時間:2023-03-23 15:08:49
導(dǎo)語:在兒科護(hù)理管理論文的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

1.1一般資料
選擇兒科門診與住院患兒400例作為研究對象,其中男233例,女177例,年齡3個月~11歲,平均(5.4±1.3)歲。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)非危重癥,高致死性疾病,如急性腦膜炎;(2)非特異性疾病,如中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病如腦發(fā)育不良;(3)患兒家屬正常,無特殊人格;(4)患兒家屬知情同意。按照入院順序,按照掛號數(shù)字奇、偶性將患兒分別納入對照組、觀察組各200例,兩組患兒年齡、性別、家屬陪護(hù)情況、病種、門診或住院收治等臨床資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法
1.2.1對照組
按照醫(yī)院兒科門診與住院護(hù)理管理辦法,按照病種執(zhí)行相關(guān)護(hù)理路徑,主要內(nèi)容包括接待、輔助診斷、門診用藥、對癥護(hù)理、體征監(jiān)護(hù)等。
1.2.2觀察組
強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷,在門診觀察室、輸液區(qū)、病區(qū)等區(qū)域劃定人文關(guān)懷區(qū)。事前組織護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),組關(guān)懷護(hù)理小組,學(xué)習(xí)掌握基本的人文關(guān)懷方法,對象為患兒及其家屬,針對護(hù)理路徑制定相應(yīng)的人文關(guān)懷策略,主要內(nèi)容如下。(1)轉(zhuǎn)變觀念,以患兒為中心開展護(hù)理:入院時,熱情接待,做好舒適護(hù)理,關(guān)注細(xì)節(jié),如伴有發(fā)熱,預(yù)見性采取抗發(fā)熱措施,而不是先辦手續(xù);提高工作效率,如候診區(qū)患兒已入睡,可安排至角落休息,待排號后由護(hù)士專門提醒;做好區(qū)域管理,如安排護(hù)士做好候診區(qū)管理,逐一記錄患兒癥狀表現(xiàn),詢問病史,提供熱水、保溫袋;培養(yǎng)護(hù)士高度責(zé)任感,護(hù)士應(yīng)感同身受,以對待晚輩而非對待患者的態(tài)度開展護(hù)理工作。(2)做好技術(shù)性操作人文關(guān)懷:許多患兒害怕扎針、輸液、吃藥、住院,開展臨床技術(shù)性護(hù)理時,應(yīng)注重手法,盡量減輕患兒痛苦,同時給予言語關(guān)懷、撫觸,采用言語激勵促患兒配合;鼓勵家屬陪護(hù),傳授家屬基本的護(hù)理技巧,如伴有消化道不適患兒,應(yīng)做好護(hù)理、溫度護(hù)理,減輕腸道刺激。(3)做好家屬人文關(guān)懷:陪護(hù)家屬多為父母、祖父母與外祖父母,關(guān)心則亂,護(hù)士應(yīng)換位思考,給予多方面支持,包括:具有預(yù)見性及早發(fā)現(xiàn)、處理急重癥;客觀真實(shí)的闡述患兒情況,不拖沓;熱情接待患者,以自信的言語、真誠的態(tài)度促家屬鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)靜,以達(dá)到有效溝通,及時掌握患兒病情;及時處理診治期間出現(xiàn)的異常情況,如患兒突然哭鬧、自述疼痛刺激等,不推卸責(zé)任,及時分析原因,解決問題;滿足患兒及其家屬合理需求,如部分家屬覺得候診室較冷,可給予適當(dāng)保暖措施,部分家屬覺得等候時間過長,可安排醫(yī)師給予預(yù)處理;糾正家屬錯誤行為、認(rèn)知,護(hù)士應(yīng)從職業(yè)角度出發(fā),糾正家屬錯誤行為、認(rèn)知,如部分患兒病情相對較輕,并無輸液需要,但家屬仍要求輸液,不應(yīng)敷衍了事,隨意答應(yīng),應(yīng)有理有據(jù)的闡述藥物治療可行性、輸液可能帶來的風(fēng)險等,若家屬仍執(zhí)意要求輸液,再通知醫(yī)師進(jìn)行宣教,若仍要求需要,才考慮輸液。
1.3觀察指標(biāo)
患兒不依從率(如皮下注射時哭鬧、拒絕服藥等),門診患兒病情加重、惡化轉(zhuǎn)住院率,輸液率。基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,病區(qū)管理質(zhì)量,患兒家屬滿意度。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
以SPSS18.0軟件包處理所獲數(shù)據(jù)資料,以(x±s)表示計(jì)量資料,以n(%)表示計(jì)數(shù)資料,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
對照組患兒不依從率15.5%(31/200)、門診轉(zhuǎn)住院率10.56%(15/142)、輸液率41.0%(82/200)高于觀察組6.5%(13/200)、門診轉(zhuǎn)住院率3.5%(5/140)、輸液率35.0%(70/200),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、病區(qū)管理質(zhì)量、患兒家屬滿意度高于對照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3討論
1.1一般資料:
選自2013年1~10月我院收治的兒科患兒94例,將這94例患兒隨機(jī)分成兩組,每組47例,分別命名為觀察組和對照組。94例患兒中有男患兒50例、女患兒44例,年齡3~8歲、平均年齡(5.3±1.2)歲。觀察組47例患兒有男患兒30例、女患兒17例,年齡3~7歲、平均年齡(4.2±1.1)歲。對照組47例患兒有男患兒20例、女患兒27例,年齡4~8歲、平均年齡(6.4±1.3)歲。兩組患兒在年齡構(gòu)成和性別組成上無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,具有臨床資料的可比性。
1.2方法:
對對照組47例患兒主要采用常規(guī)護(hù)理的方法,主要就是對患兒進(jìn)行飲食護(hù)理,按時用藥提醒以及環(huán)境等方面的護(hù)理。在此基礎(chǔ)上,對觀察組47例患兒進(jìn)行細(xì)節(jié)上的管理。具體主要做以下幾個方面的管理。一是,進(jìn)一步強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識,充分地講解在針對于患兒的護(hù)理中容易出現(xiàn)哪些不安全事件,并且提醒護(hù)理人員在護(hù)理中進(jìn)行注意,告誡護(hù)理人員在護(hù)理中要密切觀察患兒的情況,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素,將危險消除在萌芽中,確保患兒的護(hù)理安全。二是,做好與患兒的有效溝通。由于患兒年齡比較小,對于打針吃藥都非常畏懼,護(hù)理人員應(yīng)該與患兒建立良好的關(guān)系,使患兒能夠積極地配合護(hù)理人員的護(hù)理工作。三是,進(jìn)行護(hù)理操作上的管理,尤其是醫(yī)學(xué)儀器設(shè)備的操作上需要做好正確規(guī)范,對于護(hù)理人員操作上不規(guī)范的地方,應(yīng)該及時提出,并且要求護(hù)理人員改正。另外,針對于一些專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力較低的護(hù)理人員,在護(hù)理中,還需要強(qiáng)化護(hù)理人員的專業(yè)知識,確保患兒在護(hù)理中的安全,提高護(hù)理的質(zhì)量。在臨床護(hù)理結(jié)束后,采用問卷調(diào)查的方式調(diào)查患兒家屬對護(hù)理工作的滿意度。
1.3護(hù)理效果評定標(biāo)準(zhǔn):
對護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量分為三項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)。非常滿意:護(hù)理人員操作熟練,護(hù)理態(tài)度良好,與患兒及其家長能夠進(jìn)行良好的溝通。基本滿意:護(hù)理人員護(hù)理操作基本熟練,護(hù)理態(tài)度較好,與患兒及其家長能夠進(jìn)行一定程度的溝通。不滿意:護(hù)理人員操作不熟練,護(hù)理態(tài)度不好,與患兒及其家長無法進(jìn)行良好的溝通。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:
采用SPSS21.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對計(jì)數(shù)資料采用t檢驗(yàn),計(jì)量資料采用X2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2討論
在兒科護(hù)理中,由于存在著很多的安全隱患,進(jìn)而影響到患兒疾病的治療及其護(hù)理工作的順利開展。因此,在護(hù)理工作中,需要結(jié)合兒科護(hù)理工作的實(shí)際情況,采取科學(xué)有效的護(hù)理措施,才能夠提高護(hù)理的質(zhì)量,確保患兒疾病的良好康復(fù)。在本次的臨床研究中,主要采用細(xì)節(jié)管理的方法進(jìn)行兒科的護(hù)理,細(xì)節(jié)管理是一種全面性的管理方法,針對于兒科護(hù)理中容易出現(xiàn)的安全問題,通過細(xì)節(jié)管理,將問題消除在萌芽中,確保護(hù)理的安全。另外,細(xì)節(jié)管理還有一個非常大的優(yōu)勢就是能夠?qū)⒆o(hù)理工作進(jìn)一步細(xì)化,并且通過細(xì)化后的護(hù)理工作內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理,增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作,調(diào)動了護(hù)理人員的積極性,發(fā)揮了護(hù)理人員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自我價值,能夠進(jìn)一步提高護(hù)理工作的質(zhì)量,提高患兒家長對護(hù)理工作的滿意度。
3結(jié)語
1.1一般資料
選擇2012年6月~2013年6月間本院兒科收治的380例患兒,將其隨機(jī)分為對照組和實(shí)驗(yàn)組,各190例,兩組患兒年齡、病程等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理方法,實(shí)驗(yàn)組患兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),具體措施如下。
1.2.1護(hù)理人員業(yè)務(wù)過硬,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量孩子是每個家庭的中心,孩子不舒服生病,家中的大人往往會格外的緊張甚至焦慮、驚恐。本科十分重視加強(qiáng)對護(hù)理人員的培訓(xùn),定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提供專業(yè)理論知識;同時定期讓操作技術(shù)好、業(yè)務(wù)精湛的護(hù)士給大家演示技巧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣不僅激發(fā)護(hù)士的工作熱情,還可以提高患兒家屬的滿意度,減少糾紛。
1.2.2提高服務(wù)意識,認(rèn)識到溝通重要性作為兒科護(hù)士,必須重視患者是兒童的這一特殊性。在溝通中適當(dāng)用幽默語言來緩解緊張、焦慮情緒,可以幫助擺脫困境,幫助護(hù)患雙方溝通。
1.2.3發(fā)營造溫馨環(huán)境,強(qiáng)化人性化護(hù)理。
1.2.4加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,實(shí)施績效考核護(hù)士獎金分配。
1.3評價項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
采用患者滿意度和護(hù)理質(zhì)量考核表評價護(hù)理干預(yù)效果。具體方法為:對入選的380例患兒及家屬在出院時以調(diào)查問卷的形式進(jìn)行滿意度調(diào)查,無記名填寫。并根據(jù)護(hù)理部每個月的護(hù)理質(zhì)量考核表(共12個月),對護(hù)理質(zhì)量考評得分進(jìn)行分析比較.滿意度調(diào)查分為四級,分別為:非常滿意、滿意、一般和不滿意。平均滿意度=(非常滿意+滿意)/抽查患者總數(shù)×100%。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x-±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組患兒及家長滿意度調(diào)查結(jié)果比較
實(shí)驗(yàn)組中患兒及家長非常滿意為90例(47.3%),滿意為71例(37.4%),平均滿意度為161例(84.7%);對照組中患兒及家長非常滿意為45例(23.7%),滿意為51例(26.8),平均滿意度為96例(50.5%),兩組比較差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2兩組護(hù)理質(zhì)量考核比較
實(shí)驗(yàn)組和對照組護(hù)理質(zhì)量考核平均成績分別為(94.1±1.7)分和(86.4±2.3)分,兩組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.37,P<0.05)。
3討論
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的不斷發(fā)展,人們健康意識的不斷提高,護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,患者、患者家屬對護(hù)士的工作質(zhì)量提出了越來越高的要求。兒科作為特殊科室之一,家屬不僅對醫(yī)生有著高要求,對兒科護(hù)理工作更是要求極高。如今,孩子是每個家庭的中心,當(dāng)孩子生病時,家長通常是處于緊張和恐慌狀態(tài)的,此時如果稍有問題,極易發(fā)生矛盾,產(chǎn)生糾紛。因此兒科護(hù)士務(wù)必要提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化責(zé)任心,使護(hù)理人員從被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù),從被動執(zhí)行醫(yī)囑、完成護(hù)理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃优c患兒與家屬溝通,護(hù)患關(guān)系得到改善,提高患兒及家屬滿意度。同時,良好的護(hù)患關(guān)系是保證患者權(quán)益的重要因素,也是醫(yī)生治療患兒使患兒康復(fù)的關(guān)鍵因素。良好的溝通技巧是護(hù)士的基本技能,在兒科臨床工作中,通過有效地護(hù)患、護(hù)屬之間的溝通,發(fā)展及促進(jìn)良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)士運(yùn)用良好的溝通技巧,一切以患兒需要為中心,為患兒制訂個體化的護(hù)理計(jì)劃,以滿足其全身心的需要;建立良好的護(hù)患關(guān)系,不僅能消除患兒和家長的心理障礙,縮短護(hù)患距離,形成良好的護(hù)患關(guān)系,減少護(hù)患沖突,而且能取得患兒及家長的理解與配合,提高護(hù)理質(zhì)量、縮短病程、提高治愈率。在本研究中,實(shí)驗(yàn)組和對照組患兒及家長平均滿意度為161例(84.7%)和96例(50.5%),兩組比較差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),實(shí)驗(yàn)組和對照組護(hù)理質(zhì)量考核平均成績分別為(94.1±1.7)分和(86.4±2.3)分,兩組比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.37,P<0.05)。
4結(jié)語
醫(yī)院最主要的任務(wù),是滿足患者需求、治療疾病。除通過加強(qiáng)內(nèi)部管理提高效率、節(jié)約成本,醫(yī)院各專科的診療能力永遠(yuǎn)都代表著醫(yī)院的核心競爭力。
為此,江蘇省興化市人民醫(yī)院作為一家縣級市的二級甲等醫(yī)院,將發(fā)展重點(diǎn)放在了創(chuàng)建有特色的重點(diǎn)專科上。早在2007年,醫(yī)院就提出“興化病人興化治,疑難雜癥不出市”的奮斗目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),早于其他很多縣級醫(yī)院,率先發(fā)力推動臨床專科化,提升醫(yī)院綜合診治能力,履行好縣級龍頭醫(yī)院在本地區(qū)的教學(xué)、科研、疑難危重癥患者的綜合診治的職能。其前瞻性的發(fā)展戰(zhàn)略與2009年新醫(yī)改的目標(biāo)不謀而合。
專科細(xì)分與整合
2007年是興化市人民醫(yī)院發(fā)展的重要時間節(jié)點(diǎn)。在新的管理層成立后,通過與職工的交流討論,醫(yī)院設(shè)立了全院一致的發(fā)展目標(biāo),在管理流程和制度落實(shí)上進(jìn)行改進(jìn),進(jìn)入了快速發(fā)展期。在此基礎(chǔ)上,醫(yī)院若想更好地滿足患者需求,必然要主抓專科建設(shè),將專科精細(xì)化,以做強(qiáng)做精。2007年,醫(yī)院門診量達(dá)433343人次,收治住院患者15673人次,在客觀上已達(dá)到進(jìn)一步細(xì)化專科的規(guī)模。
為此,醫(yī)院將普外科細(xì)化為肝膽胰外科、胃腸外科、甲乳外科、肛腸科、小兒外科、燒傷整形科;將內(nèi)科細(xì)化為心內(nèi)科、腎內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、血液科、風(fēng)濕免疫科、內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科、感染科以及重癥醫(yī)學(xué)科。并引入人才,創(chuàng)建了放射介入科和手外科,從而使醫(yī)院臨床專科達(dá)到31個。
在專科細(xì)化的過程中,醫(yī)院也面臨著來自各學(xué)科帶頭人的很大阻力。但在嚴(yán)格推行的兩年后,無論在患者還是同行眼中,醫(yī)院的專科技術(shù)都樹立起知名度,在醫(yī)療技術(shù)上發(fā)生了質(zhì)變,醫(yī)生在自己的職業(yè)生涯中找到了發(fā)展目標(biāo),患者也得到了更好的技術(shù)服務(wù)。
目前醫(yī)院心血管內(nèi)科、神經(jīng)外科、普外科、腫瘤科、骨科、泌尿外科、婦科為泰州市重點(diǎn)專科;兒科、胸外科、口腔科、腎內(nèi)科、呼吸內(nèi)科為興化市優(yōu)勢專科;微創(chuàng)外科、介入放射科等具有地域優(yōu)勢的新重點(diǎn)專科已經(jīng)基本形成。
未來的一兩年內(nèi),醫(yī)院還計(jì)劃推出建設(shè)一個省級重點(diǎn)專科,并對重點(diǎn)專科提供更強(qiáng)有力的支持,包括增加科研經(jīng)費(fèi)、減少會議人數(shù)限制、增加數(shù)量、優(yōu)先購買設(shè)備、提供更多外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會等。
另一方面,臨床的專科化不僅指專科的細(xì)化,還包括專科間的整合。專科細(xì)分與整合的依據(jù),是患者需求和醫(yī)學(xué)發(fā)展。
以骨科為例,脊柱病、關(guān)節(jié)病、創(chuàng)傷等都擁有較大的患者群,而人員配備和病區(qū)分配為骨科的細(xì)化提供了可能性。因此,骨科還可再細(xì)化為脊柱、關(guān)節(jié)、手外科、創(chuàng)傷等4個組。
而在整合方面,普外科與消化科要實(shí)現(xiàn)在內(nèi)鏡診療技術(shù)領(lǐng)域的全面優(yōu)化整合,在微創(chuàng)技術(shù)領(lǐng)域?qū)⑼七M(jìn)普外科、胸心外科、泌尿外科、婦科等全面合作,搭建高水平的微創(chuàng)技術(shù)平臺。由于介入治療的發(fā)展,對心臟病患者進(jìn)行介入治療的必要性和可能性的判斷,需要心臟內(nèi)科與心胸外科合作。
醫(yī)院的學(xué)科戰(zhàn)略貫徹,是一項(xiàng)全面立體的工程。醫(yī)院在建設(shè)新大樓時,將原來分散設(shè)立的心內(nèi)科與心胸外科、兒外科與兒內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科與神經(jīng)外科、消化內(nèi)科與胃腸外科等相關(guān)專科比鄰而設(shè)。這種病區(qū)分配也是專科整合的體現(xiàn),合理利用了空間和人力資源,為下一步各診療中心的建立打好了基礎(chǔ)。
學(xué)科建設(shè)與人才建設(shè)并行
臨床專科化,離不開人才建設(shè)。縣級醫(yī)院引進(jìn)人才仍面臨著一定難度。為此,醫(yī)院采取了“引進(jìn)來,走出去”的思路。
在引進(jìn)上,醫(yī)院通過參加高校人才洽談會,利用網(wǎng)絡(luò)招聘信息等各種渠道,積極引進(jìn)學(xué)科帶頭人和成熟技術(shù)。2007年,醫(yī)院只有3名碩士,現(xiàn)已發(fā)展到碩士生導(dǎo)師11人、碩士研究生78人,江蘇省“333”工程培養(yǎng)對象3人,泰州“311”工程培養(yǎng)對象13人,興化市“313工程”培養(yǎng)對象17人,形成了相對合理的人才梯隊(duì),為部分強(qiáng)勢專科進(jìn)一步細(xì)分打下基礎(chǔ)。
在走出去上,醫(yī)院與北京協(xié)和醫(yī)院、北京阜外心血管病醫(yī)院、上海復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院、中山醫(yī)院、紅房子醫(yī)院、瑞金醫(yī)院、長海醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院等多家醫(yī)院建立了長期協(xié)作關(guān)系,同時邀請各位國內(nèi)頂尖專家到醫(yī)院義診講學(xué)、定期坐診。通過講解和長時間的接觸滲透,醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員得以學(xué)到更加規(guī)范的技術(shù)動作,以及學(xué)科的各種外延知識,使學(xué)科建設(shè)更加規(guī)范。
在人才建設(shè)中,更為根本的則是規(guī)劃好、培養(yǎng)好、使用好現(xiàn)有的人才隊(duì)伍,嚴(yán)格規(guī)范化培訓(xùn)、鼓勵在職繼續(xù)教育、加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、定期組織管理培訓(xùn)。醫(yī)院打破了過去只能在省內(nèi)或上海進(jìn)修的規(guī)定,放眼全國,到各個頂級專科進(jìn)修學(xué)習(xí)。
在護(hù)理方面,醫(yī)院也下大力度,將大批護(hù)士送去進(jìn)修、參加專科護(hù)士培訓(xùn),不斷提高技術(shù)水平,開闊眼界。
除此之外,醫(yī)院還組織應(yīng)急預(yù)案、急救技能演練,利用開展理論及操作競賽等各種形式,促進(jìn)全員素質(zhì)的整體提升。
人才建設(shè)不僅體現(xiàn)在技術(shù)上,管理也應(yīng)與之同步。醫(yī)院注重完善科主任和醫(yī)師的考評體系,突出教學(xué)與科研得分的權(quán)重,將考核結(jié)果直接與職稱晉升掛鉤,與職務(wù)升遷掛鉤,與年度評先評優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)臨床教學(xué)管理,形成“科主任-主診醫(yī)師-二級診療醫(yī)師-實(shí)習(xí)醫(yī)生及護(hù)士”一對一互動教學(xué)為主的帶教網(wǎng)絡(luò),并以“師帶徒”的模式促進(jìn)低年資專業(yè)技術(shù)人員的成長。
另外,醫(yī)院通過先自下而上再自上而下的方式,在全院推行績效管理,將管理中的難點(diǎn)通過調(diào)整考核權(quán)重的方式進(jìn)行科學(xué)管理,取得了較好的成效,其經(jīng)驗(yàn)與做法先后在國家級、地市級醫(yī)院管理論壇上交流。2013年,醫(yī)院在本地區(qū)率先開發(fā)了“陽光用藥”監(jiān)管平臺軟件,短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了全院藥占比、抗菌藥物使用率、處方平均金額、不規(guī)范處方數(shù)、用藥不適宜處方數(shù)、超常處方數(shù)的全面下降,得到省、市紀(jì)委的高度好評,并將該做法全面推廣。