時間：2023-05-19 16:04:59
導語：在互聯網技術創新的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
關鍵詞：全球能源互聯網；電力技術；創新重點領域；關鍵技術
0引言
近年來，伴隨著未來能源的快速發展，技術創新的重要性在全球逐漸突顯，并且成為了新興產業。目前，全球能源互聯網是對已有能源生產方式與消費方法的一種創新，保證相關技術得到有效發展，進一步推進了全球能源電力技術的進步。由此可見，深入研究并分析全球能源互聯網電力技術，創新其重點領域及關鍵技術具有一定的現實意義。
1全球能源互聯網技術概述
基于全球能源互聯網的構建，要求以技術問題為出發點，重點表現在三個方面。第一，新型能源發電技術要與大型新能源基地開發利用的需求相適應。全球能源互聯網中，風能發電、海洋能發電以及太陽能發電是十分關鍵的源端電源。因此，必須高度重視新能源發電技術的進一步創新，盡量減少新能源發電的成本，突破大容量儲能技術，并為新能源基地的規模化開發以及創造奠定堅實基礎[1]。第二，全面發展大容量輸電技術與特大型電網安全控制技術，保障新能源基地外送與電網運行的安全性和穩定性。新時期背景下，互聯大電網的建設速度逐步加快，海上區域與極地區域的新能源基地開發也將實現大容量與高等級的發展。第三，信息通信技術全面融合，電網逐漸實現智能化發展。要想與全球能源互聯網的海量信息處理需求相適應，必須積極應用現代化信息通信技術。
2大容量遠距離輸電技術研究
大容量遠距離輸電技術主要包括特高壓直流輸電技術、柔性直流輸電與直流電網等。
2.1特高壓直流輸電技術與裝備
要確保互聯網與偏遠區域新能源基地電力成功外送，必須保證特高壓輸電技術在未來發展的過程中容量更大、電壓等級更高。同時，要求輸電距離超過3000km，且輸送容量不低于1×107kW。如此一來，優化配置能力將會大大加強[2]。現階段，特高壓直流輸電斷路器與換流器等諸多高端裝備始終無法與高電壓等級輸電技術性能相適應。所以，未來發展過程中，一定要全面發展±1000kV電壓等級的直流輸電技術，并且研發高端裝備工藝技術。在此基礎上，還應全面建設±1100kV電壓等級需求的電網工程，以滿足極端條件。
2.2柔性直流輸電與直流電網
要想確保城市供電、分布式能源成功開展以及實現新能源并網目標，必須高度重視柔性直流輸電技術。需要注意的是，高壓直流電網有效升級了柔性直流輸電，確保了大規模新能源接入的靈活性，使電網運行更加安全、可靠[3]。未來，柔性直流輸電與直流電網技術將和特高壓電網等現代化科學技術相融合，全面建設全球能源互聯網，確保與新能源基地電力大規模送出的實際需求相適應.目前，國內高壓柔性直流控制保護技術與絕緣材料等相關技術尚未成熟，特別是電壓等級與輸電能力，仍然需要不斷改進與完善。為此，應將架空線柔性直流輸電技術作為重要基礎，綜合考慮直流電網規劃和網架構建理論等方面，保證成功研發高壓柔性直流輸電裝備，尤其是直流電網潮流控制器與高壓直流斷路器。根據合理預測，2030年，柔性直流輸電工程直流電壓的等級會超過±800kV，且實際容量大于5×106kW。在此基礎上，將成功建成若干直流電網。
3大電網安全運行與控制技術研究
全面發展特高壓交直流電網建模和仿真技術。未來發展過程中，基于特高壓交直流電網發展速度的不斷加快，加之新能源的大規模開發，大電網運行過程中的安全性與控制將面臨極大挑戰[4]。其中，特高壓交直流電網的正常運行，能夠確保電網的特性隨之改變。在交流、直流和受端的互相影響下，交直流故障的連鎖反應將過于復雜。所以，大容量集中饋入與特高壓多直流饋入都會導致電壓不穩定，不利于頻率的穩定性。現階段，電力系統的實際運行過程中采用的仿真理論、控制技術，都難以與電網發展需求和大規模新能源接入需求相適應。所以，必須掌握特大型電網的發展規律，成功研制出能夠與超大規模交直流混聯系統相適應的新技術，確保電網的運行更加安全、穩定。
4新能源發電與并網調控技術研究
4.1高效低成本太陽能發電技術
合理運用太陽能，不斷提高實際轉化效率，可節省發電成本，實現大規模的商業化發展，為技術創新提供保障。未來發展過程中，光伏發電技術與光熱發電技術將會實現進一步突破，有效推進全球能源互聯網建設，充分發揮大型太陽能發電基地的作用。根據合理預測，2030年，晶硅與薄膜電池的光能轉換率提高30%或25%。此外，鈣鈦礦型與疊層等太陽能的電池效率將大于50%。較之于從前，光伏發電平均度電成本的下降速度也將大于50%。伴隨光熱發電技術的成熟化發展與應用，塔式系統將成為光熱電站的主流開發技術，而且平均度電成本會降低40%左右。
4.2海洋能發電技術
因為全球海洋能資源相對豐富，所以在全球能源互聯網創建過程中，海洋能資源同樣是不可缺少的源端能源。海洋能發電技術過程中，溫差發電、波浪能發電以及潮汐發電等，都是最常見的海洋能發電技術。特別是潮汐能，它的開發與利用時間較長，技術相對成熟[5]。然而，實踐中，它卻容易受到裝機規模的影響。因此，分布式利用模式始終占據主導地位。此外，波浪能與洋流能的技術已經趨于成熟，且有大量技術已經開始實施。在未來的發展過程中，海洋能發電技術可能與海上風電基地實現聯合性建設與發展，進而構建大規模且集中性的海上可再生能源發電基地。
4.3新能源并網調控技術
新能源并網調控保障了全球能源互聯網的運行安全與穩定。為此，后期發展中需要發展新能源發電功率預測和新能源互補協調調度等技術，并且系統化研究、分析大規模電場和太陽能電站集群控制等技術。
5現代化儲能技術研究
創建全球能源互聯網的過程中，儲能技術的作用不容小覷。儲能技術將成為新能源發電必不可少的主力能源，為新能源基地的發展提供不竭的電力供應。儲能技術研究方面，電儲能是重點、難點。一般情況下，電儲能主要包含化學儲能與物理儲能。其中，物理儲能體現在飛輪儲能、物理儲能與化學儲能等方面。化學儲能則體現在液流電池與鉛酸電池等方面。目前，抽水蓄能是最成熟的儲能技術，而前沿的電儲能技術則包括超導磁儲能與新型儲能電池等。
5.1化學儲能
與物理儲能技術相比，化學儲能的安裝環境、能量密度以及地址選擇等方面優勢十分明顯。現階段，儲能電池處于研發與示范應用狀態的種類多于30種。但是，儲能電池的成本相對較高，除電動汽車電池之外，儲能電池沒有達到大規模商業化應用的目的。所以，在儲能電池技術創新發展方面，應將重點放在聯合運用可再生能源、提高安全性以及降低成本等方面。
5.2氫儲能
所謂氫儲能，是指借助多樣化技術，將多種形式能量轉化為氫氣進行貯存。目前，大規模新能源的發展為新能源制氫提供了極為廣闊的發展空間。因為新能源制氫可以有效消納過剩的新能源電力，所以使得電網負荷更加平衡，電力供需的調節效果也更加明顯。因此，新能源制氫在未來的發展中前景廣闊。新能源制氫過程中，對于源端而言，可以借助制氫的過程，將棄光電量與棄風電量合成天然氣，并且輸送至輸氣管道，進一步轉化、儲存過剩的新能源電力，從而推動電網和氣網的充分融合發展。而在受端，可合理運用低谷新能源達到制氫的目標，為終端電能的有效替代提供全新發展機遇。
一、聾人實訓模式現狀
所謂實訓，是職業技能實際訓練的簡稱，是指在學校控制狀態下，按照人才培訓規律與目標，對學生進行職業技術應用能力訓練的教學過程。實訓的最終目的是全面提高學生的職業素質，最終達到學生滿意就業、企業滿意用人的目的。合理的實訓教育本應該是高職教育的一個重要組成部分，但是目前卻成為了社會培訓機構、企業內訓的責任。而對于聾人來說，因聽力缺陷導致的溝通不便，在畢業后參與工作時，常常會出現很多問題:校內學的課程知識用不上，企業需要的專業技能學不會;溝通能力不佳，無法建立起良好的人際關系;學習能力很難跟上企業技術的發展，職業生涯發展前途渺茫。可以說，實訓是一座重要的橋梁，連接著學校和社會，對聾人而言，如何過橋，橋的那邊是什么，都是聾人個體難以解決的問題。目前聾人的實訓主要分為校內實訓和校外實訓，校內實訓主要包括教學實訓、競賽實訓、校企合作實訓基地實訓等，校外實訓主要有企業見習、企業頂崗實訓和生產實習等。目前該實訓模式存在著問題:首先，校內教學模式側重知識的灌輸，基于此的實訓模式主要是教師傳授知識，學生實際操作機會不多，專業技能很難得到提高。其次，校內實訓模式單一，實訓內容往往幾年不變，很難跟上專業技術的前進步伐。再次，企業聯系困難，企業實訓機會難得，而聾人的技術水平很難滿足企業頂崗實習的要求，造成與企業合作難上加難。最后，企業資源有限，由于企業的自身盈利需求和與聾人溝通的困難等原因，聾人的技術渴求很難得到滿足，實訓效果不佳。如何做好聾人實訓，確保聾人能在校期間就能掌握必要的職業技術應用技能，并提前學會適應公司和企業的工作氛圍，進而適應社會，都是身為特教工作者所必須要做的。
二、基于互聯網模式的聾人實訓創新模式的可行性討論
當今社會互聯網發達，各行各業都與互聯網密切聯系，將互聯網和聾人實訓模式相結合是一種創新。首先，聾人實訓存在著溝通問題，聽力的缺少造成了信息接受能力不足，他們需要一種聽力以外的方式去接受實訓的知識。其次，聾人對互聯網的接受程度很高，有些學生學習能力不強，但十分熱愛互聯網，而且對網絡相關的知識很會鉆研。再次，互聯網技術不僅具有豐富的實訓資源，而且可以提高溝通效率，對聾人的實訓具有促進作用。因此基于互聯網技術的聾人實訓創新模式是有必要探索的模式。建立行之有效的聾人實訓創新模式，需要考慮的事情很多。其一，手語是一種聾人日常主要的溝通手段。在實訓過程中，一方面，企業缺乏相關的手語翻譯人才，另一方面手語很難表達復雜的專業用語，即便表達出來聾人也不一定理解。其二，聾人對理論知識的學習興趣不高，部分聾人面對書本文字耐心不夠，但是沒有相應的理論基礎去進行實訓操作不但效果不好，還會有一定的危險性。其三，實訓的過程中，因資源有限，對實踐水平不同的聾人，往往設置相同的任務，造成了有些任務無法完成。其四，實訓中學生的成績和表現，只記錄于實訓記錄中，往往記錄完畢后就束之高閣，無法對學生的今后的職業生涯形成有利作用，更無法反應給企業和社會。其五，不管是校內實訓還是校外實訓，與企業合作就必須聽取企業的訴求，目前的情況是企業有訴求很難反映給學校，即便反映到位，也不一定有用。
三、基于互聯網技術聾人實訓創新模式的實施方法
(一)構建實訓教育模式，契合聾人特點
為了構建聾人實訓的有效的教育模式，必須結合聾人自身特點，構建實訓教育的網絡平臺。聾人在學習中存在下列特點:對圖片和影片有興趣，對文字材料興趣不夠，對直觀的材料表現出能表現較強的模仿能力，對抽象性高或者邏輯性強的材料理解能力不夠。遵循這些特點，該網絡平臺需要有大量的視頻和圖片資源和直觀易懂的實訓材料，才能符合聾人的認知，進而鞏固聾人實訓的理論基礎。首先，平臺的建設需要通過互聯網收集與實訓相關的大量圖片和視頻資源，并將這些資源整合到實訓平臺中。其次，減少純文字說明，對必要的文字說明由繁入簡，并盡量結合實例和教學視頻，加強聾人對材料的理解。再次，積極錄制和上傳實訓相關的教學視頻，并在視頻下方添加字幕，有條件的可加入手語翻譯內容，確保平臺與聾生形成良性互動。最后，利用網絡平臺的反饋功能，充分采集聽取實訓中聾人的意見，對聾人理解困難的內容，做到及時發現并處理，實現實訓網絡平臺的可持續發展。搭建契合聾人特點的網絡實訓平臺，可以提高聾人實訓的教學效果，是構建行之有效的實訓模式的一個重要組成部分。
(二)構建實訓評價模式，提高實訓效率
一直以來，實訓評價模式存著難題。校內實訓時，實訓教師往往是一對多的模式，精力有限，無法對每個聾人采取及時的評價。校外實訓時，評價更需要借助企業資源，教師不僅要頻繁與企業輔導老師溝通，最終得到的評價結果也不一定客觀。借助互聯網技術，實訓評價可以有更好的方法。在每個合適的實訓節點，在網上布置與實訓相關的題目，題目可以由選擇題，判斷題和多選題組成，要求聾人認真完成。利用互聯網技術，通過數據庫中的正確答案與聾人的完成作業進行比對，自動生成本次的作業成績。再通過統計各個學生的個人成績，形成全體實訓人員的數據表和分析圖表。通過這種方式，首先，加快評價的效率，節約教師的時間成本，使教師可以留出精力更深入的參與到實訓活動中去。其次，通過最后形成的圖表，教師不僅能掌握每個聾人的實訓情況和實訓問題，而且還能統籌全體聾人的實訓狀況，及時發現在聾人中普遍存在的實訓問題，并予以改進。再次，聾人通過評價模式可以了解自身實訓成績，和在班級中的排名狀況，有助于形成你追我趕的良好局面。最后，企業可以通過實訓評價模式，了解聾人的職業技能能力，并提出實訓單位的要求和建議。完善的實訓評價模式，可以記錄每個聾人的學習態度和學習狀態，分析聾人的存在或者可能出現的群體性問題，進而幫助學校和實訓單位掌握聾人實訓的狀況，進而提升實訓的效率。
(三)構建實訓自學模式，實現分層教育
在實訓過程中，聾人的知識、能力水平，實操能力存在差異，實訓的效果也有好有壞。特別是校外實習中，企業導師自身精力有限，無法顧及每一個實訓的學生，對部分知識水平一般或者動手能力差的聾人聽之任之，造成了實訓效果的缺失。為確保實訓效果的普遍性，應采用分層教育模式。而要采用分層教育模式，先要有分層的根據。傳統的分層教育常常依靠教育者對受教育者以往的印象和當前授課過程中的表現來評定的。結合互聯網技術，除了傳統分層方式，還可以加入網絡評價系統的分析結果。通過分析聾人在網絡評價系統中的表現，分析聾人個人對實訓的學習狀況。對學習狀態不佳和學習興趣不夠的聾人，及時介入教育，解決他們在實訓中存在的問題。對學習能力強，實訓任務完成效率高的聾人，積極對其進行拔高教育，讓他們能掌握更高的實訓技能，并發揮他們的領頭羊作用。互聯網技術還可以通過實訓日記的方式，鼓勵聾人將實訓中遇到的困難反饋給教師，方便教師的引導和解決。
(四)構建實訓宣傳模式，加強企業合作
長期以來校外實訓存在著這樣一些問題。第一，聾人會在多個企業實訓，由企業導師全權負責若干個學生，聾人的實訓情況學校很難了解和掌控。第二，企業對聾人發展的建議不能及時反饋。比如企業根據對聾人的實訓，發現部分聾人更適合企業的新崗位，這個意見就很難反饋給學校。第三，學校很難對企業的發展有了解。企業在發展，技術在進步，對技術人才的要求也會變。學校不能及時了解這些變化，會變得很被動，對聾人的將來發展存在不利影響。基于互聯網技術，可以構建實訓宣傳模式:首先，學校可以將每個聾人的學習成績，專業擅長等信息傳遞給企業，使企業能了解每個學生的情況做到因材施教。其次，企業可以將企業的當前技術需求及時反映給學校，學校也可以根據當前技術發展的情況，更新專業課程內容，為學生實訓創造更好條件。最后，重視企業訴求，學校對企業中通用的職業技能證書應予以重視，在聾人課程教育中應有所體現，并組織聾人考取職業技能證書。對已經取得的職業技能證書的聾人，應予以適當鼓勵并告知企業。
四、結語
聾人實訓模式的探索道路才剛剛起步，基于互聯網技術，建立有效的實訓教育模式，讓聾人樂于學習實訓相關知識;建立切實的實訓評價模式，讓學校和企業及時地掌握聾人學習狀態和解決存在的問題;建立可行的實訓自學模式，對聾人實訓實行分層教育，分層輔導;建立良好的實訓宣傳模式，讓學校與企業溝通流暢，加強合作確保聾人實訓能跟上技術進步的步伐。基于互聯網技術的聾人實訓模式的創新和進步，需要學校、企業還有社會各界的共同努力。但是這個努力是絕對值得的，因為聾人實訓模式是聾人職業生涯的重要起點，優秀的實訓模式即是給溝通不便的聾人提供的一艘快艇，讓他們能在社會的浪潮中起航，共赴小康。
參考文獻:
［1］吳建寧．基于開放式創新的高職計算機專業實訓模式研究［J］．職教論壇，2011(3)．
［2］鄧澤民，韓國春．職業教育實訓設計［M］．北京:中國鐵道出版社，2009．
關鍵詞：互聯網技術 工業自動化 智能化 網絡化
1 互聯網技術給工業自動化帶來的變革
當前，互聯網技術已經在工業領域得到了一定應用，對工業自動化帶來了巨大變革，主要表現在以下幾個方面：
1.1 提高供應鏈管理效率
將互聯網技術應用于供應鏈管理中，能夠使供應鏈管理中采購、庫存、銷售等各個環節銜接起來，提高供應鏈運作效率，降低生產成本。如，在生產設備中應用數據與信號處理技術，及時采集生產設備的相關信息，并在生產中利用識別技術監控原材料的消耗，能夠實現工業生產自動化管理。歐洲的空中客車公司將傳感網絡技術應用到供應鏈管理中，構建了全球制造業效率最高、規模最大的供應鏈體系，實現了供應鏈管理的高效運作。
1.2 優化工業生產工藝
在工業生產線上引入互聯網技術，不僅提高了生產線過程檢測、生產設備監控、實時參數采集、材料消耗監測的自動化水平，而且還提高了生產過程監控、診斷、控制、決策、維護的智能化水平。如，鋼鐵企業在生產過程中應用通信網絡技術和傳感器技術，實現了對加工產品溫度、厚度和寬度的實時監控，確保產品質量始終處于受控狀態，促使生產流程不斷優化。
1.3 強化環保監測
在工業生產中，通過將環保設備與互聯網技術相融合，能夠實現對各種工業污染源及污染治理關鍵指標的實時監控。環保部門可在重點排污企業的排污口安裝無線傳感設備，實時監控企業的排污情況，一旦發現污染物排放超標，則可遠程關閉排污口，從而有效遏制環境污染事件的發生。
1.4 保障工業安全生產
在工業生產中，通過將傳感設備布置到作業現場和設備中，可以建立起開放化、系統化、多元化的綜合網絡監管平臺，充分發揮網絡監管平臺實時感知、準確辨識、快捷響應、有效控制各種作業危險的作用，通過實時了解危險環境中作業人員、生產設備以及周邊環境的相關信息，從而及時消除安全隱患，保障工業生產安全。
2 互聯網技術給工業自動化帶來的啟示和創新機遇
隨著互聯網技術的不斷發展與廣泛應用，傳統的工業自動化系統應當在各個環節與先進的互聯網技術進行融合，并在終端應用系統開發、信息安全、標準體系、互聯互通、測試技術等方面進行全面升級。從當前技術發展前景來看，互聯網化的工業自動化產品將更加網絡化、小型化、低成本化，不僅有利于強化生產過程控制，更有利于提高工業生產力。由此可見，互聯網技術的應用，勢必會給工業自動化發展帶來更多的創新機遇。
2.1 控制系統網絡化
隨著網絡通信技術的不斷發展，工業控制系統由最初的計算機集中控制系統，到第二代分散控制系統，發展到現在的現場總線控制系統，使得網絡化控制系統成為工業自動化領域的前沿課題之一。在工業控制系統網絡化發展的背景下，相比較基于客戶端/服務端的網絡化控制系統而言，基于多系統的智能控制系統具備更好的移動性、自主性和靈活性，能夠解決網絡化控制中的復雜問題，使其成為了工業控制系統網絡化的必然發展趨勢。工業控制網絡要進一步融合現場總線、以太網、嵌入式技術、無線通信技術和多種控制網絡互聯技術，增強控制系統的穩定性、互操作性和開放性，為降低生產成本、強化生產管理提供技術支撐。
2.2 工業通信無線化
將互聯網技術應用到工業通信領域中，可為實現工業通信無線化帶來新契機。尤其在有線無法使用的作業現場，使用無線通信更能發揮其確定性、可靠性、實時性、兼容性的優勢。在未來發展中，各大供應商在工業自動化產品中應積極引入藍牙、GPS、WiFi、LTE、WiMax等先進技術，增加產品的通信功能和無線聯網功能，推動工業通信無線化的實現。當前，無線技術在工業自動化領域的應用仍局限于采集和監控方面，但是隨著無線技術可靠性的不斷增強，勢必會擴大在工業自動化領域中的應用范圍。
2.3 儀器儀表智能化
當前，我國適用于工業領域的儀器儀表大多數屬于中低檔水平，而高檔、大型的儀器設備均依賴于國外進口，嚴重阻礙了我國工業自動化創造水平的提高。為此，我國儀器儀表行業必須借助互聯網技術積極開展新型產品研制，使儀器儀表向高智能化的方向發展。與傳統儀器儀表相比，新型儀器儀表與元器件應具備微型化、電子化、數字化、智能化、網絡化、計算機化、光電機一體化、綜合自動化的特點。如，通過在儀器儀表模式識別、圖像融合中引入智能感知與壓縮感知技術，以增強儀器儀表的智能性。
2.4 安全生產自動化
安全生產管理一直以來是工業生產的重中之重，隨著信息技術、互聯網技術、計算機技術的不斷發展，為有效提高工業安全生產水平帶來了機遇。工業安全生產主要分為機械安全和過程安全兩大部分，機械安全可以通過使用安全按鈕、安全門、安全傳感器、安全總線、安全PLC等產品加以實現，過程安全則需要保障機械運作過程、人員操作過程以及作業環境的安全性，要求在不影響正常生產的情況下，制定和落實安全解決方案。當前，在工業生產領域所采用的安全儀表系統（SIS）就是能夠確保機械安全和過程安全的重要措施。SIS網絡建設以互聯網技術為支撐，通過采集、匯總、存儲生產控制系統（如PLC、DCS系統）的重要參數，使安全管理人員及時了解和準確分析生產信息，從而保障生產控制系統網絡始終處于可靠運行狀態，提高工業安全生產的自動化水平。然而，我國生產的SIS產品獲得功能安全認證的較少，所以如何提高計算機網絡系統的安全性已經成為今后提高SIS網絡建設水平的關鍵所在。
2.5 通信協議標準漸近化
通信協議標準化意味著以網絡環境為依托的工業控制系統具有更加良好的可操作性。眾所周知，TCP/IP是互聯網中應用最為廣泛的通信協議標準，分散控制系統（DCS）在控制網絡中自成體系;現場總線控制系統（FCS）雖然達到了國際標準，但其種類相對較多，從而增大了選擇難度;工業以太網是一種新型的控制系統。隨著工業生產自動化系統向智能化、網絡化、分布化的方向發展，要求通信協議必須具有開放性的特點。從國內目前的總體情況上看，標準的水平相對較低，同時標準制定與修訂的速度比較緩慢，高技術標準的缺乏成為制約國民經濟發展的主要問題之一。為此，加快工業自動化控制系統相關通信協議標準的制定已經勢在必行。
3 結論
總而言之，互聯網技術已經成為工業領域中最熱點的應用技術之一。為了加快我國工業自動化的發展進程，促進工業可持續發展，有必要在工業領域中充分應用先進的互聯網技術，使其滲透到工業生產的各個方面，實現工業生產工藝流程最優化、安全生產自動化、控制系統網絡化、供應鏈管理高效化的目標，從而為提高我國工業經濟發展水平奠定堅實基礎。
參考文獻：
[1]宋慧欣.物聯網，自動化行業新機遇、新挑戰[J].自動化博覽，2013（4）.
[2]孫柏林.展望“十二五”：工業自動化發展的機遇與挑戰[J].中國儀器儀表，2011（5）.
[3]廖育梅.面向工業自動化的物聯網技術的應用研究[J].數字技術與應用，2013（12）.
一身白衫黑褲，加上那清俊的面龐，李彥宏冷靜的神情依舊，但似乎今年更增添了些許的不同，這不同有著多種的內涵：冷靜背后的執著和堅持，對技術的熱情，以及對百度和互聯網未來的關注。
2009年8月18日，當百度創始人、cEO李彥宏出現在“2009百度技術創新大會”高6米、寬超50米的巨大屏幕上時，他的代表詞不是百度，而是技術。
在這次大會上，李彥宏一改低調，極富熱情地講述了框計算――未來一站式的互聯網服務。它的提出，引來了無數的關注，世界各大媒體也都對此表現出了極大的興趣。
從十多年前的超鏈分析到現在的“框計算”，作為全球搜索引擎領域優秀的技術專家，李彥宏再一次用對互聯網技術的深刻理解和敏銳的眼光，證明了他對于技術的熱愛和執著從未消褪。
然而，當百度在全球互聯網市場的成功，宛如一個巨大的光環籠罩在李彥宏的身上時，這個一手促成了百度“中國奇跡”的互聯網領域傳奇人物似乎逐漸淡去了他的技術特質，變身為一位成功的商業戰略家和成功管理者。甚至于，大家好像已經忘記了他是開發出搜索引擎奠基技術“超鏈分析”的那個人，一個用互聯網搜索技術改變世界的先鋒。
“框計算”理念的誕生也再次證明了百度深厚的技術積淀和前瞻性的眼光。作為百度掌舵人的李彥宏，則是百度能夠在不到十年的短短時間里書寫這一互聯網奇跡的緣由所在。李彥宏堅定地認為“技術創新將改變世界”。在他的主導下，百度的每一步成長和跨越，證明了自己對技術創新最、赤誠的熱愛。從創辦百度搜索，到推出百度知道、百科、圖片、視頻等一系列創新性搜索產品的面世，再到“框計算”理念以及阿拉丁平臺等產品的問世，百度前進的每一步都與技術須臾不離。
中國正處于在一個從“中國制造”到“中國創造”的變革階段，技術創新能力將是決定中國能否實現偉大復興的關鍵因素。不同于那些單純依靠商業模式取勝的企業，百度更渴望用具有開創性的技術去推動產業的真正進步。而這，也讓百度成為了國內互聯網領域唯一舉辦技術創新大會并受到眾多業內人士和技術粉絲追捧的原因。
事實上，“框計算”能夠引發如此轟動，很大程度來源于中國對“技術創新”的饑渴。在2009年全球性經濟危機這個特殊時期，創新對中國互聯網企業顯得更為重要。從“中國制造”向“中國創造”轉變，中國最缺乏的是核心技術，要解決這一問題只有通過不斷的自主創新，而在這條技術自主創新的道路上，沒有捷徑。
在互聯網的發展歷程中，最先進的互聯網技術、應用和商業模式都最先在美國產生、推廣。如今，中國的網民數量和寬帶規模已經是全球最大，一枝獨秀的中國經濟給中國互聯網企業發力提供了良好的背景，中國互聯網企業急需插上技術創新的翅膀展翅翱翔。
本刊訊第二屆移動互聯網大會2008年4月8日將在北京隆重舉辦。大會的主題是“產業合作與創新發展”，主要包括：移動互聯網手機設計創新論壇，移動互聯網業務發展創新論壇，移動互聯網平臺構建創新論壇，移動互聯網投資融資創新論壇，移動互聯網媒體盈利創新論壇。本次大會還將特邀專家評委評選出《2008移動互聯網技術創新獎》，旨在表彰正在蓬勃發展的移動互聯網產業有關移動終端、手機芯片、操作系統、瀏覽器等具有重大影響的創新技術企業。
2007年，包括終端廠商、系統廠商、傳統媒體、IT廠商、運營商紛紛進入移動互聯網市場領域，搶占未來信息市場的制高點。2008年，全球電信產業已經進入了新的大融合、大變革和大轉型的時期，電信業正在大變革中逐步實現新的跨越式發展。電信行業的產業鏈不再是一條而是多條，每一環節都往下游延伸，在延伸的過程中，上下游之間的界限日益模糊。尤其是產業鏈下游進一步復雜化，各種鏈條集合交叉，將形成更為復雜的生態環境。比如，2008年互聯網和IT企業進軍終端市場，將加速移動互聯網的進程。移動終端功能多用化的進程，也給了互聯網和IT企業進軍電信終端市場的機會。隨著各大互聯網、IT企業紛紛進軍手機市場，正在改變移動終端目前的市場格局。傳統的IT設備商Apple通過開發高端智能終端iPhone，并采取收入分成的商業模式與AT&T、O2等傳統運營商之間的緊密合作，成功進入電信領域。互聯網行業的搜索巨頭Google的擴張戰略方向包括運營、網絡設備和終端等傳統價值鏈的各個環節。各種跡象表明，曾經較為基礎和單一的電信產業鏈，通過交錯式的融合正在向應用層和復雜化的生態系統方向演進，而爭奪這個生態系統的整合者地位將成為未來運營商、內容提供者、設備商、互聯網引擎，以及娛樂產業的戰略重點。因而，2008年移動互聯網必將呈現加速發展的態勢。
大會組委會負責人告訴記者，第二屆移動互聯網大會以“產業合作與創新發展”為主題，將更加注重全球視野的技術探討、業務合作、投資策略。同時，本屆大會也將通過《2008移動互聯網技術創新獎評選》，對已經和正在研發的基于移動互聯網的創新技術、產品、業務進行大檢閱。更多信息請查詢shoujiquan.
com。
關鍵詞：“互聯網+農業”；大學生；涉農創業
2015年“互聯網+農業”啟動后，國家正加緊發揮“互聯網+農業”在農村地區拓市場、促創業、提就業的重要作用，促進涉農方面的大眾創業和萬眾創新。在“互聯網+農業”浪潮的推動下，大學畢業生選擇互聯網模式進行涉農創業也有了更多機會和保障。
一、“互聯網+”對農業的深遠影響
1.打造綠色安全的食品品牌
“互聯網+農業”通過互聯網技術創建安全監控、可追溯系統和品質認證系統，創造透明可查的綠色食品供應鏈。打造“互聯網+農業+品牌”，通過品牌效應增強消費者的信任。用互聯網技術推動農業生產技術和營銷模式的現代化和標準化進程，保證農產品的質量安全，提高農產品附加值，增加涉農從業人員的效益回報。
2.改善農村金融服務
“互聯網+農業”通過互聯網搭建金融平臺，構建起農業產業鏈各個過程的金融支撐，為涉農企業或個人提供融資渠道、資金支持、風險保障和網上支付等服務。這種“互聯網+農業+金融”的模式目前有監管層主導的村級互助基金、資金互助社、小額貸款等形式，均取得不錯的效果。為進一步解決農村金融產品的供給問題，創新金融服務和產品，“互聯網+農業+金融”模式必然會讓更多金融主體參與進來，實現互聯、農業和金融的深度融合。
3.重塑農業產業鏈
首先，利于推進農業生產標準化，促進農業生產自動化和智能化，實現“智慧農業”和“科技農業”。其次，利于升級農產品銷售模式，通過搭建互聯網信息平臺，解決涉農信息傳遞受阻或信息傳遞不對稱而產生的供求問題；利于促進農業資源的優化配置，實現農業生產資料及各類農業經濟要素的最佳配置；利于創新農商模式，農業產業鏈的各個環節、各個細分市場，有了更多創新創業的可能性。
二、大學生涉農創業現狀
1.大學生涉農創業意愿
隨著“互聯網+農業”的創業領域不斷擴展，以及近年來就業形勢日益嚴峻，大學生選擇涉農創業的人數不斷增加，“超過半數的學生表示支持在校期間參與學校組織的涉農創業，近六成的學生表示愿意在畢業之后繼續從事涉農創業類的工作。”
2.大學生涉農創業意愿影響因素
決定大學生的涉農創業意愿取決于個人認知和能力，在傳統觀念的影響下，涉農創業對大學生的吸引力不大，除此之外，他們認為涉農創業最主要的障礙是經驗不足、缺乏社會關系以及資金障礙。另外，家庭觀念、學校教育、政府支持、創業環境是影響大學生涉農創業意愿的客觀因素。因此，助推大學生投身農業領域進行創業還需要進行多方面的共同努力。
3.大學生“互聯網+農業”創業優勢
剛步入社會的畢業生在各方面能力都尚未成熟，而互聯網創業具備創業門檻低、上手易、可操作性強的特點，是畢業生創業不錯的選擇。而“三農”領域具有巨大的商業潛力，特別是“互聯網+農業”啟動，通過互聯網技術實現“智慧農業”，提高我國農業的競爭力，其中將創造無限的商機，目前涌現的幾種涉農互聯網商業模式：農資電商、農產品電商、農業物聯網、休閑農業等都取得了不錯的效果。“互聯網+農業+X”使農業產業鏈上的各個環節及支環節，都能產生出更多細分的市場主體，可以容納相近學科和不同學科的大學生進行創業和就業。
三、助推大學生“互聯網+農業”創業實現路徑
1.加強創業教育，轉變農業觀念
加強創業教育的引導作用，完善課程設置，將創業教育納入大學教學計劃。豐富創業教育課程內容，增設創業心理學、企業管理、互聯網應用等課程。合理設計課外創新創業活動，舉辦網絡商務應用創新、農業智能化創新、農業技術創新等競賽，成立互聯網類創新創業社團，促進課內課外的雙效配合。邀請在“互聯網+農業”創業卓有成效的企業或個人現身講課，傳授互聯網涉農創業經驗。
2.健全服務體系，構建合作平臺
拓寬涉農創業相關信息的接收渠道，暢通農業創業信息通道，保證信息的時效性和準確性。加強學生涉農創業的指導和跟蹤服務，利用學校多學科背景的優勢，為涉農創業學生提供法律、心理、技術上的幫助和指導。融合多學科優勢，發揮農業相近學科、非農學科長處，提高各專業契合度，形成綜合能力強的創業團隊。建立校企、校農聯動培養機制，密切與農業主管部門、涉農組織、農業企業的合作，聯合農企、政府建立創業基金，探索大學生“互聯網+農業”創業基地培訓。
3.健全支撐體制，加大政策扶持
健全大學生涉農創業激勵機制體制，建立全方位、多層次、應需求的綜合扶持政策。整合校內外資源，利用與政府、企業的合作契機，創建“互聯網+農業”創業孵化基地，設立創業天使資金，提供相應的技術指導、設備儀器和場地支持、法律支援。
參考文獻：
關鍵詞 施工升降機；結構形式；互聯網技術
中圖分類號 TN21 文獻標識碼 A 文章編號 2095-6363（2017）05-0027-02
隨著社會現代化腳步的加快，建筑施工的要求也日益增加，升降機的適用性以及作業能力都需要得到提升。對于傳統的結構呆板、笨重的升降機，需要在結構上，作進一步的優化改進，提升升降機的操作靈活性。更多新形式的升降機也有待開發，使之能夠適應現代化建筑施工的要求，同時，為了進一步控制建筑施工的成本以及保證升降機的安全運行，互聯網技術以及自動化技術對于新型升降機的設計也是必不可少的。
1 升降機傳動機構的技術創新
傳動機構是整個升降機的主要部分，升降機的性能、完成工作的質量都與其傳動機構息息相關，提升升降機傳動機構的質量，優化改進傳動機構技術，是提升升降機性能的有效手段。眾所周知，傳動機構主要由電機、減速機以及聯軸器裝配組成，傳統的升降機傳動機構主要使用渦輪蝸桿減速器作為傳遞扭矩的主要載體，電動機驅動輸出齒輪嚙合導軌架上的齒條帶動吊籠上下運動，最新的研究表明，傳統型的蝸輪蝸桿傳動機構存在著效率低下的顯著缺點，因此，最高限度提升傳動機構的傳動效率成為當前研究的方向，最新的研究表明，硬齒面齒輪減速機在升降機領域得到廣泛的應用，其中，螺旋傘齒硬齒面減速機的傳動效率可高達96%，成為傳動機構新技術研究的主要方向。近年來，國內研究出了將電機與減速機剛性連接、將螺旋傘中的齒弧齒與錐齒正交結構設置并下致低速輸出端的新一代精密減速機，更是將減速機的傳動效率提升至國際領先的水平，使用這一類型減速機的新型傳動機構將越來越成為市場的主流，基于高效的傳動效率，國內已經研制出兩個驅動電機的中速施工升降機，使傳動技術取得了跨越式的發展。
近幾年，我國在升降機傳動機構方面的創新已經取得了一定的成就，極大程度上提高了升降機的綜合性能以及工作人員的安全性。但是，升降機吊籠的設計在目前依然沒有較好的設計方案，要大力提高吊籠的作業能力，但是必須考慮吊籠在上下運動以及作業過程中的安全性，只有將這兩者作進一步協調，才能對吊籠做進一步的優化設計。
2 多樣化新型結構形式
傳統的升降機結構較為呆板、形式單一。按照導軌的數目可以將其分為兩類：單導軌以及雙導軌。在單導軌升降機中，吊籠的分布方式有可分為雙側吊籠、單側吊籠以及內置吊籠，而雙軌道升降機一般只有雙軌單籠式。雖然傳統的升降機也有多種分類，吊籠的布置也不相同，但是究其根本，依然是通過高強度的螺栓進行上下連接，減震也是基于底座上的彈簧。這幾種布置方式并不能解決很多的施工難題，升降機的作業能力受到了極大的限制。
隨著社會的現代化發展，建筑的結構形式發生了巨大的變化，不再單一的考慮其實用性，還需要考慮其美觀等性質。所以，現代化的建筑施工對升降機提出了更高的要求，必須使升降機能夠完成一些特殊化的作業。目前在特殊化作業方面的升降機主要有兩類：傾斜式升降機和折疊式升降機。傾斜式升降機較傳統升降機并沒有較大區別，升降機的原理沒有做出改變，但是其適用范圍變得更加廣泛。現代化的建設過程中，能夠適用于煙囪、航海的燈塔、大型的橋墩橋梁等傾斜的曲面建筑物的建設上。與傳統升降機的區別就在于升降機與建筑物的固定連接上，這種傾斜式升降機的吊籠在運行過程中始終與建筑物表面保持平行，這樣，就能保證人員的輸送等。折疊式升降機是對傳統升降機的一個整體優化改進，雖然在主要的技術手段上沒有較大的突破，但是其對傳統升降機的結構、重量以及操作性做出了較大的調整，讓升降機的結構更加簡單，質量也得到減輕，并且在整個升降機的操作上，更加靈活方便。由于其自身的小巧性，這類的升降機主要用于小型的商用或者民用的建筑施工中。這種升降機可以根據不同建筑物的不同施工環境，進行彎曲或者折疊，讓升降機的使用更加靈活方便，同時減少了施工的成本。
隨著環保、可持續發展成為當今的一大主題，在對升降機的設計中，也開始加入環保元素，主要表現為對傳統升降機的優化改進，改變傳統的較為呆板的升降機結構形式，創新創造新型的多樣化的結構形式。通過對升降機結構形式的優化改進，提升升降機的適用范圍、使用過程中的安全穩定性以及操作的靈活性，降低建筑施工成本，從而達到節能環保的目的，這也必然是升降機的一個發展方向。
3 移動互聯網新技術的應用
近幾年，隨著計算機科學的發展以及移動互聯網技術的進步，互聯網技術也開始被應用于各個行業，并為各個行業帶來了巨大的改變。通過互聯網技術的應用，也可以極大程度地保證升降機的安全運行。
在升降機的設計過程中，就不得不考慮升降機的安全性，也正是這個原因，限制了一部分升降機的作業能力，而互聯網技術的應用，就可以開放這一部分作業能力。升降機一般是用于物料的運輸以及工作人員的運輸，雖然在防墜安全器的作用下，理論上保證人員的安全，但是在實際的建筑施工過程中，對于升降機的監管是存在十分重大的問題的。目前，我國對升降機的監管主要是通過“多重”“多層”的方式進行，但是很多施工企業僅僅將其作為一種擺設，對于操作人員的素質要求也很低，導致在實際的操作工程中，沒有嚴格的按照相關的規定以及規范進行操作，同時，對于升降機的維護以及安拆等方面的工作也沒有落到實處，這些都會成為升降機在運行過程中的安全隱患。而移動互聯網技術的引入，將會成為升降機運行過程監管的有效手段。
通過互聯網對升降機的監管主要是利用移動互聯網技術，建立一個現代化管理平臺。第一，這個平臺可以實現信息的快速共享。將所有有關人員聯系起來，一旦發現問題，相關人員可以馬上進行解決。同時，根據互聯網的即時性，實現動態管理，_保監管人員對升降機時刻狀態的掌握。其次，通過平臺的建設，對于升降機狀態的監測，也更加方便專業團隊對升降機進行維護以及維修等工作。這種升降機與互聯網技術結合的方式不僅解決了升降機安全運行的問題，同時也是互聯網技術應用的引導，為以后升降機的設計提出了新的思路，通過現代化的互聯網技術的應用，提升升降機的適用范圍以及作業能力。
4 結論
就目前的建筑施工作業來看，升降機的地位依然是不可動搖的，它為建筑施工帶來了非常巨大的便利，也有利于控制施工成本。但是，隨著社會的發展，升降機的設計理念也必須做出改變以適應當前的社會需要，以目前的建筑施工需求以及技術手段上看，升降機的主要發展方向依然是提高升降機的適用范圍以及與互聯網技術的結合。通過對升降機結構的優化設計，使得升降機能夠應用于多種建筑工程，與互聯網技術的結合，從而做到增加升降機的自動化程度以及保證升降機安全運行的目的。
參考文獻
[1]梁榮建，司玉芳.施工升降機技術的發展與創新[J].科技與企業，2016（10）：158.
[2]袁帥.施工升降機新技術應用[J].低碳世界，2016（6）：143-144.
【關鍵詞】高校;學生管理;互聯網;創新;措施
當前，隨著我國信息技術的蓬勃發展，互聯網成為學生生活和學習的重要組成部分，與同學微信交流、淘寶買食品衣服以及考試填寫報表，都是利用互聯網完成。在信息時代下，互聯網思維已經深入到教育的各個環節，學生管理作為高校的重要工作，在互聯網背景下受到了更加嚴峻的挑戰。以往的管理模式屬于粗放模式，在發現問題后再尋找解決措施，基本沒有提前預警的功能，管理質量的效率低下。因此，高校一定要利用互聯網技術，為學生管理搭建數據平臺，根據數據對學生進行分析，進而提高管理的效果。
一、構建互聯網+的管理模式
科技是社會前進的關鍵動力，高校在學生管理中引入互聯網技術，是對傳統管理思維的變革與創新。在以往的管理工作中，都是先確定需要哪些信息，然后再去y計和收集，高校各個部門很少有信息互通，這種方式導致信息收集和統計工作效率低下。而引入互聯網技術可以實現信息的提前收集與共享，互聯網具有創新性、互動性以及開放性，可以改變當前學生管理刻板以及被動的工作模式，創新管理理念，讓工作變得更具有高效性和主動性。
在學生管理中引入互聯網技術，一定要轉變管理思維，構建管理新模式，通過新興的互聯網技術構建數據平臺，并且克服高校內部的各種阻力，成立工作小組，小組要由高校主要領導負責，牽頭做好各項工作。首先，高校要制定科學的激勵政策，獎勵一些對網絡建設做出貢獻的教師。其次，高校要定期組織人員對學生管理部門進行考評，檢查互聯網+的具體建設情況，并且考核輔導員的工作情況。再次，互聯網+是一項復雜的系統工程，高校一定要整合校內的教師資源和硬件資源，對項目給予人力和物力的支持，保證項目具備較強的可行性以及科學性。最后，高校一定要給予充足的經費支持，由于平臺建設不僅需要購置以及維護硬件設備，同時還需要相關的技術人員。因此，高校想要借助互聯網技術創新學生管理工作，一定要綜合考慮項目所需的各種費用。并且利用高校的學科優勢推動項目建設，在減少費用支出的同時，給予學生實踐鍛煉的機會。
二、實現對學生的精準化管理
在學生管理中引入互聯網+模式，大數據是平臺建設的重點以及難點問題。高校不僅要通過科學的技術手段解決平臺建設、數據分析、數據儲存、數據傳輸以及數據接口等問題，還要根據使用要求，制定數據監控的標準和規范。
首先，高校在數據接口方面，要通過各個學院以及各個部門的輔助，完成對學生信息的收集，其中通過圖書館系統以及教務系統，收集學生的借閱信息以及成績信息是比較簡單的獲取數據方式。而收集學生日常生活和學習的數據則比較困難，例如消費信息、活動信息、心理動態信息、情感信息以及道德信息等。雖然通過數據接口，能夠利用校內無線網絡和有線網絡，對學生一些校園信息和校內活動進行收集，通過校園網也可以收集學生的消費信息，但是這些數據并不全面，參考性十分有限。在接口中由于相關行業規范和法律要求，如果學生在離開校園后，那么任何信息都不能接入到平臺中，這導致一些數據具有一定的片面性，如果對這些數據進行分析，可能會出現偏差。
其次，在互聯網+平臺中，如何確保學生隱私不外泄、保證數據信息的可靠性和安全性，是高校平臺建設的關鍵挑戰。由于數據平臺收集了大量的學生信息，高校對平臺如果管理不當、或者維護工作不到位，被一些不法分子利用，而導致學生個人信息外泄，進而侵犯學生隱私，會導致十分嚴重的后果。
最后，在大數據的框架下，索引功能、查詢功能以及數據架構是比較容易實現的，而數據分析是最為核心以及最難的流程。數據處理與分析需要借助技術識別，并且在大量的、沒有規律的信息中，分析學生興趣、社交、心理以及學習等方面的信息。這要求高校在數據處理方面，需要對輸出產品進行科學的規劃，在大數據平臺中，要綜合考慮學生管理的特點和模式，設計符合需要的分析系統，進而推動學生管理工作的高效開展。
三、高校產品規劃主要包括
1.畫像系統
通過預測以及預警等特征，在系統中畫出學生畫像，并且通過學生的生活、實踐以及學習特征開展刻畫工作，對學生在生活中、實踐中以及學習中遇見的問題進行預警。高校管理人員可以根據預警反饋的信息，重點關注學生所遇見的問題，做到提前預防。
2.輿情系統
高校通過平臺，可以收集學生發表以及瀏覽網頁的信息，對學生的心理健康進行關注，如果發現言論過激才行為，要做到及時發現、立即解決。在大學階段，學生的世界觀、價值觀以及人生觀處于形成的關鍵時期，對一些政治問題容易受到輿論的引導，不能端正自身立場。因此，高校一定要利用大數據平臺，及時發現問題，做好學生思想教育工作。
3.評價系統
評價系統主要包括貧困生幫扶、學業計劃、職業計劃、獎學金管理、獎學金評定等具體項目。系統除了在接入相關數據的同時，學生自己也可以通過相關認證完善自己的評價，進而促使學生評價更加完整，實現學生管理工作高效和精準。同時，學生可以通過評價對自身綜合情況進行深刻的分析，有助于學生認識自我，進而明確就業方向提供重要參考。
四、結語
總而言之，互聯網+可以提高學生管理的準確度和效率，強化管理的靈活性和及時性，進而促進學生管理實現現代化、信息化以及科學化。高校一定要針對大數據技術進行不斷探索，在實踐中取得進步，進而為學生提供更加人性化的服務。
參考文獻：
[1]邵明穎.“互聯網+”時代背景下學生管理工作創新研究[J].現代職業教育，2016，01：154-155.
[2].我國高校輔導員隊伍專業化職業化建設研究[D].中國礦業大學（北京），2015.
[3]胡劭穎.“互聯網+”視閾下高校學生管理工作創新路徑[J].漳州職業技術學院學報，2016，02：89-93.
[4]歐陽文敏，彭艷.“互聯網+”時代創新學生管理初探[J].法制與社會，2016，24：232-233.
[5]熊龍雨.移動互聯網環境下大學生思想政治教育研究[D].華中科技大學，2012.
加速產品開發
秦皇島三維互聯網應用孵化平臺將云計算技術與三維互聯網技術有機地結合在一起，實現了技術與應用模式的雙重創新。IBM研究院每年都要做一件事情，就是對未來3~5年的技術和產品發展趨勢進行預測，然后根據其重要性進行排行，最終決定技術和產品的研發方向。IBM研究院認為，三維互聯網是未來的發展趨勢，于是在四五年前就開始了這方面的技術研究。三維互聯網就是應用三維仿真技術建造的一個在線虛擬環境。用戶在這個虛擬空間中，可以進行產品開發、測試以及虛擬展示和自由交互。目前在全球范圍內，三維互聯網技術已經廣泛應用于游戲、娛樂、教育、產品展示、旅游、房地產、酒店等領域。
秦皇島三維互聯網應用孵化平臺采用的三維互聯網技術是IBM全球8個研究院歷時4年研發的技術成果，其中包含15項技術專利。IBM大中華區全球科技服務部整合科技事業部總經理張慶俠介紹說，秦皇島三維互聯網應用孵化平臺具有高安全性、高可擴展性以及用戶認證和身份管理功能和系統集成能力，可以幫助客戶在安全的環境下輕松處理各種應用與業務。
“當前，中國動漫產業發展十分迅速。在此背景下，如何打造自身的核心競爭力就成了我們面臨的重要課題。秦皇島三維互聯網應用孵化平臺不僅可以為我們提供靈活、便捷、高質量的開發環境，而且可以大大降低我們在產品開發和測試上的前期投入，讓我們把更多精力和資金投入到自己的核心業務上。”北京猛宏視覺文化傳播有限公司總經理李振東表示，“秦皇島經濟技術開發區不僅提供了許多優惠的投資政策，而且擁有完善的基礎設施和高效、低成本的開發平臺。此外，秦皇島數據產業研究院具有豐富的系統平臺維護經驗。綜合考慮上述因素，我們最終選擇了秦皇島三維互聯網應用孵化平臺。”
上海游路網絡科技副總裁沈宏表示：“無論是做動漫還是做游戲，美術制作的成本都非常高，而秦皇島三維互聯網應用孵化平臺有助于降低美術制作的成本。在市場上，也有一些類似秦皇島三維互聯網應用孵化平臺的開發和測試平臺，但是這些平臺無論是在技術深度還是專業性上都比不上秦皇島三維互聯網應用孵化平臺。秦皇島三維互聯網應用孵化平臺可以大大提升我們的產品開發效率，在保證產品品質的同時還能加速產品的上市速度。”
實現業務創新
2010年，秦皇島經濟技術開發區與IBM達成了戰略合作意向，希望通過技術創新與應用模式創新，實現數據產業發展的實質性突破。三維互聯網應用孵化平臺就是秦皇島經濟技術開發區與IBM合作創新的一個例證。
秦皇島數據產業基地的規劃面積8.07平方公里，擁有建筑物43座，其中有10座獨棟的辦公樓是為IBM平臺招商引資所用，每棟樓房的建筑面積為5000~6000平方米。作為秦皇島數據產業發展的重要引擎，秦皇島數據產業研究院在過去幾年中重點開展了三維互聯網、物聯網以及云計算等前沿技術的研究工作，同時還提供企業孵化、人才培訓等服務。秦皇島數據產業技術研究院由秦皇島經濟技術開發區管委會投入資金，IBM提供技術支持，燕山大學軟件中心負責運營。