時間：2022-01-28 15:50:07
導語：在理財心得體會的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
所謂心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結構比較簡單。小編為大家準備了財務管理實訓心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
財務管理實訓心得體會范文一
財務管理對我來說算是回歸本行了，這門功課早在十幾年之前就學過。但是今天再聽又有不同的感受。正如上海財經大學劉老師在課堂上講的一樣，在項目的運營過程中，由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在，使得項目財務管理過程中的會計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求，因為如何將財務控制貫穿于項目的整個生命周期?如何在執行過程中尋求成本、進度和效果之間的平衡，以及如何構建一套將項目管理與財務控制有效結合的內控系統?就成為項目財務管理人員必須考慮的重要問題。
其實這門課的學問還是很深的，想當初我們學了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學習，我對重新新學習這門課雖然東西沒什么變化，可是感覺卻完全不同。以前學的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導過程。而今天學習就完全放在數值背后的涵義和潛在表現上。11月18日-19日上海財經大學老師會有公開課（地址：上海市中山北一路369號），針對項目管理中的財務控制進行講解，你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課的收獲。
再從另外的一個角度談一下我對財務管理的理解和疑惑。首先，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我碰到過表面上熱火朝天實際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財，財不理你。我們學這兩天可能不會學到什么，能掌握這種觀念就值回學費了。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，給他們一個工作的機會。
我也是說得熱鬧的很，可是實際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財務管理的知識。因為作為財務管理的基礎，數據的準確性難以保證。從財務報表上來?連稅務局的人都不相信報表你相信?在大一點的企業基礎數據通常由各個部門各自統計，不容易得到真是準確的數據，特別是關鍵性敏感數據。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數據準確得多。數據的問題是我的困惑，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數字在實際中才是的難點！甚至在老師講課的時候列舉數字的時候我溜號在設想怎樣得到這些數字。
我覺得上項目管理中的財務控制課程能得到的的收獲就是掌握更有效實施項目管理與財務控制的最新工具，改善項目的成本、預算管理，提高項目的投資回報率，加強項目的現金流管理、控制項目資金風險。當然企業真是的數據是高級機密，一定要小心競爭對手！
財務管理實訓心得體會范文二
為期一周的財務管理實訓結束了，這一周的實訓讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯，但當模擬到真實工作環境中時，卻感到力不從心。大量的數據，業務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決，但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分：
1、財務分析報告：在財務分析報告中，又包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。
2、預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃；再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表；然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。
3、資金籌集管理：根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。
在我看來，第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢，并且通過一層層仔細分析，最終找出導致變化的因素。比如說：公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由于流動負債的增加，而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。
通過本次實訓，我們理論聯系實際，不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時，我也在實訓過程中發現了自身的一些不足?？偨Y了以下幾點：雖然我們只是參加了短短的一周的實訓，但在這實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態，用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。
財務管理實訓心得體會范文三
透過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實訓的學習，能夠對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用潛力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。
從一開始，拿到實訓材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培養了我自主學習的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實訓資料的同時，我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點：
首先，作為一名未來從業者就應具備扎實的專業知識和良好的專業思維潛力，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。
其次，作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度，財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。我們都明白，理論和實踐是不同的?；蛟S你的學業成績很不錯，但是工作潛力未必很強；也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很出色。
我們所學習的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現實與理論有較大的差距，在實踐中，有許多預料不到的問題，可能在許多時候能夠運用所學的理論知識解決，但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設，但是現實中這些假設不存在，因此許多問題，沒有實際經驗的我們是解決不了的。
現代社會是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實訓是我們大學生活的一個重要部分。這一次的實訓雖然時間短暫，只是在校內自主實訓，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。透過財務管理綜合實訓，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質。
實訓是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實訓，不僅僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對于我一個即將畢業的大學生來說，這次實訓能夠說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實訓將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
財務管理實訓心得體會范文四
對于我們財務管理專業的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領我們大三財務管理專業的學生進行了實習。此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收獲頗多。
一、扎實的理論知識是前提。在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，只要掌握了規律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經不住實戰的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯系實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發現，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間的我們，可以說對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環節理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到后來，我們認識到了這一不足之處之后，謹慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
【關鍵詞】靜脈采血；心理反應；心理護理
靜脈采血是一項常用的基礎護理操作，要達到：“一針見血、一次達標、患者少痛不苦”的目標，一是要求護士具備嫻熟的穿刺技術，二是要求護士充分考慮到靜脈采血對患者的心理刺激及不良的心理反應，要有相應的應對措施和心理護理，達到解決患者的心理矛盾和減輕患者的痛苦，使患者積極配合護士的操作。但在臨床實踐中，護士往往只重視技術操作而不注重掌握患者的心理問題及護理，不但給患者帶來了痛苦，而且影響了操作的順利進行。現將500例靜脈采血人群的心理刺激反應及護理體會報告如下。
1靜脈采血對患者的心理刺激因素，即心理性應激源
1.1第一類應激源一疼痛由于針頭對患者皮膚、血管等的刺激，可使患者產生不同程度的刺痛感。動物機體對某一刺激是否發生反應，決定于兩個因素：(1)刺激的強度與數量；(2)機體接受刺激時的功能狀態。從痛覺的生理過程來看，它包括兩個成分：感受成分和反應成分，即痛感覺和痛反應。而疼痛的產生往往是不愉快的，部分人可伴有某些情緒活動。由于患者的個體差異，對刺激發生反應的能力也各不相同，因此會產生不同程度的心理反應，如緊張、焦慮等，嚴重反應者可表現為肌肉收縮、呼吸加快、出汗、暈針等。把這種可引起患者心理、行為、生理生化的反應稱之為應激反應。
1.2第二類應激源一血液臨床可見某些患者看到自己的血液正源源不斷地抽吸到注射器時，突然表現為強烈的心理反應，如緊張、情緒失控等，嚴重的可發生暈針。這種反應的性質與程度除了與刺激的性質和程度有關外，還受其他一些因素的影響，如先天的身體素質、性格、早期經驗及機體對應激源的認識和評價等。
1.3第三類應激源一護士冰冷、生硬、惡劣的服務態度及不夠過硬的技術由于要遭受疼痛和血性物的刺激，靜脈采血對患者來說，是一種不愉快的情緒體驗，如果護士對患者的態度冰冷、生硬甚至惡劣，對患者的心理刺激很大，產生了一定的負面影響，有時可引起患者強烈的情緒沖動與情感反應。
2靜脈采血反應
靜脈采血人群的心理反應在靜脈采血中以問卷調查形式了解靜脈采血人群中的心理反應，對我院2004年500例采血人員分為小兒組、成年組進行。詳見表1、表2。表1300例成年患者在靜脈采血中不良心理反應(略)表2200例小兒患者在靜脈采血中不良心理反應(略)
3討論
3.1潛在緊張型患者的心理特征問卷調查顯示：83％的成年人屬于這種類型。他們能配合護士的操作，但自認感到情緒緊張。這類患者一般為自控能力強、身心素質較好的成年人。
3.2恐懼型患者的心理特征患者有較強烈的心理反應。評判指標：(1)患者情緒緊張、害怕、恐懼；(2)不愿主動配合護士的操作；(3)必須要在護士或親友的解釋及勸導下，才能較順利地配合護士的操作。主要為小兒患者，他們的心理素質不夠成熟。而成年患者主要由于對采血認識不夠，如擔心采血會嚴重影響身體等。
3.3煩躁不安型患者的心理特征主要為小兒患者，表現為不能承受靜脈采血帶來的刺激，不肯配合護士的操作，他們的心理反應與年齡、性別、自制力、自覺性、意志力、所受教育等有關。
3.4焦慮型患者的心理特征評判指標：(1)患者主要表現焦慮不安，考慮過多，如擔心采血過多會影響身體或對護士的操作水平表示懷疑等；(2)愿望不能滿足時，不肯配合護士的操作。
3.5高度緊張型患者的心理特征評判指標：(1)患者情緒過分緊張；(2)發生暈針或暈血。患者由于心理過分緊張，加上體質弱，大腦出現短暫性缺血而突發暈倒。好發于年輕、體質瘦弱的男性患者，主要由于心理承受力差，心理素質差、體質較弱或有不同程度的心理障礙。
4護理措施
護士首選應重視心理學知識、人際關系知識等的學習，不斷提高自己的觀察、判斷和實踐運用的能力。護士在為患者進行靜脈采血時，不僅要掌握好患者的血管特征和保證一針見血率，同時還要注重與患者交談、溝通等來觀察患者的心理反應，判斷患者屬于哪種類型和預見可能會發生的不良后果。
4.1潛在緊張型患者的心理護理由于患者可有潛在性的心理緊張，護士應不能忽視他們的心理工作，以免患者因護士不當的言語、行為而加重其心理負擔。因此要使用常規的心理護理方法，如運用溫和、親切的語言與柔和、同情的面部表情，使患者對護士充滿信賴感、親切感。
4.2恐懼型患者的心理護理
4.2.1了解患者的具體情況找出患者心理反應的根源所在。
4.2.2根據所掌握的情況，有針對性地做好患者的心理工作如對采血的認識有誤區的患者，要進行詳細地宣教、解釋工作。態度要溫和，熱情，切忌表現為不耐煩、生硬，如：“不想抽血就算了"等之類對患者極不負責的語言，從而進一步增加患者的不滿與憂慮。
4.3煩躁不安型患者的心理護理此類患者主要為小兒患者，所以要重點做好小兒患者的心理護理。
4.3.1這類患兒普遍存在著一種條件反射當看見穿白大褂的護士時，立刻就會產生強烈的畏懼心理，繼而產生反抗心理。因此護士不應急于為患兒采血，應首先要掌握與患兒的接近技巧，建立患兒對自己依賴、親切、友好的情感。(1)當護士與患兒接受時，首先進入患者視覺的非語言行為是護士的表情，它是人的態度的第一反應，因此護士應使用和藹可親的微笑、柔和自然的目光，這樣可給患兒帶來一種友好情感的感染。(2)親切的撫摸可讓患兒有被愛護、被重視的感覺，如輕輕握住患兒的小手、衣服等。(3)與患兒交談時，語調輕和、溫柔，可使用患兒感興趣的話題，如玩具、圖書等，可使患兒對護士產生心理上的共鳴，消除對護士的畏懼心理。
4.3.2要充分爭取到家長的配合家長是兒童最信賴、最親密的人，當有家長陪同時，患兒會有安全感，情緒會趨向相對穩定。同時家長最了解自己的孩子。因此要盡力取得家長的配合。(1)護士態度應熱情、操作時應動作輕穩、嫻熟、準確，使家長對護士產生信賴感。(2)注意與家長的有效溝通，如了解患兒的性格特征、愛好等，便于針對性地做好患兒的心理工作。(3)有的性格急躁的家長看見孩子不肯合作，打罵孩子，反而給孩子造成了心理壓力。護士應盡力勸說家長平靜，指導家長共同解決孩子的心理問題。
4.3.3采用心理誘導法 (1)樹立榜樣：讓患兒觀看其他患者的勇敢表現，一方面贊揚表現好的患兒，一方面鼓勵患兒積極向他們學習。(2)與患者進行愉快、輕松的交流，給予積極、鼓勵、暗示性語言。(3)經常性地表揚：每個兒童都有自尊心，因此不要大聲呵斥患兒，以表揚為主，可適時地稱贊患者，提高患兒的積極性。(4)穿刺時分散注意力：由于兒童的心理不完全成熟，因此，護士在進行穿刺時要巧妙地分散其注意力，如講故事、擺弄玩具等。這樣可減輕采血中給他們造成的心理刺激。
4.4對焦慮不安患者的心理護理由于這類患者的自尊心較強、對事物的反應比較敏感，因此護士首先要尊敬、理解患者，掌握患者的心理狀況及具體原因，不可因患者的某些過分要求而與患者發生沖突。在盡可能的條件下，滿足患者的要求。如給患者一定的自。讓患者自選血管、挑選護士等。若無法滿足患者的要求，應做到：(1)重點做好與患者的心理溝通工作：如對患者開展心理咨詢和必要的宣傳教育、解釋工作等，取得患者對護理工作的理解；(2)使患者對護士產生信賴感，如示范法：讓其先觀看護士嫻熟的操作技術、聽取別的患者的感受等積極有效的心理護理。從而取得患者的諒解與配合。
4.5對高度緊張型患者的心理護理 (1)由于這類患者容易發生暈針，可能導致摔傷的嚴重后果，所以對這類患者首先要重在及時發現、及時預防。要重點觀察具備以下特征的患者：①在采血前表現高度緊張或恐懼、面色蒼白或出冷汗的患者；②身體偏瘦，體質較差或患有較嚴重的慢性疾病的患者；③年輕男性患者。對這類患者，不要急于采血，要及時地向患者詢問其有無發生過暈針和近期的身心狀況，掌握患者的第一手資料。(2)在預見患者可能會發生暈針反應后，應首先讓患者取平臥位采血，由于患者在平臥位時，處于全身放松、舒適的狀態，減輕了患者的心理壓力。因而可減少暈針反應的發生，最重要的是避免了跌傷的發生，筆者在臨床實踐中對10例有可能發生的患者采取了這種方式，其中有暈針史的患者7例，結果顯示有8例未發生暈針反應，只有2例患者出現面色蒼白、頭暈癥狀，但休息片刻后，癥狀消失。證明這種采血方式很適合這類患者。但門診采血的布局大多均是坐位式采血，所以應從患者著想，為患者盡量創造良好舒適的條件。(3)應有針對性地對患者開展心理護理工作。護士一方面要非常地同情、理解患者，讓患者對護士產生親切、信賴感，一方面要主動為患者提供熱情、周到的服務，讓患者感受到無微不至的關懷，從而減輕其心理壓力。有的患者由于曾發生過暈針，因而表現得特別焦慮、恐懼，可能再次發生暈針。首先要認真地傾聽患者的陳述，幫助分析患者發病的主客觀因素，找出發病的根源，進行健康宣教工作，幫助他們樹立自信心，如使用鼓勵、贊揚等方式，提高患者的自信心。如果患者仍不能解除心理壓力，可運用示范法、暗示法、松弛療法等心理治療方法，解決患者的心理問題。(4)減輕疼痛、血性物的刺激：護士的動作應做到準確、輕巧、敏捷。(5)囑患者放松，避免注視采血的全過程，以免受到更多的刺激。
黨的十以來，新形勢新挑戰要求機關后勤廣大干部職工以新的視角和眼光，不斷創新思維，開拓進取，全方位提升管理和服務品質。兩個條例（《機關事務管理條例》和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》）的頒布實施，進一步厘清了機關事務管理職能，推進了機關后勤深化改革的步伐。機關后勤財務人員置身其中，應著眼全局，深入思考和研究財務管理工作如何更好地服從服務好機關后勤事業的改革發展。為適應新形勢，迎接新挑戰，財務人員必須不斷提高業務技能，充分發揮好職能作用，依法理財，科學管理，與時俱進，務實創新，緊緊跟上機關后勤事業改革發展的步伐。
加強學習，提高業務能力。加強財會業務知識學習，是提高財務人員業務技能水平的重要途徑，也是規范財務管理的重要保障。隨著機關后勤改革的不斷深入，財務人員不僅要注重財務管理政策法規和業務知識的再學習再提高，有計劃地進行各種適用性知識培訓，還要及時了解新形勢、學習新知識、掌握新技能，注重加強會計理論素養和職業道德教育，提高自己的職業判斷能力，這樣才能具有過硬的業務素質，才能提高財務管理的效率。面對機關后勤工作出現的新情況、新問題，作為財務管理工作者更應切實增強學習的責任感和緊迫感，緊密結合工作實際，以身作則，帶頭學習，鼓勵和支持財務人員參加業務技能培訓，引導財務人員努力調整知識結構。堅持自主學習與集體組織學習相結合、在崗學習與業余學習相結合、學用一致與專業拓展相結合，積極主動探求解決問題的途徑和方法。
深入調研，提高管理能力。重視和加強調查研究，沉下身子，工作到一線，及時了解掌握機關后勤工作新動態、新需求。通過調查研究，找準機關后勤財務管理的空白點和薄弱環節，根據《會計法》、《行政事業單位內部控制規范（試行）》要求，抓好機關后勤財務內部控制體系建設，健全財務管理制度，規范財務管理工作；站在全局的高度，積極主動對單位財務狀況和經營情況作系統分析、對資金的統籌安排提出合理化建議，為領導決策提供科學可靠的依據；利用機關后勤網站等載體，抓好宣傳教育，提高大家執行財務制度的自覺性，樹立嚴肅財經紀律、依法理財、科學管理的觀念；落實崗位責任制，明確工作職責，強化財務人員的敬業精神和責任意識，逐步實現一崗多能、縱橫結合的矩陣制管理模式，積極探索機關后勤財務管理工作新思路，實現財務管理工作新突破。
轉變觀念，提高創新能力。為適應機關后勤事業的改革和發展，財務管理人員要進一步增強憂患意識，克服守舊觀念，強化創新能力。首先，理念要創新。敢于突破已經習慣的思維模式，切實轉變觀念，避免低水平服務，在“自己搭臺，自己唱戲”的同時，也能夠“主動搭臺，讓別人唱戲”。其次，機制要創新。充分利用網絡信息平臺，積極探索適應機關后勤事業改革發展的財務管理新機制。第三，方法要創新。根據財務工作內容尋求體現時代特色的新方式，使大家能在平凡的工作中找到樂趣。遇到難解的問題，要有空杯的心態，積極主動，向專家和同行請教，尋求解決問題的好途徑；通過設計載體，搭建平臺，加強溝通與交流，激發大家的內在動力，形成一個積極向上、勇于創新的工作氛圍。
隨著機關后勤改革的不斷深入，財務人員必須深入學習和領會黨的十八屆三中全會、同志系列重要講話精神以及省、市委對機關事務管理工作的要求，準確把握機關事務管理工作的著力點，突出重點，認真思考研究機關事務管理工作面臨的矛盾和問題，努力為機關事務管理工作的順利開展提供財力支撐和服務保障。
【關鍵詞】財務管理 新會計準則 問題分析
2013年頒布的新會計制度對我國財務管理產生了深遠影響，它作為規范會計行為的重要法規，在會計財務報表等各方面都提出了新的要求。各種具體準則的實施有效地提高了我國企事業的財務管理相關水平，為我國國民經濟提供了幫助。但是理論的創新需要實踐加以付諸，盡管新的會計制度已經存在，仍需我們不斷修正財務管理問題，才能使我國財務管理得到不斷的提升與進步。
一、財務管理在新會計制度下產生的問題
（一）專業知識與專業人才普遍缺乏
財務管理本身就需要具備專業財務知識的會計人員參與其中，在新會計制度下，原有的會計準則得到了改變與創新，更加需要對財務管理及會計專業知識熟悉的財務人員。然而現實情況中，大多會計人員對財務概念相對模糊，思維模式陳舊，無法從容及時地轉換更新。對于老員工就更加放任自由，本身老員工的財務管理思維就比較老舊且難以主動學習改變，加之企業放任不管，財務問題便從各個方面顯現出來了。
（二）財務管理制度有待完善
面臨如今經濟愈加發展迅速、企業競爭愈加激烈的現狀，很多企業無法把控有效的管理，迫于形勢只追求眼前利益，卻忽略了企業的可持續發展問題。盡管短時期內企業的盈利得到了一定的提高，但是由于管理人員過于重視企業的營運，而忽視了企業的財務管理制度，導致企業在今后的發展中很難做到穩步提升，在遭遇風險時極易出現重大問題。通常企業管理人員對財務管理制度意識過于薄弱，便無法理解其在整個企業運營中的重大意義，即使發現了問題漏洞也難以及時有效地解決。
（三）內部控制頻現漏洞
企業財務管理的內部控制是近幾年越來越得到人們關注的一個問題，盡管在新會計制度下，財務管理模式隨之改變并應用廣泛，但是內部控制卻頻現漏洞，為企業財務管理帶來了許多不必要的麻煩。企業的各種經濟項目都需要內部控制的工作開展才能保證順利進行，如果不斷出現失誤或者經濟事故，便代表企業的內部控制并沒有做好。許多企業的內部控制相關條例如同虛設，缺乏良好的企業內部控制，即使在新會計制度下，也無法使財務管理更好地發揮在企業中的重大作用，只會產生十分不利的影響。
（四）財務預算體系缺乏正規性
如今，許多企業內部其實并沒有正規的財務預算體系，導致企業對內部資金是否正常運轉產生延遲信息，十分不利于企業的長期發展。財務預算包含企業在預期內的財務狀況、經營成果、盈利收支等多項內容，與企業的各方面運行息息相關。財務預算體系缺乏正規性使財務人員在工作中極易出現各種問題，導致重大財務問題，對企業的經濟發展產生不良的影響。
（五）財務管理模式需要進一步創新
新會計制度的頒布與實施使財務管理模式發生了巨大變化，企業財務信息更加透明清晰，財務管理模式的改革使企業全員都有資格參與到企業的財務管理之中，為企業盡一份力的同時為企業帶來經濟效益。財務管理模式的改革提升了財務管理在企業中的重要地位，更加引起管理人員的重視，要求企業對財務管理模式進行更進一步的創新，以順應新會計制度實施后時代的需求。如何提升會計信息的質量，如何降低企業資金風險等一系列問題，都需要對財務管理模式進行改革創新并運用才能得以順利解決。
二、如何解決財務管理在新會計制度下產生的問題
（一）重點培訓財務專業人員，提升管理人員能力
摒棄原有缺乏系統的培訓方式，從根本上建立企業財務人員終身學習的意識，通過專業的財務知識培訓，結合實際操作中出現的種種情況，將專業理論知識轉化為財務人員必備專業技能，從而當面對新會計制度，能夠更快更好地適應新準則，進行企業可持續發展。
（二）明確企業長期目標，追求可持續發展
企業發展追求長期可持續，樹立正確長久的財務目標，可以使企業穩定有序的進行經濟活動，并不斷提高企業的經濟效益。明確財務管理的目標是企業的關鍵所在，企業管理人員的眼光要放在遠處，充分利用資源共享，在管理工作中主要改革創新，從而促進企業合理正常地運行。
（三）財務管理全面滲透，完善相關財務部門
企業經營中切勿將財務部門與其他部門分割開來，而是應該在整個企業環境中使財務管理全面滲透進企業的每個部門中，這樣就避免了財務管理部門獨立存在、與企業其他部分不接軌的情況。財務管理相關部門需要適時完善，對每一層管理都要做到嚴格有序，這樣才能使整個過程進入良性循環，利于企業利益增長。
（四）建立企業預算管理機制，實現系統化財務管理
建立企業預算管理機制，可以使企業對內部資金進行全面系統地管理，同時又兼顧企業自身發展的各種需求以及相關制度機制的可行性。預算機制可以充分避免一些不必要的企業支出和失誤引發的損失，極大程度上提高了企業的管理效率。
（五）完善企業信息化建設，力求高效管理工作
隨著時代的進步，加之新會計準則的頒布與實施，信息化在企業財務管理中顯得愈加重要，這對企業財務系統提出了更高的要求。通過完善企業信息化建設，保障財務信息的準確性，可以獲得高效的管理工作，為財務專業人員帶來極大便利，并避免許多不必要的漏洞及損失。
三、結語
新會計準則的頒布與實施對我國各行各業的財務管理產生了巨大的影響，可謂意義重大，新會計制度為企業帶來了新的機遇與發展，同時也提出了新的要求。通過及時全面地發現財務管理在新會計制度背景下產生的種種問題，明確財務管理的重要目標，加強系統管理與機制建設，提高人員素質與專業培訓等，才能使企業在新時代中快速穩定地發展與進步。
參考文獻
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學習龍湖項目成本管理，感概頗多，以下是從財務角度淺談了項目的成本管理與控制。成本的控制需要各個部門之間的協調工作，其中財務部門在成本管理中具有喉舌作用，所有費用的出和入都要經過財會部門，因此，成本管理不能只停留于事后核算，成本費用控制要介入生產經營全過程，充分發揮財務部門的作用，在成本控制上要花大力氣，為實現既定效益奠定基礎。后。
首先，從管理角度上說,項目領導要加強對財務的重視程度,否則將導致財務在成本控制上與實際脫節。
財務管理作為企業管理的重要組成部分,如果現實中卻沒有起到應有的作用。成本的節約與控制將直接影響到項目的利潤。因此項目管理層必須把財務當成一項重要的工作重視起來,發揮財務部門應有的作用。
然后，從財務人員自身角度來講，提高財務人員的專業素質,提高財務人員的實際操作能力,提高會計人員的創新能力，其實也是提高企業的利潤率。 因此,提高會計人員的素質是當前的重要問題,如果沒有高素質的財務工作者，成本核算與控制就成為一個口號,實際操作起來就會產生問題。所以要加強對財務人員的學習和自我學習。
加強對會計人員的培訓。培訓,不僅僅指是理論學習。 工作也不能只是坐在辦公室里閉門造車，簡簡單單作帳就可以了。作為我們房地產開發企業,會計人員應當常去施工現場實地考察,在實踐中發現問題,帶著問題去實地學習。比如對各種材料的認識、各項工程名稱的含義和解釋等。只有把財務知識和一定的相關工程方面的知識相結合，才能真正做好財務工作。
【摘要】目的：新生兒黃疸采用藍光照射治療中的護理體會，總結護理經驗，避免出現不良后果。方法：摘取84例黃疸患兒進行藍光照射治療，在藍光照射治療的同時，還要對黃疸患兒進行細心觀察，再加以精心護理，觀察治療效果。結果：通過藍光照射治療，84例黃疸患兒的癥狀都能夠有效改善，均痊愈出院，療效滿意。結論：藍光照射治療法能夠將黃疸患兒體內的血清膽紅素降低，在藍光照射治療過程中，再對患兒配以細心的觀察以及精心、有效的護理，能夠促進治療效果，有效避免并發癥的發生，值得推廣。
【關鍵詞】新生兒；黃疸；藍光照射治療；護理體會
新生兒黃疸是由于患兒體內的膽紅素代謝異常導致患兒血中的膽紅素水平升高，從而導致新生兒黃疸，此病癥一般出現于患兒的黏膜、皮膚以及鞏膜，分為生理性黃疸以及病理性黃疸。生理性黃疸是指患兒在出生后兩天或者三天內出現癥狀，在出生的四天至六天內病情達到高峰，第七天至第十天癥狀開始消退，除了會對患兒造成輕微的食欲不振，沒有其他影響患兒的臨床癥狀。病理性黃疸指的是患兒在出生后的24小時內疚出現癥狀，癥狀持續兩至三周依然沒有消退現象，甚至有病情加重的傾向，或者癥狀消失之后，又重復出現，或者出生后沒有出現黃疸，但是出生的一周甚至是數周后，才出現黃疸。如果出現病理性黃疸，沒有進行適當的治療，后果不堪設想。本文對采取藍光照射治療新生兒黃疸進行觀察，能夠有效降低患兒血中的膽紅素水平，療效明顯?，F報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
摘取84例黃疸患兒進行藍光照射治療，其中男性患兒50例，女性患兒34例。另外，選取的84例患兒中，足月兒有64例，早產兒有20例。有9例患兒是在出生后一天內發病，出生后一天只三天內發病的患兒有58例，出生后三天至一周內發病的患兒有17例。對所有患兒進行檢查，導致黃疸的主要原因均為患兒血中膽紅素水平升高導致的。
對本文選取的84例黃疸患兒進行郎光照射法治療，同時，在治療的過程中結合精心護理，所有患兒都能夠取得良好的治療效果，全都治愈出院，沒有一例患兒出現后遺癥。
1.2 治療方法
1.2.1 常規治療方法
為黃疸患兒保暖，預防出現感染，同時，還要適當為患兒補充營養，防止患兒出現缺氧、酸中毒、缺鈣以及失水等不良反應，同時還能夠有效改善不良反應。另外，還要對黃疸患兒進使用酶誘導劑，使用酶誘導劑的同時，還要對患兒進行白蛋白以及血漿等的靜脈滴注，治療患兒黃疸。
1.2.2 藍光照射治療方法
采取藍光照射方法能夠有效將患兒血中沒有結合的膽紅素進行轉變，有效從IXaI型轉化為異物IXaE型，IXaE型能夠通過膽汁排泄到患兒的腸道中，或者通過尿液的形式排出體外，從而能夠有效降低患兒血清中的膽紅素。
1.3 護理體會
1.3.1 藍光照射治療前的護理
第一，進行光療之前，護理人員要針對家屬的疑問以及心理顧慮，對患兒家屬進行詳細的心理教育思想工作，使患兒家屬能夠清楚了解藍光照射治療的優點，消除家屬的不安情緒，配合治療。
第二，光療之前，醫護人員一定要對光療箱進行詳細的消毒與清潔，特別是燈管的清潔與消毒，更換不亮或者超時的燈管。光療箱要配置空調，使箱溫能夠保持在30-32℃之間，如果進行光療的患兒體重較輕，并且日齡小，就可以根據實際情況適當提高箱溫，手術室的溫度要在24-26℃之間，相對濕度要在55-65%之間。
第三，光療前，溫水給患兒洗澡，同時將尿布更換清潔，修剪患兒的指甲以及為患兒戴上特制的棉手套，避免患兒由于哭鬧舞動將自己的皮膚抓破。進光療箱之前，為患兒戴上會陰罩以及眼罩，使患兒能夠更好地進行藍光照射治療。
1.3.2 藍光照射治療時的護理
第一，由于藍光照射的時間較長，患兒有可能在照射的過程中出現哭鬧現象，護理人員輕柔撫觸患兒并為患兒哼唱，消除患兒的恐懼感。對患兒的保暖以及護理等操作，應該要盡量在光療箱中完成，保證患兒的正常體溫，將光療過程詳細做好記錄，以作參考。
第二，醫護人員要定期檢查箱溫以及患兒黃疸消退的速度，做好記錄，確?；純喊踩?/p>
第三，出箱之前，仔細檢查患兒全身皮膚狀況以及顏色的變化，做好清潔以及保溫工作。動態記錄患兒的病情，及時上報，保證療效。
2 結果
對患兒進行光療的同時，還要進行精心護理，通過治療與護理，患兒的癥狀都完全消退，并且血中的膽紅素水平都恢復正常，均痊愈出院，并且治療過程中，沒有一例患兒出現并發癥，療效顯著。其中，有9例患兒在治療后的三天內癥狀消退，20例患兒在治療后的兩天內癥狀消退，在治療后的12小時內癥狀消退的患者有55例。
3 討論
黃疸在新生兒中發病頻繁，很多家屬對黃疸認識度不夠，重視度不足。醫護人員應該要對患兒家屬進行詳細的黃疸知識宣傳，并且還要向家屬講述光療的優點以及治療的相關事項，使家屬能夠接受藍光照射法，支持配合治療。
據調查，藍光照射法治療高未結合膽紅素血癥也能夠取得良好的療效，但是，光療過程中，有可能會導致患兒出現發熱以及嘔吐等副作用，所以，醫生一定要熟練掌握光療的操作方法，治療過程中做好詳細的檢查，對異常情況及時做出應急處理，保證最佳療效。
藍光照射治療新生兒黃疸，療效顯著，值得推廣。
參考文獻
［1］ 姜玉燕,楊曉丹,朱巖，等.新生兒高膽紅素血癥藍光治療的護理體會［J］.中國現代藥物應用,2010,14(13):181-183.
教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。下面是小編整理的教師教育理論學習心得體會，希望對大家有幫助!
教師教育理論學習心得體會1
通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會，我進一步了解到教師職業的神圣，使命的崇高，責任的重大。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。“干一行，愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉了教學的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護，是“愛”的一種表現。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予希望的學生，感受到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態度對待老師，對待學習和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。
三、要以情動心，與學生心與心的交流。
情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學效果。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發生共鳴，協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經成為人們的共識。
四、更新育人觀念，引導學生把做人放在首位。
只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內驅力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。
面對后進的學生，老師要關心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發和利用，從改進教學形式和方法入手，實行分層教學，分層達標，使每個學生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
六、加強自身學習、自我修養。
一學期來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發揚了奉獻精神。
“求真務實，開拓創新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!
教師教育理論學習心得體會2
通過教師專業發展的校本培訓，給我最大的感受是理論得到提升，觀念得到轉變，我深感肩上壓力的沉重，更感責任的重大。我要不斷地思索，不停的探討，永不停止的實踐，把自己的工作落到實處。
一、教師應具備學習精神、敬業精神、奉獻精神和創新精神
1、學習精神。知識經濟的到來，學習型社會的形成，新課程改革的上場，不得不促使教師們參加到學習中來，繼續教育，終身學習。教師要不斷地學習，勤奮地鉆研，要使自己的觀念能夠與世界教育發展同步。
2、敬業精神。教師要把辦好教育作為自己的一項事業來做，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹篤學，團結協作，為人師表，以高度的責任感做好本職工作，對教學工作精益求精，并能夠與時俱進，根據學科的發展，及時調整教學內容，提高專業發展水平。
3、奉獻精神。奉獻精神是教師的基本職業道德。教師不僅要向學生們傳授科學文化知識，更要向學生們傳承中華民族的偉大精神;不僅要教會學生們怎樣學習，更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔著培養各種能力、塑造完美人格等許多重任。因此，教師的工作是沒有止境，也無法用尺寸計量的。他們必須具備一種特殊的精神，默默無聞的勞動來自于對教育事業的執著和對教學的熱愛，源于看到學生成長的喜悅，并由此感到個人生活的充實和價值。
4、創新精神。教育改革是學校的生命之所在，是學校發展的必由之路。教師要開展創新教育，首先必須有創新精神和創新能力。這種創新包括教學理念、教學方法、教學手段、教學內容等諸多方面協調一致、相輔相成的創新，也包括教師自身的創新素質。
二、轉變教育觀念，營造良好氛圍
觀念轉變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標和內容，是推進基礎教育課程改革的重要條件，新課程倡導“確立學生主體地位，尊重學生、關注學生的個性差異，讓學生體驗獲得知識的過程”的理念。站在學生學習的角度進行教學設計，把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識、發展能力。
在鉆研教材中，盡量發掘教材中的情感和情趣因素，根據不同的教學內容設計和運用不同的教學方法，根據不同的教學方法設計不同的教學活動，根據不同的教學活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學生的感官，從而達到理想的教學效果。
三、改變評價觀念，注重課后反思
在指導學生學習的學習過程中，教師及時對學生在學習過程中的表現給予及時評價，使評價成為教學過程的一部分，以評促學，以評促發展。
課后教師要對教學效果進行反思，要善于發現問題、總結經驗，不斷改進和提高。積極撰寫反思型教學案例，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節課后，教師記下本課的創新“亮點”;找不足之處，寫出改進之法;想應做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經驗。
教師教育理論學習心得體會3
通過參加學校組織的`政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學習
學習政治理論，提高思想素質。
學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會"親其師而信其道";對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣，
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能"百尺竿頭，更進一步"!
三、愛崗敬業，加強師德修養。
由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
三、立足本職，做好工作
一、管理會計的核心是預算管理
管理會計從預測開始，利用財務會計提供的資料和調查研究獲得信息，對企業計劃期間的經營、投資和各項重要經濟指標，運用量本利、現值法等工具進行科學的預測、分析和決策；把決策所確定的目標和任務用數量、表格形式加以協調、匯總，編成企業在一定期間內的全面預算；再按經濟責任制的要求層層分解，形成各個責任單位的責任預算；在預算執行過程中，通過事中控制，揭示和調整偏離預算目標行為；最后對預算執行的業績做出評價和考核。
從管理會計對實施經濟活動管理所經歷的各個程序看，雖然職能不盡相同，各有側重，但都圍繞一根主線，那就是全面預算管理。提高企業經濟效益，關鍵在于目標決策和目標控制。
1．預測和規劃是通過預算編制來實現的。規劃前對財務報表、其它統計資料的分析是為了使規劃建立在符合實際情況的客觀基礎上。在客觀實際的基礎上，采用靈活多樣的預測分析，其目的就是為了能夠對未來趨勢做出正確的判斷和決策。判斷和決策確定的目標和任務最終落實到預算上來。
2．組織是將企業人、財、物各項資源以及生產經營過程中產供銷各個環節進行高效率的配置，最終更好地、更有效地實現預算確定的目標。
3．控制是對預算目標執行過程中可能發生的和實際已經發生的各種信息進行收集、比較和分析，找出存在的問題，及時采取有效措施加以調節和糾正，是保證既定目標實現的手段。
4．評價考核經營業績的標準是預算。通過實際數和預算數的對比、分析，評價責任單位履行責任情況、工作態度和工作質量，獎勤罰懶，獎優罰劣，調動生產經營者的積極性。
由此可見，預算管理涵蓋了管理會計的各個環節和程序，它把涉及企業戰略目標的一整套經濟活動、管理活動連接在一齊，并規定了如何去完成的方法?？梢姡髽I預算管理處于管理會計的核心地位，所以企業運用管理會計首先應建立以預算為中心的管理會計運行模式。
二、財務預算對企業回避財務風險的重要性
在市場經濟的條件下，企業面臨的風險很多，其中對企業影響最大的應屬財務風險。財務風險最主要的表現形式就是支付風險，這種風險是由未來現金流量的不確定性與債務到期日之間的矛盾引起的。許多企業正是沒有處理好二者的關系，影響了企業的正常生產經營，甚至最終破產。所以如何減少、回避財務風險就成了企業財務部門的一項重點工作。財務預算是企業全面預算的一部分，企業要想回避財務風險，獲得順利發展，必須要搞好財務預算。一般而言，財務預算所考慮的不是利潤，而是現金流量的確定性和到期債務之間的關系。企業在編制預算時要充分考慮到財務風險對企業的影響，企業財務部門應盡量通過預算安排好資金的使用，從而回避企業的財務風險。
1．如何通過財務預算回避財務風險。財務預算著眼于企業資金的運用，同時可以指導企業的籌資策略，合理安排企業的財務結構。在企業的各項資產中，流動資產過多，流動性雖然較好，但會影響其盈利能力。企業財務結構中，短期負債的資本成本較低，但相應的財務風險較大。企業的財務預算就是要處理好資產的贏利性和流動性之間，以及財務結構的成本和風險之間的關系。而財務預算的核心就是企業的現金預算?，F金預算通過對現金持有量的安排，可以使企業保持較高的盈利水平，同時保持一定的流動性，并根據企業資產的運用水平決定負債的種類結構和期限結構。現金預算的具體作用體現在：（1）解釋企業的現金從何而來，用到那些地方；（2）企業在未來何時需要現金，如何籌集用于到期支付的現金；（3）如何通過現金預算避免不合理的現金支出；（4）如何避免現金流量的濫用。
一般而言，若企業能確切知道未來的銷售量、應收賬款和銷售情況，它就可以將付款到期日與企業未來的現金流量對應起來，這時企業不必持有多余的流動資產，也不必進行不是絕對必要的長期融資。若不能，企業就必須保持較大的安全邊際，增加流動資產的水平（尤其是現金和有價證券），同時延長融資的到期安排。需要強調的是，財務預算必須是主動的，不是被動的消極應付。在進行財務預算的時候，一方面要考慮根據企業的業務狀況來安排企業資金的使用，并在風險和收益之間作出選擇，同時要結合企業的實際情況來安排企業的財務結構。例如企業沒有近期到期的負債，而盈利狀況、現金流動狀況較好，這時可以適當提高企業的負債比率，這樣一方面可以降低企業的財務成本，另一方面可以利用財務杠桿的效用，提高凈資產收益率；若企業近期的負債即將到期的較多，則要特別注重現金的流動情況，在編制現金預算時，減少一些可以延遲的支出，加強應收款的回收，推遲大的固定資產開支，必要時還要考慮其他資產的變賣。
2．企業處于不同階段時期的財務預算。企業在初創時期，必然是現金流量較多，除了固定資產開支以外，其他方面的開支也相應較多，使得企業凈現金流動量為絕對負數，同時新產品開發的成敗及未來現金流量的大小具有較大的不確定性，投資風險較大。在這種情況下，企業首先要搞好投資項目的總預算，對投資項目的總支出進行規劃，并對項目的可行性和優劣性進行選擇；項目預算要考慮各種不確定因素對企業發展的影響，充分考慮項目所涉及的風險因素。若企業是從無到有建成的，這時全部是自有資金，對應的財務風險就較小，企業考慮的主要問題是如何創建自己的品牌，迅速打入市場，為顧客所接受。項目預算對企業的發展具有決定性的意義，決不能忽視，既不要盲目上項目，也不要放棄企業發展的契機。若要回避財務風險，很重要的一點就是要在時間上考慮項目支出的時間安排，進行籌資預算，滿足資本開支的需要。
企業在成長時期，急于擴大市場占有率和市場開發潛力，這時預算管理的重點是借助預算機制與管理形式來促進營銷戰略的全面落實，以取得企業可持續發展的競爭優勢。現金預算能夠在多大程度上支持營銷策略和財務預算的核心工作，進行財務預算時應考慮應收賬款收回的可能性。同時，如果企業各項借款較多，要注意在時間上進行安排，必須為未來長期負債的償還做準備，如果企業的財務狀況不佳，現金流量狀況不好，而即將到期的債務到期延期可能性又不大，企業營銷策略就不能單求擴大市場，而應以現金回收為主，其他各項開支也必須有所減少，以度過難關。
企業成熟時期，市場增長雖減緩，但企業已占有相對較高、較穩定的市場份額，一般來講，現金流量為正數，且已保持較高的穩定性。此時企業的潛在風險包括：一是成熟期長短變化導致持續經營的壓力與風險；二是成本控制壓力與風險。這時成本控制是企業預算管理的核心，企業欲達到期望收益必須在成本上進行挖掘。邯鋼經驗正是強調成本管理是企業管理的核心與主線，以達到增大現金流量的目的。若企業考慮上新的項目，成熟期的末期最為合適，因為此時企業資金壓力相對較小，市場銷售情況較為穩定，利于籌資。
企業衰退時期，銷售會出現負增長，這時不該繼續擴大產品的生產，編制財務預算要做到監控現金，有效收回并保證其有效利用。此時企業有較多現金，但無好的短期項目，應該歸還可以還掉的負債，減少企業的財務成本。
3．預算編制方法上的選擇。固定預算也稱為靜態預算，它是根據未來固定不變的業務水平，不考慮預算期內生產經營活動可能發生的變動而編制的一種預算。這種方法對預算較為穩定的企業比較合適，但是對于業務水平經常變動的企業就不合適了。相對而言，彈性預算則是考慮了業務的變化水平，把產品的成本分為變動成本和固定成本兩大部分，這樣就可以比較清楚地反映企業工作成果的好壞。滾動預算的主要特點是連續不斷地保持12個月，每過去一個月，就根據新的情況調整和修訂后幾個月的預算，并在原來的預算期末補充一個月的預算。這種預算一年中頭幾個月的預算要詳細完整，后幾個月可以粗略一些。隨著時間的推移，原來較粗的預算逐漸由粗變細，以此反復，不斷滾動。滾動預算不但可以保持預算的完整性、連續性，而且由于預算的不斷調整和修訂，使預算與實際情況更加適應，有利于充分發揮預算的指導和控制作用。所以，處于成熟期的企業建議采用固定預算，而處于其他時期的企業則采用彈性預算和滾動預算為佳。
另外從時間上考慮，時間較短的預算要比時間較長的預算作用大的多，因為時間間隔越長面臨的不確定性因素越多。通常企業的財務預算可以按季或按月編制，但當企業的經營活動很不穩定時，以周為單位的預算就可能很必要。
總之，企業編制財務預算，通過加強對現金收支的控制，可以增強優化現金流量的意識，增強企業防范與化解風險的意識，強化財務監督，從而確保經營有序地進行，確保實現企業價值最大化。
三、建立以預算為中心的管理會計模式
預算管理從縱向來看，涉及企業收入、成本、費用、現金流入流出等各項經濟業務活動；從橫向來看，涉及企業采購、生產、銷售以及各個職能部門。每一個環節、每一個部門的每一項活動，都會對其它環節、其他部門、企業整體產生聯動影響。而預算是綜合平衡的依據，它把企業縱向的和橫向的各個環節目標有機地統一起來，形成企業最大效率的總目標。因此，必須建立起一套嚴格而規范的預算管理制度和工作方法。
1．組織健全，責任落實。為使預算工作規范化、程序化、日常化，做到有章可依，企業必須健全預算管理制度。對預算的編制、組織、控制、分析、評價和考核等均作出比較明確的規定，以增強預算工作的可操作性。在組織上，應成立以總經理為首的、各個職能部門負責人參與的預算編制管理委員會（以下簡稱“預委會”）。預委會是企業最高預算權責機構，全面領導企業的預算工作。預委會可以下設工作小組，由業務部門、財務部門和審計部門的專業人員組成，具體從事預算編制、預算執行情況監督，開展預算分析和實施與考核等事務，工作小組對預委會負責。各個經營核算體作為預算責任部門，由經理親自掛帥，實施經理負責制，把預算工作納入經理的工作職責范圍。
2．全員參與，綜合平衡。企業一般可在每年九月份開始醞釀次年的預算工作。首先，由預委會和工作小組審閱當年度各責任單位的預算執行情況，并對差異性進行分析，按內部和外部分類匯總各個變動因素，分析這些因素對次年度可能產生的影響；其次，參考各種資料，對國家經濟發展大勢和周邊環境做出分析和判斷；再次，研究次年度企業的資金需求，包括還貸、付息、投資等，在此基礎上，確定次年度企業的目標利潤，并分解下達給各責任部門，由各責任部門草編預算。各部門主要是根據各自的職能出發編制相關的預算指標，如各責任中心按照各自的職責范圍編制收入預算、成本預算、費用預算等。企業預委會工作小組審核匯總各部門預算，并對其進行適當調整、綜合平衡，編制銷售、生產、財務的專門預算和總預算草案。預算草案經預算會討論通過后提交企業總經理審批。經總經理批準后的預算下達給各部門執行。由于企業各部門、小組和人員都負有預算編制、執行、考核等管理職責，預算經過自上而下，自下而上反復醞釀平衡，得到全體員工的認可，就自然成為全體員工自覺的行動目標。
3．分清主次，突出重點。企業預算涵蓋企業經?；顒拥娜^程。如果對每個環節、每個項目都要分別做出預算，必然會耗費大量的時間和財力。預算執行時往往會顧此失彼，揀了芝麻丟了西瓜，得不償失。因此，建立預算目標體系，應根據企業的實際狀況，樹立“分清主次，突出重點”的指導思想。企業的主要預算目標基本有：目標利潤、銷售總預算和主要項目銷售預算、生產總預算和主要項目生產預算、成本預算、采購預算、現金流量預算、損益預算、資產負債表預算等。預算內容還包括為實現目標而擬訂的各項措施和方法。這些方面集中反映了企業“增收節支、降本增效、量入為出”的經營思路，體現了穩健原則，因而可以較好地促進企業經濟持續、健康、穩定地發展。
4．嚴格控制，考核到位。為確保各個預算目標圓滿實現，必須嚴格控制預算的執行過程，考核預算的執行結果。因此企業應采取以下幾方面的措施：（1）建立財務預警體系，各責任部門專項設置預算執行臺帳，及時反映預算執行情況，當支出方面的預算執行到一定程度時，財務人員應立即向有關部門和領導提出警示，非特殊情況，支出不得突破預算；（2）定期對預算執行過程實現實質性測試，臺帳是用以反映進度、差異，而測試是解釋問題原因，以便及時調整措施，比如，對采購價格指數的測試，就能夠發現現時價格變動對成本的影響，對生產計量方面的測試，就能夠發現原材料投入數量變化對成本的影響；（3）季度和年度終了開展預算執行情況分析，揭示預算目標和實際差異，找出產生差異的主客觀因素，并有針對性地采取措施予以控制；（4）完善審批權限規定，把預算納入審批程序，比如，預算內固定資產采購、新擴建項目以及更新改造項目在執行時由企業的相關負責人審批即可，而未被列入年度預算的項目，原則上一律不用批準，特殊情況必須追加預算的，需經總經理和董事長批準后方可同意。
開學典禮心得體會范文2022
在一個艷陽高照的星期一，我們從學校坐上了大巴，向河山駛去。我們要去河山訓練基地參加為期一周的綜合實踐活動。
我們一行人乘坐了半個小時的大巴，總算到達了河山訓練基地，一眼望去，與我想象的環境真是天壤之別。本以為應該不怎么樣的一個學校，竟是這樣的干凈整潔。雖然沒有學校的教學樓的外觀那么好看，但是外觀素雅；雖然不如學校的教學樓的材料優良，但住進去還是穩穩當當。
在到來的第一天，我們去宿舍套好被褥，到樓下開完開學典禮，就到了我們正式學習的時間，我們一個個都很興奮。班級分為AB兩組，我在A組。A組的第一節課是理財。坐好位置，由組長拿來白板，一節生動有趣的課開始了。一堂課下來，我們學了不少東西，這“開學第一課”，就使我們感到這個星期一定也會很快樂。
在周三的晚上，算是最有意義的一個晚上吧，我們開了篝火晚會。堆成小山似的舊書桌，舊木條，燃成一堆大火，給本來寒冷的空氣添加了幾分暖意，溫暖了我們，使我們不再寒冷。一個節目，一片掌聲，總是間續不斷，優美的舞蹈伴著輕快的音樂，優美的歌聲伴著舒緩的音樂。我們看的很入迷，聽的也很入迷，這溫暖的篝火晚會，瞬間就過去了，而我們卻并沒有看夠。
眨眼間，歡快的5天在我們的嬉笑，學習中過去了，而我們卻并沒有過夠。藝術鑒賞課使我們學會怎么鑒賞藝術，航模課使我們學會動手制作。綜合實踐它帶給我們的啟迪，我們一生也讀不完。
開學典禮心得體會范文2022
時間過得真快，轉眼間，我們告別了歡樂的寒假生活，迎來了新的學年。新的學期，我們大家又組成了學校一道秀麗的風景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自我的到來。
開學典禮開始了。首先我們學校請來了舞獅隊，為我們表演。他們的表情精彩極了。只見那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾，眼睛一眨一眨的，贏得了同學們熱烈的掌聲。
舞獅表演結束了，學校領導又講了很多方面。新的學期就是新的開始，就有新的挑戰，新的思索。在新的學期里，我們就應發揚優點，克服缺點，不斷的提升自我，改善自我。本學期，我們學校將開展一個“書香班級”活動，我們要多讀書，好讀書，讓書做我們的朋友，擴大自我的知識面。
新的學期，又是一個新的成長階段，我們要在教師的帶領下，多參加一些社會實踐活動，逐漸培養自我的獨立潛力。在家里，孝親敬老，分擔一些力所能及的家務；在學校，做一個愛學習，講禮貌的好少年。
同學們，新的學期開始了，只要你敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰，就必須會取得成功。讓我們在新的學期里，在教師的辛勤培養下，張開夢想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書香的天空下，期望大家在新的學期里，更上一個新的臺階，讓我們一齊努力吧！
開學典禮心得體會范文2022
開學的第一個星期五，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校舉行了盛大的開學典禮。
首先，我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套，動作十分灑脫，舉手投足表演的活靈活現。只見“小獅子”一會兒靈活地跳上了桌子，在桌子上調皮地表演倒立，一會兒又跳到地上翻滾，跳躍。他們扣人心弦的表演，博得了我們全體師生雷鳴般的掌聲！真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功。”
“起立！”升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！典禮正式開始了，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，望著鮮艷的國旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，當然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人，我們必須要繼承先輩遺志，努力奮進，為國旗添光彩?！爱敭敭敗?，旗桿上的旗繩敲擊著金屬，仿佛也在為我們的開學典禮進行伴奏，太陽公公也咧開了嘴，散發出柔和的光芒。
校長熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講，她講得是那么動聽，那么充滿了活力。她祝愿我們在新的學期里，成績步步高升，歡樂成長每一天！