時間：2023-03-01 16:23:19
導語：在校園愛國衛生運動活動的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
世界衛生日簡報一平塘縣油岜小學“愛國衛生月”活動簡報 今年四月是全國第26個愛國衛生月，在平塘縣教育局和平塘縣愛國衛生運動委員會辦公室的領導下，我們學校積極完善學校愛國衛生組織機構和管理制度，認真開展師生健康教育，切實做好環境衛生、食品衛生、除害防病等工作，不斷提高全校師生員工的衛生意識和身體素質，養成良好的衛生習慣，學校開展了一系列活動 。
活動之一 凈化環境 美化校園
全校把抓好學校環境衛生作為一項重要大事來抓。各部門辦公室、班級教室區域衛生及清潔區域衛生、教師辦公室、學校食堂、廁所、操場、保衛室等都學生和部分工作人員進行清掃、保潔，不留衛生死角;
對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理，使校園環境得到了很大的改觀;學校兩位保安人員(代龍、宋木祥)對所有綠化地帶進行了全面的清理，清理雜草，對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。
美麗的校園一角
活動之二 加強健康教育，養成健康行為
學校各班級舉行了一次關于“人人動手，整治環境，關注健康，預防疾病”主題教育活動。此外，學校少先隊大隊還通過校園廣播為師生進行2次“告別陋習，講究衛生”健康知識宣傳。
本次活動，基本達到了培養師生環保意識，同時對周圍群眾起到一定宣傳影響作用的效果，在學生和家長中反響極高，教育意義良好。
世界衛生日簡報二學校開展秋季“除四害”活動
為了學校師生的身體健康，預防病從口入，徹底切斷“四
害”媒介傳染源。9月2日，睢縣第三初級中學在校內開展了秋季“除四害”活動。
在學校領導的統一領導下，總務處全面負責“除四害”工
作，安排專職人員進行除四害，尤其重點對衛生死角、庫房、水池等地方進行滅鼠、蚊、蠅、蟑螂，安排校醫務工作人員帶領學生干部進行藥物噴撒消殺，確保除“四害”工作有成效 。
“四害”是多種疾病的傳播源，四害的存在威脅著學校全體師生的身體健康和生命安全。 通過消殺，遏制了秋季害蟲繁衍，
保證了學?？傮w良好衛生環境，為師生健康學習生活提供了有力保證。
世界衛生日簡報三雙鳳鎮愛衛會辦公室 二一二年四月九日 雙鳳鎮開展愛國衛生月集中宣傳活動
雙鳳鎮黨委高度重視愛國衛生活動，精心部署，全民動員，快速行動，強化宣傳，重拳整治，以抓整治就是抓發展，抓整治就是為民辦實事為出發點，迅速掀起了全鎮環境衛生綜合整治工作，主要做法是：
一、加強領導，強化責任。成立了由鎮黨委書記張桂峰任組長，鎮長唐偉任常務副組長，人大主席易建華，組織委員李邦穩任副組長，其他領導同志任成員的環境綜合整治活動領導小組?；顒又?，領導干部對主要場所、主要路段進行責任區劃分，各村干部負責好所在村的環境整治，領導小組成員負責轄區內環境綜合整治的領導、督導、考核工作，各行政村支部書記負總責、其他干部共同負責，集中人力認真組織實施，保證工作落到實處。
二、全面動員，周密部署。雙鳳鎮于4月6日召開了開
學校開展第***個愛國衛生月系列活動總結
今年*月是全國第**個愛國衛生月，為搞好愛國衛生月和世界衛生日(*月*日)宣傳活動，根據上級有關文件要求，結合我縣實際情況，現將開展愛國衛生月活動總結如下：
一、確立指導思想
落實“堅持預防為主，深入開展愛國衛生運動，倡導健康文明生活方式，預防控制重大疾病”的決策部署，深入實踐科學發展觀，堅持“全民參與，科學治理”的愛國衛生工作方針，重點做好環境衛生整潔行動、衛生創建、病媒生物防制等工作，推動愛國衛生工作深入開展，保障廣大師生身心健康，實現學校愛國衛生工作再上新臺階。
二、強化目標責任
1、認真履行職責，抓好學校的愛國衛生工作。
2、建立健全愛國衛生工作領導小組、規章制度和鞏固創衛成果長效管理機制。組長：***
副組長：***
成員;各個班主任。
3、認真做好愛國衛生月、病媒生物防制、控煙、衛生檢查評比等活動(藺永強老師負責)。
4、加強學校健康教育工作，落實學校食品衛生安全責任制(魯現偉負責)。
5、學校積極組織師生開展義務勞動和各個班級開展爭當“文明使者”活動。
三、活動內容
1、集中整治校園內外的環境衛生，清除衛生死角，搞好除“四害”工作。
2、開展內容豐富、形式多樣的愛國衛生月和世界衛生日宣傳活動，創建健康和諧校園，辦人民滿意教育。
3、大力宣傳學習《河南省愛國衛生條例》、《洛陽市愛國衛生管理辦法》，廣泛宣傳愛國衛生工作成果，倡導健康、文明、科學的生活方式，宣傳衛生防病知識，不斷增強廣大師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，自覺參與整治校園環境的系列活動，促進校園環境衛生面貌的改善，促進愛國衛生運動深入發展。
4、貫徹落實《學校衛生工作條例》，加強對學生個人衛生、環境衛生、以及教室、宿舍、食堂衛生的管理。進一步強化學校食品衛生安全，規范學校食堂的操作規程，規范學校食堂從業人員、衛生設備、食品采購、貯存加工等各個環節的衛生要求。消滅衛生死角，美化優化校園環境衛生，保持校園整潔、明亮。
5、利用學校廣播、宣傳欄、宣傳冊、黑板報、專題講座、課外活動、征文比賽、知識競賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛生知識，提高學生的自我保護意識和能力。
4、清除“四害”滋生場地，嚴密組織、科學開展春季滅鼠和滅蚊蠅工作，不留死角，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。
5、倡議全體教職員工積極投入“創建無煙學校”的活動中去。學校領導要率先垂范，帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。
學校開展第***個愛國衛生月系列活動總結
***年**月是第*個全國愛國衛生宣傳月，活動主題是“全民參與愛國衛生，共建共享健康中國”。愛國衛生月活動開展以來，我單位把愛國衛生工作提上重要日程常抓不懈，以春季滅鼠為重點,開展了在全局范圍內的除四害活動，明確職責、落實責任，形成了同心協力、齊抓共管的愛國衛生工作局面，促進了愛國衛生工作的不斷開展，圓滿完成了愛國衛生月各項工作任務，現將主要情況匯報如下：
一、高度重視，全面動員，嚴抓落實
為開展好愛國衛生月活動，我單位積極響應號召，召開了愛國衛生月活動工作布置大會，對在愛國衛生月期間的工作進行了全面動員和統一安排和部署，制定并下發了相關文件通知，提高全體職工的環境衛生意識，以“除四害”和治理環境臟、亂、差現象為重點，尤其加強對公共場所和辦公樓的公共廁所等衛生死角的衛生環境治理，實行衛生評比制度，對整治的職責和任務做了詳細規定，將工作落實到具體路段、具體單位、具體責任人。愛國衛生月活動在領導班子的正確領導和高度重視下，確保了思想認識到位、組織實施到位，并強力推行集中整治工作責任追究制，對活動開展和整治不力的單位和個人，依照責任制和責任追究制的有關規定，進行嚴肅處理。實現了清潔衛生有人管，工作有人做，全局上下齊心協力保潔的工作機制，從而營造人人愛衛生、講衛生，人人愛環境，人人努力維護環境的氛圍，塑造了良好的單位形象。
二、愛國衛生月活動主要工作
1.
全面開展春季“滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑”為重點的除四害活動。按照“環境治理為主，藥物消殺為輔，標本兼治”的原則和“統一組織，統一藥物，統一時間”的要求，我單位局屬各單位組織人員全面開展春季“滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑”為重點的除四害活動，實施科學投藥除四害，落實專人投藥，專人尋查，專人補藥，專人清理，大規模地進行了除“四害”活動。
2.全面開展環境衛生治理，大力治理臟、亂、差。根據工作部署，我單位于*月*日組織下屬各單位在各責任區開展了一次衛生集中整治活動，并積極勸導沿街門店、住戶不要隨意傾倒垃圾，一定程度上提高了工作質量。
經過廣泛開展愛國衛生月活動，我單位機關和所轄責任區環境衛生明顯改善。雖然我單位做了許多工作，取得了一定成績，但是與上級要求還有一些距離，針對不足，我們將進一步創新工作機制，改進工作方法，努力做好愛國衛生各項工作。
學校開展第***個愛國衛生月系列活動總結
自從本月開展“愛國衛生月”活動以來，我們學校的校園環境有了嶄新的變化，同學們的保潔意識大大增強。校園變美了，變得更干凈漂亮了，師生們樂在心頭。
一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。學校領導高度重視，結合校情，花大力氣狠抓常規衛生工作，我們把衛生區安排到各班，各班勞動委員認真安排好每日的班級和公地的值日生，班主任每日督促過問衛生打掃情況，學生早晚實行一大掃，中午一小掃，確保校園全天凈潔。
二、學校學生會，團委會自發成立了“義務保潔員”小組。每日“義務保潔員”或撿紙屑，或及時清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔凈提供了實際有效地保證。由于這些“義務保潔員”來自學生，因此在學生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衛生的同學有所收斂，有利于人人講文明，人人講衛生的良好習慣的形成。
三、設置流動紅旗，實行衛生評比制度，并把衛生評分納入常規分作為班主任、生管人員考核的重要依據之一。
四、定期進行衛生消毒。學?？倓仗幤刚埲藛T每周2次對學校范圍內的食堂、學生宿舍、衛生間、公共廁所、水溝等進行全面性衛生噴射消毒。
五、生管人員每天都督促寄宿生做好宿舍的衛生打掃，經常教育學生做好個人衛生，要求學生經常把自己的衣服、被子拿出來曬太陽，做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。生管人員認真組織宿舍長做好衛生評比工作。
六、搞好食堂衛生工作。學校要求每位工友上班時間要穿好工作服，同時做好工友的個人衛生，食堂采購人員嚴把好采購關。食堂衛生是預防師生病從中入的重要關口，學校領導經常到食堂就餐和檢查，從而加強了對食堂的督促管理，確保了師生的飲食安全。
七、開展衛生知識宣傳。本月學校舉行了衛生知識講座，要求各班要針對衛生知識方面的問題出一期專題黑板報。學校還采購了一些關于衛生小常識方面的宣傳條，在墻上貼附，同時要求教師在教學過程經常滲透一些衛生知識的教育。八、嚴禁校內飼養動物。多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物，本月學校又采取措施，防止校外活的動物如貓、狗頻繁進出學校。如要求門崗把好進入關，在垃圾坑開口處設鐵欄，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出來到處撒放，嚴重影響學校的形象。
一、指導思想
以黨的十精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀和江蘇省公共衛生管理工作要求，堅持“預防為主”的工作方針，以“環境美校”為動力，強化職能，突出重點，扎實工作，進一步加強學校公共衛生體系建設工作，提高應對突發公共衛生事件的能力和公共衛生管理服務水平；大力開展以環境衛生、健康教育和除四害為重點的愛國衛生運動，為增強廣大師生員工的社會公德、衛生健康意識，維護學校公共衛生安全，提升師生健康素質和水平，保障廣大師生員工身心健康作貢獻。
二、進一步加強機構隊伍建設，完善三級公共衛生組織網絡
1、調整學校公共衛生工作領導小組成員，進一步明確學校公共衛生工作領導小組工作職責。負責學校食品衛生安全、傳染病防控、突發公共衛生事件應急處理、健康教育、校園環境及公共場所衛生等工作的指導、督查和考核。
2、建立、健全學校、學院（部、處）、班級三級公共衛生工作網絡，明確職責，落實責任。校長為學校公共衛生工作第一責任人。各學院、各部門負責人為本單位公共衛生工作第一責任人。各學院（部、處）、班級設立公共衛生責任報告人，各學生宿舍設立衛生督查員。
三、進一步加強公共衛生宣傳工作，提高師生員工的自我保健能力
1、利用各種媒體進一步開展多種形式的公共衛生宣傳教育活動，普及公共衛生知識，倡導健康文明的生活方式，凈化、美化校園環境，提高師生員工的自我保健能力。
2、結合與學校衛生相關的主要衛生節日，組織開展預防艾滋病、控煙禁毒、食品衛生安全、意外傷害防范等專項宣傳教育活動。
3、做好傳染病多發季節或發生傳染病疫情時防控的宣傳教育工作，引導學生主動參加預防接種。
四、進一步加強疾病防治和監控工作，提高師生員工的自我防病能力
1、進一步優化校醫院（醫務所）門診服務流程，改善就診環境，加強醫患溝通，改善服務態度，切實提高校醫院（醫務所）門診服務質量和服務水平。
2、加強各種傳染病防控檢測，及時發現和報告疫情，迅速采取有效防控措施。根據上級衛生主管部門有關要求，切實做好甲型H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。
3、做好年度新生入學體檢和大三學生的體檢工作；完成一年一度的教職工體檢，做好教職工健康分析、管理，提高預防保健水平。
五、進一步加強健康教育工作，提高師生員工身心健康素質和水平
1、充分認識高校健康教育工作的重要性，把健康教育工作切實納入學校工作計劃，細化學校健康教育網絡組織成員，落實到人。
2、積極參加省教育廳和省衛生廳組織開展的健康教育知識網絡宣傳活動，組織專業人員完善學校的健康教育專門網頁“心湖網”，適時組織指導學生上網學習相關知識，迎接省教育廳和省衛生廳開展的健康教育網頁設計比賽及健康宣傳教育活動。
3、積極參加省教育廳舉辦的高校預防艾滋病學生輔導員培訓班活動。在今年世界艾滋病日期間，省教育廳將指導各高校依托校園網絡組織開展預防艾滋病宣傳教育活動。
4、積極參加市健康教育所組織的健康教育活動，完成市健康教育所下達的各項任務，搞好市、區、校等各級健康咨詢活動。認真參加有關健康教育方面的繼續教育培訓和學習，進一步提高相關工作人員的理論知識和業務水平。
5、努力創造條件為大學生開設健康教育選修課和衛生知識講座，培養大學生良好的心理素質，減少心理疾患的發生，并把健康教育納入教育教學計劃。
6、定期開展大學生心理健康咨詢工作。充分利用學校個體心理咨詢室和團體輔導室兩個平臺，聘請專兼職咨詢專家，及時處理個體咨詢中的特殊案例。開展主題團體心理輔導，擴大心理輔導的覆蓋面。
7、大學生心理健康協會繼續辦好心理健康教育刊物《心翼》，通過《心翼》這一重要載體，讓同學們分享成長體驗、交流心情故事、學習心理健康知識和放松心情。不定期編印健康知識小報，制作《傳染病防治知識手冊》，做到新生入學時人手一份。
六、進一步開展愛國衛生運動，創造整潔、優美、文明的生活、工作和學習環境
1、加強愛國衛生宣傳工作。通過校園網、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛生工作，進一步提高廣大師生員工對愛國衛生工作的認識，充分調動廣大師生員工參與愛國衛生工作的積極性。
2、積極組織開展四月份“愛國衛生月”活動，并利用“五?一”和“十?一”節日集中整治校園環境衛生和室內衛生，進行全校衛生大掃除。校愛國衛生運動委員會將督促各施工單位做好施工現場管理，做到水泥、砂、石料和工程垃圾的運輸、堆放規范；加強學校民工集中居住地的衛生監管，督促用工單位及時清除衛生死角，定點定時清運生活垃圾。加大力度整治實驗室周邊環境，進一步規范實驗室實驗基材和廢棄材料擺放秩序，督促實驗室對廢棄材料及時外運處理，確保周邊環境整潔。
3、加強除“四害”工作。進一步加強與除“四害”專業滅殺機構密切聯系與合作，采取有效措施進行滅鼠活動，確保鼠密度控制在國家標準之內；進一步做好夏、秋季滅蚊蠅工作，鏟除孳生地，清理衛生死角；科學合理用藥，最大限度地降低蟑螂密度。特別加強對廁所、垃圾箱、食堂等重點部位的消殺滅工作。
4、抓好食品衛生安全工作。為切實做好學校衛生防疫與食品衛生安全工作，保障師生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，學校將與有關餐飲部門責任單位簽訂《食品衛生安全工作責任狀》。各餐廳、飲食部門要認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》，健全衛生管理制度和操作規程，強化量化分級管理。堅持餐廳炊管人員持“衛生許可證”上崗，定期開展行業衛生檢查（包括個人衛生、室內外環境衛生、工具售貨、防塵防蠅防鼠、用具容器清潔、生熟分開、食品保鮮等），確保食品和飲食安全。
七、進一步開展形式多樣的紅十字會活動，弘揚“紅十字會”精神
1. 加強學校紅十字會領導組織機構建設和隊伍建設。召開學校紅十字會理事會，調整紅十字會理事，明確分工，各司其職，逐步建立各學院紅十字會，保證紅十字會有組織、按計劃、經常性開展活動。在學校現有紅十字會成員的基礎上，積極發展一批品學兼優的學生，充實并壯大紅十字會會員隊伍。
2. 利用多種形式加強“紅十字會法”和“紅十字會章程”的宣傳，在大學生開展國際紅十字與紅新月基本知識的宣傳活動，提高紅十字會員的整體素質。
3. 努力開辟紅十字活動室，建立并完善紅十字會會員檔案和紅十字會活動文字圖片資料。
4. 開展多種形式的紅十字會會員活動。辦好紅十字會宣傳陣地，利用校園網、校報、宣傳欄，及時地宣傳報道紅十字會方面的信息；加強高校校際間的紅十字會工作交流，組織學生紅十字會到其他高校紅十字會去參觀學習；舉辦衛生及救護知識講座1～2次，組織觀看《野外生存與自救》、《火場自救與逃生》錄像，教會紅十字會員自我保護的能力。
5. 利用5月8日世界紅十字日，開展紅十字會宣傳活動。組織新會員學習《紅十字法》、《紅十字章程》及國際紅十字與紅新月基本知識的宣傳活動，組織學生參加省紅十字會組織的大學生國際紅十字與紅新月基本知識競賽活動。
6. 組織參加高校學生普及捐獻造血干細胞治病救人科普知識的宣傳活動，開展捐獻造血干細胞的報名動員工作；組織大學生開展兩次無償鮮血活動。
7. 組織預防艾滋病的同伴教育學習班4-6期；舉辦大學生急救員培訓，爭取培訓40～50名取得省紅十字會急救員資格的急救員。
王新奇
為了堅持把我校八三五工作思路中的“把師生生命健康維護好”的要求落到實處，保證師生的身心健康，牢固樹立
“健康第一，安全至上”的思想，時刻預防全體師生傳染性疾病的發生，維護社會秩序穩定。我校采取得力措施，使學校預防疾病工作取得階段性勝利?，F將工作總結如下。
一、制定切實可行的工作目標
當前，結核病流感疫情仍在蔓延，為保護好免疫能力相對較低、經常處在人群密集地方的學生生命健康安全，我校組織師生認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩定。
二．建立健全組織領導機構
學校成立了衛生安全工作管理領導小組：
組
長：
呂聚石
成
員：
王新奇
王留群
馬會超
李廣欽
各班班主任
三．采取有效的防控工作措施
（一）加強健康教育，認真組織全校師生學習中學生衛生健康知識，提高了學生防疫意識和防控能力。
加強健康教育，普及防控知識是保護易感人群的重要手段。開展愛國衛生運動，養成良好的衛生習慣是切斷傳播途徑的有效措施。各班認真學習落實中學健康教育管理制度，上好健康教育課，深入開展愛國衛生運動，切實增強了廣大師生的防疫意識，提高了師生自我防控能力。
（二）加強制度落實的督查力度，落實學校各項衛生管理制度和防控措施。
對于有可能發生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發現師生有傳染病癥狀(如發熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫療機構進行進一步檢查。在第一時間要向上級教育主管部門報告。學校在引導師生認真學習衛生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學校內部衛生管理工作的力度，年級主任負總責，段長分片負責，責任到班。教師責任到具體的清潔區，每周一次集中進行徹底清掃。每天做好教室、寢室等室內的通風、消毒與清潔衛生工作。
（三）落實學校衛生工作責任制，簽訂了師生衛生安全工作責任書。
學校校長是第一責任人，把學校防病防疫作為重要工作來抓，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環節，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛生工作管理制度，建立了學校衛生管理工作的長效機制。
（四）認真落實食品、飲水衛生監督制度。
學校引入”直飲水”工程,保證師生健康飲水，同時衛生安全工作管理領導小組不定期的對學校師生食堂的飲食安全管理工作進行全面排查，安排專人對教室、食堂、宿舍、廁所等衛生設施進行每天消毒一次制度，認真填寫消毒記錄。健康教育教師定期對學生進行個人衛生教育、生理心理健康教育、青春期衛生健康教育方面的輔導，并填寫記錄存檔。充分保證學生健康快樂的成長。
（五）認真落實晨檢制度、疫情報告制度。
學校要求全體師生必須嚴格遵照中學生晨檢制度，班主任利用晨會時間對學生采取望、聞、問、摸、量等方法，及時排查有發燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的學生，切實做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。同時上課教師要及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態；如果出現異常情況，將嚴格遵照學校傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生事件登記報告制度，疫情報告人員要忠于職守，發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向鎮衛生院和鎮中心學校報告，任何教師不經請示均不得私自向外有關流感的消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發生。班主任教師要與學生家長保持信息暢通。
（六）切實搞好配合，與衛生防疫部門密切配合搞好防控、宣傳教育工作，形成了聯動機制。
特殊情況下，學校要切實配合衛生部門盡力查找與學生相關的密切接觸者，配合疾病防治部門進行居家醫學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記錄，嚴格遵照報告程序。
“強化安全管理
共建和諧校園”，總之，疾病防控、衛生安全工作是一個長期而又細致的工作，我校將利用學校這一平臺，擴大宣傳面，堅持專群結合的疾病防控原則，遵循防控連著你我他、平安幸?？看蠹乙幝?，加大宣傳教育力度，營造學校濃郁的安全管理文化氛圍，努力將劉寨鎮初級中學打造成和諧、平安的校園。真正使我們的校園“平安音符長響
安全警鐘長鳴”。
2015年5月
春季疾病防控工作總結
關鍵詞：衛生；環境；文化；物質文明
【中圖分類號】 G640 【文獻標識碼】 B 【文章編號】 1671-1297（2013）03-0314-01
21世紀的高校建設，應該堅持以人的全面發展為中心的發展觀，在進行校園規劃、綠化、建筑設計以及人文景觀的建設時，要把人的發展目標隱含在設計之中，通過外部優美的環境陶冶學生的情操、培養學生的審美能力。同時，要賦予物質設施以獨特的文化內涵，就必須加強文明衛生的建設，使之賦予營造良好的校園環境的深厚的文化底蘊，彰顯校園文化的主流，從而引導學生樹立正確的價值觀和健康心理。于是高校衛生工作已成為管理者最緊迫的戰略性任務之一。
一 衛生是營造良好的校園環境最基本的要素
高校是知識的傳播圣地，是文化智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。在“以人為本，和諧發展”和實現中國夢的理念指導下，我們十分重視創建愛國衛生先進學校的目標。衛生是營造良好的校園環境最基本的要素，校園內一年四季始終保持著整潔、干凈、舒適的狀況，為全校師生員工提供了良好的工作、學習、生活環境，使校園文化有著特殊的凝聚功能、塑造功能和培育功能，對身在其中的大學生受到潛移默化的作用。因此校園衛生不僅要求學生要有良好的文明行為，而且要求教師更應以身作則、為人師表，從而形成教書育人、管理育人、服務育人的新格局。為了形成共識，我們以物業管理為基本途徑，致力打造一支熱愛環境衛生事業的服務隊伍。以關于《校園文明建設衛生工作的實施條例》為準繩，管理好以競聘上崗機制為主的衛生從業人員，充分調動其積極性和主動性，而腳踏實地、注重實效，為創建一個和諧、優雅、富有生機的校園文化環境而努力。因為校園環境是校園文化的核心內容之一 ，它包括學校辦學所處的內部環境和外部環境，而內部環境包括物質文化建設和體制制度規范。所以有此規范條例，內部環境就能作用于外部環境。
二 形成共識 齊抓共管
1.領導重視是搞好這項工作的關鍵。院領導多次召開會議，統一思想，提高認識，長期把校園文明衛生建設工作列為全院工作的議事日程。以校園衛生工作推動文明建設，成立了愛國衛生領導小組，由學校分管領導掛帥，分管學生的書記、學工辦主任認真落實。做到了齊抓共管，責任落實。
2.利用各種形式大力進行宣傳，以學院各種宣傳載體為陣地，利用墻報、報欄、學院網絡，采取多種多樣的形式和手段進行宣傳。為了使廣大師生及時看到校園文明衛生建設的內容，制作大幅彩印宣傳畫，如《高等學校校園衛生管理若干規定》、《高等學校學生行為準則》、《公民道德實施綱要》等。通過以上形式的宣傳，使廣大師生充分認識到搞好校園文明衛生建設的重要意義。從而使大家自覺的參加到這一活動中來。
3.落實制度是搞好這項工作的保障。根據我院的實際，我們制定了以及教學樓、實驗室、圖書館、辦公行政樓等和而不同的有關衛生打掃和管理規定。為了保證以上制度的落實，我們管理人員要認真落實檢查，并及時公布檢查結果，對好的進行表揚肯定，對差的進行通報批評，使學有榜樣，趕有目標，同時還要和年終考核、經濟效益掛鉤。
4.在硬件建設上，我們投入必需經費，原來的教學樓條件很差，經過我們的改造，現在已是一個衛生整潔、環境優雅地方。微機室、多媒體教室、辦公樓、圖書館都實現了“以人為本”的責任承包制。還在開展大學生中開展個人衛生、環境衛生的問卷調查。這次調查內容觸及到大學生的思想實際，具有科學性和可操作性，同時我們根據學生的專業特點，在一些問題中體現出學生將來的職業道德。我們準備在盡短的時間內高質量完成本次調查，讓學校通過“衛生無小事、文明促健康”對學生的思想道德教育更有針對性，使衛生校園從每個人的一言一行中體現，使高水平大學在每個人的一舉一動中升華。
5.在校園環境衛生整治工作中，衛生管理對所管轄范圍的草坪、綠籬和花灌木等進行全面修剪，清除綠地雜草，對樹木進行粉刷保護，對需要補種的區域進行綠草和樹木補種植，加強校道保潔，全面清理校園生活垃圾，清除亂貼的廣告，全面排查并清理校園衛生死角，使校園面貌在短期內有了較大的改善。同時，認真落實衛生條例，做好辦公場所的衛生。
以上活動在實施過程中收到了好的效果，通過這一系列的活動，凝聚了師生，目前全校形成“人人講衛生、講文明、講道德的校園新風尚，一個“團結、文明、奮發、進取”的優美環境正促進著師生的衛生健康和文明修養。
三 增強服務意識 作好培訓教育
以十七大精神和《體育與健康課程計劃》為指導，認真實踐“xxx”， 深入學習實踐科學發展觀，牢固樹立科學發展，和諧發展意識，依法履行學校衛生監督職責，著力做好我校的體育衛生工作，以創建平安校園，和諧校園為目標。為維護學校公共體育衛生安全，保障全校師生身體健康和生命安全，特別制定本年度學校體育衛生工作計劃：
二、主要目標
1、加強體育衛生工作的引導，努力釀造良好的體育衛生氛圍；
2、積極開展體育活動，開創學?；顒拥男戮置妗?/p>
3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例，促進體育衛生工作的發展。
4、轉變師生觀念，形成規范的體育衛生意識。
5、培養師生體育衛生習慣，確保全校體育衛生上一個新臺階，爭創“衛生文明單位”。
三、基本思路
1．強化過程管理、嚴格常規監控，為終結目標達到提供保障。
2．以體育活動為載體，大興學校運動之風，創建素質發展之路。
3、加強體育活動及其常規管理，確保體育工作的正常開展。
4．嚴肅體育衛生制度，為學校的發展服務。。
四、具體內容與措施
1、 成立體衛工作小組：
組 長：李學東 副組長： 徐勤寶 董元明
成 員：韓玉剛 魏光強 許明坤孫崇敬 李艷軻 張宗偉 安連會 左孝副 劉鳳娟 劉純英
2、明確責任，強化監督。
我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩定的高度充分認識做好學校體育衛生工作的重要性，切實加強領導，轉變作風，增加做好學校體育衛生工作的重要性，切實加強領導，轉變作風，增加做好學校體育衛生工作的責任感和緊迫感，始終把學校體育衛生工作作為一項重點工作，健全工作組織，明確工作責任，建立工作機制，落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識，加強內部管理，定期對校內各項體育衛生工作開展自查，確保各項措施落實到位。
3、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛生工作電視電話會議》精神，高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作，完善學生體檢制度，建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析，掌握我校學生的生長發育，體質健康狀況。
4、提高學校環境衛生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衛生標準，要努力改善教室的采光、照明、通風等條件，預防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生。
5、廣泛宣傳，全面落實。
在校內，開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛生運動，結合季節性、突發性傳染病及食物中毒的預防，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衛生知識，使廣大師生養成良好的個人衛生習慣，提高學生瘋病能力。
6、 體育工作方面
（1）、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》，實施《國家體育鍛煉標準》，建業學校運動隊，擬定計劃并定期開展活動。
（2）、切實貫徹落實“減負”精神，全面實施素質教育，每學月對體育教學工作進行定期檢查。
（4）、開展好兩課、兩操活動，并由團委和學生會負責檢查，并公布檢查情況。
（5）、開展體育節、春季田徑運動會和多種小型體育活動。
（6）、積極組織參加教研活動。
（7）開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動，要將公共體育衛生安全教育貫穿于日常教育中，加強健康行為養成教育。
（8）四是加強心理健康教育，加強對學生的意識和能力，使學生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識，指導學生正確消費、健康消費。
（9）五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
7、衛生工作方面要求學生講究體育運動衛生、生活衛生和校園環境衛生，建設美好校園。
（1）、校園環境每天打掃，周二大掃除，平時專人輪流保持環境衛生，并進行檢查評比，評比結果納入班主任考核。
（2）、設立學生監督崗。團委與學生會每天環境衛生定時檢查。
（3）、進行衛生教育，培養學生形成的衛生習慣。
（4）、加強傳染病防治的宣傳教育，特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。
一、 精心安排，認真部署
為使活動既能取得廣大群眾的響應，又能突出主題獲得成效，5月10日，區委文明辦制定下發了《關于開展“我們的節日——端午”主題活動的通知》，對全區開展“我們的節日——端午”主題活動提出了幾點要求，關鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵，同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區文明委有關成員單位和各鎮街管委會、區直各部門、各學校根據安排部署，結合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節日——端午”主題活動方案。
二、活動精彩，內容紛呈
1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團區委與教育部門密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽，在活躍節日氛圍的同時，促進了校園文化的發展。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了“培養愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，設置“話端午”專題廣播，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神。此外，各中小學校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽，通過征文、朗誦、演講等方式，傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲，抒發愛國情懷。
2、注重加強關愛慰問志愿服務活動。在端午節期間，涵江區深入開展關愛困難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志愿服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋，來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中，幫助他們打掃衛生、整理家務，與他們聊天談心，讓他們感受社區大家庭的溫暖。區計生局組織文明單位，深入15戶失獨家庭，關心他們的生活情況，為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日，區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動，為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅，發放近20多萬醫療救助金，活動以關愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題，彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。
3、注重豐富節日文體娛樂形式。端午節期間，全區廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動，精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動，現場進行健身操、功夫扇、太極拳等節目的展演，還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽，深受社區居民的喜愛；國歡鎮結合“鄰里節”活動，開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動；大洋鄉結合黨的群眾路線實踐教育活動，廣泛開展宣傳端午知識活動；區教育局與卓坡社區共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動，邀請兒童父母一起參與，通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。據統計，端午節期間，全區開展各種文體活動和文化宣傳活動近20場，參與群眾6000余人。
4、注重清潔社區環境衛生。節日期間，涵江區結合全省文明城區考評和市城市綜合管理考評兩項工作，在全區范圍內開展以“講文明、樹新風”為主題的愛國衛生運動，積極發動社區群眾打掃揚塵，清除衛生死角，使群眾居住環境得到了明顯的改善，并在全區營造了講文明、講衛生的良好氛圍。城區各鎮街組織社區黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進行整治，使社區居住環境得到了明顯的改善。
尊敬的各位專家、領導：
環境保護是我國的一項基本國策。環境問題是我國經濟發展過程中出現的重大問題之一，也是世界性的重大問題之一，環保是社會經濟持續發展的重要保證。我校自建校以來一直非常重視環境教育，把“創綠”工作當成學校的一項常規性工作來抓，對照廬江縣“綠色學?！眲摻y評細則，認真及時制定創建計劃和方案，積極開展各項創建活動，并將創建與學校品質定位、課堂教學、文娛活動、未來發展規劃等相結合，真正做到理論與實踐相結合，知行合一，人與自然和諧相處?，F將我校創建工作具體匯報如下：
一、成立組織，注重宣傳力度
1.學校一貫重視環保工作，由校長親任組長，各部門具體分工負責，做到分工明確又團結協作。
2.利用晨會、班會課、黑板報、宣傳窗渠道，向全校師生宣傳“綠色學校”的內涵，強調環保的重要性和創建工作的意義，要求全體師生參與各項有益的環保活動。
3.學校把教師參與環保教育的情況作為職稱晉升、評優評先的參考條件之一。
4.注重環境教育的學科滲透，要求教師在上課前要備好環境教育的有關資料，課堂要有意識、有計劃、有目的地滲透環境教育的內容。
二、規范有序，開展環境教育
1.健全管理制度，落實環境教育
(1)根據學校實際情況及時制訂了《廬江縣同大鎮修德小學綠色學校創建計劃》、《同大鎮修德小學環境教育實施方案》，明確我們開展環境教育的努力方向。
(2)各項環境教育活動有章可循。學校對各項教育活動進行詳細講解，并制定了各活動的相關評估方案，把這些活動落實到班級管理中去。
2.滲透環境教育，豐富校園生活。
(1)在各學科教學中滲透環境教育，加強對學生環保意識的培養。
(2)班主任有計劃有目的地上好環保主題班會課。
(3)每個學期進行環保主題班會課的觀摩評比活動。
(4)每個班級每學期刊出1至2期環保知識的黑板報。
(5)每個班級負責刊出一期環保手抄報，并分發給其他班級閱讀。
(6)每學期開展一次擬撰并設計制作綠化標語警示牌比賽。
(7)每學期進行2至3期的環保宣傳圖片展。
(8)每學期進行一次環境征文比賽。
(9)每學期舉行一次環保知識競賽。
3.注重學生參與，引導自我管理
環境教育的主體是學生，面比較廣，為了更好地實現環境教育的成效，我校發動學生參與學校環境教育的管理。以少先隊中、小隊長為核心各班級班干部積極配合，成立相應的管理小組。如教室衛生管理組、衛生責任區及綠化帶評分組、垃圾分類回收管理組等。學校還設立各種環保小組，如環保興趣小組、環保小衛士等，充分發揮它們的作用。
（1）開展美化、優化校園環境的日常活動。學校規范學生文明行為，把環境教育制度化、經常化，將校園劃分為各班級的綠化區、衛生區，以班為單位實施衛生綠化監管，教室衛生定期檢查,作為文明班評比的內容。 學校制定詳實的“愛國衛生運動”方案，組織學生開展“愛衛活動周”、“愛衛活動月”活動。在學生中開展“讓花草與我們一塊成長”活動。
（2）結合環保紀念日及一些公共假日開展環保教育活動。每年結合“3.12植樹節”、“4.22世界地球日”、“4.30 世界無煙日”、 “6.5世界環境日”等一系列環境主題日,通過開展國旗下講話、主題班會課、專題墻報、讀書活動、專題討論、提環保建議、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐等多種形式，增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識。
（3）結合“藝術節”、“科技節”開展特色活動。每年一次的“藝術節”和“科技節”，精心設計比賽項目和各項活動，寓環境教育于活動中。如:環保手抄報、繪畫評比、生活廢物再創造等等。
三、存在在問題與努力方向
在經綠色學校的創建上我們取得了一定的成績，但也存在一此不足之處:
1.在“綠色學?！睓n案建設上，平時對一些原始材料的收集整理不夠。
2.在環境教育的研究上力度不夠。
一、領導小組
組長：*
副組長：*（甲型H1N1防控負責人）
組員：*（負責甲型H1N1防控工作宣傳）
*（負責日常教學中甲型H1N1防控工作）
*（負責食堂、宿舍甲型H1N1防控工作）*（負責食堂、宿舍甲型H1N1防控工作）
*（負責對全校師生的晨檢、午檢及因病缺勤登記追蹤）
班主任（負責對各班學生的晨檢、午檢及因病缺勤登記追蹤及本班教室公共區的通風換氣和消毒工作）
二、甲型H1N1流感病的預防
1、按照國家對甲型H1N1流感病的預防實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，通過校園廣播、主題班會、黑板報、下發宣傳資料等方式途徑積極開展甲型H1N1流感病的預防知識和預防措施的教育宣傳工作，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
2、把好校門入口關，嚴禁校外無關人員（尤其是境外人員）進入校園，杜絕傳染源進入校園。
3、定期組織開展愛國衛生運動，對教室等校園環境進行經常性的消毒，同時堅持每天衛生檢查制度，確保校園清潔。
三、疫情監測、報告和公布
1、疫情的檢測
各班班主任要堅持對學生每日晨檢、午檢，每天上報一次，對缺勤學生進行詢問，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。必要時及時上報，采取措施。
2、疫情的報告
（1）發生甲型H1N1流感疫情時，實行逐級報告制度。
（2）班主任發現發生或疑似甲型H1N1流感時，必須立即向學校報告，學校接到報告后應立即趕往現場了解情況，并按要求向教文體局報告。
3、疫情報告形式
（1）如發現疫情各班必須迅速向學校報告；學校向上級報告。
（2）任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告流感疫情。
四、應急反應
發生疫情時，逐級向上報告，經防治機構診斷，并劃分疫性等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。
五、防控措施
1.定甲型H1N1流感防控工作預案。劃分職責，明確分工，落實責任。
2.做好宣傳教育工作。通過學校網站，讓學生及家長了解H1N1流感基本常識和預防方法，認識感染甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高學生的自我保護意識和防病能力。提醒家長一旦發現孩子有流感樣癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療。
3.堅持檢查制度。每天嚴格執行對學生進行“晨午檢”制度和因病缺課登記統計工作，有檢查記錄，不漏人、不差項。學生在家出現發熱（超過37.5°以上）情況，督促其到正規醫院就診，并通知必須在家休息一周以上后持醫院復課證明再到校上課。并及時上報到教委體美科和保健站，對這些學生，要做好跟蹤調查情況及時查明原因，時刻同家長保持聯系，掌握準確信息。對于在校出現的發熱情況，要按預案來處置，切實落實“四早”措施，在衛生部門的指導下做好流行病的防控工作。
4.做好環境衛生。加大對校園環境的整治力度，保持教室和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜，清除衛生死角。
5.做好開窗通風和消毒工作。每天各教室和辦公室注意開窗通風。每天放學后對各室進行消毒，并關閉門窗1小時以上（班主任和年級處室負責人完成）。集中消毒時由校醫負責。
6.做好食品衛生工作。按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法規文件要求，加強對學校小賣部食品衛生的管理、加強對學校飲用水衛生工作的管理，切實落實各項工作措施。
7.加強體育鍛煉，提高免疫力。認真落實體育鍛煉一小時和學生減負工作，教育學生注意增加營養，注意飲食，保障睡眠；加強體育鍛煉，增強自身體質，提高自身免疫力，學校要根據情況開展有益青少年身心健康的課外活動。
8.做好各種傳染病防控工作。按照教委提出的“全面防控、有效控制”的要求，將手足口、水痘、流腮等傳染病同甲型H1N1流感防控工作列入到學校傳染病防控工作中，按照傳染病的預防措施全面防控，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。