時間：2023-06-05 16:08:37
導語：在春季安全教育的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯要右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
二、遵守交通規則和交通秩序。
在來校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎自行車帶人;
不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，
三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
五、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
開學安全第一課講話稿秋季
新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全校同學們的安全，今天我們組織安全教育主題校會，本次活動的主題是：安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學們提出以下幾點要求：
1、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
2、認真吸取全國各地安全事故血的教訓，據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。因此，我們必須樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發生。
3、防溺水安全。嚴禁學生擅自下溪河、深水坑、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。
4、交通安全。自覺遵守交通規則，來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
5、課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
6、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。注意做飯用火安全。
7、食品安全。不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。
8、戶外安全。嚴禁到建筑施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。
9、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
10、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。
11、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。
12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
學習目標：
1、了解春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。
2、了解春季預防傳染病的途徑。
學習活動：
一、討論春季常見傳染病的癥狀和傳播途徑。
流行性感冒：流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。
傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。
主要癥狀：有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。
麻疹：麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要發生在冬春季節。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸后90%以上均會發病，1-5歲小兒發病率最高。
傳播途徑：病人是唯一的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物（如眼淚、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。
主要癥狀：麻疹的潛伏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現眼紅、眼皮發腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現玫瑰色的斑丘疹，2-3天內皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。
水痘：水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最容易發生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴重的并發癥。
傳播途徑：水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。
主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經過大約2周的潛伏期，患者可出現頭痛、全身不適、發熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現有特征性的紅色斑疹，后變為丘疹、再發展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開始干枯結痂，持續一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。
流行性腦脊髓膜炎：流行性腦脊髓膜炎，簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。
傳播途徑：大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。
主要癥狀：最初表現為上呼吸道感染，多數病人無明顯癥狀，隨后病人突然寒戰，高熱體溫可達40℃，頭痛、嘔吐反復發作，早期皮膚上可見出血點或淤斑，
1-2日內發展為腦膜炎，高熱持續不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現昏迷。
手足口病：手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。
傳播途徑：主要經消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。
主要癥狀：先出現發燒癥狀，手心、腳心出現斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發紅)，口腔粘膜出現皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數患者病情較重，可并發腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。
人感染高致病性禽流感：人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道損害為主的人急性感染性疾病。
傳播途徑：禽流感主要通過空氣傳播，病毒隨病禽分泌物、排泄物及尸體的血液，器官組織、飲水和環境以及衣物、種蛋等傳播，造成環境污染，亦可經過消化道和皮膚傷口而感染。
主要癥狀：人禽流感的潛伏期一般為1-7天，出現早期癥狀與一般流感相似，主要有發熱、流涕、咽痛、咳嗽等，體溫可達39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有惡心、腹痛、腹瀉、結膜炎等。
二．預防春季傳染性疾病的主要措施。
多通風：新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內污染物。應定時開窗通風，保持空氣流通;讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。
勤洗手：傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛生。
常喝水：特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內毒素排泄，凈化體內環境。
補充營養：適當增加水分和維生素的攝入。注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的食物，增強肌體免疫功能;多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，可中和體內毒素，提高抗病能力，增強抵抗力。
減少對呼吸道的刺激：如不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。
避免受涼：當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容
易侵入。
堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉：適當增加戶外活動，因為運動不僅能促進身體的血液循環，增強心肺功能，對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛煉。
注意生活規律：保證睡眠充足。生活不規律易使免疫系統功能減弱;充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。
加強個人衛生和個人防護：要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場所。
早發現，早報告，早治療：當自己或周圍的人出現發熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀時，應及時到醫院就醫并報告給相關部門，切忌不當回事，更不要自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，即耽誤了自己，又可能影響他人。
預防接種：及時給適齡人群接種疫苗，可有效預防許多呼吸道傳染病。
三、總結
針對當前在我國部分省市出現的禽流感病疫情，我們學校和各個班級采取了一系列安全措施，全方位預防禽流感病。同學們一定要明白禽流感病的一些癥狀，知道一些護理措施：
1、不要與禽類接觸；
2、多喝溫開水，不喝生水；
3、注意教室等場所通風增加學生戶外活動，增強體質，預防疫情發生等等。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。
1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書，明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規范自己的行為。
2、經常對教室內外易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節，開展深入全面的大檢查。消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座。夏季對學生進行防溺水事件發生的安全教育，同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。 今后，我將繼續重視安全教育工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
一、春防工作
當前，林場的頭等大事，就是春季森林防火工作，今春的氣溫回升快，給春防工作帶來很大壓力，我們劃分了場級領導包片責任區，要求每位場領導在春防期間要經常深入責任區，檢查森防工作，強化領導值班制度，采取了當班領導簽字的措施，增強了值班領導的責任感。嚴格請假制度，對林場機關工作人員和后勤人員要求，在春防期間只要晴天，無論是星期天，還是節假日一律不休息，必須堅守工作崗位，準備好撲火的服裝，一旦發生火警能第一時間，以最快的速度趕赴火場。嚴抓火源管理。我場在各個入山道口分別設立了森防檢查哨、卡、站，進入森防期后，林場領導和機關人員全員上崗深入一線，在入山道口檢查，從早5點30分開始上崗檢查，通過這一措施，減少了漏登、漏檢、漏教育現象發生，有效的控制了火源入山。對林場內的溝系開發人員簽定了用火協議，要求各溝的看守房四周開出20米寬的防火隔離帶，并對看守人員經常做防火安全教育，在期要求停止一切用火，為防止有死角，我們在期內，進行了2次搜山大檢查，有效地杜絕了死角死面，嚴格抓實了火源的管理工作。對于今春的造林工作，我們在把好造林質量的同時，特別對參加造林的職工進行了安全教育和防火教育，增強了造林人員的森防意識。
二、林場消防安全工作
1、加強領導，明確責任
根據公司要求我們分別制定了09年安全生產實施方案和安全生產應急救援預案，我們結合林場實際情況，成立了安全生產消防工作領導小組，認真部署了林場春季安全生產消防工作，明確了工作責任，完善了各項制度。同時，我們成立了以林場領導小組為骨干各口主要負責人組成的“林場火災隱患檢查小組”，為林場春季安全生產消防工作提供了制度保障和組織保障。
2、嚴格檢查確保消防隱患不留死角
我們本著為職工群眾生命財產安全高度負責的態度，從4月15日開始，“林場火災隱患檢查小組”對林場的辦公樓、食堂、車庫、油庫、電站、泵房和職工家屬區的住房、修理部、商店、飼料加工廠等消防安全重點進行了認真檢查。并努力做到了消防隱患不留死角
3、強化教育，加大了安全生產消防工作的宣傳力度
當前，林場的頭等大事，就是春季森林防火工作，今春的氣溫回升快，給春防工作帶來很大壓力，我們劃分了場級領導包片責任區，要求每位場領導在春防期間要經常深入責任區，檢查森防工作，強化領導值班制度，采取了當班領導簽字的措施，增強了值班領導的責任感。嚴格請假制度，對林場機關工作人員和后勤人員要求，在春防期間只要晴天，無論是星期天，還是節假日一律不休息，必須堅守工作崗位，準備好撲火的服裝，一旦發生火警能第一時間，以最快的速度趕赴火場。嚴抓火源管理。我場在各個入山道口分別設立了森防檢查哨、卡、站，進入森防期后，林場領導和機關人員全員上崗深入一線，在入山道口檢查，從早5點30分開始上崗檢查，通過這一措施，減少了漏登、漏檢、漏教育現象發生，有效的控制了火源入山。對林場內的溝系開發人員簽定了用火協議，要求各溝的看守房四周開出20米寬的防火隔離帶，并對看守人員經常做防火安全教育，在期要求停止一切用火，為防止有死角，我們在期內，進行了2次搜山大檢查，有效地杜絕了死角死面，嚴格抓實了火源的管理工作。對于今春的造林工作，我們在把好造林質量的同時，特別對參加造林的職工進行了安全教育和防火教育，增強了造林人員的森防意識。
二、林場消防安全工作
1、加強領導，明確責任
根據公司要求我們分別制定了09年安全生產實施方案和安全生產應急救援預案，我們結合林場實際情況，成立了安全生產消防工作領導小組，認真部署了林場春季安全生產消防工作，明確了工作責任，完善了各項制度。同時，我們成立了以林場領導小組為骨干各口主要負責人組成的“林場火災隱患檢查小組”，為林場春季安全生產消防工作提供了制度保障和組織保障。
2、嚴格檢查確保消防隱患不留死角
我們本著為職工群眾生命財產安全高度負責的態度，從4月15日開始，“林場火災隱患檢查小組”對林場的辦公樓、食堂、車庫、油庫、電站、泵房和職工家屬區的住房、修理部、商店、飼料加工廠等消防安全重點進行了認真檢查。并努力做到了消防隱患不留死角
3、強化教育，加大了安全生產消防工作的宣傳力度
目前我國大部分地區已進入春季，正是山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等各類氣象和地質災害多發期，各地學校亟待對此加強防范。各地要把安全工作作為學校教育工作的重中之重，認真部署安排，確保學校安全穩定和學生、幼兒安全，并為2009年“兩會”的召開營造良好的氛圍。現就有關要求通知如下：
一、開展中小學安全檢查及整改工作。各地教育行政部門和學校要在近期對本行政區域內學校，尤其是農村寄宿制學校和邊遠山區學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，重點檢查學校消防、門衛、宿舍值班和夜間巡邏等管理制度是否落實。針對干旱地區的學校，要重點加強對校內用電、用火設施的排查和改造，徹底消除火災隱患。針對雨水多發的農村山區，特別是進入汛期，當地教育行政部門要積極會同有關部門，加強監測、預報、預警工作，對學校周邊存在地質災害隱患的要提前加固山體、修建擋土墻，對學校選址存在重大山洪、泥石流、山體滑坡、地震等自然災害隱患的，要調整上課時間，或轉移到安全地方。地震災區要加強對學校的食品、飲用水、環境以及周邊治安秩序的管理，重點檢查學校在建工程是否存在安全隱患。
二、高度重視大型集體活動的安全管理工作。各地教育行政部門要嚴格管理制度，堅持誰批準，誰負責的原則。學校要做好春游、參觀考察、社會實踐等外出活動的各項安排和應急預案，活動中必須有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理，要積極爭取交通管理部門和衛生部門的指導和幫助，做到嚴密組織、精心安排，把安全工作貫穿于活動的全過程。要注意交通安全，凡承載學生出游的車、船等交通工具，必須經交通部門檢查、許可，嚴禁農用拖拉機、三輪汽車、低速貨車、拼裝車和報廢車搭載學生，嚴禁車輛船只超速、超載行駛。
三、深入開展安全教育和演練活動。今年3月30日是第十四個“全國中小學生安全教育日”，各地要根據當地實際和事故發生特點確定活動主題，有針對性地開展安全教育和演練活動，尤其要主動與地質、氣象和消防部門加強溝通，積極開展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。為給廣大師生提供更豐富的教育資源，我部將制作的《春季開學后中小學安全教育專題片》放到教育部政府門戶網站上，供各地下載并組織學生進行收看和學習。
四、切實加強“兩會”期間的安全管理工作。各地要加強對學校管理工作的指導，制訂專門應急預案，落實各項防范措施，在第一時間快速反應，妥善處理緊急、重要事項或重大突發事件，把不穩定因素解決在萌芽狀態，切實保障“兩會”期間的安全和穩定。要嚴格執行“兩會”期間值班和信息通報制度。
各地接到本通知后，要迅速把通知內容傳達到本行政區域內每一所中小學和幼兒園，切實做好各項工作。
為了確保我縣春季防火工作任務的全面完成，有效遏制重特大火災事故的發生，保障人民群眾的生命財產安全，現就進一步做好春季防火工作有關問題通知如下：
一、正確認識火災形勢，增強做好春季防火工作的危機感、責任感和緊迫感。春季歷來是火災的多發期和重特大火災的高發期。這不僅是季節性氣候因素的影響，經濟社會和城鄉建設發展過程中也存在大量的消防安全問題。因此，全縣上下要高度重視，緊急行動，加強各地區、各領域、各單位的火災防范和監控，層層落實消防安全職責，確保春季防火工作任務全面落實。
二、抓住重點、突破難點，積極有效地開展火災隱患專項整治。消除嚴重危及公共安全的火災隱患，是春季防火工作的重點，也是穩定火災形勢的關鍵。公安消防部門要抓住違法建筑工程、“多合一”建筑、人員密集場所、易燃易爆單位、消防產品等重點，加大整治和執法力度。要突破關系網，頂住說情風，確保各項整治工作不留死角，圓滿完成。
三、切實加強農村防火工作。農村地域廣，居住分散，且消防力量相對薄弱。各鄉鎮（辦事處）必須強化領導，落實責任，發動群眾，積極開展好各項防火工作。一要深入宣傳，廣泛普及安全用火、用電、用氣和撲救初起火災、自救逃生等消防知識；二要堅持群防群治，搞好柴草垛、草木灰的防護和管理；三要有針對性地加強清明節、大風天和野外用火、吸煙的安全教育，提醒村民文明祭祀，維修好爐灶、煙囪、電線等易致災部位，規范用火行為；四要制定、完善、落實村民防火公約，使防火工作達到家喻戶曉，人人皆知；五要做好各種火災發生的應急措施準備，搞好村民、村組聯防，及時撲救初起火災。
2018年寒假過后什么時候開學：一般是2018年2月23日(正月初八)開學。
開學注意事項，你準備好了嗎？
心理準備
1、給孩子樹立“長大了”的觀念。不能任性，守紀律、按時上學等。
2、培養孩子良好的學習習慣。學會傾聽、專心做事、說完整話、表達清楚，上課認真聽講、寫字字跡工整，姿勢正確，演示握筆方式、回家先寫作業等。
3、培養孩子良好的生活習慣，自立能力。按時起床、規定時間上 床睡覺、自己沖涼、洗內衣等、教育他們自己的事情自己做。
4、培養孩子良好的行為習慣。勤儉節約、尊師愛老、有禮貌、較強的環保意識等，不要把培養孩子好習慣的任務全權交給老師。不要對孩子說這樣的話：“上了學，讓老師管你”“看我不告訴你老師”等。
5、引導孩子適應集體生活。團結合作、助人為樂、關心集體、禮貌待人等。
6、給孩子創造良好的學習環境。給孩子獨立的學習空間、自主學習、自覺學習等，不要以工作忙為借口，忽視對孩子的教育。
7、正確對待競爭。文明競爭：鼓勵和其他孩子比一比，但不要過分苛求，給孩子的要求要適度，不要在表揚一個人的同時批評一大群人。
8、對孩子進行安全教育，包括交通安全、人身安全、校園安全、生活常識等。比如不跟不認識的人走、記住自己家里的電話或爸爸媽媽的手機，不在人多的地方奔跑打鬧、認識水電煤氣等。上學距離較遠的小朋友，家長接送是必要的。
物資準備
1、書包建議：不要過于復雜。單肩、拉桿書包不建議買。
2、簡潔實用的筆盒。（建議不用塑料的，易壞，不要太大的）
3、木制的鉛筆，雖然自動鉛筆更環保，但不利于小孩子使用（筆芯較軟，容易斷，顏色相對淡一點的2H鉛筆，橡皮擦起來比較干凈，不會顯得太臟。）
4、卷筆刀、橡皮（手動的卷筆刀就可以，方形的橡皮）
家長注意事項
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。
一、總體要求
按照省、市、區關于進一步加強防火工作的通知要求，廣泛宣傳發動，強化檢查督導，深入開展隱患大排查、大整治，消除火災隱患，確保春季防火形勢持續穩定，為全街經濟社會又好又快發展創造良好的消防安全環境。
二、組織機構
為確保專項整治行動扎實有序開展，成立區春季防火安全專項整治行動領導小組和聯合檢查組。
1.專項整治行動領導小組
2.專項整治行動聯合檢查組
工作職責：負責落實轄區內防火安全檢查；采取防火措施，督促整改火災隱患；組織開展有針對性的消防安全教育。
三、整治時間
3月15日—4月30日
四、重點整治的范圍和內容
（一）重點整治范圍。
1.商場、集貿市場、賓館、飯店、歌舞廳、醫院、養老院、學校、教堂和勞動力密集型生產企業及集體宿舍等人員密集場所。
2.城市供電及生產、經營、儲存易燃易爆化學危險品的單位和場所。
3.糧食、木材等可燃物資儲存倉庫、堆垛。
4.城市社區
（二）重點檢查內容。
1.疏散通道和安全出口是否暢通，防煙、封閉樓梯是否正常，疏散指示標志和事故照明是否運行正常。
2.室內外消火栓是否正常好用；自動消防設施是否運行正常；滅火器材配備是否符合規定。
3.有無違反規定設立員工集體宿舍或者住宿的現象。
4.滅火應急疏散預案是否制定和演練是否定期開展等內容。
五、工作步驟
（一）動員部署階段（3月15日）。
街道辦事處成立領導組織機構，制定春季防火安全專項整治工作方案，明確人員分工，落實工作責任，召開專題會議，對春季防火工作進行動員部署。
街道辦事處消防救援委員會要成立防火專門檢查組，由消防救援委員會主任親自負責相關工作，成員由派出所、社區書記組成。
（二）督察檢查階段（3月16日—4月15日）。
1.自檢自查。各社區消防安全責任人，要認真對本轄區、消防安全工作組織開展一次全面的自檢自查。對檢查發現的消防安全隱患要立即整改。
2.聯合檢查。街道消防救援委員會對全街消防安全重點單位實施重點抽查。對檢查中發現的火災隱患，能夠立即整改的，要責令立即整改；不能立即整改的，要責令限期整改；拒不整改或逾期不改的，立即上報上級相關部門。
（三）整改驗收階段（4月16日—4月30日）。
春季防火安全專項整治行動領導小組將在自查整改和檢查組重點抽查的基礎上，對春防工作開展情況進行驗收。
六、工作要求
1.加強組織領導。
各社區單位要高度重視春季防火安全專項整治行動的重要性，從組織領導、人員配備、工作措施上要全面加強。嚴格落實防火工作責任制，建立健全各項制度，確保整治行動全面推進。
2.強化宣傳教育。
各社區要采取通俗易懂，行之有效的宣傳方式，對防滅火知識、自救逃生常識和大風天禁火規定進行廣泛宣傳，積極營造人人重視防火、人人支持防火、人人參與防火的良好氛圍。
3.加大整改力度。
對排查出來的各類火災隱患，要建立臺賬，登記造冊，簽字備案，逐個整治、逐一過關，堅決防止走過場，流于形式。自3月16日起，社區填寫《春季防火安全專項整治行動自查表》（詳見附件1），并于每周四上午上報自查表。