當著女兒的面唇槍舌劍。為了不讓爭吵嚇到女兒,我們干脆把事情原委跟女兒說清楚,并請女兒主持公道。女兒儼然一副裁判的架勢,通常都會對我和她爸“各打五十大板”。望著女兒將雙手背在后面、一副小大人模樣地批評我們時,我們都忍俊不禁,一切的不快立馬煙消云散。之后,我們會互相認錯,賠禮道歉。

這種認錯是我和她爸共同設計的環(huán)節(jié),既然沒避開女兒爭吵,那么一定要把不良影響降到最低。我們用自己的實際行動,讓女兒從小就明白,人與人之間發(fā)生矛盾是正常的,關鍵是要以何種態(tài)度來解決問題。

女兒和其他的孩子一樣,也會犯很多錯誤。她小時候,特別愛涂鴉。那時,我們還沒買房,租住了朋友一套剛裝修好的房子。女兒可不管三七二十一,在墻壁上亂畫一通。等我發(fā)現(xiàn)時,幾面白白的墻壁上已留下她充滿童趣的抽象畫。我既生氣又無奈,把她拉過來,好言好語地說:“下次不許亂畫了。”她雖然點頭,但下次依然故我。對于朋友的房子,我做不到完璧歸趙,最起碼也要小心保持,否則,讓朋友怎么看待我呢?我真想揍女兒。但轉念一想,打罵只能讓孩子誠惶誠恐,并不是解決問題的好辦法。最后,我想了一個好辦法。我拿出女兒一本珍愛的圖畫冊,用水筆在上面亂涂一氣。女兒發(fā)現(xiàn)了,撅著嘴問我:“是不是你畫的?”我很爽快地承認了。女兒哭了,問我:“你干嗎要在我的畫冊上亂畫呀?”我也學著女兒的樣子“哭”了,說:“我是跟你學的呀,你不是也在墻上亂畫嗎?怎么了?這樣不對嗎?”女兒立即說:“這樣不對,媽媽你不要學我!”我又說:“但你是媽媽學習的榜樣,我一定要學你。”女兒一聽自己是媽媽的榜樣,來了勁兒,她拍拍小胸脯,自信滿滿地說:“好!媽媽,我一定讓你做個好孩子。”從此,女兒再也沒有在墻上亂畫過。

通過這件事,我更加確信用激勵與平和的方式對孩子因勢利導,遠勝于棍棒呵斥。這種教育方法既能保障家庭的和諧氛圍、有利于孩子的健康成長,又從小教會了孩子道理。

我一直真誠地把女兒當朋友,經(jīng)常向她“請教”一些問題。每當這時,女兒總是認真地傾聽、細致地分析問題所在,然后闡述自己的看法和建議。我驚奇地發(fā)現(xiàn),女兒對問題的看法相當有見地。女兒從小到大,跟我們一直都是秘密零保留,她有困惑了,總是第一時間講給我們。我們則會給予她一些正確的引導和解答。很多時候,女兒跟我們更像是朋友。她經(jīng)常會嗲著聲音喊我“姐”,也會冷不丁地朝她爸臉上“啵”一下。和孩子相處,最忌高高在上,一派“呼之即來、揮之即去”式的家長作風。你把孩子當朋友,孩子自然也會把你當朋友。

第8篇

家長會(parentsmeeting),一般是由學校或教師發(fā)起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。以下是小編精心收集整理的關于幼兒園家長發(fā)言主持詞范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

幼兒園家長發(fā)言主持詞范文1尊敬的各位家長:

大家好!

感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來,是對孩子的關心和支持,也是對我園工作密切配合的表現(xiàn)。一切為了孩子,為了他們的成長、為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

本次家長會分為3個部分。

一、園長講話。

二、家長代表講話。

三、家長進入教室和各班老師作深入交流。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。~~幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊,在胡園長的帶領下,我園的明天一定會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!)

孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請我們的家長代表講話。

孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。

今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;我們的追求,給孩子營造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;我們的熱情,是孩子日益進步的保障。讓家長與我們攜起手來,共創(chuàng)孩子美好的未來!

我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,我園的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!現(xiàn)在請各位家長進入各班教室和老師展開互動,做深入的溝通。

再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

幼兒園家長發(fā)言主持詞范文2尊敬的家長:

大家好!

首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次活動,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的關心。也因為各位家長的信任、理解和支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對大家說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

本學期將由我和黃老師擔任孩子的教育教學工作,我們很開心繼續(xù)做您和孩子的朋友。我們老師一定會齊心協(xié)力為您孩子的身心健康成長而努力。

一、學習情況

經(jīng)過一年多的學習生活,我們的孩子都能快樂的上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,快樂的和同伴、老師進行交往,并初步學會的分享,合作意識也開始萌芽,具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學習常規(guī)。語言能力明顯增強,對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但也存在不足:個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有個別的孩子注意力容易分散,有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。

當然,孩子們各方面與上學期相比進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活。老師在幼兒園交代的事情,孩子們也能回家復述給父母聽,還有幼兒每天在家都會自己主動學會看書,把幼兒園發(fā)生的事情都告訴父母聽,對于小班的孩子來說,很不容易了!在課堂上孩子們也表現(xiàn)得特活躍,很多的幼兒都能積極舉手了,如~~、~~~、~~、~~~、~~、~~~、~~、~~~、~~、~~~、~~、~~~、~~、~~~小朋友等等,他們上課真得很棒。另外這學期,淇銘、芷妤小朋友上課時進步也很大。在生活習慣方面,我們班幼兒的進餐習慣也有了很大的改善,如巫迪、銘燁小朋友,現(xiàn)在都能把飯吃完。

二、安全工作

安全工作是一切工作的中心工作,我們以幼兒的安全為前提,進行各項活動。在日常生活中,我們會加強對幼兒進行安全教育,不斷提高孩子的自我保護意識,避免意外事故的發(fā)生。本月我們幼兒園還對孩子們進行了消防演習。

三、家長配合

在這里還要非常感謝航航的媽媽,來我們班開展家長助教活動,同時也感謝婉珈的媽媽和博暢的媽媽,上次孩子不小心在幼兒園摔倒了,給了我們更多的理解和支持,還有恩林的媽媽和聰聰?shù)膵寢屢布皶r幫忙,智涵的媽媽,每次都幫忙打班級的彩印,在此真的謝謝你們!班級的工作離不開家長們的支持,請家長配合做好以下工作:

1、接送卡使用問題為了幼兒的安全,每位家長必須憑卡接送幼兒,早上和下午刷卡進出幼兒園。

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,讓孩子參加幼兒園的晨練活動。

3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子,以免無意識得他們在午休和活動中吞食或誤傷和別人,存在不安全的隱患。

4、及時與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,如有做得不周或疏忽地方還請各位家長多多包涵與理解。

你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π?

最后,我代表小一班的三位老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)有成!謝謝大家!

幼兒園家長發(fā)言主持詞范文3家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在

歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?

新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

播種一種信念,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們同心同德,協(xié)手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘熱情,耕耘活力,耕耘愛心,耕耘頑強

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,小一班是我們小朋友的樂園。快樂的假期結束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。

但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

幼兒園家長發(fā)言主持詞范文4尊敬的各位家長:

你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表~~幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

一、上學期幼兒基本情況總結

上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子~~,他是我們班上進步的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經(jīng)過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有~~。

二、本學期的班級情況

這學期我們班來了5名新生,其中三名轉校生,兩名從未上過幼兒園,他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。

三、本期教學重點

1、社會:樂意完成成人交代的任務,能分清自己和他人的物品。

給予幼兒獨立穿脫自己的衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。

開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。

3、語言:鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習慣。

繼續(xù)學習筆畫,開始認識獨體字。

4、科學:鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

繼續(xù)學習6到10的數(shù)字及實物點數(shù)。

5、藝術:學習根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。

本期我班的特色還是美術,因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料,學習多種顏色混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。

四、家園聯(lián)系

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點。

1、春天天氣漸漸轉暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。

如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,以免老師擔心。

2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。

出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字。

4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。

5、生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。

6、不要遷就孩子。

我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。

7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。

8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。

我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

今天的家長會到此結束!謝謝大家!

幼兒園家長發(fā)言主持詞范文5尊敬的各位家長:

下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會。我簡單的自我介紹一下,我姓~,大家可以叫我~老師,是小班的班主任,另一位是我們的~老師和我們的保育員,我們三個老師會共同努力做好班級工作。

今天召開家長會的目的是讓你們了解我們班的這學期的主要學習目標,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應幼兒園的生活和學習。本學期主要有以下目標

介紹幼兒在園的情況

孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活,明顯進步很大,這離不開家長對我們老師工作的支持。現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應對和處理措施

1、教給幼兒基本的生活自理能力

如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。

2、對幼兒進行心理準備教育

你可以對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學很多本領,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。

3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定

幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養(yǎng)教育。

從個性品質上來看,小班的孩子都比較以自我為中心,任性,發(fā)脾氣的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點有關,更和如今的家庭教育有關。在家里家長都是為著孩子轉,孩子要什么就給他什么,樣樣都滿足他,因而在第一個月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情有過,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那么復雜,去欺負別人,不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標,看到孩子被別人抓去、特別是咬人,我們也很心疼,希望家長能給我們時間,給那些喜歡打人、抓人和個別會咬人的孩子多一些時間慢慢改正,同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

幼兒自己能做的事,家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣,就很輕松了,那么養(yǎng)成一個好的習慣就非常困難了,所以只有通過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

健康方面

是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。

教育教學方面

我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為10分鐘,課堂里,動靜結合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。共劃分為五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術”英語、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維等課程

保教工作

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會消毒,我們班的教室、,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜每季度的營養(yǎng)核算,家長想了解可以留意。

以下是需要家長配合的事

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中,并交代清楚。

2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、寶寶的接送卡必須拿到位,才可以接孩子,如果是親戚來接,請家長打電話給我們老師說清楚。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便關注孩子。

6、如果沒什么事情,請不要來偷看孩子,以免影響孩子的情緒。

如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上,請需要的家長們記一下。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,交流總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子里,我無法保證我們可以做到,可是我們一定會盡自己的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小一班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

第9篇

家長會,一個多么熟悉的字眼,在每次考試后,學校都會舉辦一次家長會,拆開來看,是由“家長”和“會”兩個詞所組成。這里給大家分享一些關于家長會學習心得,供大家參考。

家長會學習心得1家長會,對于那些老師認為的差生,是一件比世界末日還要可怕的事,他們巴不得老師在點名時一個接著一個電話或被校長叫去訓一頓,可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點也不怕家長會的。可不管怕還是不怕,家長會還是不緊不慢地到來了。

“現(xiàn)在是北京時間6:30分,敬愛的老媽,您即將起程,在這里,您親愛的女兒祝您一路順風……”我正滔滔不絕地說著我的“餞行詞”。“Stop!”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼,清了清嗓子,說:“我走了哦,要是聽到老師批評你,看我回來不收拾你!”“Yes!”

作業(yè)做完了,干嘛呢?我只好看看書來打發(fā)時間。“滴答”“轟”,門被“氣勢洶洶”地打開了,我一咕嚕從床上爬起來,又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并,行了個標準的隊禮,老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下,從前到后仔仔細細地打量了一翻,然后用嚴肅的語氣說道“你們三老師都嚴厲地批評了你,說你學習不認真!”我很驚訝,正當我冥思苦想時,老媽卻“撲哧”一聲笑了,我頓時明白了,原來老媽又在唬我!而后,我又纏著老媽問:“那老師說了什么啊?老媽~~~~”老媽可禁不起我撒嬌,樂滋滋地說:“三個老師都表揚你了呢!”我一聽,心花怒放,高興地在房間里手舞足蹈。“別太得意了,老師也批評你了!”好吧!看來得收斂一點了!

家長會啊!你讓我又愛又恨。

家長會學習心得2“家長會!”在收到馬上就要開家長會這個消息后,很多人都有些震驚,特別是我們班那幾個“搗亂分子”,個個都像蔫了的茄子,愁眉苦臉的。光陰似箭,家長會那天很快就到了,等所有家長都到齊后,家長會便開始了。

首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場了,只見他面帶微笑的用標準的普通話對各位家長表示熱烈歡迎,然后,等數(shù)學、英語老師都發(fā)言后,便輪到最令人激動的小組長發(fā)言了。第一和第二組的小組長都準備發(fā)言完了,我心里忐忑不安起來!組長會怎么說我呢?我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味啊!剛想完,組長就說完了前兩名組員的優(yōu)缺點,輪到我了,我這時打起了十二分的的精神,豎起耳朵仔細聽起來。這件小組長拿著稿子開始說了起來:“唐于婷。這次段考成績都在90分以上,寫作能力比較強,平時比較愛看書,但美中不足的事她做事比較馬虎,丟三落四,以后要改正。”呼!懸著的心終于放下了!小組長一一發(fā)言完后,老師又給我們觀看了去軍訓時的照片,令我感嘆萬分……時間過得真快,家長會也沒有我想象的那么可怕嘛!

通過這次家長會,我想起了郭老師寫期末總評時的一句話:“不是老師要把你們往好壞里寫,那都是你們自己做出來的,我只是個記錄者。”是啊,只不過這次家長會的記錄者換成了小組長而已,我們要做的更好,才能使自己在別人眼里變得更完美。”

家長會學習心得3我知道我的末日就要到來了,我本想的我不把開家長會的這個消息告訴我爸媽,也許他們就不去了。今天過去之后,如果他們知道了我就說我忘記告訴他們了。

天有不測風云,我在忐忑中準備去向班主任老師為爸爸請假時還是看到了爸爸跟別的家長一起步入了教室。我看到他和小云的媽媽一起進來的,我想一定是小云媽媽告訴了他今天有家長會的。心里生氣,但是也不能讓別人看出來我搗鬼了呀。我高興的把爸爸接過來,“爸爸你來的真早,我昨天是不是忘記跟你說幾點開始了?”

爸爸黑上一張臉說“嗯,不過我能猜出來。”我想,這回算是完了,不但沒有按我的思路走,反而還把事情給惡化了。老師在大家都到齊這后就開始了,我的耳邊嗡嗡直響,什么也沒聽進去。光想的如何回家交待今天的事情,但是我還是在漫長的會議中聽到了我三次名字。

回到家,爸爸的臉色反而陰轉晴了。告訴媽媽,給我做個喜歡吃的菜。我一時摸不著頭腦,我心里想,難道這是“斷頭”飯?可是看臉色也不像呀。

在飯桌上我才知道,爸爸得知我沒有告訴他開家長會的消息時很生氣,他預測我成績不佳,在學校可能犯了很多錯誤等。所以他去就是做好了最壞打算的,可是老師在我的表現(xiàn)方面給予了充分肯定。這次考試雖然有幾門考試成績不如以前,可是我在解題方面有自己的長處,別人沒有做出來的題我給解出來了。老師對我的評價是客觀的,我生怕爸爸、媽媽只看分數(shù)會生氣。在這樣的情況下爸爸告訴我,以后做題一定要細心,這個方面他們會盡力幫助我。

真沒想到,我不想讓他們參加的家長會是這樣的一個結果。終于結束了,下次我一定倍加努力,高高興興的請你們來參加家長會。

家長會學習心得4星期四我們學校開了一次家長會!我們班開的可不是一般的家長會哦!我們是和家長一起開的。

當家長還沒來得時候老師把座位給換了,最后排成u的形狀。

大約4點鐘,手里拿著小凳的家長們陸續(xù)走到班里。同學們微笑的接過家長手中的小凳,一邊把作業(yè)遞給家長看。過了一會兒,家長會終于開始了,首先由主持人白慶源登場,接著,賈老師給我們全班放了我們在學校時的美好照片,逗的我們哈哈大笑起來。然后,語、數(shù)、英個課帶代表上臺講作業(yè)情況。又由點贊員上臺講課間情況。后來,曹迪、白慶源同學精彩的表演了“小小推銷員”,“小小推銷員”結束后,該輪到“2014我的一本課外書”了,第一個舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著,何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺。最后老師和我們也評出了“最負責家長”和“最熱心家長”,并且頒發(fā)了獎狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長,家長們都說出了自己的看法等。

這真不想家長會,卻像同學會!

家長會學習心得5今天,我們班召開了家長會!我即緊張又興奮!因為這是一個特別的,別開生面與眾不同的家長會。

首先,先有點贊員上臺講話,我是第一個,幸好我是早有準備,我講得條理清楚,頭頭是道,受到同學和家長們熱烈的掌聲。其他同學上臺也都表現(xiàn)不錯,真正地反應了我們班的優(yōu)點與不足。第二個環(huán)節(jié)還是由我們主持會議,介紹自己最喜歡的課外書。并且由臺下同學提問題

我最喜歡劉雨桐介紹的書,于是腦子里浮出一個問題,作者介紹,劉雨桐很順利的回答了出來,同時也讓我對本書作者有了一定的了解!

忘了告訴大家最讓人感動的時刻是在一開始,家長們還觀看了同學們在校成長的點點足跡!

最后,我們的家長對我們、對學校、對老師給予了很高的評價與建議!

哈哈,大家聽明白了嗎?這次家長會的主角是我們自己和家長,而老師成了觀眾,是不是一場非常有創(chuàng)意的家長會。

不過成績有些不理想,下次努力了!

家長會學習心得6放學后,我回到家,對我爸爸說:“今天開家長會,18:30—20:00,你可不要遲到呀!”爸爸聽了我的話后,立即開始扒飯。18:10爸爸拿起筆和本子,立即直奔學校。一會兒,我打開窗戶,剛想對他說:“要把手機關掉!”可是,他早跑遠了。

回到我的小房間,拿起筆寫作業(yè),可是總是集中不了注意力。心想:老師會批評我嗎?是不是因為好幾次作業(yè)忘批,考試沒考好會罵嗎?我的心忐忑不安。一會兒做英語,就想到英語老師在家長會上會說學習方法,會統(tǒng)計背書人數(shù)嗎?帶著這些問題,好不容易才把英語做完,因為這個,我都默錯了一個單詞!做了一會兒語文,又想到趙老師會點名表揚、批評人嗎?會講弟子規(guī)嗎?懷著猜測的心情,又把語完了。看著數(shù)學書,我不禁打了一個寒栗。呂老師會不會批評我?會不會說我唱歌唱昏頭了呢?此時,我的心里已是十五個吊桶打水——七上八下。只期待爸爸趕快回來。

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