時(shí)間：2022-03-21 07:39:01
導(dǎo)語(yǔ)：在心理協(xié)會(huì)工作計(jì)劃的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考,好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹(shù)一樣,層次分明,環(huán)環(huán)相扣,是一個(gè)完整的體系。下面是小編為大家整理的關(guān)于社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃模板，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃模板1一、工作宗旨
協(xié)會(huì)本著“和諧、熱情、求實(shí)、探索”的工作理念，做到相互學(xué)習(xí)、交流、共同進(jìn)步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。
二、工作主題
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的具體安排，以協(xié)會(huì)發(fā)展為核心，以招收會(huì)員和滿(mǎn)足廣大會(huì)員的愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員的權(quán)益為目的，以開(kāi)展協(xié)會(huì)活動(dòng)為手段，以穩(wěn)定協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，組織相關(guān)知識(shí)技能大賽和協(xié)會(huì)活動(dòng)，以滿(mǎn)足會(huì)員和廣大學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作
1、未來(lái)兩個(gè)星期內(nèi)發(fā)展、招收會(huì)員
2、把協(xié)會(huì)大體框架完善起來(lái)
四、部門(mén)分配
1、會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理，組織策劃各部活動(dòng)，學(xué)期末對(duì)會(huì)員和部長(zhǎng)做最后評(píng)定。
2、組織部：籌備協(xié)會(huì)各方面事項(xiàng)，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)日常會(huì)議準(zhǔn)備工作，做好例會(huì)記錄，以及會(huì)員檔案的管理工作。
3、宣傳部：宣傳協(xié)會(huì)活動(dòng)，為活動(dòng)準(zhǔn)備文娛節(jié)目。
4、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)以及校內(nèi)其他協(xié)會(huì)，為活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓。
5、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日常開(kāi)支和資金的保管。
技術(shù)部：負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類(lèi)整理;專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)。
6、技術(shù)部：負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類(lèi)整理;
專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)。
五、例會(huì)制度
協(xié)會(huì)的例會(huì)分為會(huì)員大會(huì)、會(huì)長(zhǎng)會(huì)議、部長(zhǎng)會(huì)議和部門(mén)會(huì)議四種。所有與會(huì)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。各種會(huì)議召開(kāi)的條件背景和基本會(huì)議事務(wù)：
1、會(huì)員大會(huì)：協(xié)會(huì)的權(quán)力機(jī)關(guān)，會(huì)員大會(huì)每月召開(kāi)一次。
總結(jié)當(dāng)月工作并對(duì)下月工作作出計(jì)劃。
2、部長(zhǎng)會(huì)議：由各部部長(zhǎng)組成，每周一次，討論協(xié)會(huì)上一周的活動(dòng)和本周工作安排。
如有特殊情況不能出席會(huì)議需寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，會(huì)議由專(zhuān)人做記錄。
3、部門(mén)會(huì)議：部門(mén)會(huì)議由部長(zhǎng)視情況決定會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)及次數(shù)，主要檢查本月工作進(jìn)展情況。
部門(mén)會(huì)議由部長(zhǎng)主持。部門(mén)會(huì)議，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、會(huì)員必須參加。如有特殊情況未能出席會(huì)議者，必須向部長(zhǎng)或主管會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可不出席，否則按缺席處理。如有重大活動(dòng)，可由部長(zhǎng)臨時(shí)召集召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，并研究工作進(jìn)展。部門(mén)內(nèi)部要做好會(huì)議記錄。
4、各項(xiàng)會(huì)議要求盡量短小精干，將問(wèn)題集中處理。
部門(mén)會(huì)議紀(jì)錄各部門(mén)應(yīng)妥善保管，學(xué)期期末交組織部存檔。
5、例會(huì)的出勤情況將作為考核會(huì)員干部的參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)之一。
六、人事考核制度
為充分利用--協(xié)會(huì)人力資源，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，規(guī)范管理，提高效率，推動(dòng)協(xié)會(huì)快速健康發(fā)展，特制定本辦法。協(xié)會(huì)人事考核本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行，考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會(huì)評(píng)優(yōu)工作。本辦法所規(guī)定人事考核事項(xiàng)由組織部和會(huì)長(zhǎng)會(huì)議操作，其他任何部門(mén)和個(gè)人不得干涉，阻擾考核工作。協(xié)會(huì)人事考核主要基于出勤情況、會(huì)議紀(jì)律、績(jī)效三個(gè)方面進(jìn)行(其中出勤情況包括會(huì)議出勤情況和活動(dòng)出勤情況)。
七、考核方面
(一)出勤情況
1、協(xié)會(huì)實(shí)行嚴(yán)格的出勤制考核，不能出席會(huì)議或參加活動(dòng)者，須有正當(dāng)理由并向各部部長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、每次活動(dòng)會(huì)員到場(chǎng)后應(yīng)首先到負(fù)責(zé)部門(mén)簽到。
(二)會(huì)議紀(jì)律考核
1、協(xié)會(huì)任何人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)先檢查通訊工具是否調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，若沒(méi)有，應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
2、若出現(xiàn)會(huì)中手機(jī)或其他通訊工具鈴響，影響會(huì)議或活動(dòng)秩序，一次會(huì)議或活動(dòng)中同一人出現(xiàn)第二次類(lèi)似情況，視情節(jié)而定，給予在部門(mén)大會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
3、不得無(wú)故早退。
(三)績(jī)效考核
協(xié)會(huì)人員必須完成協(xié)會(huì)交給的任務(wù)，若沒(méi)有及時(shí)或未完成任務(wù)，給協(xié)會(huì)帶來(lái)?yè)p失者根據(jù)不同情況給予處理;情況嚴(yán)重者直接開(kāi)除出會(huì)員隊(duì)伍。
(四)考核方式
會(huì)員的考核：采取干事自評(píng)、部門(mén)同事互評(píng)、所在部門(mén)部長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，組織部的考核記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評(píng)價(jià)。
部長(zhǎng)的考核：采取所屬部門(mén)評(píng)價(jià)、部長(zhǎng)自評(píng)、其他部長(zhǎng)互評(píng)、會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)評(píng)價(jià)，組織部的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評(píng)價(jià)。
對(duì)于會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)的考核：采取會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)自評(píng)，會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)互評(píng)，各部部長(zhǎng)評(píng)價(jià)，組織的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評(píng)價(jià)。
八、檔案制度
從協(xié)會(huì)可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，協(xié)會(huì)有必要建立一套完善的檔案制度，協(xié)會(huì)的各屆工作成員應(yīng)認(rèn)真整理并妥善保管好協(xié)會(huì)的一切資料，做好協(xié)會(huì)的存檔工作。暫規(guī)定從下面幾方面保存協(xié)會(huì)的檔案：
1、妥善保管協(xié)會(huì)會(huì)員的入會(huì)資料。
2、妥善保管歷任會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)。
3、妥善保管歷任會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)在職期間的工作設(shè)想書(shū)及離任工作報(bào)告。
4、妥善保管協(xié)會(huì)的歷次活動(dòng)策劃方案及活動(dòng)總結(jié)。
5、整理保管好會(huì)議記錄。
6、組織部分類(lèi)整理計(jì)劃總結(jié)制度中提到的所有計(jì)劃、總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)、意見(jiàn)建議和教訓(xùn)。
以上檔案的保管須實(shí)行責(zé)任制，各部長(zhǎng)離任時(shí)須將協(xié)會(huì)一切資源及資料交給指定負(fù)責(zé)人保管。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃模板2無(wú)規(guī)矩不成方圓，不管是什么組織，都是有一定的制度和規(guī)定的，對(duì)于學(xué)生社團(tuán)也是一樣的。制度建設(shè)是一個(gè)組織或團(tuán)體成長(zhǎng)壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)了幾年的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們社團(tuán)的各項(xiàng)制度已經(jīng)基本完善，并已略顯成效。當(dāng)然，這其中還存在很多不足。如：社團(tuán)的制度執(zhí)行得不是太嚴(yán)格，這還需我們?cè)谪瀼亍?zhí)行和引導(dǎo)的過(guò)程中不斷加強(qiáng)和規(guī)范。
因此，針對(duì)社團(tuán)各方面的問(wèn)題，制定出了社團(tuán)工作計(jì)劃，希望大家都能夠嚴(yán)格執(zhí)行。
一、狠抓常規(guī)工作，完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過(guò)渡。
在所有的社團(tuán)工作中，常規(guī)工作是我們社團(tuán)工作的主要部分，是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑，同時(shí)也是社團(tuán)工作成果的重要體現(xiàn)。因此，對(duì)于常規(guī)工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認(rèn)真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績(jī)。
事實(shí)上，一個(gè)組織的健康成長(zhǎng)，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設(shè)。文化建設(shè)是一個(gè)組織的底蘊(yùn)體現(xiàn)，也是一個(gè)團(tuán)體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強(qiáng)社團(tuán)干部的團(tuán)結(jié)合作，提高社團(tuán)干部的文化素養(yǎng)和工作素質(zhì)，增長(zhǎng)社團(tuán)成長(zhǎng)潛力，改善社團(tuán)的內(nèi)部規(guī)劃，壯大社團(tuán)的自身力量。
在文化建設(shè)上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開(kāi)展。其中文化積累方面，以社團(tuán)宗旨，社團(tuán)核心理念，社團(tuán)核心團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)三點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造出社團(tuán)文化核心，通過(guò)社團(tuán)精品活動(dòng)，社團(tuán)特色活動(dòng)，常規(guī)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)論壇等方面融入本社團(tuán)文化元素，展現(xiàn)社團(tuán)文化，建設(shè)共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮，從而產(chǎn)生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團(tuán)文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒(如會(huì)刊、報(bào)紙、雜志、社團(tuán)文化專(zhuān)題欄)和社團(tuán)活動(dòng)為文化載體，使廣大會(huì)員認(rèn)同社團(tuán)文化。
二、重視干部隊(duì)伍的建設(shè)，由內(nèi)而外壯大自我。
干部是社團(tuán)的靈魂和基礎(chǔ)，是社團(tuán)工作得以有序開(kāi)展的有力保證。因此，干部的吸收和培養(yǎng)，是社團(tuán)力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強(qiáng)社團(tuán)的生命力和發(fā)展?jié)摿Γ覀儗南旅嫒齻€(gè)方面入手。
1、注重吸收新干部。
新的力量，預(yù)示著新的成長(zhǎng);新的成長(zhǎng)，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團(tuán)體后續(xù)力量的必要準(zhǔn)備，為了社團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在11級(jí)新會(huì)員中，我們將加大宣傳力度，打造一個(gè)更寬更好的平臺(tái)，積極開(kāi)展選拔活動(dòng)，培養(yǎng)新干部隊(duì)伍。
2、加大干部的培養(yǎng)力度。
干部的培養(yǎng)是社團(tuán)工作得以順利開(kāi)展的重要保障，社團(tuán)干部工作能力的高低直接影響到全院社團(tuán)工作成績(jī)的好壞。因此我們將與社團(tuán)一起定期開(kāi)展一系列的干部培訓(xùn)，在相互了解中增強(qiáng)干部的認(rèn)知感悟能力，促進(jìn)社團(tuán)和社團(tuán)、干部和干部之間的交流。社團(tuán)在建立良好交流的基礎(chǔ)上，開(kāi)展人才交換機(jī)制，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、重視服務(wù)工作。
長(zhǎng)久以來(lái)，我們一直關(guān)注的一個(gè)工作重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉(zhuǎn)變，由單純的管理職能轉(zhuǎn)化為服務(wù)、扶植、監(jiān)督、管理四位一體的職能運(yùn)行機(jī)制，我們的理念是源于社團(tuán)、服務(wù)于社團(tuán)，以在維護(hù)社團(tuán)活動(dòng)正常秩序的前提下，盡可能的為社員提供服務(wù)，將給各個(gè)社員的承諾落到實(shí)處而不單純是一句口號(hào)。社團(tuán)的作用是豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為廣大同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)課余興趣愛(ài)好。最根本的宗旨和職能還是服務(wù)于廣大同學(xué)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的文化與娛樂(lè)共存的校園環(huán)境。也將一定把服務(wù)堅(jiān)持到底!這是我們的信念!
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃模板3已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)向大社團(tuán)發(fā)展的社團(tuán)。為進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，使更多喜歡唱歌的同學(xué)加入社團(tuán)，真正在各學(xué)校樹(shù)立良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)商討研究，初步制定音樂(lè)社團(tuán)工作計(jì)劃
一、繼承發(fā)展
聽(tīng)取建議社團(tuán)慢慢發(fā)展起來(lái)，壯大起來(lái)，這與前幾任社長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的，所以在下來(lái)的工作中我們會(huì)廣泛聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和前任社長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，將社團(tuán)向更好成熟的發(fā)展。
二、加強(qiáng)管理
完善社團(tuán)管理機(jī)制與建設(shè)工。雖然社團(tuán)會(huì)員相對(duì)較少，而且相對(duì)分散，在管理，會(huì)員聯(lián)系，活動(dòng)開(kāi)展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團(tuán)的發(fā)展，因此，本年度社團(tuán)將進(jìn)一步完善社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)，助理集中緊密的管理體制，加以社團(tuán)管理與建設(shè)。
三、注重成效
創(chuàng)新開(kāi)展社團(tuán)教學(xué)工作社團(tuán)的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)員友誼，為廣大喜歡唱歌愛(ài)好者提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。所以教學(xué)就成為各項(xiàng)工作重中之重。我們將選派音樂(lè)類(lèi)精英，開(kāi)展教學(xué)工作，并根據(jù)本校優(yōu)勢(shì)選派一樂(lè)理老師進(jìn)行樂(lè)理方面的培訓(xùn)和聲樂(lè)老師上課，社團(tuán)還要新開(kāi)一個(gè)特殊課，就是教會(huì)員學(xué)少數(shù)民族歌曲，以滿(mǎn)足學(xué)員學(xué)有所成，全面發(fā)展的愿望。
1、每周堅(jiān)持上課，本學(xué)期從招新工作結(jié)束后的一周開(kāi)始。
2、上課時(shí)有主講一名。
3、為了提起會(huì)員的積極性，鼓勵(lì)會(huì)員隨堂展示。
4、加強(qiáng)會(huì)員理論與實(shí)踐的結(jié)合發(fā)展，盡量給會(huì)員更多實(shí)踐的時(shí)間，減少枯燥的理論課。
5、為了突出社團(tuán)的.特色，我們新開(kāi)了少數(shù)民族歌曲課，擴(kuò)展會(huì)員視野。
6、組織歌唱晚會(huì)或比賽，增強(qiáng)會(huì)員學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
四、立足校園，面向社會(huì)，全力以赴
舉辦各種大型的文藝演出如慶十一文藝演出社團(tuán)舉辦晚會(huì)，提升了社團(tuán)的影響力，希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。提高我校音樂(lè)社團(tuán)的影響力和知名度。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃模板4社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近50個(gè)社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動(dòng)，沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì)，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降，積極性也就隨之減少。
為解決這個(gè)問(wèn)題，我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng)，主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng)，小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作，大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起搞好超大型活動(dòng)，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。
其次，我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階，而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加--大學(xué)的對(duì)外影響力。
再次，我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的，或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長(zhǎng)期查看。
最后，我將會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃模板5新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開(kāi)始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好，順利開(kāi)展社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、工作思想
以“十”精神為準(zhǔn)，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合，以飽滿(mǎn)的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門(mén)的工作效率，優(yōu)化部門(mén)的工作形式，豐富部門(mén)的工作內(nèi)容，鍛煉部門(mén)干部與干事的工作能力，完善部門(mén)的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫(xiě)出輝煌的工作樂(lè)章。
二、工作宗旨
以“培養(yǎng)銷(xiāo)售精英，打造管理干將”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門(mén)，組織社員廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
三、工作主題
“創(chuàng)新發(fā)展社團(tuán)”是我們心理協(xié)會(huì)這學(xué)期工作的主要目標(biāo)。
“吐故納新”將成為近階段我們有效宣傳心理健康知識(shí)堅(jiān)持的工作原則。社團(tuán)的長(zhǎng)足發(fā)展，須要注入新鮮的血液。新的干事、會(huì)員，自然成為社團(tuán)發(fā)展源源不斷的動(dòng)力。新一屆的學(xué)生已踏入校園，因此，第三周的招新工作格外重要！
活動(dòng)項(xiàng)目
一：現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)。
由于現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)的針對(duì)性，實(shí)用性較強(qiáng)，能夠有效解決個(gè)別同學(xué)的問(wèn)題，同時(shí)咨詢(xún)的內(nèi)容也很接近實(shí)際，都是關(guān)于同學(xué)自身心理或生活的困惑，所以受到很多同學(xué)的歡迎，成為我們最基本也是最經(jīng)常性的活動(dòng)形式。我們這學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行一至二場(chǎng)咨詢(xún)（視情況而定）地點(diǎn)可以是教室，宿舍區(qū)。
為了更好的服務(wù)社會(huì)，擴(kuò)大我們的影響，讓我們的心理協(xié)可以走向社會(huì)，服務(wù)大眾，讓更多的人了解心理知識(shí)，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)我們還將在部分社區(qū)里開(kāi)展我們的咨詢(xún)活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)對(duì)心理健康的關(guān)注！
二：放映心理電影。
電影是一種最生動(dòng)最直接的心理知識(shí)宣傳形式。傳統(tǒng)心理知識(shí)的宣傳大都是通過(guò)文字的形式，而心理電影則更生動(dòng)更直接的將心理知識(shí)展現(xiàn)在大家面前，這樣更能激發(fā)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的興趣，使大家在很寬松的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)心理知識(shí)。這學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們放映經(jīng)過(guò)我們心理協(xié)會(huì)信息部精心挑選的優(yōu)秀心理電影，提供給同學(xué)們一個(gè)接觸我們心協(xié)電影的平臺(tái)！
三：晚會(huì)活動(dòng)。
晚會(huì)是我們心理協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，我們將邀請(qǐng)協(xié)會(huì)會(huì)員以及各兄弟社團(tuán)的會(huì)員參加。豐富多彩，妙趣橫生的節(jié)目，美妙的歌聲，詼諧幽默的小品，有趣的心理知識(shí)問(wèn)答以及一些小游戲。營(yíng)造出輕松歡快的氣氛，讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中了解并喜歡上了心協(xié)活動(dòng)。
四：5·25心理健康周。
5·25心理健康周歷來(lái)是我們心理協(xié)會(huì)學(xué)期活動(dòng)的重頭戲。屆時(shí)我們將舉行結(jié)合心理游戲樂(lè)園，心理健康講座，心理健康漫畫(huà)展，心理劇場(chǎng)，心理健康主題大型簽名等等一系列“營(yíng)造校園和諧氣氛，豐富校園健康文化”的活動(dòng)。旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)。五：采風(fēng)·交流。開(kāi)辦一系列主題的外出交流會(huì)，旨在促進(jìn)新老會(huì)員之間的和諧氣氛，使協(xié)會(huì)更趨融合，更具凝聚力，在今后的工作中有長(zhǎng)足有效的發(fā)展。
幼兒園秋季教育教學(xué)工作計(jì)劃范例
一、上學(xué)期工作回顧
1、成績(jī)
（1）通過(guò)積極做好清潔、消Du、通風(fēng)等衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒戶(hù)外鍛煉，提高免疫力，堅(jiān)持每日?qǐng)?bào)告制度等有效措施，我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作，得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可，并以“預(yù)防措施到位，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報(bào)表?yè)P(yáng)。
（2）通過(guò)崗前培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等方式積極開(kāi)展教師培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)水平，提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
（3）市少兒花會(huì)畫(huà)展，我園選送了50多幅美術(shù)作品；同時(shí)參加幼兒畫(huà)展，80多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。
（4）我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時(shí)裝表演《健之美》、《對(duì)面女孩看過(guò)來(lái)》參加了美國(guó)惠氏藥廠(chǎng)（中國(guó)）有限公司在大家樂(lè)舉辦的1——3歲幼兒生日會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大了我園在社會(huì)上的積極影響。
（5）加強(qiáng)了雙語(yǔ)教學(xué)的研究與實(shí)踐，幼兒參與英語(yǔ)活動(dòng)的興趣較高，對(duì)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)、歌曲掌握較好，能聽(tīng)懂并愿意用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，基本養(yǎng)成大膽說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。英語(yǔ)發(fā)音較準(zhǔn)確；能聽(tīng)懂并愿意用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)交流，完成多個(gè)連續(xù)的簡(jiǎn)單英語(yǔ)指令。
2、需要加強(qiáng)的方面
（1）加強(qiáng)幼兒獨(dú)立講述、表演能力的培養(yǎng)，注重開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，特別是創(chuàng)造美的能力，增強(qiáng)自信，全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
（2）堅(jiān)持英語(yǔ)在日常生活中的運(yùn)用與滲透，提高幼兒英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、唱的能力。
（3）引進(jìn)奧爾夫音樂(lè)教育，提升藝術(shù)園品牌。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
深化幼兒園課程改革，全面提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。
1、深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理資料，形成課題總結(jié)報(bào)告。
（1）根據(jù)幼兒實(shí)際情況，深入開(kāi)展主題探究活動(dòng)，健全幼兒成長(zhǎng)檔案；認(rèn)真觀(guān)察記錄幼兒活動(dòng)過(guò)程，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。
（2）整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專(zhuān)題文章、教師隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)（照片、VCD）、教玩具照片等資料，撰寫(xiě)課題總結(jié)報(bào)告，參加省學(xué)前教育協(xié)會(huì)“十五”課題結(jié)題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語(yǔ)教育
（1）通過(guò)英語(yǔ)的高頻運(yùn)用，熟練生活口語(yǔ)。
（2）加強(qiáng)情景教學(xué)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
（3）多采用歌謠、兒歌，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)更為有趣。
（4）運(yùn)用直觀(guān)、形象的教育，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
三、各月工作計(jì)劃
九月：
1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作：
1）開(kāi)學(xué)前普訪(fǎng)
2）活動(dòng)室布置
3）組織“大帶小”、音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，安定幼兒情緒
4）建立幼兒一日生活常規(guī)
5）開(kāi)展主題探究活動(dòng)
6）建立幼兒成長(zhǎng)檔案
2、開(kāi)展教師技能技巧比賽（舞蹈、聲樂(lè)、樂(lè)器、繪畫(huà)及英語(yǔ)、音樂(lè)優(yōu)秀課例評(píng)比），提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（書(shū)畫(huà)、舞蹈）
3、組織秋游活動(dòng)——游覽紅樹(shù)林。
十月：
1、開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”主題探究活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、組織半日活動(dòng)考核，向家長(zhǎng)開(kāi)放（必須含由本班教師執(zhí)教的英語(yǔ)活動(dòng)）。
3、參加長(zhǎng)城片交流觀(guān)摩活動(dòng)。
4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（音樂(lè)）。
十一月：
1、以藝術(shù)節(jié)活動(dòng)慶祝幼兒園成立十八周年，向家長(zhǎng)展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語(yǔ)才能（形式：幼兒英語(yǔ)歌舞、英語(yǔ)短劇，教師家長(zhǎng)歌舞，師生家長(zhǎng)書(shū)畫(huà)展）。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀(guān)察記錄，組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、參加長(zhǎng)城片0—3歲早教研究交流活動(dòng)。
十二月、元月：
1、加強(qiáng)冬季鍛煉，提高幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，舉辦第七屆“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”迎接新年。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(zé)(1)
一、協(xié)助園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健工作。
二、根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求，按《規(guī)程》﹑《綱要》的有關(guān)規(guī)定，制定幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃并健全幼兒園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
三、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，認(rèn)真做好每天的晨間檢查，做到一摸﹑二看﹑三問(wèn)﹑四查，發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)隔離，做好消毒﹑上報(bào)﹑登記工作，并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
四、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，做好防疫宣傳、接種、免疫和疾病防治等工作。
五、負(fù)責(zé)督促各班搞好衛(wèi)生保健﹑消毒隔離及環(huán)境衛(wèi)生工作。協(xié)助總務(wù)處定期進(jìn)行全園的衛(wèi)生保健﹑消毒﹑環(huán)境衛(wèi)生的檢查，做好保育員的考核工作。
六、處理幼兒突發(fā)事故，情況嚴(yán)重的，及時(shí)上報(bào)、通知家長(zhǎng)并與班級(jí)教師將幼兒送醫(yī)院處理。
七、根據(jù)本園的實(shí)際定期向家長(zhǎng)宣傳防疫知識(shí)，結(jié)合教學(xué)需要，為幼兒講解飲食衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防等衛(wèi)生保健知識(shí)。
八、每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行體檢，測(cè)量幼兒的身高﹑體重﹑胸圍﹑頭圍等，并及時(shí)做好記載﹑統(tǒng)計(jì)﹑分析，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，提出合理化建議。
九、做好新生的健康登記，預(yù)防接種卡登記等工作。向家長(zhǎng)了結(jié)新入園幼兒的健康狀況，防患于未然。
十、建立健全衛(wèi)生保健檔案資料，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)全園衛(wèi)生保健工作情況。
十一、負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)保健醫(yī)療用品，并妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具及藥品(尤其是有毒藥物)，及時(shí)更換將過(guò)期的藥物，以防發(fā)生事故，做好登記工作。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(zé)(2)
一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲(chóng)、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。
二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。
三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門(mén)，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)¬驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。
四、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶(hù)外活動(dòng)情況，了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長(zhǎng)檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，按時(shí)送報(bào)表。
六、負(fù)責(zé)常備藥物的購(gòu)買(mǎi)，每天按時(shí)送藥到班，并照顧病兒按時(shí)服藥。
七、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙¬的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
八、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》，以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn)，更好地搞好工作。
九、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見(jiàn)病”的知識(shí)講授，定期在“家長(zhǎng)園地”專(zhuān)欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(zé)(3)
1.根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求與幼兒園衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定，制訂幼兒園的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃并健全幼兒園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2.執(zhí)行“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好每天的晨間檢査，做到“一摸”、“二看"、“三問(wèn)”、“四查”。發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)隔離，做好消毒、傳報(bào)、登記工作，并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3.密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的關(guān)系，及時(shí)做好免疫和疾病防治等工作，填好預(yù)防接種卡，避免漏種或復(fù)種。
4.研究調(diào)配和改善幼兒膳食，開(kāi)展膳食調(diào)查和營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，檢查飲食、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。抓好廚房的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食物檢驗(yàn)，制訂每周食譜，辦好伙食，保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)。
5.負(fù)責(zé)督促各班搞好衛(wèi)生保健、消毒隔離及環(huán)境衛(wèi)生工作，落實(shí)“四定”制度，定期進(jìn)行全園的衛(wèi)生保健、消毒、環(huán)境衛(wèi)生的檢查，做好分析評(píng)比工作。
6.定期測(cè)量幼兒的身高、體重、胸圍、頭圍、坐高等，并及時(shí)做好記載、統(tǒng)計(jì)、分析。要注意保護(hù)幼兒的視力、牙齒，做好病牙的矯治工作。幼兒燒至381須到隔離室休息待查。
7.負(fù)責(zé)登記各項(xiàng)保健資料，每周定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)全園衛(wèi)生保健工作情況，每月統(tǒng)計(jì)各班幼兒的發(fā)病率。
8.采取多種形式向全園工作人員、幼兒和家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健等常識(shí)。配合園長(zhǎng)做好工作人員的計(jì)劃生育和晚婚工作。
9.妥善管理醫(yī)療器械，消毒用具的藥品(尤其是有毒藥物)，以防發(fā)生事故。
幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(zé)(4)
一、熱愛(ài)兒童,熱愛(ài)本職工作,全心全意為幼兒服務(wù)。
二、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。
三、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)兒保所醫(yī)生的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全園幼兒衛(wèi)生保健工作,保護(hù)和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
四、密切與疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及紅十字協(xié)會(huì)的聯(lián)系,做好園內(nèi)消毒、衛(wèi)生、疾病防治、計(jì)劃免疫和紅十字會(huì)等工作。
五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食、飲水衛(wèi)生工作。六、負(fù)責(zé)保健室內(nèi)的藥品、設(shè)備、用具的使用和保管工
作。
七、配合園長(zhǎng)做好園內(nèi)安全互作檢查,杜絕事故苗子,嚴(yán)防事故發(fā)生。
八、積極參加各種學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平、工作能力和創(chuàng)新意識(shí)。定期對(duì)全園工作人員,幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行兒童保健知識(shí)的宣傳教育和培訓(xùn)工作。
一、轄區(qū)基本情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)劃生育微機(jī)管理系統(tǒng)，掌握一定技能，按時(shí)做好月報(bào)表、季報(bào)表，并與微機(jī)數(shù)據(jù)相符，截止5月底我轄區(qū)共有2241戶(hù)、6337人，有育齡婦女1385人，流動(dòng)育齡婦女38人，新生嬰兒26人。
二、為育齡群眾辦實(shí)事
1、2010年1月7日我向陽(yáng)樓街計(jì)生辦舉辦“救助困難母親啟動(dòng)儀式”，我社區(qū)困難婦女郭萍、崔文玲受到救助。春節(jié)前為把政府溫暖送到困難育齡婦女家中，為陳玲、陶玉英、華玉子、王叔仙、楊慧臣、李佩琴等送去現(xiàn)金、大米、食用油等，合計(jì)人民幣1200余元。
2、對(duì)轄區(qū)內(nèi)26名新生兒家庭及時(shí)入戶(hù)訪(fǎng)視服務(wù)，宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)和新生兒護(hù)理常識(shí)，并送去避孕藥具及宣傳材料。
3、經(jīng)常深入到育齡婦女中，宣傳生殖健康知識(shí)，了解她們的生產(chǎn)、生活、生育等情況，發(fā)現(xiàn)她們有各種心理障礙及時(shí)溝通解決并進(jìn)行心理調(diào)適。半年來(lái)為重點(diǎn)人員送藥具136盒。為提高婦女身體健康，3月26日組織12名婦女進(jìn)行免費(fèi)生殖健康查體，5月28日組織14名婦女參加了優(yōu)惠價(jià)格婦科查體，提高了婦女自我保健意識(shí)，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。三、充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用，做好計(jì)劃生育工作計(jì)劃
結(jié)合轄區(qū)情況，今年協(xié)會(huì)項(xiàng)目定為：“關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口，共創(chuàng)和諧社區(qū)”。圍繞此內(nèi)容開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、2010年1月30日，我社區(qū)舉辦“迎新春聯(lián)歡會(huì)”，有43人參加，豐富了居民及流動(dòng)人口的文化生活，提高了他們的文化生活品位。
2、2010年2月1日，為加強(qiáng)社區(qū)青少年的思想道德教育，社區(qū)對(duì)假期學(xué)生進(jìn)行法制安全教育講座，有58名學(xué)生參加，教育學(xué)生如何做一名合格的社會(huì)主義接班人，及出行安全，不進(jìn)網(wǎng)吧，拒絕，遵紀(jì)守法，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的假期。
3、2010年2月19日，社區(qū)為寒假學(xué)生舉辦“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”趣味運(yùn)動(dòng)比賽，有65名學(xué)生參加踢毽、跳繩、釣魚(yú)、投沙袋等活動(dòng)，學(xué)生興致高昂，各自發(fā)揮特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，將活動(dòng)推向。
4、2010年2月21日，我們邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)因南方冰雪災(zāi)害滯留在津過(guò)年的流動(dòng)人口12人，請(qǐng)他們一起品嘗天津元宵，感受津城元宵佳節(jié)，讓外來(lái)人口感到大雪無(wú)情人有情，雖然在異土他鄉(xiāng)時(shí)刻有關(guān)愛(ài)他們的天津人，使外來(lái)人口感受到真情和溫暖。
公共服務(wù)中心（社區(qū)辦）在社區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年工作內(nèi)容作以匯報(bào)：
一、社會(huì)組織活動(dòng)開(kāi)展情況
現(xiàn)有37家社會(huì)組織在孵化園申請(qǐng)備案，2016年新入駐的社會(huì)組織共計(jì)8家，其中11家社會(huì)組織將在2016年11月26日備案到期。在培育過(guò)程中通過(guò)合并整合的方式優(yōu)勝劣汰，把服務(wù)開(kāi)展較好的組織提前評(píng)估考核，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)打造出殼，服務(wù)社會(huì)。
各社會(huì)組織充分發(fā)揮“志愿服務(wù)”功能，利用各類(lèi)社會(huì)資源，廣泛動(dòng)員轄區(qū)居民積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，各志愿團(tuán)隊(duì)延續(xù)現(xiàn)有的志愿服務(wù)內(nèi)容，每周二、四的心理輔導(dǎo)，每周四下午的義剪活動(dòng)，截止到2015年底，共服務(wù)居民123戶(hù)，受益人數(shù)200余人次；團(tuán)隊(duì)及個(gè)人心理輔導(dǎo)22場(chǎng)次；英語(yǔ)興趣課堂共授課37場(chǎng)次；書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的各位老師們義務(wù)的為轄區(qū)青少年開(kāi)設(shè)書(shū)法練習(xí)課31節(jié)；每周五的書(shū)法興趣班連續(xù)授課34場(chǎng)次，者愿者們的義務(wù)付出，得到了居民的好評(píng)與認(rèn)可。
社區(qū)辦在工作中，克服各種困難，通過(guò)與合作單位的活動(dòng)對(duì)接，創(chuàng)造性完成了各類(lèi)活動(dòng)內(nèi)容。其中文體類(lèi)：包扣4月份舉辦的廣場(chǎng)舞擂臺(tái)賽，5月的春暖五湖健康徒步行，6月的閃閃紅星心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演，8月，五湖仲夏夜系列文藝演出，9月，幸福中國(guó)夢(mèng)和諧鄰里情文藝演出；10月，魅力金秋迎國(guó)慶文藝匯演；11月“愛(ài)的路上不孤單”五湖社區(qū)婚博會(huì)；12月，2016“因你而精彩”新年匯演暨志愿者服務(wù)分享年會(huì)等演出等。
服務(wù)類(lèi)：開(kāi)展各類(lèi)公益講座10次以上，有很多新的志愿服務(wù)人員及團(tuán)隊(duì)參與進(jìn)來(lái)，服務(wù)如下：其中海天慶城律師事務(wù)所、大慶四大幫辦律師白海鷗在社區(qū)開(kāi)展多次法律維權(quán)講座、（大慶新聞傳媒集團(tuán)舉辦慶網(wǎng)公開(kāi)課中醫(yī)健康養(yǎng)生）、國(guó)學(xué)道德講座（王馨悅老師開(kāi)展的國(guó)學(xué)女德講座）、幼兒親子講座（親子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳瓊開(kāi)展各種幼兒講座）、社區(qū)衛(wèi)生站服務(wù)站開(kāi)展的健康宣傳講座。
明澤速讀學(xué)校開(kāi)展公益速度閱讀活動(dòng)3次，在社區(qū)開(kāi)展一次，活動(dòng)得到了居民及社區(qū)工作人員的一致好評(píng)，在湖濱學(xué)校開(kāi)展了2次，通過(guò)課程的開(kāi)展讓孩子們更加熱愛(ài)讀書(shū)
開(kāi)辦各類(lèi)大型文體活動(dòng)協(xié)調(diào)場(chǎng)地。聯(lián)系場(chǎng)外工作、會(huì)場(chǎng)布置道具籌備。贊助工作（探望困境兒童的物資共計(jì)45000余元，平日組織愛(ài)心志愿者慰問(wèn)張龍琴一家人）設(shè)計(jì)了“2016年幫扶困境兒童董思睿學(xué)習(xí)的計(jì)劃”小候鳥(niǎo)藍(lán)天計(jì)劃，至今已開(kāi)課8次以上。
配合各類(lèi)文體活動(dòng)“五湖社區(qū)擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽、困境兒童文藝匯演、
響應(yīng)市民政局文件 撰寫(xiě)關(guān)愛(ài)困境兒童。銀色暖家、福彩補(bǔ)助、三社聯(lián)動(dòng)居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目書(shū)記孔子學(xué)堂得申請(qǐng)工作。活動(dòng)推行過(guò)程中受益人數(shù)達(dá)1000人以上。
圖書(shū)閱覽室：圖書(shū)以在原有的5000千冊(cè)的基礎(chǔ)上增加到8500余冊(cè)，2015全年進(jìn)新書(shū)3578本，辦理借閱卡34張，共借閱334次，借出183本書(shū)；記賬借閱564次，充分的保證了居民閱讀圖書(shū)的新鮮性。
二、共青團(tuán)工作情況
青年之聲公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)繼續(xù)進(jìn)行，通過(guò)每天提出幾個(gè)關(guān)于反映青年成長(zhǎng)、身心等問(wèn)題，并及時(shí)給與解答，用來(lái)回應(yīng)青少年的訴求，服務(wù)青年成長(zhǎng)。
青少年綜合服務(wù)平臺(tái)是整合社會(huì)資源和力量、聯(lián)系和服務(wù)青少年的平臺(tái)。半年來(lái)五湖團(tuán)委聯(lián)合各個(gè)社會(huì)組織廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)？次，如每周三下午開(kāi)展外教課堂；青少年心理疏導(dǎo)沙盤(pán)游戲活動(dòng)；親子活動(dòng)；青少年健康講座；書(shū)法繪畫(huà)興趣班等，受益青少年達(dá)？余人次。
三、業(yè)主委員會(huì)工作
1、2016年上半年五湖轄區(qū)共有3個(gè)小區(qū)成立業(yè)委會(huì)，分別是麗都家苑小區(qū)、濱洲華府、湖濱C區(qū)，其中麗都家苑小區(qū)業(yè)主委員會(huì)由于物業(yè)費(fèi)存在爭(zhēng)議，城管局暫時(shí)沒(méi)有給予備案，正在履行相關(guān)法律程序。
2、因銀河太陽(yáng)城小區(qū)居民對(duì)業(yè)主委員會(huì)成員工作問(wèn)題提出質(zhì)疑后，并沒(méi)得到妥善解決，繼而發(fā)生口角進(jìn)行調(diào)節(jié)。
四、下一步工作計(jì)劃：
2016年社區(qū)辦預(yù)計(jì)將開(kāi)展下列活動(dòng)
3月8日婦女節(jié)——關(guān)愛(ài)婦女女德講座
5月 ——春季“健康低碳徒步”行活動(dòng)
10月1日國(guó)慶節(jié)——“為祖國(guó)慶生” 大型國(guó)慶節(jié)文藝匯演
11月11日——五湖社區(qū)婚介協(xié)會(huì)第二屆婚博會(huì)
12月25日 圣誕節(jié)前夕 舉辦2017元旦聯(lián)歡會(huì)志愿者新年分享會(huì)
其他工作：
2010年我社區(qū)圍繞街黨工委、計(jì)生辦下發(fā)的人口與計(jì)劃生育工作要點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)工作，在迎奧運(yùn)創(chuàng)和諧之年，我社區(qū)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，抓住機(jī)遇，圍繞穩(wěn)定低生育水平及《決定》做好計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。從中掌握工作思路和技巧，提高辦事效率，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，利用轄區(qū)資源，下面，我將計(jì)劃生育2010年上半年工作總結(jié)如下：
一、 轄區(qū)基本情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)劃生育微機(jī)管理系統(tǒng)，掌握一定技能，按時(shí)做好月報(bào)表、季報(bào)表，并與微機(jī)數(shù)據(jù)相符，截止5月底我轄區(qū)共有2241戶(hù)、6337人，有育齡婦女1385人，流動(dòng)育齡婦女38人，新生嬰兒26人。
二、 為育齡群眾辦實(shí)事
1、2010年1月7日我向陽(yáng)樓街計(jì)生辦舉辦“救助困難母親啟動(dòng)儀式”，我社區(qū)困難婦女郭萍、崔文玲受到救助。春節(jié)前為把政府溫暖送到困難育齡婦女家中，為陳玲、陶玉英、華玉子、王叔仙、楊慧臣、李佩琴等送去現(xiàn)金、大米、食用油等，合計(jì)人民幣1200余元。
2、對(duì)轄區(qū)內(nèi)26名新生兒家庭及時(shí)入戶(hù)訪(fǎng)視服務(wù)，宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)和新生兒護(hù)理常識(shí)，并送去避孕藥具及宣傳材料。
3、經(jīng)常深入到育齡婦女中，宣傳生殖健康知識(shí)，了解她們的生產(chǎn)、生活、生育等情況，發(fā)現(xiàn)她們有各種心理障礙及時(shí)溝通解決并進(jìn)行心理調(diào)適。半年來(lái)為重點(diǎn)人員送藥具136盒。為提高婦女身體健康，3月26日組織12名婦女進(jìn)行免費(fèi)生殖健康查體，5月28日組織14名婦女參加了優(yōu)惠價(jià)格婦科查體，提高了婦女自我保健意識(shí)，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。
三、充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用，做好計(jì)劃生育工作計(jì)劃
結(jié)合轄區(qū)情況，今年協(xié)會(huì)項(xiàng)目定為：“關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口，共創(chuàng)和諧社區(qū)”。圍繞此內(nèi)容開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、2010年1月30日，我社區(qū)舉辦“迎新春聯(lián)歡會(huì)”，有43人參加，豐富了居民及流動(dòng)人口的文化生活，提高了他們的文化生活品位。
2、2010年2月1日，為加強(qiáng)社區(qū)青少年的思想道德教育，社區(qū)對(duì)假期學(xué)生進(jìn)行法制安全教育講座，有58名學(xué)生參加，教育學(xué)生如何做一名合格的社會(huì)主義接班人，及出行安全，不進(jìn)網(wǎng)吧，拒絕，遵紀(jì)守法，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的假期。
3、2010年2月19日，社區(qū)為寒假學(xué)生舉辦“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”趣味運(yùn)動(dòng)比賽，有65名學(xué)生參加踢毽、跳繩、釣魚(yú)、投沙袋等活動(dòng)，學(xué)生興致高昂，各自發(fā)揮特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，將活動(dòng)推向。
4、2010年2月21日，我們邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)因南方冰雪災(zāi)害滯留在津過(guò)年的流動(dòng)人口12人，請(qǐng)他們一起品嘗天津元宵，感受津城元宵佳節(jié)，讓外來(lái)人口感到大雪無(wú)情人有情，雖然在異土他鄉(xiāng)時(shí)刻有關(guān)愛(ài)他們的天津人，使外來(lái)人口感受到真情和溫暖。
5、2010年3月5日，我社區(qū)在國(guó)際“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際，組織社區(qū)婦女21人參觀(guān)天津元明清天妃宮遺址博物館，通過(guò)參觀(guān)使大家對(duì)我們中國(guó)古老的文明歷史發(fā)展有更深刻的認(rèn)識(shí)，婦女從中更加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
關(guān)鍵詞：心理契約 ERA；物業(yè)管理 ；管理處主任 ；崗位技能標(biāo)準(zhǔn)
中圖分類(lèi)號(hào)：C913文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-723X（2012）09-0126-03
社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人的特性研究也更加突出，特別是崗位操作者作業(yè)績(jī)效的研究越來(lái)越受到人們關(guān)注[1-2]（P1240-1245；17-20）。在物業(yè)管理行業(yè)不斷發(fā)展的同時(shí)，綜合素質(zhì)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)水平高，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷發(fā)展和進(jìn)步的物業(yè)管理處主任是目前物業(yè)管理企業(yè)最缺乏的高級(jí)管理人才[3]（P18～19） ，尤其是像一些國(guó)家一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，有時(shí)甚至出現(xiàn)了派不出滿(mǎn)意的管理處主任的尷尬局面。為此，培養(yǎng)和選擇合格的管理處主任已經(jīng)成為物業(yè)管理企業(yè)一項(xiàng)常抓不懈的重要工作[4]（P57～59）。規(guī)范物業(yè)管理處主任基本技能及要求，進(jìn)行合理有效的績(jī)效考核，已經(jīng)成為當(dāng)前物業(yè)管理行業(yè)的一個(gè)重要課題。目前，我國(guó)還沒(méi)有制定相關(guān)的物業(yè)管理行業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)，在這方面至今還是一片空白。在文獻(xiàn)綜述和訪(fǎng)談的基礎(chǔ)上，以心理契約ERA循環(huán)理論為指導(dǎo)，對(duì)物業(yè)管理處主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行了初步設(shè)計(jì)與探索。
一、心理契約ERA循環(huán)與物業(yè)管理處
主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)（一）心理契約ERA循環(huán)與崗位技能的內(nèi)涵
心理契約的主體是員工在企業(yè)中的心理狀態(tài)，工作滿(mǎn)意度、工作參與和組織承諾是衡量員工心理狀態(tài)的三個(gè)基本概念。心理契約管理的目的是使員工對(duì)組織形成強(qiáng)烈歸屬感和高度的對(duì)工作投入度。在企業(yè)中，通過(guò)影響心理契約的EAR循環(huán)實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的期望，是績(jī)效考核和人力資源配置的重要原則。EAR循環(huán)，是指心理契約建立（Establishing，E階段）、調(diào)整（Adjusting，A階段）和實(shí)現(xiàn)（Realization，R階段）三個(gè)過(guò)程。
崗位技能是指崗位人員完成崗位工作所具有的本領(lǐng)。技能由各種操作（運(yùn)算、動(dòng)作）構(gòu)成，并根據(jù)某個(gè)人執(zhí)行操作的完善程度（速度、精確度等）來(lái)加以衡量。每一項(xiàng)操作都有其對(duì)象和目標(biāo)（即對(duì)什么執(zhí)行操作或用什么來(lái)執(zhí)行操作）以確保達(dá)成某種結(jié)果。操作崗位工作是由比較嚴(yán)密且有序的諸多工作內(nèi)容要素組成的流程，工作流程中的每一步驟工作內(nèi)容，一般都由操作者用心理活動(dòng)（“對(duì)知識(shí)進(jìn)行操作”）或肢體動(dòng)作展示（“運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行操作”）來(lái)完成[5]（P54～56）。
（二）心理契約的EAR循環(huán)在物業(yè)管理處主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)中的應(yīng)用
在E階段，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)將重點(diǎn)放在了解員工期望，使員工明確企業(yè)及其所在部門(mén)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展前景，幫助員工建立合理預(yù)期，將與企業(yè)要求不相匹配的動(dòng)機(jī)、偏好和價(jià)值觀(guān)等達(dá)到相同或一致，在物業(yè)管理企業(yè)先期招聘、中期指導(dǎo)等環(huán)節(jié)中逐步消除“信息不對(duì)稱(chēng)”。
在A(yíng)階段，E階段結(jié)束時(shí)，肯定會(huì)存在現(xiàn)實(shí)與預(yù)測(cè)的偏差，調(diào)整不可避免。物業(yè)管理企業(yè)在此階段應(yīng)加強(qiáng)與員工溝通，特別是當(dāng)企業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變，導(dǎo)致員工產(chǎn)生了劇烈的心理波動(dòng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)溝通，降低員工心理負(fù)擔(dān)。
在R階段，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)，了解員工預(yù)期的實(shí)現(xiàn)程度，比如工作環(huán)境的變化與改善、培訓(xùn)的時(shí)間與內(nèi)容、職務(wù)的合理變動(dòng)等，及時(shí)找到問(wèn)題的根源，真實(shí)了解尚未實(shí)現(xiàn)的原因是來(lái)自員工自身還是企業(yè)方面的因素。當(dāng)一切問(wèn)題得到實(shí)現(xiàn)和解答后，物業(yè)管理企業(yè)和員工就進(jìn)入下一個(gè)EAR循環(huán)。
EAR循環(huán)管理理論應(yīng)貫穿在物業(yè)管理員工的職業(yè)操守規(guī)定，工作技能標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)語(yǔ)考核的全過(guò)程中，以實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的合理有效實(shí)施與評(píng)價(jià)。
（三）物業(yè)管理行業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建
因?yàn)槲飿I(yè)管理行業(yè)崗位群很多，現(xiàn)在國(guó)家又沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。2007年開(kāi)始，來(lái)自重慶教育學(xué)院物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的數(shù)名教師和來(lái)自行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)家共10人組成了研究組開(kāi)始制定管理處主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)。在全市有代表性的30家物業(yè)管理企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，起草了《重慶市物業(yè)管理公司物管處主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論形成定稿。崗位技能標(biāo)準(zhǔn)的制定為行業(yè)決策部門(mén)提供了理論上的依據(jù)，已經(jīng)重慶市物業(yè)管理協(xié)會(huì)推薦在全市物業(yè)管理公司試行[7]（P53～56）。
1.總體體系及框架結(jié)構(gòu)
物業(yè)管理處主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)體系共分為三級(jí)指標(biāo)，其中一級(jí)指標(biāo)包括職業(yè)操守和工作技能兩大內(nèi)容；根據(jù)不同崗位要求，二級(jí)指標(biāo)和三級(jí)指標(biāo)針對(duì)具體崗位進(jìn)行確立。并明確每一具體指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和參考評(píng)價(jià)方式。為使崗位技能標(biāo)準(zhǔn)更具操作性，我們?cè)O(shè)計(jì)了崗位技能標(biāo)準(zhǔn)表格。（見(jiàn)表1）
表1物業(yè)管理處主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)框架表
一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考評(píng)價(jià)方式職業(yè)操守遵紀(jì)守法遵守國(guó)家法律法規(guī)，無(wú)違法行為和不良行為記錄（1）了解守法與違法的界限；抽評(píng)/定期考評(píng)（2）工作中無(wú)違法違紀(jì)行為；查檔案記錄（3）無(wú)不良行為記錄；查檔案記錄遵守公司的規(guī)章制度（1）熟悉公司的規(guī)章制度；公司內(nèi)部定期考核（2）無(wú)違反規(guī)章制度的行為；查管理記錄……………………工作技能…………………………………………………………
2.管理處主任崗位技能標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)
（1）一級(jí)指標(biāo)“職業(yè)操守”體系設(shè)計(jì)
一級(jí)指標(biāo)“職業(yè)操守”下設(shè)3個(gè)二級(jí)指標(biāo)，依次是“遵紀(jì)守法”（包含“遵守國(guó)家法律法規(guī)，無(wú)違法行為和不良行為記錄”和“遵守公司的規(guī)章制度”2個(gè)三級(jí)指標(biāo)）；“忠誠(chéng)守信”（包含“忠誠(chéng)于公司，維護(hù)公司利益”、“工作誠(chéng)實(shí)守信”、“保守公司秘密”和“維護(hù)公司形象”4個(gè)三級(jí)指標(biāo)）；“愛(ài)崗敬業(yè)”（包含“熱愛(ài)本職工作”、“熱心服務(wù)業(yè)主”和“尊重業(yè)主”3個(gè)三級(jí)指標(biāo)）。
一、高職院校生源質(zhì)量現(xiàn)狀
（一）高職與其他高校生源差異
高職院校學(xué)生一般由普通高考生、職高生、技校生、中專(zhuān)生等幾類(lèi)學(xué)生組成，學(xué)生類(lèi)型之多，本身文化基礎(chǔ)薄弱、參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力和自我控制能力不強(qiáng)，整體生源質(zhì)量相對(duì)偏低。
（二）擴(kuò)招對(duì)高職院校生源的影響
近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)高等職業(yè)教育的重視和大力支持，高職院校如雨后春筍般出現(xiàn)。同時(shí)高校的不斷擴(kuò)招，為高職教育帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，生源質(zhì)量每況愈下，成為高等職業(yè)院校在發(fā)展中面臨的難題之一，這在一定程度上影響教學(xué)質(zhì)量，也對(duì)高職院校的教學(xué)和學(xué)生日常管理提出新的挑戰(zhàn)。
二、高職院校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)狀和對(duì)策
（一）高職院校輔導(dǎo)員工作現(xiàn)狀
1.輔導(dǎo)員工作現(xiàn)狀的客觀(guān)原因
高職院校的擴(kuò)招造成學(xué)生數(shù)量的急速增加，許多高職院校輔導(dǎo)員“青黃不接”，新招聘進(jìn)的年輕輔導(dǎo)員大都是剛畢業(yè)的大學(xué)生。但是高校輔導(dǎo)員崗位的特殊性，不僅僅取決于高學(xué)歷，更重要的是社會(huì)閱歷和工作實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)。老一輩輔導(dǎo)員還繼續(xù)在崗，但精力有限，工作上有些滯后在所難免。按照教育部提出的不低于1∶200的比例，1名輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)200名學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)、心理等管理，輔導(dǎo)員感覺(jué)壓力巨大。
2.輔導(dǎo)員工作現(xiàn)狀的主觀(guān)原因
年輕輔導(dǎo)員入職后除了要盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變，還要承受學(xué)生數(shù)量較多的日常管理工作，責(zé)任重大。沒(méi)有什么“業(yè)績(jī)量”的工作，加之工資待遇、評(píng)職稱(chēng)困難，難免會(huì)出現(xiàn)職業(yè)倦怠，甚至離職。而年長(zhǎng)的輔導(dǎo)員憑“經(jīng)驗(yàn)”管理學(xué)生，與90后出生的高職生思想行為上難免有代溝，更何況輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新需要激情和精力的投入。
（二）提升高職院校輔導(dǎo)員工作積極性的對(duì)策
1.高職院校政策上的支持
高職院校應(yīng)該結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在用人體制和培養(yǎng)機(jī)制上為輔導(dǎo)員制定切實(shí)可行的績(jī)效考核，從物質(zhì)和精神兩方面提供支持，健全獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)和監(jiān)督雙管齊下。對(duì)政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、擅長(zhǎng)做好學(xué)生思想政治工作的優(yōu)秀青年人才，要注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)并大膽選拔、任用以及重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，以提高輔導(dǎo)員工作的積極性。
2.高職院校文化氛圍
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)，提供更多交流的機(jī)會(huì)，讓他們獲得新的知識(shí)、開(kāi)闊眼界、汲取經(jīng)驗(yàn)。比如聘請(qǐng)人力資源管理培訓(xùn)專(zhuān)家對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)展校內(nèi)輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)、講座，開(kāi)展輔導(dǎo)員工作案例評(píng)選賽，以提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三、高職院校輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新
管理高職學(xué)生既不能像本科院校那樣放手，也不能像中學(xué)那樣萬(wàn)事包辦，這類(lèi)學(xué)生的管理松緊適度最好。
（一）結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀做好工作計(jì)劃
高校輔導(dǎo)員是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是班集體的靈魂和支柱，應(yīng)當(dāng)以班級(jí)為單位有目的地規(guī)劃好班級(jí)工作總計(jì)劃，制定每學(xué)年工作計(jì)劃，在遇有特殊情況可適當(dāng)調(diào)整。高職學(xué)生的學(xué)制、學(xué)習(xí)性質(zhì)、教學(xué)安排都與其他本科院校有相當(dāng)大的差別，要做好切實(shí)可行的工作計(jì)劃，一切以學(xué)生的健康成長(zhǎng)、順利就業(yè)為目標(biāo)。
（二）落實(shí)工作計(jì)劃的藝術(shù)即為創(chuàng)新
1.個(gè)性化主題班會(huì)
（1）主題班會(huì)內(nèi)容的創(chuàng)新。輔導(dǎo)員班主任照本宣科念著通知文件，幾分鐘后學(xué)生眼神迷離，漸起睡意，這樣的班會(huì)根本起不到很好的教育意義，相反只會(huì)引起學(xué)生的抵觸情緒。個(gè)性化的主題班會(huì)，可以從講故事或是做游戲開(kāi)始，孩子愛(ài)玩的天性是不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而減退的。
（2）主題班會(huì)分階段的創(chuàng)新。
2.創(chuàng)新須應(yīng)用好綜合素質(zhì)評(píng)分
輔導(dǎo)員班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，制定好班規(guī)，靈活運(yùn)用綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分。班級(jí)活動(dòng)可分為強(qiáng)制性任務(wù)和自愿申報(bào)兩塊。強(qiáng)制性任務(wù)主要是針對(duì)班干部，同時(shí)鼓勵(lì)其他同學(xué)自愿舉辦班級(jí)活動(dòng)，這類(lèi)同學(xué)予以加分，并列入來(lái)年班干部候選人名單。應(yīng)用好綜合素質(zhì)評(píng)分可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和表現(xiàn)力以及組織創(chuàng)新能力，從而增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.創(chuàng)新要因材施教
高職生雖然成績(jī)不夠理想，并不代表著情商和智商的低下。根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有針對(duì)性的推薦高職生參加一些社團(tuán)、協(xié)會(huì)活動(dòng)。有時(shí)候班主任輔導(dǎo)員的一個(gè)小小推薦、一次小小的鼓勵(lì)可能就改變了學(xué)生的一生。所謂“士為知己者死”也許是最好的解釋。
四、結(jié)束語(yǔ)
“一個(gè)受孩子衷心愛(ài)戴的老師，一定是一位最富有人情味的人”。輔導(dǎo)員的工作平凡而充滿(mǎn)樂(lè)趣，在素質(zhì)教育的今天，只要我們對(duì)待學(xué)生擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，用心去研究工作方法，充滿(mǎn)激情去行動(dòng)，總會(huì)有意想不到的收獲，那就是學(xué)生美好的未來(lái)。
【參考文獻(xiàn)】
[1]李鎮(zhèn)西.做最好的班主任（修訂本）[M].北京：文化藝術(shù)出版社，2010.