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導語：在消防法律法規基本知識的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
通過開展法律七進活動，全面落實《省依法治省綱要》和依法治區目標，教育干部職工自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步提高法律素質；引導機關、鄉村、社區、學校、企業、寺廟做到依法管理、依法辦事，進一步提高法治化管理水平，推進依法治區進程，為深化改革營造良好的法治氛圍。
二、工作重點
（一）推進法律進機關
1.加強機關法律學習。重點學習《憲法》，關于依法治國系列重要講話精神，省、市、區各級領導關于依法治理重要講話；領導干部履行職責相關法律法規；公務員履行職責相關法律法規；廉潔從政相關法律法規。局黨組中心組堅持定期學法制度，每年集中學習法治1次，黨組成員每年底結合年終述職專題匯報學法用法守法情況；完善機關干部定期學法制度。每年組織集中學法不少于4次。
責任股室：辦公室、科技股、農業股、知識產權股、科普股；完成時限：2014年11月
2.建立法律顧問制度。聘請法律顧問，參與重大行政處罰案件的討論、審核，提供相關法律法規咨詢。
責任股室：辦公室；完成時限：2014年11月
3.加強機關普法陣地建設。辦好單位法制宣傳專欄，利用政務公開欄、短信、qq群、訂閱普法讀物等進行法制宣傳，配合各類新聞媒體開展法制宣傳活動。
責任股室：辦公室、科技股、農業股、知識產權股、科普股；完成時限：2014年11月
（二）推進法律進學校
1.參與學校法律宣傳培訓。通過發放普法宣傳手冊，重點開展《憲法》《道路交通安全法》《治安管理處罰法》等常識宣傳教育，引導學生了解憲法是國家根本大法，培養國家意識和公民意識；引導學生嚴格遵守與其日常行為密切相關的法律法規，了解公民的基本權利和公民義務。
責任股室：辦公室、科技股、農業股、知識產權股、科普股；完成時限：2014年11月
（三）推進法律進鄉村
1.重點開展《憲法》、《知識產權法》、《消費者權益保護法》、《食品安全法》、《勞動法》等法律法規的宣傳教育，增強居民學法、懂法、用法意識，利用法律法規維護自己的合法權益。
責任股室：法規股，餐飲服務監管股，藥品醫療器械化妝品監管股；完成時限：2014年11月
（四）推進法律進社區
利用科普宣傳周、宣傳月深入社區開展《消防法》、《食品安全法》、《消費者權益保護法》等法律法規的宣傳教育。采取帶法律、帶案例，帶普法資料，參與社區的普法活動。
責任股室：科普股；完成時限：2014年11月
（五）推進法律進企業
1、開展知識產權法律宣傳。利用知識產權周深入企業開展《知識產權法》等宣傳國家知識產權法律法規和基本知識，著重宣傳知識產權不同領域的專業知識，把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識，崇尚創新，誠信守法”為核心理念的知識產權文化層面，增強全社會知識產權意識。
2、開展知識產權執法專項行動。深入大型超市開展打擊侵犯知識產權專項行動，嚴肅查處售賣涉嫌假冒知識產權商品的違法行為，形成打擊侵犯知識產權行為的高壓態勢；全面推進知識產權執法與輿論宣傳的緊密結合，增強企業誠信守法意識，提高消費者識假辨假能力，形成自覺抵制假冒偽劣商品、重視知識產權保護的社會氛圍，營造知識產權保護的良好環境，全面提高我區保護知識產權和規范市場秩序的水平。
責任單位：知識產權股，完成時限：2014年11月
（六）推進法律進寺廟
聯合相關部門，重點學習宣傳關于依法治區系列重要講話精神及寺廟管理相關法律法規，引導宗教教職人員自覺遵守憲法、法律、法規和規章。
責任股室：辦公室；完成時限：2014年11月
（七）推進法律進單位
重點學習《憲法》；關于依法治國系列重要講話精神，省、市、區各級領導關于依法治理重要講話；依法管理相關法律法規；公共安全相關法律法規。
責任股室：辦公室、科技股、農業股、知識產權股、科普股；完成時限：2014年11月
三、工作要求
（一）加強領導、抓好落實。要從落實科學發展觀、構建和諧社會的高度充分認識“法律七進”活動的重要意義，切實加強組織領導，確?！胺善哌M”活動有步驟、有秩序地實施。領導干部要帶頭學法、守法，為法制宣傳教育工作創造條件。在做好自身普法依法治理工作的基礎上，大力開展面向社會服務的法制宣傳工作。
關鍵詞：注重；宣傳教育；預防；校園火災事故
中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1812-2485（2013）12-
火災事故是自然災害中發生頻率最高的災害之一，凡有人類活動的場所就有火災事故發生的可能，火災事故以其嚴重的社會危害性和惡劣的社會影響性，給高校的穩定安全和改革發展造成嚴重負面影響！據資料統計，目前全國高等學校、獨立學院和分校辦學點的數量達到2280余所，在校生人數已經超過2500萬人，學校數量、辦學規模和在校生人數都創下歷史新高。高?；馂氖鹿剩ㄖ饕且话阈曰鹁鹿剩┮灿缮鲜兰o末期每年不到300起，急速上升到近幾年來每年1000多起，形勢十分嚴峻！一場大火瞬間就可以將教學樓、實驗室、標本館等化為灰燼，將幾代人辛勤的研究成果毀于一旦，對師生生命構成嚴重威脅，對高校長遠發展造成嚴重影響。同時，高校是社會經濟文化發展一個重要紐帶，是展示社會全面發展的一個重要窗口，高校火災事故造成的后果更為嚴重，產生的社會負面影響更為廣泛。筆者從事高校消防工作多年，對因宣傳教育不到位而釀成的火災事故感觸頗深，也對高校在預防火災事故中應加強宣傳教育工作進行了一些思考。
1 消防安全宣傳教育不到位在高校的主要表現
隨著市場經濟的不斷深化，高校也步入教育市場的競爭之中，重視教學科研，忽視安全管理的現象在各高校不同程度存在，加之有些教育行政管理部門監管不到位，導致部分高校沒有將消防安全教育納入學校教學內容，以簡單的口頭說教代替系統的安全教育，致使師生消防安全知識缺乏，安全防范意識淡薄，自救逃生技能不足，給高校消防安全工作埋下重大隱患。主要表現在以下方面：
⒈1 重視教學科研，輕視消防管理現象不同程度存在
高校以教學科研為中心，特別自擴招、擴建以來，為保證生源優勢，各高校很重視教學及科研成果的不斷突破，重視高校在教育行業的排名先后，重視高校在社會上的影響及聲譽，從而導致高校重視教學、科研，忽視消防安全管理現象較為突出。
⒈2 消防法律法規意識不強，消防配套設施滯后
高校中，消防設施器材資金投入不足、管理及維護不力、運行效率低下、消防安全知識缺乏、新老建筑并存問題比較普遍。在改建、裝修、裝飾過程中，不注重消防安全，不經消防部門審驗，私自改變建筑用途，致使電器安裝不規范、線路超負荷，疏散通道不暢通，消防設施不配套等問題較為普遍，埋下一系列火災隱患。
⒈3 存在僥幸心理，認為火災事故不會在自己身邊發生
部分高校安全管理人員及師生在日常工作、生活中不重視消防安全，總僥幸認為火災事故于己無關，離自己很遙遠，不會發生在自己身上。思想上的自我放松，很容易導致行動上的疏忽大意，進而導致火災事故的發生。
⒈4 對火災基本知識缺乏了解，安全防范意識不強
火災知識相對比較專業，不經過專門學習和培訓，是難以掌握的。由于對火災常識缺乏應有了解，工作中防范意識差，在發生火災事故后手忙腳亂，不會有效使用消防器材，不會撲救初起火災，往往釀成校園火災事故。
⒈5 安全用電常識不足，存在違規使用電器現象
高校各類實驗儀器多、設備多、使用率高。特別是一些功率大、開機時間長的儀器，由于線路功率不匹配，很容易造成用電線路過熱，誘發校園火災事故。同時，學生宿舍各類電器使用普遍，存在電器數量多、插線板串接、長時間不斷電、使用劣質及大功率電器等違規現象，也容易誘發火災事故。從近幾年高?；馂氖鹿式y計來看，電器類火災事故占校園火災事故80%以上。
2 消防安全宣傳教育的有效方法
只有充分做好消防宣傳教育工作，使各級領導部門都高度重視消防工作，讓師生員工都了解火災基本知識，明白火災事故嚴重危害性，遵守消防法規和各項安全制度，熟悉消防器材使用方法，掌握火場逃生自救的基本技能，不斷提高師生員工安全防范意識，在校園內形成“人人注重安全，人人重視消防”的良好局面。做好高校消防安全宣傳教育工作，應抓好以下環節：
⒉1形式
一是結合校園消防工作實際，靈活多樣地采取校園網絡、校園廣播、板報、校報、校刊、警示標語等多種方式，開展消防知識講座，講解《消防法》和學校內部的消防安全管理規定，使師生員工能站在“法”的高度來認識消防工作，提高對消防工作重要性認識。二是定期舉辦消防培訓及消防演練活動，使師生員工在學習消防法規、消防知識的同時，熟練掌握所配備的各種消防器材，達到學以致用，能及時撲救初起火災。三是采取集中培訓“以點帶面”方式，先期對各單位主管領導和消防工作管理人員進行培訓，各單位在集中培訓的基礎上更大范圍開展再培訓工作，力爭使全體師生員工都能得到教育培訓。四是堅持經常性消防安全檢查，及時排除各類安全隱患，采用“邊檢查、邊整改、邊宣傳、邊教育”方式，做好經常性消防宣傳教育工作。五是著力解決教學實驗場所違章操作及生活區各類違規用電、違規使用明火問題，發現問題要依法嚴肅查處，做到防微杜漸、警鐘長鳴，營造校園消防安全濃厚氛圍。
2.2 內容
主要是宣傳《消防法》及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，宣傳我國有關消防工作的方針、政策、消防法規、技術規范及有關行政措施，提高師生員工對消防安全工作重要性認識。同時要普及防火知識、介紹滅火的基本方法和消防器材的使用要領，要掌握教學、實驗場所安全操作規程及家庭防火注意事項，熟悉火場逃生自救技能，最大限度確保師生員工生命安全。還要定期通報重大火災事故情況，報道典型的火災案例及處理結果，以達到警示作用，提高師生員工安全防范意識。
2.3 時機
一是抓住新生入校時機，做好新生入學后的宣傳教育。要求學校各單位在每年新生入學后進行一次集中消防安全教育，學習消防法規、火災基本知識及消防安全管理規定，杜絕大學生在宿舍內違章亂拉亂接電線、違章使用大功率電器及其它明火器具的問題，使新生進校后對校內的消防管理有一個初步認識，從而增強法制觀念，從思想上重視消防工作。二是以 “11·9”消防日為契機，做好校園消防宣傳教育工作。抓住全國“消防日”宣傳教育時機，開展消防安全宣傳教育，不斷增強師生員工安全防范意識，做好校園消防工作。三是結合季節變換，做好季節性火災事故預防工作?；馂氖鹿食话l性、偶發性特點外，還帶有明顯的季節性特點。冬春季節氣候干燥，要加強對校園明火使用的管理，禁止在校園內焚燒樹葉、垃圾等雜物。夏季、冬季為用電高峰期，要加強用電安全檢查及宣傳工作，避免電器長時間超負荷運轉而出現電器火災事故。四是抓好放假前安全檢查及教育，做好寒暑假期間消防安全工作。寒暑假期間各高校安全管理相對松懈，也是火災事故多發期，因此做好放假前安全檢查及安全教育工作尤為重要。要及時下發通知，做好假期值班和水電安全管理，杜絕火災事故發生。
2.4 效果
消防宣傳教育要面向高校管理人員，面向廣大師生員工，使管理人員重視消防工作，使廣大師生員工重視自身安
全，重視校園防火，提高防火的警惕性和同火災做斗爭的自覺性，增強消防的法制觀念，提高基層單位和師生員工自防、聯防能力，形成“人人防火，事事防火，時時防火，處處防火”的良好氛圍。同時，通過消防宣傳教育，還可以得到廣大師生員工地理解和支持，進一步打好消防安全工作的群眾基礎，做到群防群治，共同做好校園消防工作。
總結多年來高校火災事故教訓，只有注重消防宣傳教育工作，才能有效提高師生員工安全防范意識，才能從源頭上排除火災事故隱患，才能真正將“預防”兩個字落在實處，才能避免校園火災事故，從而保證校園穩定安全。
參考文獻
1黃太云主編.《中華人民共和國消防法》解讀.中國法制出版社.
2：趙正永.陜西省公眾應急指南.三秦出版社.
㈠把消防工作作為政府的一項重要職能認真履行，要將消防工作納入外地國民經濟社會發展規劃，認真組織實施，實現消防工作與經濟社會同步協調發展。要盡快制定、修訂消防規劃并嚴格組織實施。要建立政府分管領導牽頭、有關部門參與的消防工作聯席會議制度。加快公共消防設施、消防裝備、多種形式消防隊伍建設。要將消防工作列入政府工作重要議事日程，及時協調解決消防平安重大問題，督促各有關部門和下級政府認真落實消防平安責任制，支持公安消防部隊依法履行職責。
㈡強化部門消防工作職責。有關部門要依法履行好消防平安監督職能。各負其責，齊抓共管。公安消防部門要認真履行消防監督執法和滅火救援職責，公安派出所（警務局）對本轄區內的工作實施監督管理；建設部門要按現行職責加強對消防設施工程質量的監管；質監、工商等部門要在各自職責范圍內加強消防產品質量的監管；鄉村規劃部門要嚴格用地規劃和建設工程規劃許可；教育部門要將消防教育列入國民教育計劃；司法、勞動保證、科技部門要將消防法律法規和消防知識列入普法、就業培訓和科普工作內容；供水、通信等單位要加強對消防供水、消防通信的維護管理。教育、民政、鐵路、交通、農業、文化、衛生、廣電、體育、旅游、文物、人防等部門和單位要建立健全消防平安工作領導機制和責任制，制定消防平安管理方法，加強對本系統、本行業消防工作的檢查，及時排查和整改火災隱患。
㈢依法落實社會單位消防平安責任。各機關團體、企業事業單位和個體工商戶是消防平安責任的主體。明確主管負責人和專兼職消防管理人員，健全消防平安管理制度，定期組織防火檢查和巡查，制定滅火應急疏散預案并實施演練，加強對本單位員工尤其是流動務工人員的消防平安教育和培訓，定期維護頤養消防設施，確保本單位消防平安。居委會、社區管理單位應當開展群眾性的消防工作，組織制訂防火平安公約，進行消防平安檢查，各街道辦事處予以指導和監督，逐步實現社區消防“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”機制。
二、進一步加強公共消防平安基礎建設。
㈣加快消防規劃編制和公共消防設施建設。 市城區、 縣城區、 湖區、 經濟開發區。其他鄉鎮在 年年底前完成消防規劃的編制、修訂，并認真組織實施。今后，新區開發和舊城改造要同步制定、修訂和實施消防規劃。加強消防水源、消防站、消防通信、消防車通道等公共消防設施建設。新建開發區、工業園區的公共消防設施建設要同步到位；對過去鄉村建設中公共消防設施建設“欠賬”要抓緊完全解決。 縣城區、 湖區、 經濟開發區在 年年底前， 鎮在 年年底前市政消火栓要達到國家規范。加快 市消防指揮中心和 經濟開發區消防大隊營院的建設。 年前要建立消防特勤中隊和滅火救援訓練中心， 公安消防大隊 年要組建特勤班。要依照新修訂的鄉村消防站建設規范》建標〔 〕42號）加快現有消防站的升級改造和合理布局， 年至 年要動工建設仙來中隊、 中隊， 年 湖公安消防大隊營院動工建設。
㈤加強消防車輛和器材裝備建設。各縣（區）人民政府、管委會要配齊滅火消防車。特種防護裝備 年達到國家必配標準，消防監督技術裝備 年達到國家必配標準。市城區消防中隊要加強配備偵檢、警戒、救生、破拆、堵漏、輸轉、洗消、照明、排煙等搶險救援器材， 縣、 經濟開發區要配備一定數量的偵檢、警戒、救生、破拆、堵漏、排煙、照明等搶險救援器材。
㈥大力發展多種形式的消防隊伍。從提高社會整體防控能力出發。大力發展以公安消防隊為主體的多種形式消防力量，并在人、財、物等方面給予大力支持，形成與社會主義市場經濟發展相適應的消防力量體系。積極探索合同制消防員隊伍建設，空虛公安現役消防部隊滅火執勤和消防監督非執法崗位，彌補公安現役消防警力缺乏。積極推進消防保安員制度，大型公眾聚集場所、易燃易爆場所、高級商住樓、寫字樓等場所派駐消防保安員。無公安現役消防力量的重點鎮逐步建立配備消防車的專職消防隊，其他鄉鎮建立配備消防車、三輪摩托消防車或機動泵的專兼職消防隊。積極探索在鄉鎮政府配備專兼職消防管理人員。鞏固、扶持現有企業專職消防隊發展。
㈦充分發揮公安消防部隊應急搶險救援骨干作用。各級政府要加強公安消防部隊應急搶險救援能力建設。真正發揮其搶險處突生力軍的作用。公安消防部隊要積極參與以搶險人員生命為主的危險化學品泄漏、道路交通事故、地震及其次生災害、建筑坍塌、重大平安生產事故、空難、爆炸及恐怖事件和群眾遇險事件的救援工作，并參與配合處置水旱災害、氣象災害、地質災害、森林火災等自然災害，礦山、水上事故，重大環境污染、核與輻射事故和突發公共衛生事件。
㈧進一步加強農村消防工作。要將做好農村消防工作作為建設社會主義新農村的重要組成局部。加強農村消防平安管理，開展村民自防自救。要結合村鎮規劃、扶貧開發和村容村貌整治、人畜飲水工程和能源建設等，建設消防水源、消防通道，改善農村消防平安環境。進一步加強農村消防宣傳教育，大力傳達防火、滅火、逃生基本知識，加強平安用火用電教育，建議良好生產生活習慣。要認真貫徹落實《 市農村消防平安管理方法》
提升公眾聚集場所消防平安水平三、進一步加強火災隱患整治。
㈨加強火災隱患的源頭控制。建立健全部門信息溝通和聯合執法機制。規劃部門不得核發建設用地規劃許可證和建設工程規劃許可證；對建筑工程消防設計未經審核合格的建設部門不得核發施工許可證，房產部門不得核發商品房預售許可證；對建筑工程竣工驗收資料中缺少消防驗收合格文件的建設部門不得料理工程竣工驗收備案手續。對消防平安條件未獲得公安消防部門審查通過，擬開辦的學校、幼兒園、托兒所、養老院、福利院、醫療機構以及文化、體育等公共場所，教育、民政、衛生、文化、體育等部門不得批準。未經消防平安檢查合格而擅自經營的歌舞廳、影劇院、賓館、飯店、商場、集貿市場等公眾聚集的場所，或者未依法獲得批準而擅自從事大型集會、焰火晚會、燈會等具有火災危險的大型活動的公安消防等有關部門要及時依法采取相應的行政強制措施并依法給予行政處罰；對原已取得批準文件但不再具備法律法規、技術規范規定的消防平安條件的必需撤銷批準文件。公安消防、質監、工商等部門要依照職責分工，加大對消防產品市場整頓和規范的力度，嚴禁生產、銷售、進口、使用未取得市場準入證書的消防產品，嚴厲打擊制售假冒偽劣消防產品的違法行為。
㈩堅決整治嚴重威脅公共消防平安問題。各級政府對不符合鄉村消防平安布局的易燃易爆危險物品生產、貯存場所等重大火災危險源。要依據鄉村總體規劃和土地利用總體規劃，優先布置“城中村”易燃建筑密集區的拆遷、改造。嚴格執行《江西省歌舞娛樂場所消防平安技術規范》繼續深入開展公眾聚集場所消防平安專項整治，對疏散通道不暢通、采用有毒易燃資料裝修、包廂缺少外窗或外窗上裝置鐵柵欄的要堅決責令停止使用。
（十一）積極開展消防平安誠信活動。積極建議機關、團體、企業、事業單位、個體工商戶和消防產品生產、銷售商等單位公開許諾：不違規。不堵塞消防疏散通道，不超員營業，確保建筑消防設施完好有效。同時，加大輿論監督和群眾監督力度，對舉報消防違法行為的予以獎勵，有效促進單位主體責任的落實和社會消防平安條件的改善。
（十二）建立健全重大火災隱患演講和掛牌督辦制度。公安消防部門對檢查發現和群眾舉報、投訴并經認定的重大火災隱患。當地政府要明確督辦責任人和整改期限。下級政府要及時向上級政府演講重大火災隱患整改情況，對未按期整改的上級政府要備案督辦。對嚴重威脅公共平安的重大火災隱患，上級政府要直接掛牌督辦，公安消防部門要依法報請當地政府決定責令停產停業，當地政府要在接報后7日內作出決定。對自身確無能力整改的嚴重威脅公共平安的重大火災隱患，有關單位要報請本行業或本系統主管部門和當地政府確定整改措施，并認真落實。
提升全民消防平安素質四、進一步加強消防宣傳教育。
（十三）廣泛開展消防平安宣傳教育。各級政府要制訂并組織實施消防宣傳教育計劃。大力開展消防宣傳“進社區、進學校、進企業、進農村”活動，繼續組織好“119消防日等主題消防宣傳。公安消防等部門、單位和新聞媒體要改進消防宣傳教育形式，大力開展火災典型案例警示教育，宣傳普及消防法律法規、防火滅火和逃生自救知識，切實增強群眾的防范意識。勞動保證、教育、科技、司法等有關部門要結合各自工作職責，加強消防平安知識教育。廣播、電視、報刊、互聯網站等新聞媒體應當義務宣傳消防知識、重要消防信息。 年前，市、縣（區）人民政府、管委會要建立面向公眾的消防宣傳教育基地。
（十四）嚴格落實消防平安培訓制度。各級政府要加強對各級領導干部消防法律法規等知識的培訓。勞動保證、教育、衛生、文化、旅游、工商、商貿、安監、建設等部門要將消防知識納入從業人員崗位培訓內容。有關行業、單位要大力加強對消防管理人員。電工、電氣焊等特種作業人員，易燃易爆崗位作業人員，人員密集的營業性場所工作人員和導游、保安人員的消防平安培訓，嚴格執行消防平安培訓合格上崗制度。
（十五）切實維護公民的消防平安權益。各級政府要切實采取措施保證公民對火災危險的知情、監督、投訴、舉報等權利。認真受理并及時依法處置公民對火災隱患、消防違法行為和破壞公共消防設施的投訴、舉報。工會、共青團、婦聯、殘聯、消費者權益維護組織等要切實承擔起依法維護相關人員消防平安權益的責任。存在重大火災隱患的生產經營場所和為公眾服務的場所，要采取公告、廣播、設置警示牌等方式告知公民火災危險和自防自救方法。
五、進一步加強消防工作考核。
（十六）加強對消防工作的檢查考核。各級政府要把消防工作作為政府目標責任考核和領導干部政績考核的重要內容?？己私Y果要予以通報。公安消防部門要對各地消防工作進行督促檢查。
（十七）嚴格消防平安責任追究。各級政府和公安消防部門、其他有關部門不履行或不認真履行消防工作職責。導致重特大火災事故發生的或者造成重大人員傷亡和經濟損失，社會影響惡劣的要依法依紀追究主要負責人的法律責任。
（十八）嚴肅查處消防違法違規行為。對不依法履行消防法律法規義務的單位及其負責人和其他工作人員。
六、進一步加強消防部隊建設。
Abstract： Yunnan hotspots are distributed throughout 15 cities and 85 counties, a total of 8.11 square kilometers, accounting for 21.9% of the land area of Yunnan and for 16.9% of the land area of China. Hotspot, as the advantage of resources in Yunnan, advanced the economic development. So, we should combine the constantly changing, developing fire control, carefully analyze and research the difficulties and problems in fire control work of hotspots, promote fire safety project―"Yunling Firewall"―in hotspots and overall promote the sustained and rapid development of rural fire control work, implement responsibility system, strengthen construction of rural fire infrastructure and grassroots fire control power, improve rural fire safety, maximize the prevention and reduction of rural fire. Strive to resolve the general problems of restricting the development of fire control in hotspot, and constantly improve fire control level and promote the further development of fire control.
關鍵詞： 熱區；消防監督；研究
Key words： hotspot; fire control supervision; research
中圖分類號：F270?7 0 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）13-0314-02
0 引言
云南熱區主要分布在瀾滄江、金沙江、怒江、紅河、南盤江以及伊洛瓦底江的支流大盈江、龍江流域海拔1400米以下的低熱河谷，屬于南亞熱帶的面積7.3萬平方公里，成為全省熱區的主體，哀牢山以東海拔400～1100米，以西海拔750～1300米的地區。元江、景洪、勐臘、勐海、孟定、孟連、西盟、元謀、金平、綠春、河口等地屬于北熱帶氣候區，最冷月平均溫度大于15℃。德宏州、思茅市、紅河州南部、臨滄市南部等地屬于南亞熱帶氣候區，年活動積溫在6000～7500％之間，年均溫18～20℃，最冷月平均氣溫10～13℃。云南熱區在氣候上具有四季不分明，夏季炎熱，降雨集中，秋冬春季溫暖宜人，降水少，終年陽光普照，氣溫年差較小。近年來，云南熱作生產規模、產量迅速擴大和增加，熱區經濟作物的開發不斷加速發展，農戶和地方財政收入都大幅度增加。形成了以甘蔗、茶、膠為主的骨干產業，成為云南最富裕的地區之一。
1 云南熱區消防監督工作特點以及存在的問題
1.1 熱區傳統民居建筑火災防御能力低，消防布局和規劃不合理，嚴重滯后于熱區熱帶水果產業、礦冶業以及旅游產業的不斷加快發展。由于氣候炎熱，熱區農村群眾大都居住在四面通風的簡易房內，有的是土掌房，有的是茅草房，消防安全環境差。按照《消防法》規定，消防機構對村民自建房的設計和驗收都不必進行備案。出于通行方便，村民隨意沿公路建房的現象非常十分普遍，造成熱區農村房屋建筑高度密集，防火間距得不到有效保障，熱區居民以傣族、彝族、哈尼族等少數民族群眾為主，經濟仍處于不發達狀態，許多地方還是貧困縣，消防通道和防火隔離帶更加無從談起，容易造成火燒連營。為滿足避暑的需要，新平縣、元江縣等熱區農村房屋都采用木板和泥巴作房頂；熱區農村糧場堆垛大多是露天堆放的，農民的牲畜棚都是土木結構用房，農民的前庭后院都用木頭椽子和麥秸稈作涼棚，且房前屋后及房頂上還堆放有大量的柴草和飼養牲畜的草料。農村房屋耐火等級低，其本身及四周可燃物多，在節日期間，由于小孩玩火，經常發生堆場火災和民房火災。隨著熱區旅游產業的深入開發，一大批具有傣族特色的民族文化表演、飲食店鋪開始涌現，這些民族特色景點和店鋪大都是以傣家竹樓、或木質結構為主，防火性能較差，一些新開發的農家樂還設置在消防通道狹窄的民居群內，安全隱患突出。
1.2 熱區群眾家用電器使用量不斷加大，用電頻繁，農村群眾安全用火、用電意識有待提高。由于天氣炎熱，熱區群眾對空調、電扇、冰箱等家用電器的使用更加普遍。從火災發生的誘因來看，農村的電氣線路經年累月都沒有更新，絕大多數農民家里的電氣線路從房子建成后就沒有進行過改造，即“不修房子不修電”。農民私拉亂接電線造成電氣線路超負荷運行現象非常突出；未安裝過負荷保護裝置。群眾缺乏常識，自防自救能力差。傣族等少數民族群眾長期遺留下來的生活方式主要是用糧草及干柴生火做飯，這樣人為的生活方式都能引起火災的發生。農村里的住宅房屋的電器線路幾乎都存在老化現象，隨著現代經濟的快速發展，農民生活水平不斷提高，各類家用電器成了農村家庭中必不可少的使用物品，由于電器電路的負荷程度缺乏知識的農民私拉亂接電線，其更加大電線線路的負荷量加劇線路的老化，加上長期對電器線路缺少檢查維修，導致電線破損較為嚴重，一旦負荷過大，極易引發火災的發生。
1.3 熱區農村消防“防火墻”工作進展緩慢，農村基層基礎消防設施器材缺乏，基層多種形式消防隊伍作用發揮有待提高。熱區農村地域廣，分布散，交通不便，消火栓、滅火器、水缸滅火設施奇缺，群眾自救能力差。少數群眾還錯誤的以為火災發生后報警會被處罰，甚至少數基層公安派出所也為了實現“零火災”，故意隱瞞火災，想方設法少報、瞞報火災起數，由于報警不及時、初期處理不力而錯失滅火良機，致使小火釀成大災。目前，雖然已經有大部分鄉鎮建立了義務消防隊，但由于人員流動性大，管理工作缺乏持續性，實際作用發揮有待進一步提高。由于地方經濟發展的不平衡性和差異性，盡管少數經濟條件較好的鄉鎮建立了鄉鎮政府專職消防隊，但是與龐大的熱區農村相比，其服務范圍也有限的。
2 進一步加強云南熱區消防監督工作的對策和建議
2.1 高度重視熱區消防監督工作，嚴格落實熱區農村消防安全責任制。按照《消防法》的規定，消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制。抓好熱區農村防火工作，更應該實施消防安全責任制，充分發揮基層組織的職能作用，走群防群治的消防工作路線。建立健全農村消防安全管理網絡。積極開展防火檢查，消除火災隱患。深入到傣族、哈尼族群眾家中，最大限度地消除消防安全工作的盲區。提高思想認識，加強組織領導，嚴格落實農村防火責任制。各級黨委政府把農村消防工作擺到重要位置來抓，實行領導負責制，把熱區區消防規劃納入重要議事日程，建立完善日常消防工作機制，做到消防工作與其他管理工作目標同布置、同檢查、同落實、同獎懲的辦法，及時解決消防工作中出現的問題，努力提高農村消防工作水平。特別是要積極采取相關措施，加大對消防工作在政策、經費方面的傾斜力度，確保消防裝備的配置到位，消防隊伍人員落實到位。各級政府加大農村基礎消防設施經費投入，逐步改善鄉鎮基礎消防設施，在鄉鎮、鄉村街道、公路鋪設自來水管時，要同步設計、安裝消火栓，如經費緊缺，應至少在村民居住區設計、安裝消火栓，或增設消防蓄水池、手抬機動泵，確保發生火災及時撲救。
2.2 各級消防部門要站在保民生、保穩定的高度，加大消防工作指導力度，引導、幫助熱區社會群眾提高消防自防自救能力。各級公安消防機構要在當地政府的領導下，加強對農村消防工作的指導力度，督促和協助鄉（鎮）人民政府、基層公安派出所、村委會定期組織力量進行消防安全檢查，督促村民開展自查自糾，對問題突出的村寨，及時進行專項治理，消除火災隱患。同時，各級公安消防部隊要針對當地農村火災特點，加強值勤備戰，特別是要幫助、指導農村義務消防隊制定滅火預案，開展訓練和演習，不斷提高滅火能力，做到一旦發生火災能及時撲滅，最大限度地減少農民群眾的生命財產損失。首先，要廣泛深入基層、深入農村，對農村消防工作和農村火災規律特點進行調查研究，制定消防工作的發展計劃，為政府農村消防及相關決策提供依據，當好政府的參謀助手。各地公安消防機構要認真貫徹《消防法》、積極推動農村消防組織和消防基礎設施建設的發展。把民房安全布局、消防道路、消防水源的建設納入發展規劃，建立消防安全組織。制定消防安全村規民約，落實防火安全巡邏制度。其次，積極協調供電、供水、城建、規劃等有關部門為農村消防工作提供支持。再次，要將消防工作作為“安全文明村”、“文明家庭”評比的一項重要內容，同防盜、防爆等安全內容一起布置、檢查、評比、獎懲。努力為農村消防工作打牢堅實的社會基礎和群眾基礎。
2.3 加強消防知識宣傳與教育，全面提高熱區農民消防安全意識和自防自救能力。加強消防宣傳教育，提高社會群眾的消防安全意識和消防法制觀念。各級公安消防機構要與新聞、文化、教育等有關部門密切配合，針對農村消防工作的特點，加強消防宣傳教育。依托消防志愿者隊伍，充分利用電視、報刊、廣播和板報、標語、宣傳單以及各種群眾喜聞樂見的宣傳形式和手段，廣泛宣傳消防安全常識和消防法律法規知識。要將消防法律法規和消防安全知識的宣傳教育納入當地普法教育的內容，有計劃地對村民進行宣傳教育。要用消防安全的先進典型引導村民，用火災事故案例教育群眾，提倡移風易俗，改變不良用火習慣，要加強火災多發季節和民族節日、民俗活動期間的消防宣傳教育工作。要加大農村火災事故的查處力度，盡快查明火災原因、性質，對消防違法犯罪行為，要依法嚴肅處理，充分發揮消防法制的警示教育作用。要加強對農村中小學生的消防安全教育，充分發揮中小學生在農村防火工作中的作用。要推廣一些農村適用的宣傳方式，提高村民的防火意識。目前，要結合旱季、農忙特點和“安全生產月”活動，大力開展送消防知識“五進”活動，掀起農村消防宣傳的。首先，通過派出所民警，加強對農村治安協調員、治保人員、供電所電工的消防培訓，使其掌握消防管理、消防宣傳基本知識，再通過他們將消防知識灌輸到最基層。其次，在冬春火災多發季節、秋收季節等火災多發期，采用通告、召開村民會議、宣傳車走村串戶巡回宣傳等方式或利用電視、廣播、報紙等媒體播放、刊登消防知識、消息等手段，根據不同時期消防工作特點，有針對性的宣傳預防火災和撲救火災的方法，有效地抓好重點時期的消防工作。如元江縣組織了哈尼族消防宣傳隊深入哈尼族群眾家中進行消防知識的普及和宣傳。再次，把中小學生消防安全教育活動延伸到農村學校，把消防常識、消防法律法規納入中小學生的教育內容，使他們從小就接受消防安全教育，樹立消防安全觀念。
2.4進一步深入開展社會主義新農村消防工作，全面夯實熱區消防工作防火墻工程。要加強以消防泵、消防水池、義務消防隊為主要內容的農村基礎消防設施建設和道路建設，加強農村基礎消防設施建設，逐步改善熱區農村消防安全條件。在推進小城鎮建設以及農電改造和引水工程建設時，要一并考慮消防水源等基礎設施建設。首先，要抓住鄉鎮各種改造機會，在改造民房、新建村民住宅時，依托基層鄉鎮政府和派出所積極介入，盡可能提高熱區房屋建筑的耐火等級、增加防火間距，政府要大力倡導建造磚混結構民房，可以想方設法籌措資金，對建造磚混結構民房的困難農戶予以補貼。其次，要將農村電網改造進行徹底，花大力氣拆除房屋內的陳舊老化電氣線路，嚴格按造國家有關規范重新敷設電氣線路、安裝電氣設備，形成安全文明的用電環境。
3 結論
總之，由于熱區消防監督工作的特殊性，做好熱區消防工作是當前消防工作的一項緊迫任務，必須緊緊依靠地方黨委、政府的強有力領導，進一步抓好社會主義新農村建設消防工作，采取行之有效的舉措，在社會各方的長期不懈的共同努力下，通過完善熱區公共消防基礎設施，加強熱區防火檢查，加大熱區消防宣傳教育培訓，充分調動廣大少數民族群眾參與，形成政府統一領導、各部門各司其責、廣大少數民族群眾積極參與的自防自救、齊抓共管的良好局面，為促進熱區經濟建設做出更大的貢獻。
參考文獻：
[1]元江年鑒編輯部、云南民族出版社.2009元江年鑒:第63頁.
責任書是一份在自己的崗位上分內應做的事，沒有做好自己工作時應承擔的不利后果的文書;實際上就是落實萬一發生什么事，誰負主要責任，以下是小編為大家推薦的關于一些消防安全責任書，希望能幫助到大家!
消防安全責任書1為了進一步加強安全消防工作的領導和責任的落實，努力杜絕火災、生產安全事故，防范和控制各類刑事和治安案件的發生，適應公司穩定發展的需要，根據《社會治安綜合治理文件》要求和《消防法》等有關規定，擬定公司20__年安全消防工作責任管理書?，F決定___同志為公司____部消防安全責任人，全面負責部門的安全消防工作，并簽訂安全責任書如下：
一、堅持“誰主管，誰負責”的原則，做到管好人、看好門、辦好事，切實做好安全防范和消防工作。部門負責人要把提高服務質量管理與員工安全培訓、職業道德教育結合起來，一旦發現員工的思想行為異常，要及時向公司領導匯報和工程安保部通報，以免事態擴大造成不良后果。如因對部門員工不管不問，以致員工違紀違法，給單位經營帶來不良影響者，除追究當事人責任外，還將追究部門負責人的責任。安全工作的好壞將作為各部門工作考評的主要依據之一，如果部門發生安全事故問題，將追究部門負責人的管理責任，造成財產重大損失或人員傷亡的，部門負責人將被依法追究刑事責任。
二、要提高安全生產的認識，嚴格要求本部門員工，在各自的工作崗位上一切按操作程序工作，在單位提供了安全保障和培訓、提示的前提下，如引發安全事故，其后果由員工自己承擔，同時公司將追究部門負責人的管理責任。
三、部門負責人是公司的二級消防安全責任人，要對本部門消防安全工作負責，要求在年初擬定本部門安全工作計劃。成立本部門的安全消防小組，層層落實安全消防責任人，明確責任。制定本部門危機管理制度，制定有針對性的危機管理預案，并嚴格按制度執行。各部門每周不得少于一次消防安全檢查，對發現的問題要及時處理并上報。積極配合和接受工程安保部消防安全工作的檢查和監督，對查出的隱患要及時采取措施，整改落實到位。否則，工程安保部有權代表公司對其進行處罰。
四、部門負責人要經常對本部門員工進行法紀教育，做到安全不離口，思想不放松，教育督促本部門員工遵規守紀。要改變觀念、提高認識，開拓創新，力保本部門不發案件、無事故、員工不違法。同時，要妥善管理本部門范圍內的消防設備和器材，嚴禁隨意動用。嚴格執行酒店范圍內無論是客人還是員工不允許攜帶管制器具和易燃易爆物品的制度。
五、市場營銷及前廳要認真學習《旅游業治安管理規定》，接待重大會議活動要簽訂合同(煙花爆竹、易燃易爆物品、管制器具要詳細注明嚴禁在酒店范圍內出現或使用)，嚴格履行驗證登記手續，防止上當受騙。前臺登記接待員要提醒住店客人——貴重物品及現金要寄存保管;要注意觀察往來客人，發現可疑人和事及時報告安全部。否則，出現問題，責任自負。總臺、商務中心使用的電腦、電器和各種刷卡機要注意愛護，防止發生意外。
六、客房部樓層值臺服務員，要加強樓層巡邏，檢查消防安全設施是否完好、正常，客房未關的門窗要加強防范并督促客人將門窗關好。賓客一律憑房卡開門，堅決貫徹一證一房制度;對來訪、無卡的客人要嚴格履行手續，核實清楚后方得開門，盡量避免糾紛發生，并及時向公安機關傳輸旅客信息登記系統。要提高警惕，細心觀察樓層動態，對形跡可疑人員進行盤問，并及時通知安全部加以防范。從事公共衛生和高空清潔作業的服務人員要提高安全意識，杜絕僥幸心理，防止安全意外事故發生。洗衣房要經常對設備、設施和電路進行檢查，防止安全事故的發生。
七、餐飲部要切實加強對員工的職業道德和消防安全教育文明服務，嚴禁與顧客發生爭吵，禁止使用過期、腐爛變質食品。對食品和餐具等物要嚴格管理，下班后除值班人員外，其他人員一律不得在營業區域滯留。餐廳開餐前后必須有專人負責，杜絕食物中毒事件發生。要經常檢查灶具開關是否完好，油管、電線電路、酒精、液化氣、天然氣等易燃物品的使用情況是否正常，對易燃物品的儲存是否按規定存放。各部位是否確定專人負責，杜絕生產安全事故的發生。
對于包席的客人必須簽定煙花爆竹安全承諾書，強調不允許在酒店范圍內和高壓線附近燃放煙花爆竹。
八、廚務部要切實加強對員工的職業道德和消防安全教育文明服務，嚴禁與顧客、員工發生爭吵，禁止使用過期、腐爛變質食品。對食品和餐具等物要嚴格管理，下班后除值班人員外，其他人員一律不得在加工區域和食品存放區域滯留。廚房開餐前后必須有專人負責，杜絕食物中毒事件發生。收菜處和冷庫要有專人負責，無領導批示任何人不得接觸食品存放點。要經常檢查灶具開關是否完好，油管、電線電路、酒精、液化氣、天然氣等易燃物品的使用情況是否正常，對易燃物品的儲存是否按規定存放。各部位是否確定專人負責，杜絕生產安全事故的發生。
九、工程部要加強消防工作和安全生產事故的管理，嚴格按照操作規程行事，尤其要做好施工時的安全防范，要制定嚴格的施工安全制度，特別是邊營業邊施工的場所，要妥善進行區域分隔，杜絕火患發生。使用明火要指定專人負責，嚴格執行動火管理制度，并報告安全部采取有效安全防范措施。對發電、配電、冷凍機房、鍋爐房等部位的工作人員要重點進行安全教育和崗位培訓，持證上崗。所使用的設備必須經市技術監督局檢驗合格后方可使用。對石油液化氣、天然氣、柴油、汽油等用氣、用油管道設備設施要嚴格檢查、維護并保持安全正常。要加強酒店其他建設中的用電、用水安全監督。電腦室要嚴禁煙火，提高保密意識，要經常檢查電源線路和開關設備等設施是否正常。
十、財務部各站點收銀人員要認真執行財務制度，防盜、防搶劫、防詐騙，加強現金和票證管理，各收銀人員要按時將錢及票據上交財務室，并存入銀行，財務室工作人員要時刻保持警惕，下班時勤查門窗，查保險柜是否鎖好，并及時通知安全部重點檢查記錄。如有不安全因素要及時向安全部和有關領導通報，財務人員到金融機構，必須有一名安全員進行保衛，否則一切后果自負。倉庫保管員要做好庫房內的防火、防盜工作，要嚴格按規定存放物品，庫房禁用明火，杜絕非工作人員進入，下班后檢查門窗，切斷電源。采購部要嚴格按照規范運作，確保購進食物新鮮、優質，防止中毒事件發生。
十一、安全部要制定周密的安全消防計劃，擬定滅火預案、食品中毒預案、緊急情況處理預案，不斷加強自身教育，要與行政辦公室或人力資源部協同集中組織對公司員工進行法律法規和消防安全知識培訓。確保公司內消防設施的完好有效。要加強對全公司的巡邏檢查，做到一天一檢查、一月一大查，發現隱患立即督促整改。積極向領導提出建議和解決的方法，做到事后復查，直至合格。要主動爭取上級公安機關、消防主管部門的支持和指導，真正把自身的工作落到實處，為公司營造良好的經營秩序。要加強酒店建設中的安全監督力度，控制安全事故發生。保障公司利益和安全秩序穩定正常。
十一、總辦要做好各部門協調和各類矛盾與糾紛的調解，自覺遵守各自部門的各項安全管理制度，起好帶頭作用。人力資源管理部要加大對新員工的安全意識培訓，教育培養員工樹立“安全第一，安全就是第一生產力”的認識，對新招入的員工，要嚴格招收條件，把好政審關。
十二、獎勵和懲罰：
1、獎勵：凡對消防提出建設性意見、建議，被采納后產生較大效益;
發現隱患及時匯報或處理而避免了事態發展和事故發生;遇險及時報警，保護了國家和人民的生命財產者，視程度分別給予表揚、通報表揚、獎勵現金、晉職等獎勵。
2、懲罰：凡離崗、竄崗、不按操作規程和規定辦事，遇險貪生怕死、知情不報、違規違法以致國家和賓客的財產及人身安全受到損害，隨意報警者，視情節輕重承擔責任外，還將按公司管理制度等有關規定進行處理和處罰，視程度分別給予通報批評、罰款、降職、降薪、開除或扣除該部門全年安全獎。
觸犯法律者，一律移交司法機關依法追究法律責任。
消防安全責任人：消防安全直接責任人：
消防安全管理人：消防安全二級責任人：
年月日
消防安全責任書2為了進一步明確責任，保障商場內人身和財產安全，切實把消防安全落到實處，根據《中華人民共和國消防法》，《集貿市場消防安全管理辦法》，結合商場實際情況特簽訂本責任書。
一、凡在家具商場內租賃攤位的經營者，為本承租攤位消防安全第一責任人，負責本承租攤位的消防安全工作。營業人員中要確定一名兼職消防員，辦理各種消防業務，監督消防制度和責任落實。
二、第一責任人要認真組織本攤位員工學習《中華人民共和國消防法》，《集貿市場消防安全管理辦法》等法律法規及商場安全管理的規定，自覺參加消防部門組織的培訓，強化消防業務知識學習。要建立和遵守各項防火制度和安全操作規程，努力提高消防安全防范意識，增強自防自救能力，切實履行好消防安全職責。
三、各攤位經營者要保證遵守并做到以下幾點：
1、糾正來往顧客在商場內吸煙及違反消防安全行為。
2、不遮擋和挪動消防設施和消防系統報警紐。
3、必須學會使用消防器材，學會報警，報警電話119。
4、不占用通道堆放物品，不占道經營。
5、不亂接電線，不私自安裝電源插座，不使用各種電熱爐及超負荷電器。
6、不在商場內明火做飯。
7、每天收攤前應注意檢查電源是否切斷，電源插座是否撥掉，確認安全后方可離崗。
8、要自覺接受商場管理對消防安全工作的監督檢查。
四、對不遵守本責任書的經營者，商場管理者有權終止租賃合同清理出商場，情節嚴重者送消防監督部門處理。
五、凡因經營者在經營過程中違反消防安全及商場管理規定引發的安全事故，其經營者應承擔由此產生的一切經濟責任和法律后果。
六、本責任書一式二份，經營者和商場管理辦公室各執一份。本責任書自簽訂之日起，至商場租賃期結束前一直有效。
商場管理辦公室(章)___________負責人_____
經營負責人(章)_____________身份證號碼_____
簽訂_______年_____月_____日
消防安全責任書3為了確保我校的消防安全工作順利進行，打造和諧穩定的平安校園，落實我校各年級、各重點部門“誰主管誰負責”的原則，保障人身安全、財產安全，特簽訂此責任書。
1、加強學習《消防法》，提高消防意識。
嚴格執行學校相關規章制度，并按規定履行自己的職責。嚴格考核，獎懲兌現，并實行責任追究制。
2、各位教工均為學校開展消防安全知識教育的責任人，特別是班主任應積極配合學校做好學生消防安全知識教育工作，時時處處對學生進行消防安全知識教育，保證學生不玩火，不動電，不到危險的地方、隨手關閉用電設備。
讓學生都能掌握消防安全知識。
3、嚴禁在辦公室、教室亂拉電線，不用電爐和熱水器。
嚴禁在庫房、電腦室、圖書室等危險地方抽煙、用明火。嚴禁用電設備周圍堆放易燃易爆物品。嚴禁學生自行開關空調和多媒體設備。
4、各功能室、各辦公室及各班級負責人每周對所管轄范圍進行一次安全消防檢查，發現線路、電器有漏電等消防安全隱患，要及時匯報學校領導，力求及時處理。
5、對于學校配備的消防設施、設備，各教職工必須掌握使用要領，操作規程確保發生火災時人人都能參與消防安全救援工作。
責任區內的人員必須聽從學校消防領導小組的指揮，在發生事故時，應合理安排疏散學生、報案、向學校報告，及滅火各項工作同時進行。保護學生是重點，及時地把學生帶到安全地帶，努力把損失降到最低限度。此責任書一式兩份，有效期自20__年9月1日至20__年8月31日止。
校長簽字(公章)責任人：
__學校
20__-_-_
消防安全責任書4為貫徹《中華人公民共和國消防條例》和省市消防部門的有關規定，落實“誰主管、誰負責”的消防工作原則，確保物流園區各單位財產和人民生命安全，特簽訂本責任書。
一、責任單位消防管理的基本要求：
1、確定一名主要領導為安全防火責任人，成立安全防火領導小組全面負責本單位的消防工作。
按照“誰主管、誰負責”的原則。逐級落實安全防火責任制，按省市消防重點保衛單位暫行規定執行。
2、將消防管理工作納入議事日程，做到與生產經營同計劃、布置、同檢查、同總結、同評比。
3、執行國家制定的消防法規，實行定點、定人、定職責的消防管理機制，應做到層層有人管、處處有人抓，切實把消防工作落實到實處。
4、消防組織機構健全，責任單位要有一至兩名現場兼職消防管理人員，健全各種消防防火制度。
5、積極開展防火宣傳工作，提高員工的消防意識。
6、愛護消防設施，定期檢查，協助管理單位做好維修保養工作，使各種消防設施隨時處于良好的工作狀態，提高自救能力。
7、排列貨物要整齊，杜絕擺放易燃、易爆物品，市場公共范圍內嚴禁吸煙。
8、定期進行防火檢查，及時整改火險隱患，切實把火災事故消滅在萌芽狀態。
二、責任目標：
1、無火災事故。
2、不存在較大的火災隱患。
3、無違章裝修及違章作業的現象。
4、單位內部的消防設施要完好，無損壞，保養良好。
5、不存放易燃、易爆等化學危險品，商品擺放不得堵塞消防設施及消防通道。
6、90%以上的員工要懂得防火、滅火的基本知識，義務消
防 隊員懂得使用各種消防設備及對初起火災的撲救及處理。
三、考核、獎懲辦法：
對兩誰原則不落實，領導不重視防火工作、制度不健全、組織不落實、管理混亂、有重大火險隱患不整改的責任單位，管理單位有權發出“火險隱患整改通知書”，限期整改，對整改不力的，管理單位有權停水、停電、責令停業整改，并向其主管單位及消防局通報。由于責任單位的原因導致火災事故，相關責任應由責任單位承擔。
四、其它：
1、本責任書一式兩份，責任單位、管理單位各一份，具同等法律效力。
2、本責任書自責任單位和管理單位簽章之日起生效。
管理單位(蓋章)責任單位(蓋章)
防火責任人/職務：防火責任人/職務：
簽字：簽字：
聯系電話：聯系電話：
時間：時間：
消防安全責任書5為了切實做好____的消防安全工作，全面落實消防安全責任制，明確職責，強化責任，預防各類火災事故的發生，保護廣大職工生命財產和企業的安全，根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和__公司的有關規定，結合實際，特制定此責任書。
一、按照“安全第一，預防為主”和“預防為主，防消結合”的工作方針，認真貫徹執行安全生產、消防安全工作的各項法律、法規和公司的各項規章制度。
二、各科室要自覺接受____的管理，落實安全防火工作，經常對員工開展消防知識、消防技能、消防器材使用的宣傳教育，組織滅火和應急疏散預案的實施和演練，不斷提高員工預防和撲救火災的能力，保證本部門人員做到“四懂四會”，即：懂本崗工作過程中的火災危險性、懂得預防火災措施、懂撲救火災的方法、懂疏散逃生的方法;會處理險情事故、會報火警、會使用滅火器、會疏散逃生。
三、按照“誰管理、誰負責”的原則進行消防管理范圍及責任劃分，做到縱向到底、橫向到邊，使__的消防工作真正落到實處，具體到個人，同時各科室要做到以下幾點：
1、每天下班前應有專人檢查安全，做到斷水、斷電、關窗鎖門;
2、用電設備必須保持正常運轉，嚴禁超負荷運行，嚴禁帶病作業;
3、辦公室禁止私接電源，嚴禁存放易燃、易爆化學危險品，嚴禁使用電爐、熱的快、酒精爐等;
4、安裝和修理用電設備時，應由專業人員進行操作并認真檢驗。
室內電路不準變動，因工作必須變動時，要經主管部門批準;
5、未經主管部門允許，不準私拉電力線路，必需的臨時線要隨用隨拆，以防火災;
四、嚴格本科室轄區的消防設施的制度管理
1、消防器材要安置在指定地點，不準隨意移動或作其它使用，不準在消防器材附近堆放任何物品，同時保持消防器材清潔完好、有效。
2、維護好本轄區內的消防設施。
如(滅火器、箱、消火栓、箱、應急疏散指示燈、應急疏散安全出口指示牌、疏散安全出口門標志)等。
3、本轄區內的滅火器材無丟失和非正常損壞。
4、疏散通道、安全出口、消防器材應嚴格按照國家消防法規的有關規定進行設置。
本責任書一式兩份，__和科室領導簽字后分別保留一份。
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【關鍵詞】消防監督工作；困難；對策
隨著國民經濟的飛速發展，消防監督執法工作的重要性也顯得更加突出。尤其在國家提出構建“和諧社會”的宏偉目標之后，對消防工作提出了更新、更高的要求。新的歷史條件下如何加強消防監督執法工作，保障經濟的可持續性發展，需要我們不斷深化認識、多角度地進行審視。改革開放以來，消防部門為保衛改革開放和經濟連設進行了積極有益的探索，做了大量的工作，并取得很多成功經驗，在改革開放和經濟發展下。消防工作迎表了難得的機遇。
在社會主義條件下發展市場經濟，提高了經濟效益、同時也給社會帶來大量財富。有了豐富的物質基礎。為消防事業的發展提供了有力的保證。
一、消防監督執法現狀及工作中存在的突出問題
（一）消防警力嚴重不足。
我國現役和公安消防人員占全國總人口的比例不到萬分之零點九，而發達國家政府消防工作人員占人口比例均在萬分之十以上，多數發展中國家也都在萬分之三至五以上，我們的消防警力只是發達國家的十分之一，發展中國家的五分之一。尤其是消防監督力量嚴重不足，如一個縣級消防監督機構，一般只有3個監督員，有的僅有2人，長期處于超負荷的工作狀態，難以積極、主動、創造性的開展工作；有時因人員不足，導致執法程序混亂。
（二）消防監督干部整體業務素質不高。
“鐵打的營盤流水的兵”，由于公安消防機構實行的是現役體制，消防監督執法干部不得不面對交流、更換的實際情況。尤其是為了加強對監督隊伍的管理，消防部隊對重要崗位做出了定期交流的規定，不同專業崗位交流也相對比較頻繁。因此，監督執法人員流動性大，隊伍人員很不穩定。由此也帶來了兩個弊端：一是導致監督執法人員業務素質難以通過長時間的積累和沉淀的方式提高。二是任期較短也往往造成執法監督存在短期行為，消防監督執法工作缺乏連續性和長遠規劃。其次，消防監督人員的素質參差不齊，目前，從事消防監督執法工作的人員絕大多數是現役干部，主要有消防部隊院校畢業和地方院校畢業兩種，其中接受過系統的專業法律知識教育的人員所占比例不多，許多監督執法干部只能通過不斷的自我摸索和經驗積累來逐步提高監督執法水平，執法隊伍素質參差不齊，思想活躍、功底扎實、經驗豐富的優秀消防執法人員極其缺乏。再加上受消防部隊現役體制影響，消防監督執法人員隊伍很難固定，往往一個案例先后幾個人經辦，情況不熟悉，工作連續性受到影響。而少數消防監督人員放松學習，疏忽了對消防監督執法經驗的總結和積累，不吃透國家有關消防法律法規的立法宗旨、立法原則和基本精神，不掌握調查取證的基本方法，不熟悉消防行政執法程序，不清楚完成一起消防行政執法的要素和環節，對查處各類消防違法行為存在畏難情緒，即使進行查處也難以做到依法處理，監督執法效率不高，這些都嚴重影響了消防執法質量。
消防工作作為現代經濟良性運作不可欠缺的環節之一，受到全社會愈來愈多的重視，消防執法管理的范圍和縱深程度也隨之增大，特別是近幾年來基層消防機構擁有較大的權力，少數執法人員廉政意識淡薄，缺乏職業操守，在市場經濟負面效應的沖擊和影響下，經不住金錢誘惑，拜金主義、享樂主義思想嚴重，有利的事搶著做，將手中的權力當作商品交換的籌碼，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；沒有經濟利益的案件能推則推，能拖則拖，該辦的不辦，借執法辦案之機，吃拿卡要，索賄受賄，極大的淡化了消防執法的權威性和嚴肅性。加上群眾的法律意識水平還普遍較低，消防執法系統內外缺少一種行之有效的監督機制對消防監督執法進行制約，客觀上縱容了一部分基層執法人員為了自己利益鋌而走險，以身試法，違法亂紀，搞權錢交易，導致執法腐敗。
（三）消防技術人才缺乏。
消防工作是一門邊緣學科，涉及物理、化學、生物、電力、建筑、治理等各個方面，需要各方面的專業技術人才，如火調、建審、法制、宣傳、化危、質檢等。但是，目前全國最高消防專業學府培養的人才僅僅是本科學歷，難以培養和造就消防工作需要的更高層面的專業型技術人才。
二、消防監管機制和手段滯后于社會變化發展的問題
（一）社會單位數量大量增加，“保姆式”的消防治理已經過時。在公安部61號令實施前，重點單位的監督治理，就是由消防部門大包大攬，全權負責單位的消防安全工作，消防監督人員長期包重點單位，導致治理和監督的角色錯位，單位將自身應抓的火災隱患整改、消防安全教育培訓、防火檢查等消防安全工作全部依靠于公安消防機構落實。在當前經濟飛速發展、社會單位數量大量增加的情況下，消防監督部門的這種保姆式的消防治理手段難以真正發揮效能。
（二）社會單位的內部自我治理體系尚未有效建立，有些方面甚至日益弱化。公安部61號令實施后，在許多單位還沒有得到有效落實。而且，在經濟利益的驅動下，一些單位原有的消防自我治理手段不斷弱化：不少企事業單位機構合并、裁減人員，企業消防保衛部門有的被撒銷，不少專職消防人員被分流下崗；部分企事業單位的消防工作處于無人管理狀態。在這種情況下，可能致使大量火險隱患滋生。
（三）消防科技水平較低。消防檢查缺乏必要的技術手段和檢測儀器設備，許多基層消防大隊、科在消防監督檢查、火災現場勘查中，尚停留在眼看、手摸、鼻聞、耳聽的階段，完全憑感覺和經驗辦事?；鶎酉辣O督部門信息化和辦公自動化水平程度低，電腦配備少、聯網更少，資源難以共享，法律文書手寫，辦事效率低、質量差。尤其在火災原因鑒定方面，許多基層大隊尚未建立火災原因鑒定室，先進的鑒定設施缺乏，鑒定結論缺乏科學性、權威性和說服力。
（四）社會消防安全意識缺乏。當前，在我國發生的火災事故中，80%以上的是人員違法、違規、違章行為造成，社會的整體消防安全意識不高。
三、加強消防監督工作應采取的對策
（一）加強消防科技建設，走“科技興消防”之路。這是消防監督工作的重中之重，也是消防工作發展的持續動力。一是進一步加強基礎硬件建設。配備“九機”和“三儀”，即：配備計算機、打印機、復印機、傳真機、電話機、電視機、放像機、照相機、攝像機和可燃氣體測量儀、檢漏儀、火災自動報警滅火系統檢測儀器等設施，同時還應配有必要的交通、通訊設備，進一步提高消防機構辦公條件和工作效率；二是加強消防信息科技手段的研發和應用；三是大力發展高科技消防檢查儀器和檢測手段。積極采用新技術、新設備，如消防安全檢查設備、電氣消防安全檢測設備、火災原因鑒定設備等，盡快改變目前消防檢查只能憑借目測、手量等方式進行消防檢查的落后局面；積極采用新技術、新設備，及時準確地發現火險隱患和火災預防中的問題，使消防工作水平實現質的飛躍。在選擇高科技技術手段及設備時，一定要注意根據本地區、本部門的實際需要，選擇適用性強的設備和技術手段，不可一味追求科技含量和檔次，否則就會產生一種新的浪費。
（二）加強消防治理機制改革，以進一步適應社會發展的需要。一是要狠抓自我改革，加強消防監督規范化建設，建立高效、快捷的專業消防隊伍；二是要狠抓社會單位治理改革，加強單位規范化自我治理體系建設；三是要狠抓三級消防監督治理機制建設，強化派出所消防監管職能。
（三）堅持“以人為本”，加強消防監督隊伍素質建設。一是要大力加強在職干部的素質培訓。要建立消防監督員定期專項業務集中培訓制度，分別在各總隊、支隊進行培訓，或者在全國現有的消防院校開設消防監督及執法的短期培訓班進行業務輪訓，或通過高科技手段實現消防監督培訓的遠程教學，進一步提高消防監督員的專業技術水平。同時，要積極鼓勵干部自學，為其自學創造良好的學習環境；二是要加強專業技術干部隊伍培訓、考核、聘任。要定期組織專業技術干部培訓，提高其業務技能；三是要大力引進各類專業技術人才。引入非消防體系的專業人才有助于消防監督工作向更高層次發展，使監督工作與被監督工作更為有效地結合。要不斷引進消防部隊急需法律、信息、計算機、工民建、化學等方面的人才，經培訓后將其放在他們所專長的一部分消防監督工作崗位上，發揮其帶頭作用，推動消防事業發展。四是要培養高學歷、專業化的技術人才。我國目前消防教育體制存在沒有高學歷，本科生教育比例偏低，辦學力量過于分散。要加快發展消防教育事業，設置高學歷消防教育專業，培養高素質的消防技術干部，以適應市場經濟發展對消防工作新要求。
（四）加強社會消防宣傳力度，大力推進消防工作社會化。一是要充分發動全社會廣泛參與，營造良好的消防科普宣傳教育氛圍。要從“娃娃”抓起，加強中小學生消防知識的教育，定期上好消防課，從小培養其良好的消防安全習慣，熟悉和掌握基本的防火滅火知識和火場逃生技能；二是要充分調動企事業單位的積極性和創造性，使其認真做好本單位的消防培訓工作。要督促社會單位制定職工消防培訓計劃，定期對本單位的防火負責人、防火治理人員和職工進行消防法律和消防知識的培訓和應知應會培訓，使廣大職員明確崗位消防職責，懂得什么是消防違法違章行為，不斷提高消防法制觀念，自覺做好本單位的消防安全工作；三是要充分發揮公安消防機構的職能作用，加大消防宣傳教育力度。要充分運用開放消防站、開辦消防警校、舉辦培訓班、組織消防知識競賽、文藝演出、辦墻報、圖片展出、放電影以及廣播、電視等多種群眾喜聞樂見的形式開展消防法規、消防知識的宣傳教育。要認真抓好社會各單位防火負責人、消防保衛人員、專兼職防火人員、重點崗位、非凡工種人員的集中培訓，熟悉崗位操作規程，熟練掌握消防安全知識。要利用“119”等非凡時機，組織大型消防宣傳活動。通過宣傳教育，要讓消防知識進學校、進家庭、進社會單位，使廣大群眾懂得防火的基本知識、滅火的基本技能和火場逃生的基本方法，促進全民消防素質的整體提高，在全社會形成人人關心消防、自覺做好消防工作的良好習慣。
參考文獻：
[1]《建筑設計防火規范》GB50016-2006
全國消防安全講座來了，消防安全工作不是一時一事就能做好的，經常性的工作，不曉得你們聽了這次的講座后，從中學習到了什么呢?以下是小編為大家準備了2021山東消防安全直播講座心得及感想，歡迎參閱。
山東消防安全直播講座心得及感想一“同學們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當老師布置完作業，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關著，再加上窗戶也關的嚴嚴實實的，所以，什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了!
出去后，我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道，一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊，那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀?
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產損失甚至是人的死亡呀!
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“!
山東消防安全直播講座心得及感想二通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次學習讓我有幾點體會:
一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。
三、保持良好的心態?！爸挥薪^望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。
通過這次學習學習，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下幾點;
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監控室的報警電路圖。
二、要經常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，增強消防安全工作力度，積累一些消防安全經驗。
五、遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚，有責任、有義務確保安全完成各項指標和任務。
七、不斷參加業務學習，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災。
在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。
山東消防安全直播講座心得及感想三為增強員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發生，確保人身、財產安全。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識學習。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次學習中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。學習涉及消防基本知識、消防法規簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合，詳細講解了相關消防知識。同時，通過講述近年來我國發生的火災實例，用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。學習結束后，消防宣傳中心教官通過現場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實提高了全館員工消防實戰技能。
通過楊教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
一、消防安全，重要的是預防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難，而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強消防安全知識學習，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次學習，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育學習，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產的安全。
通過這短短的學習，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。
山東消防安全直播講座心得及感想四在生活中，一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發火災，而危險我們的生命。在災難發生時，通常人們常常會驚慌失措，手足無措，可是，在這個時候，誰又能冷靜，果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時的場景以及感受吧!
“同學們，著火了!”請迅速離開教室!“一陣警報聲響起，消防演練便開始了。我們按照老師說的拿毛巾捂住鼻口去做，慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多，老師命令我們蹲下，過了一會，我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過程中，老師或許是為了逼真，還燒了許多木材，是現場多了一些煙;也有的同學嘻嘻哈哈，時不時還說：“要是真發生了火災，估計咱們造就被熊熊大火燒死了?！笔前。馂囊坏┌l生，后果不堪設想，那時應該自我保護，想辦法來解決自己脫離火場。隨后，老師有清點了人數，并匯報給各年級領導。學校為了讓我們小學生更了解一些消防知識，還現場給我們展示了用消防器來消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器，對準大火一噴，不一會，大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識。
通過這次消防知識，我又了解和知道了許多火災來臨時自救的方法，也懂得了火的可怕，同學們，以后要多看，多讀一些有關防火災的有關知識，也千萬不要玩火，否則，后果有可能會引發大的火災。
山東消防安全直播講座心得及感想五生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?
冬季是火災多發季節，為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕。下面是小編為大家整理的關于119消防日開幕詞范文，希望對大家有所幫助。
119消防日開幕詞范文1今天是 “119”全國消防日，為進一步推動《省人民政府關于進一步加強消防工作意見》的貫徹落實，深入宣傳消防法律法規，進一步普及消防安全常識，提高全民的消防安全意識，在全區營造“關注消防，珍愛生命，共享平安”的消防氛圍，更好地維護經濟社會安全、促進經濟社會和諧發展，具有十分重要的意義。
消防安全工作事關社會大局穩定，事關國家、集體和人民群眾的生命財產安全我們要緊緊圍繞“關注消防，珍愛生命，共享平安”和“消防志愿者在行動”這一主題，在全區迅速掀起“119”消防日宣傳，動員全社會力量共同做好消防安全工作。工會、共青團、婦聯、公安、安監、城建、文廣、教育、消防等單位，要積極配合、密切協作，通過廣播、電視、報刊、網絡等公眾媒體開展廣泛深入的宣傳教育活動;采取舉辦培訓、撰寫專題文章、張貼宣傳畫冊、懸掛宣傳標語等多種形式，大力宣傳消防法律、法規和安全常識，使消防安全基本理論進學校、進單位、進家庭、進社區、進農村，讓廣大人民群眾真正懂得預防火災的基本知識、基本技能和掌握火場逃生的基本方法，以不斷提高各級各部門、各消防重點單位及廣大人民群眾的消防安全責任意識和自防自救能力為目標，逐步建立起“自我管理、自我檢查、自我整改”的長效管理機制，使做好消防安全工作成為各級各部門以及廣大人民群眾的自覺行動。
今年“119” 全國消防日宣傳活動期間，我區要重點開展好以下活動：
1、召開由財政、城建、安監、農業、勞動和社會保障、文廣、教育、民政等部門，以及工會、共青團、婦聯等社會團體參加的消防聯席會議，專題研究“消防志愿者在行動”主題，組織開展招募消防志愿者行動;
2、消防重點單位要開展一次滅火逃生演練，觀看一次消防宣傳電教片，辦一期消防宣傳欄，懸掛一條消防宣傳橫幅，本單位員工的消防安全素質有一次新的提高等“五個一”活動;
3、各鄉鎮辦事處牽頭，組織轄區機關、學校、企業等單位和社區、村組開展系列宣傳教育活動，集中宣傳消防知識;
4、區消防大隊每天向社會開放一次;
11月9日上午，與市消防支隊共同舉行消防特勤器材展示和綜合滅火實戰演練活動;參加“消防宣傳周”和“消防志愿者服務隊”成立大會;組織消防志愿者在公共場所開展大型消防宣傳咨詢和消防志愿行動。邀請區直各單位領導和消防安全管理人員、城區部分中小學師生參觀消防隊伍建設，體驗消防官兵生活，觀摩學習防火滅火基本知識和火場逃生基本常識，觀看消防業務匯報表演。
5、通過協調移動、聯通、電信、網通等通訊單位，向移動電話、小靈通用戶發送消防警示語和消防滅火常識、逃生自救技能等基礎知識，提升全民消防安全意識。
同志們，冬季已經來臨，是火災的.多發季節，希望各級各部門、各消防重點單位要高度重視，切實加強組織領導，牢固樹立安全憂患意識和“責任重于泰山”的思想，結合全區消防安全責任制檢查的要求，積極采取各項有效措施，組織力量深入、扎實、持續開展消防安全大檢查，對重點行業、重點場所、重點部位進行專項治理，加強對火災隱患的大排查、大清理、大整改，切實做好今冬明春的消防安全工作，堅決杜絕重特大火災事故和群死群傷惡性火災事故的發生，確保消防安全萬無一失，為促進我區經濟社會健康穩定發展作出積極貢獻。
謝謝大家!
119消防日開幕詞范文2敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅僅影響大，并且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應當掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一齊做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”――煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
了解了以上的知識，此刻，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。
要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命。
119消防日開幕詞范文3各位老師、同學們：
大家好!
今天是-月__日，按學校工作計劃，我們進行了__消防演練。為了把消防安全工作做好做實，創建“平安校園”，切實增強消防安全工作的責任感和緊迫感，提高廣大師生員工防控火災的意識和能力，有效保障廣大師生的生命財產安全，下面，我簡要談兩個問題：
一、要充分認識火災等災害性事故的嚴重危害性
同學們，一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災1萬起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給人民群眾的生命財產造成巨大損失。從發生火災的原因看，人為因素仍是造成人員傷亡的主要原因，其中，因違反電氣安裝使用規定和電器故障引發的火災最多。目前，用火、用電、用油、用氣將大量增加，引發火災的不安全因素明顯增多，亡人火災風險也將劇增，所以我們務必要引起高度重視，切實做好春季防火工作。
二、要學會避災自救，珍愛生命
同學們，人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假如真的遇
上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。大量事實證明，防災減災意識不強，自救互救知識缺乏是災害造成人員傷亡的主要原因。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在這里老師教大家幾招：
一、是要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的地方;
二、是在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;
三、是若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
四、是要保護并學會正確使用消防器材。
五、是不攜帶火柴打火機等引火之物。
六、當有火災發生時，小學生要有序撤離，不圍觀，更不準擅自救火。
希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。真正做到“一生平安”!
119消防日開幕詞范文4各位老師、各位同學：
上午好!
今天我講話的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。
入秋以后，風干物燥，是火災的多發季節，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經是第__個了!
今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現代化的快速發展，在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生，在學校學習生活期間，應做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。
如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。
因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關閉電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。
因為煤氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
如果遇到火災大家應該怎么辦呢?
1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。
老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。
在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
同學們，“遠離火災，構建和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!
119消防日開幕詞范文5尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!
隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已經來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，為建設“平安校園”創造良好的安全環境努，我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育，和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。
二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護，切勿損壞。
三、對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
論文摘要:通過對安全的人本屬性和化學實驗室的安全重要性的探討,明確加強安全教育的重要性。安全工作要把提高人的安全素質放在首位。要通過安全教育提升人的安全素質。進行安全教育,要以學生為中心,教師引導學生構建安全科學的思想理念。讓學生自己動手掌握安全技能,從而提高安全素質。
一、安全的人本屬性
1.安全的人本屬性
安全工作要以人為本,安全首先是人的生理和心理需要;心理學家馬斯洛提出“需要層次理論”;認為人有5方面的基本需要:生理、安全、社交、尊重、自我實現。生理需要即吃、穿、住、用,是人的基本生存需要,其次就要求沒有傷害,沒有疾病,沒有外界侵擾和威脅。可見,安全也是人的基本生存需要。安全是人的生理與心理需要,或者是由生命及生的欲望決定了的自我保護意識,這是天生的,是安全存在的主動因素。每個人在日常生活中都有趨利避害的本能,都會自覺地選擇安全的行為方式。但人在日常學習工作和生活中難免會有疏忽安全的時候。人所接觸的物和環境也會有人不可預料的意外的情況發生,對人的安全造成威脅。
在安全科學領域,安全是指在外界不利因素的作用下, 使人的軀體(以下簡稱“身”)及其機制免受損傷、毒害或威脅。使人的心理(以下簡稱“心”)不感到驚慌、危機或恐懼。并能使人健康、舒適和高效能地進行生產和其他各種活動。另一方面, 安全是指實現人的身心處于健康、舒適和高效能活動狀態的客觀保障條件。
2.安全工作要以人為本
化學是以實驗為基礎的科學。由于化學的特殊性,實驗的藥品避免不了有害的物質,實驗用的儀器、電氣設備,機械設備使用不當都會對人產生傷害,造成遺憾。實驗室的環境如空氣質量、噪聲、振動、照明、溫度、濕度等以及實驗室的建筑裝修水平,都會影響到人的身體反應或心理的波動。如環境使人有不安全的感覺,那就不能很好的進行科學實驗.因此實驗安全是實驗教學和科研首先要解決的重要問題。要高度重視高校實驗室的安全工作,安全有了保障,才能保證教學和科研的可持續發展。
二、實驗室安全,存在的問題
當前大學生安全意識薄弱。在中學時做的實驗較少,自己動手能力差。進入大學以后,要求有較強的獨立學習能力,做實驗要求自己獨立完成,安全素質就顯得尤為重要。沒有良好的安全素質,就會對大學的學習有影響。甚至會影響到人身的安全和健康。做化學實驗室過程中,人的不安全行為,會導致實驗過程的不安全狀態。實驗室常出現的問題是,使用玻璃儀器不熟練,打破玻璃儀器割傷皮膚;取用腐蝕性藥品不小心灑到皮膚上;還有把藥品放錯混合而引起火災;也有因電機連續運轉時間長,發生短路引起火災及加熱過度引起油浴著火等事故時有發生。事故的原因分析是:
1.麻痹思想,思想重視程度不夠。有部分同學課前不認真預習。覺得實驗簡單不會有什么問題,但實際操作時就容易出錯,而引起安全事故。
2.部分教師上課時對安全問題重視不夠,覺得實驗不很難,沒有很大的危險。對學生穿實驗服、戴防護眼鏡、戴手套要求不嚴,這也容易讓學生有麻痹思想。
3.電器、機械設備老化,而引起短路,接觸不良等引發事故。
三、提高安全素質的重要性
安全素質絕不是簡單的會使用滅火器和逃跑。安全素質就是人對安全的思想認識和遇到緊急情況有運用安全防范的知識和迅速正確應對事故的能力。
1.安全素質的內容
(1)了解國家和學校有關安全的法律法規,要對實驗室的規章制度十分熟悉。
(2)掌握安全科學的基本理論,如火災和毒害的形成條件及控制事故,消滅事故的方法。
(3)掌握必要的安全技能。遇到緊急情況時可以及時自救和可以幫助他人。
2.安全素質必須通過安全教育來提升
安全素質要通過安全教育來不斷提升。通過對學生進行安全規章制度的教育、安全科學理論的教育、安全技能技術的教育,引導學生在思想上重視安全,并能把安全觀念應用到日常的學習和實驗中,在進行實驗教學課時和搞科研時,首先會想到把安全放在第一位,這樣就能自覺認真遵守操作規章制度,消滅安全隱患。從而做到安全第一,預防為主。有了較高的安全素質,一旦發生意外情況,就會沉著應對,迅速處理事故,而不會慌張忙亂,造成更大的損失。
3.提高安全素質的同時提高了綜合素質
安全素質要通過系統的安全教育讓學生不斷提高。通過事故案例和同學們的自我構建分析討論,充分認識到人的生命是最寶貴的,遇到危險要互相幫助、互相鼓勵,迅速集體脫離險境,用集體的力量在第一時間消滅事故苗頭,減少危害。安全教育不僅提高學生的安全防范意識,也培養了學生良好的心理素質,提高了學生的承受挫折的能力。通過安全教育,提高同學團結互助的精神,加強了人際溝通的能力。
四、安全教育的內容和方式方法
貫徹以人為本,預防第一的理念,就要加強安全教育。
1.安全教育的內容
(1)安全規章制度的教育,讓學生懂法、遵法,明白規章制度是保障人安全的強制性規定,是安全管理的保證。國家有消防法,國務院和教育部對學校安全工作有明確的條例文件。這說明,國家對安全工作是很重視的。學校及化學學院和實驗中心都有安全管理制度。學校和化學學院具體的安全規章制度是和國家的法律法規同樣重要的,是國家的法律法規的具體執行的細節體現,更要嚴格遵守。讓學生學習實驗室安全操作規則,是以人為本,預防第一思想的體現,是安全工作的重要步驟。
(2)系統的安全科學理論的教育。安全科學的理論包括預防事故的基本原則,怎樣防止事故發生,事故原因分析,緊急情況的安全處理等方面及防火,防毒的基本知識。還要理論聯系實際,用現實事故的案例說明安全的重要性。讓學生對發生的案例從安全管理、安全制度、安全責任、安全技術設施幾方面來進行深刻認識。把同學們對安全的認識從片面了解上升到科學理論。把理論通過案例結合到實際。提高了學生的安全素質。要使學生深刻認識到;安全管理、安全教育、安全技術是安全工作不可缺少的緊密相連的三個組成部分
(3)安全技術、技能的教育。安全技術教育包括怎樣防范實驗中各種原料、產品的危險害性;發生事故怎樣迅速處理。怎樣迅速脫離可能出現的危險設備和場所。怎樣使用安全防護的基本設施;事故發生時的緊急救護和自救措施。異常情況下的緊急處理預案等,提高學生遇到突發事件時的應變能力。
訓練學生學會滅火器材的使用,掌握幾種滅火,防毒的方法。每個學生都要在演習中親手使用滅火器。每個學生都要知道在實驗室如何迅速采取正確的方法消滅事故的苗頭。怎樣正確使用洗眼器、噴淋器。有了一次親自動手的經驗體會,以后遇到突況,就不會驚慌失措而造成更大的損失。
2.安全教育的方式方法
(1)集中上課。我校化學學院從新生進校就開設實驗安全與管理課程,為必修課,18學時,考試合格后,取得1學分。這樣從學生一進校就打下良好的安全思想基礎。
在新的歷史時期,社會在前進,學生的思維方式也有很大的變化,安全教育如采取簡單課堂說教的教學,就很難引起學生的興趣。所以,安全教育也要有新的理念、新的思想、新的教學手段。我們采取理論與實際相結合的方法,用建構主義教育理論指導安全教育。以學生為中心,讓學生主動的思考,教師給與學生積極的引導。用大量案例說明安全制度的重要性,用多媒體演示安全事例的圖片、光盤。針對重要的案例,引導學生進行討論,讓學生把自己放在事件的情境中考慮問題。學生進行討論就是自己教育自己,把安全管理制度,安全理論教育,安全技術設施聯系在一起,讓學生建構起自己的科學的安全理念,從而提高了安全素質。例如2008年的某高校發生火災事故,4名學生跳樓而亡,我們組織學生進行討論,怎樣用科學的方法進行滅火和逃生。這樣通過具體的事例,大大地提高學生對安全教育的關注度,從而提高安全意識,提高了安全素質。
安全課組織學生進行模擬實戰訓練,學生在事故情境中可以更迅速牢固地掌握滅火器的使用方法和熟悉救生的方法。
(2)安全教育要貫穿于實驗教學的全過程;教師在每次實驗課上也要對學生進行安全教育和環保教育。要求學生實驗前預習,明白實驗使用的藥品的性能和危險性及實驗操作需注意的地方。教師每次講實驗課時,要對本次實驗的安全問題給學生講明,提醒學生注意。進行實驗時就可以做到預防在先,教師把本次實驗的安全注意要點要講給學生,使學生進行實驗時安全操作,并且注意回收用過的藥品,不隨意亂丟,保持安全、健康、環保的實驗室,讓學生養成了良好的科學習慣。
(3)廣泛宣傳。把實驗室規章制度張貼在樓道、實驗室內,時刻提醒學生注意。
五、結束語
安全教育把人本能對安全的需要提升到人自主具有的安全素質。就能使學生自覺地遵守安全規章制度。把安全第一的思想潛移默化地應用在學習、實驗、工作中。在日常生活中會自覺地建立安全的生活方式,對人一生的工作和生活都會有巨大的良好影響。
我校化學實驗教學中心,是北京市高?；瘜W教學示范中心和國家級化學實驗教學示范中心建設單位,為保證我校師生更好地搞好教學和科研,保障師生的安全和健康。校領導和化學學院領導在實驗中心建設和管理中,貫徹以人為本,安全第一的理念,樹立預防為主,防范在先的思想,把建設實驗室的健康、安全、環保體系放在首位,并在實驗教學和科研中重視安全教育,加強安全管理,提高學生的安全素質等方面。取得了良好的效果。
參考文獻
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