時間：2023-05-26 15:29:35
導語：在廣告的設計制作的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
關鍵詞：全國大學生廣告藝術大賽；廣告設計與制作；實踐能力
全國大學生廣告藝術大賽簡稱“大廣賽”，是目前全國規模最大的高水平國家級大學生賽事。山西工程技術學院的廣告設計與制作專業為學制3年的專科專業，專科的廣告專業應重點培養學生的實踐能力和職業素養。由于學生缺少接觸策劃創意類項目的機會，而“大廣賽”的每一個選題的背后都有一個真實的企業，并且每一個企業都有詳細的要求，這就為學生提供了良好的鍛煉與展示機會。筆者結合教學實踐，探索了以“大廣賽”為平臺的教學改革。
一、將大賽的選題引入廣告教學
“大廣賽”的選題覆蓋公益選題和商業選題，把選題引入廣告教學，有助于學生理解不同類型廣告創意的特點和方法，從而激發學生的創意。將選題引入廣告教學也就是在課堂教學中貫穿選題的創作過程，分析選題的創意點等。例如，在“廣告文案寫作”課程中，前半部分是創意部分，在這一部分的教學中，主要分析國內外的優秀廣告文案。這時，可以將往屆大賽的獲獎作品穿插其中并進行分析，找到作品成功的關鍵；對于本校的未獲獎作品，也加以分析，找出不足。在課堂上，結合課程的內容，引導學生找到選題的突破口，對較好的創意，可發展成完整的廣告作品，用于參賽。
二、調整培養方案，使其適應“大廣賽”的賽程
“大廣賽”一般在每年的3月份開始公布選題，6月份提交作品。由于筆者所在學校的學生在校學習時間只有三年，因此，在培養方案的設置上，學生在大一時主要學習基礎課程，如傳播學、廣告學概論、Photoshop等。除此之外，安排廣告認識實習。這樣，在大一時學生對廣告行業、廣告的設計制作流程將有一個整體的認識。另外，學生掌握了基本的軟件技能，可在以后兩年的學習中多加練習，為將來的設計做準備。大二期間主要訓練學生的創意、設計、制作的能力，并在下半學期組織學生參加“大廣賽”。上半學期，開設廣告策劃與創意課程，并在課程結束后開設廣告策劃與創意實訓課程，在課堂上主要講述廣告創意策劃的理論，在實訓課上，以往屆“大廣賽”選題為題創作廣告策劃作品，作為參賽前的練兵。此外，在大二的上半學期安排Flas設計、Coreldraw平面設計等軟件設計課程。在參加“大廣賽”的學期安排海報招貼設計及課程設計、廣告文案寫作及實訓等課程。廣告文案寫作實訓課程設置在廣告文案寫作課程之后，這樣，在文案課上對學生的訓練成果可以在實訓課上得以體現，并且實訓課給了學生創作廣告作品的時間和場地，有利于學生最終完成作品。大三期間，學生一般在校外進行頂崗實習，前兩年的訓練將給學生的實習打下堅實的基礎。
三、改善教學方法，提高學生的創造性思維能力
一個好的參賽作品必須有好的創意。教師在課堂中引入案例式教學，將廣告行業中成功的案例加以分析，將大賽選題作為案例讓學生進行創作，然后比較兩個案例之間的差距，讓學生從中有所收獲。教學中應引導學生分析大賽中、國際上優秀廣告作品的創意點，確定選題的創意點，在此基礎上形成完善的廣告創意作品。讓學生分別以企業主、廣告設計人員、消費者的角色，對產品、企業、廣告等進行分析，確定廣告創意的合理性。而在此過程中指導教師應不斷加以點撥，并站在企業的立場對作品進行評判。四、鼓勵學生創作多種形式的參賽作品，提高廣告綜合素質鼓勵學生創作多種形式的作品，可以增強學生的學習能力及廣告綜合能力。“大廣賽”為了鼓勵學生創作多形式的參賽作品，采用了以下兩種辦法。第一，在參賽作品要求上，提出了多達七種的作品類別供學生選擇，讓學生在平面廣告、影視廣告、微電影廣告、動畫廣告、廣播廣告、廣告策劃案及公益廣告中采用廣告新思想、新形式、新媒介進行設計和策劃。以2015年第七屆“大廣賽”為例，我校共上傳平面作品23件、動畫作品4件、廣播18件、策劃案3件，最終獲獎情況為平面作品獲1個省級優秀獎，動畫作品獲2個省級優秀獎，廣播類共獲9個獎項，策劃案獲省級優秀獎1個。從中可以發現，創作多種形式的參賽作品更容易獲獎。第二，“大廣賽”在活動獎項的設置上，給予創作多形式參賽作品的人員優待。對于能夠對同一主題提供多種形式參賽作品的人員，如果獲獎，除了給予物質獎勵之外，還會給予其他方面的獎勵，包括學校的加分待遇等。綜上所述，“大廣賽”為各層次的廣告專業教學提供了良好的實踐平臺。學校和教師在教學中應充分利用“大廣賽”的資源，培養廣告專業學生的實踐能力，提高學生的綜合實力。
參考文獻：
[1]王彬彬.廣告學專業創新教學淺析:從中國大學生廣告藝術大賽經驗談教學方法改革[J].中國傳媒科技,2013(4):223-224.
關鍵詞：公益廣告；社會作用；價值
在漫長的廣告發展史中，公益廣告通常被認為是現代社會發展的新產物。作為摒棄商業元素和利益因素的一種特殊廣告文體，公益廣告是政府弘揚主旋律、凝聚社會力量的一種有效表達。人們在接受公益廣告的同時，感受到公益廣告的正向激勵作用和對真善美的追求，從內心發出對公益廣告的高度認可與共鳴。
一、公益廣告的情境表述
《中國公益廣告年鑒（1986年-2010年）》一書曾指出：“千萬不要以為公益廣告僅僅是黨和政府的事情，或者是媒體的事情……”公益廣告既體現了黨和政府的訴求，也體現了人民群眾和社會意識形態共同的訴求。在圖1的這則平面廣告中，作者以簡潔明快的速法，以及具有視覺沖擊力的紅、黑色彩搭配，突出表現了一個猶如秋風中搖曳的落葉一般大寫的“孤”字，勾勒出一位老人的生活境遇。在現代社會，空巢老人這個群體已經受到了前所未有的關注。子女外出務工、工作繁重，讓越來越多的老年人群體不得不面對獨居的現實。這則公益廣告的意義就在于喚醒年輕人對老年人應有的關切，激發他們設身處地感受老年人“老來孤獨”的內心，想象自己年老之后的相似境遇，促使他們自覺、自愿地“擠出時間”關愛老人，形成全社會關愛老人的良好風尚。該公益廣告通過簡單明快的圖形表述，像杠桿一樣撬動了全社會對老年人群體生存狀態的關心與關切，這就是公益廣告表述的成功之處和意義所在。
二、公益廣告的社會作用
在中國特色社會主義核心價值觀體系當中，社會正能量的培育與踐行成為公益廣告社會作用的重要方面。它對于意識形態的建設和公益活動的有效開展發揮著積極作用。1．立足本土文化、凝聚民族情感，助力文化公益活動建設。《福建精神》系列公益廣告立足于福建本土特色文化和歷史淵源，輻射全境受眾，以廣為流傳的歷史故事與歷史人物，再次喚醒公眾的民族認同。作品從福建豐富的歷史文化資源和著名的歷史事件出發，喚醒現代人愛國、愛家的家國情懷，樹立文化自信、凝聚民族情感。作品利用了泛黃書頁的獨特圖形和色彩表達，以及中國傳統文化當中的工筆畫手法，將民族情感與濃厚的文化氣息傳遞給受眾，讓受眾從內心中生發出對民族、國家的熱愛，為開展文化公益活動建設凝聚精神合力。2．立足公益性質、凝聚社會關切，助力公益活動。在福建開展的“迎接十、講文明、樹新風”公益廣告大賽中，圖2和圖3兩則平面公益廣告以其富有沖擊力的特寫畫面贏得了重要獎項。在第一則廣告（圖2）中，小草在石頭的壓迫下，依然以其頑強的生命力開辟出了一條屬于自己的成長之路，“不要在失敗的痛苦中倒下去，我們要做強者、要做‘不倒翁’……在旅程沒有完成之前，不要放棄努力”。一段激勵人心的文字表述，為小草這種原本沒有意識與思想的植物，賦予了人性化的特征和思想內涵，贏得了受眾的情感共鳴。在第二則廣告（圖3）中，空白背景下是一個獨立的紅綠燈，與白色背景形成反差效果。該廣告作品的文案只有“一分鐘前你忘記紅燈，一分鐘后世界忘記你”這一句話，卻直擊人心，令人深思。作品將遵守交通規則的重要性與生命的脆弱感以最強烈的表達方式運用到了極致，具有較強的震撼力。這樣的平面公益廣告，不僅能夠宣傳人文精神與社會規則，也能夠激起廣泛的社會共鳴。3．培育社會主義核心價值觀、凝聚發展合力，助力主旋律公益活動深入開展。圖4中這一組平面公益廣告，以雷鋒形象為主基調，運用突出顯示以及倫勃朗式的明暗關系，呈現出雷鋒精神在現代社會的傳承與發揚。在不同表達手法與構圖的相互轉換之下，人們助人為樂、互幫互助的形象，被摳圖、鏤空等技術手法突顯出來。以雷鋒形象為主基調，向受眾著重表達了“學習雷鋒好榜樣”的價值觀，在營造文明、和諧的社會主義氛圍過程中，有效助推了學雷鋒活動、黨員進社區活動的廣泛開展，對踐行社會主義核心價值觀具有重要意義。
三、公益廣告的重要價值
對受眾而言，公益廣告是靈魂凈土；對社會而言，公益廣告是正向指引；對國家而言，公益廣告是意識形態衛士。公益廣告在社會意識形態的培育與形成過程中，發揮著精神引導與“靈魂導師”的作用。近年來，我國意識形態領域緊緊圍繞著和諧社會主題，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實系列講話重要指示精神，基于促進“黨群關系、干群關系”、促進社會和諧等訴求，開展了傳遞正能量、弘揚主旋律的公益活動及相關主題大賽等活動。在此，公益廣告通過帶有人文色彩的圖形與表述，煥發出了獨特的魅力與光輝。
參考文獻
[1]曾玉成.我國公益廣告發展的現狀、問題與對策[J].傳媒，2017(04).
關鍵詞：新媒體；廣告設計與制作；綜合素養
2015年暑假，為了進一步完善廣告設計與制作專業培養方案與教學理念，提升專業建設與教師視野，在專業頂崗實習期間，我對河南省鄭州市的廣告市場進行了考察調研。在頂崗實習期間，基本了解了現在廣告公司運作模式與對廣告專業人才需求的狀況，所見所感，對以后完善專業建設與人才培養方案觸動頗多。下面，結合本次調研考察的目的與見聞，來談談我對廣告設計與制作專業建設的幾點體悟。
一、專業建設與教學要洞察媒體環境的發展
這次考察，鄭州發達的媒體與創意性的廣告對我觸動很大。在這個近千萬人口的省會城市，立體的全方位的媒體體系，讓行色匆匆的蕓蕓眾生，從出門的那一刻就開始暴露在無盡的信息洪流中。在這種媒體圍堵的氛圍中，無人能置之度外，或多或少，或者在不經意間就被哪個廣告所俘獲，媒體所營造的這種傳播環境，在特別是諸如益陽這些三線城市所不具備的。廣告人對媒體的獨有敏感，讓我覺得廣告策劃專業建設與教學切實要重視媒體發展的趨勢與影響的介入。
因此，應鼓勵廣告媒體教學的老師更多的關注媒體發展的動向，關注新媒體，研究新媒體，把新媒體的廣告策劃作為教學重點，培養學生在新媒體勃興的語境下，利用多元的媒體進行廣告策劃的能力。
新媒體的變革，以及廣告行業理念的轉型，對廣告策劃專業的建設思路具有直接的導向性作用。
我國高等職業教育的培養目標是具備某一特定職業或職業群所需綜合職業能力的，為生產和管理第一線服務的應用型、技術型人才。在這種需求下，廣告策劃專業必須主動對接廣告產業、行業之需求，培養適應一線廣告策劃崗位能力要求的合格人才。在新媒體勃興語境下，研判廣告行業新的人才需求的內在導向標準，讓我們更清醒廣告策劃專業建設要努力的方向。
二、C合素質的提升是當下高職廣告人才培養的重點
在頂崗實踐期間，我多次就廣告人才素質的問題與公司領導交流。現在中小型廣告公司對優秀廣告創意、策劃人才是求賢若渴，急需素質高的廣告創意策劃復合型人才。正如河南洋聰文化傳播公司張總所言，人才決定了一個廣告公司的高度與未來。但目前優秀的廣告人才偏向沿海、北上廣等一線城市，內陸城市的廣告公司在引進高端廣告人才方面不具備優勢，大多是從大學畢業生中遴選培養自己的人才隊伍。而現實卻是新進的廣告專業畢業生大多眼高手低，動手能力弱，特別是本科廣告畢業生，反而那些高職的畢業生一進公司就堪大用，動手能力比較好，也比較務實上進。卻如張總所言，目前該公司幾個核心團隊人才，大多是高職畢業生。作為高職廣告專業教師，這點我是比較自豪的，但也讓我對如何進一步在教學中提高學生的專業綜合素養有了更深的思考。
廣告策劃專業對學生的崗位技能與綜合素質要求較高，特別是綜合素質的培養非單單專業課所能擔當的，因此，需要學生多讀、多想、多寫、多走。鼓勵學生廣泛閱讀諸如傳播學、心理學、社會學、哲學、文學、歷史學等，積累創意素材，培養廣告與策劃“溝通元”。在閱讀的基礎，特別是案例的解讀上，要多思考，歸納總結，提升創新的策劃思維品質。鼓勵學生參加各種廣告大賽，提升文案與策劃案寫作水平。同時鼓勵學生多參加社實踐鍛煉溝通能力。利用暑假等節假日，深入到廣告產業較發達的一、二線城市，了解各種媒體性質，體悟市場的魅力，在實踐中錘煉作為廣告人的綜合素質。
三、注重課程成果展示的創意性與交流作用
鄭州是我大學求學生活四年的地方，在這里我接受了專業系統的廣告學教育，為今天作為廣告與策劃專業教學的教師打下了建設的基礎。暑假頂崗實踐的空隙，我多次回到母校河南財經政法大學拜訪當年教誨我的師長，在廣告學專業教研室再次聆聽恩師的諄諄教誨與深切的鼓勵，同時也交流了當下廣告專業教育的現狀與瓶頸。作為河南省高校最早進行廣告學本科教育的母校，影響與名氣在 外，特別是廣告專業教學形成了鮮明的特色，培養了一大批活躍在廣告占線的創意與策劃人才。
一直以來，廣告設計與制作專業相關策劃與文案課程結課后的作品成果展示是個空白，原因大多是作品以文字為主，展示體量規格大小難于解決，現有的展示櫥窗不便于展示，或者達不到展示效果。在母校參觀期間，我特別關注廣告專業成果的展示，并對這個問題與相關老師做了交流，學習了他們的在教學成果表現方面的經驗。
在成果展示中，可以班級為單位，在比稿的基礎上優選精品，不求多只求精，自己設計或交有設計水平好的同學完成展示設計，在體量規格上要文案醒目、設計美觀。這樣，不僅能讓好的作品以展示的形式得以肯定，又方便學生的學習與交流，同時也鍛煉了學生設計能力。
總之，專業建設在新的社會環境的變化下要適時革新，這點上只有新的開始而沒重點。這次暑假考察收獲頗豐，對今后的專業建設的思路的啟示，要“因地制宜”做好內涵深化、落實。
參考文獻：
關鍵詞：畢業設計 廣告策劃 改進 思路
中圖分類號：G7124文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2016）09-0196-01
在《關于加強高等職業院校學生畢業設計工作的指導意見（試行）>的通知》（湘教通〔2015〕218號）一文中，強調畢業設計是高職實踐性教學的重要環節，是對學生三年專業學習成績的檢驗，更是提高學生職業能力的重要途徑。湖南工藝美術職業學院多年來一直重視畢業設計工作，并把每年的5月23-26日確定為畢業設計開放展示周，接受來自家長、行業專家、同行的評鑒，這既是對畢業設計質量的自信，也是期望通過此舉倒逼各系、專業對畢業設計工作與畢業設計質量的重視。2016屆廣告策劃專業畢業設計較于往年有進步，但也有亟待改進完善之處，希望通過總結經驗教訓，明年畢業設計有個更完美的呈現。
一、畢業設計主題開發要在體現專業特點的基礎上多元化
廣告策劃專業畢業設計選題內容需要更加多元化，根據專業特點與學生專長，探索畢業設計內容的選題的多元化，但要圍繞策劃與設計兩大能力進行選題內容設計。
多年來，廣告策劃專業畢業設計原題來源有固定的傳統，即中國大學生廣告藝術節學院獎（簡稱學院獎）。雖然，在選題方面有部分來自企業的真實項目，但從這些年的畢業設計實踐來看，學生更愿意選擇學院獎的商業策劃類命題作為畢業設計的選題。究其原因，其一是在其他專業課程學習中“以賽促學”已經成為了習慣，延續到畢業設計階段學生也更希望在競賽的狀態下完成最后學業成果。其二，指導教師也希望通過該選題鼓勵學生參賽獲得名次作為教學成果。不可否認，學院獎作為國內針對大學生廣告專業的專業賽事多年來對廣告類專業教學實踐提供了很好的平臺，學生在比賽中獲得了專業知識遷移到崗位技能的能力，歷屆畢業生在該選題上也有諸多優秀的畢業設計。但是，往年由于學院獎選題過多，導致學生在選題上過于集中到某個品牌上，以至于畢業設計展示周廣告策劃專業展示內容與效果有些單一，對學生全面了解各行業特點也少了些舉一反三的比較意義。
2016年的畢業設計工作在選題上就有改進，在保有傳統學院獎選題的基礎了，引入了服務地方、行業發展的選題，即通道侗族自治縣民族特色產品品牌推廣的選題。同時，在選題規格上也嚴格控制了學院獎選題的數量，引導學生選擇通道侗族元素的選題。通過以上措施，今年畢業設計呈現出了多元化的成果，開放展示周期間獲得較好的評價與認可。因此，這一現象也說明以后畢業設計主題開發要在體現專業特點的基礎上多元化。
二、完善“1+1雙導師制”在畢業設計工作中有效銜接
“1+1雙導師制”，即專業指導教師+設計指導教師的組合形式，一定形式上彌補了廣告與策劃專業學生設計與表現普遍欠缺的問題。莫丹華與黃曦兩位設計老師，對今年畢業設計策劃書編排、廣告創意以及展示效果等環節參與了指導，效果是比較明顯的，雙導師制可以在以后畢業設計工作中進一步實施與探索更有效的結合方式。
三、探索跨專業合作提升畢業設計質量與展示效果
由于崔偉鵬、胡旋兩位老師加入畢業設計指導教師隊伍，為今年廣告策劃專業畢業設計帶入了新氣息、新面貌。兩位老師從教學組織、畢業設計選題、過程監控到成果展示，融入了新方法、新理念，為本專業畢業設計選題內容到展示形式都提出了許多有益的探索與建議。因此，今后可以以跨專業合作提升畢業設計質量與展示效果作為議題進行研究，探索國廣與廣策專業學生跨專業畢業設計合作的可行性與操作方法，進一步優化兩個專業在設計與策劃方面的強勢聯合，圍繞廣告設計與廣告策劃兩個方面做文章，凸顯廣告設計與制作這一大專業的品牌特點。
四、畢業設計作品展示要兼顧內容與形式
今年的畢業設計在展示形式上較于往年有所突破，專業的策劃主題突出，設計、實物相得益彰，較好地展示了本專業畢業生的專業素養與崗位核心技能。但是，由于在畢業設計工作開始的階段過于強調畢業設計的展示性，因此在畢業設計實踐中重視設計，反而輕視了廣告策劃專業的屬性特點，在策劃與創意上普遍亮點不足。今后畢業設計反映專業屬性應該更需加強，不能偏離這個主線，讓廣告與策劃專業的畢業設計從內容與展示效果上都具有本專業特點。
參考文獻：
1、沙盤：在6月9日之前落實沙盤制作，公司在6月底完成制作(大小、戶型模型等)
2、現場照片：6月2日之前完成花園現場拍攝工作，主要用于以后宣傳中用的實景圖片。
3、DM單：在6月5日之前完成設計制作，在6月10日之前完成印刷工作(確定印刷數量規格等)
4、樓書：在落實了現場實景拍攝和鳥瞰圖的制作后，在6月15日之前完成設計工作在月底完成印刷工作。
5、現場廣告牌：在6月20日之前完成，確定在什么地方做多大?怎么做?
6、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的廣告鳥瞰圖的制作和門楣的燈箱制作。
7、在6月底要完成開盤活動策劃報告，力爭落實到執行工作中。
8、在6月20日之前，把銷售過程中客戶管理系統表格和廣告測評辦法落實到銷售中心。
9、在6月20日之前落實花園銷售培訓計劃(與X落實到培訓細節、過程、內容講師、時間等)
二、廣告策劃計劃在6月15日之前確定廣告語。
1、在6月15日之前確定開盤廣告內容，并設計出廣告樣稿。
2、在6月20日之前對開盤廣告進行預測。
3、在6月20日之前對制定出廣告媒體計劃。
關鍵詞：數字影視 特效設計制作 動畫合成 方法運用
中圖分類號：J932 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）04（b）-0224-01
每一部影視作品的制作一般都分為前期策劃、前期攝制以及后期制作三個環節，計算機數字化在后期制作的逐漸應用促使了人類感官和視像化時代的到來[1]。目前影視后期特效設計制作的廣泛運用實現了人們無法想象的各種場景的模擬，隨著技術的不斷進步，這些被模擬出來的影像變得愈加真實，同時也為電影和電視作品的拍攝創造了更大的空間。動畫合成就是在運用人體動作的捕獲技術、運動紋理技術及運動繪圖技術的基礎上采用運動分割的方法對動畫進行類聚分析，然后再通過拼接組成為人體運動的動畫，其中動作單元分析方法是對人體動畫合成的重要方法。
1 數字影視特效設計制作的方法及運用
數字影視特效設計就是在計算機的軟硬件環境的基礎的上，采用計算機圖形圖像的原理及方法，將實拍的畫面以及計算機生成的畫面等多種素材混合制作成單一復合的圖像[2]。各個素材能否在運動、透視、色彩以及素材銳度等方面達到和諧統一，直接關系著影視作品的藝術表現，因此數字影視特效設計的運用在視覺效果表達上非常重要。近幾年，影視特效不僅僅運用在科幻、動作、戰爭等電影中，也逐漸應用到紀實題材作品中來，如《可可西里》、《天下無賊》等電影。此外，數字影視特效設計也已經開始在廣告宣傳片、節目或頻道中運用，且在電視與電影作品上運用技巧基本相似，只是在表現方式及側重點不同。數字影視特效的設計不僅能夠提高制作的成功率，還能夠比較整體清晰表達整個作品的主要工作內容，進而提高制作效率，因此做好數字影視特效的設計對影視作品的更好地完成非常關鍵。如根據廣告宣傳片產品形象與立意，先進行構思、設計，再設計具有宣傳力和感染力的廣告作品，通常情況下，運用數字影視特效設計進行廣告宣傳片的制作時，應該重點從畫面元素、運動節奏以及聲音效果進行，使其達到和諧統一[3]。即廣告宣傳片中的影視畫面的色彩色調基本統一、運動節奏感要諧調、整個宣傳片的聽覺效果要調和流暢。數字影視特效設計制作的運用能夠使作品的畫面更具沖擊力及渲染作用，如在表現速度的時候讓運動的物體帶有拖影可讓畫面更逼真。
2 動畫合成方法與運用
影視作品的后期制作中，需將各個素材有序而又統一的連接起來，主要包括合成特效、畫面剪輯及臺詞錄制和音樂配制。需要提出的是，后期合成與前期拍攝也只是一個相對概念，時間上也不一定是完全一一對應的關系，例如一些虛擬場景的制作必須要在拍攝前完成，這樣才能夠達到整體預覽的效果，在之后拍攝工作作為基本參照，尤其是在故事劇情完善的情況下，這些素材的制作也可在作品中獨立存在[4]。例如在經典影視作品《泰坦尼克號》里，先是完成沉船虛擬場景的設計制作，才能很好的拍攝船沉時旅客在甲板上的活動情景。此外，還有一些制作工作需要與拍攝工作同時進行才行。后期制作中，動畫合成方法的運用主要有有效處理合成畫面和連接鏡頭等作用。
2.1 處理合成畫面的運用
畫面的處理根據影視作品制作設計的目的不同其處理方式與思路也各不相同，一般情況下多是調節色彩色調。不僅能夠使在不同時間、不同地點拍攝出來的畫面能夠在色彩色度上和諧統一的結合起來，還能通過對作品的色彩色度的整體把握，突出主題特征，直接參與劇情的渲染等。目前，以紀實題材的作品也在后期制作中運用動畫合成方法進行畫面的合成與處理。動畫合成方法的運用具有非常重要的意義，將攝影棚拍攝的圖畫與制作的虛擬的場景結合起來，不僅使拍攝便利和節省開支，還能夠達到保護演員及創造一定特殊視覺效果的目的。如在一些影視作品中常有跳崖、挨刀的情節，在拍攝過程中不可能讓演員真的去跳崖或挨刀，這些都是通過動畫合成的方法而展現在我們面前的。而影視作品中的那些具有疊加視覺效果的場景也都是通過動畫合成方法完成的。另外，每天CCTV的天氣預報節目，主持人站在天氣綠幕前的主持也是通過動畫合成方法將人與背景統一起來的。
2.2 連接鏡頭的運用
動畫合成方法的運用在給影視創造提供更廣闊創造空間的同時，也給影視作品的創造提出了更高要求。動畫合成方法的另一個有效的運用就是連接鏡頭，鏡頭的連接不但是將一個個鏡頭組合一起，還包括鏡頭之間過渡元素的創作與表現[5]。例如在一些影視作品或新聞聯播節目中，常常會利用某個標識劃過畫面的瞬間，來回放曾經發生的場景，并與實際發生的場景進行對比，而在這個特殊標識上就是通過三維軟件制作和動畫合成方法使其帶有一定的視覺效果；同時并綜合運用變形、光線以及色彩效果等技術方法在鏡頭間進行和諧的過渡，通過在不同畫面中采用同一視覺元素進行串聯，既使畫面能夠統一起來，增加畫面的流暢性，同時又在一定程度上起到強調某一標識的作用。
3 結語
在經濟文化社會高速發展的今天，人們對精神及娛樂也提出了更高的要求。目前，影視作品和文化傳媒的不斷豐富給人們帶來很大的精神享受。近些年來，隨著科學技術的不斷進步和計算機數字化時代的帶來，在影視作品、廣告宣傳片以及電視欄目節目中影視特效設計制作及動畫合成方法被廣泛地應用，巨大視覺沖擊力和渲染力度給人們帶來了耳目一新的感覺。數字影視特效設計制作的運用可以使得作品的畫面元素、運動節奏以及聲音效果達到和諧統一，動畫合成方法的運用具有合成和連接鏡頭的效果。綜上所述，無論是數字影視特效設計制作還是動畫合成方法的運用都是為了給人們構建出能使視覺享受的虛擬空間，故值得不斷推廣運用。
參考文獻
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[2] 李然.淺析數字媒體藝術在浙中地區的發展思路[J].影視與傳媒2012，6（7）：175-176.
[3] 黎泉，劉云花.淺析影視后期合成中平面圖像的三維體現[J].科技廣場2010，13（5）：33-35.
姓名：XXX 性別：女
民族：漢 政治面目：群眾
學歷(學位)：大專 專業：平面設計
聯系電話：0755-12345678 手機：13901111234
聯系地址：深圳市福田區深南大道XX號 郵編：518028
Email Address： ; 呼機：66806688-1234
教育背景
畢業院校：中央工藝美術學院 1995.9--1998.7 平面設計專業
另：其他培訓情況
*1997.5--1997.12參加工藝美院電腦設計培訓
*熟練掌握Photoshop5.0/pagemark6.5/freehand8.0/CorelDraw/Illustrator/Firework、Flash、Dream Weaver等圖形設計軟件
*擅常卡通圖形繪制，有作品發表
工作經歷
*1998.6---1999.6 XX廣告公司 平面設計
負責公司廣告的創意、設計及制作完成
*1999.7---至今 XX電子商務公司 美術工程師
公司標識的設計制作，網頁設計制作
個人簡介
本人接受過正規的美術教育，具有較好的美術功底及藝術素養，能夠根據公司的需要進行設計制作，熟練掌握多種電腦制作軟件，能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍，極富創造力，易于溝通，具有較好團隊的意識。
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信（根據本人情況）。
在對戶外LED全彩顯示屏廣告形式、特征及發展概況研究的基礎上，探討動漫設計在戶外大屏廣告中的創意設計與制作要點。研究表明，在國家大力扶持并迅速發展動漫業的大背景下，吸引力強、表現力恰當的原創動漫角色設計及適合廣告內容的創意制作，是提升戶外LED全彩顯示屏的動漫廣告實效的關鍵。
關鍵詞：
LED全彩顯示屏；戶外廣告；動漫制作；視覺效果；創意設計
當前，大小不一、形狀各異的LED顯示屏已遍布大街小巷，正以其五彩紛呈的畫面、生動逼真的音效傳遞著各類多媒體廣告信息。自2008年以來，作為新興傳媒手段的LED廣告，在我國戶外廣告中占據越來越大的比重。2013年我國戶外LED大屏廣告市場規模近20億元[1]，據EnfoDesk易觀智庫產業數據庫《中國戶外電子屏廣告市場監測報告》顯示，僅2014年第二季度，中國戶外電子屏廣告市場規模即達25.53億元。面對如此巨大的戶外大屏廣告市場，研究探討有針對性的廣告設計方法具有現實與積極的意義。無論LED顯示屏廣告如何日新月異，總不外乎由硬件部分與廣告內容所構成。LED顯示屏一旦投入運行，可穩定使用一段時間，LED大屏廣告的傳播效能則取決于廣告內容的創意設計和制作。基于此，本文結合戶外LED廣告中的運用實例，探討動漫設計在戶外大屏廣告中的創意與設計制作要點。
1戶外LED全彩顯示屏廣告簡介
廣告的信息傳播充斥著社會的各領域，作為一種相對較新的廣告媒介，LED全彩顯示屏近年來得到快速發展有著其內在原因。首先，從形式上看，一般設置于人流量大的公共場所的LED廣告，采用圖文音結合的方式，更直觀、形象、生動地將廣告內容表現出來；其次，LED廣告能更完整地表達內容，更新也更方便快捷，便于廣告業主根據廣告效果進行及時調整；再次，LED大屏上的廣告只需通過軟件操作即能進行內容的更新替換，更利于環保，符合“可持續發展”的現念。戶外廣告與傳統廣告最根本的區別在于，戶外廣告面對的是動態變化中的行人。一個只有5秒鐘停頓與5分鐘停留的環境、一個擁擠嘈雜或清靜優雅的環境、坐在行進的車輛上或站在購物場所前……在不同環境中的人們心境可能完全不同，對廣告的關注程度也有著巨大差別。遠距離、高視角、復雜環境是戶外LED廣告的最根本特征，也是制作戶外大屏廣告的設計師們的首要關注點。良好的戶外廣告設計應從行人的心理和視覺感受出發，在設計策劃中充分考慮受眾經過廣告的位置、時間，更注重提示性、趣味性，力求簡明扼要地表達所期望表達的中心觀點或推介商品；廣告設計中，更需要注意畫面布局、圖像呈現、色彩搭配、配音聲效等，以期在短時間內快速地抓住受眾眼球、獲得最佳效果。常見的戶外LED廣告有圖片文字廣告、視頻片斷廣告、動漫廣告三種。其中，動漫廣告以其活潑的角色、明快的色彩、簡繁有序的畫面、有的放矢的內容設計，成為效果良好別具特色的LED戶外廣告形式。
2LED戶外動漫廣告的設計
2.1LED戶外動漫廣告的創意分析LED動漫廣告中的創意決定了廣告設計的效果，一般可采取的形式有：原創動漫、動漫改編、動漫與實拍視頻或圖片的結合等。如圖1所示的“江蘇地稅”廣告，于2014年由圣屏廣告公司制作，于南通市中心文化廣場120m2的室外，是一個時長為30s的全天候彩色LED顯示的公益宣傳廣告。廣告創意中采用了大眾熟悉的三國故事人物，并依據故事中的人物性格設計了二維角色，設計了對白、情節來解釋關于“個稅”的基本問題，同時廣告大屏兩端顯著位置呈現稅務咨詢電話。有趣的畫面與夸張的對白吸引著過往行人目光，宣傳效果較好。再如，2014年8月播放的“工行青奧宣傳”廣告，時長15s，如圖2所示。該廣告創意采用青奧吉祥物砳砳的三維動畫主角高分辨率圖片。原青奧吉祥物砳砳為二維造型，如圖3所示。大屏廣告設計時將角色進行再設計，三維化的角色讓砳砳的表現更生動，也更符合年輕人的審美，同時配合以光電特效完成。廣告整體色彩明快，播放時效果良好。圖4所示的2015年大富豪廣告，時長為11s。該廣告采用的是三維動漫角色與真人拍攝相結合的方式，將圖5中的大富豪注冊商標圖案中的人物進行三維化建模，按設計的情節K完動作后，渲出透明背景序列圖片，通過軟件與實拍視頻進行合成，加入聲效最終完成。該廣告中視頻拍攝部分，演員需要按設計文案走位，進行無實物表演。這種將動漫與實拍視頻或圖片相結合的設計方案取得了良好的效果。
2.2LED戶外動漫廣告的設計制作動漫廣告設計制作，與普通動漫片制作過程與方法相似，基本流程如下：企劃草案廣告方案確定腳本設計角色造型設計場景、道具設計聲音配合合成、測試。工行青奧宣傳廣告是工行作為2014青奧贊助商的廣告，在宣傳青奧的同時推出系列金銀章信息。該廣告的制作具有一定的代表性和技術含量，本文以此為例探討LED戶外動漫廣告的設計制作過程[2]。（1）文案概要。廣告總時長15s，以快樂的吉祥物砳砳開場來快速吸引觀眾眼球，接動態奧運標志至4s結束，推出系列金銀章及相關信息。（2）角色制作。角色設計包含建模、展UV、材質貼圖、骨骼及綁定、鏡頭架設、K動作、渲出等幾大部分。建模以原吉祥物的二維圖為參考由MAYA軟件完成，完成的模型如圖6所示。由于本次廣告角色動作很少，在制作中只需要在可能出現的活動關節及嘴、眼等處增加部分結構線即可。如角色有開心笑的動作，嘴部結構線如圖7所示。在展UV圖、繪制貼圖、為模型添加材質屬性后得到的角色如圖8所示。根據角色特點，對模型進行骨骼綁定、蒙皮、簡單權重、K動作。由于本次廣告的角色動作簡單，未對其進行控制器構建，角色身體部分的骨骼系統如圖9所示。按文案設計K完基本動作后，以序列圖片形式導出。（3）光效聲效的添加、合成。由于廣告時長較短，采用AdobeAfterEffects軟件進行光效、聲效的合成和添加，并設置正確的合成參數。再導入素材圖片、角色序列圖片，在導入序列圖片時注意保持alpha通道透明便于與后層圖片進行合成。調整圖片大小，為增加真實感，可復制角色一層，并添加傾斜、灰色陰影等特效。本例中應至少添加“傾斜”“、色階”兩個特效。具體合成參數設置界面如圖10所示。本例中制作五色光效的操作流程是：新建黑色固態層，選擇鉛筆工具繪制曲線，為曲線添加特效，選用Trapcode特效組中的3DStroke，通過調整其參數獲取曲線粗細變化、光暈變化及多根線條的效果。所有的畫面效果調整完成后，將準備好的聲音文件導入其中，渲染成片，即完成廣告制作。
2.3基于LED的動漫廣告的設計注意點LED中的動漫廣告與動畫片的制作過程雖無本質區別，但受廣告時長、環境的影響，兩者存有很大差異。基于LED的動漫廣告設計，一般需注意以下幾點：（1）方案策劃環節：更側重于故事節奏的安排，即要快速吸引觀眾，又要張弛有度；（2）角色與場景設計制作：更多關注于結構或有特寫的部分，其余部分可以適當減略，同時設計的動作表現也不宜復雜。這樣既可節約成本，又利于吸引觀眾注意力；（3）色彩方案選擇：考慮投放的LED周圍環境特點，使用與周邊相協調而又能有突出效果的色彩。
3結束語
隨著戶外廣告市場的發展與科技水平的進步，人們對戶外媒體的要求也越來越高。筆者從2012年底開始與圣屏廣告公司合作開展課題研究，持續關注戶外LED廣告的發展。盡管目前的戶外大屏廣告中動漫廣告占據份額較少，但隨著“大動漫”概念的盛行，把動漫設計應用于LED全彩屏戶外廣告，將越來越符合“大動漫”背景下多媒體廣告的發展要求，滿足動漫廣告宣傳、展示推廣等媒體功能的延伸。大量的戶外LED動漫廣告設計實踐表明，要提升戶外LED動漫廣告的實效需解決兩個關鍵問題：一是快速吸引人的、恰當表現力的原創動漫角色設計；二是具有創意的適合內容的廣告方案設計制作。將廣告學與動漫技術有機結合，“借助新技術，創造最具表現力和感染力的元素，通過這些元素營造創意所要求的意境”[3]，最終將獲得更好的廣告效果，同時也讓動漫能更好地服務于社會。
參考文獻：
[1]關積珍，姚太平，計輝，等.2013年度中國LED顯示應用行業發展報告[J].電子科學技術，2014，1（3）：259-270.
[2]孫立軍．從劇本到影片二維Flas短片制作[M]．北京:中國傳媒大學出版社，2011：19.
黃開明是個實在人，盡管讀書不多，但也知道要依法納稅的道理。每次和客戶簽訂合同，他都要求客戶為其代扣代繳個人所得稅。在每次從客戶那里收款時黃開明也不忘向客戶索要完稅憑證。用黃開明的話說，“做生意就要守規矩，這樣我睡覺也踏實。”2001年，黃開明靠制作和安裝廣告牌一共收入95000多元，比原來上班還要強。這一年，黃開明繳納的個人所得稅也達到12000多元，老實的黃開明從來沒對自己繳這么多稅有啥意見。
有一次黃開明上街溜達，正趕上稅收宣傳月活動。黃開明簡單地向稅務咨詢人員介紹了自己的情況，并想知道自己繳稅有沒有繳對。通過咨詢，黃開明第一次知道了自己的所得屬于勞務報酬所得，知道了勞務報酬所得是分項目計算征收所得稅的。更讓他吃驚的是，咨詢人員告訴他，他給別人設計和安裝燈箱的勞務，其中的設計和安裝按稅法是屬于勞務報酬所得29個項目中的兩個不同項目，可以分別依不同項目所得減除費用，如果照此劃分來計算個人所得稅，黃開明將少繳不少的稅金！一向節儉的黃開明有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，他拿著發放的個人所得稅小手冊，如獲至寶，高興地回了家。
回到家里，黃開明又仔細地研究了一遍手冊中的內容。然后他就拿著計算器算開了，算完的結果又讓他吃了一驚，如果按分項目所得計算，他全年只需要繳納8000多元錢的稅金，可以節省約3400多元的稅金。這個數字對于節儉的黃開明可不是個小數字，比他上中學的兒子一年的學費還要多。
那么，這3400多元是如何節約出來的呢？奧妙在于如何簽訂合同。就拿黃開明第一次給商場設計安裝燈箱廣告的業務舉例來說，原先黃開明需要依3600元的勞務報酬繳納個人所得稅，根據稅法計算應納稅額為（3600－800）×20％＝560元。如果黃開明事先與商場分別簽訂設計合同與安裝合同，假設設計合同的勞務報酬和安裝合同的勞務報酬都是1800元，根據個人所得稅法規定，設計勞務所得應納個人所得稅＝（1800－800）×20％＝200元，同理安裝勞務所得應納個人所得稅也是200元，兩項勞務合計納稅400元，比原先560元的稅金少了160元。全年的業務如果都如此分開簽訂合同的話，加在一起就是3400多元了。
黃開明隨后向稅務咨詢機構的專家打電話咨詢，在明白如何分開簽訂合同之后，就馬上在之后的業務中采用了分開簽訂合同的方法。2003年，黃開明用新合同簽訂方法，共省下了5000多元的稅金。