時間：2023-03-13 11:06:39
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一、工作目標
在2007年開展隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查全市各級各類學校和單位安全事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化消防、飲食衛生和校舍安全等方面的專項整治，落實學校安全工作責任制和責任追究制，加強學校安全工作規章制度建設，建立健全學校隱患排查治理的長效機制，加大安全設施資金投入，加強學校安全工作基礎建設，切實開展安全教育培訓工作，為實現到2010年全市安全生產狀況明顯好轉的目標做出貢獻。
二、工作原則
（一）堅持把隱患排查治理工作與深化消防、飲食衛生和校舍安全等方面的專項整治結合起來，狠抓薄弱環節，解決影響學校安全的突出矛盾和問題。
（二）堅持與安監、消防、衛生、公安和文化等部門日常監管監察執法結合起來，嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》等相關法律法規的要求，加大工作力度，消除隱患滋生根源。
（三）堅持與加強學校安全管理和安全設施建設結合起來，加大安全設施投入，深入開展安全教育培訓，夯實安全管理基礎。
（四）堅持與加強應急管理結合起來，建立健全應急管
理制度，完善事故應急救援預案體系，落實隱患治理責任與監控措施，嚴防整治期間發生事故。
三、工作范圍
各市（縣）區教育行政部門和全市各級各類學校。
四、工作內容
（一）安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處（科）室、各崗位安全責任制的建立和落實情況，是否落實安全責任書有關要求的情況。
（二）安全規章制度。設立安全管理機構、配備專（兼）職安全管理人員情況，設施設備安全管理制度和崗位安全作業規程建立、執行情況；隱患排查整改、作業現場安全監督檢查情況等。
（三）應急管理。建立專（兼）職應急救援隊伍情況，應急救援設備配備及維護情況，應急救援預案制定、演練備案情況。
（四）事故處理和責任追究。事故報告制度建立情況，已發生事故認真吸取事故教訓及對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
（五）消防安全。消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口是否符合國家有關標準的情況。
（六）校車安全。購買或租用專門用于接送學生的機動車輛經檢驗合格并定期維護和監測情況，接送學生的機動車駕駛員是否具備合法資質情況，是否有租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生情況。
（七）設施設備安全。鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況，運動場、體育館、游泳池、實驗室、禮堂、學生宿舍，特別是租用的學生宿舍和底層商用學生宿舍等重要場所是否存在安全隱患情況。
（八）校園周邊安全。校園周邊治安、道路交通和經營場所安全隱患情況。
（九）校舍安全。D級危房使用情況；校舍是否存在安全隱患情況，對可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍是否采取切實有效的防范措施情況。
（十）樓道安全。學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設施以及上下樓通道數量和樓梯寬度是否符合國家有關標準的情況。
（十一）飲食衛生。食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛生管理規章制度情況。
（十二）安全教育與培訓。學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，開展“全國中小學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況；校長及專兼職人員參加安全培訓及相關法律法規和管理知識掌握情況；中小學法制副校長或法制輔導員的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。
五、工作安排
（一）第一階段（4月底前）：圍繞確保“兩會”期間學校安全，做好隱患排查治理和專項整治工作。
1、抓緊整改2007年隱患排查治理專項行動中和20*年開學初排查出的重大安全隱患，凡能夠在短期內完成整改的，務必于4月底前整改到位；暫時難以完成的，要列出整改計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，并加強監控。
2、落實安全教育進課堂工作，結合法制安全教育周和全國中小學生安全教育日，深入開展安全教育活動。
3、加強學校消防和食品衛生安全檢查，消除火災和食物中毒等重大隱患，聯合相關部門全面排查治理校門前道路交通安全隱患，加強對學生通勤車輛的交通安全管理，確保師生交通安全。
（二）第二階段（5月1日至8月31日）：圍繞汛期和北京“奧運會”安全做好隱患排查治理工作。
1、全面排查容易受臺風、暴雨、洪水、雷電、地震、泥石流、山體滑坡等自然災害引發安全事故的學校，深入開展“拉網式”檢查，摸清底數，建立隱患整改監控檔案。
2、對排查出的隱患，加快治理和除險，確保汛期到來前整改到位，因工程或其他原因無法完成的，要加強監測，制定預案。
3、檢查各市（縣）區教育行政部門建立防范嚴重自然災害和高考期間安全工作預報、預警、預防工作機制和應急預案及各項應對措施落實情況，檢查局直各院校應急處置預案的實用性和搶險救援物資的準備情況,檢查市內各考點和招辦高考、中考期間安全工作安排落實情況。
4、針對夏季高溫天氣和臺風、暴雨、洪水等自然災害多發頻發的特點和高考、中考期間的安全工作，對重點地區、重點學校和各考區、考點進行再檢查、再整治、再落實，確保防洪防汛、防泥石流、防火、防試題泄密、防考生食物中毒等各項防范措施落實到位，聯合相關部門對市內各考點周邊秩序進行專項整治。
5、督促各校做好暑期值班值宿工作，會同相關部門對各校安全管理人員進行業務培訓。加強對師生在奧運會及暑假期間的安全教育，增強師生的安全意識和自我防范能力，積極引導師生注意交通安全、防溺水和防雷安全，盡量減少出入賓館、飯店、商（市）場、旅游景點等密集場所人員，為奧運會的成功舉辦創造安全穩定的社會環境。
（三）第三階段（9月1日至10月15日）：圍繞“十一”黃金周期間安全，做好全市各級各類學校的隱患排查治理和監督檢查工作。
1、認真組織開展安全大檢查活動，以學生宿舍消防、學校食堂食品衛生、校舍、校內各種設施和學生通勤車輛等方面安全為重點，深入查找事故隱患，認真整改。
2、各校結合“法制安全教育周”對學生進行安全教育，組織新生開展應急演練活動；做好“十•一”前學校安全工作的自檢自查。
（四）第四階段（10月16日至12月31日）：針對第四季度教學進度加快、教學時間增多現象和冬季雨、霧、冰、雪天氣多發的特點，扎實開展隱患治理，防范遏制重特大事故。
1、堅決查處學校重教學、輕安全管理的各種行為，加強對違規延長學生在校時間、忽視隱患排查整改工作等行為的監督管理。加大對校園周邊治安秩序的整治力度。
2、指導督促全市各級各類學校做好冬季安全工作，認真排查整改各類事故隱患，落實防火、防一氧化碳中毒、防踩踏、防冰雪災害、防凍裂泄露、防滑等措施，積極開展對師生的道路交通安全教育。
3、認真總結隱患排查治理和專項整治工作成果和經驗教訓，提出改進措施和要求，健全學校和教育行政部門兩個層面的重大隱患排查治理及重大危險源監控機制，使隱患排查治理實現制度化、規范化、經常化。
六、工作要求
（一）精心部署，加強領導，落實責任。各市（縣）區教育局和局直各院校要根據本通知精神，結合單位的實際，制定切實可行的工作方案，并于4月10日前報市教育局學校安全管理科備案，要采取措施將本次活動落實到轄區各所學校、幼兒園和學校各部門、班級，明確責任，狠抓落實。
（二）突出重點，強化督導。隱患排查治理工作要突出重點。各市（縣）區教育局要加強督促、檢查和指導。要認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加大安全投入，完善安全設施設備，提高學校的安全管理水平，增強事故防范能力，全面強化安全基礎。
一,安全隱患排查情況
近期,我校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發現仍存在著一些安全隱患:
1,學校出大門口外前30米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標識.
2,馬路口亂停亂放車輛多,且有占道經營的現象.
3,周末下午放學時有部分三輪車超限營運到校外接學生,并存在超載現象;
4,消防設施及防雷設施還有待健全.
5,平山中心小學廁所建筑破舊,面積太小,通行易擁護,存在安全隱患.
二,加強整改,組織實施.
針對以上相關情況,我們做了以下的一些工作.
1,提高認識,加強安全教育領導和管理工作.
為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取近期發生安全事故的教訓,特別是針對學校地震自然災害,防火安全,制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案.
2,加強對學生進行安全教育和管理工作.
我校嚴格貫徹執行安全管理辦法的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育.特別是針對近期頻發交通安全事故的特點,我校通過板報,廣播,值周集隊,班隊,張貼宣傳畫冊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,廣泛宣傳防雷安全常識,不斷提高師生的防雷安全意識,避免雷擊事故的發生,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力.
3,加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作.
根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書,家庭訪問,家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;學校將配合村委會及當地派出所進行完善和處理.
4,嚴格實行安全責任問責制.
學校建立教師值周安全巡視制度和節假日值班制度,值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任問責制,學校將在第一時間內向上級部門及教育局報告.
三,今后的工作
全校上下形成了人人有責任,事事有人做,時時有監控,天天有督辦,月月有檢查的良好局面.但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題.我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作.
1,強化思想認識.
全鄉師生在校園內生活,學習和工作,學校安全工作任務極為艱巨,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽.從實踐"三個代表",維護改革發展穩定大局,關心下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失.學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感,使命感和責任感,做到人人重視安全,事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效.
2,強化飲食衛生
一是加強宣傳,進一步提高學生飲食衛生安全意識.利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息,通過班主任,學生家長科學引導,勸阻學生不買街頭變質食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養成良好的飲食衛生習慣.
二是建立臺帳,進一步健全學校食品購銷臺帳制度.食品購銷情況直接關系到學生的飲食衛生安全,學校應該嚴把食品采購索證關,嚴防偽劣,不合格食品進入學校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據可查.
三是堅持督查,進一步做好飲食衛生每日檢查制度.對于學校的飲食衛生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度.組織相關人員對食品衛生,操作間衛生進行檢查,督促,及時做好檢查記錄備查,發現違章操作,違規經營嚴厲查處.
3,強化疾病防控
一,加強晨檢,控制傳染病在學校的蔓延.進入冬季后,H1N1甲流傳染病在部分學校有所抬頭,發病率呈上升趨勢,要引起重視,加強晨檢和疫情的報告.
二,加強消毒,通風,切斷傳播途徑.選擇合適的時間加強消毒,降低藥物對學生的危害;同時,利用中午氣溫較高時,對班級適度通風,加大空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑.
三,加強宣傳,提高學生的預防意識.各班要充分利用健康教育課,板報,等多種形式,向學生講解傳染病的預防常識,提高自身預防意識,降低人為發病率.
4,強化交通安全
一,教育學生遵守交通規則,最大限度的避免人身傷害.
二,教育學生不乘坐超載車,不合格車輛,農用車,三輪車.
三,做好監督工作,嚴禁不合格車輛,三無車輛,農用車,三輪車到校接送學生.
5,強化治安安全
一,做好校園封閉工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園.
二,做好校園巡邏工作,確保學校,師生財產人身安全.
三,加強對學生遵紀守法教育,及時發現情況,及時化解矛盾,嚴防群毆事件發生.
6,強化教育宣傳.要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育.廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式,演講,隊會,安全知識講座等教育活動,各班組,各部門要有計劃,有記錄,創造性地開展工作.要開展好每周一的綜合課,要利用班,隊會等有利時機開展社會實踐活動.要加強學生道德品質教育,紀律教育和衛生健康教育,全方位地占領學生思想陣地,從根本上解決問題.同時要求大家多下班級,多接觸學生,了解學生,發現苗頭性問題,及早處理.教育學生做到:
一是嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒,摔傷;課間操,放學下樓梯,升旗集會解散時不要擁擠,推搡,以防發生踩踏事故.
二是不摸,不動滅火器材,電線,各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火.
三是嚴守交通規則,注意交通安全.出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全.
四是克制自我,禁止打架傷害行為的發生.
五是實驗課,體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生.
七是培養堅韌,頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功.
八是在學校各種勞動中注意安全,如掃地,掛窗簾,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故.
九是預防各種傳染病.時值春季,正是傳染病的多發期,如流腦,甲肝,腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報告,早治療.
十是參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好.
7,加強師生的投保宣傳工作.提高了師生的安全意識.
8,強化協作協調.為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作,要積極與街道辦事處及有關部門密切聯系,共同治理校園周邊流動的無證攤點各部門;各班組要嚴格按照學校的統一部署,識大體,顧大局,通力協作,密切配合,充分發揮各自作用,做到學校安全有什么問題就及時解決什么問題,在第一時間消除學校及校園周邊環境的安全隱患.任何人發現安全隱患,學生違紀事件,學生傷害事件均應及時向學校報告,制止或施救,不得以任何理由拖延,推脫,實行問責制.
一、安全隱患排查情況
近期，我校對校園及周邊環境進行了檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：
1、學校出大門口外前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。
2、馬路口亂停亂放車輛多，且有占道經營的現象。
3、下午放學時有部分長安車超線營運到校外接學生，并存在超載現象；也有不少摩托車到校外接學生，并存在超載現象。
4、消防設施及防雷設施還有待健全。
5、廁所通道太窄，面積太小，通行易擁護。
二、加強整改，組織實施。
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取近期發生安全事故的教訓，特別是針對學校通道較窄、當前氣候較熱、自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對近期學生溺水死亡事件頻發和夏季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、夕會、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生“四不游泳”、“三不買”，并且對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校將配合社區、街道辦事處等相關部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設立安全警示牌，確保學生安全；學校大門口前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標識，也向交警隊反映，他們也將配合相關部門進行完善和處理。
4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門及區教委報告。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施，進一步深化專項整治，搞好學校安全和治安工作，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
1、強化思想認識。1600多名師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設想。我們必須從實踐“三個代表”，維護改革發展穩定大局，關心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統一思想，理順和建構學校安全整治長效機制，做到環環相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界
人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。2、強化飲食衛生
一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息，要通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養成良好的飲食衛生習慣。
二是必須建立臺帳，進一步健全學校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關系到學生的飲食衛生安全，學校應該嚴把食品采購索證關，嚴防偽劣、不合格食品進入學校，及時建立食品購銷臺帳，保證食品安全問題有據可查。
三是必須堅持督查，進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學校的飲食衛生問題要常抓不懈，堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現違章操作、違規經營嚴厲查處。
3、強化疾病防控
一要加強晨檢，控制傳染病在學校的蔓延。進入夏季后，傳染病在部分學校又有所抬頭，發病率呈上升趨勢，老師們要引起重視，加強晨檢和疫情的報告。
二要加強消毒、通風，切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒，降低藥物對學生的危害；同時，利用中午氣溫較高時，對班級適度通風，加大空氣的流通，降低病菌的存活時間和密度，切斷傳播途徑。
三要加強宣傳，提高學生的預防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式，向學生講解傳染病的預防常識，提高自身預防意識，降低人為發病率。
4、強化交通安全
一要教育學生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。
二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。
三要做好監督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。
5、強化治安安全
一要做好校園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閑雜人員進入校園。
二要做好校園巡邏工作，確保學校、師生財產人身安全。
三要加強對學生遵紀守法教育，及時發現情況，及時化解矛盾，嚴防群毆事件發生。
6、強化目標責任。維護校園及周邊治安秩序，是維護社會穩定工作的重要組成部分，各有關部門必須按照各科室工作任務，進一步加強領導，強化學校安全責任制。組織與制度：（責任部門：校長室，教導處）。宣傳教育：（責任部門：教導處）。飲食及衛生安全：（責任部門：總務處）。交通安全（責任部門：教導處）。校舍安全（責任部門：總務處）。活動安全：（責任部門：校長室，教導處，大隊部）。教學安全：（責任部門：教導處）。師生心理健康和心理安全教育（責任部門：教導處、大隊部）。法制安全教育（責任部門：大隊部）。與其他部門協作做好校園周邊整治工作（責任部門：校長室）。
7、強化師德師風。教師注意為人師表，注意語言文明，不辱罵學生，不體罰學生，教育學生注意方式方法。教師要了解學生，關注學生的心理健康。對班級中有些能力差的學生，要加強疏導。
8、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，模擬法庭、家長會議、小交警等教育活動，各班組、各部門要有計劃、有記錄，創造性地開展工作。要開展好每周五的安全教育課，要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育，全方位地占領學生思想陣地，從根本上解決問題。同時要求大家多下班級，多接觸學生，了解學生，發現苗頭性問題，及早處理。教育學生做到：
一是嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，以防發生踩踏事故。
二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
三是嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中步行或騎自行車要注意安全。
四是克制自我，禁止打架傷害行為的發生。
五是妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。
六是實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。
七是培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱；學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。
八是在學校各種勞動中注意安全，如掃地，掛窗簾，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
九是預防各種傳染病。時值春季，正是傳染病的多發期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開窗，有病早報告，早治療。
十是參與學校安全管理工作，發現存在的問題，及時提出，以便學校安全工作越做越好。
9、強化協作協調。為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作，要積極與街道辦事處及有關部門密切聯系，共同治理校園周邊流動的無證攤點各部門；各班組要嚴格按照學校的統一部署，識大體、顧大局，通力協作，密切配合，充分發揮各自作用，做到學校安全有什么問題就及時解決什么問題，在第一時間消除學校及校園周邊環境的安全隱患。任何人發現安全隱患、學生違紀事件、學生傷害事件均應及時向學校報告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脫，實行首問制。
10、強化監督檢查。師生重視并做好科間操、集合、出游等大型活動的組織工作；集體出校園要向學校報告，建立報告制度，專人負責，確保師生安全。除值周例行檢查外，學校將組織人員不定時的對安全工作情況進行檢查、督促。對認識不到位，重視不夠，流于形式的，給予通報批評，并限期及時改正。造成事故，后果嚴重，影響較壞的，根據責任嚴肅處理。
綜上
所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，并以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安良好。
一、工作目標
通過學校安全隱患大排查行動，查找整改一批安全隱患，提高我市校園安全工作水平；進一步增強安全意識，形成全員管理、全程參與、全面覆蓋的安全管理格局；進一步健全責任體系，完善治理體系，夯實基層基礎，確保全市教育系統總體平安穩定。
二、隱患排查整治工作重點
（一）接送學生車輛安全。檢查各學校（含幼兒園，下同）是否掌握每名學生上下學交通方式，并建立臺賬；對排查出的違規集中接送學生車輛是否向教育、公安交警部門報告；存在集中接送學生的學校是否按規定建立了校車管理制度；是否與校車服務提供者、學生家長簽訂安全責任書；是否安排值班人員，負責管理學生上下車秩序，與校車駕駛人、隨車照管人員辦理交接手續；是否制定車輛交通事故應急預案，并定期開展應急逃生演練；是否建立雨雪冰霾等惡劣天氣應對機制；是否公布了違規接送學生車輛舉報投訴電話；是否向學生及家長進行安全教育和宣傳。
（二）食堂食品安全管理。檢查學校是否落實食堂食品各項管理制度。食堂是否取得餐飲經營許可證；工作人員是否取得健康證明并經過崗前培訓，是否按照規范操作；師生飲用水是否達標，是否能夠保障師生飲用熱水；食堂設施設備是否符合安全要求并定期維護；食堂及校內商店是否存在出售變質、偽劣食品問題。
（三）消防安全管理。檢查教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室等學校各類場所是否配備必要的消防器材和滅火裝置；消防通道和疏散通道是否暢通；各處應急逃生標志是否清晰到位;消防栓箱門、卷盤、水帶、槍頭是否完好且吊掛平整，能否正常使用;是否存在用電線路私接亂拉、違規使用電器等用電不規范行為;是否存在線路老化、裸露、超負荷使用等安全隱患；食堂燃氣儲藏間、排風及報警設備是否正常運行；供暖設施設備是否存在安全隱患；火災應急預案是否完善，是否進行定期演練。
（四）校園安全防護。檢查學校是否配足配齊專職保安和安保裝備，是否排查有無涉黑涉惡情況；學校應對外來攻擊制度機制是否健全高效；是否能有效阻止閑雜人員進入校園；監控設備是否存在重點部位盲區、老化、圖像不清等問題；學生宿舍管理制度是否健全并嚴格落實，安全防護特別是女生宿舍安全防護是否到位；各類危房和設施是否繼續使用，是否采取警示、修繕、重建等措施；各類設施裝置是否安裝牢固。
（五）校園周邊環境。檢查公路沿線、主街道學校周邊的交通防護設施設備、警示標志、指示標識、斑馬線等是否齊全；校園周邊是否存在無證無照流動攤點、小商小販等經營行為；校園周邊200米以內是否存在網吧、營業性歌舞廳、電子游戲室等娛樂場所；校園周邊是否存在治安高危人員、精神病人、輟學不良少年等；校園周邊是否存在車多人雜的其他情況。
(六)防校園欺凌。檢查學校是否將防范學生欺凌和暴力工作納入“平安校園”考核指標體系，是否成立學生欺凌治理委員會，是否建立健全中小學校法治校長或法治輔導員制度并定期對中小學生進行學生欺凌防治專題教育和組織家長培訓。
(七)實驗室管理。檢查學校是否完成登錄“山東省危險化學品風險分布信息系統”并建立危險化學品登記帳目，是否設置危險化學品儲存專用室，是否配備危險化學品專用櫥柜并執行“雙人雙鎖”管理，檢查化學藥品采購渠道是否合理、廢舊化學藥品處理是否規范等問題。
三、工作要求
（一）強化組織領導，落實監管責任
各單位要切實提高思想認識，進一步強化紅線意識和底線思維，切實加強安全工作的組織領導，履行好安全監管職責。對安全工作中不認真履行職責，隱患排查整治不深入、不徹底，風險管控不到位，重大事故隱患整改不力的，要嚴肅問責。對發生較大以上事故或者造成較大負面影響的典型事件，要嚴肅追究相關責任人的責任。各單位要結合轄區內的安全工作實際和特點，堅持問題導向，瞄準短板和薄弱環節，制定安全隱患大排查行動方案，明確整治重點內容和工作要求，落實整治責任。
（二）突出重點，抓好安全隱患排查
各單位要全面排查各類安全風險隱患，突出抓好校園安保、消防、校車、食堂、實驗室等方面的安全監管。隱患排查整改要動真格，不留余地、不留死角，要落實管控措施，切實解決想不到、管不到、治理不到的問題，努力消除各類安全事故隱患，真正把安全隱患大排查行動落到實處，嚴防各類生產安全事故發生。
（三）狠抓監管，倒逼責任落實
各單位在開展安全隱患大排查行動過程中，要督促學校建立安全風險清單，落實管控措施，及時整改安全隱患，要加大監管執法力度，切實履職到位。對在檢查、巡查中發現的違法違規行為要嚴肅查處，對問題突出的單位或個人，一律頂格處罰，對事故隱患嚴重的學校，要依法采取臨時強制措施，防止生產安全事故發生。
（四）建立隱患臺賬，確保隱患整改到位
各單位要將排查出的各類安全隱患全部納入臺賬管理，能立即整改的要立即整改，對不能立即整改的要對每條隱患落實整改措施、整改時限和整改責任人，對限期整改隱患要嚴格復查，跟蹤到底，實行銷號管理。要督促各學校落實主體責任，嚴格落實安全隱患整改“五落實”制度，確保隱患全部整改到位。
為貫徹落實曲阜市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創建活動的深入開展，制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長。
二、工作目標
以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發生。
三、工作任務
（一）對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
（二）對學校交通安全進行全面檢查。重點檢查小學、幼兒園是否用機動車接送學生。
（三）對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查燃氣、水電、體育場地與器材等設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及實驗室、教師食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
（四）對校園周邊環境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。消除學校周邊可能存在的安全隱患。
（五）對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有D級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，建立檔案并落實了防范措施。
（六）對學校衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。
（七）對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況。
（八）對學校班級安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。
四、工作要求
（一）提高認識，加強領導。采取有力措施，確保各項工作落到實處。
（二）強化管理，落實責任。
（三）加大投入，及時整改。
一、檢查范圍
學校食堂設備設施、衛生、食品及飲用水
二、檢查內容
1、學校食堂衛生安全：圍繞學生集體用餐食品安全，上級部門的相關要求，主要檢查學校食品安全管理制度落實情況、食物中毒預防控制措施、從業人員體檢培訓、環境衛生、設備設施、原料采購、食品儲存、加工制作、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒、留樣管理等是否符合規范要求。
2、學校飲用水衛生：學校切實解決學生在校飲水問題，提供開水或符合衛生要求的飲用水。對自備水源、供水設施及管道的防護和管理，落實清洗消毒措施。自備水源應經縣衛生部門檢測合格后，方可作為供水水源。
三、檢查安排
學校食堂安全領導檢查小組不定時對學校食堂進行抽查，每月至少一次。
四、工作要求
（一）加強組織領導，確保工作落實。學校食堂管理人員要高度重視學校衛生專項檢查活動，加強組織領導，把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管有機結合，把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本，將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終，確保整治取得實效。
（二）建立長效機制，鞏固檢查效果。學校各塊負責人要密切配合，要根據縣教育局相關要求，努力開展食堂食品安全示范工程建設。在全縣創建食品安全示范學校食堂，充分發揮示范食堂的引領和輻射作用，不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設施，使我校食堂從采購、加工、個人衛生提高到一個新臺階。
（三）開展教育培訓，提高安全意識。學校領導要加強對食堂食品安全培訓，認真組織學習《食品安全法》、《食品安全法實施條例》，督促學校切實落實餐飲服務第一責任人責任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。
（四）加強食堂檢查督導，嚴查違法行為。我校將嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規定，將學校食堂作為食品安全事故防控的重點，采取措施，排查隱患，不斷完善我校食品安全事故應急預案，提高防控水平及應對能力。嚴厲查處食堂違法違規行為；對性質惡劣、后果嚴重的案件，要加大處罰力度。認真開展全面排查。
（五）做好檢查總結，及時上報信息。學校要確保每月至少對學校檢查一次以上。
小學安全隱患自檢自查報告
為了確保學校安全，根據上級領導傳達安全文件精神和自查內容，我校一開學就在師校長的帶領下，全體安全領導小組成員對學校進行了全面的檢查，檢查過程中發現我校存在著一些安全隱患，現將檢查結果匯報如下：
一、教學樓上下樓梯安全
經反復檢查，發現樓梯安全還存在著管理不嚴，措施不力的問題，主要表現為上下樓的時間沒有前后的規定，護導的教師要求不嚴，針對這些不足，學校采取了進一步的整改措施：
1、在每層的樓梯口張貼了“上下樓梯靠右行，不擁不擠最文明”的警示語，檢查并未修了樓道拐角處的照明。
2、增設了帶班領導執勤的學生，課間操時，每層樓樓梯轉角處站有一名帶“執勤”袖章的學生，同時每個樓道口安排一名教師加強護導、疏散。
3、下午放學，有各班老師負責護送路隊，并安排一名教師進行全校的路對護送檢查。
二、教學樓安全
小組成員對教室、辦公室、庫房、傳達室等進行了檢查，發現傳達室房頂出現裂縫，北教學樓的電線線路老化及四樓樓頂漏雨。影響了正常的教學，如不及時整修，極有可能出現安全事故。本學期初區教育局派人進行教學樓樓頂維修，但尚未修好，仍然出現漏雨現象。線路老化的問題，我校決定將在明年6月進行全面徹底的維修。傳達室房頂裂縫和樓頂漏雨因學校資金短缺，無法解決。
三、體育設施
學校的單雙杠安全隱患較大，經小組成員討論決定更換舊單雙杠，要求學生非體育課時間，在無教師管理的情況下，不能活動。
四、交通安全
雖然學校做了大量的工作，但還存在著一些問題，主要是路隊比教亂，存在著學生不能一次性放完。校門口接送孩子的家長多，擁擠現象較嚴重。對此，學校加大管理力度，以加強學生交通安全。
1、繼續加強路隊管理，增強班主任的責任意識和培訓。
2、開展交通安全知識講座和交通事故圖片展覽，強化學生的安全意識。
五、門衛管理
門衛管理也存在著管理不嚴的情況，主要表現為：學校傳達室出現無人現象，出入學校的人員較多。給管理帶來了一定難度。為此，我們從以下幾個方面進行整改。
1、門衛實行24小時值班，并堅持來客登記制度。
2、為了防止學生早到或放學晚歸無人管理出現安全事故，因此嚴格執行學校的作息時間，準時開關門。
（早7：30開門 晚18：00關門）
3、校門口懸掛“告家長”，提醒家長在校門外接送學生，在校園不準自行車，機動車輛進入。以免出面撞傷事件發生。
六、消防安全
每層教學樓和各室放置了干粉滅火器，已備不測之需。但由于我校地理位置的特點，存在著緊急安全通道過窄，消防車無法進入校園。（北教學樓與銀行家屬院圍墻之間的最窄處為2.9米）和學校無專用消防水源的較大的安全隱患。由于學校資金困難，無力解決。
七、食堂飲食安全
一、小學體育教學中存在的安全隱患
1.安全意識防控淡薄。在小學體育教學中，部分體育教師的安全意識防控淡薄，沒有考慮到學生的年齡特點、身體條件和自我保護能力等方面的差異，應該認真做好教學過程中的安全檢查工作，消除可能存在的安全隱患，從而使得小學生在體育活動中出現安全問題的幾率增加。
2.體育設施檢修不到位。小學體育教學主要采取室外活動的方式，這增加了小學生出現安全事故的幾率。例如很多學校的體育設施出現破損，如果得到不及時的檢修與維護，而教師在教學前又沒有認真檢查設施的完備性，不但會影響學生鍛煉活動的效果，而且可能會對學生的身體帶來傷害。
3.課前的準備活動不充分。在開始體育活動前，學生需要做好充足的準備活動，使身體最佳的運動狀態，避免因活動劇烈而造成身體傷害。但是部分體育教師重教學內容而輕視準備活動，使得課前準備活動流于形式，沒有起到應有的作用，從而增加了學生活動過程中受傷的幾率。
二、小學體育安全隱患的規避與應對措施
1.增強師生安全意識。一方面，小學體育教師需要增強安全意識，合理安排教學內容，認真分析教學過程中可能存在的安全隱患，并做好充分的預防措施，加強對學生活動過程的監督和管理，減少危險動作的編排，要求學生規范使用體育用具，避免學生出現安全事故。另一方面，小學體育教師需要做好學生安全意識的教育工作，讓學生認識到安全活動的重要性，增強學生的安全意識。例如在學生自由活動時，要求學生不要進行危險性的嬉戲打鬧，避免身體受到傷害；在運動過程中主動遠離各種危險，不盲目進行各種冒險嘗試，以免造成身體傷害等；規范使用各種體育教學用具，切忌進行危險性的動作，造成身體受傷等。
2.注重體育設施檢修。首先，學校需要重視體育設施建設，加大體育設施的資金投入力度，及時更換和維修老舊的體育設施，保證學校運動場地安全。例如注重操場的清掃平整工作，防止操場上的沙粒和石塊對學生造成傷害；檢查高低單杠、籃球架和足球架等體育設施的牢固性，避免出現松動和破損等情況，為學生進行體育活動埋下安全隱患。其次，在開始體育教學活動前，教師需要認真檢查體育器材，確保體育器材的完整性，消除可能存在的安全隱患，確保其安全后方可讓學生使用，避免因劣質器材對學生造成身體傷害。最后，體育教師需要指導學生正確使用體育教材，掌握體育器材使用的方法和技巧，讓學生在使用體育器材前認真檢查器材的完整性，進一步降低因體育器材劣質或者損壞可能造成的身體傷害。
3.做好課前的準備活動。首先，小學體育教師需要讓學生正確著裝，避免學生穿著緊身的服裝，不便于進行體育活動。例如牛仔褲、緊身裝或衣服上有堅硬配飾等，并且檢查學生是否攜帶糖果、玩具或者彈珠等與體育活動無關的物品，以免學生在活動中受到傷害。其次，小學體育教師需要重視課前準備活動工作，并認真指導學生進行熱身運動，依據學生的年齡特點和身體條件，選擇合適的熱身內容，做到因材施教，在確保熱身效果的前提下，降低學生身體因劇烈運動而損傷的幾率。最后，小學體育教師需要與學生家長進行溝通交流，了解學生身體健康、飲食作息和有無疾病史等各方面信息，并且互相留下聯系方式，如果學生在運動過程中出現發燒、感冒或則意外傷害等情況，教師可以及時與學生家長聯系，使學生得到有效治療，確保學生的身體健康。
4.加強運動過程的監控。在小學體育教學過程中，教師在指導學生進行準備活動后，仍然需要對學生的運動過程進行監控。例如教師在指導學生進行籃球運球和拍球的過程中，需要讓學生掌握運球和拍球的規范動作，避免學生的手指和手腕受到傷害；在跑步訓練中，需要幫助學生掌握跑步的姿勢，避免學生出現韌帶損傷或者在跑步過程中摔倒而造成摔傷等。同時，小學體育教師需要適當降低運動強度，安排多樣化的教學內容，如羽毛球、乒乓球、籃球和太極拳等，給學生更多的活動選擇，這樣既可以讓學生充分參與到體育活動中，提高體育教學的效果，又可以讓學生依據身體條件，選擇合適的體育活動項目，降低學生因不適合的體育運動受傷害可能性。總之，在小學體育教學中，教師需要時刻將安全意識放在心中，做好課前的準備活動，認真檢查體育設施的完整性和加強對運動過程的監控，降低學生在體育活動中受到傷害的幾率，幫助學生的健康成長。
作者:張仁 單位:江蘇省昆山市培本實驗小學
參考文獻：
[1]鐘小蝶.小學體育安全隱患的規避與應對[J].當代體育科技,2014,31:126-127.
【關鍵詞】技工學校 電工實習 事故隱患 安全防范
【中圖分類號】G717 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）10-0184-01
一 前言
安全第一，在教學實習中同樣如此。由于電工專業的特殊性，學生在學習過程以及畢業前都會參加很多實習。而實習環境的復雜性及相對風險較高的特征決定了實習負責方、組織者以及學生本人都應該注意防范事故的發生。電工專業實習場所的事故有很多不同的類型，針對于此，需要做好有針對性的防范措施。
二 觸電隱患及防范
人身觸電是電工實習場所較為頻發的安全事故。一旦發生觸電事故，由于難以援救，傷亡率較高。因而對于該類事故，目前較為有效的措施便是防范。那么，如何預防呢？根據筆者的經驗，為了防止這些觸電事故的發生，有很多方法可以采用。
1.單手操作法
顧名思義，所謂的單手操作就是要求實習學生規范地操作控制按鈕：只能使用一只手去觸碰控制按鈕，而另外一只手不得觸碰機床或者按鈕。這么做可防止由于雙手觸電而增強身體所承受的電壓，進而降低傷害。
2.雙人監護法
這種方法操作起來比較簡單，簡單地說就是讓兩個人去“監視并保護”實習學生。通常，可以將實習中表現優良、紀律嚴明的學生賦予安全監護者的角色，讓他們一起與實習指導老師對實習學生進行監護，一旦發現違規或者危險的苗頭便予以指導和制止。
3.通電聲明法
這種方法較為常見，也較為有效。在通電試車時，操作試車的學生通過警報或者呼喊等方式，提醒周圍的學生或老師要離開工作平臺一定的距離。
三 短路事故及其防范
短路事故的危害很嚴重，不僅會造成設備的損失，更為嚴重的是可能造成人員傷亡。技工學生在實習過程中，由于不熟悉或疏忽等原因總會出現錯誤操作，這種情況在初次實習的學生中更為常見。
針對實習中的短路隱患，可以采取以下幾種方法，進而有效地預防或減少這些事故發生的概率：
1.頭尾檢查法
所謂的頭尾檢查，就是要求實習學生在進入工作臺時就對工作臺的完好程度、連接線的規范程度、漏電保護器的狀態等進行檢查，以確保實習過程順利進行；實習操作結束后，需要再次對這些項目進行檢查，以防下次操作時出現意外。
2.翻轉抖動法
所謂的反轉抖動法就是指實習學生在配電盤連接完畢后，將工作臺上的螺絲進行緊固，之后再對配電盤進行翻轉抖動，以觀察其上的螺絲是否有松動現象。這種方法較為常見，且效果較為顯著。
3.電壓表檢測法
這種方法其實十分簡單，但卻常常被忽視。簡單地講，就是在試車前使用萬用表歐姆檔對電路進行檢測，并用手對接觸器等進行按壓以觀察其通電狀態是否正常，如果歐姆檔有異狀就需要對接觸器等進行仔細檢查。
四 電工工具的正確使用
在實習中，筆者發現部分實習學生在使用和保養電工工具方面存在很多問題，主要表現在：使用螺絲刀作鑿子、用電鉗作錘子、將工具雜亂放置、不及時修護工具的絕緣部位等方面。這些不當習慣或者錯誤操作不僅影響了工具的使用壽命，而且加大了事故發生的可能性。為此，實習指導教師需要隨時督促學生正確使用和愛護電工工具，要向他們灌輸“電工工具對于你們就猶如獵槍對于獵人那樣重要”的觀念。除此之外，還須將電工工具的使用和護養納入教學成果、實習成績的考量范圍，以促使實習學生真正重視這個問題。
五 結束語
電工實習的安全對于實習生的重要性不言而喻，它不僅僅關系到學生在實習過程中的人身安全，也關系到他們能否通過實習，甚至關系到他們以后工作中的技能的可靠性。為了確保實習學生的實習安全，對于常見的安全隱患，指導教師需要調動學生的主動性，讓他們自身充分認識到安全的重要性，并引導其正確地使用預防方法。
參考文獻
[1]張彪.技工學校車工實習安全事故隱患分析[J].科技風，2011（8）：25