時間：2023-03-13 11:06:34
導語：在工作導師制工作總結(jié)的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、主要工作措施和成效
（一）思想重視，強化領(lǐng)導
街道辦事處對此次專項整治行動非常重視，充分認識到通過此次行動積極引導全街道參與食品安全綜合治理，進一步提升本地區(qū)的食品安全意識、法律責任意識、誠信自律意識，著力解決和消除當前街道轄區(qū)內(nèi)食品市場存在的突出問題和風險隱患。我辦制定了本街道專項整治行動工作方案，召開包括村兩委、村民組長在內(nèi)的專項整治工作會議，集中對食品“四員”進行業(yè)務培訓，周密計劃，精心組織，密切配合，確保了工作取得好的成效。
（二）明確重點，工作扎實
1、辦事處組織力量對食品企業(yè)、小作坊、街邊餐飲單位、各單位食堂、小食雜店、小超市、流動攤販等重點場所開展集中監(jiān)督檢查。檢查內(nèi)容包括食品許可證和健康證持有情況、落實索證索票、進貨查驗及查驗記錄等制度情況、食品包裝、標簽標識及說明書情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、餐具消毒情況、食品留樣情況、使用食品添加劑情況等。檢查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分食品生產(chǎn)經(jīng)營主體未辦理食品許可證或許可證已過期，有的從業(yè)人員健康證也已過期；相當一部分餐飲單位沒有落實落實索證索票、進貨查驗及查驗記錄等制度；一些超市存在售賣“五無”食品的現(xiàn)象；某些街邊餐飲店衛(wèi)生情況欠佳；大部分單位食堂食品留樣不符合規(guī)范，并缺乏消毒記錄等。針對出現(xiàn)的問題的經(jīng)營主體，辦事處要求他們限期整改到位，盡快辦理相應證件，落實各項制度，改善環(huán)境衛(wèi)生，并對整改情況進行回訪檢查。
2、加強對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村自辦宴席的申報和備案工作，各村與宴席承辦人簽訂承諾書和指導承辦人填寫申報表進行申報備案，辦事處將信息及時上報市食安辦，并派人員在宴席前一天或當天到現(xiàn)場進行指導。全年到目前為止，未發(fā)生一起農(nóng)村自辦宴席食品安全事故。
（三）廣泛宣傳、加強防范
我辦在整個專項整治行動期間，也加大宣傳教育和培訓力度，以海報、板報、廣播等多種形式進行廣泛的宣傳，包括在各村顯著位置懸掛巨幅食品安全宣傳海報、在各村委會和衛(wèi)生院宣傳欄張貼食品安全知識展板、通過街道電子顯示屏顯示食品安全標語、讓車載廣播下村宣傳食品安全政策等。加強對生產(chǎn)經(jīng)營者的教育，落實主體責任，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為；同時引導全街道廣泛參與此次整治活動，鼓勵民眾對各類食品安全違法違規(guī)行為進行舉報，強化社會共治。
二、今后的工作打算
雖然我辦此次專項整治行動進展順利，但食品安全工作還是不容忽視。在今后的工作中仍要著重抓好以下幾方面：
一是抓好隊伍建設(shè)，強化責任追究。食品安全工作是一項常抓不懈、不能放松的工作，要高度重視和認真抓好食品藥品安全綜合治理，切實為民辦實事，保障人民群眾生命安全，對造成重大食品安全事故的，要嚴格實行責任追究，并將食品安全工作納入對村的目標管理考核中。
2022年培養(yǎng)指導青年教師工作總結(jié)
作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，就應在教學中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學，優(yōu)化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動，即利用計算機幫忙教師進行教學活動。多媒體輔助教學有很多優(yōu)點，它是一種新興的不可替代的教學手段。透過一年對周老師的指導，周冬若老師能比較熟練地運用word修改文檔，能運用電excel制作表格，能運用powerpoint制作PPT課件。
一、工作方法指導：
透過近一年的工作方法的指導，周冬若老師總結(jié)出了以下幾點教育教學方法：
1、教育學生以理解，尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點；
2、抓住對學生教育的最好時機；
3、激發(fā)學生的學習興趣，努力做到使“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。
二、聽課、備課指導
指導周冬若老師把新課程的教學理念轉(zhuǎn)換到課堂教學上，有效地提高教學的效益，同時能用心參加教研組的聽課與評課研討。能利用信息技術(shù)與學科教學整合起來，激發(fā)學生的學習興趣，透過聽課、評課，被指導教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習慣。認真?zhèn)湔n，擬寫教學反思。
三、師和生融洽相處指導
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。透過近一年的工作指導，周冬若老師與校園的每一位老師都相處得十分的融洽，學會如何與家長溝通。在工作中充分運用“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學工作服務。借助各種資源提升教學效果，贏得學生的尊重和喜愛。
四、練習和作業(yè)的布置：
透過近一年來的指導，周冬若老師基本能把握好分層教學和分層布置作業(yè)的技巧，能使得教學和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學生，使學生在一節(jié)課中學有所獲，學有所得。
五、運用好信息技術(shù)與學科教學的整合指導：
市教育局學科中心組指派由我負責指導一位教師以來。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我與周冬若老師友好相處了近一年，在這一年里，我感覺過得很充實，在指導對方的同時，自己也得到了鍛煉，得到了提高。在此感謝市教育局學科中心組能給我這么好的機會鍛煉自己。
2022年培養(yǎng)指導青年教師工作總結(jié)
要我說培養(yǎng)指導青年教師談不上，只好憑著本人在工作中互幫互學、共同進步的原則來實現(xiàn)自己的做法。洪理好老師是一位用心向上，有努力進取精神的教師，但因剛出校門不久，教學經(jīng)驗欠缺，為了能讓年輕的她在課堂教學，教學效果上能快速成長，我本學期從以下方面進行了指導：
一、指導工作方法：
年青教師干勁足，具備年輕的優(yōu)勢。但教學方法不夠妥當，或者缺少教學的針對性，會導致教學的效果不夠顯著，個性是對于一名剛剛踏入校園從事教學工作的新教師，課堂的常規(guī)組織便成了上好課的前提，如何解決好新教師好常規(guī)，便成了指導進步的關(guān)鍵之一。因此要指導她運用正確的教學方法進行工作，在常規(guī)教學中更加注重學生的思想動向及各項表現(xiàn)，這樣便使她在最短的時間內(nèi)將常規(guī)問題解決好，并且在幾次進修校園教研員李老師的聽課中，常規(guī)組織都收到了好評。
二、指導聽課、備課
在理論上加以指導。把二期課改的理念轉(zhuǎn)換在課堂教學上，盡可能地提高教學的效益同時能用心參加加強備課組內(nèi)的互動和教學研討。利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學生的學習興趣，同時制定硬性任務：每二周聽徒弟一節(jié)課，并進行詳細講評，指正不足之處；使之課堂教學日趨完善。并注重給徒弟上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給師傅的課做出評價，透過聽課，評課能有所收獲，不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學生，寫好教學反思。力爭師徒在教學上能做到作業(yè)統(tǒng)一，上課的進度同步，重難點的同步，課件統(tǒng)一，測試同步；互通信息，共同解決應對學生或教材出現(xiàn)的問題。
三、指導與師和生融洽相處：
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學會與備課組的老師年級組的老師融洽顯出。師傅除了要教會徒弟如何進行與學生溝通與交流外，更要教會與帶班老師的溝通和交流及其與家長的溝通，借助各種資源提升教學效果，贏得學生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學科。
經(jīng)過一學期的培養(yǎng)和指導，洪理好老師的課堂教學，備課和授課等方面都有較大提高，已經(jīng)完成本學期的培養(yǎng)、指導的目標和任務。經(jīng)過該同志的努力和指導教師的幫忙，他課堂教學中組織和調(diào)動學生學習用心性的教學方法得到全校的認可。20xx年11月承擔了校課題結(jié)題公開課開課的任務并受得了必須的好評，并且在協(xié)助指導學生參加區(qū)田徑運動會及跳繩比賽中獲得了優(yōu)異的成績，而在新一套廣播操教學中也能夠用心承擔起組內(nèi)的一部分任務，協(xié)助體育組較好的完成了新廣播操的教學任務，這體現(xiàn)了她盡心盡力、求真務實的工作精神。
師徒結(jié)對協(xié)約有一年的時間保證，在這段時間里期望師徒倆能相互學習，共同成長。既要德才兼?zhèn)洌娴赝瓿山虒W任務，不斷地提高學科成績；又要能在一年后獨立地備課，上課，成功地開好公開課，在教學上迅速地成長為一名不可多得的教學骨干。
2022年培養(yǎng)指導青年教師工作總結(jié)
本人從事教育教學工作已有二十多年了，這些年來，由于工作的需要一向擔任班主任。經(jīng)過自己努力，在教育教學工作中取得了一些成績，并總結(jié)了一些經(jīng)驗。為了使青年教師能夠更好地做好教育教學工作，我們務必毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給他們，我輔導過不少青年教師，下面就談談我是怎樣輔導青年教師譚小云的吧：
一．指導譚老師做好班級工作
教書首先要育人。要想做好班級工作不但要有熱情，還要有耐心。譚老師剛從校園畢業(yè)，教育教學經(jīng)驗不足，剛?cè)伟嘀魅螘r遇到問題過于急躁，處理班級事務很不理想，也給他帶來為難情緒，整天愁眉不展。我看在眼里，利用課余時間和她交流，調(diào)整她的心態(tài)，告訴她班主任工作千端萬緒，要想一下了做好是不可能的，只有從頭做起。首先要健全班級組織，制定班級工作計劃，制定班級公約，要求全班學生用班級公約來嚴格要求自己。遇到問題要冷靜，要有耐心，平時多和學生交談，多了解學生，和學生成為朋友，使學生有話敢對你說，把你當成好朋友，要以群眾的力量來做好班級工作。平時利用班隊會有計劃地安排一些小型多樣的活動，激發(fā)學生的興趣，加深師生情感，同時使學生在活動中愛到愛國主義教育和尊老愛幼的品德教育。透過活動的開展，培養(yǎng)了學生正確的人生觀、價值觀，樹立了遠大理想，增強了學生各方面的潛力。經(jīng)過指點和共同探討，使譚老師解除了心理上的顧慮和工作上的壓力，有條不紊的開展工作。經(jīng)過在工作中實踐，總結(jié)經(jīng)驗，增強了工作潛力，提高了工作效率，并在工作中取得了很大成績。
二、指導譚老師做好教學工作
指導青年教師的工作總結(jié)報告
在校園的安排下，我所指導的xx與xx兩位青年教師在教學方法，備課、課堂教學、教育科研等方面都取得了必須進步，得到了大家的認可和好評。
我在培養(yǎng)和指導上采取了如下的做法：
首先，在每學期開學初制定計劃，堅持每兩周聽青年老師一節(jié)課，并認真分析，與她們討論，共同建設(shè)。
其次，我利用課余時間與她共同學習教學工作理論和經(jīng)驗材料，探討音樂教學新方法。
再次，利用校園音樂教研活動，聽其他教師的公開課吸取其優(yōu)點，彌補自己教學上的不足。
第四，與她們共同承擔輔導學生參與各級藝術(shù)競賽等活動，在活動中與她們分享我的微薄經(jīng)驗。
師徒結(jié)對能夠傳、幫、帶，加速青年教師的成長，使青年教師盡快適應主角和環(huán)境要求。經(jīng)過一年的培養(yǎng)和指導，兩位老師的課堂教學，備課和授課等方面都有較大提高，能勝任各自的音樂教學工作。多次在校內(nèi)開展公開課，得到好評。撰寫的論文案例也在縣級獲獎。丁宏霞老師發(fā)揮自身聲樂優(yōu)勢，指導學生多名參加縣卡拉OK比賽，多次獲獎；王仁香老師與我一齊排練了群眾舞，參加南京市校園群眾舞比賽獲一等獎。兩位老師在縣音樂教師基本功大賽中獲二等獎和三等獎等。
在指導青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，同時也不斷提升自己。
指導青年教師的工作總結(jié)報告
作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，就應在教學中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學，優(yōu)化我們的課堂教學。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動，即利用計算機幫忙教師進行教學活動。多媒體輔助教學有很多優(yōu)點，它是一種新興的不可替代的教學手段。透過一年對周老師的指導，周冬若老師能比較熟練地運用word修改文檔，能運用電excel制作表格，能運用powerpoint制作PPT課件。
一、工作方法指導：
透過近一年的工作方法的指導，周冬若老師總結(jié)出了以下幾點教育教學方法：
1、教育學生以理解，尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點；
2、抓住對學生教育的最好時機；
3、激發(fā)學生的學習興趣，努力做到使“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。
二、聽課、備課指導
指導周冬若老師把新課程的教學理念轉(zhuǎn)換到課堂教學上，有效地提高教學的效益，同時能用心參加教研組的聽課與評課研討。能利用信息技術(shù)與學科教學整合起來，激發(fā)學生的學習興趣，透過聽課、評課，被指導教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習慣。認真?zhèn)湔n，擬寫教學反思。
三、師和生融洽相處指導
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。透過近一年的工作指導，周冬若老師與校園的每一位老師都相處得十分的融洽，學會如何與家長溝通。在工作中充分運用“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學工作服務。借助各種資源提升教學效果，贏得學生的尊重和喜愛。
四、練習和作業(yè)的布置：
透過近一年來的指導，周冬若老師基本能把握好分層教學和分層布置作業(yè)的技巧，能使得教學和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學生，使學生在一節(jié)課中學有所獲，學有所得。
五、運用好信息技術(shù)與學科教學的整合指導：
市教育局學科中心組指派由我負責指導一位教師以來。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我與周冬若老師友好相處了近一年，在這一年里，我感覺過得很充實，在指導對方的同時，自己也得到了鍛煉，得到了提高。在此感謝市教育局學科中心組能給我這么好的機會鍛煉自己。
指導青年教師的工作總結(jié)報告
要我說培養(yǎng)指導青年教師談不上，只好憑著本人在工作中互幫互學、共同進步的原則來實現(xiàn)自己的做法。洪理好老師是一位用心向上，有努力進取精神的教師，但因剛出校門不久，教學經(jīng)驗欠缺，為了能讓年輕的她在課堂教學，教學效果上能快速成長，我本學期從以下方面進行了指導：
一、指導工作方法：
年青教師干勁足，具備年輕的優(yōu)勢。但教學方法不夠妥當，或者缺少教學的針對性，會導致教學的效果不夠顯著，個性是對于一名剛剛踏入校園從事教學工作的新教師，課堂的常規(guī)組織便成了上好課的前提，如何解決好新教師好常規(guī)，便成了指導進步的關(guān)鍵之一。因此要指導她運用正確的教學方法進行工作，在常規(guī)教學中更加注重學生的思想動向及各項表現(xiàn)，這樣便使她在最短的時間內(nèi)將常規(guī)問題解決好，并且在幾次進修校園教研員李老師的聽課中，常規(guī)組織都收到了好評。
二、指導聽課、備課
在理論上加以指導。把二期課改的理念轉(zhuǎn)換在課堂教學上，盡可能地提高教學的效益同時能用心參加加強備課組內(nèi)的互動和教學研討。利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學生的學習興趣，同時制定硬性任務：每二周聽徒弟一節(jié)課，并進行詳細講評，指正不足之處；使之課堂教學日趨完善。并注重給徒弟上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給師傅的課做出評價，透過聽課，評課能有所收獲，不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學生，寫好教學反思。力爭師徒在教學上能做到作業(yè)統(tǒng)一，上課的進度同步，重難點的同步，課件統(tǒng)一，測試同步；互通信息，共同解決應對學生或教材出現(xiàn)的問題。
三、指導與師和生融洽相處：
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學會與備課組的老師年級組的老師融洽顯出。師傅除了要教會徒弟如何進行與學生溝通與交流外，更要教會與帶班老師的溝通和交流及其與家長的溝通，借助各種資源提升教學效果，贏得學生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學科。
一、認真學習，在熟悉業(yè)務知識上下功夫。
由于我原來在教育崗位上工作，乍接觸組織工作，剛開始有點不太適應，但我從未產(chǎn)生畏難情緒，而是知難而上，不斷加強學習，注重提高自身素質(zhì)，一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。工作之余注重學習國家、省市有關(guān)農(nóng)組工作文件，同時認真學習黨員干部選拔、任用、監(jiān)督管理條例，堅決不做門外漢，切實用正確的理論武裝自己，用系統(tǒng)的知識充實自己，做到干一行，通一行，愛一行。
二、扎實工作，在做好本職工作上下功夫。
我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的主要職責是輔助辦公室主任做好農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”工作，同時辦好其他科室交辦的任務，由于農(nóng)組工作牽扯面較廣，接觸人員較多，遇到的問題難題也不少，我總是在工作中學習，在工作上用心，工作上盡量做到盡職盡責、任勞任怨，努力做好農(nóng)組工作，當好參謀助手。工作中，我還注重把握根本，努力提高服務水平。科室人手不多，工作量大，這就需要科室人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
三、擺正自己，在端正工作態(tài)度上下功夫。
我始終擺正自己的位置，不該說的絕不多說，不該做的堅決不做，我認真遵守機關(guān)作息時間，只允許自己提前辦事，不許拖延貽誤；只許自己早出晚歸，不許遲到早退；只有不斷地嚴格要求自己，才能提升工作效率。我在單位能夠團結(jié)同事，服從領(lǐng)導。在榮譽面前不計較，在困難面前不退縮，能夠始終遵守組工干部“十嚴禁”紀律要求，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。我視辦公室如家，絕不多拿公家一分一毫，能夠愛惜公家財物。對待來訪群眾，我從不端架子，使臉子，而是“一張笑臉迎人、一把椅子讓人、一杯茶水暖人、一句話語服人”。我能夠經(jīng)常下基層，深入群眾，了解一線情況，用第一手材料為農(nóng)組工作制定政策提供可靠的依據(jù)。
四、克服不足，在完善自我上下功夫。
我深知自己在工作、學習和生活上有很多不足之處，一是自己的業(yè)務知識還不是很精通，很多農(nóng)組方面的政策法規(guī)了解的還不是很透徹，工作上還不能做到得心應手；二是工作態(tài)度上還不夠積極主動，只是能完成領(lǐng)導交辦的任務，缺乏主動出擊的精神；三是在學習上還不夠用功，自我加壓還不夠，自身的業(yè)務知識和工作能力亟待提升。針對以上不足之處，我會首先發(fā)揚吃苦耐勞精神，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。其次發(fā)揚孜孜不倦的進取精神，加強學習，勇于實踐，鉆研文件，增長才干。同時，講究學習方法，提高學習效率。最后要做到積極主動處置工作事務，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，切實履行自己的崗位職責，協(xié)助領(lǐng)導做好全縣農(nóng)組工作。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束。在這學期，我負責一年級一班和一年級二班道德與法治的教學工作、學校打字室復制打印工作和為黨支部整理部分材料的工作。現(xiàn)就這三部分工作做一簡要總結(jié)：
一、一年級道德與法治教育教學工作
在這一學期對一年級一班和一年級二班的道德與法治教育教學工作中，我按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃，做到開學有計劃，學期末有總結(jié)。在備課過程中，我認真仔細地學習教學目標與綱要，一絲不茍地做著教學準備，并千方百計地從各個渠道收集有關(guān)圖片、資料和課程資源。這一環(huán)節(jié)我從沒有馬虎和懈怠過。
在教學過程中，我注重了學生的整體學習氛圍。讓每個學生都活動起來。都積極參與，都來做學習的小主人，甚至都可以來當小老師，我不給他們框框里的學習內(nèi)容，不限制掌握知識的范圍，可以隨意地自由地攝取知識營養(yǎng)。大膽地進行創(chuàng)造性地進行作業(yè)和實際生活演習。我和學生在教學過程中，經(jīng)常進行角色互換，大多數(shù)時間里我都不以教師身份自居，常常是知道也裝不懂地請教學生們，這樣一來，就大大地提高了他們的學習熱情。激發(fā)了他們的求知欲望。我看到他們急不可耐地想說出自己的想法。從而忘卻了膽怯和羞澀，忘記了貪玩和溜號。忘記了老師和學生的省份區(qū)別，我們是一起游戲的一個小團體。在快樂中學習知識，在輕松中悟出做人道理。我們整個學習過程好像一個團體的營地訓練。這種教學方法樹立了學生的自信心。使他們勇于表現(xiàn)自我。其中生活場景表演方式更是孩子們學會了生活自理，鍛煉了獨立生活能力，在創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境的同時更學會建立人際關(guān)系的技巧，從而培養(yǎng)了學生團隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們互相接納，互相支持，互相信任，與此同時能開放自我、表現(xiàn)自我，進而增強了對自己性格、能力的認識，此外，還大膽地做了一些自己從來沒有做過的事或自己認為不可能做得到的事，在發(fā)掘自己潛能的同時也鍛煉了自己的膽量。
在課堂上，每一次教學活動的結(jié)束都是我反思的開始，我下課以后都要問自己：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進和補充，我應該怎樣進行活動延伸和課外輔導？作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自如、充滿自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交流？對于他們在活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀一面我由衷的贊賞了嗎？對于他們的不足我及時地引導了嗎？這些都是我課下需要反思的。尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質(zhì)。
總之，通過這一學期的道德與法治的課堂教學，懂得何謂善惡美丑，促成他們養(yǎng)成良好的道德行為的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成簡樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質(zhì)。學生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預期的效果。
二、打字室的打印復制工作
我從這學期以來承擔了打字室的打印復制工作，按照李校長的指示，建立了打印復制記錄冊，但是用記錄冊的情況沒有實行好，這是我工作的不足之處。以后爭取改進。
一、急需整改事項
1.同客運企業(yè)簽訂《企業(yè)主要負責人安全運營承諾書》；
2.淘汰XXX運輸有限公司57座以上客車；
3.加強客運班車、客運站場日常監(jiān)管。
二、具體工作措施
1.領(lǐng)導重視、成立工作專班。我局在開展專項整治工作中，精心組織，成立了XXX道路客運市場專項整治行動工作整治領(lǐng)導小組，由XXX局長親任組長，執(zhí)法大隊、運輸管理股、安全監(jiān)督股、城市公交股、交管總站負責人任成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由XXX同志擔任辦公室主任，安排專人專職負責道路客運市場專項整治行動日常事務。
2.加強動員，組織專題會議。根據(jù)工作要求，召集了各站場、運輸企業(yè)負責人參加整治工作動員會議，傳達《XXX道路客運市場專項整治行動工作進展情況的工作情況的通報》文件要求，明確各相關(guān)運輸企業(yè)和交通管理部門整治工作職責。結(jié)合實際情況，要求縣內(nèi)兩個客運站場充分利用好安檢機等設(shè)備做好三品檢查以及駕駛員開車前安全告知工作，確保行車安全；XXX副局長注重強調(diào)和平縣永發(fā)公司負責人要落實好道路安全主體責任，務必在規(guī)定期限內(nèi)將57座以上車輛報廢淘汰。
三、工作成效
1.縣交通運輸局已與縣內(nèi)8家客運企業(yè)簽訂《企業(yè)主要負責人安全運營承諾書》，明確責任單位必須履行安全主體責任，提升和堅守安全生產(chǎn)紅線的能力。
2.XXX有限公司57座以上車輛僅有1臺，目前正在走車輛報廢流程中，確保7月底前退出營運市場。