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印刷文化論文

時(shí)間:2023-03-20 16:13:01

導(dǎo)語:在印刷文化論文的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

印刷文化論文

第1篇

論文關(guān)鍵詞:雙元制,高職,數(shù)字印刷,教學(xué),實(shí)踐

 

“雙元制”,是指學(xué)生既在企業(yè)里接受職業(yè)技能和與之相關(guān)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),又在職業(yè)學(xué)校接受職業(yè)專業(yè)理論和普通文化知識(shí)教育。學(xué)校和企業(yè)分別是“雙元制”職業(yè)教育中的“一元”。“雙元制”職業(yè)教育模式下職業(yè)院校主要負(fù)責(zé)學(xué)生的專業(yè)理論教育,企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)踐與技能操作。

一、高職數(shù)字印刷專業(yè)人才培養(yǎng)模式

(1)圍繞校內(nèi)基地,建設(shè)以“雙元制教學(xué)、‘2+1’訂單式”的教學(xué)模式為特征的人才培養(yǎng)方式。

該模式即第一、二學(xué)年學(xué)生在校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)課和專業(yè)理論基礎(chǔ)課為主,基礎(chǔ)課由學(xué)校負(fù)責(zé)教育教學(xué)論文,專業(yè)理論基礎(chǔ)課由企業(yè)負(fù)責(zé),第三學(xué)年學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并安排頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)方式為:理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)+頂崗。使師生在實(shí)訓(xùn)基地中接受企業(yè)化管理,在真實(shí)職業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力。

(2)重構(gòu)“項(xiàng)目式、情境式”課程體系

圍繞工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,依據(jù)工作過程系統(tǒng)化課程體系開發(fā)的理論,以國(guó)家精品課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),召開實(shí)踐專家座談會(huì),分析典型工作任務(wù),確定崗位能力、素質(zhì)要求,結(jié)合國(guó)家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),校企合作,制定學(xué)習(xí)領(lǐng)域和教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建“項(xiàng)目式、情境式”課程體系。如下圖1。

圖1

(3)建設(shè)一支“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

外引內(nèi)培相結(jié)合教育教學(xué)論文,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。通過全員培訓(xùn),提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)基于工作過程系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。通過進(jìn)修和行業(yè)引進(jìn)能把握專業(yè)、行業(yè)發(fā)展方向的專業(yè)帶頭人;通過到企業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)一批專業(yè)骨干教師;與企業(yè)合作,聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟練掌握最新技術(shù)的行業(yè)一線技術(shù)人員來校教學(xué),形成一支穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。

(4)完善生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地

按照“五個(gè)共建”的辦學(xué)模式,即共建專業(yè)、共建教學(xué)計(jì)劃、共建課程體系、共建師資隊(duì)伍、共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校企共建,使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地具有教學(xué)、生產(chǎn)、科研、培訓(xùn)、技能鑒定等多項(xiàng)功能。

二、高職數(shù)字印刷專業(yè)人才能力結(jié)構(gòu)分析

《2006年大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調(diào)查報(bào)告》顯示,企業(yè)對(duì)大學(xué)生基本能力要求依次為:環(huán)境適應(yīng)能力占65.9%,人際交往能力占56.8%,自我表達(dá)能力占4.5%,專業(yè)能力占47.7%,外語能力占47.7%。這說明現(xiàn)在企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的素質(zhì)要求越來越全面和細(xì)致了,人才的需求向符合化發(fā)展教育教學(xué)論文,這對(duì)我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的方案提出更高的要求。

按照數(shù)字印刷專業(yè)目標(biāo),分析典型工作任務(wù),確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,并依照職業(yè)崗位(群)能力要求,以技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)為主線,建立專業(yè)人才的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖2。

圖2 知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

三、高職數(shù)字印刷專業(yè)理論教學(xué)體系建設(shè)

(1)課程體系的解構(gòu)與重構(gòu)

結(jié)合高職高專教育的特點(diǎn),圍繞以“項(xiàng)目化教學(xué)”的人才培養(yǎng)方案,打破傳統(tǒng)的按學(xué)科體系編排的教材作例,在分析典型工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域,按工作任務(wù)展開,以情境為導(dǎo)向組織教學(xué)。主要專業(yè)課程體系見表1。

(2)精品課程建設(shè)

完善院級(jí)精品課程《企業(yè)形象設(shè)計(jì)》資源庫(kù);按工作過程導(dǎo)向,把《企業(yè)形象設(shè)計(jì)》建設(shè)成省級(jí)精品課程。把《數(shù)字印后工藝與實(shí)訓(xùn)》建設(shè)成院級(jí)精品課程。

(3)教材建設(shè)

吸收企業(yè)技術(shù)骨干參與教材建設(shè),編印三本教材:《企業(yè)形象設(shè)計(jì)》(高職高專實(shí)訓(xùn)教材)、《數(shù)字印前工藝與實(shí)訓(xùn)》(工作任務(wù)導(dǎo)向教材)、《數(shù)字印后工藝與實(shí)訓(xùn)》(工作任務(wù)導(dǎo)向教材)。

表1 核心課程體系

 

項(xiàng)目

工作任務(wù)

職業(yè)能力

專業(yè)課程體系

項(xiàng)目一:

廣告設(shè)計(jì)

廣告的設(shè)計(jì)

1.熟悉廣告的分類及創(chuàng)意思維

2.掌握廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法

數(shù)字印刷印前處理技術(shù)

 

 

數(shù)字印刷產(chǎn)品的加工與機(jī)器的操作

 

 

數(shù)字印刷印后加工技術(shù)

廣告的制作

1.熟悉廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意的草圖表現(xiàn)技法

2.掌握廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意的電腦制作技法

印前文件的整理

1.熟悉計(jì)算機(jī)基本操作

2.電腦軟件的操作

數(shù)碼印刷與互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用

1.熟悉互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上資料的接收

2.掌握互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上資料的處理方法

 

 

項(xiàng)目二: 包裝設(shè)計(jì)

 

 

包裝的設(shè)計(jì)

1.掌握外包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

2.掌握包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意的電腦設(shè)計(jì)

包裝的制作

1.熟悉各種包裝紙張類型和特殊材料的運(yùn)用

2.掌握包裝制作的基本結(jié)構(gòu)圖

數(shù)碼印刷機(jī)操作

1.熟悉產(chǎn)品性能教育教學(xué)論文,掌握工藝流程2.能獨(dú)自操作印刷機(jī)

印刷設(shè)備操作與維護(hù)

1.印刷設(shè)備維護(hù)各種技術(shù)2.掌握印刷設(shè)備各種操作

項(xiàng)目三:VI策劃與企業(yè)形象設(shè)計(jì)

VI策劃

1.熟悉VI策劃的工作流程2.掌握VI策劃的文案寫作

企業(yè)形象的設(shè)計(jì)

1.熟悉整個(gè)設(shè)計(jì)流程2.掌握企業(yè)形象的設(shè)計(jì)電腦制作

印前拼版

1.掌握數(shù)碼印刷的印前拼版技術(shù)

項(xiàng)目四:書籍裝幀設(shè)計(jì)

 

 

書籍裝幀的設(shè)計(jì)

1.熟悉書籍裝幀的設(shè)計(jì)整體設(shè)計(jì)流程

2.掌握其電腦設(shè)計(jì)的操作

書籍裝幀的制作

1.能進(jìn)行電腦的制作2.書籍的裝幀工藝

第2篇

Exploration on the Teaching of Printing and Graphic Information

Processing under the Background of Digital Printing

LI Jing

(Yuncheng Polytechnic College, Yuncheng, Shanxi 044000)

Abstract With the continuous development of computer technology and information technology and application, digital products gradually occupy more market share, especially in recent years, the printing industry, digital printing technology has been developed rapidly in a short period of time, under this background, information processing and professional education should be combined with the development of the market environment and technical level, teachers should strive to improve their professional literacy, students should try their best to seek the opportunity of social practice, the theory of classroom knowledge into practical use. Based on this, the author will combine many years of work experience, in the context of digital printing technology, printing and graphic information processing teaching innovation analysis, hoping to help to improve the quality and efficiency of higher education.

Keywords digital printing; graphic information processing; teaching innovation

印刷?g在我國(guó)擁有悠久的發(fā)展史,隨著技術(shù)水平不斷提高,數(shù)字化成為當(dāng)今印刷技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),數(shù)字化是印刷產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵性技術(shù),但是在我國(guó)高等教育活動(dòng)中,傳統(tǒng)教學(xué)模式下的印刷圖文信息處理專業(yè)出現(xiàn)很多問題,尤其是在數(shù)字化成為主流技術(shù)的背景下,其教學(xué)弊端越發(fā)明顯,因此應(yīng)該就這些問題加以探討,并提出相應(yīng)的改革創(chuàng)新措施。

1 印刷圖文信息處理專業(yè)教學(xué)中存在的問題

1.1硬件教學(xué)設(shè)施不完善

用于印刷產(chǎn)業(yè)運(yùn)行的設(shè)備都是非常專業(yè)的大型機(jī)器,由于高等院校教育經(jīng)費(fèi)緊張,不少高校實(shí)驗(yàn)室中根本沒有為印刷專業(yè)的學(xué)生購(gòu)置完善的教學(xué)設(shè)備,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)校接受教育過程中過度依賴?yán)碚摻虒W(xué),負(fù)責(zé)任的教師會(huì)利用多媒體教學(xué)工具為學(xué)生展示與印刷產(chǎn)業(yè)有關(guān)的設(shè)備機(jī)械圖,但是這對(duì)于學(xué)生來說只能滿足他們對(duì)機(jī)械設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),而不能讓他們近距離地接觸和感受與印刷行業(yè)有關(guān)的運(yùn)行和操作流程。在一定程度上來說,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作和動(dòng)手工作能力有著不良影響,使得教育和實(shí)踐相脫節(jié),這也是印刷圖文信息處理專業(yè)畢業(yè)生在求職過程中遭遇諸多不順的原因之一。

1.2教師普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

高等院校印刷圖文信息處理專業(yè)的教師在理論領(lǐng)域都擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),卻普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教師難以在教學(xué)活動(dòng)中傳授學(xué)生更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只能在理論研究領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生解決困惑。教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與他們自身經(jīng)歷有著不可分割的關(guān)系,首先高等院校在招聘教師的過程中過分注重學(xué)歷要求,一般情況下都是聘請(qǐng)碩士研究生學(xué)歷以上的人才作為學(xué)校的教師,但是這樣的人才往往由于將時(shí)間和精力主要放在學(xué)術(shù)研究上而忽視了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累。另外,由于教師常年在學(xué)校開展教學(xué)活動(dòng),很少有時(shí)間到社會(huì)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),綜合以上各種因素,導(dǎo)致如今很多教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1.3學(xué)校實(shí)踐氛圍不佳

在實(shí)踐活動(dòng)組織事項(xiàng)上,不少高校處于一種消極的狀態(tài),導(dǎo)致整個(gè)校園實(shí)踐活動(dòng)氛圍不佳。學(xué)生在接受教育過程中,過度依賴?yán)碚撝R(shí)學(xué)習(xí),而忽視實(shí)踐能力培養(yǎng),在這種狀態(tài)下培養(yǎng)出來的人基本上不能滿足社會(huì)需求。由于他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),導(dǎo)致他們?cè)谇舐氝^程中屢屢碰壁,有的學(xué)生即使能夠找到工作,由于自身實(shí)踐能力不強(qiáng),導(dǎo)致企業(yè)對(duì)其失去培養(yǎng)興趣,進(jìn)而對(duì)其所在學(xué)校的教育品質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑,無論是對(duì)于學(xué)生個(gè)人還是其所在學(xué)校,都會(huì)產(chǎn)生不良影響,對(duì)于學(xué)生自身而言可能會(huì)失去這個(gè)工作機(jī)會(huì),對(duì)于學(xué)校而言可能在社會(huì)上形成不良聲譽(yù),對(duì)學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展造成不利影響。

2 教學(xué)創(chuàng)新措施

2.1建立全新教學(xué)課程體系

目前,我國(guó)印刷圖文信息處理專業(yè)的主要課程包括電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖、圖像處理軟件、印刷色彩學(xué)、印刷材料學(xué)、平版印刷原理與工藝、印刷概論、平板曬版原理與工藝、印后加工技術(shù)、印刷機(jī)械、柔性版印刷、絲網(wǎng)印刷、廣告包裝設(shè)計(jì)以及數(shù)字印刷與數(shù)字化工作流程等,主要偏向培養(yǎng)掌握印刷圖文信息計(jì)算機(jī)處理理論與技術(shù)及現(xiàn)代印刷工藝等綜合技能的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。但是從上述培養(yǎng)課程和目標(biāo)來看,在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中還是比較偏向理論教學(xué),學(xué)生能夠切身感受這個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì)很少,甚至于在印刷色彩培養(yǎng)上近乎完全是理論傳授,所能夠達(dá)到的教學(xué)效果非常有限。因此在教學(xué)創(chuàng)新改革過程中,我們要建立全新的教學(xué)課程體系,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)能夠積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)力。

在建立新的課程體系之前,應(yīng)該事先針對(duì)市場(chǎng)印刷企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,充分了解市場(chǎng)行情,才能制定出符合市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律的課程體系,擔(dān)任制定課程體系的相關(guān)人員最好要與企業(yè)一線技術(shù)人員進(jìn)行深度訪談,才能全面了解本專業(yè)在工作崗位最需要掌握的技能和必備理論知識(shí),這樣才能培養(yǎng)出符合崗位要求的應(yīng)用型人才。全新的課程體系包括素質(zhì)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及職業(yè)證書要求四大方面,其中素質(zhì)結(jié)構(gòu)包括思想政治素質(zhì),即要求本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都要具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),要懂得遵紀(jì)守法、要具備事業(yè)心、進(jìn)取心以及創(chuàng)新精神;具備良好的身體素質(zhì),即能夠在實(shí)際工作中承受強(qiáng)調(diào)的工作壓力,能夠勝任企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線的工作等;文化素質(zhì),即要求畢業(yè)生具備一定的文化修養(yǎng),文字組織能力和語言表達(dá)能力,并且具備基本英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等;職業(yè)素養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素質(zhì)、增強(qiáng)他們的職業(yè)工作能力和創(chuàng)新精神等。知識(shí)結(jié)構(gòu)包括培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí),要求學(xué)生英語水平能夠達(dá)到英語應(yīng)用能力B級(jí)以上,能夠較為熟練地閱讀本專業(yè)技術(shù)資料并且要能夠達(dá)到基本會(huì)說會(huì)聽的水平;要求學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用,并要通過全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平以及以上考試,這樣才能保證學(xué)生在數(shù)字化印刷技術(shù)運(yùn)用中的基本技能水平;要求學(xué)生掌握?qǐng)D文信息處理的基礎(chǔ)理論知識(shí),要對(duì)整個(gè)印刷流程非常熟悉;要求學(xué)生掌握應(yīng)用文寫作知識(shí),能夠自主創(chuàng)新和書寫相關(guān)論文等。能力結(jié)構(gòu)包括要求學(xué)生具有基本色彩圖形處理能力、文字和多媒體信息處理能力等;要求學(xué)生具有從事制版、印刷、印后加工等技術(shù)能力;要求學(xué)生具有一定印刷工藝方案設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力等;要求學(xué)生具備一定檢驗(yàn)印刷材料質(zhì)量以及印刷品質(zhì)量的檢測(cè)能力,并具有一定的印刷市場(chǎng)營(yíng)銷能力等。在職業(yè)證書要求上,主要是針對(duì)電子圖像處理工和制版工,兩者都需要持證上崗。教師要引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校制定全新課程體系的原委,要讓學(xué)生重視自身綜合能力培養(yǎng)和提高,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,要讓他們養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.2加大知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度

印刷圖文信息處理專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)是由基礎(chǔ)知識(shí)、理論知識(shí)以及專業(yè)技能三大部分組成,每一個(gè)部分都是專業(yè)教學(xué)中應(yīng)該注重培養(yǎng)的知識(shí)模塊,從目前市場(chǎng)發(fā)展需求和前景來看,應(yīng)該針對(duì)學(xué)生在印刷色彩、設(shè)計(jì)以及操作水平上進(jìn)行大力調(diào)整,在注重理論知識(shí)傳授的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)組織開展,幫助學(xué)生接觸更多生產(chǎn)實(shí)踐,幫助學(xué)生積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從而更加貼近生產(chǎn)實(shí)際。另外還應(yīng)該針對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力進(jìn)行培養(yǎng)和提升,不斷提高本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能,為數(shù)字化印刷技術(shù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.3根據(jù)市場(chǎng)需求,優(yōu)化課程內(nèi)容

一方面,教師要根據(jù)印刷圖文信息處理專業(yè)指定教材開展教學(xué)活動(dòng),另一方面教師也要根據(jù)市場(chǎng)需求情況變化,及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容,使得教學(xué)質(zhì)量和效果發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)。為了最大程度保證本專業(yè)畢業(yè)生能夠順利就業(yè),學(xué)校應(yīng)該多安排和組織實(shí)踐課程,比如說與企業(yè)建立長(zhǎng)期人才培養(yǎng)合作計(jì)劃,企業(yè)給本院校學(xué)生提供實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校按照企業(yè)對(duì)人才的要求制定培養(yǎng)計(jì)劃,目前一般采用訂單式的人才培養(yǎng)模式,這樣能夠培養(yǎng)出更多符合企業(yè)要求的應(yīng)用型人才。

2.4改革教學(xué)模式和方法

學(xué)校應(yīng)該樹立先進(jìn)的教學(xué)觀念,教師應(yīng)該積極改革創(chuàng)新教學(xué)模式和方法,目前比較流行的人才培養(yǎng)方式主要有訂單式、實(shí)訓(xùn)式、基地式,為學(xué)生提供多途徑學(xué)習(xí)渠道,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),逐漸提升學(xué)生的動(dòng)手操作水平,激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情。通過訂單式的人才培養(yǎng)途徑,不僅能夠解決學(xué)生實(shí)踐能力發(fā)展問題,同時(shí)還能夠在一定程度上解決學(xué)生就業(yè)問題,幫助學(xué)生盡早適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境,全面提升大學(xué)生的能力和素質(zhì)。

2.5加強(qiáng)師資建設(shè)

優(yōu)秀專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),學(xué)校應(yīng)該注重引進(jìn)全方位教師資源,不僅要有學(xué)術(shù)理論知識(shí)扎實(shí)的教師,還要聘請(qǐng)擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家充當(dāng)學(xué)生的技?g指導(dǎo)教師,基本上可以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)能夠接觸到實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)生綜合能力發(fā)展。

第3篇

關(guān)鍵詞:閱讀,載體,超文本,革命

 

閱讀是人類社會(huì)的一項(xiàng)基本活動(dòng),從社會(huì)的角度來說,它是傳承文明,傳播知識(shí),教化民眾的重要手段;從個(gè)人的角度來說,它是增長(zhǎng)知識(shí),獲取信息,愉悅身心的重要途徑。文字出現(xiàn)前,記憶是當(dāng)時(shí)的信息交流的要素。希臘文字出現(xiàn)后,蘇格拉底認(rèn)為,這會(huì)造成人們依賴文字傳播而使對(duì)歷史的記憶萎縮。正是文字,特別是印刷術(shù)以后的文字閱讀,蘊(yùn)藏了最近數(shù)百年人類的深刻思考,文本閱讀是閱讀的開端,也是閱讀的傳統(tǒng)。

一、統(tǒng)一文字與閱讀:閱讀史的開端

文字是文明古國(guó)的重要象征,是人類最重要的交際工具。文字源于生產(chǎn)生活實(shí)踐,又推進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代具有重要貢獻(xiàn)。歷史上有三種古老文字:甲骨文、楔形文字、埃及象形文字。其中甲骨文流行在夏商時(shí)期的中國(guó)。甲骨文是現(xiàn)存最古的文字,商朝人用龜甲、獸骨占卜后,把占卜時(shí)間、占卜者的名字、所占卜的事情用刀刻在卜兆的旁邊,有的還把過若干日后的兇吉應(yīng)驗(yàn)也刻上去,這就是我國(guó)最早的文字記載。

漢字是世界上迄今為止仍在廣泛使用的唯一古老文字。到商朝的甲骨文已是比較成熟的文字,閱讀活動(dòng)初現(xiàn)端倪,但閱讀還只是極少數(shù)人的行為。

秦統(tǒng)一文字前,中國(guó)的漢字,不論從字體、應(yīng)用角度而言,還是混亂的。“文字異形”給政令的推行和文化的交流造成嚴(yán)重障礙。秦統(tǒng)一中國(guó)以后,采取書同文的政策,以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字,用于官方文書法令,通令全國(guó)使用。這是中國(guó)歷史上首次由政府發(fā)動(dòng)的,對(duì)文字所作的第一次重大的變革。后來,社會(huì)上又流行一種更加簡(jiǎn)易的隸書。先秦文字經(jīng)過這次整理之后,字體結(jié)構(gòu)得到簡(jiǎn)化和定型,盡管秦朝地域遼闊,各地方言差別極大,彼此仍能進(jìn)行交流。這對(duì)推行法令、傳播文化具有重要的促進(jìn)作用,有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成和文化的發(fā)展,影響深遠(yuǎn)。

文字的統(tǒng)一,成為維系中華民族歷史發(fā)展進(jìn)步的一條生動(dòng)鮮明的脈絡(luò)。。長(zhǎng)期以來,我國(guó)封建社會(huì)高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和文化都屹立在世界文明的前列,這與秦朝實(shí)行書同文的政策有著不可分割的聯(lián)系,也為我國(guó)閱讀傳統(tǒng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。。中國(guó)歷經(jīng)幾千年的閱讀史從此正式開始。

二、圖書制作方式與閱讀:閱讀傳統(tǒng)的形成

造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,長(zhǎng)期以來,人們一直認(rèn)為是東漢宦官蔡倫發(fā)明的。主要依據(jù)是《后漢書 ·蔡倫傳》的記載。書上說:“自古書契多編以竹簡(jiǎn),其用縑帛(即按書寫需要裁好的絲織品)者謂之為紙。縑貴而簡(jiǎn)重,并不便于人。倫乃造意(發(fā)明、創(chuàng)造)用樹膚、麻頭及敝布。魚網(wǎng)以為紙。元興元年,奏上之。帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱‘蔡侯紙’。”因此,后來的一些中、外著作,都據(jù)以尊東漢時(shí)代的蔡倫是紙的發(fā)明者,把他向漢和帝劉肇獻(xiàn)紙的公元105年,作為紙的誕生年份。 紙的出現(xiàn),推動(dòng)了圖書的快速增加,《隋書·經(jīng)籍志》記載了先秦至隋末一千多年的圖書已有49467卷。大量的圖書帶動(dòng)了閱讀活動(dòng)普及化的進(jìn)程。自從漢朝發(fā)明紙以后,書寫材料比起過去用的甲骨、簡(jiǎn)牘、金石和縑帛要輕便、經(jīng)濟(jì)多了,但是書籍的流通還主要依靠傳抄,抄寫書籍還是非常費(fèi)工費(fèi)時(shí)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需要。大約在公元600年前后的隋朝,人們從刻印章中得到啟發(fā),在人類歷史上最早發(fā)明了雕版印刷術(shù)。雕版印刷對(duì)文化的傳播起了重大作用,但是也存在明顯缺點(diǎn)∶第一,刻版費(fèi)時(shí)費(fèi)工費(fèi)料,第二,大批書版存放不便,第三,有錯(cuò)字不容易更正。北宋平民發(fā)明家畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),改進(jìn)雕版印刷這些缺點(diǎn)。他總結(jié)了歷代雕版印刷的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),在宋仁宗慶歷年間(公元1041-1048)制成了膠泥活字,實(shí)行排版印刷,完成了印刷史上一項(xiàng)重大的革命。畢昇的膠泥活字版印書方法,如果只印二三本,不算省事,如果印成百上千份,工作效率就極其可觀了,不僅能夠節(jié)約大量的人力物力,而且可以大大提高印刷的速度和質(zhì)量,比雕版印刷要優(yōu)越得多。

活字印刷術(shù)的發(fā)明,極大地促進(jìn)了我國(guó)古代圖書的發(fā)展和流傳,至清代《四庫(kù)全書總目》著錄書籍172860卷。[1] 但相對(duì)于五千年的文化積淀而言,圖書文獻(xiàn)還略顯稀少,尤其是貧苦的書生,讀書十分不易。袁枚在《黃生借書說》中寫道:“余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富,往借不與,歸而形諸夢(mèng)。”由此可見一斑。盡管書籍稀缺,但讀書人仍孜孜不倦地閱讀,人們讀書全然發(fā)自內(nèi)心的需求和渴望,每覓一書,讀之輒如癡如醉,甚至廢寢忘食。《少室山房筆叢正集》(卷二十三)記載了古人的讀書精神:仲尼絕韋滅漆、朱穆墜冠、隗禧采稆誦書、左思門庭著紙、董仲舒目不窺園、郎茂劉恕譙周皇浦謐等寢食不思,更有鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪等千古流傳的故事。古人讀書是為了修身養(yǎng)性,追求精神的愉悅,可謂“悅讀”。《尚書精義》:“蓋學(xué)問以事為實(shí)用,不為虛設(shè),譬如人讀書非徒為利祿。”這種超脫的讀書精神,是我國(guó)傳統(tǒng)閱讀的精髓之所在。[2]

三、載體的變遷與閱讀:閱讀傳統(tǒng)的革命

不同的文本形式是與不同的閱讀實(shí)踐相聯(lián)系的。中國(guó)作為最早發(fā)明造紙和印刷技術(shù)的國(guó)家,積淀了十分豐富的文獻(xiàn)資料和研究成果,有數(shù)千年的書籍編輯和出版史,經(jīng)歷了從古代到近現(xiàn)代的演變。出版?zhèn)鞑ヅc復(fù)制技術(shù)的發(fā)展有著必然聯(lián)系和相互作用的關(guān)系。以復(fù)制技術(shù)的改進(jìn)過程為線索,出版?zhèn)鞑タ煞譃槭止こ霭鎮(zhèn)鞑ァC(jī)械出版?zhèn)鞑ズ蛿?shù)字出版?zhèn)鞑サ入A段。手工出版?zhèn)鞑ビ职ㄊ止こ瓕懞褪止び∷煞N方式。中國(guó)在古代主要處于手工出版?zhèn)鞑ルA段,在近代進(jìn)入了機(jī)械出版?zhèn)鞑ルA段,在當(dāng)代則進(jìn)入了數(shù)字出版?zhèn)鞑ルA段。出版?zhèn)鞑サ拿恳粋€(gè)階段、載體的每一次變革都會(huì)給人們的閱讀習(xí)慣帶來改變。北宋時(shí)期的蘇軾就對(duì)雕版印刷物的普及對(duì)閱讀的沖擊現(xiàn)象發(fā)出“束書不觀,游談無根”的感慨。電子計(jì)算機(jī)將紙質(zhì)文本變成電子文本,不僅改變了文本的“呈現(xiàn)”方式,更重要的是使文本有了“接通其他文本的可能。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)傳統(tǒng)文本既有的線性特征產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的沖擊。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們的閱讀正實(shí)現(xiàn)從文本閱讀到超文本閱讀的轉(zhuǎn)變。

“超文本”的概念源于美國(guó)計(jì)算機(jī)專家范尼瓦·布什,他于1945年7月在《大西洋月刊》上發(fā)表《因?yàn)槲覀兛梢运伎肌芬晃模岢隽艘环N名為“聯(lián)合檢索”的搜索方法,讓使用者可以通過聯(lián)機(jī)系統(tǒng)與他人共享資料并獲得查詢回應(yīng)。1965年,美國(guó)學(xué)者泰德·納爾遜創(chuàng)造了“超文本”(hypertext)這個(gè)詞。超文本設(shè)計(jì)符合人類聯(lián)想思維的特征,使讀者能自由選擇閱讀順序、靈活組織信息和快速檢索所需資料,由此產(chǎn)生了一種全新的閱讀方式:超文本閱讀,也帶來了閱讀的革命。[3] 超文本作為一種載體,有著紙質(zhì)載體不可比擬的優(yōu)越性:首先便于書寫,修改更是方便;易于保存,復(fù)制也簡(jiǎn)單;便于流通,傳輸很快捷。多媒體技術(shù)又為超文本增添了表現(xiàn)力,集文、圖、聲音、動(dòng)畫為一體,使閱讀樣式靈活多樣,能更強(qiáng)烈地激發(fā)人們的閱讀興趣,調(diào)動(dòng)人們閱讀的積極性。。可以說,“超文本”時(shí)代的到來,影響著中國(guó)數(shù)千年文明傳承下來的閱讀傳統(tǒng),并使之發(fā)生重大變革,標(biāo)志著閱讀傳統(tǒng)的革命。

參考文獻(xiàn):

[1] 喬好勤 中國(guó)目錄學(xué)史 武漢大學(xué)出版社 1992

[2] 彭斐章,費(fèi)巍. 閱讀的時(shí)代性與個(gè)性. 中國(guó)圖書館學(xué)報(bào), 2008 (2) 9-15

[3] 沈麗紅.論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的文本閱讀退化. 貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào), 2007.(4) 161-163

第4篇

[關(guān)鍵詞]學(xué)術(shù)期刊電子化;純電子學(xué)術(shù)期刊;純網(wǎng)絡(luò)期刊

[中圖分類號(hào)]g210.7[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]a[文章編號(hào)]1004-518x(2010)08-0207-07

馮珍珍(1963—)女,上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部副編審,上海師范大學(xué)跨學(xué)科研究中心副教授,主要研究方向?yàn)閼?yīng)用數(shù)學(xué)、編輯學(xué)。(上海200234)

學(xué)術(shù)期刊是展示研究成果,交流學(xué)術(shù)信息,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),促進(jìn)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)創(chuàng)新的重要載體和平臺(tái)。當(dāng)今之世,學(xué)術(shù)期刊的編輯、出版方式是否走電子化、數(shù)字化發(fā)展之路,關(guān)系到它自身的生存與發(fā)展。20世紀(jì)70年代以來,當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展處于領(lǐng)先地位的歐美國(guó)家的科技和人文雜志,伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,出現(xiàn)了由傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊向電子數(shù)字期刊迅速轉(zhuǎn)型的大趨勢(shì)。而”(scholarly publishing and academic resources coalition,簡(jiǎn)稱sparc)與美國(guó)化學(xué)協(xié)會(huì)(acs)合作,創(chuàng)辦了在線的《有機(jī)快報(bào)》(organic letters,pubs.acs.org/or-glett),直接與荷蘭elsevier science公司創(chuàng)辦的權(quán)威傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊《四面體快報(bào)》競(jìng)爭(zhēng)。由于美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)是世界上最大的專業(yè)協(xié)會(huì)之一,很快吸引了3個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和21個(gè)國(guó)家科學(xué)學(xué)會(huì)的會(huì)員成為新編輯委員會(huì)的成員。該刊創(chuàng)辦的最初100天中,有500多篇投稿,其中250篇論文張貼在了《有機(jī)快報(bào)》的網(wǎng)頁上。2001年,《四面體快報(bào)》訂閱費(fèi)是9 036美元。而《有機(jī)快報(bào)》訂閱費(fèi)是2 438美元,后者以高質(zhì)量、低價(jià)格、高效率吸引了廣泛的讀者。

sparc在西方發(fā)達(dá)國(guó)家大力支持學(xué)術(shù)期刊電子化,努力鼓勵(lì)一些科技學(xué)會(huì)在學(xué)術(shù)成果出版上推進(jìn)電子化進(jìn)程,嘗試創(chuàng)新性的商業(yè)運(yùn)作模式。由英國(guó)物理學(xué)協(xié)會(huì)和德國(guó)物理學(xué)協(xié)會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦的《物理學(xué)新學(xué)報(bào)》嘗試將論文放在網(wǎng)絡(luò)上免費(fèi)閱讀,為了籌措出版發(fā)行資金,采取論文作者付費(fèi)的方式。《數(shù)學(xué)檔案》(documenta mathe-matica,/yuyanlunwen/" target="_blank" title="">語言發(fā)行的這類科學(xué)學(xué)術(shù)期刊。

sparc鼓勵(lì)大規(guī)模科學(xué)知識(shí)和成果的電子化,為科學(xué)團(tuán)體提供電子出版技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施的支持,其中最著名的科學(xué)團(tuán)體之一是bioone。這是一個(gè)非盈利性基于網(wǎng)絡(luò)的論文集合,聚合著來自生物學(xué)、環(huán)境和生態(tài)科學(xué)等相近領(lǐng)域的幾十個(gè)著名期刊的同行評(píng)審的論文。在這之前這些期刊只有印刷版本。提供電子版本有一定風(fēng)險(xiǎn),可能導(dǎo)致個(gè)人會(huì)員訂閱的流失,也有更大的危險(xiǎn),那些沒有電子方式發(fā)行的學(xué)術(shù)成果可能會(huì)被忽視和邊緣化。但是,許多協(xié)會(huì)沒有資源或者技術(shù)來創(chuàng)辦他們自己的網(wǎng)絡(luò)版本,而bioone提供了這么一個(gè)機(jī)會(huì)。sparc和十二大圖書館巨頭協(xié)會(huì)為bioone提供了基金支持,它們達(dá)成共識(shí),要盡可能多地為那些選擇bioone出版的協(xié)會(huì)提供直接的資金支持。2001年選擇這種出版方式的期刊平均得到超過8 500美元的支持,這相當(dāng)于訂閱份一般的bioone期刊印刷版的所需的訂閱費(fèi)。[1]

sparc還以“開放存取”的oa電子期刊方式鼓勵(lì)科技工作者個(gè)人實(shí)現(xiàn)閱讀、交流和發(fā)表自己的學(xué)術(shù)成果的電子化。在開始時(shí),大多數(shù)sparc合伙人,尤其是傳統(tǒng)商所創(chuàng)辦的新期刊繼續(xù)維持傳統(tǒng)的訂閱模式。然而,一些期刊開始試驗(yàn)旨在開放性訪問的替代模式。尤其是過去兩年sparc越來越強(qiáng)調(diào)推進(jìn)和支持那些旨在開放的計(jì)劃。開放存取排除了兩個(gè)訪問障礙:價(jià)格障礙以及與版權(quán)的限制使用、許可條款或者數(shù)字權(quán)利管理等相聯(lián)系的授權(quán)閱讀障礙。讀者可以自由免費(fèi)獲取開放性訪問期刊上的文章,這在一定程度上緩和了期刊的危機(jī)局面。sparc合伙人探索開創(chuàng)了3種開放存取模式:一是免費(fèi)在線訪問,年底發(fā)行印刷卷需要付費(fèi)購(gòu)買但所需費(fèi)用低廉;二是發(fā)行兩個(gè)電子版本——一個(gè)是免費(fèi)網(wǎng)址,一個(gè)是付費(fèi)電子版。付費(fèi)版提供附加的特色服務(wù),包括提供摘要和索引服務(wù)連接、存檔以及全世界的鏡像地址等;三是向已通過評(píng)審準(zhǔn)備發(fā)表的論文作者收取費(fèi)用,即作者付費(fèi)模式,這種模式現(xiàn)在最流行。迄今為止,西方在開放性期刊上的作者55%沒有付費(fèi),因?yàn)榇蟛糠肿髡攉@得了協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)或者基金會(huì)的資助。也有人認(rèn)為:作者付費(fèi)是大勢(shì)所趨,它可以為開放存取提供資金,支持并且使得科學(xué)界的總成本降低十倍。無疑,sparc開啟了開放存取這種新出版模式的先聲。

開放存取模式除了存取期刊外,還有學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的電子存儲(chǔ)庫(kù)。學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)的電子檔案的建立也是學(xué)術(shù)交流法杖的一個(gè)重要戰(zhàn)略方向。對(duì)于學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)來說,建立電子檔案庫(kù)即是開創(chuàng)新的學(xué)術(shù)出版范式,同時(shí)也可以借此提高自己的可見度和知名度。

目前,西方最有影響力的oa電子期刊綜合節(jié)點(diǎn)是doaj(directory of open access journals,oa期刊目錄)。劇統(tǒng)計(jì),截止2006年2月,doaj已收錄2 011種oaqik。目前還在以每月30~50種的速度增長(zhǎng);其中大多數(shù)是由傳統(tǒng)期刊轉(zhuǎn)變成oa期刊的,覆蓋農(nóng)業(yè)、食品科學(xué)、藝術(shù)和建筑、生物和生命科學(xué)、語言和文學(xué)等17個(gè)學(xué)科與專題領(lǐng)域。據(jù)報(bào)道,2003年isi所收錄的5 907種科技期刊中,約有90%的期刊允許其作者將自己的論文作為開放式電子檔案儲(chǔ)存。[2]

二、西方學(xué)術(shù)期刊電子化的兩種主要形式及其走向

電子期刊是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的新型出版物,是以數(shù)字代碼方式將圖文聲像等信息儲(chǔ)存在磁、光、電介質(zhì)上,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)存儲(chǔ)、表達(dá)、交流、傳播知識(shí)和文化信息的新型媒體。電子期刊的產(chǎn)生大大改變了傳統(tǒng)印刷期刊與傳播方式,并以自己特有的超文本、超鏈接多媒體的特點(diǎn)廣受讀者歡迎。電子期刊具備的超越傳統(tǒng)印刷期刊的功能包括:發(fā)行周期短、內(nèi)容更新快、信息獲取及時(shí);體積小、容量大、便于攜帶、儲(chǔ)存空間可無限開發(fā);利用手段具有主動(dòng)性和交互性;操作簡(jiǎn)單、使用便捷、檢索功能強(qiáng)大。與傳統(tǒng)期刊比較,電子期刊具有以往不可比擬的優(yōu)越性。[3]美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(idg)在全球的業(yè)務(wù)覆蓋了85個(gè)國(guó)家,擁有300多種雜志。在目前idg的收入中,35%來自網(wǎng)絡(luò)的在線電子期刊服務(wù),而傳統(tǒng)印刷期刊收入僅占32%。預(yù)計(jì)到2010年,該集團(tuán)收入的50%來自于網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。

目前,西方學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化包括兩種主要的形式,即一是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊在印刷出版紙質(zhì)媒體的同時(shí),將相同的內(nèi)容同時(shí)或異時(shí)地通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出版電子期刊,借助紙質(zhì)雜志和電子雜志的雙重優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響和交流;二是“純電子學(xué)術(shù)期刊”(electronic-only journal)或稱“純網(wǎng)絡(luò)期刊”(networked journal),它的選題、策劃、組稿、投稿、審稿、編輯、出版、查閱、檢索以及意見反饋等編輯、出版、發(fā)行的全過程都通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,并以國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)為唯一的發(fā)行和傳播渠道,定期或不定期連續(xù)出版,每期均有編號(hào)或日期標(biāo)識(shí)的連續(xù)性科技學(xué)術(shù)出版物。

第一種學(xué)術(shù)期刊電子化即“紙質(zhì)——電子數(shù)字”形式的期刊,主要通過全文電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的方式進(jìn)行電子化傳播發(fā)行。當(dāng)前西方最具影響的科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)有以下四個(gè):

(一)blackwell synergy數(shù)據(jù)庫(kù)。blackwell出版公司是全球最大的學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)出版商,與世界上550多個(gè)學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)會(huì)合作,出版國(guó)際性期刊700余種(包括很多非英美地區(qū)出版的英文期刊),其中理科類期刊占54%左右。它所出版的學(xué)術(shù)期刊在科學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及人文科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域享有盛譽(yù)。學(xué)科范圍包括:農(nóng)業(yè)、動(dòng)物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、保健學(xué)、人文學(xué)、法學(xué)、生命和自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)及行為科學(xué)等。blackwell synergy數(shù)據(jù)庫(kù)是blackwell出版公司的網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)平臺(tái),通過該平臺(tái),calis集團(tuán)成員可訪問1997年以來的全文的電子期刊達(dá)到755種。

(二)sciencedirect onsite數(shù)據(jù)庫(kù)。sciencedirect on-site數(shù)據(jù)庫(kù)(簡(jiǎn)稱sdos)是由世界上著名的學(xué)術(shù)出版公司——荷蘭elsevier science公司推出的基于web的全文電子期刊服務(wù)系統(tǒng)。清華大學(xué)和上海交通大學(xué)與荷蘭else-vier science公司合作分別在學(xué)校圖書館中設(shè)立鏡像服務(wù)器,通過網(wǎng)絡(luò)提供1995年以來elsevier science公司出版的1 800余種電子期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù),包括自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)在內(nèi)的共23種學(xué)科。

(三)springerlink電子期刊。德國(guó)施普林格(springer-verlag)是世界上著名的科技出版集團(tuán),link是施普林格出版社和它的合作公司推出的科學(xué)、技術(shù)和醫(yī)學(xué)(stm)方面的在線信息資源。目前,springer link全文期刊可在線閱讀超過1 100種。期刊的學(xué)科范圍包括:行為科學(xué)、生命科學(xué)、商業(yè)與經(jīng)濟(jì)、化學(xué)和材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球和環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和法律、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理和天文學(xué)。期刊最早可回溯到1997年。

(四)wiley interscience電子期刊。john wiley &sons inc.是有近兩百年歷史的國(guó)際知名的專業(yè)出版機(jī)構(gòu),在化學(xué)、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)以及工程技術(shù)等領(lǐng)域?qū)W術(shù)文獻(xiàn)的出版方面頗具權(quán)威性。目前,wiley inter-science平臺(tái)上共有373種電子期刊,具體學(xué)科涉及:生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、化學(xué)、地球科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程學(xué)、商業(yè)管理金融學(xué)、教育學(xué)、法律、心理學(xué)等。數(shù)據(jù)可訪問年限為1997年至今。[4]

以上四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都屬于綜合性的期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù),但側(cè)重點(diǎn)有所同。如sciencedirect onsite數(shù)據(jù)庫(kù)側(cè)重于醫(yī)學(xué)、工程與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)方面;wiley interscience側(cè)重于生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)化學(xué)和工程學(xué)方面;springerlink側(cè)重于醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)和數(shù)學(xué)方面;從收錄期刊的數(shù)量上看sci-encedirect onsite提供的期刊數(shù)量最多,達(dá)1 800種,其次是springerlink,達(dá)1 100種,wiley interscience提供的期刊種數(shù)最少,只有373種。從期刊被sci收錄的數(shù)量上看sciencedirect onsite數(shù)據(jù)庫(kù)中約78%的期刊被sci所收錄,有1 410余種,而springerlink數(shù)據(jù)庫(kù)只有18%的期刊被sci所收錄,約200種。

另一種是“純電子學(xué)術(shù)期刊”或“純網(wǎng)絡(luò)期刊”。這種形式的純電子學(xué)術(shù)期刊從是否要經(jīng)過學(xué)術(shù)評(píng)審和質(zhì)量把關(guān)來衡量,又可區(qū)分為“個(gè)人自由進(jìn)入”型和“專家評(píng)審準(zhǔn)入”型兩大類。由于當(dāng)前西方“個(gè)人自由進(jìn)入”的電子學(xué)術(shù)期刊放棄了行業(yè)專家評(píng)審這一學(xué)術(shù)期刊最重要的功能之一,論文質(zhì)量良莠并存,這類學(xué)術(shù)期刊一般如同“學(xué)術(shù)論壇”或“學(xué)術(shù)沙龍”,學(xué)術(shù)影響力有限。從近年的實(shí)踐情況看,真正有生命力的是一些由專業(yè)科技學(xué)會(huì)或機(jī)構(gòu)掌握,發(fā)表必須經(jīng)過國(guó)際專家嚴(yán)格評(píng)價(jià)才能過關(guān)的電子期刊。

例如,英國(guó)物理學(xué)會(huì)出版部(iopp)采取嚴(yán)格的措施來建立“權(quán)威”電子學(xué)術(shù)期刊。iopp擁有一支800位世界著名物理學(xué)家組成的編委會(huì),并吸引了兩萬多位優(yōu)秀科學(xué)家作為審稿人,實(shí)行雙審稿人制度,甚至三審制度,保證了評(píng)審的“權(quán)威”。由iopp和德國(guó)物理學(xué)會(huì)共同主辦的純網(wǎng)絡(luò)的《新物理期刊》創(chuàng)刊于1998年,隨著網(wǎng)站()知名度的急劇攀升,其月點(diǎn)擊超過2萬次,已有超過11.5萬篇次的全文下載記錄,充分顯示出《新物理期刊》的強(qiáng)大影響力和權(quán)威性。2003年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的7位得主在iopp期刊上累計(jì)發(fā)表50多篇重要的研究論文。期刊的權(quán)威地位是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持嚴(yán)格的辦刊原則才能確立的,對(duì)于純網(wǎng)絡(luò)期刊更是如此。

又如,美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)法學(xué)院2005年創(chuàng)辦純電子學(xué)術(shù)期刊《東亞法律評(píng)論》(east asia law review,),現(xiàn)在每年出版春季、秋季兩期。該份學(xué)術(shù)雜志每年要組織學(xué)術(shù)能力強(qiáng)大的編委會(huì)。編委會(huì)中一般設(shè)主編(editor-in-chief)、管理編輯(managing ed-itor)、執(zhí)行編輯(executive editor)、文章編輯(articles ed-itor)、研討會(huì)編輯(symposium editor)、研究編輯(research editor)、講演編輯(lectures editor)、技術(shù)編輯(technology editor)、助理編輯(associate editor)若干名,每篇文章的發(fā)表要經(jīng)過嚴(yán)格的審稿程序,保證論文的高質(zhì)量。目前,讀者可以在《遠(yuǎn)東法律評(píng)論》電子期刊的網(wǎng)站主頁上檢索到2005-2010年春季發(fā)表的全部學(xué)術(shù)論文。每年為1卷(volume),每年出兩期(issues),刊物連續(xù)編號(hào),便于檢索。該刊以電子出版為主,也可根據(jù)作者的需要,印制少量的紙質(zhì)文本。[5]

再如,2003年由俄羅斯、波蘭、匈牙利、捷克等中歐和東歐國(guó)家建立了一個(gè)新的純網(wǎng)絡(luò)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)——“中歐科學(xué)期刊”(cesj)。它以英語發(fā)表這些國(guó)家最優(yōu)秀的科研論文,并把這些論文匯集在網(wǎng)絡(luò)上刊出,不提供印刷版。目前已出版數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和醫(yī)學(xué)五種雜志。[6]“中歐科學(xué)期刊”(cesj)高度重視樹立純網(wǎng)絡(luò)期刊的“權(quán)威”性。發(fā)表的論文必須經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審,只在網(wǎng)上以季刊發(fā)行,每種期刊一年大約發(fā)表50~70篇研究論文。由于它的純電子化或網(wǎng)絡(luò)化,讀者只有通過/subscription訂閱,才能讀到中歐地區(qū)最新的研究論文。“中歐科學(xué)期刊”(cesj)純電子期刊上刊登的論文,都要經(jīng)過專家和編輯的認(rèn)真審閱,英語為出版語言。一些著名的科學(xué)家如elias j.corey、zachary fisk、stephen smale等擔(dān)任編委,還邀請(qǐng)日本、

三、西方學(xué)術(shù)期刊電子化趨勢(shì)對(duì)我國(guó)期刊發(fā)展的啟示

與西方學(xué)術(shù)期刊的電子化發(fā)展大趨勢(shì)比較,與整理

[參考文獻(xiàn)]

[1]焦緒華.西方學(xué)術(shù)期刊出版模式擇析[j].山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008,(4).

[2]蘇柱華,等.科技期刊數(shù)字化辦刊發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)[j].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué),2008,(3).

[3]吳志榮.人類信息交流的變革和社會(huì)文明的變遷[j].上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)科學(xué)版),2009,(6).

[4]路雅祺.國(guó)外四種綜合全文電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)比較研究[j].2007,(2).

[5]east asia law review,2005volume1-2010volume5,.

[6]中歐科學(xué)期刊開通試用通知.2002.115. 40.7/cesj.ntm(2005-03-14).

[7]紅,等.我國(guó)純網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展之思考[j].圖書.情報(bào)•知識(shí),2005,(107).

第5篇

“無傳播也就無權(quán)利”,目前已成為著作權(quán)學(xué)界的通說。東西方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)者,大抵認(rèn)為著作權(quán)是隨著印刷術(shù)的采用而出現(xiàn)的。而據(jù)人種史學(xué)者的考證,智力作品的所有權(quán)這一概念在印刷術(shù)發(fā)明以前幾百年就得到不同方式的承認(rèn),在最早的歷史時(shí)期已在一定程度上存在某種“文學(xué)產(chǎn)權(quán)”的思想。

在中國(guó),春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、魏晉南北朝隋唐是文化史上三個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期。“先是諸子百家爭(zhēng)鳴于朝野。后是儒學(xué)佛道風(fēng)行于社會(huì)。先進(jìn)的造紙術(shù)問世,帶來人類書寫材料的革命;圖書市場(chǎng)的形成,推動(dòng)了信息超越時(shí)空的廣泛傳播。它們的次第產(chǎn)生,既是中國(guó)文明走向繁榮的梯航,又是中國(guó)著作權(quán)觀念萌發(fā)的母土。眾多的思想家、政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家和發(fā)明家,競(jìng)相將自己的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、見解”書之竹帛,傳遺后世子孫“,而簡(jiǎn)冊(cè)、縑帛、紙張的出現(xiàn)和采用,則為他們的精神產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)并廣為傳播提供了重要條件。

在著書(創(chuàng)作)—一抄書(復(fù)制)-賣書(傳播)的活動(dòng)中,古代士人在其作品的財(cái)產(chǎn)權(quán)利得到承認(rèn)以前。已率先察覺到其所擁有的人身權(quán)利。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:其一,作品署名權(quán)利觀念的朦朧。先秦諸子著書,不及言利,意在宣傳自己的思想和主張,正如《史記。孟子荀卿列傳》中所說,在春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,諸子“各著書,言治亂之事,以干事主”。為了表明自己的作者身份或?qū)W術(shù)派別。古代士人已注意到作品上的署名問題。他們或是在作品上署上自己的姓名或?qū)W派始祖的姓名,如們侖語》就是孔子的受業(yè)弟子和再傳弟子所記敘的孔子言行錄;或是直接以作者姓名或?qū)W派始祖的姓名作為作品的名稱,如{老子}、《韓非子》、《孟子》等著述。

        這種署名方式亦為后世士人所沿襲,它不僅具有區(qū)別不同流派著作的功能,而且昭示了作者與作品之間的主客體關(guān)系。其二,作者身份權(quán)利意識(shí)的萌動(dòng)。在古代士人那里,抄襲他人陳言被視為偷盜他人財(cái)產(chǎn),因而受到輿論的譴責(zé)。南朝文學(xué)批評(píng)家鐘嶸編撰的《詩品》中收錄了詩人寶月的詩作《行路難》,曾記載:“《行路難》是東陽柴廓所造。寶月嘗憩其家,會(huì)廓亡,因竊而有之。廓子赍手本出都,欲訟此事,乃厚賂止之。”唐代文學(xué)家柳宗元在《五百家注柳先生集》卷四《辯文子》中記載:“文子書十二篇。其傳曰老子弟子。其辭時(shí)有若可取。其指意皆本老子。然考其書,蓋駁書也。其渾而類者少。竊取他書以合之者多。凡孟管數(shù)家皆見剽竊。無論是文子剽竊孟軻、管仲之言,還是寶月抄襲柴廓之作,都是一種竊取他人精神產(chǎn)品的行為,因而受到古代士人的鄙夷。

古代士人這種幼稚的權(quán)利意識(shí),為何拘泥于精神領(lǐng)域,而未涉及經(jīng)濟(jì)內(nèi)容?究其原因說來,有以下幾個(gè)方面:

第一,古代士人著書立說,恥于言利,重在立言,其作品或立訓(xùn)垂教,濟(jì)世救民;或胸懷抱負(fù),托書言志;或有真知灼見,要公諸于世。《左傳》云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。”孔穎達(dá)注疏說:“立德,謂創(chuàng)制垂法。博施濟(jì)眾;立功,謂拯厄除難,功濟(jì)于時(shí);立言,謂言得其要,理足可傳。”魏曹丕在《典論。論文》中更申言之:“蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡,苦樂止乎其身,二者必至之常期,未若文章之無窮。”可見,“立言”以垂諸史冊(cè),就成了士人追求的目標(biāo)和創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。

第二,古代著述的傳播方式限于手抄復(fù)制,因其數(shù)量有限。尚不能嚴(yán)重?fù)p害作者財(cái)產(chǎn)權(quán)益;反之,由于手抄復(fù)制易于脫簡(jiǎn)、漏字,甚至竄改、偽托,卻往往侵犯作者的精神權(quán)益。西漢劉向校勘《戰(zhàn)國(guó)策三十三篇》,稱“所校中戰(zhàn)國(guó)策書,中書余卷,錯(cuò)亂相糅,莒有國(guó)別者八,篇少不足。”據(jù)《后漢書。蔡邕傳》載,“邕以經(jīng)藉去圣久遠(yuǎn)。文字多謬,俗儒穿鑿,貽誤后學(xué)。”因此,自西漢起至隋唐,歷代重視典藉整理、校勘與編輯,以防“書缺簡(jiǎn)脫”、“禮壞樂崩”,從而維護(hù)了先人作品的完整性,這說明,古代士人未能提出自己的財(cái)產(chǎn)主張,更為專注的是精神權(quán)益的追求。

第三,中國(guó)古代雖有作品原件的出讓,但一般應(yīng)看作是“物”的買賣關(guān)系,而不是無形財(cái)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓。自漢朝起,為人作文,往往收取一定的實(shí)物或錢幣,謂為“潤(rùn)筆”,這是古代文人諱言功利而臆造的雅稱,西漢時(shí)期陳皇后求助司馬相如作《長(zhǎng)門賦》,以求寵于君王,因而,“相如賣賦得黃金”。《隋書。鄭譯列傳》,記載鄭譯所言:“出為方岳,杖策而言,不得一錢,何以潤(rùn)筆。”唐代詩人杜甫有詩曰:“故人南郡去。去索作碑錢。本賣文為活,翻令室倒懸”(《聞斛斯六官未歸》)。這種“賣賦”作碑錢“以至”潤(rùn)筆“,非著作權(quán)意義上的稿酬,而是基于物的私有觀念之下的物物交換,

二、權(quán)利者的抗?fàn)帲晃幕瘜V频慕d與特許令狀的保護(hù)

畢升印刷術(shù)的發(fā)明,是中國(guó)人對(duì)世界文明所作出的巨大貢獻(xiàn)。在法歷史上。這一新技術(shù)成為新階級(jí)(市民階級(jí))取得新的財(cái)產(chǎn)利益的工具,從而催生了近代著作權(quán)制度的萌芽。關(guān)于著作權(quán)與印刷術(shù)的關(guān)系,可以從以下兩個(gè)方面來表述:一是隨著印刷術(shù)的出現(xiàn),作品的載體-圖書的生產(chǎn)成本降低且可以成為商品,因而為印刷商(或作者)帶來收益;二是大量的復(fù)制和傳播,是著作權(quán)中其他經(jīng)濟(jì)權(quán)利產(chǎn)生的基礎(chǔ),由此產(chǎn)生了法律給予特別保護(hù)的需求。

宋元以后,中國(guó)文化進(jìn)入第四個(gè)發(fā)展時(shí)期。封建文化得到了高度發(fā)展。作品的傳播方式也發(fā)生了變化。官府集收集、整理、編纂、利用為一身,私家合收書、校書、刻書、藏書為一體。各種書籍,不論是翻刻古人的,還是出版今人的,都開始大量出現(xiàn),利益所在,刻家甚多;競(jìng)爭(zhēng)之中,矛盾迭生,從而激發(fā)了作者、出版者的權(quán)利抗?fàn)幒捅Wo(hù)渴求。這種排他的知識(shí)財(cái)產(chǎn)觀念。具有以下幾個(gè)特點(diǎn):其一,以不許翻印為內(nèi)容,提出出版者獨(dú)享專有權(quán)的要求。南宋中期著名史學(xué)家王稱所著《東都事略》,其書牌記鐫有“眉山程余人宅刊行。已申上申,不許復(fù)版”的字樣,內(nèi)容涉及出版者姓名、版權(quán)保留聲明,授權(quán)機(jī)關(guān),是歷史上最早的版權(quán)標(biāo)記。自宋元以來,書籍牌記常有“不許翻刻”、“不許重刻”、“敢有翻刻必究”、“翻刻千里必究”的字樣,以至“版權(quán)所有,翻印必究”已經(jīng)成為我國(guó)維護(hù)著作權(quán)的專門術(shù)語,沿用至今。

第6篇

【論文摘要】美國(guó)學(xué)者J·希利斯·米勒在他的《全球化時(shí)代文學(xué)研究還會(huì)繼續(xù)存在嗎》一文中,表達(dá)了他對(duì)新時(shí)代文學(xué)研究危機(jī)的擔(dān)憂。面對(duì)新時(shí)代的新問題、狀況,米勒提出了自己的解決方案。

J·希利斯·米勒在這篇文章中論及的核心問題,是在電信通訊高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,傳統(tǒng)的印刷媒介漸趨衰落,與之帶來的意識(shí)形態(tài)的生成與傳播途徑及其效果的變化。綜觀米勒對(duì)文學(xué)生存之難的表述,可以歸納出一下幾點(diǎn):一是電信通訊的產(chǎn)生和飛速發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)紙媒造成了巨大沖擊;二是電信通訊的發(fā)展極大地左右了受眾的意識(shí)形態(tài),并且超越了政治的控制;三是電信通訊的發(fā)展消解了文學(xué)、哲學(xué)、精神分析、情書等的意義;四是文學(xué)從來就是生不逢時(shí)的,文學(xué)同藝術(shù)一樣,只屬于過去。而他的對(duì)應(yīng)方法就是利用電子媒體的可塑性,服務(wù)于政治,重塑意識(shí)形態(tài);而對(duì)于文學(xué)之難,他卻悲觀到連解決的方案都沒有提出,只是說對(duì)于尚存的文學(xué)遺脈,要“研究”,要“現(xiàn)在”研究。

不過,筆者卻認(rèn)為,米勒的觀點(diǎn),還有許多值得推敲的地方。

從第一點(diǎn)問題電信通訊的產(chǎn)生和發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)紙媒造成了巨大沖擊說起。的確,隨著第二次工業(yè)革命的推進(jìn),一個(gè)電氣化的時(shí)代來臨,電逐漸取代蒸汽、煤等動(dòng)力,而在全球范圍內(nèi)獨(dú)行天下,電的使用使人類的生產(chǎn)史發(fā)生了一次偉大的飛越,它帶來的是飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)、齒輪和機(jī)器,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,繼而電子化又推廣到印刷、傳播行業(yè),以往單一并且傳播速度不夠快,但是傳播范圍已經(jīng)比較廣的紙媒很快受到電子媒介的巨大沖擊。因?yàn)殡娮觽鞑サ某鞎r(shí)效性、超廣范圍和超越紙媒視覺交流的單一而生成的多媒體技術(shù),這些強(qiáng)大的功能和強(qiáng)大的覆蓋能力都使紙媒難以望其項(xiàng)背。人類用以記錄的載體都是為了服務(wù)于需要記錄的精神思想實(shí)質(zhì),所以人類在發(fā)覺語言難以完全準(zhǔn)確地記錄、廣泛迅速地傳播時(shí)創(chuàng)造了文字,當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)文字的記錄功能如果只局限在貝殼、龜甲、巖石、樹葉上而不能得到更方便快捷有效的傳播時(shí)人類便發(fā)明了紙與印刷術(shù),紙的輕便利于運(yùn)輸存儲(chǔ)、廉價(jià)利于推廣、印刷術(shù)較于版刻石雕的快捷可復(fù)制性,使紙媒不但大大增強(qiáng)了意義的保存和傳播,而且在紙媒的歷史上,多如星河璀璨如星河的人類珍貴文化財(cái)產(chǎn)被保留,這也就是米勒說的諸如文學(xué)、哲學(xué)、精神分析的經(jīng)典被印刷品制作并且流傳的現(xiàn)象。印刷品對(duì)這些珍貴的人類文化財(cái)產(chǎn)的保存和傳播的確功不可沒,但是,米勒卻在新型的電子傳媒面前板起面孔,表現(xiàn)出一副痛心疾首的樣子。但是,筆者卻覺得,沒有必要對(duì)新生的電子媒介抱有如此大的畏懼感和反對(duì)感。

米勒的第二論點(diǎn)就是電信通訊的發(fā)展極大地左右了受眾的意識(shí)形態(tài),并且超越了政治的控制。米勒的擔(dān)心不是沒有道理的,電訊通訊果真如洪水猛獸一樣入侵這世界的每一個(gè)角落,而更重要的是,電子媒介可以給人們制造出一種現(xiàn)實(shí)的幻境。當(dāng)人們被包圍在電子媒介的身影之中時(shí),人們?nèi)缤嫜a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一樣,維生素A、B、C、D,鈣鐵鋅,各種訊息飛速地傳播到人們的視野里,可怕的是,這些訊息都是在電子媒介進(jìn)行了一種“無意識(shí)”的篩選、凈化處理之后得到的,就像看似全面的人體所需營(yíng)養(yǎng),但是都經(jīng)過藥廠加工處理,失去了從天然果蔬攝取的本真,很可能在人體內(nèi)產(chǎn)生異化。而電子媒介的這種過濾加工,就是米勒所憂慮的給受眾一個(gè)虛幻的真實(shí)。當(dāng)電子媒體鋪天蓋地地宣傳強(qiáng)調(diào)一種思維、一種理念、一種現(xiàn)象、一種模式之后,受眾會(huì)自動(dòng)地認(rèn)為自己所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)即是如此一種,于是會(huì)改變自己之前的本來豐富多樣的意識(shí)而去跟隨媒體出示的模范,這就是一種米勒所擔(dān)心的“意識(shí)形態(tài)的控制”。并且,他站在政治統(tǒng)治的立場(chǎng)上看,認(rèn)為這種現(xiàn)狀對(duì)政治的控制也是一個(gè)威脅。所以,他說電信通訊對(duì)于人們的意識(shí)形態(tài)的控制超越了政治的能力。

米勒的第三個(gè)論點(diǎn)就是電信通訊的發(fā)展消解了文學(xué)、哲學(xué)、精神分析、情書等的意義。這點(diǎn)的確是值得集中關(guān)注的問題。電子通訊的快速、方便、廣泛、互動(dòng)是它的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又是它的劣勢(shì)。米勒在文中強(qiáng)調(diào)電子媒介使一切都變成訊息,電子媒介的運(yùn)作就是所有這些信息的制作、存儲(chǔ)、發(fā)送和檢索。他舉了個(gè)例子說亨利·詹姆斯的小說在網(wǎng)絡(luò)上可以搜得到,但是,其他很多文學(xué)作品卻被遺忘在書本里隨著印刷品的失落而失落。不過,我卻覺得這正好可以作為一個(gè)可以反駁他的例子。而米勒說的那些他沒有在網(wǎng)絡(luò)上找到的著作,正如他所說,還是屬于“這個(gè)正在迅速走向衰落的、在印刷機(jī)統(tǒng)治下的歷史時(shí)代”。那么,我們不否認(rèn)在網(wǎng)絡(luò)上是有大量有價(jià)值的文學(xué)作品都找不到的狀況,但是,我們肯定電子媒介的合理性的同時(shí)卻絕對(duì)沒有否認(rèn)印刷品存在的合理性。網(wǎng)絡(luò)畢竟不是萬國(guó)圖書博物館,它沒有可能也沒有義務(wù)要存儲(chǔ)世界上所有的優(yōu)秀文學(xué)財(cái)產(chǎn),被網(wǎng)絡(luò)等電子媒介遺漏了的重要訊息,當(dāng)然可以去從印刷品——書籍中找到歸宿。這就是電子媒介和印刷品應(yīng)該同時(shí)存在的有力例證。因?yàn)椋祟惒]有發(fā)展到可以完全用電子媒介代替印刷品的程度,也不用退化到完全用印刷品而摒棄電子媒介的程度,套用一句俗語是“不管白貓黑貓,能捉老鼠的就是好貓”。

第7篇

關(guān)鍵詞:科技期刊;數(shù)字化出版;版權(quán)

中圖分類號(hào):G230文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-8122(2010)12-0138-02

一、引 言

隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)等的飛速發(fā)展,我國(guó)許多科技期刊已經(jīng)通過在網(wǎng)上建立主頁或者網(wǎng)站的方式,實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng),科技期刊出版的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)已經(jīng)不可避免了。我國(guó)《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》曾指出:大力發(fā)展以數(shù)字化內(nèi)容、數(shù)字化生產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)化傳播為主要特征的新興文化產(chǎn)業(yè),積極發(fā)展電子書、手機(jī)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)出版物,鼓勵(lì)自主研發(fā)數(shù)字內(nèi)容、數(shù)字傳播、數(shù)字服務(wù)終端的產(chǎn)品和裝備。科技期刊作為科技文獻(xiàn)的重要信息來源,在數(shù)字化時(shí)代面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何在數(shù)字化時(shí)代,更好實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展就成為我國(guó)科技期刊所面臨的重要課題。

二、我國(guó)科技期刊數(shù)字化出版現(xiàn)狀分析

在數(shù)字化時(shí)代,科技期刊主要是以電子期刊的形式來發(fā)行和出版的,而電子期刊則主要是指期刊以數(shù)字形式存儲(chǔ)在光介設(shè)備上,并且可以通過網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程讀取,科技期刊數(shù)字化是一種全新的,沒有印刷版載體的一種網(wǎng)絡(luò)出版模式。

目前,我國(guó)政府十分重視學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化建設(shè),國(guó)家科技部門把科技期刊上網(wǎng)列入到了國(guó)家的“九五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目,在“數(shù)字化圖書館示范系統(tǒng)”中加以啟動(dòng),不僅把國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)工程(CNKI)提高到一個(gè)新的知識(shí)信息資源建設(shè)高度,而且把萬方數(shù)據(jù)庫(kù)資源系統(tǒng)付諸于實(shí)施中,此外,重慶維普等機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)也實(shí)現(xiàn)了我國(guó)學(xué)術(shù)期刊出版數(shù)字化。這些項(xiàng)目的實(shí)施,不僅可以促進(jìn)知識(shí)資源的快速傳播和有效利用,而且可以實(shí)現(xiàn)信息資源的社會(huì)化共享,直接推動(dòng)我國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化發(fā)展。

(一)中國(guó)國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)工程

CNKI是由我國(guó)光盤國(guó)家工程研究中心和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社等單位聯(lián)合建設(shè)的,中國(guó)期刊網(wǎng)作為我國(guó)第一部集成化的全文電子期刊,主要是以清華大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊電子出版社編輯出版的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文數(shù)據(jù)庫(kù)為核心的,目前,整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)共收錄從1994年至今的國(guó)內(nèi)5700多種期刊的50余萬篇文章,其學(xué)科內(nèi)容主要包含了理工、文史哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)等126個(gè)專題和9個(gè)專輯,作為一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)全文數(shù)據(jù)庫(kù),其所有期刊是和印刷版期刊相對(duì)應(yīng),可以在世界各地提供區(qū)域性內(nèi)部機(jī)構(gòu)信息服務(wù)和知識(shí)資源共享功能。

(二)萬方數(shù)據(jù)庫(kù)資源系統(tǒng)

作為萬方數(shù)據(jù)庫(kù)公司和中國(guó)科技信息研究所共同開發(fā)的的萬方數(shù)據(jù)庫(kù)資源系統(tǒng),是目前我國(guó)具有較大影響力的數(shù)字化學(xué)術(shù)期刊資源數(shù)據(jù)庫(kù),其共收錄2000多種科技期刊全文內(nèi)容,甚至早在1999年,該數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)就已經(jīng)推出了較為完備的系統(tǒng)記賬功能,是一個(gè)集科研機(jī)構(gòu)能力分析、科研成果查新、論文引文分析等功能于一體的數(shù)據(jù)庫(kù)資源。

(三)維普期刊網(wǎng)

維普期刊網(wǎng)是重慶維普資訊公司和國(guó)家科技部西南信息中心共同研發(fā)的較為權(quán)威的中文期刊咨詢網(wǎng)站,也是悠游網(wǎng)智能中文搜索引擎和《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》的一種完美結(jié)合,自從1998年至今,其共收集了各種期刊多達(dá)12000余種,收錄各類文獻(xiàn)400余萬篇。

雖然許多出版社已經(jīng)紛紛推出了各種類型的印刷型期刊電子版,大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也提供了內(nèi)容較為豐富的電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)于知識(shí)共享和學(xué)術(shù)交流都產(chǎn)生了十分重要的作用。但是,和國(guó)外相比,我國(guó)國(guó)內(nèi)的科技期刊數(shù)字化還沒有形成規(guī)模,而且其規(guī)模和質(zhì)量仍然相對(duì)落后。由于出版體制的原因,國(guó)內(nèi)還缺乏一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的大規(guī)模學(xué)術(shù)期刊電子出版單位,科技電子期刊數(shù)量較少,內(nèi)容單一。

三、我國(guó)科技期刊數(shù)字化發(fā)展過程中存在的問題

數(shù)字化出版對(duì)于我國(guó)科技期刊而言是一次發(fā)展機(jī)遇,但是由于我國(guó)期刊數(shù)字化目前還處于起步階段,和國(guó)際科技期刊數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)相比,我國(guó)科技期刊數(shù)字化建設(shè)還存在一些問題。

(一)科技期刊數(shù)字化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)未能統(tǒng)一

科技期刊數(shù)字化建設(shè)的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)我國(guó)知識(shí)資源的共建和共享,所以,科技期刊數(shù)字化建設(shè)的首要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)對(duì)科技期刊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,使用共同的信息語言和信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)科技期刊知識(shí)資源能夠得到有效共享。例如,在國(guó)際科技期刊數(shù)字化建設(shè)過程中,基本是將排版的數(shù)據(jù)直接轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一的PDF格式,讀者在進(jìn)行閱讀的時(shí)候,只需要下載一個(gè)統(tǒng)一的閱讀軟件就可以原樣打印和閱讀。但是,在我國(guó),CNKI、萬方和維普之間,無論是知識(shí)信息檢索手段,還是期刊上網(wǎng)瀏覽格式,都具有自己的標(biāo)準(zhǔn),例如,CNKI是采用自己開發(fā)的CAJ軟件來實(shí)現(xiàn)頁面的原樣瀏覽和打印,萬方是采用國(guó)際通用的瀏覽器閱讀期刊頁面,維普期刊數(shù)據(jù)庫(kù)也使用了自己的瀏覽器。由于在期刊存儲(chǔ)格式方面存在多樣化問題,讀者就難以對(duì)通用的全文管理系統(tǒng)進(jìn)行知識(shí)資源利用,在數(shù)據(jù)交換和資源共享方面存在多個(gè)障礙。

(二)數(shù)字化出版優(yōu)勢(shì)未能得到充分體現(xiàn)

科技期刊數(shù)字化的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息資源共享的新穎、交互性強(qiáng)和快捷。但是,由于我國(guó)科技期刊數(shù)字化發(fā)展較慢,這些優(yōu)勢(shì)未能得到有效體現(xiàn)。在時(shí)效上,維普、CNKI、萬方電子期刊在出版時(shí)間上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于印刷版期刊,例如維普為了避免對(duì)印刷版學(xué)術(shù)期刊的銷售和發(fā)行造成影響,特意把發(fā)行時(shí)間比印刷版期刊出版時(shí)間滯后三個(gè)月以上;在內(nèi)容上,基本上都是直接翻印印刷版期刊內(nèi)容,未能夠在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上增加更多內(nèi)容;并且,由于科技期刊時(shí)間覆蓋面較窄,可以出版的回溯性電子期刊種類較少,例如,CNKI期刊數(shù)據(jù)庫(kù)至今只是回溯了1994年以后出版的期刊,其日更新速度是3000余篇文章,但是美國(guó)Web of science則已經(jīng)回溯到了1945年以來的多種科技學(xué)術(shù)期刊文章,其Uncover原文服務(wù)系統(tǒng)則是以每天5000篇的增加速度供論文用戶免費(fèi)檢索;而且,我國(guó)電子科技期刊還出現(xiàn)較為明顯的缺期問題,許多文章全文閱讀和下載還出現(xiàn)一些困難。

(三)數(shù)字化出版中知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在困難

當(dāng)前,在我國(guó)由于數(shù)字化以及網(wǎng)絡(luò)的復(fù)制行為尚未得到有效規(guī)范,特別是對(duì)于作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面還未采取有效措施,在文章版權(quán)支付方面是采取稿酬一次性支付,而且這種稿費(fèi)支付也只是少量的。但是,科技期刊文章在網(wǎng)絡(luò)中傳播范圍較廣,傳播時(shí)間較為長(zhǎng)久,發(fā)行量較大,文章價(jià)值增值是無限的,作者實(shí)際所得和文章網(wǎng)絡(luò)出版收益之間呈現(xiàn)出明顯的不對(duì)等,作者作品被重復(fù)發(fā)表以后,其收益并沒有增加,這種做法顯然是違背著作權(quán)有關(guān)規(guī)定的,嚴(yán)重侵犯了作者的著作權(quán),究其原因主要有: 國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(上網(wǎng)速度、帶寬)尚不能達(dá)到相應(yīng)的水平, 無法統(tǒng)計(jì)提供因特網(wǎng)信息服務(wù)的具體使用情況, 使得上網(wǎng)期刊無法收取合理的報(bào)酬; 同時(shí), 與目前網(wǎng)絡(luò)尚處于發(fā)展階段, 各網(wǎng)站收益較低有關(guān)。目前,我國(guó)許多科技期刊編輯部在其期刊上都發(fā)表聲明,凡是投寄該刊的文章,如果沒有特殊說明的都視為是同意在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)表。這個(gè)帶有強(qiáng)迫性質(zhì)的規(guī)定,是不利于文章著作權(quán)的保護(hù),特別是作者和期刊之間,前者為了文章的發(fā)表,往往委曲求全,處于弱勢(shì)地位,這給文章的發(fā)表帶來一些不必要的問題,例如,有的文章往往只適合在一個(gè)特定的范圍內(nèi)進(jìn)行傳播,如果在網(wǎng)絡(luò)上出版的話,將使文章的保密性難以得到控制,所以,期刊編輯部通過簡(jiǎn)單的聲明來取得作者對(duì)文章上網(wǎng)授權(quán)的做法是不可取的。

四、科技期刊數(shù)字化出版前景展望

相對(duì)于數(shù)字化出版,傳統(tǒng)的印刷出版時(shí)滯嚴(yán)重,降低了科技成果的首創(chuàng)性,而數(shù)字化出版能大大提高出版時(shí)效,利于讀者、編者和作者互動(dòng),能有效把握市場(chǎng)需求。中國(guó)科協(xié)書記處書記馮長(zhǎng)根在第六屆中國(guó)科技期刊發(fā)展論壇上指出:“面對(duì)科技期刊的數(shù)字化趨勢(shì),我國(guó)應(yīng)加強(qiáng)政策引導(dǎo),制定鼓勵(lì)科技期刊向數(shù)字轉(zhuǎn)型的措施,鼓勵(lì)科技期刊出版形式的創(chuàng)新。”

然而,我們應(yīng)該看到,傳統(tǒng)科技期刊和現(xiàn)代數(shù)字化科技期刊都是當(dāng)代科技信息資源的重要載體,科技期刊出版工作者只有充分認(rèn)識(shí)到兩者的優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能在未來的社會(huì)發(fā)展過程中充分體現(xiàn)出應(yīng)用的價(jià)值。傳統(tǒng)出版要積極主動(dòng)利用數(shù)字化,融入數(shù)字化,二者將共同促進(jìn),互相推動(dòng)信息和知識(shí)的傳播,使知識(shí)資源優(yōu)勢(shì)得以充分體現(xiàn),共同促進(jìn)我國(guó)科技期刊出版事業(yè)的繁榮。

參考文獻(xiàn):

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[3] 蘇柱華,駱浩文,侯建國(guó).科技期刊數(shù)字化辦刊發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)[J].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué),2008(3).

第8篇

關(guān)鍵詞:印刷媒介 電子媒介 個(gè)性化 親民化 商業(yè)化 大眾文化

改革開放、實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以來,中國(guó)已經(jīng)越來越深入地參與到信息化、知識(shí)化的全球社會(huì)之中。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,中國(guó)的大眾文化也在悄然形成并且越來越多地引起各界人士的普遍關(guān)注。而對(duì)大眾文化影響最深的無疑是青年人群。他們年輕,愛表達(dá)自我,時(shí)刻關(guān)注周圍世界的變化,具有極強(qiáng)的可塑性及影響力,而且極為重要的一點(diǎn)是,大部分大眾文化產(chǎn)品都是為了向這類青年人群推銷、灌輸,因而也會(huì)竭力迎合青年人群的想法觀念。波茲曼認(rèn)為:“我們的語言即媒介,我們的媒介即隱喻,我們的隱喻創(chuàng)造了我們的文化的內(nèi)容。”①那么,這些青年人群常用媒體的轉(zhuǎn)移及其相互之間的作用,對(duì)大眾文化的影響也無疑是巨大的。

中國(guó)大眾文化的個(gè)性化現(xiàn)象

從大眾個(gè)體來說,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代最大限度地消解了地域時(shí)空的限制,讓人們幾乎與整個(gè)世界無縫融合,并且為他們表達(dá)自我與滿足自我提供了一個(gè)平臺(tái),這就造成了大眾文化的個(gè)性化現(xiàn)象。

在依靠印刷媒介傳遞信息的時(shí)代,人們大多情況下只能被動(dòng)地接收信息,而且媒介與人之間缺乏互動(dòng),媒體也很少能了解受眾需要什么,造成了信息傳遞的上下不通暢。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)則很好地解決了這個(gè)問題。網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更主動(dòng)地去選擇自己感興趣的信息,各類網(wǎng)站也想方設(shè)法通過各種更加便捷的方式和更復(fù)雜的技術(shù)來滿足人們各種各樣的信息需求。

從媒介使用方式來看,在印刷媒體的使用過程中,人們只能進(jìn)行觀看,帶入情感,一個(gè)人就可以完成所有過程。而在網(wǎng)絡(luò)的使用過程中,至為關(guān)鍵的一點(diǎn)是,即時(shí)回應(yīng)。本人認(rèn)為,剝?nèi)ヒ磺行揎棧W(wǎng)絡(luò)在本質(zhì)上的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就是信息交流,這個(gè)過程需要至少大于一個(gè)人的參與。

再?gòu)念}材范圍上看,無論是印刷媒體還是電視廣播,所能提供的題材范圍及其有限。這種環(huán)境下,人們的所見所聞必然受到極大的限制,轉(zhuǎn)而尋求更加自由的網(wǎng)絡(luò),追尋自己感興趣的內(nèi)容,也就理所當(dāng)然了。

總之,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為大眾提供了無所不包的內(nèi)容,開闊了大眾的視野,增進(jìn)了信息交流,使人們可以自由的選擇內(nèi)容,使得文化總體環(huán)境更加個(gè)性化、私人定制化。

中國(guó)大眾文化的親民化

從內(nèi)容看,為應(yīng)對(duì)各方壓力,近年來的電視廣播紙媒越來越熱衷于創(chuàng)造親民形象,而網(wǎng)絡(luò)媒體上則大量制造話題,極大地增強(qiáng)了民眾的參與熱情和參與力度,形成了真正的全民狂歡。這證明了媒體親民化策略的正確性,并預(yù)示著媒體以后會(huì)以更加親民的姿態(tài),帶動(dòng)大眾文化走向更加通俗的信息世界。

從編排形式上看,新媒體的風(fēng)格往往不再像以往的印刷媒體那么保守端正,而是放下姿態(tài),極力追求新的更加活潑、生活化、戲劇化的節(jié)目編排形式來吸引更多的受眾,尤其是年輕人的關(guān)注。

在綜藝節(jié)目中,大眾文化的特征表現(xiàn)特別明顯。以江蘇衛(wèi)視的《非誠(chéng)勿擾》為例。《非誠(chéng)勿擾》每周六、日21:10都有著固定的播出套路與程序。節(jié)目中有24位單身女生以亮燈和滅燈方式來決定報(bào)名男嘉賓的去留,經(jīng)過“愛之初體驗(yàn)”“愛之再判斷”“愛之終決選”“男生權(quán)利”等規(guī)則來決定男女嘉賓的速配成功,另有“滅燈”環(huán)節(jié)和“心動(dòng)女生”設(shè)置,為女嘉賓提供更好的大膽說愛的機(jī)會(huì)。這些充分體現(xiàn)了《非誠(chéng)勿擾》類型化特點(diǎn)。《非誠(chéng)勿擾》精良的節(jié)目制作和全新的婚戀交友模式得到觀眾和網(wǎng)友廣泛關(guān)注和喜愛,也為江蘇衛(wèi)視帶來了極佳的經(jīng)濟(jì)效益。與此同時(shí),江蘇電視臺(tái)則靠著《非誠(chéng)勿擾》,從一家?guī)缀醢l(fā)不出工資的潦倒事業(yè)單位,悄悄爬到了省級(jí)衛(wèi)視綜合實(shí)力排名的第二位。

這還僅僅是《非誠(chéng)勿擾》帶來的一部分升值,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)主持人孟非、樂嘉、黃菡以其或睿智或犀利或溫和的風(fēng)格自成一體,而每一個(gè)女嘉賓都是經(jīng)過精心打扮之后亮麗登場(chǎng)的,男女嘉賓更是可以在現(xiàn)場(chǎng)說、唱、彈、跳,盡情展示自己的才藝,這樣的組合效應(yīng)形成了視覺的盛宴、聽覺的盛宴,充分滿足了受眾娛樂休閑放松的審美追求。大眾可以不出門,在家中借助電視機(jī)、計(jì)算機(jī)在家中充分享用節(jié)目給自己帶來的愉悅,了解與自己的日常生活密切相關(guān)的新時(shí)代男女的婚戀觀,充分體現(xiàn)了《非誠(chéng)勿擾》作為適應(yīng)現(xiàn)代生活節(jié)奏的大型生活服務(wù)類節(jié)目的日常性特點(diǎn)。這些數(shù)據(jù)與事實(shí)充分證明了作為大眾文化產(chǎn)品的《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目以其親民性贏得了商機(jī)。

總之,各種節(jié)目形式的背后首要解決的問題往往離不開受眾的需求,怎樣更加容易地吸引受眾、留住受眾,從而提高節(jié)目的點(diǎn)擊量和瀏覽量。大眾需求被普遍的納入到媒體的考量之中,也是大眾文化愈來愈親民化的一個(gè)重要表現(xiàn)。

中國(guó)大眾文化的商業(yè)化

這里的商業(yè)化其實(shí)包含了娛樂化、消費(fèi)主義、機(jī)械復(fù)制、“快餐”式文化等等的概念。即所謂的“大眾文化具有基本的社會(huì)作用:通過大眾媒介傳輸和生產(chǎn)哪些具有流行性、類型性和娛樂性的文化商品,以便滿足公眾的日常愉悅需要。使大量公眾獲得感性愉悅,讓他們安于現(xiàn)狀,這些正是大眾文化的一個(gè)基本功能。大眾文化在當(dāng)代是文化中趨于穩(wěn)定的重要因素。當(dāng)然,另一方面,也容易自我復(fù)制,喪失創(chuàng)造力。”②

在大眾文化占主體的時(shí)代,文化已經(jīng)商品化,娛樂本身也是消費(fèi)生產(chǎn),對(duì)于電影、唱片娛樂公司(當(dāng)然還有他們的同謀――部分媒體)喜歡搞的造星活動(dòng),我們沒有必要作過多的批評(píng),這是文化工業(yè)發(fā)展和文化資本運(yùn)行的必然邏輯。70多年前,電影藝術(shù)興起不久,本雅明在他那篇富于天才遠(yuǎn)見的長(zhǎng)篇論文《技術(shù)復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)作品》中,已經(jīng)非常精辟地分析過這些現(xiàn)象:技術(shù)復(fù)制時(shí)代的電影藝術(shù),與傳統(tǒng)的舞臺(tái)藝術(shù)不同,演員的表演與觀眾的欣賞是分離的,藝術(shù)的“靈暈”(Aura,這是本雅明獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)概念,也譯作靈光、靈韻、光韻、韻味)容易消失,就需要通過電影資本創(chuàng)造的“明星”崇拜來保存名流的魅力。④娛樂公司和媒體推動(dòng)的造星活動(dòng),是文化資本實(shí)現(xiàn)增值和利潤(rùn)最大化的最有效手段。文化資本的擁有者都知道,只有通過制造“明星效應(yīng)”,才能讓影星、歌星以及他們的表演,在文化市場(chǎng)上盡快完成其作為商品的“驚險(xiǎn)的跳躍”(馬克思在《資本論》中用過的一個(gè)經(jīng)典比喻)。至此,我們也可以理解當(dāng)前頗受爭(zhēng)議的“學(xué)術(shù)明星”和“少年作家”現(xiàn)象,“學(xué)術(shù)明星”和“少年作家”的成功,并非只是學(xué)術(shù)本身的魅力和寫作才華所致,更多的是出版商成功地借用制片商和唱片商常用的造星手法,如簽名售書、讀者見面會(huì)、媒體不間斷地追蹤報(bào)道等等。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,每個(gè)人都是信息交流的參與者,自媒體時(shí)代也早早到來。信息泛濫而傳遞和接收信息的人的素質(zhì)卻并未得到很大的提高,這就導(dǎo)致了信息失真程度高,容易偏離主題,斷章取義,造成誤讀。太多的信息傳達(dá)著一種消費(fèi)主義概念。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為了更好地順應(yīng)信息時(shí)代,把他們各自的廣告摻入信息之中,廣告幾乎無處不在。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代較印刷時(shí)代更容易進(jìn)行信息的復(fù)制、傳播。人們只需要復(fù)制粘貼,便可毫不費(fèi)力地對(duì)信息復(fù)制,并將其由一個(gè)平臺(tái)搬運(yùn)到另一個(gè)平臺(tái)。這種易得性有可能造成人們輕視知識(shí)、輕視創(chuàng)造的危險(xiǎn)思維,降低大眾的創(chuàng)新能力。

“快餐”式文化強(qiáng)調(diào)一次性快速消費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代興起的這種文化填充了人們的碎片時(shí)間,但是如果不注意控制也會(huì)分割人們的大塊時(shí)間,從而使大眾沉迷于這種存在大量毫無營(yíng)養(yǎng)的信息文化氛圍之中,造成精力的極大消耗與浪費(fèi)。這在活躍信息交換的同時(shí)也使得大眾文化向浮躁化、淺俗化方向進(jìn)一步發(fā)展。

總而言之,由傳統(tǒng)的電視廣播向網(wǎng)絡(luò)媒體的轉(zhuǎn)移,網(wǎng)絡(luò)媒體因其具有強(qiáng)大的交互性、海量的信息、多樣化的解決方案,使得大眾文化更加個(gè)性化;因其貼近大眾生活的話題和節(jié)目以及編排形式,使得大眾文化更加親民化;因其利用信息的傳遞而盈利和促進(jìn)消費(fèi)等行為,從而促進(jìn)大眾文化的商業(yè)化。在今天,中國(guó)的大眾文化總體有個(gè)性化、親民化、商業(yè)化等3種現(xiàn)象。

參考文獻(xiàn):

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[3]. 王一川.《大眾文化導(dǎo)論》 [M].北京:高等教育出版社,2004.

第9篇

關(guān)鍵詞:商業(yè)模式創(chuàng)新;商業(yè)模式模仿壁壘;技術(shù)創(chuàng)新;品牌效應(yīng);價(jià)值鏈改造

商業(yè)模式作為管理學(xué)領(lǐng)域的重點(diǎn)研究對(duì)象,早期處于概念和要素分類的研究階段,如今已經(jīng)轉(zhuǎn)向了商業(yè)模式創(chuàng)新的研究。商業(yè)模式創(chuàng)新,意味著以不同于常規(guī)的戰(zhàn)略,指導(dǎo)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)并獲得成功。而商業(yè)模式一旦被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大量模仿復(fù)制,公司利潤(rùn)空間將縮減,達(dá)不到期望的效果。面對(duì)被模仿的風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)?建立模仿壁壘是一種不錯(cuò)的途徑。

關(guān)于商業(yè)模式模仿壁壘的研究比較匱乏,對(duì)企業(yè)進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新時(shí)該如何建立模仿壁壘的探討待于深入。因此,本文對(duì)此進(jìn)行了研究討論,并提出了相應(yīng)的策略。在此基礎(chǔ)上,借由案例研究的方法,本文還進(jìn)一步驗(yàn)證了策略的可操作性,以期為企業(yè)避免該風(fēng)險(xiǎn)。

一、文獻(xiàn)綜述

對(duì)于商業(yè)模式的概念界定,學(xué)術(shù)界一直存在著不同的見解。總的來說,商業(yè)模式應(yīng)描述出企業(yè)如何獲得并保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的內(nèi)在邏輯,準(zhǔn)確表達(dá)企業(yè)的戰(zhàn)略定位、運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)和收益機(jī)制,清晰地反映出企業(yè)與各利益相關(guān)方之間的聯(lián)系與交易機(jī)制。商業(yè)模式的核心就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)也是企業(yè)的一種盈利方式。

商業(yè)模式的本質(zhì)是創(chuàng)新。最近十年,通過學(xué)者和企業(yè)家在實(shí)踐中的不斷探索,大量商業(yè)模式創(chuàng)新成功案例和研究成果涌現(xiàn)出來。在創(chuàng)新動(dòng)力研究方面,從要素推動(dòng)的角度來看,商業(yè)模式創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿Π夹g(shù)、知識(shí)及外部環(huán)境變化帶來的機(jī)會(huì)等;從競(jìng)爭(zhēng)理論的觀點(diǎn)出發(fā),企業(yè)進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新的動(dòng)力是期望改變行業(yè)前景,擺脫競(jìng)爭(zhēng)及經(jīng)營(yíng)壓力。

商業(yè)模式創(chuàng)新和企業(yè)實(shí)踐之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。商業(yè)模式創(chuàng)新的成功不僅在于其為企業(yè)帶來可觀的利潤(rùn),還在于如何在短期內(nèi)避免被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿趕超。理論界已經(jīng)有學(xué)者針對(duì)商業(yè)模式復(fù)制理論發(fā)表了見解。Whiter和Szulansk(2001)認(rèn)為復(fù)制并不是簡(jiǎn)單的方案重復(fù)使用,而是由復(fù)制者創(chuàng)造性地復(fù)制方案或者商業(yè)模式。他們提出 “Arrow core”,且以此作為描述復(fù)制一個(gè)特定的商業(yè)模式的理想權(quán)重。“Arrow core”確定了模式中可被復(fù)制且值得被復(fù)制的特性,并描述了這些特性是如何產(chǎn)生的。

如今,關(guān)于商業(yè)模式創(chuàng)新方面的研究碩果累累,針對(duì)如何建立商業(yè)模式模仿壁壘的研究卻十分匱乏。因此,本文將以企業(yè)在進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新時(shí),如何防止自身的商業(yè)模式被模仿為切入點(diǎn),制定建立模仿壁壘的策略;最后通過案例研究,分析策略具體實(shí)施的可行性,以期在一定程度上豐富現(xiàn)有的研究成果。

二、建立模仿壁壘的策略

(一)通過技術(shù)創(chuàng)新建立模仿壁壘

如今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,企業(yè)要在其中獲得一席之地,需要建立市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。然而“標(biāo)準(zhǔn)”的建立并非一朝一夕的事情,需要企業(yè)取得技術(shù)上的突破。一旦成功,企業(yè)將筑起一道技術(shù)屏障,獲得利潤(rùn)保護(hù)機(jī)制和政府的政策支持。

市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)是指居于主導(dǎo)地位的技術(shù)規(guī)范,具有較高的市場(chǎng)認(rèn)可度、與商品的基礎(chǔ)特性相關(guān);也指一種標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品,可以用來判斷同類產(chǎn)品的好壞。企業(yè)建立了市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)后,將獲得其掌控權(quán),從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。通過技術(shù)創(chuàng)新建立特有的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,具體地,如圖1所示。首先,企業(yè)應(yīng)重視新技術(shù)的研發(fā),率先在技術(shù)上取得突破,迅速地獲得市場(chǎng)的支持。同時(shí)企業(yè)也面臨威脅:市場(chǎng)對(duì)技術(shù)的接受程度越高,技術(shù)被模仿的難度越低。這是歸因于技術(shù)的特性以及市場(chǎng)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。所以,企業(yè)接下來應(yīng)憑借政府的政策支持,建立標(biāo)準(zhǔn)框架,筑起一道技術(shù)屏障。這樣一來,不僅來保護(hù)了自己的技術(shù)不被侵犯,保護(hù)了利潤(rùn),而且使要想進(jìn)入的其他企業(yè),迫于政府強(qiáng)制手段的壓力,必須先獲得該技術(shù)的專業(yè)認(rèn)證。如此看來,企業(yè)得到市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的掌控權(quán),相當(dāng)于成為“游戲規(guī)則”的制定者,將獲得高額的利潤(rùn)。這些利潤(rùn)又將被投入下一輪的研發(fā)中,一個(gè)良性循環(huán)的商業(yè)模式形成了,使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。

由上述分析可知,企業(yè)以防止自身商業(yè)模式被快速模仿為動(dòng)力,與政府合作,構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)框架并通過認(rèn)證體系,逐步對(duì)同行施加壓力,完成技術(shù)壁壘的建立。

(二)通過樹立并強(qiáng)化品牌效應(yīng)建立模仿壁壘

品牌效應(yīng)是企業(yè)價(jià)值在商業(yè)社會(huì)中的延續(xù),品牌在一定程度上體現(xiàn)了企業(yè)的商品定位、經(jīng)營(yíng)模式、產(chǎn)品的消費(fèi)族群和利潤(rùn)回報(bào)。企業(yè)獲得品牌效應(yīng),將為其帶來遼闊的市場(chǎng)。以買方為戰(zhàn)略中心,為其創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)價(jià)值上的進(jìn)一步突破,幫助企業(yè)能夠很快獲得良好的口碑和忠實(shí)的擁戴者。當(dāng)某一品牌被買方充分信任,并被確信只有它能提供自身所需的價(jià)值時(shí),同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將很難搶奪其客戶,搶占其市場(chǎng)份額。如果強(qiáng)行模仿,對(duì)手將付出巨額成本的代價(jià)。權(quán)衡成本與收益后,這使得很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手徘徊于利潤(rùn)大門之外。

企業(yè)可以通過一些后續(xù)措施強(qiáng)化品牌形象,如:廣告代言和公益宣傳等,擴(kuò)大影響范圍。同時(shí),企業(yè)可以選擇性的贊助或者參加一些公益活動(dòng),以此樹立企業(yè)形象,起到強(qiáng)化品牌的作用。在具體實(shí)施該策略前,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身商業(yè)模式特點(diǎn)把握好宣傳、強(qiáng)化的力度。

(三)通過價(jià)值鏈改造建立模仿壁壘

邁克爾?波特首次提出了價(jià)值鏈理論,并指出構(gòu)成企業(yè)的基本活動(dòng)(如計(jì)劃、生產(chǎn)、銷售、交貨)和輔助活動(dòng)可以表示成價(jià)值鏈的形式;對(duì)價(jià)值鏈上的相應(yīng)環(huán)節(jié)進(jìn)行重組就形成了新的商業(yè)模式。因此,進(jìn)行價(jià)值鏈的改造是建立模仿壁壘的首要任務(wù)。找到待轉(zhuǎn)變的價(jià)值鏈環(huán)節(jié),在不減少利潤(rùn)的前提下,增加或者重組相應(yīng)的價(jià)值鏈,改變?cè)械膬r(jià)值鏈。這要求企業(yè)要考慮從購(gòu)買原材料直至售后的各個(gè)環(huán)節(jié)。如企業(yè)在采購(gòu)原材料階段可以考慮聯(lián)合上游供應(yīng)商,建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,筑高競(jìng)爭(zhēng)者的進(jìn)入壁壘;在設(shè)計(jì)研發(fā)階段,通過申請(qǐng)專利,以法律手段阻礙競(jìng)爭(zhēng)者模仿;在生產(chǎn)階段,外包非核心部分,從而全力自主生產(chǎn)核心部件;在售后階,考慮買方的需求,為其提供價(jià)值上的飛躍,獲得品牌口碑及擁護(hù)者。總的來說,價(jià)值鏈的改造可以降低商業(yè)模式被模仿的威脅。

三、案例驗(yàn)證

雅昌(文化)集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱雅昌)是中國(guó)印刷行很有名氣的企業(yè)。用制作藝術(shù)品的態(tài)度進(jìn)行藝術(shù)品印刷,憑借這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,它在中國(guó)藝術(shù)品拍賣行業(yè),尤其是“拍賣圖錄”印刷市場(chǎng),占據(jù)了95%以上的市場(chǎng)份額。當(dāng)印刷企業(yè)普遍開始落寞時(shí),雅昌的成功與周圍環(huán)境顯得格格不入。雅昌憑借其創(chuàng)新的商業(yè)模式,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)不斷增長(zhǎng),并成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。由此可見,雅昌的商業(yè)模式的壁壘構(gòu)建地很成功。下文將從三個(gè)方面分析研究雅昌模仿壁壘的構(gòu)建。

(一)技術(shù)創(chuàng)新

改革開放初期,中國(guó)的印刷行業(yè)可謂是“暴利”行業(yè),許多企業(yè)扎堆“掙快錢”。隨著市場(chǎng)的飽和,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,大多數(shù)企業(yè)沉浸在一片紅海中,經(jīng)營(yíng)狀況堪憂。然而,雅昌卻不在其列。從一開始,它就沒有“扎堆”,而是選擇攻克最難的印刷技術(shù)環(huán)節(jié),形成自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),立足于市場(chǎng)。在進(jìn)入藝術(shù)印刷領(lǐng)域后,更是精益求精,將現(xiàn)有技術(shù)完善的同時(shí),仍繼續(xù)研發(fā)新的技術(shù),為客戶提供更高品質(zhì)的印刷服務(wù)。2005年,雅昌率先了“雅昌COLOR”――行業(yè)內(nèi)首個(gè)色彩標(biāo)準(zhǔn)。此舉具有里程碑意義,標(biāo)志著雅昌成為中國(guó)印刷標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)應(yīng)用研究基地。

雅昌在藝術(shù)印刷市場(chǎng)上建立了標(biāo)準(zhǔn),逐步成為了行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,為其帶來了豐厚的利潤(rùn)回報(bào)及良好的業(yè)界聲譽(yù)。

(二)強(qiáng)化企業(yè)形象

雅昌憑借其高品質(zhì)的印刷,樹立了企業(yè)形象,并通過一系列公益活動(dòng)強(qiáng)化了企業(yè)形象。雅昌為4000余位藝術(shù)家制作了數(shù)字化全集,建設(shè)了藝術(shù)家個(gè)人數(shù)字資產(chǎn)管理庫(kù)。此舉,被贊為“建立藝術(shù)家的‘瑞士銀行’”,避免了相當(dāng)麻煩的作品鑒定環(huán)節(jié)的同時(shí),也為后人保存了珍貴的藝術(shù)品。“藝術(shù)家公益榜”――1949年以來,全球華人藝術(shù)家向中國(guó)范圍內(nèi)公共藝術(shù)機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)藏品的信息征集、數(shù)據(jù)采集與,讓世人了解并感謝熱心公益的藝術(shù)家。這也是雅昌倡導(dǎo)并實(shí)施的。

雅昌,不僅代表了高品質(zhì)的印刷服務(wù),成為質(zhì)量的象征,同時(shí)也為社會(huì)做著貢獻(xiàn),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,雅昌的企業(yè)形象是保護(hù)其商業(yè)模式的一道高大的屏障。

(三)建立中國(guó)藝術(shù)品數(shù)據(jù)庫(kù)及藝術(shù)網(wǎng)站

印刷行業(yè)的大多數(shù)企業(yè)的價(jià)值鏈大體由采購(gòu)、研發(fā)、印刷、訂單交付構(gòu)成。這條價(jià)值鏈的普遍性使得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境激烈。雅昌之所以能異軍突起,成為行業(yè)老大,離不開其創(chuàng)新的價(jià)值鏈。如圖2所示,實(shí)線為普通價(jià)值鏈,虛線為雅昌增加的環(huán)節(jié)。對(duì)于印刷后的資料,許多企業(yè)將之視為廢棄物處理,然而雅昌將其“變廢為寶”。基于多年的資料存儲(chǔ)以及印刷經(jīng)驗(yàn),雅昌建立了中國(guó)藝術(shù)品數(shù)據(jù)庫(kù),并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)辦“雅昌藝術(shù)網(wǎng)”。憑借著數(shù)據(jù)庫(kù)的存在,雅昌進(jìn)行再一次的印刷時(shí)可以避免許多繁瑣復(fù)雜且成本很高的步驟,如:數(shù)據(jù)的采集、反復(fù)修正等,將成本優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大。其增值服務(wù)――雅昌藝術(shù)網(wǎng),更是成為其第二大主營(yíng)業(yè)務(wù),不僅宣傳了公司,而且創(chuàng)造了價(jià)值。網(wǎng)站為客戶提供各種需要的信息,如藝術(shù)品行情指數(shù)、拍賣指數(shù)等,其對(duì)客戶的影響力相當(dāng)大。客戶想要在網(wǎng)站上做預(yù)展就需要先在雅昌進(jìn)行印刷。這又促進(jìn)了印刷業(yè)務(wù)增長(zhǎng),形成良性循環(huán)。其他企業(yè)要想模仿雅昌創(chuàng)新的模式,首先要擁有如此資源豐富的數(shù)據(jù)庫(kù)。

(四)案例小結(jié)

通過上述對(duì)雅昌案例的研究,了解了其創(chuàng)新的商業(yè)模式以及它是如何在商業(yè)模式創(chuàng)新時(shí),進(jìn)行模仿壁壘的建立,詳細(xì)總結(jié)如表1所示。

四、研究結(jié)論

本文的主要目的是探討企業(yè)如何在商業(yè)模式創(chuàng)新的同時(shí)建立模仿壁壘,阻止同行競(jìng)爭(zhēng)者的模仿,避免自身利益的損害。基于文獻(xiàn)研究,本文提出了三種建立模仿壁壘的策略:通過技術(shù)創(chuàng)新形成市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn);通過樹立并強(qiáng)化企業(yè)形象形成品牌效應(yīng);改造價(jià)值鏈實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)造,改變成本結(jié)構(gòu),建新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

研究貢獻(xiàn)在于針對(duì)目前商業(yè)模式模仿壁壘的研究比較匱乏的現(xiàn)狀,對(duì)企業(yè)建立模仿壁壘的必要性、可行性進(jìn)行了概述,在一定程度上對(duì)現(xiàn)有成果進(jìn)行了補(bǔ)充。本研究提供的三種策略具有一定的可行性,對(duì)于其他企業(yè)具有一定的借鑒意義。

研究不足在于所選具有代表性的案例的個(gè)數(shù)較少,在結(jié)論的普遍性方面略顯不足。文中三種策略具有一定的適用范圍,若要使用本研究結(jié)論,需持謹(jǐn)慎態(tài)度。

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