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廣義上的人力資源主要強調勞動力資源，其能夠在一定程度上推動社會經濟的發展，并具有勞動能力。高校思想政治教育人力資源則更加強調其要較強的政治覺悟，以及良好的思想政治知識儲備的師資隊伍。面對當前紛繁復雜的思政教育環境，人才成為關鍵因素，我們要努力建設一支良好的思政師資隊伍，充分發揮思政人力資源隊伍的作用，多措并舉，拓寬人才隊伍的建設路徑。

一、加強高校思想政治教育人力資源隊伍開發的重要性

在世界全球化發展的今天，各國之間的競爭日益激烈，人才成為提升國家國際競爭力的重要影響因素。高校大學生作為當前我國主要的人才來源，加強對高校思想政治教育至關重要。通過加強高校思想政治教育，能夠幫助大學生更加清楚地認識社會主義的發展本質以及樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。高校思想政治教育者作為教育的引領者，在培養新時期國家人才中發揮舉足輕重的作用。當前世界正處于大發展、大調整的時期，世界經濟形勢發生重大變化，黨的執政環境面臨極大的挑戰，高校思想政治教育也隨著形勢的發展發生變化，這對思想政治教育人力資源隊伍建設也提出較大的挑戰。信息化時代的到來，在一定程度上改變著人們的社會生活方式，同時也影響著高校的教育模式。大數據、云時代技術的發展，為高校大學生提供大量的信息，造成高校大學生的思想感知發生變化。思想政治教育人力資源隊伍作為教育的引導者，要積極關注學生的發展狀態，及時進行自我調整，提升自己的思政教育水平。與此同時，伴隨我國高等教育的大眾化發展，越來越多的學生能夠進入高校學習。由于學生人數的劇增，大學生在學習上過度關注理論知識的學習，進而忽視了自身道德素質、自身修養的提升，這嚴重影響大學生的健康成長。出現以上這種情況，主要的原因是高校思想政治教育的缺少以及對自身修養要求的欠缺。因此，加強高校思想政治教育人力資源隊伍在當今時代至關重要。

二、高校思想政治教育人力資源隊伍開發路徑探索

要加強高校思想政治教育人力資源隊伍的開發，需要制定系統化的人力資源隊伍規劃。要想進行高校思想政治教育人力資源隊伍開發這項工作，需要我們根據高校思政教育隊伍的現實發展情況，制定有針對性的規劃。當前的高校思政工作需要多少數量的工作者，高校思政教育者的安排和培養計劃以及如何充分使用這些資源來進行具體的思政教育工作等等，這些都是在開發思政教育人力資源隊伍需要思考的問題。在制定具體的開發計劃時，需要充分考慮當前學生的思想發展狀況、思政教育工作中存在的不足以及思政教育發展的現狀等，及時針對現實的情況進行針對性調整，最大程度提升思政教育隊伍資源的效率。在制定系統化、科學的思政教育人力資源隊伍開發規劃后，要為教育者營造良好的環境和氛圍。通過營造這種良好、和諧的環境和氛圍，在一定程度上幫助思政教育者在工作崗位上更好地發揮自身的價值，提升思政教育者的工作效率。同時，思政教育者的積極向上、認真教育能夠對學生產生潛移默化的影響，為學生提供好的榜樣。通過師生之間的教學互長，和諧共生，能夠進一步實現高校思政教育的教學目標，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，提升高校大學生的自身修養。而營造這種良好的環境和氛圍，需要我們為高校思政教育者提供良好的工作待遇、充分尊重教育者的價值，高校相關部門要加強對思政教育的隊伍，為開發思政教育人力資源隊伍提供良好的平臺。加強高校思政教育人力資源隊伍的開發，還需要我們加強對思政教育者的培育和后期管理，增強人力資源隊伍開發的長效性。在引進一定的思政教育者后，為更好地發揮思政教育者的引導和教育作用，需要對這部分人進行前期的調研，了解培訓對象需要完善的技能，有針對性的培訓，同時也應該將學生的個體發展狀況和國內外環境變化納入到培訓內容中，提升培訓的有效性。在思政教育人力資源隊伍進入到正常的教育工作活動中，需要強化和完善隊伍的評價考核機制，加強對思政教育隊伍的日常管理，更好地保障教育隊伍的整體素質，為高校思政教育提供堅實的保障。在建立和完善思政教育隊伍的考核評價中，納入獎懲分明的原則，進而充分保證思政教育人力資源隊伍的質量。

三、結語

綜上所述，思想政治教育作為當前高校教育的重要內容，在紛繁復雜的國內外環境中，在解決當前我國高校學生思想品德方面，發揮著重要作用。通過加強對高校思政教育人力資源隊伍建設開發，為高校思政教育提供堅實的保證，將隊伍的開發管理加入到高校規劃中，能夠提升整體的思政師資隊伍質量，促進我國思政教育的健康發展。

參考文獻：

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[3]張建和,杜興艷,王會清;基于人力資本理論的高校輔導員隊伍人力資源開發探析[J];湖北成人教育學院學報;2005年06期

作者:劉治國 單位:遼寧財貿學院