時間：2022-09-18 06:19:45
導語：在農村演講稿的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優秀范文，愿這些內容能夠啟發您的創作靈感，引領您探索更多的創作可能。
陶行知先生曾經說過：“為農民辦教育，就要為農民燒心香，讓農民的孩子受到最好的教育，為他們的未來點燃希望。”30年來，一群群同我一樣執著的教師和鄉村孩子們，用堅實的雙腳踩出了一條“行知”之路。
一方黑板，兩寸粉筆，三尺講臺，四季風霜，五更不眠，六經勤讀。在這條“行知”路上，我始終默默地駐守著，耕耘著，奉獻著。在我和孩子們的世界里，雖然每天都是平凡和普通，但也時常給我留下一次次深刻的印記……
有一次，學校舉行“寫大字”比賽，我們班的三位同學囊括了學校冠亞季軍，每人都得到一個精致的小本子作為獎勵。下午上完體育課，有幾個學生慌慌張張地向我匯報：老師，李娜的小本子不見了！對于孩子們來說，這是多么傷心的事啊。
我趕緊到班里了解情況，大家七嘴八舌地議論著。這時，一位同學悄悄說，我看見小軍上體育課時回班送衣服，他的嫌疑最大。那一刻，我發現小軍的臉色很不自然。我對同學們說：“大家都別忙著下結論，老師相信我們班不會有人隨便拿別人的東西的，說不定是李娜自己記錯了地方呢。下面請大家幫他找一找，好嗎？”
大家立即行動起來，一個個翻箱倒柜地找了起來。不一會兒，小軍大喊一聲：“我找到了。”大家一看，小軍的手里正拿著那個小本子。我笑著說：“你們看，老師說的沒錯吧？李娜，還不快謝謝小軍？”看著小軍興奮的眼神里閃爍著感激，我的心中無比欣慰。一次善意的謊言，也許會影響孩子的一生啊！
去年元旦，學校要舉行聯歡會，由我負責整個活動。我是一個包班教師，面對大量的班務工作，我真有些手忙腳亂，真想暫時放下班級和教學。可是，看著可愛的孩子們，看著他們一雙雙求知若渴的眼睛，我，離不開他們。最后，我選擇了加班加點。白天，我照常備課、上課、批改作業，處理班級事務，晚上，再緊張地籌備聯歡比賽。
那些天，我真擔心會因為自己的疲憊讓課堂不再那么精彩，那么吸引學生。可懂事的孩子們聽課時比平時更安靜、更認真。聯歡比賽結束了，我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一夜。第二天，我拖著疲憊的身軀走進教室，看見講臺上有一個白色的塑料袋，用手一摸，熱熱的，打開一看，是倆烤紅薯。個子最小的王紅說：“老師，這是我媽媽烤的紅薯，給你嘗嘗。”捧著熱呼呼的紅薯，我的心濕潤了。
優秀員工演講稿 每當有人問我：“你是做什么工作的？”我會高興而自豪的告訴他：“我在信用社工作！”“噢！信用社，是個非常好的單位啊！”就這簡單的一問一答，可謂普通的聊天而已，但卻道出了人們對中國信合那種殷殷厚愛之情。那是老百姓對中國信合由衷的贊譽之情啊！
幾十年的歲月蒼桑，風雨歷程鑄就了信合人堅強的信念，一代又一代勤勞的信合人用智慧與勤奮樹立起信合這面“誠信”的旗幟。信合是農民朋友自己的銀行，信合是老百姓最可信賴的朋友，信合精神早已深深刻入百姓的心中。
我熱愛信合事業，因為信合就是一所學校，就是一本書，在這所學校學到了怎么去做人，怎樣去工作、生活。在信合這本書里讀到了什么是奉獻，什么是成功，我更讀懂了作為一個信合人的責任和義務。當我們信合人走村串戶，了解農民疾苦，筆筆小額農貸象涓涓細流滋潤著農戶的心田；當那些生活在溫飽線上的農民通過我們扶持走上富裕路，我們為實現自身的價值而驕傲。
我是信合人。不管我身處在信合的哪個崗位上，我深知我代表的就是信合。精湛的業務水平，文明的服務態度，高度的責任心與嚴格的組織紀律性是一個信合人必備的自身素質，我會用不懈的努力來完善自己，使自己成為一個合格的信合人。“誠信為本”是我們信合人不變的信條。“得民心者得天下”，信合事業能否屹立于金融領域，常青不老，關鍵還要看我們信合人能否將信合精神發揚光大，深得民心。那么，就要從你、我、他做起，以一點一滴做起。不要吝嗇我們一絲微笑，也許它會化做一縷春風，不要原諒我們的半分冷淡，也許它會凝成一塊心靈的寒冰。信合人，就應該愛信合。世界秘書網版權所有
回想當年，滿懷對未來的憧憬和希望，帶著對信合事業的滿腔熱情，我邁進了夢寐以求的信合大門，為終于有了實踐的舞臺而興奮不已，一切都是那么新鮮，我閉眼幻想美好未來，慢慢咀嚼生活的歡樂。然而，幾個月的時間過去了，一切的新鮮感，被上班、吃飯、睡覺三點式枯燥乏味的生活所湮沒，盈滿心頭的是孤獨、寂寞和思戀。我開始為工作中東奔西跑的攬儲任務而發愁，為回到屋子面對冷冰冰的墻壁而惆悵，為無朋無友孤獨無依而傷感，我生命中第一次感覺到這個世界是如此的厭惡。可是，一種強烈的責任感、使命感不允許我這樣做，我不能在生活的道路上退縮，我更不能在起步時輸給別人，輸給自己。我開始以努力的學習充實我的生活，全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起，從加強練習基本功做起。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一本本點鈔紙由新到舊，凝聚了多少汗水與心血;一陣陣算盤的敲打聲，打破了無數個夜幕的沉寂;一串串數字的羅列，記錄了一天天平凡的日子。抽不完的帳卡，循環往復的操作規程，高強度的工作壓力也不斷磨礪著我的人生。就是這簡單而又充實的工作，使我的心底充滿了欣慰與滿足。
在日常平凡瑣碎的工作中，爭創一流的工作業績是我對自己的嚴格要求，以生命中極大的熱忱去實現所熱愛的事業是我對自己莊重的承諾，在新的環境中盡快去適應環境，去改造自我，是我對自己人生目標的執著追求。我深深明白干一行就要愛一行，愛一行就要專一行，爭創一流的工作業績。這就要求我必須要從愛崗敬業、誠實守信、樂于奉獻做起。對于服務行業而言，在競爭如此激烈地今天，我正是以這種思想觀念和生活態度來對待我們的事業，來對待我們的每一位客戶。
我用腳踏實地的工作去收獲事業的成功，憑自己的努力進取去擁有幸福的生活。每當客戶從我手中接過存單露出滿意的笑容，我明白我的工作得到了他們的認可；每當客戶拿著破碎不堪的零鈔從我這里兌換對我表示無比感謝時，我明白我熱情周到的服務已深深打動了他的心；面對客戶不厭其煩的問詢，我耐心的講解迎來了客戶的存款。我要把柜臺服務質量提高延伸到客戶心里，要把服務范圍從老客戶延伸到新客戶。我常常地捫心自問“如果我是一滴水，我是否滋潤了一片土地？如果我是一線陽光，我是否照亮了一份黑暗？如果我是一粒糧食，我是否哺育了有用的生命？如果我是一顆小小的螺絲釘，我是否永遠堅守在自己的崗位上？”
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”一個人的思想決定了他的為人。此語概括了人生的全部內容，道盡了人間百態，如同沒有種子的發芽就沒有禾苗的茁壯成長，人們外在的言行舉止都是由內心隱藏的思想種子萌芽而來，而行為則是思想綻放的花朵，思想造就的個性，一念之間很能決定了一生的命運。工作之余，我用大量的時間加強學習，我不曾忘記在《告別銀行的日子》中30名員工用血淚交織的悲痛告訴我們，富貴榮華，像天邊的彩云，遙遠而難以企及，鴻圖大志，像絢麗的夢幻，一時無法實現，而唯有手頭這份實實在在的工作讓我們養家糊口，安身立命，獲得尊重，熱愛并賦有創意的從事自己的職業，才是成功必經的第一步；我不曾忘記呂景玉用心血所著的《愛拼才會贏》，深切地告訴我們，我們的企業-信用社，就象自己的家園一樣，家和萬事興，它猶若一個美麗的港灣，促使我們早晨起航，夜晚停泊，生活的人們勤勞善良，幸福的日子吉祥安康，否則，家風敗壞，玉碎宮傾，貧困潦倒，難以生計，何談興家立業。在書中我學會思考，在思考中變得有思想，讓思想轉化為行為，用行為去開拓自己的事業，在事業中成就自己的命運。
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家上午好！一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。為提升我們信用社辦公室的工作水平，加強內部人才培養，我們信用社舉辦了本次競聘活動。
這次競聘，對我來說，是一次鍛煉，也是一次提高，真誠地希望大家能為我鼓勁、加油！
我叫**，今年**歲，本科學歷，畢業于**理工大學工商管理專業，**年10月到**年10月，在**信用社從事柜員工作；**年10月到**年1月，擔任客戶經理；**年1月至今擔任**信用社主管會計。我曾于2009年被評為先進個人。
辦公室秘書要按照信用社領導安排，負責各類文件的起草、打印、復印和收發；要做好文件收發登記做好聯社日常接待工作；要輔助領導做好信用社的決策工作，以提高決策的科學性和時效性；要認真做好有關機密文件和其他未經同意事項的保密工作；要為信用社機關各部門、各信用社工作提供優質、高效的服務等。
我深深知道，一名合格的辦公室秘書需要很多方面的綜合能力。所以，在上臺之前，我曾反復問自己，是什么樣的力量促使年紀輕輕，資力平平的我，勇敢地走上這個屬于強者的講臺？思索良久，我的答案是對自己能力的自信和渴望為我們固原信用社的發展貢獻更大力量的熱切與執著！現在，我就以年輕人特有的激情和自信，把我對工作的思考全部呈現給大家，接受大家的審視與評價。我的優勢是：
一、年輕，有活力。我認為，與年輕如影隨形的一個詞是理想！我的理想就是以腳踏實地，勤奮敬業的態度，在工作崗位上奏響人生最輝煌的樂章！這些年來無論是做柜員、客戶經理、還是會計，我都是這樣做的。“不墜青云之志”是我對自己的要求，永遠不放慢奮斗的腳步是我對人生的理悟與追求。同樣，由于年輕，精力充沛，沒有任何負擔與羈絆，我可以全力以赴地投入工作；由于年輕，沒有思維上的定式，我可以創造性地拓展工作，常干常新。
二、善于學習，具有一定的寫作功底。幾年來我一直在工作之余堅持學習，曾輔修過思科公司的CCNA課程，通過學習我增長了知識，開闊了視野，儲備了工作所需要的知識與技能。我業余時間愛好文學，醉心寫作，常年堅持筆耕不輟。常年工作的積累，練就了我過硬的文字功底，無論是撰寫公文，還是起草宣傳材料或總結匯報等我都可以駕輕就熟，得心應手。另外，我還具有較強的語言表達能力，能夠很好地與他人溝通、交流。
三、我具有良好的綜合素質。雖然我不是黨員，但我已經向組織遞交了入黨申請書，在日常的工作也時刻以黨員的標準嚴格要求自己，通過幾年的工作和學習，我的政治素質得到了進一步的提高，更增強了我廉潔自律，愛崗敬業，無私奉獻的堅定信念；另外，我為人謙和，善于團結同志，具有良好的群眾基礎；我頭腦靈活、反映迅速、有上進心，性格沉穩，不急不燥，做事有條理，能夠承受工作的壓力。
各位領導、各位評委，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深地懂得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。
我是一個對理想有著執著追求的人，并堅信是金子總會發光。在信用社用社短短的幾年工作中，讓我在個方面的能力有了很大的提高。為了長遠打算，我希望通過本次競聘，把學來的這些有益的知識和理念派上用場，盡我最大的努力，爭取雙贏局面。我將在領導的指導下，認真履行職責，協助好主任的工作，繼續加強自身學習，使自己向復合型干部發展，以科學的工作理念，圍繞目前辦公室秘書的工作職責和重點并結合自身實際，全力以赴完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：
一、做好信息調研工作，為領導決策發揮參謀作用。我將著力做好以下幾個方面：一是圍繞信用社中心工作，拓展信息反饋和調研的深入。選準切入點，進一步加強信息的收集、梳理，針對工作中出現的新情況、新問題，進行詳細地調查研究，形成有觀點、有建議的第一手材料，及時反饋給信用社領導和上級信合管理部門，為領導科學決策和指導工作提供參考依據。二是提高綜合信息和調研的質量，信息調研做到言之有物、反映實情。挖掘有價值的信息，對關鍵性問題作深層次的綜合分析，力求做到立意高、范圍廣、有深度。三是開展農村金融調研活動。圍繞工作中的熱點、難點和重點，深入開展調研。圍繞省、市聯社下達的調研任務，認真組織開展農村金融調研活動。
二、做好宣傳工作，進一步樹立信用社的社會形象。一是廣泛宣傳農村信用社的實力、信譽和為“三農”服務的宗旨，把全轄開展的“信用鄉、村、戶”建設活動和支持農民發展生產，向農戶發放小額信用貸款與宣傳工作結合起來，進一步提高信用社的知名度；二是及時宣傳各項工作的突出業績和工作中出現的好人好事；三是積極主動與新聞單位搞好配合，抓住宣傳信用社的一切機會，加大宣傳力度，擴大信用社的知名度，為信用社營造良好的外部環境。
三、做好工作制度的落實，促進機關辦公規范化。堅持務實、節約、高效的原則，對每項工作，從大處著眼，小處著手，精心組織，細心安排。加強與各科室、各崗位的密切配合，使工作有條不紊的進行。進一步提高辦事質量和工作效率，努力把從各方面獲得的情況和信息及時準確地反映給信用社領導，為領導決策提供可靠依據。主動協調好各職能部門的關系，做好上情下達，下情上呈，及時反映基層的熱點和業務發展動態及員工的意見。積極創造條件，使機關辦公盡快實現電子化、程序化、制度化和規范化。
四、做好催辦查辦工作。檢查、督促、落實上級機關和信用社領導的批示事項或要求辦理的事項，對落實不到位的科室和信用社將采取懲罰措施并納入信用社綜合考核目標。
五、做好保密和文書檔案管理工作。搞好保密工作對維護黨和國家的安全和利益，維護信用社的經營成果和合法權益，保障信用社業務的開展具有重要意義。我將不斷增強保密意識。加強對文書檔案管理，對接收的各種檔案資料認真整理、重新登記和妥善保管。
工作的這幾年里，我也一直在思考這個問題。當初畢業時的躊躇滿懷，在現實面前，卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷；商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑，也讓我有過動搖的念頭。
在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年。在這七年的工作中，說不清是為什么，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧于自己的選擇！既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢？讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎？課外，一個個學生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎？節日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷；也只有細細品味，才能堅定你的選擇。
今天，我懷著十分激動的心情，向大家講述我校常老師的先進事跡。常老師是一位在農村任教近30年的老教師，在鄉村教育這一平凡的崗位上，她清貧而充實，溫和而堅定，平凡而激越。她幾十年如一日，讓平凡的工作變得不平凡，為的就是這一方熱土，這千家萬戶的孩子，這迎風翻飛，高高揚起的責任。
我剛來到這所小學時，就為常老師的工作精神而折服，大家常常說她是一位“工作狂”。不論寒冬酷暑，常老師總是第一個到校，最后一個離校。批改的作業，我校沒有一位老師不佩服。學生家長對她是交口稱贊：“把孩子交給你，我們一百個放心。”家長們都爭著把孩子送給她教。
后來，通過同事的介紹，我漸漸對常老師的了解多了。原來，常老師是一位老民師，在邊遠的農村小學工作了有20多年，調來中心小學時間也不長。當時的那所小學教室簡陋，沒有桌凳，常老師就帶著孩子，用泥巴和土坯壘起桌凳；沒有黑板，用木板釘起黑板；老師少，就進行復式教學。在繁重的教學任務前，她再苦不叫苦，再累不叫累。有的學生因年齡小，家務活多，不能整天上課，她就背著小黑板，到家給孩子補課。
有一件事令我深深感動。在九十年代初，我們這兒開展了掃盲運動，常老師接受了一個大村的任務。那是一個寒冷的冬天，上課的時間正好趕上了大雪。因為冷，學員們都不愿意來上課了。這時，常老師背上教材，扛上一塊小黑板，迎著風雪出發了。她一個村莊一個村莊地走，教完一個，再教下一個，一天要走三四個村莊。學員們被常老師感動了，說：“我們如果不好好學，別的不說，至少對不起常老師！”后來，她的這個小組再也沒人缺過課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎。當我和她說起這件事時，常老師淡淡一笑：“沒什么，只是盡自己的一份責任而已。”
是呀，“盡自己的責任而已”，一句話中，讓我們看到了常老師多么高尚的師德。
親身感受了常老師對孩子的諄諄教導，我才真正懂得什么是“為人師如為人父母。”常老師對待那些調皮、不愛學習的孩子特別有耐心。經常找他們談話，犧牲自己休息的時間，給他們開小灶。晚上，我到她家竄門時，常看到常老師在為這些學生批改作業，研究教育他們的方法。
常老師對學生的關愛真是無微不至。記得她們班上有一位孤兒，常老師經常在生活上關心她。一個冬天的早上，常老師發現這位學生，衣著單薄，被凍得瑟瑟發抖，她立即帶著這個學生，到商店里買了一件新棉襖。要知道，常老師平時，自己都舍不得買件新衣服。
大家好，我演講的題目是“立足農信、服務三農”。
農信，中國農村信用合作社，從五十年代立社之初開始，農信幾易其主，但無論在誰的領導下，土里生土里長的農信支農像幫親兄弟，堅持為農服務路線始終不變.吸收居民手中零散余錢，積極支持國家建設，累積人民財富；發放不同額度貸款，解生活燃眉之急，興廠礦輝煌之峰。作為共和國建立后農村推行的三大合作制的產物,唯有農信挺過了幾十年的風風雨雨,一路走來,已成為農村金融當之無愧的主力軍，1994年，改革春雷平地起，不斷發展壯大的農信社終于走上了現代合作化道路，以獨立的姿態躋身于金融之林。摸索中，經驗與智慧與日俱增，抵抗風險的能力不斷加大，有效地作到了合作雙贏。面對科學技術飛躍發展的新時代，農信及時調整目光，順應形勢:電腦儲蓄、聯網儲蓄、同城清算、縣轄匯兌、天地對接，不因我們立足農村而落伍；服務，不因我們面對農民而打折！****年，又一個改革的契機置于眼前，合作銀行之改，無疑是歷史對我們的一種認證。面對黨和國家負于的殷殷厚望，面對九億農民兄弟給予的深深信任，我們農信人一定會不辱使命與時俱進，為“城鄉一體化”“共建和諧社會”的歷史篇章再譜新歌！
在立足上，我們支農；在服務上，我們以助農為任。鈔幣，是冰冷無情，但傳遞鈔幣的手，卻可以是暖人心肺的。“手握手的承諾，心貼貼心的服務”，這絕不是一句簡單的標語教條的口號，這是幾代農信人堅持不懈的服務理念。在我們****信用社的儲蓄專柜，有著一位特殊的客戶，她經營著一個小型*****廠，加工****的產品，價格都在幾毛，于是就有了大量的零幣收入。生意進入旺季時，她隔三差五就攜包拎箱地出現在柜臺外。一千、兩千，金額不大，可那些皺皺巴巴的紙幣零零散散的硬幣所占的體積和所需的工作量卻大的驚人：分類、清點、整理、核對、入庫、上繳……常常是舊的未完新的又來。如果有時你來我們這里，看到靠墻的桌子圍滿了人，你千萬不要奇怪，那是加派的款車人員在協助整理破幣。
我們的努力沒白費，從她不斷增加的零幣數額上，從她節節攀升的帳面余額上，從她日漸光鮮的衣著上，我們都能感受到那種變化的欣喜。其實，通過我們的雙手，富足起來的何止是一人一戶？工廠里轟鳴的馬達、馬路上飛馳的汽車、大棚里沉甸甸的果實、圈里膘肥體壯的奶牛，和我們日漸增加的業務筆數，日益上漲的存款余額，無不在訴說現今一片大好的形勢。
有了成績，我們自豪，但不能自傲，更該尋根究源，總結經驗，去粗取精，把我們的光榮傳統發揚光大。農信，做足了“農”，更要做足“信”。我們掌管的錢，是一個人、一個家庭、一個廠礦企業的命脈與希望，無論存錢，還是貸款，他們交予我們的都是一份信任，而我們更要以誠信為根本，用好權，管好錢，做到無愧于社會，無愧于人民！
站在今天的這方農信土地，我們為“農”而感動，因“信”而驕傲。追溯過去，再看今朝，信合經過幾十年的風雨滄桑，幾代人的奮斗歷程，不僅令人感慨，令人振奮，更令所有信合人感到自豪。我們信合人頑強拼搏，始終本著為“三農”服務的經營宗旨和經營方向不變，讓信合茁壯的成長起來。信合人不斷組織學習，不斷提高業務水平，組建了一支強大的高素質的信合隊伍；提高服務質量，贏得廣大顧客的信賴與支持；多方面的服務對象，大大推進了經濟發展的新步伐，得到社會各界的關注和認可；真誠的承諾，積極宣傳，換來人們一片呼聲－－信用社是農村金融的主力軍，信用社是農民自己的銀行；業務電腦化管理，有效率、增效益，準確無誤的計算，令儲戶貸戶放心，經過信合人堅持不懈的努力，顧客與信合人之間建成了互助互利的強大氛圍，只要不斷的努力，以奉獻信合為己任，信合的明天會更美好。
各位領導、各位評委，風潮洶涌，自當破浪；任重道遠，更需策馬加鞭。如果把信合事業比作海上航行的巨輪，那么，省聯社就是這艘巨輪的舵手，我們都是船上的船員，而科學發展觀則是遠方璀燦生輝的導航燈啊。我們有理由相信，有了燈塔的指引，有了舵手的領導，有了船員的協作，我們信合事業這艘巨輪必定能乘風破浪，昂首前行。
立足農信，服務三農，我們將交黨政以政治效益，交地方以社會效益，交人民以經濟效益。
立足農信，服務三農，我們會使人民滿意，讓國家放心。
大家好！
在春節即將到來之際，首先請允許我向各位朋友表示節日的祝福，同時，也在這里向關心我們、愛護我們的各位領導表示衷心的感謝！今天，我演講的題目是《扎根農村基層 ，舞動青想》。
在正式演講開始前，我想向大家誦讀一段我非常喜歡，而且對我人生道路影響至深的一首詩。它的標題是《仰望星空》：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。”每每讀到這首詩的時候，我的眼睛里面總是噙滿了淚水，我總會在心里不停得問自己：我的夢想是什么？我要用什么來仰望我的星空？也許能在我高中畢業填自愿的時候不顧父母的反對毅然決然的選擇了***大學，又在命運的冥冥安排下走進了大學生志愿者的行列找到些許的答案。
來**工作已經有一年多了，曾記得，報考村官、走出校園時內心的那一份忐忑和戀戀不舍；曾記得，選崗期間和鎮領導談話時心中的那一份激動和無比期待；也曾記得，站在書記身邊，第一次直面老百姓時的那一份青澀和不知所措。轉眼間，這些記憶也開始漸行漸遠，并伴著我的“志愿者”生活走過了16個月的時光。作為一名大學生村官，我帶著夢想和信念來到了洛帶鎮新橋村——我人生的第二故鄉。從一個繁華熱鬧的城市走進這個平靜而又淳樸的鄉村。初到新橋的感覺就是這里的一切都好安靜。沒有一點繁華都市的喧囂，更多的是鄉村的寧靜與安逸。但是艱苦的生活條件和工作環境，讓我的心深深的糾結在了一起。這里交通不便，每天上下班都要走半個小時左右的山路；這里生活不便，沒有食堂和餐館，只有自己動手，將就煮點馬虎解決；這里沒有車水馬龍的熱鬧，只有的只是村民靜靜勞作的背影。作為一個在城市生活已經習慣了的我來說，我不知道我能不能適應和習慣。可以毫不隱瞞的說，當書記帶著我繞著山路走了好久好久才把我接到村辦公室，看到村上的環境，當時眼里強忍著的是淚光，也許淚光中包含的是失落和難受。因為即便是我們之前有了很好的心理準備，但是當你面對現實環境的時候還是會有很大的心理落差。大家都說，艱苦的地方能磨礪人的心性，走過了艱苦，以后的一切苦和累都顯得微不足道了。一直覺得自己不夠勇敢和堅強，總是在家人和朋友的保護中成長，所以在心里一直告訴自己：我一定能做好，我不能被困難和艱苦打倒，我不要當逃兵，作為一名大學生要有擔當，要能吃苦。所以，就這樣，我堅持了下來。并在書記的幫助下，真情投入農村，真心融入群眾，深入基層一線調研，注重在實踐中學習，積極主動為村發展出謀劃策，得到兩委干部和群眾的普遍好評，也真實的體會到自己的價值所在，真正讓自己得到了鍛煉和成長。
在工作中我也慢慢懂得，作為一名基層工作者，平時交往的是最樸實的人民群眾。為他們辦理一份的醫保、繳納一份養老統籌或開具一份證明，群眾都會感激不盡，永遠忘不了你的好。基層工作小中見大，一個小小的成就，一句簡單的道謝，都是我們全情投入的印證。既然選擇了，就要在基層這片沃土上灑下自己的汗水，留下自己的足跡，鑄就自己的人生價值。所以，我一直一直都很感謝那些讓我成長的人和事。我覺得大學生在基層工作真的能讓自己成熟和進步。只要我們放下架子，放下曾經的驕傲，放下所謂的清高，多向群眾學習，多向同事請教，多和領導交流，清苦的日子也會有陽光照耀，也會收獲內心的感動。
現在的我，經歷了以前認為不能做到的事，慢慢變得逐漸成熟起來了。我堅信，在自己的不懈努力下，把青想融入到農村的廣闊天地，定能再繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空，在不久的將來我心中的“中國夢”也定能綻放光芒。2013年已經慢慢遠去，又迎來了一個新的開始，我希望在接下來的日子里，工作上，多學習，多請教，生活上，多自信，多開心。不管未來怎樣，一步一個腳印，走好現在的路。就像一句廣告詞，路再長，也長不過我35碼半的腳步。
大家知道，我所在的均州分社地處丹江金融一條街。在方圓不到1公里的范圍內農行、工行、建行三足鼎力，市場競爭已達到了白熱化程度。我們均州分社牌子不如別人硬、結算渠道不如別人暢、服務產品不如別人多、服務質量不如別人高，致使我們在競爭中只有招架之功，沒有還手之力，如果不盡快實施先人一步、快人一招的超常規舉措，就難以扼制存款下滑的局面。
面對種種不利因素，作為均州分社負責人，我義無反顧，沒有退縮。為了在激烈的競爭中不斷發展壯大，使分社每一個職工能夠拿到較高的工資，我在攬存工作中充分發揚“拼命三郎”的精神，只要有百分之一的希望，就用百分之百的努力去爭取。為了盡快進入角色，我對轄內的客戶分布情況進行了全面摸底梳理歸類，發現我社附近不僅有市人民醫院、丹二巷菜市場，而且還遍布餐飲、娛樂、超市，可以說組織資金的條件得天獨厚。摸清市場后，我將不利因素轉化成有利條件。通過上門公關、建立客戶信息卡、定期訪問等手段，激活了一批“沉睡”客戶，發展了一批黃金客戶。小梅超市與我社僅一墻之隔，但從未與信用社發生業務往來。為了爭取到小梅超市這個客戶，我多次上門做工作，而小梅超市的老板似乎不太領情，總是若即若離，始終沒有在我社開立帳戶，我沒有因此而放棄，而是一如既往的為其主動兌換零幣，幫助鑒定其人民幣真偽，有意為其推銷商品，點點滴滴的真情注入終于打動了老板的心，如今小梅超市已在我社開立了帳戶，月均存款余額保持在30萬元左右。
為了在激烈的儲蓄競爭中站穩腳跟，我們一個回合不行，十個回合的毅力拼搏，只要是自己選準的目標，我將義無反顧，勇往直前，不達目的誓不罷休。劉女士是金融一條街上有錢大戶，但多年來一直未與我社往來，眼睜睜地看著一池肥水總是流入外人田，我心里真不是滋味，于是攻關劉女士便成了我的一大目標。去年9月我找到了她家，劉女士見了我，開口就說：“今天怎么又來了，我的錢存在工行，你別費心機了。”不善于吃閉門羹的我有意避開了存款話題，與之談論起日常生活中的雜事。一向細心的我發現沙發上放著準備織毛衣的毛線，我眼睛一轉，有辦法了。我指著沙發上的毛線笑著說：“我織毛衣可在行了，你生意忙，我幫你織兩件，怎么樣？”劉女士滿口答應了。“項莊舞劍，意在沛公”。10多天后，劉女士第一筆13萬元的資金在我社落了戶。
爭存要有路，攬儲要有方，拉關系，搭橋，然后攻關是我爭存攬儲工作中的又一決竅。一天，我在一個朋友家玩，朋友告訴我：“市中心有一個體老板家中有一筆錢，就看你有沒有能耐把它弄到手。”聽到這一信息后，我并沒有盲目地上門找這位老板，而是先打聽老板周圍的熟人，通過“人托人，寶找寶”的方式終于和這位個體老板搭上了，但老板否認有錢，生硬地向我潑了一盆涼水，但我并沒有因此算罷干休，我又找到了剛認識的這位老板的朋友，一起又來到了這位老板的家，老板依然是老板，并不那么爽快，然而看在朋友的份上，還是存了1萬元。誰知這1萬元剛存1個星期，這位老板又打電話，說有急用，我趕緊把錢送到了這位老板的手中，老板見到風塵仆仆的我，不僅未接我送來的錢，反而又從家里拿出3萬元交給我，笑著說：“你們的服務還算不錯。”從此這位老板不僅成了我們的常客，而且每月存款余額都保留在5萬元以上。
談起儲蓄我有使不完的勁、剪不斷的情，幾乎達到了癡迷程度。成天腦子想的是儲源、本上記的是儲戶、往返跑的是儲蓄，存款已成為我的第二生命。一年來，我把所有精力和心血都放在攬存事業上。在實際工作中，我對待客戶象對待自己的親人一樣，真正以真心換真情。在一次傍晚下班回家途中，偶然遇到了一位老鄉楊某，與其交談過程中，無意間得知她的母親過七十大壽，于是晚上我送上了自己真誠的祝福。輕輕的一份溫情，深深打動了老鄉的心。通過這種人情往來，加深了相互之間的情意，沒過幾天，她陸續將存放他行的存款轉入我社，現累計余額已達40多萬元，且都是定期存款。正是這樣的點點滴滴小事，才使一個個客戶在我社生根開花，壯大了我社的客戶群。
有人曾對我說，攬存是門苦差事，只有你找別人的，沒有別人找你的道理。這話一點不假，攬存工作確實要付出很多，而且往往大多數的付出都是在默默無聞中度過的。在對待付出和回報的問題上，我始終將天平的砝碼放在付出一方，以一顆赤誠之心對待自己所從事的工作。為了加強與客戶的聯系，去年我曾多次自掏腰包與客戶小聚，不少客戶深受感動，將在其它銀行的帳戶全部撤消，將資金存放到我社。為了搞好儲蓄工作，我不僅在時間、家庭上付出了很多，有時還得做出許多其它額外的奉獻。我粗略計算了一下，去年我在攬存工作中貼補近千元，從末在單位報銷過一分錢費用，有人說我“傻”，我一笑了之，為了能拿回自己和分社其它職工的工資，為了農村信用社的發展壯大，我認為所做的一切值得，我無怨無悔！
談起攬存感受，我認為僅有一腔熱情是遠遠不夠的，還要有吃苦耐勞的精神。市第一人民醫院是聯社花了很大力氣爭取來的黃金客戶，為了做好醫院近千名職工工資的工作，我深感壓力大、任務重，特別是在醫院每月發兩至三次工資的情況下，自己從不叫苦，從不叫累，經常加班加點，有時晚上加班到九點多鐘才回家，鍋里的晚飯冷了又熱，熱了又冷，連丈夫也為我這種精神所感動，主動承擔了繁重的家務。
論文關鍵詞：江西,農林院校,新農村
高等農林院校服務新農村建設的必要性
江西作為地處我國中部傳統的農業大省，是我國主要農產品生產區，主要農作物產量均位于全國前列，是建國以來全國兩個從未間斷向國家貢獻糧食的省份之一。江西省土地面積16.69萬平方公里，總人口4311萬人，其中鄉村人口2711萬人，其百分之九十的國土面積是農村，三分之二的人口是農民。改革開放以來農業和農村經濟發展取得了長足進步，但從總體上客觀評價，江西的農業比重偏大，2007年農業占三產比重為16.6%，高出全國平均水平5個百分點；江西城鄉居民收入差距不斷加大，2007年城鄉居民收入差距達到7124元，是2000年的2.4倍。目前江西農業與農村發展仍然處于較低的水平，“三農”矛盾相對突出，城鄉統籌難度大，農業和農村經濟成為全省經濟社會發展中的一個重要也是薄弱環節，建設新農村面臨著諸多困境，建設任務艱巨和繁重。
大學走出“象牙塔”，強化其直接為國家經濟建設和社會發展服務的功能，已成為現代高等教育發展的國際性潮流。我國《高等教育法》第三十一條明確規定：大學具有教學、科研和為社會服務的功能。在社會主義新農村建設中，要發揮市場的基礎作用和農民的主體作用，也要發揮政府的主導作用和社會的參與作用；既需要有強大的財力支撐，也需要有先進的科技支撐、優質的人才支撐。高等院校校特別是高等農林院校則以其特殊的功能和地位在新農村建設中扮演著重要角色，在新農村建設中充分發揮其經濟功能、育人功能、政治功能、文化功能、生態功能，為江西新農村建設添磚加瓦。
2江西高等農林院校服務新農村建設現狀
江西目前主要的高等農林院校有江西農業大學、江西環境工程職業學院（原贛州林校）
和江西農業工程職業學院。近兩年，江西高等農林院校立足江西農村經濟社會發展，各院校
通訊作者：陳飛平（1979—），男，江西農業大學園林學院講師，博士生，主要從事新農村規劃建設研究。
都積極投身到江西新農村建設中，為“三農”問題的進一步解決貢獻各自的力量。
江西農業大學根據新農村建設的需要，充分發揮高校在農業科技研發、推廣中的主體作用，加強源頭科技創新和實用技術創新，加快科技成果的轉化應用，在高效生態農業發展和農村社區、公共服務、基礎設施建設、生態環境保護等方面，提供有效的科技服務。在新農村建設中深入基層，面向農民和農業生產第一線，解決現代農業發展中最緊迫的科技問題。
近兩年，江西農業大學共承擔各級各類科研項目1100多項，科研經費1.1億元，其中，國家級項目104項。學校積極面向江西經濟建，狠抓項目不動搖，不斷促進科技成果轉化與產業化，二年累計創社會經濟效益近50億元，取得了經濟效益和社會效益雙豐收。
江西農業大學開展一系列的送科技下鄉、科技扶貧活動，主動服務于地方經濟建設。2006年在星子縣蓼花鎮勝利村積極開展包村扶貧工作，指導村民種植了70畝南方早熟梨，建立了廣播站、黨員活動室、群眾閱覽室，并在當地小學籌建了機房。學校教師多次到村檢查扶貧項目的執行情況，鞏固完善已經實施的扶貧項目，科技培訓農戶8場，共350人多人次，走訪貧困家庭12戶，提高了村民的科學文化素質，加快了村民的脫貧步伐。2007年，江西農業大學投入資金40萬元，派出專家30余人次到柘塘村開展扶貧工作。工作重點已由當初的“學校校舍建設、科技示范基地建設、科技救災與災后恢復、支教與幫扶”轉為現在的“飲水工程建設、水利灌溉工程建設、公路硬化工程建設、山洪災害防護工程建設”。
2008年，江西農業大學開展了環鄱陽湖生態經濟區的相關研究工作，學校主持的“鄱陽湖生態經濟區地域范圍和功能區劃研究”在江西省鄱陽湖生態經濟區建設10個招標課題中中標，目前該項研究工作已經取得了較好的階段性成果；還積極開展了雪后救災工作，參加編制了《江西省科技救災恢復生產實用技術手冊》，并派出專家、技術人員近100人次奔赴江西受災嚴重地區指導減災和災后重建。另外，土地資源管理及園林綠化等學科科研人員在全省30余個縣(市)實施了縣、市級小城鎮規劃，促進了江西省的社會主義新農村建設。
此外，江西農業大學注重加強大學生實踐能力培養，把學生社會實踐列入“立足三個實踐，實現三個結合，培養服務‘三農’為主的創業人才”辦學特色的重要內容，每年都開展主題形式多樣的主題實踐教育活動，在寒暑假期開展“三下鄉”社會實踐活動。開展暑期“三下鄉”社會實踐活動以來，學校先后共有30余萬人次參與了大學生社會實踐活動，充分發揮農科院校學生專業優勢，切實為服務“三農”和社會主義新農村建設作出了突出的貢獻。
江西農業工程職業學院每年根據當前農業現狀，開展各類農業(農學、園藝、農業機械等)培訓，為農業發展、新農村建設做好知識、技能和人才的培訓工作。每年培訓人數如下：
年份
培訓人數
2007
86
2008
106
2009
94