時間：2023-06-02 15:39:01
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關(guān)鍵詞：高職電子商務(wù)；綜合技能實訓(xùn)；實訓(xùn)教學(xué)體系
一、高職電子商務(wù)專業(yè)綜合技能實訓(xùn)實施條件分析
為適應(yīng)培養(yǎng)電子商務(wù)應(yīng)用型人才的需求，并滿足科研與教學(xué)的需要，電子商務(wù)實訓(xùn)資源的硬件環(huán)境必須具備較高的水平，要求盡可能采用最先進的儀器設(shè)備，并具有兼容性和可擴充性，以適應(yīng)不同的實訓(xùn)目的。
1.電子商務(wù)實訓(xùn)硬件環(huán)境的搭建
目前電子商務(wù)實訓(xùn)大都采用客戶機／服務(wù)器或瀏覽器／服務(wù)器模式，因此需要配備3～4臺高性能專業(yè)服務(wù)器，配置雙CPU、大容量內(nèi)存、高速SCSI硬盤及磁盤陣列，以滿足多用戶并發(fā)高速訪問。服務(wù)器中一臺專門用作電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)器，提供服務(wù)器端的程序運行、數(shù)據(jù)存儲等服務(wù)，它是整個實訓(xùn)平臺的硬件核心；另一臺作為輔助服務(wù)器，根據(jù)需要安裝其他實訓(xùn)教學(xué)軟件的服務(wù)器端程序或數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。第三臺服務(wù)器用作實訓(xùn)平臺網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，為整個實訓(xùn)平臺提供DHCP動態(tài)IP地址分配、PROXY、DNS域名服務(wù)及其他網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)；另外可根據(jù)需要配備相應(yīng)數(shù)量的微機作為學(xué)生使用的客戶機，所有服務(wù)器和客戶機使用高速網(wǎng)絡(luò)設(shè)備如100M交換機統(tǒng)一組網(wǎng)，實現(xiàn)內(nèi)部局域網(wǎng)互聯(lián)和資源共享，并使用服務(wù)器或防火墻接入校園網(wǎng)。
2.電子商務(wù)實訓(xùn)軟件的配備
一般應(yīng)包括以下幾方面：(1)電子商務(wù)模擬系統(tǒng)。可以在模擬的開放平臺上模擬電子商務(wù)中的諸多環(huán)節(jié)，包括B2B和B2C的交易、CA認證、網(wǎng)上結(jié)算、物流配送等實際運作過程。(2)電子商務(wù)開發(fā)與應(yīng)用系統(tǒng)。主要包括物流信息系統(tǒng)、網(wǎng)上商店和網(wǎng)上拍賣管理系統(tǒng)、進出口電子單證系統(tǒng)及國際商情聯(lián)機檢索系統(tǒng)等。開發(fā)工具除了上述以外還應(yīng)該有各種網(wǎng)頁設(shè)計和制作工具等。(3)電子金融實訓(xùn)系統(tǒng)。如網(wǎng)上銀行管理系統(tǒng)、錢龍證券交易系統(tǒng)、證券電子商務(wù)、網(wǎng)上電子虛擬營業(yè)部、網(wǎng)上保險、股票實時行情與技術(shù)分析系統(tǒng)、上市公司多維統(tǒng)計分析系統(tǒng)、實時模擬交易系統(tǒng)、企業(yè)財務(wù)分析、投資項目評估等應(yīng)用或模擬系統(tǒng)。(4)相關(guān)的MIS應(yīng)用系統(tǒng)。如企業(yè)資源計劃(ERP)、會計管理信息系統(tǒng)(AIS)、稅收管理信息系統(tǒng)(TIS)、商業(yè)POS／BMIS系統(tǒng)以及客戶關(guān)系管理(CRM)、供應(yīng)鏈管理(SCM)、人力資源管理(HRM)、固定資產(chǎn)管理軟件、保險業(yè)務(wù)軟件以及進出口貿(mào)易軟件等。
3.將電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)成展示學(xué)生應(yīng)用特長的實訓(xùn)平臺
(1)完善的實訓(xùn)室管理運行機制，制定學(xué)生應(yīng)用試驗專用機房管理制度，實行開放式實訓(xùn)教學(xué)，鼓勵學(xué)生進行社會實踐和教學(xué)應(yīng)用實訓(xùn)活動。
(2)鼓勵教師將科研成果轉(zhuǎn)化到實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容中，將實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生課外實訓(xùn)活動相結(jié)合，實行開放式實訓(xùn)教學(xué)體系。
(3)統(tǒng)一規(guī)劃電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)課程，制定各實訓(xùn)課程的教學(xué)大綱，明確理論課教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)的關(guān)系，確定教學(xué)實訓(xùn)的時間表，合理安排理論課與實訓(xùn)課的學(xué)時比例。
實訓(xùn)教學(xué)體系不但充分重視和突出實訓(xùn)環(huán)節(jié)對應(yīng)用型人才培養(yǎng)的作用，并且強調(diào)相配套的教學(xué)管理手段和措施的運用，如建立網(wǎng)上教學(xué)交流平臺，加強師生的交流，根據(jù)教學(xué)安排，為學(xué)生提供模擬實踐和實訓(xùn)環(huán)境，如個性化網(wǎng)站建設(shè)、商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、BTOB、BTOC商務(wù)流程的規(guī)劃與設(shè)計等。
電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)室不但是一個實訓(xùn)平臺，更應(yīng)成為學(xué)生發(fā)揮特長、張揚個性、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的空間和平臺。圍繞學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)目標(biāo)，實訓(xùn)室建立學(xué)生應(yīng)用項目與專用機管理辦法等制度，鼓勵學(xué)生進行應(yīng)用項目立項，學(xué)校出設(shè)備、設(shè)施，甚至部分資金，支持學(xué)生進行自我設(shè)計、進行個性發(fā)展，組織學(xué)生參加全國電子商務(wù)大賽、考察著名商務(wù)網(wǎng)站、電子商務(wù)企業(yè)。這些改革的舉措突破了封閉保守的實訓(xùn)教學(xué)模式，形成實現(xiàn)學(xué)生個性自由發(fā)展的優(yōu)良實訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、環(huán)境和條件。
二、構(gòu)建高職電子商務(wù)實訓(xùn)教學(xué)體系
電子商務(wù)是以商務(wù)活動為核心，信息技術(shù)是為商務(wù)服務(wù)的工具與手段。電子商務(wù)實訓(xùn)教學(xué)體系應(yīng)該包括電子商務(wù)的全部實訓(xùn)內(nèi)容，同時應(yīng)遵從教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生已經(jīng)開設(shè)的課程和已有的知識結(jié)構(gòu)，循序漸進，科學(xué)進行不同層次的實訓(xùn)內(nèi)容。
1.計算機網(wǎng)絡(luò)及互聯(lián)實訓(xùn)
計算機網(wǎng)絡(luò)是電商務(wù)實現(xiàn)的重要技術(shù)基礎(chǔ)，通過實訓(xùn)，使學(xué)生能加深網(wǎng)絡(luò)理論知識的理解，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的組成和體結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生知網(wǎng)、組網(wǎng)、管網(wǎng)以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下作計算機的能力。
2.網(wǎng)上交易模擬實訓(xùn)
可通過網(wǎng)上交易模擬軟件對電子商務(wù)的交易流程進行實訓(xùn)。目前網(wǎng)上交易主要采用三模式，即B2B、B2C和C2C，通過實訓(xùn)，要求學(xué)生掌握三種模式的網(wǎng)上流程、操作步驟和交易特點，以鞏固和加深對電子商務(wù)的認識和理解。
3.電子金融實訓(xùn)
實訓(xùn)內(nèi)容包括網(wǎng)上銀行服務(wù)電子錢包管理和證券電子商務(wù)。通過訪問銀行網(wǎng)站使用網(wǎng)上銀行模擬系統(tǒng)，了解網(wǎng)上銀行服務(wù)的特點主要功能，熟悉使用網(wǎng)上銀行的申請步驟、服務(wù)流等；也可以下載電子錢包，了解電子錢包的功能和使流程；另外還可以進人中國銀河證券網(wǎng)等證券交易站進行實訓(xùn)，以掌握網(wǎng)上證券交易的交易流程和基本特點。
4.物流與供應(yīng)鏈管理實訓(xùn)。物流系統(tǒng)是電子商務(wù)系統(tǒng)的基本支持系統(tǒng)，可通過本實訓(xùn)，加深對物流系統(tǒng)的具體操作步驟、運作流程等知識的掌握，提高對于物流系統(tǒng)各類流程的理解及其運用的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運用能力及一定的物流管理控制能力。
5.網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)
網(wǎng)絡(luò)營銷也是電子商務(wù)的要組成部分。實訓(xùn)內(nèi)容主要包括新聞組信息、網(wǎng)絡(luò)廣告模擬實訓(xùn)、搜索引擎實訓(xùn)和郵件列表實訓(xùn)等。通過實訓(xùn)，使學(xué)生掌握新聞組的使用方法和流程，并能夠?qū)⑵潇`活應(yīng)用于營銷；了解搜索引擎的結(jié)構(gòu)和功能模塊；了解網(wǎng)絡(luò)廣告的傳播方式和傳播途徑，有助于學(xué)生設(shè)計和完善網(wǎng)絡(luò)營銷廣告計劃；了解郵件列表的用途、掌握郵件列表注冊、訂閱和創(chuàng)建的方法等。
6.電子商務(wù)安全與認證實訓(xùn)
電子商務(wù)的安全問題是電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵。實訓(xùn)內(nèi)容包括數(shù)字證書的使用、CA認證實訓(xùn)、郵件的加密與數(shù)字簽名以及網(wǎng)絡(luò)攻擊與防范實訓(xùn)等。通過實訓(xùn)，要求學(xué)生掌握證書下載、導(dǎo)入、出、安裝、使用的具體方法；了解數(shù)字證書管理的內(nèi)容，掌握證書審批的操作步驟等。
7.ERP(企業(yè)資源計劃)實訓(xùn)
ERP系統(tǒng)能夠幫助和引導(dǎo)企業(yè)改善內(nèi)部管理，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，把企業(yè)物流、資金流的管理提高到對企業(yè)信息流的管理來控制企業(yè)的運作，實現(xiàn)信息流、物流、資金流、價值流和業(yè)務(wù)流的有機集成。通過使用用友、易飛等ERP軟件進行模擬實訓(xùn)，使學(xué)生更好地理解ERP的使用方法，掌握運用ERP實現(xiàn)企業(yè)采購――制造――分銷各環(huán)節(jié)的整個供應(yīng)鏈的有效管理方法，并將其應(yīng)用于電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計之中。
8.網(wǎng)站及電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)
實訓(xùn)內(nèi)容包括6個方面：WEB設(shè)計與應(yīng)用、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃、網(wǎng)上商店搭建、系統(tǒng)解決方案設(shè)計、智能化信息處理及電子商務(wù)項目管理。實訓(xùn)目的是培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識綜合運用的能力、團隊合作精神以及一定的項目管理控制能力。
9.電子商務(wù)綜合運用實訓(xùn)
通過在網(wǎng)上訪問實際應(yīng)用的電子商務(wù)系統(tǒng)，對系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)平臺、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、經(jīng)營模式、信用體系、安全措施、營銷策略等進行深入的考查和比較，分析每個系統(tǒng)的特色、構(gòu)成和競爭優(yōu)勢，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生將電子商務(wù)知識綜合運用于商業(yè)活動之中。
作者單位：襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院
參考文獻：
[1]王長全.電子商務(wù)實踐教學(xué)改革與實驗資源管理[J].實驗室研究與探索,2006,25（8） 1019-1021.
具體的實踐教學(xué)體系以三段漸進訓(xùn)練為設(shè)計思路，第一段為基礎(chǔ)及認知性實訓(xùn)：剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生對電子商務(wù)專業(yè)技能幾乎不了解，但對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有一定的基礎(chǔ)，第一學(xué)期時先從培養(yǎng)與電子商務(wù)相關(guān)的計算機與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開始，第二學(xué)期通過電子商務(wù)模擬實驗室的應(yīng)用，對電子商務(wù)內(nèi)容及專業(yè)技能進行初步的認知性訓(xùn)練。第二階段為電子商務(wù)專業(yè)項目及實訓(xùn)：第三、四學(xué)期進行電子商務(wù)專業(yè)項目能力訓(xùn)練，如電子支付技能、網(wǎng)絡(luò)營銷能力、客戶溝通能力、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)能力、網(wǎng)店運營能力等。第三階段為綜合實戰(zhàn)能力及創(chuàng)業(yè)能力實訓(xùn)：第五學(xué)期進行綜合實戰(zhàn)能力及創(chuàng)業(yè)設(shè)計能力訓(xùn)練，如獨立網(wǎng)店的運營與管理、電子商務(wù)項目策劃能力，并借以校內(nèi)校外各類創(chuàng)業(yè)大賽提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)設(shè)計水平。第六學(xué)期進行創(chuàng)業(yè)運營管理能力訓(xùn)練，并結(jié)合畢業(yè)論文或設(shè)計完善創(chuàng)業(yè)流程，提高學(xué)生的電子商務(wù)綜合應(yīng)用能力。
2.各階段實踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計
（1）基礎(chǔ)及認知性實訓(xùn)階段。基礎(chǔ)及認知性實訓(xùn)階段主要是通過計算機及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用、電子商務(wù)模擬實訓(xùn)項目的應(yīng)用讓學(xué)生掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)基本操作技能，并通過此階段的訓(xùn)練熟悉電子商務(wù)基本應(yīng)用及流程。具體實踐課程包括“計算機基礎(chǔ)”、“網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫”、“圖形圖像處理”、“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”、“電子商務(wù)模擬實訓(xùn)”等，并通過至少為期一周的課程實訓(xùn)來強化相關(guān)技能。該部分的實訓(xùn)內(nèi)容主要包括：計算機系統(tǒng)的基本設(shè)置、常用軟件的安裝及使用、網(wǎng)絡(luò)的使用（如搜索引擎的使用、網(wǎng)絡(luò)常用工具的使用等）；圖形圖像處理；利用網(wǎng)頁制作工具設(shè)計制作網(wǎng)頁；利用電子商務(wù)模擬實驗室軟件進行電子商務(wù)模塊實訓(xùn)。模擬實訓(xùn)可使學(xué)生參與到虛擬的商業(yè)活動之中，增加對商業(yè)活動的直接感受，可利用電子商務(wù)模擬實驗室軟件進行實訓(xùn)。通過電子商務(wù)模擬實驗室的模擬實踐，讓學(xué)生熟悉CtoC、BtoC、BtoB交易流程、網(wǎng)上訂票、網(wǎng)絡(luò)銀行、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)上安全、網(wǎng)上支付等操作內(nèi)容，以及如何申請域名及域名的保護，如何在網(wǎng)上建立、維護、推廣網(wǎng)店，如何進行網(wǎng)店的后臺管理，如何進行網(wǎng)上認證，如何開展網(wǎng)上營銷，如何在網(wǎng)上做好客戶服務(wù)，等等。在學(xué)生對上述電子商務(wù)業(yè)務(wù)有了一定的感性認識之后再指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)上實戰(zhàn)可能效果會更好。也可利用一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)網(wǎng)站如“中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實習(xí)網(wǎng)”進行綜合實訓(xùn)，這些實訓(xùn)網(wǎng)站提供的模擬實踐中激烈的競爭機制和獎懲機制類似于一種戰(zhàn)略型的游戲，可使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中同時享受樂趣，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己藱C制使學(xué)生也體驗到了對他們業(yè)績評價的客觀性。這一階段學(xué)生的實訓(xùn)效果可通過學(xué)生參加全國計算機等級考試、電子商務(wù)師職業(yè)資格等級考試等進行測試；也可進行網(wǎng)頁設(shè)計與制作大賽，如系部網(wǎng)站設(shè)計大賽、校園網(wǎng)設(shè)計大賽等來激發(fā)學(xué)生網(wǎng)頁制作的興趣。
（2）專業(yè)項目實訓(xùn)階段。電子商務(wù)專業(yè)項目實訓(xùn)階段通過對電子商務(wù)流程所涉及的各模塊在真實環(huán)境的實際操作訓(xùn)練，讓學(xué)生熟練掌握各項專業(yè)技能，為全面獨立運行電子商務(wù)項目打下堅實的基礎(chǔ)。具體實訓(xùn)模塊可結(jié)合專業(yè)課程實訓(xùn)進行校內(nèi)、校外實戰(zhàn)操作，相關(guān)專業(yè)課程有“電子貨幣與金融”、“網(wǎng)絡(luò)營銷”、“電子商務(wù)物流”、“網(wǎng)站建設(shè)與維護”、“網(wǎng)店經(jīng)營與管理”等。本階段的實訓(xùn)內(nèi)容主要包括電子支付方法及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷方法及應(yīng)用、物流管理、客戶管理能力、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)上開店流程及網(wǎng)店運營管理等項目。通過第一學(xué)年對電子商務(wù)基本應(yīng)用的了解，本階段的實際操作會更易理解與掌握。根據(jù)課程及項目特點，設(shè)計本階段各項目的具體實訓(xùn)內(nèi)容，可利用網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在的應(yīng)用在校內(nèi)完成，也可與相關(guān)企業(yè)合作，利用企業(yè)平臺進行某一項目的實訓(xùn)。校內(nèi)可完成的實訓(xùn)項目有電子支付實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)、網(wǎng)站建設(shè)與維護、網(wǎng)上開店實戰(zhàn)等，并結(jié)合具體實物展開。如江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院曾與葛根茶企業(yè)合作，讓學(xué)生幫助企業(yè)進行葛根茶的網(wǎng)絡(luò)營銷，通過網(wǎng)絡(luò)營銷的多種渠道及方法應(yīng)用，該公司的葛根茶知名度提升較明顯，在百度搜索引擎的排名也始終保持前三。網(wǎng)站建設(shè)及維護也可規(guī)定建設(shè)某一類型或企業(yè)網(wǎng)站，學(xué)生完成整個網(wǎng)站的設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用、網(wǎng)站域名及空間的申購、網(wǎng)站的運行及維護等。網(wǎng)上開店可利用淘寶網(wǎng)開設(shè)個人網(wǎng)店并進行運營與管理。校外可完成的實訓(xùn)有網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)及客戶管理能力等，與企業(yè)合作培養(yǎng)技能型人才是高職院校人才培養(yǎng)方案中的重點，高職高專應(yīng)建立多個與企業(yè)合作的校外實訓(xùn)基地。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院也積極建立起多個校外實訓(xùn)基地，如常州某科技公司主要負責(zé)天貓商城的客戶服務(wù)，作為江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)基地，提供了網(wǎng)絡(luò)客戶管理這一技能的實戰(zhàn)平臺；南京幾家公司分別提供海外網(wǎng)絡(luò)推廣實踐平臺、醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)推廣實踐平臺、淘寶開店及運營實踐平臺等。這一階段中網(wǎng)站建設(shè)與維護及網(wǎng)絡(luò)營銷技能以“賽教結(jié)合”的方式檢驗學(xué)生的實訓(xùn)效果。通過建立企業(yè)網(wǎng)站、論壇等幫助企業(yè)或某一產(chǎn)品進行網(wǎng)絡(luò)推廣，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也能考察學(xué)生技能掌握情況。網(wǎng)上開店及店鋪的經(jīng)營與管理可通過店鋪經(jīng)營情況及店鋪等級考察學(xué)生這一環(huán)節(jié)的技能。
注重節(jié)能的設(shè)計。文章主要通過工程實例，針對了高層商住綜合樓電氣系統(tǒng)及節(jié)能方面的設(shè)計進行了探討與分析，旨在不斷加強電氣設(shè)計水平而減少經(jīng)濟和能源方面的損失。
關(guān)鍵詞：高層商住綜合樓配電系統(tǒng)消防節(jié)能設(shè)計
1 工程概況
本工程為深圳某拆遷安置項目，是商住綜合區(qū)的二期工程。其中III區(qū)包括兩層地下室，12、13、14號樓為一類高層住宅，地下一層沿街側(cè)為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點。IV區(qū)包括兩層地下室，15、16、17號樓為一類高層住宅，地下一層沿街側(cè)為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點。其中12號樓地上32層為本期最高建，，建筑高度92.5米，一類建筑耐火等級一級，13-17號樓地上31層一類建筑耐火等級一級。小學(xué)地上4層，二類二級,地下1層為停車庫，一類一級。幼兒園3層，二類二級。
考慮本工程兩個小區(qū)距離相隔較遠，且用電負荷較大，變電所分開設(shè)置。本工程共設(shè)三座變配電所及兩座急柴油發(fā)電機房，其中4號變配電所及3號應(yīng)急柴油發(fā)電機房設(shè)于III區(qū)地下一層。5號變配電所及4號應(yīng)急柴油發(fā)電機房設(shè)于IV區(qū)地下一層。6號變配電所設(shè)于小學(xué)地下一層。分別在III區(qū)12號樓一層、IV區(qū)16號樓一層設(shè)置消防監(jiān)控中心，各消防監(jiān)控中心獨立管理，與一期工程消防監(jiān)控中心相互聯(lián)通。
2 電氣系統(tǒng)設(shè)計
2.1 負荷等級與負荷計算
2.1.1 負荷等級
所有的消防用電設(shè)備（消防監(jiān)控中心、消防水泵、防排煙風(fēng)機、消防電梯等）及應(yīng)急、疏散照明、弱電主機房、生活水泵、12～17號樓客梯、排水泵等為一級負荷，小學(xué)電梯、變電所排風(fēng)等為二級負荷;除一、二級以外的用電負荷均屬三級負荷。
2.1.2負荷計算
注: 在變配電所各段低壓側(cè)進行無功功率自動補償，補償后高壓側(cè)的 COSφ大于0.9。
2.2 負荷分布
4號變電所負責(zé)向III區(qū)所有負荷供電，并預(yù)留液化加氣站、垃圾回收點、III區(qū)周邊市政道路提供電源接口。4號變電所的應(yīng)急母線引出一路電源，作為小學(xué)二級負荷的第二電源。
5號變電所負責(zé)向IV區(qū)所有負荷供電，并預(yù)留IV區(qū)周邊市政道路提供電源接口。5號變電所內(nèi)設(shè)置獨立商業(yè)變壓器，負責(zé)III區(qū)、IV區(qū)地下一層沿街商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點的供電。
6號變電所負責(zé)向小學(xué)、幼兒園所有負荷供電，并預(yù)留小學(xué)周邊市政道路提供電源接口。
2.3 應(yīng)急備用電源
本小區(qū)選擇應(yīng)急柴油發(fā)電機作為應(yīng)急備用電源，消防設(shè)備按一處起火考慮。在4號變電所和5號變電附近各設(shè)置一座柴油發(fā)電站，內(nèi)設(shè)CAT550F型柴油發(fā)電機組一臺（常用功率400KW，備用功率440KW），作為III區(qū)，IV區(qū)，所有一級、二級負荷的第二電源。
2.4高低壓配電系統(tǒng)的設(shè)計
2.4.1 10KV高壓配電系統(tǒng)
10KV高壓電源與一期的10KV環(huán)網(wǎng)回路相聯(lián)結(jié)，采用環(huán)網(wǎng)接線方式,高壓開關(guān)柜設(shè)于各變配電所內(nèi)，進、出線采用下進、下出的形式。
選用干式變壓器。商業(yè)和非居民公共用電負荷采用專用變壓器供電，并設(shè)高壓總計量。
2.4.2 低壓供配電系統(tǒng)
（1）低壓配電柜選用型抽屜式開關(guān)柜及非燃性電容自動補償柜．進、出線采用上進、上出的形式，與密集母線槽相接的進線柜及母聯(lián)柜須預(yù)訂升高柜轉(zhuǎn)接。
（2）本工程所有自動轉(zhuǎn)換開關(guān)電器（ATSE）可采用PC級或CB級，為消防負荷供電時，應(yīng)采用PC級產(chǎn)品。
（3）在低壓受電屏設(shè)置專用計量單元進行總計量。對商業(yè)負荷，非居民公用用電負荷分類設(shè)專用變壓器并進行高壓計量。住宅計量到戶。商場、商鋪等設(shè)低壓輔助（到戶）計量。除住宅負荷外，所有出線回路均在低壓配電柜處設(shè)置帶標(biāo)準(zhǔn)通信接口的能耗分項計量儀表。
（4）除電動機本身有特殊控制設(shè)備(自帶控制裝置)以外，本工程 110KW 及以上的電動機采用軟啟動方式；45KW~90KW 采用星三角降壓啟動方式；小于45KW電動機為直接啟動。所有電動機均設(shè)有低壓斷路器、接觸器、熱繼電器做為電動機的控制和保護設(shè)備。
2.5 線路敷設(shè)
（1）所有線路采用銅芯導(dǎo)線、電纜。所有消防負荷干線采用WDZN-YJ(F)E-1KV；其它負荷干線采用WDZ-YJ(F)E-1KV。所有支線消防設(shè)備的出線選用WDZN-BYJ-450/750V耐火導(dǎo)線。
（2）控制線為(ZR-)KVV型電纜，與消防有關(guān)的控制線為NH-KVV耐火型電纜。
（3）地下室內(nèi)從變配電所至各電氣豎井，電纜沿槽式橋架敷設(shè)，豎井內(nèi)電力電纜沿梯級式橋架敷設(shè)，從豎井(或配電間)至各配電箱線路沿金屬槽式橋架或穿SC管，沿天棚梁底或頂板面敷設(shè)。
（4）凡消防用電的配電線路除敷設(shè)在電纜井、電纜溝內(nèi)的可不采取防火保護措施外，沿消防電纜橋架(線槽)敷設(shè)或穿金屬管敷設(shè)的，該電纜橋架(線槽)或金屬管應(yīng)采取防火保護措施。同時消防負荷饋電電纜與普通負荷饋電電纜分開敷設(shè)，當(dāng)敷設(shè)在同一電纜井、電纜溝內(nèi)時，宜分別布置在井、溝的兩側(cè)；暗敷時，敷設(shè)在不燃燒體結(jié)構(gòu)內(nèi)且保護層厚度不小于30mm，管路長度超過30米時,中間加接線盒。明敷設(shè)時，應(yīng)穿有防火保護的金屬管或有防火保
護的密閉式金屬線槽。
（5）應(yīng)急照明支線采用WDZN-BYJ-500導(dǎo)線,其它照明支線采用WDZ-BYJ-500( 或BV-500 )導(dǎo)線,除注明外,導(dǎo)線均為2.5mm 。照明線路在地下各層均穿金屬管暗敷，在地上部分均穿PVC 管暗敷。
2.6 防雷與接地
（1）屋面及以上樓梯間、電梯機房天面、屋頂構(gòu)架四周明敷設(shè)避雷帶；利用φ10鍍鋅圓鋼沿女兒墻一周明敷設(shè)；利用屋面混凝土樓板內(nèi)的主筋做10mx10m或12mx8m的避雷網(wǎng)網(wǎng)格。利用混凝土柱內(nèi)二根不小于φ16或四根不小于φ12通長焊接的主筋做接地引下線,其間距不大于18米。利用基礎(chǔ)內(nèi)鋼筋網(wǎng)做自然接地體；利用基礎(chǔ)鋼筋網(wǎng)內(nèi)的二根主筋將各引下線相焊接，形成接地網(wǎng)。
（2）塔樓10層及以上樓層,每隔一層利用沿建筑四周圈梁外側(cè)二根水平主鋼筋焊成一個封閉式避雷帶，此避雷帶與四周的引下線相焊接，將10層及以上樓層四周外墻上的攔桿、門窗等較大金屬物與此避雷帶相連接。
（3）高出屋面的金屬構(gòu)件、金屬管道等均應(yīng)與避雷帶相連接。
（4）豎井（如電梯豎井）內(nèi)敷設(shè)的金屬管道及金屬物(如電梯的導(dǎo)軌)頂端與防雷裝置（如避雷帶或引下線）相連接；底端與防雷接地裝置（如引下線或接地引出點）接地網(wǎng)相連接。
（5）各樓四周的引下線(平面圖指定)在首層高出地面0.5米處用鍍鋅-100x100x8 鋼板做接地引出端子板,平裝飾柱面,以便測量接地電阻或增補接地裝置用。
（6）所有防雷裝置的各種金屬構(gòu)件必須鍍鋅(澆灌在混凝土內(nèi)的除外),焊接處應(yīng)做防腐處理。
（7）消防控制室、通訊（光纖）主機房等電子設(shè)備較多的設(shè)備房內(nèi)，在離地0.3米的墻上設(shè)置一個局部等電位聯(lián)結(jié)端子箱。用BV-1X25mm導(dǎo)線,穿PC25管與就近的最底層公用接地轉(zhuǎn)換板相連接。與其它接地系統(tǒng)共用接地網(wǎng)，接地電阻要求不大于1歐姆。
（8）本工程各建筑物電子信息系統(tǒng)防雷等級為D級。
3 電氣節(jié)能設(shè)計
（1）本工程用電負荷計算采用需要系數(shù)法，計算時已考慮同時使用系數(shù)。
（2）本工程設(shè)置集中就地?zé)o功補償裝置，在變壓器出口處設(shè)置無功補償電容柜，無功補償比例不小于變壓器容量的三分之一。
（3）公共部分設(shè)置分項計量儀表，在各公共用電出線回路上設(shè)置具有標(biāo)準(zhǔn)通信接口的分項能耗數(shù)據(jù)計量儀表。
（4）住宅電梯采用智能控制，非消防水泵、風(fēng)機采用變頻控制。
（5）所有燈具選型,應(yīng)根據(jù)國家規(guī)范GB50034-2004第3.2.3進行選擇,建議甲方在確定燈具選型時,考慮本工程的室內(nèi)照明燈具采用節(jié)能型燈具.(當(dāng)選用氣體放電發(fā)光型燈具時，應(yīng)選配電子鎮(zhèn)流器或節(jié)能型電感鎮(zhèn)流器，T8、T5直管熒光燈應(yīng)配電子鎮(zhèn)流器)；衛(wèi)生間等潮濕場所應(yīng)選用相應(yīng)防護等級的防水燈具或帶防水燈頭的開敞式燈具。
（6）照明控制：有天然采光的樓梯間、走道的照明，除應(yīng)急照明外，采用節(jié)能自熄開關(guān)；當(dāng)應(yīng)急照明采用節(jié)能自熄開關(guān)時，采取應(yīng)急時自動點亮的措施，由消防控制中心強制啟動。車庫照明采用分組集中控制。
參考文獻
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[4]《10KV及以下變電所設(shè)計規(guī)范》GB 50053-94
關(guān)鍵詞：工學(xué)結(jié)合；高職；電子商務(wù)概論；課程標(biāo)準(zhǔn)
工學(xué)結(jié)合是職業(yè)教育的的一個重要特征，在課程體系建設(shè)、課程標(biāo)準(zhǔn)的具體設(shè)計中要將理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合，以行動或項目為導(dǎo)向，實現(xiàn)理論知識與技能實操、過程與方法、學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目標(biāo)的統(tǒng)一。本文就我們已經(jīng)開發(fā)出來的《電子商務(wù)概論》課程標(biāo)準(zhǔn)進行分析探討。
一、《電子商務(wù)概論》課程定位
《電子商務(wù)概論》課程是工商管理類專業(yè)的一門專業(yè)必修基礎(chǔ)課，也是對此科目感興趣的學(xué)生或者準(zhǔn)備考取有關(guān)電子商務(wù)師資格證人士的參考課程。本課程較為詳細的介紹了涉及電子商務(wù)各個方面的知識，包括電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺、電子商務(wù)模式、電子支付、網(wǎng)上銀行、電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)法律法規(guī)以及相關(guān)安全問題。通過本門課的學(xué)習(xí)使學(xué)生對電子商務(wù)有一個全面的理解，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、《電子商務(wù)概論》課程設(shè)計理念與思路
本課程的教學(xué)目的是要讓學(xué)生能夠掌握基本的電子商務(wù)操作技能，教學(xué)設(shè)計由基礎(chǔ)理論引入，著重技能的實操訓(xùn)練，教學(xué)中融入職業(yè)考證的能力要求，豐富的課堂教學(xué)內(nèi)容，并通過建設(shè)課程資源平臺引導(dǎo)學(xué)生課后進行自主網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)和互聯(lián)網(wǎng)平臺的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，從而鞏固理論知識、提高實踐能力。
1、在理論教學(xué)內(nèi)容設(shè)計方面，主要考慮了本課程作為商務(wù)管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程，需要全面介紹相關(guān)的概念、實踐運作過程等。注重了相關(guān)專業(yè)知識的介紹，通過簡練的理論介紹，使學(xué)生能很快拓展知識面，對電子商務(wù)的理論構(gòu)架有一個全面的認識，教學(xué)內(nèi)容注重與傳統(tǒng)商務(wù)管理類課程的銜接，并把計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)商務(wù)管理的理論與方法有機地結(jié)合起來，注意多學(xué)科的交叉，做到了教學(xué)內(nèi)容經(jīng)典與現(xiàn)代的結(jié)合。
注重引入電子商務(wù)學(xué)科理論研究的最新成果和最新教研教改成果充實理論教學(xué)內(nèi)容，并對課程進行“嵌入式”內(nèi)容開發(fā)，使理論教學(xué)涵蓋勞動部助理電子商務(wù)師考證所要求的主要理論知識點，通過課后豐富的自主學(xué)習(xí)資源強化理論學(xué)習(xí)的效果。
2、在實踐教學(xué)方面，實踐教學(xué)內(nèi)容的組織按照由淺到深、循序漸進的思路，要求實訓(xùn)模塊具有一定的實用性和先進性，并能與職業(yè)技能證書考試相銜接。每個教學(xué)單元都設(shè)有相應(yīng)的實訓(xùn)項目，以提高學(xué)生的業(yè)務(wù)操作熟練程度。實訓(xùn)項目盡可能借助互聯(lián)網(wǎng)上真實的商務(wù)環(huán)境和資源完成，增加一些有時代氣息的最新電子商務(wù)應(yīng)用吸引學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生將課堂實訓(xùn)任務(wù)延續(xù)到課外的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)考證；通過建立各類實驗平臺與模擬系統(tǒng)、實用性強的實踐教學(xué)內(nèi)容以及過程性考核等來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨立分析問題、解決問題的能力。
三、《電子商務(wù)概論》課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能建立起電子商務(wù)的整體認識，掌握電子商務(wù)的基本概念，熟悉電子商務(wù)購物流程，掌握實際操作中網(wǎng)絡(luò)營銷技能和電子支付技能，能夠進行簡單的網(wǎng)頁制作，能夠?qū)㈦娮由虅?wù)的理論知識與操作技能融會貫通，并靈活應(yīng)用于后續(xù)專業(yè)課程、工作實踐和網(wǎng)絡(luò)化生活，從而培養(yǎng)出具有良好的職業(yè)道德、掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)技能的現(xiàn)代商務(wù)管理人才。同時通過本課程循序漸進的技能訓(xùn)練，幫助學(xué)生樹立起自信心，認識到電子商務(wù)的廣闊應(yīng)用前景，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和靈感，培養(yǎng)出對專業(yè)后續(xù)課程（例如電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、商務(wù)溝通與談判、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、電子商務(wù)安全等）的興趣。
四、《電子商務(wù)概論》課程能力標(biāo)準(zhǔn)要求
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該形成：1、正確全面的認識電子商務(wù)，分析電子商務(wù)發(fā)展趨勢的能力。2、開展網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)操作的能力及語言表達溝通的能力。3、網(wǎng)上支付結(jié)算安全防范的能力。4、簡單網(wǎng)頁設(shè)計與制作的能力。5、基于網(wǎng)上資源的自學(xué)能力。
（一）知識要求：1、熟悉電子商務(wù)的各種基本概念，了解電子商務(wù)的基本組成，了解電子商務(wù)的發(fā)展趨勢。2、熟悉Internet商務(wù)的基本組成，掌握C2C、B2C、B2B等電子商務(wù)模式的交易流程與特點。3、掌握網(wǎng)絡(luò)銀行的業(yè)務(wù)特點，熟悉網(wǎng)上支付的常用工具。 4、了解電子商務(wù)安全交易體系的構(gòu)建，掌握電子商務(wù)安全交易的方法。5、掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的4C策略，掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的推廣方法。6、了解電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈管理的基本概念，了解電子商務(wù)物流的新技術(shù)。7、掌握網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計的基本方法。8、了解電子商務(wù)法律相關(guān)規(guī)定。
（二）技能要求：1、區(qū)分電子商務(wù)的類別。 2、B2C、B2B、C2C的交易。3、網(wǎng)絡(luò)營銷策略的宣傳與推廣。4、網(wǎng)上的電子支付。5、網(wǎng)頁的設(shè)計與制作，電子商務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)等。
（三）素質(zhì)要求：1、認真踏實，勤奮刻苦。2、富有敬業(yè)精神，有團隊合作意識。3、良好的語言表達能力和溝通協(xié)作能力。4、良好的心理素質(zhì)，經(jīng)得起壓力和挫折。5、富有接受新事物的能力，富有創(chuàng)新與挑戰(zhàn)力。
五、《電子商務(wù)概論》課程師資的培養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論，積極開展院校交流，提升教學(xué)能力
組織專業(yè)教師認真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的方針政策，學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的職業(yè)教育理論，加強專業(yè)教師與相關(guān)高等院校間的交流與學(xué)習(xí)。安排教師學(xué)習(xí)國家示范、骨干高職院校的建設(shè)和經(jīng)驗；安排教師參加各種專業(yè)建設(shè)研討會，在全國范圍內(nèi)開展教學(xué)與改革的交流，如聽取姜大源等高職教育領(lǐng)域知名專家的報告。開闊了教師眼界，幫助教師及時掌握先進的教學(xué)手段、教學(xué)方法和專業(yè)發(fā)展的最新信息，從而推進了課程改革和專業(yè)建設(shè)。
2、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高專業(yè)技術(shù)水平
豐富專業(yè)教師的實踐經(jīng)驗，強化專業(yè)技能，提升師資隊伍的素質(zhì)，適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展的需要。如推進教師到企業(yè)兼職或“掛職鍛煉”，鼓勵青年教師攻讀碩士或博士學(xué)位，參加國家職業(yè)資格或者行業(yè)資格認證考試，申報高一級的專業(yè)技術(shù)職稱等。
3、推行教師下企業(yè)鍛煉，提高教師職業(yè)能力
安排專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉，專任教師每年至少30天的下企業(yè)鍛煉任務(wù)。經(jīng)過脫產(chǎn)鍛煉，教師對企業(yè)的運作和專業(yè)的認識得到提升，職業(yè)能力得到提高。與此同時，鼓勵經(jīng)驗豐富教師到企業(yè)去為企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)，實現(xiàn)和企業(yè)的雙向合作。
4、拓展校企合作，大力引進企業(yè)兼職教師，加強對學(xué)生的實踐指導(dǎo)
加強校企合作的力度，聘請到來自電子商務(wù)領(lǐng)域的中高級人員走進課堂，共同擔(dān)任本課程的教學(xué)任務(wù)，不斷加強對學(xué)生實踐教學(xué)的指導(dǎo)。（作者單位：重慶城市管理職業(yè)學(xué)院）
參考文獻：
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(一)電子商務(wù)人才總量不足
通過2013年我國淘寶大學(xué)提供的數(shù)據(jù)來看，三年內(nèi)我國電商行業(yè)人才缺口很大，會缺少445萬左右的人才，以我國蘇州為例，整個蘇州的電子商務(wù)人才至少會缺少3萬人，如果只是依靠電子商務(wù)這個行業(yè)內(nèi)部進行解決是很難的。
(二)電子商務(wù)人才結(jié)構(gòu)不合理
目前我國電子商務(wù)復(fù)合型人才奇缺，這也是人才培養(yǎng)方面的一塊短板。市場現(xiàn)在需要的是接受過正規(guī)培訓(xùn)的具有專業(yè)知識的電子商務(wù)人員，對于現(xiàn)代的信息手段運用自如，同時對電子商務(wù)的運營規(guī)律十分熟悉，會做業(yè)務(wù)同時也擅長軟件開發(fā)，這種復(fù)合型人才才能真正的促進電子商務(wù)的發(fā)展。目前我國很多電子商務(wù)企業(yè)中的高層、高管在帶團隊方面很有經(jīng)驗，但是對電子商務(wù)的專業(yè)知識掌握程度不夠，同時也沒有相應(yīng)的職業(yè)背景，僅僅憑借自己的工作經(jīng)驗把控電子商務(wù)的運作是欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>
二、我國電子商務(wù)高技能人才社會培訓(xùn)體系的建立與完善
(一)以企業(yè)需求為向?qū)В晟普n程培訓(xùn)體系
充分了解企業(yè)對電子商務(wù)人才的需求，根據(jù)這種需求完善社會培訓(xùn)課程體系，將理論與實踐結(jié)合起來，增強培訓(xùn)課程的針對性與實用性，同時積極組織上崗實踐活動，通過實踐活動鞏固所學(xué)的知識。實訓(xùn)課程方面，也應(yīng)該遵從由易到難的原則為接受培訓(xùn)者設(shè)置合理任務(wù)，保證他們的學(xué)習(xí)積極性，同時又能夠得到鍛煉。
(二)“訂單式”培訓(xùn)模式的開展
高職院校與社會培訓(xùn)結(jié)合在一起，充分了解市場需要電子商務(wù)人才掌握哪些知識與技能，注重與企業(yè)之間的溝通，真實的了解需求情況，并且可以為企業(yè)提出一些培訓(xùn)人才的建議。同時根據(jù)企業(yè)對人才類型和數(shù)量的需求，為學(xué)員“量身定制”培訓(xùn)計劃，在課程的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方式上做出合理安排，爭取培養(yǎng)出來的高技能人才都能順利進入有需求的企業(yè)。
(三)培訓(xùn)模式靈活多變
在社會培訓(xùn)中，培訓(xùn)者對于培訓(xùn)時間、地點與課程內(nèi)容都有著不同的要求，很多時候也因為這些差異給培訓(xùn)課程造成很多不便，學(xué)員也得不到更有針對性的培訓(xùn)。在培訓(xùn)模式上需要靈活多變，將職業(yè)培訓(xùn)課模塊化，為不同層次的學(xué)員制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)與授課內(nèi)容，這樣一來，培訓(xùn)起來更有針對性，在培訓(xùn)時間方面，盡量利用業(yè)余時間，節(jié)假日與晚上的時間都可以用作培訓(xùn)。
(四)培訓(xùn)教師的職業(yè)化
教師的自身素質(zhì)與授課能力直接會影響到學(xué)生所掌握的知識是否專業(yè)，所以作為培訓(xùn)教師來說要具備優(yōu)秀的專業(yè)知識，同時要有實際操作的能力和經(jīng)驗。在師資能力建設(shè)方面，職業(yè)學(xué)校需要對其進行定期的專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓其掌握良好的教學(xué)方法和與時俱進的授課技能。在教學(xué)方法方面需要進行創(chuàng)新，老師熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)程序，依靠網(wǎng)絡(luò)組建學(xué)習(xí)交流的平臺，在這個平臺上，教師之間溝通交流討論問題十分方便。在教師的選用上也需要注意，應(yīng)該聘用行業(yè)專家，他們具備豐富的實踐經(jīng)驗，這樣才能為學(xué)員帶來更實用的信息，也可以選用有相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗的老師，總體來說，教師需要素質(zhì)好、專業(yè)能力強，對企業(yè)環(huán)境了解、熟悉，才能更好的培養(yǎng)學(xué)員的實踐能力。
(五)培訓(xùn)內(nèi)容與模式的創(chuàng)新
電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展十分迅速，相應(yīng)的，電子商務(wù)技術(shù)也會不斷的更新?lián)Q代，在培訓(xùn)方面，無論是內(nèi)容還是培訓(xùn)模式都要緊跟時代的步伐，這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的市場需求。另外，現(xiàn)代化信息社會，在培訓(xùn)過程中充分運用先進的培訓(xùn)設(shè)施是很重要的，在沿用傳統(tǒng)授課方式的情況下，結(jié)合現(xiàn)代授課手段，運用信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合多媒體手段，開辟一條教育培訓(xùn)的新道路。
(六)政府部門的大力支持
政府部門對電子商務(wù)人才社會培訓(xùn)平臺的支持是非常重要的，無論是高職院校還是社會培訓(xùn)體系，都迫切需要培訓(xùn)內(nèi)容和方式的創(chuàng)新。在政府部門的支持下，與政府進行合作，無論是政策、人脈還是財政方面，都能夠得到很多支持。如，學(xué)校中建立培訓(xùn)中心、培訓(xùn)教學(xué)項目，由政府進行組織、采購，促進電子商務(wù)人才培養(yǎng)工作發(fā)展的越來越好。
三、結(jié)束語
[關(guān)鍵詞]高職教育 商務(wù)英語 專業(yè)建設(shè)
隨著我國改革開放的不斷深入，特別是加入WTO以后，經(jīng)濟一體化特征越來越明顯，國際商務(wù)活動越來越頻繁，社會對商務(wù)英語應(yīng)用型人才的需求日益擴大。然而由于一些專科的高職院校受限于師資、教學(xué)設(shè)施等條件，開設(shè)的課程沒有跟隨國際貿(mào)易環(huán)境的迅速變化作出相應(yīng)的調(diào)整，最終導(dǎo)致培養(yǎng)的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)無法滿足新形勢下的商務(wù)經(jīng)濟要求。高職商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)方面還很不完善，專業(yè)特色不明顯且缺乏專項資金、專業(yè)人士的指導(dǎo)。面對外部環(huán)境的日益變化和激烈的市場競爭，商務(wù)英語專業(yè)教育如何應(yīng)對新形勢需求，使培養(yǎng)的學(xué)生符合市場經(jīng)濟的需要，就成了高職高專教育工作者的一項重要課題。
高職商務(wù)英語專業(yè)是一種跨越學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型專門人才的專業(yè)，教學(xué)介于非語言學(xué)科與通用語言學(xué)科之間，強調(diào)語言能力、實用商務(wù)知識和技能的有機結(jié)合。高職商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)過程中必須堅持語言與商務(wù)、知識與技能、理論與實踐相結(jié)合的原則，體現(xiàn)實際、實踐、實用的特點。
一、專業(yè)定位
對目前形勢的分析和預(yù)測顯示，未來的國際經(jīng)貿(mào)活動有以下特征:國際間多層面、多目標(biāo)、多方式的交流空前活躍。不同經(jīng)濟、貿(mào)易、政治、文化背景的交往空前廣泛，人們越來越清楚地認識到交流的目的是互惠;信息在國際經(jīng)貿(mào)活動中充當(dāng)主角，語言作為信息交流的載體扮演著重要的角色，而英語作為世界各地的“通用語”，作用更是巨大;網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易方興未艾，以英語為表現(xiàn)形式的資源占全部網(wǎng)絡(luò)資源的絕大部分;電子商務(wù)成為國際商務(wù)的發(fā)展方向;技術(shù)創(chuàng)新成為國際經(jīng)貿(mào)活動的原動力;商務(wù)人力資源成為國際經(jīng)貿(mào)活動持續(xù)發(fā)展的內(nèi)因。在新形勢下，高職商務(wù)英語專業(yè)的定位就顯得非常重要，怎樣來適應(yīng)市場的需求，把學(xué)生培養(yǎng)成一個什么樣的人，這些都是高職商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)首先要考慮的問題。
高職商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠以英語為工作語言，參與和從事國際商務(wù)活動的應(yīng)用型人才。高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力可分解為:英語交際能力、商務(wù)溝通能力、商務(wù)業(yè)務(wù)能力、綜合能力(即英語素質(zhì)、商務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì))。英語素質(zhì)包括基本的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;商務(wù)素質(zhì)包括基本的國際商務(wù)知識和業(yè)務(wù)操作能力、國際貿(mào)易實務(wù);綜合素質(zhì)包括人際溝通、團隊合作、計算機應(yīng)用、辦公室事務(wù)等。通過三年整體教學(xué)設(shè)計，合理設(shè)置公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)知識和技能課，綜合實踐教學(xué)，保證合理的知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成，適應(yīng)專業(yè)職業(yè)崗位要求和個人可持續(xù)發(fā)展的要求。
二、師資隊伍建設(shè)
商務(wù)英語專業(yè)人才知識的復(fù)合性和能力的應(yīng)用性要求教師知識能力結(jié)構(gòu)的復(fù)合性和實踐性。商務(wù)英語專業(yè)的多數(shù)課程涉及商務(wù)和語言，必須融合英語、商務(wù)知識和商務(wù)技能，以提高教學(xué)效率。要通過招聘引進、進修培訓(xùn)、企業(yè)見習(xí)、頂崗鍛煉、自主培養(yǎng)，鼓勵教師考取相關(guān)職業(yè)資格證書等方式，改變商務(wù)英語專業(yè)中純語言教師多，復(fù)合型教師少，語言教師不懂專業(yè)，專業(yè)教師不能很好地用目標(biāo)語進行專業(yè)課程和專業(yè)實踐教學(xué)的狀況。要進一步完善教師知識能力結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支能夠勝任語言教學(xué)、專業(yè)理論教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練的教師隊伍，滿足專業(yè)教學(xué)和學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。
在隊伍建設(shè)方面，我們采取了兩條腿走路的方法，建設(shè)適合高職特點的“雙師型”隊伍。一方面，鼓勵教師在職進修或下企業(yè)掛職鍛煉。目前，我系商務(wù)英語教研室已有近三分之二的教師具有翻譯、外銷、物流、報關(guān)等從業(yè)資格證書。另一方面，借助當(dāng)?shù)氐纳鐣Y源，聘請7位包括政府經(jīng)貿(mào)官員，外貿(mào)公司的老總和企業(yè)外貿(mào)部門的主管在內(nèi)的專業(yè)人士擔(dān)任本專業(yè)的兼職教師。“雙師型”教師結(jié)合實際工作的案例授課，不僅為原本傳授書本知識的課堂增添了生機，給學(xué)生提供了大量的未來工作崗位的感性知識。
三、課程設(shè)置
從目前我院開設(shè)課程來看，商務(wù)英語專業(yè)是兼修商務(wù)的英語專業(yè)。總課程學(xué)時為2300左右，其中英語課程學(xué)時為1600左右，占總學(xué)時的70 %，其它公共課(含專業(yè)課程)學(xué)時占總學(xué)時的30 %。
由于商務(wù)英語專業(yè)開設(shè)的時間較短，教學(xué)大綱還不完善，課程設(shè)置中還有一些不夠合理的地方。筆者認為可以采取一年級新生入校后統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)外語、國際貿(mào)易、基礎(chǔ)會計等基礎(chǔ)課程，使其具有基礎(chǔ)的英語聽、說、讀、寫、譯的能力和較為扎實的經(jīng)濟商務(wù)的基本理論和基本知識;二年級學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和就業(yè)方向等實際情況選擇具體專業(yè)方向，在該階段我們甚至可以依據(jù)學(xué)生選擇的專業(yè)方向?qū)W(xué)生之前的班級體系打亂進行重新分班，使其專業(yè)方向、學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，進而針對性開展專業(yè)課程的教學(xué)，使其具有牢固的英語功底和扎實的專業(yè)外貿(mào)理論和知識;三年級在組織學(xué)生繼續(xù)深入專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的同時主要側(cè)重于實際動手能力的培養(yǎng)，一方面充分利用學(xué)院的各類實驗室開展校內(nèi)實訓(xùn)，另一方面積極聯(lián)系用人單位開展與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口的校外實習(xí)，校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí)兩手并舉，夯實學(xué)生的實際動手能力和實踐操作能力，同時在這個時期我們將組織學(xué)生根據(jù)自己選擇的專業(yè)方向參加相關(guān)的國家職業(yè)資格證書考試，這既可以檢測學(xué)生掌握實際操作技能的程度，又可以增強學(xué)生在就業(yè)中的競爭力。
四、校企合作
“校企合作”是高職商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)的方向，校企合作應(yīng)該是一種全方位的合作，包括培養(yǎng)目標(biāo)、師資隊伍、實驗室訓(xùn)等，都必須以市場為導(dǎo)向，企業(yè)參與和推動。筆者認為，以“就業(yè)為導(dǎo)向”的高職人才培養(yǎng)模式應(yīng)培養(yǎng)旨在以促進學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)持續(xù)發(fā)展為目的、具有一定科學(xué)性和公正性的評價觀。對此，我們反復(fù)研究了與商務(wù)英語崗位相關(guān)的考證，如國際貿(mào)易單證員證書、跟單員證、報關(guān)員證、營銷員證、BEC 證、外語導(dǎo)游證、涉外秘書證等資格證書對從業(yè)人員專業(yè)技能、綜合素質(zhì)的具體要求。
校企合作首先要建立以專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)的考核體系，將職業(yè)資格證書引入學(xué)生綜合評價體系，要求每個訂單班學(xué)生在畢業(yè)時至少拿到12個除外語和計算機能力之外的商務(wù)證書，以取得行業(yè)準(zhǔn)入資格。專業(yè)教師應(yīng)將相關(guān)考證的主要知識點與技能加以梳理、細化，并貫穿到理論和實訓(xùn)教學(xué)的整個過程，最終在課程考核的內(nèi)容和方式上著重體現(xiàn)。其次，在實訓(xùn)基地建設(shè)中堅持以企業(yè)為主導(dǎo)。我們目前建立了3個校外實訓(xùn)基地，為本專業(yè)的學(xué)生了解市場，體驗工作崗位的環(huán)境和過程提供了寶貴的機會。第三確立“企業(yè)訂單培養(yǎng)”在專業(yè)建設(shè)中的主導(dǎo)地位，并將其評價貫穿于專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)的全過程，以此作為我們不斷改善教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù)。
高職教育的專業(yè)建設(shè)有其自身的特點，高職商務(wù)英語專業(yè)又有復(fù)合型、應(yīng)用型的特點。高職商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要通過我們不斷學(xué)習(xí)、探索和實踐，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的合格人才。
參考文獻
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[2]劉潤清，外語教學(xué)研究的發(fā)展趨勢[J]，外語與外語教學(xué)，1999，(1)
關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；人才；培訓(xùn)體系
中圖分類號：G726 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2015）024-000-01
我國電子商務(wù)發(fā)展水平越來越高，很多行業(yè)都會涉及到電子商務(wù)，這也給電子商務(wù)的發(fā)展帶來新的契機。但是目前我國電子商務(wù)技術(shù)人才十分缺乏，學(xué)校教育已經(jīng)不能夠滿足市場需求，迫切需要社會培訓(xùn)體系加強對電子商務(wù)高技能人才的培養(yǎng)，作為高職院校也有義務(wù)承擔(dān)起電子商務(wù)人才的培養(yǎng)的責(zé)任。
一、我國電子商務(wù)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
（一）電子商務(wù)人才總量不足
通過2013年我國淘寶大學(xué)提供的數(shù)據(jù)來看，三年內(nèi)我國電商行業(yè)人才缺口很大，會缺少445萬左右的人才，以我國蘇州為例，整個蘇州的電子商務(wù)人才至少會缺少3萬人，如果只是依靠電子商務(wù)這個行業(yè)內(nèi)部進行解決是很難的。
（二）電子商務(wù)人才結(jié)構(gòu)不合理
目前我國電子商務(wù)復(fù)合型人才奇缺，這也是人才培養(yǎng)方面的一塊短板。市場現(xiàn)在需要的是接受過正規(guī)培訓(xùn)的具有專業(yè)知識的電子商務(wù)人員，對于現(xiàn)代的信息手段運用自如，同時對電子商務(wù)的運營規(guī)律十分熟悉，會做業(yè)務(wù)同時也擅長軟件開發(fā)，這種復(fù)合型人才才能真正的促進電子商務(wù)的發(fā)展。目前我國很多電子商務(wù)企業(yè)中的高層、高管在帶團隊方面很有經(jīng)驗，但是對電子商務(wù)的專業(yè)知識掌握程度不夠，同時也沒有相應(yīng)的職業(yè)背景，僅僅憑借自己的工作經(jīng)驗把控電子商務(wù)的運作是欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>
二、我國電子商務(wù)高技能人才社會培訓(xùn)體系的建立與完善
（一）以企業(yè)需求為向?qū)В晟普n程培訓(xùn)體系
充分了解企業(yè)對電子商務(wù)人才的需求，根據(jù)這種需求完善社會培訓(xùn)課程體系，將理論與實踐結(jié)合起來，增強培訓(xùn)課程的針對性與實用性，同時積極組織上崗實踐活動，通過實踐活動鞏固所學(xué)的知識。實訓(xùn)課程方面，也應(yīng)該遵從由易到難的原則為接受培訓(xùn)者設(shè)置合理任務(wù)，保證他們的學(xué)習(xí)積極性，同時又能夠得到鍛煉。
（二）“訂單式”培訓(xùn)模式的開展
高職院校與社會培訓(xùn)結(jié)合在一起，充分了解市場需要電子商務(wù)人才掌握哪些知識與技能，注重與企業(yè)之間的溝通，真實的了解需求情況，并且可以為企業(yè)提出一些培訓(xùn)人才的建議。同時根據(jù)企業(yè)對人才類型和數(shù)量的需求，為學(xué)員“量身定制”培訓(xùn)計劃，在課程的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和方式上做出合理安排，爭取培養(yǎng)出來的高技能人才都能順利進入有需求的企業(yè)。
（三）培訓(xùn)模式靈活多變
在社會培訓(xùn)中，培訓(xùn)者對于培訓(xùn)時間、地點與課程內(nèi)容都有著不同的要求，很多時候也因為這些差異給培訓(xùn)課程造成很多不便，學(xué)員也得不到更有針對性的培訓(xùn)。在培訓(xùn)模式上需要靈活多變，將職業(yè)培訓(xùn)課模塊化，為不同層次的學(xué)員制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)與授課內(nèi)容，這樣一來，培訓(xùn)起來更有針對性，在培訓(xùn)時間方面，盡量利用業(yè)余時間，節(jié)假日與晚上的時間都可以用作培訓(xùn)。
（四）培訓(xùn)教師的職業(yè)化
教師的自身素質(zhì)與授課能力直接會影響到學(xué)生所掌握的知識是否專業(yè)，所以作為培訓(xùn)教師來說要具備優(yōu)秀的專業(yè)知識，同時要有實際操作的能力和經(jīng)驗。在師資能力建設(shè)方面，職業(yè)學(xué)校需要對其進行定期的專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓其掌握良好的教學(xué)方法和與時俱進的授課技能。在教學(xué)方法方面需要進行創(chuàng)新，老師熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)程序，依靠網(wǎng)絡(luò)組建學(xué)習(xí)交流的平臺，在這個平臺上，教師之間溝通交流討論問題十分方便。在教師的選用上也需要注意，應(yīng)該聘用行業(yè)專家，他們具備豐富的實踐經(jīng)驗，這樣才能為學(xué)員帶來更實用的信息，也可以選用有相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗的老師，總體來說，教師需要素質(zhì)好、專業(yè)能力強，對企業(yè)環(huán)境了解、熟悉，才能更好的培養(yǎng)學(xué)員的實踐能力。
（五）培訓(xùn)內(nèi)容與模式的創(chuàng)新
電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展十分迅速，相應(yīng)的，電子商務(wù)技術(shù)也會不斷的更新?lián)Q代，在培訓(xùn)方面，無論是內(nèi)容還是培訓(xùn)模式都要緊跟時代的步伐，這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的市場需求。另外，現(xiàn)代化信息社會，在培訓(xùn)過程中充分運用先進的培訓(xùn)設(shè)施是很重要的，在沿用傳統(tǒng)授課方式的情況下，結(jié)合現(xiàn)代授課手段，運用信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合多媒體手段，開辟一條教育培訓(xùn)的新道路。
（六）政府部門的大力支持
政府部門對電子商務(wù)人才社會培訓(xùn)平臺的支持是非常重要的，無論是高職院校還是社會培訓(xùn)體系，都迫切需要培訓(xùn)內(nèi)容和方式的創(chuàng)新。在政府部門的支持下，與政府進行合作，無論是政策、人脈還是財政方面，都能夠得到很多支持。如，學(xué)校中建立培訓(xùn)中心、培訓(xùn)教學(xué)項目，由政府進行組織、采購，促進電子商務(wù)人才培養(yǎng)工作發(fā)展的越來越好。
三、結(jié)束語
總之，電子商務(wù)人才的社會培訓(xùn)要以充分了解市場需求為前提，提供優(yōu)秀的師資團隊，運用合理的教學(xué)方式，提供實用性強的教學(xué)內(nèi)容，同時與政府協(xié)商建立良好的合作共建關(guān)系，保證我國電子商務(wù)高技能人才的培養(yǎng)順利進行。通過電子商務(wù)人才的社會培訓(xùn)，不但可以提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與技能，同時對于教師素質(zhì)的提高也起到了重要的作用，從而為我國電子商務(wù)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：110kV；高壓電纜；敷設(shè)方式；接地方式
近年來，隨著國家經(jīng)濟的日益發(fā)展，電力工程建設(shè)數(shù)量不斷增多，110kV及以上高壓電纜線路因其投資較高等原因，從而在電力工程中應(yīng)用情況還不像中、低壓電纜線路那么普遍。目前由于一些設(shè)計單位對110kV及以上高壓電纜線路接觸甚少，從而忽略了高壓電纜線路設(shè)計的一些特殊性，造成工程建設(shè)中出現(xiàn)了一些不足和缺陷。因此，對高壓110kV及以上電纜線路設(shè)計進行探討與研究具有重要的意義。本文結(jié)合工程實例，就110kV及以上電纜線路設(shè)計問題進行探討。
1 外護套的選擇
對11OkV及以上高壓電纜線路，外護套多采用聚氯乙烯（PVC，代號02）或聚乙烯（PE，代號 03）兩種材料。PVC阻燃性較好、力學(xué)性能稍差；PE阻燃性較差、力學(xué)性能稍好，價格稍高但環(huán)保性能好。因此，在隧道環(huán)境中常選用02型，直埋、排管敷設(shè)常采用03型。
2 回流線的選擇與布置
2.1 回流線的選擇
根據(jù)《電力工程電纜設(shè)計規(guī)范》（GB50217-2007）規(guī)定，11OkV及以上單芯電纜金屬護層單點直接接地時，若系統(tǒng)短路導(dǎo)致電纜金屬護層上產(chǎn)生的工頻感應(yīng)電壓超過其絕緣耐受強度（或護層電壓限制器的工頻耐壓）、或者需要抑制電纜鄰近弱電線路的電氣干擾強度時，一端接地的線路，都必須裝設(shè)接地良好的回流線，并將其兩端可靠接地。這樣，發(fā)生單相接地短路故障時，短路電流可以通過回流線流回系統(tǒng)的中性點，特別是當(dāng)接地故障發(fā)生在回流線的接地網(wǎng)時，接地電流的絕大部分將通過回流線。由于通過回流線的接地電流產(chǎn)生的磁通抵消一部分電纜導(dǎo)線接地電流所產(chǎn)生的磁通，因而裝設(shè)回流線后既可降低短路故障時護套的感應(yīng)電壓又能防止在電纜線路附近的信號電纜中產(chǎn)生較大的感應(yīng)電壓。
另外，回流線的選擇應(yīng)使其截面滿足最大暫態(tài)電流作用下的熱穩(wěn)定要求；同時，為了防止回流線在地中的化學(xué)腐蝕，一般要求回流線帶有防腐層。
2.2回流線的布置
回流線的布置前述已提及應(yīng)盡可能靠近電纜線路。
（1）電纜三相品字形布置。道理上，回流線三等分換位均布于A-B、B-C、C-A相間最好。但鑒于施工敷設(shè)不易，工程中建議用回流線在半長處換位一次，布置于電纜品字兩肩上。
（2）長電纜線路交叉互聯(lián)。對于較長的電纜線路，分為幾個單元，每個單元內(nèi)按3個盡可能均等的三段實現(xiàn)三相交叉互聯(lián)，在線路兩端金屬護層均接地，則金屬護層本身也起了回流線作用。金屬護層不但有較低電阻，而且平均幾何半徑也有較大。在這種情況下，敷設(shè)回流線，就沒有必要了。
（3）電纜線路進出發(fā)電廠或變電所時電纜線路任一終端設(shè)置在發(fā)電廠、變電所時，回流線應(yīng)與電源中性線接地的接地網(wǎng)連通。這一點，往往會被忽視掉。
3 電纜金屬護套接地方式的選擇
3.1 一端接地方式
中壓電纜一般采用三芯電纜，由于三相電纜的芯線在電纜中呈“三角形”對稱布置，三相電流對稱，金屬外皮不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。高壓單芯電纜則不同，其芯線與金屬護套近似于一臺變壓器的初級繞組與次級繞組。當(dāng)電纜通過交流電流時，其周圍產(chǎn)生的磁力線一部分將與金屬護套鉸鏈，在護套中產(chǎn)生感應(yīng)電壓。若把護套兩點接地，則護套與導(dǎo)線將形成閉合回路，護套中將產(chǎn)生環(huán)行電流。電纜正常運行時，金屬護套上的環(huán)行電流與芯線的負載電流基本上為同一數(shù)量級，即幾乎是1：1的電流互感器，這時不僅將在金屬護套上形成熱能損耗，加速電纜絕緣層的老化而且還將使芯線的載流量降低，最大降幅可達40%。因此，根據(jù)《城市電力電纜線路設(shè)計技術(shù)規(guī)定》（DLT5221-2005）和 《電力工程電纜設(shè)計規(guī)范》（GB50217-2007）規(guī)定，這時可采用一端直接接地，另一端經(jīng)護層電壓限制器接地的方式對電纜進線接地。
3.2 交叉互聯(lián)的接地方式
當(dāng)線路較長，線芯電流較大，金屬護套只在一端接地時的感應(yīng)電壓可以很高，甚至可達數(shù)百伏，這樣會危及人身和設(shè)備的安全。在工程中通常是直通接頭，將電纜的金屬護套和絕緣屏蔽層分割成適當(dāng)?shù)膯卧總€單元內(nèi)按3個長度盡可能均勻地等為三個小段，用絕緣接頭將相鄰段電纜的金屬護套或屏蔽層交叉連接，使每個金屬護套或屏蔽層的連續(xù)回路依次包圍三相導(dǎo)體的一段的一種特殊互聯(lián)方式。絕緣接頭和直通接頭的唯一差別，即是絕緣接頭使護套和外屏蔽層在電氣上分段。
如果電纜的排列是對稱的則由于各小段護套電壓的相位差 120°，而幅值相等，因此兩個接地點之間的電位差是零，這樣就不可能產(chǎn)生循環(huán)電流了。這時線路上最高的護套電壓即是在每一小段上的感應(yīng)電壓。
當(dāng)電纜排列不對稱時，雖然三個小段護套的長度相等，但是三相護套電壓的向量和不為零。如果交叉互聯(lián)后只有在一端接地，則另一端對地有一個很小的合成電壓，護套內(nèi)并無循環(huán)電流。當(dāng)在兩端均勻接地后，這個對地合成電壓就在護套內(nèi)產(chǎn)生循環(huán)電流。由于這個合成電壓一般較小，同時循環(huán)電流必須通過接地極電阻、大地電阻，故循環(huán)電流值也較小，一般可以忽略不計。如欲計算其對護套電壓的影響，則需求計算出護套內(nèi)的循環(huán)電流，顯然由于各相護套的阻抗相等，故每相的循環(huán)電流也相等。
5 敷設(shè)方式的選擇
5.1電纜隧道
電纜隧道空間大，輔以完善的輔助設(shè)施，電纜敷設(shè)、運行維護方便，深受運行單位的喜愛，適合電纜回路數(shù)多且重要的情況是110kV及以上電纜輸電線路敷設(shè)方式的首選。電力電纜隧道橫截面通常采取圓形和矩形，圓形隧道空間利率較高。通過研究可以發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體正三角形排列、電纜線路垂直蛇形敷設(shè)（對于大截面電纜）能夠有效利用電纜隧道內(nèi)有限的空間資源、降低電纜金屬護套感應(yīng)電壓以及減少電纜支架數(shù)量，可以有效降低高壓電纜線路投資成本。
5.2 電纜溝
電纜溝占用地下空間小，投資省。因?qū)儆诙墭?gòu)筑物，不具備實施輔助設(shè)施及高度防水的條件（通風(fēng)采光基本靠自然通風(fēng)與采光、排水靠移動抽水，運行年久后，常出現(xiàn)溝蓋板斷裂破損不全、地面水溢人溝內(nèi)等情況，常影響道路的美觀、影響電纜絕緣變壞。
5.3 電纜排管
當(dāng)投資與地下空間有限時，電纜排管敷設(shè)就成為了最佳選擇。但此時需注意：
（1）如果把每段電纜敷設(shè)需要轉(zhuǎn)彎（45度及以上角度）的次數(shù)定義為轉(zhuǎn)彎率δ，那么當(dāng)δ>3 時，就不適宜采用排管敷設(shè)。否則，會給施工帶來較大困難，甚至造成電纜損傷。
某工程11OkV 電纜通道轉(zhuǎn)彎率δ=5，原設(shè)計采用電纜溝，后為節(jié)省投資改為了排管；排管施工單位為避讓樹木，在排管施工中未控制好排管轉(zhuǎn)彎角度；排管建成后，未進行通道清理就開始敷設(shè)電纜；施工方法主要采用電纜牽引機敷設(shè)，也沒有采用足夠的電纜保護措施（如加電纜外護套保護用具喇叭口等），從而造成整段電纜刮傷、磨傷，不得不廢棄，重新生產(chǎn)電纜，耽誤了工期，增加了投資。
（2）對于長電纜線路因電纜需采取交叉互聯(lián)接地方式，根據(jù)前述，需統(tǒng)籌規(guī)劃接頭井位置。因此，當(dāng)電氣設(shè)計不明確時（如隨市政道路建設(shè)提前預(yù)建設(shè)電纜通道），就不太適宜采用電纜排管。
（3）排管縱向排水坡度不宜小于0.2%，管路縱向連接處的彎曲度應(yīng)符合牽引電纜時不致?lián)p傷的要求，管孔端口應(yīng)采取防止損傷電纜的處理措施。
6 結(jié)論
總之，110kV及以上高壓電纜線路采用單芯電纜因金屬護套存在感應(yīng)電壓問題，所以設(shè)計中應(yīng)引起注重，同時采取各種各樣的措施，如正確選擇回流線及布置方式、電纜接地方式、電纜敷設(shè)方式等，盡可能降低感應(yīng)電壓，提升線路輸送能力，保證高壓電纜線路安全和穩(wěn)定運行。
參考文獻：
這次會議既是一次招商引資工作推進會，也是一次招商引資方法培訓(xùn)會，為我們在常態(tài)化疫情防控條件下做好招商引資工作，有效應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力和日趨復(fù)雜的經(jīng)濟形勢樹立了新理念，明確了新重點，交代了新辦法，提出了新要求。下面是小編收集整理的推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展在全市招商引資工作電視電話會議上的講話，歡迎大家閱讀。
同志們：
剛才，我們一起收聽收看了全省招商引資工作電視電話會議。這次會議既是一次招商引資工作推進會，也是一次招商引資方法培訓(xùn)會，為我們在常態(tài)化疫情防控條件下做好招商引資工作，有效應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力和日趨復(fù)雜的經(jīng)濟形勢樹立了新理念，明確了新重點，交代了新辦法，提出了新要求。大家要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會X省長講話精神，結(jié)合工作實際，抓好貫徹落實。
近年來，我市通過招商引資，推動產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)從無到有、從散到聚、從小到大發(fā)展，形成了食品加工、裝備制造、紡織服裝制鞋X個千億級和X個百億級產(chǎn)業(yè)集群，積累了招商引資的經(jīng)驗做法，奠定了良好的工作基礎(chǔ)，形成了濃厚的招商氛圍。這些成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全市上下尤其是各縣(市、區(qū))和市直、縣直各部門共同努力、狠抓招商引資的結(jié)果。當(dāng)前，全市招商引資工作已經(jīng)進入了新階段。要準(zhǔn)確把握招商引資工作新變化、國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢，總結(jié)提升招商引資已有的好辦法、好經(jīng)驗，進一步練好內(nèi)功，學(xué)好本領(lǐng)，緊密結(jié)合X產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，持續(xù)開展招商引資工作，努力在推動產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”中適應(yīng)新要求、創(chuàng)出新業(yè)績、推動新發(fā)展。要對我市產(chǎn)業(yè)缺乏競爭力、創(chuàng)新力和整體實力的現(xiàn)狀保持清醒認識。
面對疫情沖擊，我市企業(yè)抗風(fēng)險能力還比較弱，今年上半年我市限額以上工業(yè)增加值增速低于全省平均水平。盡管近年來我們引進培育了一批科技型、高成長型中小企業(yè)和外貿(mào)型企業(yè)，但總量較少、規(guī)模較小。我市工業(yè)稅收占全部稅收的比重由2018年的X%，到2019年的X%，再到今年上半年的X%，呈逐步減少趨勢。盡管有減稅降費政策帶來的影響，但主要原因還是我市工業(yè)不夠強、不夠大。做好新形勢下招商引資工作意義重大、任重道遠。下面，就貫徹落實好省會議精神，我講以下幾點意見。
第一，明確招商任務(wù)，強化責(zé)任落實。要進一步明確各級政府是招商引資工作的責(zé)任主體，政府主要負責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負責(zé)同志是直接責(zé)任人，相關(guān)負責(zé)同志是分管行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人。尤其是各縣(市、區(qū))政府主要負責(zé)同志要對招商引資工作親自謀劃，親自推動，親自組織實施，抓好工作落實。剛到X工作時，我和同志們一起研究確定各(縣、市)政府主要負責(zé)同志每年要招引X個X億元以上的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項目，分管負責(zé)同志招引X個X億元以上的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項目。目前來看，當(dāng)時確定這樣的目標(biāo)是切合實際的，我們要繼續(xù)堅持好這一有效的做法，確保招商引資工作取得實實在在的成效。
第二，創(chuàng)新招商方式，注重招商實效。一要堅持圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)招商。總體來看，目前我市圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)招商引資碰到了“天花板”、進入了“瓶頸期”，推動主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)提檔升級難度較大。我們一定要咬緊牙關(guān)，突破提升，絕不能改變主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。剛才，X縣在發(fā)言時講到，他們圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，寧可讓產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)空起來，也不隨意落地企業(yè)，經(jīng)過五年努力，才初步形成了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、產(chǎn)城融合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。我們要從中得到啟發(fā)，進一步聚焦主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，想方設(shè)法促進前幾任培育的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、加快發(fā)展，決不能隨意改變主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、把特色丟失。比如，我們?yōu)槭裁磳ο囊赜∪井a(chǎn)業(yè)園項目緊盯不放、全力推進?主要原因是我們深刻認識到，只有抓好夏邑印染產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，才能鞏固提升既有招商成果，才能促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，才能推動紡織服裝產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量跨越發(fā)展。近幾年，我們扎實推進X電鍍生態(tài)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，也是出于這個方面的考慮。X市充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，圍繞煤化工精細化發(fā)展，積極謀劃推進招商項目，向著千億級產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展目標(biāo)邁出了堅實步伐。
X市要進一步堅定煤化工主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不動搖，積極引進和培育煤化工及配套企業(yè)，促進煤化工產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效、加快發(fā)展。我多次講過，如果不能把冷鏈運輸核心技術(shù)和項目引過來，X制冷產(chǎn)業(yè)就會缺乏核心競爭力，就難以實現(xiàn)長遠發(fā)展。可喜的是，隨著英諾二氧化碳制冷機組項目建設(shè)投產(chǎn)，X制冷產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁上了一個新的臺階。
X縣一定要瞄準(zhǔn)制冷機制造向前推進，著力在發(fā)展制冷機等核心零部件上求突破，著力在降低成本、提升價值鏈上下功夫，切實提升制冷產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。各縣(市、區(qū))要聚焦主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不動搖，尤其是各縣(市、區(qū))政府主要負責(zé)同志要肩負起發(fā)展壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的責(zé)任，在前任領(lǐng)導(dǎo)招商引資、發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，堅定不移圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)招商，準(zhǔn)確把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，瞄準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展方向，進一步做優(yōu)存量、做大增量，推動我市產(chǎn)業(yè)向價值鏈中高端邁進。要在堅持質(zhì)量和效益第一的前提下不斷擴大規(guī)模，切實鞏固提升招商引資成果。
二要注重招商實效。近年來，各縣(市、區(qū))積極探索政府入股、廠房租賃等方式，注重招商引資成效，招引了一批優(yōu)質(zhì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項目。比如，夏邑的恒天永安智能紡織項目，示范區(qū)的北汽福田項目。要突出招大引強。瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先企業(yè)，瞄準(zhǔn)世界500強、中國500強企業(yè)，結(jié)合X自身產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和資源優(yōu)勢，努力引進一批具有資源整合力的“頭部企業(yè)”。要落實X省長提出的招商重在談產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景、談自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)生態(tài)等要求，謀劃好細分行業(yè)招商項目，學(xué)習(xí)借鑒X、X縣招大引強的經(jīng)驗做法，切實提升招商引資的能力和水平。
要在戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)培育上下功夫。堅持把培育戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)作為積蓄發(fā)展新動能的關(guān)鍵舉措，通過“”做優(yōu)存量，通過招商引資做強增量，著力招引一批“頭部企業(yè)”、引領(lǐng)型企業(yè)。各縣(市、區(qū))要圍繞自身主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，繪制好產(chǎn)業(yè)鏈招商圖譜，明確招商重點方向，找準(zhǔn)招商引資突破口，建立完善招商引資重點項目儲備庫。比如，示范區(qū)要依托X項目，在招引電池生產(chǎn)企業(yè)和關(guān)鍵零部件生產(chǎn)企業(yè)上下功夫，加快建設(shè)新能源汽車配套產(chǎn)業(yè)園，打造良好產(chǎn)業(yè)生態(tài)。要按照由生產(chǎn)車間打造生產(chǎn)基地，由生產(chǎn)基地打造配送中心，由配送中心打造資金結(jié)算中心，由資金結(jié)算中心打造研發(fā)中心的思路，招引新能源汽車研發(fā)中心落地發(fā)展。
三要著力招引農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目。各縣(市、區(qū))一定要把農(nóng)業(yè)作為優(yōu)質(zhì)資源，把糧食作為核心競爭力，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化作為獨特優(yōu)勢來推進，并結(jié)合縣域特色農(nóng)業(yè)，著力引進一批在國內(nèi)外有地位、有網(wǎng)絡(luò)、有研發(fā)能力的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，帶動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
第三，優(yōu)化營商環(huán)境，提升服務(wù)水平。一方面，認真貫徹落實省政府《關(guān)于加強新形勢下招商引資工作的意見》(X政﹝2020﹞X號)精神，以創(chuàng)新的做法營造一流的營商環(huán)境。比如，省里意見明確提出，要深化產(chǎn)業(yè)用地市場化配置改革，工業(yè)用地可以采取長期租賃、先租后讓、彈性年期供應(yīng)、作價出資(入股)等方式。這既是優(yōu)化土地保障的創(chuàng)新做法，也是提升服務(wù)能力和水平的關(guān)鍵舉措。同時，省里意見規(guī)定：堅持集約節(jié)約利用，盤活現(xiàn)有土地存量，在符合規(guī)劃、不改變用途前提下，現(xiàn)有工業(yè)項目提高土地利用效率和增加容積率的，不再征收土地價款差額。各縣(市、區(qū))要切實用好這些政策舉措，推動招商引資工作取得新的更大成效。目前，全市各產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)粗放型用地現(xiàn)象較多。我們一定要抓住這次政策機遇，研究透政策，運用好政策，切實盤活低效用地。市自然資源和規(guī)劃局要在吃透政策的基礎(chǔ)上，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要做好政策宣傳，引導(dǎo)支持企業(yè)加大投資力度，提高現(xiàn)有工業(yè)用地利用效率，助力企業(yè)加快發(fā)展。
另一方面，是加強服務(wù)的制度化、規(guī)范化和平臺化建設(shè)。我在市委X屆X次全會上提出，各產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)要加強“兩個平臺”建設(shè)，一個是公共服務(wù)和資源要素配置保障平臺，另一個是基礎(chǔ)設(shè)施模塊化建設(shè)、規(guī)模化經(jīng)營、集中式處理保障平臺。目前，各產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的公共服務(wù)和資源要素配置保障平臺都已建成，下一步要進一步強化整合。近年來，我們著力建設(shè)的印染產(chǎn)業(yè)園、電鍍生態(tài)產(chǎn)業(yè)園、食品產(chǎn)業(yè)園公共基礎(chǔ)設(shè)施，不僅能夠降低生產(chǎn)企業(yè)的建設(shè)運營成本，而且有利于打造良好產(chǎn)業(yè)生態(tài)，助力產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)招商引資和“二次創(chuàng)業(yè)”。這些平臺我們要進一步建設(shè)好、運營好。同時，要加快市人才公寓建設(shè)，加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“兩區(qū)”建設(shè)，聚集更多咨詢、檢驗監(jiān)測、會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所等生產(chǎn)業(yè)企業(yè)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。