時間：2022-10-05 14:03:13
導語：在質量職稱論文的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
對建筑工程建設過程中的實物進行控制，進行全方位、全過程的質量監督是非常重要的，只有這樣才能夠確保建筑工程項目施工的質量。具體來說，主要有事前建筑工程施工準備質量控制、事中建筑工程施工質量控制、事后各單項及整體施工后建筑工程項目質量控制三部分。這三個部分是相互關聯不能分割的，共同構成有機的建筑工程項目施工系統過程。
二、施工階段質量控制
將施工項目質量控制分成事前控制、事中控制和事后控制三個部分有序的進行，能夠加強施工項目質量控制，進而明確施工重點項目，確保工程按期完成。2.1事前控制所謂事前控制就是在進行建筑工程項目施工以前所做的一系列有關質量控制的準備工作。主要包括以下幾個方面的內容：
2.1.1依據建筑工程項目的位置和面積，檢測施工地點的自然環境和相關的技術條件、經濟條件，設計出施工方案，做好施工前的準備工作。通知項目部人員組織施工隊伍，督促施工人員進行施工準備，將組織技術、管理的優勢顯現出來，運用好先進的技術和管理方法，更好的完成項目工程。
2.1.2事前控制建筑工程原材料質量，是確保施工質量的基礎。施工單位要加強管理，分配好人員，檢測所需材料的質量，特別是對于一些建筑工程非常重要的材料要嚴格把控，如鋼筋、水泥等。并對這些重要的建筑材料出具相關的檢測報告和復查報告，進口的建筑材料，還應該出具化學成分報告，不能使用沒有合格證明和檢測不達標的材料。
2.1.3做好設計交底和圖紙會審。開始進行工程前，要審核圖紙，相關技術人員還要在展開項目工程時，仔細的分析施工圖紙，并提出合理的建議。
2.1.4按照國家及當地政府的相關法律、法規的規定展開工程質量驗收工作，明確項目工程參與企業和人員的責任和義務，健全質量管理體系，按要求高標準的進行施工，處理好所遇到的質量問題，讓質量控制發揮應有的作用。
2.2事中控制
事中控制是指施工過程中的質量控制。具體應做到以下幾點:
2.2.1施工單位自身的質量控制。要確保質量控制時自我檢測功能發揮作用，在施工的時候保持較好的工作狀態。完善質量控制的各項工作，對一些會影響工程建設質量的因素，要嚴格把控，加強管理。
2.2.2進行質量跟蹤監控控制。在工程建設時，要注意施工準備階段的事項安排，監控施工過程時可能出現的工程質量。嚴格檢測各個工序間的交接程序，對于重要工序和主要工程，要在第一時間進行檢查，保證質量達標，安排好后續的工作。
2.2.3工程建設時，對一些重要的工程更改過的圖紙，要進行相應的審查，并要經過相關人員的審查，進行組內討論、分析后，才能實行。
2.2.4嚴格檢查驗收。做好工序產品的檢查和驗收工作，根據規定進行自我檢測，檢測合格后提交相應的質量報告，在監理工程師接到通知以后，及時的進行工序質量的監測，保證其質量合格，然后再簽發質量驗收單，在這些工作完成后才能夠進行下一步的工作。對于一些重要的材料、半成品、成品、建筑構配件、器具及設備等要當場驗收，并要進行復查。
2.2.5項目質量控制應實行樣板房制。
2.2.6項目經理部要建立相應的責任制和考核制度，明確相關的項目質量控制負責人，嚴格的控制工程建設每道工序的質量，安排好相應的負責人。
2.2.7要注意工程開始之前的檢查工作，工序的交接檢查、隱蔽工程檢查、停工復工等程序絕對不能馬虎。在發現問題的時候及時處理質量事故，確保工程項目的施工質量。
2.2.8采購質量控制采購質量控制主要包括對采購產品及其供方的控制，制訂采購要求和驗證采購產品。建設項目中的工程分包，也應符合規定的采購要求。
2.3事后控制事后控制就是對施工過程中產生的一系列產品進行質量控制，主要包含以下幾點：
2.3.1驗收分項工程。施工過程中的驗收工作要分部進行，此外還要根據合同要求，完成分項工程的中期驗收工作，并要根據建筑工程項目的性質已經相關的行業質量標準，進行質量等級評定。
2.3.2組織單項工程或整個建筑工程項目的竣并工驗收。在一個單項工程完工或者整個建筑工程項目完成后，首先施工單位應進行竣工預驗收。在預驗收合格后，向監理方提出最終的竣工驗收申請。
2.3.3當建筑工程質量不符合要求時，應按照要求及時整改。經有資質的檢測單位檢測鑒定，仍達不到設計要求時，應會同設計單位制定技術處理方案。
2.3.4質量教育與培訓。通過培訓提高施工人員的綜合素質和能力，增強質量和顧客意識，使員工滿足所從事的質量工作對能力的要求。
三、建筑工程項目施工階段質量控制的途徑與方法
3.1進行工程建設之前，相關的項目實施人員要書寫技術報告，并向相關部門匯報。
3.2質量檢驗員進行跟班實時質量監督，及時處理發現的質量問題，對不符合建筑工程項目設計及要求的施工，要求其立即停工并限期整改，采取質量一票否決制度。
3.3交接驗收上下工序和交叉工序。確保每一道工序的質量，有序的進行建筑施工。
3.4安排好施工工序的交叉。為了加強保護施工產品，就要明確交叉單位的責任，交接和驗收工作馬虎不得。
3.5嚴格的監控施工工序，做好質量的自檢、互檢和專檢工作。對于隱蔽工程一定要經過監理或業主檢查，做好相關的記錄，監理或業主驗收簽字以后再進行下一步的工作。
3.6對于工程資料要加強管理。項目資料負責人要收集和整理相關的工程施工材料，準確、完整的記錄數據，依據合同的要求撰寫竣工資料。
3.7準確的檢測質量體系，質量審核嚴格把控，對不合格或可能不合格的材料和工程，要及時的進行預防和矯正，確保工程的整體質量。
四、結束語
1.1工程質量監督通報的內涵
工程質量監督是指監督機構依據國家有關行政機構委托，按照國家關于工程建設法律、法規和上級規定，對建設工程履行政府質量監督的活動，具有強制性和權威性。參照行政公文通報的概念、特點和分類，工程質量監督通報內涵可概括為：工程質量監督機構向受監督的相關單位傳達監督工作情況、指出存在問題、分析問題產生原因，批評不良質量行為、提出質量管理要求和建議而使用的一種行政公文，旨在促使責任單位對照查找自身存在質量管理薄弱環節，交流先進質量管理經驗，提升質量管理水平，提高工程建設質量。質量監督通報偏重于情況通報，又兼有表彰性通報和批評性通報特點的公文，具體采取綜合通報還是專題通報形式，要根據監督實際檢查情況而定。
1.2寫作實踐
通報主要由標題、正文、結尾3部分組成。一般來說，工程質量監督通報的內容一般包括“標題、開頭、主要做法和成績+存在的主要問題+今后的打算或要求”，近幾年，通報寫法常見結構有：①兩分式，開頭概括介紹，然后寫檢查具體情況；②三分式，正文開頭寫概況，主體寫檢查具體情況，然后對情況加以分析得出結論；③四分式，在前一種形式的基礎上再加上結尾部分，提出要求或希望。在寫作過程中到底采用哪種結構，可根據檢查情況和行文意圖而定。事實或情況的敘述和分析是通報正文的核心和靈魂。通過油氣田地面建設、煉化工程質量監督通報起草多年實踐，要寫好通報，需從通報3部分組成寫法上注重把握格式與核心內容。1）標題。大致分為4種類型，在工程質量監督通報中最常用的是由事由和文種組成的這一類型，如《關于對XX工程質量監督檢查的通報》。另外也可以由發文機關的名稱、事由（主要內容）、文種組成，由發文機關和文種組成或直接由文種“通報”做標題。2）正文。常用的通報正文中包括抬頭、導語、檢查基本情況、存在主要問題、原因分析、要求與建議等內容。抬頭：就是通報的受文單位（也可以不寫抬頭），一般不能給平行的二級單位直接發通報，要發就是二級單位的某個部門。如：××建設項目組、××監理部、××施工項目部等。導語：先交代原因和事實，使人一看便知道通報的事項及主旨。就是簡短地說明什么時間由什么監督機構對哪一項或幾項工程開展了工程質量監督檢查，然后用“為此，特通報如下”、“現將有關情況通報如下”以引出下文。基本情況：針對本次檢查的基本情況進行介紹，包括：監督檢查的原則；重點檢查的內容，如監督申報及注冊、招投標管理、合同管理、開工報告和監理、施工、檢測等單位的企業資質、人員資格，進場的原材料、構（配）件的質量控制以及涉及結構安全和重要使用功能的關鍵部位、隱蔽工程等關鍵質量控制點；涉及建設、監理、勘察設計、施工、檢測等多少個責任主體單位；涉及多少個單位工程，共查處多少問題，下發工程質量處理通知書多少份均應交代；質量問題屬于什么類型，實體質量問題和質量行為問題數量，違反法律法規、相關質量規定、標準規范、設計文件等數量均應統計說明。存在主要問題：就監督檢查中發現的主要質量問題以分別對應單項工程、責任主體單位、單位工程的邏輯關系進行逐一羅列說明。在這一部分要做到邏輯關系清楚，問題描述準確簡練，評判問題的法律法規、標準規范或設計文件等要引用正確。原因分析：要針對問題和現場管理實際，從質量意識、組織機構、規章制度、人員配備、技術素質、制度落實、過程管理、規范標準執行、專業配合、溝通協調等方面入手分析準確，找準要害原因。要求與建議：既要寬泛，有宏觀指導性，又要結合實際，具有針對性和可操作性。一是可從具體對檢查出現的質量問題的整改和落實方面提出要求。二是以預防引導為主，結合原因分析的幾方面，提出今后切實可行的質量管理要求和建議。
1.3結尾
在正文末尾右下方簽寫發文機關名稱和日期。如果發文機關已經見于標題，此處只寫發文時間。
2起草高質量工程質量監督通報的認識與體會
2.1準備要充分
認真開展工程質量監督檢查，按照監督工作程序的要求，結合監督方案、監督計劃和工程建設進展情況，對各方責任主體的質量行為和工程實體質量認真檢查，并詳實記錄檢查內容，對記錄的內容認真分析整理，為起草工程質量監督通報奠定基礎。如果監督檢查不認真，檢查內容記錄不準確詳實，就沒有起草高質量工程監督通報的第一手素材。
2.2立場要客觀
用語把握分寸，褒貶要有度。在起草工程質量監督通報時，要站在“公正、客觀、科學”的立場來對待，因此在對問題的描述和評判上，把握用語的分寸，不能言之過極、無中生有，做到褒貶有度、評價客觀。
2.3文風要樸實
在整個正文的寫作中要求，文字語言表述要簡潔明快，言之有據，切忌夸張渲染，要力求文實相符，不要拔高或扭曲，不講空話、套話，不講過頭的話。
2.4結構要合理
質量通報中監督基本情況、存在的主要問題、原因分析、要求與建議等4方面內容要重點突出，結構合理，篇幅詳略得當。監督基本情況要寫得概括而清楚，不能像流水帳過于冗長。存在的主要問題作為通報主體部分，篇幅可長，內容要寫深、寫透。原因分析與要求和建議兩部分要概括寫，篇幅要短。
2.5條理要清楚
主體部分存在的主要問題，可按單項工程、責任主體單位、基本建設程序、專業分類、問題性質分類等層次去取舍，同一類別的質量問題要總結分析、歸類合并。
2.6語言要嚴謹
要用規范書面語言，表達清楚，精練簡潔、評價客觀，不能帶有個人的主觀色彩和情緒用語，做到用詞準確、直述不曲、簡練嚴謹。3.7依據要準確對存在問題所違反的法律、法規、規章制度和標準規范條款要引用正確，不牽強附會，不張冠李戴，不主觀臆斷。
2.8格式要正確
嚴格按照集團公司和油田公司關于統一公文格式的有關要求，對標題、字體、頁邊距、段落等版面規范排版。即：文件標題設為方正小標宋二號字體，按“金字塔”形狀排列，關鍵詞語不能斷開；正文內容采用方正仿宋簡體，一級標題采用三號方正黑體簡體，二級標題采用三號方正仿宋簡體加粗，三級、四級標題均采用方正仿宋簡體；上下頁邊距設為27mm，左右頁邊距設為25mm，每面設定22行、28個字，行間距設為固定值30磅，段前段后距離設為零。
2.9時效要注重
工程質量監督通報針對當前監督檢查中出現的情況和問題而發，因此，通報必須抓住時機適時發，具有鮮明的時效性。否則，事過境遷，就失去意義。
3取得的成效
1.1電力工程質量管理重要性電力工程能夠為社會生產提供必需的電能，因此，國家非常重視在電力工程方面的投入，尤其非常重視電力工程管理質量的控制。那么電力工程質量管理的重要性具體體現在哪些方面？首先，與人們的日常生活密切相關。隨著科技的發展，市場上各種生活類電子產品層出不窮，一定程度上方便了人們的生活，促進了人們生活質量的提高。這種情況的出現，使人們對電力工程的依賴程度越來越大。正因如此，電力工程管理質量高低會給人們的日常生活帶來直接影響，其重要性不言而喻；其次，與國家經濟建設密切相關。電力工程能否正常運轉為各行各業提供高質量的電能，對促進我國經濟建設具有重要意義。因此，國家非常重視在電力工程建設及運營方面的投入，從而建設系統、穩固的電力供應網絡，降低電力工程故障的發生，充分發揮電力工程社會與經濟效益，為社會經濟發展提供堅實基礎保障。綜上所述，無論從個人還是國家層面，均有必要提高電力工程管理質量，以推動我國經濟建設，進一步提高人們的生活水平。
1.2電力工程管理內容電力工程管理涉及電力工程實施的各個階段，其內容主要包括以下幾點：首先，前期應進行充分的準備。尤其應結合電力工程規劃，充分考慮外在和內在各種影響因素，并對市場盈利情況進行合理的評估。同時，加強對工程設計方與施工方的資質審核，確保其具有相關資質以及高水平的實施隊伍，為電力工程后期工作的進行奠定堅實的基礎；其次，注重電力工程設計時的管理，一方面應進行實地考察并結合整體規劃進行。另一方面，邀請經驗豐富的設計團隊，嚴格按照相關規范標準進行設計，設計過程中尤其應重視對每個細節的處理；再次，注重施工質量管理。施工質量直接關系著電力工程將來社會及經濟效益的發揮，因此，施工過程中要求責任到人，即，每個施工環節都應有專門的負責人在現場監督，確保施工人員嚴格按照設計目標要求施工，尤其是隱蔽工程的施工更應加強管理，驗收通過后才允許下個環節的施工；最后，注重運營階段的維護管理，定期檢查電力工程及相關設備性能狀況，及時維修和更換出現故障的設備，確保電力工程設備處于最佳工作狀態，延長電力工程使用壽命，更好的服務于人們的生產生活。
2.電力工程管理質量有效控制策略
電力工程管理過程中，受其自身特點以及人為因素影響難免出現一些問題，給電力工程的正常運營造成干擾。為此，電力工程管理部門應總結管理過程中可能出現的問題，積極采取有效應對措施，提高電力工程管理質量。筆者結合多年電力工程管理經驗，探討自己的一些看法。
2.1重視施工材料和施工技術準備電力工程質量受施工技術及施工材料的影響非常之大，因此，管理人員應將電力工程施工材料和技術當做重點監督對象。首先，根據電力工程管理要求編制詳細的施工材料信息，并邀請專家組進行充分的論證。同時，整理相關技術材料，并明確對應的施工參數，為后期的施工提供積極的指導；其次，在參考預算的基礎上，選擇能提供合適價格的材料供應商，在保證施工材料質量的前提下，最大限度的節約施工成本；最后，認真檢查供貨方提供的施工材料質量，尤其是每批次的施工材料，在檢查其是否具備出廠合格證外，還應核對相關的長度、性能參數。必要情況進行相關力學實驗，確保其符合施工目標要求。
2.2提高電力工程施工整體水平為保證電力工程施工質量，應注重提高電力工程施工水平。首先，招標方式與綜合實力較強的施工方展開合作，確保其施工經驗、施工設備性能、施工技術等和電力工程建設要求相匹配。同時，對合作的施工單位進行實地考察，通過對比分析，選擇口碑好、資質老的施工單位合作；其次，項目經理是整個電力工程項目的重要領導者，其素質高低不僅影響整個施工進度，而且也會給施工質量產生直接影響。因此，應經過長時間的考核選擇既有具有較高專業水平，又有較強管理能力的項目經理，確保其能高效調配各種施工資源，靈活處置施工過程中可能出現的各種問題；最后，提高施工人員施工水平。一方面加強施工人員施工前的專業培訓，使其了解施工工藝，以及施工中的難點和重點。另一方面，提高施工人員施工安全意識，嚴格按照施工流程進行施工，減少安全事故的發生，確保水利工程如期完工。
2.3重視水電工程施工過程管理水電工程施工涉及的專業知識和內容比較多，因此，為確保整個施工質量，應加強施工過程管理。首先，進行必要的現場監督，尤其對一些施工要求比較高的環節，要求每位施工人員應嚴格按照施工規范標準以及管理制度進行施工，不得出現違規施工現象；其次，加強高質量施工宣傳及思想教育。例如，在施工現場制作宣傳牌、張貼宣傳標語等，通過宣傳使施工人員充分認識高質量施工的意義。同時，給予其思想教育，使其充分認識到電力工程質量不僅影響其功能的充分發揮，而且也會給企業形象帶來直接影響；最后，加強施工人員責任心的培養。一方面通過制度約束施工人員行為。例如，制定嚴格的懲罰制度，嚴厲查處違規操作、不按照規定操作的行為。另一方面，規范其施工、交接班工作，尤其在交接班時應進行詳細的記錄，要求誰出問題、誰擔責，使每位員工負責任的完成各項施工工作。
3.總結
要緊緊圍繞高職教育人才培養目標，堅持理論與實踐并重，在組織好實踐教學的同時，加強學生第二課堂的組織與管理，運用“請進來”與“走出去”的辦法，訓練學生的管理思維，培養學生對管理實際問題的分析能力與解決能力。在強化課程特色上，我們采取的主要措施有：（1）建立相對穩定的實踐教學基地，在校外課程實習基地開展的現場教學有利于培養學生對管理學知識與技能的感性認識；（2）舉辦企業家進校園活動、優秀畢業生管理經驗介紹、實習生經驗交流會等學習研究活動，這已經成為制度；（3）建立、規范、更新案例庫，廣泛采用案例教學法；（4）課程教學中安排專題調查與學生專題報告會；（5）在教學平行班級舉辦管理知識大賽與管理案例分析競賽，培養學生的管理素養與能力；（6）針對課程中的不同項目與任務，設計安排布置課程小論文，培養學生研究性學習能力；（7）舉辦學術報告會，讓學生多渠道了解管理學最新研究成果；（8）建立學生社團組織，成立了未來管理者協會，指導會員參與企業管理的問題調研。在改革教學方式方法方面，我們采取教研室集體備課制度，統一課程教學標準、學計劃、統一命題和考試，開展經常性的教研活動，因材施教。壓縮基本理論課時比例，加強實踐性教學環節，使教學內容符合培養生產和管理第一線的需要。采取課上理論教學與課下實踐項目設計相結合、理論講授與案例分析相結合、經典案例分析與現時案例分析相結合的內容組織方式，實現知識傳授與學生能力培養和素質教育相結合。采取以教師為主導與充分調動學生的積極性相結合的方法，積極開展案例教學、情景模擬、小組討論、作業訓練等多種教學方式。根據不同專業及課程結構，做好教學內容的取舍，既要讓學生較系統地掌握管理學的基本原理與方法，又要避免與其他課程的重復和交叉。上述建設措施體現了差異化發展與建設課程的路子，突出高職教育的特色，在實踐教學上，在學生應用能力培養上采取不同的教學策略，著重關注于促進“生產、建設、管理、服務”一線勞動者管理理念、方法與技術的培養，并長期堅持下來，這在高職院校中有一定的實踐意義。
二、加強課程實踐性教學環境建設，科學設計實踐教學項目
（一）高規格高標準規劃設計實訓方案，加強校內實訓實驗環境建設改善《管理學基礎》課程實踐教學條件，我們建設了企業經營管理沙盤實驗室。該實驗室現有“企業經營之道”經營管理沙盤軟件及運行電腦60臺，而且配備了經營管理物理沙盤，總計可供100人模擬企業經營管理、生產管理。這套軟件通過計算機仿真技術將工商企業管理的實際過程引入到教學過程中，通過教師動態設定市場環境，學生可以通過仿真系統親自參與虛擬企業的經營、管理，參與市場競爭。［1］該系統在教學方法和教學手段方面具有一定的創新性，彌補了管理類學生在管理學課程的學習中動手實訓機會少的不足，突出了專業特色。我們配備了移動多媒體設備兩套，建設多媒體教室3口以及商務談判實訓室等。另外我們建設的ERP實訓室可以滿足60人在網絡仿真環境中從事管理工作，體驗認知計劃、組織、領導、控制、創新各項工作職能，使學生在“做”中“學”，在“學”中“做”，發揮學生學習的主觀能動性和創造性，使學生成為學習的主體，教師僅起到指導、輔助作用，提升學生分析、解決企業管理過程遇到的問題的能力。
（二）創新設計本課程實踐性教學項目，促進理論聯系實際、觀察、分析和解決問題的能力培養科學合理的《管理學基礎》實踐性教學設計項目，有利于加深學生對管理活動的感性認識，增強學生的學習興趣，培養學生的學習能力。我們主要通過以下方式加強實踐性教學：1．結合課程內容，布置足量的體現實踐性要求的作業。如案例分析報告及討論；閱讀企業計劃文件資料、模仿編制計劃文件；閱讀企業經營方案，并對其評價；考察某單位的組織架構，繪制其組織構圖，并對其評述；為企業各類管理人員設計職務說明書等。2．制定完善的課程實習計劃，并落到實處。3．建立較為穩定的校外實習基地，經常組織同學深入企業參觀、考察、調研和學習。4．經常邀請企業家和有實踐經驗的管理者為學生作管理講座。5．組織學生利用假期參與社會實踐，并提交企業實結報告。6．實行班、系學生干部輪流制，要求每個學生在校期間均有擔任具體管理工作的經歷。
三、充分發揮青年教師在教學中的作用，加大《管理學基礎》課程師資培養力度
對于課程組年青教師的培養，要建立專門的培養制度，制定對青年教師的培養計劃，并嚴格按照計劃實施。1．充分發揮老教師“傳、幫、帶”作用。教學經驗豐富的老教師指導年輕教師教案的書寫、備課方法、講授方法以及評價方法等，有利于加快年輕教師的成長。2．安排年輕教師到大學、大中型企業參加短期培訓和掛職鍛煉，進行各類學術會議交流：根據學院教學的需要和總體的師資培訓計劃，鼓勵年輕教師選擇合適的學校進修以及相應的培訓項目。每位青年教師必須經歷“準備－實踐機會（輔助）－獨立實踐－理論－再實踐、理論”的成長過程。［2］3．定期評價年輕教師授課質量。我們制定了專門的年輕教師教學評價制度，對于30歲以下的年輕教師，我們建立經常性的隨堂隨機聽課制度。通過聽課，評價青年教師管理學課程授課質量，避免其陷入理論灌輸為主的傳統教學套路。4．組織年輕教師聽課，學習成熟教學方式方法：對于年輕教師，安排他們與年資較高的教師建立師徒關系。定期互相聽課，通過聽課，一方面使年輕教師進一步熟悉課程的內容，另一方面使年輕教師學到了老教師的教學策略和方式方法。5．課程負責人備課，助推年輕教師成長：集體備課保證教學內容具有良好的銜接，避免內容的重復或遺漏；同時，通過集體備課，使年輕教師學習課程準備的方法和技巧。6．配合好院系教學督導聽課并吸收好反饋及指導意見：系專門設立了教學督導，負責全系所有教師教學的監督、檢查和評價工作。按照要求，對于年輕教師，教學督導每學期必須聽課4～6學時。聽課后，除了按要求書寫聽課記錄外，教學督導還必須將聽課評價意見第一時間反饋給本人，以便其明確自己的不足及努力方向。7．加強教師實踐技能培訓，安排年輕教師到合作企業參加實踐活動：《管理學基礎》是一門較新的學科，又是一門實踐性強的學科，對人才的評價要求很高。為此，我們利用好合作企業鍛煉機會，安排年輕教師定期進行實踐。8．鼓勵年輕教師以研促教：教研室堅持教學、科研并重的方針，積極鼓勵和支持教師參加教學和學術研究，在完成教學任務的同時申報各項課題和積極，以教學促進科研，以科研帶動教學。
四、開辟互聯網教學資源，加強教學資源庫建設與管理，拓寬人才培養渠道
1.施工縫的澆筑與處理在施工縫處澆筑混凝土時，已澆筑的混凝土的抗壓強度一定要達到1.2MPa以上。施工縫施工時，要在已硬化的混凝土表面上，清除水泥薄膜和松動的石子及軟弱的混凝土層，還要加以鑿毛，用水沖洗干凈并充分濕潤，通常應大于24h，殘留在混凝土表面的積水要及時清除，在施工縫處鋪一層水泥漿。在施工縫位置附近回彎鋼筋時，要使鋼筋周圍的混凝土不受松動和損壞。鋼筋上的油污、水泥砂漿及浮銹等雜物必須清除。澆筑前水平施工縫應鋪上10～15mm厚的水泥砂漿，配合比與混凝土內的砂漿成分應相同。在施工縫處繼續澆筑時，要防止直接靠近縫邊下料。機械振搗前，要向施工縫處推進，在距800～1000mm處停止振搗，要加強對施工縫接縫的搗實。承受動力作用的設備基礎的施工縫處理，要標高不同的兩個水平施工縫，高低接合處要留成臺階形，臺階的高度比應小于1.0。在水平施工縫繼續澆筑前，要對地腳螺栓進行觀測校正；垂直施工縫處要加插鋼筋，直徑為12～16mm，長度為500～600mm，間距為500mm，在臺階式施工縫的垂直面上也可補插鋼筋。2.后澆帶的設置后澆帶可在現澆鋼筋混凝土結構施工中，克服因溫度、收縮、沉降而產生的有害裂縫而設置的臨時施工縫。該縫需要根據設計要求保留一段時間后再澆筑，把整個結構連成整體。后澆帶的保留時間要按設計要求，在設計無要求時，后澆帶通常保留28天以上；高層建筑與裙房間設置的沉降后澆帶要在高層結構封頂后澆筑。其寬度要考慮施工簡便，防止應力集中。通常其寬度應為700～1000mm。后澆帶內的鋼筋應保護完好。后澆帶在澆筑混凝土前，一定把混凝土表面按施工縫的要求處理，后澆帶混凝土要采用高于其兩側混凝土強度等級的補償收縮混凝土，并保持至少14天的濕潤養護。
施工質量控制要點
鋼筋混凝土工程的質量保證，主要是通過工程施工實現。在鋼筋混凝土結構工程的施工過程中，大量的、多工種的不同作業，需要科學的、統一的機構來指揮和協調；不同的工藝標準、質量要求，需要項目內部有專門機構來組織落實，這些組織機構與相應的制度、措施構成了鋼筋混凝土結構工程的質量保證體系。1.澆筑前的質量控制要點對混凝土澆筑方案進行審批：要根據澆筑面積、澆筑工程量、勞動力組織、施工設備、澆筑順序、后澆帶或施工縫的位置、混凝土原材料供應、保障混凝土澆筑的連續性以及停電、停水的應急措施等問題進行認真的綜合研究并逐項落實，確保萬無一失。審查模板及其支架的設計計算書、拆除時間及拆除順序，模板和鋼筋應做好預檢和隱檢，在澆筑混凝土前應再次檢查，確保模板位置、標高、截面尺寸與設計相符，且支撐牢固，拼縫嚴密，模板內雜物己清除干凈。關鍵部位應再次查驗鋼筋品種、數量、規格及插筋、錨筋連接方式等技術措施。混凝土自高處傾落的自由高度，各受力鋼筋之間綁扎接頭位置應互相錯開，從任一個綁扎接頭中心至搭接長度的1.3倍區段范圍內，有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率為受拉區不得超過25%，受壓區不得超過50%。檢查機具準備情況。2.澆筑中質量控制對泵送混凝土，要求混凝土泵連續工作，泵送料斗內充滿混凝土，泵允許中斷時間不長于45分鐘。當混凝土從高處傾落時，自由傾落高度不應超過2米，豎向結構傾落高度不應超過3米；否則應使混凝土沿串筒、溜槽下落。并應使混凝土出口時的下落方向垂直于樓、地面。檢查振搗情況，不能漏振、過振。查看控制模板、鋼筋的位置和牢固度，遇到有跑模和鋼筋位移情況時，應及時采取措施處理。豎向構件如柱、墻的底部，應先填50～100mm厚與混凝土內砂漿成分相同的水泥砂漿。澆筑應連續進行，如必須間歇時，應在前層混凝土凝結前將次層混凝土澆筑完畢。一般混凝土的初凝時間為45min，終凝時間為12h。混凝土澆筑后應立即振搗。一般振搗時間愈長，力量愈大，混凝土愈密實，質量愈好；但流通性大的混凝土要防止因振搗時間過長產生泌水離析現象。振搗時間以水泥漿上浮使混凝土表面平整為止。混凝土初凝后不允許再振搗。對梁柱節點部位不同強度等級混凝土的澆筑順序和澆筑混凝土的強度等要嚴格檢查區分，采取必要措施，嚴防強度等級低的混凝土注入高強度等級混凝土部位中。做好混凝土成型壓光和覆蓋澆水養護，防止混凝土出現裂縫。養護一般采用草簾或麻袋覆蓋，并經常澆水保持濕潤，養護時間長短視水泥種類和氣溫而定。養護期在最初三天內白天每隔2h澆水一次，夜間至少兩次。
1.1電氣工程原材料以及安裝設備的不足
基于對大量工程案例的研究可以得出這樣的結論，在對電氣工程的施工質量造成負面影響的因素中，工程原材料以及安裝設備的原因在其中占據了很大的比重。具體問題可以分為以下幾點：第一，在電氣工程的施工中，安裝所使用的工程原材料的質量不符合標準，而且這種現象在安裝施工中屢見不鮮，絕大部分的工程原材料沒有經過相關部門的質量認證，甚至不具備任何質量檢測的文件證明，不僅如此，也沒有佩帶任何與技術相關的質量說明書，除此之外，也沒有任何可以證明其得到生產許可的資料，工程原材料的質量存在很大隱患，無法得到保障；第二，沒有選擇與設計方案相匹配的工程材料，相關規格不符合標準，這就使得相對于整個建筑的施工規格，材料會出現熔點沒有達到要求的高度，同時絕緣性能也不達標，不僅如此，電阻率也會偏高。除此之外在電氣工程的安裝中所采用的機電器械的性能也不符合相關標準，這就在一定程度上影響到了電氣工程施工的安全系數，不僅如此，更加使得電氣工程在安裝過程中存在較大的安全變數；第三，在安裝過程中所應用的動力電纜，不具備耐高溫的性能，耐壓性也較差，除此之外，還極其容易受到腐蝕，這些都是的電氣工程的施工質量難以達到標準要求，從而遺留下質量問題；第四，在電纜的安裝施工階段，沒有參考相關的標準，使得電纜沒有經過專業的敷設處理程序，這就會導致在街頭較多的電纜線中，無法保證絕緣層與電纜芯之間保持一個嚴密的連接，在這種狀況下極易發生漏電事故；第五，電氣工程中相關配套設施在安裝過程中，沒有達到標準，造成質量存在問題，這不僅使得相關設施不夠美觀，甚至存在使用性能與尺寸和建筑物的標準配置完全不配套的現象。
1.2敷設電線管操作不標準
相關的操作工人不具備相關的專業知識與水準，沒有深刻全面的認識電線保護管，在具體安裝過程中，完全不理會相關的安裝操作標準規范而隨意安裝，這將會直接導致電線管敷設不夠標準，甚至埋藏下質量問題。第一，施工方受到經濟利益的驅使，為了減少成本投入，在電氣工程的安裝過程中，在相關原材料的使用上進行以次充好、偷工減料，使得本該使用的保護管，無論是厚度、口徑規格還是材質都降低了規格，造成保護管口徑過小、管壁過薄，不僅如此，使用黑鐵材質的保護管，這些都使得保護管的存在喪失價值和意義，留下了極大的事故隱患；第二，在對保護管進行穿線時，操作過程不夠規范，經常使得保護管出現彎皺，或者彎曲半徑沒有達到標準，有時甚至會出現癟彎或者死彎現象，在這一過程中，受到保護管質量的影響，使得線纜極易出現破損；第三，操作人員無視相關規范，隨意進行施工操作，比如，工人不會將金屬管存在的毛刺進行徹底的清除，就直接進行焊接金屬管的操作，這就將直接導致金屬管的使用性能下降；第四，在敷設管道的環節，沒有進行有針對性的預
露，使得金屬管沒有達到標準外露長度。
2電氣工程施工質量的要點控制
2.1強化施工各系統之間的協作
電氣工程的整個施工過程系統性很強，所涵蓋的內容也十分龐雜，涉及到很多領域的內容，所以在電氣工程的具體安裝中，應該強化各個施工領域之間的合作。要針對電氣系統的預期目標對線纜的分布進行科學的統籌規劃，不僅如此，在這個過程中還應該協調與相關配套專業，如土木工程以及熱工等專業的溝通合作，使得管件的預埋、溝道的挖掘以及孔洞的預設都能夠經過專業化的處理。而且做好各施工系統之間的統籌規劃，合理安排施工，避免施工沖突，使得電氣工程的質量得到系統的提高。
2.2控制防雷系統的安裝
在建筑的系統施工時，應該將相關的管網有機的與供電干線連接起來，并且完成與機電器械金屬構件的互通互聯工作，不僅如此還應該將工程的鋼筋系統以及金屬構件納入到這一金屬網絡系統中，完成建筑物從上到下、從內到外的互通互聯，自然的形成防雷系統。除此之外，還應該將建筑物中所有帶電導電的金屬構件進行完善的接地處理，這其中不僅包括穿線保護鋼管，還有機電器械的金屬殼。在保證相關焊接質量的同時，通過電氣設施將工程接地網牢固地連接到接地體，使其能夠形成完善的系統，不僅如此，兩者之間的接觸點必須保證在兩處以上。只有電氣系統的性能完備，才能夠使建筑物的防雷功能加強，不僅如此，還能夠避免因漏電而發生的安全事故。
2.3線纜的敷設處理
在對線纜系統進行敷設處理時，應保證管線與地表以及墻體表面保持科學的距離，至少在兩分米以上，不僅如此，在這一過程中還應該注意管線的調理順暢，不能夠出現交叉現象，而且如果敷設規模較大，則應該將所有線纜進行合理分布，堅決杜絕通過捆扎對線纜進行敷設安裝。在建筑物內部的電纜進行敷設時，應在鋼筋層中間，不僅如此，還應該保證相關墻體或者地面的質量，使保護管不會出來，除此之外，還應該將管線設置與建筑物的結構相互匹配。在電纜進行正式敷設之前，基于對建筑物構造的全面了解，對管線的敷設分布進行科學的規劃與合理的安排，使管線能夠條理分明的得到敷設，而不會因交叉而造成一定的隱患問題。
2.4配電設備安裝
當管線進入相關配電設備時，應使得管線保持整齊劃一，保持兩管之間的距離。通過鉆空器對配電設備實施開孔處理，禁止通過電氣焊的方式實施開孔處理，如果鋼管直徑小于標準要求，在其與配電設備相互連接時應通過鎖扣將其接入設備內部，如果鋼管直徑大于標準要求，在連接時通過點焊方式即可。
3結語
1.1課程開發質量
校本課程的開發是校本課程教學的前提和基礎，因此，開發水平直接決定教學質量。影響校本課程開發的主要因素包括外部因素和內部因素。外部因素是指校本課程開發必須具備的外部條件，包括：教育行政管理體制、中央、地方、學校的課程政策、教育投入及補貼、地域特點、本地區以及本校的經濟文化狀況、本校可以利用的課程資源等。內部因素是指校本課程開發必須具備的內部條件，包括：學校的自主創新能力及開發水平、學校的硬件設施及教材的編制、校長的領導能力及管理水平、教師和學生的參與程度及態度、學科專家的參與指導、社區和家長的配合程度等。只有充分考慮影響校本課程開發的各方面因素，才有可能開發出高質量的校本課程，為提高教學質量奠定基礎。
1.2教師教授質量
教授質量主要由教師決定。教師對校本課程的認同水平、教育教學思想觀念、對校本課程內容的掌握程度、課堂管理水平及課堂行為、教學方略、教學手段、自我評價、教學質量意識等因素，都會對校本課程的教學質量產生不同程度的影響。
1.3學生學習質量
學生的全面發展是校本課程開發和具體實施的基本出發點和最終歸宿。提高學生對校本課程的學習質量，是校本課程開發和實施的價值追求之一。影響學生學習質量的因素眾多，外部因素包括為學生學習校本課程而提供的學習條件、學習環境、學習內容、學習時間、學習場所等。內部因素包括學生的前學習成績水平，學生對校本課程的認識程度、學習動機、學習方略、興趣愛好等。
1.4教學管理質量
教學管理質量也是校本課程教學質量的主要影響因素之一。管理質量受教學管理的設備條件、教學管理的環境、管理人員的素質（如學歷、教育科學理論水平、教學實踐經驗、管理實踐經驗、能力、創新意識等）、管理的規章制度、管理方略、教學評價指標等因素的影響。
2提高校本課程教學質量的途徑
2.1提供民主開放、良好的開發環境
校本課程開發應以本校培養目標與教育宗旨為出發點，著力滿足學生需求、培養學生個性、促進教師職業發展、體現辦學特色，并且積極配合國家與地區課程的開展，使三者互為補充，相互促進。這就要求學校建立民主開放的教育環境，使教師與學生樂于承擔責任，積極進取，勇于追求成功。
2.2聯合校內校外力量，共同開發
我國目前正處于課程改革的起步階段，除了依靠學校這一最關鍵力量，還應充分發揮教育科研機構的作用，組織校內校外各方力量在進行需求分析的基礎上，聯合開發校本課程。學校是校本課程的領導與決策核心，但并非意味著學校要包攬課程決策與編制的全部工作，校本課程要更多地體現獨立自主、靈活多樣的特征，同時也需要學生、家長、課程專家、社區團體、教育行政部門之間的相互借鑒與交流，機械制造企業的本質來看，其無法脫離生產而存在，生產就是企業生命和企業主體。因此，機械制造企業改進生產技藝務必加強各部件生產過程中的一致性，通過產品設計的標準進行工藝改進。其次，盡量調整和優化生產流程，在原有生產工藝的基礎上做到優化生產，縮短流程。例如，有條件的機械制造企業可以引進一些較為先進的生產設備，積極運用自動化數控設備。
2.4優化材料費用
機械制造企業中材料是生產的重要基礎，也是生產成本中比重很大的一個部分。因此，優化材料費用對于企業成本降低來說不失是一條相當重要的途徑。隨著市場的不斷開放以及材料價格的上漲，機械制造企業在材料采購中務必做到多方信息的掌控。機械制造企業采購部門在采購過程中可以通過以下方法進行材料費用的優化：
（1）選擇采購之時應當多方調查、貨比三家，盡量選擇價廉物美且供貨方信譽較高的商家。
（2）建立健全采購部門的監管制度，盡量做好每一批材料采購的公開、公正和透明化，確保材料的采購沒有漏洞和“吃拿卡要”現象。
（3）構建材料采購、儲存、會計審核等業務的規范，確保采購的藝體系能夠按章辦事。管理部門做好材料的損耗核準，最大程度避免材料的無故浪費。
3結語
施工企業在具體的施工項目中,應做好“成本、質量、工期”三控制,向投資者(用戶)提供滿意的建筑產品,取得良好的經濟效益,為企業發展提供后勁。筆者認為通過建立質量成本的核算體系,及時如實地對質量成本進行分析和控制,可以把風險排除或減少到最小。
建筑產品的制造是一個綜合性很強的生產過程,它集中了各部門的科學技術成果,其產品質量則是一個國家經濟、技術和管理基礎的綜合反映。目前,我國建筑業經過多年的整頓和努力,特別是大中型企業在總結建設質量經驗和學習海外質量管理的科學方法與技術方面,已取得了可喜的成績。但在現階段,尚有不少施工企業在建設質量中總存在重大矛盾,重視了建筑產品質量,則放松了成本核算;反之,加強了成本控制則使產品質量有所下降,有些施工企業甚至尚未進行質量成本核算。其原因主要是一些施工企業對質量成本的認識不足,對質量成本計劃、控制、核算、分析等內容和方法尚未掌握。盡管在建筑產品中質量成本占總造價的5%左右,但建筑業還未制定出一套完整的質量成本核算體系,施工企業仍處在摸索階段。因此有必要從理論和實踐的結合方面就質量成本的核算與分析作一些闡述和探討。
一、質量成本的概念及構成
所謂質量成本,是為確保和保證滿意的質量而發生的費用以及沒有達到滿意的質量所造成的損失。對建筑業來說,質量成本是企業為保證和提高工程質量所發生的一切費用和由于工程未達到規定的質量水平而造成的一切損失費用的總和。與其他類型的企業一樣,建筑企業質量成本也由預防成本、鑒定成本、內部損失成本、外部損失成本四部分組成。但由于建筑企業的特點,在具體內容方面存在著一些差異。
(一)預防成本
指為使建筑產品故障減少到最少而發生的一切費用。包括:1.質量管理人員人工費用;2.質量宣傳費用;3.質量評審費用;4.質量信譽費用;5.質量培訓費用;6.質量獎勵費用;7.質量改進費用;8.供方質量保證費用。
(二)鑒定成本
指原材料進場檢驗、各分部分項和建筑產品全面完工后的驗收和為質量鑒定而發生的一切費用。包括:1.檢驗人員的人工費用;2.質量檢驗部門的辦公費用;3.試驗檢驗費用;4.檢測設備維修、校驗和折舊等費用;5.工程移交費用。
(三)內部損失成本
指出現的不合格在分部分項工程交驗前被檢出而構成的損失。包括:1.內部返修損失;2.內部返工損失;3.內部停工損失;4.質量故障分析處理費用;5.材料降級損失;6.加固成本。
(四)外部損失成本
指出現的不合格在分部分項工程交驗后被檢出而構成的損失.包括1.外部返修損失;2.外部返工損失;3.外部停工損失;4.保修費用;5.索賠費用;6.質量罰金。
二、建筑企業質量成本核算的特征
在激烈的建筑市場競爭條件下,不少施工企業已認識到,企業要生存、要發展,必須把質量搞上去,要以質量優勢在競爭中求勝。作為兼有監督、評價、鑒證職能的企業財會部門,應適應企業對質量和效益的雙重要求,在財務收支審計的基礎上,從分析質量與成本、質量與效益入手,延伸檢查有關質量成本的情況,從而盡快找到確保施工質量、提高經濟效益的方法。關于施工企業的質量成本核算工作,在我國還只是初步嘗試,以下本文先分析建筑企業質量成本核算的特征,然后在此基礎上分析建筑企業質量成本核算體系的建立。
由于建筑產品自身具有體積大、價值大、生產周期長、位置固定、生產設計單一、參與人員多等特性,使其質量影響因素多而復雜。質量不合格所帶來的影響巨大,使建筑企業的質量成本核算有其顯著的特征:
(一)質量成本分層核算
建筑企業實施工程項目管理,在《項目法施工管理》的指導下組建多個項目部,每個項目部獨立核算,因此質量成本核算也應該相應地在公司和項目部兩個層面進行。這兩個層面有對應關系,在出年終質量成本報告時,公司應將各項目有機匯總。
(二)階段點質量成本控制
由于建筑產品生產周期長,使質量成本數據的收集工作歷時較長。一個工程項目完整的質量成本數據往往要等到一個項目保修期結束以后才能得到,因此階段點的質量成本控制顯得尤為重要。將一個項目分成若干階段,特別以分部分項作為階段點是順利開展質量成本管理工作的前提。在此基礎上設立質量成本核算的三級科目也更加科學與完善。
(三)以單項工程進行質量成本歸集
建筑企業的產品特點是品種多、批量小、周期長、協作配套廣、原材料消耗多、資金占用高,以單項工程進行質量成本歸集便于核算和分析。
三、質量成本核算原則及核算方法
(一)進行有效的質量成本核算必須遵循的原則
1.建立質量成本核算制度。由質量管理部門牽頭,實行分級管理。其中財務部門具體負責核算綜合反映質量成本的最終結果。2.質量成本核算,數據記錄必須真實可靠。其原始憑證和報表本著實事求是的原則進行歸集整理,按照《會計法》的要求,保證會計信息的真實性。3.確立質量成本經濟性的思想原則。為了使建筑產品滿足設計、施工、質量諸規范的要求,適應業主的需要,同時又使質量成本最低,必須考慮成本與質量保證值之間的最佳平衡。4.嚴格報告質量成本責任制。在工程質量成本核查工作中,各部門和個人的責任要明確,做到事事有人管、人人有職責、工作有標準,從而便于對質量的考核。
(二)質量成本的核算方法
施工企業的建筑產品具有品種多、批量小、周期長、協作廣、材料消耗多、資金占用高的特點,這就使質量成本的核算方法和內容有別于其它的行業。施工企業一般應以單項工程進行質量成本歸集,以便于核算和分析。
施工企業在進行質量成本核算前,首先應根據本企業的歷史資料和建筑產品結構編制質量成本計劃,確定質量成本的最佳水平,并按質量成本項目進行分解。質量成本核算的方法基本與成本核算相同,即將施工過程中發生的質量成本費用按照預防成本、鑒定成本、內部故障成本和外部故障成本的明細科目歸集,然后確定出各個時期各項質量成本發生的情況。質量成本的明細科目,可根據前述各項成本的構成,依據實際支付的具體內容確定。財務部門根據會計憑證和質量成本記賬憑證等有關資料,建立質量成本臺賬,逐月進行匯總,并將匯總報告送質量管理部門,以便使他們了解質量保證活動資金的使用情況和使用效果。下面就質量成本的核算內容簡述如下:
1.施工質量成本。項目部根據各班組實際發生的質量成本原始憑單,逐月進行統計匯總,并加蓋“質量成本”印章,統計表由質量保證部門進行核對。2.施工企業建后質量服務成本發生一般較少,如該成本呈上升趨勢,那將會嚴重影響企業的信譽、影響已經取得的經營市場。所以,施工企業必須密切注意建后質量服務成本的發展動向。3.外部損失成本。施工企業外部損失成本不是每月都發生的,但如果外部損失成本呈上升趨勢,那將會嚴重影響施工企業的信譽,影響開拓市場。所以,施工企業必須密切注意外部損失成本的發展動向。外部損失成本一般由設備材料部、經營部統計。4.預防成本。在一般情況下,預防成本只占質量總成本的10%左右,它與內部故障成本和外部故障成本相比屬于不可避免成本,盡管發生額較小,但對內部成本和外部成本發生額的控制卻能夠起到積極作用。預防成本由質量保證部、工程技術部、經營部逐月統計。5.鑒定成本。鑒定成本一般由質量保證部和工程技術部統計。6.質量成本報告。各項目部和有關部門根據原始資料填寫報表后,財務部據此進行核算統計,并匯總填寫當月質量成本總報表。
四、關于建筑企業質量成本核算體制運作程序的建議
(一)依據質量成本三級科目設置表和質量成本核算總分類賬與明細分類賬,建立質量成本核算賬薄
(二)依據財務會計明細科目調整表,調整企業財務會計明細科目
(三)財務會計核算期間,利用原始憑證返修單(內外部)、返工單(內外部)、停工單(內外部)、材料降級處理報告單統計核算內部返修損失、外部返修損失、內部返工損失、外部返工損失、內部停工損失、外部停工損失、材料降級損失等質量成本三級科目,并記錄于質量成本核算賬簿中的相關賬戶
(四)財務會計核算期末,依據財務會計明細科目調整表,利用相關財務會計明細分類賬記錄,啟用質量成本會計核算賬薄,建立相關的質量成本明細分類賬記錄
(五)進行最終匯總,形成質量成本報表
1.1.2路面出現縱向裂縫，嚴重時裂縫變寬，裂縫向土路肩邊緣伸展，裂縫處呈現錯臺，形成滑裂面。
1.1.3路面出現橫向通裂，裂縫處出現錯臺。
1.2形成原因
1.2.1設計方面
1.2.1.1地質勘測資料不全，特別是一些需要進行地基處理的原溝塘地段沒有堪查清楚，對橫向地層分布情況也鉆孔較少或靜力觸探布點不足，設計依據不充分。
1.2.1.2設計擬采取的軟基處理方法不當，設計處理深度不夠，處理效果不明顯。
1.2.1.3軟土地基處理設計不設漸變段造成處理路段與非處理路段交界處形成沉降突變。
1.2.1.4等載或超載預壓路段預壓期預計不足。
1.2.1.5軟土地基路段高填土路基未按規范規定設置反壓護道或反壓護道寬度不足，造成填筑過程及運營過程中產生較大的地面側向變形，強度降低甚至導致滑動破壞。
1.2.1.6高填土路段，特別是嚴重缺土路段，對填料的調查選擇欠周到，設計取土坑沿深度方向土質變化未能列明，造成施工中不同土類的填料混填或分段填筑，且因不同土類的可壓縮性和抗水性能的變異，形成不均勻沉降。
1.2.1.7高填土路堤設置的暗埋式通道設計長度不足，不能滿足超寬碾壓要求。
1.2.1.8路基排水設計不完善。
1.2.2施工方面：
1.2.2.1軟基處理未達到設計深度，原材料進場未按產品質量要求嚴格檢驗，導致處理效果達不到設計要求。
1.2.2.2軟土地基路段路堤填土速度過快。
1.2.2.3使用不適宜的填料又未采取相應的改良措施或措施不到位。
1.2.2.4不同土類的填料混填或分段填筑形成抗水性、壓縮性的變異。
1.2.2.5填挖交界或非全寬填筑或分段填筑時交接面未作妥善處置形成的沉降差。
1.2.2.6施工中不注意路基排水，遇雨浸泡路基，后續施工中又未能及時復壓。
1.2.2.7路堤填料含水量控制不嚴，填土壓實度達不到要求。
1.2.2.8分層填土輾壓時壓實層厚度偏厚，壓實質量差。
1.2.2.9分層填土未經初步找平，壓實不均勻。
1.2.2.10施工檢測取樣未按規程操作，實測壓實度存在虛假現象。
1.2.2.11巨粒土或粗粒土中所含漂石粒徑過大難以壓實均勻。
1.2.2.12高塑性粘性土填筑路堤工序不連續，造成工后壓實度下降。
1.2.2.13特殊地區的路基施工未按規范操作。
1.3防治措施
1.3.1設計方面：
1.3.1.1對路線經過的地形、地貌、水文地質條件應進行詳細探查，尤其必須對特殊路基的設計提供更為詳實的資料。
1.3.1.2軟土地基處理設計
必須根據不同的路堤高度（折算成附加荷載），不同的軟土埋深、層厚和土性，分段計算分析在天然地基狀態下的穩定與沉降情況。進行計算分析經過多方案比選確定滿足穩定和工后沉降標準要求的方案。
軟土地基處理設計必需設置漸變段以避免路基沉降突變，漸變段的設計應按特殊設計要求進行，并需對側向變形作出考慮。
1.3.1.3基底設計
為利于實行填前壓實，若遇地表濕軟，設計可考慮換土或摻石灰、水泥或鋪設土工布等措施；地下水位高或常年積水路段，除需完善降、排水設施外還宜設置隔水層（如用砂礫、碎石等滲水材料）。
1.3.1.4路基填料的采用應對擬定取土坑或借土料場沿深度方向的土層分布、土性、含水量進行調查，并列表說明，避免不同土性填料的混填或分段填筑。
避免使用不宜于填筑路堤的填料，確有困難時必須提出改性措施及技術質量指標，但不能用于易產生穩定問題和下沉等敏感的部位。
1.3.1.5高填土路堤設計應考慮采用土肩及邊坡防護或用急流槽將水引離路堤，保證高填土路堤邊坡穩定，護坡道的寬度應依照有無軟土地基、填料的性質、取用的邊坡坡率進行綜合設計。
1.3.1.6為減少粘性土路堤結構的壓縮變形，在采用摻灰處理的基礎上可再摻加少量水泥（摻灰劑量宜適當調整），設計工藝上采用先摻灰（提倡采用生石灰粉）改良土性再摻水泥進一步改良土性以提高路堤結構剛度。
1.3.2施工：
1.3.2.1施工單位必須根據交通部有關施工規范、規程、工程質量檢驗評定標準及建設單位招標文件要求、編制施工組織設計，提出自檢要求，對施工全過程實施有效的質量控制和管理，在交工驗收時，施工單位應提交完整真實的施工原始記錄、試驗檢測數據、分項工程自檢數據等質量保證資料。
1.3.2.2對于地下水的埋置深度和地面水對填方路基的穩定性及施工影響，施工前應根據設計進行補充調查，并采取相應的隔水，疏水措施。
1.3.2.3地基處理要點
1）施工順序：無論何種處理方法，都應按設計要求先開溝排水，再清表整平原地面，做好填前壓實，并整出一定的橫坡度。
設計豎向排水體處理的地基，應在鋪設下半層砂或砂礫墊層后，方可打設排水體。排水體頂端，應按設計預留一定的長度（30cm左右），最后再鋪設上半層砂或砂礫層。
設計采用復合地基處理的地基，應在原地面整平后，采用輕型碾壓機械適當碾壓，使之符合規范和設計要求后，再作地基處理。
溝塘必須在清淤換填分層碾壓至相鄰地面高程后，方可進行地基處理。
2）所有用于地基處理的材料，都必須按規范和設計要求的質量指標采購、堆放和使用。
3）保證施工質量的措施要求
軟基采用塑料排水板處理時，其機械設備性能應符合接地壓力與處理地基的承載力相適應；打設塑料排水板嚴禁出現扭結、斷裂和撕破濾膜等現象。剪斷板體時，要預留足夠的外露長度。施工中，應按設計要求嚴格控制板體的打設標高。土工織物鋪設時，要求做到繃拉無皺折。
水泥攪拌樁處理時，其施工機械應按水泥噴入的形態（即粉噴法或濕噴法），采用不同的施工機械組合。采用粉噴法，其粉體發送器必須配有粉料計量裝置，并準確記錄水泥的瞬時噴入量和累計噴入量，施工前應先以實際使用的水泥，進行室內配方試驗，符合設計要求后應進行不少于5根的成樁工藝試驗，取得滿足設計噴入量的鉆進速度、提升速度、攪拌速度、噴氣壓力、單位時間噴灰量等技術參數；確定攪拌的均勻性；掌握下鉆樁提升的阻力情況，選擇合理的技術措施；根據地層、地質情況確定復噴范圍。復攪深度必須保證大于6m，粉噴樁的檢測可采用靜力觸探或鉆芯取樣試驗法。
擠密碎石樁處理時，需采用DE40-60系列管式振動沉樁機，內置平底活頁式樁尖，樁管直徑一般為377mm或426mm，并設有二次投料口，最大沉樁深度能達20m.施工順序從四周邊開始向中心進行，相鄰兩根樁必須跳躍間打。施工過程中，應及時挖除樁管帶出的泥土，孔口泥土不得掉入孔口。施工中應記錄沉樁深度、制樁時間，每次碎石灌入量，反插次數等，并按規定作質量自檢記錄，施工中如發現土層有較大變化，投料量或沉樁速度異常應立即停工，并報告監理。
1.3.2.4路堤填筑要點
1）路堤填筑與速率控制：地基處理完成后，應適時進行路堤填筑。對于豎向排水體處理地基完成后，即可填筑；對于水泥攪拌樁處理的地基，應在一個月后填筑。其填筑速率要動態控制，當日變形量沉降不大于10mm/d，水平位移不大于3mm/d時，一般可以正常填筑；若日變形（沉降和位移）陡增，就必須增加測次，分析原因，并及時采取必要的措施（如停止加載或減緩填土速率或卸載等）。
2）填筑寬度，應按設計施工坡率超寬碾壓要求控制。攤鋪厚度，要拉線控制，并經常檢查。
3）堆載預壓與沉降補方：堆載預壓時間越長，工后沉降就越小。因此，對有預壓要求的路段，在施工中應盡可能早地安排堆載。堆載頂面要平整密實有橫坡。沉降后應及時補方，一次補方厚度不應超過一層填筑的厚度，并適當壓實。施工單位每月均應測定沉降量，并向監理報告一次。嚴禁在預壓期不補填，而在預壓后期，或在路面施工時一次補填的做法，以免引起過大的沉降發生。
4）位移觀測：對于路堤施工的安全穩定，位移的觀測比沉降觀測更重要。施工時必須按規定埋設位移觀測樁，并堅持正常觀測記錄。
1.3.2.5細粒土（含粉土、粘性土等）易受降雨及氣溫等的綜合影響，在施工組織設計中應合理安排工期，組織連續施工，雨后必須復壓，過冬要注意覆蓋，后續施工前必須復驗。
1.3.2.6應針對粉性土在填筑過程中的穩定性（如雨水沖刷等）進行分析并采取臨時排水措施。
1.3.2.7路基施工過程應針對不同性質的填料及輾壓工具性能選用不同的壓實厚度，如輕型鋼輪壓路機適用于各種填料的預壓整平，重型鋼輪壓路機適用于細粒土、砂類土和礫石土，重型輪胎壓路機適用于各類土，尤其是細粒土，羊足碾則需與鋼輪壓路機配合使用，對細粒土的壓實效果較佳，振動壓路機則宜于用作砂類土、礫（碎）石土和巨粒土，若用于細粒土的碾壓則效果相對較差。
1.3.2.8填料的含水量對壓實效果影響極大，施工前應根據標準擊實試驗取得的數據，按照施工氣候條件及試壓結果作出適量調整。