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我于x年x月x日進入xx,根據x的需要,目前擔任xxx一職,負責xx工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學xx課程,計劃報考xx,以期將來能學以致用,同xx共同發展、進步。
三個多月來,我在xx、xx和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
根據xx規章制度,即可被錄用成為xx正式員工。因此,我特向xx申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據xx的薪金福利情況,從XX年10月起,轉正工資調整為xxxx元/月。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了xx的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,xx的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。
來到公司也已經快兩年了,在這近兩年里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。公司平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習?;蛟S這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環境。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司新的項目的啟動,所有的后續工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負責的態度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2-4周內離開公司,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協助您對新人進行入職培訓,使他盡快熟悉工作。
離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
關鍵詞:情感教學;高中數學;語言藝術
中圖分類號:G633.6 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)14-0152-02
情感是一種心理現象,是人對客觀世界的一種特殊的反映形式,是人對客觀事物是否符合自己需要的態度的體驗。在教學過程中,教師和學生、教材必然會產生一定的關系,如果教師對教育工作有正確的認識,有強烈的責任感,就會熱愛學生,熱愛所教的學科,對教育工作所產生的感情就是積極的,否則就是消極的。而教師的情感活動在教學語言的表達中具有重要的作用。[1]
一、高中生情感的特點
在高中數學教學中要在掌握知識的同時全面發展能力,在發展智力的同時促進情感態度等方面全面發展,要運用多媒體技術的強大功能創設真實的學習情境,通過教師采用啟發引導的方式展開教學,使學生進入學習情境,主動地探索和認知。利用布魯納關于動機的相關理論,在高中數學教學中可以利用多媒體技術創設豐富生動的教學情境,激發學習動機。利用多媒體輔助教學具有信息量大,相比傳統板書有時會浪費較多課堂時間而言,能大大提高教學效率。這是解決目前高中數學教學存在的問題的比較可行的、有效的教學方法,以下將結合高中數學教學中的影響因素及對策進行分析。盡量避免從一個極端走向另一個極端。[2]高中生情感是樣本理念中的重要組成部分。近年來,高中教師開始嘗試在教學中使用情感滲透的辦法進行教學,極大地推動了數學教學水平的提升。教師積極地加強對于情感滲透教學的研究以及分析,采取有效的措施推動其在教學中的進一步地優化應用,是高中生獲得良好中學數學教育的必然要求。
二、情感教學在高中數學教學中的重要作用
1.教師移情及對學生的期望形成積極的良性循環。教師移情及對學生的期望作為學校教育系統中的一個子系統,既然合情推理是用來探索發現高中數學知識的一種形式,演繹推理是用來梳理整理高中數學理論的一種形式,那么在學習高中數學中就要既學習演繹推理,也有必要學習合情推理,既要學習邏輯思維,又要學習創新思維、形象思維。而筆者在長期的高中數學教學中發現,學生的思維沒有得到絕大多數老師的重視,更有甚者武斷地加以否定,導致學生的思維能力受到弱化和抑制,逐漸地扼殺了學生的創造能力和學習高中數學的興趣。[3]
2.加強情感教學建設,有助于教師專業的提升。我們的德育理論能否真正反映出我國社會主義制度下高中生高中數學教學成長的規律,發揮其對德育實踐的指導作用,在很大程度上取決于我們對新的歷史時期發展特征是否有深入系統的研究。我們不僅要了解他們身心發展的一般規律,還要了解他們在現階段所表現出來的新特點,既要從他們的年齡特征上進行分析,又必須對他們生活的特定社會環境加以考察。
3.教師與學生互動式教學有助于學生的認知發展。根據教學設計,在選擇的教學環境下,將設計好的教學方案進行落實。一般情況下是教師先布置確定明確的學習任務,然后學生進行自主探究或協助學習,對問題進行討論,最后由師生進行總結。教師在講評某一問題的時候,除了對于共性的問題詳細加以分析,對于某些重要問題也要突出給予強調。教學反饋除了依據課堂的氛圍感覺、跟學生進行座談了解和對學生作業進行分析外,還可以參考其他老師的聽課評課,從而改進情感課堂教學。
三、情感理念在高中數學課堂中的運用
1.以學生為中心,加強情感交流。在高中數學教學中,以學生為中心,倡導在教師的指導下,學生主動獲取知識、構建知識,主動構建所學的知識,并領會其中的意義。課前,同學們預習完成基礎知識問題,思考和量力完成探究預設問題,仔細進行高中數學認知拓展,嘗試完成即時檢測,交教師批閱。教師批閱或抽查導學案并記錄發現的問題為課堂教學做準備。課中,教師引領學生借助導學案這個平臺,完成知識建構,著重組織問題探究的展示、爭鳴,補充和完善思路,進行知識歸納小結,點撥認知拓展和評議即時檢測。[4]
2.人本思想下運用語言藝術。人本主義為我國教育改革提供了重要的指導意義,強調了過程的學習方式。教師要關心、理解學生,為學生提供良好的學習氛圍;學習決策由師生共同完成,教學中,要注重學生創新能力和實際能力的培養,教學方法上,鼓勵學生探究、研究性學習,在教學評價上,要體現多元化的理念,從多個方面全面評價,學生也參與到評價中。在人本思想下教師要懂得語言藝術,在高中數學教學中教師要學會幽默化語言,注意情感式語言的使用,讓教師與學生的關系更加和諧,這樣課堂教學更加有效率。
3.示范的方式。教師在教學過程中應該將此種教學觀念付諸于實踐,適時地引導學生進行自主學習,鼓勵學生進行自我評價和同學間的互相評價,在高中數學學習環境方面,教師也應盡量為學生提供適合其自主學習的周圍環境和空間。由于產生興趣的兩個基本因素是求知欲和對客體肯定的情緒態度,因此,培養學生的學習興趣可以以這兩個方面為基本出發點。[5]
4.創設良好的教學環境。學生對運動的感知,對運動技能的理解和學習,需要有適宜的課堂氣氛,而適宜的課堂氣氛能使學生情緒高昂?,F代教學論專家斯卡特金指出:“未經過人的積極情感強化和加溫的知識將使人變得冷漠,由于它不能撥動人們的心弦,就會被遺忘?!彼J為教學的“任何途徑都要作用于學生的情感,要使學生的學習態度染上情感的色彩,要引起學生的感受”,發揮情感因素的積極作用,可以通過課堂活動,創造良好的課堂氣氛。
參考文獻:
[1]何艷紅.淺析新課程理念下數學教學中的情感教育[J].科教新報(教育科研),2011,(23).
[2]王粉娥.對高中數學新課程改革的反思[J].科教文匯(中旬刊),2009,(06).
[3]曾懷芝.如何出色的完成高中數學課堂教學[J].文學界(理論版),2010,(05).
《陳阜卿書云聞詩筒甚盛可使流傳江西否戲用竹萌韻以寄》第一句是:江西大帥本仙官,馀事篇章過定安。
原文:
《陳阜卿書云聞詩筒甚盛可使流傳江西否戲用竹萌韻以寄》朝代:宋 作者:王十朋
江西大帥本仙官,馀事篇章過定安。
欲遣詩筒寄詩伯,恐嫌白俗孟郊寒。
鐵嶺縣中心醫院婦產科,遼寧鐵嶺 11200
[摘要] 目的 探究子宮肌瘤所致不孕癥患者經腹腔鏡子宮肌瘤剔除術對妊娠的影響。方法 回顧性分析78例子宮肌瘤致不孕患者臨床資料,內容包括子宮肌瘤的具體情況、手術情況、術后妊娠情況等。 結果 60例在36個月內成功妊娠,其中早產2例,流產8例,其余50例均足月產,其中陰道分娩有28例,剖宮產有22例;單因素分析為患者年齡超過30歲、盆腔有粘連、不孕時間超過3年、宮腔形態異常能夠明顯降低妊娠成功率,對比結果差異有統計學意義(P<0.05)。 結論 采用腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術對于治療不孕癥的效果較好,影響患者術后妊娠成功率的主要因素為患者年齡超過30歲、盆腔有粘連、不孕時間超過3年、宮腔形態異常。
關鍵詞 子宮肌瘤;不孕癥;腹腔鏡子宮肌瘤剔除術;妊娠情況;調查分析
[中圖分類號] R4[文獻標識碼] A[文章編號] 1674-0742(2015)02(a)-0036-02
[作者簡介] 趙昕(1979.02-),女,遼寧鐵嶺人,本科,主治醫師,研究方向:婦產科。
子宮肌瘤是女性常見的良性子宮腫瘤之一,是由于子宮的平滑肌和結締組織增生分化而形成的。子宮肌瘤患者在臨床上多無明顯自覺癥狀[1-2],癥狀體征與肌瘤自身的生長速度、位置、數目等有關[3-5],少數患者可表現為白帶增多、月經周期延長、月經血量增多、腹痛、陰道不規則流血、腹部包塊、壓迫癥狀(尿急、尿潴留、便秘等),甚至不孕和流產,嚴重影響患者的生活質量[6]。該院回顧性分析了該院在2010年1月—2013年1月間收治的子宮肌瘤致不孕的78例患者的臨床資料,現報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
以該院在2010年1月—2013年1月間收治的子宮肌瘤致不孕的78例患者為研究對象,均為女性,年齡25~41歲,平均年齡(32.1±3.3)歲;不孕時間2~10年,平均為(5.3±1.4)年。通過病史、臨床表現以及相關實驗室和影像學檢查,該組患者均確診為子宮肌瘤,其中肌壁間肌瘤有55例,漿膜下肌瘤有16例,黏膜下肌瘤有7例;單發肌瘤有19例,多發肌瘤有59例。同時該組患者均給予基礎體溫測定、監測卵泡和排卵、輸卵管造影等檢查,均排除其他可能影響妊娠的因素,可確定為單純子宮肌瘤導致的不孕。
1.2 治療方法
該組患者均給予腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術,即術前給予患者硬膜外麻醉,待麻醉完全時,首先建立CO2氣腹環境,而后在患者其周圍做1 cm左右的切口,并將腹腔鏡垂直插入腹腔內部,同時在患者下腹部做兩個0.8 cm左右的切口,用于手術器械的探入;在腹腔鏡直視條件下,在肌瘤位置處切開子宮組織,仔細排查子宮肌瘤的數目,切忌漏診,而后用電刀切開瘤體包膜,鈍性分離,注意對輸卵管、子宮腔內血管以及子宮體壁的保護;用鉗子取出肌瘤,立即電凝止血;用生理鹽水多次清洗盆腔,至液體沒有血色;術后排出CO2氣體,用可吸收縫線全層縫合子宮切口,用美藍通液檢測輸卵管的走形以及通常情況是否正常;縫合臍部和下腹部切口,給予預防性口服抗生素防止感染的發生
1.3 統計方法
采用spss17.0軟件處理實驗數據,計量資料使用(x±s)表示,計數資料使用χ2檢驗。
2 結果
2.1 妊娠情況
術后隨訪結果顯示:60例在36個月內成功妊娠,其中早產有2例,流產有8例,其余50例均足月產,陰道分娩有28例,剖宮產有22例,分娩過程中均沒有發生子宮破裂。
2.2 單因素分析
對可能影響患者妊娠的因素進行單因素分析,結果顯示:患者年齡超過30歲、盆腔有粘連、不孕時間超過3年、宮腔形態異常能夠明顯降低妊娠成功率,且差異有統計學意義(P<0.05)。見表1。
2.3 多因素分析
采用多因素回歸分析影響患者妊娠的因素,結果顯示:年齡超過30歲、盆腔有粘連、不孕時間超過3年、宮腔形態異常與妊娠失敗呈正性相關,差異有統計學意義(P<0.05)。見表2。
3 討論
子宮肌瘤最嚴重且常見的并發癥為不孕癥,子宮肌瘤能夠影響子宮腔的正常形態,同時阻止孕囊在子宮上的著床和胚胎的發育,瘤體壓迫輸卵管抑制受精卵運送至宮腔,或阻礙進入宮腔,給患者的心理帶來巨大壓力,嚴重影響其生活[7-9]。隨著科學技術日新月異和腔鏡手術在臨床上的廣泛應用,腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術也受到患者的廣泛接受。使用腹腔鏡手術其最主要的優點是切口小、出血少,利于患者術后恢復,相較于傳統的開腹手術能夠大大降低感染的發生可能;另外切口愈合后瘢痕輕微,符合眾多女性患者對美觀的追求,不影響患者的生活質量;手術中能夠及時清除血液,利于全面觀察患者宮腔情況,能夠發現較小的肌瘤,不易發生漏診[10]。該研究研究結果表明,腹腔鏡下子宮肌瘤剔除術治療不孕癥的臨床效果較好,患者成功妊娠率和成功分娩率較高,同時沒有子宮破裂的發生,安全可靠,值得臨床推廣使用。
該研究結果顯示:患者年齡超過30歲、盆腔有粘連、不孕時間超過3年、宮腔形態異常為降低成功妊娠率的主要因素。由此說明,對于不明原因不孕者,應及早檢查是否為子宮肌瘤,一旦確診,應立即手術切除瘤體,拖延時間導致的患者年齡增加和不孕時間延長,都能夠影響術后成功妊娠率;對于子宮肌瘤應早發現早治療,當瘤體較大時,常常壓迫宮腔,導致宮腔形態異常,直接影響術后妊娠;同時對于任何婦科手術,都應嚴格遵守無菌操作,防止病原菌上行感染,其導致的宮腔粘連,能夠影響受精卵的運動,繼而導致不孕[11]。因此在今后臨床診斷中,需要診斷醫師更加深入、細致的研究子宮肌瘤,從而提高患者預后效果。
參考文獻
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[9] 楊銳. 不孕癥合并子宮肌瘤患者術后妊娠影響因素分析[J]. 中國腫瘤臨床與康復,2014(5):554-555.
[10] 郝敏,尉楠. 關注腹腔鏡下子宮肌瘤切除手術后子宮破裂的問題[J]. 中國婦產科臨床雜志,2012(2):136-139.
申請人:姓名、性別、民族、出生年月日、住址、聯系電話
申請事項:傷殘等級鑒定
事實與理由:
貴院依法受理的申請人與×××、×××等道路交通事故損害賠償糾紛一案,為維護申請人的合法權益,現特申請貴院委托相關鑒定機構對申請人是否構成傷殘及傷殘等級(賠償指數)進行鑒定。
此致
××××人民法院
申請人:
年月日
傷殘鑒定申請書:司法鑒定申請書
申請人:孫麗,1977年9月27日出生,漢族,住陜西省丹鳳縣商鎮老君村七一組,電話:13572124269。
請求事項:
1、請求人民法院委托鑒定機構對申請人傷殘等級進行鑒定;
2、請求人民法院委托鑒定機構對申請人兩次出院后的護理期限進行鑒定;
3、請求人民法院委托鑒定機構對申請人后續治療費進行鑒定。
事實和理由:
申請人與千毅、
陜西東唐運輸發展有限公司及中國人民財產保險股份有限公司咸陽分公司乾縣支公司道路交通事故人身損害賠償糾紛一案已訴至貴院,現已受理。申請人在本次事故中遭受嚴重傷害導致某些組織器官經醫治無法恢復正常功能,現需要對傷殘等級、兩次出院后的護理期限及后續治療費等進行鑒定以便確定傷殘賠償金、護理費、后續治療費,請貴院安排鑒定事宜。
此致
2006年10月,國際商會(International Chamber of Commerce,Icc)了《跟單信用統一慣例2007年修訂版》(uniform Customs and Practice for DocumentaryCredits,2007 Revision),國際商會第600號出版物,簡稱UCP600。
國際商會(ICC)是世界上重要的民間經貿組織,成立于1919年。近百年來,國際商會制訂了許多國際經貿領域的規則、慣例并向全世界商界推廣,為促進國際貿易發展做出了巨大貢獻。這些規則和慣例為全世界廣泛采用,如人們非常熟悉的《國際貿易術語解釋通(1NCOTERMS)》,《跟單信用證統一慣例》(UCP),《關于審核跟單信用證項下單據的國際標準銀行實務》(ISBP)等。
《跟單信用證統一慣例》(UCP)最早由國際商會于1933年,數十年間幾經修訂不斷完善,以適應國際貿易實踐的發展變化。如今最新的UCP600已經是第6版,這一最新版本將于今年7月正式實施生效,屆時全世界大多數銀行都將在其開出的信用證上注明適用的UCP600。目前仍在使用的是上一版本的跟單信用證統一慣例,于1994年1月開始生效的UCP500。在這十余年的使用過程中,UCP500幫助許多的企業與銀行順利完成了信用證結算交易。然而,在實踐當中也逐漸暴露出UCP500存在的一些缺陷,容易給企業或銀行造成不便甚至糾紛。于是,國際商會的專家們意識到又到了對這一慣例進行進一步修訂的時候了。從2002年提出修訂建議,到2006年10月,在各方專家的不懈努力之下,UCP600最終誕生了。
據統計,目前全球有15%左右的國際貿易采用信用證結算。隨著UCP600的正式實施,必將對國際貿易實踐產生重大的影響。
二、UCP600新修內容的主要方面
1.簡化結構和條款
UCP600簡化了UCP500的結構,減少10個條款,共39個條款。雖然其篇幅比UCP500少了,但卻比UCP500更加準確清晰,簡潔易懂。它將一個環節涉及的問題歸集在一個條款中,將信用證業務涉及的關系方及其重要行為進行了定義,如第二條的14個定義和第三條對具體行為的解釋。它還刪除了那些容易造成誤解或是表述不清的詞匯,如“合理關注”、“合理時間”及“表面”等等。UCP600取消了那些在實踐當中沒有應有價值的條款,如“可撤信用證”,由于可撤銷信用證對受益人缺乏保障,實踐當中幾乎不會采用,所以這其實是一個多余的條款,刪除這一條款就意味著確認了凡是信用證都是不可撤銷的,這自然會受到廣大受益人的歡迎:再如“風帆動力批注”這樣的條款,顯然早已不適應目前的國際貨物運輸形勢,完全失去了意義,刪除它無疑是正確的:還有諸如“信用證完整明確要求”及有關“不完整不清楚指示”等這些沒有實踐意義的內容也從UCP600中消失。
2.澄清一些重要概念
UCP600第二條就列出了14條定義,澄清了一些信用證結算實踐當中經常會遇到而又缺乏明確定義的概念。如“銀行工作日”(Banking Day),指出銀行工作日是銀行在正常營業地開業,能夠開展UCP600所涉及的業務的時間;“相符交單”(ComplyingPresentation),規定交單應符合信用證條款要求及有關國際慣例。UCP600還提出了“兌付”(Honor)的概念,是指開證行、保兌行、指定行在信用證項下,除議付以外的一切與支付相關的行為,強調“議付”(Negottation)是對單據(匯票)的買入行為,明確可以墊付或同意墊付款項給受益人,這一定義使實踐中存在的遠期議付信用證合理化。UCP600新增加了“第二通知行”(Second Advising Bank)的概念,明確了第二通知行和第一通知行的責任相同,為實踐當中可能存在的第二通知行提供了行為準則。另外,UCP600對那些常見的基本的概念,如“通知行”(Advising Bank),“申請人”(Applicant),“受益人”(Benefictary),“開證行”(lssuingBank),“保兌行”(Confirming Bank),“信用證”(Credit),“指定銀行”(Nominated Bank)等,也給出了更加明確的定義。
3.某些重要內容修改
UCP600將銀行審單的期限從UCP500中規定的7個工作日,縮短為5個工作日。這樣將促使銀行提高工作效率,并有利于受益人盡早收匯。同時,對于受益人向銀行交單的期限,UCP600也作了修改。UCPS00規定信用證應確定一個交單期限,如果沒有這個期限,則銀行將不接受遲于裝運日期后21天提交的單據。UCP600則沒有了信用證確定交單期限的說法,而是嚴格規定受益人必須在不遲于裝運日期后的21天內提交單據,但無論如何都不得遲于信用證的到期日。
UCP600將開證行對不符單據的處理辦法從UCP500中的2種增加到了4種,分別為持單等候交單人指示(holiding the documents pending furtherinstructiORS from the presenter)、持單至申請人同意接受不符單據(holding the documents until itreceives a waiver from the applicant and agrees toaccept it)、退單(returning the documents)、或者按照交單人事先的指示行事(acting in actordancewith instructions previously received from thepresenter)。這樣規定有利于受益人、申請人和銀行按照具體情況靈活操作,并且能夠減少對不符單據的爭議,有利于交易順利完成。
UCP500對單據的制作并未給出非常詳細的規定,而UCP600對這一部分則有更為細致明確的說明。UCP600從第17條到第28條,共12個條款對單據的制作進行了非常詳細的規定,包括對單據的正本副本,商業發票,各種運輸方式下的運輸單據,保險單據的具體要求。UCP600在這一部分引入了許多《關于審核跟單信用證項下單據的國際標準銀行實務》(ISBP)中的內容,語言表述更加清楚,具有更強的可操作性。
三、應用UCP600需要注意的問題
UCP500已經在國際貿易實踐當中廣泛應用了十余年,早已被人們所熟知,而UCP600對UCP500存在一些比較重大的修改,區別較大。因此,為了盡快熟悉UCP600里的新規定,減少誤解與爭議,在UCP600的應用初期,信用證的各方當事人需要特別注意一些問題。
1.對于申請人來說
信用證的申請人是指要求開立信用證的一方。在國際貿易實踐當中,通常是進口商。如果進出口合同規定采用信用證結算,那么,進口商執行合同的第~個步驟就是去銀行申請開立信用證。申請開立信用證最主要的程序就是進口商填寫開證申請書,填寫完之后,銀行要對開證申請書進行審核,審核通過才開立信用證。因此,進口商填寫的開證申請書決定了信用證能否順利開出以及信用證的條款內容。所以,進口商應當按照UCP600的要求來填寫開證申請書,不要出現與UCP600相沖突的內容;不應要求將合同、形式發票等作為信用證的組成部分,這樣會使信用證的處理程序更加復雜,而且也不符合UCP600第4條中關于“信用證與合同相互獨立”(A credit by its nature isa separate transaction from the sale or othercontract on which it may be based)的規定。填寫完開證申請書之后,還需要注意申請書上是否注明適用UCP600,如果沒有就一定要與銀行確認,并在申請書上加上適用UCP600的文句。
對于進口商來說,想要按照UCP600正確填寫開證申請書,其必要前提是自己應當清楚地了解UCP600中的有關條款,特別是那些與UCP500不同的新規定。再有,由于UCP600畢竟只是一種國際慣例,不具有強制性。因此,在進出口商雙方開始談判磋商交易條件的時候,就應明確提出采用信用證結算要適用UCP600,而且還應該確認雙方對UCP600各個條款的理解是一致的。交易達成之后,雙方還應在買賣合同的支付條款中明確注明以信用證方式支付并且應適用UCP600。
2.對于受益人來說
信用證的受益人通常是出口商。對于出口商來說,熟悉UCP600的新規定,按照UCP600的要求發貨交單,決定了其能否順利完成交易收回貨款。因此,受益人在應用UCP600的時候需要注意的問題似乎更加重要。
首先,出口商在發貨制單之前應當先認真細致地審核信用證,如果發現其中有不符合UCP600規定的地方,應及時與進口商(信用證申請人)溝通,要求修改信用證。
在執行合同的過程中,對出口商最為重要的就是UCP600關于交單期限的新規定,即裝運日期的21天內交單。出口商必須切記一定要在裝運日期的21天之內向銀行提交單據,無論信用證對交單期有何規定。因為按照UCP600第14條C款的規定,只要提交的單據中包含運輸單據,就必須在裝運日期的21天內交單(must be made by or on behalf of the beneficiarynot later than 21 calendar days after the date of shipment),即使信用證規定了較長的交單期和有效期,也必須在裝運日期的21天之內向銀行交單:而且還必須注意這21天是指自然日,而非銀行工作日。這樣的新規定對受益人提出了新的要求。為了確保在裝運之后的21天內交單,受益人應切實提高工作效率,在備貨的同時就積極準備單據,特別是那些需要其他機構簽發的單據,如保險單、商檢證書、原產地證書等,更應當盡早聯系,提前準備。
對于受益人來說,單據的制作是非常重要的,一定要按照UCP600及信用證的規定進行。UCP600對商業發票、運輸單據和保險單據的制作都有非常詳細的要求,尤其是運輸單據,對各種不同運輸方式下的運輸單據都分別做出了細致的規定。受益人應當相當熟練地掌握UCP600第17條到第28條的內容(即對這些單據的要求),并在每次交易中都嚴格按照這些條款的規定制單。由于UCP600在單據要求部分借鑒了許多ISBP中的內容,出口商有必要安排其制單人員對ISBP進行學習。再有,UCP600第2條中關于“相符交單”(Complying Presentation)的解釋僅有一句話:“means a presentation that is in accordancewith the te rms and conditions Of the credit theapplicabie provisions of these rules and internatlonalstandard banking practice”(交單應與信用證條款、本慣例適用的規定及國際標準銀行實務一致),看上去似乎很簡單,但是切莫因此認為UCP600對單據相符的要求比較寬松,還是應當嚴格按照“單證相符,單單相符”原則認真細致地制作單據,避免因為不符點造成拒付。
3.對于銀行來說
參與處理信用證的銀行有開證行、通知行、議付行、保兌行,其它指定銀行等等,UCP600對各銀行的責任都有明確的規定,與UCP500有一定的區別。其中最重要的區別是將銀行審單的期限縮短到75個銀行工作日,比UCP500的規定少了2個工作日。按照UCP600,無論是議付行,開證行還是保兌行,只要進行審單,都必須確保5個工作日內完成并進行信用證結算的下一步驟。這意味著負責審單的銀行需要較大幅度地提高審單效率,縮短審單時間的同時還必須保證審單的準確。因此,銀行為了達到這一要求,有必要進行內部的人員培訓甚至部門調整。
另外,UCP600把保兌行的責任單獨列為一個條款(第8條),指出保兌行也可以進行議付,但這種議付是無追索權的議付。因此,在信用證結算過程中,如果保兌行同時被指定為議付行、或者是指定議付行不予議付、或者公開議付信用證項下,受益人可能會直接向保兌行交單議付。這時,保兌行應當嚴格審單,不能輕易議付。
在當下的社會中,很多事項都需要使用各種申請書,正確運用轉正申請書可以達到事半功倍的效果。那么關于員工轉正的申請書范文有哪些?下面是小編為大家帶來的2021年員工轉正個人申請書模板大全,歡迎大家查閱!
員工轉正申請書范文1尊敬的領導:
你們好!我到___公司工作已經一段時間了,在這期間,我學到了很多東西,也看到了公司的發展與壯大。很有發展空間。
剛到公司工作時,對公司的情況了解很少,對于企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作,我逐漸認識到,___公司對員工的要求是全面的,從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的,如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度,那么員工將被企業淘汰。
作為___公司這樣一個高成長性公司中的一名員工,我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力,更好地融入集體。
___公司是一個成功的團隊,它對于我來說有著深深的吸引力,我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。
在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮
申請人:___
20__年__月__日
員工轉正申請書范文2我于~年~月~日成為公司的試用員工,到今日6個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生,初來公司,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間,我先后在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;可是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感激部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月,我此刻已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項稅務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我業務本事。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自我的奮斗目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!
員工轉正申請書范文3尊敬的領導:
你們好!我叫,我于20__年4月15日進入__印刷公司,成為公司的一名試用員工,在此的工作時間已經有3個多月了,時間過的很快,我完成了從一個在校園里無憂無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的轉變。3個月時間不長,但我學到了在學校里學不到的業務知識,當然主要得益于領導的培養和同志們的熱情幫助,靜心回顧,我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
自入公司,至此已3個多月。初,?;袒滩话?蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經領導傾力扶持,現已對工作有了一定程度的了解,特此申請轉正。
申請人:___
日期:__年__月
員工轉正申請書范文4尊敬的領導:
本人加入公司擔任倉庫主管一職,經三個月的工作,目前已對公司組織結構、部門職責、信息流、單據流、實物流及資金流等有了較深的了解,熟悉掌握了儲運業務流程、工作現場管理、工作任務安排、周邊業務接口關系等,并且已能夠很好地融入團隊,與銷售、財務、倉庫服務商、運輸服務商、印刷廠等通力合作,正確、及時地完成公司的交付目標及任務,因此在此提出轉正申請,請各位領導予以批示,非常感謝!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
員工轉正申請書范文5尊敬的領導:
您好!作為一個剛到公司的不久新員工,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個月工作期間,營業部的工作程序和方法是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程,使我從一個新手到一個能熟練操作的員工。
這段時間的學習和實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗到同時我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進。
另外,公司規范的管理制度和完善的工作模式,也讓我學習到了很多,培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。在本部門的工作中,也一直都嚴格要求自己,認真及時做好布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早精通本崗位且熟悉部門其他崗位操作,為公司做出更大的貢獻。
當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這幾個月中看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,因為這是我們大家一起努力的結果。道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我們不斷的努力,一定會讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個地方,同時也更加迫切的希望可以和公司一起發展,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值。
在此我提出晉級申請,懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作,為公司創造更多的價值,同公司一起展望美好的未來!
申請人:__
員工轉正申請書范文6尊敬的人事部:
我于二一七年十月二十五日進入公司,根據公司的需要,目前擔任___一職,負責總經辦內勤管理工作。
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發展和提高,平時利用下班時間經過培訓學習,來提高自我的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、提高。
三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的提高,綜合看來,我覺得自我還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自我;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有必須的距離;四、業務知識方面異常是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自我高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的提高。
根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。所以,我特向潘總申請:期望能根據我的工作本事、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情景,從2018年1月起,轉正工資調整為____元月。
來到那里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,期望上級領導批準轉正。
此致
1、具有汽車及相關專業大專以上學歷或者汽車及相關專業高級以上技術職稱;
2、具有2年以上從事普通機動車駕駛培訓的教學經歷,且近2年無不良的教學記錄;
3、經省道路運輸管理機構對其理論知識和示范教學能力考試合格。
申請資料:
1、《道路運輸行政許可申請書》、《中華人民共和國機動車駕駛培訓教練員從業資格考試申請表》;
2、學歷證明及復印件;
3、身份證明及復印件;
4、駕駛證明及復印件;
5、申請駕駛操作教練員的,還應當提供安全駕駛經歷證明和相應車型駕駛經歷證明;