時間：2022-08-22 23:40:30
導語：在如何改進工作作風的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
“開弓沒有回頭箭”。改作風要謹防“一陣風”，就必須在摒棄思維慣性、領導率先垂范、發動群眾監督和增強紀律約束上下功夫。只有這樣，才能推進作風建設常態化，才能把改作風進行到底。只有這樣，才能讓干部樹立好形象，讓群眾看到新變化。
摒棄思維慣性。在以往的機關工作運行中，一些干部已經形成了某種慣性，不念講稿便不會說話，不開會就不懂抓工作，不前呼后擁就感到不舒服。而改變不良的工作作風，就像把用慣了的刀叉換成筷子，要改變過來并非易事。摒棄這些思維慣性，就需要在思想認識上徹底轉變。每一名黨員干部都要從黨的事業興衰成敗的高度審視作風建設，認識重要意義，保持清醒頭腦，增強憂患意識。既要解決好“不以為然”的問題，避免左顧右盼、觀望等待，又要解決好“只說不做”的問題，防止雷聲大雨點小、走過場做樣子，切實提高思想認識，增強行動自覺性，鍥而不舍地改進工作作風。
領導率先垂范。改進作風，領導干部責無旁貸。正所謂“上行下效”。一個單位、部門，主要領導干部的作風如何，至關重要。作為負責人、領頭羊，領導干部作風扎實，不好排場，輕車簡從，密切聯系群眾，往往能形成作風優良的“小氣候”。反之，“上有所好，下必甚焉”，只會助長不良作風，惡化風清氣正的“小環境”。各級領導干部要深刻領會“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”的道理，帶頭勇于擔當、以為立位，帶頭科學理性地求真求效，帶頭務實落實、踏實扎實，力戒虛華、力戒浮躁，用自己的良好形象影響和帶動周邊一班人。
通過年的工作總結，總的來看行政后勤部門的工作作風是好的，但部分科室人員仍存在著管理不嚴、手段不硬、制度落實不到位、個別管理者講面子、看人情，部門之間積極配合能力差，整體觀念不強，缺乏開拓精神和創新意識，深入一線調查研究解放問題的能力差等現象。這些存在的問題，嚴重影響了機關的工作效率和效果，損害了機關的形象，挫傷了一線工作人員的積極性，給醫療機構各項工作的推進增加了摩擦力。
那么行政后勤機關工作人員如何體現“一切為了病人，一切方便病人”的服務宗旨？如何轉變觀念，改進工作作風？如何樹立良好的工作作風和形象就成為目前急待研究解放的一個問題。
行政后勤部門大部分都是職能科室，是醫療機構管理的骨干力量，是貫徹落實醫療機構各項規章制度和任務的具體實施者，因此，必須轉變工作作風，圍繞醫療機構工作中心，密切配合，齊抓共管，精誠團結，確保政令暢通。
人事局科學發展觀解放思想大討論發言提綱
人事部門作為政府系統的重要職能部門之一，擔負著為涇縣經濟社會發展提供人事人才保障的重要任務。隨著經濟政治體制改革的深化，人事工作較之以往出現了許多新問題、新變化。將科學發展觀落實到人事工作實際，推進人事工作科學發展，首先就要切實完善人事工作機制建設，牢固樹立服務社會、服務經濟、服務基層的“三服務”理念，從完善教育、管理、監督機制入手，強化隊伍建設，推進人事工作的法制化、規范化和科學化，促進思想作風、工作作風和生活作風的改善，樹立新時期人事部門的良好形象。
做一名稱職、優秀的人事工作者，我的體會是必須樹立“三個”理念。一要加強學習，終身學習理念。在學習要求上，要通過學習，提高理論水平，增強職業能力，做到了解全局工作重點，精通本職業務。在學習內容上，堅持政治理論學習與業務培訓相結合，理論與實踐相結合、集中組織與分散自學相結合、輔導講座與交流討論相結合。通過學習，促進人事干部業務水平有較大提高，人人都能成為獨擋一面的行家里手。二要強化服務，樹立 “服務他人就是發展自己”的理念，就應從制度建設入手，重點從四個方面建章立制。一是推行首問負責制。要求接待群眾不推不躲，不等不靠。并且要求做到“三到位”，即：政策解釋到位，體現一個“準”字。教育引導到位，體現一個“細”字。關心體貼到位，體現一個“情”字。實現“滿意而歸”。二是推行限期辦結制。對各類型業務的辦理時限作出明確規定，為提高工作效率，提供制度保障，接受社會的監督。三是建立企業服務直通道。本著突出重點滿足急需的原則，在政策支持、信息服務、人才引進等方面，為企業提供及時性、針對性和有效性的服務，最大限度地減少環節，提高效率。三要改進作風，牢固樹立公仆觀念和品牌意識的理念。人事干部不但要具有較高的理論水平和較強的職業能力，成為事業上的“能人”，而且，又要具有務實的工作作風、快捷的辦事效率和接待群眾“熱心、耐心、精心”的工作態度，成為群眾的“貼心人”，更要做堅持原則、秉公辦事、廉潔自律、遵紀守法的模范，成為組織“放心人”。每個干部的作風如何，直接關系黨和政府在群眾中的形象。因此，要注重加強人事干部的公仆意識教育，引導干部改進思想作風、工作作風和生活作風，樹立良好的公仆形象，打造過硬的服務品牌。將作風建設作為考核制度的重要內容，具體量化到目標管理中。從領導做起，機關干部時刻規范和檢查自己的言行，不斷改進工作，促進機關作風的明顯好轉。
近日，縣委書記劉貴忠傳達了縣委“解放思想見實效、轉變作風促發展”會議精神縣委決定從5月開始，在全縣深入開展“解放思想見實效、轉變作風促發展”活動，開展這次活動，是深入貫徹黨的十精神和市委孫書記講話精神的必然要求，是貫徹落實科學發展觀、實現庫工業高地、重慶品味小城、中國幸福橘鄉的重要舉措，是破解經濟社會發展中突出矛盾和問題的客觀需要。主要目的是要以發展為標桿、以實踐為導向，聯系實際、解決問題、推動工作、促進發展。
近日，根據縣“解放思想見實效、轉變作風促發展”主題活動要求，我鎮決定落實“抓責任、重執行、促發展”的主題活動。我鎮全體干部深入開展學習十精神，集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中，我嚴格按照活動要求認真學習縣委精神和有關內容，積>文秘站:
實在行動上。作為干部職工，我通過這次學習，要從思想上把“抓責任、重執行、促發展”當做一種責任。我要把“抓責任、重執行、促發展”當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起“抓責任、重執行、促發展”的觀念。作家愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”任何一項工作都是抓落實的結果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標也不會實現，再正確的決策也不會發揮其應有的作用。
確實，在具體工作中，有責任心，就會把克服阻力、解決困難作為一種勇于擔當的責任、推進工作的動力、體現價值的機會，就能夠想方設法克服方方面面的阻力，充分發揮自己的聰明才智解決問題，推動工作。
有責任心，考慮問題、做事情就能夠從全局、從集體的利益出發，勇于承擔責任，敢于較真，決不會心存僥幸，貽誤工作。
有責任心，就有咬定青山不放松的韌勁，凡事不會一批了之、一講了之、一開會了之、一發文了之，而是時刻關注，緊盯不放，跟蹤督辦，追蹤到底，做到事事有回音、件件有反饋。
總之，工作有責任心，執行力就有了筋骨，執行力的實施就有了落腳的根基，執行力的實施過程就會被賦予激情和活力。一句話，責任創造卓越！
要能夠深入查找自身在“抓責任、重執行、促發展”上存在的問題。要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。
制定明確的方向。要結合自身實際，明確自己的工作方向，制定切實可行的目標和工作思路，并想盡辦法為達到這個目標而努力。
要在“抓責任、重執行、促發展”上有切實可行的方法。立足于實際，應科學、合理地按照以下十個具體的方法，牢記自身的使命，結合自身實際情況，依靠規章制度的力量、嚴密的工作套路和工作積極性的發揮，緊盯薄弱環節，改進工作作風，善于總結經驗教訓探索規律，依靠堅強的領導核心和各級干部能力素質的提高，抱著強烈的憂患意識，以銳意進取的改革創新精神抓好落實。而我們的重點應該是如何把這些方法運用到實際工作中去，加大落實力，取得實際效果。
真抓求實效，充分發揮了示范帶頭作用。在自我查擺、深刻剖析、深入分析的基礎上，先后召開了黨員干部組織生活會及領導班子民主生活會，認真檢查了在紀律作風以及黨風黨紀等方面存在的突出問題。以下是為大家整理的資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
局班子思想紀律整頓工作報告一
xx日，全縣召開了思想紀律作風整頓活動再動員大會，水利局班子按照縣委統一要求，加強領導，精心組織，全面安排，統一部署，做到了早抓早落實、真抓求實效，充分發揮了示范帶頭作用。在自我查擺、深刻剖析、深入分析的基礎上，先后召開了黨員干部組織生活會及領導班子民主生活會，認真檢查了在紀律作風以及黨風黨紀等方面存在的突出問題，對局班子在思想紀律作風工作方面的情況進行了實事求是的剖析檢查。現報告如下：
一、存在主要問題
通過召開黨員干部組織生活會和領導班子民主生活會,認真查找出了我單位在思想紀律作風方面存在的問題和不足。主要有以下幾點：
(一)在思想政治理論體系的學習及業務知識的學習上存在不足。在學習安排上，平時注重集中學習，堅持學習黨的思想政治理論學習，學習中央、省、市、縣的文件精神及業務知識，注重學習的多元化，也記了不少筆記，但忽視了個人自主學習的重要性，不能有效做到集中學習與自主學習相結合，不能通過自主學習對集中學習的內容進行有效消化、吸收，導致學了一大堆、記了一大本，真正能用來武裝頭腦、指導實際工作的很少。
(二)缺乏開拓創新精神。目前，受傳統治水觀念的束縛，開拓創新力度不夠，思想觀念上的束縛仍是影響我縣水利發展的關鍵因素，如何堅持以科學發展觀為指導，團結和帶領全系統廣大干部職工樹立全新的治水、管水、供水新思路，搶抓機遇，全力推進民生水利大發展，視野尚需進一步開闊，思想尚需進一步解放，創新精神尚需進一步增強，需要實現工作思路創新、建設理念創新及專業技術創新。
(三)工作作風仍不夠扎實。盡管我單位從領導班子到普通干部職工能積極發揚“獻身、負責、求實”的行業精神，但仍有明顯不足：一是深入基層，深入群眾調查研究不夠。對發展民生水利、了解群眾需求多只是局限于業務部門的接觸，主動走出去，深入到群眾當中進行必要的調查研究比較少，也缺少對廣大干部職工深入群眾、深入基層的激勵機制。二是對工作完成標準要求不高。對本單位的業務工作往往只局限于向市水利局，縣委、縣政府及縣人大交帳，工作中過多的注重完成任務，忽視了群眾真正關心的問題和群眾需要的東西，受此影響，在工作方法上存在局限性，工作的完成在群眾的滿意度上有缺失。三是工作方法存在簡單、淡漠現象。部分工作人員在接待來人來訪及來電接聽上存在簡單思想，不求著力幫助解決，只求敷衍了事，對首辦負責制堅持的不夠好;部分人則往往對別人過問的事呈現事不關己，高高掛起的態度，在待人接物上沒有表現出團體協作的良好風氣。
(四)行風建設和對干部職工的教育、管理和監督還需進一步加強。剛剛結束的科學發展觀學教活動，讓廣大干部職工接受了一次深刻的學習教育，并且通過查擺問題、分析原因、整改落實，進一步增強了堅持實踐科學發展觀的信心和活力，增強了服務全縣人民群眾的宗旨意識及提升了理論水平，加大了建設全縣水利經濟的步伐。但在科學發展觀活動結束后，部分干部職工不免有所松懈，出現了工作效率不高，工作紀律不嚴的現象;部分干部職工能力和素質還不高，理論素養較差，業務能力不強;部分干部職工黨風廉政自律的意識還不夠強，雖沒有大問題，但小問題仍然存在。
(五)工作紀律仍不夠嚴明。通過認真對照縣委“十個嚴禁”，發現部分干部職工存在工作期間扎堆聊天、喧鬧嘻戲現象，上下班存在遲到早退現象，請銷假制度堅持仍不嚴，存在請假不消假的問題。
二、原因分析
造成上述問題，原因是多方面的。既有客觀的，也有主觀的;既有歷史性的，也有新形勢下新出現的;既有普遍性的，也有自身性的。從我單位實際情況來看，造成上述問題的原因主要有：
一是對思想政治理論素養不過硬，業務素質不扎實，不能用思想理論武器有效武裝頭腦、指導實際工作。
二是受傳統計劃經濟思維模式的影響，思想解放不夠，觀念更新不夠，思維拓寬不夠，工作要求和標準仍較落后，跟不上新形勢和時展的要求。
三是沒有樹立正確的工作觀念，在對待工作的實質上存在片面的認識和存在有局限性，沒有充分認識工作的過程其實就是踐行為人民服務宗旨的過程這一本質。
四是思想作風，工作作風還需進一步改進，深入調研，督促檢查，狠抓落實有待進一步提高。
三、今后的努力方向
總體考慮是：認真學習貫徹縣委思想紀律作風整頓活動的有關文件精神，堅持以科學發展觀為指導，嚴格恪守縣委“十個嚴禁”，著力在思想政治理論學習及業務知識學習上下功夫;著力在破解發展難題，創新發展體制，推動水利又好又快發展上下功夫;著力在轉變工作作風上下功夫;著力在上下功夫。抓緊抓好年尾有限的時間，努力完成好年初既定的工作任務，向縣委、縣政府及全縣的父老鄉親交一份滿意的答卷。
(一)全面加強思想政治理論及業務知識的學習
首先抓好思想政治理論的學習，一是要突出抓好集中學習與自主學習相結合，要切實做到集中學習為主，自主學習為輔，集中學習重點學理論，自主學習重點學實踐;二是突出抓好學習消化，要切實采取學與思相結合的方式真正把思想政治理論武器作為指導實際工作的動力，要在思考中學習，使學習脫離本本主義、教條主義，重點要體現在經常性的寫出心得體會，寫出感悟，最終把學習成果運用到實際工作當中。其次抓好業務知識的學習，要以科學發展觀為指導，重點學習理解民生水利的深刻內涵，學習實現可持續發展水利的基本方法，學習如何建設全面協調可持續的某縣水利，著力培養一批年輕隊伍、骨干隊伍，培養一批召之能來，來之能戰，戰之能勝的水利建設精英隊伍。
(二)進一步解放思想，增強創新意識及開拓精神
以科學發展觀為指導，全面樹立科學發展理念，不斷解放思想，不斷增強水利發展動力，激發水利發展活力，全面推進思路創新、方法制度創新、服務方式創新和水利各項工作的創新，推動水利創新發展。拓寬視野，開闊思路，勇于攻克發展中的難點，多提創新性的建議，多定創新性的措施，多出創新性的成果。
(三)全面轉變工作作風，進一步提高工作效率
領導干部要親自帶頭，廣大干部職工要及時跟進，在工作作風上有一個大的轉變，形成一種“求真務實，為政親民，敢于探索，廉潔自律”的良好風氣。
一是培育求真務實的工作作風，提高領導干部的發展能力。要牢記自身的職能和責任，以強烈的事業心和責任感，兢兢業業做工作，扎扎實實抓落實，把實事求是的工作作風體現到各項工作中去。廣大黨員干部職工要緊密聯系業務工作，堅持說實話、出實招、辦實事、求實效，把工作的著力點放到解決改革發展穩定中的重大水利問題上，放到研究解決群眾生活中的緊迫問題上，堅持以求真務實精神去抓落實，并在落實過程中不斷提高務實能力。二是培育為政親民的工作作風，不斷提高領導干部及干部職工的服務能力。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。要真心誠意尊重群眾，真心誠意交往群眾，真心誠意服務群眾。三是培育廉潔自律的工作作風，提高領導干部的拒腐防變能力。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，吃苦在前，享受在后。強化自我約束，嚴格約束自己的行為，嚴格遵守法律法規和黨紀條規，不利用手中的權力謀取不正當利益，要求別人不能做的事，自己堅決不做，要求別人不能說的話，自己堅決不說，不做損害黨和人民利益的事。
(四)進一步加強工作紀律，嚴格執行“十個嚴禁”。
要認真對照縣委“十個嚴禁”，全面加強工作紀律。要不斷加強監督檢查力度，堅決杜絕工作日中午飲酒等影響公務形象的不良現象發生;要以制度建設為保證，堅決杜絕上班期間扎堆聊天、聚眾喧鬧現象的發生;要通過嚴格的考勤、考核制度，全面改進工作紀律松馳、工作效率不高等現象。
局班子思想紀律整頓工作報告二
行風建設和對干部職工的教育、管理和監督還需進一步加強。剛剛結束的科學發展觀學教活動，讓廣大干部職工接受了一次深刻的學習教育，并且通過查擺問題、分析原因、整改落實，進一步增強了堅持實踐科學發展觀的信心和活力，增強了服務全縣人民群眾的宗旨意識及提升了理論水平，加大了建設全縣水利經濟的步伐。但在科學發展觀活動結束后，部分干部職工不免有所松懈，出現了工作效率不高，工作紀律不嚴的現象;部分干部職工能力和素質還不高，理論素養較差，業務能力不強;部分干部職工黨風廉政自律的意識還不夠強，雖沒有大問題，但小問題仍然存在。
工作紀律仍不夠嚴明。通過認真對照縣委“十個嚴禁”，發現部分干部職工存在工作期間扎堆聊天、喧鬧嘻戲現象，上下班存在遲到早退現象，請銷假制度堅持仍不嚴，存在請假不消假的問題。
二、原因分析
造成上述問題，原因是多方面的。既有客觀的，也有主觀的;既有歷史性的，也有新形勢下新出現的;既有普遍性的，也有自身性的。從我單位實際情況來看，造成上述問題的原因主要有：
一是對思想政治理論素養不過硬，業務素質不扎實，不能用思想理論武器有效武裝頭腦、指導實際工作。
二是受傳統計劃經濟思維模式的影響，思想解放不夠，觀念更新不夠，思維拓寬不夠，工作要求和標準仍較落后，跟不上新形勢和時展的要求。
三是沒有樹立正確的工作觀念，在對待工作的實質上存在片面的認識和存在有局限性，沒有充分認識工作的過程其實就是踐行為人民服務宗旨的過程這一本質。
四是思想作風，工作作風還需進一步改進，深入調研，督促檢查，狠抓落實有待進一步提高。
三、今后的努力方向
總體考慮是：認真學習貫徹縣委思想紀律作風整頓活動的有關文件精神，堅持以科學發展觀為指導，嚴格恪守縣委“十個嚴禁”，著力在思想政治理論學習及業務知識學習上下功夫;著力在破解發展難題，創新發展體制，推動水利又好又快發展上下功夫;著力在轉變工作作風上下功夫;著力在上下功夫。抓緊抓好年尾有限的時間，努力完成好年初既定的工作任務，向縣委、縣政府及全縣的父老鄉親交一份滿意的答卷。
(一)全面加強思想政治理論及業務知識的學習
首先抓好思想政治理論的學習，一是要突出抓好集中學習與自主學習相結合，要切實做到集中學習為主，自主學習為輔，集中學習重點學理論，自主學習重點學實踐;二是突出抓好學習消化，要切實采取學與思相結合的方式真正把思想政治理論武器作為指導實際工作的動力，要在思考中學習，使學習脫離本本主義、教條主義，重點要體現在經常性的寫出心得體會，寫出感悟，最終把學習成果運用到實際工作當中。其次抓好業務知識的學習，要以科學發展觀為指導，重點學習理解民生水利的深刻內涵，學習實現可持續發展水利的基本方法，學習如何建設全面協調可持續的某縣水利，著力培養一批年輕隊伍、骨干隊伍，培養一批召之能來，來之能戰，戰之能勝的水利建設精英隊伍。
(二)進一步解放思想，增強創新意識及開拓精神
以科學發展觀為指導，全面樹立科學發展理念，不斷解放思想，不斷增強水利發展動力，激發水利發展活力，全面推進思路創新、方法制度創新、服務方式創新和水利各項工作的創新，推動水利創新發展。拓寬視野，開闊思路，勇于攻克發展中的難點，多提創新性的建議，多定創新性的措施，多出創新性的成果。
(三)全面轉變工作作風，進一步提高工作效率
領導干部要親自帶頭，廣大干部職工要及時跟進，在工作作風上有一個大的轉變，形成一種“求真務實，為政親民，敢于探索，廉潔自律”的良好風氣。
一是培育求真務實的工作作風，提高領導干部的發展能力。要牢記自身的職能和責任，以強烈的事業心和責任感，兢兢業業做工作，扎扎實實抓落實，把實事求是的工作作風體現到各項工作中去。廣大黨員干部職工要緊密聯系業務工作，堅持說實話、出實招、辦實事、求實效，把工作的著力點放到解決改革發展穩定中的重大水利問題上，放到研究解決群眾生活中的緊迫問題上，堅持以求真務實精神去抓落實，并在落實過程中不斷提高務實能力。二是培育為政親民的工作作風，不斷提高領導干部及干部職工的服務能力。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。要真心誠意尊重群眾，真心誠意交往群眾，真心誠意服務群眾。三是培育廉潔自律的工作作風，提高領導干部的拒腐防變能力。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，吃苦在前，享受在后。強化自我約束，嚴格約束自己的行為，嚴格遵守法律法規和黨紀條規，不利用手中的權力謀取不正當利益，要求別人不能做的事，自己堅決不做，要求別人不能說的話，自己堅決不說，不做損害黨和人民利益的事。
(四)進一步加強工作紀律，嚴格執行“十個嚴禁”。
通過學習，深刻的認識到這次開展轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展為主題活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，解決如何加快發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。
一、存在的主要問題
1、理論學習不夠主動，自覺性不高。一是學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不夠緊，積極性不夠高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新形勢發展的有關知識內容。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對新知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、思想觀念不夠解放。主要表現在自己思想上有因循守舊的想法，思想觀念有些保守，開拓創新意識不強。我鄉經濟發展快慢，事業成功與否，要害是看我們的思想是否真正解放、觀念是否真正更新。通過這次開展的征求意見活動，看到了群眾對我們的殷切希望和信任。這就要求我們必須正確估價、熟悉面臨的形勢和挑戰，著眼大發展、理清大思路、制定大舉措，進一步放寬政策，加大招商引資項目建設力度，努力培養新的經濟增長點，謀求經濟快速、健康、平穩發展，在鄉域經濟突破上取得新進展。
3、工作作風需不夠扎實。通過學文祥、王金山等英模人物的先進事跡，我更加認識到自己工作作風不夠扎實，缺乏思想解放、大膽創新、用改革的精神和辦法解決出現的新情況、新矛盾、新問題的勇于探索，敢于實踐的創新精神;缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干，面對困難勇于直前、不怕犧牲的奮斗精神，這些問題假如不解決，不能迅速轉變工作作風，就會影響到工作開展，就會阻礙全鄉經濟的發展和社會各項事業的進步。
4、工作實際與上級領導要求和群眾的期望還有一定差距。通過走訪座談，我了解到群眾對黨委的期望很高，他們希望能夠在黨委、政府的帶領下，擴大增收渠道，盡快發家致富;一些熱點、難點問題盡快得到解決，經濟發展環境能夠進一步優化。這就說明在我們工作中還存在著漏洞，有服務不到位的問題，有工作效率不高的問題，有工作作風的問題，有工作方法問題，這些問題解決不好，就會影響全鎮工作目標的實現，就會失去基層群眾對我們的信任，因此，必須增強做好各項工作的責任感和使命感，努力提高工作成效，讓上級領導放心，讓人民群眾滿足。
二、整改措施
通過學習，查找不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，今后我要努力當好五個方面的表率：
1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要努力增強加快經濟發展緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，大力發展特色農業，使主導產業盡快形成規模;要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，看準的事就大膽試、大膽闖。
2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做聯系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。
3、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要做為自己干好工作的不竭的精神動力，塌下腰、使足勁，腳踏實地、埋頭苦干，從群眾最不滿足的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。
4、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯系實際，密切聯系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實。
開展專項工作評議，是人大依法履行監督職能的重要內容，也是對政府及其部門工作關心、支持的具體體現，更是對受評議部門的一種鞭策和促進。政府各部門的同志特別是主要負責人一定要端正態度，提高認識，正確對待。從依法行政的嚴肅性來認識。評議政府職能部門的工作，是人大監督的一種重要形式，是推進依法治縣、依法行政的重要舉措，是一項十分嚴肅的政治活動。評議內容都是涉及廣大人民群眾利益的大事、要事，評議過程和結果具有法定性、嚴肅性和權威性。各受評單位一定要依法治縣的高度來認識評議工作的重大意義，自覺接受監督，積極改進工作。從工作目的的一致性來認識。人大與政府雖然分工不同、職能不同，但工作的出發點和目的是一致的。人大的評議既是對政府的一種監督和制約，更是一種支持和促進。代表們查擺問題也好，提出建議也好，其目的不是為了找問題、挑毛病、揭短處，而是為了促使政府部門改進作風、做好工作，為了讓人民群眾對我們更加理解和支持，為了讓*縣的經濟社會更好更快的發展。從自我認識的局限性來認識。在平時的工作中，受評單位自身聽到的意見是有限的，對自己工作中存在的問題也往往容易忽視。通過代表評議，廣泛聽取群眾的意見，能夠聽到平時聽不到的意見，更好的發現平時沒有發現的問題，從而做到有的放矢、對癥下藥，解決問題，改進工作，提升水平。
二、從緊從實搞配合
這次評議工作的內容都是當前普遍關注的緊要事，貼近百姓的實在事，我們要本著依法辦事、發揚民主、注重實效的原則，高標準、嚴要求、快動作，配合搞好這次人大專項評議工作。發現問題要主動。“人非圣賢，孰能無過？”人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改，各受評單位要主動端正態度、擺正位置、調正視角，站在為人民服務和精益求精的高度，虛心謙遜地對待評議，全面、客觀地分析自己，找出自己的問題和不足，搶在人大評議前把問題和不足解決好。開門納諫須互動。人大代表代表人民，他們的看法中肯，意見實在，我們要敞開胸懷、廣開言路，開誠布公地與參加評議的代表積極溝通，廣泛交流，形成互動，不要怕聽批評、受指責、遭漫罵，只有在互動交流中才能查找出問題的關鍵，才能分析出問題的癥結，才能提出解決問題的方案。配合評議重行動。做好評議工作，光有認識、嘴上說說是遠遠不夠的，更重要的是行動。行動就是執行、行動就是落實，行動才會出實效。付出了行動才能說明你認識到了位。會議后，各受評部門要迅速行動起來，深入基層、深入實際、深入代表，廣泛聽取意見，虛心接納改正,以務實的態度、實際的行動配合搞好這次評議工作，在評議中找不足，在評議中求奮進。
三、從快從嚴抓整改
一、加強組織領導，深化思想認識。
市“講正氣、樹新風”主題教育活動動員會后，局黨支部高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我們實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準備。為切實加強對全局教育活動工作的領導，成立了“講正氣、樹新風”主題教育活動領導小組，落實了辦公場所，抽調了骨干力量。并結合實際，認真研究制定了《“講正氣、樹新風”主題教育活動實施方案》，高質量、高標準、嚴要求。為保證第一階段的學習效果，我們認真制定了第一階段集中學習日程，同時配備了統一的學習專用筆記本，確保了活動的順利開展。
開展“講正氣、樹新風”主題教育活動，關鍵是抓好思想發動。為此，我們早安排、早部署，經過認真籌備，于4月10日召開了農機局“講正氣、樹新風”主題教育活動動員大會。會上組織學習了市委的有關文件，傳達了市委領導的講話精神。局長同志作了動員講話，就如何開展好“講正氣、樹新風”主題教育活動，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發動，進一步深化了機關干部的思想認識，把全體機關干部思想真正統一到“講正氣、樹新風”主題教育活動上來，切實轉變學風和工作作風，推動各項工作的順利開展，確保活動取得實效，為我們社會各項事業的發展作出自己更大的貢獻。
二、抓好學習培訓，提高學習效果。為保證學習效果，我們要求參加學習的領導干部要切實解決好工學矛盾，做到“學習、工作兩不誤”，既要收到高質量的學習效果，又要確保工作的高效率。全局從動員會后，采取集中學習，相互討論、自學等活動形式，認真組織了每周不少于5天的集中學習。按照要求系統地學習了《“講正氣、樹新風”主題教育活動讀本》等內容。在學習中，學習態度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真作好學習筆記。在學習中，我們堅持理論聯系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名領導干部還根據自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，積極參加討論，認真撰寫心得體會每人不少于2篇。
通過學習，使全體領導干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大群眾的好評。三、創新活動載體，注重學習實效。為使“講正氣、樹新風”主題教育活動開展的有聲有色，我們除了積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外，在局機關組織了一系列的活動。一是開展了“講正氣、樹新風”主題教育活動學先進、如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了什么？我們該如何轉變我們的學風和工作作風？圍繞這些問題，我們要求每名參加學習的領導干部都要結合自身工作實際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進，彌補不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。二是開展以“怎樣更好的服務新農村建設”為主題的演講學習心得，通過活動，表達了一顆顆對黨的事業的赤膽忠心。三是以實際工作推動“講正氣、樹新風”主題教育活動。學習期間，正值農機監理拖拉機統一更換牌照高峰和玉米聯合收獲機推廣期，參加學習的領導干部們常常是加班加點的工作，擠、抽時間學習，工作學習兩不誤。學習是為了推動工作，通過學習，真正轉變了工作作風，使我們的“講正氣、樹新風”主題教育活動取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為群眾辦實事上。通過“講正氣、樹新風”主題教育活動的學習，把全體干部的思想統一到了服務全市新農村建設工作上來，為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。雖然我們“講正氣、樹新風”主題教育活動取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是機關干部在理論學習上存在著不平衡，有的干部在理論學習上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學習與實際工作結合的不夠緊密，認識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我們的工作重點是：
1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。
一、解放思想、大膽創新
社會在發展，歷史在進步，人保公司也處于前所未有的歷史變革時期，辦公室工作人員必須搭準歷史發展的脈搏，跟上歷史發展的腳步，合上歷史發展的節律。為此，就要解放思想、轉變觀念、大膽創新。日常工作中要敢于打破舊框框，革除陳規陋習，面對新情況、新問題，要勇于思考，敢于探索，大膽地推進工作創新。如：公文運轉如何做到急事急辦、特事特辦?如何改進接待工作，如何適應業務發展加大宣傳工作力度等等。有了超前的意識、大膽創新精神和靈活多變的手段，就能使辦公室工作有聲有色、富有成效。
二、要熱愛辦公室工作，甘當人民的勤務員
從大的方面講，辦公室位置很重要，也是領導的左膀右臂，公司的內管家。但是，辦公室的工作頭緒多、婆婆多，服務對象多，方方面面應酬也多。事情多而雜，而且哪一方面做得稍有不周，不是上級不滿意，就是員工有意見。好比是老牛進磨坊，一年忙到頭還出力不討好，因而不少人都不愿意從事此項工作。話說回頭，辦公室工作難干總得有人干，既然從事了這項工作，就要安下心來并全身心地投入。辦公室工作也是鍛煉人的地方，辦公室人員可以從領導身上吸取到很多營養(如：領導的決策能力、工作作風等)，可以在工作實踐中培養提高組織協調能力、公關技巧、綜合分析判斷能力以及文字綜合能力等。可以說，能全面提升自身素質。因此要珍惜崗位、把握契機、使我們的全部聰明才智得以充分發揮。
三、轉變工作作風、改進工作方法
辦公室的工作千頭萬緒，每一項工作都與全局有著密切的聯系。要做好辦公室工作，首先要理清思路，抓大事，抓工作中的主要矛盾，分清輕重緩急、統籌兼顧、合理安排，才能做到忙而不亂、緊張有序。同時，要善于思考，不斷摸索工作規律，防止埋于事務堆中。
其次，要有強烈的事業心和責任感，增強工作時效性。工作要腳踏實地真抓實干，力戒浮夸。尤其是在遇到工作任務較多的情況下，一定要冷靜思考、分清輕重緩急，一件一件落實并排出時間表。匯報工作要敢于講真話、報實情，不能報喜不報憂，投其所好。
另外，特別注意的是辦公室工作要以事業為重，不能過多地摻雜個人感情、憑個人意志辦事，做到對待上級與下級一樣，對待領導與一般員工一個樣。為職工辦實事、辦好事，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風。更不能利用手中權利謀私利。要堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實實做事。
最后，辦公室工作要有嚴格規范的工作制度、辦事程序，這是做好辦公室工作的基礎和保證。“沒有規矩，不成方圓”，辦公室工作必須要明確每個崗位的工作職責、辦事程序、工作目標和工作要求。使辦公室工作納入制度化、規范化和科學化的管理軌道，以提高辦公室整體工作效率。超級秘書網
四、加強學習，提高自身素質
辦公室工作涉及面廣，特別是又擔負著為領導輔助決策的任務，日常不注意加強學習和不斷更新知識，就無法勝任工作。必須把學習擺在一個很重要的位置上，日常要注意政治、經濟理論學習，還要研究政策法規，學習有關業務知識以及熟練掌握辦公自動化。學習的途徑很多，除了理論學習外，還可以向身邊的領導和同事學，可以深入基層加強調查研究，從基層吸取營養，要使理論與實踐緊密地結合起來并加以靈活運用，才能取得學習的效果。